通過閱讀優(yōu)秀作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇一

幸福總是披著輕紗悄然而來，當我們意識到的時候，她就已經(jīng)隨風而逝。捕風捉影似的`追，我們卻只抓住了她的尾巴。真追不到就不追了吧，如此這般淡然，也未必不是一種幸福。很多時候，其實我們已經(jīng)站在了幸福的門口，只需要輕輕的推開，便會有意想不到的快樂。

是誰在東籬邊伴著淡淡的菊香縱情的歌唱?是誰躬耕隴畝，衣襟上還沾著露水和泥土的清香?門前的五棵柳樹的枝條是否已竄出新綠?東晉的陶公在那片田地上留下了最響亮的吟唱。在那個物欲橫流的年代里，他不為五斗米折腰，面對鄉(xiāng)吏束帶相迎的無理要求，他毅然把大印掛在彭澤縣的大堂上，扛起鋤頭，選擇了回歸黃發(fā)垂髫，怡然自樂的田園生活。雖然日日“躬耕于南畝”難免勞累，但“采菊東籬下，悠然見南山”的心靈閑適，無需阿諛奉承的精神自由，與鄰居老翁暢飲話桑麻的真實生活，誰又說拒絕五斗米的誘惑不值得?他堅定的走向了遠方，一步又一步，在模糊的腳步聲中，分明透出了厚實的力量。他的身影在歲月的河流中漸漸遠去，我卻分明聽到渺遠歌聲中的幸福。陶公，率性而為，淡然而活，輕易間便摘得了幸福這輪明月。

豪放曠達的“詩仙”李白又何嘗不幸福呢?面對滔滔黃河，洶涌澎湃，大聲高呼“黃河之水天上來，奔流到海不復回?！弊肿志渚洌瑺课倚?，動我魄。那種寒風吹不倒，冰雪壓不彎的孤冷與傲岸，叫人欽佩，看那如銀河瀉落九天的的廬山瀑布他高唱“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何等瀟灑，何等豪邁!幸福之于李白，是一壺香醇的美酒，是賞不盡的奇山異水，是香飄十里的桃花他就好像站在幸福的門口，只要有一份閑看庭前花開花落，坐觀天上云卷云舒的閑情雅致，一份淡泊寧靜的心境，幸福就會遙不可及。

有些人正處于幸福之中卻感覺不到幸福，那是因為自己給自己設(shè)置了重重障礙，就如蟬是被自己吐的絲裹在其中的。我們需要真實的與世界溝通，也應該始終都相信，自己處于幸福進行時，自我身心的充實恰是幸福的投影。

幸福是一株殊異的四葉草，被包圍在繁蕪的草叢間，一顆露珠在上面慢慢凝成，摔下來，幸福了冬眠醒來的小蟲;一枚成熟的果實砸落其上，幸福了一只正欲果腹的動物;一個趕路的人踩上去，幸福了他疲憊的雙腳幸福其實很簡單，每個人都不曾缺少幸福。

茫茫花海中，你只能收獲一縷芬芳，擷取一抹笑容。你得到的，雖不是最鮮艷奪目，卻是最打動你內(nèi)心的一朵小花，那是生活的沉淀，是屬于你的，微笑著的幸福。

何以尋得幸福的笑顏?自信，勇敢，從容的生活，等待幸福來敲門。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇二

以他多年的開車經(jīng)驗，這點堵塞他還是有辦法突圍出去的?？墒墙裉?，他實在打不起精神來。早上老板說要開除他，原因是說他每個月拉客賺的錢還不夠付油費。一想起這些，他重重地吸了一口煙，車內(nèi)一陣煙霧彌漫，讓人看不清此刻他臉上的表情。

等到煙抽完的時候，公路上的車輛也漸漸稀疏了。此刻，他只想早點回家，于是他抓起方向盤，發(fā)動起車子，不一會兒就進入了一條似乎很空曠的街道。街道上行人很少，偶爾有一兩個人向他招手，大概是看到了車前“空車”的牌子。他并沒有停下來，反正他也要不干了，不如趁今天好好放縱一下自己，這樣想著，他加快了車速。在轉(zhuǎn)彎的時候，作為一名有經(jīng)驗的出租車司機，他知道是要減速的，可是這條街道上沒什么人，彎道口也沒有什么動靜，于是他放松了警惕，就在他轉(zhuǎn)動方向盤的瞬間，一道白影閃過，隨之是一聲轟響，他驚恐地瞪大眼睛。撞人了，該怎么辦?不，不會出事的，一個邪惡的念頭閃出：逃。對，趁現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)，趕緊離開。他顫抖著移動方向盤，快速地將車掉轉(zhuǎn)，飛一般地在公路上開起來。

他在一個十字路口的紅燈前停下來，他汗流浹背，好像剛進行了一場長跑，他不安地朝著后視鏡看，刺眼的紅燈照在他的臉上，他想到警車上閃著紅光的警燈，想到那個躺在路邊的傷者，此刻紅燈的光就像傷者血在他眼前流淌他痛苦的抱著頭，倒計時了，10秒，他就可以離開這里，說不定警察發(fā)現(xiàn)不了;8秒，血，到處是血，呻吟聲充斥著他的雙耳;5秒，冰冷的手銬，甚至冰冷的槍口，0秒。

他的手緊握著方向盤，猛然，那輛半舊的出租車迅速地劃出一道180度完美弧線向前開去。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇三

新的學期開始了，我和同學們一起走進了校門，討論著在假期里的開心事件，討論的熱火朝天，每個人仿佛都有說不完的歡樂，整個班級亂成了一鍋粥，老師走進來說了幾聲安靜，可是仿佛沒有人帶了耳朵，沒有人聽從老師的話，繼續(xù)討論著自己的假期，于是，老師找到了幾個典型說話的同學，打了他們，使我們安靜了下來。

老師看我們安靜了下來說了重點：“今天我們來了一位新的語文老師，大家歡迎”！我們一起鼓掌歡迎新來的一位語文老師，可是在鼓掌后，我們的腦海中閃現(xiàn)一個念頭，我們的舊語文老師呢？他去哪了？他難道？不！不會的，我不敢相信語文老師離開了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W了，可是現(xiàn)實讓我不得不相信，有一天，我偷偷的去語文老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個辦公室了，怎么回事？難道語文老師真的走了？我哭了起來，我們的語文老師，我們多年的感情，怎能這樣就分開了？我不敢相信，我還是不敢相信，想起我們以前的語文老師，他長著中等的個子，每天都會用課下時間來陪我們一起做游戲，我們最喜歡那個語文老師了，可是現(xiàn)在，語文老師走了，我不斷的想各種可能，他是不是去其他的.地方了？他是不是暫時有事情沒有回來才讓這個老師來暫時頂替的？這是我所想到最好的想法了。

每天都想著語文老師，他會在哪？他會回來么？他還愛我們么？他是不是生病了？是什么愛你？我不敢想了，我怕我想的事情都變成了事實，我不敢再想。

可是過了幾個月我們的班主任再次宣布，我們出去學習的語文老師回來了，我聽到了出去學習，這幾個字，沒錯，我聽的非常清楚，就是這樣，原來老師一切都很好，只是出去學習了，老師，我們的語文老師回來了！

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇四

“惜”字，是個內(nèi)涵別樣豐富、意蘊格外含蓄的字眼。春風輕拂過水綠的嫩芽叫惜，垂柳撥弄著剛化的春水叫惜，目光慈撫著秋日的金麥叫惜，指尖輕葬下翩飛的枯葉叫惜……“惜”，是無奈，是感慨，是珍藏，是不舍。

遐想間，時光流轉(zhuǎn)，一切都在指間飛逝，帶我回到了過去那個夜晚……。

夜已不淺，時針慢慢滑向九點。就在這時，“叮咚叮咚”——門鈴終于響了。媽媽飛快地從沙發(fā)上跳起來，匆匆跑到門口打開了門。一個高大而疲憊低垂著頭的身影，緩緩地挪進了門。我迫不及待地沖出書房：“爸爸，有沒有帶什么好玩的東西給我？”爸爸是名律師，工作繁忙，經(jīng)常要往外地跑，一出差就是三五天。

“什么玩具？就知道玩。”爸爸十分疲倦，沒好氣地答道。

什么？我頓感委屈，怒氣塞心：以往爸爸經(jīng)常給我?guī)|西，這回不帶不說，還無緣無故地數(shù)落我。想著，我頭一甩，怒氣沖沖地回了書房。

不一會兒，外面又傳來喊聲：“大寶，碗池里怎么那么多碗？媽媽平時操持家務(wù)那么辛苦，你怎么不分擔一點？”說著，爸爸打開房門，沖我瞪起了雙眼。

第二天，爸爸一早起來就笑臉相迎，可我卻不消昨晚的氣，臉繃得緊緊的。午飯后，爸爸就說：“大寶，我們一起去公園走走吧?！薄安蝗ゲ蝗?，做作業(yè)?！蔽乙豢诨亟^。爸爸頓時一臉失望，垂頭喪氣地坐回到了沙發(fā)上。我心里這時也不覺“咯噔”了一下，臉上卻始終陰云密布。

傍晚了，原想找個機會與爸爸和好，可爸爸卻又要出差離家了。臨走前，他站在門口向我望了一眼，嘴頜動了動想說什么，但終究還是沒說。隨著門“砰”地一下關(guān)上，我的心也隨之震動了。

深深的歉意頓時攀上心頭。“對，我必須補回我那聲再見！”我剛想抓起電話筒，電話鈴卻響了，是爸爸打來的。

“大寶，爸爸認真反省過了，是我不對，脾氣太暴躁。爸爸下次改進……”熟悉的聲音從聽筒里傳來。

我心頭一熱，哽咽著：“爸爸，其實是我不對……”

瞬間，歉意、悔意、愛意、感動、回憶、擔憂、舒暢、釋放，五花八門的感情一起涌上心頭。猛然間，我突然意識到什么叫“惜”。

是的，原來一個“惜”字，如五味瓶一般復雜，又如白開水一般簡單。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇五

細雨帶著愁緒敲打在點點深綠的屋瓦上，墨色瓦片熏染著斑駁的墻壁，青石小道上，蕩漾點點清波。倚在墻邊，看著那涓涓細流隨著時光漸行漸遠。

我看見，時間從奶奶的身上流過，如同一雙手，靜靜地，卻又殘忍地撫摸著奶奶。她雙鬢的白發(fā)、眼角的皺紋、佝僂的背影，都在顯示著時間的痕跡。時間是公平的，卻讓人如此害怕。

那個夏夜，那么悶熱，四周一片寂靜，我與奶奶相依在門口的老樹下納涼，我半躺在奶奶的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。星星也像怕熱似的不知道躲哪兒去了，只有一輪圓月在我們頭頂，撒下皎潔的光。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠，把整個夜晚襯得幽靜而曠遠。夜色中，我看到了奶奶那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍?！澳棠?，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白呢?”奶奶笑瞇瞇地說：“因為奶奶是從月亮上來的。”我睜大眼睛問：“月亮上有什么?”奶奶津津有味地說：“有美麗的嫦娥、聰明的白兔……可好玩啦!”那一刻我感覺自己很幸福，因為我有一個來自月亮的奶奶，一直陪伴著我，呵護著我。奶奶的聲音在黑夜里慢慢地氤氳，就如同一朵開在我心里的花，將內(nèi)心的愁緒與膽小一起消淡。

無數(shù)個夏夜就這樣過去了，雖然簡單，但不乏味，那些美好的夏夜和奶奶那些奇幻的故事一直縈繞在我心頭，讓我的生命有了不一樣的美麗。

春去秋來，我上了初中，住?？嘧x，很少跟奶奶見面了。我總覺得自己是那樣的孤單，看著天邊的飛鳥，很是羨慕它們飛過天空時輕盈的姿態(tài)，多像自己跟隨奶奶到處行走一樣啊!在這里，我開始懷念雨后土地的芬芳，懷念落日炊煙的景象，懷念我們夏夜相依的背影。

我的思緒戛然而止?；蛟S，該明白了。人生其實很短暫，從呱呱落地到滿頭白發(fā)，只是一眨眼的時光。歲月的馬車不緊不慢地轉(zhuǎn)動輪子，對每一個人都很公平，我們要做的，就是珍惜歲月帶給我們的親情。

深夜，月亮依舊明亮，月光依舊皎潔，只是那人白了發(fā)、彎了腰……。

珍惜，你帶給我的世界;珍惜，你我走過的日子。

看不厭，看不厭天邊的火燒云和熟透的稻田相融成一片。看不厭，看不厭飽滿的低著謙遜的頭顱，又時不時地在風中舞起金浪?？床粎?，看不厭落葉滿天。

我愛秋，更愛校園里的秋，總是固執(zhí)地認為秋是四季之最。春的百花，夏的涼風，冬的飛雪。我愛大自然所賜予的每一樣美好的事物。但是對它們的喜愛遠遠不及我對秋的如癡如醉。

我愛秋。在那些個落葉繽紛的日子里，踩著干枯的樹葉，聽著樹葉發(fā)出的美妙聲音，手里那一本散文，就這樣，足矣。

我惋惜。

如今，原本不多的樹，只是零星的撒著黃葉，沒有了過去的紛紛揚揚。僅存的落葉在馬路上被車輛熏得發(fā)黑。人們開始從電視上得知秋的到來，不再是從漫天的落葉里知曉。

我痛惜。

但我相信，一切都還來得及。

現(xiàn)在開始，我們應彌補對大自然的揮霍。在春不再有百花，夏不再有涼風，冬不再有飛雪之前，一切都還來得及吧!

從現(xiàn)在開始，讓我們用我們的力量去保護自然;我相信，我會再次見到秋葉滿天。

人總是如此，失去了才追悔莫及，失去了才懂得珍惜。

我珍惜陽光，因為它給我溫暖;我珍惜朝陽，因為它給我希望;我珍惜小草，因為它給我生機;我珍惜夕陽，因為它給我這美好的一天畫上了完美的句點。

我更珍惜失敗，因為它能讓我拼搏進取。當看到別人臉上那成功的笑容時，我心痛如割，但這失敗讓我更想擁有成功，更想品嘗成功果實的甘甜，更珍惜每一次成功的機遇。它能讓我變得堅強，變得完美;讓我成長，完善。俗語說：失敗是成功之母我，正確對待失敗也是一種成功。懂得珍惜，失敗便是走向成功的階梯。

我更珍惜親情，因為它是暴風雨中的一個寧靜的港灣。聽著父母那充滿溫暖的叮嚀，看著父母那日夜操勞的身影，想著他們那充滿希望的諄諄教誨，你會更珍惜這份充滿愛與溫暖的親情，更珍惜父母的良苦用心和親人的百般呵護。父母與親人是樹葉，我們是嫩芽，當嫩芽逐漸變綠，綠葉就逐漸枯黃落入泥土?？粗垩吭絹碓骄G，它最終融入大地滋養(yǎng)嫩芽。人們總說落葉無情，豈不知“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這是綠葉的無私奉獻，是綠葉的情懷。珍惜親情，我們才會更好地擁有一切。

我更珍惜友情。因為它是失意時的一個依靠。相遇難，相識難，相知更難。蕓蕓眾生，萍水相逢本是一種緣分，有緣才能攜手共在一片蔚藍的天空下。我們游戲，我們嬉戲，我們侃侃而談，我們開懷大笑。沒有煩惱，沒有憂愁，沒有爾虞我詐，只有快樂，只有純真的放松。珍惜所擁有的，因為天下無不散的宴席。也許明天我們將各奔東西，如蒲公英一樣天各一方，當我們分離的那一刻也不會后悔，因為我們珍惜了擁有的一切，擁有了美好的回憶。珍惜友誼，因為它相逢有緣，因為它純真快樂。

那些痛與美好的回憶都落在了春天的泥土中，化為養(yǎng)料滋養(yǎng)大地，然后開出下一個花季，開滿我們的心靈，我給它取名叫做“惜”，讓我們學會珍惜吧，珍惜所擁有的一切。

一粒米飯在你眼里或許不算什么，可你曾想過它是農(nóng)民用汗水澆灌，用勤勞培育，才取得的巨大寶藏。它在每個農(nóng)民眼里不只是一粒米，而是每個農(nóng)民的生命，是每個農(nóng)民精心培育的豐碩果實。珍惜是善待生命，珍惜更是一種尊重。

珍惜生命。每一個人的人生都會有挫敗，那是理所當然的。荊棘滿布才是人生之路，起伏跌宕才是精彩人生。每個人都希望自己的人生精彩不斷，可如果沒有昨日的崎嶇坎坷，哪來今日的燦爛輝煌。失敗了不要緊，重要的是如何爬起。上帝給予了你生命，不是希望你的生命之水波瀾不驚，而是希望你的生命之水驚濤澎湃，散發(fā)出傲人的氣息。生命中不能輕言放棄，失敗了可以從頭再來，成功不會在乎你有多少次失敗。生命不能重來，它只給每個人一次機會，珍惜生命，尊重生命，當走到最后回想之前的失敗，也許你會發(fā)現(xiàn)，失敗并沒有給你任何傷害，反而更加激勵了你的斗志，是你生命的蒼穹中一道唯美的樂章。

珍惜眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”。眼淚是弱者的無底深淵。要想變?yōu)閺娬?，就要努力變得更樂觀、更堅強。讓眼淚不再打濕你的眼眶，讓沮喪不再爬上你的眉頭。

珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！睍r間如行云，越飄越遠;時間如流水，不會倒流;時間就像曇花一現(xiàn)，眨眼間就消失不見。時間很頑皮，會吹起你的發(fā)梢、碰碰你的足跟，在你不經(jīng)意間從你的指間溜走，抓也抓不住。正因為有人把別人喝咖啡的時間都用在了學習上，才有了現(xiàn)代文學的天空中魯迅這顆璀璨的明星，才有了自然科學領(lǐng)域里牛頓這位傳奇的巨人。珍惜了多少也就意味著你擁有了多少。不要再羨慕別人的時間無限，不要再抱怨自己的精力有限。有一句話說的好“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會有的”。不是你擁有的比別人少，而是你珍惜的比別人少，你放棄的比別人多。

惜生、惜淚、惜時，珍惜你所擁有的世間萬物、人間真情。莫追悔你早已失去的，莫遺憾你未曾擁有的。把握現(xiàn)在，把握今天。

珍惜，那如珍寶般的親情。

——題記。

惜·脊背·情。

夏日炎炎，陽光如火一樣炙烤著大地，金色的光把云朵染成了黃色的金子，把鳥兒的羽毛染成了鳳凰的羽色。樹林里，陽光一縷一縷的灑下，樹蔭下，陽光變成了顆顆飽滿的珍珠，發(fā)出明亮的光輝。

我趴在姥爺?shù)谋成希咴谀腔丶业男÷飞稀＠褷數(shù)谋澈軐?，我卻感到絲絲的疼。我不安分地動著，姥爺以為我快要掉了，便熟練的跳了一下，把我抓的更緊了。我也抱緊了姥爺?shù)牟弊?。聽著姥爺?shù)男c地上石子摩擦的“沙沙”聲，感受著陽光的溫熱流遍全身。

我珍惜著，我和姥爺?shù)哪欠菅獫庥谒挠H情。

惜·餛飩·情。

日落綺麗，月亮漸漸地浮現(xiàn)在天空這個深藍色的海洋。那明亮、潔白的光像那深海中的引航燈般。星星稀少，月亮顯得格外耀眼。

“真香啊!”我尋著味道，到了廚房。外婆見了我，敲了一下我的鼻頭說：“小饞貓，餛飩就好了，可以吃了?！蔽叶酥菭C手的瓷碗走向餐桌，迫不及待地吃了一口，好吃的手舞足蹈。外婆見了，開心地笑了起來。

我珍惜著，我和外婆的那份滿是歡笑的親情。

惜·紐扣·情。

晨光熹微，天空還是深藍色，太陽在地平線上不肯上升。窗外，只有一兩戶人家亮了燈。

我默默地看著這一切，媽媽坐在沙發(fā)上，手里拿著一根針和我的衣服。在昏黃的燈光下，媽媽在縫紐扣，她小心翼翼地收拾著，生怕吵醒我。我的淚早已落下打濕了袖口。

我珍惜著，我和媽媽那份不言而喻的親情。

如果時光倒流，我愿永遠陪在他們身邊。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇六

現(xiàn)在，流行一個提問，“學歷和能力，哪個更重要?”

如果你不仔細考慮，直接就回答，學歷重要或者能力重要，這就陷入了一個“誤區(qū)”，好像學歷和能力在這里是對立和矛盾的，其實，不是這樣的。

首先，要搞清楚，學歷和能力的關(guān)系，它們并不是矛盾的，更不是對立的。學歷，應該指的是學習知識的能力，掌握知識的程度，更具體一點，大多指的是書本知識，還有就是指的過去學習知識掌握知識的能力。而能力呢，不光是學知識的能力，還有處理社會問題的能力，工作的能力，處理家庭關(guān)系的能力，等等等等，只要你還活著，甚至處理和交代自己身后事，也是一種很重要的能力，好多都比學習書本知識的能力重要得多。

造成“學歷和能力，哪個更重要?”的問題，主要是現(xiàn)在有很多人，學歷高，而其他方面的能力很差，甚至連基本的生活能力都沒有，而更多的人則把有學歷就看成有能力，對此現(xiàn)象弄不明白了，而反過來反思“學歷和能力，哪個更重要?”

所以，“學歷和能力，哪個更重要?”的問題，如果真的一定要回答，那要看時間，地點，還要看你考慮問題的角度，時時不同，地地不同，人人不同，答案也不同，有時學歷重要，有時能力重要，有時學歷和能力都重要。

最后，我們不應該糾纏于“學歷和能力，哪個更重要?”一個“完整”的人，學歷和能力都該具備，而且是兩方面都強勢才好，不夠的話，都該學，該自己培養(yǎng)自己。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇七

綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹搏擊長空的希望。只要內(nèi)心充滿希望，就不會擔心未來失去陽光；只要內(nèi)心充滿希望，就會有永不言棄的動力！

希望就是一種能夠克服困難的神奇力量。

一粒種子有了希望，就有伸向天空的動力，無論是狂風還是暴雨，都不能阻止它茁壯的成長，螞蟻有了希望，才會有在火海中抱成一團的勇氣，盡管大火燒得它們噼啪作響，但種族卻能夠得到繁衍和生息，一株梅有了希望，就有綻放花苞的渴望，即使寒風刺骨，也不能妨礙它的開放。正是因為農(nóng)民伯伯對春華秋實報以無盡的希望，才會得到豐收的碩果累累，正因為科學家對自己的研究報以無限的希望，才會走出一個個思維的誤區(qū)。開拓新的求知地帶。

大家都知道不能說話，除了思想只能支配三根手指的科學巨人史蒂芬霍金吧，使他能夠有生活在輪椅上的動力是什么？那就是對生活、對科學事業(yè)的希望，正是這種希望，這種動力使他克服了常人難以想象的困難，走向了成功！唐僧更是家喻戶曉，婦孺皆知了吧。他去遙遠的天竺國取經(jīng)，經(jīng)歷了許多的艱難險阻，靠的就是希望！

陽光總在風雨后，請相信有彩虹！讓我們把希望作為動力，奔向更美好的明天！

文檔為doc格式。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇八

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴打斷了我的思緒，我迅速收拾好書包，拖著沉重的步伐，背著沉重的書包向校門口走去，我看著雨愣了半晌，突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在雨中，走近一看，果真是媽媽，不禁奇怪：咦?怎么回事?媽媽將我往懷中摟，輕聲埋怨道：“讓你帶傘，怎么又不帶，就知道你沒記性，所以下班就直接過來接你啦。我調(diào)皮地笑笑。

路上，媽媽總是有意無意地將傘偏向我這邊，不住地把我往懷中摟摟，我心里泛起一絲漣漪，眼眶不禁一熱，淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，想起了早上的事情：我起來晚了，大聲地責備媽媽“不是讓你早點叫我嗎?這都幾點了，遲到了怎么辦?”媽媽像個做錯事地孩子低著頭說“對不起，媽媽看你睡得那么香，不忍心叫醒你，想讓你多睡一會。”我依然得理不饒人的道“再睡一會，到學校不被老師臭罵一頓才怪，都怪你，煩死了。”媽媽的臉漲得通紅，“是媽媽錯了，快，把面包拿上，在路上吃。記住帶傘，今天有雨。”我沒好氣地把面包扔在桌子上，重重地摔門而去想到這里，心里不禁愧疚起來，媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實：“早上老師罵沒批評你吧，對不起”我搖搖頭，強忍住眼中的淚水。

終于到家了，媽媽將我拉回房間，用毛巾擦拭我臉上的雨水?？晌业纳砩蠜]濕啊!眼睛瞥了一下，媽媽的一半衣服已經(jīng)濕透，單薄的身軀顯得那樣弱小，雙手已是通紅，觸到我的臉，我不禁打了個寒顫，這還是媽媽的手嗎?居然那樣粗糙，那樣冰冷，絲毫沒有兒時的溫暖、柔滑，媽媽的腿也似乎在瑟瑟發(fā)抖，媽媽的發(fā)絲也貼在腦門兒上，臉上不知何時爬上了皺紋，頭上的幾縷銀絲顯得那樣刺眼，如同千萬細針扎在我的心上，淚水失控的流了出來，媽媽察覺到了，緊張地問：“怎么了，哪不舒服?”我搖搖頭，抱著媽媽說：“對不起”媽媽卻推開了我說：“傻孩子，媽媽身上濕濕的?！笨粗鴭寢屔砩系挠晁?，我看見了媽媽對我的愛呀!

外面的雨不知何時聽了，天邊掛著一道彩虹。看見的作文。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇九

低碳城市(low-carboncity)，指以低碳經(jīng)濟為發(fā)展模式及方向、市民以低碳生活為理念和行為特征、政府公務(wù)管理層以低碳社會為建設(shè)標本和藍圖的城市。

2009年年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。

低碳城市目前已成為世界各地的共同追求，很多國際大都市以建設(shè)發(fā)展低碳城市為榮，關(guān)注和重視在經(jīng)濟發(fā)展過程中的代價最小化以及人與自然和諧相處、人性的舒緩包容。

所謂低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，從點滴做起。

平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈。

在家中，和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。

如果短時間內(nèi)不用計算機，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用計算機，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦。

回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個房間就開哪個房間的燈，離開房間后要關(guān)閉房間的燈。

少用紙巾，改用手帕，相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。

盡量少用一次性筷子，出門用餐時自己隨身帶一套餐具，這樣既衛(wèi)生，又不浪費。

定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省電。

如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，等車隊開始移動再開火吧!

考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。

用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里，要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。

讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。

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以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十

春風夏日，金秋寒冬，它們奇妙的表情總呈現(xiàn)在一株株莽蒼的大樹之中，而當我們面對棵棵奇樹的時候，又會怎樣呢？春天，樹雖然才從冬季中蘇醒，但又堅強地抽去新芽，來迎接新的生機，我們面對他們，能看到一道道深深的刻痕，也許是哪個壞孩子；也許是那些“熱愛”大樹的伐木工；也許是歲月流逝的見證。青的草，綠的葉，紅色的小花，樹木傲然挺立，張開翠綠的雙手，迎接春天的甘露。春天的樹，生產(chǎn)昂然。夏日，樹從春天的滋潤中出來，但又被炎炎的夏日灸烤。那原來水靈靈的嫩葉，也被烤得碧綠，我們在夜晚面對它們，能發(fā)現(xiàn)情調(diào)高昂的知了和單調(diào)低落的青蛙，還有令人厭煩的蚊子。樹木的年輪一圈圈增長，樹木上的一片片綠葉，也會隨之落入芬芳的泥土里，將為大樹再一次提供新鮮的血液。將火辣的陽光擋住，為我們帶來一席陰涼之地。金秋，樹從夏日的爐中出離又被習習秋風吹拂，原本滋潤的身軀，已變得干癟，也許我們在金色的谷海中面對它們，能看到一片片黃色的枯葉打著旋兒，向下落。也許能成為螞蟻的小舟；也許能成為毛毛蟲的降落傘；也許能再次被大樹母親摟入懷抱中。

黃的草、殘的葉、光禿禿的樹枝在風中搖晃，冷冷的秋風，穿梭整個樹林。秋天的樹，萬木凋謝。寒冬，樹從悲傷的回憶中出來，又被蓋上了一層厚厚的雪被。光禿禿的被雪壓斷，載著沉甸甸的雪兒落到地上。也許我們靠近可以看到躺在樹洞里的狗熊；躺在樹杈上的松鼠，以及各種冬眠的昆蟲。白茫茫的一片，銀色的樹，在冬天中安靜地睡了。冬天的樹，冷靜安詳。面對一棵樹，就像面對人生，從小孩到老人。樹，也可以是一生的縮影。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十一

沐浴著陽光。

從上一棵樹的種子。

飄落到空白的土壤；

于是有了生命的萌芽。

和好奇的張望；

后來，

樹在一處星空下生長，

擁抱著幻想。

希望自己的枝干。

能夠伸向銀漢迢迢的遠方；

祈禱自己的嫩葉。

可以撫去鴛鴦失伴的哀傷；

曾經(jīng)，

樹在一片濃霧里生長，

籠罩著迷茫。

看見媚惑的蝴蝶。

和蜘蛛精心編制的網(wǎng)；

忘記了月光捎來的囑托。

失去了所有方向；

忽然，

一場大風帶來甘露而降。

濃霧消散，生靈逃亡；

只剩下樹接受洗禮。

孤獨，卻不凄涼；

于是，

樹被風雨拯救。

根旁成了一方凈土；

養(yǎng)育著樹生長。

寧靜，又安詳；

如今，

樹在一方凈土中生長；

只是。

沾染了些風霜。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十二

我是一個女孩子，但大家都喜歡叫我女漢子，班級背水都有我的影子，或許，除了力氣大，還有就是膽大，什么都敢去嘗試，完全不考慮后果，那次的教訓至今印象深刻。

那天我和幾個女孩在體育課解散之后，悄悄的溜回到了宿舍。本來計劃到宿舍里面去玩，但大門被緊緊的鎖上了，可見而不可進。那幾個女孩比較膽小怕事，看到門鎖了，掉頭便打算往回走。我最不喜歡計劃被打亂，再說小小一扇門還不能把我怎樣。我嘴角揚起，壞壞的笑道：“我們爬進去吧!”

我一提出來，立馬有人反對，我也知道這是違反校紀律的，學校再三強調(diào)不準翻圍墻。我主意已定，不管她們怎么說，執(zhí)意要爬進去。說時遲，那時快，我挽起衣袖，風貫了進來，有點冷，但我深呼一口氣，暗暗的緊了一下拳頭，再緩緩的把手放在了墻壁上。還好，這墻屬于鏤空式，隔一定間距便有可以踩腳的洞。

我信心滿滿的踩著洞，一步一步往上，還好只有米左右，三下五除二便爬到墻頂了。我樂滋滋的坐在墻頂沖她們比著“勝利”手勢。正當我處于開心勁頭，我發(fā)現(xiàn)宿管阿姨的門打開了。眼見著宿管阿姨就要出來了，我有點慌亂的想要找落腳點下來，由于過于緊張，身體失去平衡，直接從墻頂摔到了宿舍院內(nèi)。

我苦的用手抱著腳，剛著地時腳被崴到了，疼得眼淚自己爬出來了。雖然那一次宿管阿姨沒有把我送到教導處，但是那腫脹的疼時刻提醒著我，再也不敢去爬圍墻了。

每一個教訓都有疼，疼方能讓人銘記，不再犯同樣的錯誤。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十三

我的心碎了，淚流著。忽然間，我聽見生命輕輕的告訴我，它是如此的脆弱，那么的不堪一擊。原來,死亡離我那么的近。我很，心著，我終于理解那些失去親人而哭泣的人們的悲哀，那是無法用語言形容的，那時只有真正經(jīng)歷的人才會明白的楚。于是，在我此后的人生中，每當看到有花圈安靜的哭泣，我會遠遠凝視，心中多一分對生命的敬畏。

因為疼，我成長。

我想，我要珍惜生命了，用我畢生的力量去年愛我身邊的每一個可愛的生命。因為疼，所以堅強。

但是，他們卻獲得了堅強!他們從小擔起生活的重擔，迎著風雨向前努力的走著，走著?；蛟S有時風雨太大，會打倒他們，但從不淚流，爬起來繼續(xù)走。用一雙小手，撐起一片藍天。

因為疼，他們收獲堅強。

因為疼，所以輝煌。《命運》，書寫的正是他的命運。貝多芬在失聰之后，寫成了《命運》，震撼了千百萬人，振動了世界樂壇，擊破了命運的束縛?！拔乙蜃∶\的喉嚨”成為了《命運》中最動人的音符。在失聰之后，貝多芬又何嘗不深受打擊。他苦，卻未沉淪。在苦中，他磨練意志;在苦中，他堅強向上;在苦中，他用心歌唱!

因為疼，貝多芬用心書寫輝煌。

“因為疼，我成長了，堅強了，我也終將創(chuàng)造自己人生的輝煌!”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆，微笑。耳邊，流淌著一串美麗的聲音，那是鉛筆久不消散的話語：“因為疼，我成為一支更好的鉛筆……”

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十四

“一”永遠是萬物的起點、萬物的開始，六年級作文第一次走夜路。從“一”之后才有了“二、三、四”......但是，第一次往往是最有趣的、最令人難忘的，也是我們最值得回憶的。在我們的一生中一定會有許許多多的“第一次”，但最令我難忘的是我第一次走夜路。

那是我9歲的一天下午，因為爸爸媽媽有事出去了，我便到伯伯家寫作業(yè)和吃飯。吃完晚飯后，伯伯問我自己回家還是他送我回家。我鼓起勇氣，十分爽快地回答：“我自己回去吧!”可是當我透過窗戶看見外邊黑漆漆的`夜景，當即就后悔了。但是大丈夫一言既出，駟馬難追，說出去的話是不能輕易收回的。于是我只好背上書包，硬著頭皮融入了這黑漆漆的夜色之中......

可能由于心里的空虛和害怕，也可能因為平時看多了許多恐怖小說，我站在黑暗中瑟瑟發(fā)抖，為了給自己壯壯膽，我哼起了小調(diào)，快步向前走去。走著走著，突然眼前飄過一個白色的影子，我當即嚇了一跳，我的腳步不覺中停住了，歌聲也停止了。剛剛前面那個該不會是......不會，不可能的......我頓時感到一股寒氣侵襲我的全身。我真想大喊一聲“鬼啊!”然后轉(zhuǎn)身逃跑。但是我并沒有那么做，我故作鎮(zhèn)定，慢慢地朝那白色的身影走去，突然我哈哈一陣狂笑，原來我心中那所謂的“鬼”只是一個隨風飄揚的塑料袋。

眼看我終于到家了，我松了一口氣。在門外，我拿起鑰匙警惕地回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)墻上竟有一個黑色的身影。過了好一陣我才回過神來，原來我驚嚇過度連自己的影子都不認得了。

現(xiàn)在我明白了：世界上其實根本就沒有所謂的“鬼”，走夜路其實并不可怕，只是因為自己自欺欺人罷了。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十五

疼是走向成功的墊腳石，踩著疼，向前走。莎士比亞曾經(jīng)說過：“黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。”經(jīng)受疼的時刻就是黑夜，黑夜是漫長的，但如果沒有黑夜的黑，就不會有白晝的白。

烈日炎炎的夏，太陽撒射下耀眼的光芒，照射在一群群頂著金黃色光芒的十三歲孩童身上，瞧!他們踏著正步，迎著清晨溫柔的朝陽，走進了正午烈日的世界。

軍訓的日子里，所有人都飽受疼，變得更加堅強，贏得了成果的果實。

初一的軍訓，是我第一次離開家那么長時間。我體質(zhì)一向很差，又吃不了苦。每天都是帶著全身的疼睡去，又帶著疼起來，好像是疼的小魔王緊緊的粘住了我，甩也甩不掉。也許是教練信任我吧，讓我站第一個帶頭，這給了我信心，因為我堅信“一朵自信的花兒，誰還有理由說她不美?”

自第一天軍訓完，就感到每走一步腳就會很疼，沒曾想是磨出了水泡，本來走路就不大穩(wěn)的我，再加上腳磨出了水泡，走路就更不穩(wěn)了……踏著正步，我堅持，因為現(xiàn)在我是小軍人，軍人是不會喊苦的，也不能喊苦。在烈日下瘋狂練習，在這段時間里忘記自己，把自己當成機器人，忘記疼。帶著疼，望著堅強的我，笑著接受“優(yōu)秀標兵”的稱號。

小小水泡磨呀磨，磨出了我的淚水，更磨出了堅強的我。

我走在疼鋪墊的道路上，含著淚，強笑著走過。沙粒還需貝殼來將它磨礪，成為耀眼的珍珠;鐵杵還需人來將它磨練，成為鋒利的針。人便需疼來將他磨練，成為堅強的人。

疼好比一個篩子，脆弱的人細小，很快就會被篩去，堅強的人則巨大，永遠地留在篩子中，一次又一次地被抖得很高，被重重地摔落，強忍疼，望著自己的瘡疤，笑著體驗成功。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十六

學習了臧克家先生寫的《說和做》，聞一多先生的“言”和“行”深深打動了我。聞一多先生作為學者是：做了再說，做了也不說，作為革命家是：說了就做，言行一致。我認為生活中“行為主”、“言為輔”，我也想成為言行一致的人。

這一天，上英語課時，郜老師說：“先做一下練習。”大家認認真真地寫，唯獨小曾在柜里找來找去。我看到小曾桌上沒有筆，“難道她的筆不見了嗎？”我便拿起我的備用筆給小曾，小曾十分感激地拿著筆奮筆疾書起來。我也一言不發(fā)的快速寫題。

默默幫助，不值一提。我這樣做，好友也是！前些天春雨綿綿細如絲，小龍和小林在雨中左顧右盼，原來兩人都沒有帶傘，正好我和小曾撐著傘經(jīng)過那里，看到小龍和小林沒有傘，立刻揮手招呼她們：“快、快、快躲到傘下?！毙↓埡托≡斠话?，我和小林也頂一把。我們便在雨中聊起來。漸漸地雨停了，大家各回自家、各找爸媽。

互助的我們，有時會有語言沖突，甚至可能引起肢體沖突。

我是這樣說同學，我也是這樣做的。上課時，除了回答問題，老師講話時，我從不插嘴；下課時，與人見面我一定會主動問好?？匆娪腥穗S地扔垃圾我一定會隨手撿起；我從不讓我周邊的人說臟話，希望人人都文明。

言行一致，是做人的基本準則。從自己做起，影響他人，希望量變引起質(zhì)變，每個人的素質(zhì)提高了，那我們整個民族的素質(zhì)也就提高了。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十七

夏天的夜晚，我躺在小溪邊靜靜地看月亮，月亮的倒影印在溪水上，蘋果樹那邊，一陣迷人的香味撲面而來。月光照在跳廣場舞的老奶奶身上，照在玩耍的小朋友身上，照在散步的大人身上，照著大自然，大家在月光的照耀下猶如在一片銀色的海洋里。

小花在月光的照耀下手舞足蹈，大樹顯得更加堅強，就連平常紋絲不動的小草都快樂地唱起歌來，大自然在月光的照耀和鼓勵下顯得生機勃勃。啊，八月的月色如此美麗。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十八

有人喜歡花，有人喜歡草，我卻喜歡樹，高大、粗壯又結(jié)實的樹木。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。枝頭開滿了許多花兒，有紅的、白的、黃的等，五顏六色，五彩繽紛，春風吹來，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。樹在春風中輕輕搖動，好像在說：“??！空氣真新鮮，我要趁這美好的時光，快快長大。”夏天，樹長得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，過濾掉了千萬縷像利箭一樣穿過樹梢的火辣辣的太陽光。小鳥在枝頭歡蹦亂跳地唱歌、玩游戲，蟬悠然自得在樹上“嗞嗞”伴奏，小朋友踩著大自然音樂的節(jié)拍，有的在樹下跳著橡皮筋，有的在樹下踢足球，有的在樹下你追我趕。下午人們下班后紛紛趕來，一邊乘涼一邊高興地說：“真涼快，有樹真好。”秋天，樹上掛滿黃澄澄的桔子、一串串紫色的葡萄、紅燦燦的大蘋果等各種各樣、味道鮮美的果實。

人們一邊品嘗果子，一邊享受大自然賜予人們豐收的福氣，一邊快活地說：“啊，樹真好，獻出了這么鮮這么甜的果實?！睒淙~漸漸變黃了，金色的樹葉紛紛揚揚地飄落在地上，好像要投入大地母親的懷抱，變成肥料，來報答大樹媽媽的`愛。地上像鋪了一層金子，又像鋪了一層地毯，行走在上面,給人感覺又松又軟。冬天，白雪給樹披上了白白的“皮”大襖，好象他們什么也沒做，其實樹兒們正準備為明年春天做準備，在養(yǎng)精畜銳呢！

樹兒，春天你趁著美好的時光長大，夏天你長得蔥蔥蘢蘢，帶給我們涼爽，秋天你獻給我們果實，冬天你為春天做準備。我愛樹，我更愿意做一棵樹，永遠裝扮著祖國的大地，永遠生長在祖國最美的山河上，永遠生長在祖國溫暖的懷抱里。

以能力為題賞析（專業(yè)19篇）篇十九

窗外的天空下，百合花開，雖有葉子枯萎，但真正花開不敗。開了就死了，但那株花的樣子，永遠不會忘記啊。

面對同學接二連三的考上了，別的家長為自己孩子的心急，自己的哥哥那優(yōu)異的成績。

我自然壓力很大吧。但是總沒有表達出來。我就等著，靜靜的坐著。望著樹葉在樹上微微搖曳，有一絲唯美。

完全不用擔心，不急不忙的等著，希望總會來到。陰霾哪不會過去呢?――起風，驟然大雨急降，風沙席卷大地窺視驟降的大雨，放松，清新，空氣清新。

大雨過后，陽關(guān)普照大地。一縷陽光映在水潭上，反射了五彩繽紛的光芒，起風了，柔和優(yōu)雅光照在百合上，被雨水洗禮，沖刷，滋潤的百合，在絢麗的長虹下，開的越發(fā)蓬勃，開的越發(fā)茂盛，開的越發(fā)燦爛!

心若急，則事不成。

所以，好好享受每一天。陽光會驅(qū)散烏云。享受時光，享受生活。平淡的度過一天。過得有意義，有快樂。才不想回首，追憶惋惜那時光。

不用想那成績了，現(xiàn)在就忙忙現(xiàn)在的吧。

快七月了，向往著，蟬泣，蟲鳴。向往著綠葉，藍天。時光還很長啊。就算失敗，也有勇氣重來。

還是喜歡藍藍的天空，因為仰望星空，看得見希望。有夢的旅者，路才不顛簸，才有勇氣，走向未來!