寫好一篇優秀作文需要大量的積累和反復的修改，只有經過不斷的努力才能達到較高的水平。接下來是一些優秀作文的實例，希望能給大家帶來啟發和借鑒。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇一

長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。

童年，便像這溫暖的春風，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……。

雖然我童年時不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。

下雨了，一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。

有一次，我在回家的路上，突然來了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時稚氣的我斷定這一定不是只好狗，便知道難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見那只狗氣勢洶洶，還真是不遜于景陽岡那頭猛虎呀！可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，沖到我面前。糟了，我手無足措，便來一個360度大轉彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看樣子它可不會像當年項羽那樣放過劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺的憐惜，爸爸像救星般出現在我眼前，我盡最后一點力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。

它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇二

寧愿是條船，如果你是大海，至少讓我停留在你懷中。

我剛出生的時候，丑得無可救藥，小小的身子，尖尖的腦袋。雖然和你只是表親，但總覺得你那么帥氣，怎么會有這么丑的妹妹。每次聽到這兒我都會氣得去揪你的耳朵，而你每次都會舉手投降，嘴里嚷嚷著：“不過現在很漂亮，啊，疼死啦，我可是你哥。。。。。。”

那年我11歲，你13歲。

夏日里，繁盛的香樟矗立在街道兩旁。陽光透過樹葉的間隙，斑駁著灑下來。你騎著拉風的銀白色山地車，停在樹下，身上穿著限量版的c。kt恤，兩手搭在車把上，細碎的劉海悄悄地遮住了你烏黑的眼眸，耳朵里塞著黑色耳機，周圍一切喧鬧聲都與你無關。也許是cd機的電量耗盡了，也許是停留在你身上的目光太久了，你似乎有所察覺，抬起頭看到了對面的我，你微笑著向我揮揮手。我一下子被你弄得不知所措，傻傻地抓抓頭發，向你跑去。站在你的車后，雙手搭在你結實的肩膀上，總有莫名的安全感。

那年我15歲，你17歲。

籃球場上，一抹耀眼的紅色迎來了陣陣尖叫聲，周圍的女生不停的忘我懷里塞零食，邊說：“這就是他的妹妹啊，好可愛啊！你打完籃球，向我跑來，我邊向你微笑邊往嘴里塞零食，你一臉無奈用手寵溺的撥亂我的頭發說：“臭丫頭，竟然用我的色相換吃的`！”我滿臉的不在乎氣的你的臉紅一陣白一陣。

那年我16歲，你18歲。

當最后一抹夕陽沉入海平面，我們在星光下發誓“從此不會寂寞，這一路我們曾一起走過！”后，你轉身走上了通往遠方的航班，帶著親人們的嘆息和我苦澀的思念。離開了我們，去追逐自己的夢想。

二年后，我站在機場里等著你的歸來。你回來得很突然，所以只有我一個人來接你。這時，一個身著c。k限量版運動衣，腳蹬白色運動鞋，戴著白色棒球帽的男人拖著銀白色行李箱嫌我走來。你放下箱子，一把抱起我原地轉了好幾圈。我在和你的笑聲中看到了你的臉顯出了男人特有的棱角，還有因為粗心沒有刮干凈的胡渣，昨日那股玩世不恭。天不怕地不怕的氣勢也被歲月消磨的煙消云散，你真的成熟了。

雖然在你回來后，你依舊對我很好，我們依舊像以前一樣不顧別人異樣的眼光在大街上嬉戲打鬧，但我知道我們都回不去了。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇三

秋季是茉莉花開的季節。

喜歡茉莉花開的季節和彌漫于整個上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的味道，總會想起我的童年，我的外婆。

秋去春來，花開花落。

不知過了多少年，我以漸漸長大。當我再回想那些美好的記憶時，外婆病倒了，連生活都不能自理，找出那幾本記憶中的童話，想再坐在那片屬于我的世界中時，頓時發現那一切都不可能再實現，那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中，我懷念曾經美好的一切。頓時，站在寂寞的小院中，淚止不住地滴向那曾經燦爛的土地。期待有一天，它重新充滿生機。

拿著那幾本永遠看不厭的小人書，總感覺周圍的一切都回到了從前，慈祥的外婆，乖巧的我和一大群茂盛的茉莉花，但我知道過去的永遠不會再回來，我應該學會堅強。因為在每一本小人書的封面都映著外婆的字跡“贈鴦寶，永遠堅強、快樂。”

夕陽的余暉照在那片土地上，雖不及以前的絢爛，但總會留下一種酸澀，一種微笑和一種幸福的色彩，它好美。

……

懷念曾經的記憶;

懷念那片茉莉花;

懷念“童年”那本難忘的書。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇四

一個筆記本，還留著同學觸摸過的痕跡；一張張畢業照，展現著那歡樂的瞬間；一個小小的毛絨玩具，記錄著友誼的真諦，回憶。我不時地把它們拿出來，因為只有它們，才能讓我再一次體味現已分別的友誼。

——題記

想著馬上步入初中，即將描繪一幅新的藍圖，可是，對過去的眷戀總是引起了內心的澎湃。回想離別時，留戀的淚水占據了同學們的雙眸，才感覺飛逝的時光是如此令人生畏。

放假了，不知在家中干什么，日子是如此漫長。若平日，這時正在與同學們歡聲笑語，要么就是在聽老師講那動人的課，也許還在座位上拿著冰棍細細品位著一本意味深長的小說……現在沒有也許了，那溫馨的時光再也沒有了，留下的是數不盡的留念與孤單。

話說男兒有淚不輕彈，可這次的離別，我的同桌，他哭了，就是這位班上最調皮的學生哭了。在畢業的前幾天，他故作非常高興的樣子說：“我終于可以離開你們了，哈哈哈哈…… ”我只是對他莞爾一笑，然后默默的感嘆他真堅強。但在畢業聯歡會的前一天，老師叫我們自由復習功課，可他在那聽mp4，過了一會兒，我發絕他的眼角有什么晶瑩的東西，我問他：“你哭了么？”他轉過身去，背對著我，擦拭掉了眼淚，我只是簡單的認為他是被音樂里的某情節感動了。

我想錯了，在畢業聯歡會那天，他耳朵里仍塞著mp4，聯歡會開到一半，他就哭了，哭的很傷心，因為誰都知道聯歡會后會有的結果，我自從和他同桌，從沒見他哭過。聯歡會結束，他的淚水仍是不息地經過臉頰，滿是留戀，這時候我才知道，前一天不是因為音樂里的情節而哭的，我才知道，在他的內心深處也有柔弱的一面。

我對這個班集體充滿著太多的留戀，想哭，卻無淚，因為它緩緩流淌在我心里，匯成了一條促使我前進的小溪。

后記：這種類型的文章我已寫了好多篇，我放不下以前的集體，這篇文章是我畢業的那個暑假寫的，今天找出來稍作了修改。天下沒有不散的宴席，一路走好，才是對過去最好的回報，祝福自己！

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇五

在我的腦海里，總會有一個人的身影，一個我特別喜歡的男孩。

我是一個很健忘的人，總是忘這忘那的，為此，我感到十分害怕。我害怕我會忘記我與他的往事，害怕我們之間發生過的一切，害怕忘記他。

我很喜歡他。不過，不巧的是，他喜歡的人不是我，嗯，沒關系，只要有我喜歡他就夠了。以前的我，純屬是一個不良少女，后來，遇見了他，慢慢的開始變得像個女生的樣子了，有時候也會害羞，甚至會臉紅。想想真的覺得有點不可思議。

雖然說我們之間的話題很少，感情也變得有點淡了。不過，我們還是有很多單純的小美好，很多美好的回憶。記得，在你給我寫備忘錄的時候，我的手就不自覺的摸了一下你的頭，我當時特別開心，也害羞的走開了，后來不知你是怎樣想的。

不管以后會怎么樣，我都會把你我的記憶牢牢記住，就像我現在牢牢的記住你一樣。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇六

“看看!看我給你買什么了?小兒書!”媽媽把書舉過頭頂。

這可能是我人生中收到過的第一本書，那時的我并不知道什么是書簽，但是媽媽告訴我，要拿一個書簽在看完的時候夾在中間。于是我找了個衛生紙把它夾在了我看完的那頁中間。

已經忘了是什么時候我搬家了，搬到了個大院子，它是嶄新的，很寬闊，一開門往右走是個大炕，那時的我躺在那上面睡的很踏實……搬家后我似乎把這本書遺忘了，再也沒有見到過它。

我記得我找到書的那天是個黃昏，那天的火燒云格外好看，忽然大門外傳來了腳步聲，爸爸拿了個箱子，那個箱子上面全是灰，打開后里面全是舊東西，我突然想到那本舊的小兒書。我翻找著，就像一條餓急了的流浪狗翻找著垃圾桶。終于在最下面看到了一個紅色本子，我打開了那一頁，衛生紙書簽發黃了，就像是人老了一樣，皺紋也多了不少。可我心里卻很欣喜若狂：“還好，還好你還在。哦!真謝謝上帝，它還在，而且完好無損!”

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇七

小時候，父母忙，沒時間照顧我。每當長假時，青山村，便是我的居住處。

青山，顧名思義，四處都是山。青山綠水，再這樣的一個地方，可以看到山中的一縷縷炊煙，那便是我的家鄉。

四季如畫，冬暖夏涼。在炎酷的夏天，我總是和同村或近村的孩子一起玩耍。爬山涉水，不過，能爬的山，能玩的水，不過就那么幾處，時間長了也就膩了。

夏天，和奶奶去田里，頂著一個太陽帽，在田地里撲撲蝴蝶，編編草帽。幾個孩子在田地里玩耍，累了躺在草坪里，渴了搖搖樹，拿長桿子捅一捅樹上鮮紅的果子，咬一口澀澀的，酸酸的。

在樹蔭下不是為了乘涼，而是為了捉蟬蛻。夏天，蟬開始蛻殼，越高的樹，蟬蛻就越多，幾片葉子遮掩在一起，葉子的后面往往就是蟬蛻。每當看到一堆葉子密集在一起時，我總是忍不住會發笑。有人告訴過我說“蟬殼之所以在葉子后面，是因為蟬在換裝時是很害羞的，所以要把自己隱藏起來。”

幾個人，包括我在內，都舉著高高的竹竿，其實就是晾衣桿。高高的樹，我們在樹下瞪著大大的眼睛，看樹上的黑影，每到找到就拿竹竿捅樹葉，有時，用力過猛“嘩啦啦~”連樹葉帶一些小昆蟲都捅下來了。

玩得最嗨的一次，是樹下有個女孩子看書，我們幾個人找蟬蛻。其中有個小男生拿竹竿猛的一捅。只見一團黑影，不！或許應該說是一團綠影，直直的掉到女孩正在看的那一頁，隨之而起的是女生響徹云霄的叫聲，男孩有些茫然的抓抓頭，朝書那里看去，只見一個綠油油的小腦袋，從書里探了出來，原來是一只毛毛蟲。男孩爽朗的笑聲傳響了山壁。夕陽渲染的時候，我們拿著收集到的蟬蛻，男孩子們在手中，在一聲聲清脆的聲響中，隨風飄散。女孩子將蟬蛻放在花環上。拿柳條或細線穿起來。相伴回家的路上，總會走掉三三兩兩個人。回到家時，看見奶奶家的雞，我總愛戲弄一下它們，將一些蟬蛻放在大公雞的面前，大公雞總是沖上去，致命一撮，然后再怏怏的離開。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇八

碧綠青翠的松柏，常青的芬芳，勾起了我絲絲回憶小學時的飄絮，令人回味無窮，過去的事情依然是那么的清晰的呈現在我的眼前，那張張純潔的笑臉，是那么的天真無邪呀。

現在的我們，往往只能埋頭沉浸在那無窮的學習生活中，一門心思的去學習，我們想有青少年應該有的快樂，想要在那廣闊的操場上去盡情的奔跑嬉戲玩樂，可是這一切卻是不現實的遐想，我們就像一只想要飛向理想生活的各色蝴蝶被那無窮的黑手折斷了翅膀，而掉落了下來，只能被迫生活在一個不理想的生活中，我們的思想在這個地方被果斷的禁錮了，我們再有沒有辦法高飛了，去那個理想的生活中去。到底是什么那么無情的折斷了那雙美麗的翅膀？是那殘忍的壓力？是那殘忍的重力嗎？其實都不是，是那來自各個地方的帶來給我們的各種不斷的壓力，我們的生活中好似沉浸于一種苦悶煩惱的境界，這種境界好似無法破解般的禁錮著我們，我們不斷的敲打，不斷的去斗爭，卻一直在墜落下去了。

如果說現在的我們是那么的苦悶煩惱，那過去的我們呢？那時，我們總是擺出天真幼稚般可愛的笑臉去面對這個陌生的世界，我們總是從書本中看到這個世界是多么的美麗，我們沒來沒有感受到任何的壓力，每個人都是那么的可愛，我們常常在操場上盡情的去奔跑去嬉戲，去快樂的玩著各種自己喜歡的游戲，打籃球，踢足球，玩“三字經”，玩跳沙坑……我們是那么的天真快樂，一點都不知道時間在快樂中揮灑而過，留下的是快樂的一筆彩繪。時間爺爺在不經意間便要馬上把我們送到了另一個大門口，那就是——初中的`大門。小學的我們每天都看著那綠蔥蔥的碧綠色的松柏，含笑著問老師為什么松柏四季常綠呢？老師則微笑著回答我說這是因為松柏和我們一樣是個快樂的孩子呀，整天沉浸在快樂之中，才能這么綠蔥蔥呀，四季飄香呀。

“世界是美好的，書是人類進步的階梯，書是知識的寶庫，知識的海洋。”如果我還能回到小學時就好了，就能重新去體會小時候那種純潔可愛的對整個世界的認識了，也就不用像現在這樣遇到無奈時，只能在一邊苦笑著了。回到過去，也許是不可能了，但是去翻看那一張張陳舊的老照片，我或許還能從中找到絲絲飄絮吧，讓我去回味無窮，去嘴角抿起一道明月吧。去吧，追尋過去的思緒吧，去找回小學時的飄絮吧，去好好回味時間老人的何苦用心吧。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇九

記得米樂曾經說過："人的一生都在回憶里度過，美好的，憂傷的，別人走不進來，自已亦走不出。””她說這句話的時候，眼里有一層蒙蒙的霧，那時我便知，她，在回憶的城里走不出來，而我，想幫助她，卻也進不去。

然而如今，我陷在自己的回憶里，無力掙脫，只剩一陣陣憂傷。我想起了漠漠，那個我曾今最好的朋友，我至今還記得她臨走時那頹敗的笑顏，至今無法忘記她的那句："思，別哭，我會化做天使守護你，而你，要幸福的好好的活下去。””一遍遍的在耳邊響起，眼淚一遍遍沾濕發梢。回憶，我的城，我走不出去，別人亦進不來。

我在回憶里一次一次地看見那個在天空飛的紙鳶，沒有顏色，整個灰白。我在現實中，仰頭尋找，然后，卻落下眼淚，我記起米樂也曾說過："回憶和現實是分開的，當你恍然記起似乎昨天給你送過巧克力，然而，事實是昨天并沒有，只是很久很久以前。而你，依然活在回憶里！””

米樂，吶，回憶美好沒什么，可我的回憶卻異常憂傷，我拋不開，甩不掉，只有蹲下身抱抱自己，然后告訴自己，你要習慣笑著哭，用這種方式告訴別人，其實你的回憶很美麗。

08年的冬天，我所在的城市暖得象二月，我向北方望去，天氣預報說，米樂所在的城市氣溫是零下十五攝氏度，那該多冷啊！彼時，米樂離開這個南方的小鎮已將近一年。一年里，我的日子漫長的在煎熬。我接到米樂的電話，她在電話里異常歡快："丫頭，這邊好冷啊，我好想你啊！””一句話，我的眼淚便以不可救贖的方式跌落在地面，瞬間粉碎......

米樂在電話那頭說："丫頭，其實回憶這座城也是有鑰匙的，只要做到微笑面對，你就可以用鑰匙打開城門，跳出來迎接外面的春天，那時你會發現天特別的藍，陽光特別的燦爛，忘記，拋掉回憶，并不難，丫頭，你要好好的幸福的守在那里等我回來。””

摁，米樂，我，會好好的，幸福的，守在這，等你，回來。我慢慢彎起嘴角，抬頭望天，天特別藍，真的如米樂所說，拋掉憂傷的回憶，不難......

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十

往事如煙，回憶有痕，溫情依舊，感動在心。

——題記。

炎炎夏日，無風無云。

我抑制住解不出題以及饑腸轆轆的怒火，擰著眉頭三步并作兩步從補課班沖回家，到家時，我的襯衫已經濕的可以擰出水來。

我二話不說，風風火火，直接沖進臥室，開空調，開電扇……然后又鬼使神差，跌跌撞撞的奔向廚房，準備和冰箱來個親密接觸。

正當我被室內外的熱空氣蒸的頭昏腦漲，只想鉆進冰箱的時候，赫然看見紅色冰箱門上貼著的綠色便利貼，我趕緊甩了甩頭，把它撕了下來。

開頭的稱呼是：女兒。

我心想，肯定是娘親大人留得，不會又要我做家務吧……。

我繼續往下看，不禁鼻頭一酸，眼睛發漲，這一刻，我強烈的感受到了心臟的存在，它一陣悸動，暖暖的感覺從心底彌漫到全身，驅逐了燥熱的空氣。

我習慣性的咬住下嘴唇，繼續往下看，上面寫著：水果已經洗好了，放在冰箱了，下層有新買的雪糕，可樂冰塊應該也凍好了，可以直接吃……落款：媽媽。

我安靜地換上拖鞋，心里似乎不是那么煩躁了。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十一

我學會遠離，學會放棄，學會再也沒有回憶。

題記。

漫無目的地奔跑，停下，喘氣。熱氣在空中揮散，回憶蒸發，云朵飄走。什么是過去，什么是未來，什么是夜晚，什么是白晝，什么是朋友，什么是敵人？問天：我該記起什么，又遺忘什么。

風箏線的那一頭牽引的是什么？穿透云層，我用力地拉，用力地拉，看不見線尾，也不知把開頭遺忘到了何處。跌坐在地上，空空的原野只有我孤身一人，無助趁虛而入，誰也感覺不到我，我也感覺不到任何人。

永遠有多遠？夢有多長？友誼有多深？回憶有多濃？我曾經堅信的感情此時已無法填滿心中的空白，那些清晰的面頰此時已不復存在，我丟掉了什么，又拾起了什么？柜子里玩破的玩具不舍得丟棄，寫完了的日子不愿覆蓋，糾紛的過往不再整理，一切都只是過去。

我選擇失憶，什么都沒有，往日被劃上句號，重新來過。第二天醒來，腦中空無一物，眼神停留在那熟悉而又陌生的臺鐘上，起床，陽光分外刺眼。重新走過那布滿腳印的草間小道，路上來來往往的人，有些看見我守望在那后，對我微笑、招手，我沒有移動，該有很多人認識我吧。忘記了一切，甚至忘記了該到哪吃飯，幾時回家，世界一瞬間失去了語言，顛倒了黑白。

第二天起來，一切恢復了原狀，沒有如我所想的迷戀的滋味，沒有后悔也沒有依戀。忽然覺得記得沒有什么不好的，任何人的記憶都不可能永遠空白。

總想著一些悲傷的事情，有用嗎？越想只會使自己越傷心，眼淚越泛濫。發生了，就不再去計較；過去了，就不要再耿耿于懷。走過一條條背叛的小路，回味每一段傷心、離別。每一點心酸，每一道笑容，每一個天長地久，每一段地老天荒。

淚水為什么會是苦的？為什么我會哭？為什么到頭我遺忘了該如何哭泣？這該是好事吧，把床頭那些心愛的物品狠狠地砸碎，沒有一絲留戀，看著那一塊塊碎片，竟會有些滿足，久違的淚還是流了下來。你們，說好要忘記，你離開我為何還要哭泣？破碎的眼淚，是誰，誰把夢遺落在黑暗的角落，是誰忘記對誰說再見，又是誰不知道珍惜誰，一切都無所謂，過去了，終于過去了。

學會向前看，不去想，不去回憶，遺忘淚水只記得你們的笑，遺忘過往只有現在和將來，我會用一輩子忘記，用下一輩子回憶，最后把你們都寫在心中，刻下一個個地久天長！

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十二

我忍不住停下來。時間似乎還是昨天，但它真的很遙遠。百年的滄桑和歲月的變遷，真的像李清照說的:“物是人，非萬物。”紫藤花的時間沒有變。

苔蘚覆蓋了臺階、瓦片和墻壁，亭臺樓閣占據了水榭。風景依舊。陽光透過樹林的縫隙向下傳播并反射到地球上。"天空街道又濕又脆。"青石胡同的憂郁煙雨。角落走廊的淡淡記憶，都是時間沉淀下來的，就像把葡萄釀成醇酒，都是那么的美麗，懷念我們當時的記憶。

"你在這里！"“嗯”我走著走著，走在紫藤架下，一簇簇的花充滿了我的眼睛，上面的顏色很淺，下面的顏色很深，從遠處看，一大片逐漸變色的地方很壯觀，下面的顏色很深，更鮮艷。“我正在開花。”他們一個接一個，一個接一個地笑著，就像那天孩子們的真面目一樣。“怎么會？這不是很好嗎？是不是很熱鬧？”“嗯”我迷上了這美麗的風景。“即使我很忙，我也不能忘記我的生活。生活是如此精彩和疲憊。停下來看看風景。它充滿了樂趣！”她的話喚醒了我。我抬起頭。陽光照射在她的頭發上。她的笑容如此甜美。是的，即使她很忙，她也不會忘記她的生活。她蹲下來，輕輕地拿起一片紫藤葉，慢慢地把它放到我手里。"來吧，寫下你的愿望。"我舉起樹葉，拿出筆，在心里寫下了美好的愿望。她也拿起樹葉，寫下了愿望:“讓它在風中飛翔。我聽說紫藤花能帶來好運。”我笑了，舉起手中的葉子，拿在手里。一陣風吹走了我們倆的樹葉。隨著紫藤葉子的落下，紫藤葉子隨風飛舞。那時我愛上了午后的陽光，美麗而清澈的花朵，以及純真無邪的童年。

時間匆匆，每個網站都很香，但每個網站都不能停留太久，你坐在同一張桌子上，這也很簡單和浪漫，“時間很容易把人扔掉。”

我忍不住加快了腳步。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十三

站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰，可記不真切了。

--題記

“記得小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌給我……”輕音樂，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個人都有著自己獨享的回憶。

回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時候，媽媽總是早早的起來，為我準備好簡單卻又不失營養的早餐。我知道，媽媽其實還可以睡的，媽媽卻說:“我不起來誰給你做早餐啊!”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的對我很好。

記得在公交車上，遇到兒時一好友，卻又怎么也記不起了，她故作氣憤，說我連她都認不出了，還說是好朋友呢!我無奈，說:“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認得出來?”對呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現在想起那時的幼稚就很好笑。

是呀，回憶，漸行漸遠，回憶與現在永遠隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠也不可能劃上等號，因為回憶永遠只能是回憶，只能儲存過去，而現在永遠是現在。

多想想那些開心、甜蜜的回憶，因為它們漸行漸遠。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十四

那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水。。。。。

回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了。。。。。。

然而，現在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家。。。。。。

現在，幾乎是不可能了，繁重的學習，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學習才能成功吧，也許；只有好好學習長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧。。。。。。

回想到這兒，我又再一次發呆、發呆、發呆。。。。。。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十五

那些往事的記憶，被珍藏在名為“歲月”的日記本里，隨著時間的流逝離我們越來越遠。翻開它，仍有一頁頁不完整的甜蜜。

x年x月x日。

x年x月x日。

x年x月x日。

告別了小學同學，我腫著眼睛進了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個自我介紹，也認識了很多人。發現了一個有意思的現象：班主任名“文劍”，卻是個女的！應該是文武雙全吧，呵呵！只是覺得這個班的男生比較多，有點不習慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。

x年x月x日。

“哎呦！”真是的，每次都是這樣。一大清早的來上學，總是會被別人拍一下頭！那群男生，和別人打招呼都知道說“你好”，和我打招呼就是拍我頭，什么意思嘛！準是嫉妒我太聰明，想把我拍笨點。哼，本小姐的頭再怎么拍也拍不笨！嘻嘻哈哈地進了教室。無疑，我現在在這個“混”得不錯，人緣挺好的！那些男生完全沒有自己當初想的那么不好打交道。

……。

這些美好的記憶，已被塵封在時間的流逝中，永久收藏。他們記敘著我的經歷；見證著我的成長；訴說著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。

合上這本名為“歲月”的日記本，在扉頁記上這樣一句話：

歲月流逝，生命亦將老去。

寫在這里的，雖然點滴。

卻是永恒、美好與回憶……。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十六

回憶以前那段美好時光。現在，進入中學，我也受到許多老師的喜歡，交了不少朋友，包括其他班的同學。看著我班那些男生調皮、可愛，我時不時地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼；看著我班的女生嘰嘰喳喳，我又回想起以前那些形影不離的好朋友。

話說，用紙“放鞭炮”，現在，在我班是最流行的娛樂項目，雖然那些聲音很刺耳，很嘈雜，但這又使我頓時想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。

記得上次看電影，我們上了車后，上了橋后，看著那段熟悉的路，我的眼淚差點流出來。

記得上次秋游，中午吃飯，使我不由得想起小學里最后一次春游：那天雖然下著雨，但我們仍然高興，又很悲傷，因為誰都知道，包括老師都知道，這是我們最后一次春游，這也意味著，等這次春游結束，我們就要離開，迎來嶄新的一天，各奔東西。

現在，我在清流中學，預備（5）班，擔任中隊長，我發誓，我會取得更好的成績，來報答你們對我五年的辛苦教育。放心，我會抽空來看你們。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十七

不知何時，家門口的桔子樹上掛上了桔子，一只只還未長熟，青綠色的桔子掛在枝頭，躲在濃密的綠葉間，只有靠近了才能看見。有幾個微微有點長熟，泛著嫩黃，格外顯眼。我不禁想起了小時候在農村的故事。

小時候每逢長假，爸爸都會帶我回老家。在夜幕降臨的時候，小樹林就成了我的樂園，我搬著椅子過去，站在上面摸索，折下一根根樹枝，摘下一只只果實。媽媽為我剝水果，講故事。我玩不動了，就坐下來，享受香甜的水果和甜蜜的故事。運氣好的話，還會遇到螢火蟲。清風似的小燈籠，照亮了農村只有月光和星光的夜晚。

可惜，這只是小時候的事了。

現在我生活在城市，看見了百年難遇的日全食，卻沒有能夠看到過一只螢火蟲。現在，有了“云計算”，有了“互聯網十”，我卻沒有和那片小樹林再相見一次。它被砍了下來，高大的樹木被放倒，裝進卡車，運向城市，一起被砍倒，被運走的還有我的那份再也不可能再做一次的記憶。現在有了許多以前沒有的技術，工藝，更多物質的享受，卻失去了本來就應該有的。

人是自然的一部分，人不應該，更是不能破壞自然的。自然是每個人都該享受的權利，可是現在卻要“消費自然”，空氣凈化器，凈水器……這些不都是這個時代特有的產物嘛？馬云曾罵過雷軍這一句話：“手機再好，空氣不好，水不好有什么用？”的確，人類一味追求高的科技，卻失去了自然。科技遲幾年再研發沒關系，自然破壞幾乎就沒了！

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十八

騎著我那有些年頭的賽車，從超市奔波至小區，不禁感慨，終于到家了。

拐進大門，路過一燈桿，便看見一群孩子圍在一起，走近一看，原來是在玩兒卡片，看看他們玩得不亦樂乎，我卻陷入了回憶之中。

我的童年，也是在游戲中度過的，同伴們總是先集合，最后再去叫我。這時，球球（我的好朋友）就會用他那足以震亮六樓聲控燈的聲音喊叫，我也會在窗口回答，然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片，隨即便飛奔下樓，迎合大部隊，然后引領大部隊，浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。

而這種卡片游戲，無非也就是三種類型，第一種，無限范圍，把對方的卡片震得翻過來即可；第二個，無限范圍，從對方的卡片底部穿過即可；第三種，畫個正方形，將對方的卡片震出這個正方形即可。大家都攤開手上的，都是自己親手折好的，寄寓了自己的期望，而大家大多數玩兒的都是第一種類型。(作文)。

將自己的卡片放在地上，接著便以石頭剪刀布的方式決出第一個人。他便瞅著這些卡片，尋找一個容易震翻的，然后用力把卡片摔在地上，掀起了一陣氣浪和灰塵，幸運的是并沒有任何卡片被震翻。第二個是我，看我霸氣的閃亮登場，凝聚全身力量，調動體內的洪荒之力，然后將它重重地扔在地上，為什么要扔呢？因為它只是落在了地上，并沒有產生什么反應，感覺好像玩脫了，這種感覺很尷尬，不過幸好沒有別人注意。勝者，就可以把輸的人的卡片給拿走，而輸的人就只能戀戀不舍的看著自己的卡片被別人拿走，然后下定決心：下次一定將它再贏回來。一個晚上，可能有人賺了很多，也有可能有人不賺不賠，最慘的，當然就屬那些一次性都被輸光了的人，只能帶著充滿憂傷的背影，拖著沉重的步伐回家了。

“快點兒走唄，還在那兒干什么呢？”我被媽媽的呵斥給喚醒了，然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們，跟在媽媽的身后，邁入了家門。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇十九

生活的道路上，總免不了一些挫折。挫折來臨的時候，我就會拿出那份“陽光”，照耀我的心田。

那是四年級期中考試成績下來的一天。我信心十足，認為這次一定可以考好。宣讀我的分數了，我的心提到了嗓子眼上，“語文99。9分，數學100分。”我聽了十分高興，但是老師宣布我的英語成績時停頓了一下：“英語88分。”同學們的目光轉向了我這里，“不可能，一定是老師讀錯了。”我安慰自己道。但是事實擺在我面前，我不得不相信。回家時，那一段小路也顯得很漫長。

回到家，我向媽媽匯報著成績，連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉到“陰“，媽媽難道要大發雷庭嗎？我真是有些害怕。只聽到媽媽平靜地說：”你的語文和數學讓我十分滿意，英語可能是因為你發揮失常了，狀態不好”。我有點不好意思地對媽媽說：“對不起，讓您失望了。”“不，韜韜，你沒有讓無失望，你千萬不要氣餒，沒有人是十全十美的，失敗是成功之母，只要你總結這次失誤的確原因，經過努力學習，下次一定會考出好成績的。”媽媽的話如溫暖的陽光，照耀到我灰蒙蒙心中，驅走了烏云，給我帶來了希望，使我的心情明亮起來。

從此，我學習英語很賣力氣，預習、復習都很認真。期末考試，我考了九十八分。五年級至六年級上冊期中考試這四次考試，我的成績分別是100、98、98、100。在班里數一數二。如果沒有媽媽的鼓勵，我很可能變得不堪一擊，是媽媽溫暖的話語給了我勇往直前的勇氣。

因此，遇到挫折時，我們不能退縮，要積極地面對。

追敘回憶初中回憶初中（精選20篇）篇二十

不知不覺的想起了“回憶”這個詞語。也讓我情不自禁的想把這篇文章立刻發到網上......

想一下，2006年剛進南園小學時的我。2008年的汶川地震。2010年的玉樹大地震。我的腦子勾起了這些回憶。回想起2006年時的我，當時我只是個三年級的小學生。爸爸媽媽把我帶進了南園這個大家園中。我來到了三（2）班，一進門，我就特別害怕，面對的都是一些陌生的面孔，我想給誰都會有我這樣的想法吧。而同學們卻在里面嘻嘻哈哈的玩耍著。我呆呆得坐在一旁看語文書。第一天與一對陌生的同學們坐在教室里，當時我們的班主任是王蓉蓉老師，她是一個非常盡責任的老師。面對陌生的我，她卻給我投來了溫暖而熟悉的眼光，對我也非常的好。很快我就跟一群同學在一起玩耍了。記得當時我帶著他們玩一種游戲，名字叫做“單腳”。

他們也都非常喜歡玩，我玩的特強，所以他們也很羨慕我、信任我。從此我就有了一群值得信賴的伙伴！回想起2008年的汶川地震及2010的青海玉樹地震，威力巨大的自然災害降臨到汶川及玉樹。有很多同胞都無辜的犧牲，在世界各地有引起了巨大的騷動。各地的人民紛紛獻出自己的一份心意，以快速的接力棒傳達了人民們的愛心及和諧。雖然有很多的人都在災難中遇難，但卻從災難中得到了關懷、得到了友愛，得到了真情、得到了團結......

希望地震中的同胞們別傷心，相信明天一定會更好！同時也要相信愛心，相信中國！一定會為你們重建全新的家園，讓你們得到更加溫軟的家園。現在我以經是六年級的學生了，很快就要離開南園這個母校了，也要離開那些最親密的同學和最關心我們的老師。雖然時間不可能會停止，但我的回憶早已停留在那美好的一刻。同學們，不要忘記班上有一個我，我們是一個集體，我永遠都不會忘記你們。老師，謝謝你們，是你們給了我知識，教了我做人的道理，在你們的教育下，我終于明白了一顆小小的樹苗為什么會長成一棵粗壯的大樹。

汶川與玉樹的同胞們，我們會一直挺住你們，不管是天塌下來。我們相信你們堅強的意志，你們也要給我們堅定地信心！回憶，真美好，讓我看到了快樂，看到了希望，看到了真情，看到了一切！我將把所有的美好深深地刻在心中！