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最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:紫衣夢(mèng)

一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言優(yōu)美等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇一

詩人說,童年是夢(mèng)境。.不錯(cuò),我們走過了金色的童年,掀開斑駁的記億,那一樁樁,一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依舊歷歷在目,你會(huì)情不自禁的感慨:童年是人生中最美好的夢(mèng)。

我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。總記得童年的山特別高,童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的草特別綠,童年的花特別美,童年的事很有趣。

春天,我可以離開大人的懷抱,放心大膽的在綠油油的草地上奔跑;我可以豪無顧忌的倒在軟綿綿的草地上,隨心所欲的滾來滾去;我可以悠閑的數(shù)著棉花糖似的`白云,傾聽小鳥的歌聲,欣賞蝴蝶的舞蹈,享受風(fēng)兒的按靡。

夏天,太陽公公把萬縷金光灑向大地,每到這時(shí),我搬起一條小矮凳,蹦蹦跳跳的走進(jìn)屋前的小竹林,細(xì)細(xì)的聽著響亮的蟬鳴。

那片小竹林有清澈的小溪,小溪里有小魚、小蝦和鵝卵石,我最喜歡和小伙伴們跳進(jìn)小溪里玩水,回家時(shí),一個(gè)個(gè)都跟“落湯雞”似的。

我家門前不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大水庫,有時(shí)我會(huì)與爺爺去那釣魚。記得有一次釣魚,我學(xué)爺爺?shù)臉幼樱弥~桿,把魚鉤拋進(jìn)水里。釣了好久,沒有一條魚上鉤。我有些不耐煩了,暗暗罵道:你這該死的魚怎么還不上鉤?快咬鉤呀!罵完了,心里又納悶:咦,這魚怎么還不上鉤?難道我的魚餌不好吃?“哎呀!我忘了往魚鉤上掛魚餌了!”我想起來了,突然大叫。這下可好,爺爺被我嚇了一大跳,魚也被嚇跑了。

傍晚時(shí)分,水庫的景色真是美極了。夕陽在金色的水面上輕輕跳動(dòng),偶爾有幾條小魚、小蝦躍出水面,激起了層層銀白色的浪花和一圈圈的漣漪。

秋天姐姐輕輕跺著步子走來,她的風(fēng)衣把稻谷染黃了,農(nóng)民伯伯豐收在望,我爺爺?shù)墓麍@更是碩果累累。我與小伙伴們坐在果園木凳上,木桌上擺著喝醉酒似的蘋果、瑪瑙般的葡萄、身穿金黃龍袍的梨子、尖嘴的桃子……我們還會(huì)玩石頭剪刀布,誰贏了就吃一個(gè)水果,輸了就原地轉(zhuǎn)十五圈,果園里常常傳出我們銀鈴般的笑聲。

冬天,調(diào)皮的雪孩子接二連三的飛落下來,也不顧大地原不愿意,就給她穿上了厚厚的、銀白色的冬裝。不知是誰招惹寒風(fēng)叔叔了,他一個(gè)勁的喘氣,路人不得不裹緊了衣裳。可我們小朋友卻不管不顧,開心的打雪仗、堆雪人。有的人還沒把雪人堆好,就被“敵人”變成了“活雪人”。凡是在雪地里的人,都玩得不亦樂乎。

我覺得,童年的歲月就像一首首甜蜜的歌。童年像一支小夜曲,讓我永遠(yuǎn)回味。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇二

童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著許多童年的記憶;童年是一場(chǎng)美好的夢(mèng),永遠(yuǎn)印在我的心中;童年是一本書,書中記錄著我們多姿多彩的生活。每個(gè)人都有童年,酸甜苦辣,卻都沉浸其中。今天我爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)童年的較量,趣事、生活、學(xué)習(xí)、都是這場(chǎng)較量的內(nèi)容。勝出兩局者為贏家。

趣事大比拼:

第一輪比賽開始了。爸爸說:“在那時(shí)候也有許多趣事。我小時(shí)候住在外婆家,在農(nóng)村。我經(jīng)常和小伙伴們捉迷藏、玩老鷹捉小雞、斗蛐蛐、踢毽子......給我們貧苦的生活添加了許多樂趣。”說完,爸爸臉上露出了得意的笑容。“爸爸,你沒覺得這些游戲過時(shí)了嗎?你看,我們現(xiàn)在有智能手機(jī)、電腦、布娃娃、粘土......比你們那些游戲好玩多了。”我得意洋洋的說,“爸爸,你比不過我了吧!”爸爸無言以對(duì)。這一局我贏了。

生活大比拼:

爸爸小時(shí)候的生活十分艱苦,他平時(shí)沒有零食可以吃。吵得十分厲害時(shí),他的外婆就會(huì)拿一個(gè)小杯子,裝一些白砂糖給他。爸爸坐在門外的石頭上,用手指沾著白砂糖吃。爸爸還說,他們當(dāng)時(shí)很少能吃肉類,吃的最多的也就是雞蛋了。那時(shí)候有一毛錢都很知足了,而我們呢一毛錢都不要了。我說:“現(xiàn)在,我們有肉包子、油條、豆?jié){,也有肯德基、披薩、牛排、燒烤、火鍋......應(yīng)有盡有,真是有滋有味。”最后因?yàn)槲业纳畋容^豐富所以是我贏了,又勝一局,太好了!

學(xué)習(xí)大比拼:

最后一局了。那時(shí)爸爸學(xué)習(xí)條件很差,學(xué)校就是幾間破房屋,課桌也破舊不堪。學(xué)習(xí)的知識(shí)更是比我們現(xiàn)在的簡(jiǎn)單,小學(xué)只有語文和數(shù)學(xué)兩科,作業(yè)也很少。做完作業(yè)就出去趕牛吃草、喂豬、到田里種菜,干一些累活、重活。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的范圍廣,知道的事情也多,學(xué)習(xí)工具更是一應(yīng)俱全。班班通、電腦、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)工具,都已經(jīng)在校園中廣泛應(yīng)用,外科教室也很常見。這一局,我和爸爸爭(zhēng)執(zhí)不下,只能算個(gè)平手吧。

爸爸的童年生活十分艱苦,卻都樂在其中,而身處在這么優(yōu)良的環(huán)境中的我們卻還在挑三揀四。人們常說“知足者常樂。”我們要學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)知足,才能面對(duì)生活,才能體會(huì)到生活中的快樂,才能有為與社會(huì),才能無愧于燦爛的人生!

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇三

我見過有人放羊,沒見過放豬。放豬好不好玩?今天下午,我在奶奶的院子里玩,決定放豬出來看一看。

我來到豬圈的門前,味道太臭了。我看見豬圈門上的鎖是用鐵栓插進(jìn)的那種,就把鐵栓一拔,打開了豬圈門。豬一看,門打開了,就一頭跟著一頭出來了。

三頭豬全出來了。一頭是淡粉色的,一頭是白色的,還有一頭是黑色的。它們胖乎乎的,個(gè)子都不大,慢慢悠悠地晃著,哼哼唧唧地叫著。那個(gè)淡粉色的家伙,低著頭,一直盯著我的腳,好像想咬我。我嚇得飛快地跑開了。

豬的叫聲把二大引來了。二大回屋拿了根手指粗的鐵棍,朝豬追去。豬好像知道二大要打它們,在院子里拼命地跑。二大一邊追一邊喊:“站住!站住!”豬根本不聽,沒有一個(gè)肯站住的。二大追上了那頭粉色的家伙,打了它一下。粉色的家伙大聲慘叫,一下子朝我奔來,嚇得我也拔腿跑了起來。我跑,豬追,二大追豬,院子里真熱鬧!

豬終于跑不動(dòng)了。三只豬都躺下了。我也累得氣喘吁吁。可是二大不累,繼續(xù)趕豬。豬從地上爬了起來,一邊叫一邊跑,最后總于放棄了自由,乖乖地進(jìn)了圈里。

二大說我太傻了,如果被豬撞到了怎么辦。媽媽聽說了這件事,哭笑不得。我卻很高興,因?yàn)檫@件事太好玩了。

有什么能比得上好玩的快樂呢?

教師評(píng)語:

為了好玩,就突發(fā)奇想,把豬放出來!好玩嗎?粉的,白的,黑的,慢慢悠悠,哼哼唧唧,——好玩兒!可是,“那個(gè)淡粉色的家伙,低著頭,一直盯著我的腳,好像想咬我。”“粉色的家伙大聲慘叫,一下子朝我奔來”,好玩兒?——刺激!——刺激就是好玩兒!《放豬》寫得一波三折,搖曳多姿。要緊是的,“有什么能比得上好玩的快樂呢?”有了這一束奇妙的靈思之光,全篇文章就亮亮堂堂了。

作者:遼寧省莊河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)曹捷欣。

公眾號(hào):北京文鑫作文。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇四

放暑假了,我在家里整天閑著沒事干,于是,爸爸準(zhǔn)備今天帶我去姥姥家。

我們來到了大門口,這時(shí),從北邊往我們這邊開來了一輛小汽車,我爸爸剛準(zhǔn)備上車,我攔住了他的去路,對(duì)他說:“你不知道我坐小汽車最愛暈車嗎?”爸爸終于改變了想法,決定坐公交車去姥姥家。

要等公交車就不是件容易的事了,都等了十來分鐘了,車還沒來,又等了一會(huì)兒,公交車終于緩緩地向我們駛來了。“我的天哪,人這么多,讓我怎么上去呀?”我吃驚地叫道。門開了,只有上車的,沒有下車的。我只好隨著人群擠上去。“哇塞”人這么多,車內(nèi)人群擁擠,先一個(gè)充滿的氣球一樣,讓人透不過氣來。我透過小縫隙看到了一位老奶奶,她的身子歪歪扭扭的,兩手緊緊的抓住椅子。雙腿彎著,夾得緊緊的,生怕自己摔倒。老奶奶再可憐,都沒人給老奶奶讓座位。車上的人擠來擠去,讓人不用抓扶手都能站住,車很快就出發(fā)了。我站的都飄起來了,就這樣一上一下,一走一停,終于到站了。奶奶又是擠出來的。今天的擠公交車可真是擠來擠去,把人都快擠成肉夾饃了,卻沒人給老人讓座。

現(xiàn)在的人光顧掙錢,不顧人類安全事故,我希望人們?cè)俣嘣鞄纵v公交車,分擔(dān)一輛公交車的負(fù)擔(dān)。更讓人反思的是,人們的生活水平提高了,而思想道德還是原地踏步走。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇五

我的童年有許許多多有趣的事,但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉的事——種雪。

那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心的歡喜。避開媽媽,躲在一個(gè)角落,去?搶?那些美麗、潔白的雪姑娘。

我的童年是妙趣橫生的,發(fā)生過許多的事情。有些一轉(zhuǎn)眼就忘了,好像從來都沒有發(fā)生過似的;有的卻讓我久久難以忘記,甚至是很久很久以后想起來的,卻還是跟昨天才發(fā)生的似的!

童年趣事令我記憶猶新的就是那次放煙花了。

記得那天是人們最興奮的節(jié)日??新年。尤其是新年的晚上,家家戶戶都出來賞煙花,放煙花。我們一家也不例外。

那時(shí)侯的我還是個(gè)幼稚年小,不懂事的小女孩。只要看到那煙花沖上天,閃出一個(gè)個(gè)美麗的火花,我就會(huì)興奮的直跺腳,很想親自嘗試一放煙花的滋味,但又不敢怕傷到自己。大人們見我如此開心,也不知從哪兒買來了一些煙花。這不明擺著想讓我這個(gè)期待放煙花的“饞貓”“出手”嗎。

眼見著他們玩的那么開心,煙花也快放完了,“眼饞”的我實(shí)在忍不住了,一把拿起了幾根類似火箭的煙花,準(zhǔn)備親手嘗試嘗試。爸爸說:“沒事的,這根煙花它不會(huì)傷到你的,盡管放吧!”我說:“真的嗎?可是我不會(huì)放,我……”話還沒說完,爸爸搶著說:“不會(huì)是吧,沒關(guān)系,我教你。”于是爸爸手把手的教起我來。“試一試放吧。”爸爸說。我懷著惴惴不安的心情,雙手握住煙花,把手伸得直直的,爸爸又說:“準(zhǔn)備好,我要點(diǎn)火了。”當(dāng)我后悔不放了時(shí),已經(jīng)晚了,爸爸早已點(diǎn)好了火。我緊緊地閉上了眼睛,等待著煙花快點(diǎn)射出。由于我握的太緊,煙花過了好久才一飛沖天,不僅沒放好,還灑了許多火花在我身上。

我一下子睜開了眼睛,好像來到了另一個(gè)星球。我呆住了,因?yàn)椤盎鸺鄙涑龅哪且豢桃呀?jīng)把我嚇得不知所措了,可大人們還在那兒嘲笑我,他們真是二十一天不出雞?壞蛋。

每個(gè)人的童年都是妙趣橫生的,相信你也不例外吧!就像我放煙花這件趣事,至今還讓我捧腹大笑呢!

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇六

從幼兒園到一年級(jí),差別很大,幼兒園一回到家,不僅有好吃的,還能想怎樣玩就怎樣玩,可一年級(jí)了,有作業(yè),想要玩就要老老實(shí)實(shí)地寫完作業(yè),才能進(jìn)入歡快時(shí)間。

時(shí)光流逝,白駒如隙,時(shí)間啊時(shí)間,你怎么那么無情,冷血啊!

我渴望回到那令我依依不舍的童年。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇七

今天放學(xué),既沒有汽車也沒有電動(dòng)車,我和媽媽只能坐公共汽車回家。平時(shí),我一出校門,爸爸媽媽就開著車來接我,幾乎沒在放學(xué)高峰期擠過公共汽車。

一放學(xué),我和媽媽就來到公交車站,那里真壯觀啊,人山人海的仿佛大家約好似的,一起坐公共汽車。等啊等啊,坐車的人越來越多,感覺車站快被擠破了。終于一輛公共汽車來了,我興奮的手舞足蹈,心想:總算能回家了!可仔細(xì)一看,卻不是我們要坐的車,車站里的人一見公共汽車來了,不管三七二十一,全都擠了進(jìn)去,車站里就剩我和媽媽了。

過了好一陣,車站的人又多了起來,終于我們等的公共汽車來了,車站里的人沸騰了,一窩蜂的擠到車門前,我和媽媽本來站在前面,可被大家一下子擠到后面去了,要沒有媽媽,我可能就擠不上車了。

等公共汽車用了快40分鐘,真浪費(fèi)時(shí)間,早知道我們就走回家了。

作者:小西。

公眾號(hào):西西相關(guān)。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇八

童年是一首歌,是一首歡樂的歌;童年是一朵花,美麗動(dòng)人,芳香四溢,童年是一顆顆糖果,讓人懷念它那甜甜的味道;童年是一個(gè)裝滿小秘密的五彩繽紛的寶盒,打開寶盒,童年的趣事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

這件事是發(fā)生在我一年級(jí)假日里的一天。那天,媽媽下班回來,一閃身就走進(jìn)了她的臥室。我悄悄地跟在后面,發(fā)現(xiàn)媽媽從兜子里拿出了一包什么東西,迅速地放入了柜子里。我心想:是什么呢?吃完飯媽媽爸爸到樓下散步去了。我的好奇心促使著我打開柜子,哇!好多的糖果啊!而且都是我最愿意吃的“小酸酸糖”。哼!媽媽又背著我買糖,(因?yàn)槲页蕴蔷蜁?huì)引起咳嗽,所以媽媽很少讓我吃糖。)想不被我發(fā)現(xiàn),門兒都沒有,誰能逃過我的火眼金睛,哈!哈!哈!我迫不及待地?fù)荛_糖,放入嘴中,回味無窮。哇!我終于找到那種酸酸甜甜的感覺了,一塊很快就吃沒了,太不過癮了。我連撥了三塊一起放入嘴中,我盡情地品嘗著。一塊,兩塊,三塊......一地的糖紙,我準(zhǔn)備把它放在垃圾桶里。我轉(zhuǎn)念一想,這樣?jì)寢寱?huì)發(fā)現(xiàn)的,我靈機(jī)一動(dòng),我抓了一把花生米。把花生米用糖紙一顆顆包裹好,(因?yàn)榛ㄉ椎拇笮∏『门c“小酸酸糖”的大小相同),再悄悄地放入柜子里......

早晨,我裝做若無其事的樣子,偷偷地觀察,媽媽把糖果拿走了。

吃晚飯時(shí),媽媽說:我給你們講個(gè)事,我認(rèn)真地聽著。今天我給同事拿了幾塊糖。可你范阿姨對(duì)我說:張姐呀!今天是什么日子,愚人節(jié)嗎?我說:現(xiàn)在是7月份呀!過什么愚人節(jié)呀!范阿姨說:那你給我的糖里面為什么包的卻是花生米?我聽到這里,實(shí)在忍不住了,”噗吡“一聲,哈哈大笑。我們?nèi)叶夹Φ弥辈黄鹧鼇恚倚Φ难蹨I都出來了......

童年的趣事就像五光十色的貝殼,只要你打開它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么可愛,有趣,讓你回味無窮。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇九

童年是人生的起點(diǎn),童年充滿了年幼時(shí)的幼稚,每當(dāng)想起童年,我便會(huì)忍不住哈哈大笑。

記得有一次,我好奇地想:為什么天會(huì)下雨?為什么雨后會(huì)有彩虹呢?我絞盡腦汁也想不出個(gè)為什么。于是,我就跑去問老師,老師說:原來是這個(gè)問題呀!就算我現(xiàn)在說你也不能理解,到了四五年級(jí)你們上了科學(xué)就知道了。哼,老師不說我偏要弄個(gè)明白不可。我心里暗暗的想。回到家后,我坐在地上想了很久。突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)念想:下雨會(huì)不會(huì)是牛郎和織女在哭泣呢?雨過天晴了有彩虹又會(huì)不會(huì)是他們又能相會(huì)了呢?不是說牛郎織女渡河橋嘛!肯定是這樣的!因此我格外高興,我想應(yīng)該還沒有人發(fā)現(xiàn)。于是我便沒有告訴別人。直到上了五年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)的。

那天早上,老師嚴(yán)肅地講著大氣現(xiàn)象,老師說,地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。小水滴積累到一定程度是就變成雨點(diǎn)落下。當(dāng)太陽光通過三棱鏡的時(shí)候,前景的方向會(huì)發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的光帶。下過雨后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當(dāng)陽光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽光折射出來,再反射到我們的眼睛里,我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。

我對(duì)我當(dāng)時(shí)幼稚的想法感到十分尷尬,又同時(shí)覺得當(dāng)時(shí)很幼稚,竟然想出這種想法。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十

童年像一個(gè)大沙灘,而沙灘上的許許多多的貝殼就是數(shù)不清的童年趣事,下面,讓我來拾一個(gè)小貝殼看看吧!

在我3歲那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶從街上買了5大包葵花子,是炒熟了的,我一邊吃著香香的葵花子,一邊胡思亂想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的種子,如果把它種在土里,不就會(huì)長(zhǎng)出向日葵嗎?有了向日葵不就會(huì)有新的種子了嗎?我越想越高興,越想越興奮,恨不得馬上就去種它。于是,我在大人不知道的時(shí)候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到后院去,用手指挖了個(gè)坑,把葵花子放進(jìn)去,然后用土蓋上,別的孩子問我在干什么,我說:“在種葵花子。”因?yàn)槟鞘俏覀兪裁匆膊欢运麄兌几乙黄鸱N,約定一起定時(shí)澆水。然后我們等呀等,等了一個(gè)月,澆了好多次水,最后,不知道是什么植物的種子,長(zhǎng)出了小芽,我還以為是我的種子發(fā)芽了,得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”,還告訴了媽媽,可是,我錯(cuò)了。

當(dāng)媽媽看到“成果”并知道我種植過程時(shí),早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止,她告訴我,熟的種子不可以種,長(zhǎng)出來的小苗叫花生苗,我聽了以后就很傷心,又怕他們找我麻煩,就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天,別的孩子們來找我,我的媽媽就告訴她們我在房間里,結(jié)果他們并未找到我,這樣這件事也就不了了知了。

第二天大清早,媽媽和我一起去買生的葵花子,說這個(gè)可以種,還買了其它東西,回去后,我和媽媽一起種了一次向日葵,澆水過后的第14天長(zhǎng)出了小芽,過了幾天,又長(zhǎng)出了葉子,再過幾天,開花了,結(jié)果了,我得到了新的葵花子。通過這件事,我明白了,有些事情沒有想的那么簡(jiǎn)單,雖說笨笨的,但也很有趣。

哈哈,有趣吧,我的童年就是這樣,有機(jī)會(huì)也聽聽你的故事。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者也分享了自己的童年趣事,這篇文章不僅有趣,還含有一些生活中的科學(xué)小常識(shí),可以說是知識(shí)性和趣味性結(jié)合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時(shí)候,一次提到“是炒熟了的”,另一個(gè)說“一大把熟的葵花子”,無形中給文章埋下了伏筆。小作者對(duì)于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述,一群什么也不懂的孩子,播種澆水,還約定了將來一起照顧,沒想到“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,向日葵沒出來,倒是把旁邊的花生種出來了,這里十分有戲劇感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉(zhuǎn)變很有趣,一開始“越想越高興,越想越興奮”,之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示,最后只能傷心地躲在家里,這樣的變化讓優(yōu)爸看到了小作者當(dāng)時(shí)受打擊之大,不過,隨著和媽媽一同種下的向日葵的開花,小作者一定從中學(xué)到了不少的知識(shí),也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!

小作者:路怡彤。

指導(dǎo)老師:胡榕。

公眾號(hào):優(yōu)頁作文選2。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十一

記得那是在我四歲時(shí)。有一天,我和爸爸在家門前種了一棵桃樹。種下桃樹后,給桃樹澆水、施肥必然成了我生活中不可缺少的一件事。經(jīng)過了我和爸爸幾個(gè)月的精心養(yǎng)護(hù),桃樹越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越秀麗,路人看了都贊不絕口,我的心里當(dāng)然也很高興。有一天,我突然萌生了一個(gè)念頭:我和桃樹比高。于是,我便來到桃樹前,和桃樹比了比,然后從地上撿起一根鋒利的樹枝,在桃樹上畫了一個(gè)標(biāo)記,這就表明我的身高,我一看:比桃樹矮一大截。我心想:過幾個(gè)月,我一定比你更高。怎么才能長(zhǎng)高呢?我又陷入了沉思,對(duì)了,媽媽不是說經(jīng)常吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品和經(jīng)常鍛煉身體就能促進(jìn)骨骼發(fā)展。于是,我便每天早晨和爸爸一起晨練,吃飯時(shí)一吃就是一大碗。過了幾個(gè)月,當(dāng)我再次與桃樹比高時(shí),標(biāo)記卻比我高出了許多。我便哭著跑進(jìn)家里,對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)‘矮’了,我長(zhǎng)‘矮’了”……媽媽說:“你怎么會(huì)長(zhǎng)矮呢?”我便把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽后笑得前俯后仰,我頓時(shí)滿腦疑問:“媽媽笑什么?”“傻孩子,不是你長(zhǎng)矮,而是樹長(zhǎng)高了。”媽媽溫和的對(duì)我說。我聽后恍然大悟,噢,原來是這么一回事。

童年的事是奇妙的,往往令你回味無窮……。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十二

“風(fēng)”

“雨”

“笑”

門外的孩子洋溢著快樂的微笑,看起來格外天真可愛,笑是人間最美的東西,但曾幾何時(shí),我們像被下了禁笑令,不在像童年那樣開懷大笑,連開心的哈哈大笑都認(rèn)為是傻瓜的行為,望著門外笑的不亦樂乎的孩子,我抹濃一層對(duì)童年的依戀,童年你做錯(cuò)了什么事也只會(huì)一時(shí)被打罵,但風(fēng)雨之后又是無比的關(guān)愛,童年的我們天天臉上洋溢著笑也不會(huì)被罵,調(diào)皮稚嫩的我們不知憂愁為何物,今朝的我們,開懷大笑都不可以,調(diào)皮的臉上寫滿了憂愁,掛足了傷感,為何想到這里,我會(huì)更加依戀童年。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十三

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的`母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂0⑦|沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。

當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:

“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”

讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十四

是喜悅是感動(dòng)

童年留下的歡樂

絲絲屢屢

是留念是思索

童年的花園

一草一木

似乎變了,又好像沒有變化

那里依舊綠意盎然

那里依舊灑滿笑語

變的,是樹大了,竹密了

變的常常坐在書桌前

是喜悅是感動(dòng)

童年留下的歡樂

絲絲屢屢

是留念是思索

童年的花園

一草一木

似乎變了,又好像沒有變化

那里依舊綠意盎然

那里依舊灑滿笑語

變的,是樹大了,竹密了

還有我們

我們的心……

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十五

大人們總是說童年很美好,像雨、像風(fēng)、又像霧,總是那么自由、飄渺;可我們,21世紀(jì)的城市少年卻認(rèn)為童年異常枯燥,向往寬闊的稻田;無邊的汪洋!大人們,你們有著澎湃的思想,可你們卻不知道我們的內(nèi)心世界多么煩躁!

你們對(duì)我們說:

不可以對(duì)著外面大叫,這是沒有修養(yǎng);

不可以在沙堆里玩耍,這會(huì)弄臟衣角;

不可以對(duì)著電腦發(fā)笑,光陰不能和你一起賽跑;

不可以用手操作,只要聽和想;

不可以追求刺激和驚喜,那只是萬圣節(jié)的玩笑!

我們的一切都被“不可以”否定掉,什么是我們想做的?什么是我們希望擁有的?大人們總是說:這是為我們著想。可我們不明白,這是疼愛還是縛束?社會(huì)讓我們過早失去嫩嬌,有了憂患和煩惱。大人們告訴我:理解世界不是一場(chǎng)游戲,gameover不再伴隨憧憬。工作與游戲、現(xiàn)實(shí)與幻想、科學(xué)與想象、天空與大地、理智與夢(mèng)想,都是水火不相容的。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十六

說起來還真慚愧,我以前并不愛看世界名著這類小說,因?yàn)槠L(zhǎng),讀完一本總需要花很長(zhǎng)一段時(shí)間。而我的父母就像與我作對(duì)一樣,每天都讓我看這種書,因此《童年》這本書就出現(xiàn)在我的視線之中。出乎意料之外,這本長(zhǎng)達(dá)400余頁的長(zhǎng)篇小說竟深深地吸引了我,居然被我破天荒地讀完了,而且說是聚精會(huì)神地讀完的也不為過。

這是我第一本真正理解的,深深被吸引住的小說,我為書中主人公的命運(yùn)而牽掛。我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂。這本《童年》就是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,講述了他在外祖父家度過的童年,令人震撼、難忘。

馬克西姆·高爾基幼年暑期父親就去世了,勤勞善良的'母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上了三年學(xué),11歲就走向社會(huì)了,過早地開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他一人來到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中,他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層,和各個(gè)階、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)看到這里,我真的很慚愧,高爾基在11歲就走向社會(huì)了,那時(shí)的命運(yùn),生活有多少苦,他都要忍下來了,而我們的11歲呢?我們是幸運(yùn)的一代,不用干任何的活,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),只要好好讀書就可以了。就這么簡(jiǎn)單,而我們又為什么沒有做到呢?我一遍又一遍地問自己,為什么做不到?高爾基在這樣的環(huán)境他依然酷愛學(xué)習(xí),在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐,閱讀大量的書籍,而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品,在1889年開始了他的小說創(chuàng)作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,這就是高爾基的童年,也是他的成長(zhǎng)歷程。

與文中主人公相比,我很幸運(yùn)。我有一個(gè)幸福的家,有爸爸媽媽疼愛我,有爺爺奶奶呵護(hù)我,更有老師辛勤培育我。我不曾過過終日為生計(jì)忙碌的日子,也沒有經(jīng)歷過那些坎坷。可以說,我們這一時(shí)代的少年們都享受著這個(gè)世界和社會(huì)帶來的無限關(guān)愛。高爾基卻沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難。這是我最敬佩高爾基的一點(diǎn)。

讀完這本書,我記住了一個(gè)偉大人的名字――高爾基,更感受到了他在奮斗里那些敢于拼搏、努力進(jìn)取、敢于面對(duì)困難的勇氣。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”它告訴了我們要想成功必須經(jīng)歷失敗與磨難。高爾基就是從困難和失敗中走出來的,成為了強(qiáng)者。讓高爾基成為我們成長(zhǎng)中的楷模,讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)!朋友們,加油!

文檔為doc格式。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十七

時(shí)間如白駒過隙,在我的眼前如箭般穿過,時(shí)間如流水般的細(xì)沙,在我的指尖窸窣落下。轉(zhuǎn)眼間,童年已經(jīng)在不知不覺間悄然而去,而我只能抓住它的尾巴。我的童年是快樂的,是無憂無慮的。

于是我就把蔬菜放進(jìn)去,胡亂摁了一通,就把洗衣機(jī)關(guān)上,點(diǎn)一下開始添衣鍵,就跑進(jìn)房間拿起手機(jī)玩去了。這時(shí)我得意極了,心想:洗衣機(jī)能把衣服洗得那么干凈,菜一定也能洗得很好,媽媽見了肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,那么我要媽媽給我買一個(gè)玩具作為獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)玩具一定要貴一點(diǎn)的,哈哈哈。

我急忙跑到媽媽面前說洗衣機(jī)壞了。媽媽問我:“怎么回事?我讓你洗菜你怎么把它放到洗衣機(jī)里了?”我低下了頭,不好意思地說:“我不會(huì)洗菜,就把菜放到洗衣機(jī)里了。我想洗衣機(jī)能洗衣服,應(yīng)該也能洗菜。。。。。。”后來的聲音已經(jīng)快聽不見了。媽媽聽了我的話,笑的前仰后合,還邊笑邊對(duì)我說:“孩子,洗衣機(jī)是用來洗衣服的,不能洗菜啊!”

現(xiàn)在回想起來,真是令人忍俊不禁。

但是我還是要長(zhǎng)大。童年的'單純快樂并不能伴我一生,我終將要走向社會(huì),走向更成熟的自我。童年的樂趣只是人生的一部分,雖然十分美好,但終究只屬于童年,未來的我將經(jīng)歷更多的事情,面臨更多的挑戰(zhàn),在這個(gè)過程中逐漸變得成熟,逐漸豐富社會(huì)閱歷。因此,雖然童年的時(shí)光令我留戀,但我卻更希望義無反顧地走向未來,走向成熟。童年是我一生中最快樂的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十八

一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我們又回到了寧波,回到了那一個(gè)風(fēng)景迷人的上陽村。

路途中,我看到了一個(gè)個(gè)熟悉的景物從我眼前掠過。樹還是又高又茂密,小花小草依舊那樣地美麗,這一切,好像都在歡迎我的到來呢!

啊!到家了,奶奶的臉上又多了幾道皺紋,大姑姑與小姑姑的頭發(fā)又增添了幾分花白。不過雖然大家外貌都變了,但是我們大家彼此的思念永遠(yuǎn)都不會(huì)有一絲改變。這時(shí),奶奶開口了:“啊!彬兒,好久不見了,來,這是上次沒給你的紅包,快收好了!”我聽了這些話,不禁黯然淚下。

除了這些,家鄉(xiāng)的一切都沒有變,種地的大伯仍然那樣辛勤勞作著。現(xiàn)在正值秋季,所以稻田里一派豐收的景象。高粱漲紅了臉,麥子露出了金黃的笑臉……咦,這一切怎么那么眼熟?哦,我想起來了!那是在20年前的秋天,當(dāng)時(shí)秋高氣爽,果實(shí)累累。我和老爸正信心滿滿地想去田里那一條條狹窄又毫無規(guī)律的小道探險(xiǎn)。可惜,剛剛走進(jìn)去不久,突然,我一不小心就滑到了溝里,那涼颼颼的溪溝水和臟兮兮的.泥巴沾滿了我的褲子。就這樣,冒險(xiǎn)失敗。

我忍不住“咯咯咯”地笑,笑我小時(shí)候的稚嫩、天真與調(diào)皮搗蛋。時(shí)間不早了,得回去了,我有些戀戀不舍。在途中,我仿佛又看到了那個(gè)在田里奔跑嬉戲的少年……啊!故鄉(xiāng)的一切還是那么美麗,那么迷人,那么親切,那么熱情。我愛故鄉(xiāng),我愛上陽村!

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇十九

《童年》這本書是前蘇聯(lián)作家高爾基高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。書中的主人公阿廖沙很小的時(shí)候爸爸就去世了,后來就跟著母親來到了外祖父家。可是這個(gè)家庭中,親人們之間沒有一點(diǎn)溫情,為了利益爭(zhēng)吵不休,直至大打出手,只有外祖母疼愛他。他在外祖父家結(jié)識(shí)了一些新朋友,但他們也都相繼離去了。母親再婚后阿廖沙開始了顛沛的生活。繼父輸光了財(cái)產(chǎn),整天不務(wù)正業(yè),甚至毒打母親,還到學(xué)校造謠說阿列克塞是小偷。在貧病交加中,母親去世了。從此,阿列克塞告別了童年。

看這書中的阿廖沙,我覺得他的童年生活是多么的黑暗與痛苦啊!回頭想想,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。可是很多時(shí)候我們還不知滿足,仗著父母的疼愛,要求這要求那的。我也是如此。

《童年》中和我一樣處于童年階段的阿廖沙的生活那么悲慘,卻從不抱怨,笑對(duì)每一天。而我生活在蜜罐一樣的新社會(huì)卻不知珍惜。一想到這些,我就覺得無比慚愧。

這本書,讓我受益匪淺:現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要珍惜;要常懷感恩之心,善待周圍的人;要笑對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇二十

童年像一個(gè)大沙灘,而沙灘上的許許多多的貝殼就是數(shù)不清的童年趣事,下面,讓我來拾一個(gè)小貝殼看看吧!

在我3歲那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶從街上買了5大包葵花子,是炒熟了的,我一邊吃著香香的葵花子,一邊胡思亂想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的種子,如果把它種在土里,不就會(huì)長(zhǎng)出向日葵嗎?有了向日葵不就會(huì)有新的種子了嗎?我越想越高興,越想越興奮,恨不得馬上就去種它。于是,我在大人不知道的時(shí)候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到后院去,用手指挖了個(gè)坑,把葵花子放進(jìn)去,然后用土蓋上,別的孩子問我在干什么,我說:“在種葵花子。”因?yàn)槟鞘俏覀兪裁匆膊欢运麄兌几乙黄鸱N,約定一起定時(shí)澆水。然后我們等呀等,等了一個(gè)月,澆了好多次水,最后,不知道是什么植物的種子,長(zhǎng)出了小芽,我還以為是我的種子發(fā)芽了,得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”,還告訴了媽媽,可是,我錯(cuò)了。

當(dāng)媽媽看到“成果”并知道我種植過程時(shí),早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止,她告訴我,熟的種子不可以種,長(zhǎng)出來的小苗叫花生苗,我聽了以后就很傷心,又怕他們找我麻煩,就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天,別的孩子們來找我,我的媽媽就告訴她們我在房間里,結(jié)果他們并未找到我,這樣這件事也就不了了知了。

第二天大清早,媽媽和我一起去買生的葵花子,說這個(gè)可以種,還買了其它東西,回去后,我和媽媽一起種了一次向日葵,澆水過后的第14天長(zhǎng)出了小芽,過了幾天,又長(zhǎng)出了葉子,再過幾天,開花了,結(jié)果了,我得到了新的葵花子。通過這件事,我明白了,有些事情沒有想的那么簡(jiǎn)單,雖說笨笨的,但也很有趣。

哈哈,有趣吧,我的童年就是這樣,有機(jī)會(huì)也聽聽你的故事。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者也分享了自己的童年趣事,這篇文章不僅有趣,還含有一些生活中的科學(xué)小常識(shí),可以說是知識(shí)性和趣味性結(jié)合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時(shí)候,一次提到“是炒熟了的”,另一個(gè)說“一大把熟的葵花子”,無形中給文章埋下了伏筆。小作者對(duì)于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述,一群什么也不懂的孩子,播種澆水,還約定了將來一起照顧,沒想到“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,向日葵沒出來,倒是把旁邊的花生種出來了,這里十分有戲劇感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉(zhuǎn)變很有趣,一開始“越想越高興,越想越興奮”,之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示,最后只能傷心地躲在家里,這樣的變化讓優(yōu)爸看到了小作者當(dāng)時(shí)受打擊之大,不過,隨著和媽媽一同種下的向日葵的開花,小作者一定從中學(xué)到了不少的知識(shí),也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!

小作者:路怡彤。

指導(dǎo)老師:胡榕。

最新擠豬奶小學(xué)生童年(模板21篇)篇二十一

我的童年是快樂的:和爸爸媽媽在一起的時(shí)候;和小兔子在一起的時(shí)候;和幼兒園的老師小朋友在一起的時(shí)候;……而我最快樂的時(shí)候,就要數(shù)我和丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝在一起的時(shí)候了。

記得我三歲時(shí),常蹲在水溝旁,清清的的小河水化作清涼的薄荷糖和織得既滑又亮的絲綢,調(diào)皮的鉆過我的小手。這時(shí),我總會(huì)仰起頭來天真地問:“小河里有星星在玩捉迷藏嗎?會(huì)有花兒在開嗎?會(huì)有水精靈和水仙子嗎?丹丹姐姐和杜欣羽總笑我瞎想,水就是水,別的什么也不會(huì)有。只有比我小一點(diǎn)的貝貝歪著頭說:“可能有吧,沒準(zhǔn)還有寶石呢!”而我就瞇起眼抿著嘴笑,說:“嗯,以后我長(zhǎng)大了,到這里來找!”而現(xiàn)在我站長(zhǎng)在久別的水溝旁,真的找到了星星(天空上星星的倒影)、花兒(苔蘚)、寶石(鵝卵石),我彎下腰掬起一捧水灑在樹下,聽見小河“嘩啦啦,嘩啦啦”地為我歡呼,慶祝我找到了我腦海中印象最深的童年。

記得我7歲時(shí),和“四人組”(丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝、我)在人家晾衣服的架子上爬來爬去,兩米高的架子上爬著四個(gè)小孩,令自以為是什么都懂的大人們看得不寒而栗、膽戰(zhàn)心驚。而我們卻嘻嘻哈哈地打鬧著,不肯下來。在“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞”時(shí),我們?cè)诹酪录艿囊粔K小石平臺(tái)上,把脆脆的、香香的、大大的“金色的小船—落葉”撿起來,挑揀出最漂亮的、完整的四片葉子當(dāng)作碗,把最綠的、最長(zhǎng)的小草當(dāng)作飯,趴在石臺(tái)上裝作吃飯,然后“異手同動(dòng)作”(這是我們發(fā)明的詞)地摸摸肚子:“好飽啊!……如今我站在石臺(tái)上,摸著我們刻的痕跡,微微地笑了:“開飯!”“金色的葉子才是碗,綠色的小草才是飯。”“貝貝吃飯最快!”……小小的事讓我又回憶起了最令我快樂的童年。

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心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。在這段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開自己
教案模板是指教師為教學(xué)目的而設(shè)計(jì)制作的一種教學(xué)工具,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教師用來組織和指導(dǎo)教學(xué)的重要依據(jù)。請(qǐng)仔細(xì)研究以下教案
通過寫心得體會(huì),可以幫助自己更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),并加深對(duì)某個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。讓我們一起來看看下面這些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
大班教案的編寫需要符合學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,確保教學(xué)內(nèi)容的全面性和有效性。請(qǐng)觀看以下精選大班教案范文,以提高您的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。1.引導(dǎo)幼兒初步掌握跳皮
教學(xué)工作計(jì)劃有著明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),可以幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提高教學(xué)效果。想要了解如何編寫一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃?以下是小編為大家整理的一些范文,供
選擇合適的范文范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,是提高寫作能力的重要途徑之一。以下是一些寫作范本,它們展示了不同層次和不同風(fēng)格的作品,可以幫助我們提高寫作水平。請(qǐng)假條,是請(qǐng)求
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫過程是一個(gè)思考和整理的過程,可以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)悟和理解。下面是一些寫得很好的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法。
在國(guó)旗下,我們團(tuán)結(jié)友愛,共同努力,為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。接下來,小編為大家整理了一些國(guó)旗下的重要事件和歷史里程碑,一起回味一下吧。各位老師,各位同學(xué):大家早上好
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,對(duì)于活動(dòng)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。接下來將為大家介紹一些實(shí)用可行的活動(dòng)方案,希望能幫助大家更好地策劃和實(shí)施活動(dòng)。
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。工藝美術(shù)館是藝術(shù)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作和總結(jié)方面提供一些啟發(fā)和參考。其一,通過學(xué)習(xí),看到
在年底的時(shí)候,寫一份全面的年終總結(jié)是一種很好的思考和總結(jié)的方式。隨著社會(huì)的發(fā)展,各行各業(yè)對(duì)于年終總結(jié)的要求也越來越高,下面是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,供大家參考。
誠(chéng)信是建立在信任和尊重基礎(chǔ)之上的重要價(jià)值觀,它是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的基石。接下來是一些誠(chéng)信的經(jīng)典故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。一、班會(huì)主題:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考
技術(shù)合同是雙方溝通和協(xié)調(diào)的橋梁,有助于確保雙方在合作中的順利進(jìn)行。想要更好地理解技術(shù)合同的撰寫方式和要點(diǎn)嗎?不妨閱讀以下小編為大家搜集的一些范文,相信會(huì)對(duì)您有所
在社會(huì)實(shí)踐中,我們常常需要用到演講稿范文來提升演講的效果和質(zhì)量。接下來,小編為大家推薦一些短小精悍的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該符合教育教學(xué)的規(guī)律和原則,充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。大家可以參考這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,掌握一些好的教學(xué)方法和策略。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)9個(gè)
發(fā)言稿可以幫助我們充分準(zhǔn)備并組織好自己的思路,避免在演講中遺漏重要的信息。下面是一些著名演講家的發(fā)言稿,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)他們的精彩演講技巧。研究生畢業(yè)論文的完
在求職過程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是向雇主展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的重要工具。讓我們一起來看看下面這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,或許可以為你的求職之路提供一些幫助。一、本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)金
通過教師工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供參考。以下是小編為大家分享的一些教師工作總結(jié)案例,希望能給大家提供一些參考和思路。各位同事,辛苦啦
中班教案的編寫過程需要與教研組同事進(jìn)行交流和討論,以獲得更多的意見和建議。中班教案范文是教學(xué)過程的有益參考,歡迎大家閱讀和借鑒。1、能用目測(cè)的方法判斷、比較物體
通過制作匯報(bào)材料,我們可以更好地向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展,幫助決策者了解當(dāng)前情況。接下來是一些經(jīng)典的匯報(bào)材料范文,這些范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的優(yōu)秀匯報(bào),供大家學(xué)習(xí)和
教案是教師的教學(xué)計(jì)劃和組織實(shí)施的重要依據(jù),也是評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的重要參考依據(jù)。通過學(xué)習(xí)一年級(jí)教案的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,我們可以更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。這篇童話故事講的是小
在制定工作方案之前,我們需要了解項(xiàng)目需求,收集相關(guān)信息,做好前期準(zhǔn)備工作。在工作中,總結(jié)并改進(jìn)工作方案是非常重要的,以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所幫
加工是一種通過對(duì)原材料進(jìn)行處理、改變其形態(tài)和特性的生產(chǎn)過程。以下是一些加工過程中需要注意的質(zhì)量控制和安全問題,希望對(duì)大家有所幫助。1.1.1項(xiàng)目名稱。xx縣眾鑫
個(gè)人總結(jié)是評(píng)估自己所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的有效方式,可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編整理的多篇個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
教研是指教育工作者為了提高教學(xué)質(zhì)量,通過研討教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育理論等,進(jìn)行的一種專門的學(xué)術(shù)活動(dòng)。小編為大家整理了一些教研的案例分析,希望能夠給大家提供一些寶貴的
工作心得體會(huì)的觸發(fā)可以來自于自身的思考,也可以來自于他人的反饋和評(píng)價(jià)。閱讀以下的工作心得體會(huì)范文,我們或許會(huì)從中獲得一些靈感,讓自己的工作總結(jié)更加出色。
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,有助于我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫實(shí)踐報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
策劃方案需要具備可行性和可操作性,能夠在實(shí)施過程中得到有效執(zhí)行。小編整理了一些行之有效的策劃方案示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)細(xì)節(jié):請(qǐng)四個(gè)家長(zhǎng)每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一大組紀(jì)
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)?/div>
這個(gè)月的工作總結(jié)是我對(duì)過去一個(gè)月的努力和付出的一種體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。其中有成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也有
報(bào)告的語言應(yīng)該精煉、準(zhǔn)確、客觀,避免主觀色彩和個(gè)人情感的影響。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。祝酒詞:與開幕詞相仿,但更簡(jiǎn)單扼要,在最后有
優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。最近一直很忙,昨天下班后就計(jì)劃好今天不帶
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以將個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行記錄和分享,對(duì)他人也具有一定的借鑒和啟發(fā)作用。培訓(xùn)心得體會(huì)范文7:通過培訓(xùn),我學(xué)到了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。“落葉尚且知秋
在競(jìng)選中,候選人需要通過展示自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力來爭(zhēng)取選民的支持和認(rèn)可。以下是一些成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在競(jìng)選中有所啟發(fā)。各位同學(xué)老師:。大家好,我本人對(duì)
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。如果把杭州西湖比作成熟嫵
安全教案的內(nèi)容包括安全知識(shí)普及、安全技能訓(xùn)練和實(shí)際案例分析等方面。通過學(xué)習(xí)安全教案范文,我們可以了解到不同教育機(jī)構(gòu)和教育者對(duì)于安全教學(xué)的理解和實(shí)踐。
通過撰寫報(bào)告,我們能夠深入思考工作過程中所遇到的問題,并提出有效的解決方案。感謝大家對(duì)以下報(bào)告范文的關(guān)注,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和寫作有所幫助。總結(jié)是把一定階段內(nèi)
教案是教師備課的重要組成部分,有助于教師合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。如果你需要一份關(guān)于四年級(jí)教學(xué)的教案,以下是一些精選的教案范本,供你參考使用。1、能正確、流利
班主任工作總結(jié)是對(duì)家校溝通、家長(zhǎng)反饋等方面的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。小編為大家精選了一些班主任工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并從中獲得一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。想起那一天的表現(xiàn),我就感到自己的可笑。那是春天一
月工作總結(jié)是提升自己職業(yè)素養(yǎng)的一種方式,也是展現(xiàn)自己工作能力和績(jī)效的重要材料。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的例子,希望可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
工作計(jì)劃范文是對(duì)過去一段時(shí)間工作的總結(jié)和反思,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并做出改進(jìn)。工作計(jì)劃范文是工作中必備的一種文書,也是展示個(gè)人職業(yè)能力和成就的重要材料。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)能力的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)個(gè)人能力和成長(zhǎng)的反思和總結(jié)。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)
策劃書是企業(yè)或組織為了達(dá)到特定目的而編寫的一種書面材料。掌握一份優(yōu)秀的策劃書范文可以幫助我們更好地了解如何組織和表達(dá)想法。為了加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,端正考風(fēng)、嚴(yán)肅
策劃方案的質(zhì)量和執(zhí)行力決定了項(xiàng)目的成敗,它是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵一步。策劃方案的制定需要綜合考慮各種因素,以下是一些詳細(xì)的方案供大家參考。xx月20日至xx月20
通過編寫工作計(jì)劃書,我們能夠有條不紊地安排好每一項(xiàng)工作任務(wù),確保工作的順利進(jìn)行。接下來,小編為大家推薦一篇寫得較好的工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的工作提供一些參考
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。分析化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。分
學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始之前,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計(jì)劃,它可以幫助我們有效地利用時(shí)間,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。以下是一份學(xué)期工作計(jì)劃的模板,供大家
活動(dòng)策劃需要注意風(fēng)險(xiǎn)管理和預(yù)案準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題。這是一份精心準(zhǔn)備的活動(dòng)策劃范文,詳細(xì)闡述了活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程。一、晚會(huì)大綱:1、晚會(huì)主題:“青春20
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“爸爸,媽媽”一句很平常的話,
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的
在撰寫演講稿范文時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性,包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分的組織。面對(duì)演講這項(xiàng)挑戰(zhàn),如何寫出一篇引人入勝的演講稿?以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文,供大家
誠(chéng)信是法治社會(huì)的基石,只有守法守信的行為,才能構(gòu)建和諧的社會(huì)秩序。以下是小編為大家整理的誠(chéng)信名人名言,讓我們一起來學(xué)習(xí)和傳承他們的誠(chéng)信精神。在人生道路的兩旁,開
教師心得體會(huì)的書寫是教師自我反思和自我提高的重要方式。接下來是一些教師心得體會(huì)的案例,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)接近尾聲,回顧本學(xué)期的語文
醫(yī)院工作計(jì)劃還可以幫助醫(yī)務(wù)人員預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地制定醫(yī)院工作計(jì)劃,小編為大家搜集了一些醫(yī)院工作計(jì)劃范文,供大家參考。
編輯需要根據(jù)讀者的需求和背景來調(diào)整文章的風(fēng)格和難易程度。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的編輯作品,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年8月
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是對(duì)自己轉(zhuǎn)專業(yè)動(dòng)機(jī)和適應(yīng)能力的一種自我介紹和說明。小編整理了一些精選的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣本,供大家閱讀和參考。退休人員養(yǎng)老金調(diào)整:今后我國(guó)應(yīng)以普通企業(yè)退
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。母親節(jié)快,我呢,送我禮盒,里面
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以為你贏得面試的機(jī)會(huì),因此編寫一份令人印象深刻的簡(jiǎn)歷非常重要。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。姓名:目前所在地:廣州
中班教案是幼兒園教師為了規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提供給自己參考和使用的一種書面材料。如果您對(duì)編寫中班教案感到困惑,下面是一些典型的中班教案范例,希望能夠解答您的疑問
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助您寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、觸
活動(dòng)方案的成功與否還與活動(dòng)的流程、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)密切相關(guān),需要事先進(jìn)行全面的規(guī)劃和預(yù)估。如果你正在尋找靈感和建議來制定活動(dòng)方案,不妨看看下面的范例。一、本次社區(qū)活動(dòng)
環(huán)保是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的必備條件,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。在環(huán)保方面的努力是我們每個(gè)人的責(zé)任,以下是一些經(jīng)典的環(huán)保范文,共同學(xué)習(xí)。廣大同胞們:你們好!頭
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。夜晚,涼爽如水。一彎銀色的月亮靜靜
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們反思和改進(jìn)活動(dòng)。接下來,我們一起來看看這些活動(dòng)總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。走進(jìn)春天,迎來
活動(dòng)方案需要考慮參與者的特點(diǎn)和需求,以及活動(dòng)所處的環(huán)境和資源。以下是一些行之有效的活動(dòng)方案和策略,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo),幫助大家制定出更好的方案。
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“呃……的確很好,為了奶油蛋糕,我還是自己去買牛奶吧!
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教師更加明確自己的教學(xué)目標(biāo),并有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
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