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開心的我人物(精選21篇)

時間:2025-06-27 作者:薇兒

優秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到優秀作文的特點和技巧,從而提高自己的寫作水平。大家一起來探討和欣賞這些優秀作文,相信會對我們的寫作能力有所幫助。

開心的我人物(精選21篇)篇一

看了我的題目,小朋友們肯定會感到很奇怪,有的人會問說:“開心果怎么告訴你他很開心呀?”還有人會問說:“開心果是誰,那么多的開心果到底是那個開心果呢?”現在,我就告訴你們,開心果是怎么告訴我他很開心的,開心果是誰,到底是那個開心果。原來開心果是我大伯家的小弟弟,這個小弟弟的大名叫做:王鴻宇,小名就叫做:開心果。這個小弟弟才一歲一個月呢!不過,這個小弟弟不但會走路了,還會說30多個字到40多個字。別看小弟弟小,但是小弟弟可能會比你起的早喲!有人會問說:“那么小弟弟幾點起床呀?”告訴你們,小弟弟每天準時七點起床,起床后,小弟弟就會叫醒他的爸爸(大伯)和媽媽(伯母),讓他的爸爸(大伯)和媽媽(伯母)帶他到屋頂花園去和隔壁的小貓咪一起玩耍。我還要告訴你一個吃驚的事情,小弟弟出生十幾天就開始在游泳池里游泳了。有人會非常非常吃驚地問說:“什么他那么小就在游泳池里游泳了!”我再告訴你,小弟弟可是有個專用的游泳池喲!他的游泳池有70厘米高,卻只有30厘米寬,是圓柱形狀的,還有,這個小游泳池是淡綠色的。

好了,我已經告訴你們:開心果是怎么告訴我他很開心的,開心果是誰,到底是那個開心果了。現在你們也找一找你們身邊的小可愛吧!

開心的我人物(精選21篇)篇二

我是一個愛看書的孩子。在我小的時候都是媽媽每天給我讀故事書,書里有很多有趣的故事讓我迷上了看書。等我長大學會認字之后,我就開始獨立看書了。從一年級開始,老師每個假期都會給我們列讀書清單,我會按照老師的要求看書。現在,我已經看過《丁丁歷險記》、《小屁孩日記》、《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯和魯西西》等系列叢書,這些書都很有趣。我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》,因為里面有很多神奇的事情和幻想。遇到喜歡看的書,我走路的時候在看,吃飯的時候在看,看得我廢寢忘食,媽媽說這對我眼睛不好。

我不僅是喜歡看書的孩子,我還很喜歡下圍棋,在圍棋的世界里,能夠進行無聲的戰斗。每個周末,我都會到圍棋班進行培訓,和小朋友下棋。現在,我已經是業余一段了,雖然我在前段時間打二段的時候失敗了,可是我還是很厲害的,而且我相信,通過我這段時間的努力,我很快就會打上二段的。

我最大的缺點就是不愛運動,做事情馬虎,沒有禮貌。這些缺點,我都要及時改正。

這就是我,一個聰明而又有缺點的男孩。以后,我想當一名特警,保家衛國。

開心的我人物(精選21篇)篇三

她很聰明,但圓圓的臉上總是掛著傻傻的笑容,讓人見了好生奇怪。她戴著一副粉色眼鏡,這可是她的得意之處。嗨!真是豬八戒戴花――臭美。

她的性格很開朗,有她的地方就會有笑聲。她也很喜歡唱歌,無論在干什么,她都能高歌一曲,可是她不僅五音不全,而且還會忘詞,老是跑調,如果一首歌她能半哼半唱就很不錯了,所以,她一唱歌就會招致起哄。可她卻仍然屢教不改,每天都唱個沒完。去年一次家庭聚會,她要一展歌喉。雖然她的歌詞記不熟,但是總能哼到最后。一曲完畢,她還要再唱一首,引起家人們紛紛抗議。用弟弟的話,那就是“人家歌星唱歌要錢,她唱歌要命!”

記得又一次飯后,她又開始表演了,只見她表情特豐富,雙手背在后邊,說道:“從前有個人,只會幾個字。有一天,他的朋友生病了,他想寫一封信去慰問。信里說:聽說你生病了,要好好養病,千萬不要隨便下床。其中,‘病’和‘床’不會寫,便用代替。朋友看了后差點氣暈過去,信里說:聽說你生蛋了,要好好養蛋,千萬不要隨便下蛋。朋友以為這個圓圈是蛋的意思。謝謝!”在大家的哈哈大笑中,她的表演結束了。她讓家人們都笑得樂開花。

這個哈哈大笑真的把煩惱帶走了,快樂也就一點一點地進入我們的生活里。

開心的我人物(精選21篇)篇四

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大手大腳的我-人物作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

眾所周知我是一個大手大腳的'人,要么就是寫字忘帶點,喪字多加撒,忘帶這忘帶那,唉,我這大手大腳的毛病啥時候能改呢!

那天的炒飯事件讓我記憶猶新……

也許你看到我的備料就知道我有多大手大腳了,你可能會問“于子涵,這蛋液上漂浮的大大小小的蛋殼,你沒看見嗎?唉,我這個廚房小白一打雞蛋就全捏碎了,本來我也想一點點挑出來的,但這么多,誰撿的完啊?算了算了,誰吃誰倒霉吧!當你看見那包菜,你會問:“于子涵,那菜都快被你剁成渣了,你這菜誰敢吃啊!”本來我還以為要與米粒盡量統一大小呢,手一快就剁成那樣,唉呀,又不是不能吃,將就一下吧!

抱著這樣“佛系”的心理,我就開始了翻炒大工程,首先倒蛋液,接著倒米飯,倒包菜,嗯,都沒有問題,該放調味料了!”站在陽臺的奶奶提醒我。對,要不是奶奶提醒,我都忘了,我隨手抓起一瓶裝滿黑色液體的瓶子就往鍋里放,嗯?怎么味不對啊?奇怪之余我不禁看了一眼瓶子“噢,no!這是醋!”望著這鍋“餿飯”我陷入了沉思,沒關系,再放點醬油,大不了味道怪點,我又往鍋里放了醬油,鍋里散出一股又咸又臭的味道,我快放棄了,這是人能吃的嗎?突然,電視里傳來一陣陣主題曲的聲音,用腳指頭都能想到,電視比炒飯好看多了!直到廚房硝煙滾滾。

唉,有了這次“前科”,我指定是下不了廚房了,那就拿拿針線,做做女紅吧!奶奶一手拿起被子,一手拿起針,穿好線就開始縫。奶奶說要分二排……我像聽天書一樣,搖頭晃腦地去學,奶奶縫得是松軟的被子,我撲的又密又緊,是螞蟻上樹。

有了這幾次經歷,我可得改改這大手大腳的毛病了!

開心的我人物(精選21篇)篇五

朋友是什么?朋友是在我們遇到困難,伸出援助之手來幫我們的。朋友是我們生命中不可缺少的!對我們來說朋友二字我們都很熟悉。

我的朋友,她心腸很好,瞧!她有一雙濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,能說會道。她不但幫助我還教育別人呢!

“叮鈴鈴”,下課了,我跑到她面前,說謝謝,說著就把筆還給了她。她說沒事,同學間互相幫助應該的.。就這樣我們成為了朋友。我們的感情也越來越深。她不但幫助過我,還耐心的教育別人:第二天她來到學校,看見有一個小朋友,吃了東西隨手就扔,她很氣氛。沖上前把垃圾撿起來,然后把那個小朋友叫住和藹可親地說“小朋友,你不能這樣亂丟垃圾的”,你這樣的行為是不好的,你亂丟垃圾導致我們學校的環境被污染。你是想天天住在一個清潔的校園,還是到處有垃圾的啊!小朋友聽了,很后悔!

看看吧,這就是我的朋友,希望同學們能珍惜現在身邊的朋友,不然,失去了就不要后悔哦!

開心的我人物(精選21篇)篇六

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的`親人眼中的我-人物作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

爸爸眼中的我

爸爸是位公司職員,戴著副眼鏡,看起來挺像老師,大家戲稱他為“教授”。當我問他眼中的我時,他皺皺眉頭,說:“你是一個老實人,在外面放了錯誤,回家總是一五一十地說,這一點很好。可你愛亂發脾氣,無論是別人惹你還是你自己遇到不順心的事,都要發泄一番。如果這時誰惹了你,就等于火上澆油,后果可想而知。在我眼中,你就像一頭西班牙的野牛。”

媽媽眼中的我

媽媽是名商人,做事精明果斷。當我問她對我的評價,她爽朗地說:“在我眼中,你是一個懂事又乖巧的孩子,為家人分擔家務,洗碗、掃地、擦窗戶都搶著干,而且,我讓你干什么你就干什么。但是,你記性不好,昨天晚上把襪子放在床邊,準備明天早上穿。可早上一起來,在家中翻箱倒柜,把屋子都找了一遍。你可因為這個缺點,昨天不是作業本不記得在哪兒了,今天又是課本忘記帶了。”在媽媽眼中,我是個“帳目本”,雖然每天記得都是同樣的內容,可一天比一天完善,到了年末,這本“帳目本”終于記完了。

哥哥眼中的我

哥哥是初中生,他對我的評價是:你這人聰明又機靈,挺討人喜歡的。可你很頑皮,會把我的作業本藏起來。等我找不到,準備重寫時,你就會把我的作業本放回我的書包。等我寫好后,發現作業本就在書包里,頓時傻了眼。你看著我,還捂著嘴偷笑。你呀,就是一只頑皮的小猴子。

在親人眼中,我是一頭西班牙的野牛,是一本“帳目本”,還是一只頑皮的猴子。可無論我是什么,親人的評價中都包含著對我的愛。

開心的我人物(精選21篇)篇七

大家好,我是顏會然,今天我又要去鏡子前臭美啦!嘻嘻!

哇——鏡子里面有一個又瘦又小、活潑可愛的小女孩。我慢慢地搖起頭來,小馬尾辮也跟著跳起了舞蹈,好像跳的是肚皮舞,一上一下的。實在是太可笑啦!你瞧,我笑起來的樣子還非常可愛呢,臉上還有迷人的小酒窩,那可是美人兒的象征呢!

唉——我要是沒有這個動不動就愛哭的壞習慣,就真的很可愛啦!

我還喜歡看書。經常看到深夜。記得一次,媽媽看見我房間里的燈還在閃啊閃,連忙跑過來關燈,讓我睡覺,并把門關起來。我悄悄地在門口瞄了瞄,以為她走遠了,就又開起了燈,繼續看書。突然,媽媽神不知鬼不覺地出現在我面前,嚇得我再也不敢熬夜看書了。

你們覺得我可愛嗎?想跟我交朋友嗎?

開心的我人物(精選21篇)篇八

我,一個陽光十足的女孩,今年讀初一。我已經度過了13個秋冬。我的臉有點鵝蛋形似,淡淡的眉毛下有雙水汪汪的眼睛,一個小巧而挺挺的鼻子,還有一個伶牙俐齒的嘴巴。這就是我啦!!

我的興趣廣泛,愛好也很多,如畫畫,唱歌,睡覺啦等等。不過,看書是最令我自豪的,為此我還有一個“書蟲”的“雅稱”呢,但我并不認為這不好,因為它還是我的典型標呢!

記得那一次我朋友打電話來約我出去郊游。我當時沉迷于書的茫海中,哪聽得進去,只是隨便說了一聲“好”就掛了。中午,烈日當空,皎陽似火,等大鐘響了12下沉重的“咚咚”聲時,我的心也隨著被敲了12下。我驚得猛然跳起來:哎呀,糟糕,朋友們還在郊野里等我呢!完了,又要被k了。隨后,我顧不上那么多,抄起一本書就奔向郊野。

神一般的速度來到之后,伙伴們都用埋怨和驚異的目光看著我。我不好意思的聳聳肩,其中的一位人忍不住問我:“xx,你就只帶了一本書來嗎?”我這才想起這是要郊野,自己卻只帶了一本書,怎么去呀?”……n分鐘過后,同伴們一致論出結果:大家將就一點分出一點東西給我的攪混過去。哎,無奈,自己看書看得越來越迷糊了。我還偶然聽見一位朋友這樣說:“真是變成漿糊腦袋了——書蟲一個!”我又不好意思的笑了。

呵呵,人無完人嘛!每個人都有缺點,我也比例外啦!但是,家丑不能外揚,這就等我改正了以后再告訴大家嘍!

這就是我哦,大家喜歡跟這樣的我交朋友嗎?

開心的我人物(精選21篇)篇九

仔細照照鏡子,又黑又粗的眉毛下藏著一雙小小的眼睛,一笑起來,這雙小眼睛就會瞇成一道縫。眼睛下有一只小鼻子,鼻梁低低的,這就是我――趙琳謙。這個名字怎樣?媽媽說:“琳”是美玉的意思,“謙”是謙虛。或許爸媽希望我漂亮、謙虛吧!

瘦瘦小小的我,看起來弱不禁風,可事實并非如此。有一次上體育課時,我們班的一個男同學故意伸出腿,將我絆倒(或許他以為我長得瘦小,比較好欺負吧),結果我整整追著他跑了操場三圈,最后,那個男生實在跑不動了,主動承認錯誤,我才罷休了!

別的女孩喜歡穿得漂漂亮亮的,把自己打扮成一個小公主,而我只求舒適。這就是我,富有個性,不一樣的女孩!

開心的我人物(精選21篇)篇十

目標:。

1、密切聯系學生的生活,調動和利用學生已有的經驗,引導他們發展學生豐富的內心世界和主體人格。

2、正確認識自己的長大,感悟長大是一個豐富的過程。提高體驗能力、收集資料的能力。知道有關自己長大的事情,全面理解長大的含義。

教學重難點:

1、從自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受,用自己的方式去研究。

2、懂得感激,形成熱愛家庭的態度。

教學準備:

1、布置學生收集自己幼時的出生證、出生紀念卡、紀念冊等反映自己成長的照片、幼兒用品等。

2、布置學生向家長調查自己的童年趣事。

教學過程:

一、說出我的愛。

為親人填寫檔案。(估計學生不太了解親人的生日、屬相、愛好、最愛吃的食物、最大的愿望,填不全。)。

2、父母長輩為我們付出了全部的心血和太多的辛勞,此時此刻,你想對他們說些什么呢?同學們從生活的點點滴滴中感受到親人的關愛,情真意切地向親人表達自己的關心和感激。

二、交流故事——分享“長大”的快樂。

小組交流教師事先布置的任務:選擇一件自己幼年時期最有趣的事情講給大家聽,尤其是那些令爸爸媽媽和自己難忘的事。選擇一件自己幼年時期的.用品。

拓展延伸——理解“長大”的含義。

1、請學生討論“長大了”的含義。

2、思考:“長大”是否只是指身體上的長大?它還體現在哪些地方?

3、交流:(生活上……學習上……)。

四、聯系生活——為“長大”努力。

1、我們長大了,能為家庭做些什么?

2、創作(一幅畫、一首詩、一張賀卡……)告訴家人你長大了,你想為家里做些什么,想得到他們的支持。

3、教師:通過今天的課堂活動,我們知道了每一位同學從呱呱墜地的嬰兒到今天,都長大了許多。更重要的是,同學們比以前更深刻地懂得了長大的含義。希望同學們經常想到這一點,像個長大的孩子。

開心的我人物(精選21篇)篇十一

說起我們班啊!那就是丈母娘夸女婿――就是好!就是一個響指,吹一聲口哨,開心派對又聚在一起了,想不想知道我們開心派對的精彩“內幕”呢?如果想知道的話就要“王母娘娘的蟠桃宴――聚精會神,聽我打開天窗――說亮話了。

“嘿,打球去。”隨著一聲吆喝,一聲答應我們班的男生向籃球場狂奔而去,就像一群脫韁的野馬,勢不可擋,而我們班的男生在球場上都是八仙過海――各顯神通。不信,你瞧!

“冷貓貓”凌空躍起,雙手抱球一舉往籃筐一投。哦耶!他投籃了!葛老頭在一群人的圍墻下一閃一閃,成功的把球傳給了他的隊友,啦啦隊員們齊聲高喊道“我們要把籃球打出中國,沖出亞洲,走向世界!”嘿!我們班的男生可真是胸有成竹啊!

我們班的女生也個個都是精英。比如說“英語專家”――吳迪,她的英語水平雖然不能跟外國人的英語水平相提并論,可對于我們這些“英語盲”來說,那可是很厲害的,還有字跡好看的“王某人”,很潮流的“劉某人”……全是我們班的“女流之輩”(女中風流之人)。

嘿!這就是我們班的同學們,時尚、淘氣、厲害、成績優異、活潑……。

開心的我人物(精選21篇)篇十二

1、愛情就像銀行卡里的錢一樣少的可憐,孤單和愿望卻像貸款一樣不停地自動聲息。

2、聰明的妖怪錄下了唐僧的緊箍咒。

3、年輕不胡作非為,到老了拿什么話說當年。

4、交話費的時候,才發現自己的話那么值錢。

5、你說愛我是么?那請你先過去刪她一巴掌。

6、有一種痛苦叫下集預告,有一種絕望叫再等一周。

7、老娘掐指一算你命里有我。

8、每次哭久了,累了,就不知不覺的睡著了。

9、如果我只是個過客、那么你也只是個路過的。

10、我愛你就像十除以三呀,數學不好真是解不出來這種無限循環啊。

11、人家有的是背景兒,而我有的只有背影兒。

12、在你在一起,我必須讓自己聰明些,免得別人說:真是一對傻子。

13、還是會時常偷偷關注你的動態,沒什么,只是希望沒有我在的日子,你每天都能過的不開心。

14、你的長相,影響了我滴健康成長,我看到你`。心情比上墳還要糾結。

15、單身并不難,難的是應付那些千方百計想讓你結束單身的人。

16、我們的生活如此燦爛,為何心怎會如此荒涼。

17、每次坐電梯,聽到“叮”的一聲開門聲,都覺得自己在微波爐里。

18、我們都是遠視眼,模糊了離我們最近的幸福。

19、空有一顆想減肥的心,偏偏生了一條吃貨的命。

開心的我人物(精選21篇)篇十三

1、吃不胖的叫吃貨,一吃就胖的是飯桶。

2、班級有時候很吵,但那么一瞬間,突然詭異的安靜了幾秒,你們有過嗎?

3、我用一麻袋的錢上學,換了一麻袋書;到如今,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。

4、分分和和的那是愛情,一分就散的那叫戲。

5、走過的路,不要再走。錯過的人,別再回頭。

6、人長得吧,怎么說呢,像素比較低。

7、世界上沒有人值得我哭,唯一值得我哭的人是一定永遠不會讓我哭的。

8、不要動不動就說別人,先看看你算什么。

9、我是一個傻子,在等很愛很愛我的瘋子。

10、“特別能吃苦”這五個字,我想了想,只做到了前面四個。

11、看時間不是為了起床,而是看還能睡多久。

12、謊言與誓言的區別在于:一個是聽的人當真了,一個是說的人當真了。

13、成名每在窮苦日,敗事多因得意時。

14、很多事,我沒說,并不是我不懂,我只是看在眼里,埋在心里。

15、現在沒錢算什么,以后沒錢的日子還多著呢。

16、如果浪蕩比較自由那么請收好你的初心,

17、這么久了,你是不是忘記了說愛我。

18、曾經我視你為我的另一半,現在我嘲笑我的曾經。

19、你的矮是終身的,我的胖卻是暫時的。

開心的我人物(精選21篇)篇十四

??2021年10月9日19:30,xxx大學科技學院團委組織的全國道德模范楊懷保先生專題報告會在活動中心隆重舉行,此次會議,讓我們青年大學生學到了知識。

??出身貧寒的他,從小就扛起了家庭的重擔,在大學期間,為了照顧喪失勞動能力的父母和年幼的弟弟,他把家人從陜西接到湘潭。從此,努力讀書掙錢養家照顧家人,就成為了楊懷保生活的全部。"生活給了我太多的磨難,但我不能就此沉寂下去,我選擇反抗。我要做命運的強者,盡管下一刻我不知道會怎么樣,但是我要走下去”。面對家里接二連三的不幸與困難,他并沒有向困難低頭而是立下戰勝苦難的決心。“莫道浮云終蔽日,嚴冬過后綻春蕾。”楊懷保說這是他的座右銘,也是他的人生信條。從困難中走來的楊懷保,開始散發自己的光輝,激勵著他人。

??在他的影響下,身邊數千名大學生通過勤工儉學,突圍貧困。研究生階段他創辦了“孝基金”,幫助了許多寒門學子、貧困老人、災區人民等困難群體,取得了良好的社會影響,他把全部的精力都奉獻了給了社會公益事業。

??我們身為青年大學生。更應該向楊杯保先生學習、培養自己的道德品質,為社會謀福利,做一個利已利民的人。我仍要學會感恩,學會堅強,使自己成為一個更優秀的人。

開心的我人物(精選21篇)篇十五

??在聆聽了全國道德模范楊懷保先生的講話后。我忽然理解了“知識改變命運”這句話。家庭越是貧苦,個人越是拼搏,條件越是艱苦,個人則越是奮斗不止,而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來越多的人滿足現狀,不思進取,做不到為增長自己的見識而讀書,更別提學周總理的“為中華之崛起而讀書”。而昨日聽了楊懷保先生的話,我才忽然醒悟。

我們可以做的,是踏實讀書、沉心學習,在將來不會后悔今日的決定。要知道沒有人永遠幸運,但幸運的人一定很努力!

??最后,以魯迅先生的話自勉:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光,就如螢火蟲一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。

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??《孟子》有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”楊懷保先生10歲起便挑起家中大梁,大學背著重病父母和弟弟上學,而后獲得“全國道德模范”等榮譽。或許就是這樣吧!一切功成名就都將歷經九九八十一的磨難,楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中,青年時通過自己不斷的拼搏與奮斗,才成就了現在這樣的自己。

??人吧!也許就是這樣,越是身處逆境越能激起自己的斗志,反之,越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了楊懷保先生的報告,其實我感慨頗多,我的家境也不殷實,但尚不至于三月不見葷腥的樣子,但與楊懷保先生相比,我又委實慚愧。他身處逆境,尚能奮起直追,而我在他相同的境遇中又能如何呢?作為旁觀者,也許對于楊懷保先生的處境,我并沒有特別大的感觸。但親身經歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來警醒、激勵他人,我想這大概也需要莫大的勇氣吧!

??楊懷保先生用時間與行動詮釋了什么叫“孝”,什么叫“德”。他用自強不息的精神、堅毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強之歌。上帝為你開啟一扇門時,必定關閉另一扇窗。世間苦難千千萬,我們不能因為當下的苦與痛而自暴自棄,要學習楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神,從困境中尋找新生。

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??“用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問了大家一個問題,也許是大家都曾有的疑問。”我是誰?為什么來到這個世界?來這個世界的意義是什么?”,也許,人生在世不容易,既然不容易,更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任,認識到知識改變命運,便踏上求學路,來到了湘潭大學。看紀錄片時,“背著全家讀大學"令我震憾,頑強的毅力,自強不息,用奮斗對這一個個苦難進行回擊,這是生命的意義,也是我們新時代青年學習的模范。

??我看到過一句話,“我們來到這世界的意義是為了盡早遇見最美的自己,盡早遇見最美的世界,大概就是對我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業后并沒有真的陷入了廣闊的“錢景"之路,而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的,他一直堅定著要奮斗賦予人生更大的意義。

崇德向善,久久為功”。家庭的重擔并沒有讓他認命服輸,反而令他在一次次的對抗中嘗到了快感,家境的貧苦不能阻止他前進的腳步,生活的磨煉使他更能激發自己的才能,終于得到了自己想要的成就。楊懷保先生曾說:“家境不能決定什么,努力仍能改變現狀。”

??回想自己的生活,雖然有些簡單枯燥,但卻不曾為學費和生活而苦惱,家境確實不能影響一個人的努力程度,而現在普遍的情況是越是家境優越的孩于越是努力,他們會花費普通人休息的時間來學習各種美育、體育等活動,具備一項杰出的技能。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個馬云,學習沒有用的怪圈中,在新的學校,新的階段中自甘墜落,淪為平凡的一員。我個人認為無論何時學到的知識和技能終會在未來的某一刻發揮作用,因此利用自己的時間和精力,沉下心來完成自己的小目標超越昨天的自己。

??知識學到了就是自己的,擁有一項技能不會是件壞事,不要因家境而自卑,否定一切努力后的結果,努力總比原地不動好,畢竟“現在青春是用來奮斗的”。

??2021年10月9日19:30,xxx大學科技學院團委組織的全國道德模范楊懷保先生專題報告會在活動中心隆重舉行,此次會議,讓我們青年大學生學到了知識。

??出身貧寒的他,從小就扛起了家庭的重擔,在大學期間,為了照顧喪失勞動能力的父母和年幼的弟弟,他把家人從陜西接到湘潭。從此,努力讀書掙錢養家照顧家人,就成為了楊懷保生活的全部。"生活給了我太多的磨難,但我不能就此沉寂下去,我選擇反抗。我要做命運的強者,盡管下一刻我不知道會怎么樣,但是我要走下去”。面對家里接二連三的不幸與困難,他并沒有向困難低頭而是立下戰勝苦難的決心。“莫道浮云終蔽日,嚴冬過后綻春蕾。”楊懷保說這是他的座右銘,也是他的人生信條。從困難中走來的楊懷保,開始散發自己的光輝,激勵著他人。

??在他的影響下,身邊數千名大學生通過勤工儉學,突圍貧困。研究生階段他創辦了“孝基金”,幫助了許多寒門學子、貧困老人、災區人民等困難群體,取得了良好的社會影響,他把全部的精力都奉獻了給了社會公益事業。

??我們身為青年大學生。更應該向楊杯保先生學習、培養自己的道德品質,為社會謀福利,做一個利已利民的人。我仍要學會感恩,學會堅強,使自己成為一個更優秀的人。

開心的我人物(精選21篇)篇十六

在鏡子前站著個小女孩,她有一頭烏黑的頭發,扎著馬尾辮。她有一張紅紅的嘴巴,笑時嘴巴像彎彎的月亮,時常會露出幾顆潔白的牙齒,這就是我。

在學校,我是個幽默的孩子。無意間從嘴里冒出了幾句笑話,常常會使大家哈哈大笑。

在家里,我是個性格開朗、活潑但有點任性的孩子。有時高興、會聽爸爸媽媽的話,乖乖的寫作業。若是我不高興啊,無論誰說多少好話,我也不搭理他。

我的優點可多啦;我會經常幫媽媽做點家務,幫老師搬作業本,只要學校有什么活動,我一定積極參加。

有一次,學校要為貧困山區捐款,我毫不猶豫的把身上的十元錢全都捐了出去。回家后,我以為爸爸會打我,沒想到爸爸不僅沒打我,還夸我很有愛心。

我的愛好是跳舞,從五歲開始我就是舞蹈班的成員。因為我的理想是當一位舞蹈家。這就是我,一個開朗的女孩子。

開心的我人物(精選21篇)篇十七

1、就算宇宙大爆炸,依舊不能阻止本人吃到撐,吃到胃痛!

2、只有鋼的人,難免會被折斷;只有柔的人,到頭來終是懦夫。

3、我不是對誰都跟對你一樣好。

4、信念這玩意不是說出來的的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。

5、我把是人說的話都當真,如果你說我不記得了,那么除非你不是人,沒有聽進去。

6、一起久了,誰也會厭。愛了會哭,哭了會輸。

7、你的眼睛那么美,別用它流淚。

8、保持青春的秘訣,是有一顆不安分的心。

9、走自己的路,和愛情兵分兩路。

10、是該從小就設立遠大理想的,不然根本不知道,自己將來會有多失敗。

11、我是分子,你是原子,化學反應,變成醬紫。

12、從小到大,我從沒喜歡過星期一。

13、家里沒零食了,我頂著大暴雨去買吃的。反正不管怎么樣,在我心中,吃是最大的。

14、這人生,沒冇永遠旳痛,除非邇,天天提醒自己去記得。

15、我們都在犯同一個錯,和喜歡的人吵架,和陌生人講心里話。

16、昨天去市里參加放鴿子比賽,結果就我一個人去了。

17、曾經,視你為命一樣,而如今,只能嘲笑我的曾經。

18、朋友叫我給他轉賬,我一不小心按成電話號碼了,算了,多打而已。

19、朋友無非三種,他她和它。

開心的我人物(精選21篇)篇十八

??“用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問了大家一個問題,也許是大家都曾有的疑問。”我是誰?為什么來到這個世界?來這個世界的意義是什么?”,也許,人生在世不容易,既然不容易,更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任,認識到知識改變命運,便踏上求學路,來到了湘潭大學。看紀錄片時,“背著全家讀大學"令我震憾,頑強的毅力,自強不息,用奮斗對這一個個苦難進行回擊,這是生命的意義,也是我們新時代青年學習的模范。

??我看到過一句話,“我們來到這世界的意義是為了盡早遇見最美的自己,盡早遇見最美的世界,大概就是對我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業后并沒有真的陷入了廣闊的“錢景"之路,而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的,他一直堅定著要奮斗賦予人生更大的意義。

??范例4。

開心的我人物(精選21篇)篇十九

1、兩個男的追一個女的,用情淺的先放棄。兩個女的追一個男的,用情深的先放棄。

2、我天天和你說早安午安晚安,你卻說一句哦。

3、十本以為攜手你的天涯,到頭來不過是我相思入畫。

4、我的東西從來不喜歡和別人分享,因為我想贏所以你必須輸。

5、眾人皆醉我獨醒,老子就是不正經!

6、十愛上我愿變成小偷,將你的真情偷走,放入浪漫心頭,用我要告訴全世界,我是為你而來。在你難過的時候,給你不畏浮云遮望眼,俺等云散俺再看;爬的太高有危險,春寒旅游要保暖;路邊的野花只能看,摘了小心被罰款;良辰美景慢慢看,心情愉快不收錢。

7、我想緊握你帶你去任何你喜歡的地方。

8、人生不是一潭死水,偶爾會有風吹草動,蕩起圈圈煩惱。學會簡單則收獲快樂。

9、有些時日,當靜于陽光,沉于心靈,選一地,立足腳下,與自己對話,問問自己想要的是什么;同未來暢談,談談自己將要成為什么樣的人;把未來的計劃好,變化的記錄好,失去的整理好,人生才會有條不紊的向前。

10、一屏之隔兩方世界萬事珍重遙祝平安。

11、我試過銷聲匿跡,最終也無人問及。

12、我會長成總之歲月漫長,然而值得等待。

13、這個世界沒有理所當然,對你好有的時候是看你可憐別總拿別人的好當應該。

14、像只暴躁易怒的貓,蜷伏在下班、回家。

15、十其實,并不是所有人都有那么好的脾氣;如果,你恰巧碰到了那個愿意遷就你的人,請記得別磨光了他的感情。

16、不要等我消失,你才知道我的存在。

17、即使如此喧鬧歡樂氣氛,也帶動不了我的情緒。

18、十自己選擇的路,跪著也要走完。

19、你走了,我的心依然為你牽掛,曾經給過我的關懷與關愛,曾經給過我的溫暖的懷抱,在我難過的時候弟一個人知道的就是你,我快樂的時候永遠伴著我快樂著,我哭泣的時候你依然陪著我的身邊默默地問候著。

開心的我人物(精選21篇)篇二十

1、天黑的時候,一定有一些花在凋落,一定有更多的花在綻放;夜深的時候,一定有很多的人回家,一定還有一些人在外面流浪。不要再想這些了,晚安吧。

2、喜歡這些微小的幸福,享受這些柔柔的感動。

3、我的心里甜滋滋的,感到了從未有過的歡樂。

4、很多年過去了,我一看到水,依然有種無法說清的恐懼和憂傷,會不由自主地想起那個叫楊杰的同學,會想起他的母親那撕心裂肺的哭聲。

5、想想美事,生活的煩惱就易離去;想想成功,生活的挫折就不在話下。

6、因為有了你,我的世界才有了色彩,因為有了你,我的生活才有了生機。

7、一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。幸福這座山,原本就沒有頂、沒有頭。不要站在旁邊羨慕他人幸福,其實幸福一直都在你身邊。只要你還有生命,還有能創造奇跡的雙手。

8、每顆心都有一個牽掛的人,每個人的背后都有數不清的心酸,用心生活。

9、對于世界,你可能只是一個人,但對某個人,你卻是全部世界。

10、不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。

11、愛你不需要太多的言語,只需要心里有你,就夠了。

12、無論生活中還是工作中,我們很難事事順心,但我們可以做到事事盡心。積極的態度就是成功的保證。認真細致、盡心盡力的去做每一件事,這樣我們才能收獲驚喜、成長自己。

13、兩顆心注定會變成單數,不是太擁擠就是太孤獨。

14、日里想著你,夜里念著你,夢里繞著你,眼里望著你,手里握著你,心里愛著你!

15、用背的溫度,去溫暖一個人的心。

16、甜甜圈,串在藍天,拼邇旳笑臉。

17、認認真真學習,清清靜靜思考,踏踏實實做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真真誠誠交友,悠悠閑閑散步,清清白白做人。

18、很想與你再次相偎,沐浴在純潔的月色中,靜靜地看著滿目的溫馨蕩漾在你我心頭,直到霜落滿頭。

19、滿是皺紋的.臉上慢慢地綻開了笑容,那是喜悅的笑,激動的笑,會心的笑。

20、如果你是黃河,我就是其中的一滴水,如果你是恒山,我就是山頂的一粒沙;如果你是一碗刀削面,我……就要吃了你!哈哈!親愛的,我的愛人。

21、丹說過生活中不是沒有美而是我們缺少一雙發現美的眼睛。幸福何嘗不是這樣呢?我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福,其實很簡單,它就時時刻刻發生在我們身邊,我們卻輕輕的忽略了。

22、那些年的青蔥歲月,關于你我他,是是非非,些許心酸與甜蜜,道不清,情深或緣淺,都無妨,遇到過什么,鬧過笑過,都是真,成長的路上,我們不孤單。

24、海洋戀著藍天;陽光戀著大地。你是海洋,我是藍天;你是陽光,我是大地。我們離得那么遠,卻兩相依戀。

25、說苦難能使人格得到升華,這是不確切的;幸福有時倒能做到這一點,而苦難常會使人心胸狹窄,產生復仇的心理。

26、相親相愛好伴侶,同德同心美姻緣;花燭笑迎比翼鳥,洞房喜開并頭梅。

27、我們這邊有個傳統,只要是情人撈起的一對魚,把他們放生到情人湖里面,那這對情人就一生幸福。

28、快樂好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會在你身上停留。

29、不經意的邂逅,不經意的別離,人生總是這樣,很無奈。

30、我不知道這輩子能否與你相遇,可是,每個人生來并不是與誰相識、相知、相伴。我們各自生活的中國的南北,太遙遠的距離,太陌生的相遇。好吧,讓我們遠遠的相愛,直到有一天走進彼此的身邊,靠近離心最近的地方。

31、真正的笑,就是對生活樂觀,對工作快樂,對事業興奮。

32、十字路口,寂寞不寂寞?一切終散成透明泡沫,有人卻傻傻的捧著即將幻滅的夢,醉于美好的旋律。

33、想念你的微笑,想念你的容貌。想念你高貴的氣質和你迷人的味道,記憶中很難把你柔情似水的感覺忘掉!

34、花兒在燦爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情,像吃了蜜一樣甜。

35、陽光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著一張張快樂的興奮的臉,每張臉都像一朵花。

36、雖然生活在貧困的鄉村,沒有城市的紛華多彩,但有清新的空氣可呼吸,有美麗的野花可欣賞,有可愛的螢火蟲在也望的星空閃耀,山間有清澈的小溪歡快地流淌,周末可以和伙伴們在河邊抓魚,可以上山采野果,摘野花……這是多么幸福美好的一種生活啊!

37、奔跑,奔跑,奔跑!他歡欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳動著揚眉吐氣的歡暢。

38、我是個神經大條,笑起來沒心沒肺的女孩。

39、知道過去始終是存在的,就沒有必要遮掩和炫耀;知道美好總會在將來的某一刻消逝,就要好好把握現在的每一刻。

40、看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。

41、你說過,如果沒有當時的遇見,中途的相愛,最后的結束,你會不承認我們已經長大。

開心的我人物(精選21篇)篇二十一

??《孟子》有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”楊懷保先生10歲起便挑起家中大梁,大學背著重病父母和弟弟上學,而后獲得“全國道德模范”等榮譽。或許就是這樣吧!一切功成名就都將歷經九九八十一的磨難,楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中,青年時通過自己不斷的拼搏與奮斗,才成就了現在這樣的自己。

??人吧!也許就是這樣,越是身處逆境越能激起自己的斗志,反之,越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了楊懷保先生的報告,其實我感慨頗多,我的家境也不殷實,但尚不至于三月不見葷腥的樣子,但與楊懷保先生相比,我又委實慚愧。他身處逆境,尚能奮起直追,而我在他相同的境遇中又能如何呢?作為旁觀者,也許對于楊懷保先生的處境,我并沒有特別大的感觸。但親身經歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來警醒、激勵他人,我想這大概也需要莫大的勇氣吧!

??楊懷保先生用時間與行動詮釋了什么叫“孝”,什么叫“德”。他用自強不息的精神、堅毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強之歌。上帝為你開啟一扇門時,必定關閉另一扇窗。世間苦難千千萬,我們不能因為當下的苦與痛而自暴自棄,要學習楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神,從困境中尋找新生。

?

?范例3。

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月工作總結是一個自我反思和學習的機會,可以幫助我們不斷進步。以下是小編為大家整理的一些月工作總結的案例,希望對大家在寫作時有所啟示。下面是小編為大家整理的,供大
優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。放學了,我像往常一樣背著沉重的書包
作為代理人,我們需要具備良好的溝通和協調能力,以便更好地代理他人的事務。如果您想成為一名優秀的代理人,不妨看看以下范文,或許會有所幫助。住址:_________
優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。小編為大家整理了一些優秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。人是個復雜的生物,尤其在在這
優秀的作文能夠引發讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。讓我們一起來看看以下精選的優秀作文范文,相信會給你帶來啟示和幫助。親愛的爸爸媽媽:您好;媽媽謝謝您,是您
有了一個好的活動方案,才能確保活動的順利進行和取得預期的效果。想要舉辦一次成功的活動,不妨先來看看以下精選的活動方案。為認真貫徹落實遵市運管發【20xx】100
青春是一段探索自我、追求夢想的階段,我們需要珍惜并充分發揮自身的潛力。小編為大家準備了一些青春總結的范文,希望對大家有所啟發和幫助。20,一個在滾滾歷史長河中微
在班級活動中,同學們可以展示自己的才華,增強自信心,培養團隊合作精神。通過班級活動,同學們學會了如何與他人合作,以下是一些合作項目的案例分享。全校教職工、初三畢
活動方案的制定需要考慮各種因素,如參與人群、場地選擇、活動內容和宣傳手段等。下面是小編為大家搜集整理的一些精彩活動方案,希望能給大家提供一些啟示和思路。
運動會除了競技成績,更重要的是培養學生的團隊精神和合作意識。下面是一些精選的運動會總結范文,供大家參考,希望對大家有所啟發。這篇敘事散文情感真摯,人物描寫生動。
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