優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的，它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。接下來，小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
以我的一片天空為（通用14篇）篇一
不知從什么時(shí)候開始，那顆幼稚的心逐漸變得成熟，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的小女孩。漫步在十五歲的天空，我不再為昨日嘆息、落淚。
眼淚不再是我宣泄的唯一方式，我知道，不能只停留在回味過去傷心的味道，我要堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢的做真正的自己，讓從前那個(gè)懦弱的自己從此消失。終于懂得，不該將那些痛苦的回憶悶在心中。于是，我試著努力微笑，努力成為不哭的人。
聽，是誰在夜里哭泣，凄涼而孤獨(dú)；瞧，是誰在寒風(fēng)中佇立，堅(jiān)韌而決絕……。
記憶如潮水般洶涌，那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒。
眼淚汩汩的生活屬于忘卻了的過去，今后，眼淚只會(huì)在成功與喜悅中流淌。
十五歲，一個(gè)燦爛的季節(jié)，漫步在十五歲的天空，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，品味更多人生的味道。
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以我的一片天空為（通用14篇）篇二
每個(gè)人都有自己的另一片天空，他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái)，也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。
其實(shí)，本來這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái)，事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。
小學(xué)我有一個(gè)十分難聽的外號(hào)。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生，盡情訴說我的想法，寫出了我希望男生的做法。
幾天過后，我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無可忍，在看這篇文章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是，產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。
男生們見這文章中的慷慨陳詞，便認(rèn)為不是我寫的。我的解釋很簡(jiǎn)單：“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空，當(dāng)然說話的，展示的是一個(gè)不同的我，所有人都不了解的我。”
也許經(jīng)過上一次的成功，我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。
在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習(xí)作，只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來不參加的，這第一次的嘗試，二等獎(jiǎng)便收入囊中。
一次又一次的成功，讓日記本成了我寫作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪睿以谝矝]有投過稿。可我一直沒有丟棄，沒有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。
沒有發(fā)表的作文了，但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步。
他永遠(yuǎn)是我的伙伴，永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，珍藏那個(gè)不同的我。
以我的一片天空為（通用14篇）篇三
青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。
——題記。
小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著天空，看著鳥兒一只只地飛過，向往著有一天我也能像鳥兒一樣翱翔于天空。
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫筆在我的手下卻絲毫沒有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒放棄追尋，因?yàn)槲矣X得，我的堅(jiān)持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無果。神情有些恍惚。回憶的悲傷彌漫著腦海。不知不覺手中的線也開始越來越少，我無暇欣賞美麗的風(fēng)箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截?cái)嗔说木€，我的風(fēng)箏呢？抬頭望向天空，一個(gè)黑點(diǎn)越來越遠(yuǎn)。哦，它走遠(yuǎn)了。“你的風(fēng)箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒有聽到了？原來不是在對(duì)我說。轉(zhuǎn)過頭去，看見一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你脫離了我的手，將要去尋找屬于自己的天空，希望你能夠看見彩虹！”
是啊！一個(gè)小女孩的話卻解決了我的煩惱。縱使天空再大再美好，卻不屬于我的風(fēng)箏，它追尋的腳步，逃離了我的手，也許它會(huì)看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂的征途。
如今，對(duì)于音樂，我相信我當(dāng)初的決定是對(duì)的。盡管也經(jīng)歷過無數(shù)的挫折，但我的黎明已出現(xiàn)了曙光。我相信有一天，屬于我的天空將會(huì)光彩奪目。
趴在窗口仰望著天空。天晴了。
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以我的一片天空為（通用14篇）篇四
“我的天空下雨了。”面對(duì)著近幾天來接二連三的`淅瀝小雨，朋友沮喪地說。本是一句無心之話，但望著這灰蒙蒙的天空和地上濺起的水花，我的心竟不由自主地感到壓抑。腦子里充盈的都是對(duì)陌生未來的好奇與惶恐。心事重重的我走在安靜得只剩下雨滴聲的大街上，滴答，滴答……“雨點(diǎn)在我麻木的臉上恣睢，竟然忘了打傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備從書包中拿出雨傘時(shí)，臉上的麻癢感卻突然消逝了。是雨停了嗎？我抬頭仰望。意料之外的，我并沒有瞧見陰沉的天空，取而代之的是一把天藍(lán)色的傘。拿著傘的是一雙布滿老繭刻著歲月痕跡的大手。
傘下的人這時(shí)竟顯得十分高大。”媽。“我再也控制不住地?fù)湎蚰赣H的懷里失聲痛哭。母親只是如往常那般輕撫著我的背，無多言語，我知道她都懂。這沒來由的眼淚只是那般流淌著，沖刷著我的臉頰，連我內(nèi)心的陰影也一并沖刷了去。傘外的天空駭人不已，我的那一片天空卻憑著眼淚的沖刷，晴空萬里。
曾幾何時(shí)，面對(duì)父母為我們親手撐起的天空，我們卻一次次地想逃離。在那片天空里，自己始終是王者，”暴君無道，國破身敗。“人們常這樣說。可是身為”小暴君“的我總是認(rèn)為自己不會(huì)有那一天。因?yàn)槲抑溃退阌幸惶焖麄儞尾蛔。焖恕Ｋ麄円矔?huì)用自己龐大的身軀將我藏于身下。
小鳥啊小鳥，
給我的父母捎去封信，
讓他們切勿當(dāng)心。
靠我自己。
初三:陳沁沁。
以我的一片天空為（通用14篇）篇五
親愛的媽媽：
您好！
在這個(gè)世界上，有這么一樣?xùn)|西，它比海深，比天高。那，就是我親愛的媽媽，您獻(xiàn)給我的愛！
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您給予我的不是說不盡的批評(píng)，而是諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我為考試失利而難過時(shí)，您給我的，不是“火上澆油”，而是取之不盡，用之不完的安慰、鼓勵(lì)和一個(gè)個(gè)驚喜。
還記得那一次嗎？我數(shù)學(xué)考試考砸了，當(dāng)我騙您試卷沒發(fā)下來時(shí)，卻掩飾不住因撒謊而漲紅的臉。當(dāng)您當(dāng)著我的面從書包里把試卷翻出來時(shí)，我以為，這回肯定得挨一回“竹筍炒肉”了。然而，您卻拍了拍我的肩膀，示意我坐下，平靜地說：“這次考試失利，媽媽不怪你，但你不應(yīng)該報(bào)喜不報(bào)憂呀！苦惱說出來，媽媽和你共同分擔(dān)，多一個(gè)人分擔(dān)少一人痛苦不是更好嗎？聽了您的話，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，您又給了我一個(gè)甜甜的吻，這個(gè)吻化為安慰，化為鼓勵(lì)，讓我在第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。
除此之外，您還教我在電腦上打字，在篇庫上發(fā)表近期寫的好篇，提高寫作水平。媽媽，您的愛，女兒又怎能不銘記在心？有時(shí)候，小小的我常常幻想，如果您是一片天空，那我就是在天空中自由飛翔的小鳥，怎么飛，也飛不出您的懷抱，誰也離不開誰。媽媽，在三八婦女節(jié)來臨之際，讓我真摯地喊出一聲：“媽媽，我愛您！”
愛您的寶貝女兒：小可。
以我的一片天空為（通用14篇）篇六
我自有。不管美麗與丑陋，無論華麗與普遍，那是我的天空——我的豐富、多彩、美妙的天空。
我的天空是我充實(shí)的暑期生活。就像一只只翱翔在天際的飛鳥，各有各的靈動(dòng)奇妙之處。
每天早晨，我都會(huì)走出家門，在小區(qū)悠閑地散步。漫步在被盛夏籠罩的小徑上，天空如藍(lán)寶石般清澈，朵朵云彩化成一塊塊柔軟的豆花，樹枝上，深綠色的樹葉在金色陽光的照射下，更是耀眼。站在河邊的棧橋上，注視著河里魚兒歡快地嬉戲，粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立；田田荷葉上的露珠，被陽光折射后，猶如一顆顆閃耀的珍珠，散發(fā)出白色的光芒；微風(fēng)吹拂，蓮荷飄來幽幽的幾縷清香。這些晨景，不禁讓我想起朱自清筆下美輪美奐的荷塘月色。
做完幾樣作業(yè)后，喜歡拿起鉛筆，在一張白紙上隨意地臨摹幾張動(dòng)漫人物，繪出我內(nèi)心的心情。或喜悅，或興奮，或悲傷。有時(shí)是發(fā)呆的櫻桃小丸子，有時(shí)是綻放燦爛笑容的木之本櫻，有時(shí)是陷入沉思的酷酷的名偵探柯南……喜怒哀樂，皆躍然紙上。
喜歡淡然地隨便翻看校園隨筆集。在他們的筆尖處，寫出屬于自己的青蔥歲月。雖被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)、壓力累的喘不過氣來，但友情和親情，總是包圍在你的身邊。如水的心境，也總有一絲絲波瀾，牽動(dòng)著你。
在結(jié)束一系列功課后，開心地點(diǎn)擊qq，與線上的朋友問好，“你最近怎么樣”“身邊有什么有趣事”“考試多少”……來到百度中最喜歡的貼吧，找到有趣的帖子，就是一番跟帖。
當(dāng)我靜靜地在電腦前，手指叩擊著方塊大的鍵盤，隨著飛揚(yáng)的思緒，打出幾行文字。字句間，流露出對(duì)某物的感情、對(duì)某事的感悟。它可以宣泄自己的不滿，也可以寄托你的情感。
撒點(diǎn)雨露，花兒會(huì)更美麗；養(yǎng)些水草，小河會(huì)更有活力；飛鳥翱翔，天空會(huì)更充實(shí)；我想變成一只鳥兒，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
以我的一片天空為（通用14篇）篇七
一張雪白宣紙，一支狼毫毛筆，一碟釅濃黑墨，一縷幽幽焚香這就是。
有一次在家練習(xí)，臨的是董其昌的行書。與其他行書一樣，同樣是一波三折，卻又有一些獨(dú)特之處。起承轉(zhuǎn)合時(shí)而犀利，時(shí)而圓潤，不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅(jiān)那樣呆板曲折，也不像米芾那樣繾綣纏綿，頗具陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的平淡樸素，從磅礴氣勢(shì)中透露出來。
提筆，蘸墨。
當(dāng)筆尖觸在紙上的一刻，我的心靈霎時(shí)沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時(shí)信心滿滿地參加考試，卻因書法略遜一籌而名落孫山，我為他感到惋惜；我仿佛看到了他中年時(shí)考取進(jìn)士，正是春風(fēng)得意，意氣風(fēng)發(fā)，我為他感到高興；我又仿佛看到了經(jīng)歷宦海沉浮之后，暮年的他厭倦了，只癡迷于書畫，受人追捧但沒有同道之人，我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動(dòng)，紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠(yuǎn)，可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無聲的電影，五感頓時(shí)封閉，爸爸下班回來我卻毫無察覺，只覺得恍如隔世。
書畢，落筆。
即使是放下毛筆后，我的手依舊微微發(fā)抖，細(xì)密的汗攥在手心。看著自己青澀、稚嫩的臨摹，想著剛才那一遭神游，我綻開了笑容。
董其昌死后，后人對(duì)他貶多褒少，他也曾被徐悲鴻批判過不懂創(chuàng)新，可我依然最敬佩他。或許有人罵他借其位高權(quán)重而對(duì)他人評(píng)頭論足，而我最敬佩他的是對(duì)書法的癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時(shí)，他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔，也不愿在鳥籠中過衣食無憂的日子是因?yàn)閷?duì)天空的信仰。
不由自主地，我再次注視著我的字，再次展開了笑容：
以我的一片天空為（通用14篇）篇八
如果我有一片天空我想它是知識(shí)的樂園游戲的天地。現(xiàn)在的我正在努力學(xué)習(xí)為三年之后的中考而奮斗；現(xiàn)在的我正處于玩耍的年紀(jì)為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢(mèng)幻、我的知識(shí)、我的游戲。
如果我有一片天空我想它一定是讀書的天地音樂的世界。我熱愛讀書學(xué)習(xí)之余我在讀書。我也喜歡聽音樂每當(dāng)讀書讀到眼睛疲乏的時(shí)候我總會(huì)閉上眼睛聽音樂。我的天空是我的想法我的書籍我的音樂。
如果我有一片天空我想它一定是寫字的世界解題的游樂場(chǎng)。我喜歡寫漢字它是祖先留給我們的寶貴財(cái)富我珍惜這份財(cái)富也許我的字不夠漂亮但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題面對(duì)那一道道難題就像面對(duì)一個(gè)個(gè)關(guān)卡每當(dāng)解決了一道題順利通過了一個(gè)關(guān)卡我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解我的漢字我的難題。
我的天空，如果我有一片天空，我想它一定是英文的游樂場(chǎng)，比賽的樂園。我喜歡讀英文，也喜歡寫單詞，我努力學(xué)習(xí)英文，為的是將來為祖國作出貢獻(xiàn)，當(dāng)一名教師，為孩子們教英語，即使出國留學(xué)，回國后也能為祖國做出貢獻(xiàn)。我喜歡參加比賽，每當(dāng)出成績(jī)的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)比自己與其他人的差距，明確下次努力的目標(biāo)。我的天空是我的熱愛、我的英語、我的競(jìng)賽。
它是廣闊的代表；它是美麗的世界；它是明朗的廣告……。
以我的一片天空為（通用14篇）篇九
雄鷹一生飛揚(yáng)在這天空海闊，燕子成對(duì)劃過一道美麗軌跡。
一生要走多遠(yuǎn)的路程，哪一年哪一天會(huì)到終點(diǎn)。即使路上多憔悴痛苦和不堪，也不停下堅(jiān)定的步伐，理想需要多久的時(shí)間，即使途中揮落下多少汗和淚，也要奮力去追尋。
不知多久前的回憶，那是我第一次栽花，我規(guī)規(guī)矩矩的按照書上的步驟，買好了種子，花盆，和肥料，然后就興致勃勃的開始做起這一在小小的我眼里大大的工作。我小心翼翼翻了翻泥土，然后將種子放入土里，再埋好，我還不放心，那手輕輕拍實(shí)了泥土，忙乎后看似大功告成，一陣自豪感涌上心間，我滿意的看看我創(chuàng)造的這個(gè)小生命，然后便耐心等待著它的開放。
第二天一回家我遍鞋子也沒脫就跑到花盆邊，結(jié)果卻有點(diǎn)失落，仍是原樣。我撇撇嘴轉(zhuǎn)身離開，接后幾天我都留意著它的生長(zhǎng)，盼著盼著終于盼出了苗頭，只不過僅僅是苗頭，我又撇了撇嘴，又是幾天過去，仍沒有看到我所想象的美麗花瓣，只是細(xì)瘦的干癟癟的枝干，僅僅露了個(gè)頭兒，一副賴床不想起來的樣子。
一天晚上我起來上廁所，習(xí)慣得緩緩?fù)侠_步來到它身邊，卻被大吃一驚，泥土正在被它沖破，即使我看著的速度很慢，但是我還是耐心的蹲在旁邊看著，枝干不甘于泥土地下的黑暗和苦悶，正在努力的沖開泥土，仰望盼望與我一樣急切的，那一片天空，可能我放的泥土太多太厚了，它很努力著，途中枝葉還不時(shí)破損，它忍著疼，忍著苦，為了自己心中的天空，努力的鉆出來。我微笑著，我轉(zhuǎn)身離開了，我知道，它一定會(huì)開放出最美麗絢爛的花瓣，彌漫出最茵香的花香。
天地間任我展翅高飛，風(fēng)中揮舞狂亂的雙手，仍不能遮擋住我自己的天空，即使一路上有許多阻攔和唏噓，我都要努力沖破一切，在里，與風(fēng)雨一起追尋著，多少電閃雷鳴仍然不放棄，，哪怕我會(huì)墜落，我也會(huì)乘著雨兒再次高飛，。終有一道美麗彩虹，閃耀在我的心田。
始終展翅飛揚(yáng)，經(jīng)歷多少磨難，，永遠(yuǎn)笑傲艷陽。
以我的一片天空為（通用14篇）篇十
每個(gè)人都有自己的一片天空，而是和諧的、快樂美好的。
學(xué)校是天空的一部分，我每天在這里自由自在、無憂無慮地展翅高飛，我和其他的伙伴都在這里學(xué)習(xí)和奮進(jìn)，我們將越飛越高。
這片天空充滿了知識(shí)，充滿了書香，充滿了歡聲笑語和友誼。知識(shí)伴我成長(zhǎng)，我能更好的生活，有了知識(shí)，我將不怕困難，勇往直前，向著成功飛去。我沉醉在書香中，它使我的生命有了樂趣，使我不空虛，使我體會(huì)到生命的寶貴。
在學(xué)習(xí)了課文《送東陽馬生序》后，我知道了宋濂非常愛讀書，書就是他不能分割的一部分，因?yàn)樗暮脤W(xué)，他最終取得了成功。
書是寶貴的財(cái)富，書給予我力量。
這片天空彌漫著友誼，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返剡^著學(xué)校生活。我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，組成了一個(gè)和諧的大家庭。這里充滿了歡聲笑語，我們?cè)谝黄鹱分疰覒颍蚕砻篮玫膶W(xué)生時(shí)光。一起思考和解決問題，當(dāng)問題迎刃而解時(shí)，我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的，也像冰激凌那樣甜蜜。
溫馨的小家是天空的另一部分，我可以看電視劇，分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生，也可以聽音樂，放松身心，陶冶情操，最重要的是和父母在一起的愛的感覺。
父母是世界上最愛我的人，他們掙錢很辛苦，卻還是關(guān)心呵護(hù)著我，我是他們捧在手心的珍珠。我生病時(shí)，是他們最焦急的時(shí)候；我大笑時(shí)，是他們最幸福的時(shí)候；我傷心時(shí)，是他們最心痛的時(shí)候。父母是我的守護(hù)神，我的家里充滿了深情厚愛，我也要做一個(gè)更懂事的好孩子。
有學(xué)校、有家庭充滿友誼和關(guān)愛我每天在這里飛翔跳舞這是我最愛的地方。
以我的一片天空為（通用14篇）篇十一
蔚藍(lán)的天空，碧綠的草地，我踢著球，飛跑著，那是屬于。周末，我愜意地享受著這份屬于我的滿足。
但回想起昨天，我的心中便泛起了幾絲酸楚。
天空灰蒙蒙的，雨瘋狂地下著，狂風(fēng)襲卷著熱浪。我撐著雨傘，踏進(jìn)了校園。
音樂考試開始了。我忐忑不安地等待著，手心早已冷汗津津。不一會(huì)兒，就輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺(tái)，手中的音樂書顫抖著。站定，我咬咬牙，歌聲才溜了出來：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”。
“哈哈哈……”才唱兩句，臺(tái)下便傳出了一陣笑聲。只見，有的同學(xué)笑得前仰后合；有的同學(xué)笑得齜牙咧嘴；有的同學(xué)則夸張地捂起了耳朵，把頭埋得低低的，故作備受折磨狀。我頓時(shí)面紅耳赤，真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
教室外，黑壓壓的，風(fēng)雨雷電咆哮著。
晚上，我?guī)е鴾I花進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨后的周末，天空明得如同一面鏡子，分外敞亮。于是，我約了一伙朋友，來到綠茵場(chǎng)上。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了。“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”這時(shí)，一陣熟悉的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，我的心咯噔一跳，只見一位同學(xué)正哼著歌看著我們比賽呢！回想起昨天，我心中的力量仿佛瞬間被點(diǎn)燃了。
我?guī)е颍D(zhuǎn)身，過人，凌空抽射，球進(jìn)了！我咆哮著，如同一架憤怒的坦克，橫掃著綠茵場(chǎng)，橫掃著比分。九十分鐘過去了，比賽結(jié)束了。最終，我們以五比零完勝對(duì)方。望著蔚藍(lán)的天空，我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場(chǎng)上。
也許我五音不全，但綠茵場(chǎng)上那片碧藍(lán)的天空永遠(yuǎn)屬于我。
是的，世界不止一種顏色，人生處處皆有舞臺(tái)。只要你永不言敗。你終究會(huì)找到屬于你的一片天空。
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以我的一片天空為（通用14篇）篇十二
我，一個(gè)女孩，擁有夢(mèng)想，喜歡洋娃娃，幻想可以像公主一樣過著無憂無慮的生活。
清澈的荷塘、五彩斑斕的鵝卵石、閃著金光的魚兒，這就是我的世外桃源，我夢(mèng)想中的地方。我有時(shí)會(huì)搭著夢(mèng)想之艦來到這里。
可是，我漸漸地對(duì)這里生疏了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，熬夜成了家常便飯。父母總告訴我：現(xiàn)在社會(huì)只有能力強(qiáng)才可以超越他人，才能是最重要的。
是嗎？可是，生活在一個(gè)夢(mèng)想中的快樂空間有錯(cuò)嗎？我也常常想適應(yīng)這種快節(jié)奏，但總是掉隊(duì)。下課時(shí)，我坐在椅子上專心預(yù)習(xí)，課桌里的橡皮筋也早已不見了蹤影。腦袋里只有數(shù)學(xué)公式和英語語法，游戲動(dòng)畫被徹底刪除。我學(xué)習(xí)起來漸漸變得吃力，課上，我的眼皮也不止一次地下沉。
我曾想和陶淵明一樣隱居山林，隱居在我的那片快樂并且沒有喧囂的天空。我的消極心理慢慢生根發(fā)芽，直到看到那句話，我才變哀怨為奮斗：“人不能總活在自己的世界中，努力往前趕，成功人的一生只有休息站，沒有終點(diǎn)！”
那一晚，恍惚間我來到世外桃源，坐在巖石上，看著池中，向它揮手再見，它也向我揮手再見。確實(shí)是時(shí)候說再見了，我要去追尋我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的。
再見，我的仙境。再見，。我相信等待我的陽光會(huì)更加璀璨！
以我的一片天空為（通用14篇）篇十三
我，是一個(gè)敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我。
我是一個(gè)七年級(jí)的女孩，性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下，位子上幾乎看不到我的身影，因?yàn)槲叶荚诓賵?chǎng)上像愉快的小燕子一樣飛來飛去。我是活潑的。可在學(xué)習(xí)上，我卻從來不馬虎，什么事都認(rèn)認(rèn)真真的。讓我特別高興的一件事是，學(xué)校舉辦各種比賽。我會(huì)積極報(bào)名，特別是朗誦，我對(duì)朗誦有著特殊的理解，每當(dāng)有一篇充滿激情的文章，我都會(huì)去仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)的朗誦，用我的聲音來表達(dá)我內(nèi)心強(qiáng)烈的情感。我喜歡寫作，而且是程度很深的喜歡。因?yàn)槲铱梢杂梦业墓P寫出我的心聲，我熱愛祖國，卻不能用言語表達(dá)出來，于是我就用筆書寫出我對(duì)祖國的熱忱，我愛我的父母，我就用我的筆寫出我心中深深的感情。其實(shí)，我的不足之處，也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過了沒有朋友的滋味，可是，最終通過我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點(diǎn)。這就是我。
我雖然是活潑的，但是也有變得深沉的時(shí)候。在自家的小窗前，總會(huì)看到我靜靜的坐著，沉靜在思考中，思考著什么？思考這我的人生理想。我的目標(biāo)總是不固定，總是在變化，所以，我常常在思考，思考我的人生目標(biāo)是什么，可在今天，我不再迷茫，上中學(xué)以來，爸爸總是跟我講“學(xué)習(xí)”。我也知道爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很重。在農(nóng)忙時(shí)，每當(dāng)看到他們筋疲力盡，汗流浹背的樣子我就不再茫然，“我要考上一所理想的大學(xué)”這就成為我奮斗的目標(biāo)。我想只要我努力，我會(huì)成功的。
我，現(xiàn)在的我是一個(gè)比較隨和的，容易相處的人。在班里，我把每一個(gè)人都當(dāng)成我最親密的伙伴，雖然有時(shí)我和一些同學(xué)在一起打鬧，但那都不是與同學(xué)關(guān)系不和的表現(xiàn)，而是一種比較特殊的促進(jìn)友誼的方式。今天我們吵了架，明天我們又會(huì)和好如初。
這就是我在那一片屬于自己的天空里的我，活潑、可愛。對(duì)我來說，我的班級(jí)就是一片天空，我會(huì)在那里展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)我的理想！
以我的一片天空為（通用14篇）篇十四
鳥兒擁有自己的一片天空，所以能夠自由地飛翔；魚兒擁有自己的一片天空，所以能夠盡情遨游；花兒擁有自己的一片天空，所以能夠綻放光彩。我原來也有屬于自己的一片碧藍(lán)的天空，可最近這片天空上烏云密布。
我喜愛看小說書，尤其是有關(guān)冒險(xiǎn)、武俠和青春一類的。可這些書大都是一些老師和家長(zhǎng)的禁忌，我的爸爸媽媽開始還允許我看，可在班主任多次“苦心勸說”下，他們也加入到“禁止小說書”的隊(duì)伍中去了，并且還怕老師教育得不夠，在家中開辟出第二戰(zhàn)場(chǎng)，輪番發(fā)射“唾沫炸彈”，我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄，于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。
這天晚上，我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具——書、手電筒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子，側(cè)耳傾聽，仔細(xì)偵察，毫無“敵情”，我這才小心翼翼地打開書，輕輕按下手電筒，開始快樂的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí)，一陣細(xì)微的腳步聲傳來，我迅速關(guān)上手電筒，把書往被子里一塞，屏住呼吸。似乎過了一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)，腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去，我仍不敢輕舉妄動(dòng)，眼睛緊緊閉著，心撲撲直跳。果然燈一下子亮了，房間也在瞬間被打開。幸好我早有防御！他們沒發(fā)現(xiàn)任何異常，滿意地離開了。看著緊閉的房門，我長(zhǎng)舒了一口氣，知道他們暫時(shí)不會(huì)來了，心中緊繃的弦松了下來。可我已再?zèng)]有心情繼續(xù)看書了，渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我正在開心地翻閱著《金庸全集》。
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