通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。
我的美好的回憶(通用20篇)篇一
每個人都有絢麗多彩的童年,當(dāng)然,我也不例外,這些美好的回憶伴著我們成長。
去年的一次暑假我和哥哥、弟弟,到院子里去玩,我提議說:“不如我們來抓螳螂吧!”“好呀,這個想法好。”我的想法很快得到了大家的贊成。正說著,一只螳螂進(jìn)入了我的視野,它上下?lián)u著手,好像在說:“來呀,誰怕你啊。”嘿!我沒來找你,你倒還來羊入虎口了?于是,我們開始了一場驚心動魄的捉捕行動。
弟弟先夸下海口,說:“哈哈,這次由我當(dāng)先鋒,誰能讓它束手就擒。”哎,可能是弟弟上輩子與失敗情緣未了吧!弟弟東扣西扣,螳螂也在左跳右跳,弟弟發(fā)怒了,使出了九牛二虎之力,用力向螳螂撲去,可螳螂用力一跳,弟弟沒捉著,他敗下陣來,紅紅的臉羞得通紅。我自告奮勇地說:“讓我去吧。”我出戰(zhàn)了,我左撲右撲,螳螂可真靈活,活像一陣風(fēng),讓我每次都沒捉著。我想,這樣是不是辦法,不如用三十六計之聲東擊西,嗯!將計就計,于是我向左走了一步,螳螂馬上向右一跳,可偏偏一塊石頭把我絆倒了,摔了個四腳朝天。螳螂站在我前面一搖一擺的,仿佛唱起了勝利的歌兒。我繞繞腦袋,帶回了一張?zhí)O果臉。
哥哥見連損失了兩名大將,他靈機(jī)一動,說:“不如我們來圍攻吧!”我們便行動起來。哥哥在前,我在右,弟弟在左。
狡猾的螳螂向右走,哥哥趕忙攔住,螳螂馬上轉(zhuǎn)向左,用力一跳,弟弟對準(zhǔn)方向,把它推到我頭上來了。我氣得暴跳如雷,用力向頭一拍,捉住它了,可我的頭可夠嗆。
哎!看來古人說得對呀!一分耕耘一分收獲。我們付出了努力,終于把它抓住了,我們心里像吃了蜜糖一般。
童年的美好生活一去不復(fù)返了,童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……但這件事,卻是一顆最美的星星,讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
我的美好的回憶(通用20篇)篇二
我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間。我們相遇時的一個擁抱,一個問候就可以表達(dá)一切,那令人嫉妒的友情是靠時間來填補(bǔ)的。我不在乎她在物質(zhì)上給我的多少,最起碼,我們的友情是建立在快樂之上的,這是根基,是任何東西都摧毀不掉的,這就是我們的友誼。
美好的回憶高中作文800字(三)。
春風(fēng)輕輕地拂過垂柳,好似情人之間在傾訴著無盡的思念;鳥兒在枝葉間悠閑地哼著小曲兒,似乎在為春姑娘的到來而感到高興。在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里,學(xué)校進(jìn)行了“深圳東部華僑城”的社會實(shí)踐活動。
早晨,霧氣還未散盡,如同置身于仙境一般,我們就已經(jīng)聚集在操場,準(zhǔn)備出發(fā)了。在車上,我們有說有笑的,根本就感受不到時間的流逝,不一會兒,就到了華僑城。
華僑城果然名不虛傳,一看到寫著“華僑城”三個大字的牌子,就有想要進(jìn)去玩?zhèn)€痛快的欲望。我們走到了一汪池水前,只見那一汪池水前擺著許多盆美麗的花朵,朵朵都嬌艷欲滴,競相比美。連花骨朵兒都精神抖擻的,想證明自己不比別人差。這么多花擺在這兒,著實(shí)讓人看得眼花繚亂。我們就在這里,留下了自己最美的笑容。
接著,我們分小組游玩。讓我記憶猶新的還是在天街的那兩個人文雕塑。所謂的人文雕塑就是真人全身涂上古銅色一動不動地扮演雕塑。我看見了一個吉他手雕塑,一個畫家。如果不是那兩位扮演者偶爾眨一下眼睛,看起來倒真像是歷盡風(fēng)霜的陳舊雕塑。雖然說這樣蠻好玩的,但是要這樣整天坐在這里,一口水也不能喝,動也不能動,我還真替他們感到辛苦啊!
我最向往游玩的項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”了。為什么說向往呢?因?yàn)槲也]有親身體驗(yàn)過。看到他們滑下去時激起的大浪,聽到他們沖下去時的尖叫,我總是鼓不起勇氣加入他們的行列。可是,我又覺得非常刺激,想去體驗(yàn)一下,畢竟,人生沒有刺激,會少很多樂趣。我們小組又有幾個人去玩了,看到他們的舉動,我又心動了,也想去玩玩。于是,我的心就在玩與不玩之間徘徊不定。就在我內(nèi)心煎熬的過程中,我們組的一個成員回來了。只見她穿著一身黃色的雨衣,全身上下都是濕漉漉的,甚至連襪子都濕透了。看到她這幅模樣,我還是決定不玩了。因此,我為自己找到了合適的理由:自己沒有多余的衣服可以換,只好放棄了。
雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束,但那美好的回憶一直在我腦海浮現(xiàn),我會時不時地“拿”出來回味一番,細(xì)細(xì)回味當(dāng)時的感受與想法,這段回憶真好!
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我的美好的回憶(通用20篇)篇三
那里風(fēng)景如畫,潺潺的溪水從山頭“嘩嘩”地流下來想在于人們訴說著自己的喜悅的心情。那清澈見底的小溪里,有許多五顏六色、菱角分明的小石頭,清晰可見。不時,還有幾條小黑魚在里面歡快的嬉戲玩耍哩!
在腦海中有一串串美好的回憶,它們就像一顆顆圓潤的珍珠一樣,串在一起,帶領(lǐng)我們步入奇妙的以前。
對于我來說,最美好的回憶就是國慶節(jié),媽媽帶我出去游玩的那一件事了。
我和媽媽從山上緩緩地下來,看到了一個有趣的運(yùn)動——爬云梯。那工作人員簡要的介紹說,這是一個挑戰(zhàn)極限的項(xiàng)目,挑戰(zhàn)者必須有勇氣。媽媽昂頭看了看幾十米高的陡峭、狹小的云梯,有些擔(dān)心。我見媽媽猶豫的樣子,我費(fèi)盡三寸不爛之舌,又是保證,又是勸說,結(jié)果終于做完了媽媽的思想工作。媽媽幫我買好門票,讓我等候工作人員安排上場。不一會兒輪到我了,我既激動又緊張,看著那么高的云梯,不禁有點(diǎn)害怕,心想:哇噻!怎么這么高,萬一不小心踏錯腳,摔下來可要命歸黃泉的呀!可不爬那別人會笑我膽小鬼的呀!如今之計就唯有拼一拼,總之一切小心。情況不容得我多想,工作人員幫我綁上安全帶,系好安全扣,戴上安全帽、護(hù)腕和護(hù)膝,全副武裝好。然后,他又教了我一些簡單的動作和注意要領(lǐng)。我做好爬云梯的準(zhǔn)備,在一旁等待工作人員的指令。時間一分一秒過得真慢啊!終于輪到我上了。我手腳并用開始順著云梯往上爬。云梯靠著的懸崖足有二、三十米高,在底下需使勁地仰頭才能看到懸崖的頂端。一尺半寬的云梯一頭綁在地面上,另一頭則斜靠在懸崖的頂部。從云梯頂端五十公分的地方左右垂下一根很粗的繩子,那條繩子就是從云梯下到地面上的唯一路徑。我一步一個格子慢慢地往上爬,每上一級都很小心,直到踩準(zhǔn)了才抬腿上上一級。我兩眼平視,緩緩地往上爬,根本不敢往下看,生怕一向下看就會心神不定,然后不小心摔下去。我終于爬到了云梯的盡頭,我先用一只手緊緊的抓住云梯,另一只手用力地抓住繩子,等站穩(wěn)后,扶著云梯的手抽回緊緊地握住繩子,心里默數(shù)著5、4、3、2、1,用腳使勁地一蹬云梯,旋轉(zhuǎn)著滑下去了。不好!好象要撞到巖壁了,我急中生智,趕緊順勢用腳往巖壁上使勁一蹬,來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),暫時地離開了陡峭的巖壁。我飛快地滑了下去。咦!怎么好象有人用手穩(wěn)穩(wěn)地托著我,我仔細(xì)一看,哦,原來到地面了,是工作人員在地面上接著我。唉!這時的我都被轉(zhuǎn)暈了,不知道哪里東南西北了。工作人員把我送到媽媽的身邊,再看看媽媽正拿著攝像機(jī)對著我笑,并伸出了大拇指。耶!我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想之一嘍!我是一個勇敢的男孩子嘍!接著我和媽媽高高興興地繼續(xù)下一站的勇敢之路。
每當(dāng)我看到那一張我爬云梯后的相片,那一件事就在我的腦海中浮現(xiàn)。這,也許是我人生最美好的回憶吧!
我的美好的回憶(通用20篇)篇四
有時,濕氣稍重,校園內(nèi)便一片霧茫茫的。仿若人間仙境,虛而不實(shí)的感覺。被迷物包裹,無法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。
回首過往,這般詩情畫意的白霧不僅出現(xiàn)在風(fēng)景中,他也時常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層,令人舉棋不定。
寫作文章,想不到題材,不知道題目要我寫些什么時。那時的疑惑就像是身處迷霧之中,看不清摸不著。恐懼,憂慮,在心中油然而生。一切都是那么的模糊,高深莫測的詭異感覺,讓人不敢輕舉妄動。但也正因?yàn)椋裁炊伎床坏剑裁炊济坏剑鸥鼪]有束縛。也許會有所疑慮,但在沒有了現(xiàn)實(shí)的枷鎖,明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外,能將天馬行空的想象力,毫無顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因?yàn)楸绕鋪凶悴磺埃覍幙勺驳膫劾劾郏瑓s撞出一條自己的道路。
身處白霧之中,看不見的那一刻,同時也代表著沒有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài),但也因此沒有了顧慮,就算有疑惑,也無所謂了。只要自己能勇往直前,總有撥云見日的時候。也許這樣的行為有些莽撞,但這也算是種另類的反抗,抵抗著這團(tuán)迷霧,爭取重見天日的自由。
煙消云散之時,一切彷佛自夢境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空,心理頓時有種豁然開朗的暢快感。就想毛蟲蛻變成蝴蝶一樣,自己也有所成長了。因?yàn)樵诓幻魇吕淼臓顟B(tài),才更有動力去發(fā)現(xiàn)去找尋真相。過程中也許會受到傷害,但這也只會使我們更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)。
人生何嘗不是這樣虛虛實(shí)實(shí),在真實(shí)與虛幻交錯的道路中漫步而行。如果現(xiàn)實(shí)只有真相,我想生活便不會出現(xiàn)夢想了吧。正因?yàn)橛兴Щ螅艜兴聹y與遐想。
有夢最美,筑夢踏實(shí)。先要有了夢想,才能付諸行動。偶爾霧里看花,其實(shí)也別有一番風(fēng)味。拋開一切,享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過的幻影,也會留下美好的回憶。
我的美好的回憶(通用20篇)篇五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的美好的回憶——我的`鋼筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“徐偉杰,這個送給你,生日快樂!”“謝謝!”接過同學(xué)的禮物后,我迫不及待地打開了包裝,里面是一支精致小巧的鋼筆,它立刻吸引了我的注意。
這是一支白雪牌的塑料直液式可替墨囊式的鋼筆。它小巧玲瓏,通體冰藍(lán),給人一種清新而輕松的感覺。圓柱體的筆桿上,米老鼠撲扇著兩只大耳朵,睜著兩只不大卻炯炯有神的大眼睛。只見它戴著白手套,穿著藍(lán)褲子,腳踏白皮鞋,傲然屹立在一群藍(lán)色星星中,仿佛要施展它的魔力,讓這些星星臣服于它。此刻,筆帽上的米老鼠頭,正向我微笑著,仿佛在說:“努力學(xué)習(xí),爭做一個好少年!”打開筆桿,你會看見一根可以自由替換的鋼筆心臟——墨囊。就是它,為這支可愛的鋼筆源源不斷地輸送“血液”——墨水,讓鋼筆可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),不會“死機(jī)”。我現(xiàn)在六年級了,馬上就要與可愛的同學(xué)們分開了。這一支鋼筆,就是我在小學(xué)時光里一份珍貴的回憶。
現(xiàn)在,我用這支鋼筆書寫它給我的回憶,讓小學(xué)六年的友誼、情感,永遠(yuǎn)珍藏在我心里……
我的美好的回憶(通用20篇)篇六
每個人內(nèi)心的深處,都有一份屬于自己的美好的回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽,教會了我們熱情;它像一杯咖啡,讓我覺得苦澀......
我心中的那份美好的回憶,讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時想碰它,卻又害怕那種傷感;有時想忘記它,卻又忘不了它教會我的東西;有時憶它,又感到心里有一絲暖意,一點(diǎn)舒心,一份美好,摻雜著一點(diǎn)苦澀....
事情發(fā)生在去年的一個秋天,桂花的香味在空氣中漸漸彌漫,紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西,漸漸的和老板娘混得很熟。一次,我去商店買東西,便看見商店對面的桂花樹旁蹲著一個衣衫破爛,可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問了一下老板娘關(guān)于那個女孩的事,老板娘對我說;“聽說他三歲時父親就去世了,只有母親一人支撐著那個支離破碎的家,家里一貧如洗,現(xiàn)在她的母親又臥病在床,所以她……”
這份記憶雖然看似苦澀,但它在我心中是美好、神圣的,至少它教會了我孝順,至少它觸動了心靈深處感動。
我的美好的回憶(通用20篇)篇七
時間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
想著想著,我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問,“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯。”我應(yīng)道。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個月后的一天下午,我剛進(jìn)家門,年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時間,我被他們弄得莫名其妙。“謝佳燁,恭喜你。
作文。
獲獎了!”這時,媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說:“剛才,崔老師來電話,說你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學(xué)生作文大賽銀獎’,她還說,一定是你的真情感動了評委……”啊,我真的獲獎了!不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
我的美好的回憶(通用20篇)篇八
我一直是一個膽怯懦弱的小女孩,便在五年級的某一天,我戰(zhàn)勝了膽怯,擁抱了勇敢。
還記得那是在我演講前的一星期,上著課,那是一堂自習(xí)課,我正在埋頭苦算著一道數(shù)學(xué)題。突然,老師叫了我的名字,我抬起頭,疑惑地望著她。老師向我招招手,示意我到講臺上去。“下個星期的國旗下演講,輪到我們班,我想派你去,可以嗎?”老師期待地望著我。我驚訝了,這是真的?我可不敢啊。“那就這么決定了,你要自己寫演講稿,標(biāo)題是《學(xué)習(xí)是快樂的事》,寫好了給我看。”“老師……我恐怕不行。”驀地,老師想說些什么,卻沒有說。過了一會兒,她說:“要相信你的能力,有點(diǎn)信心啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,下了講臺。
之后的幾天,我不斷忙碌在演講稿與朗誦之間。精心準(zhǔn)備的演講稿,給老師看后,她卻并不滿意。最終,我還是將我那篇演講稿“大改特改”,又給了我。我驚訝。
轉(zhuǎn)眼過了一個星期,到了星期一。一大早,我便對著鏡子不斷深呼吸著。這一天真的來臨了?我能演講好嗎?這些個問號冒出。我后悔了,為什么當(dāng)初不拒絕老師的請求?萬一搞砸了……我不敢想象。倒背如流的演講稿也被我抓得皺巴巴的。
稀稀拉拉的掌聲響起,我知道,因?yàn)槁曇籼。业难葜v不算成功的。但我依舊高興,這段回憶依舊美好。因?yàn)槟懬拥奈医K于還是跨出了那一步,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽怯。讓勇敢與我同在!
我的美好的回憶(通用20篇)篇九
校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),非常地快樂。
走進(jìn)校園,看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球:“好球!”一個高瘦的學(xué)生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們在打籃球時的情景,每天的體育課老師們都會帶著學(xué)生去籃球場打籃球,同學(xué)們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走,聽到了一個聲音:“傳給我!”一個矮胖的學(xué)生叫道。“射門!耶!”一個帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說道。這是同學(xué)們在踢足球的情景,我們學(xué)校專門設(shè)定了一個練足球的課程,還有比賽呢。同學(xué)們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應(yīng)該很開心。
往上走,聽到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山——王維……”同學(xué)們在教室里認(rèn)真地讀書,這是同學(xué)們在上課的情景,看到同學(xué)們在上課時認(rèn)真思考答案,積極舉手回答老師的問題,就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。
在教學(xué)樓的最上面有一個小小的音樂室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們在里面上音樂課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個,我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂乎,同時也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里,別人不會吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來了,結(jié)果同學(xué)們用一個個羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!
我的美好的回憶(通用20篇)篇十
下雪,地上就是一片雪白,屋頂上也都是雪,我經(jīng)常和伙伴們在雪中玩耍,玩打雪仗,玩堆雪人,十分快樂。
記得那一次冬天,早上,我剛起床,就看到了外面一片雪白,我感到很奇怪,便跑去問爸爸:“爸爸!爸爸!外面怎么都是白色的呢?”爸爸說:“兒子,因?yàn)橥饷嫦卵┝搜剑 蔽腋吲d極了,套上了手套,穿上棉衣,便沖出了房門,來到雪地上,我還叫來了好朋友,來堆雪人。我們準(zhǔn)備先滾一個大球,我們先拿起雪,揉成了一個小球,又拿了點(diǎn)雪,揉了起來,我和好朋友一起堆著雪球,在地上滾,我們從高處把雪球滾到低處,一個雪人的身體就出現(xiàn)了。接著,我們又拿了一點(diǎn)雪,揉成一個球,做成了一個頭。然后,我們準(zhǔn)備幫雪人找鼻子,我們坐在雪地上想了一會兒,我跳了起來,說:“我們可以拿胡蘿卜來做雪人的鼻子呀!”我馬上跑到了房間,拿了個胡蘿卜,又沖出家門,一邊笑,一邊把胡蘿卜插進(jìn)了雪人的頭,說:“我聰明吧!”我又說:“那雪人的眼睛怎么呢?”過了一會兒,我又想了一個主意,說:“我們可以用紐扣來做雪人的眼睛呀!”我又沖進(jìn)了家門,找到紐扣,我走出了家門,把紐扣裝在雪人的頭上。最后,我們要找雪人的手,我看了看大樹,又看了看樹枝,我跳了起來,一抓,抓到了樹枝,往下一扳,樹枝應(yīng)聲而斷,我把樹枝插進(jìn)了雪人的身體,一個完美的雪人就做好了。我說:“我們再一起打雪仗吧!”大家喊了一聲:“好!”我們分成了兩隊(duì),我們?nèi)嗔嗽S多雪球,游戲便開始了,我馬上向另一支隊(duì)伍扔雪球,一扔就扔到好朋友的臉上,他哭了起來,我剛想過去道歉,走到一半的時候,他一邊說:“你中計了!”一邊向我扔來了雪球,幸好我躲過了他的進(jìn)攻,不然我就慘了。我們又扔起來雪球,扔了好一會兒,雪球就一個不剩了,我說:“下次我們再玩吧!”朋友們說:“下次下雪時我們一起來玩吧!”
下雪真好玩呀!
我的美好的回憶(通用20篇)篇十一
記得令我一生中最難忘的是我的好朋友,他叫梁沛燊。雖然他是從四年級才進(jìn)入我們的學(xué)校,可是他的種種精神使我敬佩萬分。在體育課時他奮勇向前,擺著一副打不死蟑螂的頑強(qiáng)精神,別的同學(xué)可都比不上他。長跑過程中他不屈不撓,在同學(xué)們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務(wù)取得成功的。
記得還有一次,他在運(yùn)動會中不小心扭到了腳,這件事情幾乎沒有人知道,僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過他了放棄算了,可是他和我說:“這次,我們班級的總成績這么差,同學(xué)們都把心思放在我那了,我不全力以赴怎么對得起同學(xué)啊!我不能因?yàn)槲业脑蚨钾?fù)老師和同學(xué),所以我不可以放棄。”聽了他的話我被感動了,一個為了班級而肯付出的人已經(jīng)不多了,他這種一絲不茍的頑強(qiáng)精神不僅令我贊嘆不已,而且更令我不得不向他學(xué)習(xí)這種精神。啊!梁沛燊的這種面對困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。
不僅僅只有他令我難忘,而且在班級中的同學(xué)都讓我銘記于心。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我的母校,不會忘記我知識的海洋,更不會忘記陪我度過這幾年時光的好朋友,我會將這里的點(diǎn)滴化成我生命中的一部分。我會時刻記住陪我度過小學(xué)的階段的人或物。因?yàn)檫@里——我的母校,就是我生命中最最美好的回憶!
我的美好的回憶(通用20篇)篇十二
生活像一幅多姿多彩的畫卷,每一幅畫都記載我。今天,就讓我挑一幅最令人難忘的畫與大家分享吧!
那天,我在家寫作業(yè),媽媽走了進(jìn)來,笑著說:“猜猜我們今天吃什么?”我反頭一看,她手里竟然提著幾只被網(wǎng)套住的田雞,我連忙勸阻道:“媽媽,田雞是幫助農(nóng)民伯伯捉蟲的能手,你不能吃它,它是有益的動物。”媽媽愣了愣,又說:“不吃,難不成還把它給放出去?我買這幾只田雞就花了好幾十塊呢,你不吃,也行啊,我與你爸爸吃。”說完,把田雞放到一個盆子里走了。
我蹲下身來,仔細(xì)觀察了這幾只小田雞。它們蹦來跳去,想掙脫網(wǎng)絲,一見我靠近它,又不動了,可憐巴巴地望著我,似乎在說:“小女孩,你能幫助我逃出去嗎?”我情不自禁地心想:田雞一天至少可以捕捉五六十只害蟲,他們是農(nóng)民伯伯的好幫手,為什么要把它給殺了呢……于是,決定把它們給放回池塘,還他們自由。
我小心翼翼地拎著被網(wǎng)套住的田雞,媽媽正在她的房間,還好沒出來。我輕輕推開門,不讓媽媽聽見,“韓,你作業(yè)寫完沒有?”這時,從房間里傳出媽媽的聲音。我嚇了一跳,隨口回答道:“我,我,還有個數(shù)學(xué)計算題!”“那好吧,認(rèn)真做,媽媽待會再把你檢查。”聽媽媽這么一回答,我心里裝著的石頭才放了下來,輕手輕腳地走了出去。
下了樓梯,我飛快地向池塘邊跑去,田雞們一看到自己的家,興奮地叫著:“呱,呱呱。”我用指甲把網(wǎng)撕破,它們迫不及待地跳了出來,看著它們回家的喜悅,我笑著說:“好好干,朋友們!”
與小田雞告別之后,我往回家的路走去,我感覺自己似乎做了一件十分偉大的事情,一路上,我感覺行人向我投來贊賞的目光,陽光也變得更加燦爛。到了家門口,我的心不由自主地緊張起來,忐忑不安地想:都怪我,今天沒讓家人們吃上好菜,這頓“皮帶炒肉”是免不了的了,至少也得挨罵了。我的心里非常矛盾:不知道自己是在把田雞給抓回來,還是挨罵一頓,不過老師也在課堂上說過,青蛙是捕捉害蟲的能手,對,不能吃田雞,就算挨罵一頓也值了!
出乎我的意料,一推開門,我就驚呆了:桌子上竟然擺著一個生日蛋糕,爸爸媽媽一見我進(jìn)來,就唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”歌聲使我恍然大悟一一哦,今天是我生日啊!媽媽站起身來,對我說:“韓,媽媽想了想,覺得你的做法是對的。我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,既然今天是你的生日,那媽媽以后就再也不買青蛙作為給你的生日禮物,怎么樣?”
這件事雖然過去了很久,可它卻教給我一個道理:動物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它,愛護(hù)它。
我的美好的回憶(通用20篇)篇十三
人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸,不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣,那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
所以,在以后的我們?nèi)松姆植砺房冢覀儾挥迷籴葆澹覀冎灰靼走@個道理,我們都一定會成功。
回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對!我會永遠(yuǎn)記得那一天,最……。
我的美好的回憶(通用20篇)篇十四
一個人無聊的時候,我經(jīng)常會漫不經(jīng)心地翻著相冊,第一頁的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時時刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當(dāng)時年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩,活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會,它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時候沒上小學(xué),但是我也不會隨意采摘小花小草,也許是因?yàn)槟鞘悄懶。铱倳媚抢w細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋,爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來。
夕陽西下,不知不覺中,一下午就過去了,我們也該回家了。于是,爸爸說一起拍張照片,留作紀(jì)念。
“一、二、三,茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊,我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對未來的憧憬,對父母希望的肯定回答。
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我的美好的回憶(通用20篇)篇十五
在我的腦海里,珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們總會在我的腦海中浮現(xiàn),最讓我記憶猶新的是三年級的一次比賽。
記得那一次,學(xué)校舉行了長繩比賽,我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動人心的時候到了,廣播傳來了一陣聲音:“請三年級選手到操場上就位,進(jìn)行長繩比賽。”
我們來到了操場,首先會有30秒的準(zhǔn)備時間,時間一過,裁判吹起哨子,每班的甩繩者便甩起了繩子,我們班的第一位選手沖了上去,跳了起來,雙腳落地,以一個完美的姿勢輕松地躍過。
同學(xué)們在一旁數(shù)著“1、2、3。”又一次到了我,我沖了進(jìn)去,不小心被繩子絆了一下,我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭,老師見了,便說:“沒有關(guān)系,只要我們努力,我相信我們會成功的,加油!”
我們聽了,每個人又樹立信心,一個又一個地跳了過去,當(dāng)裁判說“停”時,我們一共跳了200多個。校長開始頒獎了,我們每個人都做好了心理準(zhǔn)備,都在等待著聽到自己班的成績,校長面帶笑容地說:“第一名的是三(4)班。”我們聽到了這個成績,都?xì)g呼著,雀躍著,心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束,但這次的長繩比賽卻成了我!
我的美好的回憶(通用20篇)篇十六
家鄉(xiāng),是我出生的地方,那優(yōu)美的環(huán)境,有趣的事情令我難忘。
我是一個農(nóng)村人,我的家鄉(xiāng)在三合潭。我一想起那兒,就會噗嗤一笑。因?yàn)槟莾海形倚r候的趣事。我五六歲的時候,和一群伙伴比賽跳繩,我總能贏。記得又一次,我偷偷騎媽媽的自行車去玩,一不小心,摔到了田里,濺了一身泥。我變成了一跳大泥鰍,引得同伴的一陣歡笑。
我家旁邊種著一棵桂花樹,中秋節(jié)前后才會開花。開花時,村里十幾戶人家都浸在這香味里。
桂花樹前面是一條清澈的小溪。鴨子也會在里面游泳,小溪兩岸長著一些野草。小溪的另一岸是通往大馬路的。小溪中間搭著一座小橋,小橋兩旁開著一些小野花,五顏六色的,可漂亮了。
我家后院里有三棵蘋果樹,一到秋天,蘋果成熟了,像害羞的小姑娘,藏在樹葉之中,嘿,我非把你摘下來!我輕輕一摘,洗一洗,咬了一口,又酸又甜。柿子也很好吃呢,我搬來一張小板凳,慢慢地站在上面,紅紅的小臉蛋可真軟啊,輕輕一摸,十分光滑。我小心翼翼地摘下來,捧著滿滿的收貨回家。和家人一起分享快樂。
我愛我的家鄉(xiāng),那里充滿和快樂。
我的美好的回憶(通用20篇)篇十七
過去的加快已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾經(jīng)想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是。
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的!
我的美好的回憶(通用20篇)篇十八
白帽子,白大褂,聽診器……睜開眼,這些東西在眼前晃蕩,這是在哪里?對了,是在醫(yī)院。
“怎么了,小黑馬!姐姐我漂亮嗎?”小黑馬,姐姐給我起的綽號。姐姐不知何時醒的,大概她一醒來就看到我盯著她吧。
“姐姐你好漂亮!”我用一種很小沈陽化的語氣驚呼。“真的嗎?”姐姐被我嚇了一跳,不禁質(zhì)疑起來。“真的真的!”我把頭點(diǎn)的像小雞啄米一般,然后用很無辜的眼神可憐巴巴地看著姐姐:“姐,我明天要出院了。”“哦?小黑馬又要滿世界去溜達(dá)了,恭喜恭喜!”姐姐一臉微笑,在皎潔的月光下,白玉般的臉龐顯得更加迷人。
“好了,快去睡覺吧!”
門外傳來開鎖聲,我趕緊一溜煙跑回床上。
風(fēng)平浪靜之后,我再看姐姐,月光下,姐姐依舊微笑著,微笑著……。
多年之后的那一次初中開學(xué),我望著三班的人群中,那張讓我驚奇的面孔。可惜,那不是姐姐,她沒有姐姐的微笑。
“世界上真的會有相同的兩個人嗎?”感嘆之余,那微笑,已經(jīng)成了我心中最。
我的美好的回憶(通用20篇)篇十九
時光匆匆歲月如梭,三年的初中生活也即將迎來盡頭。剩余的50天看似很多,可每天總是過得那么快,還不曾回頭觀望,便已去了遠(yuǎn)方。
剛進(jìn)學(xué)校的時候,我似乎還有些緊張,在時間不斷地磨合中,我漸漸融入了這個班級,結(jié)識了一位又一位的朋友。想起我曾經(jīng)的組員,喻俊杰。他是個挺陽光開朗的朋友,臉上總是掛著些許微笑,辦事也比較干凈利索,有時他也很害羞,在臺上他說話會有些結(jié)巴,記得那次歌詠比賽選拔時,被推到講臺上的他僅唱了幾句便下了臺。張彤,我的老組長,與她相處也已經(jīng)有1年之久,這個天真可愛的傻孩子有時也有自己過分的執(zhí)著,也有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,她那在寫作上的獨(dú)到更是使我記憶猶新,對于李清照的酷愛,更讓她寫的文章散發(fā)出淡淡的書香氣息,但與我們交談時她臉上純真的表情,更像是一個孩子,而不是一個小作家。齊濟(jì),他不僅是我的同學(xué),更是我的好兄弟好哥們兒,每天清晨,他都與我一起同晨練,在晨練的同時,我們也會互相聊聊天,有時談理想,有時談人生,我們各自都為青少年,但思想上卻驚人的統(tǒng)一,這也讓他逐漸成我不可或缺的伙伴。他寫詩的才能被班上的同學(xué)所熟知,寫的詩雖不是多么的優(yōu)秀,但卻也有幾分韻味在其中,這其中有他的情,有他的魂。除了他們還有很多人,正是在與他們的不斷交往之中,我也慢慢成長,從那個自卑的少年慢慢變得開朗與活潑,變得能夠承擔(dān)責(zé)任,成長為一個合格的中學(xué)生。
回想3年前,我們剛剛步入這個校園,那時每個人臉上都洋溢著天真,一群稚氣未脫的小孩子如今卻快到了說分別的時候。我們每個人都有著自己對未來不同的安排,我或許能與一些同伴為伍,或許與一些同伴暫時說一聲告別,我希望你們能在這剩余的時間里繼續(xù)努力,我們或許不一定能進(jìn)入理想的學(xué)校,但我們都能不讓自己遺憾。
回憶是拿來細(xì)細(xì)品味的,不管多么的令人懷念我們終究不能再回到那段時光里,彌留之際愿每位同伴都能為未來的品味創(chuàng)造更多。
我的美好的回憶(通用20篇)篇二十
我的電腦里存著幾張照片。每當(dāng)我看見這張照片,都會想起這美好的時光。
有一天,我和學(xué)校的老師去太湖郊游。我們來到了太湖的花亭湖。我看見湖面上擺著許許多多的小船和汽艇,于是我們坐上了汽艇,“汽艇開動了!”我驚訝地叫起來,兩邊濺起高高的水花。
汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山,我們團(tuán)聚在一起,留了一張合影。我們走到了桃院,我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續(xù)向前走,走進(jìn)了動物園。我們先看見駝鳥。爸爸說:“駝鳥是世界上最大的鳥,而且它的叫聲像獅子吼一樣。”接著,孔雀又來到了我們身邊。“啊!孔雀開屏啦!”我興奮地大喊,“太美麗了!”然后我們來到了猴園。媽媽送給猴子一塊面包,猴子急步迎上去,一口就把面包吃下去了。它掉頭回去的時候,我看見了它紅紅的屁股,非常可愛。
下一個地方就是射魚館。校長交了十元錢買了十枝劍,前五枝一個沒中,后五枝我們幫校長射,五枝全中。
最后一個地方——鳳凰山。鳳凰山很高,我們爬了很久,才到第一個地點(diǎn),青蛙石。我們繼續(xù)往上爬,終于到了問天石。我大聲地嚷道:“問天石過去就是最高峰鳳凰峰!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終于到了鳳凰峰。我向下一看,“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來。清清的湖水,美麗的房子,汽艇像飛機(jī)在水上奔駛。太美麗了!
這是我最!那幾張照片至今還保留在家里的電腦里。