優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤，體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。接下來(lái)，我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
我就是我初二大全（14篇）篇一
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
也許你們看到這封信后會(huì)感到十分驚訝，也許你們會(huì)覺(jué)得我明明每天都和你們住在一起，為什么還要給你們寫(xiě)信呢？有什么話直接說(shuō)不就行了？但是，我就是開(kāi)不了口。也許你們會(huì)覺(jué)得這是我一時(shí)心血來(lái)潮所寫(xiě)出的東西，可是，我希望你們能夠耐心讀完它，因?yàn)樗钇鸫a是我為數(shù)不多的真實(shí)的心里話。
這，是我一直以來(lái)都希望你們做到的一件事——請(qǐng)不要拿我和別人比來(lái)比去。我只想讓你們明白，我就是我。我不可能成為別人，別人也不可能成為我。因?yàn)槲揖褪仟?dú)一無(wú)二的我，我不想成為別人，更沒(méi)必要成為別人。然而，這并不代表著我是個(gè)十分自負(fù)的孩子。別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，如果我覺(jué)得是我所欠缺的，是我所需要的，我自然會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果是一些生活中極少用到的，我或許會(huì)等以后長(zhǎng)大了再去學(xué)習(xí)。向別人學(xué)習(xí)，不是不可以，但是要我去模仿一個(gè)人或是成為另一個(gè)人，我一定會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)“不！”
請(qǐng)不要每次看到學(xué)習(xí)好的人就稱贊，看到學(xué)習(xí)不好的人就要我引以為戒。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能，都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，都有自己獨(dú)特的潛能。只不過(guò)是有時(shí)候人們的潛能還未被激發(fā)出來(lái)而已。比如說(shuō)《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中的“中國(guó)雨人”周瑋，從小便被診斷為中度腦殘，從小到大幾乎沒(méi)有受過(guò)任何教育。但他在十幾歲的時(shí)候卻表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)相當(dāng)強(qiáng)的能力。超大數(shù)額的乘方開(kāi)放運(yùn)算，他對(duì)此易如反掌，且正確率極高。參加完節(jié)目后經(jīng)一個(gè)多月的專業(yè)訓(xùn)練，他已經(jīng)會(huì)自己行走并回答問(wèn)題了。周瑋盡管語(yǔ)言能力很差，他卻有著驚人的數(shù)學(xué)天賦。每個(gè)人都是這樣，不會(huì)有十全十美的人出現(xiàn)，都會(huì)有自己不擅長(zhǎng)的方面，也都會(huì)有自己獨(dú)特的潛能。
這，是我一直以來(lái)都希望你們做到的一件事——請(qǐng)不要拿我和別人比來(lái)比去。我只想讓你們明白，我就是我。
我就是我初二大全（14篇）篇二
冬去春來(lái)，十八個(gè)輪回。一路上，我哭過(guò)，笑過(guò)，惱過(guò)，鬧過(guò)，感動(dòng)過(guò)。一路上，多少記憶都隨著時(shí)光被沖淡，只有那雙眼睛，明眸善睞，始終深深的印在心底。
眼睛狹長(zhǎng)，眼角上翹，細(xì)密的眼線隱約可見(jiàn)，這大概就是所謂的丹鳳眼，擁有這雙在我心底獨(dú)一無(wú)二的眼睛的她，是撫養(yǎng)我成長(zhǎng)的“母親”。
我從不曾向別人提起過(guò)的，這份從未見(jiàn)過(guò)光的愛(ài)，
我從小就因?yàn)槟承┰驔](méi)能待在自己的母親身邊。我和三個(gè)輩分比我大年齡卻相當(dāng)?shù)陌⒁桃粔K兒長(zhǎng)大。她們管她叫媽媽，我叫她姨婆。常人已有三個(gè)孩子怎么會(huì)捎上我這么一個(gè)包袱呢。我們都還小，剛踏上小學(xué)，那時(shí)侯的我們懂得不多，那時(shí)侯的我們還需要她給我們洗頭梳辮。四個(gè)孩子，工程浩大，她從不抱怨。每天都是不辭辛苦地早起做好早飯，幫我們梳好辮子理好衣領(lǐng)，然后看著我們出門(mén)上學(xué)。
有時(shí)候我回頭看，總發(fā)現(xiàn)她還站在窗口看著我們離去的背影，那眼中，分明是一種慈愛(ài)和欣慰。
每逢春天流感季節(jié)，總是最辛苦的時(shí)候。她總是好幾天不能合眼，我們幾個(gè)小的接二連三的發(fā)燒。屬我體質(zhì)最差，每次都是我先爆發(fā)流感，并且我總是在大半夜發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有車，只能攔車，流感季節(jié)，連車都難攔，醫(yī)院里生病的小孩更是多，排隊(duì)掛號(hào)等等，急癥室里不可開(kāi)交。陪伴著她的是她的丈夫，我叫他阿公，他們?cè)卺t(yī)院兩頭跑。她帶著我，噓寒問(wèn)暖的一直用手背撫摸我的額頭，我在她眼中看到一絲焦慮與心疼。最后在注射室總算找到可以坐的位置，才得已片刻的消停。她讓我靠著她睡，那雙清澈的眼睛里充滿了慈愛(ài)，溫柔。她不能合眼，因?yàn)樗每粗⑸溥M(jìn)度。回到家，已是早上四點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)小阿姨也有發(fā)燒跡象，她安置好我，看著我吃完藥，又帶著另一個(gè)孩子上了醫(yī)院......
這個(gè)春天，姨婆的眼中有了血絲，我知道那是疲憊，但是當(dāng)看著我們的一剎那，僅有的一絲絲疲憊成了一份責(zé)任。
在我的印象中，姨婆的眼神總能將無(wú)助的哭泣變成燦爛的微笑，那里總能把膽怯的退縮變成勇敢的堅(jiān)持......然而生活的變故總教會(huì)我一些更多的東西。
那是我第一次看見(jiàn)這樣的她：姨婆張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們,看著那些告訴她這個(gè)噩耗--最親密的哥哥去世--的人，那是第一次看見(jiàn)無(wú)助的她。她那雙疲憊的眼睛中，消散了原有的剛強(qiáng)，那是一種無(wú)邊的哀傷。可生活仍在姨婆的手下有條不紊地進(jìn)行著。
我開(kāi)始明白，大人的生活有太多需要去承受的內(nèi)容。
星轉(zhuǎn)斗移，我們都長(zhǎng)大了，生活的幾多汗水，幾多淚水，幾多艱辛，我們也許都不曾體會(huì)過(guò)，然而姨婆的眼神卻永遠(yuǎn)地留在了我成長(zhǎng)的記憶中：她的眼神是獨(dú)特的黑暗中藏有一些光明，溫柔中露出一些剛強(qiáng)。
即便那段歲月長(zhǎng)遠(yuǎn)，即便我不見(jiàn)姨婆好多年，即便現(xiàn)在眼角的皺紋已經(jīng)悄悄蔓延，我想我也一定能在茫茫人海中讀出那雙眼睛：那雙飽含無(wú)數(shù)情感的眼睛，那雙見(jiàn)證歲月的眼睛，更有那雙眼睛的獨(dú)特的意義--教會(huì)我了如何應(yīng)對(duì)生活的諸多不如意，如何堅(jiān)忍地笑對(duì)人生。
我就是我初二大全（14篇）篇三
請(qǐng)給在下一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之變?yōu)槭д鏍顟B(tài)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小色塊兒，其顏色五花八門(mén)，種與種之間塊數(shù)盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下：
紅色塊系：熱情。
請(qǐng)大家看分析圖的中心部分，紅色塊系占此圖30%，即表明此人熱情大方，開(kāi)朗活潑，但也拌有過(guò)于激動(dòng)、瘋狂的不安因素在內(nèi)。對(duì)于喜歡的事物會(huì)給予100%的投入，一但遇到困難也會(huì)以飽滿的熱情去面對(duì)。對(duì)于陷入困境中的朋友，也會(huì)毫不憂郁的伸出援助之手。“落地為兄弟，何必骨肉親？”就是本塊系的最大特點(diǎn)，由于此色塊所占比例較大，所以可以得出以下結(jié)論：此人性格開(kāi)朗熱情，但相對(duì)的不安因素的出現(xiàn)機(jī)率也不少。
黃色塊系：陽(yáng)光。
請(qǐng)看圖的左上角部分，黃色塊系也占了此圖的17%，即表明此人陽(yáng)光、健康，對(duì)于一件事總喜歡看好的一方面，不安因素為輕浮、躁動(dòng)。希望別人的灰暗面會(huì)被自己所感染而變亮，“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光”，羅曼·羅蘭的這句話，便應(yīng)該是此人信奉的格言吧。結(jié)論：本色塊非占主體，但也有很大的影響力。
藍(lán)色塊系：沉穩(wěn)。
請(qǐng)看圖的右上角，藍(lán)色塊系占總體的20%，表明此人對(duì)一般棘手的事件可以沉穩(wěn)、冷靜、果斷的處理掉，但過(guò)于復(fù)雜的就不好說(shuō)了。不安因素為內(nèi)向，少言。但其出現(xiàn)次數(shù)很少。結(jié)論：有一般的處理事情的能力。
綠色塊系：青春。
再看圖的左下角，我們發(fā)現(xiàn)有大片的區(qū)域，其所占地域和區(qū)大小非常接近，可以說(shuō)有一拼，具體所占比率為29%，即表明此人正值青春期階段，充滿了生氣，朝氣，激情，對(duì)生活充滿希望，滿腦子的新思想，新理念。具有獨(dú)特的創(chuàng)造能力，其作品獨(dú)樹(shù)一幟，匠心獨(dú)運(yùn)，充滿了時(shí)代氣息，生活節(jié)奏非常快。時(shí)尚和新潮成為其代名詞。結(jié)論：此人為時(shí)代感極強(qiáng)的21世紀(jì)新公民。
紫色塊系：浪漫；白色塊系：感傷。
最后看一下圖的右下角，分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色和區(qū)域，其分別占圖的3%和1%。因所占比例太少，其影響微乎其微，因此不加評(píng)論。
我就是我初二大全（14篇）篇四
學(xué)習(xí)小提琴四年了，有酸，有苦，有累，但我從沒(méi)叫過(guò)苦，從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jī)一直平平，但我一直在努力學(xué)習(xí)，從沒(méi)放松過(guò)。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的。保護(hù)環(huán)境，是我的責(zé)任助人為樂(lè)，是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí)，更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任，還很多很多，讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧！
我就是我初二大全（14篇）篇五
此時(shí)，窗外陽(yáng)光明媚，難得心情也這么明媚！這種感覺(jué)真好！
——題記。
與業(yè)務(wù)單位對(duì)完帳，來(lái)到我們業(yè)務(wù)員的辦公室。與我同行的小張?zhí)稍诖采闲菹ⅲ以陔娔X旁隨手翻閱著網(wǎng)頁(yè)，這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的感覺(jué)是我最享受的！
最近常把時(shí)間排得很緊，以至于自己常常忘記了原來(lái)日子，也可以這么悠哉悠哉的。在大大的落葉窗玻璃下嚼著益達(dá)，碼著文字。生活有時(shí)可以放慢腳步的，就算只是偶爾，偶爾享受一下那喘息的幸福吧！
辦公室的窗外有幾棵小小的槐樹(shù)。樹(shù)雖小，但卻很努力開(kāi)出了好多的槐花。淡淡的槐香借助風(fēng)的力量到處張揚(yáng)著自己的清香。我饞了，推窗癡癡看著，用鼻翼狠命地吮吸著她的氣息。想要把這份清香儲(chǔ)存，然后帶回家，將它密封在心形的玻璃杯內(nèi)。煩了，打開(kāi)來(lái)，嗅一嗅，許會(huì)讓心情變好呢！
“唧唧唧，唧唧唧。”幾只調(diào)皮的小麻雀也來(lái)湊熱鬧，在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳。時(shí)而兩只同處一枝，或纏綿著相互梳理著彼此的羽翼，或頭頂著頭竊竊私語(yǔ)；時(shí)而像聽(tīng)到了起飛口令，一起振翅高飛，只留下站在窗內(nèi)的我傻傻癡癡得出神。
想起幼時(shí)，母親也會(huì)讓我看麻雀的。麥?zhǔn)樟耍壹覒魬粼鹤永锒剂罆裰馉N燦的小麥，這時(shí)也是麻雀的黃金時(shí)代。它可以從東家的小麥吃到西家的高粱，常常是把個(gè)肚子吃到滾圓滾圓。此時(shí)，母親便會(huì)給我搬個(gè)小凳，讓我看著麻雀，不讓它吃那金燦燦的糧食。我便會(huì)趁著媽媽不注意，偷偷找來(lái)幾本書(shū)，邊看書(shū)邊看麻雀。每每看到精彩的地方，就會(huì)聽(tīng)到媽媽在里屋里喊：“嗨呀，歐！”（嚇唬麻雀的）繼而會(huì)是媽媽的斥責(zé)聲：“讓你打家雀子，你就光知道看書(shū)！”那時(shí)是痛恨麻雀的，因它會(huì)攪了我看書(shū)的興致。更會(huì)讓母親剝奪我看書(shū)的權(quán)利。今天看麻雀竟然不恨它了，不知道為什么，一點(diǎn)恨意也沒(méi)有了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，幾棵柳樹(shù)的枝條也被撩撥著跳起了柔美的舞姿。粉紅色的樓房，嫩綠的枝條并排著組成了一副動(dòng)態(tài)的柔美水彩畫(huà)，而我置身于此，心也放飛起來(lái)。今天，美了，美了，美了我的眼！
我就是我初二大全（14篇）篇六
父母一直不認(rèn)為“讀萬(wàn)卷書(shū)”比得過(guò)“行萬(wàn)里路”。小小年紀(jì)，我的足跡就遍布了大半個(gè)祖國(guó)的大好山河。看過(guò)珠穆朗瑪峰直插云霄的壯闊，福建土樓黃黃土墻的敦厚穩(wěn)重；登過(guò)雄渾恢宏的長(zhǎng)城，綠蔭繁茂的青城山；感受過(guò)山地摩托在雪中飛馳的快感，黃河水滾滾東流的震撼；該談過(guò)浦東新區(qū)的繁華燈火，和維多利亞港的燈火闌珊。一步一個(gè)腳印，春去冬來(lái)，我在慢慢長(zhǎng)大。
爸媽，謝謝你們，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變幻。
喜歡獨(dú)處好似成了我在同學(xué)們心中的標(biāo)簽，逐漸便沒(méi)人來(lái)找我玩了。當(dāng)然除了我的領(lǐng)居兼同班同學(xué)小a。她每天上學(xué)、放學(xué)都鍥而不舍地找我說(shuō)話，一起回家。曾經(jīng)我厭煩，惱火，甚至對(duì)她大發(fā)雷霆，可她卻始終如一。也許陽(yáng)光總能融化冰川吧。我從先前對(duì)她的不理不睬，到后來(lái)成為形影不離的朋友。我何嘗不感謝她，我的摯友，那個(gè)使我蛻變的人。
語(yǔ)文的啟蒙，總要感謝教了我4年的語(yǔ)文老師，徐老師。三年級(jí)前，我都是個(gè)自恃聰明的混子。孰不知到三年級(jí)是要寫(xiě)作文的。可正是這一篇又一篇讓我厭倦的作文，使得我成績(jī)一落千丈。這時(shí)徐老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“作文要看平時(shí)，多閱讀，學(xué)會(huì)從身邊尋找素材。”她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不多閱讀，語(yǔ)文課成不了才啊。”我聽(tīng)進(jìn)了徐老師的意見(jiàn)，從此對(duì)閱讀的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾。
徐老師，謝謝你。你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。
瀏覽著成長(zhǎng)歷程，看著每個(gè)幫助過(guò)我的人。謝謝你，我的眼，讓世界，呈在我眼前。
我就是我初二大全（14篇）篇七
在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風(fēng)流蕩。
在父母的眼中，我是一顆樹(shù)苗，正等著汲取營(yíng)養(yǎng)、水分，茁壯成長(zhǎng)。
在老師眼中，我是一顆小樹(shù)，正迎著風(fēng)沙，去克服種種困難。
我，不愿困居在狹小世界，向往于更大的世界。愛(ài)探索，愛(ài)思考，曾有過(guò)對(duì)大自然，對(duì)未來(lái)生活的遐想。我有一顆進(jìn)取的心，有似水的情懷，有崇高的理想，有獨(dú)特的想法。
我，愛(ài)笑，我向來(lái)不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，都會(huì)變成一顆開(kāi)心果，盡可能給大家?guī)g樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是他人的心靈。”笑使狹小的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付之笑談中。
我，要做自己。我要走在別人的起跑線上，要有與別人與眾不同的想法。要做自己，不要再小說(shuō)中浪費(fèi)時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)游戲上虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，我對(duì)自己信心十足地說(shuō)：“我一定能成功的，一定能超越自己的。”
我積極進(jìn)取。小小的樹(shù)苗，不愿被風(fēng)一刮就倒，應(yīng)該要有一顆頑強(qiáng)的心，要有一顆獨(dú)立自主的心一定走在別人前面，一定要積極進(jìn)取超越他人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而所求。我要為自己的理想去努力，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的天地，去開(kāi)辟屬于我自己的路，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡。
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我，愛(ài)笑的我，不甘落后積極進(jìn)取的我。
鏡子中的她，有一對(duì)小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。
認(rèn)識(shí)她的人都知道，她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，在生活中，她固執(zhí)，她大大咧咧，她善良，她愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)。
她愛(ài)笑，因?yàn)樗X(jué)得笑是最好的表達(dá)方式。她常說(shuō)：“把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會(huì)忍住眼淚，對(duì)過(guò)來(lái)扶她的同學(xué)燦然一笑，并說(shuō)“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺(jué)得特別親切。
她固執(zhí)，她堅(jiān)信世上無(wú)難事，只要肯攀登。學(xué)車時(shí)，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來(lái)，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車。
她善良，只要?jiǎng)e人有困難，她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上，她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí)，她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè)，她基本都會(huì)做，可是每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí)，出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是卻總是付諸不了行動(dòng)。
那么，她是誰(shuí)呢?
她就是我，我就是這么一個(gè)愛(ài)笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了...
hello，我叫王燁榕，今年14歲，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，家在海鹽的城市花園里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個(gè)小家庭，我愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了許多溫暖。
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
對(duì)了，我小時(shí)候讀的小學(xué)也很不錯(cuò)，叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在那里，我學(xué)到過(guò)許多知識(shí)，不過(guò)成績(jī)一般，最搞不懂的就是數(shù)學(xué)了。它總是弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
該介紹我的愛(ài)好了，我的愛(ài)好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂(lè)和跆拳道了。在這個(gè)暑假里，媽媽給我報(bào)了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因?yàn)樗毱饋?lái)很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對(duì)它有興趣了。因?yàn)榫毩艘粋€(gè)月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實(shí)力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續(xù)練了下去。
我的特長(zhǎng)是彈古箏。原先我還是一個(gè)什么也不會(huì)彈的人，也不知道古箏有20根弦，現(xiàn)在總算是知道了。并且我還學(xué)會(huì)了好幾首曲子，有“鳳凰曲”，“上樓”，“十杯酒”等。
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，醫(yī)生，演員，記者等，但是我的理想是一名音樂(lè)老師，音樂(lè)老師能教導(dǎo)同學(xué)們?cè)S多音樂(lè)，還能使自己的音樂(lè)水平提高。如果做得好，說(shuō)不定還能獲獎(jiǎng)呢!
好了!我的自我介紹也該告一段落的，希望你們能認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我。
每個(gè)人都是天上一顆顆獨(dú)一無(wú)二，閃耀無(wú)比的星星。在眾多星星中，有著獨(dú)屬于我的一顆，正在努力地發(fā)光發(fā)熱。
初次見(jiàn)我，可能沒(méi)有什么太大的印象。普通學(xué)生一名，個(gè)子比較高，坐在班級(jí)后排，長(zhǎng)相也不是很出眾。有時(shí)上課戴個(gè)黑框眼鏡，屬于見(jiàn)過(guò)一眼可以湮沒(méi)在腦海中那樣。但是，如果繼續(xù)與我接觸久了，就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，我的性格并不如外表一樣平凡。我的內(nèi)心懷揣著許多奇思妙想，喜歡一個(gè)人默默天馬行空。我很熱情，同學(xué)有困難我會(huì)幫上一把，給他加油;但我有時(shí)又不是那么熱情，我不喜歡被委以重任，或者是被托付什么，因?yàn)槲沂且粋€(gè)無(wú)比討厭麻煩的人。但有事情未完成時(shí)心事重重的感覺(jué)，就讓我如坐針氈，難以釋?xiě)选?/p>
我挺喜歡交朋友，只要與我互相寒暄打個(gè)照面，或者微笑著同我說(shuō)幾句話，我認(rèn)為都可以算做朋友，畢竟朋友不嫌多嘛。我希望做一個(gè)被大家都欣賞的人，如果我是一盞燈，我一定會(huì)閃爍自己，為他人照亮黑暗。
我和大多數(shù)男同學(xué)很不一樣。他們喜歡運(yùn)動(dòng)鍛煉得酣暢淋漓，喜歡熱鬧似火地馳騁賽場(chǎng)，我卻獨(dú)對(duì)午后黃金的燦爛陽(yáng)光，空中拂過(guò)的和煦微風(fēng)這樣的寧?kù)o格外青睞，讀一會(huì)兒書(shū)，或者聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)是我覺(jué)得再愜意不過(guò)的了。我不喜歡鬧，所以在有些喧囂嘈雜的熱鬧場(chǎng)面，我會(huì)有些格格不入。當(dāng)然，在一些特定場(chǎng)合，我也會(huì)切換另一種人格，把自己放開(kāi)。
我就是我初二大全（14篇）篇八
六年，如同一陣風(fēng)吹過(guò)。鏡前一站，昔日那個(gè)扎著羊角辮，稚氣十足的小女孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)正品嘗著成長(zhǎng)中的酸甜苦辣的翩翩少年。
六年，菁菁校園里的美好時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝，但一點(diǎn)一滴仍歷歷在目。
我的小學(xué)班主任是程老師，從簡(jiǎn)單的“a、o、e”到深?yuàn)W的“做人道理”，從日常學(xué)習(xí)到在校生活，五十多個(gè)學(xué)生無(wú)一不讓她傾盡了心血與汗水!在我的眼里，程老師是個(gè)嚴(yán)厲又親切的人，她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地烙印在我的腦海中。
記得有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不認(rèn)真。一天下課，程老師將我?guī)У剿k公桌前，我一眼就看到攤在老師面前的一本作業(yè)本，一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”號(hào)映入我的眼簾。“這可不是你的水平!”程老師輕輕地對(duì)我說(shuō)。我低著頭，思緒萬(wàn)千。“我改這本作業(yè)的時(shí)候，真沒(méi)想到是你的作業(yè)!”我只感到鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)。老師搬來(lái)一把椅子讓我坐下，對(duì)我說(shuō)：“你在學(xué)習(xí)上遇到什么困難了嗎?還是家里遇到了什么事情，讓你分心?”我搖了搖頭，哭得更厲害了。“好了，不哭了。回家好好反思反思，找出問(wèn)題所在。我相信你是一定能夠克服困難，戰(zhàn)勝自己的。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，從那以后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，用心地做好每次的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多。
還有一次，下午上學(xué)的路上，我的腦袋突然一陣眩暈，緊接著就頭昏腦漲，好不容易走到了學(xué)校，我便趴在課桌上休息。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以每一節(jié)課前我都要帶讀，管理紀(jì)律。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我剛喊出一個(gè)字，肚子里便翻江倒海，我忍著跑進(jìn)了衛(wèi)生間，一陣嘔吐，整個(gè)人都覺(jué)得難受極了。那一刻，我感到很無(wú)助。回到班上，我仍然大聲帶讀，并管好一些調(diào)皮同學(xué)。程老師來(lái)到班上察覺(jué)到了我的異樣，忙問(wèn)我怎么了，我將事情告訴了老師。老師聽(tīng)了，大驚失色，連忙摸了摸我的額頭。“呀!好燙!”程老師說(shuō)道，“很不舒服的話，就一定要跟我說(shuō)，我打電話給你家長(zhǎng)，讓他們來(lái)接你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后老師安排了另一位同學(xué)帶讀，讓我趴在課桌上休息。直到放學(xué)，我的癥狀依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，程老師就找來(lái)副班主任，兩人一起給我又是冷敷、又是喂水，直到爸爸到學(xué)校來(lái)接我，程老師才放心地離開(kāi)。望著老師離去的背影，我的心里生出一股說(shuō)不出的感動(dòng)。
程老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和身體，還很關(guān)心大家的課余生活，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的演講比賽、小歌星比賽、校園文化節(jié)等活動(dòng)。
六年來(lái)，老師的諄諄教導(dǎo)、信任鼓勵(lì)和關(guān)心體貼，如同溫暖的陽(yáng)光一路淋浴著我，讓我茁壯而快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我就是我初二大全（14篇）篇九
“我知道，我知道！”鏡子眨著亮閃閃的眼睛調(diào)皮地說(shuō)，“你是一個(gè)可愛(ài)的姑娘，淡淡的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話，最顯眼的就是高高的鼻子，上面還發(fā)著亮光，在這個(gè)美麗的鼻子下還有著一張……”
“閉嘴，你以為你什么都知道嗎，你只不過(guò)是知道她的外表而已，你知道她的姓名嗎？你知道她什么時(shí)候出生的嗎？你知道她是哪里人嗎？不知道，不知道吧，來(lái)來(lái)來(lái)，讓我來(lái)告訴你，姓名：陶燨妤，性別：女，出生時(shí)間：2011年3月6日，浙江人。怎么樣？我像不像名偵探柯南？”身份證輕蔑地說(shuō)。
“咳咳，你們別吵啦，下面就讓我來(lái)給你們講講她的愛(ài)好吧。”書(shū)架挺了挺她的腰，慢悠悠地說(shuō)，“我的小主人啊，特別喜愛(ài)我，每次出去都要給我?guī)Ц鞣N食物回來(lái)，有可樂(lè)啊，（有趣的讓人讀著開(kāi)心的書(shū)。）雪碧呀，（感人的傷感的書(shū)。）薯片啊，（講理的書(shū)。）夾心餅干啊，（寓言故事。）等等，你瞧，我這薄薄的小瘦子都被她撐成大胖子啦！嗯……不過(guò)最使我難忘的還是她每次從我肚子里挑“美食”的時(shí)候，那副不知如何是好的表情，這不就說(shuō)明她給我吃的東西都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的嗎？而且她每次都要經(jīng)過(guò)好幾次篩選，最后選出一本最好的書(shū)，開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒默默流淚，一會(huì)兒大聲尖叫，一會(huì)兒又像個(gè)木頭人一樣紋絲不動(dòng)，經(jīng)常是她媽媽喊她吃飯，她也充耳不聞。”
”行啦，行啦，你都說(shuō)了多久了？該我了，該我啦！”碗挺著個(gè)圓鼓鼓的大肚子沖過(guò)來(lái)，高聲叫道！“她最愛(ài)的還是吃！吃什么呢？家里有什么她就吃什么，有早餐吃早餐，沒(méi)有早餐吃零食。總之她一直都在吃。而且她的一日三餐都離不開(kāi)我們，常常用我們來(lái)品嘗美味的食物，再說(shuō)了，你們知道主人最喜歡吃什么嗎？哈哈，別看她細(xì)胳膊細(xì)腿兒的一身骨頭，最喜歡吃的可是糖醋排骨和蛋糕呢，怎么樣沒(méi)有我知道的多吧？她總是把我們?nèi)脻M滿的，然后小心翼翼地端著我們慢慢地走到餐桌前，再把我們輕輕地放下，便開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)，瞧瞧她像不像一條貪吃蛇呢？”
用音樂(lè)來(lái)表達(dá)她的心情，開(kāi)心的時(shí)候，一首《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，彈的行云流水，我聽(tīng)得心花怒放，她傷心的時(shí)候，一曲《故鄉(xiāng)的親人》聽(tīng)得我也不禁為他默默擔(dān)心，她生氣的時(shí)候在我身上一陣亂抓，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。”
咚咚咚咚！“完了，那個(gè)丫頭回來(lái)啦！”琴還沒(méi)有說(shuō)完，就蓋上被子一動(dòng)不動(dòng)了，碗也挺著個(gè)大肚子，搖搖晃晃地跑回了廚房，可是書(shū)架卻只能拖著他的老腰慢慢地走回書(shū)房，身份證卻像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了柜子里！
這就是那個(gè)丫頭，那個(gè)丫頭就是我！
我就是我初二大全（14篇）篇十
有人說(shuō)，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。曹雪芹說(shuō)“女孩是水做的骨頭”，從內(nèi)而外清澈透明，柔情似水。猶如花蕾之露，盡想愛(ài)之陽(yáng)光，嬌滴滴柔弱弱，讓人動(dòng)不得，摸不得。又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人，讓人嬌不得，愛(ài)難言。
但是，即使上帝法力無(wú)邊，巧奪天工，也會(huì)有失誤的時(shí)候，在千嬌百媚、姹紫嫣紅的花叢中，總會(huì)有一棵小小的狗尾草，自然純真卻又野性十足。
像我…….
在生活中，我是出了名的“邋遢鬼”，丟三落四，馬馬虎虎，什么洗衣做飯，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，哈哈，我全不會(huì)。
在別人眼中，我是個(gè)不折不扣的另類，不管對(duì)方是誰(shuí)，我經(jīng)常會(huì)大肆開(kāi)玩笑，在長(zhǎng)輩眼中，我雖然調(diào)皮任性卻又有點(diǎn)沒(méi)大沒(méi)小。很多時(shí)候我不知道有的玩笑是不能開(kāi)的，也沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受，自己覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，其實(shí)我已經(jīng)傷害了別人。可以說(shuō)我大大咧咧，也可以說(shuō)是沒(méi)心沒(méi)肺。難怪會(huì)被別人當(dāng)“假小子”。
“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。”每當(dāng)面對(duì)別人詫異的目光，我也會(huì)自問(wèn)，我到底屬于哪一種女生呢。我最善良卻又最邪惡；最可愛(ài)卻又最討厭；最文靜卻又最瘋狂；最傷感卻又最灑脫；最馬虎卻又最細(xì)心….
但我這個(gè)矛盾綜合體也有自己的愿望，那就是快樂(lè)的過(guò)每一天。不管快樂(lè)還是悲傷，一天總會(huì)過(guò)去，那還不如快快樂(lè)樂(lè)的呢。
我就是我，我只是我，我只做我。
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我就是我初二大全（14篇）篇十一
人人都需要有責(zé)任，如果醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的話，給病人亂開(kāi)藥，做手術(shù)時(shí)把止血布放在病人的肚子里，忘了拿出來(lái)，如果老師不負(fù)責(zé)，亂收學(xué)生的錢(qián)，如果國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)任貪污老百姓的錢(qián)，挪用公款，如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人漠不關(guān)心，對(duì)自己的行為缺乏選擇能力，不計(jì)后果，逃避責(zé)任。
記得在我8歲的時(shí)候，老師讓我們交錢(qián)，我回家就向爸爸要了錢(qián)，然后，到下午以后，我到學(xué)校正準(zhǔn)備交錢(qián)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)有了，我當(dāng)時(shí)急得大哭了一場(chǎng)，當(dāng)老師問(wèn)為什么沒(méi)有交錢(qián)，我說(shuō)：錢(qián)丟了。而老師沒(méi)有為難我，只是讓我明天交上來(lái)。我當(dāng)時(shí)非常的自責(zé)，放學(xué)回家的時(shí)候，我沒(méi)敢和爸爸說(shuō)話，可又怕爸爸問(wèn)我錢(qián)有沒(méi)有交。可吃飯的時(shí)候，爸爸突然開(kāi)口問(wèn)我錢(qián)又沒(méi)有交，我下的大氣都不敢出一下，支支吾吾了半天都不敢說(shuō)，爸爸好像看出了什么，碗往那一放，這一舉動(dòng)可把我嚇壞了：妍妍你是不是沒(méi)有把錢(qián)交給老師。聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我沒(méi)敢撒謊了，只好如實(shí)說(shuō)了，可爸爸看了我一眼，然后回屋了……。
第二天，爸爸親自把錢(qián)交給了老師手上，然后在中午的時(shí)候，爸爸把我拉到了客廳，厲聲的說(shuō)：童妍，你知道自己錯(cuò)在哪了嗎？聽(tīng)到爸爸第一次這樣嚴(yán)厲的罵我，我立刻嚇得跪了下來(lái)，一邊哭著一邊說(shuō)知道了。而爸爸接下來(lái)的一句話，讓我影響深刻，爸爸說(shuō)做人的標(biāo)準(zhǔn)有三點(diǎn)，第一點(diǎn)是誠(chéng)信，第二點(diǎn)是知錯(cuò)就改，第三點(diǎn)那就是要有責(zé)任！而你卻全犯了。
我就是我初二大全（14篇）篇十二
人生中如果能遇上一位自己喜歡的老師，那是再好不過(guò)了，很慶幸的是，我遇上了。
對(duì)于老師，曾經(jīng)的我是無(wú)感的，可現(xiàn)在不同的是，我漸漸產(chǎn)生了一種情緒，是學(xué)生對(duì)老師的尊重與喜愛(ài)，甚至上她的課總想表現(xiàn)出自己最好的一面，讓她注意到自己，當(dāng)自己第一次見(jiàn)到她時(shí)，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是沒(méi)什么感覺(jué)的，可是時(shí)間一長(zhǎng)我感覺(jué)我有點(diǎn)離不開(kāi)她了，比如她去學(xué)習(xí)時(shí)，剛開(kāi)始是高興的，但到了一段時(shí)間過(guò)后，我甚至有點(diǎn)想念。
所以自從那次以后，我的出結(jié)論的是：只有你足夠優(yōu)秀，才能被認(rèn)同。是啊，如果連老師都兩只眼看人了，那么豈不是沒(méi)有了我的容身之處？所以曾經(jīng)我認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，什么都可以，但后來(lái)我的知了這一觀點(diǎn)是錯(cuò)的。
她每天上課總會(huì)給我們講一些心靈雞湯，讓我快封閉的內(nèi)心得到了滋潤(rùn)，讓我快放棄對(duì)這個(gè)世界的憧憬時(shí)，她又讓我有了希望，讓我快麻木自己時(shí)，她又出現(xiàn)了，我自己很感激她，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，讓我知道了我不是一無(wú)所處，我也有與別人不一樣的特點(diǎn)。
我就是我初二大全（14篇）篇十三
自從來(lái)到這個(gè)世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無(wú)論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李就是責(zé)任。作為中學(xué)生，我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心。為了學(xué)習(xí)，我放棄了有趣的電視節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》、《天天向上》，放棄了逛街，放棄了我酷愛(ài)的電腦。面對(duì)作業(yè)，我總能一絲不茍的.完成;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我能積極找出原因并克服。“一分辛勞，一分收獲”，月考成績(jī)出來(lái)了，我在班里排行第二，望著老師和媽媽那張洋溢的笑臉，不覺(jué)中，幸福的淚水淌滿了臉頰。回想起為了學(xué)習(xí)放棄的那些，現(xiàn)在總算有了回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅，更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛，我也懂得了：醫(yī)生的責(zé)任，是為病人治病；老師的責(zé)任，是教給同學(xué)們知識(shí)；學(xué)生的責(zé)任，就是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。生活中需要有責(zé)任，我要帶著這份責(zé)任努力奮斗！
我就是我初二大全（14篇）篇十四
我是一名初中生，目前在海南中學(xué)七年級(jí)11班就讀，今年13歲，不高但也不胖，在中學(xué)生中我還是偏矮的。我叫黃飛翔。
在小學(xué)六年中，我常常因?yàn)橐粋€(gè)缺點(diǎn)而被人恥笑，我是一個(gè)——結(jié)巴。因?yàn)榇蠹业膼u笑和父母的強(qiáng)烈要求，我開(kāi)始改正，我花了大量的功夫，現(xiàn)在你跟我說(shuō)話可能發(fā)覺(jué)不了，但時(shí)不時(shí)我會(huì)因?yàn)榫o張和不由自主就會(huì)口吃，平時(shí)一直和我說(shuō)話的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，但在我說(shuō)出我是一個(gè)結(jié)巴時(shí)，他們會(huì)震驚，我想應(yīng)該是意想不到吧，也許我這六年的努力就是為了讓人們震驚一下吧。
在平時(shí)，我愛(ài)看書(shū)，特別是小說(shuō)，我喜歡那種進(jìn)入主人公的生活身臨其境的感覺(jué)，讓人沉迷。
爸爸媽媽平時(shí)說(shuō)我是一個(gè)天天待在家里，不出去運(yùn)動(dòng)的壞孩子。但我其實(shí)我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我很喜歡體育課，我喜歡打球、游泳——但是我總是被懶惰而打敗，總是鼓不起勇氣。
在平常的三門(mén)功課中，我的數(shù)學(xué)最好，不僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)拉分?jǐn)?shù)，而是我最喜歡解開(kāi)別人解不開(kāi)的難題時(shí)自豪的感覺(jué)，但是我也常常因?yàn)榇中亩Х帧Ｓ⒄Z(yǔ)僅次，語(yǔ)文最差，語(yǔ)文我總找不到文章的主要內(nèi)容和要表達(dá)的意思，每次看文章都是十竅通了九竅——一竅不通。寫(xiě)的答案是文不對(duì)題，就好像一道難題總找不到線索和思路，讓我痛苦不已。
在學(xué)校，我總能和同學(xué)們玩到一塊，我喜歡大家融洽在一起，我也十分喜歡交朋友，多一個(gè)朋友就是多一份力量，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
新的老師也有不少，其中我還是更喜歡語(yǔ)文老師，我喜歡幽默風(fēng)趣但有一點(diǎn)嚴(yán)厲的老師，希望在他的教導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)可以更上一層樓。
我平時(shí)還總愛(ài)打抱不平，我喜歡守護(hù)真理，雖然有時(shí)我不知道這究竟是不是真理，但我總是愿意和別人爭(zhēng)辯，在父母口中這是犟，在一些人口中也許是頑固不化，但我不敢，我愿意為我認(rèn)為的真理而去“戰(zhàn)斗”。
同時(shí)我也十分調(diào)皮，一個(gè)調(diào)皮的孩子讓父母不開(kāi)心，一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生讓老師不開(kāi)心，但我總是會(huì)開(kāi)一些小玩笑，最后卻成了大事情，被老師罵，被父母罵，但我總是這樣，就像影子永遠(yuǎn)離不開(kāi)我，我也因?yàn)檫@個(gè)被稱為“調(diào)皮鬼”“搗蛋鬼”。
一天不玩，就感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，哪怕只是玩一會(huì)兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，就會(huì)讓我身心愉悅，我每天也在試著一心學(xué)習(xí)，忘記玩耍，我希望我能改正掉。
我寫(xiě)字也不好看，看一眼我的作文本就知道，雖然沒(méi)有到看不懂的地步，但也好看不到哪去，我沉不下心來(lái)一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的寫(xiě)。
這就是我，一個(gè)有著很多缺點(diǎn)的我，這就是最真實(shí)的我。作者：黃飛翔。