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愛護環境的高一范文(19篇)篇一
“爸爸!爸爸!快看,魚,魚,死魚”,爸爸被我的驚叫聲吸引了過來,跑到河中,彎腰撿起死魚,目不轉睛地望著前方源源不斷流入河中的污水,不停地嘆息。原來,河中的死魚就是被這污水毒死的。
突然,爸爸向我提問:“兒子呀,你說,人類只有一個地球,地球就是我們的家園,人類自己把自己的家園給毀了,以后該怎么辦呢?人類以后去什么地方生活呢?”于是,一場保護環境的話題在我們家熱烈地展開了。
媽媽說:“為了我們美麗的家園,為了地球,為了這藍藍的天,綠綠的水,以后我們家停止使用一次性紙杯。回家以后,每人去超市買一個玻璃杯子,喝水的時候自己用自己的杯子。因為紙的原材料是木材,我們如果大量地使用紙,人類就會大量砍木材,讓我們的森林走向滅亡,而森林又是為我們供應新鮮空氣的源泉,所以我們全家人立即行動起來,改掉用紙杯的習慣。”
婆婆說:“我以后將我們家沒種糧食的土地全部種上樹,讓這些樹苗源源不斷的為你們供應新鮮空氣吧!”
爸爸說:“你們都說得對,我們不僅要做到不用紙杯、種更多的樹,更要做到節約用水,節約用電,節約每一種能源,同時,在以后的工作中,我將不再使用簽字筆,改用鋼筆,因為簽字筆不但不節約能源,而且簽字筆用完后筆心停留在地球上五百年都不能消失,給我們的子孫后代留下無窮的后患。
這時我接過話茬說:“爸爸,我也要保護環境,我以后學習的時候,也要節約用紙,不再將沒有用完的本子隨便地扔掉,我在玩遙控車的'時候,用的舊電池也不再隨便扔掉,我將把它收集起來,放在可回收的垃圾桶里,不再讓它污染環境。”
爸爸一臉吃驚的看著我,拉著我和媽媽的手說:“我們都記住自己今天說的話,一定要把語言落實在行動上,為我們的美麗地球和可愛的家園貢獻自己的力量。”
瞧!我們這愛護環境的一家!我希望全世界的家庭都像我家一樣:愛護環境,保護地球!
愛護環境的高一范文(19篇)篇二
地球是我們人類唯一賴以生存的地方,是我們的家園。我們不能因為一時利益而將她斷送在我們手中。現在的地球危在旦夕,森林少了,小鳥少了,美麗的小橋流水的自然環境不見了,河里喂魚沒有不人工供氧就要翻池了。現在沙塵暴多了,流行病多了,勞累一生的人們頤養天年的幾乎不見了,各類的癌癥蠶食著我們一個又一個的地球人。
回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下,是何等的愜意。現在你要“小園香徑獨徘徊”那也是不可能了。
曾見到這樣一個報道:日本流行了一種“痛痛病”,查無根,找無源,得了該病就要走進閻羅殿。當時日本醫學界真是著了慌,追本索源,追到底發現是日本人愛吃魚,日本魚愛吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒進日本進海里的.。從這個故事中,我們不說日本人該死,而應得到一點兒啟示,環境的惡化是人們長期積累所指的,也是人人參與所致的。福是大家留的,禍也是大家留的,這不是一個人的事。所以愛護環境,人人有責,保護自然,留福后代。
現在我要呼吁大家,我們地球上的每一個成員,愿我們立即行動起來吧!愛護環境,保護自然,留福后代!
愛護環境的高一范文(19篇)篇三
這篇文章主要寫了作者去那曲觀光旅游時,當地的藏族司機在楚瑪爾河給一大群羚羊讓路的故事。不僅如此,在車后還有許多車輛悄無聲息地來到這兒,也在靜靜地等待羚羊過馬路。
那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反,他們正是用自己的實際行動在愛護動物、尊重動物。但是,僅僅靠一個人或幾個人的努力是不夠的,這是需要全人類共同努力,才能保護我們的動物,保護我們的生態平衡,保護我們的大地母親。
我想,作為一個學生,無論怎么樣,我們都應該加入到愛護動物的行列之中,用我的微薄之力,做一個尊重動物、尊重大自然的和平使者!
愛護環境的高一范文(19篇)篇四
一年春天,燕子媽媽帶小燕子紅紅回北方的家。
在回去的路上,他們突然飛入一團烏云中,小燕子說:“媽媽,今天好奇怪啊,烏云怎么這么低啊,而且我的頭還有點暈。”紅紅摸摸頭說。“是啊,今天的確很奇怪。”媽媽對紅紅說。
等他們飛回從前住的地方時,看到眼前的一切,他們被驚得目瞪口呆,這哪里還有家啊!這里到處都是光禿禿的,而且垃圾一堆一堆隨處可見。“紅紅,快救救我!”紅紅突然聽到有人在向他求救,立刻飛了過去,原來發出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛,紅紅問毛毛:“毛毛,現在為什么會變成這個樣子了,從前可不是這樣的啊?”毛毛說:“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以后,他們就開始隨意砍伐樹木,還把廢水往這里排,垃圾往這里扔……”說到這里,毛毛哽咽了:“還把廢氣往天上排放!”“人類真可惡,我還以為那是烏云呢!”媽媽說,“我們向人類抗議去。”
夜深了,三只小鳥還在議論……。
老師的話:文章風格質樸無華、行文自然流暢,想象奇特豐富是這篇習作的成功之處,小作者能夠抓住環境進行具體描寫,刻畫了一個滿目蒼夷的家,并且賦予小鳥生命,使它們人格化,表達了自己對人類破壞環境的強烈不滿感情。
愛護環境的高一范文(19篇)篇五
最近,我讀了一本名叫《青蛙軍團愛地球》的校園小說,讓我深有感觸。文中的小主人公更是令我難以忘懷。
文中的小主人公叫黃金鑫,外號“笨小孩。”他與班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團,”并以環保和低碳生活為宗旨。“笨小孩”受到了同學們的感染,愛上了“環保生活。”他開始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對“笨小孩”刮目相看。雖然爸爸覺得不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發出光彩。
文中“笨小孩”是個愛環保的男孩,他的每個舉動都讓師生們對他贊譽有加。他可以聯想到將沒用的易拉罐制作成臺燈罩,可以聯想到將壞掉的衣架給老師當新教鞭……但在生活中,人們卻一直在放肆地破壞環境:有的人亂扔垃圾、有的人隨便砍伐樹木、有的人在工廠排放污水、還有的人在名勝古跡上亂涂亂畫……地球正在號啕大哭。
在生活中,我也是一個不愛環保的小孩,易拉罐、包裝袋常被我搓成一團,像打保齡似的扔在地上。在家,我總是被太陽烤得按耐不住,總要打開空調,把溫度降低到二十五度以下。與“笨小孩”有十分大的差別,因此,我還要向“笨小孩”學習學習呢!
因此,我在此發出呼吁:“為了讓地球能有一片蔚藍晴空,為了地球能有一片山陰綠地,請大家從這一刻開始,愛護地球、愛護環境。不要讓我們的地球再哭泣,我們要看到的是滿懷笑意的地球!”
愛護環境的高一范文(19篇)篇六
前不久,媽媽帶我看了一部科幻電影《星際穿越》,講述的是不久的將來地球生態遭到嚴重破壞,漫漫的黃沙遮天蔽日,植物大范圍枯萎死亡,已經不再適合人類繼續生存。為此,科學家們逼不得已準備拋棄地球,去茫茫太空中尋找適合人類生存新星球,從而拯救人類。
看完以后,我感覺到很震憾,雖然是科幻電影,但看起來是那么真實,好像與我們的生活息息相關。由于我們的生活水平越來越高,汽車越來越多,化工廠越來越多,礦山開采越來越快,過度地排放了二氧化碳,加劇了溫室效應,可能在不久的將來,我們的美麗家園—地球會不再適合生物生存、人類居住。而我們,更不愿意被迫離開這富饒可愛的地球村,去向那茫茫宇宙尋找渺茫的生存機會。
因此,我倡導大家積極響應國家“碳達峰”和“碳中和”的號召,做一個節能減排、愛護環境、綠色生活的小小少年,從自己做起,從身邊做起,從小事做起。我們可以做好垃圾分類,我們可以合理的減少電和水的使用量,我們也可以多乘坐公共交通出行,購物和用餐時可以盡量減少不可降解包裝的使用……雖然這些行為看起來很細小,但日積月累就會產生大大的效果,請相信讓地球不再流浪的密碼就掌握在我們自己手中。
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愛護環境的高一范文(19篇)篇七
森林是生活的來源,如果沒有了森林,我們就沒有了家,就沒有火,就不能吃上熟食。如果沒有了森林,我們呼出的氣息就不能成氧氣沒有了,氧氣我們就會缺氧而死。所以樹是我們生活中必不可少的,沒有了樹我們就不能生活。
因此,我們應該認識到保護森林的重要性,盡最大努力保護我們的生存環境,保持山綠、水清、天藍。森林,是我們地球不可缺少的一部分,可是因為人類的亂砍亂伐,導致森林面積急劇下降,造成了很多自然災害。
記得在幾年前,我目睹了北京突如其來的沙塵暴。那天早晨,我一醒來,就覺得屋子里的沙子很多很多,幾乎喘不過氣來。所以我就想開窗通通風,認為那樣空氣會好一些,于是我迷迷糊糊地把窗戶打開,一陣黃沙迎面而來,我的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙,嗆得我直咳嗽,我用一只手趕快把臉捂上,另一只手連忙關上了窗戶。“咳,咳,咳!”我大聲地咳嗽起來,這才清醒了過來。我往窗外一看:我看不清白鴿的身影,昏黃的天空籠罩著影影綽綽的樓群。“哇,太可怕了,這是怎么回事?”我驚訝地叫著。我穿上衣服,打開電視,正巧,電視上正在播新聞:“觀眾朋友們,大家好,歡迎收看新聞。今天,北京遭遇了很強的沙塵暴……”我恍然大悟,關上電視,頂著風沙,跑到了陽臺上,往樓下一看:簡直是“平沙莽莽黃入天”,一場沙塵暴正襲擊北京城,漫天黃沙把天空染成了橙紅色,濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難;看不清前方的路程,公交車亮起了車燈;行人蒙上了沙巾,抵擋撲面的沙塵。
讓我們一起來喚醒人類吧!請停下你們手中的機械,不要在毀掉我們美麗的家園,還我這片樹林。同樣也是你們的家園,它有一個共同的名字,叫“地球村莊”。
愛護環境的高一范文(19篇)篇八
敬愛的各位老師和同學們:。
不能設想,源頭被污染了的河流是否會清澈,不能設想失去靈魂支撐的肌體是否還會健康,不能設想沒有良好的學習環境,我們是否還能英勇奪冠,因此,學習環境——對我們來說,太重要了!
同學們,自然萬物的生長需要雨露的滋養,社會的文明進步需要每個人的努力,美好的校園環境需要大家共同愛護和珍惜.在此,我僅代表學校德育處、團委聯合向全體師生發出以下倡議:。
1、拒用一次性餐具――節約資源,維護環境整潔;。
2、養成好習慣――不隨手亂丟亂扔,看到垃圾能及時清理;。
3、愛護一草一木――做綠色使者;。
4、以節水、節電、節糧為榮――讓節儉美德代代傳。
愛護環境的高一范文(19篇)篇九
這一天,我一個人坐著發這一天,我一個人坐著發呆,在我的腦子里浮現出了一個又一個的畫面——地球的未來,可怕的未來。
未來的地球上科技十分發達,地球上的人類能伶伶利利的穿梭于各個星球之間。每個人的家里都有一扇隱形的穿越門,去買菜都要去宇宙第一大綠色有機菜園。而站到穿越門的一端不用一分鐘就可以到達。如今的汽車既可以飛行也可以在水里游,靈活得與小魚一般。在公路上,沒有紅綠燈也沒有交通警察,竟然從來沒有出過交通事故。
雖然未來的科技是如此的發達,但是現在這里的土地十分的沙漠化,綠色植被僅剩地球面積的萬分之一,從宇宙來看,以前的地球是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕互相交錯,周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。現在的地球枯黃一片,看起來沒有一點生命跡象。我突然回過神來,心里想:現在的人們還不保護環境,到時候后悔的是自己啊!
地球的未來是如此的慘不忍睹,人們啊,想想吧,應該保護地球了!呆,在我的腦子里浮現出了一個又一個的畫面——地球的未來,可怕的未來。
愛護環境的高一范文(19篇)篇十
親愛的同學們:
大家好!
隨著人類活動范圍的日益擴大,我們地球母親已近乎千瘡百孔,人類的伙伴動植物也有許多已經絕跡或者瀕臨滅絕,為此我向大家發出號召:保護環境,保護人類的朋友!
在南部非洲的一個小鎮上,鎮子旁有一片大森林,里面生活著很多黑猩猩,黑猩猩是與人類最接近的動物,也是除人類以外,吃肉最多的靈長類動物。一年一大群黑猩猩可以吃掉三,四噸肉。由于,人類活動破壞了它們的家園,好多森林變成了良田,使得它們的食物大大的減少,他們迫不得已來到人類的地盤,有的吃了人們的糧食,糟蹋了莊稼,有的偷走了牛羊。人類很小氣,把自己辛苦勞動得來的成果都藏了起來,黑猩猩沒了食物,有的甚至吃了人類的.小孩……人類和黑猩猩的戰爭就開始了,人們殺死了無數的黑猩猩,可很多人也因此感染了一種奇怪的病,還死了好多人,這就是最早的艾滋病。原來,黑猩猩的血液里有種病毒,它們被人追殺時,有的螞蝗,蚊子叮咬了它們,又叮咬了人類,這樣把病毒就傳染給了人類,可是這種病毒對黑猩猩無害,可是對人類的殺傷力確實極大的。其實,這是黑猩猩在用自己的方式報復著人類呢......
現在,人們還在向大自然過度索取,濫砍濫伐,使得土地日益荒漠化,平均每十分鐘就有一平方分米的土地被污染。所以我們一定要保護我們賴以生存的家園,不要讓她再繼續受到傷害,我們爭取做到節約用水,節約用電,節約用紙,盡量少用塑料袋,少用一次性制品,讓我們拋掉生活陋習,愿我們的地球更加美麗,愿我們和我們的動物朋友生活得更好!
愛護環境的高一范文(19篇)篇十一
進入了公園的大門,感到空氣非常新鮮,百花爭艷,綠樹成蔭,小孩們在嬉戲玩樂,老人們在做運動,可是,這里也有一些不協調的地方,比如說,有的'人在亂扔果皮,小孩隨地大小便,大人隨地吐痰,本該非常清潔的地方,被他們弄得亂糟糟的……看來,我們今天有事做了。
到了公園管理處,領了掃把和簸箕,劃分了區域后,我們就開始舉動了。
我邊掃地邊尋找不文明的行為,找呀找,沒發現目標,怎么“丟炸彈”呢?于是我再仔細地搜查。突然,我看到一個叔叔往地上吐痰,不會是我眼花吧?于是我腦子重新“倒帶”,來了一個慢鏡頭特寫:一個叔叔轉過身來,嘴巴動了一下,舌頭頂出痰,“啪!”一口痰掉在了地上…….
我連忙過去,對那位叔叔說:“叔叔,你以后可不可以不要隨地吐痰?”那位叔叔不好意思地說:“好嘛!”“那你能不能把剛才吐的痰用紙擦清潔?”“這……這…..”叔叔猶豫了一會兒,不好意思地走了。
我繼續尋找目標,可我卻沒有找到,看來,現在,人們已經開始意識到了“我們只有一個地球”的道理,大多數的人們開始保護環境,愛護環境,亂丟垃圾、隨地吐痰的現象明顯減少了!
愛護環境的高一范文(19篇)篇十二
我們只有一個地球,她需要我們的愛護,所以讓我們一起保護地球吧,關于善待地球保護環境作文600字內容詳情如下。
今日,你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經不復從前了,她正在一步一步的衰弱,這是為什么呢?因為我們這些貪心的人類。
地球不屬于我們每個人,誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護、關愛。
水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的。現在有多少人因缺少水資源而死的,只有現在去珍惜水、愛護水才能保證不發生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費水,并監視身邊的人做到節約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不環保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會腐爛;如果埋在土里,就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會死亡……現在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。說它離我們進,觸手可及。說它離我們遠,它又不會來靠近我們,需要我們去接近它。
我們只有一個地球,她需要我們的愛護。讓我們一起環保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧!
愛護環境的高一范文(19篇)篇十三
我們五人臺上站,敬請掌聲響起來,先給大家拜個年,鞠躬了!(齊)
歡歡喜喜來表演,心一激動直冒汗,不管說的好不好,包涵了。
我們幾個話挺多,千萬不要閑啰嗦,要問五人說個啥,本行。
人類共有一個家,地球是咱老媽媽,我們都要愛護她,抓緊了。?
老媽當初很漂亮,青山綠水風光好,藍藍天上白云飄,舒暢。?
森林草原動物跑,天空鳥兒自由翔,水生生物也在笑,自然。
綠野百花植被好,林帶專把風沙擋,風調雨順禾苗壯,和諧。?
空氣新鮮潤心肺,綠色食品疾病少,人們生活安無恙,健康。
如今媽媽變模樣,和諧環境被破壞,森林資源亂砍伐,糟糕。
黑煙濁塵降酸雨,白色垃圾滿天飛,噪聲震耳心意亂,污染。
工廠偷排廢污水,骯臟垃圾隨地堆,無數生靈遭殘害,可憐。
蛇當龍來貓做虎,蛇肉貓-肉進人肚,猴頭一敲喝腦汁,殘忍。
水土流失荒漠化,生命水源在減少,洪水沙塵天變暖。生態壞。
地球媽媽背龜裂,長江黃河淚無痕,口干唇裂渴無水,難生存。歸罪誰?(齊)
環保衛士要帶頭,低炭經濟是方向,一草一木當朋友,立新功。?
總量控制是方針,污染減排要抓好,環保意識再提高,前景好。
地球老媽重變美,媽美家美生活美,你樂他樂大家樂,笑顏開(齊)。
介紹一本書來看,英國日本博士著,水有感覺能聽看,好神奇。
書里都有啥內容,愛和感恩結晶美,惡與憎恨無結晶,本如此。
要問這書叫啥名,敬請大家仔細聽,(咳咳)《水知道答案》。超贊!
現在時間已不早,還有話題沒談到,只要下次有機會,接著嘮。
今天本是團圓日,還要再把真情表,祝愿大家身心好,高壽!(齊)
興高采烈慶佳節,言猶未盡道不完,精彩節目在后邊,?接著看。我們撤!(齊)
小衛士,走上臺, 人人臉上笑顏開, 人逢喜事精神爽, 歌聲飄向云天外, 云、天、外!
六五世界環境日, 實驗新添環境日, 環境滲透各課程, 環保教育入人心, 好稀奇!
校園綠色人人護, 鶯歌燕舞來歡呼, 碧水青天要開通, 環保鏈接全世界, 真創新!
能源專家作講座, 清潔能源快來到, 節能宣傳進社區, 環保產品入家庭, 一級棒!
實驗學子愛環保, 體驗科學隨手做, 身邊20件環保事兒, 全校上下齊承諾,
好意識!
今天還要做件事, 手帕代替餐巾紙, 節約木材做實事, 從此實驗更環保, 人人贊!
愛護環境的高一范文(19篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
你們知道嗎?由于環境污染嚴重,我們的身邊可謂發生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過,沒關系,還有挽救的機會。保衛國家,就是保護我們自己。因此,我倡議:
1、節約用水。關緊水龍頭,一水多用。
2、節約用電。隨手關燈。
3、珍惜紙張。保護森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節約能。
5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好習慣,減少污染。
6、愛護花草樹木,保持空氣清新。
相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復昔日的美貌!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環境的高一范文(19篇)篇十五
人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節約至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數字啊,是對地球多么大的貢獻啊!
白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應該是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。
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愛護環境的高一范文(19篇)篇十六
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“科院是我家,清潔靠大家”。
在此,廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環境文明標語向所有學校師生發出倡議,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
愛護環境的高一范文(19篇)篇十七
全縣廣大交通參與者:
黨的十六屆四。
提出“構建社會主義和諧社會”,做好交通管理工作是構建和諧社會的一個重要組成部分。在創建“平安大道”和實施“交通安全文明示范街”活動中,我縣公安交警大隊全力推行“政府領導,各部門負責,全社會參與”的防范交通事故新機制,在完善交通安全組織和駕協組織兩套網絡建設的基礎上,又啟用了交通安全管理員,交通安全管理員的職能涵蓋了整個交通業務管理工作,必將強化交通安全工作的根基,架起交警與人民群眾密切聯系的橋梁。
平安是每一個家庭的企盼,預防交通事故是每一個公民義不容辭的責任。超速超載、酒后駕車、無牌無證、非載客機動車載人、騎摩托車不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因為一些交通參與者思想麻痹和意識麻木,不重視學習遵守《道路交通安全法》,沒有把自己和他人的生命發全放在心上,據公安部通報,去年1至3月,全國共發生道路交通事故117220起,造成23411人死亡,11887人受傷,直接經濟損失達4.9億元。無情數字的背后,是千萬家庭的不幸和災難,自覺遵章守法,文明參與交通,這是生命的呼喚。
為了自己和他人生命安全,為了大家的幸福,在此我們全體交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議:
一、認真學習《道路交通安全法》及相關法律法規,牢固樹立安全第一的思想,加強社會道德修養,提高自身素質。
二、自覺遵規守法,服從管理,不闖紅燈,不越線,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不橫穿機動車道,不亂停亂放車輛,不占道擺攤設點、堆場,做文明交通參與者。
三、購置機動車,要先學習領取駕駛證、辦理號牌后,再上路行駛。
四、駕駛和乘坐二輪摩托車要戴安全頭盔。
五、積極主動配合支持交通民警及交通安全管理員的工作,減少交通違法行為,預防交通事故發生。
六、遇到交通事故,主動撥打122報警電話,搶救傷者,保護現場,配合交通民警對事故進行處理。
遵規守法,關愛生命,讓我們攜起手來,為你、為我、為他、為大家,共同營造一個安全、文明、有序、暢通的交通環境。
倡議人:
日期:
愛護環境的高一范文(19篇)篇十八
我們全人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育著人類,是我們生命的搖籃。可是,近年來,我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境,讓地球母親哭泣。
在生活中,破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見:大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無人的樣子,沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問,好像什么事也沒有發生;森林里,人們不斷的砍伐樹木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個天空染成漆黑的一片,對城市環境造成了極大的污染……人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,人類就會滅亡。
對此,國家也采取了一些環保的措施,如:建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等,并且取得了很大的成就。
而現在,人們也已經意識到了這一點,同學們也都在積極行動,為環保事業貢獻自己的一份力量。
同學們,人類只有一個地球,我們每個人都應該珍惜她、愛護她。保護地球、拯救人類共同的家園,已經成為每個公民義不容辭的責任。讓我們從我做起,從小事做起,保護資源、,共同創建美好的明天!
愛護環境的高一范文(19篇)篇十九
“咚咚咚”,小猴邊敲鑼邊喊著,“開會了,大伙快來開會了”。森林里的動物聽到喊開會了,就從四面八方趕到開會地點。
老虎是森林之王,它開始發話了說:“最近有些群眾反映說‘有些個別動物家的環境很差,搞得臭哄哄的’所以我決定帶領大家來一次檢查,來評選環境優秀獎”大家聽到老虎的講話,鼓起了掌。
第一個檢查的是小兔的家,它家搞地干干凈凈,整整齊齊,連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……,它們的家都很干凈,當檢查到小熊家時,它家里臟臟的,臭哄哄的,到處堆滿垃圾袋,大家馬上起哄的說:“最差獎應該給小熊”。動物們都用石頭扔向小熊,小熊委屈地說:“如果不是我每天到處撿你們扔的垃圾,你們的家哪有那么干凈”。大家聽到小熊的話都低下了頭。
這篇能抓住小熊的神態和語言,動物們的動作進行具體地描寫,非常好。