寫讀后感時，可以借鑒前人的見解和觀點，但要注意結合自己的感受和理解進行獨立思考。以下是一些優秀讀后感的片段，希望能夠對大家閱讀和寫作有所幫助。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇一
《月亮寶石》是由英國文學大師柯林斯撰寫的一部著名的偵探小說。它是第一部長篇優秀的現代小說，名列美國作家協會評選的“一百部最佳小說”第七位，也是世界偵探小說史上的一個奇跡。
這本書構思精巧，撲朔迷離、懸念叢生的故事情節引人入勝，扣人心弦，結局更是出人意料。它揭示了18世紀現實社會的世態炎涼，暴露了宗教的虛偽，同時也揭露了慈善事業背后的真相，譴責了侵略者的罪行。今天，我終于親身“進入”書中，與故事的主人公們經歷了這個故事。當我合上書的最后一頁，長嘆一口氣時，那故事中曲折離奇的一幕幕，就好像放映電影一樣在我腦海中播放了起來。本書記敘了一個由一顆巨大鉆石——月亮寶石引起的偵破故事：18世紀末葉，一個英國上校在一次戰爭中奪得了舉世聞名的月亮寶石。后來，他又在臨死前立下遺囑，將寶石贈于其外甥女——雷茜爾小姐。不料，就在她生日的當晚，月亮寶石忽然神秘失蹤。原來參加雷茜爾小姐的生日的一個醫生對她的親戚弗蘭克林·布萊恩開了個玩笑——給他喝了鴉片酊，在這種東西的作用下，他拿走了月亮寶石，在自己迷迷糊糊的情況下，他給了雷茜爾小姐的另一個親戚高弗利·艾伯懷特，而他居然貪心地收下了。圍繞尋找月亮寶石的下落這一線索，書中的人物展開了一場生與死、正與邪的較量。最后，案件終于真相大白，月亮寶石又被重新嵌到了月亮神的前額下。經歷了八個世紀的歲月，月亮寶石終于又再度照耀著這座圣城的城墻了。歲月如流，年復一年，我相信，月亮寶石今后，一定還會有更驚險更吸引人的歷程的。
讀完全書，我懂得了：不自量力就輕舉妄動是很愚蠢的，當我們面對出人意料、突如其來的困難時，要沉著冷靜、不慌張，還要保持樂觀的態度，耐心地等待。因為最困難的事也有被克服的時候，最難的案子也有水落石出的一天。相信在正義與邪惡、好與壞的較量中，總是正義的力量更勝一籌。
這本書讓我豁然開朗，思維敏捷，我喜歡這本書——《月亮寶石》！
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇二
這是一只很了不起的貓，虎皮貓，他活了一百萬次。
他曾經是國王的貓。國王很喜歡他，打仗時也帶著他。貓不小心被箭給射死了，國王很傷心連仗都不打了，哭了老半天，但貓一點也不傷心。
他曾經是魔術師的貓。魔術師很喜歡他，每次都表演把貓劈成兩半再復活的魔術，但有一次失手了，貓死了。魔術師哭得很傷心，但貓一點也不傷心。
他還曾經是小偷的貓，小女孩的貓，以及其他人的貓。這些主人都很喜歡這只貓，當貓死時，他們都很傷心，但貓一點也不傷心。
后來貓不想成為別人的貓了，他決定做自己的貓，于是他變成了一只野貓。很多母貓都想成為他的妻子，要知道這可是一只了不起的貓呢。她們帶了很多的禮物，魚啊，老鼠啊，但貓太愛自己了，他一點都看不上這些貓。“我可活了一百萬次呢！”
看起來貓會永遠這樣驕傲的活下去，但轉折出現了，他看見了一只白貓，很優雅，很安靜，于是他沖上去說：“我活了一百萬次了。”他還翻了兩個筋斗，“我曾是魔術師的貓。”但那只白貓一點都不理睬他。最后他說：“我可以坐在你的身邊嗎？”白貓說：“可以啊。”
就這樣他們兩個生活在一起，有了很多的小貓。白貓漸漸的老去，貓對她也越來越溫柔。有一天早晨，白貓再也沒有醒來，貓很傷心，拼命的哭啊哭啊，哭了一百萬次。最后，貓死了，這一次，他沒有復活。
對于這只貓而言，以前的一百萬次也不如這一次，這一次別人愛他，他也愛別人，擁有了完整的一生，真真正正的活了一次。在這只貓看來，他終于活了一次。那么這次死了還有什么遺憾呢？沒有遺憾又為什么要復活呢？我們認為貓活了一百萬零一次，但貓可能認為他只活了一次呢，以前只是過了一百萬秒啊。
在這個世界上絕大部分人都是庸人，擁有的是庸俗的人生，每天都是庸碌的過日子。如果把白天看作活著，睡覺當作死去，那也可看成是活了幾千次了。但突然有一天因為某種原因，你竭盡全力去為某一個目標奮斗，你會不會覺得特別的充實，以前的日子都像這只貓一樣是白活了呢。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇三
生活在這樣一個時代里，總會感覺許多浮躁；在這樣一個大都市，總會感覺許多壓力；在這樣一個年齡段，總會感覺許多迷茫。偶爾需要慢下腳步，感受一下身邊的幸福，感受一下生活的意義，傾聽自己內心的追求。整個圖書館，滿滿的書架，卻始終沒有一本是想要讀下去的。“《月亮河》是一個關于勇氣、責任、夢想、堅持、苦難和愛情的故事”這樣一句話，一種深沉的藍，漂亮的五角星，流動的筆體，皎潔的明月，唯美的畫面，一下子被觸動了，一個聲音告訴自己，或許現在就需要這樣的故事去體味，去感受靈魂的洗禮。
《月亮河》的故事發生在一個地理位置極其偏僻的小鎮――月河鎮，講述了石宇森的探險見聞。小說開篇石宇森游山玩水的生活，令人神往，都市氣息的文字，想象著青山綠水的清新，轉眼進入一個世外桃源，傾聽月河鎮老人們的輾轉講述。一個十八歲毅然放棄高考，決心勇敢承擔家庭重擔的青年――孟峰，他看到父親為了供他讀高中而屢次賣血的.收據，他做出了驚人的選擇，放棄唾手可得的讀大學的機會，背棄了“三劍客”的約定，向天下人放水。那一刻想到的只有滿滿的惋惜，捫心自問，當角色換做是自己，又會做出怎樣的抉擇，我想沒有那樣的勇氣，沒有那樣的魄力，畢竟一個遠大的理想，滿腔的抱負就活生生的扼殺了。可是想到他父親蹣跚著腳步去賣血的情景，誰又能不放棄，誰又能繼續“吸血”，誰又能無動于衷這樣的良苦用心。第一次從學生轉換到農夫，不同的生活環境，不同的生活技能，不同的生活考驗，以及鄉親們的不理解，那樣的壓力下，他并沒有因此氣餒，淡然當起建筑小工。小工的經歷，并沒有消磨他對夢想的追求，反而是他改變了人們對小工的認識。他們并非簡單的農民工，或許就是未來一代最出色的的建筑師。有時候，或許我們的崗位是平凡的，是不起眼的，我們的工作，是沒有技術含量的，是循環往復的，只要內心的信念足夠堅定，你相信什么，什么就會發生。
在月河鎮，并非孟峰一個人是這樣的，他們是一群人，一股年輕的力量，()人民教師周晴，白衣天使韓承宇，年輕鎮長韓承鵬…終究改變了洪澇災害的侵襲，改變了交通不便的阻塞，改變了鎮上的醫療環境，改變了日出而作，日落而息的簡單勞作生活，改變了那個落后貧窮的村鎮。一片繁榮和諧的景象，激發了滿腔斗志與激情，那個曾經幼小的心靈中藏著的念想，瞬間被喚醒。勇氣、責任、夢想、堅持這些，在繁華都市的追逐中，不小心迷失了，那一刻的自己卸下了疲憊，不再空虛，不再迷茫，沉浸在月亮河的美好中。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇四
月亮和六便士》是英國著名作家毛姆代表作。關于這個題目，六便士是英國價值最低的銀幣，和月亮一樣都是圓的，閃閃發光的，但是一個崇高，一個卑微，一個理想，一個現實，可能永遠都無法同行吧。
小說主要講了主人公查理斯.思特里克蘭德原本是倫敦的一位成功的證券經紀人，人到中年后卻迷戀上繪畫，突然棄家出走，到巴黎去追求繪畫的理性，并最終選擇棄絕文明世界，來到南太平洋與世隔絕的小島上，在那里終于找到靈魂的寧靜和適合自己的藝術氣質的氛圍，創作出一幅又一幅令后世震驚的藝術杰作。
主人公之前的生活是穩定的，優越的，幸福的，也是平凡的，也許是無趣的。平靜的波濤下藏著暗潮涌動，也許你我都是其中一員，雖然大部分的我們都是不甘于平凡，卻又害怕打破平靜，擔心風雨過后不是彩虹而是更兇猛的風暴。無疑主人公是大膽的，是不可思議的，是不走尋常路的，是神經病的，敢于做真實的自己，敢于追求自己的愛好，盡管追求藝術的道路上有數不盡的坎坷，也從不后悔，也甘之如飴，最后在小島上被病魔纏身，雙目失明，依然堅持在墻壁上作畫，給世人留下了巨作的同時也留下了無盡的思考。
生活不止有眼前的茍且，還有詩和遠方。你是選擇遙望還是選擇追逐？等風來，不如追風去！
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇五
月亮寶石是一本偵探小說,故事是由一個傳說開始的講到一顆黃鉆石，這就是有名的印度寶石。幾百年前，這顆寶石鑲在一座四只手的印度神——月亮神的額上，寶石的顏色像月亮，因此它得到“月亮寶石”的名字。
這顆鉆石從世紀就開始經歷怪劫。那時，伊司蘭教國的征服者馬莫德占領了圣城松拉特，搶走了著名古廟里的全部寶藏——廟里的神像只有月亮神未遭劫難。三個婆羅門連夜把前額鑲嵌寶石的神像搬出來，運到印度的第二圣城貝拿勒斯。貝拿勒斯的一個大殿里，四壁鑲著奇珍異寶，月亮神就供在這里的一個新神龕上。神龕落成的當晚，一位神給那三個婆羅門托了夢。囑咐他們從那時起，月亮寶石必須由三位僧侶日夜輪流看守，直到人類末日。神還預言：誰拿走這塊寶石必遭災禍。這句預言就用金字刻在神龕上。
這是一部以懸念著稱的名著。作者柯林斯讓證人，嫌疑人和偵探輪流講述所發生的事，并把困惑的管家、沉浸在愛情中的女仆、高深莫測的偵探和吸毒成癮的科學家眼中所見證的故事編織在一起，視其情節更加撲朔迷離，不落一般偵探小說和謀殺小說的俗套。
它描繪了19世紀英國資產階級上流社會的世態炎涼，暴露了宗教的虛偽，揭露了慈善事業的真相，并譴責了英國侵略軍在印度犯下的罪行。這部偵探小說成功塑造了克服探長的生動形象：通過對月亮寶石案件的偵破，充分顯示了偵探藝術的精嫻以及他料事如神的本領。書中其他人物也栩栩如生，如雷茜兒的閨秀氣度、羅琳娜的癡迷、克萊克的偽善、西格雷夫愚昧昏庸，都入木三分。讀完全書，讀者無不稱克服探長為自己心目中的英雄。
據柯林斯自述，他塑造的克服警官是有原型的。他以英國警察廳刑事部的一位警探的真人真事為模特，加以文學想象，從而使筆下的人物有血有肉。如果把克服警官與19世紀初雨果筆下的沙威警官相比，克服的形象無疑更加可愛，這也說明社會與人民對警官這一形象觀念的轉變。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇六
上聯：幾處笙歌留朗月。
下聯：萬家簫管樂中秋。
上聯：三五良宵開玉宇。
下聯：大千世界涌冰輪。
上聯：三五良宵澄銀漢。
下聯：大千世界光玉輪。
上聯：天上則瓊樓玉宇。
下聯：人間亦貝闕珠宮。
上聯：中天皓月明世界。
下聯：遍地笙歌樂團圓。
上聯：玉輪光滿大千界。
下聯：銀漢秋澄三五宵。
上聯：日射晚霞新世界。
下聯：月臨天宇玉乾坤。
上聯：月靜池塘桐葉影。
下聯：風搖庭幕桂花香。
上聯：月滿一輪輝宇宙。
下聯：花香千里到門庭。
上聯：占得清秋一半好。
下聯：算來明月十分圓。
上聯：葉脫疏桐秋正半。
下聯：花開叢掛樹齊香。
上聯：金雞啼明天破曉。
下聯：嫦娥起舞月高懸。
上聯：魚戲平湖穿遠岫。
下聯：雁鳴秋月寫長天。
上聯：叫月杜鵑喉舌冷。
下聯：宿花蝴蝶夢魂香。
上聯：明月清風景物秀。
下聯：神州春色畫圖新。
上聯：輪影漸移花樹下。
下聯：鏡光如掛玉樓頭。
上聯：笙歌曲中千家月。
下聯：紅藕香里萬顆珠。
上聯：喜得天開清曠域。
下聯：宛然人在廣寒宮。
上聯：霓裳舞起終宵朗。
下聯：玉女歌揚徹夜輝。
上聯：天若有情天亦老;。
下聯：月如無恨月常圓。
上聯：水底月如天上月;。
下聯：眼中人是面前人。
上聯：數聲吹起湘江月;。
下聯：一枕招來巫峽云。
上聯：士子醉吟江上月;。
下聯：佳人羞對鏡中花。
上聯：人逢喜事尤其樂;。
下聯：月到中秋分外明。
上聯：清風滿地難容我;。
下聯：明月何時再照人。
上聯：千江有水千江月;。
下聯：萬里無云萬里星。
上聯：滿地花陰風弄影;。
下聯：一亭山色月窺人。
上聯：樓高但任云飛過;。
下聯：池小能將月送來。
上聯：龍怒卷風風卷浪;。
下聯：月光射水水射天。
上聯：寄妾愁心江上月;。
下聯：隨君夜夢鏡中秋。
上聯：幾處笙歌留朗月;。
下聯：萬家蕭管樂中秋。
上聯：地得清秋一半好;。
下聯：窗含明月十分圓。
上聯：長空有月明兩岸;。
下聯：秋水不波行一舟。
上聯：仲秋賞月名泉畔;。
下聯：元夜吟風古寺前。
上聯：昨夜圓非今夜圓;。
下聯：卻疑圓處減嬋娟。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇七
小說一開始，本書的主人公思特里克蘭德便以銀行工作人員的身份，事業出場。他相貌平平沒有大起大落，日復一日勤勤懇懇地養家糊口，仿佛與其他男子一般默默無聞，不起眼。
然而有一天，這樣的一個“常人”卻突然下定決心，拋棄他的家庭與事業，到巴黎一個陰暗的角落去學畫畫。有人會問，為何在家里當畫家不可，思特里克蘭德要放棄身邊的一切呢？這便是主人公與眾不同的強烈性格的體現，當“我”質他人到中年，為何還要去學畫畫時，他毫不猶豫地回答道：我必須畫畫，就像溺水的人必須掙扎。仿佛他正與自己內心的一種強大的意志作斗爭，違背它，便渾身難受。這也許能解釋他要把全身心投入到畫畫中而不顧所有的原因。
讀到這，我就想到了東晉時期的陶淵明先生，他說過：饑凍雖切，違己交病。他內心所向往的是自然田園帶給的寧靜，而不是官場喧囂帶給他的名利。他選擇歸隱，不是矯揉造作的表現，而是出于對精神世界自由的追求。
思特里克蘭德先生作畫是為了什么？難道是為了成名嗎，從他的話語和表現，完全看出他為了追求夢想，敢于放棄世間一切名利。難道他期待身邊的人對他的贊揚嗎?不，他對此都不屑一顧。他畫畫純粹是為了畫畫，即使所有人都一起鄙視他，都無法阻攔他對藝術的熱情，他甚至不求有人欣賞過他的作品。在他的眼里，沒一個人對畫畫有像他那樣獨到的理解。
本書的書名“月亮與六便士”看似沒有一點關系，其實不然。月亮代表精神世界，而作為英國貨幣的最小單位，六便士則代表現實世界。對于思特里克蘭德，精神世界自然就是作畫，而其他現實生活中的一切都像六便士一般微不足道。不論在衣食住行，他都不講究舒適，有溫暖柔軟的扶手靠背椅他不做，偏要坐老舊的硬板凳。這是他的刻意而為而體現自己堅毅刻苦的優良品德嗎，當然不是，一個把旁人的冷嘲熱諷都不當一回事的人是不會干出這樣令人匪夷所思的事的，他是真心認為現實生活中自己和他人的舒適是無關緊要的。人世間的感情對他來說則更無足輕重，別人對他的感恩與愛，他一笑而過，甚至用的是嘲笑，對別人在困難時給予他的恩惠，也一句感謝的話語都沒有，好似幫助他是對方的職責，不伸出援助之手對方就會于心不忍。若是有人憎恨討厭他，他就更不在意了。總而言之，別人的感情就像微風吹過他堅如磐石的心上，絲毫打動不了他。唯一能沁入他心房，使他為之奮斗的除畫畫外再無他物。
所以，毛姆寫本書的用意真的是讓所有人都應該仰頭看月亮，而不是低頭撿六便士嗎？也許精神世界和物質世界都能代來快樂。只要遵循自己的內心，不管是選擇抬頭仰望皎潔的月亮，還是為六便士而奮斗，都是幸福。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇八
《愛的教育》是流傳世界各國的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學翻譯家葉君健在《愛的教育》代序中說:“心”這個字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學者作為當時“立達學園”學生們的重點讀物,幾乎人手一冊。當時不少學校教師,也把這本書定為中小學生的必讀課外書。
《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現在我眼前。《愛的教育》是以最樸實的語言,講述著100個與孩子有關的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會,都在營造一種良好的環境,潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。從《愛的教育》中,我體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇九
散步，穿著西式禮服，戴著禮帽，風度翩翩，氣宇軒昂，雙眼盯著地，像是在思索什么，這就是《月亮寶石》封面。封面上的男人是主人公克夫探長，為了奪回失蹤的寶石，他付出了許多心血。
《月亮寶石》是英國作家柯林斯的成名作，之后他有相繼寫了《家常話》、《白衣女人》等一系列偵探小說。《月亮寶石》的主要講述了這顆鑲在印度月亮額前的.寶石，一直由三個婆羅門保管。之后，鉆石突然失蹤，此后，懷疑、跟蹤、自一殺、決裂、謀殺等依次上演，使鉆石事情越發撲所迷一離，幾經周折，月亮寶石又回到印度。
在這本書中，我認識了忠厚正派的弗蘭克林公爵，而克林探長的形象，更加令人難忘。當接到這個案子時，他沒有退縮，跟蹤、調查、科學推測，最終以確鑿的依據，緝拿犯人高弗利·艾伯懷特。這期間，他幾次與家人生死離別，但他沒有動搖過退出這件案子的心。這讓我看到了一個勇敢、堅強的人，這種可貴的精神，我不由得感嘆起來。
從這本中，我懂得了遇到困難不退縮、堅持走下去，“邪惡之網”就會消失。
柯林斯的代表作正如諾貝爾文學獎艾略特所說：“凡是有想探索刺激、神秘的人，都可以在《月亮寶石》中獲得。”
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。不做好十足的準備還真的是不敢登臺獻丑，尤其是作為教師，一是為了不誤人子弟，二是要對得起自己的良心。
在看走月亮這一課的時候，我發現這篇課文真的是一篇如詩如畫的優美散文，主要的內容是“我”和媽媽手牽手在月光下漫步，看到許許多多的美景，從而想到很多有趣的故事，內心感到無比的愉悅！讀完以后，自己坐在窗前，回憶起小時候和媽媽一起牽手散步的日子。
試著想一想，隨著年齡越來越大，工作越來越繁忙，有多久我們沒有陪在父母身邊了？有多久沒有牽著媽媽的手在月光下散步了？有多久沒有好好和她們吃一頓晚餐了？回憶小時候，我們那時候多么的無憂無慮啊！
我出生在農村，雖然村子不是很大，但是很干凈整潔。讓我最為印象深刻的一件事就是小時候和伙伴們一起過“七月七”的場景。這是我們傳統的節日，七月七日，俗稱“七夕節”。這個節日還有一個傳說，在每年是這個時候，天上的牛郎織女鵲橋相會的日子。我們那里，在每年的這一天晚上，女孩子們和幾個小伙伴組成7個人，圍坐一堂，幾個人拿出自己攢了好久的零花錢去集市上買上七種愛吃的水果，再買上七種喜歡吃的食物，并且最有意思的是我們一定會包上餃子，把餃子里放上很多種奇怪的東西，比如：針、線、錢……聽老人們說，誰吃到這些不一樣的東西都具有不一樣的福氣。現在想一想，應該是那時候所寄托的一種美好的希望吧。
當然，故事不只是這么多……。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十一
今天，我們在學校學了《走月亮》這篇課文。
這篇課文主要講的是：“我”在月明之夜和阿媽一起走月亮，看到了家鄉自然美麗的風景和秋天果實累累的景象。
讀著這篇課文，我好像走進了一幅如詩、如夢、如世外田園般的畫卷中：明亮而柔和的.月光下，阿媽牽著我的小手，走啊走，走過村頭，走過大道和小路，走過小溪和水塘，走過溪岸和拱橋，走過果園和菜地……山高、村靜、水香、塘趣、果甜、蟲鳴、鳥飛、溪流、人語，無不充盈著溫馨、甜美之情。
通過這篇課文，我感受到了作者和阿媽之間濃濃的親情，，以及走月亮時的無限樂趣。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十二
讀過四大名著之一《紅樓夢》后，有幾位人物給我留下深刻的印象，也給我刻下了一些感悟。
賈寶玉：面容清秀，知書達理，喜歡與妹妹們作詩聊天。
林黛玉：型態端莊，彬彬有禮，有些羞澀。
薛寶釵：善解人意，關心姐妹，性格開朗，也會一些詩書。
其中，我最佩服的是林黛玉，每次林黛玉在和姐妹們吟詩作對時，她寫出來的詩詞次次都很好，姐妹們在建立了詩社后，林黛玉又一次憑借自己豐富的積累，寫出了令大家贊嘆的詩，因此當了一回東家，我從林黛玉身上明白了，要想讓自己的作品贏大家的.認可，需要平時多積累，多下功夫。
其次，我最喜歡的是薛寶釵，她的為人很好，在林黛玉咳嗽的時候;主動來詢問病情，得知林黛玉病情無好轉，她主動推薦了幾樣補品;聽過林黛玉的訴說，知道林黛玉自己對病情已無信心，便安慰卻說，還大方的地將自己家里的補品送給了林黛玉，打破了以前林黛玉對薛寶釵的看法。一個真實的舉動，換來了意想不到的友誼。
其實紅樓夢里面還有許許多多的人物，他們大大小小，在大觀園生活著，他們給我們留下了印象，留下美好，留下了記憶。我只是對其中兩個人物進行了我的看法，大家不妨也來寫下自己的感受吧。
文檔為doc格式。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十三
今天我在家看了一本吸引力極強的書，書名叫《月亮寶石傳奇》。
這是一個由一顆巨大的鉆石引起的曲折離奇的故事。這顆巨大的鉆石幾百年來都鑲嵌在印度月亮神的前額。因其顏色像月亮。光澤隨月亮變化而得名。根據神的旨意。它一直由三個印度婆羅門守衛著，還流傳著這樣一個詛咒：誰要是拿走這顆寶石，災禍必將落到他的'頭上。18世紀初期，這顆鉆石被搶，歷經數次怪劫，后來落到了英國軍官亨卡斯爾上校的手中。《月亮寶石》的故事就此展開。這位得到鉆石的上校將此作為生日禮物遺贈給外甥女雷茜爾。而寶石隨后突然失蹤。此后，懷疑、跟蹤、自殺、決裂、謀殺等等一系列懸疑神秘的事件紛紛上演。使鉆石事件越發撲朔迷離。幾經周折，案件終于真相大白。月亮寶石最后也神秘地重新回到月亮神的前額上。
同學們，很吸引人吧？那就一起來看看吧！
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十四
我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，假期更是讓我可以在書籍的海洋中暢游的大好時機。今年的寒假，我有幸讀了獲得國際安徒生及英國卡內基文學大獎的英國作家艾瑞克林克萊特的兒童作品代表作——《月亮上的風》。這是一本充滿童趣的歷險記，故事情節緊湊驚險又帶著風趣幽默，讓我愛不釋手，讀了一遍又一遍。
這本書講的是，在英國一個小村莊，小褲妹戴娜和多琳達的爸爸即將出國參戰，臨走前他叮囑兩姐妹不要淘氣，否則月亮上的邪風會吹到她們心里，就會變得調皮。爸爸的預言果然成真了，兩姐妹因為不停地吃而胖成了兩個又圓又大的氣球，又因為狂哭而瘦成了兩根又高又長的火柴棒。為了報復，她們吞下了女巫的魔藥，變成兩只大袋鼠。被關進動物園的她們，放走了渴望自由的美洲獅和獵鷹，并成為了好朋友。她們還想方設法讓在監牢里的音樂舞蹈老師重獲自由;她們甚至勇敢的翻山越嶺，不遠萬里的去解救在異國地牢里的爸爸。
書里的每一個故事都讓人難忘，其中最令我感動的片段是美洲獅為了解救小褲妹奮不顧身地沖向壞人胡拉古伯爵而被打死的一幕，美洲獅說：“是你們給了我最最珍貴的東西，讓我享受了片刻自由。”看到這里我真切地感受到了小褲妹與美洲獅之間深厚的友誼，我的眼眶濕潤了......
書中的情節看似驚險刺激，充滿神奇的色彩，但都在講述一個道理，那就是只要努力就一定可以達到目標。就像戴娜說的：“只要你下定決心，奔向目標，就沒有到達不了的終點，一切皆有可能!”多琳達的聰明，戴娜的勇敢以及美洲獅的奮不顧身等等，都是值得我學習的。在今后的學習道路上，我會努力像他們一樣用樂觀、積極、向上的態度去面對困難。
月亮上的風，不是邪風，而是像一陣暖風，吹進我的心里，吹來快樂，教我成長......
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十五
今后，一個故事穿過了我的心弦，我被深深地震撼了。
我流著眼淚讀完了這個故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開來。原來世界不是那么美好，原來世界不是一個完美的天堂，只不過是親人為我們擋去了一切苦難，讓我們只看到陽光，不看到黑暗！同樣的世界里，有人在父母身邊，無憂無慮地歡笑；而有些人，卻要面對生活的磨難，在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人！那對姐妹，她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒了家庭，只能靠自己……天地無言，就是這樣，天使也許能用她的步子，旋轉憂傷，旋轉我們每一個人的心弦。
我知道我應該長大了，不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應該珍惜這份幸福，不要讓它在時光的歲月里悄悄溜走。我要通過我的努力，像愛我的人一樣去愛他們，為他們撐起一片天空。
老師評語：優+喜歡讀你的文字，你有著與同齡人更深刻地思。
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十六
秋天的夜晚，月亮升起來了，從東邊的小河里升起來了。
這時，我和爺爺還有可可（我家的寵物狗）一起走在村子的小路上。
啊！我和爺爺走月亮……。
蟋蟀們在鳴叫，仿佛在召開一場盛大的音樂會。我一邊聽一邊走。突然，爺爺說：“看，不用多久，就能看到金色的稻穗啦！它們彎下腰，應該是在感謝人們的辛苦勞作。”
長長的小河里抱著一個小月亮，是那樣神奇！我拉著爺爺的手，走向小河邊，說：“爺爺看，河中有一個大月亮，像玉盤！”我想起了李白的詩句：小時不識月，呼作白玉盤。爺爺說：“你小時候總把月亮說成月亮巴巴。”我聽了，忍不住咯咯咯地笑起來了。
啊！我和爺爺走月亮……。
爺爺說：“中秋節是一個家庭團圓的日子，有的人因為工作不能回來，真是一件讓人遺憾的事情啊！”
我想到爸爸也好多幾個月沒回來了，不禁想起王維的一首詩：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。我隨口吟誦起來，爺爺竟然也會背這首詩，跟著我大聲誦讀起來，我對這首詩的理解也更深刻了。
啊！我和爺爺在走月亮……。
啊！我仰起臉看爺爺時，突然看見月亮牽著小星星的手，好像也在天上走著走著……。
多么奇妙的夜晚啊！我和爺爺走月亮！
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十七
中秋節吃過晚餐，我和媽媽一起來到公園散步，賞月。
啊，我和媽媽走月亮……。
啊，我和媽媽走月亮……。
走著，走著，我們來到湖邊。
啊，我和媽媽走月亮……。
湖里月亮的倒影是那樣明亮，令人神往。湖對面路上車水馬龍，在月光的照射下顯得亮晶晶的，偶爾還能聽見點說話聲、喇叭聲，人們行色匆匆，為了生活忙碌著。
我們躺在湖邊的草坪上，媽媽手指著月亮，給我講著有關月亮的神話故事：“月亮里，有個吳剛一直在砍那棵永遠不會倒的樹，在圣潔的月宮里，美麗的嫦娥在和她的玉兔嬉戲玩耍。……”
在月光下，一切都變得靜謐而神奇。我們沐浴在圣潔的月光下，心中充滿了愉悅和美好。
啊！我和媽媽走月亮！
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十八
《月亮的味道》這本繪本，是萌萌人生中閱讀過的第一本繪本。萌媽記憶清楚。因為，這本書還是帶萌萌去上早教課時，無意間在早教中心發現的。
請看一位日本的媽媽在網站上的留言：
“一開始，是為兩歲的兒子從圖書館里借回來的，每天晚上，每天晚上讓我讀給他聽。到了還書那天，因為他哭個不停，明知不對，我還是又把它給借了回來。借了還，還了借，這樣反復好幾次。到了第六次，我終于下定決心買了一本！接著，又每天晚上一遍一遍地讀了半年。六年過去了，即使是現在，我憑記憶還能倒背如流。在半年里，我又懷上了女兒。女兒一歲的時侯，伸手去拿的嬰兒圖畫書，絕對是這一本！為什么？因為還是在媽媽的肚子里時，就喜歡上了這本圖畫書……”
甜月亮讀后感參考（優秀19篇）篇十九
月亮的味道讀后感，歡迎閱讀借鑒。
以前看過一些書，知道月亮是太空中的一個星球，它不是一個大月餅，也不是一個大圓盤，當然也就不能被我們輕而易舉的拿到手里，但是看了《月亮的味道》這本書，我真佩服作者的想象力，他把生活環境不一樣、生活習性不一樣，甚至敵對的八種動物團結在一起夠到了月亮，并最終嘗到了月亮的味道：好吃!
我現在似乎也會想象了，小魚能到陸地上生活、植物可以說話、樹木可以走路、人長了翅膀可以自由飛翔……越想越美!我的想象力一下子豐富了好多!
今天我讀了《月亮的味道》。
它給我最深的印象是小海龜為了實現自己的愿望，那么費力的爬上了山頂。動物們為了自己的夢想和海龜的夢想奮斗。大家齊心協力獲得的勞動成果不能獨享，要分享。小魚雖然看到了月亮的倒影，可他嘗不到味道，由此看出個人的力量是弱小的。
使我懂得了不能忽視了單個小的力量，要人心齊，團結起來力量更大，做人要講信用，做事不能半途而廢的道理。
今天，我和媽媽讀了一本書，名字叫《月亮的味道》，講的是許多小動物都想嘗嘗月亮的味道是甜的還是咸的，每天夜里，小動物們望著月亮總是那么想，可是不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，總是夠不著月亮。有一天，一只小海龜下定了決心，它要去摸一摸月亮，它爬到山上，離月亮近多了。
但是還是夠不著，小海龜又叫來了大象，烏龜讓大象爬到它的背上，月亮跳了一下，它們沒有夠著，大象又叫來了長頸鹿，長頸鹿爬到大象的背上，月亮又往上跳了一點，它們也沒有夠著，長頸鹿又叫來了斑馬、獅子、狐貍、猴子，都夠不著。
讀了這個故事，我明白了一個道理：小動物們都想嘗嘗月亮的味道，不能依靠自己的力量，要和其它小動物齊心協力才可以嘗到月亮的`味道，團結起來力量大。
從這個故事中，我還明白了，平時生活中不能輕易的小看別人，就象我們學校上一次接力比賽一樣，不能輕易的小看別的班，要是你小看了別的班，你就不付出最大的努力，別人有可能會超過你;要是你不小看別的班，你就會付出最大的努力，有可能你就會取得勝利。
嘉佑從不到一歲時給他買了《嬰兒畫報》，沒想到給他講故事后，他很喜歡聽，沒事就讓我們給他講故事。后來稍大些，就給他買了《幼兒畫報》，書里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子，他可喜歡了。關于它們的故事，他自己能講很多，有時我也給他買些智力開發的書，他也很喜歡看，自己動腦筋去回答書中的問題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書后，每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開始一說月亮是什么味道，他節著就說甜甜的，一講到是叫哪個小動物來了，他就看下面花的是什么動物，然后就說出來。嘉佑對動物類的書和節目都特別感興趣，喜歡看《動物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類的節目。
其實和孩子一起講故事是一種樂趣，尤其當你講到一些地方時問他后面是什么時，他接著就回答出來，有時講錯了，他也會立刻給你糾正過來，我感覺很高興，也很滿足。雖說嘉佑看的書不少，但他性格內向。自從上了幼兒園，他改變了不少，這離不開老師的教導，與幼兒園的環境也離不開。
讓我們一起祝他成長快樂，所有的小朋友有一個快樂健康的童年!
今天我看了一本繪本，它的名字叫《月亮的味道》。
小動物們終于吃到了香甜可口的月亮。
踢，結果不是踢著對方，就是將球踢飛出去好遠，弄得兩個人總是互相埋怨，顧不上好好踢球了。最后我們以18:2(呵呵，小家伙們還是以雙數分勝負呢!)大比分領先，贏得了比賽的勝利。
團結就是力量!所以，我們不管做什么事都要團結一心， 團結就能取得最后的勝利 。