優秀作文具有良好的結構和合理的組織，它能夠清晰地表達作者的意圖。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文欣賞，希望能幫助到大家的寫作。

小學我想對自己說范文（17篇）篇一

為自己喝彩每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必?鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。

也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你摒棄雜質，則泥胚變為瓷器的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。

也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。

也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經有過的存在而自我安慰，你仍然可以為自己喝彩。

小學我想對自己說范文（17篇）篇二

“我知道這些話不能對你說——，你有自己的將來，絕不應留在這里……”芍藥對著朱孝廉已消逝的背影，抽噎著，也在悄悄地對自己說抱歉。當我面對一堵畫壁，總在萬般不愿中對自己說抱歉。

我抱歉不能讓現在的自己得到愉悅，卻慶幸將來的自己能走得更遠。慶幸我能象朱孝廉一樣，走出畫壁中的幻境。

可幻境總會在一開始迷了人的心智，當媽媽從門縫里探出頭來問：“作業做好了嗎？”我便一句敷衍過去，又迷失在了電視劇里。

而時間總是想方設法地溜走，不知何時，星星已閃爍著微弱的光，恍惚驚醒，才想起作業還沒做完，于是躡手躡腳地溜出房間將書包拿進來……夜已經很深了。

等待我的自然又是紅叉……。

幾乎每個星期一我的作業本都是觸目驚心，我努力地說服了自己關掉電視機，卻又不由自主的在半小時內再次打開了它。

某個睡眼惺忪的下午，我看到了《畫壁》的結尾，那一份割舍在最后的結尾感人至深。

我想我也得割舍了，指尖一觸，萬籟俱寂，只有筆與紙面的沙沙摩擦聲充斥著整個房間。

可我還是溜了回去，又打開了電視。

可我還是走了回來，我看了看漆黑的電視屏幕，忽然想說抱歉，對精彩的電視，也對自己；忽又想說謝謝，對自己。

當我在電視劇中越陷越深，卻總想起我應該做的，就不得不對自己說抱歉。我不想做被衛人釣上的鰥魚，就不得不對自己說抱歉。

面對現在的片刻歡愉，我要選擇未來，就不得不對自己，對自己的欲望說抱歉。

小學我想對自己說范文（17篇）篇三

我已經五年級了，是一個“大”學生了！可如今的我，成績還是提不上來！書寫又退步了，猶于作業的問題，還會被老師批評。

老師問我：“你還記得你曾寫過的一篇作文嗎？就算基礎差些，你說過你也要像蝸牛一樣，一點一步地進步…”連老師都記得！而我，做到了嗎？我不禁“熱淚盈眶”，我感覺對不起親人和老師，我十分失落。說好的成為物理學家與航天員？我再三的抱歉，十分的對不住！

我常常想：母親即然生了我，給了我生命，即所有一切好的，說好不當“廢人”的，當一個為國家而忠的人，爸爸也每次嚴格地講：做人，首先要品德好，接著就是學習！你要為國家做一切有用的事！生了你，可不是白生你的，上帝與地球可都是你的家人！上帝對我十分公平，給了我四肢、一個完好的身體。多少人沒有了腳、手，重病纏身？海倫凱勒、霍金、演說家“尼克胡哲”…他們不也可以那么優秀！這是為何呢？難道他們是天才？不，不，不！是努力，努力！

有時我會講臟話，我總是對媽媽說：還不是因為哥哥，總是講臟話。其實并不是！這是個人問題。

有時，媽媽總嘮叨我，我感覺“她太啰嗦”！總說：好煩呀…仔細想想！都是關心我的話！媽媽也常常讓我看書，給我買的書全是關于：宇航員、天體物理學、外星ufo之迷…這些都是我的最愛。媽媽也讓我看其他的書，可我不感興趣。我會試著改變自己，多看各種類型的書籍。

我對自己說，我不能一次次地再不守信用了，我一定要說到做到。今后上課認真聽講，認真寫作業，提高作業質量。

努力，往往創造出美好的回報。

小學我想對自己說范文（17篇）篇四

我是一名優秀的學生，在學校里常常得到老師的表揚，在家里也經常得到爸爸媽媽的夸贊。我原以為我是沒有缺點的，可是一次偶然的機會，我發現了自己的缺點。

那是一個星期六，陽光燦爛，我正在寫作業。不知不覺，媽媽回來了。她看見我的作業本上有很多錯別字，火冒三丈：“有這么多錯別字，自己檢查一下！”我趕緊拿起本子仔細地檢查起來，果然發現了許許多多的錯別字，就連一些簡簡單單的字都寫錯。我真慚愧，真是太馬虎了。

晚上到了，我又把作業拿給媽媽檢查。誰知媽媽第一眼就看到一個錯字，我把“延”字寫成了“廷”，還是馬虎惹的禍。當然，還沒等媽媽批評，我就火速拿走了作業，再一次一絲不茍檢查了起來。

金無足赤，人無完人。每個人都有優點和缺點，關鍵是你怎么去勇于改正缺點，揚長避短。我想對自己說：“你一定要改掉馬虎的毛病，努力做個好學生、好孩子！”

小學我想對自己說范文（17篇）篇五

在我看來，你是一個寫字追求完美的人。在寫字的時候，你容不得有一點不完美的地方，你必須把字寫到最好，你才滿意的點點頭，在寫字方面你浪費了太多時間。

只要不是關于寫字方面的事情，你都能做的很快，關于寫字方面的事情，你總是需要花費比別人多一倍的時間。周末在家里的時候，語文老師要求每個人每天都練一張字帖，等到周一的時候，拿到學校里面，收齊之后交給他。每次練字帖的時候，你會把字帖放平在桌子上，一筆一畫的開始描。描字帖的紙很薄，你寫錯字的時候，總是會拿膠布把上面的錯字粘掉，稍不小心就會把紙弄破。紙破了之后，這張字帖就算是報廢了。你只能撕一張新的紙，重頭開始寫。

上課的時候，語文老師會讓你們把筆記記在書上。每次記筆記的時候，你總會寫錯字，你會用膠布粘掉，寫到你滿意為止；有的字你看著不滿意，你也會用膠布粘掉，改到你滿意為止。因此，每次記筆記的時候，你總是跟不上老師的節奏，你的書上有幾個洞。別人寫錯字之后，都是把錯字劃掉，在后面寫上正確的字。和別人相比，你會比別人慢很多，別人記得比你快的時候，你會非常著急，你越著急就越容易出錯。

當別人寫完作業，在外面愉快的玩耍時，你還在房間里寫著作業。我知道有的時候，你也不想這么的追求寫字方面的完美，只是有的時候，你不按照自己內心的想法做的話，你就會覺得心里不舒服，因此，你會浪費很多時間。

寫字的時候，你總是追求過度的完美，導致你的速度慢了很多，耽誤了很長時間。在寫字方面追求完美的你，我只想對你說：“你在寫字方面，不用那么追求完美。現在作業少，等到以后，作業越來越多的時候，你再這樣追求寫字完美，恐怕要熬夜才能把作業寫完了。”“我希望呢，你可以慢慢的不再追求寫字方面的完美。”

小學我想對自己說范文（17篇）篇六

在高中的那段歲月，是我一生中最難忘的那個時候，也是最困難的時候，最考驗人折磨人的時候，因為面臨著高考，那個時候每一個人都很努力都想把自己變得很好很優秀，能夠完成自己的夢想，考上一所理想的大學。

那個時候的我心中只有一個想法，就是我一定要考上一所本科學校，能夠在同學面前有臉面能夠讓自己的父母臉上有光，所以那個時候每天我都努力的學習，把所有的心思全部放在學習上，與學習無關的事情一概都不考慮，到了晚上的時候同學們都睡覺，而我就在自己的被窩里拿上一把手電筒，拿上一本書去學習，每天晚上都要看書學習，到12點以后。早晨四點鐘就又起床了，那時候天還沒亮，天上還有月亮跟星星，真的，那才叫披星戴月。

我非常感謝高中時代時候的我，我現在想對那個時候的我說一句：謝謝你，謝謝你那段時間的努力，能讓我有今天這樣的成就，我非常感謝你。如果不是你夜以繼日的學習，不是你努力的學習能夠考上一所理想的學校，那么我現在也不會有這樣一份優秀的工作，不會有這樣幸福的生活。我現在的生活證明了你當初的努力是正確的，我現在的生活沒有辜負你當初的拼搏，你的淚水，你的汗水，千言萬語，不能表達我對你的感激之情。

雖然已經過去了很多年，但是如果讓我選擇當初是不是做法正確，我依舊會做這樣的選擇，你就會去努力，不惜一切代價能夠完成自己的理想，為的是今天以后的生活。

所以請大家一定不要辜負自己，不要忘了當初的努力是為了今天的幸福。而當下你的努力，你的辛苦工作是為了將來給自己給家人給愛的人能夠有一個安穩幸福的生活。

小學我想對自己說范文（17篇）篇七

親愛的黃匯雯：

你好！

我是你心中的另一個自己，請不要驚訝，我就是你，你就是我。我之所以給你寫這封信，是想和你談談。

我知道，其實你是一個熱心腸、文明守禮的好女孩，不過也請你以后慢慢改正自己的不足，慢慢變得堅強獨立，顧全大局，愛護環境的好孩子！

祝你。

學習進步、身體健康！

另一個自己。

20xx年10月17日。

小學我想對自己說范文（17篇）篇八

開學到現在已經有三個月了，你是否改變了？我們今天來聊一聊，這可是咱倆第一次談話。

在國際學校的三個月里以來，你改變了不少。

現在，不會再討厭語文課了，你愛上了閱讀，愛上了寫作，雖然寫作不像別人寫得那么好，但是你一直在努力，就像老師說的那樣，不怕寫不好就怕你不寫，更何況你還那么喜歡寫作呢，相信總有一天會寫出好文章的。在英語方面你有很大的進步，不是以前每天讀英語課文，記考試的題有哪些類型，而是天天學英語歌，太有趣了。還有數學，以前都是很簡樸很簡樸的題，沒有往深去挖，現在每次上課前會做挑戰單，每次在挑戰單上都會花費好長的時間，但是你還會努力，每次老師會把題往深挖。還有豐富的藝體科，比如在吉他課上，看著老師熟練地彈奏，聽到那美妙的聲音，你興致勃勃地對老師說："太好聽！我想學。"吉他演奏越來越難，看著老師那細長的手指上下翻飛，純熟的彈出柔美動聽的曲子，心里很是羨慕。你就下定決心要好好學，看到你天天進步我真替你開心。

閑暇時間老師讓大家自己安排，你總是拿起一本書裝著看書，記得以前拿書當擋箭牌，簡直笑死我了。可現在不是了，無論有沒有人在你身邊，你都能悄悄的、認真的閱讀，不斷充實自己。

你現在熟悉你了嗎？你會更加努力，犯了錯要承認錯誤，不要當膽小鬼，沒有人是完美的，只要你努力，你會成功的，我永遠和你一起努力。

小學我想對自己說范文（17篇）篇九

未來的我：

你好!

親愛的，你還記得你兒時是多么迷戀電腦游戲嗎?媽媽不讓你玩電腦游戲你就發脾氣，還一直哭呢!我想你現在已經戴上了一副厚厚的眼鏡了吧!這種滋味不好受吧?忘記了告訴你，如果眼睛近視了，你的飛行員夢想就泡湯了!

親愛的，你還記得你兒時許下的諾言嗎?你說長大以后要孝順父母，給父母買一套別墅，一輛豪華汽車，現在你做到了嗎?已經買了?或是正準備買?記得提醒爸爸少喝點酒，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經年邁了，你一定要好好的照顧他們呀!

親愛的，你還記得你兒時的小伙伴嗎?有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現在你們經常有聯絡嗎?如果有我真替你高興!如果沒有聯系，趕快與他們聯系吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會更精彩的!

親愛的，你是否感到壓力很大?如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧!

親愛的，你一定要做一個正直善良的人哦!

最后，祝愿你身體健康，萬事如意!

現在的我：某某某。

小學我想對自己說范文（17篇）篇十

蛻變吧!成長吧!

2017是樂觀的一年，

想笑就去笑吧，

那不是狂妄，

而是自信。

2017是感動的一年，

要哭就去哭吧，

那不是虛偽，

而是率直。

2017是逐夢的一年，

有夢就去追吧，

那不是逞強，

而是堅持。

2017是美好的時節，

有自信，有率直，

有堅持，有希望!

2017，拓一條人生之路，

點一盞心靈之燈。

2017，我來了!

小學我想對自己說范文（17篇）篇十一

最近上了很多的網課，我覺得我的學習效率特別差，也很低。我不知道怎樣才能夠改變。我覺得我很膽小，也很懦弱，我只有三分鐘的熱度，做什么事情都是。這也是我學習成績一直上不去的原因。我常常想要改變，卻不知道如何改變，我有些時候真的會覺得很孤單，但我又找不到一個可以說話的人，今天是上網課的倒數第2個星期日，我還有很多作業沒有寫，但是我卻學不起來，我也不知道為什么，我真的很迷茫，我也不知道我該怎么辦。

看著別人都學得那么好，他們做的題我好像還有很多都不會做，他們考的分數也都比我高，我也想努力，但是我覺得我真的努力不起來，我真的很迷茫也很困惑。

馬上就要開學了，我希望你在課堂上能夠認真的聽老師講課，下課的話要多做好復習，不要再天天想著玩手機，因為你還有夢想。青春是美好的，是彩色的，我不希望你多年以后想起自己的青春全部都是虛度過去的。

我希望你以后能夠過上自己想要的生活，去自己想要的城市，見自己想要的人，做自己想要的事，你一定會夢想成真。

從現在開始，加油！

小學我想對自己說范文（17篇）篇十二

你在為誰而活？最近這個話題在朋友圈很流行。

其實談到這個話題，我想，很多人都會不假思索地回答，為自己。但是，我們真的是為自己而活嗎？我想，不盡然吧，至少我不是。現實生活中遇到的大多數人都是活在別人的目光里。

1

記得許多年前，文理分科時，所有人都說理科好，所有人都勸你選理科，所有人都告訴你學校重理輕文，學文科考不上大學。

于是，就在所有人的“目光中”你放棄了自己喜歡的文科，去讀理。你做了他們認為正確的選取，但是卻無人明白你學理時付出的辛酸，那幾年，似乎連天空都變成了黑暗的，總是聽不懂的各種化學反應，總是搞不清的物理變化，以至于多年后再提起蒸發過濾這些名詞，你都下意識地排斥。

那時候他們總是不明白你突如其來的一場大哭，他們不明白你有多害怕考不上，他們不明白你有多害怕失敗后眾人眼里的嗤笑和鄙夷。

之后啊，熬過了漫長的歲月，是啊，是漫長的歲月，度日如年的歲月，你最后如他們所愿考上了大學，他們都說，幸好當初選的是理科，誰家那個姑娘文科就沒考上怎樣的。

但是，你卻看著文科光榮榜上那些名列前茅的名字，失了神，你設想如果當初自己也學文，是不是這上面也會有自己名字，是不是會去更好的'學校呢？但是啊，你也明白那只是如果。

之后報考專業，又到了做選取的時候，所有人又理所應當地告訴你什么專業好，你又在所有人的“目光中”做了同樣的選取。你不是沒有選取的機會，可，你依舊放棄了這種機會，依然去做他們認為對的事情。你覺得沒什么，反正他們都是為了你好。

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還記得去學校那天，你很開心。是啊，不論結果怎樣，那一切至少都結束了，天空也似乎有了光彩。

但是啊，之后當你慢慢開始接觸專業，卻發現，它并不是他們口中說的那樣好，你一點也不喜歡這個專業，可你依舊在努力學好它，門門功課優秀，班里同學都夸你聰明，都覺得你在這個專業里會大放異彩，你是他們羨慕著的姑娘，可只有你自己明白在應對那些晦澀難懂的理化名詞時，你有多惡心。

一個愛好文科的姑娘，硬生生把自己坑到了理科，又坑到了工科。工科不適合女孩子，工程類的，也不是你愛的。

于是你后悔了。后悔沒有選取自己喜歡的專業，后悔在做選取時沒有自己的想法，后悔總是活在別人的目光里。一步錯步步錯，于是啊，你想趕快結束這一切重新開始選取。

可這時，他們又開始規劃限定你畢業后的選取。

你厭惡極了這樣的自己，厭惡極了總是活在別人眼里的自己。

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但是啊，人生的選取都是自己做的。

我為什么總要活成別人眼里的樣貌？總是傾向于別人眼中的好，卻從未想過是否適合于自己，一次又一次給自己挖坑，樂此不疲地往下跳。人這輩子，是為了自己而活的。

別人眼中的好，也只是從大部分人的經驗得出的結論，你有認真想過嗎，這真的適合你嗎？或許別人眼里的，確實很好，但是，它卻不是你想要的。

勉強自己做不喜歡的事，像吃了屎一般的惡心。

對于不喜歡的事物，哪怕再怎樣努力，也還是喜歡不上，那就放棄吧。

不，我拒絕，我拒絕這樣的生活。所以，這一次，我想，自己選取。

小學我想對自己說范文（17篇）篇十三

一個星期天，我去姥姥家，把鑰匙放在桌子上就去寫作業。該回家了，我半路上想買水喝，一摸口袋，糟了，鑰匙沒拿。我也顧不上口渴了，火速跑回姥姥家，拿了鑰匙剛想走，抬頭一看，一本作業還在桌子上放著呢！還有一次，我的手表怎么也找不到，挨了媽媽一頓訓，結果洗完衣服發現手表還在衣服口袋里呢！雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年，但是我想對自己說，只要我下定決心做事前考慮清楚再行動，養成好的習慣，我就一定能把馬虎的毛病改掉！

我還想對自己說——加油！盡管全世界的人都不支持我，我也要加油，盡管這只是一個遙遠的夢。

“這么小的個子，還想打籃球？異想天開！”每當我聽到這句話心里就氣憤，難道小個子就不能打籃球嗎？我不僅喜歡它，而且熱愛它！我有一個夢想，就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以，我努力學打籃球，而且我覺得我還是很有天賦的。有一次小組比賽，我們組2人，對方3人，結果我們以4∶0大勝，而我獨進三球，怎么樣？厲害吧！

我愛我自己，我要為更加完美的自己而努力！

小學我想對自己說范文（17篇）篇十四

嘉玟，你在日常生活中是一個容易驕傲自滿的人，抵制不了誘惑、馬虎、大意、粗心都是你的“專長”。

“專長”你從哪兒都用得到。數學考試中，明明題目上是寫“.×”，而你呢，硬把“.”看成“”。結果一個個紅紅的“-”立刻出現在你眼前。

你特別喜歡lookattv，自己是近視眼，還要看。你媽媽實在想不出什么花招，便畫了一個“看電視總分記錄表”，并說：“積累分便可得一個禮品。”一開始，你為那禮品沖刺過幾天，你又開始犯老毛病，真是“江山易改，本性難移”啊！嘿，昨天，你去測視力，左.，右.。這次“暴風雨”來了沒有啊？哼！勸你還是好好學習吧！別讓你的“專長”（抵制不了誘惑）再次發揮哦！

既然給你點出來了，要改。驕傲自滿是一個最大的`弱點。再見！我要回到你的心里啦。希望再次見到你時，不要再讓我揭露你的“專長”噢！

小學我想對自己說范文（17篇）篇十五

生活中，當你高興時，想和別人分享自己的快樂;當你傷心時，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個聲音那么清楚地告訴我：“好好地對自己說說吧!”

我想對自己說：“你很能干。”記得幼兒園時，我就開始學寫毛筆字了。那時，老師不停地表揚我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績班里是算好的了，還拿過好多獎呢。可現在學著學著，我就不想學了。做事不能堅持，我知道是不對的。可你又是為什么呢?內心的我誠實地說：“每個星期天上午，我多想休息一下，而學書法又是多么枯燥啊!”可又有一個聲音在說;“既然做一件事，那就應該把它做好。”

我想對自己說：“你真粗心。”上次第二單元考試時，我信心十足，老師發下卷子，我心想這點小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發下來時，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個眼眶中流了出來，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長一智”。可我卻經常犯這樣的錯誤，不是寫錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。

我想對自己說：“你很貪玩。”我很喜歡運動，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業，媽媽不知道批評過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性。”

能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實的我，其間有努力后收獲進步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對自己說：“加油!你一定能打敗所有的困難，你是最棒的!”

《例文2》。

我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘，

我想對自己說作文500字。如若沒有朋友的提醒，我想我不會記得再過幾個月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經歷的大風大浪;也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無奇，卻足以讓我銘記。

在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來不知所措的自己說些什么——。

我想對自己說——在青春的流年里，曾經的自己留下太多叛逆于不屑。但未來的我也許會變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天，我會發現，青春的我將會為未來的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經驗。

我想對自己說——也許，我沒有普高學生那個奮力而爭的大學夢;也沒有社會青少年那份穩定沉重的歷練。但不甘安于現狀的我，對于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現在的我想要的大概只是一個舞臺;一個足以讓我展現自我、發揮所長的舞臺。

我想對自己說太多太多，但沒關系。總有一天，未來不知所措的我會懂得青春年華的我的每一句話。

小學我想對自己說范文（17篇）篇十六

20xx我想對你說：去行政化教學，專注高效課堂。

教育行政化必然會嚴重干擾正常的教育教學行為，減少“表哥”、“表叔”、考核、檢查對教師自由時間的剝奪，還教育以本來的樣子，不以成績論英雄，專注全面發展的人，慢而柔、快而穩、專而精的高效課堂才有可能天天實現。

20xx，但愿為教師減負不再是一句空話。期盼更多的教育行政官員，能夠走進課堂，聽老師講一節課;能夠翻開教育理論，和老師們一起閱讀探討;能夠走進教師們中間，詢問觀察一下教師的工作現狀;能夠走上講臺，為孩子幸福開講。20xx，但愿自己修煉輕裝上陣的本領，精備每一節課，讓課堂更高效，讓學生學得樂、學得會、想去學、學得好。

20xx我想對你說：強教必先強師，生命潤澤生命。

教育就應該用最優秀的人培養更優秀的人。好教師不好招，降低的門檻、無法保證的教育質量都是教育之隱痛。提高教師待遇不能只搞文字游戲，應該落實到工資卡上，應該有更多人支持體諒教師工作，避免教師責任無限擴大化，給予老師充分的社會尊重，應該成為全社會的共識。

教育是經驗加創新的藝術，需要“傳幫帶”，更需要“走出去”和“請進來”，創造機會，讓更多的老師走上專業成長的快車道，去參與和體驗生活中的美好，而不要只顧埋頭拉車。缺乏生活的趣味和高標審美的老師，難以培養出德智體美勞全面發展的人。教育，是人的教育，歸根結底是生命點燃生命，生命潤澤生命的過程。教育，多想想講臺上的那個人。

20xx，我期望多給自己一點時間和機會，歷練本領、完善自我，修煉水之德、水之韻、師之魂，做水一樣的人民教師。

20xx我想對你說：靜心專注成長，教育未來可期。

心無旁騖地去做好每一件事，是快速成長的捷徑。看似簡單，當時間“變量”累積，才發現，“做好”和“做了”的結果相差十萬八千里，量到了一個頂點，就會發生質的變化。

拿破倫說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”胸懷遠大的夢想，腳踏實地地閱讀、思考、積累、反思，實現和孩子的共成長，是教師的最佳成長狀態。其實，成長就是一種狀態，一種精神狀態。“機會總是垂青有準備的人。”“行有不得，反求諸己。”當一切向內訴求，教育就有了可以依附的臂膀，教育生活也將變得更有意義。

20xx，愿我能遵從內心，堅持做好對的事情，從自己的優勢中發掘成長的突破口，在專業成長的快車道上一路奔跑領航。“既然選擇遠方，便只顧風雨兼程”。青春易逝，未來可期。

小學我想對自己說范文（17篇）篇十七

我的缺點是每一次的衛生區掃了一遍卻還是扣分了只都是我的錯，我這個勞動委員（副）一點都不盡職，不足就是每一次考試都是有一點認真有一點粗心還有一點不看題就瞎寫不看題。學習有時候還真的沒有在聽，滿腦子都是在想其他的東西，一點都沒聽，有時候還發呆。而且就連那么簡單的第二組測試考了87分。楊昊澤呀！楊昊澤！我真的是佩服死你了居然你連最簡單的第二組測試考了87分你知不知道這是比90分還少。

1、上課要認真聽課不亂做小動作，絕不左顧右盼。

2、第三組的課文要認真的聽課絕不會做小動作然后在第三組的考試里考得好成績。

3、每一次考試要認真對待不會讓每一道題錯過落掉。

4、回家也要讓爸爸媽媽賣一套試卷來讓我在寫完老師布置的就做爸爸媽媽給我的試卷做。

5、每一個課間只要是在教室里就是學習的狀態，到了外面可以說話了，在教室里不準說一句話。

6、在期末考試考一個好成績回家。

7、在升初中的時候也要考一個免費生升初中。不讓爸爸媽媽花一點錢。

這就是我要做到的，學習態度一定要端正。

楊昊澤要是這樣合理的安排時間就會成為真正的好同學。