優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰，將思想和情感融入其中。下面是一篇優秀作文范文，供大家參考學習，希望能給你們帶來啟發和靈感。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇一

仰起頭，天空一貧如洗，格外的藍，白云悠悠，自由自在的飄蕩著。

遠處的一架飛機即將起飛，我懷揣著一顆激動的心，緊隨著爸爸媽媽。我們排完“長龍隊”后終于到了安檢口，茫然的盯著大人們，不知該做什么。只見爸爸放下行李，掏出手機、充電寶、充電器等物品放進小筐中，我也學著他的樣子做了。可正當我要到安檢人員身旁是被攔下了，原來是因為脖子上小小的陶笛呀！我想他們如此細心的檢查是對我們的安全最好的保障吧！也安心了許多。

一切手續都準備好了，我們才踏上飛機。向窗外眺望，陸地上的人瞬間就只有手指大小了。時間一點一滴的過去了，我不禁焦躁起來。終于，飛機啟動了。緩緩來到助跑跑道。正當我四處張望之時，飛機的“隆隆”聲逐漸變響了，只聽“嗚”的一聲，飛機就在我毫無防備時沖上了云霄。透過窗戶，俯瞰陸地：那只有手指大小的人竟消失不見了；那足以容身的.汽車只有芝麻大小；龐大的高樓大廈只有樓盤模型的模樣；高高低低的梯田只有餅干一般……遠處的高山，近處的白云。若隱若現，一層又一層，遙望最遠的那座山，便只能看見山的輪廓了。我仿佛身處幻境。而那景色如詩般高雅，如畫般美好。令人留戀忘返，多想時間靜止，好好地享受著層層巒山的風韻。

飛機降落了，青島也浮出云霧了。誰想，天上艷陽高照，地上大雨如注，可見天地差別之大呀！這次飛行令我萬分激動，充滿精彩。青島，我來了！

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇二

在夜深人靜時，墻報板上的、宣傳欄上的、天橋上掛的條幅的uu們伸了伸腰，然后抖了抖身子，接著一下子跳到地上，好奇地到處逛逛這個世界。

天亮了，uu們回到了自己原來的地方，它們仍然笑著，心里期待著大運到來的那一天。

讓我們和uu一樣：帶著微笑、友善、熱情與大運同行，為大運爭光！

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇三

蒲公英大家都不陌生吧《我就是蒲公英種子。媽媽總是告訴我們講一些她曾經的故事。告訴我們天生就會飛行的本領，以后飛的時候不要去那些沒有泥土的地方，土地才是我們真正的歸屬。

聽到這些話后，我是多么傷心，我不想離開媽媽，不想就這樣結束童年，但隨著時間的推移，我們不得不成長，不得不去面對未知的事，風悄悄的來了，我完全沒有意識到親子分離的危險。突然，風打了個大噴嚏，呼呼呼~兄弟們都走了，唯獨我一個人拉著母親的手，而母親對我說：“孩子，該來的總要來的，去到外面闖下一片天吧，我相信你可以成功的!”說完，母親狠下心來用力把我推了下去，我是多么傷心，多么無助，不過我沒有再傷心下去，聽媽媽的話往土地飛去。

我經歷的.白光閃閃的的湖泊，金光閃閃的小沙漠，最終來到我的歸宿。我尋找著屬于我的地方。不料，被一群小孩追著。我就想只老鼠見到貓一樣逃。但還是沒能逃出他們的魔爪。我被拽在手心里，我很害怕。他們有手捏我，盯著我，讓我毛骨悚然，這是對我心里的折磨。但他還是把我給扔到了地上。

這時我又入虎口，我被狗盯上了。還時不時舔我。我掙扎著，為外面飛去。它張開了大嘴巴，我閉上了眼睛，全身發抖，當它過來時，我得到了神秘人——風，的幫助。我又開始我的成長生涯。繼續飛著，看著外面美麗的風景，剛剛虎口逃生的心情格外好。

我知道，在離開親人的那一刻起，也許我已經成長了。心累的時候，受挫折的時候，害怕，迷茫，感到無奈的時候，我們要堅持，學會去擔當。所有生物的一生，都不可能沒有挫折，不可能隨遇而安。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇四

輕輕柔柔的‘雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風吹過的地方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花兒，輕盈地則好似白色的的.蝴蝶，夢幻般的世界。

是的，這些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風吹過，頓時這‘雪花’便飄了起來，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！

風吹過金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們在田間舞蹈，沒有它們的點綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物，在湛藍，湛藍的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。

有人喜歡嬌艷的月季，有人喜歡彩色的菊花，有人喜歡傲雪迎風的臘梅，松柏，還有人喜歡純潔，樸實的白合，而我卻喜歡普通的蒲公英。它任意，自由，多好啊！

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蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇五

就在今天中午，我老媽把我帶去春博山莊，做了一個簡短的旅行。

快到春博山莊時，出現了一段彎彎曲曲的泥土路,遇見這種狀況，破銅鑼立刻作出了決定！沖過去！！不幸的我，正好坐在后面！波動本來就不小，再加上破銅鑼又把車子當飛機開！我的慘狀也想而可知啦！

好不容易到了春博山莊，吃完了飯，由于老媽和她的同事們都趕著回去上班,再加上天氣炎熱，我也無心再去欣賞那后山美景,我們便又匆匆忙忙地準備往回趕了！

這次我可做好了充分的準備！一上車，就首先搶到了最前面的位置（我可不想再在后面顛拉！）正準備回家啦！可誰知破銅鑼剛把車行駛了一小段，他又把車給停下了。還張羅著讓我們下車！哦！原來是到桃園了！

看園子的'是一個老爺爺，他告訴我，最近桃子都熟了！我們來的還正是時候呢！我找看園子的老爺爺要了一個粉紅色的塑料袋子，便準備去摘桃子了！這桃園里的桃子都是油桃哩！（油桃你吃過吧！就是那種沒有毛的小桃子！老爺爺還告訴我！好吃的桃子都是在最里頭的呢！

就這樣，我們帶著桃子滿載而歸，結束了這趟簡短的旅程。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇六

陰沉的天空帶著一絲悶熱，灰不溜秋的烏云密集，壓得人喘不過氣來，無數密密麻麻的小水滴聚集在一朵云上，略帶驚恐的看著大地。

這時，一滴非常大的水滴走過來，興奮的說道：“大家，現在我們要去旅游了！”小水滴：“去哪里旅游啊？”大水滴們都跑過來，七嘴八舌地說：“從云上跳下去就行了！”“跳下去會看到美麗的景象！”“跳下去可以投入大地的懷抱！”小水滴好高興啊，它不知道，原來除了云，還有另一個美麗的地方，叫“人間”

小水滴看看地面，身邊不斷有伙伴跳下去，小水滴鼓足勇氣，對自己說：“你可以的！”它緊閉雙眼，上前幾步猛地跳了下去。

咦？怎么回事，小水滴疑惑的.睜開眼睛，它感到風從身邊“呼呼”吹過，身體輕飄飄的，“哇！”小水滴驚奇的看著眼前花花綠綠的世界，五顏六色的花朵迎風搖曳，雨滴不斷地落在她們漂亮的臉上，顯得嬌艷欲滴。前方矗立著幾棟高大的教學樓，此時，學生們正在上課，小水滴決定在人間好好的玩一會，它慢悠悠的飄到教室的窗戶邊，朗朗的書聲從窗戶傳出，是那么悅耳，那么清脆，學生們朝氣蓬勃，活潑可愛。小水滴又往前方走，到了老師的辦公室，帶著黑邊眼睛的老師那么嚴肅，整潔的西裝顯得一絲不茍，此時，他正在專心批改著學生們的作業，作業本上是一連串的a，像一片紅霞。小水滴來到了一家文具店，包裝精致的文具，各種顏色的彩筆，散發著淡淡香味的牛皮作業本，封面清新的日記本，到處充滿著稚嫩的味道。

小水滴感覺身體越來越輕，仿佛被什么牽引著，它最后看了一下這個美麗的人間，“滴答”一聲落在水塘中，濺起了銀白的小水花，這時，太陽撥開烏云，將溫暖耀眼的光芒灑在人間，水滴慢慢變成水蒸氣升上空中，變成另一滴新的小水滴，但是，它絕對不會忘記今天美好的旅程。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇七

我家在農村，屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來，蒲公英就與我無法分離。在我夢里，可以找到最溫馨和諧的畫面：年幼的我坐早蒲公英叢里，不遠處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年，簡單而幸福的歲月。伴著我的，是最重要的，是母親和蒲公英。

春天，屋后的蒲公英生長發芽，抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色!綠得水靈，綠得欲滴，綠得新鮮!這時，媽媽會領著我上山坡干農活。她把我放在樹蔭下，自己在不遠處干活，久不久回頭看著我，眼里蕩漾著幸福。秋天，是村子里最美的時候，漫山遍野都是蒲公英的蹤影，遠遠看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領我上山坡，她干活，我獨自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個眼神，還是那個姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此優美從容。又一次，我從秋千上摔下來，流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快，風一般，瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風暴”。純白色的蒲公英飛揚起來，就像沒有方向，沒有目標地亂飛亂濺的雪花，一下子漫滿了整個山坡……多年以后，回想起那一幕，我驟然發現：那亂了方寸的蒲公英就是當年母親的心情!

如今，為了求學，我遠離家鄉，遠離母親，也遠離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當我看到有蒲公英從我眼前飄過，我就會想那是不是家鄉的蒲公英?又會不會載著母親的思念?可是，我知道，無論我走多遠，母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英，無處不在。當秋天一到，家鄉的山坡又是一片爛漫的純白，和蒲公英一起隨風飄蕩的，是母親對我無盡的牽掛。

母愛如純潔的蒲公英，紛紛揚揚地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕，永恒地活在我的世界中。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇八

她被風殘酷的一吹，無論怎么抓緊，都得永遠離開母親那柔軟的懷抱了。她哭喊著：“媽媽，我不要，我不要離開你。救救我，不要……”

母親倒是狠下心來，閉上眼，聽著孩子的哭喊聲默默的流淚。小蒲公英距離母親的距離愈見遙遠，她喊得有氣無力的，終于知道自己這樣的行為時徒勞的。所以，她只好聽天由命，不能反抗。

她身體搖搖晃晃的，飄到了半空，越過潔白而觸摸不到的云層，她又看到了一條河流。小河水流急促，小蒲公英害怕自己會掉到河中，命運就此結束。于是，便奮力向前方的空氣奔去。眼看要渡過小河了，但此時她卻急速下降。她無能為力了，只好閉上眼等待結果。過了一會，她迷茫的睜開眼，發現自己得救了，是騎在了一只畫眉鳥身上。

她驚喜若狂，心想著，應該是命運也憐憫她，會讓她找到一個無憂無慮生長的地方吧。其實并不是，命運要交給她更加艱巨的任務。她舒服的躺在鳥背上，卻到了一棵老樹上被拋棄了。“哎，你要去哪兒？不要丟下我啊…救命啊…”他竭力呼喊著那只展開翅膀飛向藍天的鳥兒。可是，她的命運始終都是忐忑不平，無論她如何叫，都沒有任何人與動物來救她了。

天漸漸的黑了起來，小蒲公英因失去了水的支撐，又無故的失去了母親那溫暖的懷抱而感到懼怕，無奈。小蒲公英覺得自己的生命快要走到盡頭了，便想閉上眼，好好享受剩余的時光，但她又不想就這樣離開了這個色彩繽紛的世界。她知道，這個世界有多美好；她知道，她會有一個舒適的地方養育自己的孩子，于是她又用盡最后的力氣睜開眼，不愿意善罷甘休。命運又給了她一線生機，凝聚在樹葉上的露珠偶然滴到她的身上。她用力吸取著其中的養分，維持自己的生命。

小蒲公英的黑夜太漫長，太危險了，但她只有堅持著，抵抗那烈風，口渴。她所在的樹干很粗，但她努力移動著自己的身體再加上一陣微微的風，她終于發現了，原來下面是一片色彩繽紛，花兒盛放的草地。她的渴望更深了一層。她用盡全身的力氣，對天空呼喊了一句：“命運，請你憐憫我吧，讓我飛到那片草地上吧。再也沒有其他的要求了。”

奇跡也不出乎大家所料的出現了，早上第一陣夾著梔子花清香的風把小蒲公英吹到了綠地上。

她是第一棵生長這篇綠地上蒲公英，因此，她要比所有人都努力。

皇天不負有心人，她還是實現了自己那微弱但偉大的愿望，她生長出了很多自己的.孩子。一天，她的孩子也要接受命運的考驗去開始自己的旅程了。她給了孩子一個最甜蜜的微笑，目送孩子一直飄到看不見的地方。

一陣清爽的微風又在吹起了，不知是那一朵美麗而弱小的蒲公英開始了她的旅程呢……。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇九

成長其實就是一段旅程,無知的疲憊地行走。不覺間，已走過一段燦爛年華。驀然地回頭，望見那條道路上我們曾經踏下每一步腳印，才感覺過去忽略的幸福。--前言旅程?（一）破殼的那天一雙大眼睛傻傻地望望想望清這世界她的旅程就此起步走啊走啊開始的路途洋溢快樂可愛的娃娃五彩的紙鶴還有那小心翼翼折好的一千顆星星都串連出夢最處的模樣走啊走啊遇見許多許多的故事有喜有淚或憂或樂單純的孩子并不懂得在自己的小小天地簡單地快樂走啊走啊來到了新的地方媽媽說這里叫“城市”孩子記住了因為這是夢開始的地方走啊走啊稚嫩的小腳卻不停下仿佛前方有什么可以寄托夢的童話雖然尋找痛楚疲憊但漫漫長途心也不會害怕走啊走啊童話中的公主與王子漸漸遠去外婆說：“童年，要過了。”我不懂卻不舍但無奈地必須失去旅程?（二）背起書包戴起小帽笨孩子變了當初的模樣踏進那個叫“校園”的'地方稍息，立正，站好指揮著她走上又一段路途走啊走啊其實，也并不辛苦只是偶爾摔倒了還會哭得一塌糊涂爸爸點點她的鼻子粗聲說：“還小孩家家！”那時候，大概二年級吧走啊走啊孩子成了女孩頭發扎得整整齊齊每天在學校卻玩得特別淘氣回家面對煩人的作業只能哀聲連連拿出新買的鉛筆盒走啊走啊女孩又成熟了，一點點兒旅程的漫長也開始使她不耐煩但未來她卻經常幻想到底是天馬行空還是規矩聽話走啊走啊挫折也來臨了以前那么無憂無慮現在也有了煩惱偶爾為了學習偶爾為了朋友偶爾為了...走啊走啊小學要畢業了她信心十足的面對畢業考在考試過后高興得像又變回了孩子但隨之而來的卻是一個無聊的暑假那個暑假她想了很多很多旅程?（三）太久的行走開始厭倦盡管青春本該那么活力四射女孩只能望望藍天訴說自己的心事但旅程仍要繼續故事也，繼續著走啊走啊腳底已被沙礫磨得生痛就是在這時女孩走進了初中再不是原來那個等待的小孩卻依舊會憧憬走啊走啊生活有些倉促與緊張卻又不失輕松有時，甚至比小學還簡單只是心變敏感了一切就又不那么簡單她的煩惱多了胡思，亂想走啊走啊女孩告別了曾經的摯友迎接而來自然是新的友誼她珍惜著因為友誼像糖，悠悠地甜有時友誼像茶優秀作文專注寫作作文人，澀澀地苦走啊走啊女孩感覺到了從未有過的壓力煩躁不安她開始彷徨心里有了絲膽怯旅程突然讓她有了種不想繼續的沖動這時向來喜歡文字的她開始用那一個個文字拼湊自己的心情走啊走啊第三段旅程還“未待完續”后面的（四），（五），（六），（七）呢無人可語女孩只是希望踏踏實實繼續前行永不放棄--end。

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蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十

當我輕輕搖曳的時候，白色羽絨毛就會旋起愛的華爾茲，我與它約定，十年后再見。就這樣，在風兒姐姐的陪伴下，我們裝著約定離開了，留下了粉紅色的眼淚。

我知道，這會是一次最重要的約定，那是蒲公英的約定。我飄到了一棟樓房的頂臺，落在了迎春花上，它與我交換眼神，仿佛傾吐著浴后的歡悅。不遠處的一棵小草對我以笑相迎，歡快的眼神令我身心愉悅，可是，我沒有忘記蒲公英的約定。我靜靜地等候著明天。仿佛每一朵迎春花都是我的知己，它們突然迎風搖曳，盡管已經是下午。可是旋起到愛的華爾茲是完美的，它對著大地，對著天空，對著鮮花，對著綠草，我們一輩子都是好朋友。但是我還是很開心，有那么多的朋友在乎我，在這一晚，我祝福了這里所有的伙伴，希望它們堅強，演奏一起屬于自己的演唱會，伴著風兒，帶著祝福飄向遠方的約定。

嗨!當我飄入柔軟的羽絨部落時，它們投以好奇的眼光，不過一會兒就和我攀談起來，它們說我的頭發不像探秘的那樣柔軟，很密，很粘。它們很特別，幾個幾個合成一伙，幾個幾個合成一團，搖搖有散開來，它們很喜歡我，我也很喜歡它們。它們就是一群天真的孩子，它們一會兒搖搖腦袋，晃晃屁股，一會兒拉著我的手快樂地奔跑，摟著我的脖子嘻嘻。我很開心，同伴們也不顧腳步的艱酸，帶領著我一步一步去參觀它們親戚的住宅，幸福始終充滿著缺陷，因為快樂太單純，所以容易破碎，我又得離開了。在這一晚我祝福了這里所有的伙伴，希望它們快樂，一起和同伴開開心心，天長地久。

我飄呀飄，最終經歷一切，還是飛回了母親的懷抱，它的寂寞，它的思念有的時候很難用語言表達，總算需要一些真實的溫暖來彌補思念的遺憾。母親看著我，她笑了好久，那一笑里充滿了幸福，好似為了這一刻等了很久;那一笑里充滿了溫暖、凝聚，為了它而等了太久，自己是不是太老了，是不是……;那一笑里充滿了淚水，她興奮、她激動、她幸福、她感動。在這一晚，我祝福天下所有的母親，該笑的時候一定要快樂，該相信的時候承認諾言。

蒲公英的約定，就是沒有翅膀，也要到處飛翔，就這樣被風吹到天涯海角。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十一

我最喜歡的花是——蒲公英，蒲公英的跟細細的，他一般生長在河溝邊，山坡上，石縫里和草坪上。

蒲公英在春季和秋季開花，春天一到，蒲公英睡醒了，他伸了伸懶腰，穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中，似乎找不到他的影子，可是，那些長滿了齒的綠葉像一個個圓圓的綠盆子緊緊貼在地面，而且蒲公英還是豐富營養的綠色食品有清熱解毒的作用，所以蒲公英也是要用價值很高的良藥。

早晨蒲公英是綠色的，中午，蒲公英又是金色的，到了傍晚，蒲公英又是綠色的了。讀完這一句話，你肯定會想：“為什么蒲公英在早晨是綠色的，在中午是金色的'，到了傍晚他又是綠色的？”我把答案告訴你吧！那是因為蒲公英的花瓣是可以合攏的，花朵張開時他是金色的花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，他就是綠色的了。

多么有趣的蒲公英啊！我喜歡蒲公英！因為他多么有趣啊！

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十二

很多人喜歡嬌嫩的百合，喜歡高貴的玫瑰，我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。

回想起這件事,我還真有點純真。我想:童心是冬天,白得簡單,純得透明,那時候的我真是太可愛了。站在田野里,有時那一大片一大片似曾相識的蒲公英，在秋風中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻給了世界,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺得它好美,那么無暇。我們應該學習蒲公英給予我們的啟示:一個人活在世上,不應該為祖國做些貢獻嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.

直到現在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時候是因為蒲公英奇特,現在是蒲公英的精神,我無法預知將來我對蒲公英的感情，但有一點我仍然堅信:蒲公英永遠是我最喜歡的植物。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十三

一直不懂得如何才能更快樂一些，即使和相愛的人在一起，也一直都沒有找到方向。每天笑的最多的時候也是最疲憊的時候，想要真心的笑出一份燦爛原來是那么的不容易。我想要的其實很簡單，簡單到一無所求，可是一直沒有人能讀懂我的憂郁，我試著讓自己走出一份困惑，可心中的霧氣太濃，我看不清楚遠方的路。想要走出一份束縛，試著讓心接受一份隨緣的感動，可是心靈已經麻木，我找不到讓它溫暖的方式。

太疲累了，想要找一個沒有人的角落靜靜的哭。在陌生的人群中找尋自己的安靜，和他們在一起可以選擇沉默，什么都不說，沒有偽裝的快樂和不快樂，自己是不是真實的只有自己知道。

太容易犯的錯誤就是太相信一顆心的感覺，其實，我并不喜歡我自己，可是我又怎么能說出它的不好？！

有人要陪我走過一路的寂寞，可是我感覺我變得更加的寂寞了。

有個網友說和我是那么的相像，我只是不明白在這個空間中真的會存在完全相似的靈魂嗎？

結束的已經結束，開始的將要繼續，怎樣才可以堅強一點，好好的走自己的路？

我不是我夢里的樣子，所以我寂寞。

我試著讀懂自己的眼神里的寂寞和無助，卻發現自己同樣的無力。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十四

星期六下午，動物王國舉行一年一度的“環境保護會”。大會隨著“丁零零，丁零零……”那清脆的鈴聲拉開了序幕。

只聽獅子國王大吼一聲：“各位朋友們，請安靜。今天，我們又迎來了只有在我們動物王國才有的，一年一度的“環境保護會”，現在我宣布動物王國環境保護會正式開始!‘升國旗，奏國歌，敬禮!’”緊接著，正在樹上等候的黃鶯放開了歌喉，歡快得唱起了《動物王國國歌》，隨著國歌音樂響起，“唰”所有在場的動物都舉起了手，樹上也緩緩升起了動物王國國旗。

奏完國歌，獅子國王說道：“’環境保護會’是我們動物暢談這一年來的環境情況如何，現在，請各位各抒己見，暢所欲言，大膽發表自己的見解意見吧!”“啪啪啪啪啪”獅子國王話音剛落，場上就響起了雷鳴般的掌聲。

一只小猴舉起了手想發表意見，獅子國王點了它。小猴略帶哭腔地說：“國王，自從森林外建了一個工廠，整個森林變得烏煙瘴氣，昔日清新的空氣沒了，昔日潔白的云朵也被蓋住了，昔日明朗的天空已看不到了。大伙們都躲在家里，不敢出來，怕被煙熏死呀!”獅子國王聽了，開始氣憤了。

小白兔又舉起了手，獅子國王點了它。小白兔抑制不住自己內心的悲憤，哭著說：“國王，這樣也就算了，可是，人類得寸進尺，為了造出桌椅之類的木制品，他們大量砍伐樹木，一些大樹都被他們砍伐走了!小動物們都沒了家。國王，您要替我們做{動物的哀求，人類的期待主啊!”國王憤怒了。

小黃鶯也舉手了，獅子國王點了它。小黃鶯一邊抹淚，一邊說：“國王，這還不算，人類……人類……現在開始到這個森林里來捕捉我們這些小動物了!他們……他們為了賺錢，闖入我們的家園，大量肆殺我們動物，現在，我們都東躲西逃。上星期，我的爸爸就被他們給打死了!”小黃鶯的話，引起了全場的'公憤，大家叫著，喊著，要去討伐人類，為他們死去的弟兄報仇。

獅子國王也憤怒了，但它沒有喪失理智，它叫大家安靜，聽它指揮。“現在，我們動物正處在水深火熱之中，每時每刻都有著被肆殺的危險，我們先要抓好安全措施，做好安全防范，養精蓄銳，這樣，才有人手，才有力氣去討伐人類不是嗎?”聽了獅子國王的話，大家也安靜了下來，認為國王的話說的有道理，聽國王的指揮才對。獅子國王看大家平靜下來了，就命令道：“大家要找個隱蔽點的地方定居，這樣比較安全，做好安全防范后，我們再共同商議討伐人類的具體事情，不過大家放心，我一定會讓森林的環境恢復原樣，大家也不要過于激動了!”最后，獅子國王鄭重宣布：“動物王國‘環境保護會’到此結束，散會!”

動物在哀求保護環境吧!

人類在期待保護環境吧!

請保護環境動物的哀求，動物的呼吁，人類的號召，人類的期待!

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十五

傳說七月流星，璀璨殘暴，鐵石心腸沒有滴過一滴眼淚。畢生精力就是醞釀燃燒自己迸發的光芒。天空賦予七月流星為“勝者為王敗者為寇”的稱號。

據說，罪惡之源，就是七月流星瞬間墜落時，凡間一個無故的生命將消亡。幾千年過去了，美麗天使從這里路過，聽見了凡間的傷心無助的議論，便毫不猶豫地收起身后的.翅膀，天空頓時肅靜，天使輕吻了七月流星，“我愿意永世代替凡間的生命和你同生同死”天使這么說，為了挽救凡間的無故生命什么都愿意去做。

那一刻起，七月流星的體內融入了七情六欲的靈魂血脈，情欲的內部斗爭沒有片刻的寧靜。后來，命運女神為尋求天使恢復原型，找尋天使的翅膀。決定用虛偽與欺騙人類方法，尋求解決的神奇妙方。于是，派使者來凡間，神話晶球的神奇魔力。凡間便成一條法規，孩子們必須去尋找水晶球。可是，使者并沒有告訴人類水晶球蘊含的玄機，這顆水晶球乃屬于天地之物方位變幻莫測并不永存，而且面朝七彩的那面算是贏者，面朝白色那面靈魂就被囚籠算失敗者。三年期限，必須不停止地尋找，直至，天界出現一座金碧輝煌的宮殿為止。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十六

一個春光明媚的日子，學校組織我們去春游，目的地是——位于佛岡的森波拉奇妙世界。

我們懷著輕松愉快的心情，邁著輕盈整齊的步伐，上了車。一路上，同學們有說有笑，有的在品嘗著美味的零食；有的在“嚓嚓嚓”地拍照；有的在用手機玩游戲……經過一個多小時的車程，我們來到了目的地。

來到森波拉門口后，同學們紛紛拿起手機拍照留念，我這個“馬大哈”忘帶手機了，所以，只好呆呆的站在那。排完隊領完票后，我和一行人便迫不及待地沖進玩。我和小黃拿著8張票向“搖頭飛椅”奔去。不一會，隨著一聲“嘟……”一陣鈴聲過后，“搖頭飛椅”啟動了。我轉過頭，看看小黃，她一副鎮定自若的樣子，絲毫沒有我的那種緊張感。一會兒的時間，我的雙腳離地面已有5、6米遠了，升到半空中，我的懷里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，加上后面時不時傳來的尖叫聲，使我的心怦怦亂跳。我兩手抓緊飛椅的扶手，看著下面的來來往往的'人群，看著原本高大的大樹，現在也只不過是我腳底的一只小螞蟻。啊，我似乎已經摸到了天邊的云了!幾圈過后，我才緩過神來，我轉過頭來看看身邊的小同伴，他們的膽子也不怎么大，有的在緊閉著雙眼；有的在捂住自己的心臟；有的在瑟瑟發抖……我再看看小黃，她還是那樣裝出一副沒什么大不了的樣子，時不時還向我擠眉弄眼。玩完后，我也裝出一副毫不懼怕的樣子，挺著胸膛走出了“搖頭飛椅”區域，可是，我怎么也克服不了自己心中的那份恐懼。

接著，我又玩了驚險刺激的“小型過山車”，可以展現高超車技的“碰碰車”，令人膽戰心驚的“勇敢者轉盤”。還一起去了，我們一直向往并景色優美的地方——“奇妙濕地島”，那里鳥語花香，花香彌空，到處洋溢著春天的氣息。

歡樂的時光總是過得特別快，這不，我們就要回去了。臨走時，那里的工作人員還給我們每人發了一張“森波拉留念小貼紙”，這意想不到的驚喜，使我們喜出望外，也為這次的“森波拉奇妙之旅”畫上了完美的句號！

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蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十七

寒假給學生布置了兩篇作文，題目是《我的父親》或《我的母親》，要求是選擇多個材料從兩個角度來刻畫人物。

作文伴隨著新學期的開始，陸續交上來了。我懷著滿腔的期待打開學生的作文本，我多么希望上學期的作文教學能夠在這次寒假作業中結出豐碩的成果，然而等待我的除了失望還是失望，一個三十幾人的班級，可圈可點的作文幾篇而已，絕大多數的作文沒有絲毫提高的痕跡。不用說字跡的潦草、篇幅的短小，單單是基本的幾個要求，幾乎都沒有做到，比如要有一個明確的中心，圍繞中心選擇有四星以上價值的材料。

是寒假沒有完成作文的時間，還是春節別的誘惑太多，根本無心作文。

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蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十八

從前，有一片溫暖的`田野。在這片田野里，竹子隨著微風跳舞，小草向大家問好。遠處有一片大大的草地，草地上長滿了蒲公英。

這些蒲公英的頭上都有一撮撮的白絨毛。這些白絨毛是春天長出來的，到了現在夏天，白絨毛已經長滿了蒲公英的頭，遠遠地看去就像一頭白發的蒲公英。其實這些白絨毛不是蒲公英的頭發，他們是蒲公英的種子。小種子們每天都在一起做游戲，玩的特別開心！

其中有一個種子，他的名字叫球球。夏天慢慢的快要結束，秋天就要來了。球球的媽媽告訴球球：“孩子，你也長大了。到了自己找個家的時候，請跟著風伯伯走吧，就能找到你自己的家。”球球聽完媽媽的話，不舍地向媽媽告別，然后跟著風伯伯去找新家了。

球球走著走著，他遇見了慢悠悠的蝸牛先生。球球熱情地問：“蝸牛先生，蝸牛先生，媽媽讓我找個新家，我能住在一起嗎？”“不能，不能，我的房子不適合你住。”蝸牛先生慢悠悠地說道。沒辦法，球球只好繼續跟著風伯伯往前走。

球球走著走著，他遇到了美麗的蚯蚓小姐。球球熱情地問：“蝸牛先生，蝸牛先生，媽媽讓我找個新家，我能和住在一起嗎？”“當然可以！”蚯蚓小姐熱心的回答道：“這片草地就是你的新家了！”聽了蚯蚓小姐的回答，球球蹦蹦跳跳得鉆進了泥里。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇十九

一粒蒲公英種子隨著風飄啊飄啊，終于落了下來。這是一片茂盛的土地，四周開滿了色彩鮮艷的美麗的花朵。第一個看到蒲公英種子的，是一只小蝴蝶，它撲打著翅膀，飛到蒲公英的上方，問：“嘿，朋友!你好，我是小蝴蝶。你呢?你是誰，我怎么沒見過你?”蒲公英種子回答說：“我是蒲公英種子，是被風帶到這里來的!”小蝴蝶說：“時間不早了，我的朋友，我要去傳播花粉了。再見啦!”說完，小蝴蝶便飛走了。說來也奇怪，本來寂寞的蒲公英種子，卻因小蝴蝶的熱情招呼，而豁然開朗。

以后的每一天，小蝴蝶都會找蒲公英種子聊聊天，這似乎已經成了小蝴蝶的習慣。如果有哪天，沒有去找蒲公英種子聊天的話，就會覺得怪怪的，好象少了些什么一樣。可是，當某天清晨第一縷陽光照射大地時，小蝴蝶卻不見了那位老朋友。小蝴蝶瘋狂地到處亂找，希望可以找到老朋友。但，它并沒有找到。這一切，都被已埋在土里的蒲公英種子看在眼里，它暗下決心，一定要快快發芽，不讓老朋友擔心!

第二年春天，百花盛開，爭嬌斗艷。小蝴蝶沒精打采的傳播著花粉。它沒有注意到，有一個剛發芽的“小草”在注視著它。

蒲公英把生命最后一刻的美留給了小蝴蝶;小蝴蝶也把最后的歡樂帶給了蒲公英。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇二十

一天，小鳥發現蒲公英耷拉著腦袋，無精打采的。小鳥問：“蒲公英，你怎么啦？”蒲公英回答道：“唉！又到了播種的季節了，可在這個山谷，風根本吹不進來，我的寶寶就無法生長成像我一樣的蒲公英了。”小鳥想了想，說：“這好辦，我帶著你的寶寶去安家吧！”“真的嗎？那真是太好了！”蒲公英很激動。于是，小鳥帶著種子們起飛了。

小鳥來到沙漠上空。種子們看到沙漠金光閃閃的，一定是個生長的好地方。他們對小鳥說：“小鳥，我們要到沙漠里去生長，請把我們放下去吧。”小鳥說：“不行，沙漠里的溫度高達40攝氏度，你們如果到沙漠里生長，不被燙死才怪。”

他們又來到大海邊。種子們對小鳥說：“大海碧藍碧藍的，而且溫度也不高，應該可以到大海里去生長吧。”小鳥又搖了搖頭：“大海雖然溫度不高，但是它的海水多得驚人，如果讓你們到那兒去生長，肯定會被淹死的。”種子們對小鳥說：“這兒不能去，那兒也不能去，那還能去哪兒呢？”

小鳥飛到了一片空地上，指著那黑黑的泥土說：“那才是你們生長的地方。”種子們紛紛跳了下去。沒過多久，他們就發芽了。

蒲公英對小鳥說：“謝謝你。”小鳥撲打著翅膀說：“不客氣，朋友之間互相幫助是應該的。”

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蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇二十一

一片大大草原上有一朵小小的蒲公英，蒲公英整天都很郁悶，因為它看到的世界很小很小。在它的周圍只有穿著綠裝的小草姐姐和歪脖子的桂樹阿姨。

有一天，一只小燕子從遠方飛來，在桂樹阿姨身上筑了鳥巢，和蒲公英成了鄰居。小燕子常常給蒲公英講它的所見所聞，蒲公英知道了這個世界有遼闊的大海、連綿起伏的山脈、一種稱為人的生物所建立的“城市”巢…….

蒲公英多么羨慕小燕子，它常常想要是我能飛多好啊，那樣我就可以看到更多、更神奇的事物了，能夠自由的飛，看到各種各樣神奇的事物的生活才是精彩的、美好的。

一個下午，就在蒲公英幻想自己變成小燕子飛在天空中看到很多自己沒有見過的風景的時候，一陣大風吹把它的小小身子吹了起來。它如愿以償，可以自由的飛了。它高興極了，在天空中旋轉著。它看到了小燕子口中所說的大海、山脈、城市…….

在一個大草原上，長著兩朵蒲公英，一個叫毛毛，一個叫絨絨。

有一天，有一陣風兒刮來了，可把毛毛急壞了，它說：“完了完了，我們要被吹走了!”

絨絨安慰毛毛說：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”

大風一陣一陣地吹來，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。

毛毛又著急地說：“完了完了，我們要掉到小溪里會淹死的!”

絨絨快樂地說：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”

毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。

有一天，有一個小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來，

放到了一個公園里。就這樣，毛毛和絨絨來到了公園，毛毛發愁地說：“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認識這些人，別人會不會欺騙我們呢?”

絨絨哈哈大笑地說：“不會的，不會的，我們一定可以快快樂樂活下去的，還可以結識更多的朋友哦!”

最后，毛毛和絨絨不僅認識了新朋友，還快樂地生活著。

你看，換個角度看世界會讓人快樂許多呢!

為什么要走，為什么不能留下，蒲公英飄蕩在冷冷的空氣中一個人思考著，它覺得孤獨，寒冷!

清晨，淡黃色的油菜花們都咪著眼睛，灰蒙蒙的山總是看不到盡頭，空氣中充滿了無數的淚珠，更讓人感覺到冬天的寒冷。

蒲公英一個人飄在風中靜靜的思考著，空氣中只有寒冷，淚珠。這時來了一陣大風，風婆婆吹了一大口氣，托著弱小的蒲公英向一望無際的海邊吹去，在一塊石頭背后，風婆婆輕輕地的把蒲公英放下，這里溫暖而潮濕，這里也就變成了蒲公英的新家。

春天來了，小蒲公英成熟了，亭亭玉立的，雪白輕如蟬絲的美麗衣裳，隨風擺動，仿佛一個公主，對，她就是一個公主，蒲公英的公主，，她仍喜歡流淚，仍想念遠方的家，，遠的朋友，但隨著成長，，蒲公英漸漸長出了嫩芽，它發現身邊的世界更廣闊更大了，漸漸也明白了，蒲公英的縮命只有在遠行中長大。

幸好，在石頭的背面，還有另一株仙人掌，，從此小蒲公英不再孤獨，因為它碰到了自己的的愛情，它也擁有了自己幸福的小家，他們也相愛了，它們在石頭周圍建造了自己的王國，石頭就是它們的城堡，沙子是他們最以忠實的臣民，風婆婆為他們舉行了婚禮，蜜蜂，蝴蝶也來參加了。

秋天來了，小蒲公英已經變成了美麗成熟的蒲公英皇后了，他們也有了自己的的小寶寶，寶寶們個個都是王子公主，穿著最富有生命的綠色王服，他們的縮命也是遠行。。。

到了冬天，小蒲公英已經凋謝，，他們如干枯的老人一樣，相互依偎在一起，相互訴說著年輕時的旅行，雖然看起來很是滄桑，但他們是幸福的，因為擁有彼此，是啊，他們都老了，生命已經到了盡頭，但小蒲公英仍然思念遠方的家，遠方的親人，幸運的是她能碰到自己的最愛，仙人掌，其實生活還是幸福的。冬天要結束了，所有生命也結束了，小蒲公英和仙人掌也相擁著沉沉睡去了。現在，只有等待來年的春天，一切生命又回重新開始!!

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇二十二

睜開眼，就被太陽公公霸氣的光芒打消了我全部的睡意。我長長的伸了個懶腰，望了望左右的姐妹們。

我們正團抱在一起，以免大風在不經意間打的噴嚏讓我們各奔東西，要是這樣，可就在也沒有人陪我打打鬧鬧，玩耍嬉戲了。我是一朵從小就生長在廣闊田野的小蒲公英，從小就享受著大地帶給我的溫暖，可有一天，我遠離了這天堂般的生活，和與我朝夕相處的姐妹……我隨著風的`方向，飄啊，飄啊。我漫無目的地東張西望，奔跑在這我從未接觸過的世界。忽然，我感覺我變重了，身體一點一點的往下沉。最后我的身體完全無法動彈。啊，原來，因為下雨，我被打到一條小溪里，里面的魚兒在我身下一條條地游過，像在給我撓癢癢，啊呀，好癢啊！我閉上了眼睛，又不知睡了多久。哇，好涼快。我睜開閉了許久的眼，聽見一縷清風正向我吹來。

她問我為什么臉色看上去不太好？我嘟著小嘴，像個受盡委屈的小媳婦，跟風述說了一切。清風笑了笑，溫柔地看著我，我也與她四目相對，說：“外面的世界很美，來，我送你一程！”隨后，我被風一個勁的吹了起來，我使勁抖了抖身上的水滴，感覺一身涼爽。清風把我送到了天空的懷抱，我就跟清風道了為個別，繼續探索這個陌生的世界。在這一路上，我遇見了好多好多我的玩伴，即使姐妹不在了，但我依舊很快樂：我騎在小鳥的背上，享受著風的撫摸；我落在大樹上，回憶著家的溫暖；我跑在柔軟的草地上，親吻著草尖上的露珠……最后，我落在了一片如天堂般的地方，我嗅到了家的味道，這是另一片田野，我在這找到了似曾相識的感覺。

于是，又一個奇妙的旅行開始了……。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇二十三

我的家鄉坐落在一個四面環山的“盆地”。雖然在高原，但也有凹陷的地方。這里環境優美，空氣清新，由于村民從事農副業生產，所以這里是個未被開發的人間凈土。但就是在這片凈土上孕育了許多文盲，村里人百分之七八十都是小學或初中畢業，更有甚者是對漢字都很陌生，接受高等教育的人更是微乎其微。

大山不僅是我的高中同學而且是我的鄰居，我們倆從小感情就很好。我上高中時很貪玩，所以念到一半就輟學了。而大山一直是學校頂尖的好學生，但由于家境貧寒，最終被迫放棄高考。退學后，大學開始賺錢，收破爛、賣水果、放羊各種能賺錢的活他都干過。不久，他娶了妻室。為了糊口，他的妻子為此跟著他受了不少罪。也因為這樣，這小兩口經常吵架。

隨著歲月的車輪滾滾向前，一年后又喜得一子。由于大山沒能考上夢寐以求的大學，所以他把上大學的希望都寄托在了這個新誕生的兒子身上，并為他取名劉大學。這里面寄托著大山的夢想。

由于鄰居加朋友，我常常跑去大山家里逗大學玩。大學虎頭虎腦的，眼珠子溜溜的轉。我一瞧就知道這孩子特別靈。大學是在我的視線中逐漸成長的。他那驚人的表現更是令我目瞪口呆。他四歲背誦唐詩宋詞，五歲學習乘法口訣。而且樣樣精通。這些令不少人難以置信，還有人說大學是轉世神童。拍馬屁的人絡繹不絕。

大山自然知道自己的孩子具有不同與常人的頭腦，心里很是開心，因為他的大學夢終于有望實現了。他認定自己的兒子就是個讀書的料。在大學八歲的時候，大山就不惜花費重金送大學去城里一所最好的小學讀書了。這在我們這個文盲村可是史無前例的。一些保守的老人們便時不時的嘀咕：“這家子可真狠呀，孩子這么小就讓到外面受罪了，可憐的'孩子怎么投了這么戶人家呀……”

作為朋友我自然明白他們的良苦用心。對于大山的做法但多少還是有些不贊同的。日子像書頁一樣翻翻就過去了，不知不覺中。大學去城里也有一段時間了。就要期末考試了，大山對大學說：“兒子呀，給爸拿個第一名回來。”大學沒有回答。在這次考試中，大學不負眾望，取得了第一名，還弄了個大獎狀回家來。贏得了鄉親們的稱贊，大山與他的妻子臉上也笑容滿面。可大學卻悶悶不樂，我百思不得其解。

一日，風和日麗。我閑來無聊，便去大山家串門。推門而入，首先闖入我眼簾的是一堆堆小山似得書隨后我才在這書群之中找到了大學。我湊過去問：“大學你們學校可真狠呀！一年級就這么多書。”大學卻立馬說：“才不是呢，這是我爸爸給我弄的學習資料。”我隨手一翻，哇還真多。有奧數，有閱讀訓練，有名著，有練字……這些看得我頭都大了，更何況才一年級的大學。此時，大山正從廚房里走出來，我劈頭就問：“我說大山呀，大學才一年級，你給他弄那么多書干嘛？他看的完嗎？小孩子你該讓他玩玩嘛！”我滔滔不絕的說著，大學在一旁襯著，很贊同我的觀點。大山搖搖頭說：“你不懂，自古便有書中自有黃金屋，書中自有顏如玉之說，還能有假。”大學立即反駁：“爸我還小，我需要自由，還我自由。”大學在一旁痛苦的叫喚著。那悲哀的表情與窗外美麗的景色格格不入。大山又搬出了“‘少壯不努力，老大徒傷悲。’‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’‘吃得苦中苦，方位人上人’兒子爸也是為你好，等你自己明白時就遲了。大學無以為辯，失聲痛哭。

年頭一個跨過一個。大學在學校依舊成績優異，但笑聲卻隨著年齡的增長逐漸銷聲匿跡了，取而代之的是滿面愁容。他每天依舊淹沒在書山題海之間，整日以淚洗面。我經常勸大山：“給孩子點自由吧，機器也需要休整何況是人吶。可他還是那老一套，滿口的大道理。我對大學所喪失的童年感到惋惜。

在中學的一次大型考試的前一晚，大學來找我。考試這天，陰云密布，狂風大作，感覺怪怪的。在考試中，大學獲得了全校第一。他的臉上絲毫沒有表現出喜悅的表情。大山告訴我說他心里忐忑不安，但又不知為什么。我在心里暗笑。突然，他的妻子從外面闖了進來，見她急急忙忙的。大山問：“出什么事了？”他妻子上氣不接下氣的說：“大學不見了。”隨機丟了一封信過來大山拆開一看是大學的離家出走書，原因是大山給大學的壓力過大，他不想再上學了。他急得像熱鍋上的螞蟻。我卻暗自偷笑說：“大山，你別著急。”“怎能不著急”他對我吼著。我當時也生氣了，說：“平時不讓你給孩子太多壓力，讓他玩一玩。你偏不聽，還什么黃金屋，顏如玉，現在出事了吧！如你所愿了。”他說，你上學時點子就多，快想想辦法。我想了想說：“你先帶人去找，我去貼尋人啟事，但你必須寫一份針對給大學過多壓力的事，寫一份檢討，還要做出保證，說以后再也不給大學過多的學習壓力。他明白我的用意，二話沒說，用了半個多小時寫了篇檢討。我隨即復印了許多，貼在我事先準備好的尋人啟事上。我便回家了。回到家，我笑著對大學說：“一切都安排好了，但這招會不會太損了。”大學說：“誰讓他給我這么多壓力的。”我又說：“你先在我家的倉庫里躲幾天。兩天之后再出來，記得出來時把衣服弄臟點，要裝的像點。”兩天過后，我去找大山。他焦急的問我，大學他回來了沒。我還沒說，窗外便有人喊：“大學回來了，大學回來了，大學回……”大山聞訊破門而出，出去抱著大學說：“兒子呀，爸再也不給你加壓了，大山邊哭邊說著。”而大學在這時給我打了個手語―“ok了”。

此時，以時至傍晚，天上紅霞相映，明天真是美好的一天。

蒲公英之旅五年級（優質24篇）篇二十四

冬天悄無聲息地降臨了，凜冽的寒風把蒲公英的種子刮向了四面八方，種子興奮地對蒲公英說：“媽媽，我要走了，再見！”說完，接二連三的寒風猛地把種子刮上了瓦藍的天空中。

蒲公英種子悠閑地在天空中飄著，遇到了婀娜多姿的雪花妹妹。種子友好地說：“雪花妹妹，你要去哪里呀？”雪花妹妹柔聲說：“不知道呀，一切都是風婆婆在安排。”蒲公英興高采列地說：“那，我們一起去旅游吧！”雪花妹妹高興地答應了。于是，雪花妹妹和種子一起在風中翩翩起舞，它們越飛越高，穿過了輕紗似的薄云，遇到了小巧玲瓏的蜂鳥，種子細細地打量著蜂鳥，好奇地問：“請問你是誰？”蜂鳥羞答答地說：“我是蜂鳥，你們要去哪兒？”雪花妹妹自豪地說：“我們要周游世界！”蜂鳥微笑著說：“我可以載你們一程！”種子和雪花客氣地說：“謝謝啦！”

于是，它們扯住了蜂鳥的羽毛，開始了周游世界的旅程。它們一會兒在海里游泳，一會兒在城市里尋找食物。突然，天變得黑漆漆，接二連三的烏云把白云和太陽都趕走了，雨淅淅瀝瀝地從陰沉的天空落了下來。蒲公英的種子掉進了草叢里，雪花化成水珠，蜂鳥那柔弱的翅膀打濕了。三人的旅游到此結束了。

幾個月后，種子成了一朵盛開的蒲公英，雪花變成了河水。蜂鳥呢？它成了一位媽媽。