優秀作文是展現作者才華和思維深度的重要表現形式，我們應該學習優秀作文的寫作技巧。接下來，我們將為大家提供一些寫作范例，幫助大家更好地理解優秀作文的特點和要求。

自我的介紹（專業16篇）篇一

大家好，你們認識我嗎？我叫張司琪，今年9歲了，我是實驗小學三年級六班的學生。

我的個子高高的，不胖也不瘦，我有一頭烏黑烏黑的頭發，還有像月牙一樣濃濃的眉毛，有雙不大不小的眼睛，鼻梁上架著一副黑白相間的眼鏡，看上去顯得我很有學問。小小的鼻子，大大的嘴巴，都天都“笑口常開”。

我的愛好很廣泛，有游泳、畫畫、看書、泡溫泉、寫字。其中我最喜歡的`還是寫字，我每天都練兩張字，而且我寫的字常常被別人夸獎。

我的理想就是長大后當醫生，因為當醫生能治病救人。

這就是我，一個性格開朗的小女孩，你了解我嗎？你想和我做一個好朋友嗎？

自我的介紹（專業16篇）篇二

我叫陳赟曦，今年九歲半了，在體育西路小學讀三年級。圓圓的臉上嵌著一雙可愛的小眼睛，一頭烏黑的頭發。在學校，我是一個積極參與校園活動的小男孩。有一次，學校舉行環保衛士評比活動，主要內容是需要我們平時有保護環境，注意環保的意識，對此，我很是積極，在爸爸的幫助下收集廢棄電池，舊報紙。在評比那天，我整整收集了好幾捆舊報紙，毫無懸念的成為了班里的環保衛士。在家里，我是一個熱愛運動的小男孩，經常手不停腳不住的，連話也特別多，大家都叫我"小話家"。每個星期天，我都要和媽媽去白云山爬山，有時還跟愛釣魚的爸爸去釣魚，曾經還參加過釣魚比賽，成為了年紀最小的.比賽選手。這個暑假，我還報了游泳班，我希望通過這個班，能好好的鍛煉身體，成為游泳小建將。

這就是我，一個響應環保熱愛運動的小男孩。

我長得不是很好看。小臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。我非常聰明，記得我拿著戶口簿報名上學那天，老師隨便出了道題考我：“三減一等于幾？”我張口就回答：“二”，老師驚奇地問：“你知道什么叫減法？”我回答到：“就是大數減小數。”老師撫摸著我的頭，笑了。入學三年里，我的作業本都寫著這樣的字：“優，良”同學們也常常夸我有兩下子，我會唱歌也會跳舞，班上的英語作業也都歸我收。

老師給我的評語是：上課需專心，下課不要貪玩，與驕傲自滿告別。爸爸給我的終結是：學習用鞭子抽，腦細胞是直直的。我是一個比較調皮的孩子，但我有決心改掉缺點，努力學習，長大了爭取當個醫學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞，減輕天下父母的負擔。

自我的介紹（專業16篇）篇三

大家好!我叫xxx，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學法學x畢業。我x格開朗，容易與人相處;做事認真并善于總結，樂于與他人交流。

能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的'毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關入黨的申請書范文系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!

最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保x在我的能力范圍內做到最好。

我的新入職自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!

自我的介紹（專業16篇）篇四

大家好，我叫xxx，相信大家對我還不太熟悉，下面，我就帶你一起走近我和我的生活。

我是一名活潑開朗的小女孩，我學習成績優異，在班級里名列前茅，我擔任班長，責任心強的我，積極幫助老師管理班級，最近，我還參加了校大隊委競選，并被聘為大隊宣傳委員。

在日常生活中，我真算得上是個陽光少年。笑容每天都掛在我天真的臉上，我還十分幽默，時常給同學們講一些笑話，容易和同學們打成一片，做為一個班長，這點是必不可少的。

作為21世紀的少年，自強自立的良好風范是不可少的`。而我就是一個有著這種良好品質的陽光少年。

我的爸爸媽媽都是人民教師，工作十分忙碌，并且爸爸的單位是在農村，他們也就很少時間來照顧我。幼兒園時，我在學校里寄午餐。每到吃飯時，其他的小朋友都找老師喂飯，而我不僅不要老師喂飯，而且在我早早地吃完飯后還主動肩負起老師的工作――給小朋友喂飯。待大家吃完飯，我還會幫助阿姨收拾桌子。每次一開家長會，老師總是夸我特別懂事，特別獨立。

上小學后，媽媽有時早上很早就上班了，我就自己吃完早飯，然后上學。除了第一天上學，其他時候從來都沒有家長接送。剛開始過馬路時我也很害怕，但我知道，沒有人能幫我，只能靠自己！逐漸地，我克服了畏懼的心理。媽媽有時要去學校晚自習，我就一個人在家里做作業、復習功課，往往媽媽回來時，我早就進入夢鄉了。

告訴你們一個秘密吧，我小時候有一個毛病――口吃。那時的我連一句完整的話都說不了，但我克服了困難，改掉了這個毛病，而且這幾年來在演講、朗誦等方面還獲得了許多的獎。

現在，大家對我一定相當熟悉了。想認識我嗎？那就到古田縣花園般美麗的校園――—古田二小四年（2）班來找我吧，記住，我叫陳雨璇。

自我的介紹（專業16篇）篇五

3歲的時候講故事。當我5.5歲的時候，我進入了一年級。7歲時，他贏得了“四個好男孩”的稱號。去年八歲的.時候，我在期末考試中取得了全班最好的成績。我喜歡閱讀和寫作，渴望成為一名作家。我也喜歡足球和圍棋。我喜歡男孩喜歡的所有活動。

這就是我，一個自信、陽光、有事業心的男孩。

自我的介紹（專業16篇）篇六

上升，是每一位職場人的夢想。在工作上，其職位的晉升、工資的翻倍；生活上，精神的豐富，物質的滿足……這些關于“上升”的因素不僅是人生成功的體現，也是自我價值的實現。可現實中，上升到“金字塔尖”的人少之又少，職場中，太多的人亦因懷才不遇而郁郁不安。

在本次調查中，42.03%的參調者來自工業區工廠的技術工人和一線普通工人，他們的工作身影不是停留在某一臺“死板”的機器旁，就是駐步在毫無休止的流水線邊，重復著早已爛熟于心的作業。雖然他們的技術嫻熟，手腳靈活，是保證企業生產的關鍵，但是他們的思想和靈魂時不時也會“脫離”那些無情的機器，憧憬著那個深藏心底的夢想。

如果把職場中摸爬滾打多年的精英比作一把鋼刀，那么職場就像一塊“磨刀石”，無論鋼刀有多么愚鈍或鋒利都會被職場這塊“磨刀石”磨礪成它所需要的樣子。倘若你在職場熔爐的淬煉過程中難以忍受，或許你正遭遇了職場“橡皮期”。

面對工作多年卻原地踏步的尷尬，有些人只會會發牢騷：“上班時間八小時都是替公司做事，哪有時間進行自我提升呢？八小時之后要忙于家庭瑣事，又如何進行自我提升呢？”實際上，很多職場人士打拼數年后都會遭遇“職場橡皮期”，不同的是有的人會通過未雨綢繆的準備來及時調整前進的方向。

據調查數據所示，有36.23%的'參調者曾經遇到過“職場橡皮期”，但可及時進行調整并順利度過橡皮期；23.19%的參調者表示自己仍在橡皮期內徘徊。同時，在調查關于工作幾年最容易進入“職場橡皮期”的問題數據所示，31.88%的參調者認為工作3-5年是進入“職場橡皮期”的臨界點。此時，自我提升的計劃處于勢在必行階段，優勝劣汰的職場規則決定著停滯不前的“產物”必將會被清除出局。

那么，最佳自我提升實現職場進化的時機應該在何時？人事經理的看法：“人無遠慮，必有近憂，沒有誰可以一成不變的捧著金飯碗。換句話說，未雨綢繆才是職場人時刻應做的準備。經常自省、審視自身的不足，主動接受，并及時找到自我提升的辦法和途徑，才能在職場時刻保鮮，與時俱進。因此自我提升的最佳時機在于平時是否做好進化的準備，機會永遠是給有準備的人”。

may，一位專業瑜伽教練，她授課方式輕松舒緩，輕柔的言語氣息給學員帶來無限遐想和放松的空間，她的課程深受學員的喜愛。

誰都沒有想到may曾經是一位脫離職場數年的家庭主婦，出于對瑜伽的熱愛，經過多次思想斗爭決定重返職場。這一次，她要選擇自己喜愛的職業，經過長時間的鍛煉和自我提升，may終于拿到了專業瑜伽教練從業資格證。她說：“多年前離開職場是一種逃避，數年后重返職場是一種挑戰，只要找到目標，努力嘗試和堅持，經歷了，就比站在原地更有收獲”。

關于職場進化方向，調查數據所示47.83%的參調者認為自己應該在專業知識和技能上進行自我提升和進化，26.09%的人認為自己處理人際關系的能力有待提升，亦有8.70%和11.59%的職場人認為在新的一年里應該對自己的職業規劃和晉升做出一定的努力和調整。

大多職場人缺乏一種對職業的熱情和敬畏之心，做事以“做了”為原則，而不去思考是否“做好”，因而時而久之養成了不良的工作習慣，浪費了自我鍛煉和提升的機會。所謂成熟的職場人，學會自我督促，學會對自己的工作進行評估，分析工作當中的優勢和不足的所在，并找到堅持或改進的方法，這個過程的進行就是一種潛移默化的自我提升。

“員工的自我提升是件因人而異的事情，他們的興趣愛好、教育背景、家庭條件、社會關系、經濟狀況等都決定了如何進行自我提升的方式和途徑。”易文聯如是說，他對自己和員工都保持自我提升的準備，在充分尊重員工的意愿下，企業為員工開辦電腦培訓、英文提升教育、公共管理培訓等課程，同時根據員工學習效果進行一定獎勵。

通往職場進化的“羅馬大道”并非只有一成不變的路徑，根據崗位性質，職場人士可選擇多種渠道來提升自我。比如，從事技術崗位的人員可選擇技能資格認證培訓達到自我提升；從事企業管理的人員可通過學習emba課程或參加其他尋找資源類型的商務活動來拓展人脈等等。

自我提升并非只是工作上的簡單演化或者路徑尋找。“工作上的提升能滿足我們在物質和尋找自我價值上的認同感。在本能尋求中，我們還需要享受生活的樂趣。用”萬物唯心造“來看，學會凈化情緒，尋找生活樂趣是實現精神提升的另一條蹊徑，兩者結合更能找到自我提升的價值。”

自我的介紹（專業16篇）篇七

我的名字叫xxx，英文名字叫jesan，我今年九歲，現在在鎮明中心小學讀書。

當我還在幼兒園里的時候，我就有過許許多多五彩繽紛的夢想。

我最大的特點是誠實，不管在何時何地，只要做錯事，我就會勇敢地去承認。因為我知道：誠實是做人之本。

我喜歡看書，因為看書不僅能吸取豐富的知識養料，而且還會給人帶來無窮的樂趣。

我渴望知識，因為學好知識，長大之后，能為人類作出更大的貢獻。

所以在上課中，我能認真聽講，積極舉手，但有時也會走神，做作業時還會出現拖拉，馬虎的現象。

我還喜歡看電視，與小伙伴們一起玩耍，但我不喜歡吃零食。因為看電視能增加知識，與小伙伴玩能增添樂趣，但多吃零食人會發胖。

這就是我，一個可愛的，陽光燦爛的小男孩。

自我的介紹（專業16篇）篇八

我叫葉葳，今年九歲，上小學。大家想知道我的名字為什么要叫葉葳吧，我的爸爸姓葉，我的媽媽姓肖，本來打算起名叫葉肖的'，可是又改成葉葳了。我想是因為我爸爸名字中的茂字再加上一個一字和一個女字，然后就變成葳字才起的吧。

我身高一百三十九厘米，正好中等身材，不胖不瘦，有一雙大眼睛，平時眼睛還很大，可是一但早上睡覺起來就瞇成了一條線，過了一會兒，又變大了，真奇怪。我最近還帶牙套，剛開始我都不敢笑，怕被同學發現，后來跟同學說話時被發現了，我想發現就發現了嘛，反正又可以笑了。

對于我喜歡的東西我會很認真的研究它，比如上次我拆玩具的事。一天，我寫完作業沒事干，就到我的玩具箱里找找有沒有東西玩。玩具箱里都是一些舊玩具，都沒什么好玩的，忽然我發現了一架我以前玩的玩具飛機，都已經快壞了。我想干脆把它拆了，以后可以做一些東西玩，于是我就找來一把十字螺絲刀準備拆了。我先把它的螺旋漿給拆了，我發現這個螺旋漿太難拆了，它鎖得太緊了，加上它的洞又小，我花了好長好長時間才把它拆下來，別的零件螺絲口十分小，螺絲刀弄不下去，我才給它們留了一條“活路”，不然它們也被拆了。后來我媽媽知道了這件事，還說我是“拆遷專家”。

自我的介紹（專業16篇）篇九

大家好，我叫黃姝熙，“姝”是美麗美好的意思，“熙”是光明和樂的意思，爸爸媽媽希望我永遠過著和樂美好的生活，做一個美麗可愛的人。

我是玉海中心小學五（4）班的學生，一直擔任班長，在大隊部里擔任文藝部長。我喜歡讀書，一翻開書，就會沉浸在美妙的語言世界之中，與書中的人物一起哭一起笑。我也喜歡唱歌，在今年的瑞安市藝術節活動中，參加聲樂比賽獲得了一等獎。但我最喜歡的還是節目主持，主持過班隊課、學校晨會、講故事比賽等各種活動。

我就大膽地告訴你們吧！我的夢想就是當一名優秀的電視節目主持人。不管這次比賽的`結果怎樣，我都將堅持不懈地學習，向著美好的夢想奮勇前進。請為我加油吧！

自我的介紹（專業16篇）篇十

我叫宋子陽，今年十二歲，現在在新時代雙語學校就讀，說起我的長相吧，也不算英俊，也不算丑，只能算一個中等吧。

我的愛好十分廣泛，平常喜歡看書和運動，每到周末，我便會下樓跑步或騎自行車：而平時有空余時間，我便會投入在書海之中，盡情吮吸著知識，有時間，我也會選擇去打籃球，以此豐富我的課余生活。

我是一個在學校大方開朗，團結同學，樂于助人的男孩。我很愛說話，因此老師也經常說我這個壞毛病，但我喜歡與人交際，所以也有許多的`好朋友，如果你到我的學校做客，一定會看到一個團結奮進，朝氣蓬勃的集體和一個熱情，積極，自信的我。

我十分活潑，在游戲中能和同學們打成一片，我也有著很強的好奇心，遇到新奇事物總要去探索，因而我也非常積極。但我也有許多壞毛病，在生活中總是很馬虎，毛毛躁躁的，但我現在也正在努力改正，相信再過一些時間，我的壞毛病就會被我徹底改過。

經過我的介紹，大家也都對我走了一定的了解，相信在不久的將來，我身上的不足也會被改掉，加油！

自我的介紹（專業16篇）篇十一

我是一個普通的人，一張圓圓的'臉上有一雙黑寶石似的大眼睛，鼻梁上架著一副三百多度的眼鏡。鼻梁下有一張愛說話的嘴，一下課就說個不停，愛好很廣泛。

說到愛好，我最喜愛上網。因為網把地球縮小了，我可以隨時和朋友聯系了。這網是多么神奇，多么偉大，又多么豐富啊！遇到難題，上網查資料；閑了，向同學們發個電子郵件,問個好；有時候上網聊聊天，談談自己的心里事；沒有棋手就約定好時間對局……漸漸的我入了迷，就自編一些“網語”。例如早上起床叫“開機”；刷牙洗臉叫“整理資料”。在網上我獲得了許多知識：一條條新聞，讓我知道天下大事；一則則笑話，讓我在笑中得益；一個個信息，讓我學到了不少知識。

這就是我，一個愛好廣泛的我，怎么樣？愿意和我交朋友嗎？如果想，就請到實驗小學的寄宿四（3）班聯系吧！

自我的介紹（專業16篇）篇十二

每次看完一些革命電影后，我常常想如果我有穿越時空的超能力那該多好啊！

如果我能穿越時空，我一定要會拿起武器，穿越到南京大屠殺時候的南京，舉起武器將那些闖進南京城的日本鬼子趕出南京，然后把所有被日本鬼子占領的土地全部收回來，讓日本鬼子們知道我們中國人也不是被人好欺負的。

如果我能穿越時空，我一定會穿越到19x年的英國，警告那些要上泰坦尼克號的游客，讓他們不要上這艘船，并把這艘船后來要沉沒的真相告訴他們，這樣那些要上泰坦尼克號的旅客們就可以避免這場災難，也不會有驚動世界的`泰坦尼克號沉船事件。

如果我能穿越時空的話，我一定會穿越到x年馬航mh370航班起飛的吉隆坡國際機場那里阻止那些要上mh370航班的旅客和機組人員，不要上飛機，這樣就不在凌晨1：20分失聯，也不會讓在北京首都國際機場等待的家屬聽到他們失聯的消息，在酒店里哭著和保佑著在機上自己的親人能安全回到來，更不在今年的1月29日——也就是x年1月29日，我的舊歷生日那天發布了令人痛心的壞消息：馬航mh370上的包括機組人員的239人已經全部遇難，墜毀在南印度洋。

自我的介紹（專業16篇）篇十三

我叫方悅彤，小名彤彤，今年九歲，顧名思義，媽媽給我取這個名字就是希望我從小就是個快樂的兒童。

我的眼睛很小很小，笑起來總是瞇成了一條縫，高高的鼻梁下面長著一個小小的櫻桃小嘴，一個松鼠似的馬尾在腦后一甩一甩的，走起路來特別的`有精神。我的皮膚很黑，那是因為我喜歡曬太陽，和小伙伴們在太陽下玩游戲，同學們總是戲稱我是“小黑妹”。

我特別的貪吃，媽媽總是說我是貪吃的小饞貓，滋滋作響的牛排瞬間就被我秒殺，新鮮的水果立馬就待在我小小的肚子里了。

我總是和妹妹搶吃的，有一次，媽媽帶我和妹妹去外面吃飯，我看到桌子上的美味佳肴直流口水，美食在我面前立刻就一掃而光。忽然，我的眼睛一亮，妹妹小碗里的美食都沒開吃呀，我就幫她吃了吧，哈哈哈。我搶走了妹妹的美食，一會功夫就吃完了，妹妹氣得滿臉通紅，哭著向媽媽告狀。我每次吃飯都“光盤”，看著桌子上的美食在不斷地減少，我舌尖上的味蕾在不斷的得到滿足。

這就是我，一個貪吃的小饞貓，在美食面前總是喜上眉梢的女孩。

自我的介紹（專業16篇）篇十四

1、三年的大學教育使本人具有商務英語專業方面的理論知識，半年的專業實訓讓本人掌握外貿單證的操作流程知識，也增強了自己適應環境的能力。在校期間本人嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學，有強烈的集體榮譽感學習認真刻苦，成績優良，曾獲得院獎學金重視理論聯系實際，積極參加各項實踐實習活動。本人出身于農村家庭，從小就培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。

2、本人個性穩重，謙虛，樂觀，務實，有耐心，能吃苦耐，學習能力強，積極進取。學習成績優秀，注重理論修養學習，并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神，能迅速的適應環境，并融合其中，具有良好的思想品質，善于與人溝通和協作，能獨力完成工作。

3、我喜歡唱歌，在班中我經常會陶醉的唱起來唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現自己的理想。

4、我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好，平時善于寫作，對于周遭事物的觀察，勤于思辨，將感受表達于文章之中，業余時間通過繪畫陶冶情操，放松心情工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神，求知欲強。

5、我喜歡唱歌，在班中我經常會陶醉的唱起來唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現自己的理想。

6、本人誠實，熱情，具有良好的人際關系，極富創造力與創新意識，具有較強的邏輯思維和組織協調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂觀，處事冷靜，服從領導安排，吃苦耐勞等。

7、我對藝術很有興趣，從小學起開始學習美術。直到現在，我每周堅持畫一次素描。從小學到現在，我曾獲得過多項藝術獎項，積極參加學校的藝術活動，并且我一直在班宣傳組工作，負責板報設計、制作。現在我擔任宣傳委員一職，這也有助于我美術興趣地發展。除此之外，我對體育活動很感興趣，我曾學習過乒乓球，乒乓球也是我的又一極大愛好。我每周堅持抽時間到戶外運動，比如打羽毛球，籃球，輪滑，跳繩等，以繼續發展我的興趣愛好和特長。

8、本人吃苦刻苦，有一定的工作經驗，盡對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有良好的協調與溝通能力，善于交際，具備一定的領導能力。

9、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，品學兼優，熱愛集體，曾獲得“優秀學生干部”稱號。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優秀個人“等榮譽稱號。

10、作為一名即將走出大學校門的`學子，誠實、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態度，我的優點就是勤勉扎實，責任心強。我相信，只要您提供給我一個機會，我想在以后的工作中，我定會以高度的責任心和執著的事業心去做好我的本職工作，選擇我，是您無悔的選擇。

自我的介紹（專業16篇）篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!

我是三(8)中隊的王元元。我性格開朗。上星期，我積極報名參加了一個好心人幫好心人的慈善募捐活動。

星期六早晨，我和其他幾位同學在老師的帶領下，在八佰伴集中。我和五年級的兩位同學分在一組，我們分工合作，一位貼粘紙，一位做記錄，一位負責收善款。一開始，我們有點膽小，不敢走到別人的面前。后來，我們經過老師的鼓勵，鼓足了勇氣，走到一個看上去比較和善的陌生人面前，我們三人一起大聲說明了我們的目的`，并請求他獻上一份愛心。隨后，我們的膽子越來越大了，許多好心人都獻上了一份他們的關懷。通過這次活動，我不但為社會出了一份力，還鍛煉了自己的膽量和交際能力，我非常高興。希望大家有機會也多參與這樣的活動。

謝謝大家!我的發言完了。

自我的介紹（專業16篇）篇十六

主考官：

您好！

我叫裴成君，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的網站維護、網站管理、網站推廣與優化等能力。

在校期間我曾加入xx文學社，在文學社，我學會了獨立自主，自我克服困難，并協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。

大學的`學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。

面對社會的種種挑戰，雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。

送給大家我的個人名言：“不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”