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孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-06-18 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

1、感謝上帝沒有讓我成為一個熟練的工匠。我最重要的發(fā)現(xiàn)都是受到失敗的啟發(fā)。

2、以精神脂肪形式儲存起來的知識,在成為精神肌肉之前是沒有用的。

3、真理的海洋,讓一切未被發(fā)現(xiàn)的東西躺在我的眼前,讓我去探索。

4、什么也不做總比什么都不做好。輪流發(fā)言交學(xué)費(fèi)實(shí)際上是一種犯罪。

5、如果我們不把科學(xué)發(fā)展的弦拉緊,就不能奏出和諧社會的樂曲。

6、徹底鏟除邪教,國家才能和平安寧。

7、倡導(dǎo)科學(xué)文明,勇當(dāng)反惡先鋒。

8、眼界決定境界,思維決定出路,頭腦決定口袋,科學(xué)發(fā)展決定未來。

9、除了知識和學(xué)問,世上再沒有別的'能力,能在頭腦中,在頭腦中,在想象中,在異象中,在信心中,建立統(tǒng)治和權(quán)柄。

10、惡壓倒善,善則靈長,惡,一旦錯足,后悔。

11、提倡科學(xué),反對邪教,促進(jìn)和諧。

12、揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆,讓心靈去遨游。

13、拋棄邪教,提倡科學(xué),促進(jìn)和諧。

14、不思發(fā)展的庸庸碌碌,成事難速成,科學(xué)發(fā)展的潛力巨大。

15、金錢,只要它能解決個人的生活問題,就太多了,它將成為人類才能的禍害。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

1、邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識于鳥獸草木之名。

2、士而懷居,不足為士矣!

3、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

4、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

5、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

6、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

7、無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。

8、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

9、子曰:“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能。則勸。”

10、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

11、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?

12、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?見利思義,見危授命。

13、有德者必育言,有言者不必育德。

14、多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

15、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

16、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

17、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

18、子謂于產(chǎn)。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。”

19、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

20、巧言亂德。

21、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

22、茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?

23、興于詩,立于禮。成于樂。

24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

25、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

26、君于惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。

27、擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪?

28、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。

29、君于不以言舉人,不以人廢言。

30、禮之用,和為貴。

31、聽其言而觀其行。

32、君子和而不同,小人同而不和。

33、發(fā)憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至…。

34、使民敬、忠以勸,如之何?

35、以能問于不能,以多問于寡;有若無,實(shí)若虛,犯而不校。

36、溫故而知新,可以為師矣。

37、古者言之不出,恥躬不逮也。

38、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

39、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;

40、知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。

41、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

42、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

43、知之為知之,不知為不知,是知也。

44、見善無不及,見不善如探湯。

45、不憤不啟,不悱不發(fā)。

46、蓋有不知而作者,我無是也。

47、君子易事而難說(悅),說(悅)之不以道,不說(悅)也。

48、(“撰”去提手)與之言,能無說乎?繹之為貴。說而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

49、巧言令色,鮮矣仁。

50、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!

51、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

52、君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。

53、與朋友交,言而有信。以文會友,以友輔仁。

54、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹?/p>

55、道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。

56、知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。

57、行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

58、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

59、君于疾沒世而名不稱焉。

60、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

61、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉!

62、事君,敬其事而后其食。

63、孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”請問之。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。

64、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

65、過而不改,是謂過矣!

66、施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。

67、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。

68、政者正也,子帥以正,孰敢不正?舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。

69、子路問事君。子日:"勿欺也,而犯之。”

70、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

71、君子無眾寡、無小大、無敢慢,斯不亦泰而不驕乎?

72、子為政焉用殺?子欲善而民善矣。

73、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。

74、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。

75、君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?

76、居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。

77、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂。回也不改其樂。賢哉,回也!

78、自行束侑以上,吾未嘗無誨焉。

79、出門如見大賓,使民如承大祭。

80、不義而富且貴,于我如浮云。

81、君子欲訥于言而敏于行。

82、剛、毅、木、訥近仁。

83、君子之行也,度于禮。

84、有教無類。

85、人而無恒,不可以作巫醫(yī)。

86、法語之言,能無從乎?改之為貴。

87、百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?

88、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

89、不遷怒,不二過。

90、君子之仕也,行其義也。

91、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

92、知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。

93、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

94、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

95、不學(xué)詩,無以言。

96、工欲善其事,必先利其器。

97、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

99、求仁而得仁,又何怨。

100、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

101、不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。

102、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

103、上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。

104、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣。

105、……因民之利而利之,斯不亦惠而不費(fèi)乎?

106、居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者。

107、不學(xué)禮,無以立。

108、己所不欲,匆施于人。

109、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?

110、君子謀道不謀食,……君子憂道不憂貧。

111、君子泰而不驕,小人驕而不泰。

112、君子周而不比,小人比而不周。

113、以不教民戰(zhàn),是謂棄之。

114、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

115、敏而好學(xué),不恥下問。

116、放于利而行,多怨。

117、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

118、過,則匆憚改。

119、學(xué)如不及,猶恐失之。

120、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

121、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。

122、先有司,赦小過、舉賢才。

123、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道,得之不去也。

124、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

125、好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。

126、君子矜而不爭,群而不黨。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

1、子曰:剛、毅、木、訥近仁。

2、孔子曰:三人行必有我?guī)熝桑?/p>

3、孔子曰:不學(xué)禮,無以立。

4、子以四教:文行忠信。

5、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

6、子曰:君子矜而不爭,群而不黨。

7、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

8、孔子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

9、敏而好學(xué),不恥下問。

10、子曰:與朋友交,言而有信。

11、子曰:執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

12、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

13、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

14、子曰:不學(xué)禮,無以立。

15、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。

16、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

17、孔子曰:溫故而知新,可以為師矣!

18、孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

19、孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?

20、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?摘孔子《論語》、朽木不可雕也。

21、孔子曰:敏而好學(xué),不恥下問。

22、子曰:克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?

23、學(xué)而不思則惘。

24、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

25、未知生,焉知死?

26、人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。

27、孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

28、子曰:君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,

29、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。

30、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。

31、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

32、子曰:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

33、博學(xué)于文,約之以禮。

34、子曰:可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

35、孔子曰:生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!

36、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

37、子曰:君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

38、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

39、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。

40、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

41、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。摘孔子《論語》、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

42、移風(fēng)易俗,莫善于樂。

43、孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。

44、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

45、子曰:有德者必育言,有言者不必育德。

46、孔子曰:習(xí)相近也,性相遠(yuǎn)也。

47、子曰:君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。

48、少成若天性,習(xí)慣如自然。

49、子曰:禮之用,和為貴。

50、子曰:己所不欲,勿施于人。

51、子曰:君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

52、孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

53、子曰:君子和而不同,小人同而不和。

54、子曰:君子周而不比,小人比而不周。

55、子曰:恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

56、子曰:君子博學(xué)于文,約之于禮,亦可以弗畔矣夫!

57、不學(xué)禮,無以立。

58、孔子曰:有教無類。

59、子曰:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?——孔子

學(xué)而不思則惘。——孔子

不學(xué)禮,無以立。——孔子

發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。——孔子

父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。——孔子

子以四教:文行忠信。——孔子

孔子曰:發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!——孔子

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

1、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉。

2、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

解釋:用功讀書便忘記了吃飯,陶醉在學(xué)問里,便忘了憂愁,不知道衰老要到來。

3、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

4、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?

解釋:一個真正的有責(zé)任的人,必須具有堅(jiān)韌的意志,因?yàn)樗池?fù)的責(zé)任重大而實(shí)現(xiàn)的道路很漫長。因?yàn)橐匀蕿樽约旱呢?zé)任,所以是重大的責(zé)任。因?yàn)橐陨慕Y(jié)束作為任務(wù)的結(jié)束,所以實(shí)現(xiàn)仁的道路是漫長而遙遠(yuǎn)的。

5、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

解釋:孔子杜絕了四種弊病:沒有主觀猜疑,沒有定要實(shí)現(xiàn)的期望,沒有固執(zhí)己見之舉,沒有自私之心。

6、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。

解釋:(對于老師的學(xué)問與道德),我抬頭仰望,越望越覺得高;我努力鉆研,越鉆研越覺得不可窮盡。看著它好像在前面,忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用各種典籍來豐富我的知識,又用各種禮節(jié)來約束我的言行,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能,直到我用盡了我的全力。

7、朽木不可雕也。

解釋:腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”。亦作“朽木不雕”。

8、子以四教:文行忠信。

解釋:孔子從四個方面教育自己的弟子,一、文學(xué),即知名學(xué)。研究如何提高知名度,二、行學(xué),規(guī)范人們行為,使人們的言行舉止有章可循。三、忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué)。是培養(yǎng)人自覺自愿地做自己該做的事。四、信學(xué),是知人辨事之學(xué),是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問。

9、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

解釋:君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛斤斤計較,心胸狹窄。

10、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之“文”也。

解釋:意思是不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號。

11、其知可及也,其愚不可及也。

解釋:他的聰明可以學(xué)得來,他的裝傻別人趕不上。

12、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

解釋:質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。

13、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

解釋:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。

14、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

解釋:鳥快要死的時候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時候,說出來的話也是善良的。

15、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。

解釋:孔子說:中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深奧的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深奧的道理了。

16、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。

解釋:聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜。聰明人快樂,有仁德者長壽。

18、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

解釋:人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

解釋:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因?yàn)橐苫蠖游kU。

20、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

22、道聽而涂說,德之棄也!

解釋:在路上聽到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的。

23、法語之言,能無從乎?改之為貴。提手與之言,能無說。

24、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

解釋:莊重就不致遭受侮辱,寬厚就會得到眾人的擁護(hù),誠信就能得到別人的任用,勤敏就會提高工作效率,慈惠就能夠使喚人。

25、見得思義。

解釋:意思是看到貨財,要想到道義。

26、見善無不及,見不善如探湯。

解釋:見到好的人、好的事,生怕來不及向他學(xué)習(xí),做遲了。看到了惡人或做壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,想要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

27、君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

解釋:說一個真正有學(xué)問,以天下國家為己任的君子,只憂道之不行,不考慮生活的問題;比如耕種田地,只問耕耘不問收獲,只憂慮自己的為人,并不擔(dān)心是否貧窮。

28、色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與!

解釋:外表嚴(yán)厲而內(nèi)心虛弱,這類的小人,就像是挖墻洞的小偷。

29、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。困而不學(xué),民斯為下矣!

30、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

解釋:讀書人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好為恥辱的人,那就值不得和他談?wù)撌裁戳恕?/p>

31、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

解釋:軍隊(duì)可以喪失主帥,一個人不可喪失志氣。意思是三軍之勇在人,匹夫之志在己。故帥可奪而志不可奪。如可奪,則亦不足謂之志矣。

32、老者安之,朋友信之,少者懷之。

解釋:我愿老年人得到安逸,朋友們相互信任,少年人得到關(guān)懷。

33、歲寒,然后知松柏之后凋也。

解釋:到了嚴(yán)寒的季節(jié),才知道松柏樹是不落葉的。正如”士窮見節(jié)義,世亂識忠臣。“。

34、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

解釋:既有志于學(xué)習(xí)和追求真理卻又以貧困為恥辱的讀書人,不值得與他討論真理。

35、朝聞道,夕死可矣。

解釋:早晨學(xué)得真理,當(dāng)天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,學(xué)習(xí)不止。

36、視其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

37、溫故而知新,可以為師矣。

解釋:溫習(xí)學(xué)過的知識時,能從中獲得新知識的人,就可以做老師了。

38、有朋友自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?

解釋:有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很快樂的事嗎?

39、道不同,不相為謀。

解釋:政治主張不同,不互相探討。這里講的`是一條結(jié)交的原則,以道同為原則,道不同,不相為謀。因?yàn)楸舜苏沃鲝埐煌蜔o法互相探討。交友也是一樣,不同道的人難以相友。

40、逝者如斯夫!不舍晝夜。

解釋:過去的時光就像這河水一樣,日夜不停地流去。

41、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

解釋:懂得學(xué)業(yè)的人不如喜愛學(xué)業(yè)的人,喜愛學(xué)業(yè)的人不如以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。

42、不患莫己知,求為可知也。

解釋:不怕別人不知道自己,只求自己作出成績來。

43、君子求諸己,小人求諸人。

解釋:君子嚴(yán)格要求自己,小人苛刻要求別人。

44、君子成人之美,不成人之惡。

解釋:君子成全別人的好事,不去促成別人的壞事。

45、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

解釋:君子心胸坦蕩故待人接物猶如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常為物役,患得患失,故常懷憂慮之心。

46、過而不改,是謂過矣。

解釋:有過錯不改正,才是真錯。

47、小不忍,則亂大謀。

解釋:小事上不能忍耐,就會壞了大事。這里的小事包括小忿怒和小仁小惠兩個意思,即婦人之仁不能忍于愛;匹夫之勇,不能忍于忿,皆能亂大謀。

48、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

解釋:一個人如果沒有長遠(yuǎn)打算,憂患很快就會出現(xiàn)。

49、工欲善其事,必先利其器。

解釋:工匠要想做好他的工作,一定要先準(zhǔn)備好他的工具。這是一種比喻,即如想做好一件事,必須先具備做這件事的先決條件才能事半功倍。

50、君子欲訥于言而敏于行。

解釋:君子應(yīng)該說話謹(jǐn)慎,做事勤勞敏捷。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

1、邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識于鳥獸草木之名。

2、士而懷居,不足為士矣!

3、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

4、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

5、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

6、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

7、無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。

8、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

9、子曰:“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能.則勸。”

10、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

11、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?

12、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?見利思義,見危授命。

13、有德者必育言,有言者不必育德。

14、多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

15、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

16、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

17、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

18、子謂于產(chǎn)。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。”

19、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

20、巧言亂德。

21、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

22、茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?

23、興于詩,立于禮.成于樂。

24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

25、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

26、君于惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。

27、擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪?

28、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。

29、君于不以言舉人,不以人廢言。

30、禮之用,和為貴。

31、聽其言而觀其行。

32、君子和而不同,小人同而不和。

33、發(fā)憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至…。

34、使民敬、忠以勸,如之何?

35、以能問于不能,以多問于寡;有若無,實(shí)若虛,犯而不校。

36、溫故而知新,可以為師矣。

37、古者言之不出,恥躬不逮也。

38、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

39、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;

40、知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。

41、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

42、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

43、知之為知之,不知為不知,是知也。

44、見善無不及,見不善如探湯。

45、不憤不啟,不悱不發(fā)。

46、蓋有不知而作者,我無是也。

47、君子易事而難說(悅),說(悅)之不以道,不說(悅)也。

48、(“撰”去提手)與之言,能無說乎?繹之為貴。說而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

49、巧言令色,鮮矣仁。

50、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!

51、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

52、君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。

53、與朋友交,言而有信。以文會友,以友輔仁。

54、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹?/p>

55、道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。

56、知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。

57、行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

58、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

59、君于疾沒世而名不稱焉。

60、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

子曰:恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。——孔子

子曰:君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,——孔子

未知生,焉知死?——孔子

移風(fēng)易俗,莫善于樂。——孔子

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

1、朽木不可雕也。

2、子以四教:文行忠信。

解釋:孔子從四個方面教育自己的弟子,一、文學(xué),即知名學(xué)。研究如何提高知名度,二、行學(xué),規(guī)范人們行為,使人們的言行舉止有章可循。三、忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué)。是培養(yǎng)人自覺自愿地做自己該做的事。四、信學(xué),是知人辨事之學(xué),是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問。

3、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

解釋:君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛斤斤計較,心胸狹窄。

4、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之“文”也。

解釋:意思是不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號。

5、其知可及也,其愚不可及也。

解釋:他的聰明可以學(xué)得來,他的裝傻別人趕不上。

6、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

解釋:質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。

7、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

8、解釋:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。

9、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

解釋:鳥快要死的時候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時候,說出來的話也是善良的。

10、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。

解釋:孔子說:中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深奧的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深奧的道理了。

11、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。

解釋:聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜。聰明人快樂,有仁德者長壽。

12、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

解釋:人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

解釋:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因?yàn)橐苫蠖游kU。

14、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

15、道聽而涂說,德之棄也!

解釋:在路上聽到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的。

16、法語之言,能無從乎?改之為貴。提手與之言,能無說。

17、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

解釋:莊重就不致遭受侮辱,寬厚就會得到眾人的擁護(hù),誠信就能得到別人的任用,勤敏就會提高工作效率,慈惠就能夠使喚人。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

1、與朋友交,言而有信。

2、不學(xué)禮,無以立。

3、禮之用,和為貴。

4、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

5、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?

6、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!

7、人之生也直,罔之生也幸而免。

8、行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

9、巧言亂德。

10、富與貴,是人之所欲也不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

11、君子欲訥于言而敏于行。

12、君子周而不比,小人比而不周。

13、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。

14、求仁而得仁,又何怨。

15、孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”請問之。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。

16、不遷怒,不二過。

17、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

18、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。

19、事君,敬其事而后其食。

20、巧言令色,鮮矣仁。

21、敏而好學(xué),不恥下問。

22、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

23、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

24、君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

25、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

26、無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);()見小利,則大事不成。

27、舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。

28、不遷怒,不貳過。

29、過,則匆憚改。

30、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

31、君于不以言舉人,不以人廢言。

32、君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,

33、君子和而不同,小人同而不和。

34、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

35、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

36、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

37、過而不改,是謂過矣!

38、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹?/p>

39、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

40、以文會友,以友輔仁。

41、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

42、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

43、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

44、君子矜而不爭,群而不黨。

45、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

46、有德者必育言,有言者不必育德。

47、放于利而行,多怨。

48、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

49、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?

50、剛、毅、木、訥近仁。

51、聽其言而觀其行。

52、己所不欲,匆施于人。

53、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

54、居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。

55、古者言之不出,恥躬不逮也。

56、言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?

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孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

1、道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。

2、出門如見大賓,使民如承大祭。

3、百姓足,君孰與不足百姓不足,君孰與足。

4、君子之行也,度于禮。施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。

5、文武之政,布在方策。其人存,則其政舉;其人亡,則其政息。故為政在人。

6、君使臣以禮、臣事君以忠。

7、子路問事君。子日:勿欺也,而犯之。

8、工欲善其事,必先利其器。居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者。

9、知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。

10、使民敬、忠以勸,如之何子曰:臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能、則勸。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

1)子曰:“智者樂水,仁者樂山;智者動,仁者靜;智者樂,仁者壽。”譯文孔子說:“明智的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動,仁慈的人好靜;明智的人快樂,仁慈的人長壽。”

2)葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“汝奚不曰:其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?”

3)子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!?/p>

4)子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”

5)子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

6)不學(xué)禮,無以立。

7)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

8)知之為知之,不知為不知,是知也。

9)敏而好學(xué),不恥下問。

10)裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

11)慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

12)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

13)小不忍則亂大謀。

14)匹夫不可奪志也。

15)子曰:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪。’”

16)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”

17)子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

18)子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”

19)子曰:“《關(guān)雎》,樂而不淫,哀而不傷。”

20)子曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”

21)子以四教:文行忠信。

22)子曰:“朝聞道,夕死可矣。”

23)子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”譯文孔子說:“君子胸懷寬廣,小人憂愁悲傷。”

24)子曰:“不在其位,不謀其政。”

25)子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”

26)子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”

27)子曰:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”

28)子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”

29)子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”

30)顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏淵曰:“回雖不敏,請事斯語矣!”

31)不義而富且貴,于我如浮云。

32)士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

33)道不同,不相為謀。

34)己所不欲,勿施于人。

35)子曰:“巧言令色,鮮矣仁。”

36)子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”

37)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”

38)子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”

39)季文子三思而后行。子聞之,曰:“再,斯可矣。”

40)子曰:“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。”

41)子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”

42)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”譯文孔子說:“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂。”

孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,[1]孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國栗邑(今河南省商丘市夏邑縣),生于春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。[2]中國著名的大思想家、大教育家。孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

孔子曾受業(yè)于老子,帶領(lǐng)部分弟子周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千,其中七十二賢人。孔子去世后,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經(jīng)典《論語》。

孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。孔子被尊為儒教始祖(非儒學(xué)),隨著孔子影響力的擴(kuò)大,孔子祭祀也一度成為和上帝、和國家的祖宗神同等級別的“大祀”。這種殊榮除老子外萬古唯有孔子而已。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

1、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉。

2、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

解釋:用功讀書便忘記了吃飯,陶醉在學(xué)問里,便忘了憂愁,不知道衰老要到來。

3、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

4、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?

解釋:一個真正的有責(zé)任的人,必須具有堅(jiān)韌的意志,因?yàn)樗池?fù)的責(zé)任重大而實(shí)現(xiàn)的道路很漫長。因?yàn)橐匀蕿樽约旱呢?zé)任,所以是重大的責(zé)任。因?yàn)橐陨慕Y(jié)束作為任務(wù)的結(jié)束,所以實(shí)現(xiàn)仁的道路是漫長而遙遠(yuǎn)的。

5、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

解釋:孔子杜絕了四種弊病:沒有主觀猜疑,沒有定要實(shí)現(xiàn)的期望,沒有固執(zhí)己見之舉,沒有自私之心。

6、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。

解釋:(對于老師的學(xué)問與道德),我抬頭仰望,越望越覺得高;我努力鉆研,越鉆研越覺得不可窮盡。看著它好像在前面,忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用各種典籍來豐富我的知識,又用各種禮節(jié)來約束我的言行,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能,直到我用盡了我的全力。

7、朽木不可雕也。

解釋:腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”。亦作“朽木不雕”。

8、子以四教:文行忠信。

解釋:孔子從四個方面教育自己的弟子,一、文學(xué),即知名學(xué)。研究如何提高知名度,二、行學(xué),規(guī)范人們行為,使人們的言行舉止有章可循。三、忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué)。是培養(yǎng)人自覺自愿地做自己該做的事。四、信學(xué),是知人辨事之學(xué),是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問。

9、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

解釋:君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛斤斤計較,心胸狹窄。

10、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之“文”也。

解釋:意思是不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號。

11、其知可及也,其愚不可及也。

解釋:他的聰明可以學(xué)得來,他的裝傻別人趕不上。

12、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

解釋:質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。

13、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

解釋:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。

14、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

解釋:鳥快要死的時候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時候,說出來的話也是善良的。

15、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。

解釋:孔子說:中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深奧的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深奧的道理了。

16、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。

解釋:聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜。聰明人快樂,有仁德者長壽。

18、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

解釋:人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

解釋:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因?yàn)橐苫蠖游kU。

20、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

22、道聽而涂說,德之棄也!

解釋:在路上聽到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的。

23、法語之言,能無從乎?改之為貴。提手與之言,能無說。

24、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

解釋:莊重就不致遭受侮辱,寬厚就會得到眾人的擁護(hù),誠信就能得到別人的任用,勤敏就會提高工作效率,慈惠就能夠使喚人。

25、見得思義。

解釋:意思是看到貨財,要想到道義。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

1、晏平仲善與人交,久而敬之。

2、皆齊大夫。崔杼作亂,陳文子惡之,捐其四十匹馬,違而去之。作者:孔子。

3、力不足者,中道而廢。今女畫。

4、已矣乎!吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也。

5、乞之四鄰,以應(yīng)求者,用意委曲,非為直人。

6、鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。出處:論語。

8、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。出處:論語作者:孔子。

10、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。

11、芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。

12、無伐善,無施勞。出處:論語。

13、夫子莞爾而笑。

14、興于《詩》,立于禮,成于樂。作者:孔子。

15、逝,往也。言君子可使往視之耳,不肯自投從之。

17、季孫之憂,不在?臾,而在蕭墻之內(nèi)也。

18、弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。出處:論語。

19、不學(xué)詩,無以言。

20、不圖為樂之至于斯也。作者:孔子。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

1、子曰:剛、毅、木、訥近仁。

2、孔子曰:三人行必有我?guī)熝桑?/p>

3、孔子曰:不學(xué)禮,無以立。

4、子以四教:文行忠信。

5、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

6、君于惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。

7、擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪?

8、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。

9、君于不以言舉人,不以人廢言。

10、禮之用,和為貴。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

1、孔子曰:“有教無類。”

2、孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”

3、孔子曰:“飽食終日,無所用心,難矣哉。”

4、孔子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”

5、孔子曰:“習(xí)相近也,性相遠(yuǎn)也。”

6、孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”

7、孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

8、孔子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?”

9、孔子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。”

10、孔子曰:“不學(xué)禮,無以立。”

11、孔子曰:“三人行必有我?guī)熝?”

12、孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”

13、孔子曰:“生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!”

14、孔子曰:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!”

15、孔子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦!”

16、孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣!”

17、孔子曰:“誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”

18、孔子曰:“因材施教。”

19、孔子曰:“敏而好學(xué),不恥下問。”

20、孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!”

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

1)君子矜而不爭,群而不黨。

2)君子周而不比,小人比而不周。

3)恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

4)子謂于產(chǎn)。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠。

5)其使民也義。

6)執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

7)孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!”

8)益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

9)禮之用,和為貴。

10)不患人之不己知,患不知人也。

11)三千人弟子,七十二賢人。

12)學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

13)歲寒,然后知松柏之后凋也。

14)知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。智者樂,仁者壽。

15)士可忍,孰不可忍?

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

3.逝者如斯夫,不舍晝夜。出處:論語。

4.巧言令色,鮮矣仁。出處:論語。

5.不在其位,不謀其政。出處:論語。

6.與朋友交,言而有信。出處:論語作者:孔子。

7.天下之至仁者,能合天之至親也。

8.君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。出處:論語。

9.禮之于人,猶酒之有襞也。

10.道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。

11.見父母志有不從已諫之色,則又當(dāng)恭敬,不敢違父母意而遂已之諫也。

12.十室之邑,必有忠信如丘者焉。不如丘之好學(xué)也。作者:孔子。

13.知其說者之於天下也,其如示諸斯乎也。

14.文獻(xiàn)不足故也。足,則吾能徵之矣。

15.古者言之不出,恥躬之不逮也。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

1、感謝上帝沒有讓我成為一個熟練的工匠。我最重要的發(fā)現(xiàn)都是受到失敗的啟發(fā)。

2、以精神脂肪形式儲存起來的知識,在成為精神肌肉之前是沒有用的。

3、真理的海洋,讓一切未被發(fā)現(xiàn)的東西躺在我的眼前,讓我去探索。

4、什么也不做總比什么都不做好。輪流發(fā)言交學(xué)費(fèi)實(shí)際上是一種犯罪。

5、如果我們不把科學(xué)發(fā)展的弦拉緊,就不能奏出和諧社會的樂曲。

6、徹底鏟除邪教,國家才能和平安寧。

7、倡導(dǎo)科學(xué)文明,勇當(dāng)反惡先鋒。

8、眼界決定境界,思維決定出路,頭腦決定口袋,科學(xué)發(fā)展決定未來。

9、除了知識和學(xué)問,世上再沒有別的能力,能在頭腦中,在頭腦中,在想象中,在異象中,在信心中,建立統(tǒng)治和權(quán)柄。

10、惡壓倒善,善則靈長,惡,一旦錯足,后悔。

11、提倡科學(xué),反對邪教,促進(jìn)和諧。

12、揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆,讓心靈去遨游。

13、拋棄邪教,提倡科學(xué),促進(jìn)和諧。

14、不思發(fā)展的庸庸碌碌,成事難速成,科學(xué)發(fā)展的潛力巨大。

15、金錢,只要它能解決個人的生活問題,就太多了,它將成為人類才能的禍害。

16、履行公民義務(wù),舉報邪教犯罪,執(zhí)行獎勵政策。

17、科學(xué)發(fā)展有三大關(guān)鍵。第一,用智慧解放思想。第二,與時俱進(jìn),增強(qiáng)實(shí)力。

18、魔鬼是一英尺高,路是十英尺高,科學(xué)是保護(hù)邪教的防火墻。

19、依法打擊邪教,徹底鏟除社會毒瘤。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

1、子曰:剛、毅、木、訥近仁。

2、孔子曰:三人行必有我?guī)熝桑?/p>

3、孔子曰:不學(xué)禮,無以立。

4、子以四教:文行忠信。

5、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

6、子曰:君子矜而不爭,群而不黨。

7、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

8、孔子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

9、敏而好學(xué),不恥下問。

10、子曰:與朋友交,言而有信。

11、子曰:執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

12、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

13、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

14、子曰:不學(xué)禮,無以立。

15、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。

16、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

17、孔子曰:溫故而知新,可以為師矣!

18、孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

19、孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?

20、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?摘孔子《論語》、朽木不可雕也。

21、孔子曰:敏而好學(xué),不恥下問。

22、子曰:克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?

23、學(xué)而不思則惘。

24、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

25、未知生,焉知死?

26、人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。

27、孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

28、子曰:君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,

29、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。

30、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。

31、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

32、子曰:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

33、博學(xué)于文,約之以禮。

34、子曰:可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。()知者不失人,亦不失言。

35、孔子曰:生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!

36、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

37、子曰:君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

38、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

39、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。

40、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

41、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。摘孔子《論語》、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

42、移風(fēng)易俗,莫善于樂。

43、孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。

44、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

45、子曰:有德者必育言,有言者不必育德。

46、孔子曰:習(xí)相近也,性相遠(yuǎn)也。

47、子曰:君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。

48、少成若天性,習(xí)慣如自然。

49、子曰:禮之用,和為貴。

50、子曰:己所不欲,勿施于人。

51、子曰:君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

52、孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

53、子曰:君子和而不同,小人同而不和。

54、子曰:君子周而不比,小人比而不周。

55、子曰:恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

56、子曰:君子博學(xué)于文,約之于禮,亦可以弗畔矣夫!

57、不學(xué)禮,無以立。

58、孔子曰:有教無類。

59、子曰:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

60、孔子曰:飽食終日,無所用心,難矣哉。

61、子曰:居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。

62、孔子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。

63、人而無信,不知其可也。

64、孔子曰:因材施教。

65、孔子曰:發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!

66、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。

67、子曰:茍志于仁矣,無惡也。

68、其知可及也,其愚不可及也。

69、內(nèi)不欺己,外不欺人。

70、子曰:恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

71、夫子莞爾而笑。

72、子曰:古者言之不出,恥躬不逮也。

73、子曰:不遷怒,不二過。

74、孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。

75、子曰:君子有三戒:少之時,血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩玻獨(dú)夥絼偅渲诙罚患捌淅弦玻獨(dú)饧人ィ渲诘谩?/p>

76、朝聞道,夕死可矣。

77、子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。

78、孔子曰:默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦!

79、興于《詩》,立于禮,成于樂。

80、孔子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

2、歲寒,然后知松柏之后雕也。

3、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

4、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

5、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有於我哉?

6、法語之言,能無從乎?改之為貴。提手與之言,能無說乎?繹之為貴。說而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

7、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

8、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

9、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨兄洳簧普叨闹?/p>

10、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

11、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

12、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

13、知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。

14、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

15、君子易事而難說(悅),說(悅)之不以道,不說(悅)也。

16、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂。回也不改其樂。

17、一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂,賢哉回也。

18、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

19、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

20、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

21、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

22、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

23、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。

24、發(fā)憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至…。

25、有德者必育言,有言者不必育德。

26、人之生也直,罔之生也幸而免。

27、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便辟佞,損矣。

28、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

29、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

30、子謂于產(chǎn)。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。

31、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。

32、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

33、君于不以言舉人,不以人廢言。

34、古者言之不出,恥躬不逮也。

35、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

36、智者樂水、仁者樂山;智者動、仁者靜;智者樂、仁者壽。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

1、邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識于鳥獸草木之名。

2、士而懷居,不足為士矣!

3、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

4、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

5、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

6、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

7、無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。

8、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

9、子曰:“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能.則勸。”

10、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

11、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?

12、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?見利思義,見危授命。

13、有德者必育言,有言者不必育德。

14、多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

15、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

16、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

17、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

18、子謂于產(chǎn)。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。”

19、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

20、巧言亂德。

21、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

22、茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?

23、興于詩,立于禮.成于樂。

24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

25、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

26、君于惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。

27、擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪?

28、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。

29、君于不以言舉人,不以人廢言。

30、禮之用,和為貴。

31、聽其言而觀其行。

32、君子和而不同,小人同而不和。

33、發(fā)憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至…。

34、使民敬、忠以勸,如之何?

35、以能問于不能,以多問于寡;有若無,實(shí)若虛,犯而不校。

36、溫故而知新,可以為師矣。

37、古者言之不出,恥躬不逮也。

38、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

39、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;。

40、知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。

41、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

42、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

43、知之為知之,不知為不知,是知也。

44、見善無不及,見不善如探湯。

45、不憤不啟,不悱不發(fā)。

46、蓋有不知而作者,我無是也。

47、君子易事而難說(悅),說(悅)之不以道,不說(悅)也。

48、(“撰”去提手)與之言,能無說乎?繹之為貴。說而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

49、巧言令色,鮮矣仁。

50、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!

51、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

52、君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。

53、與朋友交,言而有信。以文會友,以友輔仁。

54、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹?/p>

55、道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。

56、知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。

57、行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

58、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

59、君于疾沒世而名不稱焉。

60、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

61、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉!

62、事君,敬其事而后其食。

63、孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”請問之。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。

64、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

65、過而不改,是謂過矣!

66、施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。

67、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。

68、政者正也,子帥以正,孰敢不正?舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。

69、子路問事君。子日:"勿欺也,而犯之。”

70、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

孔子孔子的名言警句(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

1、不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。

2、不學(xué)禮,無以立。

3、有教無類。

4、百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?

5、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

6、放于利而行,多怨。

7、邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識于鳥獸草木之名。

8、君子矜而不爭,群而不黨。

9、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

10、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。

11、敏而好學(xué),不恥下問。

12、人而無恒,不可以作巫醫(yī)。

13、求仁而得仁,又何怨。

14、自行束侑以上,吾未嘗無誨焉。

15、剛毅木訥近仁。

16、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

17、君子之行也,度于禮。

18、多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

19、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

20、子謂于產(chǎn)。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。”

21、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?

22、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

23、出門如見大賓,使民如承大祭。

24、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

25、不學(xué)詩,無以言。

26、過,則匆憚改。

27、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

28、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

29、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

30、工欲善其事,必先利其器。

31、學(xué)如不及,猶恐失之。

32、不義而富且貴,于我如浮云。

33、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

34、先有司,赦小過舉賢才。

35、士而懷居,不足為士矣!

36、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

37、君子周而不比,小人比而不周。

38、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?見利思義,見危授命。

39、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

40、擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪。

41、君于惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。

42、君子謀道不謀食,……君子憂道不憂貧。

43、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

44、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

45、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道,得之不去也。

46、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?

47、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

48、己所不欲,匆施于人。

49、以不教民戰(zhàn),是謂棄之。

51、法語之言,能無從乎?改之為貴。

52、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

53、君子泰而不驕,小人驕而不泰。

54、君子欲訥于言而敏于行。

55、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

56、好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。

57、有德者必育言,有言者不必育德。

58、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

59、巧言亂德。

60、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

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教案模板可以幫助教師在教學(xué)過程中及時調(diào)整教學(xué)策略,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和優(yōu)化的教案模板,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所幫助。嘗試在圓形的基礎(chǔ)上
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財富,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。
在商業(yè)領(lǐng)域中,轉(zhuǎn)讓通常指的是將公司股權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)或資產(chǎn)等轉(zhuǎn)讓給其他人或組織。下面是一份關(guān)于股權(quán)轉(zhuǎn)讓的范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ銈兊慕灰灼鸬街笇?dǎo)作用。
總結(jié)心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識,還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發(fā)。人際溝通是我們在生
月工作總結(jié)是一個重要的工作習(xí)慣,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編整理了一些詳細(xì)的范文和寫作指南,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識儲備。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平
通過寫心得體會,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。下面是一些成功人士的心得體會分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。《暖春》是一部感動人心的電影。它講述了一個溫暖萬家
情況報告的格式一般包括摘要、引言、正文和結(jié)論等部分,需要有條理地陳述問題與解決方案。情況報告范文中展示了如何運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)和案例等元素,使報告更具說服力和可信度
文明禮儀是一種道德規(guī)范,它引導(dǎo)我們做好事、講文明、守禮儀,踐行社會公德。文明禮儀在學(xué)校中的推廣可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化。活動目標(biāo):??1、給幼兒提供展示
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師明確自己的教育教學(xué)目標(biāo),制定合理的教學(xué)計劃。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
在新年來臨之際,人們會參加各種慶祝活動,享受歡樂和快樂的時刻。新年的鐘聲即將敲響,祝福和快樂如約而至,愿你的新年充滿美好和溫馨。青春,是時間,是才華,是金子,也
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得了非常出色的成績,還在各個方面都展現(xiàn)了卓越的能力。如果你想了解優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)寫作技巧,不妨參考一下以下這些范文。美國著名小說家海明威寫過
小班教案的編寫需要注重情感教育,營造良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的情感表達(dá)和友好相處能力。小班教案范文的編寫要注重教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的統(tǒng)一,下面是一些典型的小班教案
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
夢想是一片海洋,我們要勇敢地?fù)P帆啟航,去征服它的無盡遼闊。一起來看看一些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典演講和訪談,或許能給你一些啟示。有人的夢想是當(dāng)一名警察,保衛(wèi)祖國;有人
優(yōu)秀作文能夠用簡單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價值。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。夢中總出現(xiàn)著一
教學(xué)工作計劃可以促進(jìn)教師對教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生需求的深入思考和理解。教學(xué)工作計劃范文可以幫助我們更好地了解教學(xué)計劃的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。1、通過欣賞音樂vcd和借助圖譜提示,
小班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等。小班教案對于小班學(xué)生的學(xué)習(xí)起到重要的指導(dǎo)作用,以下是一些教學(xué)案例供大家參考。1、讓幼兒了解眼睛。2、保護(hù)眼
感恩是一種能夠建立良好人際關(guān)系的方式,讓我們更加親近家人、朋友和同事。在下面的范文中,作者用真誠的語言和真摯的情感表達(dá)了自己的感恩之情,令人感動不已。
人生是一次寶貴的學(xué)習(xí)之旅,我們從中獲得智慧、成長和成就。感謝大家時刻關(guān)注我們的內(nèi)容,以下是一些精心挑選的人生總結(jié)范文,希望對你們有所幫助。人生不經(jīng)歷苦難不會精彩
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘
中班教案是針對中班幼兒進(jìn)行教學(xué)活動的計劃和指導(dǎo),是教師在教學(xué)過程中的重要工具之一。【體育】中班教案范例:鍛煉幼兒的體能和協(xié)調(diào)能力,開展體育游戲。1.初步了解國旗
讀后感是對書籍或文章的回味和反思,可以讓我們更深層次地理解和把握其中的思想。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解
小班教案是教師們備課時必備的工具,它可以提供教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的指導(dǎo)。9.讓我們一起攜手前行,為小班幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,教案對于三年級的教學(xué)工作來說是至關(guān)重要的,它可以幫助教師提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。下面是一些三年級教學(xué)案例,其中包括了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)活動和
新年給人們帶來了歡樂和快樂,使人們充滿了積極的情緒。為了幫助大家更好地寫新年總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天是農(nóng)歷春節(jié),我還沒起床,外面的
合同協(xié)議是指雙方或多方根據(jù)法律規(guī)定或協(xié)商一致,在特定事項(xiàng)上達(dá)成的共同意見,以約定權(quán)利和義務(wù)的行為方式。它是保障各方合法權(quán)益,規(guī)范行為的重要法律工具。我們在處理重
四年級教案是學(xué)校教學(xué)管理的重要組成部分,能夠提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。小編為大家搜集了一些教學(xué)案例,希望對大家備課和教學(xué)有所幫助。課文重點(diǎn)刻畫白鵝的性格高傲,從
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。我是一只漂亮的鋼筆,一個月前,
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。接下來請欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌那坝幸粋€國王,遇到不開心的事就哭,
個人總結(jié)是自我評價和反思的重要手段,能夠幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我們一起來看看下面這些個人總結(jié)的范文,或許可以給我們一些新的思路和靈感。下面是小編為大家整
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和資源,更好地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。以下是小編為大家收集整理的一些教案模板,供大家參考。今天我說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作
教案模板是一份靈活的指導(dǎo)文件,可以根據(jù)不同學(xué)科和學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和修改。最后,希望大家通過閱讀以下教案模板范文的同時,也能夠思考如何根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生特
畢業(yè)生是未來的希望,他們擁有豐富的知識和才華,將為社會發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。以下是一些畢業(yè)生的總結(jié)心得,希望能給后來的同學(xué)一些啟示和鼓勵。三年的中專生活似彈指一揮間
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