通過寫心得體會，可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯。下面是一些成功人士的心得體會分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

暖春觀后心得（實用16篇）篇一

《暖春》是一部感動人心的電影。它講述了一個溫暖萬家的故事，是一部讓人感到人性溫暖的影片。

劇中，爺爺為了將撿來的孤兒小花養(yǎng)育成人，自己砍柳條編籃子，起早貪黑下地干活。爺爺費盡了心血，終于把小花養(yǎng)大?？催@部片子的時候，我?guī)缀跏菑念^一直哭到了尾。當(dāng)我看其他同學(xué)時，發(fā)現(xiàn)他們也都感動得涕淚交流，連我們班幾個平常素以“鐵石心腸”在班里得名的同學(xué)也都流下了眼淚——看來這部電影果然值得一看！

電影的最后是最感人的——村長告訴大家一個秘密：爺爺?shù)膬鹤泳谷灰彩撬诘乩飺靵淼?！知道這件事后，人們都震驚了，我也震驚了。爺爺，一個多么善良的人啊！如今，像爺爺這樣一心為善的人實在是不多了！他的生活雖然貧困，可是他的精神卻那么富有！有多少人雖然有錢，卻只圖自己享受不管他人死活；有多少人雖然有錢，可看到別人受苦不但不幫甚至還幸災(zāi)樂禍。

和爺爺比起來，他們又算什么呢？小花也一樣打動著我們！因為不是自己的親生女兒，嬸嬸對她非常不好，甚至想將她送人、扔掉，可是她對嬸嬸卻沒有一點怨恨。小花雖然命苦，卻沒有向命運低頭！在爺爺精心撫養(yǎng)她十四年后，終于沒有辜負爺爺?shù)钠谕忌狭耸〕堑拇髮W(xué)，并在學(xué)成后成為了一名鄉(xiāng)村教師。小花這樣有出息，這樣堅強，又是這樣善良，同樣令我感動不已！看完電影，我不禁長嘆：為什么老天如此不公啊！把那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境給了不知道學(xué)習(xí)的人，把那么好的生活環(huán)境給了不懂生活的人；而讓那些想學(xué)習(xí)、愛生活的人在貧困、簡陋的地方掙扎？還好，像小花一樣有出息的人是不會向命運低頭的！真希望在不久的將來，他們能擁有美好的生活，能創(chuàng)造出一片新的天地，成為國家新一代的棟梁。

暖春觀后心得（實用16篇）篇二

星期二的晚上，楊老師組織我們班看了一部電影，名字叫《暖春》。

這是一部反映農(nóng)村生活題材的故事片，內(nèi)容講的是一個名叫小花的孤兒，離開寄養(yǎng)的家庭后，又累又餓，暈倒在田野里，被出來干活的農(nóng)民老爺爺發(fā)現(xiàn)并收留了她。開始老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合辈⒉唤蛹{她，幾次都想借機把她趕走，最后小花用一顆感恩的心和真誠的付出感動了大家，并融入了這個家庭。多年后小花大學(xué)畢業(yè)后，又回到了這個村子當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，用她所學(xué)到的知識來回報這片曾經(jīng)養(yǎng)育過她的土地。

電影放映過程中，很多同學(xué)都哭了，真沒想到現(xiàn)在這么發(fā)達富足的社會，在那遙遠落后的農(nóng)村，還有像小花這樣不屈不撓，勇敢地和命運抗?fàn)幍呐⒆?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅韌、勤奮、刻苦的精神，還有那種真誠、樂觀向上、知恩圖報的生活態(tài)度。

同時，我們還要學(xué)習(xí)農(nóng)民爺爺那種扶危濟困，寬容大度的博大心胸。學(xué)習(xí)農(nóng)家人身上那種寬厚、淳樸、善良的品格。

暖春觀后心得（實用16篇）篇三

今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實之前我就已經(jīng)看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時那個坐在電視機旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動。

當(dāng)嬸娘處處刁難小花的時候，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會埋怨世態(tài)的不公。看到爺爺把小花領(lǐng)回家，當(dāng)然會覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會把這種情緒發(fā)泄在小花身上?！杜骸方虝宋覐氖挛锏亩嘟嵌瓤创龁栴}，看到人心的好與壞。

當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時，她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒?？吹叫』w奔過去扶住爺爺，我感動了?？吹綘敔斕稍诖采?，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動了，這個情景是我哭得最厲害的。

這樣的場景還有很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請求老師用鉛筆批改作業(yè);爺爺?shù)囊簧挤瞰I給小花和寶柱，從來沒有為自己著想;村民接濟小花和爺爺，送個雞蛋，送點大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但是，都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧!

暖春觀后心得（實用16篇）篇四

電影《暖春》一部感動無數(shù)人的經(jīng)典電影，講述了一個感人肺腑的親情故事，劇中無時無刻不在表達著催人眼淚的劇情。

劇中主要講述一位老人收養(yǎng)一位小女孩而鬧出的許多事情，而從這些事情中，我們就可以體會出屬于我們?nèi)祟愃灿械囊环N感情——親情。其實，我看這部電影并不是背其中的親情所感動，而是被其中所洋溢的幸福感動。我很羨慕小花，因為她有最愛她的'爺爺疼她，有最善良的鄰居關(guān)心她，有最和藹的老師去愛她。而到了結(jié)局，她依然是幸福的，有著屬于她的小村莊伴著她，有著單純的小孩子護著她。其實，想想，幸福就是這么簡單。

電影應(yīng)該算是個催人淚下的悲劇吧，但也許導(dǎo)演感覺結(jié)局太悲不好，所以就加了一段幸福的結(jié)局吧。對于此，我感覺就挺好的，因為這樣可以讓人們感覺到：人間還是有幸福的?？梢赃@樣說，整部電影中從來沒有去表達什么關(guān)于幸福劇情，只是圍繞著親情(也就是爺爺以及鄰居對小花的愛)來寫，但是我們卻可以從這些劇情中深深地體會到一種濃濃的幸福感，而這種幸福感卻讓我流連忘返。我也就是因為這種幸福感而喜歡上這部電影的。

幸福其實很簡單。一個理解的眼神，一次溫情的擁抱，一句鼓勵的話語，甚至是一個不經(jīng)意的動作，這些都可以給別人帶來幸福。而當(dāng)我們將幸福帶給別人時，別人也會將這種幸福永遠的傳遞下去。就好像小花一樣，在大學(xué)畢業(yè)后回到屬于自己的農(nóng)村教學(xué)。

我喜歡幸福，同時，我相信每個人都喜歡幸福。你想想，當(dāng)世間每個人都可以感覺到幸福的時候，那么這個世界將會多么的溫暖。十四年后的小村莊，生活變好了，主人公一家不再為生計而發(fā)愁，想吃什么都可以做，一家人團團圓圓、其樂融融的過新年，幸福吧;爺爺在十四年后依然健在，身子骨硬朗，兒媳孝順，孫女有了出息，幸福吧;小花呢?回到小村莊，陪著爸媽、爺爺，陪著一群小孩子，做自己喜歡做的事情，幸福吧。這就是幸福!而現(xiàn)在社會呢?人們每天只知道拼命賺錢，卻忽略了許多幸福。每天沒有時間陪著自己的家人，甚至連一個電話都不會打給家里，以為有錢什么都有了，卻殊不知錢并不是萬能的，而且錢也是賺不完的，不如多抽點時間陪陪自己的家人，讓自己和家人都幸福。幸福其實很簡單。懂得知足，你就會幸福!

暖春觀后心得（實用16篇）篇五

在吉林省電視臺看了幾集《暖春》，有點詫異記得在早些年前看的是電影版本的，怎么變成了電視劇了呢?上網(wǎng)查了查才知道原來有電影版的，現(xiàn)在是原班人馬重新拍攝的電視劇版的，給我的第一感官就是，很好看，太感人了。

作為描寫是鄉(xiāng)村家庭情感劇的電影，那里面住著兒幾十戶人家，從人物的角度來看似乎顯得有些單調(diào)了，但電影的藝術(shù)風(fēng)格并不是體現(xiàn)在這里，而是挖掘生活中最美好的東西，也難怪總能觀眾的視線里重新升溫起來。總而言之，好的東西，是不能被人遺忘的。

小花的人物造型就真的其實并是不是好看，不過在月光下她那雙晶瑩發(fā)光的眼，印在在我的心理;有幾組重復(fù)的鏡頭，就是小花睡在火炕上，坐在火炕邊的寶柱爹戲的旱煙，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，加在外景的選取真是產(chǎn)生了強烈的反差。

電影也不是一味的用小花與寶柱爹這一段故事，來掩飾人性中的丑惡，但是好的一面能引起人們對美好景物的依戀與憧憬，它使人感到溫馨。

魯迅先生關(guān)于悲喜劇也有過一句著名的論斷：“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看：喜劇是將那無價值的東西撕破給人看?！薄杜骸愤@個故事其實就是一個悲劇，不過是故事的最后為了安撫觀眾們的心，將小花遭遇家庭變故，旁人失敗等一系列的不幸，通過自身優(yōu)秀品質(zhì)，和人間的真情的再現(xiàn)，故事從悲劇變成了喜劇，換取不是某個人的功勞,而是大家用點燃彼此的愛心，進而使人們在同情與憐憫之中萌生了對善良、正義和真理的渴望。

故事里背后有一個苦難的導(dǎo)火索就是——黑煤窯,事實上小花的不幸這個才是剛剛的開始，更多是不幸，還是人情間的麻木，不然然欣賞把玩小花和寶柱爹的痛苦，而是捎帶著一些善意的不解和挖苦，這一點只要我們觀察自己的現(xiàn)實生活就不難發(fā)現(xiàn)。不過電視需要真情來撫慰我們的，不然觀眾們都坐不住的。

不過我總覺得那溫暖人心的結(jié)局有點不可能，準(zhǔn)確的說是現(xiàn)實中難以兌現(xiàn)，電視不過是滿足現(xiàn)實生活中的不足，安撫了現(xiàn)實生活里的理想創(chuàng)傷，也一邊把主人公的命運當(dāng)作節(jié)目來把玩，感動并忘記著，熒幕前該感動的時候需要感動，然后熒幕后該怎么過還怎么過，可能這就是現(xiàn)實吧!

暖春觀后心得（實用16篇）篇六

11月22日，星期四，一個多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。

小花是個非常懂事的孩子。一天放學(xué)后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說:“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問:“為什么?”小花說:“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫?！苯處焼査遣皇羌依锖芾щy。小花沒有說別的，只是輕輕地說:“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”從這里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學(xué)習(xí)用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊!

電影中還有這樣的片段:一天，小花放學(xué)回來，天突然下起了大雨，而這時爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋淼穆飞稀Ｐ』ㄕ胰税褷敔斕Щ丶液?，為了讓爺爺快點醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。

第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學(xué)，放學(xué)就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。

從這些事情中，我感受到小花的確是個非常懂事的孩子。也更讓我認識到，任何一個人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長輩的關(guān)心之情的同時，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。所謂“知恩圖報”，應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會的基本內(nèi)容，也是社會進步的主要表現(xiàn)，我們只有廣泛地弘揚知恩、感恩、報恩的社會風(fēng)尚，才能最終實現(xiàn)社會的穩(wěn)定與和諧。

為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風(fēng)車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺”

一天，小花拿出一支鉛筆對老師說:“老師，您能不能答應(yīng)我一件事?”老師說:“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問?！耙驗橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫……”看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學(xué)習(xí)的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。

我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。

小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因為我做不到那樣。

一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!

暖春觀后心得（實用16篇）篇七

從頭到尾，我都懷著一顆崇敬的心去觀看這部電影，它令我的心久久不能平息，其中，有幾個場景令我記憶猶新。其中有一幅情景令我無地自容，屋外協(xié)雷電大作，烏云密布，小花在屋子里踱來踱去，不時把頭偏向窗外，焦急得等待著什么。忽然，小花舉著一張塑料膜奔向了田邊，似乎在尋覓著什么。不久，一個嬌小、瘦弱的身影映入了小花了視線。哦!是爺爺，是的，是爺爺。幾捆柳條壓彎了他的身軀，在雨中吃力地行走著，任風(fēng)吹在身上，雨打在心上，小花奮不顧身地向爺爺走去。三步，兩步，還剩最后一點遠了，小花倒了下去，卻看見爺爺那顫微的身影也倒下了。小花不顧疼痛，堅強地站了起來，跑到了爺爺身邊。小花挽著爺爺，和爺爺一起在滂沱大雨中朝家走去。爺孫倆人的背影愈加模糊，消失在了我的視線中。

看著爺孫倆漸漸模糊的身影，我的內(nèi)心波瀾起伏。是什么讓毫無半點血緣關(guān)系的兩個陌路人走在了一起?是什么讓他們選擇了在風(fēng)雨中同行?我無法回答。這是一個常人無法到達的精神境界，是他們對愛的渴求。

我的內(nèi)心被深深震撼著，我突然發(fā)現(xiàn)他們的背影是那樣偉岸，那樣堅不可摧。我們顯得那樣渺小。記得那一次，媽媽讓我添件毛衣，害怕我被凍感冒了。而我卻認為媽媽啰里啰嗦的，極不情愿地穿上了毛衣，感覺十分不痛快。我的這種情結(jié)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就說了我?guī)拙洹．?dāng)時，我難受極了，便憋在心里，壓了一肚子的火。我當(dāng)時就覺得，媽媽不喜歡我，我是媽媽撿來的。于是，我便賭氣不理媽媽。一天，兩天，三天……五天，我很想和媽媽談?wù)勑模晌揖褪欠挪幌旅孀?。于是，整整一個星期，我都沒有再理媽媽。

現(xiàn)如今，許多家庭都是獨生子女，把孩子看得極其重要。嬌生慣養(yǎng)的我們，哪還有小花般?校園里，攀比風(fēng)氣日漸濃盛，但唯獨不比學(xué)習(xí);社會中，花錢如流水，壞習(xí)慣接踵而來。

《暖春》，一部情節(jié)簡單的電影，但它蘊含深刻。愿你我一起開辟愛的港灣，溫暖世界，迎來溫暖的春天。

暖春觀后心得（實用16篇）篇八

《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因為他對生活苦難實踐太多，他更能理解生活，所以他堅強和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會對小花排斥。

小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。

從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實影片給我們此刻的生活指引了一個方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認為經(jīng)過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代?？墒俏覀冋幵趮鹉镆淮覀冊跒樾』鳒I的同時為什么不對自我做更多的反思呢?我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅強、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自我的錯誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們在實踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實踐生活的環(huán)境，這樣生活才會象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會穩(wěn)健發(fā)展。

暖春觀后心得（實用16篇）篇九

不管是劇作還是拍攝，《暖春》的編劇兼導(dǎo)演古蘭卡娜都將人間真情的主題體現(xiàn)的惟妙惟肖。在這部影片的情節(jié)設(shè)置巧妙，畫面寫意而有富有情感，演員的表演也非常到位，堪稱國產(chǎn)小制作影片中不可多得的好片。影片高度感人的鮮明特點是該片的最大特色，也是這個“好”字的最高體現(xiàn)。

電影的拍攝與觀看過程，實際上就是一個“移情”的過程，制作人員通過電影將感情移給觀眾，讓觀眾在觀片的同時體會到制作者的所思所想，這便是電影的魅力所在。一部感人的好電影，必須是以一部感人的好劇本為基礎(chǔ)的，否則就會無情可移，觀眾也就毫無感動可言。古蘭卡娜將劇本取材自中國農(nóng)村，將主角設(shè)定為弱勢的老人和小孩，故事在發(fā)展中經(jīng)過幾個令觀眾潸然淚下的大小高潮，最終以大團圓的方式結(jié)局。這個劇本框架可以有力的抓住觀眾的心，讓觀眾在對人物命運的關(guān)注中，順利自然的完成感動的全過程。加之故事的情節(jié)設(shè)置巧妙，同時注重細節(jié)表現(xiàn)力，給予觀眾多而不膩的感動元素，使影片更加有血有肉。例如，老人為了供小花上學(xué)，拖著年邁的身體上山看柳條編筐，讓觀眾在老人的偉大中深受感動。再如，老人與孩子吃雞肉的情節(jié)，充分的表現(xiàn)了彼此間真誠無私的感情。細節(jié)上，小花識字的那段情節(jié)，短短三分鐘，寥寥十余個畫面，便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無余。老人為小花買新鞋的情節(jié)更是單用一個鏡頭就達到了震撼的效果。最為巧妙的是風(fēng)車的設(shè)置，故事于不同階段在人與人的關(guān)系中插入了三個風(fēng)車，用風(fēng)車作為故事的旁線，寄托了人物感情。

好的劇本要經(jīng)過好的演繹才會真正使影片感人至深。片中沒有明星大腕，卻有著表現(xiàn)出色的老人、孩子。影片最感人的幾處幾乎都有哭戲，面對數(shù)目眾多的哭戲，老人與小孩的扮演者用毫無華彩的演技，告訴了人們眼淚是怎樣感人的。老人臉上的皺紋，孩子的大眼睛，在一個個中近景鏡頭中，傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。

影片的畫面把色彩做的很足，冷暖色調(diào)分明。例如，影片開始的夜幕運用黑色和藍色的冷色調(diào)，表現(xiàn)了小花內(nèi)心的痛苦與不安。再如，那個大雨瓢潑的傍晚也是運用冷色調(diào)，表現(xiàn)了老人和小花心中的苦澀等復(fù)雜情感。而更多的，在對莊稼、房屋等景物的大全景、全景畫面中，影片大量采用暖色調(diào)，不僅切合了《暖春》的片名和人間真情的主題，也為感人的故事情節(jié)做了良好的視覺陪襯。

背景音樂也為影片的感人程度做了重要貢獻。該片的背景音樂，從音樂本身到播放時機都是很值得稱贊的。例如，在影片高潮與小高潮處中多次播放背景音樂，每次都是在情節(jié)鋪墊基本完成、人物感情即將傾泄的關(guān)鍵時刻，恰到好處的響起了那情緒催化劑一般的小提琴曲，讓觀眾的心隨著音樂，陶醉在深深的感動中。

在感動過后，仔細思量這部《暖春》，同大多數(shù)國產(chǎn)電影一樣，也是有著許多瑕疵的。例如，影片中近景畫面過多，特寫鏡頭過少，鏡頭的運動也沒能與演員的表演達到足夠和諧，鏡頭的表現(xiàn)力沒有被充分發(fā)揮出來。再如，片中對于原本就稀少的特寫，處理的不夠細膩，尤其是姨娘將眼淚滴在手上的大特寫鏡頭，沒等到淚水在手上充分滑落就匆匆切換畫面，不免令觀眾產(chǎn)生“吃冷槍”的感覺。而片中最大的敗筆在于片尾的十分鐘，徹底打亂了全篇的格調(diào)與節(jié)奏。先是揭露兒子身世時的幾個鏡頭，沒有更多的捕捉到主要人物的神態(tài)動作，卻浪費在了對圍觀群眾的中鏡頭拍攝上，而群眾的動作無非是用手機械的抹一抹眼淚，甚至有的群演表情木訥眼神迷離，完全沒有起到側(cè)面襯托的作用。接著是小花長大以后，老人的一段語言獨白和青年小花的一段內(nèi)心獨白，兩段獨白好像作報告一樣，用數(shù)十秒的時間喋喋不休的總結(jié)著自己的思想，卻始終沒有出現(xiàn)足夠經(jīng)典感人的語句，就好比用填鴨的方式向觀眾灌輸了自己的想法，用極不和諧的方式結(jié)束了全片。

回顧國產(chǎn)電影，在感人程度上能夠和《暖春》相媲美的并不多。中國電影的未來，絕不可缺少《暖春》這樣感人的故事影片。但愿一個個《暖春》這樣樣的好電影，能夠為人們帶來更多更深刻的感動，能夠用真情的主題產(chǎn)生深遠的社會意義，能夠為中國電影帶來真正的暖春!

暖春觀后心得（實用16篇）篇十

我們班利用兩堂思品課觀看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一個農(nóng)村的孤兒，在村子里有一位好心的爺爺把她收留下來，她帶著一個風(fēng)車，沒事的時候總喜歡玩，因為這是她死去的奶奶給她制作的。她爺爺每天砍柳枝掙錢給她掙學(xué)費，她到了上學(xué)年齡，她對老師說：“老師，您能用鉛筆給我判作業(yè)嗎？”老師很不解地問：“為什么？同學(xué)們都喜歡用紅筆判，而你為什么讓我鉛筆判？”小花聲音有點咽地說：“我只想讓爺爺少砍點柳枝給我買作業(yè)本?！崩蠋熓障履侵Χ潭痰你U筆頭答應(yīng)了她的要求。小花長大后考上了大學(xué)，在回家鄉(xiāng)的時候，在家鄉(xiāng)看到小孩們放風(fēng)箏，她心里想：我要保護這里的一草一木，是這個村子把我養(yǎng)大。

我們都被這個故事感動了，心里不由自主想：我們多么幸福，有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺姥姥等等許多人的愛，而她卻是在村子里長大，享受不了這多人的愛，我要珍惜現(xiàn)在幸福的時光，好好學(xué)習(xí)，不辜負家人對我的期望。媽媽的話：我沒有看過《暖春》，看了睿睿的日記，她能從中受到教育，我很高興，知道珍惜，有機會我也要看看《暖春》。

暖春觀后心得（實用16篇）篇十一

《暖春》這個名字在我腦海里揮之不去。

可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對她，她卻從來也沒有憎恨過。

嬸娘踩壞她的風(fēng)車，這個風(fēng)車不知對她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風(fēng)車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!

她上學(xué)了，一次又一次地考第一，還對老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”我想不到這么小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了。可我們還經(jīng)常不知足，說要穿名牌，要手機……我們真是身在福中不知福啊。

想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學(xué)，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。

當(dāng)她和嬸娘做腳踏車時，她開心地吹著風(fēng)車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當(dāng)她知道時，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風(fēng)車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說：“嬸娘!我是不是又做錯什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來追嬸娘，我看了后真心酸。

盡管嬸娘這樣對待小花，可她一點也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。

小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的.一切!

暖春觀后心得（實用16篇）篇十二

她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被他人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，成了山里第一個大學(xué)生。

我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒他人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧?！笨伤齾s說：“我沒事的，您快去吧!”

在我們班集體中，很少有人會這樣體諒他人，就說我們班的有些同學(xué)因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學(xué)不小心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。

我們要和小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，樂于助人，團結(jié)友善，做個利國利民的人!

暖春觀后心得（實用16篇）篇十三

《暖春》這部電影讓我十分感動，雖然沒有同學(xué)們哭的淚如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的為劇情所感染。

故事大概是：一位好心的老爺爺收留了一個孤兒，她的名字叫小花?？墒牵蠣敔敿依锓浅５腵貧窮，小花的嬸娘不喜歡她，盡管老爺爺對她無微不至，但是，她的嬸娘卻要送她走，被老爺爺追了回來。又有一次，小花自己跑了回來。盡管如此，但是小花還是為嬸娘捉螞蚱吃，為嬸娘做飯，嬸娘也被她給感動……十四年后，小花成了村里唯一的一名大學(xué)生，她留下來當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，和爺爺住在一起。盡管老爺爺與小花當(dāng)初素不相識，卻懷著一顆愛心收養(yǎng)了小花。是呀，如果人人都懷有一顆愛心，都懷著一顆感恩的心，那么，世界將會充滿溫馨，將會十分美好。

影片中的小花是那樣的堅強，那么的懂事，知道為爺爺減輕負擔(dān)，一點也不哭鬧，知道好好學(xué)習(xí)為爺爺爭氣，讓我也十分的敬佩。

影片的名字叫《暖春》，我自己認為這影片就像暖暖的春天那樣，激蕩人心；像圣潔的泉水，流進我們的心房，洗滌著我們的心靈。

這部影片有巨大的影響力，讓我受益匪淺，我覺得會在我心中銘記，它將影響我的一生。

暖春觀后心得（實用16篇）篇十四

今天下午，我們?nèi)Ｅe行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。

一上課，同學(xué)們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學(xué)生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了！

我們認真的看著，沒有一個同學(xué)在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來?？吹街虚g，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉。看到這里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學(xué)也會流下眼淚。

休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。

放學(xué)了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學(xué)，并回家鄉(xiāng)教學(xué)，報答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。

暖春觀后心得（實用16篇）篇十五

小花，我敬佩你！

小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內(nèi)心；你對老爺爺?shù)囊黄⑿?，無不觸動著我的心靈。

爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你。看到你終于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學(xué)考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責(zé)備而暗地里罵他們；會因為同學(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！

小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責(zé)的淚。

當(dāng)我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。

小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

暖春觀后心得（實用16篇）篇十六

本周二下午，學(xué)校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家?？墒牵蠣敔敿乙蔡F了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒有你，小花不能失去你。”“爺爺，爺爺??”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

這些已經(jīng)很感人了，已經(jīng)讓我的心臟承受不起了，卻沒料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。

一切的一切，原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒能讓寶寶上學(xué)走出大山而遺憾與自責(zé)。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我與她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。

父母對兒女的愛是無盡的，是不能用金錢來量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！