優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴，讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變，使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇一

記得二年級(jí)的時(shí)候，我的語文老師—楊老師給我們布置了：做一件自己不敢做的事情。我們當(dāng)時(shí)驚呆了，心里都想著自己的作業(yè)該怎么寫。楊老師說：“今天這一節(jié)課，我會(huì)給大家20分鐘的時(shí)間來考慮作業(yè)的問題，這個(gè)作業(yè)就是你們的家庭作業(yè)，下面我們開始上課?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，20分鐘過去了，到了考慮作業(yè)的時(shí)間了。我想我應(yīng)該把不敢做的事情列舉出來，讓后再選擇。1.不敢玩過山車2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕蟲子5.怕雞6.不敢從臺(tái)階上往下蹦7.怕貓8.不敢自己睡終于列完了，我看了看，數(shù)了數(shù)一共有八條。第一條難道讓我玩過山車？不行，pass。第二條難道要我看鬼片？不行，pass。第三條要讓我和狗玩嗎？不行，pass。第四條難道要我捉一只蟲子嗎？不可以，一想到蟲子我就惡心，pass。第五條難道要我摸一下雞？不行，pass。第六條蹦臺(tái)階？不行，pass。第七條跟貓玩？不行，pass。第八條勉強(qiáng)ok吧。（是因?yàn)闆]選項(xiàng)了，這是萬不得已的）。等我思考完之后，下課的鈴聲就響了。楊老師對(duì)我說：“這次作業(yè)，星期一早上第一，二節(jié)課我會(huì)讓你們一個(gè)一個(gè)地匯報(bào)，完成的好的，我會(huì)給他一枚作業(yè)章。好，下課?！?/p>

回到家，我向大家宣布了我要自己睡的消息，我媽媽說：“夢雨啊，你長大了?！痹谛瞧谌盏耐砩衔易约核搅四棠谭块g的隔壁。我洗完腳，躺在被窩里。媽媽給我講完故事后，就關(guān)燈走了。我那一雙大眼睛充滿恐懼的看著房間里的東西，心想有沒有妖怪來吃我呀？我越想越害怕，趕緊閉上眼睛，但還是睡不著。我只好用心靈去對(duì)話，讓我覺得有安全感。天使：你好！惡魔：你好！天使：我叫天使，喜歡白的東西。惡魔：我叫惡魔，喜歡紅和黑的東西?！瓦@樣，我讓我的心靈對(duì)話，慢慢地我睡著了。第二天醒來我發(fā)現(xiàn)，原自己睡，也沒有那么難。

第一，二節(jié)課上老師讓開始匯報(bào)，同學(xué)們的答案五花八門。有自己去看病，有坐過山車，有自己睡覺的等。匯報(bào)完畢之后，楊老師說：“同學(xué)們，我很高興教你們，因?yàn)槟銈兌己馨?，這次作業(yè)我希望你們能記住一句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。你們每個(gè)人的作業(yè)完成的都很棒，所以每人一枚作業(yè)章?！?/p>

楊老師這一句話我會(huì)牢記在心，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇二

班會(huì)課大家都上過，對(duì)于班會(huì)課，大家的看法是怎樣的呢，下面這篇記敘文500字：一次特殊的課，一起來欣賞一下吧?。。?/p>

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了。今天，我們上了一節(jié)特殊的課。

老師打開ppt，上面寫著五個(gè)醒目的.大字：六（4）班班會(huì)。沒錯(cuò)，這節(jié)特殊的課就是關(guān)于祖國的班會(huì)活動(dòng)。

老師請兩個(gè)“小主持人”來演講。兩個(gè)“小主持人”背挺得筆直，雙腳并攏，手里拿著演講稿，鄭重地說：“下面，我們有請胡同學(xué)、魏同學(xué)、薛同學(xué)、徐同學(xué)、吳同學(xué)、陳同學(xué)帶來的小品，大家掌聲歡迎！”我被嚇了一跳，第一個(gè)就我們出場，真緊張。

薛同學(xué)和吳同學(xué)在教室里，我們站在外面，我的心怦怦直跳?！扒宄浚缀鸵乙黄鹑ド蠈W(xué)。”吳同學(xué)一邊看稿子一邊說。我和胡同學(xué)一起走進(jìn)教室，走到薛同學(xué)身邊一邊敬禮一邊說：“老師好！”薛“老師”說：“同學(xué)們好！”

接著徐“叔叔”邊笑邊指著我倆說：“就是你們！”全班哄堂大笑，就連我們也都笑了。突然，徐“叔叔”忘詞了，我們?yōu)樗罅税押?，他絞盡腦汁，終于接了上去，我們舒了一口氣。

最后，“叔權(quán)”著急地對(duì)我和胡同學(xué)說：“你們還沒告訴我叫什么名字呢！”我和胡同學(xué)回頭自豪地說：“我們叫郭溪好少年！”最后，我們還加了個(gè)動(dòng)作，鬧得老師和同學(xué)都哈哈大笑。

“叮鈴鈴！”下課了。這節(jié)課真開心，在我的金色童年里不能忘懷。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇三

雨,漸漸地,織成了一匹銀色的幕布,阻擋我前進(jìn)的道路，但我并沒有退縮，勇敢地走在風(fēng)雨中。想起剛才那一幕，我加快了步伐……。

我正在沙發(fā)上舒服地看電視。風(fēng),愈來愈大,把雨滴吹到了玻璃窗上,“噼里啪啦”，一陣巨響，讓我不寒而栗。突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來，“?！蔽疫B忙拿起電話，電話那頭傳來了媽媽焦急的聲音，“悅悅，我是媽媽，我被大雨困在菜場里了，剛才出來的時(shí)候雨還不大，我急著買菜回家給你做飯，沒帶傘，你能不能給媽媽送把傘來？”聽著媽媽焦急的話語，我毫不猶豫地答應(yīng)了?！皨寢專瑒e著急，我馬上就來。”我家離菜場很近，大約只要五分鐘的路程，我拿上雨傘，準(zhǔn)備立刻出門。剛打開門，一陣大雨夾帶著寒風(fēng)迎面撲來，我不禁打了一個(gè)冷顫，“呀！這么大的雨啊！”我猶豫了一下，這樣我出去很有可能會(huì)被大雨淋濕的。“要不，讓媽媽等一會(huì)兒，等雨小一點(diǎn)再回家吧！”我心里暗暗想到，這樣我就可以繼續(xù)舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視了。

我剛想掉頭往回走，突然又一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來，迅速把這個(gè)想法吹進(jìn)了我的心里，“媽媽剛辛辛苦苦上完班，現(xiàn)在她在外面又冷又凍，還要擔(dān)心回家給我們做飯晚了會(huì)讓我們餓肚子！而我，為了自己的安逸，竟然不顧在外面淋雨的媽媽……”想到這里，我臉上一陣發(fā)熱，我是多么的自私啊！我馬上拿起傘，毫不猶豫地走出了家門。一路上，寒風(fēng)帶著冰冷的雨水打在我臉上、手上，但我毫不畏懼；冷風(fēng)交織著大雨形成了一道道阻擋視線的水簾，但我并沒有退縮；我堅(jiān)定地往前走著，我知道，媽媽在不遠(yuǎn)的地方等著我，我知道這時(shí)候媽媽需要我！我雙手緊緊拽住雨傘，迎著越刮越猛的大風(fēng)，深一腳淺一腳地走在風(fēng)雨中，雖然褲腳濕了，但我的心里很溫暖；雖然臉上被雨水打得生疼，但我很開心?！皨寢屍綍r(shí)為這個(gè)家、為了我操了無數(shù)的心，今天我終于有一次機(jī)會(huì)可以報(bào)答媽媽了！”耳邊想起了一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我平時(shí)常常忽略媽媽對(duì)我的付出，總是理所當(dāng)然地享受著媽媽對(duì)我的無私關(guān)愛，從來也沒有認(rèn)真想過要為媽媽做點(diǎn)什么，今天我終于有了一次特殊的機(jī)會(huì)！

在雨簾中，我看見一個(gè)熟悉的身影站在菜場門口，媽媽正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)我招手，“悅悅！”媽媽的臉上滿是開心的笑容?！皨寢?，我來了！”我一邊喊著，一邊快速地奔向媽媽！

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇四

在這不平凡的一天，晨會(huì)課鈴聲終究平凡地響起。黃校長手執(zhí)我們班同學(xué)的名單，滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來?！吧险n！”“起立！老——師——好——”一種不整齊又帶著拖腔的聲音發(fā)了出來。我有些懊惱：剛開始就丟人，真倒霉！我們在黃校長的吩咐下重來了一遍，這下好多了?！罢堊?！”我們立刻調(diào)整好精神狀態(tài)，個(gè)個(gè)目光炯炯，高高地昂著頭。

我果然想的沒錯(cuò)！黃校長開口就問道：“聽說你們班紀(jì)律不好，是不是啊？”他這么一問，我們都面面相覷，有些不好意思。說不是，挽回了面子，卻不太屬實(shí)；說是，那不是自己搬石頭砸自己的腳嘛！所以，接下來是長時(shí)間的沉默。

“那授予你們班一個(gè)‘全校最差班’的稱號(hào)好不好？”

“不好！”聽了這話，我有點(diǎn)憤憤然：雖然我們班紀(jì)律的確不好，但也算不上是“全校最差”呀！萬一我們以后知錯(cuò)就改了呢？別的老師也會(huì)對(duì)我們有看法的！幸好大家都和我是一條心，齊聲抗議著。

可校長接下來的話讓我犯了難，他問，我們班在哪些方面不太好？我猶豫著要不要發(fā)言，手剛舉過頭頂，又變成了抓腦袋、撐著頭，畢竟，舉報(bào)自己的班級(jí)也太丟人啦！就這樣立起、放下、立起、放下……最后，為了我那可惡的自尊心，我還是放棄了。

可同學(xué)們卻絲毫不介意，手像樹林般舉起。什么？你說太夸張？這就是你的不懂了，我們班種種“惡行”的充其量足夠有這么多。

聽著我們班同學(xué)的舉報(bào)，校長告訴我們，大家都不能做班里的“害群之馬”，都要為班級(jí)爭光，我們聽后都若有所思。我相信在大家共同的努力下，我們班一定會(huì)越來越好的！

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇五

在去學(xué)校的路上，鳥兒為我歌唱，花朵對(duì)我微笑，我的心情也十分愉悅，因?yàn)閷W(xué)校組織了通往湖北省消防總隊(duì)青少年安全教育基地的特殊活動(dòng)。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì)伍，并在上了大巴后選擇了自己的座位，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的漫長路程，我們到達(dá)了目的地。一位向?qū)迨逦⑿χ鴣淼轿覀兩磉?，只見大門的左側(cè)是一座大約高三四層樓的.云梯，消防隊(duì)員每次都會(huì)帶兩名學(xué)生上去，接著向?qū)迨鍘е覀兇┰搅艘黄淞趾?，來到了學(xué)員樓這里是消防員叔叔的宿舍，床上被他們打理地整整齊齊。我們又參觀了操場上的滅火實(shí)地演練，看了刻畫的栩栩如生的消防浮雕和裝備，在教學(xué)樓中知道了如何救治病人，并進(jìn)行了有趣的野餐時(shí)間，但是在這些新鮮的事物中，我最喜歡的還是模擬煙室了！在操場的一個(gè)角落里，有一座摸上去軟軟的氣墊房子，聽向?qū)Ы忉屨f是模擬煙室，幾個(gè)擔(dān)心的女生一聽到便害怕地叫了起來，輪到我們了，同學(xué)們又高興又害怕，終于鼓起了勇氣，用手緊緊抓住了前面一個(gè)人的背包，身子微微蹲下，鉆進(jìn)了矮小的進(jìn)口里。一進(jìn)了煙室，幾個(gè)同學(xué)都大喊看不見，確實(shí)如此，煙室里黑乎乎的，連一盞用來照明的燈也沒有，我好像盲人一樣，只是胡亂跟隨前面的人跌跌撞撞地走路。煙室里的煙令人難以呼吸，我趕緊像以前電視里說的那樣捂住嘴巴，終于在繞了一圈后，從煙室里出來了。

這一次特殊的活動(dòng)我對(duì)消防方面的知識(shí)更深了，以后也要多多學(xué)習(xí)這樣的道理，為自己的安全爭取到更多的保障。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇六

我覺得自己是一個(gè)精力十分充沛的孩子。每天早上一大早起來，一直到晚上睡覺，我都不會(huì)覺得瞌睡，所以我中午從來都沒有午睡的習(xí)慣。

有一天中午，爸爸媽媽都去睡覺了，我一個(gè)人在家里也沒什么事情做，覺得很無聊，于是我也決定去床上睡一會(huì)兒，就算是閉目養(yǎng)神了。沒想到的.是，當(dāng)下午媽媽把我喊醒，我一看表，竟然已經(jīng)四點(diǎn)多了，也就是說我睡了兩個(gè)多小時(shí)，這可是從來沒有過的啊。一想到五點(diǎn)鐘就要放動(dòng)畫片了，我就趕緊起床。

沒想到的是，我剛坐起來，就覺得頭暈的難受，胃里也不是很舒服，只覺得頭暈?zāi)垦＃蟹N暈車的感覺。我趕緊跟媽媽說了，媽媽說是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有午睡的習(xí)慣，這次睡覺，睡的時(shí)間還很長，所以才會(huì)出現(xiàn)這種情況，過段時(shí)間就好了。我的心里才舒了一口氣。

看來以后我還是在中午多找些事情做，不能再輕易的睡午覺了，這種頭暈的滋味真的不好受。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇七

對(duì)于剛剛邁入小學(xué)門檻的孩子們來說，告別了幼兒園里的在玩樂中學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正兒八斤的坐在小學(xué)教室里面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，確實(shí)會(huì)有些不適應(yīng)。在接手1.1班開學(xué)之后的不久，我就漸漸發(fā)現(xiàn)我們班有一個(gè)叫楊陽的“小猴子”了。上課時(shí)任憑你怎么提醒他坐好，打起精神來，他卻總是堅(jiān)持不了2分鐘，而且寫作業(yè)的習(xí)慣也非常不好，同時(shí)老師布置的作業(yè)總是不能及時(shí)上交，就算上交了也是錯(cuò)誤一大堆。家長的簽字也是有一次沒一次的。為此我決定到這個(gè)孩子家里去看看，了解了解他平時(shí)在家里的狀況是怎樣的。

楊陽是一個(gè)對(duì)機(jī)械、機(jī)器人方面特別感興趣的孩子。只要是跟這方面有關(guān)的事情他都能特別關(guān)注的去做好，但只要是提到學(xué)習(xí)就像一朵蔫兒了的花。她的媽媽告訴我曾經(jīng)送過一輛自行車給他，這個(gè)小家伙收到這件禮物之后立馬就把自行車的零件拆了個(gè)遍，然后再把組裝起來，如此反復(fù)，樂此不疲。不光是自行車，家里所有他感興趣的東西都被他“搞破壞”了。我知道其實(shí)這是一個(gè)極其聰明，愛動(dòng)腦筋的孩子。

去到楊陽家里，我注意到他家的條件還是不錯(cuò)的，她的媽媽自己開了一家公司，每天早出晚歸，還經(jīng)常要到外地出差，孩子的日常起居都是由保姆照顧。他的爸爸在淘寶網(wǎng)上也開了一家自己的店子，平時(shí)都守在公司里發(fā)貨，幾乎也很少管到孩子。于是乎，他們對(duì)孩子的關(guān)心都放在了物質(zhì)上面，任憑孩子想要什么就買什么。零花錢也是一大把的給，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是想關(guān)心也心有力而余不足。

了解到了這些情況后，我與楊陽的父母進(jìn)行了一次長談，我要求他們無論每天的工作有多忙，都一定要抽出一些時(shí)間來問問孩子今天在學(xué)校過得怎么樣，跟同學(xué)之間發(fā)生了一些什么樣的事情，在學(xué)校里學(xué)習(xí)了什么，讓孩子感覺到爸爸媽媽對(duì)自己學(xué)校生活的關(guān)心，同時(shí)每天的作業(yè)也是一定要檢查的，這樣才能及時(shí)的掌握孩子在學(xué)習(xí)方面的最新情況。通過與老師的緊密聯(lián)系來及時(shí)解決孩子在各方面遇到的問題。

我想，今后只有我不斷的在家訪中走進(jìn)孩子的家庭生活，多聆聽家長與孩子的心聲，與他們共同探討教育問題。就一定能夠更好的開展教育教學(xué)工作。

陳小溪。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇八

這個(gè)學(xué)期剛開始，我就被班主任王老師“留堂”了，當(dāng)然是因?yàn)橛小疤厥馊蝿?wù)”了。

王老師把我們八名同學(xué)留在教室，給我們開了個(gè)“小型會(huì)議”。從衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)三個(gè)方面給我們分配了任務(wù)，每兩個(gè)同學(xué)為一組，負(fù)責(zé)兩周的衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)?？梢韵确峙浜?，也可以按情況臨時(shí)調(diào)整。我回頭和宛凝默契的對(duì)視了一眼：老搭檔了啊，一定可以好好配合的。

衛(wèi)生就是要檢查值日生的衛(wèi)生打掃情況，如果有同學(xué)來的晚，我們就要代替他們打掃衛(wèi)生。然后晚上在班級(jí)群里以“今天xxx值日遲到，由xxx代替”的方式通報(bào)。紀(jì)律則是在上課時(shí)關(guān)注一下同學(xué)的聽課情況，如果違規(guī)時(shí)提醒他（她）的組長，點(diǎn)到為止，類似于原來的.值日班長。提醒組長，組長要負(fù)責(zé)管理組員，把班級(jí)紀(jì)律管理好。學(xué)習(xí)即把學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)起來，使每個(gè)人都能用心學(xué)習(xí)，至少不會(huì)影響到其他同學(xué)，把班級(jí)風(fēng)氣帶起來。這樣一來，我們的任務(wù)可不輕松啊。

好了，明天我們的任務(wù)就要開始了，又可以為班級(jí)服務(wù)了，我也要好好趁這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己綜合能力呀！

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇九

針對(duì)期中考查成績太差的學(xué)生，我們召開了一次特殊的家長會(huì)，請家長們在一張表格中列出自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長們拿到表格，有的對(duì)著表格發(fā)呆，有的一邊搖頭，一邊苦笑。30分鐘過去了，沒有一個(gè)家長動(dòng)筆！又過了10分鐘，有位家長終于忍不住了，說：“我的孩子學(xué)習(xí)這樣，還能有什么好！”另一位家長也隨聲附和：“是呀，學(xué)習(xí)不好還不算什么，還不遵守紀(jì)律，讓老師生氣，還能有什么好呀！”“我們沒招了，破罐子破摔吧?！奔议L們七嘴八舌議論開了，會(huì)議室里一片唉聲嘆氣！

面對(duì)此情此景，李老師耐心地引導(dǎo)家長們：“我們今天開會(huì)的目的就是轉(zhuǎn)變觀念，重新認(rèn)識(shí)自己的孩子。第一步是要正視和客觀地評(píng)價(jià)自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。孩子身上有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是我們看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)。只有看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，哪怕是‘所謂的’優(yōu)點(diǎn)，才有希望，才能去培養(yǎng)！”在我們的啟發(fā)下，一位家長說：“過去我們對(duì)孩子關(guān)心得太少了，整天忙于做生意，沒有看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，是我們當(dāng)家長的失職?！绷硪晃患议L說：“我沒想到今天下午開這樣的家長會(huì)。說實(shí)話，我本來不想來的，他父親說，‘你去學(xué)校聽一聽你那寶貝兒子的考試情況，晚上我回來再收拾他?！襾砹丝吹竭@張表，真感到慚愧呀！連自己兒子的優(yōu)點(diǎn)都說不清楚，是做母親的失職呀！”有家長開了頭，其他家長也熱烈地討論起來。

最后，李老師總結(jié)道：“這次孩子的考查成績不理想，需要幫助孩子總結(jié)，爭取下次考好。但是成績不是最重要的。一次考查成績只說明一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。還有更重要的，那就是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情感以及學(xué)習(xí)環(huán)境。作為家長，還要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的‘閃光點(diǎn)’，多進(jìn)行正面交流，讓自己的孩子樹立信心?！?/p>

不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，家長們談興未減，阮老師只好說：“今天的會(huì)只是想讓大家寫寫自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，既然這個(gè)任務(wù)沒有完成，就留到會(huì)后寫吧。寫好了，明天讓孩子把這張表交給我。今天的會(huì)就到這兒！希望家長們轉(zhuǎn)變觀念，重新認(rèn)識(shí)自己的孩子?！?/p>

第二天，學(xué)生把表交上來，我們看了非常高興，因?yàn)檫@次家長會(huì)收到了很好的效果。課后許多學(xué)生找到我談對(duì)這次家長會(huì)的感想。一位學(xué)生說，他上中學(xué)以來，第一次沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好而挨打，第一次吃到父母做的可口的早飯。另外一位學(xué)生說，他父母六點(diǎn)鐘就起床做早飯，送他上學(xué)，而以前父母從不管他。還有一位學(xué)生說，昨天晚上父母對(duì)他的態(tài)度很好，不但沒有打他，還鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一名科學(xué)家。有一位學(xué)生說，他老爸希望他成為一個(gè)商人，說他聰明，頭腦靈活。他聽了很激動(dòng)，因?yàn)樗习趾枚嗄隂]有表揚(yáng)過他了。

一張小小的優(yōu)點(diǎn)表，引起了家長們的強(qiáng)烈反響，這是我們始料不及的。現(xiàn)實(shí)中，不但許多老師對(duì)學(xué)困生有偏見，就是家長也有偏見。老師的偏見加上家長的偏見，學(xué)困生的轉(zhuǎn)變幾乎沒有希望。通過這次家長會(huì)，家長認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)變學(xué)困生，僅僅靠老師的努力是不夠的，家長們也必須把自己孩子的“閃光點(diǎn)”作為出發(fā)點(diǎn)，來促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。老師和家長都應(yīng)該尊重學(xué)困生，多一些表揚(yáng)，少一點(diǎn)指責(zé)；多一些欣賞，少一點(diǎn)訓(xùn)斥；多一些鼓勵(lì)，少一點(diǎn)不滿；多一些關(guān)心，少一點(diǎn)放任。一句話，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十

這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測試第三單元，并給我們來，主要就是給我們翻開語文書，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識(shí)一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。

一聽到可以翻開書，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語文書，情不自禁地打開書本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語，不斷在心中自言自語地問自己：”??！難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來，同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說：”測試現(xiàn)在開始！不過，我想看看這次測試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下，能取得優(yōu)秀的好成績！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的`大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開了書本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

2、課中認(rèn)真聽講。

3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績！

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十一

星期三的早上，教室里各小組長正在收作業(yè)。副班長葉沛在班長羅麗欣的耳邊低語了幾句。班長羅麗欣就往外走。她剛走出教室，一群八卦的男生立刻圍著副班長葉沛，原來老師叫羅麗欣去她的辦公室。

過了一會(huì)兒，羅麗欣同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。那一群八卦男生又一涌而上。不問不知道，問了反而倒霉了，原來又要考試。我們這些成績一般的同學(xué)，每次考試都是心驚肉跳的，當(dāng)然感到倒霉了。而像羅麗欣這樣的優(yōu)秀學(xué)生自然喜歡考試?yán)?，難怪她滿面春風(fēng)！

話說要考試了，那些調(diào)皮的'同學(xué)靜靜地回到座位上，大家都拿著語文課本認(rèn)真地看，不時(shí)還翻翻筆記，練習(xí)冊，教室里靜極了，甚至可以聽到同學(xué)們的呼吸聲。唉，真是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”啊！

上課鈴響了，同學(xué)們心跳得更快了。老師走進(jìn)教室，并沒有說話，一手揣著平時(shí)愛搗蛋的何宇華同學(xué)的衣服，把他拉出了教室。同學(xué)們都感到莫明其妙，而老師轉(zhuǎn)身回來，微微一笑，說：“今天考試的題目是——”，老師故意停頓下來，把聲音拉長。教室一下子靜下來。老師接著說：“今天考試的題目是——何宇華同學(xué)穿的是什么顏色的衣服？什么鞋子？”大家一聽，先一楞，然后哄堂大笑，有幾個(gè)同學(xué)還抱怨道：“早知道是這樣的題目，我就不復(fù)習(xí)啦！”

老師咳嗽一聲，示意安靜，重復(fù)了考試題目。同學(xué)們聽說要考試，都看書本，注視老師，誰關(guān)注何宇華呀！見同學(xué)們沒有作答的，老師哈哈大笑，宣布地說：“今天的考試，全班同學(xué)都得零分。以后呀，你們要學(xué)會(huì)好好觀察身邊的人和事喲！”說完，便把何宇華同學(xué)叫回課室，開始了新的一節(jié)語文課。

你說，這是不是。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十二

今天，老師突然說：“我們今天要進(jìn)行，請同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次?！?/p>

“不會(huì)是朗讀測試吧。”小明說：“也有可能是聽力測試。”同學(xué)們交頭接耳的議論著，那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。

老師發(fā)下了試卷，原來就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說的'“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候，老師的手機(jī)鈴聲響了，同學(xué)們先是一陣哄笑，然后又發(fā)起了騷亂。原來老師是要被校長叫去開會(huì)了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說話，然后老師就出去了，教室立刻雞犬不寧?？?！一向愛起哄的小剛，站在他的課桌上，揮舞著衣服大喊：“同學(xué)們盡情地玩吧?！卑嚅L小紅卻很反感這樣的環(huán)境，她拿出班長的威嚴(yán)，對(duì)著正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲，同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長，過了一會(huì)，同學(xué)們又開始吵了，小紅也沒有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽話，但在這時(shí)候卻拿出自己的書開始抄了起來，看他這狡黠的笑容，估計(jì)他在想：這次考試我第一名。小麗沒有小剛那么豪放，沒有小明那么愛耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫書看了起來，而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲，像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，時(shí)而埋頭苦想；時(shí)而奮筆疾書，正做著手中的試卷，她這種愛學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

就在這時(shí)，老師進(jìn)來了。她拿起手機(jī)來，讓同學(xué)們挨個(gè)看手機(jī)上的照片。這架勢，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場面。然后老師說：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分?！贝蠹衣犃死蠋煹脑捴蟛胖?，這次考試特殊在哪兒，原來老師是在考驗(yàn)同學(xué)們的自覺性呀！在以后的考試中，我一定要向小宇學(xué)習(xí)！

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十三

放學(xué)后，我一邊做作業(yè)，一邊等著媽媽回來。天都黑了，媽媽怎么還不回來呢！我的肚子餓得咕嚕咕嚕地叫了。作業(yè)都寫完了，我拿出媽媽給我買的偵探小說津津有味地看了起來。突然我聽到了敲門聲，剛想開門，可是一想，不行――媽媽說過，不能隨便給陌生人開門。我從門上的貓眼里向門外看去，只見一個(gè)留著八字胡子的陌生男人站在門外。怎么辦，是不是遇到壞人了。如果他要是知道我家的大人不在，撬鎖怎么辦呢？得想個(gè)辦法，我高聲問道：“請問你找誰？”門外男人答道：“我是你媽媽的同事，李叔叔，你媽媽今天晚上不回來了，讓我?guī)Э系禄o你。”我很想吃肯德基，可是安全第一，忍住了饞蟲。說道：“我爸爸剛來過電話，說是很快就到家了，也給我?guī)Я撕贸缘牧恕Ｖx謝你的好意，您請回去吧?！蓖饷嬗譀]聲音了，可我的心卻跳個(gè)不停。

過了一會(huì)又傳來了敲門聲，我害怕到了極點(diǎn)。這時(shí)聽到的.是媽媽親切的聲音：“小米，是媽媽回來了，給媽媽開門好嗎？”我高興地應(yīng)著，爬到貓眼一看，真的是媽媽。急忙打開了門，埋怨地說道：“媽媽你怎么才回來呀，剛才來了個(gè)陌生男人，說是你的同事，我沒給他開門?！眿寢屵呅呎f：“今天你考試得了100分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你肯德基?！蔽艺啥蜕忻恢^腦，今天學(xué)校沒考試呀！媽媽笑著說：“你的個(gè)人防范意識(shí)測試得了100分。”我還是弄不懂怎么回事。這時(shí)媽媽脫下外衣，轉(zhuǎn)過臉去，再轉(zhuǎn)過身時(shí)剛才那個(gè)小胡子男人出現(xiàn)了。我頓時(shí)明白了，原來是媽媽故意扮成男人考驗(yàn)我呀！

我摟著媽媽的脖子親了起來，拿下媽媽的小胡子，自己戴上。我們兩個(gè)都開心地大笑起來。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十四

那是我人生中最重要的，那件事使我受益匪淺。

一個(gè)星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什么?。课倚睦锎蛄艘粋€(gè)大問號(hào)，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什么要去考試，可媽媽總是應(yīng)我：“去了就知道啦！”我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。

媽媽領(lǐng)我到了半山的山腳下，對(duì)我說：“好我們上去吧！”“??？”我驚訝的叫道?！吧先?？爬上去？”“對(duì)！怎么了？”媽媽疑惑地望著我?！斑@。這么高……高！”我懷著緊張的心情指著半山說?！鞍パ剑e管那么多！世上無難事，只怕有心人！走！”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動(dòng)，便與她一同上了山。

還沒到半山腰，我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“媽媽，我……我們就爬到這吧！我沒力氣了！”我的`汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來。“不行，做事怎么能半途而廢呢？接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續(xù)向山頂。

?。∵@真是啊！這次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個(gè)警鐘一樣時(shí)刻提醒著我，永不停止。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十五

盼啊，盼啊，終于盼來了寒假!正當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，媽媽對(duì)我說：“今天，我們要出去玩，你快點(diǎn)把作業(yè)給做完。”說著就離開了。我一聽，高興得蹦起來，差點(diǎn)摔倒了，我不費(fèi)吹灰之力就做完了。

下午，媽媽帶著我和弟弟妹妹去月亮灣玩，一路上我們嘰嘰喳喳，有說有笑，快樂得像飛出籠子的小鳥。

不一會(huì)兒功夫，我們就來到了目的地。這里的風(fēng)景真美呀!河水清澈透明，像一面鏡子。兩岸枯黃的垂柳在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，路上還有亭子、小橋，真是風(fēng)景如畫!這樣的風(fēng)景讓我想起了唐代詩人劉禹錫《望洞庭》其中的兩句：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！币馑际乔镆梗赐ズ宄和该?，與明月的清交相輝映顯得十分寧靜，和諧;湖上無風(fēng)，迷迷蒙蒙湖面像一面未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十六

“五分鐘”，我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的五分鐘。但五分鐘的卻給了我啟示。

那天天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹來微風(fēng)，感到?jīng)鼋z絲的。高老師手中拿著一疊考卷，面帶笑容地走進(jìn)教室，神秘地說：“我們現(xiàn)在馬上要進(jìn)行一場五分鐘的`測試?！?/p>

我一聽，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘？這么短的時(shí)間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡單，我也做不完一半呀！況且，我平時(shí)考試的速度就是慢的了。

不及我細(xì)想，高老師已經(jīng)把考卷分下來了。我一接過考卷，心已經(jīng)怦怦直跳，連班級(jí)、姓名都沒有寫，不管三七二十一，就提筆，準(zhǔn)備做第一題?！暗谝活}是：請認(rèn)真把題目讀一讀。”我暗自高興：哈哈，這一題不用寫字，我趕緊看第二題：“請寫上班級(jí)、姓名?！边@太簡單了，等下再寫。第三題、第四題、第五題，一題一題都被我做完了。我一看手表：糟糕，時(shí)間快到了，一看考卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。

這時(shí)，我看見幾位同學(xué)已經(jīng)停筆收工，一副悠然自得的樣子。我大吃一驚：他們怎么一點(diǎn)都不緊張，難道他們已經(jīng)做完了？他們怎么會(huì)這么快就做完一張考卷，真不可思議。

唉，別多想了。我又埋頭疾書。這時(shí)，我被一道題難住了，題目是：“司馬遷是什么朝代的人？他寫過什么著作?！蔽蚁耄簺]事，先做下面的題目。于是，我繼續(xù)往下看題，不看不知道，一看嚇一跳。原來這些題目，我沒有一題會(huì)做的。我就象泄了氣的皮球一樣——軟癱癱的。心想：這都怪我看《少年博覽》時(shí)，專挑作文區(qū)來看，什么歷史知識(shí)、天文知識(shí)我是七竅通了六竅——竅不通。

高老師一聲令下：“五分鐘到，停！”我驚出了一身冷汗：“這下完了，鴨蛋當(dāng)頭，不吃也不行?！?/p>

高老師看了看同學(xué)們的考卷，笑著說：“只有兩個(gè)人按要求完成了測試。你們看最后一題目，便知道是什么原因了?！?/p>

我一聽，趕快看最后一題，不禁脫口而出：“?。≡趺粗灰?、3兩題，這么簡單？”我多么后悔?。《脊治覜]有認(rèn)真審題就開始做，現(xiàn)在后悔也來不及了。真是世上難買后悔藥啊。

高老師語重心長地說：“第一題就要求同學(xué)們要認(rèn)真讀題呀！今天考試的目的，就是考驗(yàn)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度?！?/p>

我聽了恍然大悟，想：考試也好，做事也好，都要認(rèn)真對(duì)待，要細(xì)心，不能走馬觀花，自以為是終究是不對(duì)的，吃虧的還是自己。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十七

都說“誠信是金”，沒有了誠信的人，他的人生也將誤入歧途，我上次的經(jīng)歷也差點(diǎn)變成這樣。

那是一個(gè)夕陽特別紅的放學(xué)后，我在上學(xué)的途中，經(jīng)過一家文具店，看到了櫥窗里有一個(gè)很漂亮的文具盒。這才看了一眼，我就對(duì)它起了惻隱之心，天哪，這文具盒也太好看了吧，我的那破筆盒是換了。接著，我又看了價(jià)格，什么？這么貴，二十元，這對(duì)身無分文的我來說就是天文數(shù)字??！就這樣，我依依不舍的離開了。

唉，也許，時(shí)間久了，我的愿望就會(huì)漸漸被塵封了吧，我經(jīng)常安慰自己。可這個(gè)記憶一直跟新的一下，一點(diǎn)也沒改變過。那天，媽媽下鄉(xiāng)有事，我就到外公家吃飯。外公家里好像有一個(gè)放硬幣的小盒子，應(yīng)該能在里邊湊齊二十塊錢。我又開始打起如意算盤來。

我趁著外公炒菜，偷偷摸摸地翻出小盒子，小心翼翼地拿出來，就在這時(shí)，從我心靈深處傳出兩個(gè)聲音:。

“偷吧，毫不猶豫地偷吧，馬上你就能和心儀的筆盒在一起啦！”心里傳出了“誘惑”。

“我怎么這么糊涂，怎么會(huì)想到偷錢呀！”可這時(shí)，心里又傳出了個(gè)堅(jiān)定而又理智的聲音。

兩種聲音交織在一起，我的頭快要炸了。這時(shí)，腦海里閃現(xiàn)出了老師的叮囑：誠實(shí)是金。是啊，我不能為了一時(shí)的小愿望而丟去可貴的誠實(shí)。我決定了，這個(gè)筆盒不要也行，我可不能為此而丟去誠信。

這一次，似乎是給我的，幸運(yùn)的是，我及格了。

一次特殊的任務(wù)（優(yōu)秀18篇）篇十八

今天早上的，讓我懂得了認(rèn)真做事、認(rèn)真審題的重要性。

今天早上，語文老師故作神秘地說：有一場特殊的考試，時(shí)間只有五分鐘。

考試開始。老師說。班里立刻鴉雀無聲，大家都在爭分奪秒地答卷。教室里只聽見風(fēng)扇的嘩嘩聲、同學(xué)寫字地唰唰聲。我也在拼命地答卷，心想：時(shí)間緊迫，不管三七二十一了答得越多越好。

時(shí)間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時(shí)，班里有炸開了鍋：同學(xué)們有的說：糟了，我還有好多題沒做呢！有的說：這些題目好難啊。有一位同學(xué)忽然問：老師，這張?jiān)嚲硖厥庠谀哪?？你們自己猜猜。老師故意關(guān)上了話匣子。時(shí)間少。一位同學(xué)說。課外知識(shí)太多。又有一位同學(xué)說。但老師似乎還不滿意。直到一位同學(xué)說：這張?jiān)嚲硖厥庠谟谥粚懶彰溆嗟牟挥脤憽＠蠋煵艥M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

可同學(xué)們還是丈二和尚摸不著頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題，大家這才恍然大悟：原來這張?jiān)嚲碚娴闹粚懶彰?，其余的不用寫，而且多寫一題還會(huì)被扣分。

隨即，同學(xué)們有的后悔莫及，有的捶胸頓足，有的叫苦不迭，可又有什么辦法呢誰叫自己不認(rèn)真審題，這就叫做自作自受。

這就是今天早上的。而它也讓我懂得：做事時(shí)，就要認(rèn)真去做，考試時(shí)，就要認(rèn)真審題。