在優(yōu)秀作文中，作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式，使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇一

夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落，啊！秋天來(lái)了。

楓葉紅了臉，小燕子和大雁開始飛往南方過冬，西伯利亞的天鵝也會(huì)很快來(lái)到我們的身邊。

秋風(fēng)涼了，人們脫下短褲短袖，收起漂亮的裙子，換上了風(fēng)衣長(zhǎng)褲。中秋節(jié)，我們吃著香甜的月餅，欣賞著天上那一輪皎潔的明月。

國(guó)慶節(jié)后，我和堂姐去了她的爺爺家。車還在向前行駛，眼前的秋景紛紛映入眼簾。如同走進(jìn)畫廊，無(wú)窮無(wú)盡的景色使我眼花繚亂。有紅的，有綠的，有紫的，有黃的，有五顏六色，美極了。秋天，正是豐收的季節(jié)，松樹上也結(jié)滿了松果。放眼望去，馬路兩旁的樹兒整齊地站立在那兒，像沉思的孩子們，靜靜地佇立在路旁。略帶金黃的樹葉向著風(fēng)吹過的方向搖擺著。遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。夕陽(yáng)西下，整個(gè)大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。

觀賞完那一幅幅美景，就到了目的地了。田地里瓜果飄香，村里春天種的種子已經(jīng)變成了美味的果實(shí);還有剛從地里刨出來(lái)的花生，散發(fā)著一種特殊的清香;屋頂上的冬瓜和南瓜最大的已經(jīng)達(dá)到了40幾斤。涼爽的秋風(fēng)吹著，飽滿的、晶瑩剔透的葡萄沉甸甸的掛在枝頭，香甜的梨子散發(fā)著陣陣香氣，還有皮薄肉厚的橘子、石榴都散發(fā)著誘人的香味。

秋姑娘帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂。昨天，我們給媽媽慶賀了生日，媽媽說(shuō)，她已經(jīng)到了人生的秋天，如果人生中的春天和夏天不播下種子，秋天又怎么會(huì)有收獲呢？媽媽就是因?yàn)樵诖禾鞎r(shí)播種，夏天時(shí)施肥，澆水，才有了今天飽滿的果實(shí)。

為了在秋天得到豐碩的成果，我要在春天努力播種希望。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇二

那一次，在廣闊的田野里，在無(wú)限的靜謐中，在可愛的生物中，翩翩起舞。無(wú)論我的裙子多漂亮多干凈，每到鄉(xiāng)下，我總會(huì)去奶奶的田地里，散散步。

帶著輕輕的腳步，走進(jìn)這里。踩到泥土的那一刻，我似乎醒了！我心里那一點(diǎn)淘氣被激活了，我不再是一位亭亭玉立的少女，而是一個(gè)野孩子，在自己的田野上飛奔起來(lái)。

雙手張開，面向陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣。在這個(gè)風(fēng)景如畫的田野里，找到了真正的我，開朗的我，淘氣天真的我。在這里返璞歸真了！

天，藍(lán)藍(lán)的，我不知它想我了，給我一個(gè)禮物，我十分驚喜。

雨來(lái)了，像一個(gè)淘氣的娃，不出門，和云哥哥鬧脾氣。聽一聽，它們?cè)谥v什么？嗯——悄悄的告訴你：

“哥哥！我干嘛每天都在塵土和水中過日子？”

“啪啪啪”巴掌起落干脆的聲響。“嗯——呼呼——叮咚叮咚”哭聲。

“叮咚——叮咚——”雨來(lái)了。

小草小花們張開嘴，我也這樣。兩個(gè)星期的你，被淚水沾濕了的你，怎么樣了？在這些日子里，我唯一能做的——就是等你！我等你那輕輕的腳步的到來(lái)，唱著叮咚的歌謠。激動(dòng)的淚水和雨水，從我的臉上流過，流到下巴，掉落在地上。我愛你雨和淚水，那我就叫你“雨淚珠”好么？當(dāng)你的娃娃流到嘴唇時(shí)，算是親了你吧！

我是個(gè)小女孩，你也是吧！在這天空下，我真想和你見見面，可惜我不能。如果你，有在人間閑游，那個(gè)在田野上狂奔的小姑娘，就是我！

我會(huì)牽著你的手，在田野狂奔，牽著你的手吃遍人間的各種小吃，但你別忘了我這個(gè)朋友啊！

“叮咚叮咚”，仿佛是一句回答……

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇三

“腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地干好一件事，便是天地間第一等人。”

——題記。

寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。世界之大，天地之間的我們顯得卑微而又渺小，但是總有一些人在平凡的崗位中堅(jiān)守，勤勤懇懇干了一輩子始終如一，這些人，都是最棒的。

你是最棒的——在太陽(yáng)還未躍過地平線時(shí)，你便開始了一天的工作，你一手持清潔工具，一手推著環(huán)衛(wèi)車。毫不夸張地說(shuō)，你的足跡遍布每一處角落，每一條小巷，每一段大街。你工資不多卻甘于辛勞。風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷夏，你從不缺席。為了城市的衛(wèi)生和市民的健康，你無(wú)怨亦是無(wú)悔。你所持的工具呀，不僅是城市的美容針，還是守衛(wèi)市民健康的法杖。

你是最棒的——“教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)”是你的天性本能。你手持講義，妙語(yǔ)連珠，傳播一切光與熱。你手執(zhí)粉筆，在黑板上圈圈畫畫，勾勒一切真善美。你從孩子們的眼里看到渴望，于是就給他們插上翅膀，任其飛翔，追尋夢(mèng)想，而你卻在原地守望。漸漸地，孩子們的眼睛明了，亮了；你的眼，昏了，花了；孩子們的發(fā)黑了，密了；你的發(fā)卻白了，疏了；孩子們的背直了，硬了；你的背卻彎了，弱了。在這小小的四方教室里，小小的對(duì)角課桌上的小主人換了又換。只有你在原地守望，站成了永恒。因?yàn)槟阒滥闼龅模褪窃谶@小小的教室的三尺講臺(tái)上，為他們的未來(lái)繪制一幅大大的宏偉藍(lán)圖。當(dāng)他們的眼眸中因充滿知識(shí)而閃爍著光亮?xí)r，我知道這便是對(duì)你最大的鼓舞——放飛的是希望，守巢的總是你。

你是最棒的——為人民服務(wù)是你銘記于心的誓言。災(zāi)區(qū)前線有你逆行向前的身影，救火防洪你水里來(lái)火里去，人們敬言：“哪里有危險(xiǎn)，哪里就有你。”你卻微笑擺手，只是立定對(duì)人民敬禮。我曾以為，英雄是遙遠(yuǎn)而不可及的，是你讓我明白，英雄原來(lái)就在咫尺。環(huán)衛(wèi)工、教師、軍人、醫(yī)生、工人……他們是不同的群體，有著不同的職責(zé)，卻有著共同的使命，他們勤懇他們向上，他們充滿朝氣活力。他們并非神祗，卻常常讓我們忘記了他們也是普通人。出彩中國(guó)，出彩在于出彩中國(guó)人。“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，我泱泱華夏已然因?yàn)樽畎舻哪銈兌v飛！你們是家人的驕傲，亦是國(guó)家和民族的驕傲！

你們是最棒的——忙碌而不盲從，平凡而不平庸。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇四

秋，夜涼如水。

秋天的夜晚，寂靜得出奇，偶爾有幾聲急促的腳步聲。我坐在院子里望著那滿天星斗不由得陷入沉思。

由于外祖母家很遠(yuǎn)，所以到達(dá)時(shí)天已經(jīng)暗了下來(lái)，我下車徑直走向正屋，外祖父一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里不論我怎么叫，外祖父都沒有睜開眼。我傷心的坐在地上媽媽抱著我，我們娘倆抱頭痛苦，哭累了，我便坐在外祖父身邊靜靜的守候了一個(gè)夜晚。

早晨，我一個(gè)人跑到山頂上望著這份晚來(lái)的秋意。秋風(fēng)輕輕拂過我的臉。望著滿眼秋景，我不經(jīng)感嘆，秋是如此美麗，可我卻從未靜靜的欣賞過這份美麗。清晨，山中秋霧朦朧，遠(yuǎn)處的山忽隱忽現(xiàn)，漸漸的，一縷陽(yáng)光穿透濃霧，人們便開始了一天的勞作，將近日中時(shí)，我才看清了遠(yuǎn)處的那座山，山上的樹木仍不肯落下，好像依然留戀著這世間的一切。農(nóng)田中金燦燦的玉米晃動(dòng)在農(nóng)民伯伯的手中，麥穗沉重的低著頭，農(nóng)民伯伯臉上充滿了秋收的.喜悅。

秋天的夜晚，天空中滿是星星，在滿天星斗中一顆新星冉冉升起，它比其它的星星更加耀眼，我想也許這就是我姥爺幻化成的。遠(yuǎn)處隱約閃爍著微弱的燈光，但在秋夜中卻是如此的明亮好像在為迷路的人照亮回家的路。風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，一些樹葉承載著時(shí)代的記憶慢慢的飄落，隨風(fēng)搖曳。

夢(mèng)中，外祖父來(lái)到我身邊，親切的說(shuō)到“好孩子，不要傷心天下沒有不散的宴席，永遠(yuǎn)不要害怕失去，就像秋天的落葉一樣該舍棄是就不要留戀，后面的路會(huì)更加完美，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。”我真想說(shuō)些什么但外祖父卻消失了，我從夢(mèng)中驚醒。走到院中望著那顆星星，他好像也在注視這我，我相信那一定就是外祖父了他會(huì)永遠(yuǎn)在天上守護(hù)著我的。

第一次如此近距離的接觸秋，他給了我不一樣的感覺，我想我不會(huì)忘記我與秋的這次親密接觸。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇五

一間小屋、一管毛筆、一方石硯、一泓淡墨、一刀宣紙、一個(gè)心煩意亂的我正坐在那里。

臨摹王羲之的《蘭亭序》已經(jīng)兩月有余了。可是，只是用筆上有片刻相似，全然沒有“書圣”那種大氣磅礴、氣勢(shì)恢弘，這讓我很是苦惱。

一張張宣紙閃爍著淡黃的顏色，也散發(fā)出一種淡淡的清香。吸入鼻中，一種沁人心脾的味道讓我的肺腑也停留在暫時(shí)的愉悅中，但伴隨著呼氣，又恢復(fù)到了李清照那種“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”的惆悵。

心意更加繚亂，憤怒的我“嘩”的一聲丟下了毛筆，在空曠的小屋中不斷踱步徘徊，腦子里一片空白。

這時(shí)，我又無(wú)神地停下了腳步。目光轉(zhuǎn)移到角落里一摞書上。我漫步走過去，輕輕地抽出一本書圣傳記，開始品味著書圣的一生。作為王丞相的七公子，他桀驁不馴，面對(duì)前來(lái)相親的人，他坦胸露腹，略不縈心，但是公主偏偏選中了他，他便稀里糊涂當(dāng)了駙馬。

回首書圣一生，波瀾壯闊、寵辱不驚是他最好的寫照。

掩卷沉思，我受益匪淺，再次掀開已經(jīng)陳舊了的馮承素版《蘭亭序》，又無(wú)比認(rèn)真地?fù)崦⑿蕾p一遍。我看到了一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的“之”字；看到了錯(cuò)落有致的行云流水的二王書體；仿佛看到了書圣王羲之的'一生！

我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里飽滿，我體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的絕處逢生；我體會(huì)到了“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”的輕松；我更體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的豪壯。

我仿佛看到了王羲之干癟、枯老卻干練、堅(jiān)毅的面龐。聽到了他語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。嗅到了他潑墨揮毫中散發(fā)出的濃濃的清香。

同是這間小屋，一桿正在奮筆疾書的毛筆，一方散發(fā)著力量與光芒的石硯，一泓平靜而又澎湃的淡墨，一刀整齊而方正的宣紙，卻有了一個(gè)堅(jiān)毅而激情的少年！

我滿懷必勝的信心和成功，因?yàn)槲液屯豸酥M(jìn)行了一次穿越時(shí)空的親密接觸，我真正領(lǐng)略了“永和九年，歲在癸丑，暮春之初……”那段精彩絕倫的歷史！

我正在向前、向前、向前！

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇六

“嘀嗒嘀嗒”細(xì)聽窗外春雨過后屋檐上的積雨滴落的聲音。思緒輾轉(zhuǎn)到那日雨天，心中的一池荷花徑直綻放，任雨打風(fēng)吹，仍以優(yōu)雅姿態(tài)向困難挑戰(zhàn)。

那天，雨一直在下。漸漸地由細(xì)細(xì)的雨絲轉(zhuǎn)化為圓滾滾的水珠，最后終變成傾盆大雨。街道上不久便出現(xiàn)大大小小的水坑，路人無(wú)不落荒而逃。我再無(wú)心思計(jì)算手中數(shù)學(xué)題，心念著最心愛的那池荷花，忙放下筆拿起一把大傘向樓下的公園跑去。

雨，仍不停息的下著，急促地拍打著我的傘面。我顧不得腳下的水洼，幾步變一步到達(dá)池塘邊。一雙運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)半濕，褲腳上也布滿著濃黑色的泥水。池塘里，原本傲立的美麗身姿大多有些頹廢，那株含苞待放的粉紅色荷花此時(shí)正無(wú)助地在不停的隨風(fēng)搖擺，似是在尋求一片小小的蔭庇。這株盛開得在嬌嫩的荷花，淡粉色的花瓣更顯得她的弱不禁風(fēng)。只見又一陣狂風(fēng)拂過，透過層層雨簾，我隱約看到她那淡粉色的霓裳落下來(lái)，在水面上伴隨雨點(diǎn)打轉(zhuǎn)。我真想將我自己這把小小的傘高舉在她們頭上為她們遮風(fēng)擋雨。

狂烈的暴雨似變得愈加猖狂。正在我想要落寞而歸時(shí)，卻看見一蓬蓬荷葉聳立在自己的位置，那一個(gè)個(gè)綠色的身影像白雪皚皚下的松柏又像挺直的戰(zhàn)士用自己的身體為身旁弱小的荷花遮擋風(fēng)雨。它們將自己碩大的蓮葉蓋在荷花上，它們?nèi)淌苡陱?qiáng)烈擊打卻只為謀得荷花的一瞬平安。

向前走了幾步，我滿心的感動(dòng)又轉(zhuǎn)為一份震驚，一株看似嫩小的荷花竟挺直腰板，佇立著昂起頭似向風(fēng)雨挑戰(zhàn)。她無(wú)需荷葉的舍命保護(hù)卻憑借自己內(nèi)心的自強(qiáng)向困難挑戰(zhàn)，不由地，一份敬佩從心里產(chǎn)生。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我不再擔(dān)心一池荷花，因?yàn)樗齻兘K會(huì)在荷葉的引領(lǐng)下向風(fēng)雨挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)。

雨一直在下，我轉(zhuǎn)身回家，沒有一次回頭。

次日，再來(lái)到池塘邊卻見荷花開得美麗典雅。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”雨對(duì)于荷是磨煉機(jī)會(huì)，困難對(duì)于我更是一次鍛煉。

那天，雨一直在下……。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇七

記得我七歲生日那天，媽媽給我買了一個(gè)籃球。我一抱住它，就愛不釋手。我愛它那黑棕相間的色彩，更愛它那完美的曲線，最愛的還是它那獨(dú)有的橡膠味。可是當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，籃球只不過是一個(gè)更大的乒乓球，初次認(rèn)識(shí)籃球，不甚了了，僅此而已。

對(duì)于籃球的全面認(rèn)識(shí)始于十歲那年。偶然間我看了一場(chǎng)nba的球賽，猛然間我大徹大悟，哈哈,原來(lái)籃球是這么玩的！我便也自信滿滿地走上了球場(chǎng)，沒想到卻是犯規(guī)不斷，一會(huì)兒是走步，一會(huì)兒是雙帶，一會(huì)兒又是打手犯規(guī)……我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一愣一愣的。終于，比賽結(jié)束了，我悵然若失地呆立一旁。這時(shí)一個(gè)十六七歲的男孩走到我面前說(shuō)道：“以后每天晚飯后，來(lái)到這里，我教你打球。”然后沖我一笑，便消失在我的視野中，我心頭一陣欣喜。第二天，我早早等候，他如約而至，自此，他儼然成了我籃球教練，手把手教我運(yùn)球、傳球、投籃、防守等等。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我知道了什么是走步，什么是帶球，什么是跨欄，什么是三秒違例……從此，我便一發(fā)不可收拾，與籃球成了形影不離的好朋友，課間、假日，籃球上都少不了我奔跑的身影。打籃球，真過癮。籃球確確實(shí)實(shí)是我的最愛！

初三的到來(lái)，我不得不忍痛割愛，對(duì)我的老朋友說(shuō)“good bye”啰！為了將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去，迫不得已只得“棄球從文”。

老朋友，暫別了！雖然戀戀不舍，但不得不舍。我發(fā)誓，中考后，我們定會(huì)聚合兩依依！到時(shí)，我相信，我們的親密程度將更上一層樓。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇八

“去，把你的房間整理一下，都成狗窩了！”老媽的喋喋不休又飄進(jìn)了耳畔。

“知道了。”我極不情愿地放下手機(jī)，笨手笨腳地整理著那狼狽的“狗窩”。

忙活了整整一上午，可算大功告成了。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開儲(chǔ)藏室時(shí)，無(wú)意間卻看見了那蓋了幾層灰塵的獎(jiǎng)狀，抽出來(lái)，下面的那盒跳棋吸引住了我的眼球，右上角還印著掉了顏色的“獎(jiǎng)”字。

時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我又回到了那曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻……

四年級(jí)時(shí)，爸爸從超市帶回了一盒跳棋，看著那盒圓溜溜的玩意兒，我一頭霧水。爸爸和我玩耍，從不讓著我，他激勵(lì)我前進(jìn)，那一次，我有了點(diǎn)小成就，便飄飄然了。和爸爸下棋，他神機(jī)妙算，算到了我的小心思，毫不客氣地給了我一次教訓(xùn)，我就像皮球一樣漏了氣，但我并沒有放棄，而是偷偷地接受這次教訓(xùn)，研究起了爸爸的戰(zhàn)術(shù)。終于，幾經(jīng)挫折，我的水平明顯提高。

為了下次戰(zhàn)勝爸爸，四處找人較量，最終都一掃千軍，全部拿下。終于，我開始挑戰(zhàn)終極boss——爸爸媽媽。

比賽一開始，我就迅速搭橋，直逼終點(diǎn)，沒想到這橋一搭，給爸爸也創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，他借著我的橋順利把自己送到了終點(diǎn)，我和媽媽中了計(jì)，被堵得毫無(wú)去路。比賽結(jié)束后，爸爸把我叫到了一邊：“你當(dāng)時(shí)是不是很想贏？”

“當(dāng)然！”

“你記著，只有看得遠(yuǎn)才有贏的希望哦！”

我領(lǐng)悟了他的意思，并牢牢記住了這句話。五年級(jí)時(shí)，我參加了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那時(shí)的我已不再魯莽了，謹(jǐn)慎地走好每一步。“啪”，我的最后一顆棋子到了位置，“看得遠(yuǎn)才贏的了！”這句話讓我輕松取得了冠軍，這張獎(jiǎng)狀便是最好的證明！

“張毅，你在干什么？這么慢！”

“哦，來(lái)了！”

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇九

窗外，雨紛紛飄落，很是陰冷。望著父親蹣跚離去的背影，我的心里暖暖的，我們的心近了。

下課了，同學(xué)們擠在屋檐下，歡悅的笑聲溢滿校園。初秋的風(fēng)像刀，我只有躲在教室里，不知媽媽會(huì)不會(huì)給我送衣服來(lái)。

“瞧！那個(gè)人。”不知是誰(shuí)喊了聲。

“是個(gè)瘸子。看，他摔倒了。”“哈哈！”同學(xué)們的注意力立刻被吸引了過去。

一個(gè)瘸子在泥濘中掙扎著，他駝著背。泥濘的土路仿佛成心和他過不去，不是抓下他的鞋子，就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥濘里掙扎著，一步一滑地向?qū)W校走來(lái)。

上課了，同學(xué)們擠進(jìn)了教室，教室里好像暖和了些。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”老師的讀書聲飛出教室，也飛進(jìn)了我的心。“哎！媽，你怎么還不來(lái)呢？”我心里暗自嘀咕著，“下午我可怎么過啊！這么冷的天，我今天可只穿了件單衣啊！”

教室窗外閃出了一個(gè)身影。“瘸子！他來(lái)找誰(shuí)啊？”同學(xué)們小聲地嘀咕著。我扭頭望去，“怎么是他！媽呢？她怎么沒來(lái)？難道……”

“你來(lái)說(shuō)一下剛才那一句如何翻譯。”老師走到我面前。我站起來(lái)，不知道老師剛才講的什么。

“上課怎么能走神呢，別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望。”“父母的期望？我爸才不會(huì)關(guān)心我，他只知道關(guān)心他養(yǎng)的雞，只有媽媽會(huì)關(guān)心我。”我瞟了眼窗外。

“去吧！”老師仿佛知道我在想什么，“你父親經(jīng)常在我回家的路上等我，問你在學(xué)校的情況，他不愿意到學(xué)校來(lái)，他說(shuō)你大了……”老師的話沒有說(shuō)完，我的頭“嗡”的一聲，“怎么是這樣，他不是從來(lái)都不關(guān)心我嗎？”

“去吧！”老師眼里滿是鼓勵(lì)，“你父親是關(guān)心你的。”

我走出教室，“爸，你……”“快，把衣服穿上，回頭別著涼了。”父親一邊說(shuō)，一邊脫下滿是泥水的雨衣，從背上解下干爽的包袱。我接過，一股暖流傳來(lái)。“你媽胃病犯了，來(lái)不了。我本不想來(lái)，可我怕你凍著，所以就來(lái)了。”一向冷漠得像石頭一樣的父親，竟然這樣溫情。“爸！你到我宿舍歇會(huì)兒，等雨停了再回。”我扶著父親，向宿舍走。“不行啊，我還得去雞棚看看呢！可不能冷著它們。你回吧，好好的，聽老師的。”說(shuō)完，他一頭扎進(jìn)雨里，那蹣跚的背影模糊在風(fēng)雨里。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇十

高爾基曾說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我看也是，正是因?yàn)闀拿烂钌願(yuàn)W才鑄造了我的精神支柱。

小時(shí)候我就愛好讀書，閑來(lái)無(wú)聊就那一本書自己一個(gè)人悠樂地觀看，書可給了我不少精神糧食呢！偶然一次“露臉”就讓我更加喜歡上了讀書。

那次去表姐家做客，大人們喝茶暢談，我們小孩子也在一邊唧唧喳喳地玩鬧。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，一切景物都在一片朦朧之中。突然我和表姐同時(shí)發(fā)現(xiàn)了屋檐下的幾朵鮮花正在貪婪地吮吸著雨珠的清爽。表姐要給我來(lái)一個(gè)下馬威，說(shuō)：“我們來(lái)對(duì)。

對(duì)聯(lián)。

看誰(shuí)對(duì)得妙。聽著啊飛檐屋下數(shù)枝香。”你覺得會(huì)難道我嗎？我不假思索地說(shuō)：“朱唇玉膚纖裙綠。”恰恰巧讓在一旁說(shuō)話的大人們聽見了紛紛夸贊我對(duì)得妙。哈哈這還得得益于我在書上曾見過對(duì)聯(lián)可以采用擬人、比喻的修辭手法。

書，就是這樣有用！

我越長(zhǎng)越大，就更加喜愛讀書，讀的書也就更多。

我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的那種豪邁；我喜歡李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那種坦蕩；我喜歡朱熹的“問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的那種癡迷；我喜歡“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的那種刻苦；我喜歡李清照的“人比黃花瘦”的那種脫俗；我喜歡“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的那種自信；我喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的那種美麗；我喜歡“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的那種豪壯；我喜歡。

是書，是書贈(zèng)與了我無(wú)盡的知識(shí)，是書讓我遨游在知識(shí)的海洋中，是書讓我懂得了無(wú)數(shù)文人墨客的不凡。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有讀懂了書，才走遍天下，遨游人間。我與書的親密接觸，讓我漸漸愛上了書，愛上了不凡與脫俗。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇十一

曾經(jīng)，滿懷期待與抱負(fù)，滿懷夢(mèng)想與追求，自信地走進(jìn)校園。而如今，心中只有傷痕累累，只有孤獨(dú)的滋味。我不知自己還能否與曾經(jīng)的自信親密接觸。

涼涼的街道，涼涼的秋雨，一如我涼涼的心情。

有好多詞能形容我孤獨(dú)寂寞的滋味，卻沒有一行字能形容我的心如死灰。只有我一個(gè)人，像失去了魂魄的幽靈，在凄風(fēng)涼雨中游蕩。

忽然，一只蝴蝶從我眼前飛過，吸引了我的視線。它瘦弱的身上，翕動(dòng)著一雙孱弱的翅膀，它趔趔趄趄地在雨中飛行，像一架快要墜向地面卻又想極力拉起的飛機(jī)。無(wú)情的雨點(diǎn)一滴滴從空中打下，砸在它薄紗般的翅膀上。終于，它一頭栽在道邊的草地上，任憑雨水的沖刷。

這天兒，雨來(lái)得快去得也快。不一會(huì)兒，太陽(yáng)從云頭鉆了出來(lái)，將強(qiáng)烈的陽(yáng)光投射在萬(wàn)物之上。那只受傷的蝴蝶，在草叢中拼命地抖動(dòng)著翅膀，開始動(dòng)作還很緩慢，但隨著翅膀上水跡的減少，它扇動(dòng)翅膀的頻率越來(lái)越快。終于，它又開始了飛翔。在陽(yáng)光的照耀下，它就像在天空中飛行的一朵花。

我滿懷敬意地望著蝴蝶遠(yuǎn)去的背影，眼中貯滿了淚水。隱隱地，那個(gè)曾經(jīng)的信念又涌上心頭。是啊，云朵也是一種風(fēng)景，眼淚也是一種品嘗，我們的努力并不是為了得到別人的掌聲。風(fēng)吹過，花朵依然在；浪埋過，巖石依然在；失敗了，夢(mèng)想還應(yīng)在，在失敗中尋找真理，在苦難中造就自己，不亦快哉！

哦，與蝴蝶的這次親密接觸，讓我的世界風(fēng)雨不再；與蝴蝶的這次親密接觸，讓我的心中激情澎湃。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。在漫漫人生路上，我會(huì)像那只蝴蝶一樣，不離不棄地飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇十二

冬天一過，第一個(gè)報(bào)春使者不是知更鳥，也不是可愛的迎春花，而是那不畏嚴(yán)寒的梅。

初春三月，梅花樹的枝頭抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎么好看，但幾天后，那梅花樹像是讓花仙子施了魔法一般到處開滿了美麗的梅花，輕輕觸碰，不知是昨天夜里的露水，是還未滴落的雪水，還是梅花們晶瑩的淚珠滑落在我的手心，涼涼的：一陣清風(fēng)吹來(lái)，一瓣瓣花瓣悄然落下，猶如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它們帶到哪去。

漫步樹下小路，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，飄落的花瓣沾滿全身，我也猶如花叢中的一朵梅花了。

捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此飽滿，透出了無(wú)限的生命力。遠(yuǎn)處，不知是哪一個(gè)頑皮的小男孩忍心把這美麗的花兒摘下并丟入草叢。

坐在樹下，抬頭仰望那梅花，有紅有白有綠，仿佛有許許多多的小精靈在上面休息玩耍。置身于花叢中，卻不知什么時(shí)候下起了綿綿細(xì)雨，但那些梅花在雨中仍然矯首昂視，不畏雨打，我便坐在這樹下觀看雨和梅花之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不知是累了還是被打得嚇怕了，一位梅花“士兵”隨著雨水一起滾落在臉上，一股清香隨風(fēng)飄來(lái)，宛如一位美麗的女子路過。

“梅花香自苦寒來(lái)”，不知這小小的梅花怎么會(huì)有這么大的勇氣，在寒氣凌冽的日子里鉆出雪被，目睹春天的風(fēng)采。

梅韻飄香，飄的是梅花的品質(zhì)，飄的是梅花的心態(tài)，飄的是梅花的魅力，飄的是梅花的風(fēng)采。

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我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇十三

如果說(shuō)苦難猶如一片橫崖、遮天蔽日的大森林，它的幽深，它的靜寂常使你望而生畏，止步不前，那么直面苦難的態(tài)度就是指南的羅盤，永遠(yuǎn)為你指明前進(jìn)的方向。

如果說(shuō)苦難猶如紅軍長(zhǎng)征的皚皚雪山、茫茫草地，它的艱險(xiǎn)、它的酷寒常使你迷失前進(jìn)的方向，那么直面苦難的態(tài)度就是紅軍頭上的閃閃的紅星，不斷作為你攀登動(dòng)力的源泉。

人生時(shí)有光明，時(shí)有陰雨，面對(duì)人生的苦難，面對(duì)生命難以承受之重，怎樣擺脫苦難，扼住生命的咽喉？魯迅的回答是：直面人生。

靜的海面上，所有的人都可以并驅(qū)競(jìng)勝，在風(fēng)浪來(lái)襲時(shí)，只有大勇大智的人才可以處之泰然。”這是莎士比亞對(duì)直面苦難所作的最好的詮釋。因此，面對(duì)苦難，毫無(wú)畏懼之心，直面它，方能戰(zhàn)勝它。

像荷花一般地直面風(fēng)雨的苦難，雨滴之所以壓不垮它那纖弱的枝干，是因?yàn)樗泵骘L(fēng)雨，經(jīng)受住了考驗(yàn)。像霍金一般地直面疾病的苦難，面對(duì)全身癱瘓的現(xiàn)實(shí)，他仍能擺正樂觀的心態(tài)，直面苦難，使得黑洞理論飛出狹小的輪椅，飛向廣闊的宇宙世界。

像克里斯蒂諾·羅納爾多的直面貧窮的苦難。小小的風(fēng)沙封鎖不住一顆追尋足球的少年之心。直面眼前的種種苦難，終成就了一位卓越的天才少年。

有那么一些果實(shí)，在遭受霜雪的打擊時(shí)，執(zhí)著地直面上空，而它們也在成熟后更香更甜一些。有那么一些人，在飽受挫折之后，仍挺直腰桿，直面人生，而它們的人生之路在不久的將來(lái)會(huì)更順暢一些。

于自然界而言，或許命運(yùn)更喜歡垂青那些直面風(fēng)雨生長(zhǎng)的種子，于人生而言，或許命運(yùn)更喜歡將碩果饋贈(zèng)給含淚微笑的靈魂。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇十四

一天中午，媽媽到田里捉了條壁虎，把它放到一個(gè)玻璃罐子里。我好奇地透過罐子，盯著它看。那時(shí)，我的心一直在怦怦地跳，十分激動(dòng)。因?yàn)槲沂堑谝淮我姷奖诨⒀剑?/p>

壁虎身體呈土黃色，大約長(zhǎng)4厘米，背上還鼓起一個(gè)個(gè)黑色或黃色的小點(diǎn)兒，尾巴又尖又細(xì)。它有大大的腦袋，兩只眼睛可以睜好長(zhǎng)時(shí)間都不眨一下，還有一張小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵，可真神奇！

它不時(shí)地用小舌頭舔嘴巴。我以為它餓了，便找來(lái)一只小螞蟻放進(jìn)罐中。可它卻視而不見，趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我隔著罐子敲敲它腦袋所在的位置，它也僅僅是動(dòng)了一下頭，一點(diǎn)也不理睬那只慌張的螞蟻。我把壁虎從玻璃罐子里拿出來(lái)，捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激，直往前爬，最后竟在我手指間留下了一小段尾巴，我嚇得觸電似的猛地收回手。“壁虎斷尾”的故事原來(lái)是真的呀！沒想到，一根手指也能成為壁虎的敵人！

壁虎掙脫之后，小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，好像知道自己是逃不出去的，又安靜下來(lái)。看來(lái)，它觀察挺仔細(xì)的嘛！我看到它這樣子，就跟媽媽商量：“媽媽，要不放了它？我覺得它可能有點(diǎn)傷心，因?yàn)樗チ俗杂伞！眿寢屚饬恕?/p>

我打開罐口，抓起壁虎，它的皮膚很粗糙，讓我不禁想起了爸爸的手。我抓著它，跑到門外，把它放到地面上。壁虎轉(zhuǎn)過頭，用嘴巴咬咬我的手，似乎是在表示感謝。看來(lái)，它還知道我們?nèi)祟惖亩Y儀。然后，它以極快的速度擺動(dòng)四條腿，我才眨了下眼，它就倏地不見了。

事后，我有點(diǎn)后悔，后悔把它放走；但我又有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一條生命！

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇十五

今天去體檢，從一家花店門前走過，門前擺著兩盆梔子花，其中一盆開了兩朵。那花在城市的一角自顧自地開著，開得有些寂寥，有些孤芳自賞，我情不自禁地駐足，看花店的老板走出來(lái)，我隨口問了一句：“多少錢？”

“一盆18元。”老板熱忱地望著我。

“哦。”我沖老板淡然一笑，飄然離去。

我一直沒有回頭再去看那兩盆花，我不是嫌棄它價(jià)格太貴，也不是不喜歡它，只是此時(shí)此景我覺得它離我好遙遠(yuǎn)，我怕把它搬回家面對(duì)，它在我心中是夢(mèng)里的花呀！是我那逝去的如花時(shí)光，是我坐在學(xué)校靠窗的位置看落葉翩然落下的遐想；是我在桂花樹下讀席慕容的詩(shī)三毛散文的嫻靜，是我在如霜的月下解讀愛情的憂傷。讀大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校讀書館的樓后種著許多梔子花，那時(shí)的假期，我總是一個(gè)人借一摞小說(shuō)，來(lái)到梔子花中間，看別人的故事，流著自己的淚。梔子花雪白的花瓣幽幽滑落到如茵的草甸上，偶爾也有幾瓣來(lái)到我的書頁(yè)里，靜看我悲喜，靜聽我吟唱，淡淡的香味纏繞在我的指間，彌漫在我的發(fā)際，使我愰覺美如古來(lái)的仕女。那一方天地，那份清幽，那份恬靜，那份與世無(wú)爭(zhēng)，如風(fēng)自由的情懷，我自私固執(zhí)地一人獨(dú)享。

那時(shí)的純情一如龍江河的水，清澈得可以看見礁石間游動(dòng)的細(xì)魚；那時(shí)的閑愁一如九月藍(lán)天的白云，風(fēng)一吹就散了；那時(shí)的日子也如身旁的梔子花，悄長(zhǎng)悄綠，一轉(zhuǎn)眼便是分離季節(jié)。離開學(xué)校時(shí)，我沒有去跟哪一片天地辭行，緣來(lái)緣去，我相信如花菩提。

我那潔白如雪的梔子花在喧嘩的塵囂中漸漸隱去，偶爾在夜深人靜夢(mèng)的柵欄之外，又或在我驀然回頭燈火闌珊深處?kù)o靜綻放，夢(mèng)里的梔子花總罩著一層縹緲的霧氣，潔白的花瓣在霧氣中有種冷傲，有種不為人解的淡然。

我與王羲之的親密接觸（模板16篇）篇十六

月上梢頭，朦朧的夜，淡淡的月光流轉(zhuǎn)如水。江南的秋，沒有塞北那樣的猛烈，一抹菊黃色在寂靜的夜晚悄悄爬上樹梢，為有些冰涼的晚風(fēng)增添了一絲蕭瑟。

萬(wàn)籟俱靜之時(shí)，獨(dú)自倚在窗邊，輕嘆流逝的時(shí)光。是啊，那大抵是幾年前的盛夏吧。學(xué)校組織出游，回來(lái)時(shí)帶回了一只小雞，鵝黃色的絨毛，如春風(fēng)般地溫暖、柔和，淡紅的喙，總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地叫著。

猶記得，那里總是在小雞在家中飛走，不知為何，它總是喜歡當(dāng)我坐下的時(shí)候，飛奔到我腳下，然后有些著急地?fù)潋v著尚未長(zhǎng)成的雙翼，搖搖晃晃地踩上我的腳背，然后猛一抬頭撩起我褲腿下擺，扭扭脖子，便咂巴著嘴睡了，時(shí)不時(shí)還哼兩聲，像是夢(mèng)囈一般。細(xì)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著，金黃的絨毛顯得格外地柔和，腳邊就這樣倚著一個(gè)鮮活的生命，靜靜地屏住呼吸還能感受到一下下微弱但堅(jiān)定的心跳，我的心與它的心間仿佛有一根細(xì)細(xì)的絲，牽著我與它。我想，能被一個(gè)小生命這樣地依賴應(yīng)當(dāng)會(huì)感到寬心吧，有一抹淡淡的幸福團(tuán)團(tuán)圍住我與它，感受著來(lái)自它的呼吸，就連時(shí)間都悄悄放緩了腳步。

就這般，靜靜地依偎，一大一小，雖然語(yǔ)言不同，但當(dāng)心與心之間都放下所有屏障，卸下那些有為隱藏自己的層層堡壘時(shí)，你會(huì)感到一份只屬于彼此的安祥和寧?kù)o，那是一種遠(yuǎn)離塵囂的幸福。平淡如水，卻能一絲絲沁入你心的深處，一絲絲軟化那可能因?yàn)槊刻烊諒?fù)一日的自欺欺人，裝腔作勢(shì)而變得有些生硬的心，直到它恢復(fù)那純潔而明媚鮮紅色，不夾一絲污跡。

只有當(dāng)人與人都能坦誠(chéng)相對(duì)，當(dāng)心與心之間毫無(wú)隔閡地親密接觸時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世間別樣的美麗。

月光如水般流逝，時(shí)光仿佛回到多年前的那個(gè)傍晚，夕陽(yáng)下，兩個(gè)身影，一大一小……