活動方案可以幫助我們合理規劃活動的時間和資源,確保活動的順利進行和達到預期的效果。想要寫一份符合實際情況的活動方案嗎?那就快來看看以下的范文吧。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇一
1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。
2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。
3、一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動一:
1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。
小結:紙點燃后發出光和熱火焰是紅色的。
提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。
2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。
(2)、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)。
3、實驗:火的熄滅。
(1)、老師用一個杯子扣住正在燃燒的`蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。
(2)、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)。
小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。
活動二:
組織幼兒討論:
(1)、發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
(2)、怎么樣防止火災發生?
(3)、如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?
a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
b:室外著火門已發燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇二
據統計,每年由于兒童引起的火災超過三萬五千多起,其中受傷害最大的就是孩子。11月9日是全國消防安全日,在這一天前后,恰恰正值風干物燥、火災多發之際,全國各地的幼兒園也都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。配合著即將到來的“119”消防安全宣傳日,幼兒園應有計劃、有目的的對幼兒實施消防安全教育,讓幼兒知道相關的防火知識和技能。
1.樹立防火意識,提高自我保護能力。
2.掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在“逃生演習”中。
3.知道可能引發火災的行為及火災的危害。
1.經驗準備:接觸過關于火災的新聞報道。
2.材料準備:
教師用材料:自備課件“著火了”,火災視頻;。
幼兒用材料:毛巾人手一條。
一、活動導入。
播放火災視頻,調動幼兒已有的生活經驗。
教師:視頻中發生了什么事?火災會給我們的生活帶來什么危害?
小結:火災的破壞力非常大!身處火災現場,我們可能會被大火燒傷;火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態環境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
二、感知理解。
1.播放課件中的圖片視頻,了解火災發生的原因。
教師:生活中哪些行為可能引發火災?我們要怎樣做才能避免火災的發生?
小結:煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;打火機和火柴很危險,不能當成玩具。只要我們細心觀察,可以避免火災的發生。
2.播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。
教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!
小結:發現火災時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。
3.情境演練,鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。
教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。
小結:撥打“119”火警電話時,把火災發生的具體地址(包括區縣、街道、門牌等詳細地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。
三、操作體驗。
火災逃生演習。
游戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。
總結分享。
教師和幼兒共同總結經驗。
教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?
小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。
活動建議。
1.消防演習時,要強調災情的危急和嚴重性,盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導致失去了演習的意義。
2.如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。
活動延伸。
1.帶領幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。
2.教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇三
以教育部《關于做好中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的。
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
組長:
副組長:
成員:各部門負責人各班主任保安門衛。
四、活動時間:
五、活動主題:
我安全,我健康,我快樂。
六、活動安排:
1、召開一次主題班會。
各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日——4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、召開一次學生班長會議。
3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
8、發放一份倡議書。
3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
七、活動要求。
1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的'。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇四
根據市教育局《關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為了做好我校“安全教育活動日”工作,提高廣大師生的安全意識和基本技能,防范和遏制安全事故的發生,結合我校實際,現制定活動方案如下:
(一)活動主題:強化安全意識,提高避險能力。
(二)活動目的:通過開展一系列安全教育和演練活動,普及學生的'安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,確保學生安全出行,為學生安全、健康成長創設良好環境。
20xx年3月xx日。
全校學生和教職員工。
(一)開展安全技能演練活動。要根據當前學校安全形勢,有針對性地制定演練計劃,重點進行緊急疏散演練、消防演練、交通安全事故、自我救助演練、防踩踏演練、防地震演練等。
和心理健康教育。要對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規、防止校園暴力等法制教育,及時收繳管制刀具。
(三)布置一份安全隱患排查作業。組織師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時進行整改。
(四)繼續開展安全檢查,包括校園校舍及周邊環境安全、衛生安全、學生上下學交通安全等。對排查出來的隱患要盡快整治,對一時無法整治的隱患和重大危險源,要制定嚴密的防范和監控措施,同時將存在的問題和具體困難,及時向上級報告。
(一)機構健全,精心組織。學校要根據市教育局的工作部署和活動要求,成立“安全教育活動日”領導小組。結合我校實際,制訂詳盡的具體實施方案。做好各種準備工作,包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、布置活動設施等。確保“安全教育活動日”順利、有序開展。
(二)要圍繞“強化安全意識,提高避險能力”主題,開展宣傳教育活動。安全教育重點:一是宣傳學習教育部、公安部等10部門制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》;二是進行交通安全知識和防范意外傷害知識的教育;三是組織自救逃生避險安全技能大演練;四是繼續深化對學生的法制教育和心理健康教育;五是開展校園安全隱患排查整治活動;六是完善學校安全管理制度,落實學生安全責任。
(三)創新內容,務求實效,促進安全責任制的落實。學校在前幾年開展“安全教育日”活動的經驗基礎上,緊緊圍繞今年的活動主題,結合實際,創新安全教育和安全管理的形式和內容,以提高學生安全技能為目的,增強實效性。要以務實的態度對待“安全教育活動日”工作,對不重視、不組織開展活動的,或因安全教育和演練工作走過場、走形式、不扎實,導致發生師生安全責任事故的班級和個人,要嚴厲追究責任人的責任。
為進一步確保鄉學校“安全教育活動日”的順利開展,我校充實了“安全教育活動日”活動領導小組。領導小組成員名單如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxxxxx。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇五
結合我縣實際,特制定本活動方案。
3月25日至3月31日
在于提高學校安全教育管理能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
1.進行一次全體動員。周一升旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。
2.開展一次安全教育。各學校結合發生事故的規律、特點,吸取其他地區學校發生自然災害、安全事故的教訓,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專題安全教育。要重點加強預防溺水、交通安全、消防安全、防災減災、食品安全、欺凌暴力傷害、防電信網絡詐騙、傳染病、安全文明上網、掃黑除惡、心理健康、防踩踏、遠離宗教等防范教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及家長的安全意識和避險能力。教育部委托湖南衛視制作“全國中小學生安全教育日”特別節目,在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出,各校可結合節目內容開展安全教育。
3.組織一次安全宣傳。學校通過電子顯示屏、懸掛條幅、制作展板、張貼宣傳畫等載體,宣傳安全有關知識,營造氛圍。并通過致家長信、短信平臺等,向家長宣傳安全知識,增強家長的安全意識,履行監護責任。
4.組織一次安全大檢查。通過“慧眼找隱患”活動,對學生宿舍、食堂、實驗室、學校安保、消防設施、供電線路設備、特殊群體學生、電瓶車違規停放充電、校園周邊治安等重點部位及人員進行全面排查,深入查找各種安全隱患,抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。培養師生自查、自糾安全隱患的良好習慣。
5.組織一次應急疏散演練。學校、幼兒園要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和操作規程的'要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次。結合本校(園)建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,指定或劃定與學校規模相當的應急避難場所。要精心編制演練方案,演練前對學生進行安全教育,明確校領導、教職工在演練中的職責,做好演練的組織管理工作。演練結束后進行總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。堅決防止發生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故,確保演練安全和效果。
1.加強領導,精心組織。各校要把開展安全教育日活動作為“平安校園”創建工作的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓實抓細。要切實加強領導,狠抓落實,確保各項活動順利開展。
2.突出重點,務求實效。各校要結合自身實際,通過開設專題專欄、張貼標語、印發安全資料、校園廣播和校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,認真組織安全教育活動。
3.齊抓共管,推進工作。各校主要領導負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安校園”建設工作。
4.認真總結,鞏固成效。各校要認真進行總結,總結既要具體又要全面,既要理論高度又要有典型事例和數據,將教育活動內容不斷滲透到日常工作中。要注重日常活動的宣傳報道和材料積累,營造全社會共同關注學生安全的良好氛圍。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇六
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的.安全,使學生能健康成長,學校安全教育活動方案。
20xx年6月7日——20xx年6月30日。
1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2、舉行一場安全教育主題報告會。
3、舉行一次主題活動。
5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。
各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。
少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。
政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇七
20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發期,為確保師生度過歡樂平安祥和的假期,根據教育部《關于做好20xx年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]x號)的精神和要求,加強師生安全教育,重視家庭在安全教育中的重要作用,密切與學生家長溝通聯系,通過多種途徑普遍開展安全知識教育,增強學生安全意識,提高逃生避險、自救互救技能。xx縣教育局決定在xx縣學校安全教育平臺上開展“xx縣中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專題活動”。現就有關事項提出如下要求:
強化安全意識提高安全素養。
全縣中小學生(幼兒)和家長。
20xx年1月16日-20xx年2月28日。
學生版:以視頻的.形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防、食品安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。
由學校布置為20xx年寒假安全教育專題活動,登錄“xx縣學校安全教育平臺”點擊活動入口或到“我的作業”中完成:學生通過觀看學生版視頻進行學習并完成測試,家長通過觀看家長版視頻進行學習,電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。
1.精心組織:各縣(市、區)教育局及各學校要召集有關人員認真研究,對“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查:各縣(市、區)教育局要對各學校“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。
各縣(市、區)教育局和學校在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇八
保障師生安全及學校財產安全,促進我校教育工作又好又快發展,根據市、區、街道教育部門及我校工作計劃的精神,學校將繼續深化開展安全教育周活動,現提出如下方案:
宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動總結等。
從2月23日開始,各項工作有序展開,2月28日前活動全部結束。
進一步樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念,完善安全工作制度,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,確保安全工作落到實處。學校進一步強化責任意識,把安全責任落實到部門,落實到人,并做到安全制度具體化。
辦公室、安全辦牽頭,組織相關人員對整個校園切實做到細致排查。對檢查發現的火災隱患要指定專人負責,立即整改。
辦公室、安全辦牽頭成立學校義務消防隊伍,成員的構成做到點多面廣。其次,落實每個校舍、每個樓層、每個專用教室保證均有一人負責。
(1)舉辦一期安全教育專題黑板報評比。
(2)組織一次以安全教育為主題的國旗下講話。
(3)各班召開一次以安全為主題的班會。
按照上級教育文件的要求,由校長室牽頭,各處室配合,組織一次消防疏散演練活動。活動之前安全辦要精心組織,巧妙安排,制定詳細的消防疏散演練方案,杜絕活動過程中出現任何安全事故。
活動結束后,安全辦要及時總結,既要總結經驗也要查找不足。對存在的`問題要從根源上找原因。特別要針對法制安全教育、管理運行機制、安全預案、活動效果等重點環節上加以研究,并提出合理化建議,為學校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價值的決策依據。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇九
1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。
2。培養幼兒節約用電的意識。
3。培養幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。
4。加強幼兒的安全意識。
5。探索、發現生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
重點;培養幼兒節約用電?安全用電得的意識
難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性
活動準備
1?節約用電相關圖片
2?教室內的電源開關
活動過程
1?播放相關圖片,音樂導入。
2?讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結合生活實際來說說電的作用。
3?打開教室電燈開關,教師講解電的用途
4?幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣
5?幫助幼兒理解怎樣節約用電?安全用電
6?總結理解節約用電安全用電的重要性
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇十
以教育部《關于做好2019年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
組長:
副組長:
成員:各部門負責人各班主任保安門衛。
我安全,我健康,我快樂。
1、召開一次主題班會。
各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、召開一次學生班長會議。
3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
8、發放一份倡議書。
3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇十一
關注安全珍惜生命
20xx年4月18日星期一下午第一節
課室
1、通過安全教育,使學生對安全注意事項有更明確的認識,體會到安全的重要性。
2、通過本次主題班會,使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學生。
1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學生學校中,可能出現的安全隱患資料。
3、準備主持人串詞。
(一)、主持人主持活動。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
(二)、了解什么是安全事故。
1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒
(三)、認識身邊的'安全隱患,并題出注意。
1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
(四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
1、模擬火災場景:
2、遇到火災,你會怎么做?
3、學生自由發言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
5、請學生講述自己解決危險的方法,其它學生討論方法的優缺點或可行性。
6、評選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻
(五)、我們該怎么樣避免產生危險?
1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
2、學生舉例子,其余學生就例子討論,提出自己的看法。
(六)、主持人小結
同學們,在今天的中你懂得了什么?
生命無價,災難無情,請時時刻刻記住遠離危險,保護自己。
(七)、活動結束
1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結束。
2、呼號。
3、退旗。
x小x學xx分校
20xx年4月5日
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇十二
今年3月25日是第18個全國中小學生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,切實加強學校安全管理,深入開展“平安校園”創建活動,努力提高安全教育的時效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。
一、指導思想
· 認真貫徹上級有關安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預防為主”的方針,圍繞落實交通安全、食品衛生安全、網絡安全、防火防盜等教育內容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進一步強化廣大師生安全防范意識,預防和減少各類安全事故的發生,努力創建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學校教育教學的穩穩步發展營造良好的安全環境。
二、領導小組
· 為切實加強對安全教育日活動的領導,學校成立領導小組。
組 長:杜雙蓮
副組長:胡海峰
組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏
三、活動目標
1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學生家長都來關心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關安全的規章制度,以提高整個社會安全防范意識,規劃方案《安全教育日活動方案》。
2、師生通過安全知識的學習,掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。
3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發生應急情況時的處理辦法和逃生手段。
4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發生。
四、教育內容
·活動期間,在全面落實安全教育內容的基礎上,重點落實以下幾個方面:
1、交通安全:通過學習宣傳讓學生了解我區交通現狀,教育和引導學生自覺遵守交通規則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。
2、食品衛生安全:教育學生學習和掌握食品衛生、疾病防控有關知識、常識,明確不良衛生習慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛生和疾病防控的意識,自覺養成良好的個人衛生習慣。
3、網絡安全:教育學生正確認識網絡技術的“兩刃性”,抵制來自電腦網絡中“虛擬世界”的不良危害,遠離黃色網站的毒害,自覺做到不進網吧,文明健康上網。
4、消防安全:對實驗室、圖書室、學生公寓、微機室、公共場所、易燃易暴重點部位進行安全檢查。添置必要的消防設備,有效預防火災。
5、自護能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學生掌握自護、自救的基本常識和技能,并在學生中積極倡導“見義智為”。
五、活動安排
1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個一”活動。即:以“珍愛生命,關注安全”為主題開展一次主題黑板報,一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。
2、學校安全教育活動工作領導小組進行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。
3、加強家校聯系,宣傳安全防范知識,加強家長的安全防范意識,與家長一起構建一條安全防范堡壘。
4、開展安全知識學習活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報、知識競賽等形式進行安全知識學習。
5、開展安全教育報告和安全疏散演活動。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇十三
20xx年3月27日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第xx個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發[20xx]46號)有關文件精神,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,特制定本活動方案。
學校要把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養成安全習慣。
組長:馬成云。
副組長:趙時鋒。
成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師。
20xx年3月27日――4月18日。
“預防校園暴力,共建和諧校園”
20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進行“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。
20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展《預防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,強化安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。
重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
學校充分發揮校園黑板報宣傳陣地作用,刊出一期以“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報,黑板報設計要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進行安全知識的宣傳。
舉行一次預防校園暴力專題活動。
為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長,讓學生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任,給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性,增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展,學校成立由校長任組長,副組長副校長擔任,其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。
學校在檢查摸底的'基礎上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理,明確整治工作目標任務、時間和工作任務,全校總動員,大家一起行動,對學校存在的突出問題進行全面整治。
學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“預防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性,切實增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育活動方案版(熱門14篇)篇十四
為“強化安全管理,共建和諧校園”使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
1.在開展“安全教育月”活動前召開教師會,布置落實活動安排。做到“六個一”。一次動員會、一次升旗講話、一次校會講座、一次主題班會、一期板報、一次實踐活動。
2.3月29日(周一)升國旗儀式,校長對全體師生進行以安全教育為主題的`“國旗下講話”,并對安全教育月活動進行動員和部署。
3.第八周各班組織學生利用班隊課時間,學習各項安全規章制度,上一次主題班會并上交教案。
4.加強乘車學生的管理和安全教育,堅決杜絕學生乘坐非法營運車上學現象。加強放學路隊的管理,認真細致地做好教師值班工作,確保學生安全。同時加強學生各方面安全教育。
5.組織專人檢查校舍電線是否老化,樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施、食堂衛生,教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。