總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限性，為未來的努力制定更好的計劃。以下是一些勵志圖片和照片，讓我們通過視覺感受到激勵和鼓舞。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇一

我是“90后”

走自己的路讓別人說去吧!這句名言，已經(jīng)不再是我們的口頭禪了。也只代表著“80后”的瘋狂漸漸消失掉了。“80后”的狂放不羈被我們“90后”的熊熊燃燒的熱情烈焰所代替，不知是否會被“80后”無盡的悲哀所吶喊。

“虛榮心，強烈的虛榮心”，一位學(xué)者在回答別人問他為何會取得如此成就時狂傲的吐出了這九字箴言。對!沒錯!“90后”的我們就是在為自己的虛榮心而戰(zhàn)斗。我們追求時尚，那是因為我們是走在前列的天之驕子，是我們在引導(dǎo)潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因為我們是當(dāng)代的弄潮兒。“打開國門，走向世界”這是鄧爺爺說的，當(dāng)然是要付諸與實踐的。“90后”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我們自信“我的世界我做主，我的地盤我說話”。

張美玲在《精神的拾荒者》中說“我們90后就是披著羊皮的野獸，也是穿著虎皮的小貓。我們就是幫人不需要道謝，揍人不需要道歉的90后”。是的，我們心中的頹唐，讓父母朋友大開眼界。整日游戲人生、網(wǎng)絡(luò)世界的熊貓眼，讓爸爸媽媽爺爺奶奶既驚呼他們心肝的惡搞與忤逆，又折服于我們的不屈與執(zhí)著。他們不懂“你狂我更狂，你橫我更橫，你弱我還強”的生活作風(fēng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不是不刻苦，我們也趕夜車趕到了凌晨，但是我們被別人不屑的理由是我們在啃愛情數(shù)字密碼和可愛淘的符號。所以，“90后”發(fā)怒了，火星文自此誕生，張揚個性化學(xué)習(xí)與生活。

“80后”要得是效率，“90后”要得是速率。那一點就爆的化學(xué)劑被“80后”隨手扔掉，導(dǎo)致“90后”在不小心時被追認(rèn)為中縱火犯。其實，這一切只是我們生活中的作料而已。其實我們崇尚——非主流。我們與時代背道而馳，是因為我們堅信地球是圓的。誰說“80后”的憤世嫉俗讓他們在張揚之后便消失了。在聽到有人談?wù)撟约合矚g的明星時，我們在自我安慰：“你們就是一群庸俗者，我們喜歡的是他們的精神魅力，你們只追求他們的外表。”

就這樣，我們哼著《征服》走在時代的前列，灑脫的讓人窒息。在面對別人的不屑時，我們心中的信念屹立不倒：我們是非主流，是新時代的寵兒。然后，昂首挺胸，大步前邁，看了看毛爺爺?shù)陌俗煮鹧裕汉煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。便更加意氣風(fēng)發(fā)。對，我們要在黨的關(guān)懷下，奮斗不息。在逆境中頑強拼搏，在風(fēng)雨中勇往直前。

這就是“90后”!

輪回。

春去春回，花開花落，大自然的一切都在無聲的遵循著這一輪回，不論憂傷或是愉悅;。

不論幸與不幸;不論晴朗或是陰雨……一切都在不聲不響中轉(zhuǎn)動。

坐在車上，風(fēng)在林梢，花兒怒放，鳥兒在叫.走了神，發(fā)現(xiàn)一切都有了了然于心的通達(dá)。釋然，大悟或許就是痛苦不解后的自嘲和自信吧。有很多時候思念只是無謂的費解和自找苦吃，不明白為什么要離開，為什么要放棄，為什么會失落惘然，為什么會因為一個人的短暫消失而坐在電腦前玩著游戲發(fā)呆。

揭下一塊將要剝落的墻皮，脆而不失韌的質(zhì)感受讓你有了再揭一塊的欲望，這傷痕累累的墻，重新粉刷一遍，于是，一切都被遮掩一切都變了模樣，所以，很多時候，痛快地刺痛自己的傷疤是遺忘以往的基礎(chǔ)，也是必要的路徑。揭開了傷疤，才能看到新的血肉，才能證明那是自己的一部分。看著那粉紅的鮮肉，才意識到最后還是回到了原點，只是忘記了在原點時的方向和目的，一個勁的舔舐自己的傷口。

所以人的身體里最好裝上一個圓盤，轉(zhuǎn)過悲哀，停留在幸福，反反復(fù)復(fù)的輪回著這一生……不過可能嗎?命運是公平的，每個人的喜怒哀樂都不會錯過，也許那樣，人生才會完整，也許那樣，這才叫輪回。

時間的車輪碾過80后最強的一根神經(jīng)線，還來不及卸妝，90后就匆匆等場了。

90后無疑是聰明的一代。他們叛逆，但不似80后般激烈，因為他們足夠聰明。他們懂得做為一個孩子的特權(quán)，與其像80后因不習(xí)慣學(xué)校生活而憤然離校，闖蕩社會，倒不如坐在寬敞明亮的教室里，懶散地任老師把知識灌入腦中。他們當(dāng)然也會指點江山，激揚文字，卻決不會跳到社會上風(fēng)吹雨淋。做祖國的花朵有什么不好?不也一樣可以糞土當(dāng)年萬戶侯么!

80后的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊、劉德華，而90后的偶像是韓寒、郭敬明、周杰倫、李宇春，受他們的影響，90后開始變得狂傲。當(dāng)韓寒高呼這是個小說文化結(jié)集時代時，90后便已經(jīng)躍躍欲試了。然而所思所做是所見所聞的高層次體現(xiàn)。生活在同樣的時代背景下，相似的生活經(jīng)歷和閱讀口味導(dǎo)致了90后在追求自我的同時卻忽視了各自的特點，以至于擺在我們眼前的作品均有似曾相識之感。

電腦和網(wǎng)絡(luò)的興起，給人們的思想帶來的影響是革命性的。90后變得更加肆無忌憚了，受過很好的普通話訓(xùn)練，寫出的卻是火星文。火星文有兩大特點：其一，特別，火星文是特屬于90后的時尚，可以作為同70后、80后相去別的最明顯的外在標(biāo)志;其二，隱密，用火星文來寫日記可防止他人偷看，為早戀的安全提供了可靠保證。簡而言之：火星文極大地滿足了90后的求異心理和叛逆心理。

不得不承認(rèn)，非主流是90后孩子們叛逆特質(zhì)的最高音，當(dāng)各方面的壓力如潮水般涌來時，90后卻開始吶喊“頹廢未嘗不是一種美”。的確，頹廢也可稱為一種美。然而，到底有多少人是從心底里愛著非主流呢?難道那些隨波逐流的孩子們的頹廢也是一種美嗎?過分追求自我的原因歸根到底是英雄主義的缺失和責(zé)任感的丟棄，只能將目光投射到小感覺上，在電波與磁流的夾縫中悠哉度日。

作為90后中的一員，本身的經(jīng)歷和思考令我堅信，批評與排斥是我們“蝶變”的催化劑，終有一天，我們的思想將會成熟，我們的心靈將會升華。蛻掉了華而不實的外衣，我們筆端的文字才會變得真摯感人，我們才能像70后、80后一般可獨擋一面，而不是縮在床腳哀悼青春。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇二

我是一名大學(xué)生，曾經(jīng)對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而，“大學(xué)生”這三個字究竟意味著什么，我并沒有認(rèn)真思考過。去年八月，我隨天津市大學(xué)生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說：“姐姐，別這么說。將來，你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學(xué)生啊。”我是大學(xué)生，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生，是國家花了很高的代價培養(yǎng)的大學(xué)生，是人民寄予無限希望的大學(xué)生。

然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業(yè)分配時，為了留校，為了進研究所，為了進機關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時，卻能滿口馬列，大談奉獻!……這一切，與“驕子”的稱號，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場上，我曾問一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅持學(xué)習(xí)?''他誠懇地說：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習(xí)。”

面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神，我想了很多。我和他們，同是一個母親的孩子，拼搏在同一個時代的兩個戰(zhàn)場。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的：“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

如果說，這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”南疆血火交迸的戰(zhàn)場，把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。

在和戰(zhàn)士告別的時候，一位偵察兵懇求我的同學(xué)：“給我寫首詩吧。”那位同學(xué)說：“今天來不及了，等我回到天津以后，我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說：“不，過兩天，我就要到最前線去，我會給你寫信的;但是，你的信，我可能永遠(yuǎn)也收不到了。”我的同學(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動，抓起筆，在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道：“英雄鐵騎沙場馳，道聲珍重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國騰飛時。”

青年朋友們，大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機會，但是，讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中，貢獻大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時候，當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候，讓我們手挽手、肩并肩，問心無愧地同聲高唱：祖國振興的功勛章啊，有你的一半，也有我的一半!

中國青年，決非幾條英雄好漢，而是，整整一代英雄!

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇三

人民防空，簡稱人防。它是國家根據(jù)國防的需要，動員和組織人民群眾采取各種防護措施，防范和減輕空襲危害，保存戰(zhàn)爭潛力的綜合性活動。

人民防空是國防的重要組成部分。這是因為，首先，它與國家為保衛(wèi)領(lǐng)土完整和重要目標(biāo)安全而組織的國土防空、軍隊在野戰(zhàn)條件下組織的野戰(zhàn)防空共同構(gòu)成了國家的防空體系;其次，人民防空建設(shè)是國家戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)場建設(shè)、城市防衛(wèi)的重要內(nèi)容之一，它的各項準(zhǔn)備是國家整體防御準(zhǔn)備的組成部分;第三，人民防空的根本目的是保護人民生命和財產(chǎn)安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行，這與國防的目的是一致的。

人民防空是關(guān)系國家利益和人民生存安全的大事。國無防則亡，一個強大的國家，必須有強大的國防作后盾。舊中國，我國許多城市曾遭受過日本帝國主義空軍的狂轟濫炸，老百姓無處躲藏，坐以待斃，八年間日本空軍炸死炸傷我城市平民達(dá)55萬余人。現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭中，空中打擊已經(jīng)成為獨立的作戰(zhàn)樣式登上了歷史舞臺，我國未來面臨的威脅將是擁有高技術(shù)優(yōu)勢之?dāng)车目罩写驌簟Ｒ虼耍覀儽仨毎讶嗣穹揽战ㄔO(shè)作為關(guān)系國家和民族安危的大事抓緊抓好。同時，我們必須把人民防空建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，在新的歷史時期，我國的人民防空實行“長期準(zhǔn)備、重點建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”的方針，也就是說，在和平時期，人防建設(shè)將結(jié)合國家經(jīng)濟建設(shè)、城市建設(shè)，有計劃、有步驟地進行，在確保戰(zhàn)備效益的同時，兼顧社會效益和經(jīng)濟效益，以保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行。

痛苦和折磨。居安思危,未雨綢繆!,如何預(yù)防災(zāi)難,減少災(zāi)難帶來的傷痛和損失,已經(jīng)成為關(guān)乎人類社會發(fā)展的重要課題。國際減輕自然災(zāi)害十年!活動指出:教育是減輕災(zāi)害計劃的中心,知識是減輕災(zāi)害成敗的關(guān)鍵!。但長期以來,由于忽視對國民的防災(zāi)減災(zāi)教育,國民的防災(zāi)減災(zāi)意識比較淡薄,尤其是青少年防災(zāi)減災(zāi)教育相當(dāng)薄弱。青少年身心發(fā)育尚未成熟,心理承受能力、判斷能力不及成年人,自我防范和自救能力不強,如果再缺乏必要的相關(guān)避難常識,往往在災(zāi)難來臨時會驚慌失措,造成無法挽回的后果。災(zāi)害面前無知是人類的最大災(zāi)害,探索青少年防災(zāi)減災(zāi)教育途徑,樹立防災(zāi)減災(zāi)教育觀念,是教育面臨的一項十分緊迫的任務(wù)。

的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時，正是學(xué)校上課的時間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天，利用下午講話時間，我們來說說如何防災(zāi)減災(zāi)。我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。對于我們廣大同學(xué)來說，如何防災(zāi)減災(zāi)，第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時，一個年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。那么，同學(xué)們，你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。

撤離到操場，毫發(fā)無損，2200多個學(xué)生，98位老師，沒有一個傷亡。原來該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí)，師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會安排一次住校生應(yīng)急演練，希望同學(xué)加以重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全。那么在明天第一個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機會，我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:。

1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須按規(guī)定使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘校車和公共汽車的同學(xué)要相互禮讓，文明乘車。

3.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決。

4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門口玩耍。保持樓道內(nèi)安靜，做到輕聲、慢步、靠右行。不在教室走廊從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5.要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預(yù)防傳染病。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，普及國防、防災(zāi)減災(zāi)知識，增強安全意識。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇四

時間是這樣的巧合，今天，我作為一名“90后”站在這里，懷想九十年前的先烈們。

九十年前，在滿目瘡痍的華夏大地上，一群風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的青年人，胸懷著挽救祖國前途命運的理想，走到了一起，在為爭取民族獨立和國家富強的歷史上書寫下了絢爛的篇章。

除此之外，還有許許多多的人。他們，正是那個時代的“90后”。

“山河風(fēng)景原無異，城郭人民半已非。”九十年前，面對一個受帝國主義侵略、受封建主義壓迫，內(nèi)憂外患、積貧積弱、山河破碎的中國，這群“90后”并沒有哀怨，沒有彷徨，沒有放棄對國家的、民族的希望;他們的選擇唯有奮斗——他們將理想的種子播種在了這片他們所深愛的土地上，并用他們的汗水與鮮血灌溉一生。在他們的心中，都有一個理想，一個深深植根于神州大地上的中國夢——中華崛起之夢。

他們用明確的理想，實踐著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的承諾;他們用光榮的理想，堅守著“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的誓言;他們用崇高的理想，表達(dá)著“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的雄心;他們用堅定的理想，書寫著“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的華章!他們用理想，譜寫了一曲慷慨激昂的歷史凱歌;他們用理想，繪就了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷;他們用理想，鑄成了一部壯麗絢爛的歷史史詩!

九十年后，我們的時代。九十年前的先烈們的理想實現(xiàn)了，卻也還沒有。當(dāng)今的時代并不太平，全球化的浪潮中暗潮洶涌、危機四伏：殖民主義的余波尚未消去，霸權(quán)主義者仍然對中國虎視眈眈，西方意識形態(tài)價值觀不斷滲透，國際競爭日益多元激烈，甚至人類的生存環(huán)境都面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國內(nèi)部社會矛盾不斷涌現(xiàn)，民生多艱成為長時間的困擾，東南一隅還有一道淺淺地海峽阻隔的傷疤尚未撫平：中國距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強國之夢，還有相當(dāng)長的距離。這段路途需要靠我們來完成，先輩們的理想要由我們來繼承。

九十年前，中國歷史上“開天辟地的大事”，正是當(dāng)時那群“90后”們的杰作。歷史的腳步紛繁雜亂，歷史的洪流翻騰洶涌，但是，我分明聽到了那群“90后”所發(fā)出的穿越歷史的理想強音!他們的理想是那么的明確，那么的光榮，那么的崇高，那么的堅定。

九十年后，我們站在這里，回望著先烈們走過的路，叩問自己內(nèi)心的理想：我們，要為下一代“90后”留下些什么?——“一心中國夢，萬古下泉詩。”我們，要在我們的時代，要在為實現(xiàn)國家繁榮富強的道路上，要在為實現(xiàn)民族團結(jié)統(tǒng)一的征程中，留下屬于我們的理想強音，書寫屬于我們的最壯麗的生命華章!

謝謝!

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇五

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗――這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新――企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高。

務(wù)實――告別學(xué)生時代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗，打好堅實的基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)自我的夢想，造就完美的人生。

細(xì)心――當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重――因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個90后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的`事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了建工系統(tǒng)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為祖國的明天而努力奮斗!

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最新青春勵志演講稿：希望是什么。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇六

5。12”，那是一個讓每個人都不愿再回首的日子，汶川大地震，生死轉(zhuǎn)瞬間，看到那一幕幕生離死別的場面，聽到那一聲聲無比悲愴的哭喊，當(dāng)生命邂逅死亡，我想我們每個人都能強烈的感覺到生命是如此的寶貴!“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鮮活。我們熱愛生命，因為她能讓人領(lǐng)略到幸福和溫情，尤其對于默默堅守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說，生命就更顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?細(xì)看近年來發(fā)生的安全事故，那些用鮮血甚至是生命為代價換取的經(jīng)驗教訓(xùn)，你或許會產(chǎn)生幾番感慨，諸多思索，并從中得到一些啟示，那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮，違章作業(yè)或違反勞動紀(jì)律，麻痹大意而造成的，三違現(xiàn)象與悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

風(fēng)再冷，不會永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。

學(xué)習(xí)，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗?zāi)愕臅r刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進，才有可能成功。

因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

高三的同學(xué)們向著美好的未來沖刺吧，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！

謝謝大家！

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇八

1.如果是棵小草，即使在最好的企業(yè)里，你也長不成大樹。果真如此，不如歷經(jīng)風(fēng)雨，把自己培養(yǎng)成名貴花卉。

2.快樂源于對于生命的熱愛。一切痛苦和磨難都已經(jīng)成為過去，只有對生命充滿熱愛，生活才會充滿陽光和希望。

3.你再優(yōu)秀也會有人對你不屑一顧，你再不堪也會有人把你視若生命。所以，牛逼時不要得瑟，落魄時不要墮落。

4.愛是不公平的，你會因為你愛的人為你開的那一次車門而感動，卻記不起你不愛的人曾經(jīng)殷勤的為你開的次車門。

5.你站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。

6.笨男人+笨女人=結(jié)婚;笨男人+聰明女人=離婚;聰明男人+笨女人=婚外情;聰明男人+聰明女人=浪漫愛情。

7.黃色的樹林里有兩條岔開的路，可惜我不能在同一時間走兩條路，我選擇了少人行走的那條，這就造成了一切的差異。

8.你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇氣——你就把一切都丟掉了。

9.為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。---馮子咸。

10.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。---卡萊爾。

11.做學(xué)問要花功夫，持之以恒，日積月累。---吳玉章。

12.不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。---宋帆。

14.沒有一種罪惡比虛偽和背義更可恥了。---培根。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

你知道x天前，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情?xx年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生7.8級地震，7.8級地震，對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。

1976年的唐山大地。

震也是7.8級，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個唐山夷為平地，24萬人失亡，16萬人受傷，直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了，而現(xiàn)在歷史用9219條生命，50余萬間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演。這近萬條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪。

在自然面前，我們對于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學(xué)生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

80后的我們有著太多的壓抑和無奈，在經(jīng)濟迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。

而這場地震，讓我們再次審視自己，我們究竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的，我們的生命究竟為什么而活。

我想，對于這個問題，每個同學(xué)在心中都有自己的一個標(biāo)準(zhǔn)，我們無法改變突如其來的災(zāi)難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對現(xiàn)實的方式，用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。

把我們對生活的不滿放在一邊，把我們對生活的欲求放得低一點點，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災(zāi)難來時，開始懊悔，很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友，當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話，但是我敢說，你的生命是你自己的全部。

關(guān)于青春，關(guān)于年輕，有太多的詩詞歌賦，關(guān)于生命，更是有太多太多的哲思妙語，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享，并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇十

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但是只要你仔細(xì)去分析，它們又是不同的。

當(dāng)我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“柔吟，你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下工夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”

我聽了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細(xì)地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田里，經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭，‘舊出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實。

“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當(dāng)你滴下?lián)裰闀r，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

謝謝大家!

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春——一朵怒放的花朵，絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著那情，活力與蓬勃。它正承載著無數(shù)少年的理想起航，演繹著年輕的成長。

推著單車走在細(xì)雨朦朧的街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開一朵水花，小巧、美麗。

青春也是這樣，感受成長的快樂與幸福。

小學(xué)，無憂無慮的天堂，和同學(xué)朝夕相處，一起玩耍、一起嬉戲，五年時光一晃而去，留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒有一群領(lǐng)你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗，直到見證你進步的老師。身旁不再是那個對你傻傻笑著的伙伴，而變成了競爭對手，也是相知相惜的好友，共同努力、共同進步。少了一份開懷大笑，但那一個默契的眼神，就足夠了。

同時青春也經(jīng)歷艱難的蛻變。

記得分離時眼角有止不住的陽關(guān)折射水滴的彩虹印記，常常一個人去欣賞黃昏時天際燃燒的那片橘紅色，愛聽輕柔的音樂，常常一人漫無目的到處亂竄。媽媽對我說：“這只不過是小學(xué)而已。”我慶幸多虧是小學(xué)，不然肯定會大哭一場。直到后來，當(dāng)我站到中學(xué)校門前的一刻，我知道未來等著我去挑戰(zhàn)，去探索，新奇而刺激。

青春也是孤獨寂寞的。

每天迎著晨曦上學(xué)，頂著黑夜回家，日復(fù)一日累了，倦了在孤獨的房間里，四面冷清的墻壁，但總有一個人會風(fēng)雨無阻的等待著我。

蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣，卻更富有價值。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇十二

尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了xx中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓xx湖、xx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

謝謝大家！

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇十三

你是否注意到，無論在會議室、教室或各種聚會中，很多人都喜歡坐在后面的座位，而且后面的座位往往都先被坐滿。事實上，大部份搶占后排座位的人，都是希望自己不要“太顯眼”，他們怕受人注目，究其原因就是缺乏信心。

20世紀(jì)30年代，在英國一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的'小姑娘，從小受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)走在別人前頭，而不能落后于人，“即使坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在第一排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。

“永遠(yuǎn)要坐在第一排”是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐在第一排的人不少，真正能夠坐在第一排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因為他們把‘坐在第一排”僅僅當(dāng)成ren生的理想，而沒有采取具體行動。

盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”的誓言。

瑪格麗特上大學(xué)時，學(xué)校要求每個學(xué)生用5年時間來學(xué)習(xí)拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。瑪格麗特不單是學(xué)業(yè)上出類拔萃，在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說：“她無疑是建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因為如此，40多年后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四屆當(dāng)選為英國保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達(dá)__年之久，被世界政壇譽為‘鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

我為大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。

已故教育家商友敬曾說：“沒有夢想的人生是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義，充滿了成就和愉悅。

說到夢想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，20__年“兩基普實”順利達(dá)標(biāo)，20__年全縣教育工作會暢想未來華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你!有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!

心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的耕耘，夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。

沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國，實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里，我會懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。

我的夢想很簡單，但我會沿著夢想前進，點亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。

謝謝大家!

后的我們演講稿勵志演講分鐘大全（15篇）篇十五

圣誕節(jié)時，保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當(dāng)天，保羅離開辦公室時，一個男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車，十分贊嘆地問：“先生，這是你的車？”

保羅點點頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。男孩滿臉驚訝，支支吾吾地說：

“你是說這是你哥哥送的禮物，沒花你半毛錢？我也好希望能……”

當(dāng)然保羅以為他是希望能有個送他車子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。男孩繼續(xù)說。

保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地邀請他：“你要不要坐我的車去兜風(fēng)？”

男孩興高采烈地坐上車，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿興奮地說：“先生，你能不能把車子開到我家門前？”

保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車子回家。

沒想到保羅這次又猜錯了。“你能不能把車子停在那兩個階梯前？男孩要求。

男孩跑上了階梯，過了一會兒保羅聽到他回來的聲音，但動作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來，將他安置在臺階上，緊緊地抱著他，指著那輛新車。

只聽那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦！將來我也會送給你一輛像這樣的車，到那時候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了。”

保羅走下車子，將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。

那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會耶穌所說的“施比受更有福的道理。