活動總結有助于我們發現問題、發展潛力，并提出改進措施。以下是小編為大家整理的一些活動總結范文，供大家參考和借鑒，希望能夠對大家的活動總結工作有所幫助。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇一
今天我們的假日小隊組織隊員們在紫金山舉行唱紅歌的活動。8。30分我們到了集合的'地點，我們一起興高采烈的前往目的地。我們計劃爬上西馬腰，和哪里的爺爺奶奶一起學唱紅歌。
開始登山了，沿途山高路陡。我走每一步心里都很擔心，害怕摔跤。我們大約爬了半個多小時，山上隱約傳來爺爺奶奶高亢的歌聲，也給了我繼續前進的力量，沒多久我們就到達了目的地。山上人很多，突然下起了雨，可是爺爺奶奶沒有動搖，繼續熱情的唱著紅歌。他們的精神深深的打動了我。于是我們也加入了他們，跟他們一起唱紅歌。通過唱紅歌增加了我們對祖國的熱愛，我和小伙伴都覺得這個活動非常有意義，也很感謝隊長的精心組織！
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇二
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產安全”。今年5月12日，是我國第__個防災減災日”“減災從社區做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。
各校區還圍繞“加強防災減災工作，創建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、深入開展防災減災系列教育活動。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。
(2)5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。
(4)5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
(5)認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。
(6)5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二—六年級筆答。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下，由校長室帶領，相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇三
《太陽最紅，毛主席最親》。
《北京的金山上》。
《共產兒童團歌》。
《團結就是力量》。
《沒有共產黨就沒有新中國》。
《打靶歸來》。
《聽媽媽講那過去的事情》。
《大刀進行曲》。
《東方紅》。
《我們是共產主義接班人》。
《歌唱二小放牛郎》。
《草原上升起不落的太陽》。
《長江之歌》。
《我是一個兵》。
《國際歌》。
《義勇軍進行曲》。
《紅星歌》。
《星星索》。
《小背簍》。
《洗衣歌》。
《思鄉曲》。
《同一首歌》。
《讓世界充滿愛》。
《友誼地久天長》。
《歌聲與微笑》。
《學習雷鋒好榜樣》。
《中國少年先鋒隊隊歌》。
《賣報歌》。
《我愛北京天安門》。
《共產黨好共產黨親》等。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇四
同志們，父老鄉親們：
大家下午好!
盛世歡歌，豪情滿懷。正值全鄉上下深入貫徹學習縣委八屆七次全委(擴大)會議精神和在全縣上下開展“去極端化”冬季大揭批、大宣講、大宣傳大討論活動的熱潮中，今天，才坎諾爾鄉在這里隆重舉行紅歌大合唱比賽活動。在此，我向參加本次紅歌大合唱比賽活動的各位干部群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
紅歌，是歷史的見證;紅歌，是黨的聲音。這歌聲，飄過了93年鐮刀鐵錘的崢嶸歲月，飄過了65年共和國的光輝歷程。從中國共產黨成立到新中國誕生，再到21世紀的今天，紅歌激勵一代又一代優秀中華兒女，為實現民族獨立、建設偉大祖國、走向新的偉大復興不斷拼搏奮斗。一首紅歌一段歷史;一首紅歌一面旗幟。此刻，我們將用飽含深情的歌聲，贊頌黨的豐功偉績，用雄壯嘹亮的歌喉、鏗鏘豪邁的激情，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，表達我們熱愛黨、熱愛祖國的濃濃情意，展示我們信心滿懷、團結一心跟黨走的堅定意志;展示我們才鄉干部群眾團結和睦、共謀發展、生活日新月異的喜悅心情。我們將以此次唱紅歌活動為契機，在全鄉干部群眾中開展“去極端化、頌黨恩、跟黨走”主題教育，宣傳黨的各項路線、方針和政策，堅定黨的信念，為建設美麗、幸福、和諧的新才鄉而努力奮斗。
最后，祝紅歌大合唱比賽活動圓滿成功!
祝各位同志、父老鄉親們身體健康、闔家幸福!
力!祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿x的明天更加燦爛輝煌，人民幸福安康!
最后，預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇五
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。
培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校在5月_日請校警和消防中隊隊員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
下午三點，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告現場總指揮鄧代清。各班向現場總指揮鄧代清對演習活動進行簡要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
(七)在20__年_月_日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進行了培訓。
二、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我們不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇六
2011年6月21日下午15點，在吉化會議中心，我們分局參加了全市公安系統慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛黃河”兩首歌曲時，瞬時間把整個演唱會推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產黨在人民前進路上播下的光明的種子。
《保衛黃河》唱出了中華兒女保衛家鄉!保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認為：領導重視身先士卒;指揮精彩發揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚，是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可，缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態之中，真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會場一片沸騰，演唱會達到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。每一名演員發自內腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統的人才能經常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!
風在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山岡萬丈高河東河北高粱熟了萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪端起了土槍洋槍揮動著大刀長矛保衛家鄉保衛黃河保衛華北保衛全中國!
讓我們在黨的領導下，在“紅歌”的指引下，發揚和繼承革命傳統，為實現中華民族的偉大復興，努力工作，為了黨的事業無怨無悔，貢獻我們的一切。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇七
興趣是最好的老師。只有學生愛好，他才會在遇到困難的時候，想盡辦法去克服。如果不愛好，他就不會主動去完成老師的任務。開學初，我們的活動還是上學期那些人，他們是自愿報名，經過我篩選的人，都比較愛好科技制作，有較強的動手能力。但后來，學校為了統籌兼顧，人員有所變動，給我們組分來了兩個學生，動手能力差，做事沒有主動性，也不虛心請教，在制作簡易的木質飛機模型的時候，就不按老師要求拼裝，而且也不愛惜材料，把飛機拼裝好就去飛，結果摔壞。在拼裝船模時，更是不負責任，把許多零件弄丟，而且別人完成幾周都沒完成。
科技活動每周只有一節課，時間短。如果老師不精心組織，讓學生自行活動，結果只能是低效的，而且不能養成認真細致的良好習慣。也容易損壞器材。還會出現不安全的事情。所以活動前，一定要想好活動怎樣開展，會出現什么問題，都要有所預料。比如使用膠水的話，就要考慮萬一學生萬一弄到手上，眼睛怎么辦？該怎樣預防。
學生的活動離不開教師的指導。尤其是他們還沒有形成習慣之前，老師的指導尤為重要。拼裝前，要讓學生認真閱讀圖紙，在圖紙的幫助下拼裝，少走彎路，少浪費時間。這種習慣不會自然形成。必須在老師的指導下逐漸形成。還有拼裝的時候，不用的零件要妥善保管，不隨便亂扔，防止零件丟失。在安裝易損零件時，要提醒學生要仔細些。活動結束，要細心的整理臺桌。
小組的合作交流非常重要。在動手能力方面，都是有差異的，他們之間的相互學習，也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高，有難度的物件時，學生的相互學習更加重要。
我們不能只讓學生動手，更要他們養成愛動腦的習慣。要多思考為什么？比如拼裝賽車，除了能把賽車按要求拼裝好，還要引導學生思考：賽車靠什么運動？賽車在彎道怎么轉彎？輪子為什么設計的很毛糙？輪子為什么不設計的大一些？。
適時的展示可以激發學生的學習興趣。展示分小展示和大展示。學生完成作品，可以進行小展示，互相學習評比，看看自己哪兒做的不好，需要改進，別人哪些地方做的好，可以借鑒。這樣做可以增強學生的成功的自豪感。我們還要進行大展示。比如舉辦科技節的時候，把學生的作品展示，還可以讓學生當解說員。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇八
6月21日下午15點，在吉化會議中心，我們分局參加了全市公安系統慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛黃河”兩首歌曲時，瞬時間把整個演唱會推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產黨在人民前進路上播下的光明的種子。
《保衛黃河》唱出了中華兒女保衛家鄉!保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認為：領導重視身先士卒;指揮精彩發揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚，是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可，缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態之中，真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會場一片沸騰，演唱會達到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。每一名演員發自內腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統的人才能經常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!
風在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山岡萬丈高河東河北高粱熟了萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪端起了土槍洋槍揮動著大刀長矛保衛家鄉保衛黃河保衛華北保衛全中國!
讓我們在黨的領導下，在“紅歌”的指引下，發揚和繼承革命傳統，為實現中華民族的偉大復興，努力工作，為了黨的事業無怨無悔，貢獻我們的一切。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇九
xx社區原名xx義工之家，成立于20xx年底，以開展公益活動，幫助弱勢困難人群，弘揚愛心奉獻精神為宗旨，兩年來，在社會各界人士的關心支持下，在群里各位成員積極參與、共同努力下，共開展了50次公益活動和文體活動，參與人員達5000余人次，為弘揚愛心理念，倡導志愿者精神，改善社會風氣，建設和諧xx做出來了突出貢獻。
一、積極協助紅十字會開展志愿活動。
愛心社區群成立以來，積極開展志愿服務活動，及時與xx市、xx區紅十字會聯系，配合搞好各項紅十字志愿服務活動，利用網站、qq群等方式，宣傳普及紅十字知識，宣傳志愿服務活動。積極和報紙、電視臺聯系報道志愿服務活動，提高公眾知曉率和參與率，營造有利于志愿服務的輿論氛圍。
二、積極參與救災活動。
20xx年先后在紅十字會指導下，在各qq群和社會各界志愿者配合下，為舟曲、玉樹等災區募捐，共組織募捐8000多元。20xx年7月份我市xx發生水災，與xx義工群一起組織15名志愿者前往xx關幫助災民清理淤泥。組織志愿者募捐，為xx關敬老院老人送去洗衣機等物品。
三、開展助學、敬老、環保等志愿服務活動。
開展了3次愛心救助活動，20xx年9元為因車禍住院的xx7歲小學生xx立募捐1萬多元，20xx年1月-3月先后3次救助患癲癇的xx27歲的xx，先后募捐錢物價值3000多元，20xx年6.1日幫助患脆骨病的xx二小學生xx購買物品500多元。
五、開展戶外文體活動，豐富志愿者生活,我們多次組織戶外登山活動，排練文藝節目，組織成員聚會，豐富大家的生活，以健康向上的文體活動增加團隊凝聚力，引導大家積極參與愛心公益，充實發展志愿者隊伍。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十
尊敬的各位領導、各位嘉賓、職工同志們!大家下午好!
__年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
__年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
中國共產黨經歷了__年的風雨征程，帶領全國人民取得一個又一個勝利。
今天，我們用歌聲緬懷歷史、抒發情感、展望未來。
今天，我們歌頌黨、歌頌美好生活、唱響心中的歌。
唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽即將開始，在正式開始之前，請允許我先來介紹出席本次比賽的各位領導和嘉賓，他們是礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平等副總以上領導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
為了加強企業文化建設，增強職工音樂素養，我們還特邀礦區資深音樂人陳懷東同志全程指導和指揮本次比賽，讓我們為他付出的巨大努力表示感謝!
下面介紹本次比賽的評委，他們是：礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平、黨群工作部部長蔣永斌、黨委組織部部長李錦、黨群工作部副部長陶家平、監控隊書記劉勇、黨校副校長滿廣林。
下面我宣布，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽正式開始!首先有請黨委書記常國清同志為比賽致辭!
【串詞】。
2.有一首歌唱出了咱們當兵人的心里話，咱當兵的人，就是這個樣，為了國家安寧,為了人民幸福，我們告別家鄉;我們是工農的子弟，我們是人民的武裝，我們的隊伍向太陽，背負著民族的希望，我們是一支不可戰勝的力量!請聽保衛科代表隊給我們帶來的《當兵的人》、《中國人民解放軍軍歌》。
3.中國火紅的旗幟高高飄揚在世界東方，如同明珠一般閃耀在七大洲，今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的熱情。請欣賞賈維志副礦長為我們帶來的《紅旗飄飄》。
4.祖國是我們的母親，歌唱祖國是我們永恒的旋律，祖國之于我們，正如大海之于游魚，天空之于雄鷹。在祖國的懷抱里，我們時時都銘記著一首深深烙印在腦海里的歌。請聽一通三防代表隊給我們帶來的《歌唱祖國》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》。
5.我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都吟唱一首贊歌。我最親愛的祖國，是您含辛茹苦養育了億萬中華兒女，在那艱難的時期，在現在幸福的時刻，我都永遠緊貼著你的心窩。讓我們手挽手肩并肩，邁著堅定的步伐，走向復興創造輝煌。請欣賞由地面單位代表隊帶來的《走向復興》、《我和我的祖國》。
6..衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼里流。下面請黨委書記常國清為我們激情演唱《兒行千里》。
9.讓我們用音樂銘記著歷史，讓我們伴著音樂旋律走進新時代。請欣賞黨校邱德義同志為我們帶來的《走進新時代》。
10.月是故鄉明，云是故鄉親。請聽通風隊李知雨《故鄉的云》。
12.來自保衛科的實力派歌手王濤是一位轉業軍人，他演唱的《小白楊》一定有不同的情懷。
13.今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們取勝的傳家寶!請聽保衛科朱主清演唱《南泥灣》。
14.你從雪山走來，春潮是你的風采;你向大海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;長江、黃河就像兩只強健的臂膀，托起偉大祖國的錦繡河山，承載華夏五千年的文明。下面請聽由創大公司代表隊為大家帶來的《長江之歌》、《黃河大合唱》。指揮：朱靜燕。領唱：姚傳銀。
15.五星紅旗，是炎黃子孫圖騰的標記。五星紅旗，是華夏兒女魂牽夢繞的記憶。請聽煤管科陳瑞為大家帶來的《五星紅旗》。
16.小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,雄鷹展翅飛,那怕風雨驟,革命重擔挑肩上,黨的教導記心頭。請運輸隊邱傳好演唱李雙江的革命老歌《紅星照我去戰斗》。
17.繼往開來，前仆后繼，唱著我們心中流芳百世的頌歌，唱著我們心中永不落的紅太陽!下面請聽東華置業代表隊演唱的《太陽最紅毛主席最親》、《我們走在大路上》。指揮：李青。領唱：肖云。
【閉幕詞】。
九十年，一路風雨，一路高歌，一路坎坷，一路凱旋。
九十年，一幅波瀾壯闊的畫卷，一首撼古爍今的詩篇。
讓我們回味這一首首開天辟地的頌歌。
讓我們銘記這一個個繼往開來的事業。
唱響紅歌，唱響中國，回味經典，守望傳統。
唱響紅歌，唱響中國，做堅定的共產主義戰士。
跟黨走，永遠跟黨走，為了祖國的強盛，為了人民的幸福。
跟黨走，永遠跟黨走，為了共產主義事業，讓我們齊心協力，團結奮斗。
請全場起立，共同引吭高歌《沒有共產黨就沒有新中國》(全體人員)。
各位領導、職工同志們，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽到此結束，預祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!
紅歌大合唱比賽主持詞。
男：敬愛的老師：
女：親愛的同學們：合：大家好!
男：今天，我們歡聚一堂，豪情滿懷，共同祝福偉大的祖國!
女：今天，我們激情飛揚。再次起航，駛向明天燦爛的輝煌!
男：她指明了中國新民主義革命的方向，領導堅強不屈的中國人民，抗擊帝國主義的侵略，推翻封建主義的壓迫，建立人民當家作主的國家，走出一條建設有中國特色的社會主義道路。
女：八十九前，一段風雨兼程、可歌可泣的光輝歷程，您立黨為公，執政為民的追求是如此的執著!
男：八十九前，一首與時俱進，蕩氣回腸的豪邁序曲，您全心全意造福人民的胸懷是如此的熾熱!
女：八十九前，一段統一祖國，民族復興的艱辛征途，您海納百川榮辱與共的胸襟是如此的寬廣!
男：為了謳歌新時代，唱響主旋律，提振精氣神，為加快建設“五個彭水”提供強大精神動力，今天，由彭水縣委宣傳部主辦的彭水縣黃家片區“金秋十月”紅色經典歌曲合唱比賽在這里隆重舉行。
女：今天，來到黃家片區各鄉鎮近300名參賽代表在這里引吭高歌。
男：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎縣委宣傳部副部長韋勝同志、縣文廣新局同志、縣教育委員會同志的到來。
女：參加本次比賽活動的領導還有黃家片區5個鄉鎮黨委書記、鄉鎮長。
男：本次比賽的評委由縣上領導及各鄉鎮抽調兩名同志，共11人組成。
女：參加本次比賽的有大埡鄉政府代表隊、潤溪鄉政府代表隊、潤溪鄉中心校代表隊、朗溪鄉政府代表隊、朗溪鄉中心校代表隊、龍塘鄉政府代表隊、龍塘鄉中心校代表隊、黃家中學代表隊、黃家鎮政府代表隊一共9支代表隊。
男：下面宣讀評分標準。
女：(評分標準)。
現在，比賽開始。
《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》。
男：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨。
女：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨。
男：沒有共產黨就沒有華夏兒女的驕傲與自豪。
女：沒有共產黨就沒有中華民族的復興與輝煌。
《保衛黃河》、《歌唱祖國》。
男：當我們還沉浸在今天的幸福生活之中時，你可曾知道，在民族存亡的關頭，在戰火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人民的是多么巨大的精神力量。
《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》男：六十一度春去秋來，在這人類歷史的長河中只是短暫的一瞬。
女：仿佛只在一瞬間，中華人民共和國的名字已響遍地球的每一個角落。
男：最短暫的一瞬，對于曾飽經苦難的中國人民來說，是自己的命運發生了根本的轉變，實現了當家作主的六十一年。
女：在這短暫一瞬，對于曾任人欺凌的中國人民來說，是自己祖國翻天覆地走向繁榮昌盛的六十一年。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃;。
女：展望未來，我們熱血沸騰。
男：在這莊嚴的時刻，
女：在這神圣的時刻，
《今天是你的生日——中國》、《山丹丹花開紅艷艷》。
女：我們祝福你的生日，我的中國。
男：愿你永遠沒有憂患，永遠寧靜!
女：我們祝福你的生日，我的中國!
男：這是兒女們心中期望的歌!
《我們走在大路上》、《團結就是力量》。
男：紅旗在手，一條路，一條光明的坦途。
女：理想在胸，一支歌，一支黑夜的航標。
男：我們走在大路上，我們走在大路上，社會主義的前程無限美好。
女：我們走在大路上，人民中國的未來無比自豪。
《祖國不會忘記我》、《偉大的祖國偉大的黨》。
男：我是長城的一塊磚，
女：我是九洲的一條河，
男：我是黃山的一棵松，
女：我是華夏的一條龍。
男：天知道我，地知道我，祖國不會忘記我。
《走進新時代》、《今天是你的生日——中國》。
女：從風雨飄搖的嘉興南湖到危機四伏的遵義古城，
男：從燈影搖曳的延安窯洞到紅旗招展的人民大會堂，
女：八十九年的天地滄桑，
男：八十九年的風雨前行，
女：八十九年來，中國共產黨領導中國人民走過硝煙，穿過荊棘，由小到大，由弱到強。
男：八十九年來，中國共產黨領導中國革命，不斷從一個勝利走向另一個勝利。
女：黨啊，你是我們力量的源泉!
男：黨啊，你是我們生命的樂章!
女：我們相信，有黨中央的堅強領導，中國社會主義建設事業必將更加輝煌。
《中國中國鮮艷的紅旗永不落》、《大中國》。
男：我的祖國是雄偉的泰山長城，
女：我的祖國是浩蕩的黃河長江，
男：我的祖國是優雅的唐詩宋詞，
女：我的祖國是迷人的楷書狂草，
男：我的祖國是鮮艷的五星紅旗。
女：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
男：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
女：偉大的祖國啊，我們為你而驕傲!
男：富強的祖國，我們為你而自豪!
女：昨天，先烈們以生命陪同祖國走過寒霜的日子。
男：今天，我們以汗水和祖國一同迎接輝煌的明天。
女：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落。
《江山》、《團結就是力量》。
男：1949年到1950年這個年代，是中國大地發生巨變的年代，是人心所向、同心同德的年代，是一個把鬼變成人的年代，是一座豐碑立起的年代。這段歷史，很多年輕人是很難知道的。
戰爭留下的巨大破壞，糧食等生活日用品的極度匱乏，帝國主義的全面封鎖，老百姓的不信任，革命隊伍在轉型期的不適應等一系列的困難擺在了共產黨人面前。但是，共產黨人依靠著老百姓這股生命的源泉，共產黨人一心為著老百姓的苦樂酸甜。共產黨人為老百姓謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓的康寧團圓。共產黨人始終和老百姓緊緊團結在一起，靠著這比鐵還硬比鋼還強的團結的力量，終于克服了一個又一個困難。歷史證明共產黨人能打下江山，也一定能坐好江山。
(頒獎)略。
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，由黃家鎮政府黃家片區舉辦的“金秋十月”紅歌演唱會到此結束，讓我們再次祝愿我們偉大的黨萬古長青，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛。各位再見。
紅歌比賽主持詞。
開場白：
男：尊敬的各位領導。
女：各位來賓。
(合)：大家晚上好!
女1：__年前的一個七月，在南湖之畔的一艘紅船上誕生了一個嶄新的政黨。
男：__年前的一個七月，在血雨腥風中一面鐵錘加鐮刀的旗幟引領大家走向勝利的彼岸。
女2：__年前的一個七月，一群叫著共產黨的人們為了實現共產主義的遠大理想，開始了新的征程。
女1：從此，中華大地發生翻天覆地的巨變。
男：從此，華夏兒女創造了一個個震驚世界的奇跡。
女2：從此，一條巨龍慢慢屹立在了世界的最東方。
女1：__年來，沒有共產黨就沒有新中國，這熟悉的旋律伴隨我們成長;。
男：__年來，太陽最紅毛主席最親，這鼓舞人心的歌詞激勵我們奮勇前進。
女2：一首首紅歌已經成為了中華民族爭取民族獨立與解放的寶貴精神財富，激勵著一代代中華兒女走向成功。
男：今天，我們通過在這里重溫紅色經典，歌唱黨、歌唱祖國、歌唱美好的生活，從而抒發愛國熱情，弘揚時代主旋律，促進黃石城鄉建設事業跨越式發展。
(合)：黃石市建委“永遠跟黨走”紅歌比賽現在開始!
男：今天參加我們“永遠跟黨走”紅歌比賽活動的領導有。
男：市委副秘書長胡壽生同志。
男：市政府副秘書長彭耀華同志。
女1：黨組成員、副主任左名幸同志，
女2：黨組成員、紀檢組長黃學杰同志，
女1：黨組成員、副主任倪文明同志，
女2：黨組成員、副主任謝旭松同志，以及建委系統各級黨組織和全體在崗干部職工。
女1：下面請黨組成員、紀檢組長黃學杰同志致辭。
男：什么事情永世不忘，是祖先的夢，心中的痛永世不忘。
女1：什么記憶永世不忘，是母親的愛，兒女的情永世不忘，更是那五星紅旗迎風飄揚永世不忘，下面請欣賞，由建委系統干部職工為我們帶來的大合唱《永世不忘》，指揮周國學。
男：“團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。”
女2：這支歌，我們整整唱了半個多世紀，他激勵我們推翻了三座大山，埋葬了蔣家王朝，奪取了抗戰勝利，取得了全國解放。
男：他是歷史的號角，他是時代的強音，他是我們偉大的黨從勝利走向勝利的輝煌樂章。
女2：下面請大家欣賞由建委班子成員為我們帶來的小合唱《團結就是力量》。
男：映山紅素有“木本花卉之王”的美稱，古今中外的文人墨客作了許多贊誦映山紅的美文詩句，宋代詩人楊萬里曾有“何須名苑看春風，一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅。”的優美詩句，頌揚了映山紅質樸、頑強的生命力。
男：有一種人凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，大家都說有了他們就有了一切;。
女1：有一種人凡在人民需要的時候，總會出現他們最可親的笑容，我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。下面請欣賞由市政公用局為我們帶來的男女聲對唱《為了誰》，表演者胡承忠、周蓉。
女1：1983年，一位駐守在西北邊疆哨所的戰士回家探親，當母親了解到兒子駐守的哨所周圍環境非常惡劣時，就在他臨走時，給他帶上了20株楊樹苗，兒子回到哨所和他的戰友一起把楊樹苗栽在了哨所周圍，而且每天往返十幾里路挑水來澆灌它們。
男：即使這樣辛勤澆灌，因為環境太惡劣，只生存了一棵，但戰士對他懷有深深的感情，他們在日記當中寫到，小白楊陪我守邊防。后來詞作家梁尚全，到這個部隊去采風的時候，了解了這個故事，深受感動，于是一首被大家廣為傳唱的歌曲就誕生了。
女1：后來這個邊防哨所正式改名為小白楊哨所。一直到今天呀，東去春來，一批又一批的熱血青年在那里守衛著祖國的安寧。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎市委副秘書長胡壽生同志為我們演唱經典歌曲《小白楊》。
女1：都說婦女能頂半邊天，誰說女子不如男。
男：最美的花兒獻歌最愛的人，最美的歌兒唱給最親的母親。
男：濃濃愛國情，顆顆赤子心，萬語千言道不盡。
女1：我們每個人都在祖國的懷抱中成長，我們每個人都把祖國當作自己親愛的母親。每一首歌謠，每一縷炊煙，每一條小路，都是烙在我們心窩中的記憶。
女2：抗日戰爭時期，殘酷的戰爭，野蠻的屠殺，并沒有嚇倒抗日的戰士;經濟的封鎖，物質的短缺，并沒有摧跨解放區的軍民，他們具有鋼鐵般的意志，他們具有革命的樂觀主義精神。他們拿起鋤頭，開荒種地;他們搖起紡車，紡紗織布。他們自己動手，豐衣足食;他們將荒山野嶺不毛之地的南泥灣，建設成富饒美麗的陜北江南。下面請欣賞，由建委副主任左名幸同志為大家帶來的歌曲《南泥灣》。大家掌聲歡迎!
男：張宏蘭作為一名女同志，你最喜歡什么花?
女2：要說作為一名女同志，我當然最喜歡玫瑰花，但是作為一名共產黨員，我卻最喜歡漫山遍野的映山紅。
男：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔”這是我們夢里無比神往的天堂。
女1：可是它卻不是我們夢中的天堂，是我們現實生活中最美的地方，最熱愛的故鄉，下面請欣賞，由建委紀檢組長黃學杰同志為大家帶來的歌曲《草原上升起不落的太陽》。大家掌聲歡迎!
女2：黃熠，和諧是一個大的主題，在你的眼中什么是和諧。
男：我認為吧，和諧就是家庭和睦、和諧就是同事之間工作舒心、和諧鄰里友好相處。
男：曾經有一部電影我們人人愛看，我們被電影中人物敏捷的身手、勇敢的膽識所深深的折服。曾經有一首老歌我們人人愛唱，我們被歌曲中優美的歌詞、歡快的旋律所深深的打動。
女2：他就是電影《鐵道游擊隊》的主題曲《彈起我心愛的土琵琶》，下面由市墻改辦、裝飾辦張愛東、周早生等為我們表演，請大家欣賞。
女1：緣來緣去，相知幾許?夢中的呢喃依然濕潤著四周的空氣。
女：聽，遠方正飄來一串駝鈴的聲音，那是不是你心靈的感應?下面請欣賞，由城建辦主任董才友為我們帶來的男聲獨唱《夢駝鈴》，大家掌聲歡迎!
男：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親……”他唱出了所有中國人共同的心聲，也抒發出了我們的濃濃愛國情。
女2：千言萬語，我們就是為了表達一種情感。
男：千言萬語，我們就是為了說出心頭的一句話。
(合)：沒有共產黨就沒有新中國。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;熟悉的旋律，演繹時代的樂章。我愛我的母親，我愛我的親愛祖國，下面請欣賞，由市政公用局局長彭家斌為我們帶來的歌曲《歌唱祖國》，大家掌聲歡迎!
結尾詞：
男：再多動聽的歌曲，也無法詮釋我們對祖國的無限熱愛。
女1：再多秀美的舞姿，也無法表達我們對黨的信任和忠誠。
女2：再多光鮮華麗的辭藻，也無法描述我們心中的熊熊燃燒的激情。
女1：借著我們偉大的中國共產黨九十華誕的東風，我們在此集會，用這臺盛大的晚會，為黨的生日獻禮。
女2：借著中國共產黨九十華誕的東風，我們在此集會，用我們獨特的方式，傳達我們的愛國情敬黨心。
男：最后，把我們最赤誠的心獻給黨，把我們最炙熱的情獻給黨。
女：讓我們攜起手來，與時俱進，蓄勢騰飛，
(合)為黃石城鄉建設事業而努力奮斗!
女：今天的演出到此結束，再見!
相關。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十一
繼續貫徹落實新課程改革思想，實施素質教育，更好的培養學生各方面綜合實踐的'能力，帶領學生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學生的知識、情感等方面的體驗。建立一支穩定的指導教師隊伍，以《小學綜合實踐活動課堂實施的研究》的課題研究為抓手，實現綜合實踐活動課程的常態化實施。
（一）教師指導要落到實處：
教師是綜合實踐活動的組織者、指導者和參與者。老師指導不能只偏重活動形式，忽略具體活動方法的指導；偏重活動過程與階段，忽略活動的具體落實程度；偏重書面的方案完成，忽視過程性資料的積累；主題活動不能浮于表面，缺少深度。
1、指導教師要制定學生活動主題的具體指導方案，編寫活動設計，參考設計：主題來源、活動目標、活動準備、活動過程等。
2、指導教師對學生的活動展開過程可能遇到哪些問題和困難應有預先的設想和解決方案。
3、指導教師要明確具體任務：
指導如何選擇主題，到哪里去找問題？怎樣把問題變成研究課題？指導制訂活動方案，活動方案包括的內容，如要做什么？怎樣做？做成什么？可能會出現的問題？指導查閱文獻資料，需要哪些資料？可以從哪里找到這些資料？如何整理資料？指導學會社會調查，如確定調查的內容，確定調查的對象，設計調查問卷，發放調查問卷，整理調查數據，可能會出現的問題等。指導學會整理和分析資料，對記錄的目的，記錄的原則，記錄的方法進行輔導。指導選擇成果表現形式，有文字類：課題研究論文；有實物類：模型，音像制品，多媒體制品，網頁，廣告；在選擇成果表現形式的原則、方式方面給予指導。指導學生評價自己的表現和研究成果：可以寫小論文、活動日記等。
4、指導對學生進行多元化的科學評價。
（二）管理落到實處。
1、細化管理制度。
（1）制訂實施計劃：全校綜合實踐活動課程的實施計劃；年段實施計劃；班級實施計劃。
（2）成立年級研究組，確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環節都落到實處。
（3）建立隨堂聽課制度，將該課程列入六認真檢查和考核的項目。加強對該課程實施的隨機檢查，努力杜絕隨意占用該課的情況發生。
（4）提倡集體備課制度，但不提倡案例共享，每位老師應根據班內實際情況，獨立設計特色性方案，積累規范的資料。
在這一學期中，我校認真貫徹市、區教育局以及學校綜合實踐課程計劃的有關精神，堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實踐活動，將綜合實踐活動課程推向深入，努力提高教師的課程實施能力，著重培養既有底氣又有靈氣且具有創新精神、實踐能力的現代小學生，全面實施素質教育。
2、具體做法。
學校委派有關教師參加上級教育行政部門組織的綜合實踐活動課程培訓班，對新課程自主、合作、探究的理念有了初步了解。并在全校師生范圍內進行了動員，強調綜合實踐活動課程對推進我校新課程改革實驗的重要作用，對學生成長，個性能力培養的重要價值。
3、一些思考。
（1）綜合實踐活動要逐步推行。
實踐中我們發現，推進綜合實踐活動課程是一個長期而艱巨的工作，切不可有一蹴而就的想法。
為了有效推進綜合實踐活動課程，學校堅持以點帶面的工作方式。在活動開展的初期，我們把工作重點放在教師培訓上，在建立一支骨干教師隊伍的基礎上，期望產生“裂變”效應。對于重點教師的培養，學校在財力、物力、政策等方面予以了大力的扶持。
（2）探索優秀的教學模式。
綜合實踐活動課程的開設是否有其內在的規律可循？隨著對綜合實踐活動的深入了解，很多老師在思考著這個問題。我們發現，綜合實踐活動課程的實施存在著多種可行的形式，能否從中提煉出一些規律性的東西，探索一些有效的課堂教學模式，成為今后階段的研究重點。
（3）課題的選擇。
對于課題的選擇，一開始我們顯得比較茫然，有些課題離學生太遠，很難激發學生的研究熱情。實踐中我們發現，我們應從學生感興趣的、符合學生年齡特征的角度選擇恰當的課題。某種意義上講，選擇恰當的課題是綜合實踐活動成敗的關鍵，雖然理論上講，課題的選擇權在于學生手中，但實際上，初期這項工作應在教師的指導下進行。
自綜合實踐活動開展以來，給我們積累了豐富的財富，為今后工作的開展奠定了堅實的基礎。在教研員的指導下制定實施方案，確定實施步驟，建立領導小組。在綜合實踐活動開展過程中，我校涌現了一批骨干教師，他們在活動過程中對綜合實踐活動有了更深入的了解，由抵觸轉變為喜愛綜合實踐活動。
回顧綜合實踐活動課程開設以來的工作，我們感到欣慰，無論是教師還是學生，在活動中都得到了鍛煉，廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚，我們有理由相信，隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展，將有更多的教師加入進來，將有更多的學生受益。
在新的一年里，我們將以扎實的工作，培訓更多的老師參與這一課程，將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十二
一個奮發向上、團結友愛的班集體，能充分地激發每個學生內心的集體榮譽感。一些平時表現一般甚至比較落后的學生，生活在這樣的集體里，也會很快地發生變化，有的甚至跨人先進分子的行列，這就是集體榮譽感所表現出來的感召力。因此，我們營造良好班集體為平臺，在學生中開展學生之間的“一幫一”活動。
有好幾個學生學習積極性不高，作業經常拖拖拉拉，不能按時完成，上個學期期末考試都是十幾分。后來在郭云彤同學的幫助下，學習主動性越來越強，更重要的是，兩人成了在學習、生活、心理上互相信任、互相理解、互相幫助的好朋友。
當然，通過“一幫一”學習互助小組受益的學生不只是彼此兩個，而是全班同學。現在學生多是獨生子女，一般比較任性、以自我為中心。再加上現在社會強調“尊重個性、發展個性”，使學生們的“自我意識”更強，而集體意識卻相對薄弱了，缺乏集體榮譽感，時時處處想的都是自己怎么樣，很少考慮他人，考慮集體。
1.互助學習班規有利于提高和促進班級整體學習水平
先進生和后進生結成互助合作學習小組，先進生在學習上給予后進生幫助，無論在學習方法、學習習慣、學習成績方面，無疑都會對后進生產生積極的影響，同時先進生也會從中獲益，因為向別人傳授知識的過程本身就是一個鞏固知識的過程。
2.互助學習班規有利于健全學生的人格
學生在互助學習的過程中，可以實現自身人格的良性發展。首先，先進生在輔導后進生的學習過程中，自尊心和自信心獲得了極大的滿足，這種心理遷移到學習上，又會對學習產生積極的影響，形成良性循環。這讓學生感到幫助別人于人于己都很有好處，因而學生的這種體驗是愉悅的、很有價值的，有助于學生形成樂于助人的良好品格。
接受，而學習的進步又會減輕他們的自卑感，學習起來會更加主動。
最后，互助合作小組為了一個共同的目標而努力，有助于培養學生現代社會所需要的合作精神和合作能力。
3.互助學習班規有利于提高學生的思想和知識水平
4.互動學習班規有利于形成良好的班風、學風
班風是指班級所有成員在長期交往中形成的一種共同的心理傾向，班規對班風的形成有著重要的影響。班風一經形成，便成為一種約束力，反過來又影響班級的每個成員。它既塑造了學生的態度和價值觀，又影響他們在教室里的學習活動。在學生“一幫一”互助合作學習過程中，同學之間互幫互助，長期堅持，有助于形成團結互助、積極向上的良好班風，增強班集體的凝聚力和團隊精神。而這種團結互助、積極向上的良好風氣又能對學生的個人成長起到巨大的推動作用。 可見，學生之間“一幫一”互助合作學習具有不可低估的能量，我校引導各班主任制訂出有利于學生團結互助的班規內容，并有效地去實施，這樣在培養學生集體榮譽感的同時，也可以幫助教師管理好班級，為創造一個團結向上的班集體打好基礎。
綜上所述，我校高度重視學生間的“一幫一”工作，逐步有序的在開展。相信通過一定時間的實踐摸索，我校整體的學習氛圍將更濃、學生的學習積極性將大幅提高，并水到渠成的培養學生的集體榮譽感，從而使班級成為每個學生健康成長、成熟進步的搖籃。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十三
時值秋季，天干物燥，易發火情。為保障校園安全，消除消防隱患，禮賢鎮第二中心小學于10月13日上午舉行了消防疏散應急演練活動。
隨著安全警報響起，同學們迅速捂住口鼻從教室撤離，在正副班主任老師的組織下快速到達集合地點，并由中隊輔導員向總指揮匯報班級情況。
學校安全副校長白玉香對本次演練情況進行總結，全體學生在演練過程中快速響應、快速撤離、互相扶助，全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導。
隨后，學校對全體學生開展消防安全教育，各班要及時清理教室和清潔區的易燃廢棄物；學生不隨意接觸教室、校園內的'電器開關或消防設施，發現險情及時上報，不玩火，注意用電安全。
隱患險于明火，防范勝于救災。通過本次活動，全體師生增強了安全意識，提升了應急救護能力。在突發事件面前，教師要把學生的生命安全放在第一位，全力保障所有學生盡快脫離險境；全校師生聽從指揮、團結一致、齊心協力，才能最大限度地保障每個人的人身安全。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十四
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發全體師生的愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式。
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。（教師根據本年齡段孩子的特點組織不同的展現方式）。
三、時間安排。
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統一要求，但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序。
從小1班開始，到大5班結束，依次上臺表演。
文檔為doc格式。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十五
針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據上級統一安排，這學期學校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑。
宣傳“讀書活動”的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。
每個環節都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質得到明顯提高。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。
文檔為doc格式。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十六
為了響應青山湖區教體局“開展最美大課間”的號召，我校在20xx年5月31日下午兩點開展了xx小學慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。
本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師。
為了迎接本次比賽，全校六個年級進行了積極的準備。校園里經常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影，盡管近一段時間天氣炎熱，但是xx小學的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠。
比賽中，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學們一絲不茍地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現也博得了在場同學們的熱烈鼓掌。
比賽的最后，熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學們頒發獎狀，熊校長為本次廣播體操比賽做了總結性發言，他指出:本次比賽既提高了xx小學廣播操的質量，促進了學校最美大課間活動的開展，又激發了學生的班級榮譽感，展現了學生的陽光風采。
同時他還提出了兩點要求:一是，以此次廣播操比賽活動為契機，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平。二是，更要把賽前備戰的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去，貫穿始終。
這次比賽充分體現了xx小學學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神狀態,展示了同學們拼搏進取、團結一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。
愿xx學子能如雛鷹起飛，勇創輝煌。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十七
理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質。為此，響應雅麗小學的號召，暑期社會實踐活動總結如下：
內容是活動的基礎，沒有好的內容就不會產生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發，從學生的生活實際出發，與他們的身心發展相結合，立足本土，在家鄉現代化進程中尋找內容。活動內容除了有針對性、教育性和實踐性之外，還要體現地方性和時代性的特點。活動內容可以是道德品質，健康生活的；也可以是開發智力，培養創造性思維方面的；還可以是動手動腦，培養生存能力方面的。總之，能達到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內容。
例如1：我們組織小學生體驗了鄉村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結友愛和增強了他們團結互助的能力。在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。
例如2：對學生進行環境教育，組織了環保行動。可以開展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環境，做一名合格的小主人。也體驗了環衛工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環境衛生的好習慣。
例如3：由于我校處于鬧市區，更應加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區青少年活動中心聯系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環境衛生，宣傳交通衛生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4：我們還通過社區青少年中心聯系成都商報社，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財的思想。
例如5：暑假其間，組織小朋友到社區福利院關心孤寡老人，為老人們打掃衛生，給老人講故事，給老人表演節目等。通過這個活動，培養孩子的愛心，發揚中華民族的優良傳統。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發的有明確的活動方案。在出發前強調了組織紀律，提醒了孩子做好外出的各項準備工作，切實注意安全；防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，保證無一例安全事故發生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十八
正如一位家長在給老師的留言中說道：“老師，看到孩子為完成清明、端午這兩個中國傳統節日的調查報告時，跑了數次新書書店，翻遍家中所有參考書籍，搜索無數“百度”時，我著實激動。這樣的閱讀倍有意義。這樣的學習方式方是吾輩之所冀望的!”
是啊，讓孩子愛上閱讀僅是學校的初衷。通過閱讀，通過讀書活動提升孩子的各種能力，從而讓好書為孩子的人生奠基，則是我們不斷追尋的目標，而能力的培養是一個循序漸進的過程。基于這樣的考慮，我們在讀書的活動中，巧設載體，不斷為孩子創設機會。如4月份我們舉行了一年級的古詩配畫活動、二年級的書簽制作比賽、三年級的讀書小報評比、四年級的“采蜜本”評比。讓孩子在閱讀中，養成“不動筆墨不讀書”的習慣，將文章的好詞、好句、好段細細采擷、熟讀成誦。久而久之，提高了孩子的寫作能力，積淀了孩子的文學素養。
此外，學校還根據同學們活動中的表現，評選出“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書活動先進班級”，讓孩子們在讀書活動中享受豐收的喜悅。一個個讀書活動掀起了陣陣讀書熱潮，如今漫步文溪園，你總能見到學生如癡如醉讀書的神情。正如一位學生在演講中動情地說：“如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我!如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我!是讀書，讓孩子的人生流光溢彩，精彩無限。
1.2016第21個世界讀書日活動總結大全六篇。
小學生唱紅歌活動總結（優秀19篇）篇十九
我校有青年教師38人，占全校總人數的49.4%，教工團員6人。在每學期開學，學校都對青年教師進行形式教育，充分發揮青年教師的積極性、創造性，凝心聚力、真抓實干，確保教育教學各環節、各階段工作任務的完成。要求青年教師著眼于學校改革發展中的重點、難點，以公司“制度建設年”、總校“質量.發展年”活動為主題，以“優化教學、強化管理，提高質量”為重點，深入開展教學創優、勞動競賽、選題攻關，引導和激勵教師學習業務，鉆研教學。
團支部利用黨課，團課的時間組織團員青年學習江總書記的“七一”講話精神，深刻體會“三個代表”的意義，結合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅定信念，以積極進取的態度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學理念“雕琢教師形象，打造學校品牌”，進一步提高廣大青年教師的職業道德素質。
二、注重學習，提高青年教師隊伍素質。
隨著科學技術的發展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學科知識，特別是青年教師，競爭是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學習。學校為青年教師創設了許多的學習條件，本年度上半年學校舉辦了校園網絡使用培訓班，培訓工作共兩期，分3次進行培訓。培訓會上，學校領導做了有關網絡使用道德和網絡安全的講話，向教師們介紹了培訓的意義、內容和要求。培訓內容貼近教學實際、貼近教師實際，具有極強的針對性和實用性，使教師們了解了三校校園網絡的建設和發展趨勢，同時掌握了對諾頓企業版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網絡知識、技能應用，對如何利用因特網搜尋資料，如何下載軟件，如何在學校論壇上發表帖子，如何發email等內容進行了實踐操作，培訓結束后進行了考核，并記入青年教師個人成長檔案。
三、運用載體，做好服務青年教師工作。
拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動內容；配合公司團委進行了青年教師問卷調查；制定了青年教師“拜師學藝”―小結登記表，對一年來的導師帶徒活動進行總結。
推進青年文化工程。我校團組織積極創建各種活動載體，努力推進青年文化建設。結合學校實際開展了豐富多彩的活動，為青年教師業余生活創造了寬松、和諧的氛圍。學校青年教師隊伍成長速度很快，在許多活動中他們都積極參與，取得了好成績。在總校排球賽，學校組成了23人的隊伍，其中19人為青年教師，利于業余時間進行訓練，女隊第三名，男隊取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊取得了羽毛球團體冠軍和乒乓球團體冠軍，男隊取得羽毛球團體第三名和乒乓球團體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎，在每一次活動的中他們充分的展示了自己的才華和一個青年人素質。
少先隊主要工作：
一、加強基礎建設，發揮教育功能。
1、學校的大中隊輔導員分工明確，工作協調，有大隊輔導員1名，27名中隊輔導員，2名校外輔導員，為了加強對輔導員工作的檢閱，學校下半年，每月都安排了輔導員學習內容，9月學習新守則、新規范的學習心得，10月安排了上下的活動方案創意大賽，11月安排了隊會觀摩等來強化輔導員工作。學校還有一支很好的少先隊小干部隊伍，大隊部定期舉行少先隊小干部培訓，是他們能更好的發揮作用。學校的主控室、多功能廳都是少先隊活動的龍頭陣地。為了使中隊建設更加完善，在中隊干部改選完后，學校進行了中隊干部的集中培訓，從隊會的組織到中隊手冊的填寫，從少先隊的基本知識到中隊委員的職責進行了全面的講解，使中隊長們知道工作從哪入手，從哪干起。
2、在創建特色陣地上，學校充分利用廣播站、電視臺對隊員們進行宣傳教育；加強鼓隊、花束隊、禮儀隊、國旗隊隊員的培訓，為學校添上一道亮麗的風景。每學期，在開學典禮上，學校對評出的三好學生、優秀學生干部、學習進步獎和禮儀之星進行了表彰，在慶六一主題大隊會，168名學生光榮的假如中國少年先鋒隊。
3、活動寓人，開展豐富多彩的少先隊活動。
文藝活動開展了“慶元旦―迎新聯歡會”，活動分主會場、分會場，并對此項活動進行了宣傳。5月舉行了“美的吟唱”詩歌、散文朗誦比賽，共有22名選手參加，活動中學生以歌頌祖國、歌頌自然、歌頌學校為目的，來抒發自己的感情，這次活動為學生搭建了一個展示才華的舞臺，鍛煉了學生的朗讀能力，表現能力，提升了學生們的.審美水平和藝術情操。同時1―5年級進行了不同主題的才藝展示，每個年級展示一天，活動讓每個學生都能積極的參與，以獲得體驗。在藝術節期間，對各類活動中表現突出的學生進行獎勵，并對學校紅領巾監督崗、禮儀隊的成員進行表彰。迎接了公司領導對少年兒童的慰問，6月參加金昌市“相約愛心，召喚綠色”少先隊文化巡禮主題隊會，我校承擔的是14人的出旗任務以及主持的任務，我校的李鴻琳被評為金昌市優秀少先隊員，五年三中隊被評為市級雛鷹中隊。10月學校開展了“五六年級學生英語口語大賽”，共有45名選手參加競賽，同時學校領導、各部門主管、部分教師與家長參加了本次活動。競賽內容主要以自我介紹、自選題目朗讀、即興回答問題為主，從小選手們的語音語調、流利程度、反應速度、邏輯思維能力及選手們儀態儀表進行評分。參賽選手們表達方式各異，有演講的、有對話形式、有團體表演形式等，整個比賽精彩紛呈，博得了評委及觀眾的陣陣掌聲，體現了三校英語教學的特色。
革命傳統教育組織學生觀看雷鋒事跡展板。3月5日，少先隊與教導處聯合在少先隊員中開展了以“同在藍天下”為主題的活動，主要有兩個內容，建立“一對一幫扶對子”、捐助“愛心基金”以此來幫助有困難的學生，并呼吁全校師生對學習、生活困難的學生伸出關愛之手，在這次活動中共收到捐款1648.95元。通過電視對少先隊員進行革命傳統教育，觀看記錄片。4月組織五年級學生參加全民愛國衛生義務勞動，共有54名學生參加，主要是清理八一飯店之公司醫院一段路白色垃圾。9月花束隊、鼓號隊和禮儀隊舉行了“迎師儀式”。為了學生能養成良好的行為習慣，學校從校園抓起，從小事抓起，通過升旗儀式、班隊會和日常教育、加強監督力度、開展小型多樣的活動等形式探索有效途徑，有針對性地制定計劃，更貼近學生生活、更能為學生所接受。結合“十一”與“建隊節”少先隊通過開展豐富多彩的活動，向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，結合建隊節舉行了主題為“我是隊旗下光榮的一員”活動，以引導隊員回顧入隊的幸福時刻，重溫入隊誓詞，開展“知隊史、頌黨恩”知識競賽；隊禮“大比武”等活動形式。
常規教育起草了學生行為習慣專項檢查活動方案；文明班級的評選,在班主任申報的基礎上,學校校務委員會研究討論決定了十二個班為文明班級.為了進一步加強學生交通安全意識，大隊部對學生的騎車情況進行了檢查，并對檢查出的問題下了一份通報。少先隊工作以夯實基礎工作為主，結合新實行的《守則》、《規范》安排了9月份班隊會的內容，緊抓學生的養成教育對學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求，從小處著眼，從行為習慣養成入手，提出具體的、操作性較強的要求。在9月份學習新守則、新規范的基礎上，進行了小學生常規知識競賽，競賽的內容就圍繞的是新守則、新規范和少先隊基礎知識。在長時間的調研下，第七周啟動了中隊紅領巾監督崗，每周由兩個中隊擔任監督任務，就學校的專項檢查內容進行監督，主要是為了調動更多學生的主動性，明白自己是學校的小主人，同時也便于管理。從一周的監督情況來看，監督員能按時到崗，認真記錄，履行職責，學校的教學樓內秩序有所好轉。一周下來學校將違紀學生的情況及時的反饋給各輔導員。
法制教育落實了“千名領導進千所學校進行毒品預防教育”活動。在全校開展了法制教育講座，請北京路派出所的教導員進行有關禁毒的專題講座，教導員用生動的語言講述了毒品的特點、種類，用真實的案例控訴了毒品對人類的危害，讓隊員們清楚地知道：只有遠離毒品，生活才會更精彩。
在安全月中，大隊部利用班隊會時間開展了“安全在我心”，就三個主題在學生中展開討論：“交通安全要常記”、“遇到陌生人怎么辦”、“發生火災要冷靜”。活動后在學生中廣泛的征集與安全有關的稿件，校園廣播站也在陸續播報好的稿件，開展了“安全隱患我來提”征集活動，讓同學們自己來發現身邊的安全隱患。通過活動增強了隊員的安全意識，懂得了安全防范，學到了安全常識，有了初步的安全體驗。
社區活動元月大隊部組織四年級全體學生參加“講文明、革陋習、樹新風”青少年志愿者行動日活動，主要任務是清理校園、社區白色垃圾和非法張貼物。6月參加公司納涼晚會我校4個節目參加演出；7月學校和社區一同舉辦了“把歡笑帶進社區”文藝活動；在暑期特別是增強了與社區的聯系，有針對性的開展活動，組織60名學生參觀了公司科技館；組織40名學生參加了社區法制講座。讓學生在活動中受到教育，通過活動來活躍身心、增長才干、培養能力，過一個充實愉快的假期。
取得的成績、存在的問題和努力的方向：
1、金昌市第三屆青少年科技創新大賽中，我校選送的科學幻想畫和電腦作品經專家聯合評定，六年級二班學生趙陽創作的科學幻想畫《新型農業》獲得一等獎，其作品經修改后被選送參加甘肅省科技創新大賽，六年級一班學生劉礫制作的電腦作品《飛翔的夢》在大賽中獲二等獎。
2、參加了總校“美的吟唱”詩歌、散文朗誦比賽，我校兩名選手參加，均獲二等獎。
3、為參加好“第三屆圍棋比賽”，在全校學生中進行報名工作，組織學生參加比賽，最后取得優秀組織獎。
4、在“童話樂園”活動中，我校的《五班長》獲一等獎；
5、參加金昌市小學生文藝匯演，我校兩個節目分別獲二等獎。
6、獲公司紅旗雛鷹大隊稱號。
7、在隊會觀摩活動中取得一等獎。
成績已成為過去，工作中仍存在著一些不足，工作中創新不夠，輔導員的素質還有待于提高等等。在以后的工作中，我們將堅持不懈的抓好隊組織建設工作，充分發揚好的作風，促使少先隊工作邁向新臺階，努力培養一支高素質的青少年隊伍。