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快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇一
樣的飄入學(xué)校、塞滿報箱、飛進(jìn)電視屏幕，此時的家長們早已忙碌起來了，為孩子的假期安排了滿滿的補習(xí)，讓他們沒有休息的時間。這種望子成龍的心情固然是值得理解的，但是他們卻沒有注意到，有些補習(xí)班只是在浪費家長辛苦賺來的錢，根本沒有教過他們什么，反而浪費了許多對我們來說很寶貴的時間。
我的'父母和許多家長一樣，看我喜歡籃球，也希望我長高，就幫我報了城里一個頗有名氣的體校籃球班。報名時，招生的人說一個月200元，每天上午半天時間學(xué)習(xí)籃球技術(shù)，保證讓孩子有進(jìn)步。但當(dāng)我每天早早來到籃球班時，總是沒有幾個人，爸爸是中午12點下班，但是我們卻早在9點半就放了學(xué)。有時下雨時，老師就不安排訓(xùn)練，即使上課也是每次都只做一樣的動作，當(dāng)我們要求老師教我們新的動作時，他總是推說到明天。天天如此，而且還不是他本人教，是找的前一年來學(xué)過的學(xué)生來教的，他卻在一旁與別人聊天，幾個同學(xué)沒來訓(xùn)練，他也當(dāng)著不知道。有一天，又多了幾個同學(xué)沒來，我們跟老師說了，他卻回答：“他們不學(xué)關(guān)我什么事?愛學(xué)不學(xué)!”如此的補習(xí)班如何能教好學(xué)生呢?許多的補習(xí)班只是打著一定教好的口號招學(xué)生，但是學(xué)生報班交錢后，他們真正教過什么呢?有的補習(xí)班更是離譜，作廣告時說有某某有名的教師教學(xué)，可是報了名后所謂的名教師卻教了一堂兩堂后便不見了蹤影，有時候我和一些報了補習(xí)班的同學(xué)聊天時，他們總是抱怨上補習(xí)班是浪費錢，學(xué)不到什么東西。
現(xiàn)在我天天早上和爸爸媽媽一起去跑步鍛煉身體，為以后的中學(xué)學(xué)習(xí)作好身體準(zhǔn)備，中午看爸爸書柜的《中華五千年》和其它的書籍，有時練練字、寫寫日記，下午陪媽媽看中央8頻道的《三國演義》電視劇，暑假過的也很充實，學(xué)到了許多做事做人的道理。作為一個普通的學(xué)生，我希望家長能給孩子們多一點的休息時間，讓孩子有自己的空余時間，當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是要的，只是學(xué)要學(xué)的塌實，玩要玩的開心!
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇二
今天我來到補習(xí)班，老師告訴我們有一個特別活動，我感到很好奇，同時也特別興奮。原來這個活動就是“你比我猜”。游戲規(guī)則是：兩個人一組，一個人比劃，另一個人猜。第一個人在比劃的時候不能說出詞語里的任何一個字，觀眾也不能提示，兩分鐘內(nèi)哪組猜對的多，哪組獲勝。
游戲開始了，第一組的人開始玩游戲了，他們可能是因為第一次玩還不太熟悉吧，而且，比劃的那個人似乎放不開，有些可以用動作和聲音形容的她都沒有做，可能有些害羞吧。所以，他們只猜對了兩個詞語。第二組就是吸取了第一組的教訓(xùn)，猜對了6個詞語，明顯比第一組好得多。
該我和汪博熙上場了，汪博熙比劃，我來猜。剛開始的時候，我有點緊張，我不知道我能不能猜對，也怕猜不對，又怕猜得太少了，鬧笑話。游戲開始了，汪博熙比劃得很清楚，所以我一下就猜對了。慢慢地我有了信心，更有了勇氣。在中間還有一些猜不出的，我就說“過吧”。因為這樣可以節(jié)省時間，我一直在這里等下去，就會很浪費時間，猜得就會很少了。2分鐘過去了，我們猜對了7個詞語。
該下一組了，他們再有的詞語那兒停了下來，同學(xué)們都很心急，有的同學(xué)還站了起來，在座位上晃來晃去的。當(dāng)然，我也是如此，我還在想，怎么還猜不出來呀，趕快過啊，別再耽誤時間了。他們這一組最后猜對了5個詞語。下一組的兩位同學(xué)答對了8個詞語，是目前為止最多的了。
通過這次活動，我知道了玩這個游戲比劃的人，比劃得要準(zhǔn)確，注意不要說出詞語中的任何字，如果實在比劃不出來，就說“過”，猜的人反應(yīng)要快一點，這樣才能猜對的多。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇三
周六是我唯一的一天假期，可是昨天周六又補課了。所以我就又要上一天的課，連作業(yè)都要趕到最后寫，今天一大早我還迷迷糊糊的沒睡醒，媽媽就把我叫了起來并催促道:“快點起床啦！要不然你就吃不了早飯就要上課了。”想到這里我一下子從床上蹦了起來，如果我再不起來吃不了早飯，就要餓著肚子上三小時的舞蹈課，所以我一下子就起來了，可是我找舞蹈找了好長時間都沒有找到，轉(zhuǎn)眼間就快上課了，我就穿著舞蹈衣去上課了。舞蹈課經(jīng)過了三小時的訓(xùn)練，壓腿，下腰、練腹肌、壓腳背……我是被累慘了，到了舞蹈課，我整個人就像癱了一樣的回到家里。我就開始寫起了英語作業(yè)，因為過一會兒就要有英語課了，這是突然看到小組里面有一條信息，讓小組成員一點半的時候到學(xué)校門口一起去拍合照，因為媽媽回來的比較晚，所以我連飯都沒吃就趕到了學(xué)校，拍完了合照以后我就趕緊跑到學(xué)校門口的飯店和媽媽吃起飯了。沒吃多少英語班就快要上課了，媽媽把我送到英語班樓下，上了英語課，上完英語課以后是時間特別緊的，因為英語和下課的時間剛好是數(shù)學(xué)班上課的時間。一下英語課我就急忙趕到數(shù)學(xué)班，可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師還沒有來，全班同學(xué)都在等數(shù)學(xué)老師的到來。因為數(shù)學(xué)老師來晚了，所以晚上我們也要拖堂，媽呀，我這作業(yè)還沒寫完呢，再拖堂我就完了。
上完數(shù)學(xué)課我自己坐公交車回家了，坐公交車的時候我已經(jīng)渾身疲倦，沒有力氣。你眼睛都不想再動一下。今天又是一天補習(xí)班**。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇四
很多家長都以為孩子們是不喜歡學(xué)習(xí)，其實不是的，能為自己的前程打拼，能用成績換來父母的'會心一笑，能用榮耀換來老師的贊揚，能用榮譽換來同學(xué)們的羨慕，有又什么不值得的呢？其實，他們不喜歡家長一步步逼他們讀書逼他們看書背課文、單詞，做作業(yè)，他們需要家長也能有空間留給他們。而不是讓家長整天在他們的耳邊，念叨著“看書啊，快看啊。作業(yè)呢？做了沒，快去做，別忘了。這次考試考得怎么樣，拿過來看看，考不好你就在家里好好復(fù)習(xí)吧！還不快點看……”他們不喜歡被家長束縛的感覺，更不喜歡被壓抑的，被控制自由的感覺。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇五
”
我們這個年級，可謂是“長老級”的，對于一般小考可謂是“見怪不怪”，但一場關(guān)乎我們何去何從的大考已經(jīng)逼近了。
家長們可謂是“一浪更比一浪強”，補習(xí)班，他報五個，我報七個，你報八個，真是苦了我們這些祖國的“花朵”，都成“黃花菜”了。
各大補習(xí)班的廣告，可謂是鋪天蓋地；補習(xí)班的報名處也早被家長擠爆。
說實話，我竟羨慕起老媽的童年：考試，永遠(yuǎn)都是課本上的東西；報班，永遠(yuǎn)都是自己的喜好。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇六
星期六到了，在我們眼里，總算可以放松一下了，但五毛(一個小朋友的姓名)卻不一樣。
才到凌晨五點，媽媽就叫醒了五毛。首先叫他趕快吃完早飯，然后去上補習(xí)班。五毛見到自己的星期六課表，真多!什么英語班，五點半到七點；數(shù)學(xué)班，七點到九點；作文班，九點半到十點；馬上回家吃飯；十一點------五花八門，各種各樣的補習(xí)班全在五毛的課程表上。一定會把他累壞的！
深夜十二點，五毛的補習(xí)班終于上完了，他已經(jīng)筋疲力盡了，一進(jìn)家門就睡著了。大約過了一小時，五毛做了一個奇怪的夢：他站在一個克隆箱里，上面有0到9的數(shù)字鍵，想克隆幾個自己就按幾。五毛想：這么多補習(xí)班，就克隆6個吧！五毛剛按下去，就聽到一個模摸糊糊的聲音：“兒子，該上美術(shù)班了，快起來！”唉，五毛又要去上課了。
我和五毛比起來就幸福多了，我只有星期六下午要上兩個小時的作文課，而家庭作業(yè)早在星期五和星期六早上就做完了，五毛就只有拖到星期天晚上才行。五毛的補習(xí)班太多了，連睡覺的時間也只有五六個小時，上課還可能缺覺。我就算每天晚上要看一會兒書，上課也很有精神。我覺得是因為補習(xí)班多了，有可能會記不住，所以會學(xué)了也沒用。
我希望五毛的媽媽可以給五毛減壓。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇七
以前我有這樣一位課外補習(xí)班的老師。她32歲左右。名字叫楊林，對我們很好，很少對我們發(fā)火，除非我們鬧翻了天，也只會發(fā)一會火，是不會太過火的。動不動就對我們發(fā)火或者教師里有點小小的吵鬧聲對我們發(fā)火的幾率肯定是0。她喜歡扎馬尾辮，衣服隨意穿，總是穿一條“破破爛爛”前是白洞的牛仔褲，我真搞不懂她為什么要穿這一條褲子，經(jīng)常穿運動鞋。身體體質(zhì)不怎么樣。
一天早晨，我十分難受，早上去蛋糕店，買了很多蛋糕，我只吃了一小塊蛋糕就去上課了。整堂課上我都沒怎么聽進(jìn)去。楊老師看我的樣子以為我生病了，就問我是不是生病了。我說不是，就是頭暈，想睡覺，想吐。楊老師又問我要不要給我媽媽打電話，讓她來接我回家休息。我就說不用了，我還吃得消。楊老師想了想決定先看一看情況，如果吃不消就給我媽媽打電話，讓她來接我，吃得消就接著聽課。最后我吃不消了，趴在了桌子上。楊老師馬上過來摸了摸我的頭，有點熱，于是就給我媽打了電話讓她接我回家。回家后我大病了一場。
楊老師講課也講的很好，特別是這堂課給我留下了深刻的印象那天楊老師先叫我們畫一張我們自己喜歡的畫。再讓我們講述這張畫的意思為什么畫這張畫。并進(jìn)行點評。再讓我們寫下來。那天我們?nèi)喽嫉昧烁叻帧?/p>
后來又來了一位老師，告訴我們楊老師喉嚨不好，不可以給我們上課了。我們十分難過。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇八
“啊——好困啊，干嘛那么早起床。”我伸個懶腰又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，“還要睡啊！今天要上英語補習(xí)班了，現(xiàn)在爸爸正在等啊！”我恍然大悟，三下五除二做好出發(fā)的準(zhǔn)備，雖然看起來是精神抖擻，但是一坐到車上那軟軟的沙發(fā)的時候，又開始打起了瞌睡。
對了，在那里能不能看見學(xué)校里的人呢？有的話出了丑怎么辦？會不會老師要布置作業(yè)？是從幾點讀到幾點呢？每天都要這么早嗎……無數(shù)個問題在我的腦海中蕩漾，想著想著就到了目的地。剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)里面熱熱鬧鬧的，有五年級升六年級的，也有六年級升初一的，還有初一升初二的……沒等我觀察完，老師就開始發(fā)號施令了：“額——大家都自我介紹，最好用英語，你先。”第一個人滔滔不絕地講了一大堆，我連聽都聽不懂，更別說來自我介紹了，幸好老師翻譯了一下，好不容易明白了我的名字怎么說。
沒過一會兒，就到我了，前面的都用英語，我怎么能示弱呢？可是出丑了怎么辦，反正都要出丑，不如賭一把。我一停一頓地說：“mychinesenameisxxx。”可是我仍然出丑了，我把“name”發(fā)音發(fā)錯了。不過接下來有個更離譜的，他飛奔到上面，連腰也沒挺直就：“hi”地一聲，然后飛奔到座位，把大家逗地哄堂大笑。接下來是對話，我依然把所有“name”發(fā)錯了音。不過后面接上了一隊搞笑組合，他倆一個很會時不時地皺眉頭，另一個拼命地哈哈大笑。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇九
就在前不久，我小學(xué)畢業(yè)了。媽媽想：兒子要上初中了，如果英語跟不上進(jìn)度，那該怎么辦呀？正當(dāng)媽媽左思右想的時候，無意見發(fā)現(xiàn)了一個培生英語補習(xí)班，經(jīng)過一翻打聽，教英語教得還算好，于是就在小升初班（小學(xué)升初中班）報了名。
開學(xué)過后，老爸給我出了個背單詞的好方法（自認(rèn)為好）。就是：先把單詞里的每個字母讀出來，再讀整個單詞。例如：讀boy的時候，先讀b，再讀o，然后讀y，最后再讀boy．就因為這，我每天回到家就要面對那讓人從心底里發(fā)出怒氣的單詞，好苦！
后來，我漸漸地發(fā)先了讀單詞的小竅門：只要英語字母都會，都能讀出，再加上課時注意聽講，按老爸說的方法讀英語單詞就基本上沒問題了！
現(xiàn)在，我仍然用老爸教我的方法讀英語，還用那令人從心底里發(fā)怒的方法讀，但是，會者不難，難者不會呀，我當(dāng)然是屬于前者了！
好了，就說到這里吧，我要去學(xué)英語了！
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十
馬上就要離開這個伴隨我?guī)讉€月的補習(xí)班了，別看時間短在這個課堂中我體會到了學(xué)習(xí)的人樂趣，在這個課堂上同學(xué)與老師似乎擺脫了師生關(guān)系，是平起平坐的朋友。大家上課有說有笑的拜托了那些很俗的教育方式。
在這里我學(xué)會了許多寫作技巧如：大小式、題記式、鏡頭式……。
在這里學(xué)習(xí)讓我得到了許多快樂，不管是那個老師的課，都是那么的生動有趣，并不乏味，而且這里還有許多的課外實踐課，我們?nèi)チ肆沂苛陥@瞻仰了烈士、人民公園感受動植物世界、武警支隊參觀武警生活，學(xué)習(xí)站軍姿、最后還參觀了高炮團我們體驗了一把當(dāng)炮手的感覺。我想怪不得這里真么受歡迎，原來是這里的課生動有趣，不枯燥乏味，還有許多課外實踐活動讓大家輪流當(dāng)組長，還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)能力。
如今，分別在即，又有一些不舍，我對大家的千言萬語聚成一句話，“老師同學(xué)們再見。”
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十一
今天，我要給大家介紹一下我在常熟市里的一些事情。
今天我起床之后因為太熱了我就洗了一個澡，洗完了以后感覺身上舒服極了。現(xiàn)在大約早上六點半我就開始讀書了，讀的是《蒼狼》，是我們放暑假以后必讀的書。讀了一會書我就開始去洗臉?biāo)⒀溃€有一點點時間我就看了一會電視。我的.媽媽已經(jīng)在做早餐，早餐是拉面加小青菜和雞蛋看起來非常清爽的早餐呀，我的媽媽做好了早餐。就叫我來吃早餐，我感覺今天的早餐最好吃了。吃完了早餐我的媽媽就開始給我準(zhǔn)備了一份我中午去補習(xí)班的飯了，大約在八點半我的媽媽就把我送去補習(xí)班去了。
到了補習(xí)班我在跟小朋友玩了一會老師叫我上課了，今天是王老師教我今天的課程是數(shù)學(xué)課，，我們今天學(xué)習(xí)了物體和面積教會了我物體和幾個圖形讓我學(xué)到了很多很多的知識。
上完了四十五分鐘的課，王老師讓我們休息了十分鐘，休息完了十分鐘，開始學(xué)習(xí)語文課，老師來了我們繼續(xù)上了語文課，今天語文老師教我們閱讀劉鈍、愛迪生的故事，我在閱讀他們的文章感覺非常的榮幸。也非常有感觸，我決定在今后的日子里我會繼續(xù)閱讀下去。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我感覺時間過得很快，一會就快要中午吃飯的時間就到了，我們就下樓來吃飯了。我們班級里有很多小朋友，我們在一起吃飯吃的可香了。吃完了飯我們開始做游戲跳繩比賽看看誰跳的多紅隊和黃隊那隊跳的最多那隊就贏了，我們跳呀跳呀，結(jié)果出來了我們紅贏了，我們贏了非常高興。不一會我的媽媽來接我回去了，我真的舍不得走啊沒辦法只好跟媽媽回家，不顧也沒關(guān)系我明天再來嗎。這就是我最快樂的一天。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十二
媽媽為了進(jìn)一步提高我的數(shù)學(xué)水平，于是，她聯(lián)系了一家補習(xí)學(xué)校，按照補習(xí)學(xué)校的要求，爸爸星期六下午一點需要帶我去面試。據(jù)媽媽說，面試的時候會按照成績確定是可以錄取。
來到了補習(xí)班，老師說會先讓我做一張試卷，然后根據(jù)我的水平程度來分班。不愧是“因材施教”。老師把我領(lǐng)到了一間空教室，給我發(fā)了一張試卷，給我一支筆，考試就開始了。我的心里特別的緊張，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴巴不停念叨，擔(dān)心自己考不好沒有被錄取，也擔(dān)心分不到好班，不能跟著好老師學(xué)習(xí)，心里咚咚像打鼓一樣。于是我深吸一口氣，自己告訴自己說，要冷靜，好好想想平時學(xué)過的知識，認(rèn)真答題。
經(jīng)過四十分鐘，成績終于出來了。我的成績已經(jīng)超過了錄取線，拿到成績那一刻我無比興奮，高興地跳了起來，像一只從籠子飛出的小鳥，臉上露出了快樂的笑容。通過老師對我水平的分析，我被分到補習(xí)學(xué)校的“團隊“班，就是中上水平的班，老師說我再繼續(xù)努力就可以進(jìn)入“超優(yōu)”班。于是我暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，爭取自己水平能夠更高。而且讓我很高興的是，經(jīng)過爸爸與補習(xí)學(xué)校的老師商量后，上課時間正式定為星期日上午8：20-10：00，這個時間不但不影響我后面其它的安排，而且不會誤了爸爸媽媽的事情，最關(guān)鍵這個“團隊”班是較好的老師宋老師來教。老師還給我發(fā)了筆記本、錯題本等，鼓勵我繼續(xù)努力。
面試結(jié)束后，我和爸爸就高高興興地回家了。真是開心的補習(xí)班面試。我又暗自下了一個決心：我要好好聽課，多多練習(xí)讓自己更棒！
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十三
我是王羽萱，爸爸媽媽都叫我“萱”，我是一個很平凡的小女生。
我的皮膚黑黑的，常有人說我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”，說說的五官很深邃，很漂亮，讓我聽的很開心。
我的頭發(fā)長長的，額頭有瀏海，偶而我會把頭發(fā)放下來，或是用美麗的發(fā)夾挽起來，很清爽！
大家都說我像爸爸，其實你若是仔細(xì)觀察，我也有媽媽的影子呢！
別看我平時不愛講話，很文靜的樣子，其實在家里，我就很放得開，玩得很瘋呢！有的時候我沒事做時，我會在床上打滾，媽媽說我都像一只小豬了！但是爸爸會不一樣，他會把棉被撲在床上，然后我抓的棉被的一角，滾過去，就變成了壽司，這就是我平常沒事做時，會做的無聊事。
我非常討厭蟲，只要有小蟲的菜，我都不會吃，除非那道菜是我喜歡吃的菜，我就會小心翼翼得把菜挑出來，不然你逼我，我都不吃。
我的夢想是當(dāng)一位設(shè)計師，讓大家穿最舒服漂亮的衣服，更可以讓人充滿自信。這就是我，一個。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十四
暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿呁妗５搅撕＿叄铱吹胶Ｊ撬{(lán)的，天也是藍(lán)的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在腳下流動、癢癢的，讓我忍不住笑出聲來，那是大海在退潮。在剛退潮過的地方有一個老太太，我跑過去問：“奶奶，您在這兒干什么？”老奶奶說：“我在挖貝殼。”我在她挖過的地方找著了一個貝殼，把它交給了老奶奶。我和爸你還撿了好多好多的貝殼。
我覺得這一天玩的`好開心啊！
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十五
我是一個快樂的人，因為生活中有太多太多的快樂。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當(dāng)收獲一份快樂，小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來的快樂是享受的。有些時候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開，充滿整個味蕾，我，快樂。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來快樂，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無可代替的。你是否有這樣的感覺——當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗一杯咖啡時，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來的快樂是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺，迎著暖暖的陽，閱讀一本書。讀一本好書，就像是童年時不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來的快樂是不易被察覺的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍(lán)，可愛而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的天空中，一定有一個很美很美的國度，那兒有許許多多的，快樂可愛的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會帶給人們滿足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來的快樂叫感動。當(dāng)你在辯論賽上提出一個觀點時，她會無條件地支持你，即使最后會輸，但她會說：“你是最棒的，加油哦！”當(dāng)你自己都記不住自己生日的時候，她會帶上真摯，捧上精致的禮物，說；“生日快樂！”當(dāng)你為一次失敗的考試而傷心難過之時，她會遞上紙巾，微微笑說：“我也沒考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂，然后，集成滿滿的幸福！
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快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十六
在我的身邊發(fā)生過許多，但最讓我難忘的是（去河源看孔雀）去動物園看孔雀開屏。
聽別人說：“孔雀是世界上最美麗的動物，”我?guī)е闷嫘膩淼絼游飯@。動物園的動物真多，每種動物都有自己的家。我迫不及待的來到孔雀的地盤，里面的孔雀真多呀！有淡黃色羽毛的，有全身淺綠的，有彩色斑斕的……看得我眼花繚亂，它們在園林里走來走去，羽毛全縮成一團，看不出特別之處。我非常失望，我大步走到管理員叔叔面前，問：“叔叔，你為什么要騙我”？孔雀怎么不開屏？管理員叔叔微微一笑，然后，他一手把一包孔雀食給了我，說：“把這包食物喂給孔雀們吃吧！”我馬上行動起來，學(xué)著管理員叔叔的樣子，啾啾，孔雀們立馬跑過來了，有的搶著吃，有的在找機會，有的像棵樹一樣在那兒發(fā)愣……突然，我眼前出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫，一只孔雀緩緩的張開了羽毛，那羽毛就像一把把扇子，大家在歡呼聲中，說到“多美呀！”孔雀聽了，更神氣了，羽毛張的更開了更美了。好像在唱著兒歌，要說世上誰最美，非我孔雀莫屬。
我依依不舍地向孔雀道別，原來，動物們有許許多多的秘密，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大了，我一定要探索科學(xué)的奧秘。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十七
在每個人的童年里，都有許多苦惱的事，也有許多，往往一些會把苦惱的事覆蓋。
在上個學(xué)期，學(xué)校組織去鄭州點點夢想城游玩，聽完這個消息后，大家都特別高興，我也不例外。我們大家紛紛報了名。到了去點點夢想城的那一天，我們一大早就來到了集合地點，找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后，我們大家在車上有說有笑，有的還表演節(jié)目，有的唱歌，還有的講笑話，我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺，在歡笑聲中，我們到了鄭州的點點夢想城。
上樓后，首先，我們各自先領(lǐng)了30塊錢，然后我們買了張地圖，就開始選擇職業(yè)賺錢了。我先體驗做一名消防員，我換上消防衣，在這個過程中，我學(xué)到了著火報警時，要說清幾點，什么地點，火勢怎么樣等，做完后我賺到了5塊錢。然后，我又去體驗做披薩，花了25塊錢，我嘗到了我自己做的披薩，味道好極了。接著，我又去當(dāng)了一名環(huán)衛(wèi)工作，在這里我體驗到了當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦，并掙到了5塊錢。最后我又去體驗做了一名牙醫(yī)，并了解到要好好保護(hù)好自己的牙齒。時間分分秒秒的過去了，該到返回的時間了，我戀戀不舍的告別了點點夢想城。
通過這次去點點夢想城，我明白了，不論做什么職業(yè)，只有努力，一直堅持才能成功。
快樂的補習(xí)班（實用18篇）篇十八
冬天，雪上加霜，西北風(fēng)呼呼刮著，小朋友們來到雪地上玩雪，他們太想玩啦，所以一點也沒覺得冷。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球……玩得可開心了！
小紅最喜歡堆雪人了，她去滾了兩個雪球，一個大雪球，一個小雪球，大雪球用來做雪人的身體，小雪球用來做雪人的頭，再用兩顆扣子貼在雪人的肚子上，然后再用兩串冰糖糊蘆做雪人的一雙手，再用一個辣椒做雪人的嘴巴，最后給雪人戴上一頂粉紅色的帽子，美麗的雪人完成了，雪人可福氣了！
小紅看著她自己做的雪人，滿意的笑了！
姓名：李圣杰。