在總結心得體會的過程中，我們可以回顧自己的成長歷程，從中汲取智慧并豐富自己的人生經驗。接下來，我們一起來看一些優秀的心得體會示范，從中學習他人的寫作經驗，注入自己的獨特風格。

勿忘心得體會范文（21篇）篇一

20__年，全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第_個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，81年前古城南京發生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。

國家公祭日的設立，是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態，而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現國家富強、民族復興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉化為創造創新的不竭動力。

國家公祭日的設立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復興的心愿：吾輩當自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

勿忘心得體會范文（21篇）篇二

在生活的點點滴滴中，我們常常會有一些小小的收獲和體會。這些收獲和體會或許只是起伏的一瞬間，但它們對我們的成長和改變起著不可忽視的作用。然而，時間的流逝往往會逐漸淡化我們的記憶，我們往往會忘記這些寶貴的心得體會。因此，我們應該努力不忘心得體會，以保持對生活的熱愛和對自我成長的追求。

第二段：珍視感恩之心。

走過的每一段路，經歷的每一個人和事，都是我們成長的禮物。然而，我們往往忘記了對這些禮物的感恩之心。當我們感到困惑和痛苦時，常常只是埋怨命運的不公，而不思考自己是否懂得珍惜和感恩。我曾經有一次失敗的經歷，結果越陷越深，一度無法自拔。經過一番深思熟慮，我意識到自己心存怨恨，沒有對這段經歷表示感激和珍惜。于是，我為自己樹立了一個目標，從那一刻起，無論經歷任何困難，我都要用感恩之心面對，因為這些困難都是我成長的催化劑。

第三段：接納失敗，汲取經驗。

失敗是人生中難以避免的一部分，而我們往往對失敗感到不滿和挫敗。然而，我們應該以平和的心態對待失敗，并從中找尋經驗教訓。當我在學校的一次考試中失敗了，我曾經一度想放棄。深夜，我坐下來反思自己的失敗。我意識到我太過自滿，沒有付出足夠的努力。于是，我決定擺脫這種不負責任的態度，重新審視自己的學習方法和計劃。這個經歷讓我明白，失敗并不可怕，關鍵是我們是否能夠接納失敗并從中吸取經驗教訓，以提升自己。

第四段：勿畏困難，勇于挑戰。

生活中總會遇到一些困難和挫折，而我們往往會因為害怕面對這些困難而停滯不前。然而，只有勇敢面對困難，我們才能成長并開拓自己的潛力。我曾參加一場登山活動，一路上的艱辛和困難讓我幾乎想放棄。然而，我意識到這是一個很好的機會，讓我能夠挑戰自己的極限。最終，我戰勝了困難，登上了山頂。這次經歷讓我明白，只有勇敢面對困難，我們才能挖掘出自己潛在的力量，并創造出屬于自己的輝煌。

第五段：勿忘初心，堅持追求。

面對生活的瑣碎和困難，我們往往會忘記最初的目標和理想。然而，只有堅持追求，我們才能實現真正的成長和成功。我曾經在一次比賽中碰壁，徹底失去了信心。但在一次偶然的機會中，我看到了一位成功人士的訪談，他說，“只有堅持并追求你所熱愛的事物，你才能夠取得真正的成就。”這句話讓我重新點燃了對比賽的熱情。從那以后，我努力堅持下去，最終以優異的成績完成了比賽。我明白了堅持對于實現目標的重要性，也明白了只有追求自己熱愛的事物，我們才能在人生的舞臺上熠熠生輝。

結尾：

勿忘心得體會，是對生活的一種敬畏和熱愛。我們應該珍視感恩之心，接納失敗，勇敢面對困難，堅持追求自己的理想。只有這樣，我們才能實現真正的成長和改變。讓我們銘記心得體會，繼續前行，創造屬于我們自己的輝煌。

勿忘心得體會范文（21篇）篇三

勿忘草，又稱為紫荊花，是一種生長在草地上的小型花卉，它的花朵呈藍紫色，因其形狀像人心，且在冬季也能開放，故得名勿忘草。在我長大的過程中，我對勿忘草有著特殊的情感和親近感。它不僅給我帶來了美麗的視覺享受，更讓我領悟到了生命的意義。下面，我將通過五個層面，與大家分享我的勿忘草心得體會。

首先，勿忘草的頑強生命力令我深感敬佩。勿忘草生長在很多人不經意的角落，陽光、混凝土縫隙、石頭縫中，簡直無孔不入。這些環境對于其他花卉來說是多么的惡劣，可勿忘草卻能頑強地生長。即使是在寒冷的冬季，它依然能在嚴寒的風中懷抱著自己的生命，開出美麗的花朵。勿忘草的生命力讓我明白，無論面對什么樣的困境和挑戰，只要我們擁有頑強的意志和堅定的信念，就能在逆境中發出耀眼的光芒。

其次，勿忘草的豐富象征意義讓我深思。勿忘草的花朵呈現出人心的形狀，象征著美好的感情和情感。它常常被用來表達對親人和朋友的思念之情，正因為它的名字有“勿忘”二字，所以人們希望自己的心意能夠始終被對方記得。勿忘草也常被用作激勵人們不要忘記自己追求的目標和理想，勇敢地面對挑戰和逆境。勿忘草的象征意義令我深思，讓我反思自己在生活中是否時刻保持著對美好事物和人情的感念。

第三，勿忘草的美麗開放提醒我要學會感恩。無論在春夏秋冬，勿忘草都能在自己的季節里開放，給人們帶來美麗的驚喜。每當我看到一片勿忘草綻放的海洋，我不禁想起自己在生活中所獲得的美好，以及那些默默付出的人。勿忘草的美麗使我意識到，我們應該時刻珍惜眼前的一切，感恩生活中所有給予我們的人和事。只有懂得感恩，才能更好地理解生命的意義。

第四，勿忘草的清新芬芳帶給我心靈的撫慰。走近勿忘草的花朵，它們的淡淡芬芳撲面而來，仿佛有一股清新的力量在沁入心底。每次聞到勿忘草的花香，我都會感到內心的平靜和寧靜。這種清新芬芳不僅給我的內心帶來寧靜，也使我對生命更加充滿希望。勿忘草芬芳的氣味教會了我，要像勿忘草一樣，在刻骨銘心的生命里綻放自然的美麗。

最后，勿忘草向我傳達了珍愛自然環境的重要思想。勿忘草是一種野生花卉，它在大自然中生長，與其他植物和生物和諧共存。勿忘草的存在提醒著我要保持對自然的敬畏和珍視。我們應該保護自然環境，不斷呵護大自然中的每一種生命，讓美麗的勿忘草能夠永遠開放下去，給我們帶來無窮的驚喜和感動。

通過對勿忘草的觀察和感悟，我體會到了生命的頑強與美麗，也學會了珍愛和感恩。同時，它也讓我明白了人與自然的關系是多么的重要。我希望能夠將勿忘草的心得體會傳遞給更多的人，引領更多人走向關注自然、珍愛生命的道路。愿勿忘草這朵小小的花朵能夠永遠在人們的心中懷抱著美麗和希望。

勿忘心得體會范文（21篇）篇四

勿忘草是一種常見的花卉，它以它的小巧、優美的花姿和淡藍色的花瓣而聞名。然而，這種花卻有著特殊的象征意義，它象征著不可忘記的回憶和珍貴的友誼。在生活中，我曾經遇到過一個特別的勿忘草，讓我深刻體會到了它的含義。下面，我將分享我與這朵勿忘草的心得體會。

首先，我想談談勿忘草給我帶來的回憶。記得那是一個溫暖的午后，陽光透過樹葉的縫隙灑在大地上，給人一種安慰和溫馨的感覺。這時，我無意中看到道路邊的草坪上開著一簇淡藍色的小花，那是我第一次見到勿忘草。我走近一看，被它那嬌小卻鮮艷的花朵所吸引，我不禁彎下腰去細細觀察。我發現，這朵勿忘草的花瓣上還滴著露珠，它們閃爍著純凈的光芒，散發出一種清新的花香。這幅畫面深深地印在了我的腦海中，每當我閉上眼睛，我都能清晰地看見那朵勿忘草。

然而，勿忘草給我帶來的不僅僅是回憶，更重要的是它讓我明白了深厚的友誼的可貴。有一次，我和幾個好友一起去郊游，我們在一片花海中游玩，諸如玫瑰、郁金香等鮮花競相爭艷。然而，在花海的角落里，我看到了幾株不起眼的勿忘草。它們雖然不如其他花朵那樣繁華艷麗，但它們卻默默地互相依偎在一起，給人一種無與倫比的溫暖和安慰。我想，這就是友誼的真諦。友誼并不在乎財富和地位，它只要求真誠和關心。正如勿忘草一樣，它們雖然平凡，但卻不會因為自己的平凡而放棄追求溫暖和珍貴。

常言道：“情誼深似海”。勿忘草的花瓣親密無間，它們似乎在告訴人們，友誼要像勿忘草一樣，深沉而有力。在生活中，我有幸結交了一位非常好的朋友，她就像春天里的勿忘草一樣，給我的生活帶來了一縷溫暖和希望。每當我遇到困難和挫折的時候，她總是在我身邊，給我鼓勵和支持。她從來不計較我的付出和回報，她只是默默地伴我走過人生的每個階段。她就是我生命中最珍貴的勿忘草，她讓我明白了友誼的深刻和寶貴。

最后，勿忘草還給我帶來了對生命的感悟。勿忘草是一種頑強的花卉，它能在惡劣的環境下存活，給人們帶來希望和勇氣。歲月流轉，我也經歷了很多的困境和挫折，但是每當我看到那些不屈不撓的勿忘草，我會感到無比的動力和勇氣。勿忘草教會了我勇敢面對困難，堅持追求自己的夢想。無論遇到什么樣的挑戰，我都會像勿忘草一樣，不忘初衷，堅持向前，永不放棄。

總結起來，勿忘草不僅僅是一朵美麗的花朵，更是一種象征和感悟。它給我帶來了美好的回憶、珍貴的友誼，還教會了我對生命的感悟。每當我看到勿忘草，我會被它那純凈、堅強的花姿所打動。我希望自己能夠像勿忘草一樣，珍惜回憶、守護友誼，堅強面對生活中的困境，做一個勇敢而不忘初衷的人。

勿忘心得體會范文（21篇）篇五

征文活動是一種重要的學校活動，在這個過程中，同學們不僅可以展示個人的才華，也能夠反思自己的成長和經驗。勿忘心得體會征文，是一項特別的征文任務，要求參與者回顧自己的經歷、思考收獲，并將這些心得體會分享給他人。本文將從個人參與征文活動的體驗、對心得體會的理解、征文對個人成長的推動、對他人的影響以及對征文活動的展望五個方面進行探討。

第二段：個人參與征文活動的體驗。

參加征文活動本身就是一次寶貴的經歷，通過參與征文活動，我不僅可以鍛煉自己的寫作能力，更重要的是能夠反思自己的成長和經驗。回顧自己經歷的過程中，我重新審視了自己的優點和不足，發現了自己的潛力和需要改進的地方。通過參與征文活動，我逐漸意識到，每一次的嘗試和努力都是對自己的一次成長。

回憶自己的成長經歷和收獲，我深深感受到心得體會的重要性。心得體會是對自己經歷的總結和思考，是對人生智慧的提煉和歸納。它能夠幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而在未來的成長中能夠更加明確目標、積極進取。通過撰寫心得體會，我不僅能夠更好地認識自己，也能夠與他人分享經驗和智慧，共同成長。

第四段：征文對個人成長的推動。

參與勿忘心得體會征文活動對個人成長有著積極的推動作用。在撰寫征文的過程中，我不僅要梳理自己的思路和情感，還要運用文字表達自己的觀點和感受。這樣的鍛煉，可以提高我的表達能力和文字功底，使我能夠更加準確地表達自己，更好地將心得體會傳達給讀者。同時，征文活動還要求我們對自己的經歷進行回顧和分析，這樣的思考和反思可以讓我更加明晰自己的目標和方向，更加堅定自己的信念和行動。

第五段：對他人的影響和對征文活動的展望。

勿忘心得體會的征文活動不僅僅是為了個人的成長，更重要的是為了能夠與他人分享自己的經驗和智慧。通過將自己的心得體會分享給他人，可以幫助他們更好地認識自己，引發他們對成長和經驗的思考。因此，對于參與者來說，積極參與勿忘心得體會的征文活動，能夠在推動自己成長的同時，也能為他人提供一份寶貴的經驗和啟發。展望未來的征文活動，希望可以繼續加強對心得體會的重視，并更加鼓勵參與者積極分享自己的心得和體會。

總結：

勿忘心得體會征文活動是一次特別的經歷，通過參與活動，我們不僅可以獲得個人成長，也能夠與他人分享自己的思考和收獲。回顧個人參與征文活動的體驗、對心得體會的理解、征文對個人成長的推動、對他人的影響以及對征文活動的展望，可以更好地認識和體驗這一特殊的征文活動。希望未來的征文活動能夠繼續激發參與者的熱情，不僅為自己的成長努力，也為他人的成長貢獻力量。

勿忘心得體會范文（21篇）篇六

先烈們，是用鮮血和生命，譜寫出了祖國建設和保衛的壯麗篇章，是默默無名的英雄，在保衛國家利益的過程中，用自己的犧牲完成了偉大的歷史使命。這些先烈們的名字，被歷史歲月永遠銘刻，他們走過的路，經歷的磨難，充滿了血淚和犧牲的味道。我們不僅要不懼風雨，更要珍惜來之不易的和平，明白保家衛國的重要意義。

第二段：勿忘歷史，銘記先烈。

隨著時間的推移，歷史越來越遙遠，年輕人往往對過去的歷史缺乏了解和認識。然而，遺忘歷史往往是你們逃避現實的一個辦法，我們需要了解和思考歷史，以便更好地面對現實。雖然時光已經帶走了先烈們的生命，但讓我們銘記先烈的故事和奮斗歷程，勿忘先烈的精神，感謝他們為祖國的繁榮安定和人民的幸福快樂所作的貢獻。

第三段：先烈精神是什么？

“可敬可嘉”，這是對先烈們最好的詮釋，先烈精神是英雄主義精神、愛國主義精神、民族主義精神，它是先烈們用生命和鮮血澆灌的一棵巨樹。無論在什么環境下，保持良好的道德，尊重他人，關心社會，獻身于祖國，這些都是先烈精神的表現。

第四段：如何學習先烈精神？

關，堅決執行自己的計劃，表達自己的情感，并對自己的行為負責。

第五段：總結。

勿忘歷史，銘記先烈；弘揚先烈精神，為之后的人們注入信心和力量。總的來說，要盡量了解、學習先人的生活和奮斗歷程，認真學習先烈精神，積極地去遵循、堅守、實踐先烈的精神，這是我們必須做的。哪怕時光流逝，哪怕歲月變遷，我們都要銘記先烈，感念先烈，用一絲絲我們的熱血，續寫下一代中國人的壯麗篇章。

勿忘心得體會范文（21篇）篇七

第一段：引入背景（200字）。

近日，學校舉辦了一次關于“勿忘心得體會”的征文活動，這不僅是一個展示我們思考能力和表達能力的機會，更是一個讓我們共同回顧過往經歷、總結得失并展望未來的機會。通過這次征文活動，我們可以分享自己的成長故事，提煉出寶貴的心得體會，并從中獲得啟迪和感悟。

第二段：回憶與總結(300字)。

回首過去的歲月，我意識到自己在成長中遇到了各種挫折和困難。這些挫折和困難并非是制約我們的枷鎖，而是推動我們前進的動力。在面對困難時，我們可以從中學到勇氣和堅持；在經歷失敗時，我們能夠理解付出努力的重要性。總結過往的經歷，我發現只要我們心懷理想，堅持努力，就一定能夠實現自己的目標。

在學習上，我體會到了勤奮與智慧的力量。一個人只有付出足夠的汗水，才能收獲成功的喜悅。在努力學習的過程中，我們要明確自己的目標，制定合理的學習計劃，并且積極主動地尋求老師和同學們的幫助與指導。只有將知識融會貫通，才能真正提高自己的學術能力。

在生活中，我明白到了積極主動的重要性。固守家里的窗戶，永遠無法看到外面美麗的風景。我們要主動參與各種活動，與人交流，開闊自己的眼界和思維。積極樂觀的心態可以讓我們更好地面對困難與挑戰，勇往直前的努力可以讓我們取得更大的成績和成功。

第四段：展望未來(200字)。

通過這次征文活動，我也開始思考未來。我希望自己能夠更加積極主動，在學習和生活中持續進步。同時，我也渴望能夠積極參與社會實踐活動，了解社會的不同層面，培養自己的社會責任感和實踐能力。我深知，只有不斷努力奮斗，才能走向更廣闊的人生舞臺。

第五段：總結（200字）。

這次“勿忘心得體會”的征文活動不僅是對我們所學知識的總結，更是對我們成長經歷的回顧和對未來的展望。通過寫作，我們不僅提升了思考和表達能力，更將自己的心得體會與他人分享，激發了更多人的思考與反思。這次活動不僅對我們個人有著深遠的影響，也是推動整個學校發展的重要契機。我們要不忘初心，繼續前行。

勿忘心得體會范文（21篇）篇八

教訓是人生路上最為寶貴的財富，然而往往我們在犯錯之后才能明白其中蘊含的智慧。回顧歷史的進程，就能看到無數因為忘記教訓而付出代價的例子。因此，我們有必要時刻銘記教訓，從中吸取經驗，以避免再次犯錯。本文將從歷史、個人經歷和心靈成長幾個方面，探討勿忘教訓的重要性，并提出一些建議。

第二段：從歷史中汲取教訓。

歷史是最好的老師，給我們提供了豐富的教訓。毛澤東在《反對本本主義》一文中提到：“歷史上的偏差是要在時局的變動中使之復原的。”莎士比亞也說過：“歷史是一面鏡子，可以反映出人類經驗的真相。”我們應該以史為鑒，深入研究歷史事件中的教訓，了解其背后的原因和影響。比如，在二戰中，納粹德國的種族滅絕政策給人類帶來了巨大的災難，這也是我們永遠不可忘記的教訓。通過學習歷史，我們可以更好地認識到人類的惡性，從而更好地改進我們的行為。

第三段：個人經歷中的教訓。

個人經歷是我們生活中最直觀的反思材料。我們每個人都經歷過一些失敗和困難，但是重要的是從中吸取教訓，不再犯同樣的錯誤。比如，我曾經因為過分自信，沒有充分準備考試就去應戰，結果遭到了慘敗。這次經歷讓我深刻認識到了優越感和缺乏準備的危害，從而使我在以后更加謹慎和勤奮。經歷教訓可以使我們成長，更好地把握人生。

第四段：心靈成長中的教訓。

心靈成長是個人發展最重要的方面，也是勿忘教訓的重要部分。在心靈成長中，我們需要學會虛心接受批評和建議，珍惜友誼和親情，從他人的經驗中吸取教訓。比如，一個朋友因為自私和欺騙而失去了所有的朋友，這讓他深刻認識到自私和欺騙的危害，從而重新審視自己的行為方式。通過心靈成長，我們能更好地認識到自己和他人之間的關系，并以此為基礎改進自己的行為。

為了更好地銘記教訓，我們可以采取以下幾個措施。首先，要制定明確的目標和計劃，避免盲目行動。其次，要注意傾聽他人的意見和建議，虛心接受批評，不斷改進自己。再次，要保持警惕，時刻自我反省，及時發現問題并加以解決。最后，要珍視感恩之情，通過感恩他人的關愛和幫助，養成謙虛和感恩的心態。總之，勿忘教訓需要我們付出一定的努力，但它也會給我們帶來更多的收獲。

總結：勿忘教訓是人生中的一項重要任務，它不僅能從歷史中汲取智慧，也能從個人經歷和心靈成長中體會到其重要性。通過明確目標，傾聽他人意見，保持警惕和感恩之情，我們能更好地吸取教訓，不再犯同樣的錯誤。讓我們銘記歷史，珍惜經驗，不忘教訓，成為一個更好的人。

勿忘心得體會范文（21篇）篇九

教育家裴斯泰洛齊說過：“。

教學。

的主要任務不是積累知識，而是發展思維。”杜威也指出：“學習是一種心智活動，沒有思維就沒有真正意義上的學習，沒有思維能力的提高，也就無法談教育質量的提高。”蔡元培先生早在上世紀初就提出了“國民教育以養成健全人格為標準”。愛因斯坦說：“優秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大。”所以，我本人認為，在悄無聲息中對學生進行人格教育是每一個教師都應該做好的一項工作，如果每一位班主任包括每一位教師都做好了，也許中國就不會出現類似馬加爵樣的人物了。

在人類歷史長河中，中華民族創造了光輝燦爛的文化。她的連續性、統一性在世界上是獨一無二的。她源遠流長，博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上，涌現出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰，他們就是中國魂。而這正是我們進行教育的寶貴財富。但是呢，每個人似乎都對此視而不見。

歷史承載著一個民族的精神，只有只有記住歷史，全面提升人的精神，才能迎接知識經濟、生存危機和道德危機的挑戰，為人的可持續發展和社會的可持續發展提供基礎。

根據以上個人觀點，本人特設計《“勿忘國恥，愛我中華”主題班會方案》，現將活動方案及記錄貢獻如下：

活動目的：

通過本活動，讓學生了解歷史，理解意義，讓學生立足現實，激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

準備過程：

學生排練小品、詩歌并搜集相關材料。班會形式：

小品表演、詩歌朗頌（配樂《滿江紅》等音樂）、自由討論相結合的綜合活動方。

實施步驟：

詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》主持人：可是，一百六十年前的祖**親，貧窮災難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請觀看小品表演《割讓香港島》（學生明炯、志展等上）。

（太監宣琦善進見）道光：琦愛卿因何事進見？

琦善：小得很。中國是一個雞蛋，香港只是雞蛋上的一個小點兒，拿袖子一抹就去了的。

道光：那就給他們好了。（演員謝禮后下）。

主持人：從此，祖**親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬園之園--圓明園。1860年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！

播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。

故事表演《旅順慘案》。

主持人：看過、聽過、也感受過以上這些之后，同學們，你們有何感想，請大家暢談。

（學生踴躍舉手后）。

同學a發言：看過、聽過也感受過以料后，我想到了一個歷史的狗熊，對于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰呢？請同學們猜一猜謎語便知。（放映幻燈片）（1）太白全集--猜一歷史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司農常熟世間荒。--猜一歷史人物（同學回答后，同學a評價）。

一、愛國主義教育與常規教育結合，促聾生良好品行的形成1、結合大隊部要求，開展以“我愛我的祖國”為主題的班會活動，加強并做好時事政策教育、愛國主義教育。

2.結合本學期班級特色“我愛好習慣”，從培養聾生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展“言行美少年”的評選活動，鼓勵同學們從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊敬老師、養成良好行為習慣，引導聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發現美，爭做“言行美少年”。活動中同學們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經蔚然成風。

二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力。

1、開展讀書活動，引導大家學習一個愛國人物的小故事。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生。通過讀書活動的開展引導聾生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認真完成作業、上課注意聽講、早睡早起的具體行動。

2、重視對聾生的環保教育，要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來，變廢為寶。全體同學人人都參與其中，不僅增強了聾生的環保意識，也培養了孩子們節約的好習慣。

總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結經驗教訓，讓愛國主義教育在每個聾生的心中生根發芽，開花結果。

愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了整套課內外、校內外緊密結合的多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現將學校愛國主義教育的活動情況總結如下：

一、主題教育——創設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感。

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

(一)上好愛國主義教育第一課。

每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫“形勢教育”課的內容，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養愛國情感和愛國意識。

(二)國防教育大講堂。

為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為“居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神”的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅使學生獲得了大量的國防知識，更是激發學生愛國熱情和報效祖國的決心。

(三)走近偉人，學英烈事跡。

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以“學偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動，包括：

1.邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動并接受贈書。

2.開展“向英烈學習”讀書活動。

3.利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4.利用中古希望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的“偉人印象”系列短片。

5利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義，做合格小公民。

本學期我校以“獻禮中華65年，爭做合格小公民”為開學主題，把愛國主義教育和小公民教育相結合，將愛國主義的教育內容滲透到日常的學習生活中。

(一)“紅色”教育。

每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學生的愛國主義教育。

(二)“四個一”教育。

結合“四個一”活動，通過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學生的參觀、學習，親自走進“民族小屋”，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，達到對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進社區，增強小公民的責任感。

一個社區就是一個小型的社會，帶領學生走進社區，在社區中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河“母親居”慰問孤寡老人、走進南沙溝社區與革命老人共慶“六一”等，這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷，增強了學生的社會責任感，樹立正確的價值觀。

(五)結合陽光快車進校園活動，讓學生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發展社會主義經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發揚愛國主義傳統，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。

學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的《中小學加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內容分解，貫穿到各相關學科的課堂教學中去，開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。并組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。

針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關于運用優秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號)，并將這些優秀影視片納入教學、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。

運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織。科學安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。

少年兒童是祖國的花朵，民族的未來，是中國特色社會主義事業的接班人，是實現中華民族偉大復興的希望。讀書活動作為愛國主義教育的重要形式，是新時期加強未成年人社會主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育的有效載體，是一項利在當代、功在千秋的大事。因此，提高對青少年讀書活動重要意義的認識，真正把這項工作作為事關國家前途和民族命運的戰略工程，作為關系千家萬戶的民心工程，作為社會主義精神文明建設的基礎工程，切實抓緊抓好。

為此，新港鎮中心小學成立了愛國主義讀書教育工作領導組。我本人擔任副組長職務，具體負責該項工作。我高度重視愛國主義讀書教育活動，精心組織策劃，制定了新港鎮中心小學愛國主義讀書教育活動方案，并組織貫徹落實。

我們把讀書活動分為三個階段：

第一階段：啟動階段：營造讀書氛圍，每班配備小書櫥與圖書，同時利用好校圖書室，每班輪流借閱。

第二階段，活動階段，各班級開展“好書交換看”活動，手抄報展評活動。

第三階段，評比，總結階段。分別于3月25日與4月8日舉行。

勿忘心得體會范文（21篇）篇十

“勿忘歷史，方能開創未來。”這是一句著名的名言，也是我們不斷涵養民族精神的重要指導思想。歷史是人類前行的提醒，是我們認知世界的基礎，只有深入研究歷史，才能夠更好地認識當下，為未來做出更好的規劃。在我看來，勿忘歷史是一種精神，是一種承擔的責任，同時也是一種美德。

第二段：歷史考驗國家命運。

歷史為國家的發展提供了重要的前提和基礎，而每個國家的歷史又都面臨著不同的考驗。無論是從希臘文明的興衰、羅馬帝國的崛起、英國工業革命、法國大革命，到現代的中華民族，都是歷經千辛萬苦得來的。在中國的歷史長河中，我們能夠看到一系列的磨難和苦難，無數先輩為了民族的安寧和繁榮作出不懈的努力，遭受的艱辛與犧牲，也成為了我們民族千萬人的珍貴財富。因此，勿忘歷史，不僅是對歷史的尊重，更是對民族精神的塑造和傳承。

第三段：歷史教我們相信未來。

勿忘歷史同樣也告訴我們，過去的痛苦和苦難并不一定意味著未來沒有美好。通過歷史，我們能夠看到人類在面對困境時是如何應對的，他們們展現出堅韌、毅力、智慧、勇氣等美德。歷史告訴我們，人類不會被困難所打敗，困境是創造力的源泉。因此，我們可以從歷史中學得勇氣、信念和動力，相信未來會更美好。我們也應該從中汲取力量，不斷追求進步，創造更加美好的世界。

第四段：勿忘歷史，不斷反思與進步。

許多人通常會記起歷史帶著一些悲傷和不愉快的記憶，但歷史也是用來反思的。勿忘歷史的精髓在于，在歷史的回顧中，我們能夠看到自己的不足，從中尋找機會改正。也許是因為一個細小的誤判導致的歷史悲劇，也許是因為不良的社會風氣裹挾我們進入錯誤的時代。因此，我們需要審視我們的過去，發現并改善錯誤，從中吸取經驗教訓。通過反思過去的錯誤，我們能夠在未來中更好的應對形勢，提高我們的發展速度和發展質量。

第五段：結語。

歷史是人類的鏡子，勿忘歷史是我們必須要做的事情。只有通過歷史的回顧才能認識自己的路向，正確認識自身的不足，也只有在反思歷史的同時，我們才有可能更好的開創未來。在今后的生活之中，要時刻追憶歷史，反思過去，吸取教訓，取得不斷的進步，為振興民族和推動社會繁榮做出積極性的貢獻。

勿忘心得體會范文（21篇）篇十一

生活中，我們常常會遇到各種各樣的事情，有成功也有失敗，有得也有失。而這些事情背后，都蘊含著無數的心得和體會。勿忘心得體會征文的目的就是通過文字表達出這些經歷和體驗，與他人分享并互相學習。本文就是要探討這個主題，通過總結和分享我自己的心得體會，希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

2.思緒起。

在我成長的過程中，我遇到了很多挫折和困難。最令我難以忘懷的一次是高中的時候，我準備參加一次全國性的演講比賽。當時，我花了很多時間準備，但結果卻是一次次的失敗。一開始，我感到非常沮喪和失望，甚至想要放棄。但是，我意識到失敗并不可怕，每一次失敗都是一次學習的機會。于是，我決定繼續努力，經過無數次的練習和磨礪，最終成功贏得了比賽。通過這次經歷，我深刻地明白了努力和堅持的重要性。

3.收獲出。

除了努力和堅持，從每次經歷中汲取經驗和教訓也是非常重要的一點。在我的工作中，我常常會面臨各種各樣的問題和挑戰。有時候，我會犯錯，但是我從未對錯誤的發生過于自責，而是將其視為一次寶貴的教訓。我會思考和總結錯誤的原因，然后努力避免再犯類似的錯誤。通過不斷地總結和反思，我變得越來越成熟和穩重，也提高了自己的工作能力。

4.感悟近。

勿忘心得體會不僅僅是對自身經歷的總結和反思，還是對他人經驗的學習和借鑒。我經常會和身邊的朋友和同事交流心得體會，互相分享經驗。通過聽取他人的見解和經驗，我受益匪淺，也得到了更多的啟示。每個人都有獨特的見解和經驗，通過傾聽他人的心得，我們可以不斷完善自己，見識更加廣闊的世界。

5.結語。

勿忘心得體會征文活動為我們提供了一個表達自己、總結經驗的機會，也讓我們能夠從他人的經驗中受益。通過總結和分享心得體會，我們可以更好地理解和把握人生的意義，也能夠在自己成長的道路上更加堅定地前進。因此，我希望大家能夠珍惜這個機會，勇于表達心得和體會，不斷積累經驗，實現自己的成長和進步。讓我們共同勿忘心得體會，共同努力，創造美好的人生。

勿忘心得體會范文（21篇）篇十二

勿忘草是一種小巧而美麗的野花，它以淡藍色的花朵和細細的綠葉聞名于世。在我們的日常生活中，我們或許會經常看到勿忘草，但你有沒有想過，勿忘草其實也是一種非常有意義的花呢？它散發著一股清新的花香，同時也寄托著人們對美好事物的追求與回憶。不僅如此，勿忘草還教會了我們很多人生的哲理，使我們對生活的態度有了更深刻的理解。下面我將以我的個人體會為線索，來談一下關于“勿忘草”的心得和體會。

首先，勿忘草告訴我們要有記憶。它的名字“勿忘草”含有“不忘記”的意味。勿忘草開在春夏的季節，花期較短，但卻能夠生長在人們經常行走的路旁、田間地頭。這樣的選擇使得人們在每天的行程中都能夠經常看到這朵小花，從而提醒我們要記住美好的事物。勿忘草身上的這種特性，使我們在每天的瑣碎生活中也不會忘記追求和欣賞美好的一面。尤其是在我們遇到困難和挫折時，勿忘草會時時提醒我們，不要忘記曾經的美好，不要忘記自己擁有的所有幸福。

其次，勿忘草告訴我們要堅持。勿忘草是一種十分頑強的植物，在自然界中它常常能夠生長在較為惡劣的環境中，比如荒漠、巖石縫隙等等。即便在這樣的環境中，勿忘草也能堅持生長，并且開出美麗的花朵。這種堅持的精神告訴我們，只要我們有信念，有毅力，我們就能夠在困難面前堅持下去，迎接勝利的到來。正如勿忘草在嚴酷的環境中，依然能綻放出美麗的花朵一樣，我們也可以在困難中堅持下去，迎接人生的輝煌。

再次，勿忘草告訴我們要珍惜。勿忘草的花語之一是“記憶”，而記憶只有在我們的心中停留時才會產生價值。勿忘草每年只開放一次，而且花期很短，很容易被人們忽視。這就告訴我們，在我們生活中的美好事物也許只有一瞬間的相遇，所以我們要珍惜每一個瞬間。正如勿忘草的美麗只持續片刻，我們也要明白生命中的美好也許只能一閃而過，所以我們要懂得珍惜，懂得把握。

最后，勿忘草告訴我們要向往。勿忘草有一種令人心醉的美麗和自由感，它在自然界中追求著光明和希望。勿忘草向往自由的空氣，向往溫暖的陽光，這使我想到了人們對于美好生活的向往。無論生活的苦難多少，無論生活的境遇如何，我們都要向往光明的未來，向往一片美好的遠方。正如勿忘草那樣，不畏怯弱，追求自由和光明。

總之，勿忘草給我們帶來了很多啟示和感悟。它教會我們要有記憶，要堅持，要珍惜，要向往。在我們忙碌的生活中，我們常常會被瑣碎的事物所困擾，而忘記了生活的本質和美好。然而，只要我們看到勿忘草，我們就會在這個小小的花朵中找到自己的答案，找到自己對生活的態度。所以，讓我們牢記勿忘草的美麗和意義，用心感受勿忘草的芬芳，讓自己的人生也綻放出美麗的花朵！

勿忘心得體會范文（21篇）篇十三

每年的4月4日是我國的“清明節”，也是“全民勿忘國殤宣傳日”，旨在緬懷在抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝和對外維權等戰爭中為國家和民族做出杰出貢獻、英勇獻身的烈士和革命先烈。在這一天，我們需要向這些為我們奮斗、為我們獻身的先烈們深深地鞠躬，表達我們的敬意和感激之情。

第二段：勿忘歷史，不忘初心。

一件事情的重要性，往往由它的歷史背景和深刻性來決定。戰爭，無論是任何國家，都是一件令人痛苦的事情。在戰爭中，不僅有士兵和他們的家庭，也有許許多多的普通民眾和無辜的生命。他們或是一些婦女、兒童、老人，或是一些手無寸鐵的百姓群眾。昔日的戰爭，是我們打破外敵侵略、維護國家和民族安全的偉大革命，它讓我們感受到家園的珍貴，讓我們更加堅定了忠誠、愛國的信念。今天，我們要勿忘這背后的初心，傳承英烈精神，更好地履行我們的社會責任。

勿忘國殤，應該讓我們產生思考。我們做家長的，需要怎樣教育下一代的子孫，讓他們能夠珍惜和保護自己的家園？我們做政府的，需要怎樣多做一些具體的事情，讓廣大百姓的生活更為美好？我們做藝術、文化、娛樂，或者身處各行各業的普通人，又需要怎樣盡己之力，讓社會更為和諧、美好，同時又更具有激勵力和凝聚力呢？勿忘國殤，正是我們在面對這些問題時，應該時刻心系國家、民族、社會的標志和指引。

第四段：勿忘國殤，重溫英烈精神。

勿忘國殤，同時也需要我們重溫英烈精神。我們既可以從中國最出色的軍事英雄、革命戰士、民主先鋒等中找到著力點，也可以從普通的一位戰士、工人、學生、老百姓等身上找到靈感。任何時候，無論我們處在何種地段，都有義務樹立起弘揚英烈精神的意識和行動，這不僅是對故去應得的尊重，更是對革命先烈精神的傳承和永續。

勿忘國殤，最終需要我們自身去履行社會責任。這個時代變化萬千，需要我們每個人去承擔自己的盡責，以實際行動支持我們國家的發展，推動民族復興的步伐向前邁進。我們需要更加奮發努力，去學習、去反思、去創造，讓國度更加強大、民族更加興旺、人民更加幸福。我們需要遠離浮躁和任何損害國家和民族利益的行為，將勿忘國殤的精神內化于心，外化于行。

總體而言，“勿忘國殤”是我們每個人的經歷之一，它既代表了一段歷史和痛苦的回憶，也代表了強大的、團結的、不屈不撓的信念。唯有不忘，才能銘記，歷史的鏡頭猶舊，現在的責任更莫大。讓我們把勿忘國殤的精神融入到自己的生活和工作中，相信這個國家和民族一定會因我們每個有擔當的人而更加強盛和美好。

勿忘心得體會范文（21篇）篇十四

勿忘國恥，振興中華尊敬的老師們，同學們，大家好！今天，我要演講的題目是“勿忘國恥，振興中華”。

如今的中國經濟發展迅速，人們的物質水平得到了很大的提高，吃穿不愁，懂得怎么更好的享受人生。作為中國人，我是自豪的，我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為中國人，我是驕傲的，我們的祖國是四大文明古國之一，我們的祖國擁有五千年的燦爛文化！然而，如今這個使我們無比驕傲，無比自豪的祖國也有過很多屈辱的歷史。

如果祖國不昌盛，我們在校園里安心學習么？當侵略者手舉著槍支，邁著罪惡的步伐踐踏祖國時，當殘暴的日本軍官揮舞著屠刀向一個又一個無辜的中國人砍去時，整個中國都都籠罩在無盡的恐懼之中，每一個中國人都感到莫大的恥辱。這些鐵的事實證明了一句話——落后就要挨打。英國人來了，無恥呀，他們不是帶著友誼，而是帶著毒品鴉片來的，仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

法國人來了，野蠻啊！強盜們不是帶著和平，而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來了，從四億多人口的中國生生地割去一個澳門！

最殘暴最無恥的日本人來了，他們不光要我們的財物，他們還要我們的土地，甚至還要我們亡國滅種！他們在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！

這所有的所有又怎么能遺忘！這都是中華民族的一段段血淚史啊！

為什么偏偏是我們的祖國如此多災多難？為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負？因為我們落后啊！

但我的祖國并沒有因此沉淪，她像被激怒的東方雄獅一般奮勇抗擊，為了我們神圣的土地不斷戰斗著，爭取著。孫先生在黑暗中為中華民族規劃治國方案；毛主席在貧瘠的土地上撐起了中華民族的血肉與骨骼；鄧爺爺指引著多災多難的中華民族從黑暗的陰霾中走向光明！

時過境遷，現在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走。

在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方！

現在，我們中國的科技與人民生活水平已經跟上了時代的步伐，戰爭的硝煙也離我們遠去。但是，這一段黑色、屈辱的歷史是我們不能忘記的，要刻骨銘心記住的。日本的國家那么小，人口也很少，但他怎么就在中國占領了八年？因為他們看準了我們的弱點：科技水平落后，團結能力不強，愛國意識也是淺層的，軟弱可欺。我們班同學家里的環境都比較好，生活充裕，但不能因為這個而忘掉恥辱。有“勿忘國恥，振興中華”這句話做支柱，我們要努力學習，從小樹立正確的人生觀、道德觀，培養愛國意識和團結能力。將來為祖國盡一份力，做出貢獻，提高我們的科技水平。讓其他國家都佩服中國，不敢侵略中國！祖國的明天就靠我的演講完畢，謝謝大家！

勿忘心得體會范文（21篇）篇十五

書籍是人們的良師益友，是一本追求知識、啟迪思維的寶庫。在現代快節奏的生活中，我們常常忽略了讀書的重要性，而將大部分時間花在了社交媒體、電視等消遣娛樂上。然而，我們應該時刻牢記勿忘讀書的重要性，讀書帶給我們的不僅僅是知識的積累，更是一種內心的修煉和精神的滋養。通過讀書可以開拓視野、培養興趣、提高寫作能力等等，下面我將從這幾個方面談談我的讀書心得體會。

第二段：開拓視野。

讀書能夠幫助我們開拓視野，讓我們認識到自己所處的世界是多么的寬廣。通過閱讀，我們可以了解到各個領域的知識，不斷地增長見識和擴展思維。在閱讀的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和觀念，有利于我們形成自己獨立的思考方式。同時，閱讀還能讓我們跳出自己的舒適區，了解不同的文化和習俗，增長我們的國際視野。讀書不僅僅是獲得知識，更是一種心靈的修煉，能夠使我們對待世界更加開放包容。

第三段：培養興趣。

讀書能夠幫助我們培養興趣，讓我們對生活更有激情。通過閱讀，我們可以了解到各個領域的精彩，從而產生對這些領域的興趣。有人說，讀一本好書就是與一個杰出的人談話。當我們讀到一本引人入勝的小說時，會情不自禁地投入到故事情節中，仿佛置身其中，感受主人公的喜怒哀樂。當我們讀到一本啟發性非常高的哲學書籍時，會不斷思考其中的問題，從而提升我們的思維能力。讀書能夠極大地豐富我們的生活，讓我們對自己的興趣產生追求和熱愛。

第四段：提高寫作能力。

讀書能夠幫助我們提高寫作能力，讓我們表達更加準確和精彩。通過閱讀，我們可以學到各種各樣的寫作技巧和表達方法。閱讀優秀的作品有助于我們提高語言的表達能力，拓展詞匯量，從而使我們的寫作更加生動、精彩。通過閱讀，我們還能學習到各種不同的寫作風格，了解各個時期的文學流派和文學思潮，從而能夠更好地理解和欣賞文學作品。讀書能夠激發我們的創作靈感，讓我們在寫作時更加自信和有趣。

第五段：總結。

讀書是我們人生中不可或缺的一部分，通過讀書我們能夠開拓視野、培養興趣、提高寫作能力等等。然而，在現代社會里，我們常常忽略了讀書的重要性，將大部分時間用在消遣和娛樂上。因此，我們應該時刻提醒自己勿忘讀書，從每天抽出一些時間來培養讀書的習慣。只有通過不斷地閱讀，我們才能不負人生，不負這個快節奏的社會，更不負自己內心對知識的渴望。

勿忘心得體會范文（21篇）篇十六

人生的道路上，每個人都有自己的使命。不同的人，不同的使命，但是無論如何，我們都應該時刻將自己的使命放在心中，不忘初心，方能走得更加堅定、穩健。在深思熟慮的過程中，我開始思考什么是勿忘使命，這個過程不僅讓我更加明確了自己的使命，也讓我體會到了“勿忘使命”的重要性。

首先，勿忘使命要求我們始終保持初心。初心可以理解成我們追求事業、生活的初衷。人們常常在生活的奔波中迷失了自己的初衷，或者在成功后得意忘形，不再對自己的夢想努力。勿忘使命，就是要不忘初心，要堅持自己曾經立下的志愿，始終保持對理想的追求。正如曾國藩所說：“大學人在四體不勤，五谷不分的環境下最可怕的是拋棄了學問，忘記了初心。”只有心懷初心，堅定目標，才能在困境中不懈奮斗，不斷追求進步。

其次，勿忘使命要求我們時刻以社會責任感為準則。人活在社會，就應該承擔社會的責任。勿忘使命，要求我們不僅要關注自己，還要關心社會，為社會做出貢獻。無論是工作、學習還是生活中，都要時刻以社會責任感為準則，為社會做出自己的一份力量。在日常生活中，我們可以做一些行善事、關注公益，無論是付出金錢、財力還是時間，只要盡力，才能真正體現出我們的社會責任感。

再次，勿忘使命要求我們保持自律。自律是一種修養，是操持個人行為的一種約束和規范。勿忘使命是告訴我們，無論何時何地，無論面對什么困難、誘惑，都要對自己負責，要始終保持自律的品質。只有自律，才能堅持自己的原則，不被誘惑迷惑，從而更好地完成自己的使命。

而勿忘使命的核心，正是讓我們時刻保持對生命的感恩之心。在每一個人的成長歷程中，都充滿了父母的辛苦付出。他們不求回報，只是希望我們能夠健康成長、幸福生活。忘記感恩，就是對他們的辛苦付出的一種背棄。勿忘使命要求我們時刻保持對生命的感恩之心，要珍惜生活，珍惜對我們付出的人。

最后，勿忘使命要求我們不斷進取，追求卓越。孔子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”勿忘使命要求我們時刻反思自己的行為和思想，做到對人對事有責，對己有擔當。只有時刻反思進取，才能在追求卓越的道路上不斷超越自己。

勿忘使命，是對每個人的一種要求，是人生的座右銘。在追尋自我價值的過程中，我們必須時刻牢記自己的使命，不忘初心、保持自律、培養社會責任感和感恩之心，通過自省反思使之更好。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更加輕松、自信，為實現自己的使命努力奮斗。勿忘使命，心懷初心，我們必將因此而更加精彩！

勿忘心得體會范文（21篇）篇十七

作為一個中華兒女，國恥是我們不能忘記的歷史。從鴉片戰爭到抗日戰爭，中國人民歷經了一系列的屈辱與痛苦。然而，正是這些磨難與犧牲，激發了中華民族的愛國之情與戰勝困難的勇氣。在我心中，勿忘國恥已經成為一種信念，不僅是激勵我們前行的力量，更是提醒我們珍愛和平的警鐘。下面我將從歷史教育、國家榮譽、個人行動、愛國情感以及國際友誼五個方面闡述關于“勿忘國恥”的心得體會。

首先，歷史教育是我們勿忘國恥的關鍵。通過深入研究歷史，我們能夠更好地理解和銘記國恥。學校應加強對歷史的教育，不僅是課本知識的傳授，更應組織學生到一些歷史遺址參觀考察，親身體驗那段歷史的痛楚。我還記得去年我參觀了南京大屠殺遇難同胞紀念館，那里的陳列和文字記錄令人痛心疾首。當我深入接觸到這段黑暗歷史時，我體驗到了國恥的痛苦和被侵略的羞辱。這樣的教育活動讓我更加珍惜和平，憎恨戰爭。

其次，國家榮譽是我們勿忘國恥的動力源泉。我們應該有自豪感，因為中國正在崛起。如今，我們作為一個世界大國，擁有強大的軍事實力、科技進步以及經濟發展。我們的國家正努力擴大對外合作，樹立和平形象。我們不能忘記國恥，以免重蹈覆轍。作為新一代，我們應該珍惜國家的繁榮與安寧，為國家的榮譽而努力奮斗。國家的榮譽感讓我們明白，只有保持團結和力量，我們才能抵御外來侵略，確保不再遭受國恥。

第三，個人行動是勿忘國恥的表達方式。我們要從自身做起，為國家的發展盡自己的一份力量。無論是社會責任，還是個人行為，我們都應當以國家的長遠利益為出發點。例如，我們可以注重綠色環保，保護祖國的自然資源；我們可以擔任志愿者，為社會公益事業出一份力；我們可以積極參與社會進步和改革。通過這些個人行動，我們向國家宣示我們對國恥的不忘與抵制。

第四，愛國情感是勿忘國恥的核心。作為中華兒女，我們要有強烈的愛國情感。既然我們擁有了偉大的故土，就應該為她而自豪、為她而憂心、為她而奮斗。愛國之情應從家庭和學校教育中培養，使其內化于心。只有具備強烈的愛國之情，我們才能堅定地站在祖國一邊，不忘國恥，不畏艱難，堅決捍衛國家的安全與尊嚴。

最后，國際友誼是我們勿忘國恥的應有之義。盡管我們不能忘記國恥，但我們也不能抱著仇恨的心態去對待世界其他國家及民族。在國際交往中，我們要秉持睦鄰友好的原則，增進相互了解與合作。通過尋求和平合作，我們可以減少戰爭沖突，增強國際友誼。只有國與國之間的友好合作，國家之間的和平共處，我們才能共同為實現人類和社會的進步而努力。

在不斷前進的時代，我們不能停步。我們要認清曾經的痛苦，珍視今天的和平。勿忘國恥是我們的責任與義務，更是我們前行的動力。通過歷史教育，彰顯國家榮譽，從個人行動中表達，培養愛國情感以及擴大國際友誼，我們能夠堅定不移地走向復興的前程，迎接更美好的明天。讓我們團結一心，共同努力，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！

勿忘心得體會范文（21篇）篇十八

勿忘歷史，方能開創未來。歷史是一本銅鏡，能夠讓我們看到世界的變遷、人類的進步、以及曾經走過的路。歷史是一份財富，能夠讓我們更好地理解世界和認識自我。同時，歷史也是一份警醒，我們應該從歷史中吸取教訓，銘記歷史發生的原因和后果，以避免重蹈覆轍。

第二段：歷史的啟示。

歷史中有許多慘痛的經驗，例如戰爭、種族滅絕、饑餓和貧困等。這些事件不僅讓人類歷史上留下深深的傷痕，同時也讓我們更加珍惜和平、尊重生命。歷史還告訴我們，人類社會的發展不是一蹴而就的，需要長時間的積累和不斷的努力。我們應該從歷史中明白，追求和平、民主、公正和自由是人類社會進步的根本目標。

第三段：銘記歷史的重要性。

銘記歷史對于一個國家和一個民族來說是非常重要的。歷史是一個國家或民族的根基，是一種文化、傳統和習慣的積累。如果一個國家忘記了自己的歷史，那么它將失去自己的靈魂和特色，最終可能會走向自我消亡。銘記歷史不僅是對過去的一種緬懷和敬畏，更是在當前時代的發展中，為了保護自己的文化和價值，為了在國際上更好地表現自己和與其他國家合作，必須保持明確的歷史記憶。

作為一個普通人，我也有自己的歷史體驗。我從小就被教育要銘記歷史、尊重歷史。在學校里，我學習了歷史上一些重要的事件，了解到先輩們為了保家衛國、為了民族的獨立和自由而作出的犧牲和貢獻。這些歷史知識，讓我更加熱愛祖國、更加珍視自由和平等基本權利。同時，我也有在旅游中深入了解一些歷史文化的體驗，玩的時候，不忘發現歷史中的精髓，如果用心理解的話，那么會感到頗有心得。

第五段：結語。

歷史給我們更多的不僅僅是簡單的事實和數據，更是深厚的文化、民族精神和追求理想的意義。勿忘歷史，更要以歷史為鑒，不斷奮斗、超越自我、創造未來。我們每個人都是歷史的一部分，我們要對歷史負責、對未來負責，要讓我們的子孫后代繼續傳承和發揚我們的文化精神和價值觀。

勿忘心得體會范文（21篇）篇十九

近些年來，隨著科技的發展和生活水平的提高，人們的思考方式也發生了很大的變化。在這個信息爆炸的時代，人們往往變得浮躁和追求刺激，很容易忽視一些前人智慧和傳統價值觀。而在這樣的背景下，我們更加需要時刻牢記“勿忘堅守”，它的意義在于提醒我們要時刻保持對自己最初的初心與承諾，并在生活的道路上繼續前行。回顧一直以來的經驗教訓、體驗得失以及對未來的展望，我深感這個主題的重要性，在此分享我的一些心得體會。

第一段，切記始終要堅守真實的自己。在這個粉飾太平的社會里，有太多的誘惑和忽悠等待著我們，如果我們不保持清醒，很容易迷失自己。堅守真實的自己，不僅僅是要保持做人的底線和道德倫理，還要勇于追逐內心的夢想和渴望。只有當我們了解自己的需求和動力，并堅守自己的信念，我們才能夠真正做到“人不為己，天誅地滅”。堅守真實的自己是非常困難的，因為外界的壓力和誘惑是無處不在的，但只有堅守自己，才能獲得最真實的滿足和幸福。

第二段，保持正直和道義的堅守。在現實生活中，我們經常會遇到各種各樣的困境和誘惑，人們不斷的探索爭權奪利等現象也層出不窮。在這樣的社會風氣下，人們很容易在利益面前迷失自己的原則和信念。然而，我們應該時刻保持對道義和正直的堅守。這并不意味著我們要做圣人或者完美的人，而是在面對各種利益和選擇時，我們要有足夠的勇氣和堅持，選擇正確的道路。在這個道德混亂的時代里，我們更加需要“勿忘堅守”，成為那個不受外界干擾和引誘的人。

第三段，堅持親情友情愛情的堅守。親情、友情和愛情是我們生活中不可或缺的一部分，它們是我們最親密的關系和動力源泉。然而，由于工作忙碌和社會壓力，我們往往忽略了這些關系的重要性，并忘記了我們曾經承諾的承諾和責任。在追求夢想和成功的過程中，我們需要時刻保持對這些關系的堅守。無論在何時何地，我們都要向家人、朋友和伴侶傳達出我們的關心和愛意，盡可能地付出更多。只有這樣，我們才能夠在人際關系中獲得真正的快樂和滿足。

第四段，堅守對自己事業的熱愛和追求。在職業生涯中，我們可能會面臨很多困難和挫折，但只有堅守對自己事業的熱愛和追求，才能夠取得真正的成功和滿足。無論是外界的壓力，還是內心的迷茫，我們都要堅持走下去。只有堅守自己夢想中的事業，我們才能突破重重障礙，實現自己的理想和價值。在追求事業的過程中，我們要保持堅韌不拔的精神，爭取更好的未來。

第五段，勿忘堅守的內涵和價值。綜上所述，勿忘堅守是一種堅持和自律的精神，它要求我們始終保持對自己初心和承諾的牢記和堅守。雖然人們的生活方式和價值觀在不斷發生變化，但是這種精神和品質卻是永恒不變的。面對今天瞬息萬變的社會，我們需要時刻銘記這一理念，堅守自己的原則和信念。只有在堅持中，我們才能夠獲得內心深處的寧靜和滿足。

在我們生活和工作的旅途中，我們時刻需要提醒自己不忘初心，勿忘堅守。這個主題不僅僅是一種信念和堅持，更是一個指引和警示。只有在勇敢面對各種困難和挑戰時，我們才能真正成長和取得成功。讓我們堅守自己的夢想和目標，與自己保持一直的約定和承諾，勇往直前。通過不斷的守護并尊重這個主題，我們定能在這個紛繁復雜的世界中找到屬于自己的方向和意義。

勿忘心得體會范文（21篇）篇二十

親愛的同學，老師們：

大家好！

我是一名大學生，我生在一個沒有戰亂的年代，這里有紛爭，從小到大，都過著衣食無憂的太平生活。我明白我現在的生活都是先人們為了我們后人的美好時代而浴血奮戰出來的，沒有他們，怎么會有現在的我們！

請允許我，回顧我們的國恥。從1860年英法聯軍闖入圓明園，搶奪我們中華的各種瑰寶，最后那些搶不走的就用一把火燒掉，至今，我們的許多國寶都留在國外，這不僅僅是物質上的搶奪，也是精神層面上的搶奪，那些寶物都是中華人名的心血，后人也不曾擁有。再到1931年9月18日，日本帝國主義對我國沈陽北大營的中國駐軍發動武裝進攻，接著對我國東北地區進行大規模武裝侵略。這就是震驚中外的“九一八”事變。一切都是借口，為了就是日后更好的侵略我們中國，肆意的踐踏我們的國土和人民，如今的中國將918定為國恥日，每年的這一天都必須拉警報，這無非就是提醒著現在的人們，勿忘國恥。1937年七七事變后，日本展開全面侵略中國的大規模戰爭。7月17日，國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示：“如果戰端一開，那就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰之責任。”全國上下掀起全民抗戰的浪潮。從1931—1945年的14年間，日寇所到之處，殺人放火，掠奪財產，奸污婦女，無惡不作，真是喪盡天良，滅絕人性。南京大屠殺最為慘烈，活埋，細菌試驗，殺人比賽等等恐怖的殺人活動，血染紅了南京城。陸川的《南京！南京！》到張藝謀的《金陵十三衩》都很好的反映出當時日本人人性的黑暗。國家興亡，匹夫有責。

當國家面臨危難，受到外敵侵犯時，敢于拋棄榮華富貴，走上戰場，奮勇殺敵，是一種愛國；而和平年代，對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中：積極參加祖國的經濟建設，努力干好本職工作，勤奮刻苦地學習，也是一種愛國，當前，作為學生，愛國最關鍵的是如何面對現實，如何提高個人素質。個人素質是國民素質的基礎，是國家發展的前提，只有個人素質提上去了，國家才會愈發強大。“態度決定一切”，讓我們用積極的態度對待學習，對待生活，對待身邊的每一件事，從小事做起，培養良好的行為習慣。若干年后，當我們回首往事的時候，就不會“因為虛度年華而痛悔”，也不會“因為過去的碌碌無為而羞愧”；那么，我們就可以自豪的說：“我的一生是為祖國而奉獻的！

同學們，作為龍的傳人，作為先輩事業的繼承者，作為21世紀建設祖國的主力軍，我們的肩上都擔負著這樣一個責任：“勿忘國恥，振興中華。”這是每個同學應記住的8個字。讓我們攜起手來，牢記歷史，勤奮學習，為振興中華而共同奮斗吧！

我的演講結束，謝謝大家！

園林102杜周穎201008290425。

勿忘心得體會范文（21篇）篇二十一

當五星紅旗冉冉升起時，當我們唱著：“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”時，我為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。

愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照清汗青。”的豪邁誓言，激勵人們為正義而奮斗；七步成詩的曹植曾說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”讓我明白了：為了解除國難而獻身，在我們眼中也如同回家一樣；秋瑾說：“濁酒不銷憂國淚，救時應仗出群才，拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽救。”

1860年10月6日，英法聯軍侵入北京城，闖進了圓明園，他們把園內凡是能拿走的，統統掠走；拿不動的，就用牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞，最可惡的是他們為了銷毀證據，竟放火燒了圓明園。這一園林的瑰寶和建筑藝術的精華，就這樣化為了灰燼。1937年7月7日，日本帝國主義發動了震驚中外的盧溝橋事變，對我們泱泱大國施以獸行。從此，中國人民走上了艱難的救國救民的抗日戰爭。

祖國經歷了槍林彈雨，遭到列強欺的凌，日寇的蹂躪，承受千災百難，我們怎能忘記了？我們銘記在心，同時，我們應該振興中華，保衛祖國。

為了國家，杰出的愛國工程師詹天佑不怕帝國主義的阻撓和要挾，毅然接受了修筑京張鐵路的任務。他克服了重重困難，京張鐵路比計劃提前兩年竣工。正是因為他有強烈的愛國心，才給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊。俗話說：“有國才有家，國泰才民安”，不錯的，國是家的支撐，國是家的后盾。“女中豪杰”劉胡蘭在敵人威逼前毫不動容，寧死不屈，最后壯烈犧牲了，當時她年僅十五歲。像這樣愛國的英雄人物有許多許多。

沉睡的東方雄獅從噩夢中奮起。1949年10月1日，毛主席站在**城樓上莊嚴地向全世界宣告：中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！那聲音響徹了祖國的大江南北，中國人民從此站起來了。1977年7月1日，香港回到了祖**親的懷抱，雪洗我中華百年恥辱；2003年，我國成功加入了世貿組織；2016年10月17日神舟十一號飛船發射成功更好地掌握空間交會對接技術，開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的應用和試驗。如今，我們的國家繁榮昌盛，正走向世界的民族之林。鄧小平爺爺曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”今天，我們生活多么幸福，沒有戰爭，沒有壓迫，我們沒有任何理由不愛我們的祖國。我們要時刻想到祖國，要為建設祖國貢獻力量。從現在起，我們要養成文明習慣，遵守學校紀律，做一名優秀的“三好學生”堅決不做損壞學校和班級榮譽的事；我們要熱愛學習，認真完成作業，努力學習，爭取學得更多知識，長大后成為建設祖國的棟梁。

今天，“振興中華”要靠我們實現，站在新的起跑線上，我們將譜寫中華更輝煌的篇章！