我們每個人都有自己獨特的心得體會，可以通過書寫和分享來交流和溝通。接下來是一些關于心得體會的精彩范文，希望能給大家提供一些寫作思路。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇一

我是一名大學生，在上半年的時候有幸獲得國家獎學金，這是我大學生涯中非常重要的一個時刻。國家獎學金是一個到學生們的學業成績和全面發展能力，給予一定獎勵的計劃。它的評審標準非常嚴格，獲得這個獎項是對學生們全面素質的一次肯定和鼓勵。

第二段：分享獲獎的過程。

獲得國家獎學金的過程并不容易，需要幾個方面的因素共同作用。首先是學習成績，我始終保持著不斷學習和提高自己的態度，在平時的學習過程中要充分聽講、認真筆記；同時也需要參加很多實踐活動，在實踐中得到鍛煉不斷提高自己的能力；除此之外，更需要在志愿服務中拼盡全力，為社會貢獻自己的一份力量。通過不斷的努力和付出，最終獲得國家獎學金是對我所有努力的最好回報。

第三段：收獲的心情和經驗。

獲得國家獎學金對我來說是一件非常激動人心的事情，是我大學生活中的一次重要經歷。這次經歷讓我深深感受到自己的努力不會白費，同時也讓我明白了永遠不要停下前進的步伐，時刻保持著一顆積極向上的心態去迎接未來的挑戰和機遇。

第四段：獎學金對我未來的影響。

獲得國家獎學金對我的未來發展而言有著重大的影響。首先，這是我全面素質的一次肯定，讓我更加自信和堅定自己的發展方向。其次，獲得國家獎學金可以在我的簡歷上留下一筆亮點，使我在競爭激烈的求職市場上更有競爭力。最后，通過這次經歷，讓我更加明確自己未來的發展方向和目標。

第五段：總結和建議。

獲得國家獎學金是每位學生都理應追求的榮譽。在學習和實踐過程中，我們要始終保持著一顆積極向上的心態，不斷追求卓越，不斷提高自己的素質和能力。同時，也要注重平衡自己的各項能力的發展，追求多元化的發展，做到全面發展。最后，我希望每一位同學都可以努力去追求自己的夢想，在未來的發展中不斷成長和進步。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇二

國家獎學金講座是每年由國家教育部頒發的一項榮譽，以表彰在學術、科研和社會貢獻等方面有杰出表現的學生。作為一名幸運被授予國家獎學金的學生，我有幸參加了一場精彩的講座。在這次講座中，我深受啟發，收獲頗多。以下是我對這次講座的心得體會。

二、講座內容概述。

這次講座邀請了多位來自不同領域的專家學者，他們分別以自己的研究方向和經驗進行了分享。講座內容豐富多樣，涉及了人文科學、自然科學、工程技術等各個領域。其中，我印象最深刻的是一位環保專家的演講。他分享了他多年來在環保領域的經驗與成果，引發了我對環境問題的深思。

三、心得體會一：社會責任感的培養。

這位環保專家在講座中強調了我們作為學生的社會責任感。他指出，環保問題對整個人類社會都具有重大的影響，而我們作為年輕一代，在今后的學術和職業生涯中，應該更加注重對環保問題的研究和解決。這讓我意識到，我們作為新一代的學子，要以更加扎實的學術功底和積極的行動來為社會做出貢獻。作為國家獎學金的得主，我們應該更加珍惜這個榮譽，將之轉化為對社會的責任感和奉獻精神。

四、心得體會二：自我發展的努力。

在講座的交流環節中，我有幸與另外幾位國家獎學金得主進行了深入的學術交流。這次交流不僅讓我了解了其他領域的研究進展，也啟發了我對于自己學術發展的思考。與他們的交流讓我深刻認識到，要想在自己的研究領域有所建樹，需要不斷努力和學習。我決心加強個人的學習能力，通過多方面的學習和實踐經驗，提升自己的學術水平。

五、心得體會三：全球視野的拓展。

這次講座還邀請了一些外籍專家，他們分享了自己在國際學術交流中的體會和經驗。通過他們的分享，我了解到在當今全球化的時代，學術交流的重要性以及國際合作的機遇。他們的經歷讓我意識到，有更廣闊的視野和開放的心態，才能在國際學術舞臺上有所建樹。因此，我將更加注重開展學術交流，爭取參與國際合作項目，以拓展自己的國際視野。

六、總結。

這次國家獎學金講座是我人生中的一次重要經歷，讓我受益匪淺。通過這次講座，我不僅學到了更多的專業知識，也思考了自己的學術發展和社會責任。我相信，只要我堅持不懈地努力學習和實踐，將這次講座中獲得的啟示轉化為實際行動，我必定能夠在自己的領域有所建樹，并為社會發展做出貢獻。我對自己的未來充滿了信心和期待。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇三

作為一名獲得國家獎學金的學子，我懷著激動和期待的心情參加了國家獎學金會議。在會議前的準備中，我對自己進行了一番調整與準備，不僅仔細研讀了會議議程，還進行了個人素質的提升。我認為只有做好充分的準備，才能更好地發揮自己在會議中的作用。

第二段：全面了解學習資助政策。

會議上，國家獎學金的相關政策及獎學金資助項目得到了重點展示和講解。通過深入了解，我對國家獎學金的培養目標、評選標準和政策規定有了更加全面和深入的認識。尤為重要的是，會議強調了追求卓越并且積極參與社會實踐的重要性，這讓我更加堅定了繼續努力奮斗、為社會做貢獻的信念。

第三段：與優秀人才互相交流。

會議是各地優秀學子相聚的機會，我認識了來自各個高校的一批才華橫溢的同齡人。與他們的交流、互動，給我留下了極為深刻的印象。他們智慧的言談和互相激勵的精神，讓我深感自身的不足，并且激發了我不斷學習和提升的動力。通過與他們的交流，我不僅拓寬了視野，還學到了許多實用的學習方法和成長經驗。

第四段：樹立遠大的志向和責任感。

在會議期間，我眼前不斷閃現著國家獎學金獲得者們的事跡及為之奮斗的榜樣模樣。這些優秀的學子以超常的智慧與艱辛的付出創造出了無數的輝煌。他們的事跡激勵著我，深刻地體現了個人拼搏與國家發展的緊密聯系。作為獲得國家獎學金的學子，我深深感受到了肩上的責任，明白了大有可為的大好時光里無法放松的使命與奮斗。

第五段：立下新的學習目標。

通過參加國家獎學金會議，我深刻地感受到自身的不足，并且明確了接下來的學習目標。為了獲得國家獎學金，我將更加注重學習，深化專業知識的理解與實踐能力的培養；同時，我也將積極參與社會實踐，提高自己的人際交往能力和團隊協作能力。我希望通過自己的努力，成為國家獎學金的合格獲得者，并為社會和國家的發展做出應有的貢獻。

總結：

通過參加國家獎學金會議，我深刻領會到了國家獎學金背后的應有的責任與使命，認識到了自身的不足與差距。在未來的學習道路上，我將以更高的標準要求自己，不斷進取，力爭成為一名有用之才。并且，我深深地體會到了與他人的交流與合作的重要性，這將成為我為人處世和職場發展中的寶貴財富。我將用實際行動，不辜負國家的培養，不負父母的期望，以更加堅定的步伐追求卓越。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇四

獲得國家獎學金是每個學生都夢寐以求的榮譽。在我大三的時候，我終于如愿以償，獲得了國家獎學金。這是我人生中的一個重要的轉折點，讓我深刻領悟了許多道理，體會到了許多東西。在這里，我想分享一下我獲得國家獎學金的經歷以及得到的體會。

一.硬實力的重要性。

獲得國家獎學金，首先需要的是好的成績。這需要長期的努力和堅持。一開始，我并沒有什么優勢，只是普通的學生。但是我知道，想要獲得國家獎學金，就必須拼盡全力，努力學習。我利用每一分每一秒，利用課余時間進行自習，與同學交流學習經驗，每一次考試都認真備考。因此我的成績穩步提高，最終得以獲得國家獎學金。這讓我深刻認識到，努力和持之以恒的重要性，也讓我明白了成績并不是天生的，而是需要靠自己去爭取的。

二.細節決定成敗。

獲得國家獎學金需要做很多準備工作，其中就包括申請材料的準備。細節決定成敗，不僅需要把每一個細節都把握好，也需要提前對申請材料進行充分的準備。在我申請國家獎學金的時候，我認真查閱了有關材料的相關要求和指南，制定了詳盡的計劃，并盡量保證申請材料所體現的細節盡可能地完美。這樣的付出最終得到了回報，我的申請材料受到了評審委員會的好評，也讓我成為了幸運的獲獎者。這讓我認識到，細節決定成敗，一個細節的不完美可能會為你帶來前功盡棄的后果。

三.活出自己的特色。

得到國家獎學金的過程中，我發現身邊有很多的優秀者，每個人都有其獨特的個性和特質，在此過程中我逐漸發現了自己的特色。我比較喜歡開放的課程，對此類研究也比較有熱情，因此在我的申請材料中，我特別關注展示自己在這個方面的特點和優勢。最終，我成功地凸顯自己的特點，通過申請材料的評審。這讓我認識到活出自己的特色很重要，每個人都有獨特的優勢，我們應該努力挖掘自己的特長和優勢，不停地去提高自己，才能在眾多優秀者中脫穎而出。

四.長期的投入和熱情。

獲得國家獎學金不是一個短時間內的事情，而是一個長期的投入和熱情所換來的榮譽。在獲得獎學金的過程中，我深刻領悟到要有長期的耐心，一定要堅持自己的信仰，不斷地追求卓越。獲得國家獎學金是對我們學生的一種褒獎，一種鼓勵，也是對我們未來發展的鍛煉和挑戰。擁有這樣一次經歷，我更有信心和決心投身于所學專業，追求更高的學習成就和職業目標。

五.收獲自信和定義人生方向。

最后，我深刻領悟到，獲得國家獎學金不僅僅是一個個人榮譽，更重要的是對我人生的啟示。這讓我重新審視自己的人生目標和價值觀念，感受到自己確立目標時的堅定和熱情。通過獲得這個榮譽，我收獲了自信和勇氣，也更明確地定義了自己未來的人生方向和發展路線。這是獲得國家獎學金給我的最大的啟示和收獲，也是我最深刻的體會。

獲得國家獎學金是一項不易的事，這是我人生中一個重要的成就。在這個過程中，我深刻領悟到了很多人生道理和原則。這是我人生中的一個重要啟示，也是我未來前進的方向。在未來的日子里，我會繼續努力，追求卓越，也會珍惜這份榮譽，更加積極地投身于所學專業。同時，也希望我的經歷可以幫助到更多有志向的學生，鼓勵大家努力拼搏，追求卓越，創造更加輝煌的未來！

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇五

第一段：引言（約200字）。

獲得國家獎學金是每位學生都夢寐以求的榮耀。作為學生，在高校求學的過程中，除了學習知識外，還有很多機會去展現自己的才能和努力，使自己成為最優秀的學生之一。在我大學的生活中，我也因為自身的優秀表現獲得了國家獎學金。通過這次獲獎的經歷，我感受到了自己的成長與他人的尊重，也領悟到了一些獎學金背后的經驗和心得。接下來我將重點談論如何獲得國家獎學金。

第二段：準備工作（約300字）。

獲得國家獎學金并不是一件輕松的事情，需要進行充分的準備工作。建立良好的學習習慣和時刻保持學習狀態是關鍵所在。每天的課堂筆記和課后復習，都是獲得獎學金的基礎。同時，我們還要進行擴展閱讀，做些有針對性的題目練習，以提高我們對知識點的掌握程度。為了更好地爭取獲獎，還可以參加學術或文體競賽，展現出自己的個性和獨特之處。在準備階段，要堅持不懈，保持耐心和持續推進。

第三段：獎學金申請（約300字）。

申請獎學金的過程也需要我們仔細考慮。首先，我們要了解申請的時間和申請的流程，掌握獎學金的申請要求。其次，寫好獎學金的申請書是至關重要的，要用最簡練的語言和文字，從個人經歷、特長技能和未來規劃等方面，向評審委員會展現最佳的自己。我們還需提供一些校內外的個人陳述證明材料，如成績單、證書、報告等，來證實自己獲得獎學金的實力和成就。在申請過程中，需要注意申請材料的清晰、簡單明了和標準化。

第四段：獲獎宣布與慶祝（約300字）。

當我們獲得獎學金后，我們應該感到非常自豪和高興，但這也只是起點而非終點。在慶祝之余，我們應該清晰地見識到這個獎項背后的責任和承諾。我們應該保持謙虛、好學和成長的心態，在未來的學習和研究中，保持不斷的追求和創新，不斷地滿足獎項提出的要求和期望。同時，我們還應該珍惜這個榮譽，讓它成為自我的動力，鼓舞我們不斷地前進。

第五段：結論（約200字）。

總之，獲得國家獎學金不僅是一種榮譽，也是對我們學生學習和研究上的最佳肯定。通過這個經歷，我們不僅提高了自己的學術水平和能力，還獲得了發展的機會和成長的平臺。我們也應該認真思考如何更好地為社會貢獻、服務和創新，在未來的學習生涯中持續提升自己、為人民作出更大的貢獻。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇六

拿國家獎學金是每位學生都渴望的榮譽，這不僅是對自身努力的肯定，更是一種社會的認可和鼓勵。在這個充滿機會和挑戰的時代，無論是在學業還是在職場，國家獎學金都是一種有力的優勢，對個人的成長和發展起到至關重要的作用。我很榮幸能夠成為這個榮譽的獲得者，在這個過程中我深刻地體會到了許多，下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：學習態度的重要性。

對于獲得國獎的學生來說，學習態度是非常重要的。如果沒有用心去學習，只是為了名頭、身份或獎勵而去學習，那么這樣的獎項只是浮云，毫無意義。在我獲得國家獎學金之前，我在學習上的態度很不端正，常常會拖延時間，只是為了及格而苦讀。但是在拿到國獎之后，我深刻地明白了，想要獲得這樣的榮譽，必須要有敬業、認真、負責任的態度。因此，之后，我每天認真按時地復習和預習，通過刻苦學習，不斷提高自己的綜合素質，我逐漸感覺到自己變得更加自信。

第三段：自我管理和自律的重要性。

在獲得國獎之前，我常常過于依賴老師和家長，沒有形成自我管理和自律的好習慣。這使我容易分心，對專業知識的掌握出現較大的疏漏。但是，獲得國家獎學金給了我極大的鼓勵，讓我開始自主管理和自律，這也成為我拿到國獎的關鍵。我開始堅持規律的生活，養成循序漸進的學習習慣，認真思考、反思、總結，做到“荒唐時間白不白過，溫馨擁擠心要暖流過”。這樣，我的效率得到了大大的提高，同時，我也積累了一些自我管理和自律的經驗，讓自己更加成熟和獨立。

第四段：奮斗的堅持和耐性。

雖然學習態度和自我管理的重要性很關鍵，但是準備獲得國獎并不是簡單的事情。拿到國獎也并不意味著終點，這只是一個重要的起點。每天的堅持和努力很重要。國獎的評選標準非常嚴格，參與評選的學生數量也很大，所以我們需要不斷磨練耐性和提高自己。在我的大學歷程中，我走過了很多困難和挑戰，但是，我始終堅持自我，克服困難，不斷努力。這種堅持和耐性使我懂得了人生的價值，在取得成功的時候，也體會到了“中華民族團結奮斗的精神”的真諦。

第五段：自我完善和責任心。

獲得國獎并不是一個人的事，更是我們所在的社區和社會的榮譽、收獲和鼓勵。在這個過程中，我們需要更多的思考，需要有更高的自我信念和氣度，既要把個人的成功與社會進步關聯起來，也要把自身的價值向全社會展示出來。在我的大學經歷中，我始終保持對專業知識的熱忱，進一步完善了自我，不斷學習，積累經驗，適應社會的發展。同時，在成就個人的同時還有義務和責任去回報社會，去分享學習經驗，幫助需要的人。這樣才能使個人價值最大化，為自己和他人創造更多的機會和價值。

結尾：

在我拿到國家獎學金的過程中，學習態度、自我管理、堅持耐心和責任心是我始終遵循的原則。最終的榮耀和成功只是一時之光，只有這些核心要素的不斷累積、發展和提高，才能使我們在未來的人生中變得更加豐富、更加有盼頭。我相信，只要始終抱著這些核心原則，不斷靠近目標，在取得巨大成功的同時，也能取得更加深刻和持久的精神成功。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇七

第一段：引言和背景介紹（200字）。

國家獎學金會議是每年一度的盛會，旨在表彰在學術、科研、社會服務等方面杰出表現的優秀學生。今年，我有幸被評選為國家獎學金得主，并參加了這個令人期待已久的會議。在會上，我收獲了很多，深受啟發和鼓舞。

第二段：主題一-交流與學習（200字）。

會議期間，我與來自全國各地的優秀學生進行了深入的交流和學習。他們不僅在學術上有著出色的成績，而且在領導力、社會實踐等方面也有卓越的表現。他們的思維開闊，見解獨到，與他們的交流讓我受益匪淺。此外，會議期間還有一系列優秀學長學姐分享他們的學習經驗和成長歷程。他們的血淚經驗教會了我學習的方法和技巧，激勵我更加努力和專注地學習。

第三段：主題二-啟示與鼓舞（200字）。

國家獎學金會議也為我帶來了無窮的啟示和鼓舞。在聽取各位領導和專家的講話時，我深深地感受到他們對于我等優秀學生的期望和信任，這讓我倍感責任重大。他們不僅表揚了我們在學術上的成就，更強調了社會責任的重要性。這讓我明白，作為未來的精英，我們應該承擔起社會責任，努力為國家和社會做出貢獻。同時，會議上各位領導也分享了他們的人生經驗和領導智慧，這讓我深受鼓舞。我將盡我所能，成為一個有責任感和影響力的人。

第四段：主題三-自我反思與規劃（200字）。

參加國家獎學金會議也讓我不得不進行深入的自我反思。與其他優秀學生的接觸讓我看到了自己的不足和不足之處。我發現我在某些方面還有待提高，比如自我管理和時間規劃能力。與其他優秀學生的交流也讓我深刻地意識到，只有不斷進步，才能不被淘汰。因此，我決定制定一份詳細的成長計劃，在學習方面更加努力，提升自我管理能力，為自己的發展打下堅實基礎。

第五段：總結和展望（200字）。

參加國家獎學金會議是我大學生涯中一次寶貴的經歷。從這次會議中，我不僅學到了知識和經驗，也受到了很多啟發和鼓舞。我相信，將來我一定會在學術和社會實踐中取得更大的成績。我將時刻銘記國家獎學金的殊榮與使命，不負眾望，為國家和社會做出自己的貢獻，成為一個有責任感、有影響力的人。我衷心感謝國家獎學金會議給我這次寶貴的機會，也感謝所有給予我支持和鼓勵的人們。

（總字數：1000字）。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇八

國家獎學金是每個學生都向往的榮譽，也是對學生優秀學業成績和全面發展的肯定和鼓勵。作為學生，我有幸參與了國家獎學金的評審工作，這是一次難得的機會，讓我更深入地了解了國家獎學金的評審過程和標準，并收獲了一些寶貴的體會。

第二段：認真篩選。

作為國家獎學金評審工作的一員，我們首先要認真篩選申請材料。國家獎學金的評審標準非常嚴格，需要綜合考慮學生的學業成績、科研和社會實踐等方面的表現。在這個過程中，我發現不僅要看學生的成績，更要關注學生的綜合素質和特長。因為有些學生優秀的學業成績雖然無可挑剔，但在其他方面卻并沒有突出的表現。所以，在篩選過程中，我們要注重平衡，將綜合素質評價作為重要的依據之一。

第三段：公正評比。

公正評比是國家獎學金評審的核心原則之一。作為評委，我們要客觀、公正地評價每一位申請者，并嚴格按照評審標準進行評分。稍有偏頗或者私心，都可能對申請者造成不公平。我在評審的過程中，深切感受到了這一點。因為每個申請者都可能有自己的特長，有時候需要放棄自己的好惡，盡量客觀地去評價。而且，要充分考慮到學生來自不同的學校、專業和年級，對他們的背景有一定的了解。評審過程要經過多輪篩選和評比，確保公正、公平地選拔出優秀的申請者。

第四段：細致考察。

在評審過程中，我們還要進行細致的考察。這不僅包括對學生的申請材料的梳理和核實，還包括與學生的面談和調查。有些學生的材料可能存在一些疑點或者問題，需要向他們進行進一步的了解。在面談中，我們可以更直接地與學生交流，了解他們的各種情況和細節。這些考察環節對于評審結果的準確性和公正性至關重要，能夠為評審提供更多的信息和數據，以便做出更合理的決定。

第五段：總結收獲。

通過參與國家獎學金評審工作，我深刻體會到了評審的重要性和難度。評審工作不僅需要具備較高的學術水平和專業素養，更需要具備公正、客觀的態度和細致入微的考察能力。在評審過程中，我從每一個申請者身上都學到了很多，也更加敬佩和尊重他們的努力和奮斗。同時，我也意識到了作為一名學生應該奮發向上，努力提高自己的學術水平和綜合素質，為自己爭取更多的機會和榮譽。最后，我要感謝國家獎學金評審工作給我帶來的寶貴經驗和啟發，這將對我的未來發展產生積極的影響。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇九

尊敬的保山學院領導：

我叫_x，是政治學院10級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協調組織能力得到強化。

在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現向學校領導匯報。

在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，嚴格要求自己積極向黨組織靠攏，經過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。

在學習上，我認真努力地學好專業知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級vfp，并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾，總之，每一處細節都值得思考。

在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態極佳。

在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十

思路決定出路，心態決定狀態，狀態將影響成敗，好的狀態需要持續堅持，這是我的座右銘。拿到國家勵志獎學金，我不知道如何陳述自己的內心的感受，有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。感謝的是國家專為品學兼優的大學生設立的這項獎學金制度；感謝的是工商學院給了我成就夢想的舞臺機會；感謝的是在求學過程中遇到的好領導，老師，他們毫不保留的教誨，讓我學到豐富的知識和許多為人處世的態度；也很感激一路上的同學，朋友們，能和你們一起成長，共同進步。

我來廣東省潮州市，當我遠離故土，邁進了生氣盎然的廣州工商職業技術學院！正是學院精神的召喚——“今天工商學子，明天銀領人才”。大學生活是那么的豐富多彩，遠遠超過了我的想象。充滿激情的軍訓生活過后，當人們還在埋怨學校飯菜不好；埋怨學校的交通不便利；埋怨宿舍的熱水供應不充足的時候，我還在想著怎樣去享受大學生活精彩的片刻，怎樣去規劃好自己的職業生涯。而不論什么時候，不論什么地點，我總感覺有聽不完的講座，辦不完的活動。這一切的一切對于有強烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說，在大學里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的，我很注重這門課。一年多的學習生涯中，我認識的人很多，認識我的人也不少，任經貿系團總支副書記以來，不論是在協助輔導員對學生的管理工作還是在對團總支學生會活動組織策劃領導上，都遇到了很多難題、挑戰和挫折，我知道這是對我這個稚嫩的年輕人的考驗，所以我一一去承受和面對，今天我倍感欣慰，因為我們的工作得到了廣大同學的支持和肯定，但我卻覺得，無論做什么事情，都是要有學習成績作為基礎的，所以我從未放棄過學習的積極性，始終抱持著刻苦勤奮，開拓創新的決心。積極參加學院學生會，社團組織舉辦的各項活動的同時也安排好自己的學習時間，20xx——20xx年我獲得了“優秀團干部”和“優秀宣傳積極分子”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號，同時也獲得了學院二等獎學金。

雖然獲得獎學金不是我學習的最終目標，但它是對我付出的肯定，更是對我今后奮發向上的一種強大鼓舞和激勵。我總是相信這么一句話：機會是留給有準備的人，一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學的認可，這實在是一件令人感到欣慰的事情，也讓我體會到了收獲的喜悅。當今社會是一個知識經濟的社會，一個人才的社會，不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識作為你堅實的后盾，所以在大學里，我更堅信品學兼優的人定有所成就。

獲得獎學金并不是我的最終目標，而是我繼續前進的動力；獲得獎學金并不值得夸耀，因為這份榮譽不只是屬于我一個人，它同時屬于哺育和培養我的工商學院。是工商精神的鼓舞，是學院領導，老師和同學教導和支持，使我一步一步走到今天。我認為，榮譽絕不是一個安樂枕，今后可以借此高枕無憂。榮譽只屬于過去，百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽也絕不是資本，而是一種壓力，讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動力，激勵我去開拓進取，創造拼搏。

有這么一句話：“是鳥，就有飛翔的夢，有夢就有翱翔的信念，而要飛向廣闊的蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，也需要有跌倒又爬起的毅力。”而作為一名大學生，在我們的學習生涯中，也就更需要學會養成知難而進，逆水行舟的能力。不斷在工作和學習上學會思考、學會正確的思考，讓逆境，困難挖掘我們的智慧，激發我們的潛力；學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣。我堅信，勝利永遠屬于堅持不懈者。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十一

尊敬的院系領導和老師：

您們好!

我是通信工程專業的學生_x，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦，學習成績優異。

我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續努力，取得更好的成績。

二、思想進步、緊跟黨走。

大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發展與成熟，培養正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節約。

三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動。

在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十二

尊敬校領導：

您好!

我是__系__班的__，依照我們學校勵志獎學金的申請規則，在對應了自身的情況以后，我選擇向學校申請勵志獎學金來渡過眼前的難關。

眼下我來到我們學校已經有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后，我在新環境中克服了自己一貫的表現，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及__社團，在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好，加強自身的能力。

在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現上都可圈可點，兩年里除了分別擔任了___等科目的課代表以外，分別在__學期取得了__的名次，讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關系更加密切。

雖然我在學校表現優秀，別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優秀的表現來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。

在今年，我的弟弟也成功的考上了__大學，這讓我們家在欣喜之余更加發愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子，理應為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續學習。

正是因為如此困難的情況，我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭，想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力，讓父母能夠更加輕松一些，也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。

我相信我是一個優秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現，讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十三

第一段：引言（介紹獎學金概念）。

獎學金是許多學生夢寐以求的機會，不僅能夠減輕經濟負擔，還能體現自己在學術研究和綜合素質方面的成績。我很榮幸地獲得了一項獎學金，并在此期間收獲了許多寶貴的經驗和體會。

獎學金的獲得意味著我受到了學校和社會的認可和鼓勵。這不僅給我帶來了經濟上的幫助，還讓我有更多精力和時間去參加各類的學術研究和社會實踐活動。同時，獎學金也提供了一個展示自己才華和能力的平臺，使我有機會與其他同樣優秀的學生進行交流和競爭，共同進步。

第三段：獎學金的影響與挑戰。

盡管獎學金給予了我很多機會，但也伴隨著一定的挑戰和責任。首先，我需要更加努力地學習，保持學業上的卓越表現，以不辜負獎學金的殊榮。其次，我也要充分利用獎學金提供的各種活動和資源，不斷提升自己的綜合素質和領導能力。此外，獎學金也需要我回報社會，用自己的才華和所學的知識回報社會，推動社會的進步。

第四段：獎學金的收獲與成長。

在獲得獎學金的一年里，我參與了許多學術研究項目和社會實踐活動，并和其他獎學金獲得者一起組建了一個學生組織，致力于公益事業。這些經歷使我更好地理解了自己的興趣和能力，并鍛煉了自己的組織能力和交流能力。與其他同學的溝通和合作也豐富了我的人際關系，為我未來的發展打下了堅實的基礎。

第五段：獎學金對未來的影響。

獎學金為我提供了廣闊的發展空間和升學機會。我將利用這個機會繼續深造，在自己的專業領域有所建樹，并更好地服務社會。同時，我也會將獲得獎學金的經驗和心得分享給其他需要幫助和鼓勵的學生，幫助他們爭取到更多的機會和成功。

總結：通過獲得獎學金，我不僅收獲了經濟上的幫助，還在學術研究、社會實踐等方面得到了鍛煉和發展。獎學金是一種榮譽，也是一種責任和契機。我將珍惜這個機會，用實際行動回報社會，為自己的未來鋪就堅實的道路。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十四

獎學金是許多學生渴望獲得的榮譽和機會。它不僅能夠減輕家庭的經濟負擔，還為學生提供了更多發展的機會。作為一名獲得獎學金的學生，我深深體會到了它的重要性和價值。通過獲得獎學金，我不僅獲得了經濟上的支持，還得到了更廣闊的視野和更多的機會去追求自己的夢想。

第二段：獎學金的經濟支持。

首先，獎學金給予了我和我的家庭以巨大的經濟支持。我的家庭并不富裕，父母為了供我上學常常辛苦工作。然而，通過獲得獎學金，我可以減輕家庭的經濟負擔，使父母能夠更專注于工作和生活的其他方面。我沒有再給他們帶來額外的負擔，反而成為他們的驕傲。這種經濟的支持，使我能夠更加專心地學習和追求自己的學業目標，因為我不再為學費和生活費而煩惱。

第三段：獎學金的個人成長。

其次，獲得獎學金也讓我個人得到了很大的成長。在申請獎學金的過程中，我學會了如何進行有效的規劃和管理時間。我明白了只有通過努力和努力學習才能獲得成功的道理。我投入了大量的時間和精力來準備申請材料和參加面試。這讓我充分認識到自己的潛力和能力，并激發了我進一步努力學習和改善自己的欲望。通過獎學金的獲得，我也獲得了更多的自信和成就感，這激勵我繼續努力學習，追求卓越。

第四段：獎學金的人際交往。

此外，獲得獎學金也為我提供了更多的人際交往機會。獎學金既可以是個人的榮譽，也可以是學校的榮譽。這就意味著我需要與同學、老師和學校工作人員保持良好的關系。通過交流和合作，我學會了與他人相處和溝通，培養了團隊意識和合作精神。在參加獎學金頒發儀式或活動時，我也與獲獎的學生們相互交流和互動，交流學習經驗和觀點。這種人際交往能力對我的人生發展有著重要的影響，它將使我在將來的職業生涯中更加順利地與他人合作。

第五段：獎學金的責任和回報。

最后，獲得獎學金也讓我感到責任和回報。作為一名獲得獎學金的學生，我深知自己的責任是保持學業上的出色，并發揮榜樣作用，激勵其他學生努力追求卓越。同時，我也希望通過回報社會，幫助那些需要幫助的人。在我擁有經濟能力時，我愿意資助其他需要獎學金的學生，為他們提供同樣的機會和支持。這樣，我可以將獎學金的好處傳遞下去，讓更多的學生有機會獲得進一步發展和成功的機會。

總結：

通過獎學金的獲得，我深刻體會到它的重要性和價值。經濟支持、個人成長、人際交往和責任回報，這些都是我獲得獎學金后的體會和感受。我對獎學金心懷感激，并時刻提醒自己要珍惜這個機會，并努力使自己成為值得這份榮譽的學生。同時，我也希望用自己的努力和獎學金的好處去回饋社會，為更多的人提供幫助和支持，讓他們也能夠追求夢想并獲得成功。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十五

2006年9月27日，我在校迎新生開學典禮上表彰大會上領取了廣西壯族自治區人民政府獎學金證書，三天之后學校把獎學金足額發放到了我的手上。想想從評癬公示、上報、審批，可以看出這獎學金的來之不易，他表達了政府對我的關愛與支持，凝聚了老師、同學的心。在此向他們表示感謝，感謝他們再我困難的時候給予我關懷。

政府獎學金是自治區政府發給成績優良，家庭經濟困難的學生的獎金，是政府實踐“三個代表”重要思想，中央政策的重大舉措。他體現了人民政府愛人民，情為民所系，表達了政府對優秀學子們的殷切期望。為了幫助貧困學子圓大學夢，自治區人民政府開啟了扶貧助學工程。給予廣西大學賈志賢等800名同學頒發了廣西壯族自治區一等獎學金，每人2500元，給予廣西師范大學丁碩等2000名同學頒發了自治區人民政府二等獎學金，每人1500元。共獎勵人數2800名，獎勵金額達500萬元。人數之眾多，數額之龐大，表現了人民政府對扶貧助學的高度重視。

政府替貧困學子分憂，替貧困學子解難，解決了我的苦和難。我也是受助者之一，是政府的獎學金給我減輕了一半的學費，讓我經濟動搖的家庭開始變得平靜，生活也不在那么拮據，對學習也充滿了信心。

拿政府獎學金是我的第一次，我那天的心情異常興奮，臉上露出了爽朗的笑容，心里滿載著政府給我的溫暖，感激著政府給我的這份珍貴的禮物。這一刻深深的印在了我的腦海里，即使是時間會沖淡記憶，我也不會忘記這份政府的恩情。我把這個消息告訴了我的父母和親人，向他們宣傳了我們的好政府，他們高興極了，我的心里也樂滋滋的有了甜味。

我能夠取得自治區政府獎學金，是與老師的培育，同學的支持，父母的鼓勵是分不開的。老師傳道授業，領著我在知識的長廊上賽跑，提高了我的學習素質;同學把他們那僅有的一票給了我，獻上了他們最真的愛，才讓我取得了評選獎學金的機會;父母關心我，每當我有困難時總在后面做我堅強的后盾，鞭策著我在無數的失敗中站了起來。你們的真情我無以回報，這讓我很內疚，今天是政府給了我這次機會。政府獎學金是扶貧的同時是一個榮譽，是這個榮譽讓我在他們面前有了不負眾望，表達承諾的機會，我有了安慰。

多一份關愛，少了多少人的痛苦，多一點安慰，成就了多少人的夢想，人的成功就是因為有很多人的支持與幫助。哪里有困難哪里就有社會主義人民政府，哪里就有社會的援助之手。在我困難的時候，是政府伸出援助之手，給予我關愛與支持，送來溫暖，讓我感到我的路程不在那么迷惘。面對濃濃的情意，我無言以對，我會銘記于心，不忘克服困難，再接再厲，自尊、自信、自強去發奮讀書，努力完成學業，以優異的成績去報答我的政府和人民對我的殷切期望。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十六

尊敬的領導：

你們好!我是__系__專業__班的學生__，來自__。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我的家庭有四口人：爺爺、爸爸、媽媽，還有我。由于工廠的效益很不好，我的父母在__年前后分別下崗。從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料，所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，自強的爸爸多次去外地打工，希望能為我掙出大學學費，但每次都是由于上了年紀，再加上沒有文化，不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件，反而給家中唯一的經濟支柱——爸爸，留下了許多的傷。現在，爸爸經常都會頭痛、四肢無力，更加不能承擔強體力勞動了。有一次，爸爸的頭疼的非常厲害，在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查，醫生說，可能是長期的重體力勞動和營養不良所致，若想進一步確診，還要經過很多檢查。然而，爸爸為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫院了。

后來，爸爸經人介紹，在工廠了當了門衛，一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。

20__年，經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中接受更好的教育，全家人經過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了_______大學這幾個沉甸甸的字。但這一年__的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

上大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，在班里名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試，大二的時候通過了計算機二級的考試，一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十七

第一段：引言（120字）。

國家獎學金，作為我國高等教育系統最高級別的獎項之一，代表了對學生優秀學術成績和全面發展的認可與肯定。獲得國家獎學金是我大學生涯中最為驕傲的時刻之一，通過這一榮譽，深刻體會到了努力學習的重要性，同時也明白了成就背后的付出和堅持。下面，我將分享一些我在申請國家獎學金和獲得獎項后的心得體會。

第二段：獎學金的申請過程（240字）。

獲得國家獎學金需要經歷一系列的申請過程，其中包括申請材料的準備、個人陳述的撰寫和審核面試等等。在申請材料的準備階段，我梳理了自己的學術成果、實踐經驗和獎項榮譽等，體現了自己全面發展的一面。而在個人陳述的撰寫過程中，我認真思考了自己在學習和成長中的收獲和體會，以及未來的學術目標和職業規劃。最后，在面試環節中，我結合自己的實際情況和經驗，緊張但自信地回答了評委的提問。整個申請過程讓我更加深入地了解了自己，并提升了我的表達能力和自信心。

第三段：獲獎的意義和影響（240字）。

獲得國家獎學金給我的學習生活帶來了巨大的鼓舞和正能量。首先，這一榮譽增強了我對自己學習能力的信心和認同感，使我更加努力地投入到學習中。其次，獲獎的喜悅和自豪感無形中也提高了我的學習動力和學術追求。此外，國家獎學金作為一種良好的社會聲譽，為我今后的求職、升學和發展奠定了堅實的基礎。獲獎也是對我父母培養和支持的回報，讓他們更加自豪和驕傲。因此，獲得國家獎學金對我而言具有深遠的意義和積極的影響。

第四段：獎學金的啟示（240字）。

國家獎學金的獲得，讓我深刻體會到努力和付出的價值。在過去的學習過程中，我曾遇到過許多困難和挫折，但這次獲獎經歷告訴我，只要我堅定信念，砥礪前行，就一定能夠取得成功。同時，獎學金的獲得也提醒我，學業中的積極進取和全面發展同樣重要，除了做好學術方面的準備，積極參與實踐活動和社會服務也是關鍵。此外，獲得獎項后，我也明確了自己應承擔的責任和義務，要在學術研究和服務社會中做出更大的貢獻。

第五段：總結（240字）。

獲得國家獎學金是我大學生涯中的一段重要經歷，帶給我無盡的驕傲和動力。通過申請過程，我認識到獎學金蘊含著對學生全面發展的期望和認可，這對我樹立了明確的學習目標和前進方向。獲獎的意義和影響也深遠，激勵我更加堅定地追求學術卓越，并為社會做出更多的貢獻。獎學金的獲得經歷更加堅定了我立志追求卓越的信念，使我明白只有不斷努力并持之以恒，才能不負期望、創造更為輝煌的未來。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十八

2010年九月，我和許多同學一樣，追尋著自己的夢想來到了xx學校，但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的大學。那個時候，大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外，而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發揚光大，送給每一個需要幫助的學生，這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄。

時攢的一些錢來當伙食費，不過，對于這座消費水平極高的城市來說，這點錢根本沒能過多少日子。我每天都很節約，每頓飯都很精確的算著花去了多少錢，有時候實在沒辦法了，就不吃飯，拿起水壺打來開水，餓了就喝水，實在太餓了就去睡覺。剛開學那段時間我跟著同學一直在找兼職，可是那兼職不是工資少得可憐就是拖著工資，而且這樣東跑西跑的去找兼職，不僅很辛苦，還相當的影響學習，每次回來都很累了，可是第二天還要上課，到上課時間就很沒精神，學習效率相當的差。我很怕我的學習跟不上老師，同學，漸漸減少了去兼職，利用課余時間用心的學習，總算趕上了。可是生活費又成了一個大問題。這些天我總是在發愁。

在我欲哭無淚的時候，我收到獎學金，那時候自己的心里不知道多歡喜，感覺就像在茫茫的大海中終于抓到了一根救命的稻草，心里直呼學校萬歲。學校派給我們學生助學金本來就是為我們這些貧困學生著想，為我們這些貧困學生送來了溫暖，非常感謝黨和學校給予我們的關懷和幫助，讓我們感受到國家和學校的關懷，感受到中國這個大家庭的溫馨。助學金的活動在解決生活費的同時，一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變客觀生存狀況，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能夠改變命運，讓我的生活有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆非常大的收入，減輕了父親的負擔，使家里狀況有了好轉，我的心理負擔也相對減輕了，能輕松地面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就是激發我們家庭經濟困難學生的志向，讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

現在，我已經是大二的學生了，今年的夏天我也積極參加了大運會的志愿服務。從小父母就教會我們對每一個幫助過我們的人要懂得感恩。我也很喜歡看書，也常在書上看到這樣的觀點：要學會感恩。我對這樣的觀點深表贊同。想一想，我們能平安快樂的來到這個世上，要對父母感恩；上學了，有同學們的友情呵護，老師的諄諄教導，我們要對此感恩；甚至對于貧窮，困難，這些看起來不好的東西我們都要感恩，因為它們對我們日后成功是一筆豐富的財富。當然，在我們的人生當中也會得到貴人的相助，就像此時的我一樣，國家，學校不僅給我良好的教育，幫助我成人成才，現在又讓我獲得國家獎學金，學校獎學金。此時此刻我只能用“感恩”來表達我真實的內心。

在大二的學習生活中，我更加注重團結同學，共同進步，利用一切鍛煉的機會提升完善自己。我覺得自己真的很幸運來到了這里。在這里我不僅結實了來自五湖四海的朋友，而且時時都讓我有家的感覺。不管遇到什么困難，總有同學，老師，學校的幫助。我無需獨自面對孤寂，困難和貧窮。同時也讓我深知上大學的不容易。因此我會更加的努力，毫不懈怠，爭取在有限的大學期間掌握扎實的理論知識和過硬的動手實踐能力，以便為今后的工作打下堅實的基礎，以回報在大學期間幫助過我的那些好心人。報答父母的養育之恩。

申請獎項。

我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度。大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，雖然我還不是一名黨員，但我時刻以共產黨員的標準來要求自己，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

二、學習情況。

進入大學的2年間，我從未放松過學習，除了上課認真聽講積極配合任課教師的。

教學。

工作，下課及時完成各科作業之外，我還經常去圖書館閱讀各類書籍，開闊眼界，不斷的豐富完善自己，為今后的發展打下堅實的基礎。通過堅持不懈的努力，我在大二一學年成績在新聞系排名第二，學年平均績點3.89。在學好專業課和選修課的同時，我還積極報名參加了全國大學英語四、六級考試和全國計算機一級考試，并順利通過。

三、

社會工作四、生活情況。

生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。平時善于與同學溝通，樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我始終以“團結互助”為宗旨，集體觀念和團隊合作精神較強。生活中我心理健康，品行端正，舉止文明，綜合素質較高，能夠虛心向別人學習，經常反思自己，做到有錯就改。在生活、工作和學習中能夠做到真誠待人。

我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度。

一、學習情況。

我在大二一學年成績在新聞系排名第二，學年平均績點3.89。在學好專業課和選修課的同時，我還積極報名參加了全國大學英語四、六級考試和全國計算機一級考試，并順利通過。

二、社會工作。

三、生活情況。

生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。平時善于與同學溝通，樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

綜上所述，我是一名較為全面發展的大學生，符合中央高校捐贈配比資金助學金的申請條件，特提出申請。在此，我要特別感謝領導的大力培養，班主任的關心，老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的幫助和支持。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導審查。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇十九

學校獎學金一方面減輕了我們的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的學習斗志。它不但從獎金上給予我們鼓勵，更重要的是從精神上給予我們鼓勵。得到獎學金，實際上就是得到了學校對自己在大學表現尤其是學習上的一種肯定。在過去一年的學習期間，無論是在學習上，還是在生活、思想上，我都努力做到自己的最好，也得到老師和同學們的認可。今天能榮獲“獎學金”，我感到非常自豪，也很感激。

作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。不愧于學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。

經歷了花季，走過了雨季，我們在慢慢地成長，青春也仿佛長上了翅膀。大學的校園里洋溢著我們的歡聲、我們的笑語。充滿活力的大學生活，讓我們逐漸成熟。大學將留住青春回憶。在這里我們放飛夢想、放飛青春！

有人說大學生活是豐富多彩的；有人說大學生活是單調乏味的。如何才能有一個快樂、充實、豐富的大學生活？其實過怎樣的生活取決于我們自己。年輕的我們有的是活力，有的是朝氣。因為年輕，所以我們不怕失敗。它像是一只風箏，只有試著將風箏的線放的更長，風箏才有可能飛得更高、更遠。正值青春的我們，試著去嘗試吧！有付出就會有收獲！

因為年輕，所以敢于嘗試。也正因為這種嘗試，我的大學生活也變得更加豐富多彩。在過去的一年里，我拒絕向平庸低頭，努力參加協會、團委等社團活動。一系列的工作充實著我的生活。不知不覺中，自己的能力也在提升。有時候事情多了會感覺到累，但年輕的我們更需要青春的激情，將其投入到工作中去，一份耕耘，一份收獲！只要我們帶著熱情去做，相信一定會有回報。

國家獎學金心得體會范文（20篇）篇二十

很榮幸能獲得2010-2011學年“國家勵志獎學金”，從得到那個獎之后，我對自己的要求也更加嚴格了，我明白，這個獎對我來說不止是對我學習能力的肯定，也是同學老師對我的肯定和鼓勵，回想走過的這一年，更愿意將它作為我人生的一個轉折點。同時，我的各方面也得到了改善。

在思想方面，我通過各種方式了解國家大事，時事政治方面的新聞，讓自己不斷開闊視野，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，在學習生活中，我深入落實科學發展觀，堅持為人民服務的宗旨，以積極向上的態度影響身邊的同學，熱情地幫助需要幫助的人，平時關注身邊的大事小事，關注網上的新聞。

在學習方面，天行健，君子以自強不息，上學年，我踏踏實實地學習，我相信，知識就是力量，知識可以改變命運。得到獎學金后，我給媽媽打了電話說不用給我寄生活費了，媽媽很欣慰，同時她還告訴我“得人因果千年記，得人花戴萬年香”。這句話我一直記著，在生活中，我一直盡我的所能幫助每一位需要幫助的同學，把自己懂而別人不懂的知識耐心的講給同學聽，在身邊同學的身上，我也看到了自己的不足，并及時改正了。我對學習一直細心認真，嚴謹求學，成績優異，表現突出，我一直嚴格要求自己，從不缺課、不曠課、不遲到、不早退，遵守學校的規章制度，課堂上認真聽講，課后認真復習，并把不懂的知識和同學老師在一起認真探討研究，用我的態度和熱情去影響并帶動身邊的同學，用我優良的品德和行為感染周圍的同學，用我良好的學習態度和習慣去帶動身邊的同學。大二學年，我學年總成績在全班排名第一其中全班30人。

在生活方面，我樂觀積極，每天都在努力進步，努力學習知識和與人處事的原則與道理，我迫切希望通過我的努力可以讓我的前途更美好，讓身邊的每一個人快樂，讓家人過上更好的生活。我要求自己從德、智、體、美、勞全方面發展，成為一個會生活、懂生活的人，讓自己有一個美好的未來。

在工作方面，我一直踏實做事，誠懇待人，積極服務同學，不斷提高和改進自己的工作質量，工作認真負責，并且積極參與班級和院系相關活動。不管同學在學習上還是生活上遇到的困難，我都積極主動的幫助。在人生的路上，這只是其中的一小部分，微不足道，以后我還會盡我所能去幫助身邊的每一個需要幫助的人，不斷豐富自己的知識，使自己能夠勝任以后的工作崗位，改掉缺點，繼續發揚優點，把現在的好習慣帶到工作中去。

我的所有成績都要歸功于教育我的老師，培養我的父母和身邊幫助我的所有人，一切成績都是昨天的，以后我還會繼續努力，曾經迷茫的我又一次在這里找到了自己的人生理想，感謝學校對我的培養，感謝學校為我做的一切。我永遠也不會放棄自己和自己的理想，人生不應該有終點，奮斗也將永遠不會停止，我將繼續為了自己的理想而奮斗。

獲國家勵志獎學金總結。

院系：工商管理學院班級:09級東南亞物流姓名：胡雪清。