事跡材料是展示個人或事件在特定領(lǐng)域或方面所取得的突出成績和貢獻的有效方式。以下是小編為大家收集的事跡材料范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇一
懷著同樣夢想的52個孩子共同組成了六（2）班這樣一個優(yōu)秀集體。這是一個由52孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。
這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上，用語挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，老師和同學(xué)們的共同努力，我們由相知到相惜到相愛，取得了一個又一個的成績。首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細節(jié)為抓手，促進健康文明班風(fēng)的形成。
我們充分發(fā)揮民主集中制，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團結(jié)向上的集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。其次，于細微處見班風(fēng)，同學(xué)們綜合素質(zhì)顯著提高。學(xué)生是班風(fēng)的建設(shè)者，也是良好班風(fēng)的受益者。
這一學(xué)年來，同學(xué)們徜徉在良好的班風(fēng)中，德、智、體各方面素質(zhì)都有顯著提高，受到老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。其三，有優(yōu)秀的成績作鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，有向上的思想作后盾。這些難道不能使我們成為一個優(yōu)秀班集體嗎？本學(xué)年，在班主任的正確引導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力下，我們在市內(nèi)為舉辦的各極各類競賽和活動中，取得了一定的成績。這是大家共同努力的成果，是我們班擁有的榮譽與輝煌，是全體同學(xué)的驕傲。其四，組織豐富的活動，促進孩子們健康成長?；顒愚k得多姿多彩，同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活潑。一次班會的主題為“快樂成長”，舉辦的形式是選出一小組的同學(xué)來主持此次活動，并以小品形式表演。同學(xué)們很認(rèn)真的準(zhǔn)備，包括寫劇本、開場白、排練等，最后取得了圓滿的成功。
同時，我們還組織了各式體育活動，如拔河比賽、籃球比賽等，迎接奧運。在這些活動中促進孩子的健康成長和提升班級凝聚力。這一學(xué)年，我們有過許多的歡樂，同學(xué)們一起體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一齊朝同一個目標(biāo)奮斗，就一定會不負(fù)眾望，取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會，迎接燦爛的明天！
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇二
東勝區(qū)實驗小學(xué)四(4)班是由62名不一樣個性特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學(xué)生組成的一個優(yōu)秀團體。
在曹靜教師擔(dān)任班主任工作三年來，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進行全面教育、全面指導(dǎo)。促進了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構(gòu)成一個有著明確的奮斗目標(biāo)，很強的凝聚力;團結(jié)友愛、勤奮樸實，嚴(yán)肅活潑、競爭意識強的班團體。該班有政治堅定、團結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心;有進取上進、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛團體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風(fēng);有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng);有著良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區(qū)、個人衛(wèi)生環(huán)境;進取開展體育鍛煉活動，全體成員均到達《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
同學(xué)們在團體中互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵，班級多次在學(xué)校組織的各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如：
這一切成績，都源于教師和全班同學(xué)的團結(jié)拼搏、進取進取。該班到達了評選先進班團體的條件。所以，學(xué)校特推薦該班申報區(qū)、市級先進班團體。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇三
11級計算機系34班是個進取向上，團結(jié)奮進，朝氣蓬勃的團體，是一個能讓同學(xué)們一齊向前發(fā)展的優(yōu)秀班級體，在我們大家庭里共有53個成員，從大一軍訓(xùn)開始我們就緊密的團結(jié)在一齊，我們在一齊奮斗，為了班級的榮譽也為了夢想也為了在軍訓(xùn)是能夠獲得更好的成績，每個人都在嚴(yán)格要求自我，我們續(xù)寫了計算機系軍訓(xùn)的光榮歷史，我們班共9個宿舍，其中8個宿舍在軍訓(xùn)中獲得“先進宿舍”稱號，有3名同學(xué)榮獲院級“先進個人”、有13名同學(xué)榮獲系級“先進個人”、“優(yōu)秀標(biāo)兵”等榮譽，共占全班的30%以上。
在教師和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委和全體同學(xué)的共同努力下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學(xué)一齊朝著優(yōu)秀班團體的目標(biāo)努力著，計算機系34班的全體同學(xué)在不斷成長，不斷超越。在思想、學(xué)習(xí)、活動班風(fēng)建設(shè)等各個方面都取得了優(yōu)異的成績，充分體現(xiàn)了班團體團結(jié)努力，自強不息。班級同學(xué)作為一個整體，緊密的連接在一齊，進取配合和參加學(xué)院活動，增強自身素質(zhì)，一向遵循學(xué)院的校訓(xùn)“修德，礪能，篤學(xué)，善用”。每次活動都加深了同學(xué)之間的友誼，更突出了一個班團體強大的凝聚力。
一、在思想方面。
作為二十一紀(jì)的大學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)好并且思想也要先進，我們班里的同學(xué)更加深刻的認(rèn)識到了這一點。我們班一向在加強班里同學(xué)的思想道德素質(zhì)。在帶班師哥、師姐的引導(dǎo)下，我們在思想上打下了樂觀、向上的基礎(chǔ)。全班53名同學(xué)中，共有29名同學(xué)擔(dān)任院系學(xué)生會和國旗班廣播站等工作，全班學(xué)生干部比例到達55%以上。在學(xué)院和系部的引導(dǎo)下，更是全班所有同學(xué)都至少參加了1個社團來豐富自我的思想。在大一的第一學(xué)期，班級的所有同學(xué)，向黨組織遞交了“入黨申請書”，并定時的向黨組織遞交“思想?yún)R報”。思想上的進取向上，整體水平的不斷提高，構(gòu)成良好的精神風(fēng)貌;這良好的精神風(fēng)貌不僅僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班團體帶來了榮耀。
二、在學(xué)習(xí)方面全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們表現(xiàn)出了自我在學(xué)習(xí)上的熱誠與韌性。班里的學(xué)習(xí)氛圍十分好，在備戰(zhàn)英語四級期間，全班共43名同學(xué)進取參加了系里組織的英語屋，每個人都在努力的奮斗，遇到不會的問題同學(xué)之間都互相幫忙。從學(xué)期末的綜合素質(zhì)測評看，我們班的共有16名同學(xué)獲得獎學(xué)金，占全班人數(shù)的30%，每個人都在努力學(xué)習(xí)，班里構(gòu)成了良好的競爭。在過去的一年里，[蓮山~課件]班里的同學(xué)上課出勤率一向堅持在91%以上，同學(xué)們互相幫忙，互相警醒，構(gòu)成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、在活動方面。
我們班團體是個活躍的班團體，進取參加院系活動，我們也自我組織一些進取向上的活動，我們也會安排團課，如在冬至的時候去餐廳包餃子，觀看思想教育的影片等。剛?cè)雽W(xué)時，在系里組織的“新生杯”籃球賽中榮獲第一名，第二學(xué)期系部組織的“雷霆杯”籃球賽中也獲得第二名的優(yōu)異成績，這不僅僅是每個人的水平，更體現(xiàn)的是班級的團結(jié)合作!在“宿舍文化節(jié)”宿舍評比活動中同學(xué)都進取參與，9個宿舍中，共有3個宿舍分別獲得了一、二、三等獎的優(yōu)異成績。同學(xué)還進取參加了系部組織的“天驕杯”職業(yè)技能大賽，在點鈔大賽和五筆錄入大賽中，多名同學(xué)獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。這不僅僅是為班級掙得了榮譽，更是體現(xiàn)了我們班同學(xué)在職業(yè)技能方面的努力鉆研和對未來崗位的熱愛。在系部組織的“齊心協(xié)力”趣味聯(lián)誼比賽中，我們班同學(xué)們憑著一股不懈奮斗的精神，獲得了精神禮貌獎，為班級爭得了榮譽。在系部組織的大合唱比賽和宿舍聯(lián)誼個場比賽中，也取得了優(yōu)異的成績。我們班還秉承著為人民服務(wù)的原則，組織班里全部的同學(xué)去學(xué)校的第一餐廳和學(xué)校對面的世紀(jì)公園義務(wù)勞動，這不僅僅是個人的努力，更是班里團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
四、在班風(fēng)建設(shè)方面。
無規(guī)矩不能成方圓，班風(fēng)是整個班級的靈魂，僅有擁有良好的班風(fēng)才能讓班團體更加的向上。“34薈萃，勇不會退”的口號，更加見證了我們是一個不可拆分的整體。在班級開展的班委信任度投票中，全班共9個班委，都獲得了全班93%以上的信任票，表現(xiàn)出了我們班團結(jié)的一面。我們班還在入學(xué)之初進行了宿舍整頓工作，所以我們班男女生共9個宿舍的衛(wèi)生成績基本一向堅持在平均成績80分以上，更有表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍，宿舍衛(wèi)生成績一向高于90。一個團體就是一個家，家的一切需要每個人來建設(shè)和經(jīng)營，良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長、發(fā)展供給一種有效的動力和壓力，我們班良好的班風(fēng)也為大家的學(xué)習(xí)供給了一個不可或缺的優(yōu)良環(huán)境。
以上是我們計1100-34班2011-2012學(xué)年在思想、學(xué)習(xí)、活動、班風(fēng)建設(shè)方面的情景，取得的大大小小的成績，我們感到欣慰，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自我的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自我。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我相信在我們班9名班委的帶領(lǐng)下，我們班會一如既往的去拼搏，去爭取。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿的熱情和不滅的動力。
未來的路還很長，需要我們?nèi)ッ鳌Ｎ覀円獙W(xué)習(xí)的還很多，期望我們?yōu)槌蔀楦觾?yōu)秀的班級體而奮斗!為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗!
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班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇四
我班有學(xué)生53人，不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進老師的教誨，不遵守課堂紀(jì)律，個人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強宣傳，堅持教育。
文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織學(xué)生進行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的'文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
總結(jié)。
三、形成制度，人人作主。
我班級開展班級量化考核制度，分值周班長與值日班長，并將每生的日常行為進行量化考核，形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理，實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動，我在班級倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。
“創(chuàng)兩型校園，從我做起”主題班會總結(jié)“文明誠信、艱苦奮斗”主題班會活動總結(jié)勵志與成才主題教育班會總結(jié)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)'班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)班級工作總結(jié)及計劃'2010――2011學(xué)期班級工作總結(jié)及計劃班級工作總結(jié)'2010-第一學(xué)期班級工作總結(jié)2010-高三年級第一學(xué)期工作總結(jié)高三畢業(yè)班工作總結(jié)。
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班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇五
我班有學(xué)生20人，不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進老師的教誨，不遵守課堂紀(jì)律，個人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強宣傳，堅持教育。
文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織學(xué)生進行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎。另外，在校運動會上獲得了年段二等獎，全校總分第四的好成績。活動中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班級開展班級量化考核制度，分值周班長與值日班長，并將每生的日常行為進行量化考核，形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理，實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動，我在班級倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍。
學(xué)期初，我首先對學(xué)生進行文明禮儀教育，針對學(xué)校的實際，舉辦一次關(guān)于禮儀教育的專題講座，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進行禮儀教育。既使學(xué)生明白“理”，又訓(xùn)練“儀”，學(xué)練結(jié)合，以練為主。做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實內(nèi)容、扎實開展。
1、結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專題黑板報、召開一次主題班會、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
4、利用“全民讀書月”活動的有利契機，舉辦“知書達理———讀好書、學(xué)文明”活動，鼓勵學(xué)生和家長通過閱讀中外名著，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，增強文明意識。
三、方法多樣做活工作。
根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法。
榜樣的力量是無窮的。
小學(xué)生在行為實踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚，具有向上心理這一心理特點，在進行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時，堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。
2﹑制約訓(xùn)練法。
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有的同學(xué)在周一早上升國旗時，站沒站相﹑左右搖晃，還小聲和別人講話。我就找這兩名同學(xué)談話，首先向他講道理：升國旗時要站直，千萬不能和別人講話，凝視著國旗，表達自己對祖國的熱愛之情。再利用課外時間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢，立正時五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗，高唱國歌，每天堅持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此，同學(xué)們在升旗時表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。
3、集體教育法。
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，我極大限度的運用了兒童對集體的向心力，把個人與集體拴在一起進行教育。比如把班級分成幾個小隊，幾個小隊的組長名字分別寫在黑板的右上角，從文明禮儀方面對幾個小隊進行評比，按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊加3分，小隊的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊加5分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學(xué)成為禮儀之星，老師送給他一顆星，高興極了。同時激勵其他小隊努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊學(xué)習(xí)。小隊長具體檢查，每個同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就可以在黑板上顯示。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽，集體輿-論，集體評議活動，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。
四、持之以恒，一抓到底。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，老師始終對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈。堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時注意跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué)，進行及時的肯定。
總之，一學(xué)期來，我通過禮儀教育，對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，促進形成了更好的風(fēng)氣，同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我將為之不懈的努力，嘗試更好的教育策略，促進文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。
一、學(xué)習(xí)“文明禮儀規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”。為此我就“規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”“人人遵守社會公德，人人愛護公共環(huán)境”這一教育中心進行宣傳，營造教育氛圍。二是利用升旗儀式國旗下講演時間，有計劃地進行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際，每周班隊會分重點、分專題對學(xué)生進行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使學(xué)生懂得遵守文明，珍愛生命，關(guān)愛他人。例如，學(xué)習(xí)喜聞樂見的“文明禮儀歌”“文明禮儀知識童謠”等，使“學(xué)規(guī)范”的目的明確工作更細致，更深入。
二、加強宣傳、形成習(xí)慣。
生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明禮儀建設(shè)尤為重要，本學(xué)年度我校為了做好學(xué)生的模范作用，要求教師給學(xué)生做好表率，同時，我們又加大對學(xué)生文明禮儀知識宣傳的力度，利用櫥窗、板報、繪畫等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，每天進行檢查，教室做好記錄，每周評出學(xué)生中的文明之星，在校會上進行通報表揚，以此鼓勵所有同學(xué)自覺形成文明禮儀習(xí)慣。
三、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此，我校又舉行了一次隆重的“文明禮儀伴我行”的活動儀式，制定“文明禮儀活動方案”，“文明禮儀班級考核細則”組織了教師、學(xué)生學(xué)習(xí)“文明學(xué)習(xí)禮儀知識”，并評選文明班級活動，寫文明禮儀硬筆書法等活動，活動中，教師、學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。
利用3月份“學(xué)習(xí)雷鋒的活動月”開展了扎實有效的學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們在德育辦、少隊部的組織和老師們的帶領(lǐng)下，徹底清掃了校園衛(wèi)生，各個死角，清洗了校園門窗，宣傳欄等，走出校園，進入社區(qū)，清除垃圾，并對一些垃圾點進行徹底的打掃和清楚。在文明活動月期間，學(xué)校又組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民道德實施綱要》，針對街頭的隨地吐痰、亂扔果皮、亂扔煙頭，亂穿馬路等不文明行為進行留心觀察，組織學(xué)生開展了“做文明隆湖人”的演講比賽，“環(huán)保節(jié)能”的手抄報比賽、征文比賽和演講比賽，“文明禮儀伴我行”的黑板報評比，這一系列的文明禮儀活動，使學(xué)生提高了文明意識，培養(yǎng)了勞動能力和動手實踐能力，形成良好的文明行為習(xí)慣，更重要的是使學(xué)生的文明素質(zhì)得以提升。
四、活動形式多樣，加大檢查力度。
充分發(fā)揮班隊會課、思品課的德育主渠道作用，開展文明禮儀教育系列活。
動，開展主題班會活動等。繼續(xù)堅持對“文明班級”、評選“文明禮儀進步星”等進行了表彰獎勵。學(xué)校運用黑板報、學(xué)校廣播站大力宣傳禮儀誠信活動內(nèi)容，組織“文明禮儀體操示范表演”，“文明禮儀伴我行黑板報”評比活動，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，值周老師負(fù)責(zé)對每個班級進行全天檢查，周評比，月考核，對全體學(xué)生直觀教育和監(jiān)督教育。
五、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。
對學(xué)生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學(xué)生的行為進行了有重點的嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊，進場秩序的訓(xùn)練。
2、做操動作規(guī)范，整齊劃一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的的重點訓(xùn)練。
4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、國歌、升旗儀式規(guī)。
六、用義務(wù)清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校德育辦號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，而且定期組織班級衛(wèi)生大掃除，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動成果，人人進行體驗教育，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時，學(xué)校德育辦還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護、保潔。除衛(wèi)生評比員每天兩次檢查評比外，德育辦還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
總之，我校在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上，教師、學(xué)生對文。
明禮儀教育有了更深遠的認(rèn)識。不斷的使文明禮儀素質(zhì)大大提升，在校內(nèi)形成了良好的文明氛圍，使文明禮儀不再是老調(diào)重談的舊面貌，而是出現(xiàn)了老歌新唱，唱遍校園的新局面。
有待堅持的是，學(xué)校的文明禮儀是常抓不懈的一項活動，需要家庭，社會，學(xué)校形成教育的合力，需要全體教師的共同不懈努力，齊抓共管，學(xué)生的不斷堅持，才能真正形成良好的文明禮儀習(xí)慣，真正有所成效。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍。
開題初期，我校首先對學(xué)生進行文明禮儀教育，針對學(xué)校的實際，舉辦一次關(guān)于禮儀教育的專題講座動員會，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。先在五年級開展文明禮儀教育觀摩主題班會，然后各班精心部署，以生動活潑的形式召開特色主題班會，向同學(xué)們講授文明、禮儀的含義，講授名人禮儀小故事，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《校園文明禮儀實用手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。對學(xué)生進行禮儀教育，使學(xué)生知道怎樣去做，讓學(xué)生形成正確的動作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實內(nèi)容、扎實開展。
1、我校結(jié)合新學(xué)期開學(xué)教育、三月份全國“學(xué)雷鋒月”、“三·八婦女節(jié)”、3.21日“世界兒歌日”等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班召開一次主題班會、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，學(xué)斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、大力開展“星級教育”——“禮儀之星在行動”活動。a、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;b、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;c、在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;d、在公共場所做-愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;e、在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
具體活動總結(jié)如下：
第二周全體學(xué)生參與。以“建設(shè)文明校園，向不文明行為宣戰(zhàn)”為主題，創(chuàng)作文明禮儀教育標(biāo)語。標(biāo)語、簡潔精練、獨具匠心、寓意深刻。學(xué)校評出班級組織獎四年級，并擇優(yōu)制作橫幅及標(biāo)語在校園內(nèi)張貼、懸掛。
(2)、結(jié)合“學(xué)生成長導(dǎo)師制”文明禮儀手抄報、作文大賽。
以“向不文明行為宣戰(zhàn)”為主題。4——6年級同學(xué)在導(dǎo)師幫助下個人或小組制作一份手抄報，寫一篇作文。評出一等獎5名：張康越《文明小使者》李成都《文明禮儀》俞可涵《文明禮儀伴我行》李小龍《小學(xué)生如何講理重義》及班級六年級。
(3)、結(jié)合“學(xué)生成長導(dǎo)師制”我校首屆“文明禮儀漫畫”展。
結(jié)合本學(xué)期“文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成月”德育主題，我校舉行了首屆“建設(shè)文明校園，向不文明行為宣戰(zhàn)”漫畫比賽。4——6年級所有同學(xué)都參與了此次比賽，在導(dǎo)師幫助下大家通過生活的觀察尋找到了校園一些文明和不文明的行為，并通過形象的漫畫將他們表現(xiàn)出來。最后共展出作品夏雨《杜絕濫發(fā)亂砍》沈墨圓《不要踩》等，評選出一、二、三等獎作品8件。
本次活動讓我們用手畫出身邊的不雅行為，如亂扔紙屑、踩草坪行為等等，使同學(xué)們從身邊的小事做起，從自我做起，嚴(yán)格約束自己的行為。以此增強學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的良好風(fēng)貌以及豐富校園文化建設(shè)。
(4)、第三周開展“學(xué)雷鋒講文明禮儀、傳統(tǒng)美德教育故事“我為媽媽做家務(wù)”感恩活動。教育學(xué)生在實踐中體會勞動的含義及雷鋒精神的真正意義，通過“布置家務(wù)體驗”活動，讓學(xué)生加深對父母養(yǎng)育之恩的感受，使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和-諧校園貢獻自己的力量。
(5)、第四周全體學(xué)生開展“文明禮儀知識競賽”活動。
第四周開展“大手牽小手，文明一起走”活動。每班選派3-5名自愿者，到駐地幼兒園宣傳文明禮儀知識。
(6)、第五周開展“知禮重儀，傳遞文明”的活動。
a、圍繞“重禮儀、守秩序”、“告別不文明行為”、“孝親敬老”、“尊敬師長”、“關(guān)愛生命、文明出行”等主題，學(xué)生任選一個主題，撰寫《給爸爸媽媽的一封信》，向父母、親人宣傳、倡導(dǎo)文明禮儀知識。家長會前交到班主任處，家長會時分發(fā)給家長，把文明禮儀教育延續(xù)到家庭、社區(qū)和社會。
b、第五周開展“文明禮儀踐行”社區(qū)服務(wù)活動。學(xué)生走出校園、走進家庭、走入社區(qū)，組成小組在社區(qū)宣傳文明禮儀知識、發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀故事、踐行文明禮儀行為。做文明的宣傳者、實踐者、示范者。學(xué)校將評出“文明禮儀踐行標(biāo)兵”。
(7)、第六周抵制灰色童謠·純凈兒童心靈，傳唱綠色童謠的活動。通過主題隊會，讓學(xué)生了解“世界兒歌日”的由來，通過欣賞歌曲、集體傳唱的形式，教育我們學(xué)生抵制灰色童謠，選擇健康向上的歌曲傳唱。
本次活動通過讓學(xué)生唱優(yōu)秀歌曲、寫書法作品，繪圖，辦手抄報、文藝表演等活動，有機滲透對學(xué)生進行文明禮儀教育。
最后評選出校級“文明禮儀之星”司信潔、趙轉(zhuǎn)、王茹等;“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”李成都、胡月等;“衛(wèi)生習(xí)慣之星”沈墨圓、苗雨等;“安全習(xí)慣之星”俞可涵、孫華艷等。文明班級五年級、二年級、和四年級。
三、方法多樣、做活工作。
根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法。
榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚，具有向上心理這一心理特點，在進行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時，堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。
2﹑制約訓(xùn)練法。
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有二年級有的同學(xué)在周一早上升國旗時，站沒站相﹑左右搖晃，還小聲和別人講話。班主任就找這兩名同學(xué)談話，首先向他講道理：升國旗時要站直，千萬不能和別人講話，凝視著國旗，表達自己對祖國的熱愛之情。在本周內(nèi)班主任再利用課外時間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢，立正時五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗，高唱國歌，每天堅持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此，同學(xué)們在升旗時表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。
3、集體教育法。
你所在的小隊加3分，小隊的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊加5分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學(xué)成為禮儀之星，老師送給他一顆星，高興極了。同時激勵其他小隊努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊學(xué)習(xí)。小隊長具體檢查，每個同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就可以在黑板上顯示?，F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽，集體輿-論，集體評議活動，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。
四、持之以恒，一抓到底。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，老師始終對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈。堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時老師注意跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué)，進行及時的肯定。
總之一直以來，我校通過禮儀教育，對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，促進我校形成了更好的校風(fēng)，同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校將為之不懈的努力，嘗試更好的教育策略，促進文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。
我校在3月開展了“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”主題教育，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”工作小組，由校長任組長，全體班主任為成員。具體由少先隊負(fù)責(zé)組織活動。
二、活動目的。
本次主題教育的目的，是讓學(xué)生知道中國是具有悠久歷史的文明古國、禮儀之邦，禮儀文化源遠流長;讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求;讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則;讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。
三、活動形式。
營造了氛圍，推動活動深入地開展。特別是要求學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并對學(xué)生提出一些新的要求，樹立正確的人生觀和是非觀。其次，召開了《文明禮儀伴我行》主題班會和黑板報，對學(xué)生進行文明禮儀教育。
學(xué)校還充分運用了典型人物的引領(lǐng)作用，開展向典型人物學(xué)習(xí)活動，增強活動實效。結(jié)合我校實際，開展了“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀之星”、“小道德模范”等評選活動，樹立學(xué)生公認(rèn)的典型，開展“向身邊文明禮儀標(biāo)兵學(xué)習(xí)，向身邊道德模范人物”學(xué)習(xí)活動。班主任更是隨時加強對學(xué)生的教育和管理，細化要求和措施，著重培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、舉止文明、注重儀表、衣著大方、語言得體等文明禮儀習(xí)慣。
四、活動結(jié)果。
經(jīng)過一個月的文明禮儀教育，我校學(xué)生在文明禮儀方面表現(xiàn)有了很大進步，在校園里常常會見到同學(xué)們禮貌待人的一面，再也見不到學(xué)生隨手扔垃圾，在墻壁上亂涂亂畫的不文明行為。從學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)看，我們敢自信的說：“我校學(xué)生很有禮貌，也很文明”。
前有了很大的轉(zhuǎn)變。不交作業(yè)的學(xué)生人數(shù)少了，班級學(xué)風(fēng)比以前濃了，學(xué)生也很有自信心。雖說收獲不小，但中小學(xué)生的反常性是很大的，我們還會對這項工作常抓不懈的。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇六
他是一個活潑可愛的小男孩，在他小小的身體里蘊藏著巨大的勇氣和力量，對事認(rèn)真對人真誠的他很受大家的喜愛----他是巨龍小學(xué)四年級二班的張華浚業(yè)同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。多次被評為巨龍小學(xué)的杰出小龍人、五星美德少年，他還多次在繪畫活動中獲獎。也許這些都還不是他的亮點，他最閃光的地方就是那顆金子般閃亮的愛心。
在學(xué)校，他總是助人為樂，他每學(xué)期都堅持幫助班里一名成績相對薄弱的同學(xué)，同學(xué)們有困難，他會第一時間站出來幫忙，那次馮浩博同學(xué)身體不適吐了一地，他看到后，馬上拿上拖把把地上拖得干干凈凈，雖然他的個子不高，但是每次大掃除時他都主動承擔(dān)擦電棒、擦玻璃等難完成的任務(wù)。他是大家眼里的好同學(xué)。對于他來說，這些都是應(yīng)該做的事情，可是同學(xué)們都記在心上。在家里，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗菜洗碗、洗衣服。他是爸媽眼里的好孩子。
這就是他，個子不高，但精神不矮，他是巨龍小學(xué)的張華浚業(yè)。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇七
18社管2班擁有完善的班級組織機構(gòu)，各項制度健全，班級內(nèi)部每月至少召開1次班會。班委成員分工明確，積極帶領(lǐng)班級全體同學(xué)及時、圓滿、高質(zhì)量地完成學(xué)校、學(xué)院交給的各項工作任務(wù)，組織班級同學(xué)參加各項活動并取得佳績。
在班級黨團發(fā)展方面，現(xiàn)有預(yù)備黨員4名、入黨積極分子3名、共青團員36名，學(xué)生黨員和入黨積極分子占全班比例的15%以上。
在班級評優(yōu)評先方面，現(xiàn)有獎學(xué)金獲得者10余名，校優(yōu)秀學(xué)生干部4名，校優(yōu)秀團干部4名，校三好學(xué)生4名，校優(yōu)秀共青團員4名，優(yōu)秀裁判員1名，校最美戰(zhàn)役志愿者1名，校、院級學(xué)生組織優(yōu)秀干事14名。
在班級競賽評比方面，曾獲20xx-2020學(xué)年先進班集體，20xx-2020學(xué)年五四評優(yōu)優(yōu)秀團支部，明星e仔班級，優(yōu)秀學(xué)習(xí)團支部一等獎，20xx“鳴辯杯”班級辯論賽第四名，20xx“廣東高校共青團活力在基層”校優(yōu)項目，20xx心理劇決賽三等獎和人氣獎等獎項。
在班級社會實踐方面，班內(nèi)共有25名同學(xué)分別獲得20xx-2019寒暑期社會實踐最佳道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀團隊獎、特色項目獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)新獎、先進個人獎及優(yōu)秀論文獎等獎項。
在班級個人獲獎方面，彭飛愛獲院運會女子籃球兩分投準(zhǔn)第二名、校運會女子投籃第七名；陳章玲獲院運會女子三級跳第一名、院運會女子200米第四名；董渏韻獲院運會女子三分投籃第五名；阿地力獲第二十屆“長生杯”足球比賽冠軍、第十三屆“新生杯”足球比賽亞軍、第八屆經(jīng)濟學(xué)院院運會“飛鏢”賽第三名，并在20xx“新疆少數(shù)民族學(xué)生中華經(jīng)典誦讀比賽”被評為活動積極分子，獲少數(shù)民族中華經(jīng)典誦讀比賽第二名；秦夢涵獲院運會飛鏢第二名、校運會飛鏢第六名；麥泳禧獲院運會女子兩份投籃第六名；決哈爾獲第八屆經(jīng)e之星才藝大賽優(yōu)秀獎、校少數(shù)民族中華經(jīng)典朗讀比賽第二名、新疆少數(shù)民族中華經(jīng)典朗誦比賽積極分子；陳虹獲第八屆經(jīng)音歌唱大賽優(yōu)秀獎；曾雯獲校飛躍杯女子籃球比賽第一名；古麗娜爾、迪麗娜孜獲少數(shù)民族中華經(jīng)典誦讀比賽第二名；王清秀獲第八屆經(jīng)音歌唱大賽優(yōu)秀獎及最佳人氣獎等。
在班級志愿服務(wù)方面，班級同學(xué)志愿服務(wù)總時數(shù)累計已超過1200小時，同時有13名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇八
在高二新分班時，本班還有兩位非團員，班級團支部推薦兩位同學(xué)參加校團校學(xué)習(xí)，確定專人幫助他們學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》，順利通過團校結(jié)業(yè)考試，全班58人都成為共產(chǎn)主義青年團團員。
二、開展活動，增強凝聚力。
為了增強班級團支部的凝聚力，高三12班團支部在課余時間積極開展各項團活動，主要有：對x九峰公園地面垃圾進行清理；打掃學(xué)校閱覽室、開放式閱覽室；開展各類有益身心發(fā)展的主題班會；多次清除校外圍墻上的“牛皮癬”——小廣告和廣告畫；對學(xué)校圖書館進行打掃、整理……班級團支部策劃組織的一次次公益活動，有效地提升了全體團員的團體合作能力和凝聚力，將活動中遇到的難題，在相互的建議、討論之中逐個化解，在實踐之中體味團體的力量。發(fā)動團員積極參與校團委的捐獻冬衣活動和慈善義賣獻愛心活動，高三12班團員展現(xiàn)的濃濃的奉獻之情和愛心，每次都獲得校團委的充分肯定。班級團支部逐漸形成了熱于奉獻、勇于付出的良好風(fēng)氣。
三、感恩回報，尊師成風(fēng)尚。
班級團支部進行了系列感恩活動，借助教師節(jié)契機，組織團員為各位任課老師送上精心挑選的合適的小禮物，也為所有老師送上一條包含全體團員敬愛之情的祝福短信。在得知我們班主任57歲生日即將到來的`信息時，班級團支部私下籌備各類慶生活動細節(jié)，在班主任生日的當(dāng)天中午給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“阿婆”（這是我們對班主任最尊敬的稱呼）送上一個大驚喜。全體在班的53名團員都參與此次團活動，從策劃、布置到結(jié)束，我們周密部署、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真參與，周六放學(xué)后僅用20分鐘布置美化教室，緊張而又井然有序。這次尊師團活動充分體現(xiàn)了我們對班主任奉獻精神的感激，師生間的親密交談進一步融洽了心靈的溝通。
四、互幫互學(xué)，促學(xué)習(xí)進步。
在學(xué)習(xí)方面，由于班里偏科的同學(xué)比較多，團支部配合班委，制定功課補偏計劃。指派各科成績比較優(yōu)秀的團員精心挑選典型的題目，抄寫在黑板上讓其他同學(xué)先思考先做題，第二天早晨在黑板上公布解題步驟與答案，供同學(xué)校正，通過半個多學(xué)期每天堅持的補偏活動，我們班最差的學(xué)科成績在期末統(tǒng)考中與別班的差距大大縮小。
在校田徑運動會上，本班團員面對強勁的對手，頑強拼搏，哪怕身上帶傷也沒有一個人退縮，我們這個沒有特招運動員體育成績平平的班級，參賽運動員發(fā)揮各自的強項，最終獲得團體總分第四名的好成績，比高二時的團體總分第八名成績翻了一番。更為可喜的是，由于全體團員的合作努力，我們還獲得了精神文明運動隊的榮譽稱號（全校48個班級只評出9個精神文明運動隊）。
成績屬于過去，努力更在未來，高三12班團支部將珍藏已經(jīng)獲得的榮譽，在新學(xué)期向高考百日沖刺的道路上，攜手并進，用每天的刻苦書寫我們的青春奇跡。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇九
20xx年九月，我們大家從全國各地因緣聚會，來到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。在過去一年多的時光里，用積極昂揚的心態(tài)和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌。軟件1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起，便知道我們定會努力在班里，學(xué)院，學(xué)校中展露自己的風(fēng)采，展露出軟件1313的屬于集體的風(fēng)采。我們在這里放飛了夢想，也將在這里收獲果實。
學(xué)海無涯，學(xué)無止盡。成立了寢室學(xué)習(xí)制度，有了學(xué)霸寢室。并且申請了屬于班級的qq，開通了1313班的網(wǎng)易郵箱，新浪微博還有微信，飛信等。積極開展寢室學(xué)習(xí)活動，共享資料；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)效率，團支部對班級考勤進行嚴(yán)格的要求，積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況；資源共享，共同進步，在qq群里共享學(xué)習(xí)資源，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，互幫互助。
不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們?nèi)ヅM取。在長知識、學(xué)做人的思想指導(dǎo)下我們一定會不斷進取，努力成為服務(wù)于人民的新一代。自黨在十八大提出，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，軟件1313班就定期開展主題班會和團日活動。
（一）開展踐行社會主義核心價值觀的團日活動，深入貫徹十八大精神。
（二）開展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)淞⑸鐣髁x核心價值觀。
（三）雷鋒月舉行"種班樹活動"，將雷鋒精神延續(xù)下去，不斷地提升自我修養(yǎng)和實現(xiàn)自我價值。
大學(xué)生是文化創(chuàng)新的重要力量。軟件1313班被評為校"優(yōu)秀班集體"，軟件學(xué)院"紅旗團支部"的榮譽，在軟件學(xué)院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學(xué)校的重視，學(xué)院的關(guān)懷下，我們作為"試點班級"初生牛犢不怕虎，在大一就取得文化建設(shè)方面的好成績?？萍荚略略u比賽中，軟件創(chuàng)新大賽中，都可以看到1313班很多同學(xué)的身影；辯論，演講比賽時，激烈的，唇槍舌戰(zhàn)的"戰(zhàn)場"，也有1313班同學(xué)宏偉的聲音。逢節(jié)日，班委都會悉心準(zhǔn)備每一位同學(xué)的禮物，給予家的溫暖。
"在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長"。軟件1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
（一）大一開學(xué)農(nóng)家樂活動，增進感情。
（二）素質(zhì)拓展活動，緩解大學(xué)壓力。
（三）男生節(jié)女生為男生織圍巾，帶來冬季溫暖。
（四）男生為女生過女生節(jié)，促進友誼。
（五）雷鋒月種班樹，服務(wù)院校，快樂自己。
（六）班班辯論賽，以理服人。
（七）班班籃球賽，揮灑青春汗水。
（八）中秋節(jié)做月餅，共同思鄉(xiāng)。
不斷提高綜合素質(zhì)，是我們不變的目標(biāo)。軟件1313班十分重視班級同學(xué)綜合素質(zhì)的提升。在新時期，做接班人，要把大學(xué)生培養(yǎng)成為有道德、守紀(jì)律、有理想、有膽略、有技術(shù)、有文化，又有創(chuàng)新精神和開拓能力的社會主義建設(shè)的高技能人才。軟件1313班的同學(xué)在院學(xué)生會，團委都發(fā)揮了中流砥柱的作用。僅團委副部，就占據(jù)8人。學(xué)生會副部5名。e01協(xié)會部長1名。野人定向組組長1名。
這就是我們，軟件1313班39顆年輕的心，面對困難迎難而上！
這就是我們，軟件1313班39顆樂觀的心，面對失敗從不言??！
這就是我們，軟件1313班39顆奮發(fā)的心，面對挑戰(zhàn)勇敢向前！
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十
我們班是一個擁有28名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個集體增光添彩。
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。
班集體是每個學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，我每接一個新班，對班干部的人選都要精挑細選。
2、悉心培養(yǎng)。班干部要很好的管理好班級，一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。
3、大膽使用。放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉，使他們成才。
作出色的班主任都十分注重班級文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當(dāng)作管理班級的重要法寶之一。
1、創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍
2、確立班級目標(biāo)，向目標(biāo)攀登
3、精心裝點教室，營造積極向上的氛圍。
隨著新課程改革的不斷深入，班隊活動也自主、開放、主動、實在。
1、人人參與制定班隊計劃，培養(yǎng)自主意識。
2、自己安排活動內(nèi)容，體驗自主樂趣。
一年來，我班在班長的帶動下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們班在每次全校綜合成績測評中都居前列，在上學(xué)期舉行的期末質(zhì)量檢測中，我班在同年級成績名列第一，深受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
本班在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下，在全體同學(xué)同心協(xié)力，在班干部的影響和帶動下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級當(dāng)成大家庭，團結(jié)友愛，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，28名同學(xué)一顆心。我相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會走向更燦爛美好的明天。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十一
濮陽縣七中七年級一班是一個擁有43名成員的班集體，人數(shù)一般，不多不少，但這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體。班級風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚。本班特別是有兩位認(rèn)真、負(fù)責(zé)、責(zé)任心強的班干部。再加上各組的組長和一些小的班干部，各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作一下簡單的介紹：
班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實具體責(zé)任制度，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。特別是女班干部，這些班干部別看她們年紀(jì)不算大，可做起事來一套又一套，是老師的好幫手！例如，我們的班長王曼曼，她在班中威信高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員高五瑞樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各司其職，我們努力讓學(xué)生參與班級管理，分層管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了小主人的作用。
本班教室布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國旗，班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚欄、展示臺等，設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富。每周一總結(jié)，表現(xiàn)好的掛紅旗，這樣就對有些表現(xiàn)稍差一點的學(xué)生起了爭強好勝的思想。校里組織的黑板報每次都按學(xué)校要求出版，樣式美觀，內(nèi)容可讀性強，在全?！拔拿鞫Y貌月”評比中晚班榮獲校級第一名。教室內(nèi)桌椅講臺擺放整齊，保護完好。在本學(xué)期的全校課室布置評比中獲得了二等獎。在政教處陳主任老師的帶動下，好人好事不斷涌現(xiàn)，且有記錄在案并適時表揚。課堂秩序井然，氣氛活躍，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)生能積極舉手回答提問，尊重教師，上課無搞小動作現(xiàn)象。班級以“中學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度，用文明班評比的形式促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生文明有禮，勤學(xué)向上，班級文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為“文明班級”。
本班通過集體活動對學(xué)生進行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動，積極組織開展教育意義深刻的課外活動，積極參加學(xué)校組織的各種活動，并取得了優(yōu)異成績，在學(xué)校舉行的朗誦比賽中，我班的程昊昊同學(xué)獲得了一等獎，朱先雙同學(xué)獲得了二等獎?？傊谶@一年級我班得了不少的好名次。除了積極參加學(xué)校的各種活動外，本班也開展了各種學(xué)科知識競賽活動，如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報、詩歌朗誦、口算等比賽，通過各種學(xué)科知識競賽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力，推動了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測語數(shù)科成績總評及格率都達到了80%以上，英語也達到了70%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操，每天堅持寫好自主管理，學(xué)生體格好。
一學(xué)年來，我們在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作，進步無止境，我們?nèi)孕枰Γ瑘F結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都希望自己在進步，你們的肯定和鼓勵，將是我們前進的動力。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十二
李xxx，男，xx學(xué)院政治與社會發(fā)展學(xué)院思想政治教育專業(yè)xx級本科一班學(xué)生。曾擔(dān)任本科一班學(xué)習(xí)委員，政治與社會發(fā)展學(xué)院衛(wèi)生部部長，現(xiàn)為中國共產(chǎn)黨黨員。該同學(xué)在學(xué)院兩年期間，各方面表現(xiàn)突出，符合“十大自強自立學(xué)生標(biāo)兵”評選要求，現(xiàn)將該同學(xué)典型事跡說明如下。
該同學(xué)來自農(nóng)村，家庭比較貧困，父母都是普通農(nóng)民，以務(wù)農(nóng)為生，母親多病，家庭收入微薄。但是面對貧困與困難，該同學(xué)并未自暴自棄，而是刻苦努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，于xx年考入棗莊學(xué)院政治與社會發(fā)展學(xué)院，在學(xué)院的兩年時間里，李xxx同學(xué)在各個方面表現(xiàn)出色，得到老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可與肯定，其表現(xiàn)如下。
在學(xué)習(xí)中追求優(yōu)異。李xxx同學(xué)來自農(nóng)村，因此非常明白自己的學(xué)習(xí)機會的來之不易，非常珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)機會。始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，毫不松懈，在大一和大二兩年學(xué)習(xí)時間里，希望本文對您有所幫助！
取得了非常優(yōu)異的成績。兩次期末成績都為前兩名。并兩年連續(xù)獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金和學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。此外，還獲得移動杯優(yōu)秀獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。這些獎學(xué)金的獲得，是對李xxx同學(xué)努力學(xué)習(xí)的充分肯定。其刻苦努力的學(xué)習(xí)精神很好的影響看了其他同學(xué)，為其他同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
在工作中追求卓越。大一期間，李xxx同學(xué)為班級的學(xué)習(xí)委員，對于自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。一方面，作為學(xué)習(xí)委員，以身作則，在學(xué)習(xí)上刻苦努力，成績優(yōu)異，另一方面，積極履行自己的職責(zé)，積極配合老師和同學(xué)，服務(wù)好班機，對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，積極伸出援手，和同學(xué)共同學(xué)習(xí)共同進步；大二期間，李xxx同學(xué)擔(dān)任院衛(wèi)生部部長一職。在職期間，細致認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新。一方面，積極做好日常的衛(wèi)生檢查工作，服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。另一方面，在活動方面，大膽創(chuàng)新，舉辦了第一屆棗莊學(xué)院環(huán)境日等活動，提高了同學(xué)們的環(huán)保意識?？傊?，在任職期間，學(xué)院衛(wèi)生工作取得了很大成績，為本學(xué)院團學(xué)建設(shè)工作作出了貢獻，得到了廣大師生的一致認(rèn)可。在工作的同時，不忘自身建設(shè)，其兩次量化總評均為班級第一名，并獲得學(xué)院工作突出獎。
在生活中自強。一方面李xxx同學(xué)由于家庭貧苦，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。另一方面，面對現(xiàn)實，李xxx同學(xué)并未逃避，并未低頭，而是艱苦奮斗，自強不息。大學(xué)，每年的學(xué)費和生活費有好幾千元。而自身家庭比較貧困，收入微薄，母親又多病。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，在學(xué)習(xí)之余，一方面申請了學(xué)校的`勤工儉學(xué)，利用課余時間賺取生活費用。另一方面利用周末和節(jié)假日，積極尋求工作機會，做各樣兼職工作：發(fā)傳單，做編輯，做家教，酒店服務(wù)員等。通過這些兼職，一方面賺取了生活費用，希望本文對您有所幫助！
減輕了家庭負(fù)擔(dān)，另一方面提高了自身能力，養(yǎng)成了自強不息，艱苦奮斗，堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。發(fā)傳單，一發(fā)就是一天，不僅身體上勞累，而且還要面對很多人的冷漠與麻木，甚至出言不遜；做編輯，一坐就是一天，甚至通宵的工作；做家教，既要處理好孩子和家長的關(guān)系，又要教出效果，有時面對家長的責(zé)罵，面對孩子的不信任，只能更加努力工作，當(dāng)服務(wù)員，沒有明確的時間點，要不停的工作，更是辛苦無比。更是由于各種各樣的兼職工作，讓李xxx同學(xué)嘗盡了人間冷暖，使他變得更成熟，使他更具備了良好的品質(zhì)。
在服務(wù)中奉獻愛心。李xxx同學(xué)的思想比較先進。組織紀(jì)律觀念比較強?；蛟S是由于環(huán)境，或許是因為教育，其思想更加積極，覺悟程度更高，更加成熟穩(wěn)重。對待老師，尊敬師長；對待同學(xué)，團結(jié)互助；對待工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；對待生活，積極樂觀。或許是因為得到老師的關(guān)愛，鼓勵與支持，或許是因為得到同學(xué)的幫助，信任與團結(jié)，或許是成長環(huán)境的影響。李xxx同學(xué)擁有一顆真誠，感恩的心。其本身就比較貧困，但是還是從自己的獎學(xué)金中拿出一部分為勤工助學(xué)的同學(xué)購買手套，抵御寒冷，今年又主動拿出一部分作為班級費用。他的這種行為感動了廣大師生，最重要的是這種感恩行為起到了很好的榜樣作用，形成了一種良好的風(fēng)氣：人人獻出一點愛心?，F(xiàn)在，越來越多的同學(xué)拿出獎學(xué)金捐獻。每逢捐獻活動，同學(xué)們都非常積極。當(dāng)老師建議他自身比較困難，不需要捐時，他真誠地對老師說：院里的老師都這么關(guān)心我，支持我，給我獎學(xué)金，給我榮譽，同學(xué)們都這么信任我，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，感恩老師，同學(xué)，學(xué)校與社會。學(xué)會感恩，我才對得起“大學(xué)生”這三個，對得起老師和同學(xué)們的關(guān)愛，支持與幫助。這就是一個平凡的大學(xué)生的心聲。
在忙碌中收獲快樂。來到大學(xué)已經(jīng)兩年半，在這兩年半時間里，李xxx希望本文對您有所幫助！
同學(xué)的大學(xué)生活，用他自己的話說：我的大學(xué)生活是幸福的，快樂的，充實的，實實在在的。一方面，他的生活確實是忙碌的，除了認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，還要處理班級事務(wù)，抓好學(xué)生會中衛(wèi)生的工作，還有各種社團活動，除此之外，還要勤工助學(xué)，還要做各種各樣的兼職，可以說，他的大學(xué)生活是非常忙的。但是，也正是在忙碌之中，使其感到無比的充實與快樂，充實代替了空虛，忙碌代替了迷茫，也就是在這種忙碌之中，李xxx同學(xué)學(xué)會了堅韌，學(xué)會了感恩，學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。他是平凡的，卻不是平庸的，他在平凡中獲得了超越，他在大學(xué)這條路上一路登攀一路歌唱。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十三
在這個充滿愛與團結(jié)的大家庭里，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采?，F(xiàn)將班級情況小結(jié)如下：
1、師生商定中隊奮斗目標(biāo)：“團結(jié)守紀(jì)，勤學(xué)愉快，書香飄溢，共同發(fā)展，愛駐我班”。確定課堂口號：墨韻書香，伴我成長，快樂課堂，任我翱翔。課課呼號，讓班級目標(biāo)深入人心，時時激勵孩子們。
2、每學(xué)期初，通過推薦、演講等形式進行班干部競選，修訂班干部工作細則，進行實踐指導(dǎo)，已有為數(shù)不少的得力助手和良好榜樣。積極創(chuàng)造條件，讓每位同學(xué)找崗位，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺，做到“事事有人干，人人有事干”。
3、與學(xué)生商定班級成員考核細則，以正強化為主，采用十項百分制，對同學(xué)們一周的表現(xiàn)進行分組考核，獎勵一名班級明星。這樣，學(xué)生的行為有了導(dǎo)向，有了目標(biāo)，更有了約束和競爭意識。
1、值日方面，除每天的值日生，各衛(wèi)生點設(shè)有承包人、監(jiān)督員，保證了室內(nèi)外衛(wèi)生點時時處處較干凈整潔。
2、開展多彩的活動，努力打造“書香”的特色班級。以詩文陶冶情操，用書香塑造心靈，以歌聲相伴童年。鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班里，與同學(xué)共享，建了圖書角，聘了管理員，設(shè)了監(jiān)督員。利用閱讀課開展班級特色閱讀活動，進行分享讀書感受、好書推薦、精彩賞析、寫閱讀記錄卡，讀書小報展示評比等活動。不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，而且展示了學(xué)生的閱讀成果。
3、開展了“做雷鋒式好少年”“中華情”“讀書真好”“感恩老師”“我為隊旗添光彩”等為主題的黑板報、中隊會系列活動。結(jié)合安全課、班會課進行防火、防電、防食物中毒等安全教育，進一步提高學(xué)生的安全意識。
4、組織隊員在參觀博物館中感受歷史文物之魅力，在耘夢田園中收獲知識、體驗勞動，在行知教育實踐基地多樣的活動中，提高獨立能力和動手能力，激發(fā)了感恩之情。
通過召開“交流共享促進”等為主題的家長會，并通過班級微信群，校信通，請家長到校等方式及時與家長溝通，分享學(xué)生成長照片，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)行為問題，引導(dǎo)幫助每一個孩子更健康茁壯地成長。
笑看昨日累累碩果，我們倍感欣慰；翹首展望未來，更覺任重道遠。今后，我中隊的師生會手拉手、肩并肩，在學(xué)習(xí)中探索，在實踐中反思，在反思中改進，在改進中成長，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十四
xx同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一向擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績。
xx同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
xx從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想，得到了教師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。
xx能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自我的一份愛心。
梁x同學(xué)從一年級開始一向擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉本事，奉獻社會。
xx不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。xx愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十五
胡蓉婷一個文靜、認(rèn)真、很有責(zé)任心的女孩。她尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，總是會給同學(xué)伸出友誼之手。
不愛講話的她，上課發(fā)言積極勇躍，聲音清脆響亮。平日里愛坐在座位上邊看書邊做筆記。
課余經(jīng)常督促那些學(xué)習(xí)自覺性不夠的孩子，并輔助他們完成作業(yè)。她還有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣，見地上有垃圾便主動撿起，經(jīng)常溫馨提醒其他的.同學(xué)要保持好衛(wèi)生。
她還很善解人意，無論是家長，老師還是同學(xué)，她總能從別人的角度去思考。賴欣楣她是一個活潑開朗的女孩。
她不但人長得漂亮，心靈更美。她文是禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。
臉上整天總掛著甜甜的微笑。她熱愛集體，熱愛勞動，勞動中從不怕臟、不怕累。
她衛(wèi)生習(xí)慣好，每當(dāng)她看見地上有果皮紙屑，她會悄悄地變腰撿起來。紙簍滿了，她會主動走過去將袋口扎好，送到垃圾池子里。
學(xué)習(xí)上，她更加出色，她能寫出一手漂亮的好字，今年五月份，她還獲得了全國第五屆母頌少兒書畫大獎的金獎呢。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十六
商務(wù)1班在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和輔導(dǎo)員的辛勤指導(dǎo)下，本著“爭創(chuàng)一流，永保優(yōu)秀”的目標(biāo)，通過班委、團支部及全班同學(xué)的共同努力，班級各項工作有條不紊的開展并不斷進步，在各方面都取得了較好的成績，成為一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、凝聚力強、充滿朝氣的班集體。
該班同學(xué)都以鄧小平理論、及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，與黨保持高度一致，政治輔導(dǎo)員王建軍老師鼓勵同學(xué)們用自己的行動積極向黨組織靠攏，鼓勵同學(xué)們平時密切關(guān)注國家大事和社會民心，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。到目前為止，班級共有78名同學(xué)，先后有50多人參加入黨積極分子培訓(xùn)，并有解江涵、梁永惠、楊勇國、李雅瓊等7名同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在班團活動中，政治輔導(dǎo)員王建軍老師領(lǐng)導(dǎo)該班團支部積極組織開展有關(guān)黨的先進思想的學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真領(lǐng)會黨建設(shè)和諧社會、堅持科學(xué)發(fā)展的新理念，使該班同學(xué)思想緊跟時代發(fā)展的步伐。
（一）制度的建立與完善。
1、管理制度。
（2）團支部在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，及時完成團員的注冊、團費的交納、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、評優(yōu)等工作，并不斷規(guī)范、完善管理，使團支部工作成為學(xué)院的典型。
2、財務(wù)制度。
班委采取“一人管錢，一人管賬，賬款分離”的原則，班費由生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)，班團委員共同監(jiān)督。班級的日常開支均有報表記錄，并每個月向班團委公布一次。
3、會議制度。
分為班干部會議、班委會和班小組會議，所有會議均有會議記錄。
（3）班小組會議：以寢室為單位一周一次，由寢室長組織。主要討論小組活動以及學(xué)識問題，寢室長定期將開展討論情況向班委匯報。
4、衛(wèi)生管理制度。
為保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，該班制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度，教室衛(wèi)生實行值日生責(zé)任制度，由衛(wèi)生委員每日安排值日生，并監(jiān)督值日生工作完成情況；寢室衛(wèi)生實行寢室長責(zé)任制，由寢室長每日安排寢室成員搞好本室衛(wèi)生。
5、選舉及評優(yōu)制度。
班委所有人擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
班委的決議、評優(yōu)均由班委會議投票并半數(shù)以上通過方可生效；
支部鼓勵團員參加學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班，使所有學(xué)生都有機會接受黨的先進思想教育。
（二）班風(fēng)建設(shè)。
各個班委分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團支部齊心協(xié)力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立平等的同學(xué)、師生的關(guān)系，輔導(dǎo)員把自己置于集體一員的位置上，成為與學(xué)生人格平等，心靈相通，感情交融的同志和朋友。
（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、培養(yǎng)良好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
該班學(xué)生學(xué)業(yè)成績通過率達99%；考勤方面，該班是學(xué)院06級中學(xué)習(xí)氛圍最好的班級之一，絕大部分同學(xué)都有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，平均每節(jié)課的到課率高達99%，很少有同學(xué)遲到、早退，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚。擔(dān)任該班photoshop課程的李傳衛(wèi)老師曾這樣評價該班：“在瀟湘，我還從來沒遇到過這樣好的班級，全班那么多人，上課的時候從第一排到最后一排的同學(xué)都在做筆記，真的，除了大06電子商務(wù)1班外，我還從來沒有遇到過?！边€有李瓊翼處長、劉為民書記、廖柳青主任、李麗萍、張廣偉、劉新發(fā)、王松新、李日新等領(lǐng)導(dǎo)和老師都對該班有很高的評價。所有擔(dān)任過該班課程的老師都對該班予以好評，學(xué)生工作處和經(jīng)濟管理系都對該班評價很高。正是因為有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以在獎助學(xué)金方面，該先后已有8名學(xué)生獲國家勵志獎學(xué)金，30余名學(xué)生獲助學(xué)金。
2、鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)。
該班學(xué)生積極參加學(xué)院組織的各項技能資格認(rèn)證的培訓(xùn)與考試，全班共50人參加了助理電子商務(wù)師的培訓(xùn)考試，通過率達到70%；40多人參加iso9000全國質(zhì)量認(rèn)證資格培訓(xùn)考試，并全部通過考試；有解江涵、江雪菲、姚丹等10多位同學(xué)報考了英語四級，并部分通過；還有解江涵、姚丹、唐燁、戴林華、王晨露等20來位同學(xué)報考了工商企業(yè)管理、電子政務(wù)等本科自考，并已基本通過；解江涵、姚丹、唐燁、王晨露等10多位同學(xué)已通過自考本科的論文。
該班團委秉著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展”的宗旨為班級服務(wù)。定期召開支部會議，仔細開展工作，密切聯(lián)系同學(xué)，從生活點滴抓起，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，并及時解決同學(xué)們需要解決的問題。
在學(xué)院團委的大力支持，在本班所有團員的積極努力下，該班團支部開展了形式多樣的宣傳活動，其中最具特色的是班級學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地是一個班級的窗口，在團支部的帶領(lǐng)下，每個月的宣傳板報及時宣傳團的教育工作、團的精神，取得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、衛(wèi)生。
班級衛(wèi)生達標(biāo)，宿舍衛(wèi)生方面要求嚴(yán)格，仔細打掃、認(rèn)真對待，衛(wèi)生在歷次檢查中都表現(xiàn)突出，為校園環(huán)境建設(shè)做出了重要貢獻。該班制定了明確的衛(wèi)生管理制度，使班上的每一位同學(xué)都養(yǎng)成了愛護衛(wèi)生的良好習(xí)慣。從大一起，該班同學(xué)就開始形成了從來不亂丟垃圾的習(xí)慣，在學(xué)院所進行的多次衛(wèi)生大評比中，該班每次都受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，在每月的衛(wèi)生評比中名列前茅。寢室衛(wèi)生也表現(xiàn)突出，男生第五棟1xx、118、124，女生第二棟404、406等寢室多次被評為“文明寢室”，在學(xué)生處組織的衛(wèi)生大檢查中多次受到表揚。
2、體育。
班級體育達標(biāo)100%，在學(xué)院首屆田徑運動會上，同學(xué)們踴躍報名參加，并吶喊助威，幫助后勤工作，取得優(yōu)異的成績：粟亞娟獲女子100m第三名、楊勇國獲男子鉛球第五名、梁明霞獲女子200m第五名、施金海獲男子5000m第八名、梁明霞獲子三級跳遠第六名。20xx年，唐燁參加學(xué)院女子乒乓球比賽獲“女子單打第一名”。
課余活動豐富了大學(xué)生的第二課堂，該班班委鼓勵同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)院各項號召，參加各項校園與社會實踐活動。在提高自身綜合素質(zhì)的同時，也增強了班級成員的集體主義觀念和班級凝聚力。
（一）新生入學(xué)軍訓(xùn)。
踏入大學(xué)的大門，新生軍訓(xùn)為我們的大學(xué)生活抹了一道亮麗的色彩，78個同學(xué)在訓(xùn)練中團結(jié)一致，磨練了意志。其中劉兵、梁益軍、楊勇國等人被評為“優(yōu)秀標(biāo)兵”。在大家共同努力下該班獲得了“軍訓(xùn)精神文明班級”稱號。
（二）團委、學(xué)生會應(yīng)聘。
班委要求同學(xué)們本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的理念，積極參加學(xué)院團委、學(xué)生會的應(yīng)聘。在新學(xué)期學(xué)生會、團委招聘會上涌現(xiàn)大量優(yōu)秀同學(xué)，如學(xué)生會：江雪菲、唐燁、羅琴等人，團委：梁永惠、唐艷平、王海霞、梁明霞等人。這些團委、學(xué)生會干部不僅是該班的驕傲，更是學(xué)院團委、學(xué)生會的骨干。通過努力工作，積極表現(xiàn)，大多數(shù)被評為“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”。
（三）校運會。
由院團委主辦的校運會中，運動健兒們努力拼搏，再接再厲，同學(xué)們吶喊助威，整個班級體團結(jié)一心，取得了不錯的成績。粟亞娟100m第三名、楊勇國鉛球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000第八名、梁明霞三級跳遠第六名。
（四）寢室杯籃球賽。
為促進同學(xué)熱火融合交流，增強同學(xué)位的集體榮譽感、凝聚力，班委在20xx年十一月開展了寢室文化籃球賽，比賽中突出的寢室有男生118與女生409聯(lián)誼宿舍。經(jīng)過比賽，班上同學(xué)更團結(jié)了。
（五）美化校園活動。
20xx年十二月，班上同學(xué)在班委帶領(lǐng)下向全院發(fā)出倡議，并組織同學(xué)利用早自習(xí)時間對田徑場、草皮小道等進行清掃。同學(xué)們緊緊連在了一起，用自己的勞動汗水使得校園環(huán)境煥然一新。
（六）晨練、爬山活動。
20xx年上學(xué)期，該班組織的“晨跑活動”中，有90%的同學(xué)參加，并有梁永惠、季遠明、姚丹等同學(xué)堅持晨跑一個學(xué)期從未間斷，女生410寢室全體成員堅持晨跑近一個學(xué)期，這樣活動極大地培養(yǎng)該班同學(xué)鍛煉身體的興趣，大大提高了該班同學(xué)的身體素質(zhì)。08年開學(xué)初期，為促進宿舍同學(xué)之間的交流，118寢室在李國良的帶領(lǐng)下組織了一次爬山活動，同學(xué)們登高望遠，開闊了平日的視野，增強了奮斗的信心。
（七）08級籃球友誼賽。
為更進一步團結(jié)同學(xué)，增進交流，把交流擴展到全院，班委組織班上同學(xué)與08級學(xué)生進行籃球友誼賽，不僅賽出了風(fēng)格，也賽出了水平。這充分體現(xiàn)了同學(xué)們的團結(jié)與協(xié)助，也增強了同學(xué)們班級榮譽感。
（八）愛心募捐。
“愛是love，愛是愛心，愛是人類美麗的語言”，只要人人都充滿愛，世界將變成更美好。院團委關(guān)于“用春風(fēng)播撒陽光，讓愛新點燃希望”的號召一出，立即得到同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，班委立即行動起來，組織募捐，僅一天的時間，我們就捐獻了很多財物，并積極宣傳，號召大家共同來營造美好的世界；08年三月底到四月初，該班肖宇彬同學(xué)帶領(lǐng)的心理健康協(xié)會開展了愛心募捐活動，他們利用休息的時間收集了大量衣物。此次活動在鼓勵貧困山區(qū)人們的同時，也處理了同學(xué)們平時是扔是留的舊衣物，同時提倡同學(xué)位勤儉節(jié)約。他們將這些衣物寄往廣西隆安縣屏山鄉(xiāng)人民政府，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并得到了學(xué)院的一致好評。
（九）三月學(xué)雷鋒。
班委積極響應(yīng)學(xué)院號召，參與了清掃校園活動，并通過班級板報鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子精神”；多數(shù)同學(xué)還參與了獻血活動，如肖宇彬、易紅平、楊永國等人。
（十）寢室文化節(jié)。
由學(xué)工處舉辦的校園寢室文化節(jié)，班委也緊跟步伐，共創(chuàng)潔凈舒適寢室環(huán)境，其中寢室創(chuàng)意大賽中女生408寢室得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，男生5棟124宿舍也進入了決賽。
（十一）辯論賽。
為豐富同學(xué)位的文化生活，近期開展了一場別開生面的辯論賽。弘揚孝道文化，提高全體國民的素質(zhì)，是當(dāng)代大學(xué)生的重要任務(wù)，就“孝道”主題與大06電子商務(wù)2班展開了激烈的辯論，使孝道思想更深入人心。大家激昂磅礴的陳詞，更讓師生們看到了新一代青年的朝氣與魄力，自由辯論更是一場精彩的表演，同學(xué)們敏捷的思維讓人折服。更有該班肖宇彬同學(xué)代表經(jīng)濟管理系參加學(xué)院辯論獲團體第二名。
（十二）慶祝國慶、圣誕、元旦活動。
每當(dāng)國慶、圣誕、元旦來臨時，該班班委都會利用節(jié)日精心組織各種宣傳與慶?；顒?，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)更加充滿快樂。在20xx年下學(xué)期、20xx年下學(xué)期的全院“迎國慶”班級板報宣傳評比中，獲得三等獎；20xx年下學(xué)期在學(xué)院“20xx年元旦文藝晚會”演出中，該班由肖宇彬等主演的小品節(jié)目《都是上網(wǎng)惹的禍》獲二等獎；20xx年下學(xué)期在學(xué)院的迎國慶文藝演出中，該班由梁永惠、肖宇彬等主演弘揚孝道文化小品《天下父母心》得到全院師生好評。
（十三）曾國藩故居、蔡和森紀(jì)念館歷史文化之旅。
20xx年3月，為豐富大家的知識，了解更多的歷史文化，該班班委組織了去婁底市雙峰縣曾國藩故居、蔡和森紀(jì)念館了解歷史文化。通過文化之旅，該班同學(xué)學(xué)習(xí)了曾國藩作為近代著名的政治家對“乾嘉盛世”后清王朝的腐敗衰落的洞若觀火，了解了曾國藩所提出的“國貧不足患，惟民心渙散，則為患甚大”、“士大夫習(xí)于憂容茍安”、“昌為一種不白不黑、不痛不癢之風(fēng)”和“痛恨次骨”等精辟的思想；也了解到了蔡和森作為中國無產(chǎn)階級杰出的革命家、中國共產(chǎn)黨早期卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一對黨和中國革命作出的重大貢獻。
文化之旅：蔡和森紀(jì)念館。
（十四）給同學(xué)送溫暖。
同學(xué)之間的感情是維系一個班級無形的紐帶，更是以后走上社會后的相互幫助的基礎(chǔ)。為增進同學(xué)友誼，體現(xiàn)同學(xué)之間的溫暖，該班多次為不幸患病或者家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生伸出慰問與援助之手。20xx年上學(xué)期，該班龔飛飛同學(xué)因胸膜炎住院，班委會就及時派同學(xué)去醫(yī)院看望；20xx年下學(xué)期，該班段瑜同學(xué)因腿部手術(shù)行動不便，王珊琳、易姣婷、劉宏等同學(xué)爭相照顧。這些送溫暖的活動使遭遇病痛的同學(xué)感受到了一份集體的溫暖，大大增進了同學(xué)之間的感情交流，使同學(xué)們學(xué)習(xí)之余也學(xué)會感恩，收獲更多的感動。
（十五）主題班會與講座。
每周一次的主題班會點綴了同學(xué)們的大學(xué)生活。多樣化的形式緩解了同學(xué)們課堂上的學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中成長，在娛樂中進步。該班以宿舍為單位開展的主題班會別具特色，每期均有精心的策劃和記錄。同時，該班政治輔導(dǎo)員王建軍老師經(jīng)常邀請他的同學(xué)和朋友來參加班會活動，講解他們在職場上的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和收獲，效果特別突出。
（十六）同學(xué)參加學(xué)院其他活動情況。
20xx年下學(xué)期該班解江涵同學(xué)參加學(xué)院手工大賽獲得全院一等獎；
20xx年暑假，該班季遠明、梁明霞、王海霞同學(xué)競選進入學(xué)院招生就業(yè)處參加新生接待工作并表現(xiàn)出色，均被我院評為“優(yōu)秀接待員”。
20xx年該班唐燁同學(xué)獲“校園十佳歌手”光榮稱號；
20xx年該班女生406寢室參加學(xué)院“寢室創(chuàng)意大賽”獲二等獎；
社會實踐是大學(xué)不可或缺的一部分，經(jīng)班委和團支部共同研究，為發(fā)揚革命前輩的艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏艱難的傳統(tǒng)精神，班委組織了同學(xué)外出實踐，找兼職，這樣以來既讓同學(xué)們體驗到生活的艱辛，讓同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又讓同學(xué)們增長了社會經(jīng)驗，避免出現(xiàn)只會在紙上談兵的庸才，讓同學(xué)們更早地適應(yīng)社會，成為對社會有所貢獻的人。
20xx年9月入學(xué)軍訓(xùn)被評為“精神文明集體”；
20xx年下學(xué)期3次獲學(xué)院優(yōu)秀班級；男生1xx、118獲“文明寢室”；
20xx年上學(xué)期，女生二棟408宿舍獲校園寢室文化創(chuàng)意大賽“二等獎”；
20xx年下學(xué)期該班解江涵同學(xué)獲“國家獎學(xué)金”；
20xx年全年8次獲學(xué)院“優(yōu)秀班級”，男生124、女生404、406共6次獲“文明寢室”。
20xx年度和20xx年度連續(xù)兩年在全院班級綜合考核中名列第一；
20xx年上學(xué)期四次獲學(xué)院“優(yōu)秀班級”；
1、校級“三好學(xué)生”：解江涵、梁永惠。
2、“優(yōu)秀學(xué)生干部”：江雪菲、李娟“優(yōu)秀干事”：唐艷平、梁永惠、王海霞。
3、“優(yōu)秀團干”：梁益軍、粟亞娟。
4、“優(yōu)秀班干”：趙娟娟、李國良、楊慧。
5、“優(yōu)秀團員”：王珊琳、彭世芬。
6、獲“校園十佳歌手”光榮稱號：唐燁。
7、“軍訓(xùn)標(biāo)兵”：劉兵、楊勇國、梁益軍。
9、國家獎學(xué)金：解江涵。
國家勵志獎學(xué)金：楊永國、李雅瓊、王海霞、王珊琳等8人。
國家助學(xué)金：梁永惠等30余人。
10、入黨培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員：梁永惠、劉兵、李雅瓊等人。
11、運動會：粟亞娟100m第三名、楊勇國鉛球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000m第八名、梁明霞三級跳遠第六名。
12、肖宇彬為代表的經(jīng)濟管理系參加學(xué)院第一屆辯論賽獲團體第二名。
經(jīng)過大學(xué)兩年半的歷練，經(jīng)濟管理系大06電子商務(wù)1班已成為一個團結(jié)、務(wù)實、奮進的班集體。二年半的日子里，留下了他們的智慧激情和熱忱。因為渴望，所以夢想；因為理想，所以追求。大06電子商務(wù)1班的78名同學(xué)正在用他們的理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，共創(chuàng)著美好的明天。
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十七
馬慧，一個真誠，、陽光、進取的女孩，她是博湖縣第四小學(xué)六年級(2)班的學(xué)生，個子不高，胖乎乎的，說話先笑，長得俊秀，她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，馬慧同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績，先后獲得州小廣播員第一名、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
她在班里是一個很不“顯閃露水”的小女孩，可是她為班級和自己爭得了很多榮譽，做事默默無聞。在要求自己進步的同時，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，她得知情況后，每天利用課外活動輔導(dǎo)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難，上學(xué)期期末考試中，馬慧考試經(jīng)常取的好成績。
馬慧同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課，課余時間?；钴S于運動場上。在學(xué)校組織的各項活動中，更是與班里的同學(xué)積極配合，取得了較好的成績。馬慧同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時，學(xué)校舉行捐款活動中，她積極組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
馬慧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她是一名當(dāng)之無愧的少先隊員。然而，渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
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班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十八
??機自113班由30名男生、1名女生組成的具有凝聚力的班級，團結(jié)是本班的本質(zhì)特性，博學(xué)弘德，自強不息是本班成立以來一直保持和提升的優(yōu)點。
1、在軍訓(xùn)中，該班有多名同學(xué)參加表演方隊，獲得了優(yōu)秀團體獎。
2、情景劇比賽，該班郭興超獲得了最佳演員。
3、“羅盤杯”征文比賽，該班同學(xué)踴躍參賽，最終李優(yōu)華獲得了一等獎，王金領(lǐng)獲得了二等獎。
4、院運動會上，該班健兒奮勇拼搏，最后趙小龍同學(xué)獲得1500m第一名。
5、機電學(xué)院乒乓球比賽中該班同學(xué)杜東輝獲得第三名。
6、元旦晚會中，本班有數(shù)名同學(xué)參加節(jié)目演出，為晚會添彩。
7、因本班成績優(yōu)秀，有2名同學(xué)提前報名參加4級考試。
8、校級運動會中，本班有10名同學(xué)參加方陣，高尚同學(xué)在拔河比賽中展現(xiàn)堅忍不拔的精神，最終獲得了團體第二名。
9、該班同學(xué)梁耀文，郭暢參加院籃球隊迎新杯，最終獲得了第一名。
10、該班多數(shù)宿舍評分?jǐn)?shù)次連續(xù)三次85分以上，一個宿舍獲得過院級“宿舍文化設(shè)計大賽”三等獎。
11、該班同學(xué)梁耀文在院“十佳歌手”大賽中獲得了“十佳歌手”榮譽稱號。
12、該班同學(xué)李優(yōu)華在“夢想杯”征文比賽中獲得二等獎。
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班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇十九
馬慧，一個真誠，、陽光、進取的女孩，她是博湖縣第四小學(xué)六年級(2)班的學(xué)生，個子不高，胖乎乎的，說話先笑，長得俊秀，她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，馬慧同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績，先后獲得州小廣播員第一名、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
她在班里是一個很不“顯閃露水”的小女孩，可是她為班級和自己爭得了很多榮譽，做事默默無聞。在要求自己進步的同時，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，她得知情況后，每天利用課外活動輔導(dǎo)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難，上學(xué)期期末考試中，馬慧考試經(jīng)常取的好成績。
馬慧同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課，課余時間?；钴S于運動場上。在學(xué)校組織的各項活動中，更是與班里的同學(xué)積極配合，取得了較好的成績。馬慧同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時，學(xué)校舉行捐款活動中，她積極組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
馬慧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她是一名當(dāng)之無愧的少先隊員。然而，渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
班級事跡材料總結(jié)（熱門20篇）篇二十
我八(2)班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是我們的最大特點。“志向高遠、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是我們的班級宗旨;“時間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責(zé)任感、科技面前求知感“是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時刻督促、勉勵我們?nèi)w同學(xué)不斷進取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進行管理，督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會健體，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。從入學(xué)至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將八(2)班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
足球賽就是一個很好的例子，雖然我班實力不強，但是上至老師、隊員，下至拉拉隊、后勤人員，無不全力以赴，奮力拼搏。場上隊員們揮灑汗水，場下的拉拉隊員們也同樣是汗流滿面，大家高呼口號。在許多場比賽中，我們盡管輸了球，但是絕大多數(shù)同學(xué)始終在場加油鼓勁，直到球賽結(jié)束才與隊員們一起離開?？梢哉f，比賽的結(jié)果對我們來說已經(jīng)不重要了，重要的是這已成為了我們班強大凝聚力的重要體現(xiàn)。
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高，也是班級工作開展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學(xué)們起點較高，總體學(xué)習(xí)能力較強，另一方面，也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。
學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團支部為核心舉行各種活動：一方面，及時傳達學(xué)校的有關(guān)精神，動員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動;另一方面，過好全班同學(xué)的團組織生活，不定期的開一些團員大會，就班內(nèi)出現(xiàn)的各種問題首先及時組織班委開會商量有效的解決方法，然后在大會上對全體團員進行說明，如果有對我們的決定存在異議的也可以提出來繼續(xù)討論?？傊?，我們盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
我們兩年來所取得的成績是令人矚目的，2次被評為縣級優(yōu)秀班級體。這些成果的取得離不開我這個一班之主的努力，更離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當(dāng)然，八(2)畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴(yán)肅的開展批評和自我批評，毫不避諱地面對我們的問題;另一方面，我們會滿懷希望與激情，加強老師、學(xué)生干部、普通同學(xué)之間的協(xié)作，努力改進我們的不足。
進步無止境，我們?nèi)孕枧Α＿@是我們對過去取得的成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們八(2)班必會走向更加燦爛美好的明天。