優秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。以下是一些獲獎作文的選段，讓我們一起來感受一下優秀作文的魅力。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇一

冬天來了，冬天來了，連續下了幾天的大雪，外邊變成了銀裝素裹，粉妝玉砌的世界，小雪花像是冬天的小精靈一樣，落到房子上、樹上、操場上、小汽車上，到處都是白花花的一片，頑皮的小雪花落到了我們的臉上，我剛要用手去抓住他，他就變成了一滴水，啊涼快極了，我們天天盼望能到操場上堆雪人、打雪仗、做雪塔……在這個寒冷的冬天里，我們的愿望實現了。

老師領著我們來到操場上玩雪，到了操場上，我們就三五成群的玩了起來，我的朋友說：“我們先堆一個雪人吧。”我對伙伴們說：“不，我們先打雪仗吧，然后再堆雪人。”伙伴們說：“這是真個好主意，我們就先打雪仗吧。”咦，為什么我打他的時候得不到他，而他打我的時候能打到我？，哦原來我打他的時候他離我很遠，我扔出雪球的時候，風使勁一吹就把我的雪球吹壞了，而他打我的時候離我很近，他扔出雪球的時候，風還沒有來得及吹，雪球就落打了我的身上，我發現了這個原因，就很容易打他打了，而就很不容易打到我了。

玩累了，我們就坐下來堆雪人，我們首先做了一個小的雪球來做腦袋，又滾了一個大大的雪球做身體，又用了幾個小小的雪球做眼睛和扣子，又做了一個尖尖鼻子，這樣一個雪人就做好了，但是我們沒有帶來點東西做裝飾品，但是我們做的也很漂亮。

我們剛滾了一個小雪球，想再做個雪人，老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級里走，我們沒有玩很長時間，但是我們玩得很高興，操場上依然留下了我們快樂玩耍的腳印，和我們做的作品雪人和雪塔，這是個難忘的日子，我永遠不會忘記這個日子。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇二

輕撫那年曾經。

記憶淪為伏筆，淚濕墨跡。

窗外小雨淅淅，滴滴敲擊回憶。少女情愁，一紙思緒，惹了多少憐惜？翻看舊時紙，泛黃的墨跡，一筆一筆上演一幕幕我們的故事。

也是這樣一個細雨天。高三那年最后一個校運會前昔，她要為班級的晚會準備一個節目。他問她要唱什么歌，她輕笑搖搖頭讓他猜。他說猜不到，讓她告訴他。她告訴他是笛子。不過她向他要了一個交換條件，給她找一個可以練習的地方。

“你還會這個？”

“恩，小時候跟爸媽去山上干活，無聊跟小鳥學的。”

“嘿嘿，你真行，上次上晚自習，教室里的那只一直叫不停的那只鳥，就是你吧？”

“恩，你才知道。有時候自習的氣壓太低，就低頭學鳥叫。一交那群男生就開始抓鳥。哈哈，挺好玩的，氣氛好了，我就停止了這場小小的惡作劇”

“難怪我總覺得那只鳥就在我前面，我還總低頭看是不是跑你那去了”

“哈哈~”

他們說笑著聊著走到了古亭，她準備好。把曲譜夾一條垂下來的樹枝上，正好當了譜架。她轉身對他說“我要開始咯，你不許笑我。我很久沒有練習過了”。然后轉回去，給他留下一個湖旁的背影，拿起笛子便開始了練習。

她沒有及腰的長發，也沒有身著美麗的衣裙。一套素白的校服，一支笛子，這時竟讓他看癡了。或許是她笛聲太撩人，更或許是他心底，早已不知不覺被這個天天催著他交作業的女孩，占了塊空間。

這樣的時光總是很快就過去，她練好了。她回頭問他，剛剛自己吹得怎樣？他竟沒有反應過來，停頓了幾秒他才回復正常模樣。回答她說好。然后她開始收拾曲譜和笛子。這時他的手機響了，他接了。她無心問了句“誰呀？你以前的同學嗎？”

“恩恩，我讓他幫我看看有沒有你想要的玻璃瓶子，可他說沒有找到”

“啊？什么？”

“那天下晚自習，我們跑步完，你不是跟我說嗎，你想要一個玻璃瓶子，然后來裝你北國的雪花，雖然我不太明白你的意思，但是知道你想要一個玻璃瓶子。就幫你找找咯”

“恩，你怎么那么好”她陷入萬分感動。

“我本來就很好，只是你一直不知道”

“從來沒有人會記得我說過的那些你們都聽不懂的話，謝謝你”

“不客氣”他笑了，并輕輕摸了下她的頭。她竟然沒躲開。

“其實，那個玻璃瓶子能不能找到都無所謂了，因為北國少年不見了，那朵雪花在我心底融化成一滴淚，死掉了。”

“可以跟我講你那個故事嗎？那次你錯把你寫東西的本子錯當成上課筆記給我，我都看了。挺羨慕，也很感動”“好”

于是她給他講了，她與北國少年之間的故事。講完她好想哭，他能看出她的悲傷，就靠近她輕輕把她頭靠自己肩膀上。說：

“沒事的，你的知音一定有他的原因，或許有什么苦衷呢？他不見了，額可以陪你，雖然我像他一樣會彈鋼琴，會懂你，但我會陪你，好好的”

“謝謝你，好像下雨了，我們回去吧”

“嗯，我們好像沒帶傘。不過我帶你跑回去”

“今天，謝謝你”

“不客氣”

“現在我的心，依舊是沒人住過的房子，等著守護天使在裝飾，永遠住下”

“我的心空著呢”

“那我跑進去玩咯？”

“可以呀，好，你進來”

“那我真的進去了？，進去看看什么樣？”

“好，你真的跑進來，我也會跑進去你那”

他們都笑了，他看著她臉紅跑回了宿舍。在原地站好久，南方的細雨迷蒙，他回到宿舍時發現自己濕透了。不過這是第一場自己喜歡淋的雨。

一場雨，兩個人。一場青春，兩顆心。

后來他們倆在一起了，一起上學放學，校道那么小，他們卻要一人走一邊。校道那么大。他們卻是陪伴彼此的人。他陪她夜跑，認真聽她講那些聽不懂的話。她給他講題，借他筆記，幫他復習，一起為大學而努力。

對男孩而言，那天，他看見了一個不一樣的她，很美。那場雨，是第一次牽她的手。

而對女孩而言，那場雨，那個肩膀，溫暖了她整個冬天。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇三

小時候冬天能夠喝上一碗羊肉湯真的是太幸福了，不僅僅是它的味道，更重要的是那種感覺，長大以后就很少喝羊肉湯了，今天突然就想學做羊肉湯，讓這道湯溫暖整個冬天吧。

一、蘿卜羊肉湯。

菜譜簡介湯鮮肉美，補而不燥。補中益氣，補血安神，溫胃散寒，補虛益腎。

材料。

主料：羊腩肉750克白蘿卜一顆，香菜鹽，雞精，料酒，蔥，姜，胡椒粉。

做法。

1、將羊腩肉洗凈，切成粗絲，白蘿卜洗凈切成絲；

2、坐鍋點火倒入底油，放入姜片煸炒出香味后倒入開水，加鹽、雞精、料酒、胡椒粉調味，水燒開后先放入羊肉煮熟，再放入白蘿卜、轉小火煮至蘿卜斷生后，撒上蔥絲和香菜葉即可出鍋。

貼士：1、羊腩肉，即羊的腹部下邊的部位，燉食最佳；2、蘿卜有寬中下氣，解毒消滯清熱化痰的功用。

二、羊肉湯。

菜譜簡介明天就是大寒了，這個季節正是進補的好時機。來碗淮山北芪黨參羊肉湯吧，補氣又補血，對強身健體很有好處。友情提示：進補要看具體情況，冬日進補時機不錯，但如果感冒發熱或者脾胃虛弱者吃了補品不但起不到補益作用反而對身體有害。因此感冒未清或發燒期間請勿服補品。脾胃虛弱者也要先調理脾胃，有疾患的朋友建議先咨詢有經驗的醫師。

材料。

帶皮羊腿肉一斤，新鮮淮山三兩去皮切塊，北芪黨參各25克，紅棗若干粒。

做法。

1、帶皮羊腿肉一斤，用開水汆一下，然后用清水沖干凈備用。

2、新鮮淮山三兩去皮切塊（沒有新鮮淮山可以用干品一兩代替）、北芪黨參各25克、紅棗若干粒，將所有材料加1500毫升水放砂鍋里燒開，轉小火慢火熬兩到三個小時，待羊肉燉得酥爛，放鹽調味便可吃用。

三、羊肉湯。

材料。

羊肉、料酒、蔥、姜、花椒、干桔皮、山楂、鹽。

做法。

1、把羊肉浸泡在涼水中兩小時，中間隔一小時換次水。

2、用清水將羊肉清洗干凈后切成小塊。

3、在鍋中倒入足量的清水，把切好的羊肉塊放入鍋中。

4、中火做開鍋后撇去浮沫，倒入料酒。

5、接著放入花椒、蔥姜、干桔皮和山楂。

6、蓋上鍋蓋，轉小火慢燉1-1.5小時后。

7、把桔皮和山楂撈出，接著撒入適量的食鹽。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇四

窗外冷風狂嚎，枯枝在風中瑟瑟抖動，不情愿地扭動著身軀，大地一片蕭條，戈壁灘上的冬天寒冷而單調，雪是四處飄蕩的游子，它不會輕易光顧大漠深處的小城。只是人到中年，經歷世事沉浮，面對生活的無奈，總喜歡回憶往事，喜歡在無憂無慮的童年生活中找尋往昔的天真爛漫，就像一位落魄的書生，總想在書卷的墨香中覓回些許安慰。這個時候，最好的感覺莫過于宅在家里，抱一本書消磨日子。可那游蕩的心早已飛回夢中的故鄉，梳理著記憶的脈絡。

小時候，母親每日忙著上工掙工分，好讓我們每天能填飽肚子，而父親的供銷社總有忙不完的工作。小小的我只有書本和無盡的悠閑陪伴。最不愿想起冬日的早晨，沒有路燈，沒有伙伴的陪伴，一個人孤零零地端著哥哥用墨水瓶制作的煤油燈，深一腳淺一腳的去上學。有時起得晚了，就會不小心踩到伙伴們使壞扔的大撂僵石上，摔個大跟頭不說，煤油燈里的油就和我拜拜了。到學校只能在伙伴們的譏笑聲中捱過早讀的時光。碰上生爐子，就只有哭的份兒了。別人生爐子，會拿著父親或者哥哥幫忙劈好的柴火，再在柴火上倒點兒煤油，火柴一劃，嗤的一聲，紅紅的火苗在青磚壘成的爐子里串得老高，這時候，只需往燃燒的柴火上添加摻和著黃土做成的煤磚，不一會兒，暖暖的氣息就會溫暖四處漏風的小教室。而我就不會那么幸運了，哥哥遠在縣城念書，沒有人幫我劈柴，只能和妹妹在周日去溝里撿拾一些別人看不上眼的柴火，如果運氣好，就撿一些干的樹枝，反之，就只能拽一些濕的樹枝充數。每當遇上生爐子，心里都會七上八下，生怕柴火和我作對（還有該死的煤油燈），心里一直默念著：但愿今天生火一帆風順，如果時間過了，而爐子還沒有生著，就會遭伙伴們的白眼，有時候雖然有老師幫著生火，但心里的那種被別人譏笑的滋味會久久縈繞在心頭。

最難忘的是冬天和兄妹到深溝里去挑水，哥哥的腿長，走得快，而我和妹妹只能一路小跑跟在他后面。妹妹調皮，經常是肩上扛著扁擔就出發了，而我只能提溜著笨重的鐵皮桶一路隨行。返回時，遇上不好走的路段，稍不小心，就會發生水撒桶子滾到溝底的悲劇，這個時候，只能等哥哥第二回來時幫我們到溝底撿回水桶，重新盛上水再往家里抬了。由于水的珍貴，我們從來不舍得浪費一點一滴的水，刷鍋水喂豬，洗衣服的水用來和泥，修補院墻準備過新年。

一場大雪過后，天地一片白茫茫，這個時候便可在院子里掃出一塊空地，撒上糜子谷子或者高粱米，偷偷的剪一段母親捻好準備納鞋底的麻繩兒綁在一根短棍上，找出篩子一邊支起來，悄悄地躲在門后等麻雀來覓食，一陣輕風吹過，樹上的落雪紛紛揚揚的飄灑著，餓了幾天的麻雀們忍不住美食的誘惑，終于三三兩兩的飛過來跳進我們布好的迷魂陣，等到麻雀越來越多，哥哥猛的一拉繩子，“啪”篩子下扣，麻雀乖乖做了俘虜。抓住的麻雀瞪著憂傷的雙眼，不叫也不跳，哥哥會找出往年的小鳥籠子，將它們圈進去養一段時間，看麻雀一個個怒氣沖沖在籠里翻飛撲打，故鄉的伙伴有一習俗，那就是再饞也不會吃麻雀，只是將它們養在籠子里玩一段時間就放生，據說來年這些小生靈會飛回來捕捉莊稼地里的蟲子。其實它們也真是這樣，盡量的找蟲子吃，我想這可能就是地球生物鏈生生不息的緣故吧。

其實哥哥最拿手的還是套鴿子，主要是他跟九叔十一叔很要好，而九叔十一叔的套鴿子手藝是村子里最有名的，每當這時候，母親就是氣翻了眼也沒招，納鞋底的麻繩兒會讓哥哥一股腦兒的弄走，母親只能無奈的搖搖頭，在油燈下再捻新的麻繩兒。哥哥得意洋洋的和小叔們在場里掃出一片片空地，用麻繩兒做成傘狀的鴿子網，每個傘頭上都有一個挽成活扣的小套，只要鴿子踩進套兒，就休想再逃走，只能越拽越牢實。用大鐵釘子將網子釘結實埋伏在一片片的空地上，上面做好偽裝，只等鴿子自投羅網。

最好的結果是一天套到八九只，當然是一網只能套一個，落網多了就會有連網一起帶上飛走的可能。老人們有句俚語：天上的鴿子，地上的騾子。言下之意就是鴿子肉是難得的美味，的確如此，套到的鴿子不能養著，必須當場就殺掉，不然會不吃不喝越來越瘦，肉也就不香了。收拾干凈的鴿子肉會在陰涼處吊起來天然冷凍，待到過年，一家人就可以享用那天賜的美味佳肴了。

冬天的記憶，就像深厚的黃土層，斑斑駁駁，印著我人生的腳印，雖然歪歪扭扭，卻也深深淺淺各不相同，有喜也有悲，和著先祖的足跡一起成為這片土地上的枝葉末梢，寫進我人生的篇章。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇五

數九寒天是一年當中最冷的時候了，明天是“三九”第一天。從今天開始降溫。中午騎車回家，二十分鐘的路程，到家后，手腳凍得生疼。手中的鑰匙插不進鎖孔，兩只手像紅紅的蘿卜。開門后，一股暖流迎面撲來，那叫一個舒服。幾分鐘后，手腳暖和過來，比剛才多了幾分麻疼。這種難以言喻的感覺把我的思緒拉回到小時候的冬天。

記憶中，小時候的詞典中沒有“供暖”這個詞匯。條件好點的人家能點一個煤球爐子就很奢侈了。就是這么一個取暖的物件，為了節約，睡覺前還要滅掉。我從小怕冷，入冬后，厚厚的棉襖、棉褲一起加身，并且疼我不嫌多的媽媽給我做的棉衣，比其他孩子穿的不知要厚多少倍。除外，媽媽還要給我做一副棉套袖，長長的，厚厚的，僅能露出手指頭的那種。即使這樣“全棉武裝”，每年冬天，我的手都會生凍瘡，最厲害的那年，左手食指關節處化膿后，竟隱隱約約露出白骨。甚至連鞋帶都系不上。為防止凍手，抹凍瘡膏；用茄子根燙洗；橘子皮煮水洗……所有的方法用過，最后都以失敗告終。

升入初中后，在鄰村讀書。為免去來回路上的奔波，我住在學校所在村子的大姑家。與大我幾歲的表哥、表姐一起上學、放學。刻骨銘心的是12歲那年的三九天，下了一天一夜的大雪，天地間一片蒼蒼茫茫。恰逢周末，我與表姐裹著被子從窗子往外看，好多小朋友都在外面堆雪人、擲雪球……玩得不亦樂乎。再看看自己手上一道道裂痕，一絲絲血痂，不由得黯然神傷。不能出去玩，只能抄著手，跪在火炕上，透過不太明亮的窗戶“觀戰”。

奇怪的是，一向被稱為“孩子王”的表哥竟然不在其列。快晌午了，家家戶戶的煙囪里冒出裊裊炊煙，玩雪的孩子們在大人們此起彼伏的“回家吃飯了”的召喚聲中逐漸消失了。二表哥的身影始終沒有出現，大姑嘟嘟囔囔著往外走“小兔崽子，跑哪去了呢？”剛出門，就被風風火火往里跑的表哥撞了個滿懷“娘，凍死我了。”看到表哥手里抓著幾只麻雀，“活該！這么冷天逮麻雀，沒把你的手凍下來呢？！”說著，大姑就要抄笤帚，我和表姐嚇得大氣不敢出，心想：表哥，這頓打是挨上了。“娘，先別打，聽我把話說完，我聽人說，三九天的'麻雀血抹在凍瘡上，幾次就能好，你看我妹妹的手凍成那樣，我看著就心疼，我逮麻雀就是給她治凍手的。”二表哥一邊躲著大姑的笤帚，一邊指著我說。“那你該早和我說啊，這傻孩子。”大姑邊笑著嗔怪，便放下手中的笤帚。坐在炕上的我，感動的一句話也說不出來。

一向穩重、沉著的大表哥從二表哥手中接過那幾只麻雀，用刀子弄出麻雀血，趁著溫熱，輕輕地抹在我慘不忍睹的凍手上，我的眼淚再也忍不住了，撲簌簌地滴落下來。表姐幫我擦干眼淚，二表哥嘿嘿直笑：“哭嘛，又一點也不疼，以后再也不凍手了，你就能出去玩了。”看著他凍得通紅的臉，我更是哭得不能自已。這時，大表哥說“今天加個大餐。”然后，弟兄兩個耳語了一陣，出去弄了些泥巴，把已經犧牲的鳥兒糊好，放在爐子上，“你們就等著瞧好吧。”大表哥神秘地說。我們幾個圍著火爐，聽二表哥眉飛色舞的講述他捕鳥的經過，看他眉飛色舞的樣子我們都忍俊不禁，一陣陣肉香味撲鼻而來，放在爐子上的“泥巴鳥”變成金黃色，散發出的陣陣香氣，讓我們垂涎三尺。“熟了！”話剛落下，只見大表哥快速拿起“泥巴鳥”摔到地上，泥巴散落，冒出一股摻雜著肉香的熱氣，我“沾滿鮮血”的手不能去拿東西，表姐把烤熟的麻雀肉撕成一小片放在我嘴里，那種味道至今令我回味無窮，記憶中的那種肉香也成了“絕版”。

接下來的無數個冬天，每逢周末，捕鳥、抹手、烤鳥、共餐，成了我們姐四個的必修課。在那個沒有供暖的數九寒天，我倍感溫暖，從心底升騰起的熱流彌漫全身，讓那個冬天不再寒冷。在我們精心呵護下，凍瘡似乎一點也不領情，依舊我行我素。我的小手每年冬天腫得厚厚的，讓人看著心疼，我也疼得齜牙咧嘴。表姐笑著說：“唉，麻雀肉沒少吃，也沒治好你的凍瘡。”無數次實驗證明，這個治療凍瘡的方法被我驗證：無效！

至今，已有十幾年沒有生凍瘡了。回想那段艱苦的歲月，幸福感仍將我層層包圍著，那些往事，如一汪清泉滋潤著我的心田；如一幅山水畫，展現在眼前；如一首老歌，回旋在我耳邊……這些都化作美好的記憶定格在那個美麗的冬天。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇六

冬天來了，冬天來了，連續下了幾天的大雪，外邊變成了銀裝素裹，粉妝玉砌的世界，小雪花像是冬天的小精靈一樣，落到房子上、樹上、操場上、小汽車上，到處都是白花花的一片，頑皮的小雪花落到了我們的臉上，我剛要用手去抓住他，他就變成了一滴水，啊涼快極了，我們天天盼望能到操場上堆雪人、打雪仗、做雪塔……在這個寒冷的冬天里，我們的愿望實現了。

老師領著我們來到操場上玩雪，到了操場上，我們就三五成群的玩了起來，我的朋友說：“我們先堆一個雪人吧。”我對伙伴們說：“不，我們先打雪仗吧，然后再堆雪人。”伙伴們說：“這是真個好主意，我們就先打雪仗吧。”咦，為什么我打他的時候得不到他，而他打我的時候能打到我？，哦原來我打他的時候他離我很遠，我扔出雪球的時候，風使勁一吹就把我的雪球吹壞了，而他打我的時候離我很近，他扔出雪球的時候，風還沒有來得及吹，雪球就落打了我的身上，我發現了這個原因，就很容易打他打了，而就很不容易打到我了。

玩累了，我們就坐下來堆雪人，我們首先做了一個小的雪球來做腦袋，又滾了一個大大的雪球做身體，又用了幾個小小的雪球做眼睛和扣子，又做了一個尖尖鼻子，這樣一個雪人就做好了，但是我們沒有帶來點東西做裝飾品，但是我們做的也很漂亮。

我們剛滾了一個小雪球，想再做個雪人，老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級里走，我們沒有玩很長時間，但是我們玩得很高興，操場上依然留下了我們快樂玩耍的腳印，和我們做的作品雪人和雪塔，這是個難忘的日子，我永遠不會忘記這個日子。

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冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇七

仿佛就在轉眼之間，大學畢業都快八年了。時光的無情流逝總讓有情的人唏噓不已。偶爾開啟記憶之門，便情不自禁地想起小學時代的往事。不知為什么，特別懷念小學四年紀那一段單純快樂的時光。

每次經過農機站所在的那條小街，我都忍不住多看幾眼；雖然物是人非，幾經拆遷重建，農機站早已不復存在。那時，小街沒有什么建筑，冷冷清清；不像現在這般店鋪林立，人來人往。街左倚著山坡，坡上原先有一大片稀落的松林，在一年一度的廟會上往往成為牲畜交易市場；街右有一個農機站。讀四年級時，我們學校場地不夠，就暫時借用了鄉農機站作為教室。農機站里左右前方位各有一排平房；我們四年級的教室便設在農機站左右那兩排房子里，左邊是我所在的四（甲）班，右邊是四（乙）班。

那時我們學校一至三年級各只有一個班，分別叫一年級、二年級、三年級；四到六年級都設兩個班，分別為四（甲）班、四（乙）班，五（甲）班、五（乙）班，六（甲）班、六（乙）班。不知道為什么，當時我們都認為甲班就是比乙班好，皆以被分到甲班為榮。而被分到乙班的人，心里雖然十分遺憾，卻總是憤憤不平，不太愿意和甲班的人來往，甚至引以為敵。現在想來，那真是幼稚可笑。

農機站的環境不太好。我們的教室由農機站的維修間改造而來。說是改造，其實就是加了一道墻、裝了一扇門而已。墻面沒有粉刷，紅磚赤裸地露著；沒有講臺，就在屋子前頭放了一張沒有抽屜的木桌子；地面也沒鋪水泥，連原生態的泥土都不是，上面已積著一層厚厚的黑粉塵，由柴、汽油和灰塵等物質常年混合而成。只要同學們稍微一活動，教室里便“沙塵暴“大作，煙塵四起。

可就在這樣的環境里，我們度過了將近一年的快樂時光。

還記得當年每日上下學的情景。我經常和一個玩得最要好的同學，背著書包，互相挽著肩膀并肩而行。一段只有兩百多米的路，我們居然要走十至二十幾分鐘。有時為了少走路，我們竟然還爬圍墻，有好幾次被老師發現，結果每次都被批評一頓。

還記得當年農機站最里面那一排房子前有幾棵高大的泡桐樹。一到春天，泡桐樹便開滿喇叭花，花兒白里透粉，在明媚的陽光下熠熠生輝，引得蜂蝶翩翩飛舞；夏天便枝繁葉茂，像撐開的一把巨傘，灑下一地陰涼，成為我們棲息、嬉戲的絕佳場所。

還記得當年的課間十分鐘。一到下課，我們便蜂擁而出，聊天的聊天，玩耍的玩耍，當然最期待的還是買零食吃。農機站里沒有店鋪，卻經常有人用籃子提著零食來賣，瓜子、糖果、酸梅粉……無論吃到哪一樣，我們都覺得津津有味。但最令我懷念的，還是住在農機站里一個老頭做的那又白又軟的發糕，用大米做成，上面還點綴著芝麻。發糕剛出籠時，冒著熱氣，飄著香味，令那時的我們垂涎三尺。我至今還忘不了當年買發糕的情景：每當發糕出籠，老人便用抑揚頓挫的聲音朝我們大聲喊，“嘿——吃——發——糕——了”，很像一曲優美動聽的歌曲；每次聽到這聲音，我們便像定時吃食的家禽一樣，早就準備好了錢，蜂擁而上，緊緊圍住老人和他的發糕，生怕自己買不到。這么多年過去了，那賣發糕的老人早已去世了吧。

當年教室里的情景我已記不太清楚，但有兩件事我還記憶猶新。

其一是與女生同桌。小時候，我學習成績一向非常拔尖，和老師、同學關系也很好，生活過得是無憂無慮；只有被老師安排和女生同桌這件事讓我很不開心。那時還不知道《同桌的你》這首校園民謠，當然更不懂歌中抒發的那份情懷；男生大多數以和女生同桌為恥，我也不能例外。那時我個子很矮，在流行男女同桌的.小學時代，順理成章地被老師安排為和另一個矮個子女生同坐前排一桌。因為沒有和女生同桌的男生經常笑話我，而且我和那個女生確實不和，幾乎每天都要因為各種原因吵架——連在桌上畫一條“三八線”都不能阻止我們的“戰爭”——老師終于將我們分開，我又重新找回了與男生同桌的光榮。

其二是發生了一段課堂小插曲。某日數學課堂上，一個男生不停地和旁邊的同學講話，還總是嬉皮笑臉，于是被數學老師點名回答問題。他支支吾吾，半天摸不著到頭腦。數學老師是一名身高力大的壯漢，見他一問三不知，一氣之下就把他抱起來放在桌子上，讓他面朝大家，無比尷尬。這位同學的身高是全班最矮的，估計還不到110厘米，而年齡在同學們當中又是比較大的；因此，他就像一個三四歲的寶寶站在桌子上，把大家逗得哄堂大笑。

除了這兩件事，我們當年的樂趣幾乎都在課堂之外。

農機站里設施簡陋，也沒有其他好玩的東西，我們只有用自己的獨特方式自得其樂：玩五花八門的游戲，闖各式各樣的禍事。當然，這大都是男生的干的事，女生很少參與。在我的印象中，那時的女生都是乖乖女，除了課外聊聊天、畫畫美女、跳跳橡皮筋等，只會讀書；但男孩子卻是自娛自樂，甚是快活。

第一件樂事便是打紙包。不知這個游戲現在有沒有失傳，當年在我們小學生當中可是火得不得了，一如時下流行的各種網絡游戲。紙包是用紙折疊的，成品有正反兩面，為正方形；其游戲規則很簡單，雙方先猜拳，輸者先把自己的紙包正面朝上置于地，另一人用自己的紙包往上摔，可以摔到任何地方——對手的紙包上或旁邊，只要將其弄翻個兒，即為贏。說句自豪的話，當年我堪稱我們學校打紙包的頂尖高手，別說在整個年級，就算是在整個學校，排名也不會跌出前五名。我最光榮的戰績是，曾以一個借來的薄紙包為本，贏了別人幾百個紙包，還包括一個非常大、幾十層的“巨無霸”式超級紙包。這游戲讓我們瘋狂著迷。一聽見下課的鈴聲，就做好沖出去玩紙包的準備。玩紙包招式很多，如武術動作那般復雜，蓋、扇、拖、拉……但只要刻苦練習并熟練運用，都能成為打紙包者得心應手的絕技。更為有趣的是，一些同學非常在乎紙包紙張的好壞，簡直到了苛刻得無以復加的地步。每次玩紙包之前，雙方都要檢查紙包紙張的質量，看有沒有破紙、劣紙。遙想當年，農機站里隨處可見這樣奇特的風景：兩個男孩各站一頭，迎著陽光，雙手舉著紙包或紙包拆成的紙，仔細檢查紙張有沒有破爛之處，哪怕只破了一個針眼大的小孔都不行。此請此情，像極了武俠影視劇里的武林高手，在比武之前先擺好架勢，互相圍著轉圈，為正式開打凝聚著氣勢和力量。

第二件樂事是“斗雞”。這個游戲估計現在也少有玩者，但我們當年卻玩得很是火熱。要么我們四（甲）班男同學分成兩邊，各自選好場地，架起一條腿就斗了起來；要么我們四（甲）班對陣四（乙）班，雙方以自己的教室為大本營，排兵布陣之后就開始大戰。玩得興起時，累得氣喘吁吁、大汗淋漓都不愿停下。特別是在兩個班大戰時，氣氛更是熱烈。大家都把集體榮譽看得比什么都重要，一般都是在身高體壯、最有權威的男生的指揮下，大聲呼喊，氣勢磅礴，雷霆出擊，直取敵方大本營。那場面頗有真實戰場的氣勢。酣戰中，褲子拉破了，屁股摔疼了，體力耗盡了，都渾然不覺。更有甚者，有時雙方會為了輸贏而吵起架來，以至于打出大手，由“斗雞”升級為打架。只不過那時的我們都不記仇，今天打完了，明天就沒事了，接著還一起玩。

第三件樂事是玩紙飛機、紙火箭。這類游戲我也有很深的印象，現在可能還有人偶爾會玩起。先是玩紙飛機。大家找來一切可以利用的廢紙，折成各式各樣的紙飛機。紙飛機的種類我現在基本上叫不出名了，只記得最難折的、飛得最高的一種叫做燕子飛機。折好后，大家就一起來到教室外面比賽，看誰的飛機飛得最高，飛得最遠，飛得最久。再是玩紙火箭。用紙折成火箭，輔以刀工，折出一個倒鉤；左手拿著一條橡皮筋，右手捏住紙火箭，把倒鉤掛在橡皮筋上；接著右手用力一扯，再一放，紙火箭就騰空而起，越飛越高。在我們玩紙飛機、紙火箭的日子里，教室的屋頂上便鋪滿了紙張，遠遠望去，好像下了一場雪。

如果說打架也算是一件樂事的話，那就是最闖禍的樂事了。那時我們班的男生非常好戰，動不動就分成兩派打架玩。我記得我們班有一個家伙很具有鼓動能力。此公雖然個子不高，體格也不強壯，但不知他用了什么辦法，硬是將幾個非常彪悍強壯且囂張跋扈的男生忽悠得一愣一愣，使之投在麾下，擁戴他做司令。而另一個身材高大、比較有號召力的男生則喜歡和我們這些年齡小、個子矮的小家伙混在一起，一起對抗著那個善于忽悠的家伙及其那幫手下。由于力量相差懸殊，每次打架，我們都被他們追得四處逃散，躲到教室后面，躲在四（乙）班里，跑到大樹下，跑到圍墻邊……甚至逃到農機站外很遠的地方。而且，打架常常伴隨著受傷事件：在追打的過程中，不是某同學不小心頭撞圍墻，就是某同學不小心腳踩玻璃，還有的同學因為跑得急而摔得頭破血流……我們的班主任是個三十多歲的女教師，威嚴而不失慈愛而有，對我們的管理還比較民主，不會制止學生的好玩好動。每次有受傷事件發生，她都硬著頭皮領著傷者去農機站斜對面的鄉衛生院。我現在還清楚地記得，她經常說每次受傷的都是我們四（甲）班的人，她都不好意思再去醫院了。

在農機站度過了近一年的時間之后，我們就搬到校園里新建的教學樓去了。那段快樂的時光里，值得回味的往事數不勝數，值得想起的同學也歷歷在目。很多同學我雖然已經叫不出名字，但還依稀記得他們的音容笑貌。

禪殘2012年11月26日晚寫于深圳寶安西鄉。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇八

很久沒有回過老家了。這個星期六，我抽出時間，和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶。大家一起吃完飯，我坐在一邊無事可做。“你好久都不回來了，出去到街上走走吧。”爺爺提醒我。我接受了他的建議，走出了院子。

此時正是冬天，風猛烈的呼嘯在耳邊，路邊幾棵樹蕭條寂寞的佇立著，光禿禿的樹干上還殘留著幾片黃葉，在風中搖搖欲墜。街上沒什么人，家家戶戶的窗里飄出了陣陣飯香。我看著這熟悉的一幕，突然想起了小時候的事情。

小時候，我住在老家，中午時常不肯好好吃飯，為此經常受到奶奶批評。在我又鬧脾氣的時候，張奶奶來我們家借東西。她看奶奶生氣的樣子，提議道：“不如你到我們家來吃飯吧！”我想了想，也就答應了。張奶奶領著我到她家，飯已經做好了。她幫我盛好粥，又放了一大勺糖，那是我最喜歡的甜粥。我高興得眼睛發亮。“慢慢吃吧，不用著急。”張奶奶笑得很慈祥。而我也就放心的和他們家的小孩子一起說笑起來。說起來不可思議，我竟然肯好好吃飯了。吃完飯，張奶奶帶她的小孫女和我上街去玩。

那時也是冬天，樹上的葉子都掉光了，整個天空都是遙遠的、近乎白色的淺藍。這絲毫沒有影響我們的好心情，我和別的孩子一起玩鬧著，張奶奶坐在樹下看著我們，眼睛都是帶著笑的。后來，我們漸漸跑起來，回頭一看，張奶奶還在那里，心中就莫名的安定了。

張奶奶陪我度過了在老家的三年，我天天中午都去她家吃飯，而她也早早準備好我的碗筷等候著。這幾乎成了一個固定的路線。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇九

這天回家，沒有太多的不同，依舊是滿身的疲憊，依舊是熟悉的房間，然而我落寞的心情卻因一個人的話語而改變、旋轉、升騰。

可我沒想到的'是，爸爸嘟著嘴，像個小孩子一樣執意要塞回我手中。我震驚了。這不是往日那個威風凜凜，說一不二的一家之主嗎？在自己女兒的面前，仿佛成為一個需要人安慰的小孩子，這是多么大的改變，凝聚了多少濃濃的父愛啊！

我無奈地笑了笑，只好把錢收起。爸爸這才恢復了之前的精神，笑著摸著我的頭，說：“去寫作業吧。”我提起書包要往屋里走，忍不住回頭一看，爸爸還定定地站在原地，微笑地看著我離去的背影，眼中只剩下滿滿的寵愛與歡喜。

我一下愣在原地，頓時明白了那句話的含義：縱使全世界都在看著你，你卻只看我。爸爸剛才的神情，便是如此吧。父親凝聚了滿滿的愛在自己的兒女身上，無論外界是怎樣的變動，父親們的心緒總是由自己兒女所主宰。兒喜父則喜，兒憂父則憂。

這是春風般。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇十

在人們心中，一年四季，最寒冷的莫非要數冬季了。相反來說，它給人們留下的是凜冽的北風，鵝毛的大雪，還有就是對那美麗的雪景所揮之不去的記憶了。用“暖”字來描繪的似乎只有春、夏，但只要你留心體會冬天一絲絲瞬間又愜意的暖意，其實它的溫度不止在空間中，還多出現于人們的心靈之中，等待你去發現它。

被寒風吹過后，被雪兒灑過之后，你一定會感到無比的寒冷，夢寐以求的想得到溫暖，去一個溫暖的地方。這個地方便是——家。一進家門的那一瞬間，你一定會感到始無前意的溫暖，是多么值得這一瞬間的享受。其實，不光只要讓自己的肉體溫暖些，而更需要的是拿一只火盆，供心靈取取暖。家，正是這樣一個“火盆”，來溫暖每個人的心靈，她用她獨有的一種溫度使柔和的火光時時讓人們感到，家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。

每當冬天，人們早已準備了過年。遠親歸來，家人團聚，團圓一桌，說說笑笑，幸幸福福，溫溫暖暖，這不止是只有一個家的.溫度了，而要比平常的溫度多成千上萬倍。雖非熊火，勝似熊火，這股火是世上所有的火所帶來的溫度都無與倫比的。這個溫度不僅是一霎那間的暖意，而是長久的。那家人在一起的笑聲，更是給這把火增添了柴火，讓它燒得更旺，更暖一些。你也可以體會體會，如果沒有這把火，那將會是怎樣的情景呢？冷淡、寂寞、迷茫，無所是處。

冬天寒冷。不！冬天溫暖！也正是那股寒冷，反襯處了這種溫暖，也正是這種溫暖，打破了那種可怕的寒冷，它時刻也可以改變自己的心靈。那種剛進家門的溫暖，那種家人團聚的溫暖。是一年中，甚至一輩子都無法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源，如果你是遠游的游子，到冬天過年時，你就回到家里吧，讓家人也體會體會那所帶來的溫度。會讓這兩團幸福的火焰融為一體，更讓你感到家與家人的溫暖吧！

朋友，愛你的家，更愛你家中的親人吧。可別忘了最溫暖的地方，那個最能溫暖人們心靈的季節。

文檔為doc格式。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇十一

溫暖的記憶，猶如三月的春雨，在歲月的長河里，澆灌出生命的花朵。

星期天，我和爸爸回家幫助奶奶大豐收。一路上，看著遍地的落葉，如同枯葉蝶一般翩翩飛舞而下，才知道，秋天，來了。

在我的腦海深處，有一片屬于流星的天空，那里的每一顆流星，都閃耀著我那溫暖的記憶！

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇十二

寒冬一別，相見何月，轉身之間，留住想念。

——題記。

日光飛逝，歲月蹉跎。轉瞬之間曾經的夢已變得渺遠，我脫下唯一擋風的衣衫，即將孤身一人在陌生的地方奔波徘徊，記憶中的小孩，早已隨著那年的春風走遠，燕兒南飛，何時再歸，歲月喚而不回。

夜幕低垂，夏日的螢火蟲存留在記憶中，我獨自漫步在寧靜的校園，此時的晚自習鈴聲還未響起，我便隨著燈光的方向靜默的行走，一陣冰涼的風掃過我的全身，我將手放在嘴邊使勁的哈了口氣，隨即拉了拉圍巾下的衣領。心里不禁感慨，今年的冬天，為何這樣冷。我又抬起頭望了望天空，沒有月亮，也沒有星星，濃黑的像被墨水潑過似得，要是沒有這些闌珊的燈光，或許我根本看不清前方的路吧。

在這個寒冬的校園里，在這個冷寂的夜里，我奇怪沒有隨著它冷清的氛圍而情不自禁的想起過去，過往的日子已經默不作聲，不會再因一點寂靜凄涼而紛至沓來。我所想的，不過只是如今這僅剩不多的校園時光與單薄的青春。曾經我總愛生活在回憶里，生活在那場不現實的美夢里，但當時間緩緩的推移，直到將我的路阻斷，我才猛然發覺，原來過去的已經過去很久了，而如今也依然在不停的流逝著，我才發現有些事到了不得不面對的時候，有些人又到了不得不離開的時候。

可這次的離別，是否我還會同往常一樣平靜對待。我早已在不知不覺間習慣了在這里的日子，習慣了每日與你們談笑風生，高談闊論。我已放下回憶，卻再難放下如今。

我凝望著校園外明亮的路燈光，百感交集。鈴聲已然響起，我才不舍的轉身進入這最后的晚自習。

同學們依然有的竊竊私語，有的心無旁騖的認真聆聽，但對于即將離開的我來說，這些早已見慣的細節也顯得如數家珍。于是我沒有聽課，只是偶爾閉上雙眼，靜靜的享受這樣的氛圍，這樣的聲音，我想將你們，悉數寄予腦海，我想永遠記住此刻，因為這一別，也許就意味著我將與校園再無交集。

我曾總是期盼著下課，期盼著放學，期盼著早日擺脫校園的束縛。可是當真的到了永別校園的那一天，我們自由了，但不舍卻填滿了心間，因為這意味著我們不會再有和我們一同競爭，一同笑鬧，一同吃飯的同學，也不會再有與我們交談，理解和教育我們的老師。我們走進了社會，便脫離了以往的生活的軌道。我們以后的生活，或許會更加忙碌，我們終將在霓虹滿蓋的城市心勞日拙，流浪奔波。那些我們曾瘋狂過，奔跑過的校園，也只能成為我們最珍貴的回憶，最不舍的留念。

我應當珍惜，這最后一個。這最后幾天。

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇十三

每年的生日我都會收到一份精美的禮物，但是在我七周歲那年，我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛，也不是我向往已久的仿真車模，而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊子。

這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長紀念冊。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的，封面上扎著兩個粉色蝴蝶結，中間貼著我的一張坐在草坪上的照片，四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫著六個大大的藝術字——“成長回憶手冊”。

這份特殊的禮物我一定要好好珍藏，并將這份愛留在我心底，伴隨我成長！

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇十四

天色漸晚，黑云仿佛大兵壓境，壓抑地人幾乎喘不過氣來。我坐在座位上，愣愣地望著手中的成績單，心像被一只無形的大手給狠狠揪住，臉上什么滾燙的東西劃過，流進嘴里，澀澀的。

夜風很涼，拍在人臉上，仿佛給你一記清脆的巴掌，讓你認清現實，更似一根冰錐，直接扎入我的心里，刺得我渾身上下，一片冰涼。我懷著忐忑不安的心情撥通了那個熟悉的號碼。

“喂？怎么了？”聽著那頭熟悉到不能再熟悉的聲音，我的所有防線全數崩潰，我無力地蹲在地上，捂著手機哭到不能自已。“怎么了？喂？孩子，你怎么了……”電話那頭傳來媽媽焦急的聲音。“媽媽，……我考完了，就是……沒考好。”我含著眼淚，聲音斷斷續續。媽媽柔和的.聲音在那頭響起：“沒事，你盡力就好。這段時間，你辛苦了……”

突然間，電話似乎被爸爸搶了過去，話筒里又傳來了爸爸和藹的話語：“孩子，這次考不好也沒關系，下次再努力，爸爸媽媽相信你……”

爸爸后面說了什么我基本上沒聽到，腦海里反反復復就回蕩著爸爸、媽媽的這兩句話，漸漸地，我感到一陣暖流從我的心口處蔓延開來，慢慢地遍布了我的四肢百骸。風，似乎漸漸柔和了，空氣，仿佛也沒有那么壓抑了，夜，好像也不是那么冷了。我的心，漸漸被暖氣融化。我突然間明白：無論我們走到哪里，去往何方，父母總是會站在我們身后，默默地支持著我們……我暗暗下定決心，我一定要努力，一定要讓他們以我為榮！

那個夜晚，父母的話語永遠銘記在我的心里，父母的理解與關懷，是我這輩子，最！

冬天的溫暖記憶（熱門15篇）篇十五

陽光正好，擠過樹葉的縫隙照在我的頭頂。“奶奶，你扎頭發能輕一點嗎？”我的頭發被拽的生疼，“頭發打結了，不好梳。”奶奶不滿的語氣從我頭頂上方傳來，“也不曉得怎么回事……”熬過時間的折磨，頭發終于扎好了，奶奶順手。折了一朵梔子花，露水在陽光的照射下閃閃發亮，她的手一起一伏，露水便跌進了泥土中，消失不見。別在我的發絲中，“這樣多好看，漂亮的小丫頭！”有了奶奶的祝愿，我覺得上學又多了幾分動力。

奶奶是一個有許多故事的人。她常說自己扁擔長的“一”字都認不得，自己生的年代不好，現在的時代多好，小丫頭片子也讓上學。因此她常教導我在學習上要多多用功。她還說她那個時代，姊妹特別多，飯也吃不飽，只好去別人家菜地里偷。抓住生玉米也往嘴里塞，路邊的野菜也挖著吃，因此她常教導我要節約糧食。她每每說到自己在半夜起來偷吃蘿卜時就笑了，眼睛是那樣的明亮，那里似乎有對過往的懷念。奶奶經常與我講鬼故事，說什么土地上的坑洞都是紅毛怪用五個手指頭印出來的，還有白菜變成的大腳美女，姥姥半夜起床偷吃孩子的手指頭……這些故事給我留下了深刻的.印象，我有時也會覺得她是為了恐嚇我才說的！可不管怎樣，有您的故事伴耳我才可以睡得更香。

在鄉下，有奶奶相伴的那些歲月是我記憶中最溫暖的。我愿為這最畫一束月光，我愿為這最添一朵花色，我愿為這最描一點輪廓。