學期即將結束，我們應該對自己在這段時間內的學習成果進行總結和反思。以下是小編為大家整理的期末考試復習范文，供大家參考。范文中包含了重點知識點、復習方法和注意事項等內容，希望能幫助到大家更好地備考期末考試。復習是一個全面、系統的過程，需要理清思路、科學高效地復習，相信通過大家的努力，期末考試一定能夠取得好成績！好運！

期末考試目標（優質18篇）篇一

考試是學生的特殊作業，可每次面對考試，我和大家一樣，總是忐忑不安，擔心不以，生怕考“糊”了。盡管如此，每次還是要面對同樣的考驗。

記得今年期末考試的前一天晚上，一想到明天就要考試了，心里不由自主緊張了起來。所以，在臨睡前躺在床上又翻開了課本，復習學過的內容，看上課時自己抄的筆記，不知道過了多久，也不知道自己什么時候將書掉在枕邊睡著了。

第二天，天還沒亮，可能是緊張的緣故吧！沒等爸媽喊我，就早早的醒來，對當天要考的語文課本又翻了翻，增強記憶，爭取能考出好的成績。

天蒙蒙亮，我就來到學校。也不知道怎么了，教室里比往日安靜了許多，樓道里回蕩著朗朗讀書聲，大家都在臨考前的緊張復習。一小時過后，我們迎來了既盼望而又緊張的考試。大家拿到試卷后，就急匆匆地開始了答卷，教室里就象沸騰的水頓時平靜了下來，只有沙沙地寫字聲。在緊張的氣氛中我很快答完了試卷。盡管感覺簡單，也不管成績如何，我總算順利完成了語文考試。但是，最讓我但心的數學考試了還沒有開始。

在期末考試的最后一天，數學開考了。開考四、五十分鐘，其他題做完了。最后，我被一道幾何圖形求面積的題難住了，怎么想也想不出來計算方法。就在這時，我想去翻書，可手在書上，象灌了鉛似的，怎么也翻不開。

過了一會兒，我提醒自己，老師在講課時不是講過嗎？可以試著在驗抄紙上解答，可是仍然還是算不出來。真是“書到用時方恨少，學海無涯勤為徑”。

快到交卷的時候了，我面對兩個選擇，一是敷衍了事，二是留下遺憾的空白。最后我選擇了后者。

考試結束了，大家都議論著自己的成績，我的數學成績也只有83分，但面對這個成績，我心里很塌實，畢竟這是我的真實成績。我想，我經歷的不僅是一場期末考試，也是對自己一次誠實的考驗。想到這里，我感到欣慰和自豪。

結束語：在學校學習的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準備在最后這一段時間里，充分準備迎接期末考試。

期末考試目標（優質18篇）篇二

在離期末考試不到1周了，一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的。

口號。

為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧。

上次考試都還不錯。so，這次——期末大戰，無論如何，至少也得保持吧!

數學：115。

我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115。

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了!

語文：100。

語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的教訓，期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理：90。

這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90。

歷史：90。

地理：90。

生物：90。

總分：780。

針對期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

期末考試目標（優質18篇）篇三

1、要讓學生能夠認讀《生字表（一）》中的550個漢字。掌握《生字表（二）》中的250個漢字。

2、了解和掌握一些常用的識字方法。

1、幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

2、指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞，從而達到積累語匯的目的。

3、發展學生的思維，培養學生自主性與靈活性。

4、審題能力的培養。

期末考試目標（優質18篇）篇四

根據我校語文教研室工作計劃，進一步深化我校語文課堂教學改革，切實解決和研究教育教學初中化學資源網改革中出現的新問題和新情況，促進新課程改革順利進行，進一步推進校本教研，堅持以人為本，培養創造型人才，努力探索一條科學、低負、高效的素質教育新路，使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓，努力提高我校的教育教學初中化學資源網質量。

1、認真學習教育理論，樹立現代教育理念。

2、努力提高新教師的教學工作水平。

3、抓好課題研究，提高課題研究的質量。

充分利用學校已有的圖書資料和現代網絡資源，組織年級組教師學習新課程等現代教育理念，轉變教育觀念，促進課題研究和教育、教學的發展。通過理論學習和教育實踐，反思教育、教學和教研中存在的不足，及時彌補和改進，把教學工作做得更好。認認真真地備好每一堂課、上好每一堂課，實實在在地聽好每一堂課，扎扎實實地評好每一節課。突出學生的主體地位，把學習的主動權真正還給學生。重視知識形成過程的教學，重視知識和生活實際的聯系，注重培養學生的創新精神和主動探索精神。

每周二下午。

101辦公室。

期末考試目標（優質18篇）篇五

鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。

對于語、數、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分數的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學習方法，雖然次次失敗，但最終發現，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進，向一些寫得好的人學習，我可能會輸，但我不會放棄!

至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：

首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。

其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢?因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。

再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學能多幫幫我，督促我。

我不相信“笨鳥先飛”，我認為那只是暫時的.，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運!在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養時間觀念，將會是我未來的一大指標。

最后，讓我用一句歌詞來結束我的發言：我的未來不是夢!

在離期末考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧!

上次考試都還不錯。so，這次——期末大戰，無論如何，至少也得保持吧!

數學：115。

我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115。

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了!

語文：100。

語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的教訓，期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理：90。

這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90。

歷史：90。

地理：90。

生物：90。

總分：780。

針對期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

期末考試目標（優質18篇）篇六

學會反思自己是學生生涯重要的一點。期末考試臨近時，大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習題是否認真作答、是否全力解答難題。之后開始對習題、錯題、課本目錄等內容的整理，多看多練多記，查漏補缺，找出失分的原因以及相應的對策，這樣才能做到錯過的不再錯，不會的爭取會。

往往小學生沒有設立目標的意識，其實要和大家說的是小學階段就要學會設定目標。當然，這是在了解自己學習情況與平時能力的基礎上進行的。此外，大家還要學著調整狀態，切忌過度緊張。

每天拿出一定的時間分析課堂重點、難點，并且記錄自己有疑問的地方。在學思堂教育張家港校區輔導的學生都會有個小竅門：找輔導老師索要當天的教案。學生們同樣可以找科目老師要一些教案，這樣可以全面的復習課堂知識。張家港一對一家教提醒大家，在充分的分析之后要給自己制定一個復習計劃，以便把握復習進度，同時可以讓自己思路清晰。

期末考試目標（優質18篇）篇七

期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現做一個猜測，雖然還沒有看到考試的題目，但是根據自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績：

數學：100分數學是我的強項，我覺得這學期學得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學期，我的英語連續八個單元都考100分。這個學期我也不能落后。

語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎部分明明能全做對的，都是因為沒認真審好題目，因此失了分!在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。

總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛!加油!

期末考試目標（優質18篇）篇八

時光荏苒，歲月如梭。一轉眼，一個學期就快過去了。上周，我們進行了一次月考。這次月考，我的語文英語成績不是太理想。

今天下午，語文老師把我叫到她跟前，和我一起分析了一下我的錯題原因，并且，老師還語重心長地對我說，這次月考我有些慌張了，可是這次僅僅是月考，到了期末考試我一定要認真！聽了老師這些話，我真的很感動！

說到期末，還是先說說我的`期末競爭對象吧！這次還是王若霖，說起我這個對手，唉！那實在是太厲害了呀！從五年級上學期，一直到現在，我一直把她定為我的競爭對象。每次考試后，我都會拿自己的成績與她的成績做一下比較，可是，每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害，還是我不用心？期末考試成績我一定會超越王若霖的！

我找到了成績退步的一個關鍵原因：六年級，語文題越來越靈活。可是我的閱讀量不是太大，平時的積累也不多。這是我的語文成績下降的主要原因。所以，平時閱讀量要大大提高，也要常積累！

一提起數學，我就會想起期中考試，當數學老師念我的成績的那一刻，有些同學嘲笑起了我……從那時起，我便下定決心，在期末時，一定要考個好成績！讓他們另眼相看！近一段，在數學方面，我在慢慢努力，計算比以前細心了，讀題比以前仔細了，思考問題的時間比以前長了……我在逐漸進步，這次期末我的數學成績，一定會很高的！

下面就來說說我的英語。嗯，我的英語成績不算是太穩定，忽高忽低。有時考好，有時考的不好……可是，我有一個可以考好英語的小竅門：只要把課文、單詞、重點句背會并且背熟，那么高分就會落在你手！

離期末考試不到十天時間，在這十天內，只要我們認真復習，認真做題，我相信，在上學期期末成績單上，一定會展現出一個不一樣的自己！

期末考試目標（優質18篇）篇九

鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。

對于語、數、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。

至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：

首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。

其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢。

因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。

再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學能多幫幫我，督促我。

在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養時間觀念，將會是我未來的一大指標。

最后，讓我用一句歌詞來結束我的發言：我的未來不是夢。

期末考試目標（優質18篇）篇十

臨近期末，黑板上的倒計時一天一天減少，慘白的粉筆寫出的“39”帶了些悲壯的意味。

上次考試第六名，除數學外都還不錯。so，保持好的，該進步的進步。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，穿上新衣服，樂呵呵的把生活翻個新——考出個好成績吧!必須的!

前幾次考試總有一兩科的憾事，使總體成績也總不理想。那么這次——期末大戰，無論如何，至少也是前五吧!

數學，要的還是多練，數學是不要求什么概念性的東西，也基本沒有什么讀呀背呀的，重點就是練!

語文的話就沒什么大問題，語文相對來說一直算我的強項。

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，記一記，讀一讀，ok!

政治、歷史是幾乎不用說了，差不多全是背的內容。

好的，向前五沖刺!

期末考試目標（優質18篇）篇十一

即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學年的一次檢測，檢測我們的各門科的學習情況，檢測平時學習的扎實和期末復習的靜心，檢測我們考試時的態度。

期末臨近，各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始努力的抱佛腳，學的還行的開始努力磨槍，學的很好的就輕松了，只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

可是每個科的復習的方式就不同了，一個比一個不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊啊）。歷史也還行，每天只用背背課本，復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的`復習就牛了，考試前兩星期學完，然后就沒課了，最后一節好像是自習課（就是沒事翻翻書，發發呆）。語文的復習就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發了兩張慢慢的基礎卷，不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。

復習完就是考試，所有老師們就搜索了題——去年的，讓我們去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。

學習的目的就是應對復習，那么復習的目的就是應對考試，考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環節上失誤，失誤看就意味著年終獎金有所降低，由此來看，學習真的很重要，這意味著我們的“錢途”。

總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

期末考試目標（優質18篇）篇十二

其次，我們要以平常心去對待。不要把自己弄得太累、太忙，如果復習較累了，可以放松一下，打打籃球、乒乓球，適當地看會兒電視、玩會兒游戲。就如一句俗話所說，不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太緊張，它只是人生跑道上必定要越過的欄，只要你勇于面對它，不管分數高低，你就是勝利者，并不要把分數看得那么重，只要發揮正常水平就行了。

祝所有同學考試順利!考出好成績!

期末考試目標（優質18篇）篇十三

這是我入學的第一次考試，我很緊張。帶好了老師讓準備的東西，進入了老師安排的考場。

考試前。

啊啊啊啊啊！緊張死我了！數學這道題還不會啊！語文那道閱讀還沒做過！考試萬一考到怎么辦啊？！這組詞語我還不會寫，日積月累也沒背過哎！比較大小的一直搞不懂！這道奧數題太難了！

考試前只剩下慌張，鎮定都溜走了！

考試中。

我的手心捏出了汗，糟了，數學的最后一道題太難了，還沒好好復習，要交卷了。

語文，語文的看圖作文太模糊，看不清畫的啥！這個字怎么寫啊！我要抓狂了，在內心咆哮，我譴責自己，為什么不認真聽課呢！想起如果我考不好父母絕望的表情，我鎮定下來。嗯嗯，看懂了，他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤，這個字是這么寫的，對！太好了，數學的最后一道題思路有點彎……寫完試卷檢查了一遍，還沒檢查完，老師就收卷了，緊張啊！

考試后。

緊張緊張，心像小兔子一樣砰砰的跳。

老師念到：“第一名，胡曉莉，語文100，數學100！”

胡曉莉是我的同桌兼競爭對手。她輕蔑的看了我一眼，高傲的走上臺領獎狀和試卷！我不好意思的垂下頭。

“第二名xxx，第三名xxx……”名字一個個過去了，沒有我，我很緊張。

念完了最后一名還沒有我，我差點哭了，我真的那么差勁嗎？胡曉莉一邊對我冷嘲熱諷，一邊向我炫耀成績。

老師突然笑瞇瞇地看向我，我很緊張。

“咱們班考的最好的同學——孟小雨！她不僅得了雙百，還做對了數學最后的十分附加題，穩居第一！校長為小雨發了雙份獎狀！”

我激動的上臺雙手接過獎狀和試卷。

胡曉莉不服氣地站起來：“老師，不是說我是第一嗎？”

老師說：“小雨是年級第一。而且比你多了十分，你還不服氣？曉莉，下次多做點題，就懂了！”

大家為我鼓起掌，我很高興。

胡曉莉嫉妒的看向我，悄悄的在我耳邊說：“我一定會超過你的！”

我瞇起眼笑了笑：“樂意奉陪！”

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期末考試目標（優質18篇）篇十四

一天我一起床媽媽說：“今天是一定要細心減產不要緊張。”我一聽驚訝極了，我說：“媽呀怎么怎么這么快就考試了。”媽媽說：“你感覺時間很慢，但現在要考試了就不要想別的了。”我到了學校，我剛進門我就很緊張。

考試的時候我又感覺不緊張了，我考數學的時候感覺很簡單我就很快地做完了，考語文的時候我趕快把語文卷反過來看看有沒有閱讀，我看見了閱讀我的頭又開始頭疼起來我說：“我的運氣怎么這么不好，我一看同桌他都開始認認真真的開始答卷了，我也就認認真真的答卷了，做到閱讀我想了半天終于寫出來了，但我的分數很低是44分，滿分是50分，因為我粗心丟了一道大題，我以后要改掉這個壞毛病要靠個好成績。

期末考試目標（優質18篇）篇十五

一個星期三，我異常的緊張，因為那天我要面臨二年級的語文，我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個消息時，我就急得團團轉，因為那時剩下的復習時間不多了。

在考試發卷前，我更是緊張得不得了，心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會的題，因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發下來后，每一道題都成了讓我獲得零花錢的對手，雖然有的比較弱小，但有的卻強大無比。我做了一些題后，一道難題擺在我面前，我怎么想也想不出來。再一看時間，已經過了一半多了，我更著急了。我準備去抄答案。可當我正想轉頭抄答案時，我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為，這句話打消了我抄答案的念頭，我也想考試中再難的題也是這學期學的啊，所以我努力回想這學期學過的東西。終于，我想出了答案。接著，后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。

可是在老師要念成績的那一天，我仍然很緊張，我還不一定哪里想錯了呢，這就好象終點就在眼前了，但要看你還走不走的到，可是我聽見老師念到了我的名字：“一百分！”這句話打消了我心里的緊張，我高興得差一點跳起來了。

那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報告這個喜訊。在這次考試中，我也明白了一些道理，那就是遇到問題要多動腦筋想，不要太著急。

期末考試目標（優質18篇）篇十六

結束了，我語文扣了0.5分，數學扣了2分。成績很一般，我和媽媽認真的找了一下原因。

主要有以下幾點：一是馬虎，比如：4和6合起來等于多少?這么簡單的題我竟然打錯了。二是不扎實，比如：“九”的筆順，課本上最基礎的知識都忘了，我覺的很不應該。我要改掉這2個壞毛病，爭取下次能考出好成績。

今天要，早晨，我早早的來到學校，老師利用考試前最后一節早自習幫我們復習，給我們解答難題，為我們加油作文100字作文100字。

我一定要考個好成績，數學卷做完后，我認真檢查了一遍，把錯題“揪”出來，改正了;語文閱讀回答問題可能做得不好，我真期待能考雙百分。

6月29日早上，“今天，好緊張哦!”我想。

語文和數學考試都是90分鐘。語文的作文題目是《xxx笑了》，不告訴你我寫的是誰笑了!

考完后，在學校吃了炒米飯和紫菜湯后，就放學回家了。

晚上，爸爸媽媽帶我去西湖邊撈魚、散步、看夜景......放假真好!

期末考試目標（優質18篇）篇十七

一學期過得真快，轉眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標是語數雙科考97左右吧，但是最高的目標還是滿分咯！我對我的語文成績有信心些，因為我的語文成績一向都比較好，和數學對比數學是要差點，因為我上學期語文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現在給自己的目標定得比較高。

可能有許多人現在都很緊張吧！但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的，我們就把它當成平常的一次測練好了，只不過要重視一點而已，朋友們，要放松自己喲！

記在報告冊上的成績誰也不知道，但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀！

還記得老師告訴我們：“在這一學期里，你們累了，你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的，可是明天，就一張試卷，那就是測練你們這一學期的結果了，明天，就該你們收獲了呀！同學們，在這一學期中，你們寫了多少個字，做了多少作業，用完了多少作業本？或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多，是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績，只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試，同學們，加把勁啊！為了我們高高興興地捧著通知書回家，同學們，努力呀！讓我們在最后一天里抓緊時間學習，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學習生活中的第一站，你們未來的路還很長很長，加油！”“好！”

老師對我們說了這么多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧！

期末考試目標（優質18篇）篇十八

下一周就要了，所以不管是學習不好的還是學習好的都開始安安靜靜的復習，在這幾天，很少有人提及玩兒。

由于快要考試了，我每天晚上都把英語書、語文書、數學書熟悉一遍，再也不提玩兒電腦了，因為媽媽說要是我考試考好了，就給我買個賽車，由于我的自行車太小了，雖然很輕松就能騎，但是速度有一點點兒慢，所以我很苦惱，一直纏著媽媽讓媽媽給我買個賽車，媽媽就說只要考試考好了就行，我一聽，把任何玩兒的事情拋到腦后，開始緊張的復習，還有每天練一張字，爭取卷面分，還有每天寫一兩張口算題卡，把英語書背一遍，把一切都做得好好的，迎接，也是升級考試。

大家準備好了嗎，準備好了就準備好成績吧！