優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考，通過(guò)精心組織語(yǔ)言，使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。以下是一些著名作家的作品推薦，大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇一
暑假時(shí)，我到舅舅家度假，有一次，我正在玩“打扮女孩”的游戲，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌。
遠(yuǎn)看，這盆仙人掌像一塊綠色的餅。近看，像一個(gè)帶滿刺的手掌。
人們剛認(rèn)識(shí)仙人掌時(shí)，會(huì)覺(jué)得仙人掌沒(méi)有莖沒(méi)有葉。其實(shí)仙人掌的葉子就是那些容易把人的手扎破的刺。為什么仙人掌的葉子是那些扎人手的小剌呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海之中。后來(lái)我從書(shū)上得知，仙人掌一般生活在干燥的大沙漠里，為了保住水分，才將美麗的葉子長(zhǎng)成所扎人手的刺。它的莖是那中間的綠色部分。
在舅舅家最后兩天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌開(kāi)了花，是一朵紫色的漂亮小花，我問(wèn)舅舅：“舅舅，仙人掌也會(huì)開(kāi)花嗎？”舅舅說(shuō)：“會(huì)的。但很少開(kāi)，它要到一定的時(shí)候才開(kāi)的?！?/p>
我愛(ài)你，仙人掌。我愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的精神。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇二
清晨，陽(yáng)光很慵懶，而那盆小綠蘿卻容光煥發(fā)。俯下身，讓自己慢慢，慢慢靠近它，深吸一口氣，那個(gè)清新?。∷谖L(fēng)中蕩漾，空氣中彌漫那綠葉散發(fā)的甜味兒。早晨，這綠蘿便成了我每天精神的禮物，讓我感到清新，和它一樣的精神！
這盆綠蘿，綠得沁人心脾，綠得可愛(ài)至極，它，是給予我身體的最大聘禮。
黃昏，夕陽(yáng)倦戀地扒著天，灑下一片暖暖的紅，我回家時(shí)，已是疲倦了。我總會(huì)習(xí)慣性地走到綠蘿旁，用手憐愛(ài)地?fù)芘乔宕溆蔚木G葉，擺動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤，那是生機(jī)！那是希望！那是生命！
我總會(huì)被它的綠打動(dòng)，讓疲倦的精神重新振奮。望著它，我又有了力量，仿佛忘記了身體的疲倦，我學(xué)著和它一樣，一樣的精神，一樣的`有活力。
這綠蘿，是母親養(yǎng)。母親總是有事無(wú)事地走到它旁邊，拿著噴壺，一邊細(xì)致地為綠蘿加養(yǎng)料，一邊看著我，那目光中的希望，是想讓我和那綠蘿一樣充滿陽(yáng)光充滿活力吧！
這綠蘿是我精神的禮物，是我身體的禮物；是母親親自栽培的禮物；是愛(ài)的禮物……。
那抹綠，新！嫩！是撥動(dòng)我心弦的綠，是最暖的綠，是最好最珍貴的禮物！
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇三
傍晚放學(xué)，夕陽(yáng)微微露出紅暈，就像一位害羞的少女。風(fēng)，從窗吹進(jìn)來(lái)，暖暖的。
好朋友叫住了我，一盆花倒在地上，花盆已從花的身體上脫落，泥土坨在花的根須上固定著。哦，一盆美麗的紅掌，葉片在暖風(fēng)中搖動(dòng)，卻沒(méi)有一絲絲要放棄自己生命的意思，它頑強(qiáng)地忍著，等著一絲幸運(yùn)降臨。
跑去和老師說(shuō)了情況，又來(lái)到紅掌跟前，老師也跑來(lái)，驚訝地說(shuō)：“多么頑強(qiáng)的一盆花呀！”我和好朋友拿著花去操場(chǎng)上找一些泥土將其固定住。
紅掌是多么美麗。我小心翼翼地端著她，她在我的胸前，迎著暖風(fēng)，寬大的綠葉似乎有一些曲卷，紅配綠，好一抹風(fēng)景。我們找來(lái)一些細(xì)土，倒進(jìn)花盆中。
也許是這一盆紅掌的意志堅(jiān)強(qiáng)，也許是這一盆紅掌永遠(yuǎn)也不放棄那最后一絲希望，再放下最后一些土后，這盆花固定住了。我們端著她回到了教室。
我撫弄著它的`葉片，將它托舉到我的頭頂上，放到了書(shū)柜上，找到了一個(gè)合適的位置將它放好，現(xiàn)在，它像原來(lái)一樣光彩照人。
窗外又一股暖風(fēng)吹進(jìn)，葉兒又開(kāi)始在搖擺，現(xiàn)在它挺拔了，它堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了鬼門(mén)關(guān)。
今天，我回家有些遲了，但我感受到了一個(gè)不放棄希望的堅(jiān)強(qiáng)生命。
暖風(fēng)中，那盆紅掌閃現(xiàn)在眼前……。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇四
也許打小受父親的陶冶吧，我也愛(ài)好養(yǎng)花，喜好看青枝綠葉，更喜好看芳噴噴鼻四溢的各類(lèi)各樣得花兒，愛(ài)好聞淡淡的如同茉莉的幽噴噴鼻，也愛(ài)好聞如同郁金噴噴鼻牡丹等的濃濃的噴噴鼻，望五顏六色的花聞著馥郁芳噴噴鼻的花感觸感染到世界如斯的美好，借使這個(gè)世界沒(méi)有花我敢說(shuō)這世界會(huì)暗淡掉落色。
大概十年前我回老家的那次吧，我看到大爺養(yǎng)的仙人掌開(kāi)的花挺好看標(biāo)，喇叭狀金黃色的花還有些濃濃的噴噴鼻氣，就掰了幾塊拿回泰安養(yǎng)著，我小時(shí)刻就知道仙人掌不怕旱就怕澇愛(ài)好懶惰人不愛(ài)好勤哩人，于是本著一般不澆水的原則，但有時(shí)看著驕陽(yáng)炎炎下的仙人掌旱的那么厲害，也怕旱去世了，于是經(jīng)常給個(gè)中的一盆澆水，不久后澆水的那盆爛根去世去了，不經(jīng)常澆水的長(zhǎng)得很旺相，那時(shí)我終于明白了一個(gè)事理：很多工作該咋辦就咋辦，不克不及畫(huà)蛇添足，不克不及畫(huà)蛇添足，不克不及沒(méi)事謀事，干事兒是如許，做人也如斯。第二年，每片仙人掌上開(kāi)了兩朵金黃色的喇叭狀的花，很好看，沒(méi)想到，蠢笨的仙人掌竟然還能開(kāi)出如斯美麗的花，我高興異常，用相機(jī)拍了下來(lái)，逢人便說(shuō)我養(yǎng)的仙人掌開(kāi)花了，喇叭狀，幽噴噴鼻四溢，我不明白為什么每次每片只開(kāi)兩朵呢？為了繁衍后代應(yīng)當(dāng)是一雄一雌吧？可它滋長(zhǎng)辦法是塊莖滋長(zhǎng)，不須要受精滋長(zhǎng)，畢竟為什么還如斯開(kāi)花呢？此時(shí)我想到了大蒜土豆等的滋長(zhǎng)辦法也是塊莖滋長(zhǎng)，不也同樣開(kāi)花嗎？也許是植物的進(jìn)化過(guò)程中的一個(gè)過(guò)度過(guò)程吧？塊莖滋長(zhǎng)更隨便馬虎保持基因的穩(wěn)定性，然而卻晦氣于生物的進(jìn)化，就像如今養(yǎng)孩子似的，怕孩子受到傷害，把孩子限制在穩(wěn)定的情況里不讓其吃些苦，不讓其受委屈，不讓其接收暴風(fēng)驟雨的浸禮，孩子怎么能長(zhǎng)大成熟呢？電動(dòng)車(chē)汽車(chē)等現(xiàn)代化交通對(duì)象代替了以前的步行，機(jī)械化功課代替了手工，電腦打字代替了手寫(xiě)，效力雖高卻讓手和腦掉落去了錘煉的機(jī)會(huì)，久而久之其功能就會(huì)退化，唉！任何事物的成長(zhǎng)對(duì)人和社會(huì)都有益的一面和有害的一面的雙重性，世界有陰就會(huì)有陽(yáng)，就像原子的構(gòu)造那樣，有正電荷就有負(fù)電荷均衡它。不然這世界會(huì)是另一番樣子。
一個(gè)有時(shí)的機(jī)會(huì)，我在市場(chǎng)經(jīng)商時(shí)聽(tīng)到有位顧客找仙人掌給他的孩子治療腮腺炎，我說(shuō)我家有，明天給你拿來(lái)吧？他說(shuō)，孩子得了急性腮腺炎，大夫說(shuō)弄幾片仙人掌搗碎糊到腮幫子上很快就會(huì)好的，我去了人家賣(mài)花的那邊去買(mǎi)，賣(mài)花的說(shuō)大冬天的哪里有仙人掌呀？我放下手中的活計(jì)就促回家掰來(lái)了幾片用紙包好給他了，看著他千恩萬(wàn)謝的樣子似乎我給他們幫了什么大忙似的，我不認(rèn)為然地說(shuō)戔戔小事不足齒數(shù)，他小題大做地說(shuō)好心人會(huì)有好報(bào)的，從此，他成了我的老客戶，雖說(shuō)買(mǎi)的器械不多可經(jīng)常來(lái)，并帶來(lái)了他的鄰近的親戚同伙，沒(méi)想到我的小小的善舉竟然帶來(lái)如許好的成果，真是出乎我的.猜想的呀，可事實(shí)就是如斯，記得有一次，一位顧客在買(mǎi)我的器械時(shí)買(mǎi)了二斤多肉忘到了我的攤位上，等我創(chuàng)造時(shí)那位顧客早已經(jīng)走遠(yuǎn)，我就把這塊看起來(lái)挺瘦的一塊肉放到了我的冰柜里，兩個(gè)禮拜后那位顧客來(lái)到我的攤位前問(wèn)我兩個(gè)禮拜前買(mǎi)你的器械時(shí)我是否把買(mǎi)的二十多塊錢(qián)的肉落你這里啦？我說(shuō)是呀，于是我把冰柜里的那塊肉拿出來(lái)給了她，她笑著說(shuō)真感激你呀，都說(shuō)經(jīng)商的是奸商，我看不完全對(duì)，你真是位講究職業(yè)道德的義商呀，聽(tīng)著她的稱(chēng)贊我的心里美滋滋的，說(shuō)這是我應(yīng)當(dāng)做的。從此，她成了我的老客戶之一，我認(rèn)為，無(wú)論做什么生意，只要把誠(chéng)信放在首位，就會(huì)取得廣大客戶的信賴，就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，也就是信用成本變成泉幣成本，其生意就會(huì)取得或大或小的成功，可有很多的經(jīng)商的往往急功近利只看到面前的蠅頭小利，不懂的得與掉落的辯證關(guān)系，最終掉落去廣大的客戶，被市場(chǎng)淘汰。
我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)不少的花，曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)月季牡丹杜鵑倒掛金鐘小石榴等花，也許是我不懂的若何侍弄花的緣故吧，也或許是花商噴了保鮮劑一類(lèi)的藥物的緣故吧？總而言之，養(yǎng)不了多久就會(huì)去世去，去世去了我又去買(mǎi)，養(yǎng)不了多久又去世去，反復(fù)幾回后我終于明白了一個(gè)事理，無(wú)論干什么都有學(xué)問(wèn)，都要講究科學(xué)，花商為了混口飯吃噴些藥也是有情可原的，借使買(mǎi)回家去的花養(yǎng)得枝葉華茂，你還會(huì)去買(mǎi)花嗎？如同如今的很多日用品似的大都不耐用的事理是一樣的，但經(jīng)商不要光顧著賺錢(qián)，職業(yè)道德很重要。
我家的陽(yáng)臺(tái)上的花遵守“物競(jìng)天擇適者生計(jì)”的生物進(jìn)化原則，經(jīng)由多年的鐫汰，只有仙人掌生計(jì)下來(lái)，每到春末夏初的時(shí)刻就煥發(fā)勃勃活力，冒出嫩嫩的小仙人掌來(lái)，酷似一個(gè)個(gè)小手很可愛(ài)，這時(shí)的刺不扎人，我最愿意撫摩它們了，我也終于知道“仙人掌”名字的情由了，這幾天成長(zhǎng)敏捷，切實(shí)其實(shí)一天一個(gè)樣，可長(zhǎng)完這一茬后就不會(huì)再長(zhǎng)了，除非掰了去，每隔幾年，仙人掌就會(huì)開(kāi)出漂亮的花來(lái)，煞是好看。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇五
記得那一年秋天，我也買(mǎi)了一盆盆栽。抱到教室后，老師說(shuō)它叫“文竹”。就這樣，我每天都給我的文竹澆水。文竹在我的悉心照料下長(zhǎng)得十分快，沒(méi)幾天，便從幾根細(xì)枝變成了幾十根細(xì)枝。又一天，我哼著小曲上學(xué)去了。我發(fā)現(xiàn)路旁的小草長(zhǎng)得可旺盛了，不知不覺(jué)，那小草就和文竹的影子重合在了一起。提起文竹，我不由得想：不知道它長(zhǎng)得怎么樣了，這可有兩天沒(méi)給它澆水了？……走到學(xué)校，推開(kāi)教室門(mén)，我卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，文竹只剩幾根葉子了！誰(shuí)干的？我火冒三丈，恨不得把扯文竹的的揪出來(lái)痛打一頓。我便找到一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你來(lái)的時(shí)候，我的文竹少葉子沒(méi)有？”她說(shuō)：“我是第二個(gè)來(lái)的，發(fā)現(xiàn)小龍正在拔弄文竹?！蔽乙宦?tīng)，更是氣得臉發(fā)青，也不考試究竟是不是他干的，沖上去就給了他一拳?！罢f(shuō)，你為什么扯我的文竹？”他一驚，一轉(zhuǎn)身，辯解道：“我沒(méi)有！”“別狡辯！我聽(tīng)他們說(shuō)了，他們看見(jiàn)你弄文竹！”我氣憤地說(shuō)?！笆牵沂桥?，但，我是在……”我不等他把話說(shuō)完，便打斷道：“虧我還把你當(dāng)成最好的朋友！原來(lái)你的心這么黑！”“我沒(méi)有啊！”聽(tīng)那語(yǔ)氣，他也很生氣了，果然，他沖我揮起了拳頭。就這樣，我們打了起來(lái)，直到老師過(guò)來(lái)，我倆才住手。鼻青臉腫的我們，一整天都相對(duì)無(wú)言?；丶液?，我把事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“文竹落枝很正常，但必須有人把枝拔掉，否則文竹就會(huì)死掉。”聽(tīng)了爸爸的話，我忽然明白了：原來(lái)小龍是在幫助我呀！
第二天回學(xué)校，我卻沒(méi)有勇氣向小龍道歉。直到第三天，他主動(dòng)來(lái)向我“道歉”：“是我扯了你的文竹，對(duì)不起！”我沒(méi)說(shuō)什么，打算明天再說(shuō)。誰(shuí)知第四天，小龍轉(zhuǎn)學(xué)了。我本來(lái)打算說(shuō)的話，再也沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)了，心中愧疚不已。
“沙沙”，風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉。我的思緒被回來(lái)。如果可以的話，我一定會(huì)向小龍道歉。
望著那盆文竹，我發(fā)誓：以后，我一定會(huì)珍惜那一盆“文竹”……。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇六
也許打小受父親的熏陶吧，我也喜歡養(yǎng)花，喜歡看青枝綠葉，更喜歡看芳香四溢的各種各樣得花兒，喜歡聞淡淡的猶如茉莉的清香，也喜歡聞猶如郁金香牡丹等的濃濃的香，望五顏六色的花聞著馥郁芳香的花感受到世界如此的美好，倘若這個(gè)世界沒(méi)有花我敢說(shuō)這世界會(huì)暗淡失色。
我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)不少的花，曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)月季牡丹杜鵑倒掛金鐘小石榴等花，也許是我不懂的怎樣侍弄花的緣故吧，也或許是花商噴了保鮮劑一類(lèi)的藥物的緣故吧？總而言之，養(yǎng)不了多久就會(huì)死去，死去了我又去買(mǎi)，養(yǎng)不了多久又死去，反復(fù)幾次后我終于明白了一個(gè)道理，無(wú)論干什么都有學(xué)問(wèn)，都要講究科學(xué)，花商為了混口飯吃噴些藥也是有情可原的，倘若買(mǎi)回家去的花養(yǎng)得枝葉華茂，你還會(huì)去買(mǎi)花嗎？猶如現(xiàn)在的很多日用品似的大都不耐用的道理是一樣的，但做生意不要光顧著賺錢(qián)，職業(yè)道德很重要。
大概十年前我回老家的那次吧，我看到大爺養(yǎng)的仙人掌開(kāi)的花挺好看的，喇叭狀金黃色的花還有些濃濃的香氣，就掰了幾塊拿回泰安養(yǎng)著，我小時(shí)候就知道仙人掌不怕旱就怕澇喜歡懶惰人不喜歡勤哩人，于是本著一般不澆水的原則，但有時(shí)看著烈日炎炎下的仙人掌旱的那么厲害，也怕旱死了，于是經(jīng)常給其中的一盆澆水，不久后澆水的那盆爛根死去了，不經(jīng)常澆水的長(zhǎng)得很旺相，那時(shí)我終于明白了一個(gè)道理：很多事情該咋辦就咋辦，不能畫(huà)蛇添足，不能節(jié)外生枝，不能沒(méi)事找事，做事兒是這樣，做人也如此。第二年，每片仙人掌上開(kāi)了兩朵金黃色的喇叭狀的花，很好看，沒(méi)想到，蠢笨的仙人掌竟然還能開(kāi)出如此美麗的花，我興奮異常，用相機(jī)拍了下來(lái)，逢人便說(shuō)我養(yǎng)的仙人掌開(kāi)花了，喇叭狀，清香四溢，我不明白為什么每次每片只開(kāi)兩朵呢？為了繁衍后代應(yīng)該是一雄一雌吧？可它繁殖方式是塊莖繁殖，不需要受精繁殖，究竟為什么還如此開(kāi)花呢？此時(shí)我想到了大蒜土豆等的繁殖方式也是塊莖繁殖，不也同樣開(kāi)花嗎？也許是植物的進(jìn)化過(guò)程中的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程吧？塊莖繁殖更容易保持基因的穩(wěn)定性，然而卻不利于生物的進(jìn)化，就像現(xiàn)在養(yǎng)孩子似的，怕孩子受到傷害，把孩子限制在穩(wěn)定的環(huán)境里不讓其吃些苦，不讓其受委屈，不讓其接受暴風(fēng)驟雨的洗禮，孩子怎么能長(zhǎng)大成熟呢？電動(dòng)車(chē)汽車(chē)等現(xiàn)代化交通工具代替了以前的步行，機(jī)械化作業(yè)代替了手工，電腦打字代替了手寫(xiě)，效率雖高卻讓手和腦失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，久而久之其功能就會(huì)退化，唉！任何事物的發(fā)展對(duì)人和社會(huì)都有益的一面和有害的一面的雙重性，世界有陰就會(huì)有陽(yáng)，就像原子的結(jié)構(gòu)那樣，有正電荷就有負(fù)電荷平衡它。否則這世界會(huì)是另一番樣子。
我家的陽(yáng)臺(tái)上的花遵循“物競(jìng)天擇適者生存”的生物進(jìn)化原則，經(jīng)過(guò)多年的淘汰，只有仙人掌生存下來(lái)，每到春末夏初的時(shí)候就煥發(fā)勃勃生機(jī)，冒出嫩嫩的小仙人掌來(lái)，酷似一個(gè)個(gè)小手很可愛(ài)，這時(shí)的刺不扎人，我最愿意撫摸它們了，我也終于知道“仙人掌”名字的來(lái)由了，這幾天生長(zhǎng)迅速，簡(jiǎn)直一天一個(gè)樣，可長(zhǎng)完這一茬后就不會(huì)再長(zhǎng)了，除非掰了去，每隔幾年，仙人掌就會(huì)開(kāi)出漂亮的花來(lái)，煞是好看。
仙人掌有著頑強(qiáng)的生命力才得以生存下來(lái)，這是我愛(ài)養(yǎng)仙人掌的原因之一，今年春天，還有一位顧客聽(tīng)說(shuō)我有仙人掌便跟我要，我欣欣然送與之，當(dāng)聽(tīng)到他們兩口子由衷說(shuō)謝謝時(shí)我依然那句話：區(qū)區(qū)小事不足掛齒！那時(shí)的我心里美滋滋的，這大大鼓勵(lì)了我養(yǎng)仙人掌的積極性和意義，現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上又多了新的成員——一盆仙人棒和數(shù)棵觀音蓮?；ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了小草，不停地開(kāi)著金黃色的小花，這都是生命力極強(qiáng)且不用太管理的花，據(jù)說(shuō)仙人掌科的植物有降低輻射量的作用，這更增加了我養(yǎng)仙人掌科植物的積極性。
也許是我不會(huì)養(yǎng)也或許舍不得掰掉多余的小瓜的緣故吧？我養(yǎng)的仙人掌都是躺著的而且長(zhǎng)得也不大，見(jiàn)到別人養(yǎng)的直挺挺且有著豐厚肉質(zhì)的仙人掌真是很羨慕，當(dāng)看到仙人掌上邊嫁接了蟹爪蓮或令箭荷花時(shí)更是很羨慕，于是下定決心仿效之，我相信，我會(huì)把仙人掌養(yǎng)得好好的，讓別人來(lái)羨慕我心里才會(huì)得意！
送人玫瑰，手留有余香，幫助了別人自己獲得了樂(lè)趣，何樂(lè)而不為？與人為善，心靈安慰，從善如流心安理得，上善若水，長(zhǎng)命百歲。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇七
星期六的上午，爸爸去上班了，我就在家里等他回來(lái)。傍晚，爸爸回來(lái)了，還拎了一個(gè)袋子。
我接過(guò)袋子朝里面望去，原來(lái)是一盆仙人掌。我將它拿出來(lái)，放在了陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)端詳著它，全身綠綠的，身上長(zhǎng)滿了刺。碰到它的刺會(huì)很疼。它一點(diǎn)也不好看，我便將它一直放在那里，一連幾個(gè)星期都沒(méi)有管它。后來(lái)，學(xué)校有“二職中”的活動(dòng)，又是一連三天沒(méi)有在家照看它，三天一直是烈日當(dāng)空。
當(dāng)我從二職中回來(lái)后，我偶然來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，我朝那盆仙人掌望去，發(fā)現(xiàn)它竟然還活著，而且還是那么翠綠，那么堅(jiān)挺。我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了一種敬畏的心態(tài)。我當(dāng)時(shí)特別驚訝，心想：它是如何一直挺到我回來(lái)的？我懷著這樣的疑惑，打開(kāi)手機(jī)，查了起來(lái)。查完以后，我恍然大悟：原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子。不過(guò)，在沙漠中，它為了保存水分，葉子便慢慢地變成了刺。從此，我便對(duì)它產(chǎn)生了一種敬畏之情，從此我不再輕視它了。開(kāi)始悉心的照料它，經(jīng)常給它曬太陽(yáng)，終于在我的精心照料下，它開(kāi)了花。一根根刺上，開(kāi)出了一朵朵粉色的小花，可愛(ài)極了。
?。∠扇苏?，你是沙漠中的一個(gè)勇者。
老師點(diǎn)評(píng)：先抑后揚(yáng)，自然貼切！仙人掌的特點(diǎn)耐旱，觀察生活感特強(qiáng)。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇八
身子大大像只手，銀針遍身沙漠有。你們知道這是什么植物嗎？哈哈！告訴你吧，這就是沙漠中的仙人掌！
我們家有盆仙人掌，那還是去年夏初媽媽買(mǎi)回來(lái)的。
它還很小，莖圓圓的，遠(yuǎn)看如一個(gè)小壘球，長(zhǎng)大后便似綠巨人的大手。它的葉子是一根根刺，猶如一把把鋒利的匕首。遠(yuǎn)看仙人掌像一只小刺猬，仙人掌還有花，它開(kāi)花時(shí)，黃色或紫色的花開(kāi)在“頭”上，好似一個(gè)皇冠，讓仙人掌看上去富麗堂皇。
有一次，我澆水時(shí)，看到銀針?biāo)频娜~子，不禁疑惑不解，為什么仙人掌的葉子會(huì)變成刺呢？我滿腹狐疑，決定刨根問(wèn)底。我拿來(lái)手機(jī)，打開(kāi)百度查了查，我才恍然大悟：原來(lái)，仙人掌在沙漠里的時(shí)候，為了防止水分流失，把原來(lái)葉子的形狀改成了“銀針狀”。因?yàn)槠渌螤畹娜~子容易水分流失，而銀針狀的葉子能將水分保留下來(lái)，以備需要之時(shí)應(yīng)用。
找到了答案，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲抑懒藶槭裁聪扇苏频娜~子會(huì)變成刺，更因?yàn)槲艺莆樟诵碌闹R(shí)。
經(jīng)過(guò)這次觀察仙人掌，我知道了仙人掌這種勇往直前，為了求生而不屈不撓的精神！我要向它們學(xué)習(xí)！
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇九
對(duì)于植物，大多數(shù)人可能都喜歡美麗的花朵，而我卻喜歡那默默無(wú)聞的仙人掌。
仙人掌種在我們家的一個(gè)最不起眼的角落里。旁邊的花都爭(zhēng)芳斗艷，五顏六色十分美麗，而它卻只開(kāi)出淡黃的，不引人注目的小花。
我十分討厭仙人掌。直到有一次，我?guī)讉€(gè)月都沒(méi)有給它澆水，它依然挺立在那兒，又過(guò)了一個(gè)月，我都快要把它忘了，可它依然郁郁蔥蔥，它的生命力是多么的旺盛??！要知道，它在干旱的沙漠里生存的，我不由得開(kāi)始敬佩它，喜歡它。
仙人掌的身上長(zhǎng)著許多刺，好比植物界的“小刺猬”，刺好比針，看起來(lái)就十分可怕。仙人掌有著深綠色的果肉，看起來(lái)就十分多汁。
仙人掌在我的家中，并不是十分引人注目。但是，它那頑強(qiáng)的生命力引來(lái)許多人的目光?？矗∫魂囷L(fēng)吹來(lái)，花兒們都擺動(dòng)起來(lái)，而仙人掌例外，它沒(méi)有動(dòng)，仿佛守衛(wèi)著我們的這個(gè)家。
雖然仙人掌沒(méi)有牡丹花那樣華貴，沒(méi)有荷花那樣芬芳，沒(méi)有月季花那樣永不凋謝……然而，它卻能在無(wú)人關(guān)注的角落處生存下去，頑強(qiáng)地挺立在那兒，在短暫的生命里綻放出屬于自己的光彩。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇十
富麗堂皇的牡丹為人喜愛(ài)；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花被人追逐；色澤艷麗、芬芳撲鼻的玫瑰讓人流連；但我卻喜愛(ài)那貌不驚人的仙人掌。
仙人掌的顏色是墨綠色的，莖片是橢圓形的，遠(yuǎn)看就像一只只綠色巴掌，十分有趣。當(dāng)你走近看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)莖片上還長(zhǎng)著一簇一簇白色的小刺，一看到這些小刺我就渾身發(fā)抖，因?yàn)槲以凰莺莸拇踢^(guò)。
有一次，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)窗臺(tái)上擺著一盆綠綠的植物。我好奇的問(wèn)爸爸是什么，爸爸告訴我說(shuō)：這是仙人掌，是我送給你的生日禮物，喜歡嗎?你以后可要好好照顧它哦!我高興極了，就好奇的伸出小手去碰了它一下，沒(méi)想到它的刺扎的我可真疼，手指上一下就冒出血來(lái)，嚇得我躲到遠(yuǎn)處。但這并沒(méi)有讓我遠(yuǎn)離它，反而讓我對(duì)它更加好奇。我后來(lái)通過(guò)查閱資料了解到，原來(lái)仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，那里有十分遼闊的大沙漠。那里有許多植物因干涸而死，只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌才會(huì)生存下來(lái)。因此，人們就把它稱(chēng)為“沙漠生靈”。
仙人掌，不僅耐旱而且營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、維生素、纖維等。據(jù)《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神等作用。
仙人掌以頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的條件下生存，不僅供人觀賞，更給我們帶來(lái)很多好處，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更值得學(xué)習(xí)。我喜歡仙人掌，更喜歡它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
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那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇十一
我家有一棵仙人掌，它長(zhǎng)著一個(gè)“圓頭”，上面有許多尖銳的大刺，因?yàn)樗容^胖，所以我管它叫“肥球”。
“肥球”是我叔叔在非洲的沙漠里看到的，那時(shí)候，它還很小，叔叔就把它帶回國(guó)，送給了我。
我喜歡“肥球”，因?yàn)樗粌H來(lái)自遙遠(yuǎn)的非洲，而且還對(duì)我的生活有極大的幫助。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起它：在它小時(shí)候，每天都要被陽(yáng)光“灼洗”幾個(gè)小時(shí)，到了晚上，它又要面臨嚴(yán)寒，那簡(jiǎn)直是冰火兩重天。小小的植物都能禁受住惡劣天氣的考驗(yàn)，我這一點(diǎn)小小的挫折，又算得了什么呢？每次想到這，我都會(huì)重新鼓起勇氣，不斷地挑戰(zhàn)自我。那時(shí)的我，就像“肥球”一樣“戰(zhàn)斗”著。
我感謝“肥球”，卻更要感謝叔叔，正是因?yàn)樗也哦嗔艘粋€(gè)優(yōu)秀的好“老師”！
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇十二
假如我是一棵仙人掌，我在大漠中生長(zhǎng)。在這輝煌如煙的大漠上，只有我在此綻放。
沙漠號(hào)稱(chēng)“生命禁區(qū)”，此話不假。放眼望去，只有金色的細(xì)沙與那凜冽的風(fēng)呼呼的吹著，合在一起，奏成奪命的招魂曲。但我屹立在這里，暗綠的表皮鋪在我身上，起伏的脈絡(luò)則一片又一片的印在上面，就想穿上一層深綠的鎧甲，鎧甲下則包裹著鮮綠而又富有生命力的汁液。脈絡(luò)與脈絡(luò)之間則聳立著一排排、一道道的刺，標(biāo)兵般牢牢抓在我的表皮之上，抵御著風(fēng)暴與嚴(yán)寒。
我頭頂著烈日，懷揣著信念，腳下有我龐大而又有力的根莖，深入地下，帶給我豐富的資源。我不同于其它的植物，我有著信仰與希望，夢(mèng)想著讓沙漠變成綠洲，土地變得肥沃，讓沒(méi)有人會(huì)再想起“生命禁區(qū)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
我日復(fù)一日地哺育大地，可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)富有生機(jī)的土地出現(xiàn)。有的只有那越來(lái)越熱的太陽(yáng)和日夜不停的風(fēng)暴。我的表皮裂開(kāi)了，我標(biāo)兵一般的刺也被沙一下下磨得變黃，而后脫落。我愿拯救生命，可最終卻落得如此田地。為什么?我迷茫起來(lái)了，獨(dú)自徘徊。
我愈加老去，原本強(qiáng)勁的根系變得軟弱不堪。終于，我要去了，化成一縷灰燼，隨風(fēng)而散。可我仍覺(jué)得有什么沒(méi)有滿足。如同遺愿一般，梗在我心中，難以釋?xiě)选?/p>
隨著時(shí)間的消逝，我也慢慢感知到生命的流失?！斑@輩子真沒(méi)勁，看來(lái)我要考慮一下下輩子投胎成什么了?！蔽掖蛉ぶ?，但在我心中，我下輩子仍愿當(dāng)一株仙人掌。我回想往事，從一株幼小的仙人掌，成長(zhǎng)為一個(gè)有志之士，再到現(xiàn)在的年老體衰，我的經(jīng)歷也算很豐富了吧!“那就走吧”，我緩緩閉上雙眼。突然一聲沙啞的嘶吼響起，我努力睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)模糊的視眼里呈現(xiàn)出一個(gè)旅人的身影，他臉上印出劫后余生的狂喜，拿著刀割下了我的表皮，吮吸著我的汁液，然后幸福的躺在我身邊。
我第一次笑了。這一刻，成為永恒。
假如我是一棵仙人掌，這將是我的一生，坎坷而又幸福的一生。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇十三
仙人掌是植物中比較特別的一種，特別的名字，特別的長(zhǎng)相，但它確實(shí)是我最?lèi)?ài)的一種。
橢圓形的莖又寬又厚，深綠的，淺綠的，依次往上，一片舉著一片，每一片都是立著的。莖上面長(zhǎng)滿了金黃色的刺，看上去很鋒利，不可接近。我很好奇，曾用一張白紙往仙人掌上一劃，尖尖細(xì)細(xì)的小刺真的劃破了白紙，還劃破了我的手。這么不友好，還配叫仙人掌嗎？這時(shí)，我覺(jué)得這植物真可怕，以后再也不養(yǎng)它了！
后來(lái)，我看到仙人掌居然開(kāi)出了嬌艷的花朵。鮮紅的、潔白的、鵝黃的，像彩色的高腳酒杯?；ò昕瓷先ビ帜塾直。屓瞬蝗逃|摸。有一回，我用力吹了吹它的花瓣，它紋絲不動(dòng)，沒(méi)理我！我準(zhǔn)備再去吹一吹，卻有一股特別好聞的香味撲鼻而來(lái)。
有一天，我看見(jiàn)爸爸小心地把仙人掌的一片莖剪了下來(lái)，我忙問(wèn)：“爸爸，那片“葉子”長(zhǎng)得很好，沒(méi)有枯，你為什么要剪掉它呀？”爸爸笑了笑，告訴我：“我在種仙人掌！”原來(lái)，把仙人掌的莖插進(jìn)土里，它會(huì)自己生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一株新的仙人掌來(lái)。真神奇啊！
去年夏天，我們?nèi)胰ピ颇媳苁钍畮滋??；貋?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾盆植物蔫蔫的了，而仙人掌卻依然精神十足。媽媽為那幾盆蔫蔫的植物而自責(zé)著，忙碌著，我卻蹲在仙人掌跟前，想和它談心了。
最后，我似乎聽(tīng)到仙人掌悄悄地問(wèn)了我一句：益興，我們做朋友好嗎？
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇十四
在我家，有一盆碧綠的仙人掌，不過(guò)上面有一道白色的“傷疤”，可就是這道傷疤使我成為了它的一個(gè)無(wú)微不至的'好朋友。
這盆仙人掌像一位挺直了腰的軍人，它身穿碧綠色的“軍服”，“站”在花盆里，上面還披著帶刺的盔甲，不讓別人傷害它。
在小時(shí)候，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)里把這盆仙人掌買(mǎi)了回來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上，爸爸說(shuō)，這仙人掌呀，生命力可強(qiáng)了，一個(gè)月不澆水，它也不會(huì)枯死，而且一個(gè)月只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水就夠了，要把它放在太陽(yáng)底下。我先交一點(diǎn)點(diǎn)水，把它放在陽(yáng)光下。每天出門(mén)，我都要去看看我的仙人掌，把它挪到陽(yáng)光之下；放學(xué)回家，我也忘不了和他打聲招呼，就這樣它就長(zhǎng)得更好了。
過(guò)了好幾個(gè)月，我得了肺熱咳嗽，咳嗽不停，感到肺都快要炸了，十分難受。咱們家的醫(yī)生媽媽說(shuō)：“用鮮仙人掌60g，水煎服，就可以治咳嗽?！卑职致?tīng)了，便從廚房拿出刀，把我的寶貝仙人掌上切下一大片，讓媽媽去煎，讓我服下。沒(méi)過(guò)多久，我就好了，但我的寶貝仙人掌的身上留下了一道白色的傷疤，我看著它那白色的傷疤，都快哭了?？伤莻毯孟裨趯?duì)我說(shuō)：“小主人、小主人，你照顧我十分周到，我這次要好好感謝你！這點(diǎn)傷一點(diǎn)也不痛！”我感動(dòng)極了！
瞧！我和仙人掌朝夕相處，一同快樂(lè)，一同成長(zhǎng)，我感到這盆仙人掌我的生活就增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇十五
渾身長(zhǎng)滿刺，頂著一個(gè)爆炸頭，穿著一件綠衣裳，橢圓形的身子，你們猜到它是何許人也了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是特別的仙人掌！
我最?lèi)?ài)特別的仙人掌，雖然它沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，牡丹的國(guó)色天香，郁金香的清俗淡雅，但是我最喜歡它那股特別的清香。
看！仙人掌是有點(diǎn)難看，但是我欣賞它的姿態(tài)。它具備頑強(qiáng)的生命力，即使在沙漠里生活，也不會(huì)死掉。有一次，我們?nèi)胰ト毡敬筅嫱?，去了十多天，我想花和仙人掌都死了吧？一進(jìn)門(mén)，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上，花兒們都奄奄一息了，只有仙人掌還在倔強(qiáng)地生活著，我摸了一下它的小刺，??！還是那么扎人。我想：仙人掌可真健壯！
仙人掌六十年才開(kāi)一次花，是那種淡黃色的小花，好看極了。仙人掌還可食用，具有清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等功能。聽(tīng)吳老師說(shuō)，她小時(shí)候有一次咳嗽嚴(yán)重，久治不愈。她媽媽把仙人掌的小刺拔掉，切成小塊，和雞蛋一起炒著給她吃，很快她的病就好了。哇！仙人掌好神奇啊！如果有電腦的地方，放一盆仙人掌，還可以防輻射呢！
我喜歡那特別的、富有生命力的仙人掌！
那一盆仙人掌五年級(jí)（模板16篇）篇十六
在一望無(wú)際的撒哈拉沙漠里，不知什么時(shí)候多出了一粒小小的種子。從此，它就在這安家落戶了。
這粒種子在一堆沙土之間，與它們混合在一起，顯得很不起眼，讓人分辨不清它到底是沙土還是種子。只有它自己知道：它不是一粒沙土，而是一粒種子。
有一天，它發(fā)芽了，從那些阻擋它成長(zhǎng)的沙土中鉆了出來(lái)，給這偌大的荒漠增添了一點(diǎn)生機(jī)。它歪著腦袋，伸著懶腰，注視著它從未見(jiàn)過(guò)的新世界。
而那些一直以來(lái)阻擋它成長(zhǎng)的沙土則抱著相反的想法：這一株小小的綠色不可能繼續(xù)生存下去！如果天上的太陽(yáng)和風(fēng)馳電掣般的鴕鳥(niǎo)問(wèn)起那株綠色，它們就異口同聲地回答說(shuō)：“哦，你指的是那株明明做不到卻硬要去嘗試的綠色??？”
這株植物就是耐旱的仙人掌。人們每到沙漠中，都要欣賞他那矯健的風(fēng)姿。這時(shí)，他總要自豪地說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論再大的困難都可以克服?！?/p>