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成功的五年級(jí)(精選17篇)篇一
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。
正如李可染說的,步人后塵,不會(huì)有太大成就,無非是對(duì)前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已,這樣真的會(huì)成功嗎?與其走前人走過的路,不如自己開辟一條全新的大道,走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時(shí):克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的牛頓的觀點(diǎn)完全不同,由此取消了自己的假設(shè),導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對(duì)空間和時(shí)間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名。
如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法,或許可以獲得真正的成功,但是他沒有堅(jiān)持自己的想法,他向權(quán)威低下了頭,愛因斯坦卻不一樣,他大膽突進(jìn),敢于提出自己的想法,獲得了成功。生活中不也是如此嗎?工作中,自己的建議還沒說出口,卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議,如果閉嘴不談,雖然可以相安無事,但也會(huì)失去了一次機(jī)會(huì),一次可以證明自己的機(jī)會(huì),與其生活平淡,倒不如大膽表明自己的心聲,以自己全新的計(jì)劃改變自己,創(chuàng)新生活。
如果沒有創(chuàng)新,你能想象世界會(huì)是什么樣嗎?創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分,如果自己止步了,認(rèn)為這是最好的了,那么你已與"更好"無緣,與創(chuàng)新分別;如果自己追求了"更好",那么,每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。"好"與"更好"不一樣,"更好"沒有極限,沒有邊際。
創(chuàng)新,與我們的生活息息相關(guān);步人后塵,不如讓別人觀望自己的背影;開辟自己的路,踏上自己的征途,選擇自己的人生,做最好的自己!可以創(chuàng)新,就每天追求"更好",沒有"最好",努力做到"更好"。追求創(chuàng)新,永不止境!
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇二
在成長(zhǎng)的過程中,大家身邊存在著許許多多的真理,就像這時(shí)。
在八年前,一個(gè)陽光明媚的早晨,我說:“我的媽媽我想學(xué)自行車?!蔽业膵寢屨f:“可以啊,可是你要好好學(xué),不可以半途而廢哦。”我說:“好的?!?/p>
第二天,我開始學(xué)了,我先學(xué)的是四個(gè)輪的,當(dāng)然,哪個(gè)不用學(xué)就會(huì)了。我的媽媽回到家說:“我學(xué)的很快。”可我很不滿的說:“我還想學(xué),那四個(gè)輪麻煩了。”我又說:“明天讓爸爸拆掉。”我的媽媽說:“做什么事都要循序漸進(jìn),不能得寸進(jìn)尺的?!蔽艺f:“可哪個(gè)實(shí)在太簡(jiǎn)單了。”沒辦法我的媽媽答應(yīng)了我。
于是,我的媽媽第二天把后輪拆了,我推著車開始練習(xí)了。
我的媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車,等我坐穩(wěn)了,就扶著我想前行。可是,這自行車頭偏不聽我的使喚,沒幾下我就從自行車上摔下來,摔得人仰車翻。就這樣上上下下,我不知摔了多少次,摔得我腳青手腫,我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點(diǎn)兒輕傷就泄氣呢?一定要緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下去。
接著,我的媽媽又教我上車。我的媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面,抓住剎車,右腳踏右踏板,然后放剎車,車就會(huì)滑一段時(shí)間,我學(xué)著我的媽媽說的話去做,可沒想到摔了個(gè)大馬哈。我的媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄,但又想到一句話:“失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功?!蔽衣榔饋碛掷^續(xù)學(xué)了起來。不一會(huì)兒我不但學(xué)會(huì)掌握了平衡,還學(xué)會(huì)了上車。
為了學(xué)騎車,我不知摔了多少跤,吃了多少苦?,F(xiàn)在我才知道,學(xué)習(xí)時(shí)如果膽小,怕苦怕累,沒有信心,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。也應(yīng)了那句話,失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇三
從小到大,我非常少嘗到過成功的滋味。但是,有一件成功的事情卻讓我最高興,那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我只要看見別人騎自行車,就會(huì)非常羨慕他們。我常常夢(mèng)寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思,我過生日那天,就送了一輛嶄新的自行車給我當(dāng)生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場(chǎng),開始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久,咚的一聲,我與自行車都倒了。
我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見我沒精打采的樣子,就問我:“韋豪,你為什么不高興?。俊蔽抑栏绺缡球T自行車的高手,就對(duì)哥哥說:“我不會(huì)騎自行車?!备绺缯f:“原來是這樣啊。要不,我教你吧?”我說:“好??!”
我與哥哥來到民族廣場(chǎng)。哥哥說:“你先騎騎看?!蔽因T上車,雙腳踩住踏板,向前走了幾米,一晃,又摔了下來。哥哥說:“你騎車,沒有掌握平衡。要想平衡,就必須把方向一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒向右?!蔽野凑崭绺缃痰姆椒?,腳只管瞪,將方向一會(huì)向左一會(huì)向右,又摔了幾跤,慢慢地就能夠騎稍微長(zhǎng)一截路了。當(dāng)我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時(shí)候,那種高興勁啊,真是說不出來。
學(xué)會(huì)騎自行車,讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味,需要有失敗的經(jīng)驗(yàn)才能品嘗。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇四
我從小就很愛打乒乓球,課間還會(huì)到乒乓球場(chǎng)去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會(huì)沖我發(fā)火,所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì)罵人也不會(huì)打人的老師。他先給我一個(gè)拍子,讓我跟他對(duì)打幾球,由于被同學(xué)和爸爸欺負(fù)怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會(huì)不會(huì)不讓我學(xué)呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結(jié)果還不錯(cuò)。然后,老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對(duì)我說:“橫板用的時(shí)間短提高的快,直板水平提高的慢?!蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說:“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面?!边@樣反復(fù)練習(xí)打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了,一開始五個(gè)一組打十組,然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節(jié)課才能打過去。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學(xué)在外面玩,我在練球,他們說:“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒什么可惜的,練球其實(shí)也很快樂。很快我的球技變得很棒了!
現(xiàn)在,我在學(xué)校不會(huì)被排擠了,因?yàn)檫B班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我?guī)退秃軓?qiáng)的對(duì)手pk。有一次班級(jí)乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾,反敗為勝。
周末我還是會(huì)和爸爸去打球,現(xiàn)在輪到他打不過我了,不過我不會(huì)批評(píng)他的。我不知不覺中就打了一個(gè)大扣球,連我自己都看不見球飛哪兒了!爸爸心服口服地說:“學(xué)了和沒學(xué)果然不一樣!”我露出了開心的笑容。
我通過刻苦的訓(xùn)練,收獲了別人對(duì)我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個(gè)人無論做什么事,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇五
俗話說“失敗是成功之母”,相信你肯定擁有過成功的喜悅,我也有。如今,我已經(jīng)由小菜鳥成功晉級(jí)為自行車的高手啦!想知道秘訣嗎?別急,請(qǐng)聽我娓娓道來。
有一次,我看到路邊有一個(gè)人騎著自行車飛快地從我身邊掠過。我仔細(xì)一看,呵,這不是解文杉嗎?我心里暗暗打算:我也要學(xué)自行車!還要學(xué)得比她棒!
終于,夕陽夕下時(shí),我成功了。回家的路上,我一路狂蹬,旁邊的事物在飛速地跑著,心里跟吃了十瓶蜜一樣甜。世界上好像只有風(fēng)可以與我相伴。
相信你也有一次成功的經(jīng)歷吧?不妨與我分享分享?
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇六
今天,媽媽給我買了一個(gè)航模,圖片上印的是“匹斯麥”號(hào)戰(zhàn)列艦。我很喜愛它。
這個(gè)航模的結(jié)構(gòu)圖很復(fù)雜,我費(fèi)了好大的勁才將它拼好一半。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)把駕駛室和通訊室拼反了,又用了好長(zhǎng)時(shí)間才重新把駕駛室和通訊室拼好。我繼續(xù)拼下去,終于把整個(gè)戰(zhàn)列艦都拼好了。
我和爸爸下樓去測(cè)驗(yàn)一下船是否能開,“性能”好不好,會(huì)不會(huì)出故障等。
剛開始試驗(yàn)時(shí),船開得一帆風(fēng)順,速度非?????蛇^了一會(huì)兒,只聽“咔”的一聲,因?yàn)閯傞_始開得太快,我的“戰(zhàn)艦”馬達(dá)室損壞了,連接馬達(dá)的一根電線也被燒斷了。無奈之下,我只好利用慣性讓船到了岸邊,然后把它抬上岸。
回家后,我用家里的鐵桿和舊電線做了一副新的“防燒電線”,這才好好地開上了船。
過了一段時(shí)間,我的船在和朋友的船對(duì)戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)炮塔可以發(fā)射直徑三毫米的小鋼珠,但船槳又被對(duì)方打斷了一個(gè),我和爺爺費(fèi)了兩天的時(shí)間才把一個(gè)木漿連上電線裝在了船體上。唉,真辛苦呀!
我的“戰(zhàn)艦”終于又可以重新開動(dòng)了,真是功夫不負(fù)有心人??磥恚瑹o論做什么事,只有努力才能取得成功。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇七
吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校五年一班高雨琪成功會(huì)給人帶來多少喜悅,而在成功到來之時(shí),還會(huì)有多少愛與心酸伴隨呢?大家也許不信,那就聽聽我的成功經(jīng)歷吧!
小學(xué)四年級(jí)以前,我的書法成績(jī)一直是名列前茅的,書法老師說:“去松原市比賽吧,拿回一個(gè)三等獎(jiǎng)就行。”聽老師這么一說,我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖,開始臨摹。說實(shí)話,我自己的實(shí)力我也不清楚,在學(xué)校,沒有人是我的對(duì)手,而松原市是個(gè)高手如林的地方,并且距離比賽只有幾天的時(shí)間,不拼盡全力,恐怕連優(yōu)秀獎(jiǎng)都拿不到。所以,我很擔(dān)心會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。
從那天開始,我堅(jiān)持每天寫一幅字,每一幅字都有一百多個(gè)字,而且都是繁體字,每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺,寫不好還要重新寫。一旦作業(yè)多了,就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下,有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅(jiān)持下去,每天就陪在我身旁,看著我把最后一個(gè)字寫完。爸爸為了我不被累垮,每天都在琢磨“營(yíng)養(yǎng)配餐”。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)激動(dòng)不已。我把作品寄出之后,消息卻如石沉大海,我失望了,我一定沒取上,那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準(zhǔn)備。后來書法老師獎(jiǎng)我獲得三等獎(jiǎng)的消息告訴我的時(shí)候,我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報(bào)。
那天晚上,爸爸做了一桌豐盛的`菜,我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛,我百感交集。要是沒有他們的支持,我還會(huì)成功嗎?這份成功,是用愛筑成的呀!
實(shí)際上,我們?nèi)〉玫拿糠莩晒?,都滲透著濃濃的愛啊!
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇八
成功,這是代表努力和堅(jiān)持的一個(gè)詞。那你知道成功的背后是什么嗎?我說說我探索的答案吧!
“芬芳,營(yíng)養(yǎng)……”媽媽正拿著語文書考我詞語呢!月底要期末考試這幾天晚上我和媽媽都要考詞語。以前到了星期五就可以休息了!我以為今天也不例外所以剛一回家,我丟掉了那裝滿題單的書包,拿起遙控器把電視打開了。誰知,才看一會(huì)老媽就下班了。一進(jìn)家門老媽又開始使用嘮叨大法了:“你看看你,又開電視,這次考不好該怎么辦呀?考了那么多天的詞語、成語、古詩、課文可不能白費(fèi)呀!”唉,接著寫吧!
“快,快,要努力奮斗呀!”我在房間里大聲喊道。因?yàn)殡x考試只有一天的時(shí)間了。今天,可把我給忙得焦頭爛額!我在心里想。每次期末考試第一項(xiàng)都是寫詞語,然后是成語,多音字。這些我都背下來了!課內(nèi)的古詩我也默寫完畢,媽媽為我檢查,還夸我“寫得不錯(cuò)!”有了媽媽的表揚(yáng)我也充滿自信,要知道我媽媽可是語文老師呀!
考語文時(shí)我心里高興極了,“我全會(huì),100分沒問題!”公布成績(jī)的時(shí)候我既興奮又期待“田秦鶴笛99。5分,班級(jí)最高分”。我成功了,我和媽媽的努力堅(jiān)持讓我的語文成績(jī)得了高分,使我對(duì)學(xué)習(xí)有了自信。
成功的背后是堅(jiān)持努力,學(xué)習(xí)生活中只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持努力就一定會(huì)成功!
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇九
成功,是人這一生所必須經(jīng)歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功,也有微不足道的小成功,但是他們都有同樣的特點(diǎn):成功的路途上必將經(jīng)歷失敗,而通過成功,也會(huì)讓人感悟到許多道理。
在我剛學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“我們今天騎自行車去嘎灑怎么樣?”我一聽,頓時(shí)來勁了,“好啊!”其實(shí),我早就想騎著自行車去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方了。
我騎著自行車,在爸爸的護(hù)送下,暢通無阻地上了路。一路上有驚無險(xiǎn)。
到了嘎灑,爸爸又突然變卦,“我們往嘎灑老路回去吧。”這可把我嚇的不輕,但是,我只能無奈的上路了。
路上車來車往,只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起,感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰(zhàn),時(shí)不時(shí)還有尖銳刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕,自行車也搖搖晃晃起來,險(xiǎn)些撞到路邊的欄桿。
嘎灑老路上塵土飛揚(yáng)。我感覺身后跟著漫天的塵土。貨車很多,他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,一輛大貨車擦身而過,嚇得我摔了一跤。而后,我因?yàn)槟_受傷了,在一個(gè)溝旁又摔了一跤,另一只腳也受傷了。我艱難的騎回了家,滿身是土。
雖然我的腳受傷了,雖然我滿身是土、狼狽不堪,雖然我很害怕,但是我憑著毅力回到了家,這,就是成功。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十
9月6日早晨,老師發(fā)信息要同學(xué)們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選稿,我和爸爸媽媽看到后都很興奮,我們就一起討論競(jìng)選的崗位,最終我決定要競(jìng)選“講臺(tái)管理員”這個(gè)崗位,我和爸爸立刻就寫了競(jìng)選稿。
今天下午終于迎來了班干部競(jìng)選,我的心情既高興又激動(dòng)。首先競(jìng)選了班長(zhǎng)、語文學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員……這些崗位,終于輪到我上場(chǎng)了,我心里緊張地像有只小兔子怦怦直跳,我鼓足勇氣大步登上了講臺(tái),我大聲地背我的競(jìng)選稿,當(dāng)我背完后,全班同學(xué)不約而同的為我鼓掌,我聽到掌聲后高興極了。
當(dāng)老師問同學(xué)們選不選我當(dāng)“講臺(tái)管理員”時(shí),我緊張地閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼看到全班大部分同學(xué)都舉手支持我時(shí),我開心的笑了,我成功了!
因?yàn)榘嗉?jí)講臺(tái)是一個(gè)班級(jí)對(duì)外形象宣傳的窗口,它代表著我們?nèi)嗟男蜗螅枰覀兠總€(gè)人共同的關(guān)注和努力,所以我會(huì)定時(shí)檢查講臺(tái)的衛(wèi)生,并且不留任何死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,讓我們的講臺(tái)時(shí)刻保持煥然如新。
我能肩負(fù)起這個(gè)光榮的責(zé)任,我一定能夠把講臺(tái)管理員的工作做好!
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十一
成功很簡(jiǎn)單——也許只有沒成功過的人才會(huì)這么說。因?yàn)槌晒χ芬?jīng)歷許多困難。而我,就在克服困難后感受到了成功的喜悅。
那天是植樹節(jié),媽媽幫我買了一棵郁金香種子,我高興得不知如何是好。最讓我擔(dān)心的是郁金香該怎么種?如果種不好的話,那種子就不會(huì)發(fā)芽了。我皺起了眉頭,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“你如果不去嘗試,那怎么可能知道結(jié)果呢?”我一聽鼓起了勇氣。
我拿出一個(gè)花盆,到田野里去找些濕潤(rùn)的土,又拿了一把鏟刀挖出一個(gè)小洞把種子輕輕埋進(jìn)土里,再小心翼翼地將土掩上。一切弄好后,我把一個(gè)水壺裝滿水輕輕地灑在土上,小心翼翼地把花盆放在陽光充足的地方。
就這樣,我每隔兩天給它澆一次水。幾天后的一個(gè)早晨,我起床后就迫不及待來看郁金香。郁金香竟然發(fā)芽了!這真是太不可思議了。不過我的心里又是高興又是激動(dòng)?!斑@芽怎么這么瘦?。繒?huì)不會(huì)是雜草?”就這樣,我?guī)е謶峙c激動(dòng)來到了媽媽身邊。
我急切地問:“媽媽!媽媽!我的郁金香發(fā)芽了,可是那么瘦小,會(huì)不會(huì)只是一根雜草呀?”媽媽笑著說說:“怎么會(huì)呢,你就別擔(dān)心了,否則就真變雜草了。”
沒過幾個(gè)月,我的郁金香真的開花了?;ǘ浜妹溃l(fā)著淡淡花香。我覺得自己聞到的不僅是花香,更是成功的味道!我成功了,以后一定要更加努力才是!當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于我的媽媽呀,是她讓我的信心存活!
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十二
在體育課上,老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”,但我卻怎么也練不好。后來,老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上,我和媽媽在院子里跳繩,練習(xí)“雙搖跳”。
我拿出花式跳繩開始練習(xí),我先跳了三個(gè)單搖,然后又猛地起跳,手配合著搖了搖,在搖到第二圈的時(shí)候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣,跳了三個(gè)單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳,但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎?為什么我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,不要放棄,如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會(huì)成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來,心中下定決心:這一次我一定要成功。
第三次開始了,我依然像往常一樣先來了三個(gè)單搖,然后起跳,這次我手腳并用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身后,這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖,并且欣喜若狂[注:欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的對(duì)媽媽說:“我成功了,我終于成功了”。媽媽說:“孩子,沒錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后,我緊接著又跳了起來,奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳,還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十三
成功是路標(biāo),為我指引未來的道路;成功是細(xì)雨,滋潤(rùn)萬物大地;成功是彩虹,風(fēng)雨之后才會(huì)體會(huì)幸福。我想每一段成功故事的背后,都一定是付出了比常人更多的加倍努力和艱辛的結(jié)果吧!
在學(xué)校的時(shí)事新聞?wù)n上,我觀看了“陽光奧運(yùn)會(huì)”上精彩的雜技表演,看后我感觸很多。
記得有一次期末考試,我得了一個(gè)100分。老師表揚(yáng)的時(shí)候很高興,但又有誰知道我付出了多少呢?我每天都在加倍的學(xué)習(xí)呀!付出不是為了別的,只是為了成功!叔本華說:“一個(gè)人的圣靈必須要飽受挫折,才能有船艙的穩(wěn),航行于大海中,否則只是風(fēng)的玩具!”沒有巖石的阻檔,哪能激起美麗的浪花呀?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。巨石下的種子不死,風(fēng)雨中的松柏常青,黑暗里蘊(yùn)含著光明,苦難過后,才是輝煌的成功。
蛹化繭成蝶,經(jīng)歷無比的痛苦,才有了蝴蝶花間嬉戲飛舞;貝殼承受劇烈疼痛,才能孕育出璀璨的珍珠;花兒香飄十里;是經(jīng)歷了夏日的暴曬,秋日的風(fēng)吹雨打,冬天的寒冷,受盡磨難,才有了春天里美麗芬芳。所以說,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),不能屈服,要敢于挑戰(zhàn)面對(duì)。
成功是辛勤汗水種出來的一顆幸福果,為你帶來甜蜜的生活。每個(gè)人成功的背后必定要付出常人無法想象的痛苦,才能擁有成功帶給人們的鮮花和掌聲!
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十四
提起此事,難以忘懷。我終于成功了,花了整整三個(gè)月的時(shí)間,我終于把《坦克模型》《飛機(jī)模型》《輪船模型》和《潛水模型》拼裝完畢!我高興的大喊!我成功了!
爸爸媽媽和奶奶都看著我拼好的十幾個(gè)大模型都高興的說:“花了三個(gè)月的時(shí)間,拼好了十幾個(gè)模型真不容易呀!
禮拜六的下午,我?guī)е畮讉€(gè)模型,去東高地青少年科技館比賽,到了比賽現(xiàn)場(chǎng),不一會(huì),開始比賽了,我懷著興奮的心情,打開了裝著十幾個(gè)模型的箱子,拿出所有模型,擺在桌子上,給評(píng)委員看,三十分鐘過去了,主持人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,念著領(lǐng)獎(jiǎng)人的名字,可是怎么沒有念到我的名字,我心里暗暗地想著,為什么不念我的名字,非常生氣,回到家,把模型扔到一邊,回屋生悶氣,大哭一頓。爸爸媽媽媽勸我說:“沒有事好好檢查檢查模型,說不定哪兒沒拼好,以后再去比一次?!甭犃诉@番話,信心百倍,我把十幾個(gè)模型從箱子里倒出來,每個(gè)禮拜我都在使勁拼裝,仔細(xì)檢查有什么問題,上次為什么沒有得獎(jiǎng)?功夫不負(fù)有心人,終于又是一個(gè)比賽期,我再次拿著模型到比賽現(xiàn)場(chǎng),離比賽還有30分鐘了,我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了幾遍。生怕有問題。
這時(shí)比賽開始了,我把模型擺好在桌子上,評(píng)委員又一次走到我面前,看了又看,動(dòng)動(dòng)這,動(dòng)動(dòng)那,好象很喜歡我的這些模型,做到很好,很象真的似的,這是一個(gè)評(píng)委員說出來的話。主持人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著我的模型說:“這次豐臺(tái)區(qū)舉辦的模型比賽一等獎(jiǎng)是大紅門二小的王子豪同學(xué)。
我懷著無比激動(dòng)的心情,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我那時(shí)的心情無法比喻,根本說不出來?;氐郊液螅野堰@興奮的心情講給了奶奶,奶奶聽后:興奮地說:“太棒了?!边@時(shí)我才覺得,我快樂就是大家的快樂,自己有快樂應(yīng)該也分享給別人。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十五
我是一顆小小的土豆,一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆,在土里面靜靜地躺著,不知道外面的世界。
春天到了,我慢慢的鉆出土層。看到外面的花正在升放著,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹,看我鉆出來了便問:“你這小東西,怎么現(xiàn)在才長(zhǎng)出來?你看看,我們是多么的高大強(qiáng)壯,你一到夏天你一定過不了,這種炎熱?!闭f完,他們都大笑起來。突然一個(gè)銅鐘一樣的聲音傳來,那是沒有笑的松樹。“你一定會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)!”我的身體里似乎出現(xiàn)了股力量驅(qū)使著我成長(zhǎng)。
先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經(jīng)沒有了水分,看看周圍的樹都枯了,我真想閉上眼睛,但是松樹的花又回到在我的耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,終于,吸到了一點(diǎn)水分,我挺過了那一關(guān)。
秋天到了,我一天一天的把我的營(yíng)養(yǎng)匯集在一起,一顆大大的土豆長(zhǎng)了出來,周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實(shí)摘走,梧桐樹對(duì)我瞠目結(jié)舌。我對(duì)松樹感激地說:“我成功了!”
我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
收拾完勞動(dòng)工具后,老師將志愿者們分配到各個(gè)班。孩子們看到志愿者很開心,一張張小臉上都揚(yáng)起了笑容。每個(gè)班都在為六一兒童準(zhǔn)備著節(jié)目。有的班舞蹈表演,有的班時(shí)尚走秀,有的班是童話故事表演,還有的班是體育操,形式各不相同,小朋友們的表現(xiàn)都棒極了??粗⒆觽兊谋硌?,志愿者們也都很開心。老師在旁邊對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo),志愿者們都認(rèn)真的看著聽著,時(shí)不時(shí)也會(huì)幫忙糾正小朋友的動(dòng)作。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十六
在做練習(xí)的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)書中有一篇值得我們?nèi)ズ煤眯蕾p,好好領(lǐng)會(huì)的文章——《成功并不難》。
《成功并不難》,對(duì),并不難,只要你想贏,你就可以贏!如果你還不能理解成功的含義,那現(xiàn)在我就可以告訴你成最基本的含義――只要你想要的得到了,那你就是一個(gè)成功的人。
如果你對(duì)某事物產(chǎn)生了興趣,只要把這興趣久持下去,那么你就可以成功。
我認(rèn)為這是最直接的成功因素,有時(shí)成功用不著“鋼鐵般的意志”和“徒勞”的努力,只要你想做,你就可以做到!相信自己吧!
上帝是公平的,雖然他老人家造出的世界不公平,但他對(duì)于人還是很平等的。因?yàn)樗o予你的智慧和時(shí)間都足以可以讓你做什么事都“水到渠成”。
世上的一切都可以那么的順其自然。
成功的五年級(jí)(精選17篇)篇十七
星期天,我沒什么事可做,看著家里那輛嶄新的自行車,忽然想去騎自行車,可我不會(huì)騎車呀,過了一會(huì),哥哥回來了,我便叫他教我學(xué)騎自行車,哥哥爽快地答應(yīng)了。
來到廣場(chǎng),哥哥邊給我做示范邊對(duì)我說:“騎自行車的時(shí)候,眼睛要盯著前方,身子不能扭來扭去,手要緊握自行車把手。”我上車試了試,可是右腳剛踏上去,車子就摔了下來,我練習(xí)了很多次,雖然騎得遠(yuǎn)些了,可還是要摔下來,就這樣一次次騎上去,一次次摔下來,我騎得沒有信心了,吵著鬧著不學(xué)了,要回家。哥哥過來親切地對(duì)我說:“失敗乃成功之母嘛,我們?cè)僭囋??!?/p>
半天時(shí)間過去了,我終于能在廣場(chǎng)上自由自在地奔馳了,那種感覺,比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。
秋天的時(shí)候,爸爸從深圳調(diào)回成都工作,我對(duì)爸爸說:“我會(huì)騎自行車了。”爸爸說:“你不會(huì)是牛在天上飛,你在使勁吹吧?有本事騎給我看看呀!”我們來到廣場(chǎng),我騎著自行車在廣場(chǎng)上自由自在,隨心所欲地奔馳,爸爸高興極了,贊不絕口。
收獲的季節(jié),我收獲了成功!