優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng)，還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞，相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
以自己的方式大全（17篇）篇一
災(zāi)區(qū)，伸向了災(zāi)區(qū)人民。成千上萬的人，和總理，和解放軍指戰(zhàn)員，和災(zāi)區(qū)人民一起創(chuàng)造著感動(dòng)，經(jīng)歷著感動(dòng)。
在一片感動(dòng)中，有人對捐款數(shù)額給予了過度關(guān)心。如某明星捐款50萬，有人直言，少了；有的企業(yè)還未捐，有人表示，抵制……我們應(yīng)該理解，這是出于對災(zāi)區(qū)人民無私的熱愛，出于對公眾人物、對商業(yè)企業(yè)充分的期待，而表現(xiàn)出來的一種道德呼喚。然而，呼喚不能成為要挾，我們絕不能將是否捐款，或捐款多少，作為一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否有愛心、愛心大小的惟一判斷標(biāo)準(zhǔn)。
“一方有難，八方支援”。我們提倡的支援，應(yīng)該是盡其可能。如果我們非要把愛心稱出分量，那么，它的分子應(yīng)該是捐款額，而分母應(yīng)該是能力。從這意義上說，一個(gè)稚童掏出10元錢，在愛心分量上，并不遜色于一個(gè)富人捐出100萬。
通過數(shù)字化的捐款榜，我們對明星、對企業(yè)家會有一個(gè)獨(dú)立判斷，會有一個(gè)心理定位。但這樣的判斷、定位，只能是相對的。我們可以對那些快捐、多捐的明星、企業(yè)表示自己的仰慕，但不必對那些遲捐、少捐的明星、企業(yè)予以譴責(zé)。須知，這一刻，因人因企不同，不是每一個(gè)人每一個(gè)企業(yè)都能拿出大筆的現(xiàn)金，來支援災(zāi)區(qū)的。
我們推崇的支援，應(yīng)該是以自己的方式。有錢的應(yīng)該出錢，有力的應(yīng)該出力，無錢無力的給予祈福，這都是以自己的方式支援災(zāi)區(qū)。就在這幾天，無數(shù)的人都做出了自己的反應(yīng)，有的走上街頭，參與了獻(xiàn)血；有的準(zhǔn)備了衣物，準(zhǔn)備寄給災(zāi)區(qū)；有的表示，只要需要，將走進(jìn)災(zāi)區(qū)參與救援；更多的堅(jiān)守在崗位，濕潤了雙眼，給予了祝福，傳遞了關(guān)懷，我以為，這都是以自己的方式支援著災(zāi)區(qū)。
對于企業(yè)來說，捐出一部分利潤是支援災(zāi)區(qū)，更好地善待員工，積極納稅，生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品，這也是支援災(zāi)區(qū)。昨天，有朋友通過網(wǎng)上銀行向中國紅十字基金會公布的工商銀行賬號匯入500元捐款。不料，在最后提交匯款需要點(diǎn)“確定”的時(shí)候，交易信息顯示需要支付4。5元人民幣的手續(xù)費(fèi)。朋友呼吁，請為捐款捐物開“綠色通道”。如能做到這一點(diǎn)，我以為這同樣是以自己的方式支援災(zāi)區(qū)。
支援災(zāi)區(qū)的方式方法很多，我們不必強(qiáng)求一致。以自己的方式來支援災(zāi)區(qū)，這樣，我們每個(gè)人就都能為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就都能成為“愛心一族”。
以自己的方式大全（17篇）篇二
世間這一片廣闊無垠的天空，放映著叢光與俊影的七彩故事。無論你是為之增添了一朵多姿的云彩，或是替它采擷了一顆閃耀的星辰，不變的是你用自己的方式繽紛了世間的一幕。
我們習(xí)慣于感嘆他人用奇特的能量改變了世界，驚羨這些“世外高人”的救世妙方，殊不知：在無盡的感嘆中，我們離碌碌無為的庸人已只有一步之遙，更不懂得學(xué)會用自己的方式使世界漸漸向好變化。
以自己的方式改變世界，是一種立足于現(xiàn)實(shí)的理智抉擇，能將個(gè)人的能量發(fā)揮到最佳處，發(fā)揮到最大化。俗話常說：“星星不過是足夠遠(yuǎn)的石頭?！碧热粑覀兤髨D摘下星星來增添大地的`光亮，那只會是徒勞，如頑石般毫無價(jià)值：，而隨手拾起腳邊的那塊石頭，為大眾所用，興許也會得到星星般的效果。立足于現(xiàn)實(shí)擁有的一切，充分發(fā)揮它們的價(jià)值而為世界添磚加瓦，做些力所能及的事，即使微不足道也會收獲成果。這都源于對世間的厚愛、責(zé)任和對改善世界有足夠的自信與擔(dān)當(dāng)。
陶淵明一首《歸園田居》，帶出“開荒南野際，守拙歸園田”的千古風(fēng)流和探尋世外桃源的勇氣；蔡元培高呼“兼容并包”的辦學(xué)理念，培育了北大這片學(xué)術(shù)自由的土壤和對科學(xué)研究執(zhí)著不懈的追求；魯迅執(zhí)筆激揚(yáng)、瀟灑揮就的《吶喊》等文集，多少青年為之熱血沸騰，呼喚社會良知；胸懷大愛的郭明義，為別人的需要甘愿舍出身上滾滾流淌著的一滴滴鮮血，捐獻(xiàn)出貧寒家境中本就不多的錢財(cái)。他們無不是踐行著為世界出力、以自己的方式改變世界這個(gè)理論。
我愿為世界這幅多彩的畫卷添上濃墨重彩的一筆；我愿為世界這本如此多嬌的大書寫下激昂的文字?？v然那不足以成為不朽的篇章，但我仍為屬于自己的一筆而倍感歡欣！為盡己之所能不斷改善世界、有益于社會的人而自豪！
簡評。
每一個(gè)人都以改變世界為自己的責(zé)任，那么我們又應(yīng)采取何種方式呢，作者告訴我們――以自己的方式改變世界。這不僅立足于現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也體現(xiàn)了人格的光芒。但作者又說道，這并不與尊重他人的方式矛盾，并舉春秋戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”進(jìn)行佐證，例子選用十分到位。本文思路清晰、事例廣泛，但語句仍可以細(xì)細(xì)雕琢一番。
以自己的方式大全（17篇）篇三
小時(shí)候，特別想當(dāng)老師。幼稚的心里總是裝著很多幻想，因?yàn)楣陋?dú)，所有想擁有花團(tuán)錦簇。那一次，老師叫人上去談理想，一個(gè)同學(xué)剛好和我一樣，想成為一個(gè)合格且優(yōu)秀的老師。
我剛好走到飲水機(jī)邊打水，其實(shí)是為了聽得更清楚。老師用手指著多媒體，臉上一副很驕傲的表情，那是一個(gè)很有知名度的金牌教師，說到：“以后努力考上一所重點(diǎn)師范大學(xué)，然后加油個(gè)四十年，也許你也能開這樣的報(bào)告會”。我剛好把水杯里的水往嘴里送，一口水全噴了出去。
一個(gè)紙杯，卻屢次在回憶中發(fā)出破碎聲。我離講臺不過一兩米，但我看見的是每一天我都能猜到內(nèi)容的四十年。
我不能過一成不變的生活。
后來，我改了理想。一會是充滿正義感的'法醫(yī)，一會是溫暖的心理咨詢師，一會是能言善辯的律師，雖然一直對理想居無定所。但是，我可以有多個(gè)選擇，朝每一個(gè)適合自己的方向奮勇前行。老師一直說要有理想，其實(shí)在我看來那都是捆綁自己初心的枷鎖，因?yàn)檫@個(gè)世界會變得很快，誰都不能意料到未來，又何必先讓自己吊死在一棵樹上，而忽視了身后的大片深林。
或許有人會問，什么是自己喜歡的一生。是揮金如土的世俗追求，還是闔家團(tuán)圓的幸福，其實(shí)我也不懂，卻開始逐漸明白。我想要簡單的日子，沒有波瀾壯闊，只有溫暖柔情。
我想活得純粹，不用看別人的眼光。雖然我沒有那個(gè)資本，我也很任性胡鬧，經(jīng)常一言不合就撕，其實(shí)我也很膽大妄為，總是有著別人沒有想到的奇思妙想。我想擁有溫暖，或許那就是我要的生活，我很喜歡的生活。我不是什么勾心斗角的心機(jī)婊，喜歡錢，但是不拜金，念舊，卻在遇見后來的時(shí)候時(shí)，很快遺忘。有人說我薄情，有人說我瀟灑，其實(shí)，那只是我喜歡的一生。
人的眼睛里有很多種顏色，而每一種顏色都是一種新的世俗，他們?nèi)諠u平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。他們以一種平庸的角色出現(xiàn)，以一種強(qiáng)大的力量去渲染別人的初心，而我卻堅(jiān)持著一塵不染。
他們告訴我，他們說，女孩子都是溫室里的花朵，吃不了苦，也沒有什么拼命的資本。只能老實(shí)本分，安于如今。可我偏不。一些人固執(zhí)的認(rèn)為自己的失敗是因?yàn)樾詣e，是因?yàn)樽约翰皇桥⒆樱且驗(yàn)槭裁雌渌切┰庥觯档猛?，確實(shí)不公，無語問蒼天的遭遇，一樣有它的遭遇吧。
人們借題發(fā)揮，偷換概念，將所有錯(cuò)誤歸結(jié)于它，不負(fù)責(zé)，不承擔(dān)，哪怕是自己改寫了自己的命運(yùn)。
家里人都說讓我長大考公務(wù)員，或者老師，這樣至少有份穩(wěn)定的工作和收入。千萬別學(xué)誰誰做北漂，或者去追求什么精神美，而這其中就有他們的禁忌。例如，作家。他們總是覺得這份職業(yè)極為見不得人，有錢的時(shí)候富可敵國，沒錢的時(shí)候一貧如洗。他們說，我相信你吃不了這些苦。的確，我不是一個(gè)適合吃苦的人，我需要安定和安穩(wěn)，可是為什么我的人生要由他們來操控？我喜歡的人生，本應(yīng)該追求自我，遵從自己的內(nèi)心。
我不能過一眼望到頭的生活。我現(xiàn)在在努力，因?yàn)槲抑溃行〇|西，它不只是是生活的調(diào)味劑，不是工資高低，不是體面還是可恥。我們從出生就在將就，我們從長大就開始遷就，人變得屈服，順從，有時(shí)必須犧牲可貴的，僅剩的自我。我們，真的不能這樣。
我們只是應(yīng)該活成自己喜歡的樣子。
以自己的方式大全（17篇）篇四
“我只是個(gè)孩子，生活卻像個(gè)噩夢”
“流行朋克”是我第一個(gè)似懂非懂地迷上的音樂流派。朋克樂隊(duì)仿佛具有魔力：一臺架子鼓，兩把吉他，一個(gè)直嗓子，叛逆與嘈雜卻讓人喜愛的聲音便充斥于耳邊。當(dāng)時(shí)還是個(gè)小學(xué)生的我哪懂什么編曲、內(nèi)涵，一聽到便愛上了這個(gè)流派。
流行朋克多發(fā)泄的是青少年的叛逆、困惑等情感。過著無憂無慮的小學(xué)生活的我早就“向往”這種叛逆，一遍遍地戴上耳機(jī)，“顱內(nèi)叛亂”。但沒過多久，我便發(fā)現(xiàn)這些歌曲完全是為了叛逆而叛逆，正如那些刺頭們口中的“反叛精神”，只是為了顯示自己多么有膽識而讓他人煩惱的幼稚舉動(dòng)，并沒有什么崇高的理由。
我?guī)缀鯖]有經(jīng)歷叛逆期，某種意義上說還要?dú)w功于這些朋克樂隊(duì)。
鼓點(diǎn)、貝司、旋律、和弦。
一開始，我以為電音制作無比簡單，便動(dòng)了自己試試的念頭。但搗鼓好軟件后，我才發(fā)現(xiàn)一切比我想象的要難百倍：音色未經(jīng)調(diào)整，使每個(gè)音符都刺耳難聽；鼓點(diǎn)未經(jīng)雕琢，使節(jié)奏只有單調(diào)的“咚咚咚”；曲子的主旋律更是讓我想破腦瓜也編不出來。我無奈只得上了無數(shù)節(jié)樂理課、報(bào)了鋼琴薩克斯等樂器班，才做出了幾首不那么刺耳的曲子。
電音不僅為我打開了音樂大門，更是教會了我對任何事都不能掉以輕心。
歡迎加入黑色大游行。
但如果要問我的摯愛，我還是會毫不猶豫地回答：情緒音樂。
情緒音樂往往以心靈脆弱者的口吻抒發(fā)痛苦、彷徨等情感。但不同于朋克，情緒樂隊(duì)會在痛苦中穿插不少快樂的回憶、在一曲彷徨后以堅(jiān)定作結(jié)。樂隊(duì)“我的化學(xué)浪漫”的專輯《黑色大游行》便是最好的例子：樂隊(duì)以一個(gè)癌癥病人的口吻回憶了自己悲慘生命中美好的瞬間，抒發(fā)了自己對生命的渴望、與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。
在初三愛上這種音樂，對我意義重大。學(xué)習(xí)無比勞累后戴上耳機(jī)，閉上眼睛，一個(gè)穿著白襯衫牛仔褲的靦腆同齡人仿佛走到了我面前。他很安靜，但說的每句話都深刻無比，直插入我的骨髓：“這一切只是需要時(shí)間/你在一場旅途中間/一切都會好起來的”“你并不孤獨(dú)/我知道你有戰(zhàn)勝一切的意志”……放下耳機(jī)，我如打了一針強(qiáng)心劑般繼續(xù)埋頭于學(xué)習(xí)。
情緒音樂教會了我可以痛苦、可以哀嚎、可以迷茫，但是我們總要振作精神、繼續(xù)前行。
我以自己的方式，在音樂的陪伴下，踽踽走在成長路上。
以自己的方式大全（17篇）篇五
如果說，世界是一片汪洋，我們便是那一粒水珠，雖小，聚之成海，落之成瀑。就如上海人自發(fā)祭奠，老人的捐獻(xiàn)，圍堵劫匪，我們都能以自己的方式改變世界。
我們可以用愛心、耐心去感動(dòng)世界。八十多歲的袁淑妹老人，是香港大學(xué)的宿舍管理員。四十多年來，她以自己的責(zé)任心及對同學(xué)們的愛心，日復(fù)一日的工作，被同學(xué)們看作“宿舍的靈魂人物”，被評為名譽(yù)院士?；蛟S，她的學(xué)識不夠，但她卻能在學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)主動(dòng)送上食物，幫助他們排憂解難。的確，我們都能以自己的方式改變世界，如老人，用自己的愛心對待學(xué)生，讓他們即使離家也能感受到濃濃的暖意。
我們可以用堅(jiān)持為世界增色。美國有一名攝影師，他從二十歲立志要拍攝一張閃電直擊自由女神像的照片。這一過程就經(jīng)歷了四十年，期間，他沉醉于這一情景，幾乎沒有其他作品，生活困窘;期間，他險(xiǎn)些被雷電擊中。但他都沒有放棄。最終，在一場雷雨中，他苦等兩個(gè)多小時(shí)，拍攝了夙愿中的效果。這被稱作“上帝之手”的圖片，是攝影史上不可多得的好照片?；蛟S，以現(xiàn)代科技可以做成這一效果，但唯有這樣的真實(shí)才會讓我們震撼，感慨于自然的鬼斧神工。我們的堅(jiān)持可改變世界。
我們可以用學(xué)識促進(jìn)世界的發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、霍金以物理知識讓我們?nèi)嬲J(rèn)識世界;愛迪生為我們帶來了光明;現(xiàn)代科學(xué)讓我們可以預(yù)測災(zāi)難……知識的寶庫時(shí)無窮的，我們可以探求其中的部分秘密，積少成多。我們可以以自己所掌握的知識來改變世界。
每個(gè)人都可以以自己的方式改變世界。或以真情打動(dòng)他人、影響世界;或憑堅(jiān)持取得成功，為世界增輝;或以學(xué)識不斷奮進(jìn)，促進(jìn)世界進(jìn)步。一粒沙里，也有一個(gè)世界。憑自己的努力，以自己的方式，為自己、也為世界。就如材料中的點(diǎn)滴“小事”，匯成一片汪洋。
以自己的方式大全（17篇）篇六
小時(shí)候頑皮的我，總像個(gè)“男人婆”。不是惹老師生氣了，就是不交作業(yè)。表面依舊“風(fēng)光”的我，內(nèi)心卻十分自卑。因?yàn)槲铱偸桥旁诤竺?，老師不喜歡我，我也討厭別人。就這樣，小學(xué)三年眨眼過去了。我卻像什么也沒學(xué)到那樣，成績排在倒數(shù)。
終于，四年級換了一個(gè)班主任。我渴望她能注意到我，能喜歡我。因?yàn)?，她那深黑色的眼睛似乎會讀懂任何一個(gè)人的內(nèi)心。我喜歡她那隨風(fēng)飄動(dòng)的長裙，那柔黑的長發(fā)，那大大的深黑眼睛。于是，我開始努力了。我每天總是最早來到班里，也是最后才回家。真是“書到用時(shí)方恨少”。我的基礎(chǔ)知識太不扎實(shí)了，以至第一次測驗(yàn)才拿到62分。老師雖然在班里表揚(yáng)了我?？晌也]有沾沾自喜。因?yàn)?，班里?個(gè)不及格。但老師說我進(jìn)步了?；叵肫鹚谝惶靵碜晕医榻B時(shí)，就說了一句“為你自己豎起大拇指”。是這句話，令我在短短3年間，成績突飛猛進(jìn)。以排名第七升上了初中。
初中的開始，也代表我長大了。每個(gè)剛進(jìn)入青春期的少男少女總會變得有些叛逆。于是，我也開始跟別人在網(wǎng)上聊天。
我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級課程學(xué)習(xí)，升入三年級了。
在這一學(xué)期，我取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了許多新的文化知識和做人的道理，中學(xué)生作文《夸自己的作文》。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了用部首查字法作文網(wǎng)，認(rèn)識了許多生字、成語和諺語。還學(xué)會了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會了寬容別人和自信，學(xué)會了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽磁帶，看碟片，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號。
我覺得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步。
夸夸自己。
我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級課程學(xué)習(xí)，升入三年級了。
在這一學(xué)期，我取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了許多新的文化知識和做人的道理。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了用部首查字法作文網(wǎng)，認(rèn)識了許多生字、成語和諺語。還學(xué)會了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會了寬容別人和自信，學(xué)會了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽磁帶，看碟片，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號。
我覺得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步。
我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸?！苯裉煳揖涂淇渥约喊伞?/p>
我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計(jì)我都能識破。上次，和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個(gè)同學(xué)跑過去一拉口香糖，里面就爬出兩只青蟲。
我還有許多特長。先說說我的寫作吧，我以前不太會寫作文，但這次有補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識，我一寫作文便大顯身手了，我寫的`作文常被老師當(dāng)范文在班里講，也常被別人拿去抄。
我踢足球更是厲害，每次我所在的那個(gè)隊(duì)肯定贏，因?yàn)槲移綍r(shí)一有課余時(shí)間就去踢足球。
我的英語也講得很好，甚至連星期天補(bǔ)習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面，氣得他們臉紅脖子粗。
我還可以像動(dòng)畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動(dòng)耳神功”，我耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，像機(jī)靈的小狗在聽周圍的動(dòng)靜。
這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！
我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸?！苯裉煳揖涂淇渥约喊伞?/p>
我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計(jì)我都能識破。上次，和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個(gè)同學(xué)跑過去一拉口香糖，里面就爬出兩只青蟲。
我還有許多特長。先說說我的寫作吧，我以前不太會寫作文，但這次有補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識，我一寫作文便大顯身手了，我寫的作文常被老師當(dāng)范文在班里講，也常被別人拿去抄。
我踢足球更是厲害，每次我所在的那個(gè)隊(duì)肯定贏，因?yàn)槲移綍r(shí)一有課余時(shí)間就去踢足球。
我的英語也講得很好，甚至連星期天補(bǔ)習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面，氣得他們臉紅脖子粗。
我還可以像動(dòng)畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動(dòng)耳神功”，我耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，像機(jī)靈的小狗在聽周圍的動(dòng)靜。
這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！
以自己的方式大全（17篇）篇七
近日完本了《以幽默的方式過一生》，選書時(shí)我只是單純的被書名所吸引，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間有些焦慮和抑郁。本來以為是書中的內(nèi)容多是生活中的調(diào)笑和教人幽默的方法，讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容直擊內(nèi)心。這是一本刻錄了作者為人處世及價(jià)值觀念的好書，雖然有些內(nèi)容比較淺顯，甚至有些老生常談，但是細(xì)膩的心理描述，隨和幽默的筆風(fēng)卻能激起一場場思想的對撞。書出版的時(shí)間不長，所以你還能感受到作者的親身經(jīng)歷，內(nèi)心情感的余溫還并未消失。
書中的內(nèi)容很繁雜，作者以二十個(gè)節(jié)氣為小標(biāo)做了區(qū)分，有愛情，有親情，有割舍，有離別，有靈感迸發(fā)時(shí)的記述，也有悲歡是的感傷，當(dāng)然也不缺幽默。每次它都是推開一扇小窗，給你一個(gè)全新的視野去看待人生，卻又淺嘗輒止，讓自己去細(xì)細(xì)體悟。
對于生活它這樣描述：“當(dāng)你想行善的時(shí)候，你總會別騙。當(dāng)你對所有人都失去信任的'時(shí)候，又總有一個(gè)特別善良的人站在你面前，讓你缺德自己的內(nèi)心有多么的骯臟?！?“生活，就是心懷最大的善意在荊棘中穿行。既使被刺傷，亦不改初衷。”平淡的生活，枯燥的工作，激烈的競爭，社會的不公都會讓我迷茫，甚至為忘掉原有的初心――按照自己的性情快樂的過一生。
對于愛情它如此解讀：“愛情是一個(gè)動(dòng)詞，是給予，包括關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解。唯有如此，才不會受傷，因?yàn)槟阌袗鄣牧α俊Ｈ绻褠矍楫?dāng)作彼此占有對方的專屬權(quán)，那么愛情將為成為一場利益的角逐，雙方因?yàn)榻侵鸲v，慢慢地不再努力要求自己像以前那樣可愛，就開始覺得無聊，而如果去改變對方，又覺得真實(shí)的那個(gè)對方，是那么無可救藥，于是各種外遇出現(xiàn)，開始給雙方造成傷害?！毙禄閯傔^，雙城戀讓如膠似漆的生活成為奢望，遠(yuǎn)赴北京借調(diào)更讓我覺得焦躁不安。所幸愛情不是結(jié)果而是過程，接連不斷的考驗(yàn)讓心更加貼近，距離沒有成為爭端的源頭，反而是愛情的調(diào)和劑。
對于命運(yùn)它推開新窗：“人生沒有偶然的事情，都是必然，一切都必然發(fā)生，每一個(gè)偶然的發(fā)生都是一次對命運(yùn)的抉擇，每次的抉擇造就了如今的我，所以我不會去焦躁和痛苦為什么單單發(fā)生在我身上，因?yàn)樗厝粫l(fā)生在我身上。如此是想，則解脫，但還不夠。”回想自己，去廈門實(shí)習(xí)，回上饒上班，又考了村官，之后當(dāng)了湖北的公務(wù)員，因?yàn)榻鹑修k公我認(rèn)識了如今的妻子。每次的選擇都偶然，甚至是不經(jīng)意間做的決定，如果某次決定發(fā)生了改變可能又會是另個(gè)結(jié)局，既然我是如今的我，那每一次選擇可能都是必然的結(jié)果吧。
書中涉及到的內(nèi)容很多，二十四節(jié)對應(yīng)二十四個(gè)節(jié)氣給予人二十四種不同的感受，就不一一劇透了。這門書雖說是以幽默為題，卻跳脫授之以魚不如授之以漁的框架，給你一個(gè)新的視角去看待快樂，享受生活。或許幽默就像書中所說，幽默不應(yīng)該是一篇文章，一個(gè)訣竅，而應(yīng)該是一種生活態(tài)度，就是能始終找到最有趣的角度，以幽默的方式過一生！
以自己的方式大全（17篇）篇八
“我只是個(gè)孩子，生活卻像個(gè)噩夢”
“流行朋克”是我第一個(gè)似懂非懂地迷上的音樂流派。朋克樂隊(duì)仿佛具有魔力：一臺架子鼓，兩把吉他，一個(gè)直嗓子，叛逆與嘈雜卻讓人喜愛的聲音便充斥于耳邊。當(dāng)時(shí)還是個(gè)小學(xué)生的我哪懂什么編曲、內(nèi)涵，一聽到便愛上了這個(gè)流派。
流行朋克多發(fā)泄的是青少年的叛逆、困惑等情感。過著無憂無慮的小學(xué)生活的我早就“向往”這種叛逆，一遍遍地戴上耳機(jī)，“顱內(nèi)叛亂”。但沒過多久，我便發(fā)現(xiàn)這些歌曲完全是為了叛逆而叛逆，正如那些刺頭們口中的“反叛精神”，只是為了顯示自己多么有膽識而讓他人煩惱的幼稚舉動(dòng)，并沒有什么崇高的理由。
我?guī)缀鯖]有經(jīng)歷叛逆期，某種意義上說還要?dú)w功于這些朋克樂隊(duì)。
鼓點(diǎn)、貝司、旋律、和弦。
一開始，我以為電音制作無比簡單，便動(dòng)了自己試試的念頭。但搗鼓好軟件后，我才發(fā)現(xiàn)一切比我想象的要難百倍：音色未經(jīng)調(diào)整，使每個(gè)音符都刺耳難聽；鼓點(diǎn)未經(jīng)雕琢，使節(jié)奏只有單調(diào)的“咚咚咚”；曲子的主旋律更是讓我想破腦瓜也編不出來。我無奈只得上了無數(shù)節(jié)樂理課、報(bào)了鋼琴薩克斯等樂器班，才做出了幾首不那么刺耳的曲子。
電音不僅為我打開了音樂大門，更是教會了我對任何事都不能掉以輕心。
歡迎加入黑色大游行。
但如果要問我的摯愛，我還是會毫不猶豫地回答：情緒音樂。
情緒音樂往往以心靈脆弱者的口吻抒發(fā)痛苦、彷徨等情感。但不同于朋克，情緒樂隊(duì)會在痛苦中穿插不少快樂的回憶、在一曲彷徨后以堅(jiān)定作結(jié)。樂隊(duì)“我的化學(xué)浪漫”的專輯《黑色大游行》便是最好的例子：樂隊(duì)以一個(gè)癌癥病人的口吻回憶了自己悲慘生命中美好的瞬間，抒發(fā)了自己對生命的渴望、與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。
在初三愛上這種音樂，對我意義重大。學(xué)習(xí)無比勞累后戴上耳機(jī)，閉上眼睛，一個(gè)穿著白襯衫牛仔褲的靦腆同齡人仿佛走到了我面前。他很安靜，但說的每句話都深刻無比，直插入我的骨髓：“這一切只是需要時(shí)間/你在一場旅途中間/一切都會好起來的”“你并不孤獨(dú)/我知道你有戰(zhàn)勝一切的意志”……放下耳機(jī)，我如打了一針強(qiáng)心劑般繼續(xù)埋頭于學(xué)習(xí)。
情緒音樂教會了我可以痛苦、可以哀嚎、可以迷茫，但是我們總要振作精神、繼續(xù)前行。
我以自己的方式，在音樂的陪伴下，踽踽走在成長路上。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以自己的方式大全（17篇）篇九
每次聽到這樣的問題，兒時(shí)我都可以很篤定地說：我就是我。從媽媽肚子里來?，F(xiàn)在要去西郊公園。
而現(xiàn)在卻對問答產(chǎn)生了幾絲迷茫。我是誰，從哪里來，到哪里去，沒有人明白。有人說我們其實(shí)都不存在，這一切都是虛影，也有人說我們都活在夢境里。只是有一些人做的是美夢，有一些人做的是噩夢罷了。
翻開書許多人對這世界的種種不可置信的感覺就像魔術(shù)師的把戲，不明白其中的奧妙。合上書，腦中一片模糊，既然連你都不明白，那我又該如何了解呢？向窗外望去。一片片梧桐葉飛舞著，哦，是起風(fēng)了接著一片又一片葉子，仿佛被無形的大手壓制著緩緩落下，哦，風(fēng)停了。
我為什么要明白其中的奧妙呢，雖然不知何時(shí)會起風(fēng)，但依然能享受風(fēng)輕撫的感覺，我雖然不知世間的種種奧妙，也依然有體驗(yàn)感覺享受的權(quán)利。
翻開書關(guān)于小白兔，我們將把它比作整個(gè)宇宙，而我們?nèi)祟悇t是寄居在兔子毛皮中深處的微生蟲。不過總有些人試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，以便將魔術(shù)師看得清楚就算人再渺小又如何呢，既然總有人在向上爬，那魔術(shù)師的臉，總有一天會看清楚的吧。就如現(xiàn)在我們小學(xué)時(shí)學(xué)的乘除在古人眼中是一生也無法解開的謎。我們還能飛入高空，進(jìn)入太空，探索宇宙，那么這樣的我們出現(xiàn)在古人的眼中就是那個(gè)魔術(shù)師了吧！其實(shí)所謂的魔術(shù)師就是那些比我們更具有文明、發(fā)展更強(qiáng)的物種吧。
想到這兒，這本書的內(nèi)容似乎越來越有趣了，不僅在于書的本質(zhì)的內(nèi)容，更在于它對我所引發(fā)的思考。
或許理解有誤，可我還是在以自己的方式努力去理解，去思考。
以自己的方式大全（17篇）篇十
“你是誰？從哪里？要到哪里去？”
每次聽到這樣的問題，兒時(shí)我都可以很篤定地說：“我就是我。從媽媽肚子里來?，F(xiàn)在要去西郊公園。”
翻開書——“關(guān)于小白兔，我們將把它比作整個(gè)宇宙，而我們?nèi)祟悇t是寄居在兔子毛皮中深處的微生蟲。不過總有些人試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，以便將魔術(shù)師看得清楚……”就算人再渺小又如何呢，既然總有人在向上爬，那魔術(shù)師的臉，總有一天會看清楚的吧。就如現(xiàn)在我們小學(xué)時(shí)學(xué)的乘除在古人眼中是一生也無法解開的謎。我們還能飛入高空，進(jìn)入太空，探索宇宙，那么這樣的我們出現(xiàn)在古人的眼中就是那個(gè)魔術(shù)師了吧！其實(shí)所謂的魔術(shù)師就是那些比我們更具有文明、發(fā)展更強(qiáng)的'物種吧。
想到這兒，這本書的內(nèi)容似乎越來越有趣了，不僅在于書的本質(zhì)的內(nèi)容，更在于它對我所引發(fā)的思考。
或許理解有誤，可我還是在以自己的方式努力去理解，去思考。
以自己的方式大全（17篇）篇十一
每個(gè)人在自己的一生中都有一幅畫，那是我們自己心里的一幅最美麗的畫作。這一幅畫可能是一張色彩艷麗的版畫，可能是一幅顏色清新、淡雅的水墨畫，也可能是一幅濃墨重彩的油畫而于我，那一幅畫大概是一幅素描是的，只有黑與白兩種顏色的素描，簡單樸素到極致的素描，卻更是我所熱愛的。
素描是一種簡單的藝術(shù)，只有線條的相互交錯(cuò)和明暗的相互映襯，正因如此，很多人都認(rèn)為素描是無趣、無味的。但是，于我，素描已經(jīng)與我的生活融為一體了，它便是我觀察這個(gè)世界的方式。
一開始，素描只是作為一種興趣愛好陪伴我。為了畫好每一幅素描，我學(xué)會觀察，觀察事物、圖畫，觀察自己的畫作，通過仔細(xì)地觀察與對比，畫作被一點(diǎn)點(diǎn)修改完善，說不上是一幅完美的畫作，卻能讓自己心滿意足。再后來，到畫速寫的時(shí)候，我開始放寬自己的眼界，觀察得更多，越來越注意細(xì)節(jié)，畫人、畫物、畫景，循序漸進(jìn)，將通過自己的雙眼所觀察到的世界以素描的方式展現(xiàn)出來。
這個(gè)世界很大，風(fēng)景是欣賞不完、觀察不完的，我的眼睛鮮少有停下的時(shí)候。安靜地坐在窗戶旁，有時(shí)陽光燦爛，熱烈的太陽光會直射入屋內(nèi)，放在窗邊的植物喜歡這種天氣，它能沐浴在陽光底下一動(dòng)不動(dòng)地小憩一整天，枝葉也變得舒展，隨風(fēng)飄搖，而人們也一樣，當(dāng)被溫暖的陽光包圍，臉上露出的滿意的笑容就都透露出了內(nèi)心的喜悅；而有時(shí)細(xì)雨蒙蒙，這雨下的時(shí)候不易察覺，只有雨滴落下的小聲滴答，抬頭發(fā)現(xiàn)，空中飄著的.雨滴如絲且透明清澈，讓人難以發(fā)現(xiàn)，時(shí)常透出銀白色，顯出絲絲涼意。
我也很喜歡雨天，當(dāng)他人在抱怨天公不作美時(shí)，我可能在別處暗暗竊喜著，因?yàn)橛晏煊幸粋€(gè)安靜的氣氛。這也是素描帶給我的，它讓我沉靜、使我平和，喜歡安靜。我可以一個(gè)人待在畫室里度過一個(gè)靜謐美好的下午，我喜歡在下午一連坐了幾個(gè)小時(shí)后，將已經(jīng)快完成的畫作放到窗戶下邊的墻壁上，下午時(shí)金黃燦爛的陽光斜射入窗戶，映在畫前的地板上，為畫作增添一絲蒙眬之感。那一份沉靜、安寧、平和與美好是難以言喻的。
知道嗎？當(dāng)內(nèi)心沉靜時(shí)，仔細(xì)傾聽、觀察，看，整個(gè)世界都在為你綻放，將最鮮艷美麗的一面展露，供你采摘而我也深切地知道，這一切的美好，都是素描帶給我的。
以自己的方式大全（17篇）篇十二
初一時(shí)我還是讀了魯迅的文章，那是課文《從百草園到三味書屋》。先生幼時(shí)在課堂上畫繡像的情節(jié)吸引著我，小小的一段，也許在他人眼中有損先生的光輝形象，但我卻分明的感覺到親切真實(shí)。畢竟，先生也是有血有肉的一個(gè)人，他的童年自然也就該是這么一個(gè)頑皮稚氣的孩童。正如他自己所說，任何孩子生下來的第一聲都是啼哭而不是詩。
就是那一篇文章，打破了我與先生之間的隔閡。我強(qiáng)烈的感覺到，先生也是人，而且是性情中人。于是，先生的著作《吶喊》放在了我的枕畔。
文章我不是都能讀懂，確切的說我只能對其中的一半稍有感悟，說我都喜歡未免太絕對了，我反復(fù)誦讀的只有幾篇。
其實(shí)，懂與不懂又有何妨?只要用靈魂去讀，能夠感受到作者筆下的境界如夢似煙籠罩在全身時(shí)，拍案高呼一聲：“啊!果真如此!”又何必苦兮兮的去把文章嚼碎，硬去體會主要內(nèi)容、主要思想呢?我想，不少人對先生的作品不敢問津，恐怕就是因?yàn)橐惶壮淌交恼n文分析著實(shí)嚇煞人。這可能絕非先生本意了。
讀書有時(shí)是極似飲酒的。譬如讀武俠小說，就好比勁力頗大之烈性酒，飲不了兩杯早已大醉，心中俱是神異武功之類，醺醺然其樂無窮。然而先生作品，酒精含量雖少卻極堪回味，別是一番風(fēng)趣。
讀《孔乙己》《阿q正傳》，其內(nèi)容不過是些尋常百姓事，讀來卻使人有種沉沉的、澀澀的感覺哽在喉頭。至于《狂人日記》干脆給人一種溺水的'歌泣，是真是幻，如癡如狂，誰可以說清呢?也許滿紙里寫著“吃人”的時(shí)代早已過去，但誰又能明白究竟哪一個(gè)清醒?先醒來的是狂人，那么在沉睡的人呢?難道只有同樣“清醒”才能擺脫眾人皆醉我獨(dú)醒的境地?我感覺我也癡了。
至今，我仍然讀魯迅。也許今天讀不懂的書，明天就能讀懂，誰知道呢?
以自己的方式大全（17篇）篇十三
每次聽到這樣的問題，我都能像個(gè)孩子一樣肯定地說：我就是我。來自媽媽的肚子。我現(xiàn)在要去西郊公園。
但是現(xiàn)在我對問答有點(diǎn)迷茫，沒有人理解我是誰，我從哪里來，我去哪里。有人說我們其實(shí)并不存在，這一切都是虛影。還有人說我們都活在夢里。只是有些人會做夢，有些人會做噩夢。
翻開關(guān)于白兔的.書，我們將它比作整個(gè)宇宙，而我們?nèi)祟愂巧钤谕妹钐幍奈⒂^昆蟲。但是，總有一些人試圖沿著兔子的細(xì)毛爬，這樣魔術(shù)師就能看得很清楚，即使人很小。既然總有人往上爬，魔術(shù)師的臉總有一天會被看清楚。就像我們小學(xué)學(xué)的乘除是古人眼中無法解開的謎一樣。我們可以飛向天空，進(jìn)入太空，探索宇宙，所以我們是古人眼中的魔術(shù)師。其實(shí)所謂魔術(shù)師就是那些比我們文明發(fā)達(dá)的物種。
想到這，這本書的內(nèi)容似乎越來越有趣，不僅在書的本質(zhì)內(nèi)容上，而且在它給我造成的思考上。
可能理解上有錯(cuò)誤，但我還是在努力理解，用自己的方式思考。
以自己的方式大全（17篇）篇十四
“我是雯雯，來跟著我讀!外婆”一邊又一邊的重復(fù)，我口干舌燥。
“我是雯雯!”外婆慢慢地應(yīng)著我。
“不對!外婆”我咽了下口水，“你說你是雯雯!”我不停指著我自己。
“好!你是雯雯!”
“對了!再來一遍，我是誰?”
“我是誰?我是雯雯!”外婆直勾勾看著我。
我瞬間崩潰，癱坐在了沙發(fā)上，要知道我每周都給外婆做康健，目的很簡單，就是讓她知道我是雯雯，我是他的外孫女，我的要求低到了塵埃，但在強(qiáng)大的阿爾茲海默癥病毒面前，所有努力都會瞬間被打回原形。
我看著外婆，這位我深愛著的老人慈祥的臉，回憶便向放電影一般涌上心頭，感人至深：
我3歲的時(shí)候，她經(jīng)常發(fā)呆，有時(shí)沖著我笑;我5歲的時(shí)候，她看著我，溫柔依舊，但是叫不出我的名字;我6歲的時(shí)候，我開始教她唐詩，就像她當(dāng)年教我一樣，然后我教她唱她最喜歡的《天路》。
現(xiàn)在，她已經(jīng)到了什么都學(xué)不會的地步，但是我的斗爭還在繼續(xù)。
但我不能放棄啊，于是便問外婆：“外婆，我們一起唱歌好不好。”
“好!”
“那是一條神奇的天路啊，把人間的溫暖送到邊疆?！币舱媸巧衿妫m然外婆已經(jīng)幾乎什么都不記得了，但她依然清晰地記得她最愛的歌。
在激昂的歌聲中，外婆投入得與年輕時(shí)無異，看著它又是搖頭又是晃腦的，我開心極了。暗暗覺得那是我努力的結(jié)果。
其實(shí)，我和千千萬萬正在和這個(gè)絕癥斗爭的家庭一樣都在等待人類醫(yī)學(xué)能夠破解它的這一天，也許，這些經(jīng)典的旋律和歌詞是這個(gè)世界送給外婆最后的“禮物”。我能看到外婆的不舍，她不舍得忘記她的回憶，這個(gè)她“積攢”了一輩子的東西，但她對于這份小小禮物也有極大的欣喜。
今天，是我向外公和媽媽展示我的成果的`一天?？粗馄糯舸舻难凵?，我慢慢地問道：“外婆，我是誰?”外婆的臉色略顯呆滯。我嘗試做了一個(gè)唱歌的動(dòng)作，她立馬醒悟了：“哦哦，你是雯雯?！?/p>
我成功用自己的方式讓外婆記住了我，而我也將會和歌聲一起，成為外婆最后忘掉的“寶貝”。
現(xiàn)在，我現(xiàn)在還是在用自己的方式盡力地讓“雯雯”和“歌聲”兩個(gè)詞永遠(yuǎn)停留在外婆的心里，記憶的最深處。
以自己的方式大全（17篇）篇十五
“又開始了”我頭疼的想，每次我做一些決定或者做一些事的時(shí)候，總有人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)。
我又不能說什么，畢竟人家是好心的，我無奈的笑了一下，繼續(xù)回憶剛才的思路，對于別人的指點(diǎn)，我早已習(xí)以為常了，還記得從前我很是沒有主見把別人的話當(dāng)作圣旨，認(rèn)真的聽認(rèn)真的想，但是那么多人都給了意見，還有許多是截然相反的。聽完這么多建議之后我反而更加混亂，最后從眾多意見中挑一個(gè)看起來最可行的做，正因?yàn)槿绱宋乙渤粤瞬簧倏囝^，并且越發(fā)沒有主見了。之后我便有意識的改掉這個(gè)毛病，遇事有意無意地發(fā)表下自己的見解，哪怕遇到棘手的問題也都嘗試著自己解決，我想用自己的方式去面對那么問題，可能我依舊會錯(cuò)，但我想我不會后悔。
就在上次我要寫一篇作文，我想把內(nèi)容主旨改為動(dòng)物，原因是我喜歡動(dòng)物，對它們知道的`更多些，寫出的作文也會更有真情實(shí)感，然后我和鄰座的同學(xué)討論了一下，她聽了我的主題皺著眉頭想了一下說：“這個(gè)主題會有一點(diǎn)偏題的可能性吧，并且動(dòng)物這個(gè)主題有點(diǎn)難寫，字?jǐn)?shù)也寫不長啊”。我跟她敘述了一遍我的理由，她有些驚訝我的改變，在聽完我的理由后她非常認(rèn)可我的觀點(diǎn)，甚至承認(rèn)了這個(gè)素材的確讓人眼前一亮，我表面很淡定的笑了笑，就低頭去繼續(xù)寫作文了，其實(shí)心里可激動(dòng)了，不知道有多高興呢，自己鍛煉了這么久，終于功夫不負(fù)有心人，這遇事就依賴人的壞毛病總算是慢慢有改觀了，原來堅(jiān)持自己的主見，堅(jiān)持自己的想法感覺這么好，這算是我踏出的第一步。
我想一件事情不會做通常有兩種選擇，第一種方式求助好友，老師，家長；第二種方式自己先仔細(xì)去想去研究這件事如何做，選第一種的話長此以往肯定會養(yǎng)成一種依賴的心理，遇到一丁點(diǎn)困難就會找他人幫忙，肯定是不可取的。所以我想去做第二種人，通過自己的努力，在自己的能力范圍內(nèi)，獨(dú)立自主的解決問題而無需依附他人。
以自己的方式大全（17篇）篇十六
曾經(jīng)有次我因?qū)r(shí)間表弄錯(cuò)，在補(bǔ)課老師家所在的小區(qū)耽擱了一些時(shí)候。我索性找了個(gè)長木凳坐下來寫會兒作業(yè)，心里抱怨著自己為什么每天那么忙，卻還是進(jìn)不了年級前五十名。此時(shí)氣候還算暖和，陽光落在長凳上，像是給樸質(zhì)無華的老凳鍍上了一層金漆。手不由自主地伸上前去，感受到了陽光帶來的溫暖。我將圍巾解開，耳機(jī)摘下，帶著泥土、花草、樹木氣味的風(fēng)立刻鉆入了我的鼻腔，環(huán)繞在我的周身。
稍遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩兒，正將手中的面包掰了一些屑兒撒入湖中，吸引了許多小魚。那經(jīng)久不能平息的漣漪，似是要把我?guī)胙b滿回憶的沙漏。是了，我也做過這事……但是靜止是相對的，運(yùn)動(dòng)是絕對的。記憶的浪潮還沒來得及將我淹沒，一只麻雀從天而降般落了下來，毫無“先來后到”的概念，強(qiáng)勢地霸占了一部分長凳。我突然想起自己似乎有一些餅干，竟失聲說道：“你等等啊!”反而將它嚇跑，飛過湖面，尋找同伴去了。
太陽逐漸落山了，一條魚兒仿佛故意般翻了個(gè)跟頭，將眼神定格在湖面的我驚醒。我才發(fā)現(xiàn)前不久還在我這兒的陽光此時(shí)已轉(zhuǎn)到離我很遠(yuǎn)的、同樣坐在湖邊長凳上的一對老伴兒身上。余暉照在他們的根根銀發(fā)上，顯得熠熠生輝。夫妻間無話，只是緊握住對方的.手，共同欣賞著眼前的景色。這種沉默是基于心有靈犀的感情基礎(chǔ)上的吧，此時(shí)無聲勝有聲。
時(shí)間不早了，我圍上圍巾，背上書包。雖然太陽落山了，但我知道她還會在明天冉冉升起。想到這里，我對于進(jìn)不了年級前五十的事，也釋然了。那是因?yàn)閯e人兜里的真才實(shí)學(xué)比我多，我也要更加努力。因?yàn)槊恳粋€(gè)優(yōu)秀的人，其實(shí)都是以無人能及的勤奮為前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的無人問津的寂寞時(shí)光。而今天這種短暫的休息，恰好是我需要的，因?yàn)槲壹皶r(shí)調(diào)整了心態(tài)。這讓我不由得想到人體老化和氧氣的關(guān)系。98%的氧氣被人體正常利用，而2%的氧氣得到電子成為超氧自由基，加快人體細(xì)胞死亡。其實(shí)這2%的氧氣即是我們對比我們優(yōu)秀的人的羨慕和嫉妒。
抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)調(diào)整，找到努力目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn);一邊前進(jìn)，一邊自省，這才是我自己放松的方式。但是放松不只是為了釋放壓力，而是為了之后更努力地前進(jìn)!
以自己的方式大全（17篇）篇十七
背誦《岳陽樓記》時(shí)的痛苦仍歷歷在目，但如今早已滾瓜爛熟，而我也從中尋找到閱讀古文的樂趣。
“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”，描繪了一幅長長的繪卷，通過散點(diǎn)透視，將焦點(diǎn)分散為多個(gè)：遠(yuǎn)山、長江、浩大的水勢。視域范圍擴(kuò)大，更加體現(xiàn)了其洞庭湖之美以及浩大水勢。
接著，陰風(fēng)濁浪的天氣里，次要景物和主要景物之間的和諧畫面又一次使我感到身臨其境?！叭招请[曜，山岳潛形”一句中同時(shí)運(yùn)用空氣透視和隱沒透視，星星、太陽的色彩和明度降低，造成一種天色極其昏暗和事物都遠(yuǎn)離自己的錯(cuò)覺。使讀者對于后文“登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”一句體現(xiàn)的悲傷和孤獨(dú)的情緒更有代入感。而“潛形”實(shí)際上是清晰度的表現(xiàn)，如“遠(yuǎn)山無皴，遠(yuǎn)水無波，遠(yuǎn)樹無枝，遠(yuǎn)人無目”，皆是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，更因?yàn)椤瓣庯L(fēng)怒號”、“薄暮冥冥”的天氣，更顯出模糊的形跡。而此段中更有隱晦的細(xì)節(jié)，“商旅不行，檣傾楫摧”中隱含白描，只淡淡作幾條線，就清楚地描繪出天氣的惡劣程度，可謂簡約。
下一段中的描繪更多的則是動(dòng)態(tài)的水彩畫，如“沙鷗翔集，錦鱗游泳”與“浮光躍金，靜影沉璧”，更是動(dòng)靜結(jié)合。前半句“而或長煙一空，皓月千里”比起后半句鮮明的對比，更重于直接描繪畫面，也就是寫生，但不同于速寫的匆忙，它更詳盡，“一空”、“千里”等詞都有對場景立體的表現(xiàn)。使該段想表達(dá)的高興、激動(dòng)、平靜等的情緒更明顯。
寫文章就如繪畫，寫文章前先要選材，再構(gòu)思，繪畫也是如此。而完美的文章和畫面也可以稱為無聲詩或是有形詩，與詩意相通。
以自己幻化畫面的方式欣賞文章，不知不覺已過大半字?jǐn)?shù)，酣暢淋漓。上課時(shí)總是老師教授我們技巧和思想，被動(dòng)的輸入總不免讓人疲乏。這時(shí)自己主動(dòng)提起興趣，以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)，似乎更有效率，也不會產(chǎn)生逆反情緒。我希望我能一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，學(xué)并且思。