一個好的活動方案能夠幫助組織者有效安排和管理活動,確?;顒禹樌_展。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動的策劃與方案。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇一
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
在陽光下成長。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
以學校為單位組織開展活動。
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進行編排;
3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作;
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;
5、x月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯歡活動。
(一)慶六一征文活動。
1、寫作時間:x月x日--x月x日。
2、展出形式:以小報形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xx報》上出版,并擇優向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時間:x月x日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展。
1、設計時間:x月x日至x日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)。
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動時間:x月x日至x日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會。
1、活動時間:x月x日下午第1、2節課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日下午第二節課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
活動目標:
1、初步學會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質。
2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。
3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
4、感受節日的歡樂氣氛。
活動準備:
打擊樂器一套、圖譜、錄音。
活動過程:
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場,能根據樂曲的變化變換動作。
3、結合認識活動,知道六一兒童節就要來了,談談小朋友怎樣慶祝六一節,從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調,活潑、歡快的性質、熟悉歌詞。
5、繼續欣賞歌曲,重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱,繼續熟悉并掌握曲調中的附點音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動作表示節奏。
9、引導幼兒看圖譜上標好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。
10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。
11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。
延伸活動:
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇二
一、活動主題:
你好新時代。
二、活動目的:
各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內容:
(2)、學校定于5月23日中午午休進行彩排。
四、活動時間和地點:
略
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、各班自行準備節目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學生化妝。
5、各班科任教師維護本班現場紀律。
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責:
(一)、安全領導小組:
組長:
副組長:
成員:
(二)、各小組成員:
1、現場指導:
2、節目主持人訓練、串聯詞:
3、接待、會場桌凳:
4、舞臺布置、會場座位劃分、安排:
5、拍照、攝像:
6、獎狀書寫:
7、后勤衛生:
安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,并指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及后勤衛生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。
(1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確?;顒影踩_展。
(2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作,為活動順利開展做好準備。
(3)后勤、衛生組要購備衛生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全?;顒咏Y束時,由各班組織教師護送學生回到班。
8、活動時間:
(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律。
(2)8:00——11:00文藝表演。
(三)、活動前準備:(5月31日完成)。
1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準備。
3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)、評分標準:
(1)歌曲、舞蹈。
1、服裝統一,色彩搭配效果好。
2、動作舒展,形象化。
3、方位明顯,隊形多樣。
4、表情豐富,有感染力。
5、節奏感強,整個節目流暢。
6、節目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇。
1、表情豐富,臺風大方,服裝整潔。
2、普通話標準,吐字清楚。
3、表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。
4、要求有感情,富有感染力。
5、故事完整,情節突出。
6、內容健康向上,主題鮮明。
(五)、評比辦法:
設一等獎6名,二等獎6名。
評委:全體教師。
(六)、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。
七、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3、如有時間變動另行通知。
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六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇三
“六一”節就要到了。過去,為了讓孩子排出好節目,教師會精心選擇表演內容、演員和服裝,設計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受?,F在。我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內容和角色;和孩子一起討論,確定節目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具,為自己設計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后。他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關注的點不同了:過去我們想的是如何排好節目,關注的是結果。現在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現方式。因此就更加關注孩子在過程中能否主動參與。孩子有沒有獲得發展。
在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節目發揮其價值,促進孩子的發展。
活動一:演什么。
1、理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的.意見和想法。
2、能積極參與討論交流。
1、活動前讓幼兒關注電視中的時裝表演。積累有關經驗。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇四
親愛的家長朋友們:
又是一年鮮花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!每一個孩子都有上場表演的機會,都是場上的主人、節目的主角。孩子們用投入的表演,慶祝自己的節日,表達內心的情感。相信今年的“六一”會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!我們真摯地邀請您參與。為了孩子請您暫時放下手中的工作讓我們一起陪孩子度過一個美好難忘的六一兒童節。
活動時間:20xx年6月1日早上8:30準時開始。
活動地點:第一醫院幼兒園。
活動要求:
1、請孩子們在家吃完早飯7:30趕到幼兒園化妝,演出8:30準時開始。
2、《花木蘭》是第二個節目,請小演員們在家梳好頭發,帶好演出服和紅色舞蹈鞋。
《圈圈樂》親子節目是第四個節目,請家長朋友帶好呼啦圈,穿上黑體恤、牛仔褲和運動鞋;孩子們穿好體操服、白色連褲襪和白色布鞋。
溫馨提示:
1、為了維持會場秩序,演出時請家長和幼兒坐在自己的座位上,文明觀看演出。
2、活動過程中,不要隨意在場上走動,喧嘩,請注意保持會場秩序!服從幼兒園的會場管理,聽從老師的安排。
3、請在活動中為孩子做個良好的示范,保持現場環境的整潔,卻勿亂丟垃圾、紙屑,活動結束后將垃圾帶出場外。
4、演出結束后,家長要帶幼兒回去時請找本班老師簽名。
孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節日吧!
邀請人:
日期:
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇五
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學?!皯c?!弧瘒H兒童節活動方案”。
二、活動主題。
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
三、活動領導小組。
總指揮:__。
總策劃:__。
后勤保障:__、__、__。
節目總負責:__。
協調:全體管理人員。
四、活動時間。
五、活動地點。
大操場、班級教室、專用教室等。
六、活動形式。
文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。
七、活動準備。
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。
八、活動具體內容。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。
成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。
畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。
2、校園環境美化裝飾。
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)。
3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動。
對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。
4、全校開展學唱活動。
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。
九、注意事項。
1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節目,_月_日上報節目名稱(包括各社團),_月_日前節目成型。
3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇六
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間。
_月_日——_月_日。
三、活動過程。
活動一:發動宣傳。
時間:_月_日。
活動方式:
1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。
5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。
6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。
活動二:野外活動。
時間:_月_日。
準備:
1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。
1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三:美食分享。
時間:_月_日。
準備:通知食堂人員,準備相應的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
4、注意活動時的衛生和安全。
活動四:城鄉拉手。
時間:_月_日。
準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
活動五:游園游戲。
時間:_月_日。
準備:
1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負責在本班接待幼兒。
3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規則。
活動方式:
1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領取游園活動記錄卡。
2、14:00游園活動正式開始,家長帶領自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。
3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。
4、這是一次全園性的游戲,家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數較少的地方排隊等待。
5、每一個游戲結束時,幼兒都能因活動中的表現得到一定數量的笑臉花。
6、所有游戲結束時,幼兒在家長的帶領下,用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇七
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
組長:xx教師。
副組長:xx教師。
成員:全體教師。
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發言。
3、主持:兩名幼兒。
4、節目名單。
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:時裝展示。
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)。
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒。
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏。
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)。
以班級為單位組織親子游戲。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇八
副組長:鄭善順。
成員:各班教師。
1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)。
2、調度:鄭善順。
3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:
4、后勤醫療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。
4)6月1日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。
5)活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。
2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇九
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個歡樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取奮發向上。
1、總體規劃。(年級組)。
2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級布置。(班主任)。
4、宣傳發動、組織。(年級組各科教師)。
5、后勤保障。(年級組)。
6、攝影。(各班班主任、年級網管)。
8、趣味運動會。(年級體育教師)。
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的'前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?;顒印?/p>
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;。
(4)單腿跑:班級內男女各12人;。
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)。
1、注意安全:服從負責教師的安排,按要求活動。
2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇十
一年一度的六一兒童節是全體少先隊員自己的節日,今年的六一又即將迎來學校170歲華誕,學校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮禮獻校慶”系列活動,引導少年兒童感恩學校、奉獻愛心,通過創作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景,展現孩子們的個性才華,并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節。
二、活動時間:20xx年6月1日。
三、活動主題:“北燕獻禮禮獻校慶”
四、工作領導小組成員。
總指揮:傅。
副總指揮:屠。
相關活動負責:
獎項評比:一、二年級:陳峰、趙宇飛、周方良。
三、四年級:
五、六年級:
后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應急小分隊、家校聯合會安全部、后勤部成員)。
攝影、攝像:(學校特聘攝影師)。
宣傳、設計:何。
秩序、衛生督察員:家校聯合會安全部、膳管部成員。
五、具體活動安排:
(一)做好環境布置,營造六一氛圍。
(1)利用國旗下講話時間宣傳發動全校學生積極參于六一系列活動。
(2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
(3)電子屏幕:口號+六一當天活動需知。
(4)活動背景布置:學校大操場、校門口長廊。
(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節的各類歌曲。
(6)班級出黑板報、墻報,讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排。
1、體育組于5月31日放學前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前,正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務處、大隊部、美術組老師于5月31日下午前布置好校園環境。
(三)學生活動安排說明。
1、所有學生于6月1日當天穿夏裝校服參加活動,所帶現金要控制在100元以內,并在活動期間妥善保管。
2、6月1日上午9:30前,所有學生由班主任負責組織學生在教室進行看書等活動,介紹當天活動安排及規則,加強活動紀律及文明教育。
3、8:20-8:40期間,大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。
4、各班學生以小隊為單位參加上午活動,由組長把握時間并維持好活動中的文明紀律。
(四)獎項設置安排。
1、設立集體獎項:最佳宣傳獎、最佳創意獎、最佳組織獎。
設立個人獎項:六一活動文明獎。
2、個人獎項說明:在行政巡視檢查過程中,對文明活動的隊員分發文明獎章,中隊集滿10個以上獎章納入一周崇德中隊加分。10個加1分,20個加2分,30個3分依次類推。
(五)總體活動安排。
時間。
內容。
參加對象。
地點。
要求。
童話劇。
《十二個月》。
3、4年級十三個班級。
大劇院。
正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)。
5月17日-5月26日。
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽。
1-6年級每班1件作品。
自行安排。
作品由學生根據主題在家自行完成并提交本班任教美術老師指導。
6月1日上午9:00-9:30。
“共享藍天,閱讀筑夢”捐書活動(直播)。
階梯教室。
三年級全體學生在階梯教室參加現場活動,其他年級學生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領家長及學生布置義賣場地。
“北燕獻禮”――慶六一愛心義賣。
全校學生。
大操場。
各年級段組織好各班的愛心義賣活動,提前做好活動宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創作復賽。
1-6年級學生。
大操場。
學生現場創作大地畫,作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會。
師生、家長。
大操場。
有拍賣牌的師生和家長參加學校組織的大型拍賣活動。
“我是校園攝影師”校園美景展。
校園攝影師。
一樓崇德大廳。
部分師生及家長點贊評比。
“我要上校慶”班級聯歡會。
全校師生。
各班教室。
全體同學在教室內進行六一聯歡。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇十一
“六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。
[活動目標]。
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
[活動主題和宣傳口號]。
1、活動主題:健康自信參與合作。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現。
[活動準備]。
1、召開家長代表會,征求六一活動創意和意見20__年兒童節幼兒園活動方案活動方案。
[慶六一系列活動]。
一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)。
品友互動。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)。
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯歡(5月31日下午5:00—7:00)。
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)。
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動2、服裝展示及狂歡活動3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節日祝福)。
中班:
3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇十二
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
一、活動宗旨。
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構。
組長:_教師。
副組長:_教師。
成員:全體教師。
三、工作要求。
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料。
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發言。
3、主持:兩名幼兒。
4、節目名單。
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:時裝展示。
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)。
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒。
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏。
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)。
以班級為單位組織親子游戲。
五、發獎。
六一國際兒童節趣味活動方案(匯總13篇)篇十三
1、小時候,哭著哭著就笑了;長大了,笑著笑著就哭了。小時候微笑是種心情;長大了微笑是種表情。小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了我們最好的時光;長大了戴在手上的表一直動,卻帶不回我們最好的時光。兒童節到了,生活告訴我們,應該長大了;夢想告訴我們,應該有一顆童心。
2、不論開心還是傷心,始終保持一顆童心,簡簡單單過得順心;不論有趣還是無趣,永遠保留一份童趣,輕輕松松獲得樂趣。兒童節到了,祝愿你:童心永駐留,童趣時常有,順心無煩憂,樂趣常伴守!
3、昨日:追逐奔跑,喜慶嬉鬧,開顏歡笑!今時:容顏易老,青春在跑,知己太少!明天:煩惱跑掉,好運圍繞,歡樂逍遙!兒童節至,祝你童心不老!
4、你唱歌,我跳舞,六一節日好舒服;你競賽,我跑步,爭先到達第一步;棒棒糖兒心里甜,小風車兒手中轉;六一節的兒童們樂翻了天!大人孩子都懷念!
5、笑一笑十年少,一聲笑嚇跑煩惱,二聲笑憂愁繞道,三聲笑快樂來擾,四聲笑幸福報到,不要再笑了,比兒童小的節日祝福我沒找到,只能祝你兒童節快樂了!
6、童年的夢,仿佛就在昨天;幻想的風;徐徐吹拂著容顏;純真的心,仍舊沒有改變;不管到了青年中年還是老年,童年的記憶依然甘甜!祝你兒童節快樂!
7、經濟不太好,聯系有點少。兒童節到,祝福少不了:愿你多賺鈔票,感情鬧靠,幸福環繞,快樂擁抱,健康微笑,幸福關照,生活美滿,快樂每一天!
8、雖然你的童年早已遠去,即使你的兩鬢即將斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在兒童節來臨之際,我依然要祝你:童心永駐、永葆青春!
9、花園里面,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節里喜開懷!
11、每一片彩云都是七巧板,拼出七色的夢想,每一顆星星都是玻璃彈珠,擊出夢想的火花。讓和們攬住浮云,摘下星星,做一個永遠快樂的孩子,兒童節快樂!
12、多點時間,陪陪孩子,多點愛心,照顧孩子,多點關心,體貼孩子,六一兒童節到,愿你快樂,少一些壓力,多一點動力,少一些憂愁,多一點快樂。
13、六一兒童節,愿你放下包袱,簡單生活,重新擁有童年那無憂無慮的快樂!
14、祝你一路順風,雖然你不出遠門;祝你事業順利,雖然你還沒工作;祝你婚姻幸福,雖然你還沒結婚??傊D銉和澘鞓?,雖然你已經長大了。
15、不管時光悄悄流走了十年亦或二十年,也無論你曾佩戴了小紅花還是滿臉的黃泥巴…親愛的超齡兒童,提前衷心的祝你們六一兒童節快樂!愿你永遠懷著一顆天真的'童心快樂的生活!
16、兒童節到了,首先祝寶貝節日快樂!也希望你能夠更加獨立,不要依賴別人,自己去做吧。
17、一絲一絲,甜如心扉的是糖果的滋味;一點一點,浸入腦海的是童年的回憶;一句一句,傳遞給你的是深深的祝愿:六一兒童節里,祝你保持童心,讓快樂永遠相隨!
18、六一兒童節到了,小小的短信,載著兒時的快樂,親密無間的友情,裝滿暖暖的祝福,捎去大大的夢想,送給童伴。愿六一快樂無憂、幸福綿延。
19、兒童是“祖國花朵”,滿園向陽花;兒童是“未來主人”,一代接班人。立凌云之志,做棟梁之材。祝你六一節快樂!
20、今天是六一兒童節,祝你童心永在,童趣多多,童顏不老,雖然我們不是童年,童月,童日生!但我們一定要童年,童月,童日,童快樂!
21、兒童節祝福短信到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關照,讓幸福對你永遠微笑!六一節快樂!
22、兒童節,我們共同祝愿,愿我們永遠擁有那份童年的快樂!
23、米飯菜再香,沒有胃口如何品嘗;風景再好,沒有心情也是徒勞。人生路漫漫,快快樂樂不遠不近,就在身旁!兒童節到了,送你一顆快快樂樂的童心!
24、兒童節到了,祝大家節日快樂,永遠快樂!
25、雖然我們不用在過兒童節,但希望你的幻想如兒童般天馬行空,友誼像兒童般純潔無暇,日子像兒童般無憂無慮,追夢像兒童般無所顧忌。六一兒童節快樂!
26、當年得你喜歡看小人書,現在的你喜歡看科普書。當年的你喜歡喝汽水,現在的你喜歡喝啤酒。當年的你每天穿校服上學,現在的你每天西裝革履去上班。童年已經離我們遠去,六一兒童節,希望你如孩子般無憂無慮!
27、“六一”勿忘六個一:一個童年,一顆童心,一首童謠,一種童音,一段童趣,還有兒時的一群童伴。兒童節到了,愿童年的快樂延續你精彩的人生!
28、童年是一首夢幻無窮的詩,沒有憂傷沒有煩惱,只有一張稚氣的臉,在向人間開心地微笑。61兒童節來到了,祝君永遠擁有幸??鞓吠辍?/p>
29、又到六一,工作的忙碌,生活的煩惱,統統拋到云外九霄,收拾疲憊的心情,綻放可愛的笑臉,享受童年的清閑,讓我們盡情擁抱快樂的今天。兒童節愉快。
30、童真不僅是小朋友的,也是我送你的,童年不僅是我的也是你的,兒童節不僅是小朋友的也是你大朋友的。六一兒童節快樂。
31、天氣預報:因六一兒童節季風來臨,我市上空覆蓋強烈的幼稚云層,預計喜羊羊風四到五級,隨時可降糖果、冰激淋和巧克力,沒事抬頭,可別錯失良機。
32、春天的小屋里,裝著童年的歡樂,共同祝愿兒童節快樂。
33、你智商超群,俗稱天才兒童;你資歷超長,俗稱資深兒童;你體態超酷,俗稱性格兒童;你不占編制,俗稱編外兒童。該你過兒童節啦!
34、六一兒童節祝福擁有六個一:一見鐘情的愛人,一見如故的友人;生活里一片幸福,事業上一帆風順;天天一臉笑容,年年一本萬利。
35、兒童節快樂,祝你永遠保持一顆童真的心!
36、不約束自己,笑就笑,快樂就好;不壓抑自己,哭就哭,釋放心情;不苛求自己,輸就輸,有什么了不起!人生數載不容易,千金難買你開心!祝兒童節快樂!
37、洋娃娃美滋滋,唐老鴨笑哈哈,黑貓警長來站崗,葫蘆金剛也來到,吹起心愛的小螺號,唱著英文字母歌,美麗世界真熱鬧;兒童節快樂!
38、每一片云彩都是七巧板,拼出七色的夢想,每一顆星星都是玻璃彈珠,擊出夢想的火花。讓同學們攬住浮云,摘下星星,做一個永遠快樂的孩子,兒童節快樂!
39、兒歌聲聲,木馬為伴;叢間躲藏,田間嬉戲;校園放歌,課下游戲;公園游樂,草場滾打。積木堆疊,動手拼圖。天真爛漫,童心無邪。不覺回首,曾經歲月。萬千美麗,留存心田。六一兒童節,回憶曾經的歲月,再一次走進兒童的世界。
40、六一兒童節送您六個一:身體倍棒結實如一,精神舒爽活力如一,女友待你始終如一,父母親朋健康如一,工作態度認真如一,生活情調甜蜜如一!
41、兒童節來臨,孩兒忙打扮:頭戴善良帽,口念幸福咒,身披真心衣,體存琉璃心,肩擔光榮星,手握快樂花,腳蹬高貴鞋,踏過平安路,福氣萬年長!
42、兒童節,你最棒!褲子不用開檔,口水不掛臉上;吃飯不挑菜樣,斷奶不會嚷嚷;不跟爸媽鬧糖,不帶生人進房;畫個地圖有模有樣,原來你丫又尿了床!
43、六一兒童節到了,讓自己徹底放松:餓了就吃,累了就睡,讓兒時的快樂,時時刻刻圍繞,把煩惱拋掉再也見不著,祝六一兒童節快樂無限、甜蜜無限、幸福無限。
44、送你一個棒棒糖,幸福地久又天長,送你一串彩氣球,生活快樂不煩憂,送你一朵大紅花,愿你天天笑哈哈,兒童節了,祝大人孩子統統快樂!
45、天真的眼神惹人愛,無邪的小臉讓人憐,頑皮的嘴角微微翹,無憂的心態讓人羨,童真的年代讓人憶,無慮的模樣讓人疼。6.1兒童節,愿你永葆童心,開心永遠!
46、兒童節快樂,永遠童真的你!愿你永遠保持一顆童心。希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!預祝你兒童節快樂!
47、邱浩,爸爸媽媽相信,只要你付出努力,腳踏實地地做好每一件事,你一定會成為一名好學生的。努力吧,爸爸媽媽相信你一定行!加油!
48、日子讓人老,歲月催人累。但童心是一種心態,即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節,記得保持童心!
49、今天兒童節,世界兒童聯合會發來賀電:祝你童顏大悅、童心蕩漾、童音繞梁、童意昂然、童趣無限、童心不改、返老還童!兒童節快樂!
50、六一兒童節到了,送副對聯,上聯:童真童趣童年童笑顏,下聯:真心真意真誠真祝愿,橫批:童樂無限延。??鞓烽_心、幸福甜蜜。
51、每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發小兒們,兒童節快樂!
52、不管你是進行時的妙齡兒童,還是過去式的妙齡兒童,今天是六一兒童節,收到祝福的你記得把手邊心中身邊的煩惱困苦統統拋棄,享受快樂心情。
53、童年時的最愛:奧特曼打小怪獸,機器貓變時光機,皮卡丘戰大怪物,小丸子背小書包。今天又六一,又想起童年的記憶,祝大家兒童節快樂!
54、玫瑰花開了還要謝,兒童節永遠歡躍!
55、把工作放一放,多陪孩子玩一會;把飯局放一放,多陪孩子吃頓飯;把應酬推一推,多和孩子待一會。六一兒童節,陪陪孩子,讓他們的童年快樂多一點,開心多一點,回憶多一點,父母的愛多一點!
56、天真無邪,身心放松,煩憂不見,快樂無限;童言無忌,說說笑笑,吵吵鬧鬧,開心無邊;六一兒童節來臨,愿你像孩子般無憂無慮,快樂每天!
57、今天兒童節,扔給你一個幸福的沙包,吹給你一個開心的泡泡,抽給你一個幸運的陀螺,丟給你一個吉祥的手絹,彈給你一個如意的彈珠。祝你兒童節快樂,百事可樂,千事吉祥,萬事如意!
58、兒童節要到了,愿你的孩子前程似錦,愿你童顏永在!兒童節快樂!