讀后感是對(duì)讀書體會(huì)和心得的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。在下面這些讀后感范文中,有些是批判性的,有些是贊美性的,不同的角度可以給大家?guī)聿煌乃伎己陀|動(dòng)。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇一
本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫。
作文。
時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
作者寫出他仔細(xì)觀察,而我,則是不太會(huì)觀察生活的人,,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,觀察我,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:只對(duì)感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所事仔細(xì)觀察,才能無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇二
昆蟲記是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,看完昆蟲記,不如寫一篇昆蟲記讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“七年級(jí)昆蟲記讀后感300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書,知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍,仍然手不釋卷,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目,而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,睡覺,打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說:“呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。”貪玩的我很快就忘記了。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧,這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤瑁荔皞兪莻ゴ蟮慕ㄖ煹鹊取7ú紶柧褪沁@樣穿行于昆蟲世界,連接昆蟲與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲,喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽,鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!
今天,我看完了《法布爾昆蟲記》的第一卷。
在第一卷中,讓我了解了一共九種小昆蟲:有賣力滾著糞球的蜣螂,有會(huì)唱歌的蟬,有草叢里的星星螢火蟲,有能預(yù)知未來的“小神仙”天牛,有溫柔和殘忍并存的螳螂,還有掠奪別人食物的紅螞蟻,聰明的裁縫被管蟲,勤勞的掘墓者食尸蟲,盡職的母親西班牙犀頭。小昆蟲們太有趣了,我被這些小精靈們吸引了,我也為它們的互助友愛所感動(dòng),為它們的種.種絕技驚嘆。大自然真是太奇妙了。
我喜歡這些小昆蟲,喜歡這些小精靈們!
今天,我看完了《法布爾昆蟲記》的第一卷。
在第一卷中,讓我了解了一共九種小昆蟲:有賣力滾著糞球的蜣螂,有會(huì)唱歌的蟬,有草叢里的星星螢火蟲,有能預(yù)知未來的“小神仙”天牛,有溫柔和殘忍并存的螳螂,還有掠奪別人食物的紅螞蟻,聰明的裁縫被管蟲,勤勞的掘墓者食尸蟲,盡職的母親西班牙犀頭。小昆蟲們太有趣了,我被這些小精靈們吸引了,我也為它們的互助友愛所感動(dòng),為它們的種種絕技驚嘆。大自然真是太奇妙了。
我喜歡這些小昆蟲,喜歡這些小精靈們!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇三
我讀過《昆蟲記》后感悟頗豐。這是一部科學(xué)百科,它是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。
通過讀《昆蟲記》這部著作我算漲了見識(shí)。書中講到碧蠅能把固有物質(zhì)變成液體物質(zhì),我以前從沒聽說過,真感覺新鮮、奇妙。文章中有一個(gè)反問句值得我們留意:“還有什么別的更好更容易的方法來消滅腐爛發(fā)臭的動(dòng)物的尸體,讓他們分解成元素被泥土吸收而再為別的生物提供養(yǎng)料嗎?”我覺得這句話很有道理。因?yàn)槌诉@種聽著去令人作嘔的碧蠅、灰肉蠅和一種大的肉蠅能把死的動(dòng)物的尸體進(jìn)行再利用,其它的生物基本就沒有這個(gè)功能了。“它們有著漂亮的金綠色的外套,發(fā)著金屬般的光彩,它們還有一對(duì)紅色的大眼睛。”由此可見,碧蠅是個(gè)很漂亮的蟲子,我估計(jì),碧蠅應(yīng)該算得上是“貴族之后”吧。其它蒼蠅應(yīng)該很敬重碧蠅吧。
螞蟻也是種不可小看的昆蟲。有一次,我見到一群螞蟻和一只大青蟲搏斗,我原本以為大青蟲肯定能打敗螞蟻,可是,螞蟻因合作的好,配合得默契,最終戰(zhàn)勝了大青蟲,使我很驚訝,也使我懂得了一個(gè)道理:俗話說得好,“團(tuán)結(jié)就是力量”。說到這里,可能你還會(huì)不服氣,肯定以為螞蟻只不過是個(gè)無名小卒,一腳就能踩死。可是,你有沒有見到螞蟻在和別的昆蟲打架的情況,螞蟻一大堆,也不管對(duì)方的實(shí)力如何,它們就拼命咬住敵手決一死戰(zhàn)。哪怕是對(duì)付我們?nèi)祟悾鼈円彩呛敛皇救醯模绻慵づ怂鼈儓F(tuán)體攻擊你,一個(gè)勁從你的褲腿角往上爬,然后就一直咬你,讓你痛苦不堪。我都有過這樣的經(jīng)歷,那一次可把我嚇壞了,全身起滿了紅疙瘩,現(xiàn)在回想起來還心有余悸呢!所以,我現(xiàn)在不敢再踩螞蟻了。
螞蟻除了有著團(tuán)結(jié)英勇的寶貴品質(zhì)以外,還有著高強(qiáng)的本領(lǐng),它們能夠運(yùn)用頭上那對(duì)細(xì)小的觸角當(dāng)發(fā)報(bào)機(jī),為自己的同黨發(fā)送各類有用信息。
讀了《昆蟲記》后,我越來越喜歡觀察昆蟲了,更加喜歡閱讀有關(guān)昆蟲的科學(xué)書籍了。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇四
《昆蟲記》這篇著作是法國著名作家加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測(cè)而已!
世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強(qiáng)的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇五
在暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
那么,我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個(gè)袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。
讀到這里,我覺得母蛛盡了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛。
想到自已的母親,在我的成長道路上文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。我要感謝她。將來,我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇六
自從我在語文課本上學(xué)習(xí)了法國著名昆蟲學(xué)家和作家法布爾的課文后,我對(duì)法布爾和他的作品《昆蟲記》產(chǎn)生了深刻的興趣。暑假期間,我終于讀了《昆蟲記》。
沒過多久,我就被這本書深深吸引了。這本書主要描述了昆蟲的日常生活習(xí)慣和生活和繁殖的斗爭。這是法布爾通過長期仔細(xì)觀察創(chuàng)作的作品。
《昆蟲記》中描述的許多小昆蟲日夜與我們相處。記得不久前,我看到地上有一片黑色,走近一看,原來是一大群螞蟻在搬東西。他們排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍,有序地把東西從一個(gè)較低的洞搬到另一個(gè)較高的洞。爸爸說:這是螞蟻在移動(dòng)。快下雨了。讓我們快點(diǎn)回去。我立刻想起了《昆蟲記》中提到的螞蟻搬家會(huì)下雨。果然,我們回家后不久就下雨了。沒想到這些小螞蟻有這樣的能力。
讀完這本書后,我感到受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),還讓我明白了這樣一個(gè)事實(shí):我不能只聽別人說話。我必須觀察、探索和實(shí)踐更多,才能找到正確的答案。觀察事物應(yīng)該從不同的角度觀察和思考。我真的很喜歡昆蟲!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇七
七年級(jí)昆蟲記讀后感(900字)
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)昆蟲記讀后感(900字),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。"為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)"等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如"這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的"等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿"衣服",不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物"免費(fèi)"保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的.昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
作者寫出他仔細(xì)觀察,而我,則是不太會(huì)觀察生活的人,,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,觀察我,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:只對(duì)感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所事仔細(xì)觀察,才能無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇八
我花了一個(gè)星期的時(shí)間終于讀完了《昆蟲》。它的作者是著名的法國昆蟲學(xué)家法布爾,我被它深深吸引。
這本書記錄了他在戶外觀察昆蟲習(xí)性的結(jié)果。例如,青竹峰的巢住在潮濕的土壤下;螳螂的天敵是最小的螞蟻;蜘蛛中毒的狼,人們會(huì)失去知覺,動(dòng)物會(huì)立即死亡,有很多昆蟲我沒有聽說過這個(gè)名字。在我讀這本書之前,如果我走在路上,看到螞蟻攜帶東西,一群小蜜蜂在花上采蜜,蟬在樹上鳴叫,最多看幾只眼睛,不會(huì)仔細(xì)觀察,但這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)法布爾仔細(xì)觀察,他寫的每一個(gè)小故事都是經(jīng)過幾個(gè)月甚至幾年的仔細(xì)觀察。比如見過螳螂的人,都會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)它纖細(xì)的腰很長。不僅很長,而且特別有力。螳螂的大腿比它的長腰長。而且,它的大腿下還有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面,有三顆大牙齒。總之螳螂的大腿簡直就是兩排刀口的鋸齒。螳螂想把腿折起來的時(shí)候,可以把兩條腿這兩排鋸齒的中間,這樣很安全,不會(huì)傷到自己。這是作者描述的螳螂。在法布爾的作品中,這些小昆蟲變得栩栩如生,生動(dòng)可愛,仿佛它們已經(jīng)成為孩子們的朋友,讓人們無法停止閱讀。
《昆蟲記》開闊了我的視野,給了我很大的啟發(fā):學(xué)習(xí)法布爾在生活和學(xué)習(xí)中探索世界、追求真理的勇氣和毅力;做任何事都要堅(jiān)持,即使條件艱苦,也要為理想而努力!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇九
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學(xué)巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動(dòng)的故事所吸引了,讓我變成了一個(gè)昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗(yàn)了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎克郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識(shí),還知道了做人的道理。屎克郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個(gè)人都像屎克郎一樣,那我們的生活該多么美好呀!
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠(yuǎn)?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。
法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他用畢生的時(shí)間寫了《昆蟲記》十卷。在他的這篇著作里,連蜜蜂都被分成六種。讀了《昆蟲記》,我覺得昆蟲并不是那么讓人討厭的。
這本書使我改變了對(duì)昆蟲的看法,讓我能更深刻地了解了昆蟲。有一次,我在鄉(xiāng)下,發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲,它尾部閃爍著綠色的光,那光一點(diǎn)都不刺眼,很“溫柔”。我想:原來螢火蟲就是這樣的呀!它提著一個(gè)小燈籠,飛來飛去為人類照明,它真有奉獻(xiàn)的精神。讀完《昆蟲記》中《螢火蟲》這一篇后,我對(duì)那“無私奉獻(xiàn)”的小螢火蟲有了新的認(rèn)識(shí),它竟然那么可惡,用麻醉別人的方法來獲得食物。法布爾做了很多次觀察和實(shí)驗(yàn)才得出這個(gè)結(jié)論的呢!
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本流傳千古的傳世佳作,它融入了作者畢生的心血,它用生動(dòng)的`語言,幽默地?cái)⑹觯瑢⒗ハx們描繪得活靈活現(xiàn),栩栩如生。
《昆蟲記》這本書十分讓我著迷。在作者的筆下,金步甲象一位兇惡至極的屠夫,它們什么都能吃唯獨(dú)河里的魚兒;螳螂好似向上帝祈禱的修女,它的前抓就象手臂一樣伸向天空,活脫脫一副祈禱的樣子,還有昆蟲界著名的預(yù)言家一天牛幼蟲…《昆蟲記》雖然只講了作者是怎樣觀察的,它也在督促我們?nèi)ビ^察,告訴我們?cè)鯓尤ビ^察,就像法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏,仔細(xì)地觀擦和實(shí)驗(yàn)并將它記錄下來,昆蟲雖然令人惡心,又含有一些毒素,但是如果你仔細(xì)地去關(guān)擦這些小生靈,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們并不那么惹人討厭,相反還有許多可愛之處。
《昆蟲記》也給人帶來一種真實(shí)感,作者將昆蟲們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡一一用文字細(xì)細(xì)地表達(dá)出,讓人有一種身臨其境的感覺,這本書也表達(dá)了作者法布爾對(duì)大自然的熱愛之情和對(duì)昆蟲世界的贊美之情。以前,昆蟲的世界在我眼里是一個(gè)十分神秘的世界,但閱讀了《昆蟲記》后,昆蟲在我心目中變得有趣多了,像螳螂呀!蜜蜂啦,蟬啦,以前我是不會(huì)去關(guān)察它們的,現(xiàn)在,《昆蟲記》讓我有觀察的欲望,當(dāng)我一看到小蟲子時(shí),就會(huì)大膽地蹲下來觀察,毫不在乎別人說什么。
而我們的課本上《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文寫了法布爾小時(shí)候是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子,正因?yàn)檫@樣,激起了法布爾對(duì)小昆蟲的興趣,讓他有了觀察昆蟲的欲望,所以才誕生了這部翔實(shí)的文學(xué)著作一《昆蟲記》,正如加利略所說;一切結(jié)果都是從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來。
我十分嘆服法布爾為大自然付出的精神,我們也應(yīng)該要向法布爾學(xué)習(xí),只要有恒心,只要相信自己,相信每個(gè)人都可以創(chuàng)造出奇跡的.
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十
今年生日的時(shí)候,我收到的生日禮物中有一本《昆蟲記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。
《昆蟲記》的作者是法國的法布爾。法布爾像愛迪生那樣善于觀察、勤于思考,特別是對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫出了這本200多萬字的《昆蟲記》。
閱讀這本書的時(shí)候,我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī),捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。
閱讀完這本書的時(shí)候,我把我自己變成一個(gè)昆蟲界的畫家,把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。
閱讀《昆蟲記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲知識(shí),更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十一
寒假中,我讀了一本書,書的名字是《昆蟲記》。這本書對(duì)我的感觸很深。
書的作者通過仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲大世界。
整本書中的昆蟲使我感到有趣至極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察和細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一般的東西。在這兩排尖銳的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè);為首的那條松毛蟲一邊探測(cè),一邊悄悄地挖一下泥土,似乎在探測(cè)土的性質(zhì)。
生活是寫作的源泉,留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)心觀察,細(xì)致推敲,才能體會(huì)生活的樂趣,了解世界的奇妙。
假期里,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,里面的昆蟲多姿多彩,千奇百怪。
法布爾對(duì)昆蟲的喜愛已經(jīng)到一種癡迷狀態(tài),昆蟲在自然界里顯得那么微小,可是他傾注了畢生心血,下苦功夫研究。他對(duì)昆蟲身體的觀察細(xì)致到從觸角到外殼的每個(gè)部分。
在他去野外觀察時(shí),難免會(huì)生出疑問,回到實(shí)驗(yàn)室后就模擬昆蟲的生活環(huán)境,把它們飼養(yǎng)在里面,不斷觀察,反復(fù)思考,反復(fù)實(shí)驗(yàn),直到弄明白為止。
這種學(xué)習(xí)方法值得我們參考,對(duì)嗎?
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十二
《昆蟲記》又不同于一般科學(xué)小品或百科全書,它同時(shí)還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息,《昆蟲記》分十卷,每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)昆蟲記讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).使我深深的感覺到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.
手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲王國,引人入勝。
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況,為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。
法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學(xué)家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻(xiàn)給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個(gè)“昆蟲的荷馬”,這個(gè)“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛之情。
從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多,例如,螢火蟲教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見,學(xué)會(huì)深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因:專注于知識(shí)魅力,避開生活中的煩惱,對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達(dá)自己理想的方法!
《昆蟲記》是一本好書,它教會(huì)了你待人處事的方法,并記錄了超多的科普知識(shí),以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是甲蟲,當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十三
最近我迷上了讀一冊(cè)書,叫做《昆蟲記》,以前我老是問一些奇怪的問題,老是把爸爸媽媽問得暈頭轉(zhuǎn)向。一天媽媽為我買了一冊(cè)《昆蟲記》,我愛不釋手,十分著迷。
這冊(cè)書的內(nèi)容十分豐富,什么昆蟲都有,紅蟻、黑蟻、白蟻,這些小動(dòng)物雖然微不足道,但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界,還讓我知道了昆蟲的許多本領(lǐng),像屎殼郎如何滾糞球,蟬如何脫殼,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲十分有趣。
不知為什么,媽媽買來沒幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這冊(cè)書講了每一只昆蟲的出生入死,我經(jīng)常會(huì)體會(huì)書中的昆蟲的喜怒哀樂,讓我身臨其境,它們的出生、成長、狩獵和死亡都十分平常,高度的擬人化和自述十分有趣,有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。
《昆蟲記》寫了強(qiáng)者小時(shí)候的苦難,如兇殘的螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉。我想法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名,他是想告訴我們,昆蟲和人一樣,有著生命,我們要好好對(duì)待它們。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十四
《昆蟲記》被選為中國人教版初一下學(xué)期學(xué)生必讀課外書目,法布爾的《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家的觀察手記,科學(xué)史中一部經(jīng)典作品,它不但科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且文采超群,也為法布爾贏得了“科學(xué)詩人”的美譽(yù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感二年級(jí)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
法布爾通過實(shí)驗(yàn)介紹了朗格多克蝎子的特點(diǎn)和習(xí)性。法布爾將一只蝎子和一只狼蛛放在一個(gè)大口玻璃瓶里,兩方都有毒針誰會(huì)把誰吃掉呢?兩個(gè)對(duì)手剛剛相遇,狼蛛便半直起身,張開淌著毒液的毒鉗,擺出一副不可一世的架勢(shì)。而蝎子呢,只是將兩個(gè)長長的蟹鉗伸出來,不慌不忙地靠近對(duì)手,輕而易舉得抓住了狼蛛,讓它動(dòng)彈不得。狼蛛拼死掙扎,但是它和蝎子還有一段距離,所以根本無法對(duì)蝎子造成任何威脅。接著蝎子從容地將尾巴伸向狼蛛,不緊不慢地一點(diǎn)點(diǎn)推入狼蛛的身體,同時(shí)微微抖動(dòng)著身子,并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)毒針,好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。
除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰(zhàn)斗的過程也寫得惟妙惟肖,讓我感覺身臨其境,我感覺昆蟲記這本書,對(duì)喜愛昆蟲的人來說是最合適的一本書了。
《昆蟲記》這本書使我非常著迷。看了《昆蟲記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。
《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“‘蜘蛛織網(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多。
《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,為孩子制作衣服。
《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類能更好了解昆蟲。
關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測(cè)而已!
昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多知識(shí)。
自從我讀了昆蟲記后,就被它深深迷住了。這本書用了生動(dòng)的描述,幽默的語言,講述了一些昆蟲是如何獵食和生活的,下面就聽我的講述吧。
當(dāng)我讀到狼蛛的時(shí)候,我才知道狼蛛捕食的時(shí)候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來守株待兔,它是躲在某個(gè)洞穴里等獵物經(jīng)過時(shí)它會(huì)突然的跳出用毒牙咬暈獵物,那些昆蟲還沒明白是怎么回事就成了它“盤中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng),但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的,這個(gè)網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅(jiān)固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后,再用絲把它們蓋好,這樣我們從外面看,只看到一個(gè)圓球放在一條絲毯上。完成后它會(huì)把育兒袋成天拖在身上,即使遇到危險(xiǎn)也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會(huì)離開孩子。
讀到蜜蜂時(shí)我不由的感嘆了一聲,因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€(gè)透明袋子里,然后又徒步走了兩公里的路,為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險(xiǎn),真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來,蜜蜂竟然好像知道回家的路似得,直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘,而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢,不久剩下的蜜蜂也全都回來了有的身上還沾滿了花粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶,不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明,假如遇到有風(fēng)的情況下,它會(huì)貼著地面飛行,因?yàn)檫@樣會(huì)減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。
蜘蛛如網(wǎng),螞蟻如何搬運(yùn)食物,蟬如何脫殼……讀完昆蟲記我不僅僅知道昆蟲的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,一次次的實(shí)驗(yàn),一次次的探險(xiǎn),讓我明白,不管遇到什么困難都不能輕易的放棄,要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神,要有一顆勇于探索不怕失敗的心.
最近在老師的推薦下我讀了一本科學(xué)史上的經(jīng)典作品《昆蟲記》,這本書里面生動(dòng)的描寫了動(dòng)物們的習(xí)性、生殖、覓食、喜好、生存技巧,蛻變和死亡等等。還仿佛把我們帶到了現(xiàn)場(chǎng)觀看昆蟲的真實(shí)的打斗情景。
《昆蟲記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲老是抓昆蟲回家被媽媽罵到成為一個(gè)家喻戶曉享譽(yù)全球的昆蟲學(xué)家。
《昆蟲記》堪稱世界科學(xué)史上的壯麗詩篇,其超凡的科學(xué)價(jià)值和獨(dú)到的文學(xué)意義決定了它的生命必將歷久彌新、永世不衰。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十五
在我讀過的眾多書中,令我印象最深刻的就數(shù),《昆蟲記》了,他的作者是法布爾,這是他的畢生之作,《昆蟲記》是一本生命之書、科學(xué)之書。里面的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。
在這世界上有許多昆蟲默默無聞地從事著既有益于人類的工作。盡管他們被人類討厭,可他們還是那樣地工作。當(dāng)你走近一只死老鼠,看見螞蟻等昆蟲聚在它身上的時(shí)候,你可能渾身冒冷綠頭蒼蠅之所以被我們討厭,是因?yàn)槲覀兛偸窃诶芽吹剿麄儭F鋵?shí)綠頭蒼蠅也是一種益蟲,當(dāng)遠(yuǎn)處有死去的動(dòng)物時(shí),會(huì)立刻過去產(chǎn)卵,沒幾天我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的尸體變成了液體。
你一定會(huì)覺得很惡心吧!那么我們就來觀察一種蠅吧!
其實(shí)我們大可以不必像對(duì)待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋其實(shí)我們大可以不必像對(duì)待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋。
這本書讓我明白了美的事物不一定會(huì)帶給我們利益,反而會(huì)傷害我們。而不好看的事物說不定會(huì)帶給我們難以想像的用處。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十六
這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲,對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對(duì)生活的情感。
在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長3毫米,寬4—5毫米,外表如絲一般柔軟光滑,白中略顯橙黃色,覆蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序。”“這些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長,它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長,短的呈黑色,長的呈白色。”
松毛蟲雖然是一種害蟲,當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處,每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足,這是多么難能可貴的精神啊!
松毛蟲在過冬時(shí),由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足,它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧!更有甚者,不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來臨也不怕。不得不說,有時(shí)候可真是“人不如蟲”啊!
在這本書中,除了松毛蟲,還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十七
今天,我終于讀完了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了勤勞的蜜蜂、愛打架的紅螞蟻、喜歡吃蝸牛的螢火蟲、執(zhí)著的蜣螂和呆頭呆腦的松毛蟲。作者法布爾用許多比喻、擬人的修辭手法把昆蟲們寫得十分生動(dòng)、逼真,并用一兩句話讓我明白了昆蟲各種的生活習(xí)性和外號(hào)。
我最喜歡紅螞蟻了。因?yàn)樗鼈兩砩嫌幸桓按裴槨焙土己玫挠洃浟Γ@些東西可以幫它們找到家。法布爾也做了一些實(shí)驗(yàn)證明了紅螞蟻們不是靠嗅覺而是靠記憶力找家的。第一次,法布爾在紅螞蟻們回家的路上把許多石子作為障礙物放在路上阻止它們前進(jìn)。它們猶豫了一會(huì)兒便勇敢地穿過石子找到了家。第二次,法布爾用水把路從頭到尾地沖刷了一下,紅螞蟻們搶劫回來,等了很長時(shí)間,終于有幾位勇士乘著“小船”——枯葉搖搖晃晃地過了“小河”。第三次,法布爾用幾張報(bào)紙放在了路中間并用小石子壓在了上面,這次它們就猶豫了很長時(shí)間才越過報(bào)紙,找到了原路。
我最喜歡紅螞蟻中的幾位勇士了。它們十分聰明,臨危不亂,面對(duì)陌生道路,它們竟然能靜下心來解決問題,沒有像其他螞蟻一樣著急。同時(shí),它們也在告訴我,以后遇到困難時(shí)也不要著急,要想辦法,學(xué)會(huì)利用身旁事物來幫助解決問題。
讀了這本書使我懂得了世界上所有的生命都有各自的特點(diǎn),習(xí)性、領(lǐng)地。讓我們一起了解它們,愛護(hù)它們吧!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十八
《昆蟲記》向我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的昆蟲世界。昆蟲也是有思想的,它也是可以思考的,而且有些昆蟲還有一些人類沒有的、不可思議的能力。打個(gè)比方吧:雄性小闊條紋蝶可以跟據(jù)氣味來確定雌性小闊條紋蝶的位置,只要是雌性小闊條紋蝶的肚腹碰過的地方,他們總會(huì)千里迢迢的趕來,一點(diǎn)也不迷失方向。
但是對(duì)我來說它并不僅是一本普通的科普?qǐng)D書,他還讓我明白了另外一些道理。那就是——母愛與父愛的偉大。
西班雅蜣螂媽媽本是不擅長做糞球的,它的爪子又短又小,根本就沒有圣甲蟲的長、有力。這樣的爪子,一縮就可以縮到身子底下。但是西班牙蜣螂為了孩子,什么都做得出來,不惜代價(jià)地做糞球。相比之下,圣甲蟲那小小的梨形糞球真是小巫見大巫了。
米諾多蒂菲爸爸也十分盡職。為了保護(hù)孩子的媽媽安全的產(chǎn)卵,它不分日夜地守在洞口。待米諾多蒂菲媽媽產(chǎn)完卵時(shí)他才離開,不久就悲慘地死去。但它死前也能說:“我做了盡父親的職責(zé),我為家人盡力了。”
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇十九
在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。
書中一共講了22種昆蟲的作息時(shí)間和昆蟲的性格特點(diǎn),還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年,在一個(gè)偏僻的小村莊建立了夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室,給它起名叫“荒石園”,那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲,它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。
在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲是:螳螂,它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲的高手,也是黃蜂的死對(duì)頭。另其他的害蟲感到恐懼。
讀了這本書,我深深體會(huì)到了法布爾先生在寫作的時(shí)候是多么得堅(jiān)持刻苦,這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活,那就得連續(xù)、仔細(xì)、認(rèn)真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護(hù)昆蟲、動(dòng)物和生物,這樣才能建立起一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境,世界才會(huì)更美好!
昆蟲記讀后感七年級(jí)(熱門20篇)篇二十
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深地迷住了。
看完這本書之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人們被它咬后會(huì)失去知覺,小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等,還有好多我沒聽過名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)有自己可愛的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過它們不會(huì)說話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!