學習是一種積極主動的行為，它需要我們有足夠的時間和精力去投入其中。小編特意為大家準備了一些學習總結的范文，希望對大家的學習有所啟示。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇一

同學們：

數學使人深思，語文使人多情，英語使人多元，政治使人明辨，歷史使人明智，地理使人廣博，是學習給了我們克服困難的勇氣，有了挑戰他人的自信。我們在學習中不斷成長，完善個人品行，修身養性，陶冶情操。

古人云“活到老學到老”。我們正處于學習的“黃金時代”，卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫，我們會無助，但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們，給我們戰勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態——無視，裸裸的無視。

所以我倡議高一（17）班全體同學一起向高中學習發起挑戰：你是我人生長河中微不足道的對手，我為什么要敗倒在你的腳下，我很強大，你是卑微，知識指引著我前進，夢想為我導航，我一定會戰勝你。學習的熱潮里，沒有“屈服者”的席位。

青春燃燒的歲月里，沒有與生俱來的敗徒，只有輕易言敗的孬種。同學們，學習的浪花已經開始泛濫，投身于學習中去吧，對，高一（17）班全體人員，讓我們一起掀起學習的浪潮，用火熱的激情使之沸騰，鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變，父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴，帶著我們奔向更寬廣的海綿，追尋夢想，放飛奇跡。

你們準備好了嗎？

高一（17）班學習委員。

20xx年4月12日星期五。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇二

有人說，高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，此時的你即將踏入高三，已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考，因為在你的身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。為了你能實現心中的夢想，特提出以下倡議：

“一年之計在于春，一天之計在于晨”, 不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。自愿第二個雙休日在校學習，像二中的同學學習，并超越他們。

以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

我們不僅要提高成績，更要提升自我素質，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，做一個感恩的人。

高二的學習任務相對繁重，同學們的思想比較緊張，心情比較浮躁，此時，我們更應該保持良好的心態，學會冷靜地思考問題，給自己一個準確的定位，知道現在最需要做什么，怎么做，并持之以恒。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”,只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，只有如此，才能在學習中事半功倍。

同學們，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們行動起來，相信自己，勤學不已；腳踏實地，永不言棄! 最后，預祝大家在以后的學習中取得佳績！

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇三

正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會有更美好。不經歷風雨哪得收獲的彩虹！現在我就勤奮刻苦學習提出以下觀點：

一、珍惜每一秒學習的時間

“一年之計在于春，一天之計在于晨珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

二、確立明確的學習目標

以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

三、保持良好的素質

保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。

四、保持良好的心態

目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。

五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”

只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發展“團結、勤奮、求實、創新”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創新，搞好班級學風建設。真正做到“好學敏行，自強不息”。

所以，我代表全體學生發出以下倡議：

一、珍惜時間，認真學習；

二、嚴于律己，勤奮刻苦；

三、自我做起，提升內涵；

四、保持冷靜，切忌浮躁；

五、團結互助，共創雙贏。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃吧學習搞好。最后，預祝同學們在本學期學習更上一層樓。

xxx

20xx年xx月xx日

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇四

親愛的同學們：

現在你還為你的大學學習沒有方向感到茫然么？你為你的大學學習沒有動力感到無助么？你擔心過你的學習會掛科么？你害怕你的學位證拿不到么？不必茫然，不必無助，不必擔心，不必害怕。在大學的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學習負責。我向全體同學倡議，把握時間，自主學習。

首先，先分析下現在大學生自主學習的狀況，請允許我指出不足，也許這些缺點會在你的身上正在發揚哦。目前，我國高校大學生自主性學習能力總體上是比較強的，但是也存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：一是學習目的不明確學習態度不認真；二是慵懶、閑散的生活狀態是缺乏進取心、畏難情緒嚴重；四是環境適應能力不強；五是一些大學生沉溺于網絡不能自拔。靜下心來分析下原因，主要有以下幾方面，一是學生缺乏自主學習的動力；二是缺少本專業的學習興趣；是專業實踐動手能力和參與科研能力不強。四是目標不明確，沒有社會壓力和時代緊迫感?；诖耍岢鲆韵聨c建議：

1、立志。堅信自己一定能行，有毅力攻克學習苦難，不甘于平庸。在此提出的“立志”問題?！傲⒅尽辈粌H是有志向、有理想，更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學習的源動力，它是解決“為什么要學習”、“為什么而學習”、“變要我學為我要學”這樣一個根本問題。自主學習有沒有這種源動力，效果截然不同。

2、知止。確定學習目標，立志自主學習。

因材施教，培養自學能力。志向解決了自主學習的動力問題，知止是解決自主學習的目標問題。一個自主學習者深有體會的說：“一個想自主學習但學無目標的人，也是不可能學得好”，“學習態度決定你學不學”，“學習目標指明你的學習方向。確立適當的學習目標是自主學習的重要前提。

3、親知。實踐與課本結合，培養實踐思維能力。從實踐中獲取知識，從實踐中獲取知識，強調將學習知識、融匯知識、實踐知識有機地結合，進而形成實踐思維，也就是將學習過程當做一種刨造性勞動的過程，實踐學習是自主學習的`最高境界。

4、樂學。提高學習興趣，養成自主學習習慣。高遠的學習志向和明確的學習目標解決了學習的方向和目的。自主學習者還必須有正確的學習態度和樂學精神。自主學習者僅僅有了正確的學習態度是不夠的，還必須有強烈的求知欲望、好學、樂學，否則，請相信，時間將會讓你無力進步。

同學們，讓我們一起行動起來吧，加入我們自主學習的行列來吧！相信在知識爆炸的今天，珍惜時間，自主學習，未來的道路我們一定能走的更寬更遠。

倡議人：

日期：

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇五

xx：

大家好，我是xx。

大科學家牛頓童年時，頭腦并不聰明，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的。盡管如此，因為他學習成績不好，有個同學說他是笨蛋，牛頓很憤怒發誓一定要超過他!從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。

時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。為了更好的利用時間，勤奮學習，我向所有小朋友發出如下倡議:。

1、向牛頓一樣從小熱愛學習、學會學習，“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”。

精神。

把寶貴的時間投入到探求知識的奧秘中。

3、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要我們有恒心、有毅力，在學習上一定會取得優異的成績!

xxx。

20xx年xx月xx日。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇六

同學們：

正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會有更美好。不經歷風雨哪得收獲的彩虹！現在我就勤奮刻苦學習提出以下觀點：

“一年之計在于春，一天之計在于晨珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。

目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。

只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發展“團結、勤奮、求實、創新”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創新，搞好班級學風建設。真正做到“好學敏行，自強不息”。所以，我代表全體學生發出以下倡議：

1、珍惜時間，認真學習；

2、嚴于律己，勤奮刻苦；

3、自我做起，提升內涵；

4、保持冷靜，切忌浮躁；

5、團結互助，共創雙贏。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃吧學習搞好。最后，預祝同學們在本學期學習更上一層樓。

xxx

20xx年xx月xx日

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇七

親愛的11班同學們：

風貌和學業水準，倡導積極向上的學習氛圍，創建優良的友愛環境，讓全班同學以更加嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境，信心滿滿地迎接即將到來的期末考試，特向全體11班同學發出以下倡議：每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來?？梢匝埻瑢W進行監督，鼓勵大家建立一對一的相互監督幫助體系，相互監督，共同提高。期末班里可進行“勤奮學習小博士獎”、“最大進步獎”、“互幫互愛獎”等各類評選活動，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、團結友愛的同學；面貌投入到復習當中。自習期間盡可能集中精力復習專業課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風，用良好誠信的態度對待自習和考試。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末復習。最后，預祝大家在期末考試中取得好成績！

xxx。

20xx年xx月xx日。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇八

同學們：

學校在總結以往學風建設經驗的基礎上，決定舉行“養成良好學習習慣，提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。這是我校大力加強內涵建設，努力提高教育教學水平，確保實現建院升本目標的重大舉措，也是惠及全校13000余名學生的重要工程。為發動全體學生積極投身到學風建設月活動中，讓廣大學生沐浴良好學風，健康成人成才，校學生聯合會向全校學生倡議：

二、端正學習態度，提高學習的積極性和主動性，以飽滿的熱情投入學習；

八、嚴肅考風考紀，杜絕作弊、作業抄襲，嚴于律己，追求真知，自強不息；

九、刻苦鉆研，善于創新，注重學習的前瞻性和全面性，積極探索有效的學習方法；

十、團結同學，加強溝通，相互探討，相互學習，努力形成見賢思齊的學習氛圍。

同學們，良好的學風是學校精氣神的重要體現，也是我們成人成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程，我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去?！梆B成良好學習習慣，提高課堂學習效率”從我做起，從現在做起，長抓不懈！

xxx。

20xx年xx月xx日。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇九

全市青少年們：

吹遍校園每一個角落的季節。

20xx年3月5日，將迎來“向雷鋒同志學習。

”題詞xx周年。

的紀念日。xx年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。xx年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒。

精神。

”更不僅僅是一個人的。

精神。

“雷鋒”和“雷鋒。

精神。

”一道，已深深嵌入到。

中國。

這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族。

精神。

的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒。

精神。

已成為時代發展的必然要求。

“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒。

精神。

”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒。

精神。

”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚雷鋒。

精神。

爭做文明市民”為主題立足全社會深入開展學雷鋒志愿服務活動在此團市委、教育局和市關工委聯合向全市青少年發出如下倡議：

1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。

牢固樹立遠大理想，讓雷鋒。

精神。

真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子。

精神。

”。

在學習上發揚刻苦鉆研。

精神。

好學上進形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境共同營造優良的學風。

3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。

做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義。

精神。

真正做到講文明、講禮貌，自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。

在閃光”。的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。

新的時代賦予雷鋒。

精神。

新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒。

精神。

牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

xxx。

20xx年xx月xx日。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十一

數學使人深思，語文使人多情，英語使人多元，政治使人明辨，歷史使人明智，地理使人廣博，是學習給了我們克服困難的勇氣，有了挑戰他人的自信。我們在學習中不斷成長，完善個人品行，修身養性，陶冶情操。

古人云“活到老，學到老”。我們正處于學習的“黃金時代”，卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫，我們會無助，但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們，給我們戰勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態——無視，裸裸的無視。

所以我倡議高一（17）班全體同學一起向高中學習發起挑戰：你是我人生長河中微不足道的對手，我為什么要敗倒在你的腳下，我很強大，你是卑微，知識指引著我前進，夢想為我導航，我一定會戰勝你。學習的熱潮里，沒有“屈服者”的席位。

青春燃燒的歲月里，沒有與生俱來的敗徒，只有輕易言敗的孬種。同學們，學習的'浪花已經開始泛濫，投身于學習中去吧，對，高一（17）班全體人員，讓我們一起掀起學習的浪潮，用火熱的激情使之沸騰，鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變，父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴，帶著我們奔向更寬廣的海綿，追尋夢想，放飛奇跡。

倡議人：

日期：

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十二

時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學習生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經歷風雨何以見彩虹！現在我就以后的學習提出以下倡議：

“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。

目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。

只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發展“團結、勤奮、求實、創新”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創新，搞好班級學風建設。真正做到“好學敏行，自強不息”。

一、珍惜時間，認真學習；

二、嚴于律己，勤奮刻苦；

三、自我做起，提升內涵；

四、保持冷靜，切忌浮躁；

五、團結互助，共創雙贏。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃把學習搞好。最后，預祝同學們在本學期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報老師和父母培育養育之恩！

怎樣使孩子非常勤奮努力地學習呢。

關于刻苦讀書的手抄報。

成功來自勤奮演講稿。

勤奮的演講稿范本。

關于勤奮好學的中考寫作素材。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十三

有人說，高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，此時的你即將踏入高三，已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考，因為在你的身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。為了你能實現心中的夢想，特提出以下倡議：

1、珍惜每一秒學習的時間。

“一年之計在于春，一天之計在于晨”，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。自愿第二個雙休日在校學習，像二中的同學學習，并超越他們。

2、確立明確的學習目標。

以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

3、提升自我素質。

我們不僅要提高成績，更要提升自我素質，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，做一個感恩的人。

4、保持良好的心態。

高二的學習任務相對繁重，同學們的思想比較緊張，心情比較浮躁，此時，我們更應該保持良好的心態，學會冷靜地思考問題，給自己一個準確的定位，知道現在最需要做什么，怎么做，并持之以恒。

5、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，只有如此，才能在學習中事半功倍。

同學們，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們行動起來，相信自己，勤學不已；腳踏實地，永不言棄！最后，預祝大家在以后的學習中取得佳績！

倡議人：

日期：

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十四

1、人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。

2、至樂無如讀書，至要莫如教子。

3、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4、秀才不出門，能知天下事。

5、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

6、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

7、有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。

8、讀書能見道，入世不求名。

9、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。

10、勞于讀書，逸于作文。程端禮。

11、一個人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學習、積累。

12、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

13、好學深思，心知其意。

14、道院迎仙客，書堂隱相儒。

15、不經過琢磨，寶石也不會發光。

16、珍惜青春，努力學習。

17、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

18、亦醉人何必酒，書能香我不須花。

19、讀了增廣會說話，讀了幼學知天下。

20、文章真處性情見，談笑深時風雨來。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十五

愛因斯坦。

曾經說過：?在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵我們：?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。他們說的。

名言。

都說明了勤奮刻苦學習的重要性。以下是本站小編分享的勤奮刻苦學習的名言的內容，希望你喜歡!

1)智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

2)天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。

3)貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

4)成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。

5)天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S。

6)駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

7)天行健，君子以自強不息。

8)勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

9)流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

10)盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。

11)一日讀書一日功，一日不讀十日空。

12)小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。

13)千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！獎⒂礤a。

14)比賽必有一勝，苦學必有一成。

15)不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

16)經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

17)懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

18)學會三天，學好三年。

19)牛不訓不會耕，馬不練不能騎。

20)勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

1)只要功夫深，鐵桿磨成針。

2)水滴集多成大海，讀書集多成學問。

3)業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。

4)騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

5)勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才?！?。

華羅庚。

6)聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

7)不經歷風雨，怎能見彩虹?

8)自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

11)你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?。

12)天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

13)好學而不勤問非真好學者。

14)勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

16)勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

17)謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。

18)勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。

19)懶惰出乞丐。

20)人生在勤，不索何獲?！獜埡?。

1)黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。

2)書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考?！?。

3)漫長的歲月既毀壞了墳墓又損壞了墓碑可是光陰對于書卻無能為力。——瓦魯阿。

4)不讀書的人思想就會停止?！业铝_。

5)少壯不努力，老大徒悲傷。

6)在我看來最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書?！ɡ适?。

7)夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。(阿·安·普羅克特)。

8)夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎.(丁尼生)。

9)讀書破萬卷，下筆如有神。

10)一切活動家都是夢想家。(詹·哈尼克)。

11)夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。(杜魯門·卡波特)。

12)圖書包含著整個生活……。——巴爾扎克。

13)我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

14)行萬里路，讀萬卷書。

15)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

16)繩鋸木斷，水滴石穿。

17)世上無難事，只要肯登攀。

18)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

19)天道酬勤。

20)勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十六

今天，我要推薦的人是——張一鳴。她皮膚白皙，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一眨一眨的好像天上的星星一樣，漂亮極了。這都不是重點，重點是她學習十分刻苦。來源在于她平時的表現，所以我想把”刻苦章”頒給她。

這是一個風和日麗的上午，第二節課是語文課，下課前老師讓我們把課后詞語寫一遍?！岸！彙彙毕抡n了，大家在一起談笑風生，無意中發現張一鳴正在那里認認真真寫老師布置的課下作業，并且寫了五遍，寫完以后她又捧起一本《作文大全》全神貫注的讀著，而且邊讀邊畫非常的認真。

記得還有一次，老師讓大家看自己喜歡的讀物。我隨手拿起一本《優秀作文》就看。并且用紅色的鋼筆做著記號。就這樣，大概過了10分鐘我忘記了abcc的疊詞還有哪些，便想到了我“廢寢忘食”的前位。我輕輕地拍了一下她的后背，她慢慢的扭過頭來，但我知道她扭頭的同時手里的書也在跟著她做轉動。我迫不及待的問“abcc式的疊詞還有哪些個”？她聽后認認真真的說“生機勃勃、大名鼎鼎、得意洋洋……”我心滿意足的說：“好了好了，我知道了”。她聽完后，毫不猶豫的把頭轉了回去。我繼續在書上龍飛鳳舞的寫著自己的讀書感受，寫著寫著又遇到了難題，便又詢問了一鳴，天吶她一下子就說出了答案，她是怎么做到的？原來課下刻苦的她真的是太厲害了。

同學們聽了我的介紹，你是否同意把“刻苦章”頒給張一鳴同學。雖說她的成績不是班里數一數二的，但我相信“功夫不負有心人”，張一鳴一定會在以后的日子里更上一層樓，請大家支持我把“刻苦章”頒給張一鳴，謝謝大家。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十七

數學使人深思，語文使人多情，英語使人多元，政治使人明辨，歷史使人明智，地理使人廣博，是學習給了我們克服困難的勇氣，有了挑戰他人的自信。我們在學習中不斷成長，完善個人品行，修身養性，陶冶情操。

古人云“活到老學到老”。我們正處于學習的“黃金時代”，卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫，我們會無助，但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們，給我們戰勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態——無視，裸裸的無視。

所以我倡議高一（17）班全體同學一起向高中學習發起挑戰：你是我人生長河中微不足道的對手，我為什么要敗倒在你的腳下，我很強大，你是卑微，知識指引著我前進，夢想為我導航，我一定會戰勝你。學習的熱潮里，沒有“屈服者”的席位。

青春燃燒的歲月里，沒有與生俱來的敗徒，只有輕易言敗的孬種。同學們，學習的浪花已經開始泛濫，投身于學習中去吧，對，高一（17）班全體人員，讓我們一起掀起學習的浪潮，用火熱的激情使之沸騰，鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變，父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴，帶著我們奔向更寬廣的海綿，追尋夢想，放飛奇跡。

你們準備好了嗎？

高一（17）班學習委員。

4月12日星期五。

勤奮刻苦學習（模板18篇）篇十八

1、古今來許多世家，無非積德;天地間第一人品，還是讀書。

2、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

4、動念即應思改過，得閑何不再讀書。

5、千里的行程，是一步一步走出來的。

6、每聞善事心先喜，得見奇書手自抄。

7、興來常對酒，意到即成書。

8、俗話說活到老，學到老，人的一生中就是要在不斷的自我加壓中，努力前行!

9、讀書不趁早，后來徒悔懊。

10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

11、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。

12、美酒釀成緣好客，黃金散盡為收書。

13、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

14、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

15、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

16、讀書破萬卷，下筆如有神。

17、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

18、看海聽濤增度量，尋梅賞竹長精神。

19、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

20、斗室何妨陋，奇書不厭多。

21、我們都離不開學習，那么不同的人對學習的態度也不一樣，有的勤奮，有的輕松，還有的在偷懶。

22、書畫是雅事，一貪癡便成商賈;山林是勝地，一營戀便成市朝。

23、讀書大游覽，為善小重修。

24、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

25、學習并不在于起步的早晚，只是怕開始的時候勤奮，到最后就隨意了。

26、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

27、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。

28、讀圣賢書，須從實踐功夫，盡些人道;處世間事，只要本分去做，求個天知。

29、讀書趁年輕，臨老始看經。

30、窗對青山門對柳，胸藏遠志壁藏書。