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以勇敢為話題的八年級(精選21篇)

時間:2025-06-19 作者:QJ墨客

優秀作文通常具有清晰的結構和邏輯,能夠將作者的觀點和論點有條不紊地展開。小編為大家精選的這些優秀作文范文,不僅在內容上有新意和獨特性,在語言表達上也別具一格。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇一

在一塊金黃的田野中間,有一位戴著草帽的稻草人昂著頭、挺著胸站在它的崗位上,守衛著沉甸甸的稻穗。附近的麻雀來了又去,去了又來,但最后總是被稻草人嚇得空腹而歸。

有一天,一只勇敢的小麻雀飛了過來,它看看金黃的稻穗,又望望威風凜凜的稻草人,自言自語地說:“這人怎么不用休息的呢?”想到這里,它試探著接近稻草人,卻發現稻草人壓根沒有趕它走的意思,它大著膽子,悄悄地飛到了稻草人的后面。這時,一陣風吹來,稻草人的袖子晃了晃,小麻雀嚇了一跳,趕緊飛走了,稻草人得意地笑了。

稻草人臉都氣青了,但又無可奈何。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇二

成長就是一場旅行,也許遭遇挫折,但是卻能欣賞到美麗的風景。成長是一杯香茗,雖然略帶苦澀,但是依然香氣迷人。成長是一杯美酒,讓人心醉,讓人回味無窮。以勇敢融化怯懦,才能綻放最鮮艷的生命之花。

小時候,我就是一個膽小的孩子。在親戚面前常常一聲不吭,長輩問話時,也支支吾吾,最后只得不歡而散。上幼兒園時,同班的孩子都像一只只麻雀一樣,嘰嘰喳喳地說個不停,遇到活動時,他們總是爭先恐后地舉手參加。而我像一只怯懦的丑小鴨,躲在一角默默無聞,一聲不吭。可誰又知道我心中的痛?那時我始終走不出心靈的陰影。

小學時,我依然是個自卑的孩子,不喜與人說話。直到那一次經歷,才徹底改變了我。

那是一次廣播員的競選,我上四年級,因為平時普通話說得好,所以班級推薦我和另外兩名同學參加競選。聽到這個消息時,心中已涼了一半,我來到班主任劉老師面前,請求退出比賽。我對老師說:“劉老師,我不行,您知道我在班上不喜歡發言。”劉老師聞言放下了手中的事情,微笑著說:“你不去嘗試,怎么知道不行?”我答道:“這種大場合我沒見過,怕出丑,為班級出丑。”劉老師又說道:“老師不怕你出丑,更不怕你犯錯。你來學校就是要練習自己的膽量,磨練自己的意志力。學生天生就該犯錯,而教室就是學生犯錯的地方。老師相信你,你一定能做‘最好的自己’!”聽到這里,我如撥云見日一般恍然大悟,明白了人生的'真諦。那次競選,我成功了!

今日,往常的那個膽小、怯懦的小男孩已消失不見。他已變成了一位大方、勇敢的好少年!他已經真正做到了“最好的自己”!

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇三

窗外天空陰暗,雨淅淅瀝瀝的下著,心中涌起一種莫名的沖動:想去淋雨!又瞥了瞥窗外花花綠綠的雨傘像蘑菇一樣在街上快速的移動著,偶爾幾輛汽車飛馳而過濺起的污泥是蘑菇猛地往一邊閃。我下意識的看看自己身上的白色外套,那股沖動便立即減半:算了吧,還是做幾道題吧。

翻開了練習本,手中的筆卻停止抖動,會議的思緒慢慢的打開。那是一場好大的雨。

當放學的鈴聲響起的時候,所有的同學蜂擁而出,盡管外面下著大雨。拿著傘的同學就很快離開,校門口擁擠的小汽車也開走了大半,陸陸續續一些大雨傘帶著小雨傘也離開了,小小的我站在角落里生悶氣,為什么生日這天下起大雨?眼看剩下的同學屈指可數。大家都太無聊,便湊在一起,打算著做一些小游戲。雨越下越大!雨水像瀑布一樣從天空傾瀉而下,嘩嘩的聲響傳入耳畔。“要不,出去打水仗?”有個同學提議。“好哇。”其他同學歡呼同意。

五六個孩子沖出教室,我也肆無忌憚的奔出去,瞬間,風載著雨水給了我一個熱烈的擁抱,一同灌進了我的領口,就像是探進去一支冰涼的手,身上頓時發麻,我不禁打一個寒噤。可是我卻絲毫沒有怯意,松開頭發,任由它們與風雨一同輕舞,享受難得自由吧。我也送還風雨一個熱烈的擁抱,把書包帶調緊,迎著風雨向前沖去。雨水與風毫不吝嗇的迎接我。我們幾個在耨大的校園里奔跑,跳躍,歡笑,伴隨雨聲風聲宛如一場交響曲,演奏者是幾顆純真無暇的心靈,演奏我們勇敢的童年。每個孩子的臉上都洋溢著燦爛的笑容,耀眼的像道光,直沖云霄。

當媽媽趕到時,就看到我這副狼狽樣,全身上下沒一處不是滴著水。一陣冷風吹來,把我拉回現實。有望了望窗外還下著的雨,會心的笑了:那時的我們幼稚而簡單的心能促使我們在大雨下奔跑,也許是瘋狂,也許是沖動。現在我們長大了,懂事了,卻再也做不出那般勇敢的事了。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇四

那天是圣誕節,英語學校組織我們在學校度過了一天。聽到這個消息我很高興。

那天老師說第一場是搶椅子,要選十個學生搶九把椅子。聽到這里,我心想:沒關系,老師不會給我打電話的。但是,讓我吃驚的是,老師先給我打了電話,我很吃驚,但我必須去,所以我不得不從座位上出來。然后,老師給我們講了游戲規則:音樂開始的時候,我圍著背靠背的椅子走,音樂停止的時候,我坐在我搶的椅子上。聽到這里,我驚呆了:沒聽到音樂怎么辦?音樂停了沒反應怎么辦?輸了同學嘲笑我怎么辦?這時,我的胳膊像小兔子一樣跳了起來。

這時,音樂響起,我聽到許多學生為我加油。我精神煥發。突然,音樂停止了。就這樣,我不知不覺就到了最后一關。這時,我又聽到了同學們的.歡呼聲,我想:一定要贏,一定要!音樂響起,突然停止。當時最后一把椅子正對著我,我就在最后一把椅子上坐了下來。就這樣,我贏了!我得到了我的獎品,我的心像蜂蜜一樣甜。

回家后,我把這件事告訴了媽媽。我媽說我很勇敢,我也覺得很勇敢。你認為我勇敢嗎?

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇五

我五歲時,媽媽要我一個人睡一個房間,于是從那時起,我就有了一個屬于我自己的臥室。我特別高興。一天晚上,我躺在軟綿綿的床上睡著了,突然做了一個惡夢,我嚇得滿頭大汗,臉色蒼白。當時屋里沒有開燈,很黑很黑,我多想大聲叫媽媽呀。可是,我想,媽媽白天給我們洗衣,做飯,還要工作,多么辛苦啊!讓她好好休息吧!我不能去打擾她。

可我又害怕,怎么辦呢?我在床上翻來覆去地睡不著,我給自己打氣:我是男子漢,我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數數字可以幫助睡眠。于是我照著這個方法,努力的閉上眼睛,數啊數,真的,不知不覺我就進入了甜甜的夢鄉。從那以后,我都是一個人睡的,就算刮風下雨,電閃雷鳴,我都不怕,膽子大了許多。為此,學校期末還給我發了“勇敢之星”的榮譽證書呢!你們說我勇敢嗎。

從那以后,我就天不怕,地不怕的勇往直前的向前走。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇六

“轟隆隆”,外面正下著傾盆大雨,打著響亮的悶雷,我正在寫作業,乓的一聲,把我嚇得心都提到了嗓子眼。

之后一陣尖叫聲在我的耳旁回蕩,我急忙跑到客廳去,只見地上的瓷瓶碎片和躺在地板的小貓,再看看怒目圓睜的媽媽,我知道了事情的起因結果。這可是媽媽最寶貴的瓷瓶啊,我不禁為小貓擔心起來!只見媽媽把小貓的脖子提起來,就向外走,撲騰一聲小貓被媽媽扔出門外!我在心里十分焦急,這么大的雨小貓會生病的,它會不會死呢!我會不會永遠見不到它了呢?一連串的問題在我的腦海里徘徊,我應該去勸媽媽讓小貓進來!可是看到媽媽那氣憤的模樣,我就不由自主的閉上了嘴!

在吃晚飯的時候天氣更壞了,刮起了臺風,十分刺骨,想著小貓還在外面,我十分擔心,最終我的憐憫心戰勝了恐懼,鼓起勇氣向媽媽懇求讓小貓進來,媽媽看都沒看我一下,好像十分不在意似的,我又再次懇求媽媽,這次媽媽發怒了說:“趕緊吃飯,被再吵我了。”聽到這句我沒再說什么了。聽著小貓抓門的聲音,聽著那苦苦的哀求聲,我的心如刀割,如有萬針在刺痛著我的心!我哭了,眼淚順著臉部的軌跡傾然而下,媽媽看到我哭了心終于軟了,讓我放小貓進來。

我沖向門外,把小貓抱了起來,它那冰涼的身體讓我心痛。這次我哭了不是為了自己而是我憐憫心做的遂!

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇七

5號一大早,我就和媽媽外婆來到共青森林公園玩。我們準備了很多吃的,帶了很多玩的東西。找到一處可以掛吊床的小樹林,面前就是一片大草坪,可以放風箏。今天我們改進了方法,把風箏放得很高了,我可高興了。接下來可是有一件事讓我們心情都不好。

風箏放起來時,我想抬頭看風箏,可是陽光有點刺眼,我就去找媽媽借墨鏡,看好風箏后我們就收了風箏回來準備吃東西。可是這時發現媽媽的墨鏡找不到了,我記得我是拿著墨鏡回到吊床附近的,可是放在哪里記不得了。媽媽又去草坪上和樹林里找了一圈也沒找到,媽媽看上去有點生氣。因為那是媽媽很喜歡的墨鏡,我有點擔心我弄丟了媽媽的東西,媽媽會不喜歡我,不讓我繼續在這里玩了。我就自己坐在吊床上,也不敢說話。過了一會媽媽叫我去吃東西,我才過去,我有點難過問媽媽:是不是不喜歡我了?媽媽說沒有不喜歡我,寶寶當然比墨鏡重要,但是借了別人的東西就應該保管好,要有責任心,不能玩起來就忘乎所以。我跟媽媽說了對不起,我們又親親熱熱了。

吃好點心,我們又去了“勇敢者的道路”游戲區,這里有我最喜歡的各種需要攀高爬低、保持穩定和手腳配合的游戲,我玩了十幾關,很累不過很過癮哦。后來還去坐了森林小火車。媽媽說我今天很勇敢,勇于承認自己的錯誤,勇于挑戰自己。

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以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇八

今天,我到醫院做手術。

做手術之前,我問媽媽:“怎么做手術呀?”媽媽為了不讓我害怕,就說:“到時候醫生給你打一支麻藥,然后在肚子那里丌個小口子就行了,你感覺不到疼的。”當時,我真的有些害怕。

媽媽把我帶到手術室門口,醫生就將忐忑(tante)不安的我帶了進去。醫生讓我躺在床上,對另一個醫生說:“人家這孩子才八歲,比十幾歲的孩子都強。”我聽了,感覺自己已經很強大了,所以心也就漸漸平靜了下來。醫生給我打了一針,然后在我身上抹了一種像水一樣的液體,又鋪上了幾層布,我不知不覺就睡著了。

當我醒來時,我已經躺在病房里了。媽媽說:“沒事了,手術做完了。你真勇敢!”

我聽了,自豪地笑了。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇九

今天,我和朋友一起去樓頂玩,還沒等走到,樓上就傳出了一個興奮的叫聲“鴿子”。我急忙跑過去,只見朋友高興地站在我面前,手里捧著一只漂亮的鴿子,他一身灰色的羽毛,翹起的尾巴上有灰色的斑點,點綴得更加好看,脖子上泛著綠色。我們把它放在車上,他立馬跑了起來,并努力想飛,艱難地閃動著翅膀,“啪”的一聲,小鴿子摔在了地上,他不敢停,站起來接著跑。看來它是受傷了。

于是,我們把它圍住,它睜著恐懼的眼睛不停地跳,但由于它受傷了,還是被我們捉住了,不過我們沒有惡意,想找人把它的傷治好再放它走。然后我們下了樓,正好碰見我家鄰居,他告訴我們他有個朋友養鴿子,讓我們送到他朋友拿去。并給我們說了地址,離這不遠,不一會就到了。

摁響了門鈴,開門的是一位阿姨,我們把事情向她敘述了一編。她很熱情,把我們請進來,并收養了這支鴿子。小鴿子虛弱地趴在箱子上,一點力氣也沒有了,只是可憐兮兮地望著我們,我們竟舍不得離開她了。

最終,我們和告別了好幾次才走,并與伙伴約定過幾天來看它。真希望下次看到它時它已是完全恢復健康,活蹦亂跳的可愛的.小鴿子。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十

激動人心的時刻終于來了!老師一聲令下,同學們就迅速開始了行動。首先是搭建帳篷,大家都躍躍欲試,想大展一下身手。可是做起來并不容易,竟不知從何下手,幸好有一些熱心的家長幫忙。不過,整理床鋪時,我們總算做了些力所能及的小事。

接下來,舉行了一個野外求生知識問答活動。因為讀過不少這方面的書,我們都很擅長,踴躍舉手發言。我覺得這種提問方式很好,不僅讓我們熟悉了一些野外生存方法,還增強了我們參與活動的積極性,活躍了場面氣氛,可以說是一舉兩得。

然后是看電影,是一部精彩的動畫片,講的是一只名叫“布朗”的蜥蜴的故事,生動活潑,幽默風趣。看露天電影,我可是頭一回,頭頂著天,腳踏著地,周圍是無限的空間,有一種電影院沒有的自由輕松。我忍不住看看天空,心想,要是再有滿天閃閃爍爍的星星點綴一下,該有多奇妙!

這次活動讓我有了新的體驗。是的,我的動手能力還不強,在以后的生活中要努力提高。但我克服了想家的欲望,獨自在外生活了一晚,而且我們“三只小土撥鼠”在一起睡得很香,我也算一名“勇敢者”了吧。等我準備好了,我要參加一次真正的野外生存訓練!

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十一

從小我就是在爸爸媽媽,爺爺奶奶的保護下長大的,在他們眼里我就是一個瓷娃娃。不過那次我戰勝了我自己也戰勝了我的內心。

那次夏天很熱很熱,同學們都流行起了爬樹,可我卻不能,唉身子弱不是錯。只能看著他們,看得我心里直癢癢。怎么辦呢。不過爬樹也是很危險的。想著想著就被劉月拽到樹下。她說“你也爬吧。”我急忙說到“不行不行,我身子弱,爬不了的。”旁邊的人都說“看,張夢婷不敢爬樹。”

我一聽,竟敢說本姑娘不敢爬樹,我氣的臉像個熟透了的西紅柿。我大聲的說“你們給我看著,看著我怎么爬到頂的。”說著我一甩腳就爬上了樹上,我像個猴似的就爬上樹了可怕到一半就覺得手沒力氣了。我看到另一個同學蹭蹭的就上去了。從我耳朵里傳來了譏笑聲和鼓勵聲。我的心中只有一個念頭:就是爬到頂峰去。最后終于爬到上面了。真的是好高好高。我笑了,我感覺從來沒有這么開心。上課了,我們也該回教室了。

馬克思說過生命就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。今后我不管做什么事情都要勇敢一點。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十二

故事開始就講述了卡拉那的不幸生活:原本以為可以在這個島上活到死去老去的卡拉那,從看到了阿留申人的殘酷迫害了整個群族的心智稚嫩的女孩,到為了弟弟的血仇去殺害兇殘的野狗的有血性的大姐姐。再后來,她變成了為了離島而做了許多努力:自己造房子、自己料理自己……而努力活下去的大人。這種人能不讓我敬佩、不讓我學習嗎?而這個過程需要多大的努力才能做到呢?沒有人能解答,只有她告訴了我們勇敢是什么。也就是她身上的一種東西深深的震撼到了我,那就是她的勇敢和堅強!

夾起一塊苦瓜咬了一口,確實像媽媽所說的那樣,苦澀中帶清涼,而我也想開了并不是所有苦的東西都是壞東西。

而也這正是卡拉那教給我印象最深的一課也是一次印象最深的實踐,因為她教會了我堅強和勇氣!

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十三

她,是一個活潑開朗的小女孩。她樂于助人,有很多好朋友。她愛好廣泛,喜歡看書,是個小書蟲;喜歡游泳,在水里就是一條小泥鰍。最重要的就是她是一個勇敢的孩子。這個小女孩就是我。

記得有一次,爸爸的腿受傷了,上了厚厚的夾板,夾板下需要墊上一層棉花才會令他感到舒服。可是有一天吃過晚飯,媽媽說:“棉花有點不夠用了,去藥店買一些吧!”我聽到了,馬上自告奮勇地說:“我去吧!”說完,我就穿好鞋下樓了。

從我家到藥店有一段路,一開始我還沒那么怕,可是我越走越怕。但是我的心里不停地說:“不要害怕、不要害怕,我是個勇敢的孩子。”有了自我鼓勵,我又鼓起勇氣走了一段路。忽然,我看見了一位身穿警服的女警察,我立刻快步走在了她的前面,因為那樣我覺得比較有安全感。

終于到了藥店,我鼓起勇氣對老板說:“叔叔,有沒有棉花賣呀?”叔叔說:“對不起,小朋友,棉花剛好買完了,現在要預定才有喲!”我正想:要不要預定呢?突然,媽媽像神一樣冒了出來了,我大吃一驚,姐姐巴巴地說:“你、你怎么會在這里?”媽媽說:“因為我要保護你呀!”最后,我和媽媽一起回家了。

經過這次經驗,我漸漸學會了:自己搭公交車、自己去學校對面買文具等等。我慢慢覺得自己也像一個小大人了,我也覺得我的膽量越來越大,是個勇敢地孩子了。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十四

每個人的童年里都有許多的第一次,有的令你記憶猶新,有的會使你淡忘;而下面這件事是我至今難以忘懷,那是很久以前的事了。一天晚上,爸爸媽媽出去辦事,家里就剩我一個人,外面還下著大雨,雨從天直瀉而來,同時還有大風相伴,雨打在屋頂和玻璃上啪啪作響,我看著窗外雨落在地面上就好似落在水面上一樣,路上的行人越來越少。晚上8點多了,我在房間里埋頭寫作業,恰巧遇上不懂的問題,再加上外面的傾盆大雨,嘩啦啦的聲音把我的思路都打斷了。就在這時我寫著寫著,忽然,屋子里所有的燈都滅了,我的第一反應就是不好,停電了,此時屋子里黑得嚇人伸手不見五指。

屋里和屋外除了下雨的聲音聽不到其它響聲,我感覺到了我的心跳加速,我害怕極了,所以決定去奶奶家。下樓時,樓道里的聲控燈壞了好幾個。走到五樓的時候,由于聲控燈壞了四周一片漆黑,我什么都看不見,又黑又靜我害怕極了。雖然害怕但我還是鼓起勇氣向下走,一邊走一邊鼓勵自己。終于走出了樓門,走在樓外面,發現外面比屋里更黑更加可怕,遠處有幾盞昏暗的路燈在上面一閃一閃像似鬼火一樣。風呼呼的刮著,道路兩旁的樹被刮得猛烈搖晃;地上布滿了樹葉,雨水打在上面沙沙作響。我心里仿佛有十幾個吊桶一樣七上八下的;又好像揣著一只兔子,怦怦直跳。

可能是害怕的緣故,我隱約感到周圍好像有什么東西在無聲無息地注視著我,好似隨時都會有一只冰涼的手搭我肩上;或者會有什么東西從樹后竄出,把我一口吞下去。我心里念叨著“阿彌陀佛”!全身的雞皮疙瘩都起來了,還一直打哆嗦,嚇的我跑了起來……終于,快到奶奶家了;對面樓上的燈光給了我勇氣,我漸漸加快速度,健步如飛地跑上了樓,我敲門,奶奶開門看見我,就在這時我撲向奶奶哭了出來……當我再次響起那次經歷時,我不禁微微一笑,這笑不是為別的而是為自己的勇敢……通過這次經歷,使我懂得了凡事都會遇到第一次,而在第一次面前只要自己勇敢,一切都不會太難!

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十五

一天下午,天快黑的時候,一群小伙伴們正在樹林里玩,突然小豪豬出現了。他看到小伙伴們玩得那么高興也想加入他們,于是對他們說:“我和你們一起玩好不好?”大伙都說:“不行不行,你的刺會戳到我的。”小豪豬聽到伙伴們這么說,心里非常難過。這時善良的小兔子走到他跟前說:“小豪豬,我來做你的好朋友,我們一起玩吧。”小豪豬非常高興,眼里閃現出感激的淚光。可是他們沒玩多久天就黑了,什么也看不見了,只有螢火蟲和星星的亮光。大家只好失望的回家了。

第二天,一大早。大伙兒又到一起玩,小豪豬也來了。小伙伴說:“我們不跟你玩。”小白兔說:“如果你們都不跟他玩,他多孤單呀。”然后,小白兔牽著小豪豬的手玩起了游戲。小豪豬別提有多高興了。

大家正玩得高興,一只兇猛的野獸---獅子,朝小伙伴們玩的地方走來。大家都驚慌失措,只有小豪豬冷靜,想著辦法。忽然眼睛一亮,看見了蔓藤和樹枝,趕快截取蔓藤和樹枝做了一個弓箭,快速擋在小伙伴們的前面,撥起豪豬刺,拉起弓箭,“嗖”的一下箭飛了出去,射到了兇猛的獅子身上,獅子慘叫了一聲,被趕跑了。小伙伴們都高興的大喊:“勝利啦,勝利啦。”

小豪豬和小伙伴們從此成了最要好的朋友,小豪豬也是朋友中的保護者。從此在也沒有野獸來打擾他們了。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十六

大海的藍色讓我有一種無比的敬畏之心,當雙腳踏上那木板時,我眼凝望著對岸,那一刻,害怕,恐懼都煙消云散了。

煙霧輕輕地蓋在湖上,時不時有一種冷意襲來。放松,深呼吸,再放松,深呼吸……就這樣自己給自己做了一遍又一遍的心理指導,可那雙腳像是被灌了鉛一樣的沉重,絲毫不動。朋友輕言鼓勵道:”沒事慢慢來,有救生衣呢。“摸著里面滿是泡沫的救生衣,心里還是沒譜,尷尬地笑道:”你們先上吧,我膽小的很,再讓舒緩舒緩。“無力的笑容卻在滿臉的恐懼下顯得格式外無奈。但她卻與我一樣,絲毫未動。

看她未動,后面的人都來催著,嚷著。”來吧來吧,沒什么可怕的!“自己壯的著膽,但臉上的沉重卻未褪去一絲。接著,我上來了!一只腳上來了,來到了起點處,另一只腳緊跟著,搓搓雙手,將手套戴得盡量貼合自己的手的尺寸,最后一次的深呼吸,讓我真正地戰勝了我,踏上去的那一刻,很嚴肅,很莊重。盡管旁邊會有人竊竊私語著,我承認,我很怕海,怕一切深邃的東西。但你內心告訴我:沖破他!沖破他!,雙手緊緊扣著鎖鏈,一只腳踏在鎖鏈之上的小木板上,雙手雙腳配合著,有力地配合著,路程可真長,當我抬起頭的那一刻,我居然可以走這么長的距離,望著對岸的若隱若現的山,望著腳下那涌起的浪花,我想我是做到了——勇敢。頓時想起來李白所作的一篇詩”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。“李白,我終于明白了你此時的心境了,用著自己的一份力量,去與命運的不公來抗衡,你一點也不卑微,我們都很勇敢,浪尖上危險你都不在乎,作為現代人又有什么資格去懦弱呢?那一刻我們自信地對旁人說:“我可以!”

當別人的步伐超過我時,我會笑笑,再狠狠地推自己一把,因為我知道前方不遠處,會有屬于我的一番天地。浪花再危險,也比不過你內心的恐懼;風景再美好,也比不過你內心的真諦——勇敢。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十七

這本書叫《狼圖騰小狼小狼》,里面講了些什么呢?好奇心讓我翻開書本,一下子被里面的內容迷住了。有些事情簡直不可思議,讓我受到無比震撼。

《狼圖騰小狼小狼》這本書講了一個蒙古額侖草原的漢人,與狼共生活,結下了生死之交。在一些事情中見識到了狼的神奇,狼的智慧,狼心中奇特的思想,和不屈不撓的卓越品質。狼其實非常順從人意的。狼身上的自由獨立,強悍卓越,與生俱來的超強智慧和本領讓我體會到了狼身上的神奇和強大氣魄,其它,小狼的團隊心很強,不丟棄伙伴,懂得自衛。保護好食物的天賦,讓我很驚訝!小狼狼吞虎咽的吃東西時,我覺得小狼真是可愛。當看見小狼挖洞解暑和祭拜獵物時,我感到非常奇幻。當看見小狼苦不堪言,直吐血時,我的心“碎”了,“小雨”情不自禁“下”了起來。仿佛我身邊最重要的東西沒了一樣,讓我感到無比難過。每當我翻開這本書時,小狼活靈活現的樣子好像就在我眼前。

我應該學狼的勇敢,機智,獨立和珍愛生命的精神。在生活中,如果遇到挫折或困難時要敢于面對,戰勝心理恐懼,如果犯了錯誤,要勇于改正,逃避會犯下另一個錯誤。如果遇到事情,要學習小狼的機智,學會冷靜處理,保護自身安全,不上壞人的當。要是別人有危險了,先要保護好自己,再用真確的方法幫助他脫離危險。

狼是一種神奇又高貴的動物,我們在生活中,也要像小狼一樣。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十八

面對困難,不要害怕,勇敢地沖上去,成功就在眼前!本文是本站小編為大家整理的勇敢為話題的。

作文。

人生的道路不可能都是一帆風順的,有時也會遭到挫折和困難的打擊.但當我們面臨的這些時,需要勇敢地去面對和挑戰.只有經歷這些“風雨”,我們的生活才會更加豐富多彩,我們才會更加成熟.

人生不如意事常八九.數學老師說過:“人生中可能有曲線、弧線、拋物線,但絕沒有直線.”這說明人生的道路是曲折的,不可能總是一馬平川,逆境有時總會伴隨在我們身旁,就像人生的絆腳石,阻擋我們前進的道路.我們要做的不是去逃避它,而是挑戰它,戰勝它.

大家都見過美麗的蝴蝶,但大家是否知道,蝴蝶在破繭而出時所經歷的痛苦,只有經歷磨難與挫折,它才能生存.逆境對于懦夫來說是退卻,懦弱,失敗;對于勇者來說是奮發,搏擊,成功.困難對于天才來說是一塊墊腳石,對于能干的人來說是是一筆財富,對于弱者則是一個萬丈深淵.不同的人對于逆境的表現和態度也不同.

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”.朋友讓我們像雞蛋、咖啡豆那樣,當遇到逆境時變得更加堅強和在你情況最壞時變得更有出息,把逆境改變.讓我們像破繭而出的蝴蝶,把美麗展現于天際中.總之,我們要勇敢的面對逆境,不經歷風雨,怎見彩虹.

小時候的我,無憂無慮,無懼無畏,無拘無束。可隨著年齡的增長,那份勇敢也隨之減弱,我做任何事都有了顧慮,不再想做就做。

也由于年齡的增長,我上學的級別也隨之增長。可是舉手的次數卻在減少。一級級的上去,舉手一次次減少。現在已是初中生的我,可想而知,舉手的次數幾乎是零。除非是我喜歡的科目,課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那里,但也寥寥無幾。

和我處在同一年代的同學,肯定也察覺到了自己的這一現象。當然老師們也感覺到了。我曾幾次想改掉,但都失敗了。我也不知為何,我就是無法打敗心中的恐懼。

這是一節校本課,這學期新到我班的王老師,是一位女老師。在課上,她讓我們說出新的一年中的愿望,雖然不是自己舉手,但卻是我第一次克服了心中的恐懼,大膽地說出了我心中的真實想法。即使聲音很輕,老師也表揚了我,使我信心大增,第一次感受到了勇敢的樂趣,我也深深地喜歡上了這個老師。

當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師,自己也不知在怕甚么,不敢在課堂上與老師和同學交流的我,自己都覺得這些行為懦弱。

現在我這一年的愿望又改了,除了希望健健康康,成績提高我還要戰勝心中的恐懼,在課堂上大膽的吐露心中的想法,讓同學們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學,能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己!

這天下午,第一節是體育課,大家剛準備下樓,只見語文老師走了進來:"同學們先別走,這節體育課咱們復習.”“啊!”同學門悲哀了----好不容易可以輕松運動一把,沒想到“半路殺出個程咬金”,體育課給改。

成語。

文課了.“我們是畢業班,要抓緊時間復習,為上中學打下基礎,同學們,大家要努力呀!”“嗯……我們會的……”

我們支支吾吾.“怎么,大家不喜歡語文課?”“喜歡……”大家勉勉強強的回應中是一種悲哀,似乎還微帶一點憤怒.“我希望大家誠實一點,想上體育課的可以自己去.”老師說.我心里很不平靜,我是百個希望上體育課,但是選擇語文課,這節體育課就要泡湯;選擇體育課,搞不好會惹毛老師,我也不會有什么好下場,可能從此不再認為我是屬于乖乖仔一類,不再信任我……沉默一會兒后,老師說:“沒有人出去,我可要上語文課了.”我終于站起來,說出了那句思想斗爭了很久的話:“老師,對不起,我想上體育課.”“我也想上……”“我也想上!”我后面好多同學都跟著我站起來,老師沉默了一會兒,笑著說:“大家做得很好,做了自己想做的,去上吧.”我們高興地叫起來:“真的?”說著歡快地跑向操場……事后我們才知道,這只是老師對我們的一次“誠實考驗”,這次選擇我可真是勇敢、明智呀!

成長的路猶如一條綿延不斷的河流,有了勇敢陪伴,才能達到我所期望的地方;勇敢猶如一輪皎潔明亮的圓月,永遠牽引著我走到成功的彼岸。

比賽對于我來說并不陌生,生活中、學習中各種比賽總是一個接著一個,但那一次的鋼琴比賽卻讓我久久難忘......

聽,媽媽不知又在和鋼琴老師商量什么,這種"苦"日子何時才能結束?我沉思著,這時,媽媽走過來了,對我說:"我給你報了個鋼琴比賽,三個月后到北京比賽,從下周開始選曲、練習"。還沒等我反應過來,媽媽的"圣旨"已經宣讀完畢,任由我有千萬個不愿意的理由,但"圣旨"一下,又怎能收回,我很不情愿的接下"圣旨",心想:我該怎么辦啊!人前的堅強,背后的凄涼,誰能了解我的苦?這么大的比賽我又該怎樣去應付?我沉浸在苦惱之中,媽媽似乎看出了我的心思,耐心的對我說:"月月,練習的過程一定很苦也很累,但我們一定要勇敢地面對這次挑戰,即使我們失敗了也算不了什么,不要畏懼比賽,如果你連勇敢面對的勇氣都沒有,又怎么能成功呢?"聽了媽媽的話我猛然醒悟,對!退縮不是我的性格,我要勇敢地面對挑戰!我一天天地練著,不管遇到什么困難,我都選擇咬緊牙關堅強的面對。伴著淚水和汗水,三個月后比賽開始了,當我坐在舞臺中央的鋼琴旁,當我面對著來自全國各地的優秀選手,當我面對評委嚴肅的目光時,我再一次用十足的自信勇敢地戰勝了緊張和壓力,當最后一個音符從我的手中滑過,比賽結束了,最終我獲得了比賽的金獎。當手中捧著獎杯的那一刻,我真的體會到了來自勇敢地力量!

有了勇敢,屈原才能奮然跳下汨羅江,留下了千古名句"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。

有了勇敢,李清照才能對酒當歌,留下"生當做人杰,死亦為鬼雄"的佳句。

有了勇敢,雍正皇帝才敢推行新政,不顧罵名,最后光大了康熙,奠基了乾隆。

傾聽那一次次生命拔節的聲音,勇敢,讓我真正的長大!

讓勇敢之花開滿心房,路上春色正好,天天太陽心情,成長的路上,勇敢伴我行。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇十九

推薦老師:王云春。

帶著一顆勇敢的心出發,即使前路沒有光明,我不再害怕膽怯……。

偶爾一次,走在路上,縱情放歌。當時陽光撒進我的心房,整個人身上充滿活力。突然,迎面而來的兩個人指著我說“真佩服你的勇氣,這把破鑼般的嗓子也敢唱歌,放棄你那徒勞而又可貴的追求。唱歌不是你的事,也不應該是你的事,小草最終還是長不成大樹。”說著,那銀鈴般的笑聲刺入我的鼓膜。頓時,心情晴轉多云,仿佛渾身上下被潑了一盆冷水。

就在第二天,恰巧有一節音樂課。課上,老師叫我們一首《陽光總在風雨后》,教過歌詞和音符以后,老師讓我們小組匯報表演。于是,我便毛遂自薦,一展歌喉。當我全神貫注,竭盡全力地唱著“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……風風雨雨都接受。”的時候,音樂老師這樣評價道:“這位同學勇氣可嘉,但旋律和節奏的把握還有待提高,有較大上升空間。還有,下次唱歌的時候清一清嗓子,別讓一口老痰堵在嗓子眼。”全班內哄堂大笑,音樂老師也忍不住大笑。那笑聲是那樣的刺耳,久久縈繞在我的耳畔。更過分的是,音樂老師直指:“那位同學雖然天賦不佳,但拋磚引玉也是他的榮耀。”這句話似一把尖銳的利刃直擊我的胸膛。

就在那以后的一整周了,我一直在思考是不是我一生下來就注定著與唱歌無緣……。

直到那一天,一股淡淡的清香灌入我的鼻腔,我循著著香氣來到了一棵櫻花樹下,一陣微風拂面,刮起了一陣櫻花雨,我置身在這櫻花雨中,想一展歌喉,但卻鼓不起勇氣。就在這時,我看見櫻花的一根枝干上裂了一道很深很深的縫。灰褐色的外皮包裹著青翠的汁液,我想這一定就是櫻花的血液,這一道口子或是雨夜被雷劈了一下,或是被人無意砍了一刀……無論因為什么,櫻花都一定很疼。但是他沒有像我一樣因為疼,因為苦久不在綻放。他依舊綻放出了最好的自己。想到這里,我不覺加快了腳步。我要揣著像櫻花一樣勇敢的心,綻放出最美的自己。

的確,帶著一顆勇敢的心出發,即使有再多的苦與累,我不在害怕,因為我有一顆勇敢的心。

公眾號:高考作文。

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇二十

只有敢于嘗試的人,才有機會獲等成功。

--------題記。

勇敢,看上去平平無奇的他,竟有這么打的威力。看來任何東西都不能只看外表,也要看他的本質。他附在正直的恩人的身上,被人們使用的淋漓盡致。希望他能依附在我的身上,讓我變成一個一個勇敢的人。我是一個軟弱的人,對于一些事情不能勇敢的應付。我想象我變勇敢的時候,那是,我將打敗那些阻礙我前進的挫折與困難,讓它們在我眼前消失;我將站在我班的一方勇敢的回答老師提出的問題;我將在那競爭激烈的賽場上,勇敢拼搏。

加油,加油,我想自己只要克服自己的心理障礙,哪那勇敢久就會不請自來。作文。

我不禁想起了上次的元旦會演。我班的一個同學自告奮勇報名參加主持人。我當時就驚呆了,沒想到某某同學不僅學習好,而且這么的勇敢。瞧!她那不高的個子,唉,真是真人不露相啊!現在,她和我是好朋友,在她的身上我發現她有許多優點,都是我所缺少的,我需要向她學習,真希望友誼天長地久,我和她能同在一起學習賽場上競爭,等著吧!

勇敢是個活潑的精靈;是個堅強派來的使者;是個與軟弱為敵的詩人。

勇敢,加油!勇敢,加油!

以勇敢為話題的八年級(精選21篇)篇二十一

今年暑假,媽媽給我買了好幾本書,有《二年級的小豆豆》、《一千零一夜》、《小豬唏哩呼嚕》、《假話國歷險記》、《大人國和小人國》等,這些書我都很喜歡看。在這些書中,我最喜歡《大人國和小人國》,因為這本書寫得非常有趣。

這本書主要講了格列佛航海周游小人國和大人國的故事,首先他來到小人國,在那里小人國的人都比他小幾十倍,小人國的人把他當怪物,好多小人被敵人欺負時,他既沒慌張,也沒有害怕,反而想出辦法幫他們打敗了敵人成為了小人國的英雄,最終還與小人們成為了好朋友。后來,他離開小人國又來到了大人國,在那又遇到了許多可笑又麻煩的事。大人國的人又高又大,說話聲音也很大,在大人國他又變成了小人,他被人賣到了皇宮,皇后很喜歡他,他給皇后講了他航海的故事,皇后就叫他劃船給他看,他利用這個機會,設計了一條小船,利用這次機會逃出了大人國獲得了自由。

看了這本書,我覺得格列佛不僅太聰明,而且非常勇敢。他不管遇到什么困難都能沉著冷靜,勇敢面對。和他相比,我覺得自己太膽小了,遇到困難,我總是會讓大人來幫忙。我覺得我應該向他學習,學他愛動腦,遇事不慌不忙,沉著冷靜的態度,我相信只要有信心和毅力,一定會取得勝利和成功的。

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