學生會工作總結是對學生會活動、項目和計劃進行概括和總結,展現出團隊的成果和進步。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇一
時光荏苒,伴著繁忙的腳步聲,我們又迎來了學期結束的鐘聲。回顧過去一學期在學生會的工作,可謂得失并舉。工作中遇到的諸多方面的問題,對我們來說很多極具挑戰性,但我部各成員團結合作,順利完成了各項任務。只有不斷的總結過去的經驗和不足,我們的工作才能更上一層樓。現將學習部20xx——20xx學年度第二學期工作總結如下:。
1.20xx年3月,學習部成功組織了由教育學院副院長馬琪山主講的如何撰寫論文的講座活動。
2.20xx年4月,學習部負責兩次征文活動。這兩次征文活動分別以“科學發展觀心得體會”和“大學生職業生涯規劃”為主題。
3.20xx年5月,學習部負責第九屆大學生“挑戰杯”作品的選送工作。經過為期幾個月的宣傳與準備階段,我部于5月將教育學院挑選的10份作品報送院團委。由于準備充分,教育學院報送的作品質量較高,一致受到院團委領導的好評。
4.20xx年5月,新一期系報小教之窗成功出版。此次系報傾注了學習部各個成員的汗水,尤其是文字校對時每個人更是盡心竭力,本著“不放過一個標點”的原則,我們的系報得到了院領導的充分肯定。
5.20xx年6月,學習部在教育學院舉行的第九屆運動會中負責各班信息稿的統計和運動會統分工作。統分工作是運動會中比較煩瑣的一項任務,我部各成員緊密協作,圓滿完成任務。
6.20xx年6月,學習部負責了以“遵守今日信用,成就明日事業”為主題的大型征文活動。經過前期的宣傳到收稿、選稿為期15天,最后經過精心挑選,5份作品被報送院團委。
7.為豐富教育學院廣大學子對知識的渴求,活躍學習風氣,學習部從本學期開始就組織了一個“信息員推薦書目的活動。信息員推薦的優秀書目我們每隔兩周就在公示欄中進行張貼。
8.信息上報一直的學習部的主要工作。與以往一樣,我們本著“及時、準確、不虛假”的原則,積極報道學院發生的大事,做好信息上報工作。
以上就是學習部20xx——20xx學年度第二學期主要的工作情況,看似成績斐然,實則還有很多不足。我部各成員有時工作熱情不高,不能主動做事,經常要讓人催促監督,工作能力欠缺,遇到緊急事情不知如何著手。本學期在每周三的團學例會上,我部受到領導的點名,主要原因是教育學院考核不能走在學院的前面。雖然每月的考核受到諸多因素的影響,但我部所負責的信息稿在其中占有很大的比例。
盡管問題很多,但學習部的每一個成員都會立足自身,正視這些問題,再接再厲。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇二
我從20xx年10月加入機電工程系團總支學生會學習部,至今已經將近兩學年了,在這期間,我認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:
時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入機電工程系團總支學生會學習部,轉眼間已過了兩個學年。學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的“學習部”的作用更是不可磨滅。學生會在大學生活的重心是學生課余時間舉行各種活動來豐富我們的大學生活。而我們學習部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系領導在系團委老師的正確帶領下積極為大家服務。
而我作為機電工程系團總支學生會學習部的部長,在這一年半期間我覺得我不僅做好了自己以及本部門的工作,更是在不同的方面對學生會付出了自己的努力。除此之外,我更是學到了我在課堂上學不到的生活知識。在我入學生會的第一學年中,我的身份是一個干事,期間我認真學習工作。在我學習部的學姐學長的精心栽培和引導下,我的認真工作的結果是在眾多同事中脫穎而出,最終在換屆中以11屆學習部部長的身份繼續在機電工程系團總支學生會中為同學們服務。
以在第一學年中我跟隨學姐學長們學到的工作經驗以及自己的自身總結學習,我在第二學年的工作中順利完成幾項任務:
1、在今年新成員納新活動中成功為我學習部納得新機構成員11位,這為我學生會的新學期工作打下了基礎。
2、帶領我學習部大一新成員舉辦了第1屆“南京大屠殺”演講比賽,讓我部門大一新成員得到了很好的鍛煉。
3、帶領我部門參與學生會內外的“迎新晚會”、“素質拓展運動會”、“拔河比賽”、“參觀南京大屠殺紀念館”、“元旦晚會”以及學生會內部的成員友誼交流等活動。期間豐富了自己以及同學們的生活,加深了大家的感情,并讓我部門人員更熟悉學生會工作,并為學生會換屆做好了人才選舉準備。
縱觀本人在機電工程系團總支學生會的一年多,本人認為機電工程系團總支學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
任職以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
總結過去,昭示現在,指導未來,我們相信我們11屆一起選出的新一屆學生會領導班子定能將學生會辦的更輝煌!
我于20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:
一、思想工作和部門建設。
作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習。
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化。
在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:
其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。
其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。
其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。
二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系。
協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一。
1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年“自考文化月“期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。
一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!
四個首屆,既是探索,也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:
1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。
3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!
4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的,以內容和形式創新為理念,以品牌效應和“明星”示范效應為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!
至此,四大首屆,起承轉合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
四、存在的不足。
一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦,學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!
最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇三
我于20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:
作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習。
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化。
在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:
其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。
其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。
其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。
1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年“自考文化月“期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。
一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!
四個首屆,既是探索,也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:
1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的.學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。
3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!
4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的,以內容和形式創新為理念,以品牌效應和“明星”示范效應為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!
至此,四大首屆,起承轉合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦,學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!
最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇四
通過學生會各部門的努力和配合,本學期各項活動第一有序順利完成,生活部是學生會中一個重要部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便,定期檢查寢室衛生、早晨滯留及晚上就寢情況,配合學生活動的后勤工作;盡量配合其他各部門活動等。本著“一切為了同學,為了一切同學,為了同學的一切”的宗旨,圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。作為部長,現將本學期工作進行總結,下面是我對過去一個學期生活部的工作進行回顧與小結:
一、日常工作的開展,像每日早晨對本部宿舍進行滯留人數檢查,每晚檢查宿舍就寢情況等等工作,都在有條不紊的進行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務做好這些小方面的工作。
二、宿舍衛生,是我們部的本職工作。我們在月末進行的一次“宿舍內務評比”活動,我們認真對待,詳細記錄,本著“公平、公正、公開”的原則,評選出六個優秀宿舍(男女各三個),進行獎品的獎勵。
三、本學期第一件大事就是由文藝部組織的迎新晚會,首先值得慶幸的是迎新晚會取得了好成績,在學生中影響很大,在晚會的籌備期間,我部依然按照慣例做好后勤保障工作,我們成立后勤保障組,會場布置等有我們負責。雖然繁瑣,但是能為演員和同學提供方便也是我們的職責所在和光榮使命。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇五
隨著期末臨近,學生會本學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:。
(一).工作開展。
1。xx級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經過一個月的角逐,涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。
2。院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。
3。“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作。在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。
4。xx級學生英語四級模擬。
考試。
xx年10月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。
5。圖書推薦活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化。
6。組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。
7。“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意,并由委員策劃組織實施。將在近期開展。
8。協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。
(二).部門建設。
1。圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生10人,組建了組織基礎。
2。建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄。
3。建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代)。
(三).人員發展。
1。從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步。
2。以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關。
人才。
儲備。
3。學生會干部培養。在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備干部人才。
工作計劃。
和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:。
(一)。工作開展方面。
1。活動內容單一,過多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。2。活動缺乏創意,沒能“走出去”
今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。3。部門觀念濃重,部門間協調困難。
委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。4。對其他部門工作缺少了解和認識。
2。委員性別和專業結構不合理。
納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨后的工作帶來了很多困難。
3。例會制度實施不到位,例會效率不夠高。
在每學期后期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。3。委員考評制度沒有真正落實。
委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和。
實踐。
的膽魄。
4。沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情。我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。
(二)。人員發展方面。
1。對委員的“重點培養”過于盲目。
毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部。然而就學習部自身而言,選擇培養對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養對象。給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險。
2。很多計劃中的委員培訓計劃未能實施。
后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。
3。第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。
對部分活動過問太細,限制了委員發揮的余地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面。
三.部門發展設想。
通過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以后的發展提出以下設想,希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。
1。尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊。學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養。
演講。
主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。
3。從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源。
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機。
4。選人、育人、留人、用人。
其次是對委員的培養不夠,部門戰斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!
回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx-2010學年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助管院學生會蒸蒸日上。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇六
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著的努力,反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣。
讀書筆記。
讀后感。
也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。
6月份已經過去了,在這一個月的時間中,我通過努力的學習,有一定的收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和實力能把工作做得更好,更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻,我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任,受益匪淺。現將這個學期。
如下:
我是上學期末最后2個月進入的學生會,在原學習部部長,現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月,雖然每月的工作相對來說比較少一點,但是我用全力去完成,不敢絲毫松懈,秉承“為同學服務,提升自我”的根本總之,開展自我教育,自我管理的活動,協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍,務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精,做得更好。
一、工作總體回顧。
(1)立足常規,做好本分工作。
穩定是一切創新的基礎,各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是我們工作的常識,因此,我們始終堅持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能發生的事故做好準備,按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。
(2)做好換屆納新工作,為學習部注入新鮮血液。
馬上就又到下學期新同學來到我們學校了,不到一個月的時間,我們學生會現在人數雖然比較多,但是能做到管理好自己,每次都參加學習部組織的活動,晚自習的人非常少,基本就只有我們幾個組長,副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退,絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備,秉著公平、公開、公正的原則,擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。
(3)完善內部管理機制,促進學生會學習部不斷發展。
事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!特別是我們軟件專業,每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,使學習部的每位成員都覺得自己是有用的,參加進來是有事可做,能表現自己的。充分發揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔,同時大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
(4)舉辦特色活動,增加成員感情。
學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結,更加有干勁,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺,使自我得到自信,從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
(5)保持優異成績,為同學服務。
在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好,又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學,需更加努力。達到標準后再來學期部,為同學們出一份力。
二、本。
在6分月,有許多事情,如北京校區的同學來到我們校區就讀,八周年校慶,每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候,我們學生會學習部,在部長幸小勇的帶領下,一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去,充分展示了我們校區的友好,與我們部門的工作能力和態度;在八周年校慶中,身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習,就有點不足,不是每一位成員都能嚴格要求自己,按時按地的到達學校為我們專門空出的空調教室,在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里,安靜的,大家一起努力的學習,也是非常享受,感動的一件事,要想想以前老師們的生活條件,能有風扇,能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習,我們就是少了這份拼勁!在以后的工作,學習中一定要努力拼搏,讓我們學習部成為學校不可或缺,同學們不可忽視的團體!
三、工作經驗的不足。
在回顧工作的同時,我們也看到自身的不足,如有畏難情緒,看見有困難的任務,不能挺身而出,這是一個重要的也是普遍的問題,在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習,讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。
四、工作展望。
(1)馬上就要新學期了,新同學即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘,學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁,把它做到,最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
(2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力,以保證能把每次發配下來任務,活動做到,最完美。
(3)加強與各部門、社團的聯系、交流與合作,吸取寶貴經驗來提升自我,納精去糟。
成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質工作,以“為同學服務,提升自我”的目標,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為各位同學付出自己的一份努力。
20xx年9月,開始新學期學習生活的我,毅然加入了動科院研究生學生會,并擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年里,我一直本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的。
規章制度。
及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動,參與學校組織的創新論壇,創辦學院分論壇等,并取得了優異的成績。
一、日常基本工作:。
1.辦理07級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件,給07級新生學習和生活帶來了便利。
2.組織進行國家英語六級考試報名和廣西自治區學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大,報名采集信息時不能有任何紕漏,在審查過程中,我都認真核對每一位同學的信息,保證同學們能夠順利進行考試。
3.做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介,而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點,我在日常工作中,及時向同學們傳達學院的各項活動要求,同時,也及時向學院轉達同學們遇到的問題,按照學校和學院的要求開展日常工作。
4.個人方面,樹立積極向上的學習觀念,以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍,帶動身邊的同學努力學習,積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。
二、活動:。
1.20xx7年10月25日,廣西大學“研究生創新論壇”正式啟動。在這個廣西各高校學術思想和科研成果交流的平臺上,組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動,在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮。
2.20xx年11月,開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的征文活動,號召全院研究生投稿,并邀請各學科帶頭人組成評定小組,評出了2篇優秀論文,并推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集,參與全校性的交流。
3.為了全力弘楊創新精神,啟迪科學智慧,營造濃厚的學術氛圍,拓寬學術視野,20xx年12月,在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下,承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告,同時,以實驗室為單位,開展實驗技能交流會,邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得,提升了同學們整體學術水平和實驗技能。
4.為配合學校關于“學風建設”的方針,貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神,滿足本科年級同學對考研信息的渴望,在本科生當中開展“考研促學風”系列活動,組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情,同時加大了本科生與研究生間的交流。
5.為增進大家學習英語的興趣,提高我院同學國家英語六級考試的過級率,在每次英語考試前,都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流,并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。
此外,在迎新晚會,校運動會,農林動校園十大歌手比賽,籃球賽等各項活動中,也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學生會工作的這一年,“服務同學”的宗旨始終沒有改變過,通過多次活動的開展,既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力,我將在以后的學習和工作中繼續努力,爭取做得更好。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇七
本人擔任學習部副部長已滿一年,協助部長范宇,與副部長那雪及其他三名部員參與了學習部過去一年的學院學習性,現對我在我部的工作及存在的作出如下總結。
二、我部目前存在的問題。
性的學習輔導等等。我部在開展工作時,應積極調研和發現同學們真正需要的幫助是什么,并針對需求做出相應的工作安排。
1.鑒于我部工作的單一性,我認為應對學習部的工作內容做出整改。首先,不能僅僅認為學習部只要負責晚自習的出勤匯總的工作,要全面落實到大部分同學的學習需要上。如,我們應定期面向各班學委召開調研會,了解各班的總體學習狀況,洞悉各班哪些同學在學習上存在重大問題,配合學習委員制定“幫扶”計劃;其次,我部應專設問題反饋小組,定期匯總各專業同學在學科、學習等方面的問題,及時與學習委員溝通,同時將問題回饋給相應的老師,協助老師更好地完成教學計劃。
2.學習部應打造體現經濟學院在學習學術上專屬特色的精品活動。之前我部舉辦過:“魅力班級·魅力個人”的趣味性活動,然而該活動過于突出趣味性,沒能為參與同學留下學習和思考的空間,成為嘩眾取寵且缺乏意義的活動。針對此現狀,我認為我部門應增設1~2個體現我學院專業特色且能夠引發參與者學習動力和思考的活動,如面向全校的“金融投資競賽”,我院內部也可舉辦“經濟學知識大比拼”、“產品營銷大賽”等等。
3.學習部應營造全學院良好的學習氛圍。針對各班級都存在學習存在較大問題的同學和學習氛圍不濃厚的兩大難題,我認為可實施兩個計劃:
1)“扶貧計劃”:針對學習績點3或4以下的同學,讓他們加。
2)“學生小學堂”:每周定期挑選一名本年級“學霸”同學,將本專業老師上課講過的重難點為有需要的同學做統一復習,另外對該學科的學習方法,可以在與老師溝通后與同學進行交流。
以上便是我在任職期間,對我們部門過去一年工作的總結,并提出了幾點我發現的部門存在的問題和改進建議,希望學習部能夠擺脫現在的不良現狀,也希望能通過我及我部門其他同學的努力,使得學習部發揮出其應有的價值,為學院以及學生會增添更加強大的生命力。
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九、十月份,校學習部在學工處老師、校學生主席團及其他部門的大力支持和協助下,在我部全體成員的共同努力下,學習部的工作有條不紊的進行著。兩個月以來,校學習部主要開展了三項大的工作,一是日常的考勤工作,二是進行了全校范圍內的學風調研工作,三是策劃科研宣傳月活動,現將工作總結如下:
第一、日常考勤檢查:
九、十月,學習學術部在對全校各二級學院考勤抽查中,抽查人數總計應到7399人次,實到7148人次,全校平均出勤率為96.61%,其中外國語學院、化學工程與食品科學學院表現優異,值得其它各二級學院學習。招干之前,主要針對大二和大三的考勤,招干之后,抽查對象主要是大一和大二。通過兩周的部長帶領干事查考勤之后,現在考勤交由干事負責。為保證學風建設年能夠圓滿完成任務,提高課堂考勤出勤率,下階段將加大考勤力度,每周每院抽查兩個年級,每個年級抽查一個班。
第二、學風調研。
為全面了解我校不同學院、不同專業的學風情況,校學習部根據我校具體情況,編寫了兩套學風調研問卷,一套是針對全校學生,另一套針對我校各院的輔導員。目前兩套問卷都已下發,帶收回問卷之后,校學習部將根據調研問卷情況,作出一份調研分析報告,然后再就有關問題進行解決。
第三、科研宣傳月活動。
為促進我校大學生科研隊伍建設,增強在校大學生的科研興趣,校學習部策劃了"襄樊學院09年科研宣傳活動",策劃書交由科研處之后,具體工作尚需待議,校學習部將盡快完成策劃書有關問題,盡快將此活動開展。
近兩個月以來,學習部在許多方面都出現了一些問題,現部分問題進行說明:
一、剛開學時同學們對時間的把握上出現了問題,這與各二級學院學習部沒有及時傳達有關系,每次學習部例會時,我部都會強調院學習部查考勤的時間,反復強調之后,現在考勤已步入正規化。
二、我部干事查考勤出現拖延的情況,這一直是查考勤時最難處理的事情。有些班級的班委希望本班的考勤好一些,就利用很多的方法和我部干事拖延時間,這樣的情況有但是還不太嚴重,我部會采取措施,將這樣的情況盡快的壓下去,真正的讓各二級學院的考勤都是公平、公正的。當然,這與我部干事的檢查力度還是有一些關系的,我們會加強對干事的管理,讓他們在思想上知道這樣做的嚴重后果,徹底的改善這樣的情況。針對以上的情況,我部會在下一學期進行工作方法的改進,讓日常考勤工作真正的規范化、制度化,我相信只要我們共同的努力,大家真正的意識到考勤的重要性,我院的學風就一定能夠做的更好。
以上就是校學習部對九、十月份的工作總結,對本月出現的不足之處,校學習部在以后的工作中加以改善,更好的做好本部的基礎工作,并在現有的條件下,不斷的完善、創新,將整個學習學術部的學生工作做的更出色,我們有信心也有能力做好,為學校的發展貢獻自己應有的一份責任。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇九
時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。回首間,自己已站在學期之末。回溯這學期的工作,不知覺的略感失落,時間溜的太快了,而我在年級學生會這塊令人矚目的舞臺上得到的太少了。我還沒來得及審視自己,學生會的工作已到了尾聲。
成功與失敗,輝煌與落寞,精彩與淡漠,這些都如同一個的泡沫,再多的華麗與哀傷也不過只是曇花一現。在年級學生會工作中,我得到了,也失去了;抓住了,也錯失了。但我仍然非常感謝這個團體,所有的鮮花與眼淚都只是過往煙云,我珍惜的是我的成長,是這個團隊給我的歷練。
在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我們經常上演唇槍舌劍的烽火戰場。智慧的思想撞擊出靈動的火花,每一個人獨樹一幟的奇思妙想都令我驚嘆不已!每一個成員都是一本使我受益的書。在大家不斷地討論與磨合中,我對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的那一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。
在學習和生活中,我是一個喜歡快節奏的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠,看書的時間也變得非常有限。但作為一名學生會干部,就應該品學兼優,為同學們樹立起好榜樣。不要因為工作而耽誤了學習,在學習上我是自覺慚愧,工作和學習就像魚與熊掌,二者得兼談何容易!但工作不是沒時間學習的幌子,我確實有待進一步科學合理安排自己的時間,做一名有知識、有涵養的大學生。
在這一學期的每一次活動中,我們部門都積極的策劃宣傳的最佳方案,力求將宣傳工作做到最全面。利用有限的宣傳資源設計出專屬我們的特色秀。在這期間,大家都付出了,真心的希望把活動做好,也許總有些細節不盡如人意,但所有的一切畢竟是我們自己親手做的,每一次活動我們都在進步、都在成長,我們付出了,并且無怨無悔,我們就是成功的。這也可以從同學們肯定的眼神和老師領導們的贊揚中看出。在做迎新晚會時,為了及時出完海報,我們翹課在管院208辦公室從早上8:30做到晚上8:30,一直畫一直畫,連午餐都沒時間吃,終于按時完成了工作。那時真的很累,感覺整個人都要虛脫了,靈魂馬上就要脫離身體似的,但看著那一張張鮮亮的宣傳海報時,感覺很欣慰,所有的辛苦都是值得的。“既然選擇了這條道路,便只顧風雨兼程。”所有的汗水都將化成最美好的水晶,記錄著我們曾經的辛苦與執著,堅持與擔當。
作為一名宣傳部部長,我不僅代表我們的這一個部門,而是整個年級學生會的素質的縮影,但我自己本身還有很多的不足和缺點,宣傳技巧,設計能力等還有待進一步提高,我會努力的,我相信我能做得更好!
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我。我的成長,我的快樂,都是因為有這樣一個團隊,感謝09級年級學生會所帶給我的一切。最后祝-級年級學生會下年度的工作能順利進行,獲得更大的成績!
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十
本學期學生會的工作已接近尾聲,縱觀本學期學習部的工作,忙忙碌碌,但又充實。回顧xxxx一年來,堅持自覺服從組織和領導的安排,做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。與此同時,每一項工作和任務的完成,或好或壞都是一次經驗的積累,能力的考驗,本著不斷進取的心態,我會一如既往。現將過去一學期里的工作總結如下。
首先考勤工作屬學習部的老本行。從剛步入學習部至此,每天的考勤從未間斷,與學習部的各個成員做好了默契配合,檢查各班的出勤情況,以此督促我系學生學習。在此過程中我們也不斷總結經驗,制作考勤情況表格交與老師審查,并張貼海報通告,更進一步提升了督促效果。通過此項本行工作,我的體會和感觸很多。自我感覺考勤是個很艱巨的工作,它不會因為季節的更替而停止,也不會因為天氣的異常而緩滯,每天7:50準時就位點到。深刻感受到這不僅是能力的考驗,同時的意志的考驗。
在舉辦活動方面,我部門成員團結協作,積極進取不斷突破,舉辦了形式多樣內容豐富的一系列活動。毛筆字書法大賽、文明禮儀知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識競賽,到最后我部自主舉辦的“歡樂百科,斗智斗勇”。整個過程見證了我學習部積極進取、勇于突破的工作風貌和精神狀態。可喜可賀的是,在“環山湖”辯論賽中,我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績。然而每個活動都有我們辛勤的汗水,同時我們積極發現問題,也勇于承擔個人的疏忽和差錯,對他人提出的意見和建議我們也都慎重采納。在這里學長學姐們也幫了我們很多,在某類活動的舉辦的時候由于經驗不足,棘手的問題出現,導致活動的前期準備進行緩慢,甚至有時難以進行下去,這時學長學姐們能夠及時的給我們提出針對性的建議,他們的提醒其實并非那么的明了,點到即可,我想他們的目的是想更好的'鍛煉我們的能力吧。
在學生會工作這段時間里,完成了一些工作,也取得了一定成績,若要不斷突破,更近新臺階,首先要從個人努力。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本工作要領,才能更好的適應自己的工作。
(二)與此同時要主動的融入集體,處理好個人與集體的關系,部門與部門間的關系,部門與班委之間的關系,解決個人情緒問題,這不僅有助于工作的順利進行,對培養自己的人際溝通交際能很大幫助。這樣才能在新的環境中保持好工作狀態。
(三)堅持工作原則,認真落實制度,這有助于自我的督促自我管理,使自己的工作有方向性,解決問題也有針對性。
(四)重要的一點身為學生成員要時刻樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內工作做好。
(五)要加強自我檢查,自我監督,敢于發現問題,勇于承擔責任,及時改正,在工作中正確認識自己。
在這段日子的工作中接觸到了許多,認識到許多,在今后的工作中要不斷創新,不斷調整自己工作狀態。從各方面都嚴格要求自己,做好模范作用。在xxxx年的工作中,我定會一如既往,繼續努力,從不斷地工作中,自我總結,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。與他人及時溝通,團結就是力量,合作才有成功。相信在我們的共同努力下,學習部會更美好,大眾傳媒系的明天會更輝煌。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十一
6月份已經過去了,在這一個月的時間中,我通過努力的學習,有一定的收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和實力能把工作做得更好,更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻,我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任,受益匪淺。現將這個學期個人工作總結如下:
我是上學期末最后2個月進入的學生會,在原學習部部長,現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月,雖然每月的工作相對來說比較少一點,但是我用全力去完成,不敢絲毫松懈,秉承“為同學服務,提升自我”的根本總之,開展自我教育,自我管理的活動,協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍,務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精,做得更好。
一、工作總體回顧。
(1)立足常規,做好本分工作。
穩定是一切創新的基礎,各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是我們工作的常識,因此,我們始終堅持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能發生的事故做好準備,按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。
(2)做好換屆納新工作,為學習部注入新鮮血液。
馬上就又到下學期新同學來到我們學校了,不到一個月的時間,我們學生會現在人數雖然比較多,但是能做到管理好自己,每次都參加學習部組織的活動,晚自習的人非常少,基本就只有我們幾個組長,副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退,絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備,秉著公平、公開、公正的原則,擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。
(3)完善內部管理機制,促進學生會學習部不斷發展。
事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!特別是我們軟件專業,每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,使學習部的每位成員都覺得自己是有用的,參加進來是有事可做,能表現自己的。充分發揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔,同時大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
(4)舉辦特色活動,增加成員感情。
學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結,更加有干勁,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺,使自我得到自信,從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
(5)保持優異成績,為同學服務。
在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好,又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學,需更加努力。達到標準后再來學期部,為同學們出一份力。
在6分月,有許多事情,如北京校區的同學來到我們校區就讀,八周年校慶,每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候,我們學生會學習部,在部長幸小勇的帶領下,一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去,充分展示了我們校區的友好,與我們部門的工作能力和態度;在八周年校慶中,身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習,就有點不足,不是每一位成員都能嚴格要求自己,按時按地的到達學校為我們專門空出的空調教室,在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里,安靜的,大家一起努力的學習,也是非常享受,感動的一件事,要想想以前老師們的生活條件,能有風扇,能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習,我們就是少了這份拼勁!在以后的工作,學習中一定要努力拼搏,讓我們學習部成為學校不可或缺,同學們不可忽視的團體!
三、工作經驗的不足。
在回顧工作的同時,我們也看到自身的不足,如有畏難情緒,看見有困難的任務,不能挺身而出,這是一個重要的也是普遍的問題,在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習,讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。
四、工作展望。
(1)馬上就要新學期了,新同學即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘,學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁,把它做到最好,最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
(2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力,以保證能把每次發配下來任務,活動做到最好,最完美。
(3)加強與各部門、社團的聯系、交流與合作,吸取寶貴經驗來提升自我,納精去糟。
成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質工作,以“為同學服務,提升自我”的目標,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為各位同學付出自己最大的一份努力。
一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯系。現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發現我所做的依然有許多的遺憾。
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的'要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。
這樣就又會有一個配合的問題,我覺得我們都屬于學生會,都屬于管理技術學院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死,不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加,一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經有過或者是不知道其內容,二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂,同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起,導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協力一起辦好,即使活動少但質量一定要精,辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。
第二期讀書工程也是如此,存在著很多的問題,并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動,效果一直不理想,依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意,所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來,鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的活動,可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優秀文章,只要大家堅持寫,看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。這樣就起到了讀書工程所倡導的意義,我也一直認為我們學院有很多優秀的人才,只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們,所以我們只能每次用固定的人,我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力,但是由于各種欠缺不能達到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續努力。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十二
(一)。
20**年10月,新學期開始,我榮幸擔任了學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年里我一直本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。
彈指一揮間一學期過去了,學習部在全體成員的共同努力下,雖然沒有舉辦重要活動,但也很好的履行了本部門的職責!
在工作中,我們也遇到了很多障礙,比如,同學們的不理解、自習的效率差、遲到早退現象的頻繁等等,我們都能一一化解,找到解決問題的好方法,努力將工作做到最好!每晚自習我都會按時到達系里指導并帶領部員們展開工作。我們會認真仔細的到各班記錄出席情況,清點人數,查明缺席人員的去向。我們還會不定期的檢查晚自習遲到的情況。各班記錄完成后,我們會將其整理出來,上交到院學習部,以便更好的配合院學習部的工作。同時在此期間我們也會對晚自習的紀律嚴加管理。對于班級紀律差、自習玩手機聽mp3等違反晚自習條例的同學,給予通報批評教育,并視情節嚴重扣除相應德育分的懲罰!晚自習將要結束前,我們會再次到各班檢查早退情況。
經過學習部全體人員的不懈努力,和大家的支持,我系晚自習質量明顯提高,得到了同學們的理解和肯定。晚自習違紀和遲到早退現象大幅度下降!為同學們提供了一個優雅的學習環境!
回憶起這一學期的點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是系領導相信我給了我這次機會;是學習部給了我這個機會;是可愛的同學們給了我這個機會!我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們,也許在過去的工作中我們有不足的地方,但我相信我們一定能伴隨著學習部一起成長起來,我們一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是11級航海2班的***,可以說以前的我想我的名字一樣是一張純潔的白紙,但我相信今天站在這個講臺上會為這張純潔的白紙畫上燦爛的一筆。
半年前,我運氣不錯,有幸加入到學生會這樣一個人才濟濟、團結而又溫馨的大家庭。今天更榮幸參加本屆學生會換屆競職演講。
曾經有這樣一句話:“只要是花,就要怒放;只要是樹,就要茁壯成長;”那么,我想把自己鍛煉成一位出色的領航員,我就要精選學習部部長一職。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十四
(1)馬上就要新學期了,新同學即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘,學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁,把它做到最好,最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
(2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力,以保證能把每次發配下來任務,活動做到最好,最完美。
(3)加強與各部門、社團的聯系、交流與合作,吸取寶貴經驗來提升自我,納精去糟。
成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質工作,以“為同學服務,提升自我”的目標,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為各位同學付出自己最大的一份努力。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十五
工作總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環境和基礎的等進行分析。小編為您整理了《學生會學習部長。
》,感謝閱讀!
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著的努力,反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣。
讀書筆記。
讀后感也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。
6月份已經過去了,在這一個月的時間中,我通過努力的學習,有一定的收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和實力能把工作做得更好,更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻,我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任,受益匪淺。現將這個學期。
如下:
我是上學期末最后2個月進入的學生會,在原學習部部長,現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月,雖然每月的工作相對來說比較少一點,但是我用全力去完成,不敢絲毫松懈,秉承“為同學服務,提升自我”的根本總之,開展自我教育,自我管理的活動,協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍,務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精,做得更好。
一、工作總體回顧。
(1)立足常規,做好本分工作。
穩定是一切創新的基礎,各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是我們工作的常識,因此,我們始終堅持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能發生的事故做好準備,按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。
(2)做好換屆納新工作,為學習部注入新鮮血液。
馬上就又到下學期新同學來到我們學校了,不到一個月的時間,我們學生會現在人數雖然比較多,但是能做到管理好自己,每次都參加學習部組織的活動,晚自習的人非常少,基本就只有我們幾個組長,副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退,絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備,秉著公平、公開、公正的原則,擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。
(3)完善內部管理機制,促進學生會學習部不斷發展。
事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!特別是我們軟件專業,每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,使學習部的每位成員都覺得自己是有用的,參加進來是有事可做,能表現自己的。充分發揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔,同時大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
(4)舉辦特色活動,增加成員感情。
學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結,更加有干勁,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺,使自我得到自信,從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
(5)保持優異成績,為同學服務。
在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好,又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學,需更加努力。達到標準后再來學期部,為同學們出一份力。
二、本。
在6分月,有許多事情,如北京校區的同學來到我們校區就讀,八周年校慶,每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候,我們學生會學習部,在部長幸小勇的帶領下,一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去,充分展示了我們校區的友好,與我們部門的工作能力和態度;在八周年校慶中,身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習,就有點不足,不是每一位成員都能嚴格要求自己,按時按地的到達學校為我們專門空出的空調教室,在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里,安靜的,大家一起努力的學習,也是非常享受,感動的一件事,要想想以前老師們的生活條件,能有風扇,能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習,我們就是少了這份拼勁!在以后的工作,學習中一定要努力拼搏,讓我們學習部成為學校不可或缺,同學們不可忽視的團體!
三、工作經驗的不足。
在回顧工作的同時,我們也看到自身的不足,如有畏難情緒,看見有困難的任務,不能挺身而出,這是一個重要的也是普遍的問題,在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習,讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。
四、工作展望。
(1)馬上就要新學期了,新同學即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘,學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁,把它做到,最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
(2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力,以保證能把每次發配下來任務,活動做到,最完美。
(3)加強與各部門、社團的聯系、交流與合作,吸取寶貴經驗來提升自我,納精去糟。
成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質工作,以“為同學服務,提升自我”的目標,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為各位同學付出自己的一份努力。
20xx年9月,開始新學期學習生活的我,毅然加入了動科院研究生學生會,并擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年里,我一直本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動,參與學校組織的創新論壇,創辦學院分論壇等,并取得了優異的成績。
一、日常基本工作:。
1.辦理07級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件,給07級新生學習和生活帶來了便利。
2.組織進行國家英語六級考試報名和廣西自治區學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大,報名采集信息時不能有任何紕漏,在審查過程中,我都認真核對每一位同學的信息,保證同學們能夠順利進行考試。
3.做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介,而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點,我在日常工作中,及時向同學們傳達學院的各項活動要求,同時,也及時向學院轉達同學們遇到的問題,按照學校和學院的要求開展日常工作。
4.個人方面,樹立積極向上的學習觀念,以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍,帶動身邊的同學努力學習,積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。
二、活動:。
1.20xx7年10月25日,廣西大學“研究生創新論壇”正式啟動。在這個廣西各高校學術思想和科研成果交流的平臺上,組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動,在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮。
2.20xx年11月,開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的征文活動,號召全院研究生投稿,并邀請各學科帶頭人組成評定小組,評出了2篇優秀論文,并推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集,參與全校性的交流。
3.為了全力弘楊創新精神,啟迪科學智慧,營造濃厚的學術氛圍,拓寬學術視野,20xx年12月,在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下,承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告,同時,以實驗室為單位,開展實驗技能交流會,邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得,提升了同學們整體學術水平和實驗技能。
4.為配合學校關于“學風建設”的方針,貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神,滿足本科年級同學對考研信息的渴望,在本科生當中開展“考研促學風”系列活動,組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情,同時加大了本科生與研究生間的交流。
5.為增進大家學習英語的興趣,提高我院同學國家英語六級考試的過級率,在每次英語考試前,都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流,并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。
此外,在迎新晚會,校運動會,農林動校園十大歌手比賽,籃球賽等各項活動中,也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學生會工作的這一年,“服務同學”的宗旨始終沒有改變過,通過多次活動的開展,既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力,我將在以后的學習和工作中繼續努力,爭取做得更好。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十六
隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真?到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。
回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。
九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。
十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。
十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!
十二月份,團總支學生會舉行園林系第八屆授牌儀式,在授牌儀式請來了李書記和寧老師,為我們全體學生會新生進行授牌。從帶上牌的那一刻起,我們肩上的責任更重了,我們學習部會更加努力工作,絕不會辜負團總支對我們的信任,把以后的工作做得更好,不斷的完善自己,提高自己,我們學習部會更加努力,更加努力的為大家服務,為大家獻上一份自己的力量,用實際行動證明這神圣的時刻。
十二月份,迎來了期待已久的內部聯歡,我們學習部也積極參與其中,為全體學生會表演了串燒等節目,體現了學習部的團結一致和永遠的向心力,凝聚力,在內部聯歡上全部釋放。作為學習部,我們很高興融入學生會這個大家庭中,在大家的歡聲笑語中,帶給學習部每個人都是溫暖的。這次聯歡會給全體學生會留下了美好的回憶。通過這次內部聯歡,增強我們學習不和其他兄弟部門的友誼,為我們進入學生會表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受,萬般皆下品,唯有情意真。通過這次內部聯歡,我們學習部會在今后的工作中更加加強學習,認真的做好各項工作。
十二月份,在瑟瑟寒風中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領下,我們學習部也積極參加,寒風凜冽,小雪飛揚,盡管當天的溫度很低,但運動員們還是脫下厚厚的棉襖,奔跑在一望無際的校園里。我們學習部是主要負責查考勤,在工作期間,我們學習部耐心數著人數,一遍又一遍,堅守在自己的崗位上,冬季長跑即將落下帷幕,我們學習部在終點迎接即將沖到終點的運動員,為他們送上熱水。遞上棉襖,為運動員送去最真誠的問候,最感動的溫暖。無論天氣怎樣,我們一直堅守崗位,不離不棄,為運動員加油鼓勁,讓他們在寒風中更加溫暖,在奔跑中更加有力。我們部會在 今后的工作中更加認真,嚴謹,更加復責。
十二月份,在年末的日子里,迎來了最令人期待的頒獎晚會,我們學習部是負責幕布和舞臺設計。從幕布的策劃到幕布的實施,經歷了重重困難,但是吃得苦中苦,方為人上人。通過一系列的修改,剪裁,設計方案的通過。在貼幕布的時候,因沒有經驗,部長親自為我們示范,貼字,貼彩刺,看角度,我們是受益匪淺,當看到掛上去的時候,我們很激動很興奮。不幸的是,帖字弧度沒有掌握好,導致字沒有貼好,有了這次經驗,相信我們學習部會在今后幕布和舞臺設計做的更好,為晚會鋪設更美麗的背景。
辭舊歲,迎新年,馬上到來的xx年,我們充滿了期待與向往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收獲了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以后各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂于奉獻的先進學習組織!
此致
敬禮!
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十七
我極其榮幸站在這個閃閃發光的舞臺上,展示我所能展示的,與你們分享我所能分享的。最初的出發點便是那躍躍欲試的夢想。
我們是同類不是么?我們在自己的哭聲中誕生于這個五彩繽紛的世界,小小的身軀蘊涵著無限的潛能,在別人充滿期盼與希望的目光中誕生了,展開自己的人生卷章。我們又終將在別人的眼淚中告別這個已是滄桑殘舊的塵芥,背負著紛飛的情愫和沉重的記憶,在舍得與不舍中不留只字片語狠心離開。
人人生而平等,卻不意味著人人生而相等。我們有著各自的迥異的人生。我愿意在此與你們共同閱讀我的信念(faith)我的信仰(belief)我的信心(confidence)。
我為我站在這里感到光榮,我有足夠的自信(self―confidence)與本錢。生日在初夏的我素來輕狂而不張揚,我以我的道德尊嚴作保證:當初簽上名字報名學習部時雄心壯志,現在大膽宣言我要領導學習部依舊野心勃勃,那些激情與熱情一直沸騰著,冉冉燃燒著。
學習部的部長學習一定要好,這是這個部門和我自己所告戒我的,幾次大考下來,在班里從未跌過前五名,三次期中考皆奪冠。在級里的排名平均下來是十四名,最高跳到和第三名打交道,最低也只是客串了第二十六。但作為一個有良好學習條件和自我約束力的學生這是不足夠的,我在不斷的自我否定中得取進步。但是,成績再好也不過是空洞如初的數字,它的耐用與意義只在于學籍表上,它的燦爛與光輝只在一時炫耀中作曇花一現。所以我會告訴你們我對每門科目都饒有興致且聚精會神,而非過于仔細地報告那些實際上并不差的名次,因為我知道,要想在部長這樣類似于領導的工作上做得稱職,我需要在面對她的沉浮都襟懷坦蕩,而非拿單薄如初的考卷來阻擋困難。
而這些得來不易的人生哲學全部奠基于上個學期兩屆部長投向我的那許眼光中,他們暗示著我,我一定行的,那是一縷使路回峰轉的曙光,全是信任與憧憬。
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學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十八
回顧這一個學期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。
彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期,我們學生聯合會體育部在老師的關懷和指導下,與廣大同學積極協作,順利走過了它第一段旅程。
在這個學期中,我們體育部的目標與宗旨是:全心全意為同學服務,盡我們的全力,辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發展,緊密圍繞學校的學生工作,在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項工作,不僅加強了自身建設,而且不斷的進行自我超越,為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺,為了學校美好的明天,奉獻自己的一份力。
在院團委的領導關心與指導下,在廣大同學大力支持與鼎力協助下,經過全體學聯干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了本學期的。
工作計劃。
也取得了一定的成績下面就對本學期本屆學聯體育部的工作做一小結。
一、日常活動。
1、為學生聯合會吸納新人進行嚴格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對他們進行指導,以期他們能獨挑一面。
2、按時召開體育部例會,不斷改進和完善體育部工作,提高工作效率。
二、體育部組織以及參與的活動。
1、開學伊始,學校舉辦了“新生杯籃球賽“。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。此次活動活更好的團結全系師生,增強我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強學生體質。在本次賽事中,我校新生籃球隊都進行了激烈對決,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,場下啦啦隊的漫天吶喊,展現了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。
2、十一月里,在我校舉行了“流動杯“足球比賽,各系都踴躍參加,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,場下啦啦隊的漫天吶喊,展現了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。
總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協作,充分發揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質,鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現了自身的價值。
精誠合作,各方聯系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結果來看,我們都有所收獲。我們會繼續發揚風格,克服不足,在以后的工作中繼續前進。
下一學期,我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運動,為豐富大學生活多獻一份計,多出一分力。
我認為我們應該立足我校特色,開拓創新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進行知識問卷.讓我們認識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.。
還有學生聯合會作為一個集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學生溝通好,每個學生聯合會成員都踏實工作,多思考。那樣,我相信我們的學生聯合會會有更加驕人的成績。
展望未來我們會不斷努力,共同進步,更好的去配合和推進我們學生聯合會工作的順利發展,并使我校的學生活動越辦越精彩。
最后談一下我自己在學生聯合會工作和。
活動總結。
的幾點經驗,也是我以后工作的目標。
1、在做事的時候,盡職盡責,不要對學長學姐有依賴的感覺,這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。
2、保持新鮮感,堅持到最后才是正確。也許有些人加入學生聯合會,時間長了,會漸漸厭倦,忘記了當初加入的目的,我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自己,塑造自己。
3、團結協作才會更精彩。我要說的是部門與部門之間的團結協作,比如運動會的成功舉辦,更說明了這點,所有有關部門的辛勤才促成運動會的良好運行。
4、熱愛生活,熱愛體育。時刻記住自己是光榮的學生會干部,是優秀的體育部成員,微笑面對每個人。
本學期學生會的工作已接近尾聲,縱觀本學期學習部的工作,忙忙碌碌,但又充實。回顧20xx一年來,堅持自覺服從組織和領導的安排,做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。與此同時,每一項工作和任務的完成,或好或壞都是一次經驗的積累,能力的考驗,本著不斷進取的心態,我會一如既往。現將過去一學期里的。
如下。
一、堅持考勤,督促學習。
首先考勤工作屬學習部的老本行。從剛步入學習部至此,每天的考勤從未間斷,與學習部的各個成員做好了默契配合,檢查各班的出勤情況,以此督促我系學生學習。在此過程中我們也不斷總結經驗,制作考勤情況表格交與老師審查,并張貼海報通告,更進一步提升了督促效果。通過此項本行工作,我的體會和感觸很多。自我感覺考勤是個很艱巨的工作,它不會因為季節的更替而停止,也不會因為天氣的異常而緩滯,每天7:50準時就位點到。深刻感受到這不僅是能力的考驗,同時的意志的考驗。
二、舉辦多形式的活動,從中學習,探討感想。
在舉辦活動方面,我部門成員團結協作,積極進取不斷突破,舉辦了形式多樣內容豐富的一系列活動。毛筆字書法大賽、文明禮儀知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識競賽,到最后我部自主舉辦的“歡樂百科,斗智斗勇”。整個過程見證了我學習部積極進取、勇于突破的工作風貌和精神狀態。可喜可賀的是,在“環山湖”辯論賽中,我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績。然而每個活動都有我們辛勤的汗水,同時我們積極發現問題,也勇于承擔個人的疏忽和差錯,對他人提出的意見和建議我們也都慎重采納。在這里學長學姐們也幫了我們很多,在某類活動的舉辦的時候由于經驗不足,棘手的問題出現,導致活動的前期準備進行緩慢,甚至有時難以進行下去,這時學長學姐們能夠及時的給我們提出針對性的建議,他們的提醒其實并非那么的明了,點到即可,我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。
三、總結經驗,發展方向。
在學生會工作這段時間里,完成了一些工作,也取得了一定成績,若要不斷突破,更近新臺階,首先要從個人努力。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本工作要領,才能更好的適應自己的工作。
(二)與此同時要主動的融入集體,處理好個人與集體的關系,部門與部門間的關系,部門與班委之間的關系,解決個人情緒問題,這不僅有助于工作的順利進行,對培養自己的人際溝通交際能很大幫助。這樣才能在新的環境中保持好工作狀態。
(三)堅持工作原則,認真落實制度,這有助于自我的督促自我管理,使自己的工作有方向性,解決問題也有針對性。
(四)重要的一點身為學生成員要時刻樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內工作做好。
(五)要加強自我檢查,自我監督,敢于發現問題,勇于承擔責任,及時改正,在工作中正確認識自己。
自我總結。
及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。與他人及時溝通團結就是力量合作才有成功。相信在我們的共同努力下學習部會更美好大眾傳媒系的明天會更輝煌。
我于20xx年6月就任我系學生會學習部部長,至今已經一個多學期。半年下來,在院領導和各位老師的正確領導下,在學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報:
一、部門活動。
幾個月以來,學習部根據學院的要求,舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動,任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
1、講課比賽:為提高同學學習的積極性和主動性,豐富同學們的課余生活,為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中,同學們踴躍參加,用一個人民教師的要求規范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。
2、運動會寫稿工作:我校運動會的開展,學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件,為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢,為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。
3、元旦晚會的積極配合:20xx元旦晚會是我系的一個亮點,我系各部門的積極籌辦,同學們精彩的演出,充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。
4、第四屆院學生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐,我系首戰告捷,取得了初賽的勝利。
經過一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
二、存在不足。
一是院系活動的整合還沒完全到位,活動仍沒有達到很好的效果,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高。
三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關資源以及主動性,致使學習部面臨壓力。
三、工作展望。
1、提高部門的創新能力,加強本系的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。
2、要加強與各部門的聯系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。
3、培養部門干事,為換屆提供優秀的候選人。最后,感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇十九
20__年_月,開始新學期學習生活的我,毅然加入了__學生會,并擔任學習部部長職務,學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年里,我一直本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動,參與學校組織的創新論壇,創辦學院分論壇等,并取得了不錯的成績。
一、日常基本工作:
1.辦理19級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件,給19級新生學習和生活帶來了便利。
2.組織進行國家英語六級考試報名和__自治區學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大,報名采集信息時不能有任何紕漏,在審查過程中,我都認真核對每一位同學的信息,保證同學們能夠順利進行考試。
3.做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介,而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點,我在日常工作中,及時向同學們傳達學院的各項活動要求,同時,也及時向學院轉達同學們遇到的問題,按照學校和學院的要求開展日常工作。
4.個人方面,樹立積極向上的學習觀念,以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍,帶動身邊的同學努力學習,積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。
二、活動:
20__年_月_日,__大學“研究生創新論壇”正式啟動。在這個__各高校學術思想和科研成果交流的平臺上,組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動,在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮,19年_月,開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的征文活動,號召全院研究生投稿,并邀請各學科帶頭人組成評定小組,評出了2篇優秀論文,并推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集,參與全校性的交流。
3.為了全力弘楊創新精神,啟迪科學智慧,營造濃厚的學術氛圍,拓寬學術視野,19年_月,在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下,承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告,同時,以實驗室為單位,開展實驗技能交流會,邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得,提升了同學們整體學術水平和實驗技能。
4.為配合學校關于“學風建設”的方針,貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神,滿足本科年級同學對考研信息的渴望,在本科生當中開展“考研促學風”系列活動,組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情,同時加大了本科生與研究生間的交流。
5.為增進大家學習英語的興趣,提高我院同學國家英語六級考試的過級率,在每次英語考試前,都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流,并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。
此外,在迎新晚會,校運動會,農林動校園十大歌手比賽,籃球賽等各項活動中,也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學生會工作的這一年,“服務同學”的宗旨始終沒有改變過,通過多次活動的開展,既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力,我將在以后的學習和工作中繼續努力,爭取做得更好。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇二十
我于xxxx年6月就任我系學生會學習部部長,至今已經一個多學期。半年下來,在院領導和各位老師的正確領導下,在學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報:
幾個月以來,學習部根據學院的要求,舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動,任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
1、講課比賽:為提高同學學習的積極性和主動性,豐富同學們的課余生活,為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中,同學們踴躍參加,用一個人民教師的要求規范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。
2、運動會寫稿工作:我校運動會的開展,學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件,為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的`稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢,為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。
3、元旦晚會的積極配合:xxxx元旦晚會是我系的一個亮點,我系各部門的積極籌辦,同學們精彩的演出,充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。
4、第x屆院學生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐,我系首戰告捷,取得了初賽的勝利。
經過一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
一是院系活動的整合還沒完全到位,活動仍沒有達到很好的效果,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高。
三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關資源以及主動性,致使學習部面臨壓力。
1、提高部門的創新能力,加強本系的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。
2、要加強與各部門的聯系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。
3、培養部門干事,為換屆提供優秀的候選人。最后,感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇二十一
2020年xx月,開始新學期學習生活的我,毅然加入了xx學生會,并擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年里,我一直本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動,參與學校組織的創新論壇,創辦學院分論壇等,并取得了優異的成績。
1、辦理xx級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件,給xx級新生學習和生活帶來了便利。
2、組織進行國家英語六級考試報名和xx學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大,報名采集信息時不能有任何紕漏,在審查過程中,我都認真核對每一位同學的信息,保證同學們能夠順利進行考試。
3、做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介,而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點,我在日常工作中,及時向同學們傳達學院的各項活動要求,同時,也及時向學院轉達同學們遇到的問題,按照學校和學院的要求開展日常工作。
4、個人方面,樹立積極向上的學習觀念,以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍,帶動身邊的同學努力學習,積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。
1、2020年xx月xx日,xx大學“xx創新論壇”正式啟動。在這個xx各高校學術思想和科研成果交流的平臺上,組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動,在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮。
2、2020年xx月,開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的征文活動,號召全院研究生投稿,并邀請各學科帶頭人組成評定小組,評出了2篇優秀論文,并推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集,參與全校性的交流。
3、為了全力弘楊創新精神,啟迪科學智慧,營造濃厚的學術氛圍,拓寬學術視野,2020年12月,在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下,承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告,同時,以實驗室為單位,開展實驗技能交流會,邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得,提升了同學們整體學術水平和實驗技能。
4、為配合學校關于“學風建設”的方針,貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神,滿足本科年級同學對考研信息的渴望,在本科生當中開展“考研促學風”系列活動,組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情,同時加大了本科生與研究生間的交流。
5、為增進大家學習英語的興趣,提高我院同學國家英語六級考試的過級率,在每次英語考試前,都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流,并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。
此外,在迎新晚會,校運動會,xx校園十大歌手比賽,籃球賽等各項活動中,也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學生會工作的這一年,“服務同學”的宗旨始終沒有改變過,通過多次活動的開展,既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力,我將在以后的學習和工作中繼續努力,爭取做得更好。
學生會學習部長年度工作總結(模板22篇)篇二十二
時光飛逝,白駒過隙,20__年轉眼即逝。實踐部一直堅持著“實踐以人為本,服務以心為誠”的宗旨,每一個活動的組織都以宗旨作為指引,并在系團總支的正確帶領下,開展了一系列的活動,現總結如下:
一、常規工作。
作為學生干部,要有為同學服務的意識,努力干好本分工作,為他人服務。我部門成員做事認真,積極主動,早間6s檢查,晚間查寢以及辦公室執勤等工作都很好的完成。以后會再接再厲,做到更好!
二、寢室美化大賽的活動。
在全院寢室文化節的活動下,機械工程系積極做出一系列活動,在各方面都做出了一些努力,我部成員積極響應我系的寢室美化大賽,以身作則,帶動身邊的同學一起參加,做好學生干部的領頭作用。
三、衛生安全工作。
為了增強全心全意為同學們服務的思想意識,提高思想素質,在以后工作學習中深深植入這一觀念,我部成員積極主動配合其他各部的工作,如:前階段學院一直開展的6s管理項目,組織人員去檢查各宿舍的衛生安全,我部門積極配合,并得到了一定的肯定。在6s管理期間做文明小干事,在工作學習中以加強自身思想道德的建設帶動身邊的同學思想道德素質的提高。
四、協助其他部門。
實踐部是學生會中一個很重要的部門,也是學生會資金來源的一個窗口。在工作的過程中,我們積極的開展與其他各部的交流與合作,通過不斷的溝通,互相吸取對方的工作經驗,從而使自身素質得到升華。如:十佳歌手大賽,我部成員也積極參與活動之中;勞生部的社會熱點大討論活動,我部成員也主動參與等等。
雖然過去的工作取得了一些成績,但我們應該積極進取,改進工作中的不足之處,明確實踐部的定位,舉辦有特色的活動,做好本份工作,加強各部的交流與合作,從而提高自身的管理能力、組織能力,提高自身的素質。
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