讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據自己的思考和感受,對其中的內容、觀點進行概括和評述的一種寫作形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內容,也可以提升我們的思維能力和表達能力。看完一本好書,我覺得寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是對所讀內容的思考和總結,那么如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢?讀后感是表達自己看法的機會,不妨試試記錄下來吧。讀后感不僅可以分享自己的體驗,也可以從中汲取營養,進一步提高自己的寫作水平。讀完一本書,寫一篇讀后感對于自己的成長和發展都有很大的幫助。接下來,我將與大家分享一些讀后感好文,希望能夠給大家帶來不同的思考。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇一
讀完《城南舊事》中的惠安館的故事后,我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景,卻真實地訴說著世間人生百態。
此段故事講述了20年代末中國底層社會群體的生活景象,但它卻是反映當時社會民眾生活的真實寫照。文中的我是一個聰明、開朗、善解人意的小女孩,在懵懂之時成就了一樁盡善之事:即一次偶然但非偶然的相遇,使一對遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。
由于我的好奇認識了瘋子秀貞,在我的好玩中結識了妞兒。從別的小孩害怕到我逐漸接近她的閑聊中知曉了瘋子的痛苦過去,從出手相助到無話可說的友誼中得知了妞兒的凄楚生活。母女兩個無疑是那個陰暗無情的社會犧牲品,母親因無謂的情感糾葛而錯就了一生的幸福,孩子因世俗被無情的拋棄而步入痛苦的深淵,她們因世態的炎涼而被世人冷落。她們只有從我,幼稚的我那里得到一點點純真的慰藉。是因我的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認,然而她們那遲到的天倫之樂是那樣的陌生苦澀并且短暫,被一場無情的車禍消失殆盡,像流星一樣成為了時間的過客。結局是那樣的令人痛心惋惜,沒有換來別人的憐憫,卻引來我的家人認為是她怎么一拐能拐了倆孩子走的無情猜忌。
在一個世態炎涼的世間,就會有不盡人意的故事。幼稚的我雖不懂社會,但卻看到了人世間的喜怒哀樂,悲歡離合,道盡了世間的人情冷暖。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇二
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,……問君此去幾時來,來時莫徘徊。……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
《城南舊事》讀了后,感覺到有一種現實世界所缺少的東西――真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時的趣事,讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當時社會的窮苦,沒錢的無奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。()。
書中的“惠安館”,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動。小孩子的勇敢,小孩子的機智,讓人回味無窮,同時又反思自我。
海英婆婆的文章,還有那些蘊藏在書里面的經典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進入一種能從客觀和當局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現的畫面。英子,一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
英子和妞兒的情分十分深,只不過遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢,造化弄人。秀貞,這個妙齡清純的良家姑娘,也許是因為“錯愛”落到了如此下場。故曰:一失足成千古恨。
英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛,沒有雜糅的東西,叫我感動。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇三
一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈.在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活.看完書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前.
也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念.讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人dd秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的.
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔.此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在.我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的`心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂.那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂.
最近我讀了一本書,叫《城南舊事》,是臺灣當代作家林海英寫的有關她童年的“舊事”,這些“舊事”發生在北京城.
《城南舊事》共寫了五件作者(書中稱小英子)小時候的事.這些事是按照時間順序寫的,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨媽》、《驢打滾》和《爸爸的花落了,我也不是小孩了》.這些故事情感豐富,其中人物的悲歡離合,交錯在一起,讓人仿佛有身臨其境的感覺.
在這五個故事中,我最喜歡的是第一個故事:《惠安館》.《惠安館》的開頭很有趣,“小英子”一家人說不好普通話,小英子媽媽把“惠安館”說成是“飛安館”,把“肥肉”說成“回漏”,真讓人發笑;寫“飛安館”的瘋子時,故事情節扣人心弦:小英子初次遇到瘋子,與瘋子談話時,我不禁納悶:這個秀貞到底是真瘋,還是假瘋呢?當讀到瘋子把手伸向小英子時,我不禁為小英子捏了把汗,生怕瘋子會傷害小英子;讀到小英子和妞兒在一起玩兒時,我很為小英子高興,因為她終于有個朋友了.
小英子快樂,我的心仿佛跟隨著她一起在快樂的天地中奔跑,小英子傷心難過,我的心也很沉重.
故事的最后,在小英子的幫助下,秀貞和妞兒母女團聚,并決定一起去找“思康三叔”,我心中不免有些擔心,當時兵荒馬亂,她倆出去多不安全呀!小英子還將自己的金表和媽媽的手鐲送給了她倆,讀到這里,我深深地為小英子的善良和愛心感動.當讀到小英子昏迷后時,我多么希望秀貞和妞兒已經找到“思康三叔”了呀,可沒想到,她倆竟然被火車……當小英子聽到這個消息時,受到的心里打擊可想而知!我為秀貞和妞兒傷心,也為小英子難過,讀到小英子哭,我也跟著哭.為了小英子,她父母決定搬家,這舊胡同發生的一切將成為過去,小英子要面對的是新的生活.
作為一名快畢業的學生,馬上就要和相處了幾年的同學說再見了,學校的一切將成為過去,我要面對的也是一種新的生活.我想,將來我也許會像作者懷念童年一樣,懷念我的小學時光:炎炎夏日里,火熱太陽下,我和同學一起在操場上踢球,汗水,一滴滴,垂掛在下巴上,流淌在臉頰上,每當我們鏟球或帶球急轉時,汗滴就像水一樣灑落在發燙的地面上.球隊每進一個球,無論是自己直接進球還是助攻同學進的球,我們都會興奮得大喊大叫,那種情形真令激動.累了,我們就坐在操場草地上,一邊喝著冰飲料,一邊交流體會.
比起《城南舊事》里的小英子,我的童年顯得更幸福些.同學們,請珍惜童年的一分一秒,讓我們好好享受學校的時光吧!
上一篇:讀書有感600字下一篇:讀生命藥方有感500字
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇四
倒了,醒來后,別人卻叫她瘋子,就連她自己都不知道是為什么。
大家都不愛跟她說話,都有些怕她,她生活在孤獨的世界里,在她的生活中,沒有好朋友。也就只有作者林海音愿意理她,因為,也就只有作者能理解她。
下一篇:網上寫檢討書
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇五
今天,我讀了《惠安館》一文,全文是由冬陽下經過英子門前的駱駝隊引起,勾起了她對童年的回憶,從而展開了她對北京城南舊事的回憶。
本文主要講了:英子來到北京的第一個冬天,認識了可憐的妞兒和“瘋女人”秀貞,她們是英子在北京結識的新朋友,因此英子經常去找“瘋女人”秀貞玩,從而知道了秀貞變瘋的原因:秀貞曾與一個借住在她家的大學生相愛了,后來大學生說是回家去請求父母答應他們的婚事,卻再也沒有回來,而當時秀貞已懷上孩子,生下的小桂子又被家人扔到城根底下生死、下落不明,秀貞由于受到雙重打擊而變瘋了。
英子很同情秀貞,很想幫助她。英子得知可憐的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發現她脖頸后面有一塊青記,秀貞說是讓閻王爺一生氣給戳到世上來的,原來她的母親就是秀貞!秀貞與離散六年的女兒相認后,打算帶妞兒逃出去找爸爸,結果母女倆慘死在火車輪下,英子覺得很悲傷、很婉惜。
本文的主人公英子天真活潑、聰明可愛,又樂于助人,所有人都很喜歡她,她不但不嫌棄秀貞,還幫助秀貞找到了小桂子,英子真是一個心地善良的姑娘。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇六
讀《城南舊事·惠安館》有感一故事出自于林海音小時候20世紀30年代的初春,他們一家搬到北京城南居住因子見到了瘋子――秀貞。他們間的故事就開始了。
對于丈夫離開和孩子丟失的秀貞有著極大的打擊,后來秀珍一直思念著丈夫和孩子,有時候突然號啕大哭,別人稱為“瘋子”。英子并不懼怕他,甚至和他交上了朋友。英子并不俱怕她,甚至和她交上了朋友。英子細細地把秀貞打量了一翻:秀貞長著一雙透亮的眼晴,一笑,臉上就有兩個淚坑,眼底下鼻子兩邊的肉就會現兩個小旋渦,和英子的新朋友妞兒像。
有一次,秀貞和英子說起她的女兒――小桂子的故事,并千托萬托讓英子找到她的`的女兒。英子首先答應秀貞,因為她天真善良,然后找到了妞兒,把她的小黃辮弄起來,看到了和小桂子一模一樣的胎記――后背脖子中間有塊青記,便約好在橫胡同見面,英子把她帶到秀貞面前,秀貞非常高興,收拾好行李,去中心自己的丈夫也是妞兒親爸爸。可在火車旁被撞死了。
英子無法相信:在這快活、美麗的世界上,卻有如此使人傷心、悲痛的事。在她傷心悲痛的時候,發高燒暈倒了。
英子的爸爸媽媽為了讓英子快樂地生活下去,便搬了家。英子放下蒙蔽臉的雙手,開始新的生活。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇七
在寒假里,我閱讀了林海音寫的《城南舊事之惠安館》。這讓我深深體會到了友情和親情。
故事內容是:林海音小時候有一次何宋媽出去買菜,她碰到媽媽嘴里經常說的那個惠安館的“瘋子”。就這樣,七歲的林海音認識了她——“瘋子”秀貞,她們成為了朋友。后來,林海音在一家酒店里認識了一個小女孩妞兒,在說說笑笑中,妞兒告訴林海音,她不是父母親生的,是被撿來的。這句話讓林海音大吃一驚。當林海音再次來到惠安館,聽秀貞說,她一直在找自己的孩子小桂子,因為想念小桂子而變得跟普通人不一樣,大家才把她看成是個瘋子。秀貞拜托林海音一定要幫她找到小桂子。還告訴林海音小桂子的特征:后脖上有一塊胎記。某一天,林海音看見妞兒的后脖上也有一塊胎記,她這才知道妞兒其實就是小桂子。于是,林海音就千方百計讓她們母女團聚,最后,小桂子和秀貞離開了北京,去尋找小桂子的親生父親。
在這個故事里,讓我看到并深為感動的是:在別人的眼里,秀貞看起來是個瘋子;其實是個因為丟失了孩子而想念孩子想瘋了的木青;這就是親情。當自己的小伙伴:妞兒。遇到困難,尋找不到自己的父母,林海音稷想盡千方百計幫助他尋找大了她的父母,這就是友情。
我喜歡友情,它就像是一縷溫暖的陽光。記得有一次,我忘記帶尺子了,我心想:怎么辦呀,待會兒考試怎么連線啊,沒辦法了,只好向別的同學借一把尺子了。我向同桌借,他說:“憑什么借你呀,我等會兒連線接你尺子我用什么?”我心想:這小可怎么辦啊!我心里急得想熱鍋上的螞蟻,后面的同學看到了,疑惑不解地問:“發生了什么事,怎么這么急?”“我忘帶尺子了,你能借我嗎?”我回答道。她微笑地說:“當然,沒有問題。”她這一說,讓我心里溫暖了許多。這就是友情的可貴。父母對我的愛,是數不盡的。當我去同學家玩沒有告訴父母的時候,他們擔心的到處尋找;在生活上,父母對我噓寒問暖,吳文不知的關懷,學習上,父母對我嚴格要求,讓我不斷進步,這就是親情。
這兩種感情:親情與友情,是我一生受用不盡。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇八
“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。”
讀這本書,有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內心的千言萬語。
童年如同青春一樣,是人這一生當中僅有的一次,失去了就不會再擁有。
童年,無憂無慮。現在回想,這一路走來,有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……
人生路很長,所以有很多的美好。可是那美好,終究只不過是曇花一現。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來并心懷感恩。
像林英子那樣,即使在不斷的失去中長大。卻依然,珍藏著失去的美好。
當今社會,我們的青春或許大多數都被青春偶像劇占據了。所以同學們不免發現,這些電視劇中總有一句臺詞,那就是:我們再也回不去了。
說實話,我很討厭這句臺詞。并且,我想說:時間很無情,它可以毫無忌憚地剝奪我們的一切。可是,難道我們要因為那段很美好的記憶就回到過去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的人生都不值得一提了嗎?仔細想想,當然不會。
童年,每個人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因為,那是一場純潔的盛宴。有我們遇到的人,有我們經歷的事。
擁有童年時,還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請不要把這大好的時光揮霍。這是一段特殊的經歷,一定不能留下丁點遺憾。
最后,我想說,時間是一去不復返的。我希望,在青春逝去時,我們都能成為更好的自己!
也能用心記述,那些遠去的,屬于自己的“城南舊事”……
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇九
《城南舊事》這本書主要寫了一個活潑可愛的小姑娘——英子。她是個感情豐富的孩子,雖然她的年齡很小,但她卻會為他人著想。
英子有個鄰居叫惠貞,大家都說她是個“瘋”女人,平時路過的人連正眼都不瞧她一下,但英子卻與眾不同。她為了不讓惠貞寂寞,天天去串門。還認識了一個小巧玲瓏的女孩,她叫妞兒,雖然她們是好朋友但卻從來沒有玩耍過。
英子才五六歲,這兩人都是她最好的朋友,因為是英子幫助她們承認關系的,但這兩人卻悄悄地離開了英子離開了人間!
我認為英子的童年并不美好,但她卻非常勇敢地接受了這一切。如果換成是我,這可能會讓我的心靈受到很大的創傷,最后可能導致我崩潰。因為英子已經把慧貞當作自己的母親來看待,失去母親是一件多么痛苦的事情啊!我可以深刻地了解英子心里的那種說不出的難受,因為我也曾失去過親人,我最親的外公,這在我心里是個永遠也抹不掉的陰影。
從此,我一定要珍惜身邊的朋友、親人,因為失去了以后,你就會知道這種滋味不好受!
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十
在20世紀二三十年代的北京城南有著小英子童年珍貴的記憶:四合院、老胡同、酸棗面兒、八珍梅、駱駝、驢子……還有一個個性格鮮活的人物:那個看起來有些漂亮的“瘋子”秀貞,長了一副好人樣的“厚嘴唇”,梳俏皮麻花辮,鑲金牙的蘭姨娘,還有苦命的喪失了兩個孩子卻帶小英子如親生的宋媽,這些人,景,物全部都珍藏在英子的記憶深處,同時也珍藏在《城南舊事》中。
緩緩翻開書的扉頁,一陣油墨香撲鼻而來,老北京城中的一切都吸引著我。這所有的一切中,給我印象最深的人物是“瘋子”秀貞,她苦苦尋找著自己的孩子,哪怕別人都認為她瘋了,她也不以為然,堅持著自己的信念。逢人便問:“看見我們小柜子沒有?”秀貞給她的小桂子一針一線縫了多少衣服啊?那密密麻麻的針腳包含了濃濃的母愛,是血濃于水的親情啊,因為她舉止反常,所以,人們不愿與她來往,可在小英子看來,秀貞是既可憐又可愛的人,因此,兩人成為了好友,英子也幫秀貞找到了“小桂子”。
誰言寸草心,報得三春暉。感恩父母,莫要子欲養而親不待。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十一
《城南舊事》這本書,淡淡的文字,悠悠的敘述將我們領進20世紀20年代的老北京。在娓娓動人的真情敘述中,抒發了作者對童年回憶。
這本書的作者是林海音,主要內容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德賢叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物,他們都和英子建立下來深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每時每刻都是重要的,快樂的,美好的!
我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。
故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛,后大學生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發現,帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十二
《城南舊事》是林海音著的一部小說,她用充滿童真、通俗易懂的文筆描繪出了主人公英子童年時經歷的種種離別,敘述這個古靈精怪、懵懵懂懂的女孩告別了漫漫的童年,漸漸成長的故事。
生活就像一個無情的劊子手,讓英子匆匆忙忙告別了童年,邁出了成長的第一步。英子因為身邊的親人、朋友一次次離去,慢慢從那個扎著馬尾辮的小女孩,蛻變成了一個亭亭玉立的姑娘,就像文末作者所說:
“爸爸的花兒落了,
我也不再是小孩子。”
成長其實并不可怕。在蒙蒙細雨中,你可以吟詩一首,抒發自己的感受;看到大好河山,你可以提筆作畫,將一切言語融為一幀水墨風景;每次摔倒受傷,你可以自己站起來,拍拍身上的塵土付之一笑。
詩人余秀華說:“一個能夠升起月亮的身體,必然馱住了無數次的日落。”勇敢面對成長,戰勝生活中的種種困難,是英子告訴讀者的,是書中爸爸、宋媽、妞兒、秀貞等不同角色叮囑我們的。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十三
那天在新華書店閑逛,無意中拿起這本書《城南舊事》這本書,開始是被它的封面上的“我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”這幾句話所吸引。翻看后就被里面的內容所吸引了。這本書講述的是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里,住著英子幸福和睦的一家,它透過主角英子童稚的雙眼,表述了我們兒童眼中成人世界的悲歡離合及我們孩子的特別的感受。
《城南舊事》的主人公英子,聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子,沒人跟他講話,獨獨英子對她表示了友善。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次,她無意中聽到了宋媽說的話,才知道秀貞為什么會變瘋的。原來,秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛,有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑,英子的另一個好朋友妞兒也有兩個淚坑,英子經常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的,說要回齊化門找她的親生父母時,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發,發現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑來找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車。可是英子不舍得妞兒,便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。英子和秀貞的真情是可貴的,中間雖然有過不快,但被她們間的快樂時光掩蓋了。
“我們看海去”這是一個小偷對英子說的話,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”,“驢打滾兒”,我剛看到這個題目時,我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的,可是讀到最后,才知道宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香。可小丫頭卻找不到了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”落花下,一個女孩,在夕陽的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十四
林海音——中國現代著名女作家。她童年時生活在北京,當她還需要照管的年齡,卻失去了父親,但她刻苦學習,完成了從學生到新聞記者的轉變。
《城南舊事》——主要講述作者在北京的生活。文中,聽鬼故事段落給我留下深刻印象。
那時代,科學技術不發達,活動單一,聽故事吸引了林海音童年的愛好。“鬼”,這種無味、心驚膽顫的故事她也聽,也愛聽,越聽越害怕,越怕越要聽。她被小貓在花盆里捉壁虎嚇得亂叫,也要把板凳往前挪挪,聚精會神、津津有味地聽下去。
當今,我們的童年不僅是聽故事,還有大量故事書,課外生活也豐富多彩。有玩具:變形金剛、積木、魔方、遙控車……有在線的高清視頻:“棒球英豪20xx”、“最強nba”、“nba2k18”等各種體育游戲;有兒童樂園里的:“高空尖叫”、“旋轉木馬”、“碰碰車”、“沖浪”等各項樂趣;還有各個電視頻道的精彩欄目:新聞、少兒、科技、娛樂,要有盡有。
而今,手機、平板、點讀筆比比皆是,音樂軟件幾乎是一大把:酷狗、qq、咪咕……自帶播放器,還可以外接音箱放大音量,大媽們跳廣場舞就用它。人們高興時,情不自禁地唱起卡拉ok,興奮得手舞足蹈。為了不影響他人,用有線耳機或無線耳機聽歌曲,高科技藍牙喲!比那時稀奇的“話匣子”美觀、好使,那時要盼望很久才能盼到“唱話匣子的”到來。
不忘林海音童年鄉愁,展望現代科技突飛猛進發展。我的童年,迎來了幸運,享受了幸福,得到了快樂,開啟了智慧,莫失良機,好好珍惜它!
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十五
看完城南舊事,淡淡的憂傷,揮之不去的留戀,久久縈繞心頭。
這本書的作者林認為他的文字像一樣溫婉,像秋水一樣清澈。就像陶淵明的田園詩,自然清新,奢淡如真。這就像羅玉生的大鼓,帶有北京腔和北京韻。敘述的時候超脫,一塵不染。抒情的歌聲和嘆息讓人印象深刻。
看到父親的花落,如羌笛之聲,令三軍落淚!小說里的英子,和鄰家小女孩一樣,對這個世界有點熟悉,似曾相識,又似乎陌生。她向讀者走來,越來越近,然后悄悄地轉過身去,漸行漸遠...
《林》以一個童年少女的視角,向我們展示了一個清新的世界,充滿了純凈與率真,使靈魂得到洗滌與凈化與升華,人格變得更加崇高與偉大。
為什么會漸行漸遠,為什么會少聚,為什么會離開很久,為什么會感到不安,為什么會想起城南?過去永遠不會被忘記。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十六
城南舊事一點不“舊”,好的文學作品,歷久彌新。《城南舊事》耳聞很久,卻一直沒機會細讀。讀書會最后一個月,大家選了《城南舊事》,也算因緣際會。
我先閱讀的并非文本,而是文本的作者-林海音女士,百度百科細細看了一遍她的履歷介紹。記者、編輯,后做文學刊物,又做專業文學出版社,讀后感傾其一生,編別人文字、碼自己文字,徜徉其間,這一生感覺她是幸福的。什么能顯示專業作家的基本功?那就是用詞極其精準。標題的一個“舊”字實在是微妙無比,“舊”是雖經歷時光消磨而仍保持其美麗和純真。那些久遠的童年舊事啊,卻一直在作者(包括書出版之后在讀者心中)一派欣欣向榮。
一流專業作家的另一高明就在于能用寥寥數語,呈現一幅幅精彩絕倫的生活畫面,語言簡潔,意蘊卻極其深刻,滿滿的畫面感。讀完了,掩卷了,是不是人物一個個依舊鮮活?那個被認為瘋傻的“思康三嬸”,厚嘴唇的小偷、蘭姨娘以及傭人宋媽。在孩子的眼中,世界是彩色的,好人壞人沒有那么涇渭分明,善與惡也并非一分為二。
經過歲月歷練,作者卻巧妙地用孩童的視角講了人生的條條道道,真實的人生哦,其實都是高開低走。希望有時間再細細品讀一遍。
陰冷冬日,唯有文字暖心。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十七
這本書承載著小英子的童年,更承載著人世間的種種風貌。站在門口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明,可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會是瘋女人?好像和李家的大姑娘沒什么區別;為什么自己讓秀貞母女相認后她們卻失蹤了?為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發出困惑。
是呀,為什么?這本書里她與瘋女人秀貞做朋友,從而讓母女相認,但她們卻慘死于火車輪下;與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話,把那男人推下無底洞。可能她永遠不會明白,這些人,為什么會被推下萬丈深淵。
為什么別人認為秀貞是瘋子,而小英子卻與她成為了朋友?因為小英子的眼睛是清純的,從不帶有色眼鏡看待他人,正因為這樣小英子才能掀開背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死,很可能是因為村里沒人理她,才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷?而小英子還和他成為了朋友?因為善良的小英子不懂什么是好人,什么是壞人,但是這也讓小英子明白這是一個被生活所迫,但一定要讓弟弟上學的善良人。所以,朋友請摘下有色的眼鏡,用清純的雙眼對待每一個人!
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年,更讓我感受到那個年代人們生活中的艱辛與不易。
城南舊事讀后感之惠安館(通用18篇)篇十八
是巧合吧!剛才手機才被《鄉愁》刷屏,因為余光中先生的永遠離去。下一刻,驄齡就給派下了引領八班讀書會親子閱讀活動的任務,寫一下《城南舊事之我們去看海》的讀后感。《城南舊事》的作者林海英女士與余光中先生,同樣是來自寶島臺灣的文學大家,同樣是擅長于表達鄉愁。
在祖國大陸《城南舊事》的聲名主要來自80年代一部獲得過金雞獎的電影。當時的電影不多,或許大家看過,或許又已經忘卻。但當聽到電影開頭李叔同填詞的《送別》又名《(驪)離歌》“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,熟悉的旋律中我們似乎回到了這部充滿了“淡淡的哀愁,沉沉的相思”的電影中。一部“豆瓣”打8。8高分的電影。
“在家門口荒廢的院落里英子發現了的張豐毅飾演小偷藏匿贓物的草堆,小偷為了供弟弟讀書只得干不光彩的勾當。”電影中關于《我們看海去》的這個短篇的部分并不多。所以,為了完成驄齡派下的任務,我只好老老實實第一次閱讀起《城南舊事》,特別是認認真真地讀完了《我們看海去》這部分。
“我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚著白色的帆。金色的太陽,從海上升起來!照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”這是英子背誦的國文書上的一篇。但英子分不清天空和大海,不知道金紅的太陽到底是從藍色的大海還是藍色的天空升上來的。同樣英子也分不清大人所說的哪個是瘋子,哪個是傻子,哪個是騙子,哪個是賊子。
其實何止是文中的英子會“分不清海和天,就像分不清好人和壞人”,現實中的驄齡也還是不能完全理解。我看過驄齡的讀書筆記中人物分析的部分。他這么寫:從“謝謝你喲!他真是和氣,一定是個好人啦!”,看出:便衣警察雖讓英子一眼覺得是個好人,卻未必純粹善良,他緝拿小偷可能只是為了名利;從打糖鑼老人說“去,去,回家要錢去”,看出:英子對他的評價是“這老頭真壞”,雖然從事正當行業,但他的品質不一定比小偷好。
我想可能是書里最后的閱讀延伸中的一段話誤導了他。“透過可恨的小偷,看到了人的多面性,即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人還沒有成熟全面的善惡觀,他們的善惡觀還是簡單的非黑即白。所以只要是老師或課本中導向哪個是好人,那么相反的其它人就是壞人。在他們心中不壞的人就是好人,不是好人就是壞人。
在他們心里應該還沒有完全領悟到什么是一個人的多面性,什么是時代帶給個人的悲哀。他們可能也不能理解為什么英子在小偷被抓后,會依在媽媽身邊,很想哭。
閱讀是需要心境的,在什么樣的年紀讀什么樣的書,倘若你覺得一本書很難讀下去,很可能是自已沒讀懂它,或許再過一些年來讀,會疑惑于自己當年的不以為然。對于驄齡來說現在是他第一次閱讀《城南舊事》,是否能讀懂,讀懂了多少。我并不是十分在意。在我看來“讀書若望岳”,第一次看,就象是從低處望山只能是不見全貌,只見局部。第二次看,第三次看就會是在山腰或是山項上看,眼界更高,觀察更能細微。
對于我來說,因為曾經看過了這電影,所以競管林海英的《城南舊事》這本書名聲很大,我卻曾經提不起閱讀的興趣。直到這次我讀過之后才發現,原來這本書的文字這么美。整本書,字里行間流著林海英對童年的眷戀和對故鄉的思念。林海英寫這本書是為了“讓實際的的童年過去,讓心靈的童年永存”我似乎是讀懂了作者。但是否真的讀懂了?我也不知道。我想通過和驄齡的討論和詢問來獲得答案。可是他對老套的詢問免疫。好吧!隨他吧。
其實,每個人心中都有自己的城南舊事,無論你懷念或忘記,它就在哪里,或喜或悲。我還有驄齡都不會為了逝去的童年而惆罔,如果這就是成長。感謝讀書會的活動讓我們父子倆在閱讀中成長。