通過寫檢討書,我們可以對過去的錯誤和不足進行深入分析,從而更好地改進和成長。下面是一些實用的檢討書例句,希望能夠幫助大家更好地寫出一份真誠的檢討書。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
在早上的一二節xx課,我逃課了,在這里,我將做出深深地檢討和反省。
我認為逃課是一種非常不好的行為,可是我的瞌睡打敗了我的斗志,我在床上沒能起來。自初一下期以來,我便自甘墮落,可能是初一的失敗讓我無法再站立起來。有句話說的好,失敗了就站不起來的人,那就真的是失敗的人。我有時在想,如果初一沒去爭取那么多,現在會不會好一點……我在這里保證,下次不再犯錯誤了。我一直認為掙錢很重要,到現在我才明白,原來一直以來是我自己越走越越遠。我背離了當初的理想,我忘記了我來這里的初衷。曾經的我,為了改變自己的命運,不顧一切的來到這里,立下目標,樹立夢想,只為一個更好的明天。可是現在,事與愿違,我變成了自己最討厭的樣子。突然明白,我現在該想的,只是好好的學習,上課。我一直以來忘記了只有學好專業知識才能找到好的工作,我一直想為家里減輕負擔,殊不知我只樣做卻是浪費了父母的一片心血。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來初中的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
在這剩下的兩年初中生活里,我想好好的度過,我其實是很喜歡這個學校才來到這里的,所以,在這僅剩的初中時光里,我會認真學習,不愧對自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那么正常的教學就無從談起。并且我逃課的原因是區上網,我錯了,我辜負了父母的期望和老師的.教誨。
我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
你的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇三
首先向老師您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我作為一名初中的學生,卻沒有做到我身為一名學生應該做的事情,反而在本應該上課的時候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責,我想做出了這種行為的我不算是一個合格的初中學生,如果是一個合格的初中學生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講,積極的在課堂上和老師互動,讓自己成為一個受老師喜愛的學生,更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情。現在我真的回想起來感到十分的后悔,可惜一切都已經過去也都不能夠重來,我也只能夠向老師您承認我的錯誤,表達我誠懇的態度,在以后的學習生活中慢慢的彌補自己的錯誤,以及這次錯誤造成的影響。
我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情,我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學生,在這個年紀好好的學習才是我最應該做到的事情,而不是把本應該用在學習上的時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話,其他同學會怎么想,是否會在松懈的時候想著曠課也沒什么事,要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發生的話我可就無地自容了。所以希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰,既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學能夠提起警惕的心,不犯下和我一樣的錯誤。
我想我之所以犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能夠抵抗住誘惑,在中午的時候不選擇去外面玩,導致自己跑太遠,來不及趕回來,下午又怎么可能曠課呢。現在我自己想想也是十分的后悔,只恨自己沒有守住自己作為一名學生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來,時刻保持自己的警惕,肯定是不會發生這樣的事情了,可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應該是能夠趕回來的肯定也就不會發生這些事情了。可惜并沒有這么多如果,事情也都是確實發生了的,我沒有辦法改變已經發生了的事實,但我只能夠讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤,懇請老師您能夠給我一個機會,我一定會改正自己的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇四
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是xxx,身為一名大學生我丟掉了自己應該有的素養,給班級丟人了,按時上課這已經不用再多說,很多時候您管理輕松是應該大學需要我們自己自覺,您是出于一種信任,現在這個學期已經過半了,我內心誠惶誠恐,自己的表現不是那么好,在這緊張的時刻,我還曠課,我簡直就不像是一名大學生,作為學習應該有學生的樣子,不管是什么事情都應該知道分寸,我想在一些時候您也是絕對的信任我們,今天我私自曠課影響了班級形象,再一個也是在給自己丟人,在這一點上面我是眉宇道理的,必須要自我檢討一番。
我相信不管是什么時候都應該站在班級角度考慮,這次事情我是在丟人,紀律方面我沒有做好,這些都是最基本的事情,通過這次曠課的事情我想了很多,在深刻的反省之后我明白了,不是您不想管我們嚴格一點,您是覺得我們在這個年紀不應該事事都管,更多的是一種自覺,以前我一直覺得大學就是非常輕松,上課也是輕松,我也想了很多,這不是我們說一兩句就說的清楚的,現在我卻抱著僥幸的心理在給自己找很多理由,我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。
回想今天我曠課的經過我就羞愧不已,都說我們是未來社會的新鮮血液,步入大學下一步就是社會了,我真心覺得這些都應該是我要做好的,我的自覺性不是很高,從我曠課就能夠看出來未來出了學校,那就更加需要自律了,我真的是很為自己堪憂,我知道在在現階段我只能學習,除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣,其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法,今天我就是自制力不高,早上起床的時候我就一直賴著不起來,其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法,知道您不會來查課,我內心非常的僥幸,現在一想是在幼稚,特別是作為一名大學生。
就是因為知道您不會查課,我就沒有去上課,本來我醒來了,但是自己沒有注意安排好休息時間,每天都是睡眠不足,今天就是這樣,我真的是羞愧,就這么我違反了紀律,違反了做為一名學生的基本素養,曠課這兩個字現在非常的沉重,我是不想讓自己繼續墮落下去,這對我只有壞處,這不是一名大學生的風姿,我定當悔過,再也不曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇五
尊敬的輔導員:
您好!
我現在十分的清楚,自己犯錯了,并且我這次的犯的錯誤還特別的嚴重,我曠課了,并且一下就是曠課了一個下午,我此時此刻也是不知道怎么去得到您的原因,但是我想告訴您的是,我真的不是故意的,從始至終我的腦海里都沒有曠課的想法,我對學習還是非常的重視的,曠課這種事,我從來都沒干過,現在我突然就犯了這么一個錯誤,我自己的內心也不是十分不好受的,因此,您可以放心一點,這種曠課的情況,我不會允許再發生第二次。
現在學校不知道為什么,課表老是在改動,今天又是如此,我明明看了下午是沒課的,于是中午我吃完飯就在寢室午休睡覺了,因為我昨天晚上陪別人過生日,導致我睡眠非常的不足,上午的課我都是強撐著上完的,我沒有在上課時間睡覺哦。于是我就在心里計劃好了,下午在寢室補覺,我上完課連午飯都沒吃,就回到寢室去了,沒有一個人告訴我課表臨時改了,我后來看了看手機才知道,班長在下午上課前十分鐘重新在班級群里發了課表,大家都是急急忙忙的趕去教室的,都沒注意到我在寢室床上睡著了,就這樣我又睡得沉,上課的鈴聲對我來說沒有一點干擾,就這樣我就在寢室足足睡了一個下午。
輔導員,我是真的不是故意曠課睡覺的,要是想要曠課,我為什么不選擇上午呢,您說是吧,其實是有很多因素造成我這次曠課的,首先,課表臨時改了,我完全沒有意識到,其次,班上發通知的時間太晚了,那時候我已經睡著了,根本就沒辦法知道這個消息,還有就是,室友們完全忽略了我,導致都沒人提醒一下我,最為關鍵的是,居然沒有一個人打電話提醒我,任由我曠課沒來,都沒人關心我去哪了,要是有一個人給我打電話叫我去上課,或者是麻煩一點來寢室叫我,我也不至于曠四節課啊。我心里明白,曠四節課是算十分嚴重的錯誤了,我現在對于您的手段我是完全沒有認知的,但是我真心的希望您能考量一下實際的情況,對我的處罰能放輕一點,畢竟我這也是初犯。您就給學生我一次機會吧。
我以后要是想出去玩,或者是想回寢室睡覺了。一定再三跟班長確定會不會有課,堅決杜絕此類情況再次發生。并且我也會跟室友們做好溝通,要他們多提醒我,反正我要做到盡可能的避免我再犯迷糊,不知道有課還是沒課。對于我曠課的這件事,我最后還想再跟您致以歉意,對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇六
尊敬的__老師:
您好!
今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了__節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
此致
敬禮!
檢討人:___。
20__年_月_日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的學生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了,對不起!此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的,此時此刻我道歉的態度是誠懇的,此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進學校的時候開始,我就選擇了讀寄宿,因為家里離學校太遠了,每天來來回回的會浪費很多時間。看著讀通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕,而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門,一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想,但是長此以往,我心中就會覺得憋悶,就會覺得不平衡。我常常會產生出這種想法:為什么別的同學可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因為我是寄宿生嗎?就算我是寄宿生又怎么樣,我憑什么就不可以出去了,學校不讓我出去我就偏要出去。
其實我剛開始只是這么想想而已,并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天,我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校,我也說不上是什么玩具,總之我從來沒有見過,對它們也是充滿了好奇。于是我便問他:“xx同學,你今天帶到學校來的是些什么玩具呀,我怎么從來沒有見過,這個東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個都不知道啊,現在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學校,能知道啥。”聽到他這么取笑我,我頓時就不樂意了:“我一天到晚在學校怎么了,你少諷刺我,就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”
在xx同學的刺激之下,我昨晚一整晚都沒睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下,我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。
老師,我知道我不應該做出這種違規違紀的事,這樣不僅是對您的不尊重,還會對身邊的同學造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學做一樣,我現在明白了這樣做反而會害了自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇八
敬愛的孫老師:。
您好!我是20_級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
4據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇九
尊敬的領導:
您好!
我是您班上的學生xxx,我很抱歉,這次,我又給您添麻煩了。對不起!
對于自己犯下的問題,我非常的清楚。曠課,這是我們最忌諱,也是最不希望發生的事情!您總是在班會中一次次的提醒我們,在放假放學前一次次的叮囑我們,讓我們注意時間,注意不要遲到,更不要曠課!可是如今,我卻因為自己的一時大意犯下了這個錯誤!對此,我深感慚愧!我明白,有些事情是絕對錯誤的!是不該去做的!但是我卻沒有管理好自己,讓自己的粗心成為了錯誤的突破口,給您帶來了麻煩,對同學們還造成了影響!
對于自己犯下曠課的錯誤,我深感慚愧。回憶自己的錯誤,在x月x日的時候我因為在晚上的沒有及時的休息,導致在第x節課的時候在xxx睡著了,本來只想著瞇一下,但是卻意外的睡在那里!盡管在醒來后我加緊跑了回來,但還是錯過了一節重要的xx課!對此我深感遺憾和慚愧。作為學生,我卻失去了一節重要的課程,這是非常遺憾的事情!
反思這次的問題,我對自己的問題也有了一些了解。作為一名初中生,但是在過去我卻沒有反思過自己的問題,這非常的.不對!現在仔細的反思下來,我認識到自己的錯誤不僅僅如此。
首先,我認識到自己在時間和紀律的觀念上非常薄弱。過去我總是跟隨著集體行動,這導致我個人的紀律觀念非常的糟糕,甚至對上課時間都非常的模糊!這不僅僅導致我一個人的時候會犯下各種錯誤,還會造成我對錯誤沒有判斷能力,容易跟風犯錯!
最后,我慚愧的發現,我對老師也非常的不尊重!對于這些問題,老師對我們教導過多少次了?但是我都沒有仔細的聽,沒有學!這導致我重復的犯下這些老舊的錯誤!但是作為一名學生,我怎么能一直在過去的錯誤上停留!我必須要改正!
認識到自己的錯誤后,我決心要改變!在未來的學習和生活中,我會嚴格的管理自己,加強自己的要求!望老師能監督我,指正我,我一定會改正自己的錯誤,希望您能給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十
尊敬的老師:
您好!
對不起,我真的已經知道了自己的錯誤了!我只到,光是這一句遠遠不能彌補我在那天做出的錯事!那天我不僅給家長,更是給老師帶來了很大的麻煩,因為我一時的任性,讓大家都這么擔心,給大家造成這么大的困擾,這是我怎么也沒有想到過的。你們是關心我的,是在乎我的,可是我卻遲遲沒有感受,還認為自己是不會被管的那種孩子,因為一點點的事情就賭氣曠課,實在是對不起。
抱歉的話想說也說不完,自己的錯誤認知,給這么多人帶來了麻煩,尤其是擔心我的父母和老師。在您們找到我的是后,我是驚愕的,我是害怕的,但是你們對我的關心,才是真的讓我感動,讓我后悔!
我為什么要做出這樣的事呢,現在的我也搞不明白,這樣的事情既沒有意義也沒有好處,只是讓擔心我的人受傷,只是讓自己陷入了愧疚的深淵。實在是一次不明智到了極點的舉動,總的來說,就是非常的后悔。
那天,因為上次沒能考個好成績被父母說了的事情,我感到心情非常的糟糕,在當時就已經非常的不想去聽父母的話,認為一切都這么的看不順眼,感覺就算來到了學校,好像都會受到嘲笑,也根本無心學習。可是在父母的要求下,我到底還是無力反抗,必須踏上去學校的路。看著周邊這么多嘻嘻哈哈的同學,我總覺的自己很委屈,一邊煩惱,心情一邊變得更糟,就這樣,終于在學校的門口,這樣的不滿終于到達了極點,我再也控制不住自己,果斷的朝著與學校相反的方向前走去。
其實在決定曠課的時候后,我也是非常糾結的。走幾步就停一下,想想是不是還是趕快到學校,現在還頂多是個遲到,但是每當想起自己的事情,我又繼續的邁開了腳步。就這樣我慢慢的離開了學校的范圍,也不知道去哪,只是在街上無所事事的游蕩。
當大家找到我的時候,我心中的不平其實早就消失了,只剩下對自己犯下錯誤的損失。在冷靜下來后,我也清晰的認識到,自己的任性究竟有多么的幼稚。也許自己覺得出了氣,但其實也不過是個損人不利己的行為,還牽連到了許多的人,我實在是感到羞愧。經過反思,我認識到,如果我真的想要得到自己想要的尊重,我必須去提升自己,沒有成績,我就沒有去不滿的資本。我會在今后好好的學習,讓自己有足夠的資本去談論自己的要求。對不起,老師,我會放棄現在這樣的幼稚想法,好好的提升自己的'成績!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十一
檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算,本文為您詳細介紹檢討書的格式,希望對大家的寫作有幫助。我們也會時時對檢討書進行更新,歡迎大家前來關注。
范文一:
尊敬的老師:
您好!我這次讓您失望了,對不起,我不該無故曠課,沒有履行好學生的責任和義務,我知道自己愧為一個學生,我知道自己錯了,而且還犯了一個很嚴重的錯,我現在慎重的向您遞交檢討書。
記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的`行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討,我已經深刻的認識到自己的錯誤,以后一定不會再犯了,只希望您能原諒我。
范文二:
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十二
尊敬的領導:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這封檢討書,以表示我對遲到曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到曠課的決心。所以寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
昨天班長在群里通知說這周學校開始檢查學生上課出勤率,但是由于早上貪睡懶床,醒來的時候已經開始上課,我想著說上課到一半走進去這樣影響老師講課,也影響同學聽課,那個時候我也不好意思走進去,加上今天的課程我個人不是很喜歡,所以就直接的在第一節課沒有去上課。直到第二節課的時候才到教室上課。我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,輔導員對此事表示很生氣,我也知道,對于學生,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
事后,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己自己的錯誤。作為一名學生,應該遵守學校的規章制度,學生的天職是學習,學校既然開課。我們應該好好的學習,而不能因為嗜睡耽誤了上課。因為最近學校面臨各方面的評估,不能因為這些事情而影響了整個學校。
第一節課后接到輔導員電話,我知道我這次行為讓您很生氣,我現在自己也氣自己。這個錯誤就像光天化日下的兇器一般說出了一切事實,我百口莫辯。我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到曠課,不是一件小事。接到輔導員電話的時候,我感到很愧對大家包括自己。此時此刻寫下這些文字的時候,輔導員反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想悟性不高,沒有把接到的通知很重視的看待,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓輔導員你能夠相信學生我,能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?很多我不感興趣的課程,平常有些課程我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。生活習慣不拘謹,懶散。今天遲到的原因,我總結起來是因為平常的作風不嚴謹,松散怠慢,明明知道要上課。還是打算賴被窩,結果導致沒有上第一節課。無視學校的組織紀律,學校明確規定學生不能遲到曠課,而我確還是沒有克服自己的惰性,還遲到曠課。
我知道我今天實在是不該,我也覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過深思,我決定以以下的行為向輔導員表達自己認錯的決心:
1、向輔導員認錯,寫檢討書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓輔導員提出批評,并希望得到您的原諒。并且我在這向保證您我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到曠課了。希望輔導員能夠給我一次改正的機會,這,我真心的接受您的批評和教誨。同時真心希望輔導員給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒。同時希望大家在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓大家失望。
檢討人:
x年xx月xx日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十三
敬愛的老師:
您好!
我是xx班的xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的`改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十四
親愛的sir,敬愛的同學們:。
對不起!我犯下了嚴重的原則性錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養我的父母。昨天我一整天沒來上課,因為我長得太帥了,外班的女生上課時總看著我。為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節課去買面罩。誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,俺們長那么大,從來沒見過驢畫畫。便在旁邊也看了一整天。
我知道我犯下的罪行應該被凌遲處死,應該被五馬分尸,應該被碎尸萬段,應該被千刀萬剮。但是,mydear班sir您卻沒有這樣做,您是那么慈祥,那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美,我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時的毅力。此時,我只想用痞子蔡的話來表達對您的郁愛之情;如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您的憤怒的火焰。那么,整個太平洋的水能全部倒出來嗎?不能,所以我并不恨你。
另外,我還要感謝班sir,您讓我開巡回檢討報告會卻不收場地費,從而使我聲益鵲起,就連在學校餐廳吃飯時也有mm對我指指點點了,所以非常之感謝啊!
此致
敬禮!
檢討人:
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
我以后將不會再犯同樣的錯誤,不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
時間:
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十六
尊敬的老師:
您好!
我誠懇的向您道歉,作為一個學生無故曠課實屬不應該,無故曠課不單單的只是違反了班級的紀律,同時也是學習作風的問題,曠課是一個很嚴重的問題,它關系到我們整個班級的學習,無故曠課是對自己的不負責任的表現,我們來學校的目的就是為了學習,發生這樣的事情,我對不起老師,我給老師的工作帶來了很大的麻煩,也因為自己的無故曠課害的老師替我擔心,在我深刻的反省與不斷的檢討中,我認識到了這件事情的嚴重性,所以我向老師提交了這份檢討書,用來檢討自己犯下的錯誤和我對這件事情的認識,以及我在以后的學習生活中嚴格要求自己的決心。
因為這周新開了兩門課程安排在周六的上午,本該是休息的時間卻被用來上課,而這一周剛好我所在的班級是滿課,所以在做完下晚自習的時候下課之后,我回到宿舍并沒有及時的進行休息,而是在宿舍玩了一夜的手機,直到凌晨才進行休息,在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個懶覺,造成了曠課這種行為的發生,當我醒來的時候發現上課的時間早已經過去了,在這時候我依舊沒有意識到問題的嚴重性,直到老師找我進行談話之后,經過一下午的交談,我才慢慢的醒悟過來,曠課是一種非常惡劣的行為,更何況作為一個大學生,在日常生活中就應該對自己嚴格的要求,而不是因為多上了以兩節課就覺得很累,我們應該培養一種吃苦耐勞的精神,在學習上不斷的進步。
針對自己無故的進行曠課這種非常惡劣的行為,我現在已經完完全全的意識到了自己的錯誤,左思右想,原因都是出現在自己的身上,在學校就應該做到服從老師的安排,聽從老師的教誨,但是我的這行為卻在班級上造成了非常不好的影響,我破壞了我們班的全勤,我的曠課也擾亂了同學們學習的心思,他們可能會想,是不是自己不來上課也沒什么事情,所以針對自己這次的行為,我必須給老師給學校一個交代,既然我發生了這樣的錯誤,那我就應該承擔自己造成的后果,曠課是一種不應該出現的行為,我現在也后悔自己的所作所為。
這次我的無故曠課也是敲響了我在大學學習當中的警鐘,我不能時刻沉浸來高考的喜悅當中,作為一個學生,我就應該用更高的標準來要求自己。所以我檢討我自己,我請求老師給我一次改過自新的機會,在以后我一定嚴格要求自己,絕不允許這種行為再出現在我的學習當中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十七
尊敬的輔導員:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對今天早上的馬哲課曠課進行的自我檢討。不過,這個還真確實是我第一次寫檢討,沒什么經驗,寫得不好的勿怪。
寫之前百度了好幾篇檢討書看一下以作參考,貌似最開始都是要解釋曠課原因的。不過關于這個,我早上已經對您說過,當然您也把它當作借口了。所以我覺得,現在再多寫一遍您也不會相信,所以我還是老老實實的給自己一個“無故曠課”的定義好了。“無故”是一個好詞,找不到什么解釋或者沒法去解釋的時候,至少還有這么個詞語來做退路。
作為一個無故曠課的學生,我想說的是我沒有一點點不尊重馬哲課老師的意思。嗯,沒有不尊重老師的意思,也沒有覺得馬哲課不重要。那如果一定要問我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課,我的回答只能是覺得馬哲課比其他的課要好學一點。當然,這個不是我曠課的理由,我是無故曠課的。
一份檢討,我也不知道該寫多少字數合適。寫多了,怕您覺得我啰嗦;寫少了,又怕您覺得我沒誠意。不過話說到誠意,我也不知道該怎么來表現我的誠意。錯誤我是認識到了,以后也會去改正的,認真聽課、按時自習之類的我也會老老實實的去做。
最后,再次對自己無故曠課表示自責以及對老師的歉意,也感謝您的淳淳教誨。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十八
尊敬的班主任:
您好!
我是xx級xx班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負責,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇十九
敬愛的孫老師:
您好!我是05級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。
但是我還是多次無故曠課。
關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、 平時生活作風懶散。
4據上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、 和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
尊敬的輔導員:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。
對于這一點,是很明顯的一個錯誤。
而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。
所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。
另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。
既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。
作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。
這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
學生:
xx年x月x日
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇二十
尊敬的老師:
您好!
對不起,我真的已經知道了自己的錯誤了!我只到,光是這一句遠遠不能彌補我在那天做出的錯事!那天我不僅給家長,更是給老師帶來了很大的麻煩,因為我一時的任性,讓大家都這么擔心,給大家造成這么大的困擾,這是我怎么也沒有想到過的。你們是關心我的,是在乎我的,可是我卻遲遲沒有感受,還認為自己是不會被管的那種孩子,因為一點點的事情就賭氣曠課,實在是對不起。
抱歉的話想說也說不完,自己的錯誤認知,給這么多人帶來了麻煩,尤其是擔心我的父母和老師。在您們找到我的是后,我是驚愕的,我是害怕的,但是你們對我的關心,才是真的讓我感動,讓我后悔!
我為什么要做出這樣的事呢,現在的我也搞不明白,這樣的事情既沒有意義也沒有好處,只是讓擔心我的人受傷,只是讓自己陷入了愧疚的深淵。實在是一次不明智到了極點的舉動,總的`來說,就是非常的后悔。
那天,因為上次沒能考個好成績被父母說了的事情,我感到心情非常的糟糕,在當時就已經非常的不想去聽父母的話,認為一切都這么的看不順眼,感覺就算來到了學校,好像都會受到嘲笑,也根本無心學習。可是在父母的要求下,我到底還是無力反抗,必須踏上去學校的路。看著周邊這么多嘻嘻哈哈的同學,我總覺的自己很委屈,一邊煩惱,心情一邊變得更糟,就這樣,終于在學校的門口,這樣的不滿終于到達了極點,我再也控制不住自己,果斷的朝著與學校相反的方向前走去。
其實在決定曠課的時候后,我也是非常糾結的。走幾步就停一下,想想是不是還是趕快到學校,現在還頂多是個遲到,但是每當想起自己的事情,我又繼續的邁開了腳步。就這樣我慢慢的離開了學校的范圍,也不知道去哪,只是在街上無所事事的游蕩。
當大家找到我的時候,我心中的不平其實早就消失了,只剩下對自己犯下錯誤的損失。在冷靜下來后,我也清晰的認識到,自己的任性究竟有多么的幼稚。也許自己覺得出了氣,但其實也不過是個損人不利己的行為,還牽連到了許多的人,我實在是感到羞愧。經過反思,我認識到,如果我真的想要得到自己想要的尊重,我必須去提升自己,沒有成績,我就沒有去不滿的資本。我會在今后好好的學習,讓自己有足夠的資本去談論自己的要求。對不起,老師,我會放棄現在這樣的幼稚想法,好好的提升自己的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇二十一
尊敬的班主任:
您好!
對于x月x號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望李老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇二十二
對于我們勞技課曠課的事情,我感到深深的懺悔,在此,我首先要對您說一聲非常抱歉!遞交我的曠的檢討書,以深刻反省我的錯誤,以求獲得您的原諒。
回顧錯誤,3月24日下午第三節是勞技課,課前我就收拾書本書包曠回家了。事后經由同學轉達我才知道,您在課上發現我們沒有到課感到非常的生氣。為此我感到非常的對不起您。
經過您的悉心批評,面對錯誤,我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀律意識,我思想上、行為上嚴重地放松了自我要求,以及我對您不夠重視也不夠尊敬。
現如今,我要誠心接受您的教育,誠心改正!我向您保證:
1、我今后一定要按時、準時、保時得上好每一節勞技課。
2、我一定要尊敬您、愛戴您、擁護您與重視您。
3、我一定要努力做好您布置的勞技課作業,爭取取得好成績,努力成為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發展的好學生!
最后,我懇請您的原諒!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中無故曠課檢討書(精選23篇)篇二十三
敬愛的老師:
您好!
沒有犯錯的時候,沒有去清楚了解,當我曠課后,我才懊悔,正式因為我自己的原因我不知道努力去做好自己學習任務,反而逃課,這讓老師失望也讓爸媽傷心。
當錯誤發生后,我后悔了,當老師因為我曠課把我單獨叫到辦公室談話時我后悔了,在學校總是抱著一些僥幸心理,我們這周有一節自習課,老師不在,我們自習,但是我卻起了不好的念頭,認為老師不在課堂上不上都沒關系,因此我逃課了,逃課后我犯下了大錯,被老師輕易抓住。
我不把自己的學習看重,我不知道珍惜上課時間,當老師訓斥我,當同學告誡我,這時我也知道了錯,我知道已經犯的錯,是沒有辦法改正了,但是我能做的就是,在今后不在犯錯,一次錯誤給我敲響了警鐘,老師能夠原諒我一次,因為我是初犯,可以理解為不知者無罪,但是已經認識到了曠課的嚴重后果后還私自曠課,這是目無法紀,把學校的校規當空氣。
我會改正的',也會從新開始,忘記以前的不快,忘記以前的不是從新作最好的自己,把學習當成首位,以學習為重,不在做這種錯誤的曠課事件,曠課影響不好,對班級的影響也非常大,因為我的曠課讓我們班級在全校名聲都變味了,因為我的錯誤讓老師失望了,老師對我們班的每一個學生都付出了更多的心血。
老師是和藹的,也是溫柔的,從不對我們發脾氣,但是我卻不知道珍惜,不知道尊重老師,曠課讓老師失望了,老師對我們的好不是我可以隨意逃課的理由,反而是我應該認真努力的原因,嚴厲的教學壓抑束縛,喘不過氣來,但是老師的溫柔教學讓我們可以輕松學習,我愧對老師,對不起老師,是我沒有遵循老師的教誨,認真學習,是我沒有做好我的任務。
從今以后我一定會從新開始,會改過自新,給自己一個新的未來,給自己一個全新的生活,不在如同以前一樣曠課,我會考慮老師的感受,會考慮爸媽的感受,做好自己做好個人,也會給自己更多的任務,不會在如同一個閑人一樣總想著玩,學無止境,想要爭取美好未來,學習就是基礎,就如我們校園里的那幾個紅紅的大字知識改變命運,誰都不想平凡,做一個簡單的人,我也不行平凡成為一個沙粒,我從今開始,在上課時,會聽老師的建議,做筆記,多練題,把時間都集中起來提升自己,讓老師爸媽滿意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。