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我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紙韻

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇一

一天,我的一位同學(xué)手上拿著我最喜歡的《三國演義》,問他能否借我看幾天,可他卻不肯。最后在我苦苦哀求之下,他最終還是借給我了。

我高高興興地拿著書就往家里跑,因?yàn)槲覍?shí)在是壓制不住心中的興奮。一回到家我就翻開書,一頁又一頁閱讀著,生怕被人搶走似的。不知過了多長時(shí)間,我已看到了英勇的關(guān)羽敗走麥城的那頁了。可這時(shí),媽媽卻叫我出來吃飯,還說她要出去一下,讓我一人在家中吃飯。我只能戀戀不舍地把書合上,然后乖乖地走出來客廳吃飯。可剛坐下,我看書的欲望又從心底升上來了,就像滅了火的火山再次噴發(fā),于是我決定再看一小會兒再吃飯。我踮手踮腳走進(jìn)書房,生怕被人看見似的,可周圍根本沒人。我一邊看一邊在心中說:“就看一小會兒,就看一小會兒。”不知過了多久,我竟忘記了時(shí)間,津津有味的沉浸在故事當(dāng)中。又不知過了多長時(shí)間,媽媽回來了,她看見飯菜原封不動擺在那里,就一言不發(fā),怒氣沖沖地把我的書沒收了,然后又怒氣沖沖地走開了,我識趣的趕快出去吃飯。

但是我不得不說,我真佩服自己能這么認(rèn)真看書。

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇二

就像生命,許多東西就會一去不復(fù)返!不過他們都別有目的。

這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。一起走過的路口冷清了?一次周末,我想如果再一次掉進(jìn)“時(shí)間坑”不就能回家了嗎。

人未被感動,卻感動了上天,上天為牛落下了2009年的第一場淚,不為別的,只因?yàn)榻衲晔桥D辍ǚ钟矔蛙洉?/p>

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,杜甫在他身邊的花鳥翠柳中得到春意盎然的快樂!馬本龍騰鳥獸慌豐年甘霖傾盆下。換句話說,王女士有點(diǎn)兒心理變態(tài)。讓世界充滿愛,關(guān)心別人,關(guān)心自己,讓我們生活在充滿愛的世界里,一起來感受人情的溫暖,讓心與心零距離的溝通,互幫互助,相親相愛,做到一方有難,八方支援的境界;回來的第二天,吃晚飯的時(shí)候,四五位同學(xué)叩開了我的家門。

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇三

就當(dāng)是為生活的車輪上上潤滑劑,請為平淡的生活加點(diǎn)糖吧。無論如何,我需要您的支持和理解。

周圍的松樹被厚雪壓得很低,有的已經(jīng)凝集成了一根根冰茬,像是一棵棵用水晶砌成的樹,是這樣的銀光泛白!當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上,誰說這感情不壯烈。燕子去了,有再來的時(shí)候。不行我要練習(xí),我不能在同學(xué)面前出丑,先開始我如何也跳不出來一個(gè)完完整整的雙搖,跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭,面對這三個(gè)小小的雙搖,我感覺是多么渺小!仔細(xì)想一想,當(dāng)轉(zhuǎn)給我們的生活帶來方便的同時(shí),他們是否也給了我們一些關(guān)于人生的啟示呢。

今天下午,我又興致勃勃地去了小公園,小公園里熱熱鬧鬧的。”媽媽隨手按了一下抗震按鈕,便若無其事地吃起飯來。我想望,我盼望,我期望!正因?yàn)橛形遗笥眩也艜腋?鞓罚粫械郊拍?/p>

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇四

書是逝的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)然,讀一本好書,就像在和朋友說話,把你的心聲告訴它,它就會給你帶來無窮的快樂······我想,你們一定想聽我的閱讀故事吧!

我也是一個(gè)“小書蟲”,沒事就到新華書店看書。有一次,我?guī)б粋€(gè)“書蟲”一起去肯書。我用紅外線掃描移,“掃”到了一本書《海蒂》。就坐在一個(gè)安靜的地方啃起來。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)叫海蒂的小女孩,她天真可愛,活潑開朗被她姨媽帶到她爺爺那兒,認(rèn)識了一個(gè)叫彼得小男孩,失明的奶奶,還有小男孩的媽媽。后來,海蒂又被帶姨媽帶到富家千金克拉拉那邊。克拉拉是一個(gè)腿殘疾的女孩,后來她們倆一起回到海蒂的家鄉(xiāng),在她爺爺?shù)膸椭拢死瓡呗妨恕_@件事讓克拉拉的奶奶和爸爸非常開心。這本書我讀完了,也不知道流了多少次淚水,這本書實(shí)在太感人了。所以,我讓媽媽買下了這本書。只要我有時(shí)間我就會津津有味的看書。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生的道理······面對這一本本好書,讓我自己融入書蟲,走進(jìn)人物的心里。

讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神。”以后我一定要多讀書。

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇五

書是一位向?qū)В瑤椭泷傁虺晒χ罚槐竞脮3鼓闶芤娣菧\。正如“讀書破萬卷,下筆如有神。”

人要從糧食中吸取營養(yǎng),心靈要從書中吸取營養(yǎng),既使你的肉身存活著,但是你的心靈死了,也是一個(gè)殘疾人。讀書也是人生命中一部分。我平時(shí)喜歡看一些小說,一但看上了,就愛不釋手,忘我的境界。有一次我在床上看偵探書,在不知不覺中,天色已晚,已不適宜看書了,可我還在津津有味地讀著讓人驚心動魄的故事,這時(shí)耳邊傳來媽媽的聲音:“誠誠,時(shí)間已不早,你快點(diǎn)兒睡!”我哼了一聲,繼續(xù)看著,媽媽又催了,我很不情愿地馬上關(guān)上電燈說:“我好了!”其實(shí)我早就把奇謀妙計(jì)想好了,心里:“等你一走,我就開始行動!”我豎起耳朵,聽著媽媽遠(yuǎn)離得腳步,行了!連忙“偷”出預(yù)先準(zhǔn)備的手電筒,就接著聚精會神地看了起來,可是俗話說得好:“紙里包不住火”媽媽見門縫里有亮光,無聲無息地出現(xiàn)在門口,媽媽心平氣和地說:“天已經(jīng)這么黑了,你還在看書,再說要看壞眼睛的。”我一驚,連忙把書一扔,神速躺下了。我裝模作樣地閉上了眼睛。等媽媽一走,我又鯉魚翻身,鉆在被子里,繼續(xù)看我的“營養(yǎng)”,我媽媽又神不知鬼不覺地出現(xiàn)了,把被子一掀,雷霆大怒,叫道:“你再看!”我被媽媽霹靂啪啦地說了一通,我一頭扎進(jìn)被子,最后我無計(jì)可施。但等天一亮,我又迫不及待地補(bǔ)充我的“營養(yǎng)”。

書可不比糧食差,人不能沒糧食吃,但也不能沒有書的“營養(yǎng)”補(bǔ)充,要不然是一個(gè)不健全的殘疾人。書是一位指引你走向成功之路的向?qū)А?/p>

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇六

小時(shí)候我最喜歡看書,一碰到新書,就會津津有味地看個(gè)不停。我讀幼兒園時(shí),讀插圖書,學(xué)會了拼音后,我就讀開始讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過。

記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書卡,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽把卡塞給我,我迫不及待趕往新華書店,可已經(jīng)晚了,我夢寐以求的《太空歷險(xiǎn)記》已經(jīng)賣完了,我傷心地回到了家,整天一副呆呆的表情。媽媽那親切的一句問候讓我那已經(jīng)破了口的幼小的心靈縫合了!我放聲大哭,眼淚像噴泉一樣從眼睛里涌出:“《太空歷險(xiǎn)記》那本書已經(jīng)賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”

第二天,媽媽下班回來了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說:“打開看看。”啊!竟然是《太空歷險(xiǎn)記》!媽媽真是說話算話!我張開雙臂和媽媽擁在一起。之后,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。

讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我們的一生吧!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇七

一年級的那天,楊老師改習(xí)慣了,每天中午睡覺前就會給我們講一篇《小豬唏哩呼嚕》中的故事,老師講完第一篇故事,我就迷上了那本書,于是放學(xué)之后我吵著讓媽媽到新華書店給我買那本書,媽媽一看我那么有興致,便二話不說三話不講的買了那本書,我回到家,做完作業(yè),我接著就讀了起來,媽媽來“巡視”我是不是在寫作業(yè),進(jìn)來時(shí),她驚訝一聲:“喲,壯壯也開始讀書了。”那本書我大概用了十幾天讀完了,感覺心里甜甜的,還想讀一遍,正巧我剛讀了一點(diǎn)時(shí),媽媽來了,驚奇地問:“你不書讀了很多了嗎?怎么現(xiàn)在還有這么多沒讀完的?”“我想再讀一遍吧!”我自豪的說,“別讀了別讀了,我又給你買了本書,我看了看,挺好的。”我一看,呵,原來是《馬小跳》系列書啊。直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常回味這兩套書呢!

同學(xué)們,在不知不覺中,你也會找到你所喜愛的書,你所喜愛的那種類型的書,快快找起來吧!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇八

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對于我這種書呆子來說,書可以說是我一半的生命,如果哪一天不讀書的話,就可以說我失去了一半的生命。

我喜歡看書,書就是我的生命,每次我的生命受到威脅的時(shí)候,我會盡全力保護(hù)它!

一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,由于停電了,家里人只好生火做飯,可是柴火卻偏偏濕了,不知是誰出的餿主意,偏要拿我的書去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂,一下子觸擊到了我幼小的心靈,使我感到萬分悲痛,猶如千萬只箭射入我的心里。

當(dāng)爺爺拿我書的時(shí)候,我以光速沖向我的書柜,保護(hù)著他們,可是我的個(gè)子太矮小了,爺爺一下子拿走了我最喜歡的書,那可是我的命,為了他們,我攢了幾個(gè)月的零用錢才買來的,而且還是周年典藏版。

當(dāng)爺爺走到灶前時(shí),我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣,我跑到灶前阻止?fàn)敔敚妹门艿綍袂澳米吡宋易詈竦臅沂艿搅藘擅鎶A擊,我已經(jīng)心灰意冷了。

可我不能放棄自己的生命,最后,我飛快地奪過妹妹手里的書放回書柜,又回來拿爺爺手里的書,放到書柜的最頂層,我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場,我護(hù)著了書,別提心里有多高興了。

那天早上,因?yàn)闆]有書,所以沒吃早上飯,我既餓了肚子,又和家里人鬧了矛盾。可是我保住了我的書,雖然餓肚子了,又和家人鬧矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已經(jīng)知足了。

我的讀書生活是美好的,里面大大小小的事很多,既讓人生活充滿歡樂,又可以讓人變得有些痛苦,即可以讓我們了解世界上的各種樂事,又可以讓人體會到世上最痛苦的事。

我的讀書生活是多姿多彩的,我喜歡讀書!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇九

著名作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),書是通向成功之路的鋪路石,是打開科學(xué)圣殿的金鑰匙。讀一本好書能使人受益匪淺,讀許多好書,能使人終生受益!

當(dāng)我讀到他們要各奔東西的情節(jié)時(shí),我熱淚盈眶。因?yàn)樗雌鹆宋矣啄甑幕貞洠盒r(shí)候,我們初入校園,對一切事物都充滿好奇,經(jīng)常探頭探腦的去發(fā)現(xiàn)許多我們未知的秘密,那時(shí)候的我們無憂無慮、無所顧忌,成天打打鬧鬧的,一點(diǎn)也沒煩惱。現(xiàn)在的我們也要畢業(yè)了,一想到將與朝夕相處的同學(xué)們分開,我心中那戀戀不舍之情油然而生。6年的友誼根深蒂固,6年的友誼純真美好,6年的友誼使我們不忍分離……但天下沒有不散的宴席,我一定要好好珍惜這最后一個(gè)寶貴的學(xué)期,使它成為最美好的回憶。

一本好書能使你到達(dá)自己的內(nèi)心深處,一本好書能使你懂得許多道理。“書中自有黃金屋”,我們要用書點(diǎn)綴我們的生活,我們要用書增長我們的見識。同時(shí),我也希望每一個(gè)讀書的人能從書中,找到屬于自己的世界、屬于自己的樂趣、屬于自己的感動!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十

書,是一盞燈,點(diǎn)亮我心中的世界;書,是一位向?qū)ВI(lǐng)著我抵達(dá)成功的彼岸;書,是一雙翅膀,讓我們在智慧的天空中展翅翱翔。書被譽(yù)為人類文明的長生果,從三歲起,我就與書結(jié)下了不解之緣。

從三歲起,我就開始看連環(huán)畫,看著看著,我便認(rèn)識了一些簡單的字,后來,我上了一年紀(jì)學(xué)習(xí)了拼音,就開始看一些注拼音的故事書。漸漸的,我已不滿足于只看些簡單的故事書了,我開始向童話“進(jìn)軍”。再到后來、再到后來,我上了三年級,開始讀長篇小說,章回小說等。四大名著中,我敬佩梁山好漢的正義,感嘆賈家的興旺衰敗,欣賞高爾基那崇高的精神。

記得一個(gè)下午,我準(zhǔn)備拿一本書看看,我躡手躡腳的走到書柜旁,左右看看有沒有人,太好了,我拿出一本期盼已久,好不容易才買到的《童話》時(shí),剛準(zhǔn)備打開看的時(shí)候,突然,我感覺背后有人,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回過頭去,啊!是媽媽!我可憐巴巴的望著媽媽,接著說:“媽媽,高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類的進(jìn)步階梯”媽媽,你看那些大學(xué)者哪個(gè)不是看書長大的,對我而言,書是一位良師,一位益友,俗話說“書中自有黃金屋,你就讓我看吧!”“那你的作業(yè)做完了嗎?做完那里,你就看把,還有,你這孩子看來讀書也有些用處,明天去買書!別忘了!”媽媽風(fēng)趣的說。“歐耶!媽媽,你太好了!”我歡呼道。

就這樣書成為了我課外光明正大的伙伴,時(shí)時(shí)陪伴著我,書也為我打開了寫作的大門,一篇好的作文需要書中的好詞好句,隨著年級的升高,我們漸漸離不開借鑒和模仿,但有時(shí)候自己的真情實(shí)感往往是最好的。

書,為我打開了通往多彩世界的大門。

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十一

以前,我不怎么喜歡讀書,第一次讀課外書是在二年級的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是在老師的強(qiáng)迫下看的,我心里特別委屈:為什么要看書呢?有看書的功夫,還不如玩一會兒呢!

不過,老師并不了解我的心情,照樣給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本書。當(dāng)看到書名的時(shí)候,我卻被深深地吸引了——書名叫《可愛的小菌》。講的是一粒細(xì)菌的成長經(jīng)歷;介紹了它的朋友,以及它是干什么的。我感覺這本書真的很有趣,就耐心地讀完了。

通過讀這本書,我收獲了快樂與知識。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)書的世界太神奇了,像海洋一樣遼闊,總會有一朵浪花吸引讀者的目光。從此,我愛上了閱讀,也一點(diǎn)點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)和寫作文了。

這個(gè)暑假,我在燕窩書館學(xué)作文,老師領(lǐng)我們讀了很多故事,其中《我想去看海》這本書最有意思,講了一只小雞追求夢想、最終實(shí)現(xiàn)夢想的事。雖然現(xiàn)在我讀的書還很少,但要像主人公卡梅拉那樣,從小樹立一個(gè)明確的目標(biāo),并要勇敢地追求夢想,遇到困難堅(jiān)強(qiáng)面對。相信總有一天,我也能擁有一技之長,在社會上找到自己的定位,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

我的讀書故事才剛剛開始,未來我愿意與書為伴,快樂成長。

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十二

我是一個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書,我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。

我愛讀書,爸爸媽媽也支持我讀書,于是我看了好多書。可我有一個(gè)缺點(diǎn),就是讀書姿勢不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書姿勢是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書姿勢,有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書,讀書的姿勢也非常不正確,就用隱身術(shù)來偷襲我,在我看得津津有味的時(shí)候,“如來神指”刺來,我沒有防備,于是把我的后背“支”了起來,我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過了一會兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書桌旁去看書了!

我愛讀書,也是因?yàn)樽x書讓我有許多感悟。

人,要多讀書,正是“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”一本書,只有看了一百遍,一千遍,一萬遍,其中的意思才會一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來,也只有這樣,才能做到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

人離不開生活,生活離不開知識,知識離不開書籍。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書,可以讓我們明辨是非,懂得道理。

一輩子不讀書的人,天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”“書山有路勤為徑”,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無足赤,人無完人。”我們應(yīng)該從讀書中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識淵博的人。

書可是無價(jià)之寶。“富家不用買糧田,書中自有千中立。”書中深不可測的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。

希望大家也要勤看書,勤動腦呦!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十三

書,像劃過天空的流星,像彩色的畫卷,像五彩斑斕的貝殼。我不禁想起美國作家艾米利*狄金森在他的詩歌《神奇的書》中寫道:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦;即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了,人類靈魂的全部美麗!”是的,書很神奇,在我的生活中有許許多多有關(guān)讀書的故事,它們就像一個(gè)個(gè)小貝殼,藏在我的心底,今天,我就讓你看看最大的那顆吧!

有一次,媽媽讓我去買鹽。我下了樓,買了鹽,心中暗自竊喜,因?yàn)槲矣袝r(shí)間去看書了。我三步并做二步,急忙地跨進(jìn)書店門,拿起一本書,津津有味地看了起來。我讀得很認(rèn)真,一字一字地讀,好像總怕丟掉一個(gè)字。我把優(yōu)美的句子讀上兩遍,仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。我不停地讀著,時(shí)間不知不覺地過了一個(gè)小時(shí)。等我把小說讀完,揉了揉眼睛,咽了一口唾沫,腳竟站得有些麻木了。我慢慢地走出書店回到了家,把鹽給了媽媽。媽媽說:“買包鹽,用這么長時(shí)間?”我高興地說:“我去看書了!”媽媽說:“看書是好事,可是你耽誤了媽媽做飯,做事要分清主次,你喜歡看哪些書?媽媽明天給你賣!”

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是人的營養(yǎng)品,缺少了它,人就會“發(fā)育不良”,所以,我愛讀書。

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十四

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我就是通過讀書一步一步順著這個(gè)階梯進(jìn)步的。

聽外婆說,在我剛能聽懂大人說話時(shí),她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就悲傷的眼淚汪汪,不住的問外婆為什么沒有人管他,愛她。

隨著我年齡的增長,我開始上學(xué)讀書了,除了課堂上的語文、數(shù)學(xué)外我特別鐘情于《十萬個(gè)為什么》因?yàn)槲矣刑嘁蓡栃枰獯穑谝粋€(gè)問題,我就必須想要知道,人為什么會變老?我一看書就知道,其實(shí)人會變老是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因,它控制著人的生長發(fā)育,成熟衰老和死亡。時(shí)間到了一定的時(shí)間,人們就會衰老或死亡。

學(xué)校組織趣味小組我也參加,《小學(xué)生趣味科學(xué)》它給我科學(xué)的引導(dǎo),我買了個(gè)氣球,照著書上的游戲進(jìn)行試驗(yàn),氣球上放兩本書在往氣球里吹氣書會被頂起來,我放掉了氣,使勁往氣球里吹氣球越吹越大,只聽“啪”地一聲書被掉在地上,為什么會這樣呢?書上的說明告訴我,那是大氣壓的力量,通過這次試驗(yàn),我對趣味科學(xué)很感興趣了。

讀書是幸福的,讀書是開心的,因?yàn)闀俏覀兊睦蠋煟瑫俏覀兊幕锇椋瑫前殡S著我成長的指路的燈。今后書還會帶來很多故事呢!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十五

我對讀書總是有一成不變的熱情。

于是,我便拿出了吃的,然后打開了書。在這短短的時(shí)間里,我的眼睛快速地“掃描”著每一個(gè)字,練習(xí)、游戲都不去看,只“掃”故事、好書。啊,該吃的吃完了!不過,這本書也基本上被我“掃描”完了。

第二天,我像往常一樣來到爸爸辦公室。“今天作業(yè)比較少,快點(diǎn)做好,我就可以玩了!”我干勁十足,一口氣做完了全部作業(yè)。“哇!今天又有雜志!而且是《我愛寫作文》9、《智力大王》7、8、9!耶!我歡呼起來,開始仔仔細(xì)細(xì)看起今天與昨天的書。與昨天截然不同,今天我看起書來可是仔仔細(xì)細(xì),練習(xí)的題目和腦筋急轉(zhuǎn)彎這些內(nèi)容我也“發(fā)動”腦筋,仔細(xì)想。

我對讀書的熱情總是一成不變,沒錯(cuò)吧!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十六

一天晚上,我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書,媽媽沒有答應(yīng),于是我就在床上爬來爬去,媽媽便終于答應(yīng)了。

就這樣,我看了一會兒書,媽媽又來了,她溫和對我說;“孩子,可以睡覺了”!可我就剩一點(diǎn)就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對媽媽說;“媽媽!我要去小便”,媽媽就到我房間里來了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機(jī),到了自己的房間。

到了我的房間,我關(guān)上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機(jī)偷偷摸摸的看了起來,我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學(xué),拼命的去掙錢,來給他上學(xué),最后相桐終于有了成就,他把他過去痛苦的經(jīng)歷寫成了這本書,這本書讓我回味無窮!我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書,我仿佛來到了童話世界,老鼠好像在對我說;“黑旋風(fēng)到哪去了!”笑貓好像在對我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個(gè)小豬娃在地上打滾。

我看著看著,就被這書中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時(shí)我聽到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關(guān)起了手機(jī),閉上了眼睛,假裝睡覺。媽媽過來自言自語的說:“壞小子,偷我的手機(jī)。”便輕輕地笑了起來。此時(shí)此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十七

在我的人生中,有數(shù)不勝數(shù)的去看書去讀書,它們簡單明了,像一朵朵浪花,翻一個(gè)浪頭,就沒了(忘了),可是,有一朵浪花卻怎么也翻不到頭!使我想起來就想笑。

那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)了我走在回家的路上,哼著小調(diào),走著輕快的步伐。走著走著,就來到了新華書店的門口,不時(shí)就有了想法,只見心中的一個(gè)魔鬼對我說:“想看一會兒書吧,又不差多少時(shí)間,作業(yè)一會兒寫還來得及!”可那位白衣天使卻反駁:“不行啊,楠宇,你得先回家寫作業(yè),不然媽媽知道你回來那么遲,肯定會批評你的!”我正在做決定時(shí),轉(zhuǎn)念一想:反正今天作業(yè)那么少,回來寫還來得及,再說,媽媽肯定會寬容我的!”想完,我就放心地大步跨進(jìn)了新華書店的大門。

找了好久,終于找到了一本我心儀的一本書,我便坐下來,打開書放開地去看。一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,因?yàn)闀纠锏囊粋€(gè)個(gè)精彩而又生動的故事,在吸引著我每一次我想放下書,回家寫作業(yè)時(shí),又被它像磁盤一樣地“吸”過去了。那管它街道上的車輛喧嘩,我繼續(xù)認(rèn)真的看著書。

我仿佛在書的王國里遨游著,細(xì)細(xì)品味著里面的一個(gè)個(gè)有趣,緊張的片段,好像永遠(yuǎn)也不會把它放下。書頁一遍遍翻動著,我的嘴角也一直漾著一絲抹不掉的笑容,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,沉浸在里面了......

過了好久,我看了看手表,不禁吃了一驚,三點(diǎn)半放的學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了,我整整讀了三個(gè)小時(shí),再過多久回家豈不是被媽媽給批死?我想都不敢想,放下這本使我讀地津津有味的書,背上書包往家里跑去。

回到家,媽媽正在門口等著我,連忙問我為什么這么遲回家,好端端的把我批了一頓,雖然我表面上愁眉苦臉的,一副苦相,可我心里卻高興著,為這次看了一本有趣的書籍和能從書中獲得了許多知識而高興著!

我的讀書故事小學(xué)五年級(優(yōu)秀18篇)篇十八

不知道怎么回事,從小我就很喜歡看課外書。不論是大人們口中說的“沒有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫書,還是一些童話、小說之類的書,這些課外書被我發(fā)現(xiàn)后,總是讓我愛不釋手。

晚上睡覺前不看一下書,我肯定會睡不著。躺在床上,原來爸媽核定我的30分鐘閱讀時(shí)間總是被我無情地延長,搞的第二天起不來。當(dāng)時(shí)心里也在想:下次要少看幾分鐘,多睡上一會,可是晚上真上床之后,這幾分鐘的時(shí)間還真是舍不得用來睡覺啊。

感覺作業(yè)少的時(shí)候,放學(xué)回家我通常就要先看課外書,然后才會做作業(yè)。而一般周六上午我都會去青少年宮游泳,游玩泳我就直奔圖書館了。有時(shí)只能看上半小時(shí),有時(shí)會看上一個(gè)多小時(shí),我感覺游泳好了去圖書館看書簡直太“美味”了。

為看書,我還經(jīng)常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書店買回一本新書,我還記得書名叫做《最后一頭戰(zhàn)象》,是沈石溪先生寫的動物小說。吃中飯前拿出這本書我津津有味地看了起來,不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了。媽媽叫我去吃午飯,可我正看得入迷,怎么會舍得放下書本呢?我只能急忙回答她:“我吃不下。”媽媽馬上說:“吃不下也要吃一點(diǎn)。”我說:“那我再看一小會兒。”媽媽說:“快點(diǎn)兒!”我心里暗喜,又可以繼續(xù)看了。結(jié)果我又看了至少半個(gè)小時(shí)多也沒有停下來,最后媽媽說要沒收書了我才依依不舍地坐到飯桌旁。

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作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭N勰嗌龆蝗尽?/div>
讀完這本書,我的內(nèi)心被深深地觸動了,不禁讓我思考起了人生的意義和價(jià)值。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的讀后感范文,相信對大家的寫作會有所幫助。1、閱讀下面的材料
心得體會是通過對自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。小編精心挑選了一些寫得出色的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),作風(fēng)建設(shè)不能
畢業(yè)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們感受到自己已經(jīng)蛻變成為獨(dú)立自主的成年人的時(shí)刻。畢業(yè)典禮是一個(gè)重要的儀式,標(biāo)志著學(xué)生在學(xué)校經(jīng)歷的結(jié)束和新的開始。如何在畢業(yè)典禮上措辭恰當(dāng),傳
10.實(shí)施方案是為了有序推進(jìn)工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的一套具體措施和行動計(jì)劃。實(shí)施方案是為了將某一項(xiàng)任務(wù)或計(jì)劃付諸實(shí)施而制定的具體步驟和措施,好的實(shí)施方案能提高工作
月工作總結(jié)是對我過去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評估和改進(jìn)工作效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。大家一起來看看吧
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在暑假的一個(gè)早上,我和我校足球隊(duì)員代表陜西省去
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。我是一塊巖石。不要認(rèn)為
作為報(bào)告的作者,我們需要積極收集信息、查閱資料,并不斷提升自己的寫作能力,以便更好地撰寫報(bào)告范文。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)課程的內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。培訓(xùn)心得是在培訓(xùn)過程中對所學(xué)知識、技能和體會進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文檔,通過寫培訓(xùn)心得,可以鞏固和加深對培訓(xùn)內(nèi)
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以更好地回顧和鞏固所學(xué)知識,加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會示范,希望能夠給大家在寫作培訓(xùn)心得體會時(shí)提供一些參考和
通過撰寫計(jì)劃書,可以對之后的工作進(jìn)行有序安排和統(tǒng)籌管理,提高工作的效率和質(zhì)量。閱讀下面的計(jì)劃書樣例,可以幫助我們更好地理解和掌握編寫技巧和要點(diǎn)。個(gè)人薪酬=基本工
通過學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我們可以更好地理解和消化所學(xué)知識。我們來看看一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,同時(shí)也可以從中找到自己的不足和提升空間。根據(jù)局黨組學(xué)習(xí)《黨章》動員階段的安排
通過總結(jié)學(xué)習(xí)心得,我們可以更深入地思考和理解所學(xué)的內(nèi)容。接下來,讓我們一起來看看這些學(xué)習(xí)心得范文,相信一定會給我們帶來新的思考。升學(xué)考試是每個(gè)小學(xué)生必須面對的一
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。《我的藝術(shù)生活》我常常想:別人都
心得體會是一種對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。著名演講家鄒越演講活動“讓生命充
總結(jié)能夠幫助我們積累經(jīng)驗(yàn),提升銷售技巧,做到更好地推動銷售業(yè)績的提升。最后,我還整理了一些銷售工作總結(jié)的注意事項(xiàng)和技巧,希望對大家有所幫助。電話銷售指的是通過打
活動方案是經(jīng)過詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排的一套方案和策略,它能夠幫助我們在活動中做到有條不紊、有序進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案,相信可以為大家的活動帶來不錯(cuò)的效果
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對大家有所幫助。習(xí)作要求點(diǎn)明同學(xué)們要
在撰寫講話稿時(shí),我們還需要注意語氣的掌握,根據(jù)不同的場合和目的選擇合適的語氣和表達(dá)方式。請大家欣賞和借鑒這些講話稿范文,提高自己的演講能力和口才水平。
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語言的精準(zhǔn)。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。人們都說:”桂林山
總結(jié)范文是展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作成果的一種方式,也可以為今后的發(fā)展提供參考。小編為大家收集了一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些不同的寫作思路和方法。
感恩是一種積極向上的情感表達(dá)方式,它可以讓我們更加珍惜身邊的一切,體會到生活的美好。以下是一些感恩的圖片和短視頻,希望能傳遞給大家感恩的正能量。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
申請書的撰寫需要考慮目標(biāo)招聘職位的專業(yè)性和要求,以便更好地匹配職位需求。如果你正在尋找更多申請書的范文,以下的例子可能會為你的寫作提供一些借鑒。民政部門:我,是
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