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小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇一

二十世紀二十年代時，幼小的英子跟著爸爸媽媽從臺灣來到北京，住在城南的一條胡同里。在那里她遇到了惠安館的瘋女人----秀貞，遍體傷痕的小伙伴----妞兒，藏在草叢里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，朝夕相伴的宋媽……她們給英子留下了難忘的記憶，她們的音容笑貌猶在，卻又都一個個離她而去。

合上書，閉上眼，書中的人物便一個個向我走來。

英子，聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨獨英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認為那是個“小偷”，而英子說自己分不清好人壞人，其實她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。那個“小偷”為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢？藍姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，可真是個機靈鬼啊。

妞兒，一個不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運抗?fàn)幍念B強個性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要每天遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒想到，生母遠在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母。她的生母——秀貞，但是剛要離開的時候，母女倆人雙雙葬身車底。

蘭姨娘，可以說是因禍得福。三歲時，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸福可言。好在她敢于與自己的命運抗?fàn)帲撾x了那個家庭，最終與進步青年德先走在了一起。

宋媽，是個可憐的女人。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。

書中的一個個人物形象鮮活，真實，再加上作者那樸實的、詩意的語言，使讀者不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個時代生活在各個階層，尤其是社會底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀北京城南，乃至整個中國的社會現(xiàn)狀。

全書透過英子純潔的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，透著淡淡的哀愁和綿綿的思念。正因為她有一顆純潔無暇的心，她的童年才是多姿多彩的。

文檔為doc格式。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇二

微笑著看完了作家林海音筆下的《城南舊事》，心中還蕩漾著溫柔的漣漪，淡淡的文字，卻散發(fā)出濃濃的愛的氣息。

其實，這本書主要內(nèi)容非常易懂，就是講了一個叫英子的女孩在油鹽店認識了一位叫妞兒的小朋友。她是一個孤兒，為了養(yǎng)父母賣唱賺錢，英子還在惠安館認識了一位被人們稱為“瘋子”的秀貞，其實這位秀貞姑娘就是妞兒的親生母親。英子知道后就把她們娘倆送到火車站。不聊，妞兒和秀貞姑娘還沒有相認幾天，就雙雙被火車軋死了。

英子還經(jīng)常批評別人的北京話。譬如她說來自臺灣的爸爸將惠安館說成了“飛安館”，母親說成了“灰娃館”，而來自順義縣的宋媽卻說成了“惠難館”。英子一個月后，要考小學(xué)。她的母親就教她數(shù)數(shù)，“聽我給你算，二俗，二俗錄一，二俗錄二，二俗錄三.......”，她與家人哈哈大笑起來，說：“媽，聽你的北京話，我飯都吃出不下去了，二十，不是二俗;二十一不是二俗錄一.......”。這樣的例子還有很多，它們給這本書增添了許多生動有趣的情節(jié)，因此即使是悲傷的故事，也不會變得灰暗。

林海音寫的《城南舊事》里的每一段故事的結(jié)尾，主角都會離我們而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。親愛的宋媽和爸爸都這樣地離去了，是喜?還是悲?只有英子知道。也正是因為有了宋媽，爸爸和她的故事，才有了許多樂趣。

當(dāng)童年的燈滅了，童年也就永遠地離我們而去了……。

作者：郭口小學(xué)六1班彭子軒。

公眾號：趙墩鎮(zhèn)中心小學(xué)。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇三

童年，是一首由夢的音譜寫的美妙歌曲是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴，讓人陶醉。

我仔細地讀著著作家—林海音的《城南舊事》，我好像漸漸地走進了作者的童年，直進了英子在城南度過的日子，它們就像一股細流一樣，靜靜地涌入了我的腦海《惠安館》、《殘陽駝鈴》、草垛子》、《驢打滾兒》……一段段美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前。書中描寫了英子溫暖的一家，作者通過發(fā)生在英子身邊的事件來展現(xiàn)出了大人世界的痛和英子的童年。

在最后一章里—“爸爸的花落了”這一句話時。我的腦海總是浮現(xiàn)出了英子在默默地祈禱著自已的父親能夠早日康復(fù)，作者寫父親正在病危時，以花來暗示父親的病情在不斷的加重，就像一朵凋謝的花一樣，毫無生機，可是此時的英子決定不再逃避，她從容的接受了命運，她也決定了負起這個家庭的責(zé)任，作者以樸實而生動的筆風(fēng)，給人留下了無限的感慨。雖然生活上的負擔(dān)壓在了幼小的英子身上，但是，我堅信只要她一旦長大，這將會成為她人生中的一次很好的磨練。

雖然每一個故事的結(jié)尾，都是離作者而去，但作者通過正面的描寫和側(cè)面的襯托，所以現(xiàn)在他們的身影依舊浮現(xiàn)在我的眼前，正是因為他們才組成了作者豐富有趣的童年時光，它帶著人間溫瞹的風(fēng)吹向了遠方，吹動了每一位讀者的心，它使人們從中領(lǐng)悟到了許多人生折理。讀完了《城南舊事》后，我的心久久不能平靜，那是因為它那每一個讓人動人心弦的故事，都溫馨著親情和友愛。

作者|五4班劉俊榮。

公眾號：劉榕班級寫作坊。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇四

這本書的作者是林海音，這本書主要記述了作者林海音自己小時候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。看完《城南舊事》，主人公林海音在北京城南發(fā)生的那些童年趣事都一幕幕地浮現(xiàn)在了我的眼前......

讀著“城南舊事”，我漸漸地走近了書中，那些畫面就像細流滲進了我的腦海：駱駝隊、惠安館、草垛子、驢打滾兒、胡同的井......尤其是那惠安館的瘋女人--秀貞，斜著嘴笑的蘭姨娘，最后因為肺病去世的爸爸......都令小英子和我懷念不已、回味不已。

俗話說得好，“再透明的心靈也看不清這個紛雜人世間的是是非非。”正如英子所說的，“我分不出海跟天，我分不出好人與壞人。”是啊，在英子眼里，人太多了，她根本分不清好人與壞人......看著林海音的童年經(jīng)歷，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我那有趣的童年經(jīng)歷......

記得我5歲那時，我在家里看電視，我仔細地聽，突然，一陣熟悉而又優(yōu)美的歌曲滲入我的耳朵里，我心想：咦?這不是媽媽最愛聽的歌--《花樣年華》嗎?可惜，媽媽不在家，不然，媽媽就可以聽了，對了，我可以把這首歌留下來呀!于是我把電視機關(guān)了。晚上，媽媽終于回來了，我高興得趕緊把媽媽拉到電視機前，可是電視機里的歌卻已經(jīng)沒了，最后，我才知道，原來電視機里的歌是留不住的呀!

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇五

童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我們的童年也就結(jié)束了。到那時，我們就會懷念那美好的童年，細細回味著那時的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個個故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個明晰的時空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實的人性。

書中的一個個故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會，走向生活。

童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時光。

曾經(jīng)那個愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去。

曾經(jīng)那個愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去，人生中錯過了就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻，我們應(yīng)該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇六

這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時發(fā)生的事，作者用極其豐富的好詞進行刻畫，讓我們讀的人看到了北京當(dāng)時的歷史面貌，作者描寫的事件也令人深省，在這么一部很有文采的小說里，我最喜歡的是英子結(jié)交秀貞并幫她找到女兒的片段，可是最后她們卻被火車壓死了，這是我所沒有預(yù)料的，我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了自己的責(zé)任，真正的長大了。看到這，我被深深地感動了。

這篇文章分為五個篇章：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文章中以英子為線索，寫出了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們心里的美好愿望和現(xiàn)實有巨大的反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文中那無往不復(fù)輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。

《城南舊事》，悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了，從悲到喜，從喜變悲，讓我體驗了生活。這是一本有魔力的書，能夠讓你孜孜不倦的翻開它，細細的品味!

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇七

整部作品是通過女孩小英子的感受和眼光描寫了上一個世紀二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會風(fēng)貌從側(cè)面反映了當(dāng)時反動政府對革命青年的血腥鎮(zhèn)壓，以及軍閥混戰(zhàn)給人民帶來的災(zāi)難等**的社會局面，感情基調(diào)深深的思念，淡淡的憂傷。

由此看出，那個年代與我們這個年代所拉開的差距。我們則更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的的和平，因為那個年代戰(zhàn)火連篇，根本就沒得這種安寧的生活，知道了那時很危險，才能感受到我們是多么的幸運。

令我記憶猶新的就是那個“瘋女人”秀貞，還有那可憐的妞兒，經(jīng)常遭到養(yǎng)父的責(zé)罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母，于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過了幾天，英子無意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后，他們倆離開了這兒尋找妞兒的爸爸了，最后卻慘死在火車輪下……我的心在隱隱作痛。

不覺得想到：這個社會是多么的糟糕啊，父母不顧孩子，丟了也不去找，是多么的狠心啊！你再看看：我們這個社會不是原來的那么落后、封建、腐敗！我們真是幸福！

宜興市張渚學(xué)區(qū)桃溪小學(xué)五年級:陳琳。

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小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇八

我一向?qū)饔洸惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

書中，那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定；《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。

《城南舊事》這本書看似平淡，卻巧妙地記錄了英子的童年，讓人回味無窮。

初一:lucy萌萌。

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小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇九

《城南舊事》是臺灣著名作家林海音女士寫的。這篇小說由《冬陽.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》，六個篇章組成，記載了主人公英子七歲到小學(xué)畢業(yè)的成長經(jīng)歷。透過英子童稚的雙眼，向讀者展示了人世間的喜怒哀樂、悲歡離合。

給我印象最深的是“惠安館”。文中講了英子認識了“瘋”女人秀貞，在別人眼里是個瘋子，而英子卻十分同情她，并幫秀貞尋找她的女兒小桂子。在一次偶然的機會，英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，于是好心的英子讓她們團聚，并把自己的生日禮物送給了她們。體現(xiàn)了英子的純潔善良。

看了《城南舊事》，讓人心酸落淚。它的每一個故事都感動人心，都充滿著溫馨的親情和友情，那縷哀愁，那抹相思，深深地印在英子的記憶里，同時也深深地打動著我，總會令我心頭漾起一絲溫暖，使人從中感悟到很多人生道理。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十

在這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因為它用各種方言把“惠安館”這個名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”，宋媽說成了“惠難館”，媽媽說的是“灰娃館”，爸爸卻說成“飛安館”。

當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

純真善良的美麗童年，值得我們每一個人去品味，去珍藏。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十一

《城南舊事》這本書已看過好久了，但現(xiàn)在讀起來仍是百讀不厭，愛不釋手。特別是其中的主人公小英子，她聰明、伶俐、厚道，她用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。

本書講述的是二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條胡同里發(fā)生的事情。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到城根下，生死不明，英子對她十分同情。得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去尋找爸爸，不料被火車撞x了。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近認識了一個厚嘴唇的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，又分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人被警察局暗探抓走，這件事使英子十分難過。后來，被趕出家門的蘭姨娘的味道不對，英子很傷心，想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶奶宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里非常傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，宋媽被她丈夫用小毛驢接走，英子的爸爸也因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了自己的責(zé)任，真正地長大了。

在這些故事中，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人的美好愿望與現(xiàn)實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。英子的堅強、懂事、為人厚道都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

“爸爸的花謝了”，正是因為爸爸的離開，讓小英子漸漸懂得了自己的責(zé)任。離別讓人成長，在所有的告別中，曲終人散的滋味最痛苦，到了一定的時候，身邊的人紛紛離去，這無疑是對小英子最大的打擊，但她堅強的性格會幫助她成長，使她成為一個自強、自立、自愛的女孩。

愿我們都像小英子一樣善良、懂事、正直。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十二

暑假閑暇時一本一本讀于心頭的書，只有《城南舊事》，帶給我沖擊心靈的震撼，讓我體驗到文字的魅力，文字給人心靈的洗滌。

此后至今，《城南舊事》成了我最愛的一本書，無可厚非。我很傾佩林海音在四十而立，五十而不惑的年紀用躍動的文字，孩子的視角還原出老北京的生活。經(jīng)歷了世俗的成長，她的年紀也見證了中國成長之路，但最讓她懷念的是——像她乳娘一樣的北平，這才是她創(chuàng)作此書的原因吧。

在書中我看到了小英子的成長，從沒上學(xué)堂在家描紅到輪到同學(xué)們給他們畢業(yè)生唱送別之歌，她明白了爸爸的夾竹桃落了，她也不在是小孩子了。歲月讓她快快長大，幫父母撐起這個家。胡同里沒人愿意步入惠安館，大人們世俗眼光只知道那里有個傻子，別去。唯有單純的孩子像小英子，妞妞成了惠安館的常客。再將此段回憶拉回現(xiàn)實中，人們何嘗不想讓孩子遠離小區(qū)門口的瘋子，可是事實上，秀貞并沒有傷害英子，英子眼中的秀貞也只是想念她的小桂子而已。因此我們是不是應(yīng)該重新審視一下"傻子"眼中的世界。

在高考這個制度下，越是底層的人越需要更多的努力，因為他們?nèi)狈玫馁Y源。但好在現(xiàn)在已經(jīng)幾乎沒有像書中偷東西的男子了。義務(wù)教育已經(jīng)普及中國，部分地區(qū)已經(jīng)是12 年義務(wù)教育。那個男子的弟弟生活在一個不辜的年代，相比之下，我們就很幸運。隨著祖國越來越強大，我也也能更好地在學(xué)堂里汲取知識的精髓，何其幸之。

很喜歡這本書帶給我們回歸童真的`感覺，樸實的筆墨也帶著我們暢游在她的童年之中。這也使我不禁想起屬于我自己的回憶。晴空·打谷場·爺爺。說著"爺爺，這黃豆粒陷在泥土里了，我也把它摳出來""沒事的，明早，它自己就出來了""哦，這么神奇"說完，我就安心地躺在裝滿黃豆的麻袋上。小時候的夜晚，還有很多小星星，像小孩子明亮的大眼睛在空中眨呀眨。小時候的冬天似乎格外的冷，我穿的像小英子一般厚，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱吭诟吒叩墓榷雅裕瑫裰奶枺犞找魴C。年幼的我傻得可愛，一直以為收音機里有各式各樣的人。

《城南舊事》中我也看到種種離別，同學(xué)們畢業(yè)后會分道揚鑣，有些很好的朋友們也會紛紛離去。這也讓我想到龍應(yīng)臺《目送》中"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背景漸行漸遠。"有時候走的突然，我們來不及告別，這樣也好，我們會在分離中慢慢讀懂人生，學(xué)會成長。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十三

《城南舊事》是中國臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。以下是關(guān)于《城南舊事》的。

讀后感。

歡迎閱讀。

《城南舊事》中是寫作者對童年時的回億，作者小時候站在駱駝的面前，看它們吃草咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子，上牙和下牙交錯的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時作者也看得呆了，白己的牙齒也動了起來，駱駝隊過來時，打頭兒的那匹，長脖子底下總系著一個鈴鐺。“為什么雯系——個鈴鐺?”作者問父親，父親告訴她，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護著的，就不侵犯了。當(dāng)時作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法，她對爸爸說：“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，一定是拉駱駝的人類，耐不住那長久的寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣。”爸爸當(dāng)時咧開嘴笑道：“英子的想象力真豐富。”

當(dāng)童年已過去，一去不復(fù)返。現(xiàn)在作者再也不會做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!

是啊，我也好懷念童年的那些人和事啊，記得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。

那次，為我我們比賽哪個人捉的多，妹妹當(dāng)時捉的比我多，對我說：“你和弟弟捉的都比我少，這次我肯定贏。”我很生氣，把妹妹捉的蝴蝶給放了，妹妹氣哭。了，弟弟勸我給妹妹倒謙，我理直氣壯地說：“誰讓她那么驕傲。”弟弟說：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽。”我頓時醒悟，向妹妹倒謙認錯，捉、了很多蝴蝶送給她，妹妹開心了，就座原諒我了。

這件事讓我記憶猶新，讓我明白了任何事都要靠自己的努力。

我是當(dāng)今二十一世紀的少年，自然沒有二十世紀中老北京老胡同里那自然純樸的感觀。

《城南舊事》用最樸實無華的文字，悠悠的敘述著二十世紀二十年代的老北京，在作者筆下抒發(fā)了對童年的懷想以及人間的溫暖，每個故事都會令我難以忘懷，多重感受在心頭此起彼伏。

《城南舊事》通過一個天真無邪的孩童視野，旁觀著成人世界的悲歡離合，道盡人世間復(fù)雜的情感。

在本書主角英子眼中，她的世界是單純與充滿疑問的，她從不給自己的那些繁瑣的束縛，所以她才可以有自己的主見，所以才可以和人們都認為是瘋子的秀貞結(jié)下一段友情，三天二頭的去惠安館與她說著朋友間最平常的話語，所以才可以和“小偷”寫下承諾，甚至認真地聽著“小偷”的故事。

看到最后，我發(fā)現(xiàn)英子又是那么可憐，每一篇故事的主角似乎都離開了英子，惠安館的瘋子秀貞，我們?nèi)タ春５哪莻€“小偷”，奶媽，最后連她爸爸也離她而去了。

《城南舊事》雖然看到后面讓人心酸，可是它闡述的每個感人肺腑的故事，都充滿著溫馨與溫暖。

令我印象猶深的是惠安館那章。英子和其他人不一樣，和大人認為的瘋子秀貞成為了朋友。對秀貞的好奇與同情，結(jié)下一段友誼，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒是秀貞的女兒后，即使自己十分舍不得妞兒，也還是讓妞兒和秀貞一起走了，可見英子心中那份單純美好的心靈是多么可貴。

讀完整本書，發(fā)現(xiàn)其中人物多么活靈活現(xiàn)，即使閉眼也能看見他們的影子浮現(xiàn)。在作者林海音的寫作世界里，人間的真情溫暖，感動著讀者的心靈。

作者并沒有刻意表達，只是幾幅樸素的場景描繪出孩子眼中的老北京。不緊不慢，溫厚淳和，彌久恒馨，滿是人間花火，淡雅又不失濃情。

林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事，用指甲花涂指甲，到最后帶著小桂子離開。

剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒，但是越往下讀，畫面就越清晰。故事寫得很細，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來，她寫自己迷迷糊糊地生病時的那種感受，很貼切，也很真實。

我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。

最后抓賊時，英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人，她怎么也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人，為了供弟弟上學(xué)讀書，才被迫走上偷竊的道路。

因為從他的言談舉止可以看出他并不壞，因為他斜靠在郵包袱上，給認識不久的小英子講自己和弟弟的故事，而且在林英子學(xué)長們畢業(yè)的時候，他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書，是他為弟弟出錢堅持上學(xué)，還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。

可是當(dāng)時是多么不公啊，也許因為當(dāng)時社會條件又差，他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué)，就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們，為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢，真是好辛苦。

所以林海音看社會很真實，有真情實感，也寫出了許多人的心聲。

讀了《城南舊事》后，我的第一感覺是：像，實在太像一個人了。而那個人，就是我。

小時候，我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起，高高興興，無憂無慮的玩耍。想到這里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子，唱不好還會被后爸打。

英子才六七歲，卻機智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起，成功的保住了自己圓滿的家庭。這樣可實在算得上一種壯舉。

要知道，不是所有的故事都有一個美好的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞，天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰知，正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理，希望妞兒全家團聚時，作者卻偏偏在這里畫上了一個不完整的句號，留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。

書的結(jié)局，令人唏噓不已，同時也感到非常遺憾，讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧，因為沒準(zhǔn)哪一天，老天就會收回你的幸福。

在這一段時間，我讀了《城南舊事》這本書，天真可愛的小英子和她周圍的一切都深深地吸引著我。

小英子很善良。

小英子雖然小，可她卻一點兒也不怕瘋子秀貞，反而還堅持不懈地幫秀貞找親生女兒，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時，大吃一驚，還幫著母女倆逃跑，讓我知道了英子的善良。

小英子的心靈很純潔。

小英子搬了新家后，新朋友走進了她的生活，就在家附近的草叢里，與一個陌生的男子成了朋友，在小英子天真無邪的眼睛里，他是一個敦厚老實的人，也是慈愛的哥哥，小英子非常喜歡聽男子講故事，并和他約定“看海去”，可是，這個約定擁有不會實現(xiàn)了，當(dāng)英子知道男子是個小偷時，很傷心。

小英子很堅強。

時間過得越來越快，英子已經(jīng)12歲了，童年慢慢離她遠去，病弱的爸爸有一天撐不住了，告訴英子不管什么事兒都要硬著頭皮闖，總能闖過去。從此，英子的內(nèi)心非常矛盾：“我們是多么喜歡長高變成大人，我們又是多么怕呢!”英子告別了無憂無慮的生活，但從這以后，也變得更加堅強了。

讀了這本書，我也想了很多，童年是人生的開始，失去了就再也無法返回，現(xiàn)在，我們做什么事總愛聽取家長的建議，這意味著我們還沒長大，還沒有完全自主自立。

我們都很想長大，但長大成人也存在很多煩惱，在《城南舊事》這本書里，我就看到了小英子在成長過程中的煩惱。

但是，不管我們怎么想，我們還是會一天一天地告別童年，慢慢地長大，所以，我們要珍惜自己的童年，幸福地過好每一天。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十四

英子的成長也讓我想到了我的成長。記得那是我上幼兒園時的一個假期，我和媽媽坐火車回金華。每次出門，我都會隨身攜帶一個小背包，里面裝上一些我喜歡的小玩意兒。這次也不例外，我?guī)狭俗钚膼鄣耐媾肌⌒芗t紅和貝貝。紅紅和貝貝是我的好伙伴，它們會陪我一起玩耍，一起睡覺，這次，我還想帶著它們一起去老家旅行呢！

當(dāng)我們下了公交車來到火車站，我猛然想起我把背包忘在公交車上了，這可怎么辦呢？

媽媽安慰我說：“丟了就丟了，反正里面也沒有值錢的東西。”

“可是紅紅和貝貝在包里，它們看不到我會傷心的。”我急得直跺腳，忍不住嗚嗚大哭起來。

“這樣吧，我打個電話到公交總公司，看看能不能把你的小包找回來。”媽媽馬上查詢到公交公司的電話，并打電話給工作人員，向她說明了情況。工作人員答應(yīng)會幫忙查找。

可結(jié)果卻是令人大失所望——工作人員不久就打電話來告訴我們，小背包不知所蹤，沒有找到。

就這樣，小熊紅紅和貝貝從我的生活中消失了，我為此難過了好幾天。媽媽見我悶悶不樂，答應(yīng)給我重新買兩只小熊，而且是和紅紅、貝貝是一模一樣的。

當(dāng)我從金華回到杭州時，兩只新買的小熊已經(jīng)在家里靜靜地等著我了。我抱著兩只嶄新的小熊，又蹦又跳的，仿佛是和兩位老朋友久別重逢了。可是不知怎么的，這兩只小熊卻無法取代紅紅和貝貝在我心中的位置，每次見到這兩只小熊，我總會想起紅紅和貝貝，想起是我把它們落在了公交車上，心里總會感到內(nèi)疚和傷感。甚至每次外出的時候，我都會因此而格外小心，提醒自己不要丟失東西，以免再犯那樣的錯誤。

我明白：因為我曾經(jīng)失去過心愛的東西，害怕再失去，所以才會更加懂得珍惜。

媽媽告訴我，這就是失去的代價，這就是成長。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十五

午睡過后，倍感無趣，便取出《城南舊事》，翻開那飽含書香的封面，津津有味地讀起來。

話說這本《城南舊事》，乃林海音所作，主要講了主人公英子童年時所經(jīng)歷的故事，透過英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。

讀完這本書，我被英子的沉著、冷靜深深感動了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。”當(dāng)英子面臨父親去世的噩耗時，她沉著冷靜，并不慌張。因為英子父親曾說過：“英子，不要怕，無論遇到什么困難的事情，只要沉著冷靜，就沒有過不去的坎。”確實，英子遇到困難，都會想盡辦法闖過去。這要是換做我，我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀！

讀完這本書，我不禁聯(lián)想到少年時代的我們。在家里，我們個個都是“小皇帝”，習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的生活。這時候，我們得反思了。當(dāng)早上起床后，奶奶想要喂我們早飯時，我們通常都是張開嘴等著飯送進嘴里，可現(xiàn)在我們應(yīng)該說“不”；當(dāng)我們要上學(xué)時，媽媽都會替我們拿書包，我們也應(yīng)當(dāng)說“不”。

英子的故事時刻鞭策著我，提醒自己無論如何都不當(dāng)“小皇帝”，而要努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十六

宋媽的雞毛撣子、厚厚的可以直立放在那里的棉褲筒、西廂房里的小油雞、大鼓書場……《城南舊事》中描繪的一幅幅老北京畫面，帶我走進了小英子魂牽夢縈的童年。

一個才六歲的孩子竟這樣珍惜友誼，書外的我也不禁為小英子的舉動感到驕傲！像白玉一樣純潔的小英子，注定了她在哪里都可以結(jié)交到知心朋友。《我們看海去》中，因為想起了“嘴唇厚厚敦敦的，是個老實人相”這句話，英子就與“厚嘴唇叔叔”立下了約定：“我們?nèi)タ春！薄Ｓ⒆臃植磺濉昂Ｅc天，也分不清“好人與壞人”，但厚嘴唇叔叔的善良卻牽動了英子的心。直到叔叔被抓，英子又一次體會到了離別的悲傷與無奈。

當(dāng)我繪聲繪色地給小表妹朗讀繪本：“愛是那種歡樂的感覺，……我從來沒有過這樣的自豪。頃刻間，我感覺自己長大了很多，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起好姐姐榜樣的角色了。

小英子的成長是五彩斑斕的，我的成長也好似一幅豐富多彩的水墨畫。也許等我人到中年時，我也會寫一部屬于我——何雨婷的《杭城舊事》了。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十七

暑假期間我讀了一本好書，它就是臺灣作家林海音寫的《城南舊事》。

看到這本書的封面我就跟隨著主人公林英子來到了20世紀30年代末的老北京。

惠安館有個被大家叫做“瘋子”的女人秀貞。可是英子并沒有因為秀貞是個“瘋子”而害怕她遠離她，反而成為了最懂秀貞的人。英子慢慢通過對秀貞的了解，知道了秀貞的心病。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)自己的小伙伴小桂子就是秀貞失散多年的女兒妞兒時，英子不僅幫助秀貞母女重逢，還把媽媽的金手鐲拿出來送給她們做盤纏，讓秀貞帶著女兒去找她的爸爸，一家三口早日團聚。英子這種善良、助人為樂的精神深深感動了我。

英子在雜草叢中發(fā)現(xiàn)被警察通緝的“小偷”哥哥，在和這個哥哥的交談和接觸中了解到這個“小偷”并不像人們說的那么壞，他是因為太窮又想讓母親吃飽，還想讓弟弟能多讀書成為一個有用的人才出此下策，于是英子為這個大哥哥保守了秘密。“小偷”的事件反映了當(dāng)時社會最底層的這些窮苦人家的最基本的愿望都不能實現(xiàn)的悲慘處境。

這部小說讀完了，小說里雖然沒有驚天動地的故事也沒有刀光劍影的斗爭，寫的不過是“瘋女”、宋媽、“小偷”、蘭姨娘、父親等人的生活命運。人，是最平凡的人；事是最平凡的事。但這些童年往事卻歷歷在目，雖然這些美好的人、事、物都離英子漸漸遠去，但沒有遠去的卻是英子童年里最珍貴的回憶。英子的這些童年故事，也勾起了我對自己童年的回憶：那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的笑容、那段成長的純真歲月……都永遠的印在我的腦海深處。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十八

書猶如一把鑰匙，能打開知識的大門；書是一口甘泉，在毫無人煙的大漠中，給我們一口清涼的泉水；書猶如一位引領(lǐng)者，把我們引領(lǐng)到浩瀚的宇宙中自由翱翔。著名的文學(xué)作家曹文軒曾經(jīng)說過：“”每一本好書都是在暗夜中一道亮光，這一道道亮光，將聚成孩子們成長路上的引航燈塔。本書中的優(yōu)秀作家，將是點亮燈塔之人，他們以最優(yōu)秀的作品滋養(yǎng)了孩子們的童年，陪伴孩子們快樂成長，照耀孩子們未來的路。”

自從讀了《城南舊事》，這句話便環(huán)繞在我的耳邊，雖然這句話不是很出名，但是卻令我想起主人公英子童年的經(jīng)歷過的一切：惠安館瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜歡花朵的父親，一切都是那么清晰，又是那么的模糊。

最令我難忘的事呢善良的青年，他與英子交談時所流露出的.后悔是那么的強烈。但為了供弟弟上學(xué)讀書，他不得不去偷東西。小孩總想長大，可大人總想變小。小時候不努力，長大之后有還能怎么樣？英子說：“我分不出美泰跟天，我分不出好人和壞人。”那個便衣偵探，那個一副老實相的年輕人，那些罵小偷的圍觀者，他們是好人還是壞人？便衣偵探利用英子把年輕人抓住年輕人，年輕人是為了供弟弟上學(xué)而偷東西，那些圍觀者不明真相，卻仍然以一種高高在上的情形來辱罵他。善于惡，真與假，究竟該如何區(qū)分？我也不知道。

書中的故事看似雜亂，卻又那么有序，他記錄英子生活時遇到的形形色色的人物，每個人物都給我留下了無法磨滅的印象，盡管宋媽媽，蘭姨娘，年輕人，德先舅舅都生活在社會最底層，可他們還是以一種高態(tài)度活著。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)，英子對待惠安館的瘋子秀貞，對待年輕人，對待蘭姨娘，對待宋媽媽都能一種理解的心態(tài)去對待他們，體會他們不為人知的苦。如果人們都能像英子那樣真心的對待人，我們的生活一定會少些痛苦吧！

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇十九

童年，是一朵香氣襲人的花。每過一年，花瓣就掉落一片，隨著這日日月月，歲歲年年光陰的流走，當(dāng)花瓣都掉光了，我們美好的童年時光，也就一去不復(fù)返了！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，每當(dāng)翻開這本《城南舊事》，書中的人物都會一一閃現(xiàn)在我的眼前：活潑善良的英子，單純而不幸的“瘋女人”秀貞，乖巧可憐的妞兒，被迫當(dāng)小偷的厚嘴唇男人，勤勞的宋媽，愛笑的蘭姨娘，慈祥而又嚴厲的父親……。這些美好而又靈動的人卻又一個個先后離開了英子。他們的離去使英子嘗盡了世間心酸，小小年紀就體會到了分離的不舍和痛苦，體會到了童年時光的一去不復(fù)返與悄然溜走的匆匆。

讀完英子的童年生活，我為英子能擁有多姿多彩的童年時光感到欣慰，同時又為英子童年時光的曲折感到遺憾。美好的時光總是很短暫，“光陰似箭，日月如梭”。現(xiàn)在，屬于我們的童年也稍縱即逝，如果不珍惜時間，換來的只能是無窮無盡的后悔。趁童年還未過去，我們就應(yīng)該充實地度過每一天，用一顆純潔美麗的心靈去珍惜美好時光，重視每一刻。

英子童年生活中美好的人與物都離她而去，令她無限的悲傷與惆悵。而我們的童年里卻有親人，朋友的'陪伴及在難過時對我們的關(guān)心，在遇到困難時對我們的幫助，相比于英子，我們是多么幸福啊！所以，我們更應(yīng)該珍惜我們美好的童年時光。童年是一朵花，人生更是一朵多姿多彩的花，需要我們在去品味它的芳香之際而珍視它帶給我們的甘于苦。

在《城南舊事》里，最令我感動的是《爸爸的花兒落了》這一章節(jié)。英子最親愛的爸爸的離去，對英子來說是最沉重的打擊，使她深刻地明白了珍惜的含義。時光不待人。我們最愛的人也會在不經(jīng)意間別離。所以，在與家人能日日相伴，守望相助的時候，更應(yīng)珍惜身邊的幸福，愛惜這愉快，喜悅的點滴。即使離別到來，雖有苦痛，但仍有滿滿的美好回憶。

于是，我想到了“杞人憂天”的寓言故事。一個愚昧的人，整天為天要塌下來而擔(dān)憂，為自己有一天要死去感到無比痛苦。其實，當(dāng)他在痛苦流連這些無用的問題時，卻浪費了大好的青春時光，浪費了自己的生命。人的一生是有限的，如果悲觀地將大好年華都花在盲目的擔(dān)憂上，那就太迂腐了。我們應(yīng)該用有限的生命，活出最絢爛的價值。就像煙花一樣，它的生命只有短短的幾秒鐘，而它卻在那短短的幾秒綻放出最美的自我，綻放出了生命的美好，絢爛的價值，完成了它的使命。生命雖然短暫，但只要珍惜這短暫的一生，積極面對生活，把握好生命中的每一刻，這有限的生命也會被活得無限精彩。

童年，這朵美麗芬芳的花朵應(yīng)該散發(fā)著它獨特的優(yōu)雅，而不該白白蹉跎。所有美好的回憶，只能用珍惜才能保留下來。珍惜成長的每一個記號，珍惜喜怒哀樂的每一個瞬間。花兒雖會落去，就讓記憶中的花香永存下來。童年雖會離開，就讓心靈中的憧憬永存下來。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇二十

今天，我懷著激動的心情看《城南舊事》這部電影。

這個電影主要講了英子在北京城長大的故事，他結(jié)識了一個朋友，是惠安館精神錯亂，是個瘋子。，在英子的幫助下，他找到了孩子母女回老家的時候，不幸雙雙喪命在火車輪底下。后來，小英子結(jié)識了一個小偷，他并不壞，只是為了成績優(yōu)異的弟弟被迫走上犯罪之路。但英子一不小心說漏了嘴，讓便衣抓了個正著，鋃鐺入獄最后，父親因為工作太忙，沒時間休息，去世了。

讓我記憶猶新的是哪個小偷，當(dāng)他摸著弟弟的頭，讓他好好學(xué)習(xí)，但弟弟不知道他的學(xué)費是他哥哥偷來的東西換成得錢，小偷告訴小英子，不要一樣不好好學(xué)習(xí)，長大像他一樣沒出息。我知道了，學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松?/p>

文中最悲慘的主角便是宋媽，他有兩個孩子，一個叫小栓子，另一個叫小丫頭子。她的丈夫很殘暴，是一個知道到吃睡懶漢，為了家里的收入，他來到英子家，給英子做起了奶媽。但是，他那殘暴的`丈夫每天都要向他索要工錢，宋媽天天想念她的孩子，但是她沒法回家，他又不能哭，因為哭會導(dǎo)致奶水不足，沒法領(lǐng)工錢，所以她天天盼著什么時候才能回去。但是，結(jié)果不理想，小栓子早早天折，小丫頭子也被殘暴的丈夫賣了，她終于忍不住，哭了。

看了這部電影，我總結(jié)出了一個道理：“要珍惜眼前的每一個東西，再晚就沒了。”

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇二十一

記得上小學(xué)的時候看過《城南舊事》這部電影，對英子的大眼睛、扣邊頭和長亭外古道邊的歌詞記憶最深，再有就是張豐毅扮演的小偷。原來喜歡張豐毅是從那么小就開始了啊。

一部電影成功首先原著要好。很幸運在若干年后的今天我受某人提議想去讀它，而且我這本還是著名畫家關(guān)維興插圖版的。選書是一種緣份，當(dāng)我讀到這本書第一章第一段第一句話的時候，我就知道選對了。

“太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道陽光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了。”住胡同的時候我家住西房，每天早上陽光都會按時灑到我的床上。周末我會晚起，像書中主人公英子一樣躺在被窩兒里觀察陽光里的塵埃，這是我小時候的生活寫照。讀到這里我在想，為什么我現(xiàn)在看不到了？為此還和朋友微信，朋友說現(xiàn)在也有，只是我們沒有時間和心情去看了。突然意識到，達達他們哪兒會像我小時候那么有時間去觀察和體味生活中的這些細節(jié)呢？每天一睜眼都是父母安排的各種課程，恐怕連賴床的機會都沒有吧。

也許作者想給讀者留一個念想兒，讓讀者自己去想象一個完美的結(jié)局。

小偷的故事是我看電影的時候就印象很深的，因為張豐毅扮演的小偷并沒有那么可惡，反而讓我對他有幾分憐憫。電影拍的和書中描述的一樣，和我看書時的想象完全吻合。

小學(xué)生讀城南舊事有感（模板22篇）篇二十二