工作計劃書有助于提高工作效率和工作質量,使我們能夠更好地應對工作中的各種挑戰和壓力。我們可以從以下范文中找到一些有用的思路和方法來完善自己的工作計劃書。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇一
以區二中xx周年校慶為契機,圍繞學校教學與科研工作的總體部署,以科研為先導、以課改為突破口,依托新學校新場地,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校體育、藝術教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組建設,為將新二中建設成為全區最優名校而奮斗。
(一)狠抓教學常規、保證教學質量、深入推進課改。
1、按照學校教務處的統一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教研活動。
2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習,在各年級按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優質示范課,在新課程改革中起示范作用。
3、進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關班主任的配合、支持,培養出良好的藝術課堂教學氛圍,積極提升我校音體美學科教學的水平和地位。
4、按照學校要求,落實音、體、美學科的和教師個人的科研課題。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導刻苦學習英語,爭取同等學力碩士學位。
2、積極安排電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習,并在此基礎上,基本實現電腦備課和教案課件化。
3、更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人學習。
(三)依托新學校、新場地精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1、認真組織全校學生深入學習、復習廣播操。
2、做好校慶文藝演出的相關工作。
3、抓好區級以上各項學生體育比賽的訓練與比賽。
4、做好校級各類社團活動和比賽的相關工作。
5、抓好“兩課兩操”活動,把每天一小時的鍛煉時間真正落實。
6、落實教研組集體備課活動以及開展個人“一人一優課”聽評課活動。
7、根據學校場地實際情況,做好《國家學生體質健康標準》年度測試上報工作(四)進一步落實職責與分工、搞好學校音、體、美器材管理與場地使用。
堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校音、體、美器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養護得當。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇二
認真實踐“三個代表”重要思想,圍繞學校教學與科研工作的總體部署,以科研為先導、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校體育、藝術教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好“五好”教研組建設。
(一)狠抓教學常規、保證教學質量、深入推進課改。
1、按照學校教務處的統一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。在已經列入課改實驗區的情況下,認真組織好《體育與健康(美術、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習,在起始年級按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優質示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。
3、進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度,以音樂為主,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關班主任的配合、支持,培養出良好的藝術課堂教學氛圍,積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。
4、按照學校要求,落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。
5、按照學校統一部署,在高中學生中繼續開展主題研究性學習研究。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、繼續鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導刻苦學習英語,爭取同等學力碩士學位。
2、積極安排電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習。并在此基礎上,基本實現電腦備課和教案課件化。
3、更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1、認真組織全校師生深入學習第二套學生廣播操。
2、組織高中男女隊參加桂林市重點中學生籃球賽。
3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術節”及相關各類比賽。
4、抓好市級以上各項中小學生體育比賽的訓練與比賽。
5、組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加桂林市有關的聲樂、器樂比賽和全國中小學生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養護得當。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇三
根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。
1、體育學科:加強體育課常規教學管理;進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作;開展陽光體育活動,辦好體育節;積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科:加強音樂課常規教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
(一)教研方面:
1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實教研內容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
(二)教學方面:
1、抓教學常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,各學科教師要做到:備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、要立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
(三)其他方面:
1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。
4、利用現代信息技術,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。
(一)二月份:
(二)三月份:
籌備、開展體育節。
(三)五月份:
籌備、舉行慶“五四”師生聯歡會。
(四)六月份:
做好學期工作總結,上報總結。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇四
認真貫徹省、市關于學校體育、衛生、藝術教育,以學校教育“健康第一”為中心;以提高學生身心健康水平為重點;緊緊圍繞全校重點工作,堅持加強領導、統籌協調、統一規劃、形成體系,注重實效的工作思路,強化我校的體育、衛生、藝術教育工作。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇五
在新課程標準理念下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,以教導處、教科室工作為指南,圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內容深刻調整,通過多渠道提高藝體教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,充分發揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術課程標準,狠抓藝體科研,大力推進素質教育改革,加強課題的研究和教學研究,提高學生藝體學習質量。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝體學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
(一)加強中心教研組的職責和作用。
中心教研組成員要全面履行其職責,積極做好本職工作及兼職工作,以“教學科研為已任”,樹立良好的科研意識,充分發揮其在各校的教研指導作用。
(二)積極參加學習培訓,提高自身業務??
積極學習教學研究雜志,掌握先進的'教學經驗及教育理念,以提高自己綜合教學研究水平。組內結合每次活動,“以研究帶學習,以學習促研究”,從教育自身素質的根本上抓起,扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓,做好培訓記錄,寫好心得體會。
(三)扎實開展教學研究活動。
積極開展開展音樂、體育、美術等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋,以增強相互間業務水平的提高,校內組織學生球類比賽。
(四)積極撰寫教學教研論文。
(五)認真組織學生參加市、區級各項比賽。
(六)積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇六
(一)堅持以體育衛生工作法規為依據、全面加強學校體衛工作管理制度。進一步提高認識、轉變觀念,推進《學生體質健康標準》的實施工作。切實貫徹蘇州市三項規定和陽光體育活動方案,培養學生的體育興趣和體育實踐能力。積極推廣“學生活動”,保證學生每天一小時體育活動時間。鞏固拓展培訓體育后備人才的長效和有效的機制,促進學生身心健康成長。
(二)與時俱進、改革創新、做好藝術教育的普及與提高工作,全面貫徹落實《全國藝術教育總體規劃》和《學校藝術教育工作規程》,加強藝術教育教研工作,定期開展對藝術教師的業務培訓,切實提高在職教師的自身業務素質和工作能力,不斷推動學校藝術教育工作的深入開展。繼續提高課內外藝術教育活動質量,認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽和開幕式表演。通過這一活動推動全校木蘭拳的普及和提高,讓全校師生都參與到這一活動中來。同時加強書法、合唱等藝術興趣小組的建設,力爭培養出一批有藝術特長的學生。
(三)認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實心理健康講座,設立心理咨詢室,加強心理健康教育。
(四)進一步鞏固和強化健康教育成果,加快學校公共衛生體制的建設,全面提升學校衛生保健能力。重視晨檢和體檢,不斷提高學生常見病、傳染病的預防矯治水平,充分發揮保健室的職能作用。學生食堂注重強化食品飲食安全意識,保證學生在校期間無重大事故發生。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇七
(一)、以教育科研為先導,走藝術教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規范、持續是素質教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向,引入行動研究模式。
2.分層次教學,加強藝體教師的校本培訓,進行階段性總結,及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果,又要抓研究的過程;既要構建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。
(二)、加強師資隊伍建設,促進教師的專業化成長。
1.教師是課程改革的關鍵,是聯系新課程與學生的紐帶,藝體課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設,催化教育觀念的轉變,促進自身能力素養的調整是當務之急。
2.加強業務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規范化,一方面要加強藝體教師的主動性、創造性,使藝術老師在已有的基礎上發展,能前瞻性的發展,能個性化的發展,總之使自主發展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養的塑造聯系起來,把學習與平時的一舉一動聯系起來,形成個人良好的外部環境。教育是不斷發展的,教師素質的與時俱進,才能確保教育的動態發展。
(三)、拓展教育資源,有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發掘投向更廣闊的空間,聯系社會、聯系生活、聯系自然,更充分地發揮藝術教育的功能。
1.立足傳統文本,開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
(四)、以學生全面發展為本,綜合提高學生的藝術能力和體能素養。
學生的發展是教育的本源和檢驗標準,素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養,促進人文素養的提升。
藝術能力與人文素養的培養是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養的熏陶,建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化,優化校園、教室環境,利用環境進行教育,用教育來美化環境,互動共建美的物質環境和精神文化環境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協調,適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內化為思想,轉化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術、體育學習的主陣地。交流是藝術、體育發展的主渠道,發展學生的藝術、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術、體育交往能力、信息處理能力,培養個性與人格,繼續展開學生的藝術、體育綜合實踐活動,培養學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養和藝術、體育能力得到整合發展,我校藝體教育再上一個平臺。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇八
1.立足于學生生活,拓展教學資源,促進學生內涵發展。
2.運用開放、吸納、整合的策略,通過學校、家庭、社會、網絡的教學資源拓展,豐富學校教學生活。
3.運用以校為本,多元發展的策略,通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式,促進師生藝體素養全面提升。
4.堅持一個“中心”,三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經驗。
5.實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設,完善課程設置,形成管理制度,凸現行動模塊。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇九
堅持全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美勞等全面發展,強化素質教育,努力培養合格、有特長的社會主義建設事業的一代新人。圍繞學校工作計劃開展工作,努力提高體藝等各學科的教學質量。開展形式多樣的體育、藝術活動,全面提高學生的身體素質和文藝素養。
1、加大宣傳力度,提高思想認識,通過對《兩條例》、以及音體美課程改革標準的學習,提高全體教師的思想認識,轉變教育觀念,確保體藝工作在學校整體工作中應有的位置。
2、認真執行國家頒發的“課程計劃”排足課時,認真上好體藝課程,認真開展各項活動。
認真做好學校體育工作,落實“健康第一”的指導思想,高標準實施《學生體質健康標準》,深入課改實驗,實施好《體育課程標準》,全面提高體育課的教學質量,改革體育課成績評價方法,加強體育訓練,提高課余訓練質量,舉辦好校級各項體育比賽,組織參加“縣長杯”足球賽、鎮中小學學生田徑運動會,力爭取得好成績。
1、高標準實施國家頒發的《學生體質健康標準》。
(1)認真學習《學生體質健康標準》各項內容和要求,廣泛宣傳實施《學生體育健康標準》的重要意義,全面提高實施《學生體質健康標準》的認識。高標準完成《學生體質健康標準》工作任務。
(2)建立《學生體質健康標準》資料檔案,有匯總表,有統計表,學生有測試登記表,做到及時匯總,準確上報測試結果和工作總結。
2、提高體育教師思想業務素質。
認真參加各類學習和業務培訓活動,提高體育教師師德修養。杜絕體罰和變相體罰現象,嚴格體育教育常規。
1、積極參加中小學“課程改革”實驗活動,落實音樂和美術《課程標準》,認真開發校本課程,開發教育資源,提高教學質量,提高學生藝術素質。
2、重視藝術教師的業務水平建設,積極參加縣局舉行的音、美教師培訓,提高教師的業務水平。
1、體藝教師要制定切實可行的教研計劃,做到教學認真,克服“放羊式”教學。
2、積極開展教研活動,實行有效研究。新教師要上好一節公開課,認真進行說課、上課、評課活動,積極探索最優教法,不斷提高教學質量。
具體安排。
2、維修體育器材。
3、做好“三操一舞”比賽的準備工作。
4、做好組建足球隊工作。
5、落實大課間安排表,按表開展活動。
1、督導檢查體育課的開設情況。
2、組織開展體育、音樂、美術學科教師公開課活動。
3、參加“三操一舞”比賽。
4、開展足球訓練,參加“縣長杯”比賽。
5、做好組建田徑隊工作。
6、督導檢查大課間的開展情況。
7、開展“唱響校園”活動。
1、參加鎮田徑運動會。
2、開展班級足球聯賽。
3、督導檢查大課間的開展情況。
2、督導檢查大課間的開展情況。
3、各社團組織節目參加考核匯演。
4、舉行“唱響校園”匯報演出。
1、組織六一文娛匯演。
2、上報體質測試結果。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇十
本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,立足校本,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,創新教育模式,強化“教師發展學校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機,引導教師深入學習課改理論和課標,研究教材、教法,盡快地把新課標理念落實到教學實踐中,明確教研為學校決策服務,為教育教學和運動競賽服務的方向,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇十一
(一)、加強教師的理論知識和業務的學習,進一步轉變思想觀念。
按校教導處的要求和部署,采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網絡,進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。
我校藝體教學隨著辦學規模的擴大,隨著學校辦學條件的改善,也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高,但是傳統的教學方法和手段,已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(如多媒體),努力探索新的教學手段。
(二)、重視教研教改,進一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研時間,結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。
2、根據本學期的工作重點,確定藝體組本學期的`教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。
3、主要步驟、措施:
(1)在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班,形成一個依次遞進的良好生源體系。
(2)每個輔導教師實行分組分專業輔導。
(3)對輔導中遇到的問題及時商討解決。
(4)加強輔導時的管理,對每次參加輔導的人員要進行考勤。
4、課題研究要求:
各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃,于學期末寫出經驗總結或研究報告。
(三)骨干帶動,進一步加強對教師的培養:。
1、加強青年教師理論學習輔導,除教研組集體學習外,新教師需針對本學科特點進行自學。
2、利用聽評課制度,本著實事求是開誠布公的原則,開展以老帶新互幫互學活動,發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動,使本組教師互相促進共同成長。
(四)搞好常規教研工作:
1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動;組織好校秋季運動會活動;組織好市中學生籃球賽活動;組織好校各項課外活動。結合本組的實際要求如下:
(1)各位教師要根據教研安排提前做好準備。
(2)課題交流時,每位參與者都要積極發言要做好記錄,為課題的研究提供材料。
(3)結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。
2、開展課堂教學水平分級提高活動,全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。
(1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。
(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材,加強對新課標、新教材的學習研究,并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中,努力提高自身的業務水平。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇十二
一、指導思想。
新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝體等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。
二、工作目標。
(一)立足課堂,以教學為中心。課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,藝體組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規范教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。再次,課后要及時總結、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。
(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。規范教研組活動,安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優質課競賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。
(四)教師加強進修,不斷提高業務水平。藝體組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。
三、工作重點:
(一)以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
(二)抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞,保護視力。
(三)樹立團結協作意識,增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。
四、具體活動具體安排。
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練,為迎接中招體育考試做好準備。
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結。
2017年2月21日。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇十三
(一)藝術教育工作:
1、開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。
2、鼓勵教師上好優質課,撰寫高水平的論文。
(二)、體育教育工作:
1、全面《實施國家學生體質健康標準》。
2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。
扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的`身心。
3、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發生。
按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統計、分等工作,并將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
(三)、學校衛生工作:
1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
2、加大健康教育力度,豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛生習慣養成專項教育活動。
3、加強衛生工作,特別是班級的衛生和分擔區衛生,教會學生打掃的方法,養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
4、養成良好的個人衛生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衛生的好孩子。
5、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發現病癥及時治療,及時上報,并經常對教室進行消毒和通風。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇十四
本學期體藝組教學工作緊緊圍繞義烏教育局的《義烏市中小學“高效課堂”建設實施意見》精神為指導,按照學校“務成求實”的校訓要求,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、音樂、美術活動,激發學生的學習興趣,營造生動、活潑、富有創造性的教學氛圍,提高課堂教學質量和管理水平,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,結合學校的實際,加強學校精神文明建設創設良好的育人環境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的健身意識,培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協調發展。
1、堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、課例研究的分析與突破。
2、加強教師隊伍的建設,加強新課程研討,提高教師的一專多能。
的素質,從而更好地為學生服務。認真做好新教師的培養工作,對新教師提出更高的要求,多聽好課,精品課,老教師要盡可能的多指導,并從中學習新的理念,使新老教師共同的進步。
3、繼續挖掘和豐富學生校園文化生活,趣味運動會、學生樂器獨奏、班班有歌聲、人人會設計比賽,讓學生在緊張的學習中豐富生活。
4、繼續抓好學校田徑、籃球、排球、乒乓球、體育高考隊、音樂高考隊、音樂合唱隊、美術高考隊的訓練和指導工作,爭取在比賽中獲得佳績,為學校獲得更多的榮譽,同時也為高校輸送更多的優秀人才。
1、抓“規范”:在日常教育教學活動中,嚴格執行教學“十認真”和“高效課堂”的要求,加強每一位教師的政治、業務水平,認真備課,積極準備,進一步提高每一堂體育課的課堂效果,發揮我們教師的教學作用、互幫互學,充分展示自己教學改革的嘗試,積累實踐經驗,努力提高教學水平。
2、進一步圍繞新課程標準,強調教研活動發揮集體的力量,抓好課堂教學案例研究為重點,逐步將教研活動圍繞怎樣打造“高效課堂”為課題,強調課堂教學實際情況,激發學生的學習主動性、創造性,從而提高學生身心健康和諧發展。
加強學生的保護和自我保護意識。
4、時刻關注學生的心理健康發展,確保學生的安全,學會一般的自我保護和互幫方法,根據不同年齡、不同內容積極做好準備活動,形成一個“互相關心、團結友愛、積極向上、主動鍛煉、提高素質”的氛圍。
5、推動群眾性的體育活動,抓好跑操質量,形成一個自覺鍛煉身體的好氛圍,積極籌備春季趣味運動會,同時要抓好各運動隊、高考隊、興趣小組的管理和訓練工作。
認真組織、管理好學生的“跑操”活動,提高“跑操”的質量,不僅要讓學生得到鍛煉,還要使學生有一個團隊意識,要求跑得整齊。認真的組織好學校的各項文體活動,如:春季趣味運動會、高一、高二排球賽、春季跑操比賽、高一乒乓球賽、音樂的班班有歌聲比賽、合唱比賽,認真的做好組織和訓練工作。
加強學校體育、音樂、美術器材的管理工作,及時的報批、報損工作,做到物盡其用、人盡其責,切實做好器材的保養和保管工作。
體藝衛工作計劃總結(優質15篇)篇十五
1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、充分發揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。
4、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。
5、課題研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學中得實際問題。
6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。