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生活需要等待七年級(實用20篇)

時間:2025-06-16 作者:GZ才子

優秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品,它能夠打動讀者的內心。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇一

只一眼,便被感動。

許久未打開電視了。隨著網絡的發展與普及,絕大部分電視節目都可直接在手機上找到。人們不需再等候穿插在于其中漫長的。

廣告。

了,只要短短幾十秒便可隨時隨地觀看。卻殊不知,揮別了電視廣告、節省了時間的同時,我們也錯過了很多。

還記得那張照片嗎?照片中,只有灰白的顏色,可那個女孩,齊耳短發,童稚臉龐,一雙清澈的眸子映入我們眼簾,像是走進了我的心里。又過了不知幾年的時光,又是一個視頻,仿佛與那張照片來自同一個地方,但人物卻不一樣了。是的,不同了。不同于前者的單純,這里的孩子臉上多了一抹微笑。

這便是兩則公益廣告。那個女孩的那張照片幾乎人人都看過。她來自于山村,曾被希望工程所援助。那張照片旁配了一句話,大約是“我想上學”。上學?這也算夢想?這是件多么簡單,卻又痛苦的事啊!或許很多人都曾這樣想過,我也不例外。可對于她來說。,就是這樣一件容易的事,卻曾是她最渴望的。我的心為之一震。

所以啊,當我看到那段視頻時,感觸才更深。視頻的背景依舊在山村,主人公的家庭也曾因貧窮而不能提供他一個上學的機會,直到希望工程幫助了他,贈給了他那筆通向夢想已久的學校的錢。當時,他笑了。但那應該不是微笑,而是更欣喜的.大笑,是來自內心的呼喊。一段時間后,他不僅背上了書包,還得到了通向理想之門的又一把鑰匙――書籍。油墨香氣沁入他的心脾,不自覺的,他便微笑了,醉在其中。

環顧四周,卻有許多人不屑于知識,不屑于學習。九年義務。

教育。

十二年義務教育又如何?再多物質所帶來的快樂也帶來不了那抹微笑。它所蘊含的是一種美,一種無法用筆來描述的美。

很低很低,低到泥土里,開出花來的,便是那抹微笑。

那抹微笑,最美。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇二

喜愛這樣一種生活,一人,一心窗,一份淡雅的情懷,一個只屬于自己的世界。以清水滌心,用文字取暖,簡單著,明媚著,便快樂著;欣然于這樣一種日子,獨坐于歲月一隅,指尖流淌著陽光的完美,讀著那些錦瑟年華的。

句子。

將點滴的感悟融入水墨情懷朝霞中捧著一縷歲月的暖香夕陽下輕擁落日余暉的絢麗窗外是紅塵喧囂心中卻是風輕云淡。

微笑·善良。

善良,是開在心上柔媚的花朵。每個人的心底都有一顆善良的種子,善良是靈魂的微笑,是對生命的感恩,以一顆善良的心看世界,就不會有傷害和薄涼。多一分寬容,就會多一分明白;多一分善良,就會多一分期望,你的一個甜美的微笑,你以前扶助他人的一雙溫暖的手;你付出的關懷灑出的愛,哪怕只有螢火蟲一般微弱的光亮,也會溫暖一顆孤寂的心靈。贈人玫瑰,手留余香,這個世界的完美,不是一個人付出很多,而是每個人付出一點,善待他人就是善待自己。用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚。

微笑·生命。

生命,在冷暖交織中前行,人生,在悲歡離合中繼續。常常站在擦肩接踵的人群,看那人來人往,心中涌起的依然是那熟知的感動。歲月的深深淺淺的足跡里,相遇與別離,每一天都在上演,遇見,是為了給彼此留下暖意;別離,只是為了走出不屬于自己的季節,時光,能夠滄桑了容顏,唯不變的,是對生命的感恩,和對完美生活的向往,一向帶著微笑堅信最美的風景必須就在前方。

微笑·人生。

有一種心境,雖經歷人間冷暖,依舊溫潤;有一種微笑,雖經歷風霜雪雨,依然燦爛;有一種心態,雖經歷繁華落寂,依舊淡泊;有一種生活,雖忙忙碌碌,依然快樂;有一種歲月,雖冷暖交加,依然靜好;有一種人生,雖經歷千回百轉,依然生動。拉開人生舞臺的帷幕,聽流年如歌,或悲或喜,從指尖滑落。成功的起點是在山窮水盡時,期望的萌生是在峰回路轉時,只要心中有一輪太陽,又何懼世事滄桑,若能一切隨它去,便是人間好時節,人生的最美,就是回眸一笑的灑脫。

微笑·終章。

微笑如綠葉般清新,似紅花般動人,像白雪般純潔,若清風般飄逸……它如一只靈動的精靈,為生活增光添彩。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇三

生活就像一次單程旅行,人們總是渴望達到目標,當他們到達站臺時,他們總是抱怨時間的流逝。事實上,等待也是一種美。

看著云和輕風,回憶著花香和人情,在沉默中,它為我們的成長道路增添了無限的光彩。黎明時分,多情的云朵給遙遠的天空染上了一絲緋紅和朦朧,就像一個穿著粉色絲綢的害羞小女孩。微風吹過我細細的黑色發梢,留下一些花瓣的清香,讓人陶醉。我總是喜歡躺在陽臺上,等待太陽升起的時刻。我不知道為什么,只有在安靜的等待中,當黑暗的東方染上粉紅色的水粉,當燦爛的日出和冉冉彌漫在天空,當蓬勃升起的太陽綻放出第一縷光芒,我的心才能真正安定下來,我才能擺脫所有惱人的公式和語法,我才能拋開所有的煩惱和瑣事,我才能完全放下和擁抱生活。等等,讓我學會放松,把工作和休息結合起來!下午,城市變得如此喧鬧。我默默地走到站臺,等著去書店的公共汽車。太陽是無情的,熱浪向地球燃燒,就像在一個巨大的蒸籠里,讓人幾乎窒息。城市的喧囂按照自己流行的節奏跳舞,觸動了我的心弦。等待的力量,讓我繼續等待,永遠,永遠,直到清晰清脆的笛聲響徹耳膜,而不是半途而廢,悄悄消逝。等等,讓我學會堅持,永不放棄!夜晚的光像星星一樣小而明亮。我靜靜地坐在靠窗的椅子上。微弱的燈光照亮了我的臉,也照亮了門外的小路。夜晚的花香給平凡的夜晚增添了一絲詩意。聞著花香,看著東邊的窗戶,我在等待我善良的母親。這種感覺其實很幸福,只愿意等待親人從繁忙的工作中回家,等待細長的身影在主菜點的燈光下反射,等待甜蜜的微笑在嘴角慢慢綻放...只愿意為她盛一碗熱小米粥,聽她談一天的快樂煩惱,只愿意一直等下去,沒有怨言或遺憾。等等,讓我學會感恩和真誠待人!在成長的道路上,沿途的風景是美好的,伴隨著幸福、痛苦、芬芳和溫暖。有時候,我們也需要等待,突然回首,或者思考未來。

生活的節奏如此之快,我不禁感到苦、熱、甜和酸。但我總是想等待,看著云和風,回憶著花香和人情。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇四

生活是苦澀的,因為他給你帶來了離別的痛苦,挫折的苦痛;生活是挑戰,生活中處處都有挑戰,學習上的挑戰,工作上的挑戰;生活是需要感動的,或許很少有事情能使你感動,但生活中處處都有“感動”,感動能使你更加努力的生活,感動也能使自己知道許多的道理,感動還能......

記得那是一個炎熱的下午,我獨自一人坐上了公交,車上人很多,很嘈雜,各種聲音都有,因為人很多,人擠著人,沒有一絲空閑著的地方。也就這樣,車也在下一站臺停了,上來一個大約年過八旬的老太太,老太太東張西望,希望覓得一張座位,但可想而知:沒有。老太太邊倚在一張座位旁,而坐在位子上的年輕人當沒看到一樣,只是瞟了一眼,繼續埋頭玩著手機,絲毫沒有讓座的念頭。老太太被擠來擠去,我都能看見她臉上難受的表情。一個急剎車,差點讓老太太摔倒,后座的一位乘客突然站起來,用蒼老的聲音對著老太太說:那位老太太,你過來坐著吧!老太太起初很高興,但一眼看過,發現也是一位和她差不多大年紀的.老人讓座,臉上又出現了推辭之色,徘徊在原地,那位老人見老太太沒有動靜,就下來把老太太扶上去,老太太一個勁的說謝謝,那位老人說:沒關系,我站著吧!快到站了。這時那個年輕人也露出了羞愧之色。

我們生活中有許多或許不起眼,但能使我們感動落淚的故事,只是沒有被發現而已。我們要做令人感動的事,學會感恩。我們的生活需要感動。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇五

佇立桌前,我伸出手從書架上抽出一本相冊,輕輕拭去上面的灰塵。翻開,便看到了我站在領獎臺上的照片,腦海中又浮起那件事。

那是我讀六年級的夏天,媽媽陪我去參加演講比賽。那一天,風很輕,云很淡,陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上,映照出淺淺淡淡的斑點。我和媽媽坐在候場室中,看著一個又一個選手從演播廳里走出來,我的心不由自主地忐忑起來。

媽媽似乎是感受到了我的緊張,輕輕握住了我的手。我回頭,看到媽媽正溫柔的注視著我,給了我一個微笑。

就在這時,一名選手從演播廳走了出來,臉上掛滿了淚水,嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個候場室,而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的,頓時我的腦海中浮現出一個畫面:四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前,正瞪大著眼睛盯著我。空調在嗡嗡作響,密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里,讓我打了一個寒噤。

這時我感覺到了,背后傳來了一陣溫暖的氣息,轉頭,看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我,我望著媽媽關切的眼神,給了她一個微笑。

“滴”的一聲,大廳里廣播響起,到我啦!我站起來,把身上的衣服還給媽媽,媽媽也站了起來,微笑著走到我身邊,在我的耳邊輕輕的說了一句:“加油,媽媽相信你!”我應答了一聲,看著媽媽微微上揚的嘴角,感覺倍受鼓舞。

走出了演播廳,我的心情格外晴朗,因為我取得了很好的成績。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。

風很輕,云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上,映照出淺淺淡淡的斑點,在回憶里,斑駁了我的童年。

閉上眼,合上相冊,我把它小心翼翼地捧在懷里,嘴角微微上揚,我想把媽媽這充滿力量的微笑,永遠埋藏在心里。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇六

直到那幾天,我聽到傳聞:她的生日快到了,她邀請很多人參加她的生日聚會,當然,沒有我。

不知我當時是怎麼想的,竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個兩個女孩手拉手的雕像的禮物,還別了個小紙條,托了一個朋友給她送去。

……。

從那以后,我與她成了非常好的朋友。

“我不知我們為何不能成為朋友。是我傷害了你嗎?如果是,對不起。很希望和你成為朋友,希望今后的我們就像我送給你的禮物一樣。但愿我的禮物不會讓你掃興。“這是那張小紙條上的內容。

——后記。

我用記憶的鼠標點擊"保存",把這些片斷印在了我的腦海中,在空閑的時候,也會重新在腦海中演一遍,每一次都讓我更深刻的了解了"溝通”是啊,溝通將生活演繹的多么香醇啊!

生活需要等待七年級(實用20篇)篇七

溝通是架在人們心靈間的橋梁,只有自己清除心靈的封鎖線,才能讓愛在溝通的橋梁中穿行。

我們的心情有時候會很糟,使自己的心城陰雨蒙蒙,無意中封鎖這架調節器似的.橋使自己陷入孤立。打開心靈之窗吧!不要讓孤獨的簾子遮住了愛的陽光,讓自己的心房重新找回以往的活力。

溝通是無需任何代價與付出的工程,它讓我們走出成長的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美麗的森林——真情。是的,獻出自己的一點愛,你會驚奇的發現自己收獲了整片愛的海洋。

溝通存在于每一個角落。

青少年和父母需要溝通,打破因年齡而產生的代溝,讓父母的愛與關懷駕著溝通的小船,駛進孩子的心河,讓孩子的快樂與憂愁插上溝通的翅膀,飛進父母的心房。

國家與國家之間需要溝通,去掀開國與國之間的屏障,讓合作與平等順著溝通的微風飛遍世界每一個角落,敞開自己的大門歡迎遠方朋友的到來,讓戰爭與痛苦消逝在黃昏之中,讓和平的陽光普照大地。

人與自然需要溝通,不要讓自然用法則去懲罰人類的無知,用溝通是世界更美好,使人與自然和諧相處。

溝通的橋梁中不會有交通法規,不會有紅燈綠燈,只要有愛心,任何的快樂,幸福,美好都可以得到分享,任何的悲傷失意無奈都可以得到分擔。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇八

享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實,真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒,應從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現,受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說:“真是一個陽光美女!”

但,不幸發生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應對突如其來的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。

當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進2008感動人物頒獎現場時,全場沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲,那是光榮的一刻!

在困難來臨時,她選擇了微笑,用微笑為自我加油!

我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達,能從容對風雨,以與平的心態去享受人生,笑對人生。

蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿陽光,身處逆境你依然能夠笑對人生。

翻開人生日歷,猶如掀開一張嶄新的畫,朋友,笑對自我的人生呢!因為:生活需要微笑。

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生活需要等待七年級(實用20篇)篇九

風,漸漸住了。窗外樹葉的沙沙聲,也漸漸停了。推窗一望,呀!云霧散開,一束金色的光芒穿過云層射向大地。云霧越散越開,陽光也從一束變成一片。鳥兒開始在枝頭歌唱,整個世界都變了,變成了一副美麗的、不可思議的圖畫。我站在窗前,舒心地享受著這份暖暖的時光。金色的光束慢慢射入房間,照在了我的書桌上,照在了那張照片上。我轉身走到書桌前,凝望著它。照片上有外公、外婆、爸爸、媽媽、姨媽、姨長、表姐和我。大家都在微笑,笑得燦爛、笑得甜美、笑得溫馨。那是團圓的微笑!

我忍不住閉上眼睛,用心去體會那快樂和美好的瞬間。

此時,我的腦海里涌出了一個片段,是以前在電視上看見的情景。

那是一個非洲的小村莊,當地的村民生活得很窮很苦。在那炎熱的氣候里,人們不僅吃不飽,還百病纏身。那里的孩子們個個瘦得皮包骨,渴求和哀怨的眼神讓我看了憐憫萬分。國際愛心機構的人員給他們分派了食品、藥品和衣物。他們笑了,黑黝黝的臉上露出了白白的牙齒。他們笑得是多么激動,多么開心,多么單純。這是希望的微笑!

繼而,另一幕又浮現在了眼前。

一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,整個世界都似乎凍僵了。我穿戴厚實,和媽媽剛從醫院出來。在人行天橋上,一個在寒風中乞討的老頭,趴在冷冷的地上,一邊緊緊捂住他那單薄的、又破又臟的毛衣,一邊哆嗦著、卷曲著伸出一只抓著飯碗的手,向路過的行人可憐地乞討。

我抬頭看了看媽媽,媽媽明白了,給了我一塊錢。我迅速把錢投進了他的飯碗。他的眼里閃出了感激的光芒,點點頭說:“謝謝!謝謝!”。我看見了他嘴角的一絲微笑,笑得是那么感激,那么慰心、又那么無奈。這是苦澀的微笑。

腦海里這幾種微妙的微笑,好似游絲一般,飄漾漾地合攏來,聚在我的心底。

這時,眼前浮現的三種微笑,融成了一副愛的畫卷,讓我的心無比寧靜,如花兒靜靜開放,芬芳四溢。

呵呵,微笑是一種美麗。

微笑的美麗是一種關愛、一種問候、一種諒解、一種激勵、一種安撫。有時候也是一種胸懷、一種標志、一種力量、一種藝術、一種生活的態度。

微笑,是一縷陽光、一泓甘泉;是滋潤的雨露、是幸福的花朵。

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生活需要等待七年級(實用20篇)篇十

恰當的溝通方式有助于調節我們的人際關系,方便與人交流,有許多的益處;但不恰當的溝通方式卻損害我們的人際關系,妨礙與人交流,有許多的害處。可見,溝通也是需要掌握技巧的,需要適當變換的。一次,我考試考的有些失意,心里很難受,看啥啥不順眼。

回到家,媽媽一看成績,氣沖沖的就向我發火。剛開始,我還有些慚愧,后來,媽媽竟沒完沒了說我,一下子訓了我二十多分鐘了,還不停歇,我按捺不住心中的火氣,也大發雷霆;與媽媽大吵了一架。之后,瀟灑的甩門而去。這次沖突,我和媽媽都很生氣,我們三天三夜都沒有先說話,后來經過父親的調解,我們才逐漸的和好了。

回頭一想。如果當時媽媽沒有沖我發火,沒有那么啰嗦,而我也認真聽教誨,認真改正,好好跟媽媽溝通一下,并且和媽媽保證下一次一定考好,那么,我們的沖突還會發生嗎?當然是不會的。可見,適當溝通對我們的生活和諧有很大的影響。

還有一次,爸爸讓我干什么,而我仍然忙我自己的,動也不動,就當沒聽見似的。爸爸一看這,立即怒從心起,嚴厲的訓斥了我一翻。當時,我也不知哪里來的勇氣,竟與父親展開了“頑強斗爭”,大吵一架之后,我和父親都氣得臉紅脖子粗。這次經過母親的調解,我和父親都各自向對方道了謙。我們這才和好。沖動的溝通確實是一個可怕的魔鬼。

仔細一想,如果當時我不那么的懶惰,而父親又不那么沖動,我們好好溝通一下,那么這個雞毛蒜皮的小事不也就掀不起什么大浪嗎?這樣,我和爸爸之間也就會更加的和睦了。可見選擇恰當的溝通方式對我們很重要。

溝通方式如同一把鋒利的雙刃劍,如果用了恰當的那一刃,我們將會受益無窮;相反,用了不恰當的那一刃,我們將會后患無窮。因此,說到這,恰當溝通也是一門藝術,當事情陷入僵局的時候,換一種溝通方式,也許會帶來意想不到的好處,讓你的局面出現“峰回路轉”,享受到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十一

傍晚四點多,爸爸帶著媽媽和我準備去朱家埠的一家農家菜館吃晚飯,我們行駛在依著青山伴著綠水的景區公路上。這時啊,我的左腦門似乎端出了噴香的土雞煲、右腦門似乎送出了鮮嫩可口的千島湖野生小魚、頭上似乎冒出了那綠油油的綠色蔬菜。可是,到了去菜館必經之路的路口,突然出現了長長的車隊。

爸爸察覺到了我那失望焦急的表情,頓時心急如焚地火了起來,喊了聲:“這是誰的車子啊?好壞不壞偏偏壞在這里。”這時一位穿著白色上衣、黑色褲子的叔叔走了過來謙和地說:“這是我朋友的車,發動機發不起來了,已經聯系修車師傅了,過會就到,對不起哦。”這時,我想,這叔叔一定也很急的,他們也不想把車壞在這兒,誰沒有出乎意料的事發生呢?想到這,我內心寬慰了許多,所以,我勸爸爸還是耐心等待吧。爸爸很聽話,見我如此慷慨,火氣頓時消失了一半。等了將近二十分鐘,大卡車的司機叔叔和修理廠師傅趕到了。修車師傅拿出扳頭、螺絲刀等工具,稍作修理,司機叔叔竟然發起了車子,這時我的心象小兔子一樣,激動得都快從心窩里蹦出來了。激動之際,那車往前挪動了5-6米,車子突然又熄火了,我的心似乎又被無情地懸了起來。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十二

人與人之間總是有一定的距離,這不是實際的距離,而是人與人之間彼此溝通的心靈的距離.

曾在一本書上看到過:有兩個人,他們的距離非常近,并且都互相喜歡著對方,卻又不知道對方是不是喜歡著自己.終于有一天,男生鼓起勇氣對女生說:“我喜歡你.”女生幸福極了,成就了一個美滿的愛情故事.看完了這個故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一樣,彼此雖然離得很近,卻不知道對方對自己的感覺.這就是因為缺少了對心靈的溝通,彼此不認識對方.

我想,我們的生活中應該要多一些心靈上的溝通.

我們老師曾對我們說:我聽過這樣的一句話:'雖然我們彼此離得很近,但是你卻不知道我愛著你.'有時候,離得雖近,心靈的距離卻非常遠……”老師的話意味深長,我細細的品味:原來心靈的距離才是人與人之間真正的距離。

心靈的距離,是人與人溝通的橋梁,勇于說出心里話,拉近人與人之間的距離吧!

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十三

語文學的好的同學一定知道,每句話都有它的深沉含義與表層含義,而生活中的萬千事物無一例外,都有它們各自的含義,倆層的,三層的,甚至還有更深刻的,而如何發掘它們便也算一門學問了。

作為一個學生的我,應用觀察法最多的,當然就在日常做題中了,一道數學題,初識此題,有點難,再次讀題,認真思考后,做出總結,這題太難了。如果沒有發掘或觀察到這題的內涵,往往就會一跟頭栽進去,答案就回與標準十萬八千里。

當然生活中的事情可要比數學題復雜的多了,不僅要單方面深究,還要多方面給合起來考慮,就比如巴西大火,普通人認為可能是巴西拉火造施不完善,但實則卻是因為雨淋阻礙了當地經濟的發展,形成了當地人與全世界的矛盾,相同的事件不勝全舉,表像上是一種事,實則卻是另一回事,如果你不仔細觀察,在生活中會錯過許多有趣有涵義的事件。

此觀非彼觀,不僅要看,還要用心看,只要眼鏡觀察,只能看到像,而不能明其理,如果一個人學會了真正的觀察,那么它能更好的領悟生命地真諦。同時,可以從一件事中感悟到更多。那么這就相當于他有了更多閱歷,更多知識,更多的生命。

觀察學來了樂趣,為我們所受益,同時我也可以更有深度,更有內涵,和樂而不為呢?

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十四

生命從自己的哭聲開始,又從別人哭聲結束,也許這中間的過程就是幸福。一個人不能左右自己的親人,也許這就為以后奠定了基礎,都說父母不理解孩子,反之,孩子又能理解父母嗎?我想也不能吧。當自己不能理解父母時,也要想想他們何嘗不是為了你好,年齡的差距,讓子女之間產生了不理解。但是回頭想想,朋友,相同的年齡段,也有矛盾是時候,因為朋友有很多,可以互相傾訴,但爸媽只有一個,這之間,需要我們去相互理解,相互寬容,相互尊重。世上就是因為矛盾多了,才顯得幸福是如此珍貴,當我們擁有時就好好珍惜吧,幸福就是在矛盾化解之后得來的,我會好好愛你們,即使有時我們也會偶爾吵嘴。我會慢慢去理解“寬容”的含義。

我自尊心強,心里不能容忍別人說我什么,也許這是我的弱點,我要學習,學會怎樣去把一些事看做無所謂,我會慢慢學會長大,既然我有幸能來到世上,我就要瀟灑走一回。

快樂,不過是給傷口找一個笑著流淚的借口;幸福,只是想讓快樂有一個存在下去的理由。這世界本來就虛偽,什么都不現實。就算是我,即使很悲傷,在眾人面前,還要給自己找個笑著流淚的理由,可笑又可悲。

只要我快樂,做什么我都認為是值得。笑一笑,也沒什么大不了!只記得我每天都要快樂。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十五

如今是互聯網時代的鼎盛時期,網絡為人們帶來了更方便快捷的生活,但每個人也都像被按下了快進鍵一般,不斷加快生活的節奏。不過,你有沒有想過,慢一點或許會更好。

剛上初中,我一心想在學校里把所有作業寫完。但作業量不少,自習課也不多,于是我只能放棄課間和午休的休息時間,一刻不停地趕作業。課間寫、課上寫,看著上一題想著下一題,不會的難題也不思考,就這樣,用盡各種手段,我終于能在學校把所有作業都寫完了。

直到有一天,我和朋友聊天時玩笑又帶點得意地跟她說,“我每天回家就沒寫過作業”時,朋友驚訝又帶點疑惑地問:“那你回家都干嘛呢?”是呀,我回家又干了什么呢——玩手機、刷ipad、在家里無所事事地逛著,其實我回家什么也沒干。而且,由于我在學校“高產量”地完成作業,神經緊繃,一心二用,作業準確率就特別低。但一旦我的作業寫得稍微慢了點,我就特別焦慮,甚至坐立難安,晚上還會睡不著,一直想怎么快速的寫完作業——寫作業已經成了我的負擔。

就像有一次,作業特別多,再加上那段時間的數學課在訓練壓軸大題,時間一下子對我更加吝嗇了,作業好像永遠都寫不完。無奈之下,我只能在語文課上寫英語作業、英語課上寫數學作業、數學課上寫歷史作業……有一節數學課我正寫著歷史作業,在一堆“唐宋元明清”中依稀聽到了老師在講難題,便分神抬頭看黑板,把題看完里后又繼續寫歷史,待我再抬頭看時,白板上已是密密麻麻的解題步驟了!沒等我從頭看完步驟,老師又去講下一題了。這道題也就被我不了了之。誰知第二天考試的壓軸大題就恰好是老師昨天講的那道題!但因為我昨天沒聽課,那簡簡單單的“送分題”便成了我的“送命題”了,唉!

經歷那次慘烈的教訓后,我試著慢一點,從容不迫地寫作業。嘗試慢下來后,我驚喜的發現我竟然只比之前多花費不到半小時的時間就可以寫完作業。并且,慢下來后,我的字工整了,準確率提升了,精神也放松了。慢下來后,一切都變的更好了。我也逐漸明白,寫作業的真正意義為了鞏固知識,而不是漫無目的地去完成而已。

所以說呀,慢一點,放松一點、從容一點,給自己一點休息和思考的時間。不因為太快而違背了事情發展的自然規律,也不因為太快而忘記了自己去做這件事的初心;這樣,我們才能走得更快一些呢。

我們的生活需要慢,需要慢一點去思考,需要慢一點去品味,需要慢一點去時刻提醒自己不要忘記初心。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十六

在人生的道路上,困難是不可避免的,它可以鍛煉一個人的意志,也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰勝困難的法寶之一。

鼓勵是春雨,滋潤著嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物,可我也沒少給母親添加麻煩,生病,喂奶,換尿布,使母親疲倦不堪,等到我走路的時候,媽媽更是對我細心照顧。每當我被媽媽抱出嬰兒車的時候,我都會哭鬧,在床上亂爬,翻滾.當我稍稍站起時,就又倒了下去,是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒,看著媽媽的笑臉,我又爬了起來,雖然跌倒了無數次,但每個跌倒我都會覺得這不算什么,我一定行。

鼓勵是雨露,使龜裂的大地重新充滿生機。到了上幼兒園時,我體會到了害怕,怕火,怕猛獸,怕黑,怕陌生人,這些害怕使我的膽子越來越小,以至于我不敢一人在房間里睡覺,每次都哭鬧,是媽媽的鼓勵讓我養成了獨立,鍛煉我的勇氣,感受火的溫度,小動物的可愛,黑暗中的亮光,與陌生的叔叔阿姨打招呼,我再也不害怕了,每次遇到困難都默默地告訴自己:別怕,你會成功的。

鼓勵是火焰,讓寒冷的冬天感到一絲溫暖。步入中學的我成績并不理想,每次都差一點點,這使我的信心大打折扣,每次成績都沒有什么進步,是家人的鼓勵使我再次點燃信心之火,總結經驗,努力學習,使我的成績有所提高,每次考試都不會手忙腳亂了,這使我感受到了鼓勵的力量。

生活中充滿鼓勵,會使人養成好的習慣,是鼓勵豐富了我的生活,鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。

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生活需要等待七年級(實用20篇)篇十七

生活不是一成不變,而能給自己的生活帶來一絲絲情調,唯有創意。

創意可以讓你的生活別有一番風味。當你覺得整天喝水過于清淡時,可以在水中放一片檸檬,多了一絲酸澀,也多了一份清新,而且有利于身體健康。如果你覺得寫作業時臺燈燈光過于分散,你可以用廢紙做一個燈罩,既可以滿足需求,也能環保。而生活的創意會將你陶冶出另一番風味。用充滿智慧的方式看待生活。

創意可以使一個人擁有更多的機遇。在學校,每當班級需要布置一番時,用你的創意來填充整個教室,墻上別樣的壁紙,黑板上小巧的印花,這會使你更受歡迎,擁有更廣的交往圈。在公司,你可以不斷向上級提出具有獨特創意的想法,這會使你更多受到上司的關注與賞識,創意無限,機遇也無限。

創意可以改變一個人對問題的思考方式。假如你每天上學路上都會經過一座小橋,你可以用你的創意在橋上插一兩束鮮花,不僅取悅了自己,還芬芳了他人。遇見問題,一個有創意的人將會比一個沒有創意的人多幾種解決的途徑。綜上所述,創意是生活的調味劑。

創意的力量足夠強大。擁有了創意,通向未來的路就多一份堅定,就多了一條通往生活的路徑。

我們要努力讓自己有創意,生活需要創意。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十八

在山的那邊,在重巒疊嶂的另一邊,是海!是用信念凝成的海!

——題記。

一步,又一步……沒有一絲的風,驕陽如火般炙烤著大地,一條墨綠色在幾乎要熔化的柏油馬路上緩行,每一個人頭上,豆大的汗珠從額頭滴下,砸在地面上,疲倦地分散成幾粒小水滴無意間蒸發在干熱的空氣里。疲憊的步子拖著肥大的軍訓鞋在地面上磨著,經過一上午的拼搏,挪動一下都是問題。盡力睜開無神的眼睛,疲勞和乏力根本掩蓋不住散射出來的期待和神往。終于,只聞一聲令人振奮的哨聲,一切不適煙消云散,所有人都抬著眼皮,無聲地盯著自己心馳神往的中學——呼市二中,眼前的場景足以讓我忘卻頭頂的烈陽,震撼和難以言表的激動如潮水般涌上心頭,目眩神迷中,依稀可見的是高大雄偉的教學樓,生機盎然的排排綠樹,滿院奇花異草,端莊典雅的宿舍食堂,以及一塵不染的操場和上面活力四射、熱情洋溢的學哥學姐們……在希望憧憬的籠罩下,整所學園散發著明亮而柔和的光芒,在我心中漾起了層層漣漪,激起朵朵白浪,而那,便成了我心中的海。從從那一刻起,我便暗下決心,縱然波濤洶涌,我也必會抵達。

然而,在翻山越嶺的征途里,那殘酷的競爭和慘然的成績澆滅了我心中的火光。怎么辦?怎么辦?在山的那邊,還是山啊,是山那頭的山啊。心中的激情蕩然無存。在焦灼中,那片海的光芒,在這時投下影子,在我心中激起水花凝成了充滿力量的巨浪。我默默拿起冷落一旁的筆,心中響起我的書聲朗朗,一日日,一月月,終于,那片海給了我一個小小的幸福回應。我的成績在信念的澆灌下拔節長高。現在想想,翻過的山,走過的路,過去看來是一記耳光,而現在化作了一把糖,給我力量。雖說路上跌跌撞撞,落了一身的傷也為青春化上了華麗的盛妝,在那片海上掛起風帆抵御巨浪。在今后的路上,縱使萬山重重,荊棘密布,即使巨浪滾滾,風雨飄搖,我不會步履堅定,我會乘風破浪,披荊斬棘,只為我心中那片海。

生活需要一片“海”,那屬于你——也只屬于你——她永遠在山的那邊等你。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇十九

直到那幾天,我聽到傳聞:她的.生日快到了,她邀請很多人參加她的生日聚會,當然,沒有我。

不知我當時是怎麼想的,竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個兩個女孩手拉手的雕像的禮物,還別了個小紙條,托了一個朋友給她送去。

……。

從那以后,我與她成了非常好的朋友。

“我不知我們為何不能成為朋友。是我傷害了你嗎?如果是,對不起。很希望和你成為朋友,希望今后的我們就像我送給你的禮物一樣。但愿我的禮物不會讓你掃興。“這是那張小紙條上的內容。

后記:我用記憶的鼠標點擊"保存",把這些片斷印在了我的腦海中,在空閑的時候,也會重新在腦海中演一遍,每一次都讓我更深刻的了解了"溝通”.是啊,溝通將生活演繹的多么香醇啊!

原創。

生活需要等待七年級(實用20篇)篇二十

花兒的生長離不開陽光雨露,鳥兒的成長離不開藍天白云,我們的成長離不開父母的百般呵護。

是的,我們的成長離不開父母的百般呵護,但是,當我們站在風雨中時,大多數父母給予我們的,通常是冷嘲熱諷。然而,《母親給出的答案》一文中,我感受到了這位母親給予兒子的關愛是如此的深。

這篇文章講的是兒子的成績一直比他的同桌差,他的自尊心也漸漸被學校排名傷害著,而兒子也一次又一次的問著母親:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師話,一樣認真的做作業,可是,為什么我總比他落后?”母親每次都望著兒子,沒有回答。

之后,母親在一次旅行中給了兒子答案:“那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速的飛起,它們拍打了兩下翅膀就升入了天空;而海鷗卻總顯得非常笨拙,他們從沙灘飛入天空總要很長時間。然而,真正能飛越大海越過大洋的還是他們。”這句話給了兒子終生的啟示。

同樣的,那位兒子,他與他的同桌相比,他們一樣的努力,一樣的認真,兒子的成績卻比他同桌的成績差,但兒子并沒有過于自卑,而是比以前更加努力的學習,讓自己一點一點的進步,讓自己的學習一點一點的變好。而且,他并沒有在自己困惑時把心事藏在心底,而是把心事大膽的說給自己的母親聽。

每一個孩子都有一個屬于自己的夢想,而許多大人,他們內心的夢幻,內心的夢想,內心的童真,都早已經消失了。我不明白,為什么大人總是這么嚴格?然而,這位母親卻是一個特殊的例子。

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