優秀作文是展現一個人語言表達能力和思維深度的重要方式，它可以讓讀者產生共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇一

我們盼啊盼，終于盼到了“六一”兒童節，為了歡慶六一，我校每個班都準備了精彩的節日，下面由我來說說有什么精彩的節目吧!

在六一的那天，我們全校各個班級都穿著那裝扮一致的班服，喊著那響亮的口號，邁著整齊的步伐，一隊一隊的進入操場，他們每個人的臉上都露出了燦爛的笑容，鮮艷的紅領巾，戴在那些樂開了花的孩子們的脖子上，顯得他們那么的朝氣蓬勃。

走完方陣后，每個班在教室里都開始表演節目了，我們班有唱歌、跳舞、魔方，我和肖安娜、劉瑞婕我們跳舞，令我最難忘的就是王智杰、王思淵表演的魔術。王思淵用了五個圈變成了奧運五環，王智杰用了4個圈變成了一條線，他們的精彩節目讓我們全班同學為他們鼓掌尖叫。還有鄒榮天的魔方表演，他快速而又準確地把每一面弄成了相同的顏色，太令人佩服了!還有好多令人難忘的節目，我在這里就不一一說明啦。

在老師和同學們的陪伴下，我度過了開心又令人難忘的六一兒童節。

公眾號：印象新苗。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇二

今天我們舉行了慶六一大會，我們表演了許多節目，其中我最喜歡的是五年級的集體朗誦、架子鼓還有最后的街舞。我們先說五年級的集體朗誦，五年級在臺上非常好，有一些站在前面朗誦的，他們老師和同學一起讀，最后的時候實在老師讀得太感人了，五年級要畢業了，我們都舍不得，我都感動的哭了，實在是不想離開五年級的一些同學。

我們再說架子鼓，首先劉湛群表演了一首叫賽馬的曲子，真的像在騎馬一樣威風，后面還有許多人跟在我們后面，一起威風凜凜的騎著，騎到無邊無際的草原。還有聶澤坤，他表演的是一首相信自己的曲子，他在舞臺上揮舞著雙手，跟著音樂的節奏表演，在臺下看仿佛他有好多只手，打得也非常激情，得到了臺下的熱烈的掌聲！

最后一個是街舞，街舞的人數有六個，他們跳的非常好，特別是中間的那個同學，他跳的像一只小兔子一樣在臺上蹦來蹦去，還有其他同學都非常棒，人人臉上滿頭大汗！

今天的慶六一大會真是太好看了！真想每天都過六一兒童節呀！

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇三

盼望著，盼望著，屬于我們的節日終于來臨了。

今天我早早的來到了學校，只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了。她們那純真的臉上，布滿了微笑。這時，我的心也更加興奮了。

表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園里。小小的表演者們的舞姿，也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，在人群的花浪中，奮力的綻放自己的風采。

很快，這場精彩的表演結束了。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇四

“六一”兒童節的前幾天，小作家培訓班的同學們在教室里舉行了精彩的才藝表演活動，大家興高采烈。

走進教室，只見黑板上畫了“快樂六一”的圖案，桌子整整齊齊地擺在教室兩旁圍成一個大大的舞臺。我們早已準備好了節目，等待演出的開始。上課鈴聲響了，兩位小主持人走上臺前，宣布活動開始了。大家爭先恐后地搶著表演，節目可真多呀，有動感帥氣的街舞表演，有舞姿優美的拉丁舞表演，還有美妙動聽的歌唱表演，真可謂是精彩紛呈。最為精彩的是王珩瑞的魔術表演，只見他自信滿滿地走上舞臺，左手拿著一個空的礦泉水瓶子，右手拿著一枚五角錢硬幣，并向大家介紹手里的道具，“接下來，我為大家帶來一個神奇的魔術表演。”他大聲說道。他用右手拿著的五角錢硬幣快速敲擊空的礦泉水瓶子，硬幣即刻就掉進了瓶子里。同學們目瞪口呆，有的豎起了大拇指，有的高聲歡呼，教室里成了一片歡樂的海洋。

時間過得真快，精彩的才藝表演在我們的歡聲笑語中結束了!

公眾號：興化小作家。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇五

哇!六一兒童節，我高興得不得了，我一直期待這一天的到來很久了。

這天，我早早起床，穿上漂亮衣服，飛快的跑到學校。只聽教師里傳來陣陣歡聲笑語，像不停唱歌的小鳥兒一樣，個個同學帶著微笑、身穿漂亮衣服來到教室，真是熱鬧極了!

突然講臺上傳來拍桌子的聲音，教室里立刻安靜了下來。

過了一會兒，表演開始了第一組同學排好隊伍上來了，他們表演的節目是：“笑話”他們極具風趣的表演逗得同學們哈哈大笑。第二個就是我了，我緊張的不得了，就像有一只小兔子在我心里蹦蹦跳跳的我鼓起勇氣走上臺，雙腳合攏，收腹挺胸，氣壓丹田便開始唱起美妙的歌來，感覺好極了!我的心也慢慢平靜下來了，剛一唱完，臺下立即響起熱烈的掌聲，我不由得笑了。

歡樂時光總是太過短暫，我依依不舍回到了家，腦海里六一那些開心的場面久久不愿散去!

公眾號：小桔燈作文。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇六

“薩克斯，放這兒，嗯，古箏嘛，放那兒，還有笛子……”咦，我們教室今天怎么會上演“樂器大集合”呀！嘿，告訴你吧，我們班在中午要舉行“才藝大表演”呢！

我是主持人，主持得還蠻象模象樣：“下面，有請6號組選手金玲吉、過藝純為我們帶來小品，大家歡迎！”只見她們落落大方地走到講臺，演起她們無師自通的拿手好戲――小品《應酬》。上邊演得起勁兒，下邊兒笑得開心，連我也沒法再注意自己的主持人形象，在旁邊笑倒在地上。特別是最后的情節，更為搞笑：“媽媽，我去應酬了！”“你應啥酬呀？”“我去上學……可我并不喜歡上學呀！”哈哈！

古箏可真是個大家伙，同學們花了九牛二虎之力才把它抬進教室，看在這個份上，我更要把這個環節主持得好一些啦！我走到講臺前，掃視了一下大家，然后，主持詞便脫口而出：“有一種中國傳統的民間樂器，它雖然沒有笛子的悠揚，沒有薩克斯的洪亮，也沒有鋼琴的清越，但是，它彈起來叮叮咚咚，動聽無比，而且獨一無二，別具一格，有那么一種古意盎然的味道，大家知道它是什么嗎？”“古箏――”同學們大喊。“那今天我們就來現場體驗一下吧，讓我們請出我們班的.古箏演奏家李可晗為大家演奏！大家歡迎！”

教室里立刻鴉雀無聲，慢慢地，李可晗高山流水般的琴聲把我們帶進了一個世外桃源的美麗世界，閉上眼，我腦海中仿佛浮現出那情景：溪水潺潺，鳥語花香，柔風拂面，天籟般的琴聲在空中回蕩……真是一派美麗風光！

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇七

期盼已久的活動時間開始了!我和胡則藝立馬找到一(7)班，我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩個遍!我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名，便開始游戲了，我們小隊的一個隊員上場了，他拿著棒子，準備就緒，瞧!一副勝利的樣子，早把別人的氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點，我們真的贏了!我們拍手喝彩!接著，另外4位小朋友也陸續上場了。在這期間，作為領隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰斗”，為我們小組獲得粘紙。

我拿了一個球，繞過一個個“木樁”障礙，再一個三步上籃，耶!進了!我一口氣投進了八個球，得到了兩張粘紙，拿著戰利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個游戲區。

我們又來到了大操場，那兒的項目可真多啊!有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝，到這兒來!”是誰在叫我們啊?啊!原來是施謹在招呼我們去她那里玩呢!我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了游戲規則，就開始了!我和胡則藝本來不想參加，可拗不過施謹，只得一同加入游戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開始跳了。我一開始遙遙領先，可在返回時被拌了一跤，這時，胡則藝追了上來，最終一起到了終點，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。

室外的游戲玩好了，該去室內玩了!

我們來到了一(7)班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒有一個人粘到位，連胡則藝也是!到我了，我輕輕松松地就把鼻子粘到位了，這是怎么回事呢?原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好，有一個空缺，正好被我利用上了，哈哈!

時間過得真快，終于在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結束了這次愉快的“六一”活動!

“六一”是我們小朋友最盼望的節日了。在那一天，我們盡情玩耍，盡情歌唱，盡情欣賞校園的風光。這一天，我沉浸在童年的快樂里，是那么地放松、愉悅，忘記學習的苦惱。而今年“六一”的游園活動更令我興奮，讓我打開眼界。

首先，我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會給我們一只鞋子，讓我們把鞋子用力往前拋，隨后蒙上我們的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看準了鞋子的方位，筆直往前走。走著走著，腳還沒有踢到鞋子，似乎偏離了方向。在焦急地過程中，我一直鼓勵自己：對的，對的，方向一定是對的。這時，我又想起盲人走路的情景，我依葫蘆畫瓢，信心十足地摸索著往前走。終于，腳碰到了鞋子。扒開眼罩，正巧看到右邊王學忠那一招真絕，只見他到了鞋子的位置，腳扒開，再猛得一并，正好夾住鞋子。我笑了。

接下來，是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍，讓他們把球趕到目的地后再趕回起點，看誰速度快。比賽開始了，我對戰楊易風。楊易風飛速向前，我也不例外。臨到終點時，我慢慢減速，球剛好在終點線停住，再馬不停蹄往回趕。而楊易風沒有控制好球速，球滾出終線好遠，我得了冠軍。

今天真是快樂的“六一”。我感到了幸福與快樂，同時，讓我大飽眼福，知識大增。

特別的兒童節。

上周五下午，學校舉行“慶六一才藝展演”，我們班的是“感恩的心”手語表演，經過一周的刻苦訓練，我們動作整齊、感情投入，得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻，表演成功!

回教室了，快到門口，我發現大家一下子安靜下來，我一瞅教室里面，坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了，居然忘了班主任說的，演出快結束的時候，在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來，老師會不會告我狀?雖然我表現不錯的，但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室，給我們分了食物、飲料，然后到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下，偷聽老師的講話。我也很想去聽，就是沒敢去。過一會兒，那幾個男孩子來了，大家顧不得看動畫，呼啦一下圍上來：“老師有沒告狀?”

“沒哩，就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

“真的?太好了!”同學們一致歡呼，我的小心臟也開始放下來。

過了一會，班主任來叫我們，說是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起，起初，大家都有點兒羞澀，但慢慢地，我們的動作整齊劃一，完全投入到表演中了。在人群中，我找到了媽媽，她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來，她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容，眼里閃現著淚光------也許，她從沒有正兒八經地看過我的表演，但此時，她懂得我的內心!

我從來沒有擁有過這樣的六一節，這真是一個特別的節日。感恩爸媽，感恩老師，感恩我們的生活!

快樂六一。

“跳蚤市場開業啦!”這里聚集了許多好吃、好玩、好用的商品，更有“小老板”熱情的服務，要問這里是哪，這里就是文海校園舉辦的“跳蚤市場”。

一年一度的兒童節又到了，學校舉辦的“跳蚤市場”格外熱鬧。同學們把自己的商品擺在噴泉四周最顯眼的地方，為了招攬生意還特意想出促銷手段，“買一送一”和“滿5元抽獎一次”果然吸引了大批小顧客。其中最受歡迎的還是零食和小玩具，這是我們的最愛。

“咦!那邊怎么排起長隊了?”走過去一瞧，原來是在賣棒冰呀，只見兩位小老板忙的不亦樂乎，一個在拿棒冰，一個在收錢，棒冰很快就要銷售一空了，真是供不應求呀!而買棒冰的隊伍不但沒減少，反而越來越長。小老板不得不把棒冰從開始的2元一根漲到了3元一根。眼看棒冰快沒了，我實在忍不住想買個棒冰解饞，就鉆了個空子，好不容易買來兩根棒冰。

拿到棒冰我又逛到了玩具攤點，這是一位哥哥在賣“穿越火線”撲克牌玩具，我看了看價格20元，心里盤算著太貴了，正想走開，哥哥攔著我說：“我這盒撲克牌道具齊全，絕對是正品，滿5元還有抽獎哦!”我被說的心動了，買下了這盒撲克牌，抽了一次獎，得到了一個骰子，然后拿著戰利品心滿意足地離開了。

今天，大家都滿載而歸，小老板們也賺了許多錢，而小顧客也買到了自己喜歡的商品，這個六一過的既充實又快樂。

歡度六一。

6月1日，是屬于我們的節日——六一兒童節，今天終于輪到四年級參加義賣啦!哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地回蕩在教學樓上空。

中午午睡的時候，心里惦記著義賣，我總感覺有一種說不出的情緒，有點緊張，又有點興奮，看來這個午睡要泡湯了。當午睡結束時，周老師說：“小小店長們，準備出發嘍!”全班同學拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開始啦。

找了個樹蔭剛把攤子擺起來時，四周一下子擠滿了小顧客，就連螞蟻也休想鉆進去。大家爭先恐后地一件件商品詢價，我們一一解答后，當場就成交了幾筆小買賣，我們很是開心。但是，在賣了一部分商品后，遇到了個煩，零錢不夠，不能找錢了。當時，有一些小朋友因我們找不出零錢就轉到其他店了。這可怎么辦呢?后來我們想出了個好法子，我們拿出一個可噴水的小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小朋友噴水降溫，一元錢享十次涼爽。這個主意使我們暴賺了28元。既有了零錢，又贏取了利潤，果然，好點子引來商機呀。

一開始錢盒里，只有那飄飄悠悠的10元錢，后來一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢全部交給周老師，以學校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得非常值得，因為我們的努力，讓山區的孩子們能夠更快樂地生活著!

愛在“六一”

“六一”是一個值得慶祝的日子，是一個值得讓我們放松心情去玩的一天。卻又讓我們體驗到了生活中對別人的貢獻又是怎樣大的力量。

那天下午，“跳蚤市場”結束了。只見我們兩組隊員都滿載而歸，手里捧著滿滿當當的兩箱錢，每個人的臉上都洋溢著付出汗水后那甜蜜而幸福的笑容。

等到大家都安靜了，鄭老師拿著手機，兩眼上還帶著幾絲笑意，說：“接下來，學校有一個愛心捐贈的活動，請兩組組長分配組員的工資”。大家一聽，教室里立刻炸開了鍋。我們的組長孫燁說：“捐300吧，剩下的分工資。”可是，又有人說：“300太多了，少一點。”就這樣，捐款金額馬上從300元減成了100元9角。鄭老師發現了大家不肯捐錢的想法，于是就叫同學們坐在位置上，給我們講了一個真實的案例：

同學們聽后，早已眼淚嘩嘩。于是，毫不猶豫地就把所有余額都捐了出去，甚至還有同學從自己的零花錢中拿出了幾元零錢，一同捐了出去。教室里響起了愛的掌聲，響起了自豪的掌聲。

生活因愛而精彩，我們為愛而貢獻，世界因愛而變得更加絢爛!

慶六一篝火晚會。

今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節!特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了!那激動人心的活動當然要在高潮舉行!不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會。”頓時，班里炸開了鍋，沸沸揚揚一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”!過不了多久，我們就帶著會發光的指環來到篝火臺邊---操場。

見人都齊了，天時地利人和(并沒有下雨)。大隊輔導員陳凱老師便有請樓校與上城區教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺(共四個)我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火!“wow!點燃了!”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動著學走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗，好神奇呀!

隨后，陳凱老師賣關子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅使我們向前張望。“坐下!”只見老師們都坐在后一位老師腿上，天啊!真是個壯舉!老師示范后，那我們班經嘗試也成功了!可重點---全校同學上千人吶!能成功嗎?在老師指導下、同學配合下，我們已經盡全力了，可惜結果還是沒成功!

快樂的時光總是短暫的!隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結束了!讓我們共同期待明年的六一節吧!

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇八

星期五下午，學校舉行了隆重的“慶六一”游藝活動。

游藝活動的項目有運氣球、算24點、搶板凳等，每個項目都排起了長龍一樣的長隊。我參加的項目有算24點、二人三足、擲保齡球、運球走……我最喜歡擲保齡球，規則是拿一個球滾過去撞5個球，里面有少了瓶子，撞到幾個得幾分。我瞄準瓶子，可是球就是滾偏了，最后就撞倒了一個，唉！太可惜了，下次我一定要把全打到。

同學們玩的`很開心，還有，要感謝老師們為我們精心準備的這一個個有趣的活動。我真希望明年的六一兒童節快點來到。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇九

大家知道我為什么會急的像熱鍋上的`螞蟻嗎？因為到了“六一”我爸爸答應讓我玩一整天。好了，我們言歸正轉。

晚上，我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。

“六一”兒童節啊，我親愛的“六一”兒童節你快來吧……。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇十

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)。

游戲一：吹泡泡。

游戲二：揪尾巴。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。

合：明年六一再相會!

小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

歡樂的時間總是過的很快。

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友：

ab大家好!

a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。

b我們高興。

a我們歡樂。

ab我們熱烈慶祝。

a彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!

b大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!

a大會第二項：有請各位領導講話。

首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎!

接下來由。

a無限的過去，都以現在為歸宿。

b無限的未來，都以現在為起點。

ab那么就讓我們一起學習吧。

b學習知識、學習合作。

a學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發展，提高素質!

b大會第三項：師生文藝匯演節目，下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始!

a六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目，在他們的期盼中欣然赴約。現在由小朋友們為大家獻上優美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!

b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!

a中國是個文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗歌》請準備，大家歡迎!

b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢鄉。

ab請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!

家長和小朋友們上場。

游戲規則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點運輸到b點，一次只能抓一個小球，時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。

b六月燦爛如夢。

a六月是童年的太陽。

ab六月是我們大家的節日。

a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養幼兒勇敢精神和合作能力。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇十一

星期五下午，我們二年級舉行了游藝活動。一共有14種游戲：算24點、運氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點”。

我第一個挑戰的就是“算24點”。在門口排隊的時候，我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。

挑戰開始了，我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉動起來：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：還可以用3×8=24、2×12=24，可是這三張牌都不行。突然，我急中生智，想到了一個好辦法：2×10=20、20+4=24。老師給了我一個大大的5分，我高興地跑出了教室。可我回頭一看，我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢！呵呵呵！

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇十二

20xx-5-31，世紀星幼兒園的慶六一盛大晚會在陽臺假日酒店舉行，晚會與眾不同，到處充滿了歡樂的氣氛，五彩繽紛的氣球，幾乎布滿了整個天花板，小朋友們一個個穿上跳舞裝備，吃完美味的蛋糕，喝完可口的奶，把隊排得整整齊齊，猶如長征軍隊，時刻等待舞臺上發出上臺的.號令。

當主持人報出開幕式：祖國你好的節目開始時，臺下的大一班立刻快馬加鞭，像發起沖鋒的軍隊一樣，立即前往舞臺，在雄偉的音樂下，開始了精彩的表演，場面無比的壯觀，像在開國大典的會場一樣。

第二個節目——小跳蛙，表演者們一個個變身成了小青蛙，小青蛙們在臺上又唱又跳，有幾只小青蛙因為沒有吃到快樂之蚊，在那兒呱呱大哭呢！

第三個節目——炫舞拉丁，女生們仙女般的舞姿，令在場觀眾統統臉紅，好像天女在天舞臺大顯身手，加上劍就更帥了，創造了新大招：拉丁瞬斬。

………。

六一盛典在這歡快的笑聲結束了，這壯觀、豐富的六一盛典令我終身難忘。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇十三

六月一日是一個特殊的日子。

我喜歡《江南style》，張力一上臺我們就聚精會神地看著他的表演。他先把架子鼓搬來，后面的小朋友戴著墨鏡一上場，我們不由自主地笑了起來。還有女生，她們也戴墨鏡上了臺。

音樂一響，他打起架子鼓，后面的小朋友跳起了騎馬舞，我的靈魂就像是吸了過去。我目不轉睛地看著他敲架子鼓。后面一個勁的跳著……不一會兒過了2小時，我們只能依依不舍的離開了。

雖然表演結束了，可我的心還在那歡呼中。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇十四

“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通，保障幼兒健康成長。

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；

5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。

9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。

六一兒童節慶六一才藝表演（熱門15篇）篇十五

六一兒童節已經悄然已近，學校為此準備了六一兒童節表演，下文是六一兒童節慶祝表演。

主持詞。

歡迎大家閱讀借鑒。

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)。

游戲一：吹泡泡。

游戲二：揪尾巴。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。

合：明年六一再相會!

小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

歡樂的時間總是過的很快。

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友：

ab大家好!

a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。

b我們高興。

a我們歡樂。

ab我們熱烈慶祝。

a彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!

b大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!

a大會第二項：有請各位領導講話。

首先由本校校長講話，致。

開幕詞。

大家歡迎!

接下來由。

a無限的過去，都以現在為歸宿。

b無限的未來，都以現在為起點。

ab那么就讓我們一起學習吧。

b學習知識、學習合作。

a學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發展，提高素質!

b大會第三項：師生文藝匯演節目，下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始!

a六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目，在他們的期盼中欣然赴約。現在由小朋友們為大家獻上優美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!

b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!

a中國是個文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗歌》請準備，大家歡迎!

b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢鄉。

ab請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!

家長和小朋友們上場。

游戲規則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點運輸到b點，一次只能抓一個小球，時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。

b六月燦爛如夢。

a六月是童年的太陽。

ab六月是我們大家的節日。

a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養幼兒勇敢精神和合作能力。