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我想對老師說的話四年級(精選20篇)

時間:2025-06-21 作者:筆硯

一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇一

我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎,關(guān)于老師,我想對你說作文300字。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈ǎ徒o您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。

老師,我想對你說:"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識。"。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇二

還記得有一次回家的家作是背書,可是我背得不熟練。第二天早上我們一來您就讓我們開始背書了。我心想:別叫我,別叫我。可不巧,您不叫其他同學(xué),偏偏叫的是我。可是我一半還沒背到,班級里就哈哈大笑起來。您說:"不許笑。"徐老師用洪亮的聲音讓哄笑聲停了下來,而且還鼓勵我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下,我流利地把古詩背完了。

記得還有一次,班級里的幾個男生上課時就趁您在黑板上寫字的時候,就在教室后面跑來跑去,還把水弄得到處都是。您看到后沒有打他們,也沒有罵他們,只是用生氣的眼神瞪了他們一眼,那些男生就乖乖地坐好了。下課后,徐老師一個個找他們?nèi)マk公室談了談。

老師,謝謝您用寬容包容每一個人的缺點(diǎn),謝謝您!

如果我是一滴水,那么您就是一片大海;如果我是一片白云,那么您就是一片天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一顆大樹。

老師,您辛苦了!

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇三

老師,轉(zhuǎn)眼間兩年就要過去了,在這兩年之間,無論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,您對我無微的關(guān)心和照顧。記得五年級的時候,您一直說我不過夠樂觀。是您教會了我用樂觀的態(tài)度來對待人和事。您那愛的港灣總是溫暖著我。

老師,我想對您說:您就像辛勤的園丁,澆灌著我們長大;您就像除草劑,把我的錯誤全部除去;您就像路旁的一盞盞高高的明燈,照亮我人生前進(jìn)的道路;您就像童話世界里的白雪公主,用一顆善良的心對待我們。老師,您就像我的母親,指引我們走向美好的前程。在課堂上,您細(xì)心教導(dǎo)我們,在課下,您是我們聊知心話的好朋友。當(dāng)我們遇到困難時,您總是陪我們渡過難關(guān);當(dāng)我們失敗時,您總是陪在我們身邊鼓勵我們。

老師,還記得那件事嗎?一次,學(xué)校要舉行詩文朗誦比賽,那還是在五年級的時候,您每天陪我們排練,雖然到最后沒有得獎,但我還是感覺很開心。

老師,還有半年我們就要分離,有時候我真希望您去初中教我們,可是我感覺應(yīng)該不可能吧。我一定會把您教給我的道理記在心里,以后無論遇到什么事情,我都會用您的話語來激勵我。

老師,最后我還想對您說;”快要過新年了,祝您在新的一年里財源廣進(jìn),萬事如意。”

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇四

伊老師,您還記得嗎?那天上午上語文課時,您發(fā)現(xiàn)那張桌子上有個洞,以為是我弄壞的。其實(shí)是高宋生(化名)和我的同桌弄壞的,那是他們用我的鉛筆在桌上劃了個小洞形狀,然后他們又用刀砍成個大洞,表面只有一點(diǎn)漆連著了,他們不想讓您看到,就用紙把洞蓋住了,我無意中觸到了那張紙,可是那點(diǎn)漆就掉了,這時被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)您生氣地責(zé)問是誰搞得破壞時,高宋生不想丟掉“語文組長”這個官位,就把責(zé)任推給了我,因?yàn)樗X得我是數(shù)學(xué)班長,您是教語文的,不會撤我的職。伊老師,那時候我想解釋,但您沒有給我機(jī)會,只是狠狠地批評我。

今天,我就利用寫作文的機(jī)會給您說一說,您冤枉我了,桌子是他們弄壞的。伊老師,我真誠地希望,您以后處理問題時能夠調(diào)查清楚再做決定,這樣對每個同學(xué)才公平。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇五

老師,我想對你說:您辛苦了,因?yàn)槲业倪^錯,讓你操心了,因?yàn)槲业恼{(diào)皮習(xí)慣,讓您費(fèi)心了,所以老師,謝謝您。

老師,我想對你說:我也體力;我也有空間;我有娛樂。可您天天給我們布置天大的作業(yè),那作業(yè),像青藏高原一眼望不到頭,像雅魯藏布大峽谷深不可測,像這么多的作業(yè),已經(jīng)讓我們無可奈何了。

老師,我想對你說:您是班主任,不要管我們管得太嚴(yán),會讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時候,你都會說:“大糞還用屎來教。”我在想:“如果不用我教他,為什么還要讓我和他坐。”

老師,我想對您說:謝謝您,讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次,我因?yàn)楹臀业暮门笥殉臣埽缓笳f了一些不該說的話,讓您聽見了,而您,不但沒有懲罰我,反而還安慰我,說:何鎵潔,我能理解你現(xiàn)在的心情,可是對朋友不能這樣,對好朋友更不能。所以老師,謝謝您的教誨。

老師,我想對您說:感謝您把我們教得上識語文,下知數(shù)學(xué),讓我們感受到,人間處處有真情,真情時時暖人心,所以我會把這句話牢記心中的。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇六

老師,我想對您說:有一天,我們正在上《記金華的雙龍洞》這一課,您向我們提出了一個問題:“這篇課文的第一小節(jié)告訴了我們什么?”我和張馨元同時舉起了手,您叫了她。她回答錯了,您又讓我回答。我本以為自己的回答無懈可擊。沒想到您卻冷冷地說:“錯。”還嚴(yán)厲地批評了我。我頓時感到我的臉發(fā)起燒來,滾燙滾燙的。我在心里暗暗地下定決心:我一定要考出好成績,看你到時候怎么說。這時,我的心里有點(diǎn)兒恨您,恨您為什么要當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我。

下課鈴響了,您做了總結(jié):“這節(jié)課,老師批評了某些同學(xué)。她們的心里可能有些不高興。可是,老師這么做,也是為了你們好呀!”我聽了您的話,突然明白了您的用心良苦,心中的仇恨頓時煙消云散。

老師,在這四年的.歷程中,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo)。此時,千言萬語都匯成一句話:“老師,謝謝您!”

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇七

在我們每個人的生命中,最值得感激的除了我們的父母外,就是我們的老師了。

俗話說:“一日為師,終身為父。”此刻,我想對我們的老師是說:謝謝您,親愛的老師。

在我的印象中,我最感激的是一位語文老師,她是我小學(xué)五年級時的班主任,她教我的那一年已經(jīng)有50多歲了,她雖然很嚴(yán)厲,但我很喜歡她。

記得剛分到她那班的時候,因?yàn)樗膰?yán)厲,我們班的同學(xué)都不喜歡這個老師,甚至我也覺得她太嚴(yán)了,所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了,你就會明白,她雖然嚴(yán),但那也只是想讓我們好好學(xué)習(xí),正所謂:“嚴(yán)師出高徒。”

隨后,我們班的同學(xué)也慢慢的適應(yīng)了這個老師。在他教我的這一年里我覺得我收獲非常大。

我在這里特別想對她說:老師,謝謝您,您辛苦了!

直到現(xiàn)在,我都特別懷念她教我的那一年的美好時光。

最后,我在這里真誠的說一句:謝謝。謝謝您的細(xì)心教導(dǎo)和百般叮囑,才造就了今天的我!

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇八

哪天上午,您正在津津有味、繪聲繪色的講著課,我們聽著你哪溫和的聲音入了神,。突然,您話鋒一轉(zhuǎn)說道:“今天的新課講完了,下面開始做課堂作業(yè)了!現(xiàn)在離下課還有一會,請大家抓緊時間認(rèn)真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說:“今天的課堂作業(yè)不多,就這么一張卷子!”當(dāng)卷子發(fā)下來時,我一看“哇”是一張“b”卷。“這還不多啊?并且還這么難,”有個同學(xué)叫道。

您聽了,一個箭步?jīng)_上去,敲了他一下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了,否則,回家抄四遍。”您剛說完,“叮呤呤”下課的鈴聲響了,我一看表5點(diǎn)了,一定要快點(diǎn)做,否則回去還要抄一遍。過了一會5點(diǎn)半了,我才做了一半,您因?yàn)橐丶遥蛯ξ覀冋f:“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看著您匆匆離去的背影,我一個人站在教室里發(fā)呆,淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀!我們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我們都能考出好成績,我也知道我的動作慢、基礎(chǔ)不過關(guān),但我們也需要活動、需要休息、需要理解。

老師,您聽到我的呼聲了嗎?

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我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇九

老師,你像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少。今天,我有許多話想對你說。

老師,您愛生如子,細(xì)心呵護(hù)著我們,不讓我們受一點(diǎn)傷害。有一天作文課上,一個同學(xué)肚子疼,您發(fā)現(xiàn)后,便毫不擾豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來到了學(xué)校醫(yī)護(hù)室。途中,您和藹可親地問他:“難不難受?疼得厲害不厲害?”可把你來到醫(yī)務(wù)室時,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完,說;“沒事,休息一會兒,吃點(diǎn)藥就會好。”你那顆懸著的心才放下來。

還有一次,我們寫作文沒有寫好,您沒有責(zé)備我們。作文發(fā)下來后,您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識,幫助我們分析問題,看錯誤在哪里,指導(dǎo)我們把錯題一一改正過來,讓我們明白其中的道理,懂得了其中的知識。

這些年來,你為我們花了多少心血?給了我們多少慈母般的溫暖啊?您對我們的愛比天高,比海深,我們怎么能忘懷呢?你用真情傳播智慧的火種,您用心縮短我們心與心的.路程,引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是你的歡樂,默默無聞是您的心靈。老師,謝謝你對我們的諄諄教誨!祝愿你笑口常開,工作順利!

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十

她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,不一定會記起的老師。

她,是一個辛勤的園丁,用知識的甘霖來幫我們茁壯成長,永遠(yuǎn)把澆水灌溉放在第一位的園丁。

鄧?yán)蠋煟銥槲覀兏冻隽颂嗵唷?/p>

那天早晨,我們到你那里背書,無意之間,發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺得你比平時高大了許多。

是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。

是你,讓我們懂得了世界的奇妙。

是你,讓我們明白了知識對人的重要。

是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學(xué)生。

鄧?yán)蠋煟阕屛覀兌昧嗽S多,此時,我仿佛又看見你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。

現(xiàn)在,我們即將步入中學(xué)的大門,即將離開你的懷抱,經(jīng)過這3年的相處,心中難免有許多不舍。鄧?yán)蠋煟視懹浤愕恼佌伣陶d,我會努力讀書,成為國家的棟梁之材。

楊老師,讓我們相約,我會用我的智慧托起明天的太陽,待到10年后,我們再相聚母校祝你永遠(yuǎn)快樂!

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十一

老師,您知道嗎?有一句話在我的心里已經(jīng)憋了好久,這句話就是“請把美術(shù)、體育課等語、數(shù)、英之外的課還給我們,因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)之余,我們也需要放松,得到全方面提高。”

記得有一次,除了語文和數(shù)學(xué)課,其它的課都變成了英語課。那天,在您的'要求下,我們不是寫單詞,就是做練習(xí),大家都做得頭昏眼花了,手都發(fā)酸,一個個心里連連叫苦。你發(fā)現(xiàn)了,對我們說:“只要你們把作業(yè)在上體育課前做完,體育課就讓你們出去玩。”大家一聽都來勁了,有的奮筆疾書,抓緊一切時間;有的寫作業(yè),有的幾個圍在一起開始商量要玩些什么,還有的在討論體育課上會有什么活動……體育課前,所有同學(xué)都把作業(yè)按時完成了。上課鈴響了,當(dāng)我們看到走進(jìn)教室的是您時,我們的心一下子落到了谷底。您看看我們,晃晃手里厚厚的卷子,說:“這節(jié)課英語考試。”大家一聲絕望的“什么”,您嚴(yán)肅地說:“什么‘什么’?你們能每次都考100分,現(xiàn)在出去玩。做不到,別指望一天到晚出去。給我做。”大家很傷心。

所以,老師,我想對您說:“我們也想提高自己的學(xué)習(xí)成績,可是我們更希望您給我們一點(diǎn)休息的時間,不要總讓我們鉆在書堆里,或許勞逸結(jié)合,更能提高我們的學(xué)習(xí)效率。”

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十二

親愛的湯老師:

您好!

老師,您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您就像一座通向知識海岸的長橋......老師,謝謝您!

記得剛開始,我還不認(rèn)識您,您說過您除了教我們班的語文,還有很多工作需要您,我們班只是您工作的一小部分;還說過您上課會講得比較快,要是一走神,就不知道您在講什么了。

有一次,我和子垟上您的課時在講話,正巧被您看見了,于是,您叫我們站起來,但我們站起來后又在講,所以您把我們叫到前面蹲著聽您上課,實(shí)話實(shí)說,那是我第一次被叫到前面蹲;湯老師,您叫我要督促子垟上課,但我卻連自己都管不好自己,跟子垟講話,對不起!

老師,我知道我平時在學(xué)校并幫不上您,您最好的助手就是家碩,并不需要我;老師,您下午從來沒有一節(jié)課,我知道那是因?yàn)槟苊Α@蠋煟谶@里,我想對你說:“老師,您辛苦了!”

老師,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦!

老師,謝謝您!

祝您。

身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:葉子馨。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十三

開學(xué)的我們第一節(jié)課,你因?yàn)橛惺露諒U了一節(jié)課。當(dāng)時我多么的生氣呀!在小學(xué)時,我經(jīng)常經(jīng)歷著這樣的事情。我以為我又回到了小學(xué)。終于,你給我們上了第二節(jié)課,這節(jié)課上我學(xué)到了許多知識。那時我多想說聲“謝謝你”,但是看見你那嚴(yán)肅的雙眼我又退了回去。你知道嗎?我每當(dāng)面對你時都會有一種莫名恐懼,懼怕你嚴(yán)厲的眼神。

老師,我想對你說:在小學(xué)時,我不喜歡數(shù)學(xué),也沒有人給我前進(jìn)的動力。可是,現(xiàn)在你讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心,讓我認(rèn)為數(shù)學(xué)是很簡單的。我有了不懈的學(xué)習(xí)動力。謝謝你,李老師。是你讓我懂得了這么多。

老師,我想對你說:你的鼓勵,才會讓我有信心;你的幫助,才會讓我成長的更茁壯。我不會辜負(fù)你的期望,長成參天大樹,成為祖國的棟梁。

一日為師,終身為父。老師,謝謝你授與我知識和做人的道理。

老師,你在我的心目中是最偉大的。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十四

老師我想對您說很多的話,是我的真心話,還記得老師曾經(jīng)開過一次班會,主題就是對老師說心里話。可是無奈站起來發(fā)言的同學(xué)說的都不是心里話:網(wǎng)上查的、書里抄的……句句都是贊美老師的,但沒有一句發(fā)自同學(xué)們的內(nèi)心。老師不禁感嘆道:“唉,說句心里話怎么這么難?”

有一些同學(xué)的確對老師不滿,他們敢說嗎?在他們說過之后的結(jié)果,照同學(xué)們的話說,那就是“沒好日子過了!”老師,您想聽聽我們的心里話,那你要學(xué)會不生氣,如果我們向您提出異議,也請您寬宏大量。您微笑的.時候真的很美麗,我們誰都不愿您生氣。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十五

以前我學(xué)習(xí)特別不好,您總是耐心教導(dǎo)我。在學(xué)校準(zhǔn)備開公開課時,您總是晚上回家后,在桌子上開始準(zhǔn)備公開課,您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著,直到深夜,才拖著疲憊的身軀躺到床上,剛躺下您就沉沉的睡去了。

記得有一次,您在黑板上寫字,我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來,我還在和同學(xué)說話,并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下,我才反應(yīng)過來。那時,您沒有嚴(yán)厲地批評我,只是對我說到:“鄭婉欣同學(xué),請你念出黑板所寫內(nèi)容”。”您用這樣的方式來提醒我,而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。

還有一次,我早早地來到教室,看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節(jié)課的時候,我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了,一直在咳嗽,還時不時的讓劉澤恩去給您打水。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后,您的嗓子越來越啞了,可是您還是堅(jiān)持到學(xué)校來為我們上課。武老師,我衷心地對您說聲:“謝謝您”!

武老師,我永遠(yuǎn)感謝。多少個白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解;多少個夜晚,您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀!

武老師,最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲:“謝謝您”!

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十六

親愛的桂老師:

您好!

老師我是您的一名學(xué)生,有些話我憋了好幾個學(xué)期一直沒有和您說,如今臨近畢業(yè)我要在這里一吐為快!

老師,你是一個聰明的老師,這不可否認(rèn),但是你的教學(xué)方案卻存有一些問題,作為你的學(xué)生我是深以為然啊!首先你會在班級里夸獎別的班級繼而損我們班的形象,以他們的基礎(chǔ)諷刺我們班級里的一些特定的學(xué)生,不管你有沒有激將的成份在里面都是不好的,因?yàn)槟阌袥]有想過在你看來微不足道的小事會給他們造成多大的影響,說不一定會在他們脆弱的心靈中埋藏一顆自卑的種苗或者一種仇恨的心態(tài),無論如何都會對他們產(chǎn)生或多或少的陰影,對成長終究是不好的。其次你并不考慮學(xué)生們的感受,你每天布置的作業(yè)都非常多,讓我們多少有些郁結(jié),對你的印象自然好不到哪去。再次,你比較喜歡忽略一些人的言語,或許是她們說話聲音太小了吧,但是即使脾氣再好的人在一而再再而三的忽略心情難免會不爽,所以你的好感分?jǐn)?shù)就會一降再降。

老師,其實(shí)我們都是好孩子,只是性子不同罷了,你眼中的好學(xué)生就未必是一個稱職的君子!

祝您事業(yè)成功!

您的學(xué)生。

2015年5月28日。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十七

在學(xué)校里,老師就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們,給我們陽光般的溫暖。但我最想對謝老師發(fā)自內(nèi)心地說一句:“您辛苦了!”

自從我進(jìn)了這個快樂的班級看,我就成了謝老師您的一個沉重的負(fù)擔(dān),一直加在您身上。我想成為一個在老師心目中的好學(xué)生,我努力了,可我的目標(biāo)卻離我越來越遠(yuǎn),我不知道我自身的毛病出在哪里?與其這樣奮力著,還不如放棄,當(dāng)我要放下時,謝老師,您卻微笑著對我說:“孩子,努力要靠勤奮的幫助,你之所以退步,是因?yàn)槟闳鄙倭饲趭^,光靠努力不能成功,要勤奮學(xué)習(xí)才能得到甜美的果實(shí),加油!想信你一定行!”我聽了,心里溫暖了許久,決定放下這個念頭,繼續(xù)奮發(fā)向上,這一次,謝老師是你給了我鼓勵,于此同時,我覺得天格外的藍(lán),草地格外的綠!

我見過謝老師您微笑,卻從沒見過你為我們的作業(yè)拖拉而流下傷心的淚。有一次您去培訓(xùn),我們班亂成一團(tuán),你培訓(xùn)回來以后,發(fā)現(xiàn)我們班玩耍的氣氛很高,還在課上講述了我們調(diào)皮的性格,擔(dān)心我們作業(yè)拖拉不能及時上交,在那時真正看到了您流淚地那一刻,眼睛紅透了,刺眼的光芒使我們心中慚愧,默默地低下了頭。

謝老師,您為我們付出了那么多辛苦的汗水,流下了那么多焦急的淚水,在這里我想對您說:“謝老師,你辛苦了!”

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我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十八

程老師,您就像園丁,把我們這些花朵養(yǎng)大。

每一次看見您勞累的樣子,我就非常感動。您為了我們在那漆黑的夜晚備課,改作業(yè)。勞累了一晚上,還要給我們上課。

有一次,您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,而我們還有同學(xué)聽講不認(rèn)真,這時候您非常生氣地說:“程老師的喉嚨已經(jīng)吵啞了,你們不要?dú)馕伊恕!蔽衣牶缶椭懒四韲挡缓茫R上就知道一定是我這幾天沒交《寫字課》,老是生氣,導(dǎo)致喉嚨有影響,我就立馬送了一瓶止咳藥和一個小妙招給您,本以為沒有寫名字就不會知道是我給您的,您的,您應(yīng)該是看到學(xué)號了吧,我真心希望您能健健康康,快快樂樂地做老師。

您是園丁,是燈籠,也是個偉大的教育者。您勞累,卻從來不怨,您生氣,卻要堅(jiān)持做個偉大的母親。

程老師,您多么偉大,將所有無私地將自己的知識都教給我們,使我們個個知書達(dá)理。您細(xì)心指導(dǎo)我們,漫長的歲月,您陪伴我們走在學(xué)習(xí)之路上。

程老師,您那么辛苦地付出,都是為了我們美好的未來,我們以后一定不辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力平博,將來成為國家的棟梁來回報您。

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇十九

敬愛的王老師,有件事我早就想對您說了,但每次都不敢說,可能是缺乏勇氣,所以一直憋在心里。

打鈴上課了,教室里還是一如以往的嘰嘰喳喳,亂七八糟。我知道,您一定很苦惱,很生氣。

當(dāng)您正在聚精會神的講課時,有很多認(rèn)真的同學(xué)在聽課,但偶爾有一兩個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在開小差。可您也不能夠太生氣啊,只要一生氣,您的身體就會受到傷害,同學(xué)們也會擔(dān)驚受怕,一節(jié)好好的語文課就會被攪得一團(tuán)糟了。

我建議,您以后再碰到一些開小差,在抽屜里看漫畫書的同學(xué),也不要太生氣。您可以想:雖然他(她)開小差,看漫畫書,他(她)也會受到懲罰:罰抄書、成績下降、被批評……這叫自作自受!您也不要太自責(zé)自己會教出這樣的學(xué)生。畢竟,您也教出了李源成、井少華、李優(yōu)這樣的好學(xué)生。您只要盡自己的努力就好了。

王老師,您在我心中的位置是多么的神圣,我們是祖國的花朵,您就是為我們澆灌知識的花匠。為了我們,您付出了多少努力,多少汗水。

王老師,這是您學(xué)生的一些心里話,請不要見怪,我期待著您能把您的愛心分給每一個同學(xué),無論他(她)是聰明的,還是淘氣的。

在此,我祝您身體健康,萬事如意!

我想對老師說的話四年級(精選20篇)篇二十

開學(xué)了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教了我們四年的王老師被換了之后,我一直都很難過,想起陪伴我們四年的王老師,我禁不住淚如雨下!

王老師,怎能忘記,以前,經(jīng)常和您在一起說笑,您總是“乖呀,寶呀”的叫我們,讓我感覺您就像我的媽媽一樣,我老愛在您面前撒嬌,您也喜歡抱著我,和我說不完的知心話。

更忘不了那次去另一邊的餐廳吃午餐,當(dāng)時正在下雨,您知道我身體弱,不能受涼,就把我抱到懷里,用您的大衣給我遮雨。“老師,您對我真好!”話一出口,我的淚就不知不覺地流了出來。“你對老師也好呀,愛是相互的嘛。”您微笑著說。這一個雨中的來回,讓我真真正正嘗到了幸福的味道。

王老師,我們現(xiàn)在的侯老師和您一樣疼我,您放心,我永遠(yuǎn)不會忘記您的。起碼,每個星期還能去看您一眼,聽您叫我一聲“乖”。

我親愛的王老師,等我長大了,我一定緊緊地?fù)肀幌隆?/p>

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教案模板是教師備課的一項(xiàng)重要工作,它對于教學(xué)效果的提升起到了重要的作用。以下是一些實(shí)用的教案模板范文,供教師參考和借鑒,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。各位評委、老師、大
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生進(jìn)行自我反思和成長的機(jī)會,通過總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并在日后的職業(yè)志向中有所依據(jù)。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的參考范文,希望能給大家在寫
通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。今年以來,xx鎮(zhèn)紀(jì)委堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在
競選的結(jié)果不僅關(guān)乎個人的榮譽(yù)和發(fā)展,也關(guān)系到整個社會和組織的發(fā)展。以下是一些成功競選者的經(jīng)驗(yàn)分享,他們的故事或許能給我們帶來一些啟示。演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層
情況報告可以用于內(nèi)部溝通、決策和外部溝通等多個方面,具有廣泛的應(yīng)用價值。小編精選了一些優(yōu)秀的情況報告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和指導(dǎo)。這份報告被廣泛
匯報工作也是對自己工作的一種總結(jié)和檢驗(yàn),通過匯報可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提升自我。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些成功的工作匯報范文,希望它們能夠幫助大家提升自
讀后感可以幫助我們更好地思考書中的主題和人物形象,加深對書籍的理解和品味。在以下范文中,我們可以看到讀者們對于書中的不同情節(jié)和主題的獨(dú)特解讀,希望能夠給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。造物之神奇,給予人類
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