工作方案的制定需要考慮到工作的具體要求、資源的可行性和時間的合理安排。最后，小編為大家整理了一些工作方案編寫的常見誤區和改進方法，希望能夠引起大家的重視和思考。

獎勵工作方案范文（23篇）篇一

售顧問職稱，且每月獲技術津貼200元。

（二）店助初、中、高級的'認定1、目前的店助均直接認定為初級；

2、中級店助認定：通過珠寶顧問中級教材考試，且一年內帶領班組累計完成班銷售指標80%以上。

3、高級店助認定：通過珠寶顧問高級教材考試，且一年內帶領班組累計完成銷售指標100%。

（三）店長初、中、高級的認定1、目前的店均直接認定為初級；

2、中級店長認定：通過珠寶顧問高級教材考試，且一年內店累計完成年銷售指標80%以上。

3、高級店長認定：通過珠寶顧問高級教材考試，且一年內店累計完成年銷售指標100%。

（一）員工基本工資由原x元提升至x元，中級員工享受每月x元技術津貼，高級員工享受每月x元技術津貼。月珠寶銷售第一名的額外獎勵x元；班組月銷售指標完成70%以上，保底工資為x元；班組月銷售指標完成80%以上，保底工資為元；班組月銷售指標完成90%以上，保底工資為元。

（二）店助基本工資（基礎性工資）由原x元提升至1x元，中級店助享有x元技術津貼；高級店助享有x元技術津貼。

（三）店長基本工資由原1x元提升至x元；中級店長享有x元技術津貼；高級店長享有x元技術津貼。

（四）珠寶銷售提成在現有基礎上專賣店與專柜提成比例統一。未完成指標，提成為25‰；完成指標，提成為30‰；超過指標部分，提成為40‰。

（五）大克拉巡展產生的銷售額獎勵按三七比例，每季度結算一次，獎勵提成為：30分獎x元；50分獎x元；60分獎x元；1克拉獎x元。（分值以下限為準，該銷售不納入月銷售業績總額內。）。

（六）維修工工資標準：根據年度維修技術比武核定工資標準。

（七）收銀員補貼，每月增加100元。

工齡補貼按月發放，滿第一年的員工可享受每月x元的基礎工齡補貼，以后每滿一年遞增x元，x元封頂。離司后重新返崗員工重新核定工齡補貼。

因經營銷售需要，門店安排加通班時，可享受每人每天x元的餐貼，餐貼按月在工資中體現。

因公司門店拓展需要，門店員工外出輔助開業可享受補貼，省內普通員工為每人每天x元補貼（含x元餐貼）；管理人員為每人每天x元補貼；店長赴省外輔助開業時，享受每人每天x（含x元餐貼）輔助補貼。輔助期間加班時間不計（員工與管理人員）。輔助期間，原門店獎金按實際人員分攤計算，輔助人員的當月工資根據原門店班組結算的標準由公司額外補足。

節假日加班計算標準不變；日常加班按每小時元。

節假日值夜補貼按x元/夜發放。

（二）新開門店開業前員工培訓按每天x元享受補貼，培訓合格入司后培訓期間的出勤按入司計。

獎勵工作方案范文（23篇）篇二

各中小學：

根據上級文件精神，結合龍坪中心學校實際，為妥善搞好20xx、20xx年度獎勵晉級工作，充分發揮獎勵晉級的積極作用，極大限度調動廣大教師工作積極性，激活競爭機制，經中心學校集體研究，特制訂如下方案。

各校要本著公正、公平、公開的原則宣傳獎勵晉級政策，制訂相應的方案和措施，依據有關制度，體現人性化管理的原則，高標準、嚴要求，從穩定、和諧多角度出發，搞好這次獎勵晉級工作，為推動今后的各項工作作好導向作用。

1、各校推薦對象年齡截止20xx年10月1日，男年滿55歲，女年滿50歲以上者，必須04、05兩年優秀以上資格，其余對象必須具備04、05年兩優一模（市級表彰及以上模范），對不具備條件的對象，一律不予上報。

2、各中小學要召開全體教師大會，宣傳有關獎勵晉級政策，讓教師人人知曉；推薦結果出來后，要本著公平、公正、公開的原則，將名單予以公示。

3、要動員年輕同志把指標讓給老同志，特別是年齡偏大，即將退休且堅持在教學一線的老同志。

4、在本次晉級中，對于那些調資幅度不是很大且與今后職稱掛鉤發生沖突的少數同志，也可動員他們讓一讓。

1、總體原則。各校以20xx、20xx年年均學生人數為基數，按中學1:16.8和小學1:21.6測算編制，再按年終編制數3％予以計算獎勵晉級指標。中心學校一次性將指標分解到各中小學，由各中小學按順序報晉級名單。

2、為鼓勵、支持偏遠、薄弱、困難、缺編小學教師安心工作，指標適當可以予以傾斜。

1、上報對象除符合上級文件規定條件之外，同時兼顧中心學校“八個必備條件”的規定和有關一票否決的規定。

2、對于中小學上報對象資格審定，由中心學校杜會計牽頭，會同李銀舟、胡定豐、胡望兵、董茂才、付思遠依據政策負責把關，對不具備條件者審落不補，指標收回。

3、要求各中小學負責做好穩定宣傳、解釋工作，各校存在問題內部消化，中心學校概不負責。推薦名單在規定時間內上報，不得超報，逾期不辦。

4、中心學校成員及其他人員獎勵晉級，依據本方案另行研究決定。

獎勵工作方案范文（23篇）篇三

為全面推動我鄉創建省級生態鄉鎮任務的完成，充分展示我鄉生態創建成果，營造強大的輿論聲勢和濃厚的社會氛圍，在全鄉掀起生態創建的高潮，經研究，特制定本工作方案。

一、工作目標和要求。

動，為迎接省、市各級環保部門的檢查驗收營造良好氛圍，圓滿完成既定的各項創建任務。

（二）工作要點：緊密圍繞生態創建整體工作進程，針對創建工作的重點、難點及社會關注的熱點，有計劃、有步驟、有重點地在全鄉掀起范圍廣、聲勢高、影響大、形式多的宣傳活動，發動社會各界共同參與，努力營造有利于創建的宣傳氛圍。

二、工作內容。

1、開設宣傳專欄。在鄉宣傳專欄開設“生態創建”專。

欄、制作專題，對全鄉創建工作進行全程動態報道；定期刊寫生態創建宣傳標語。

2、對外新聞宣傳。加強外宣聯系和溝通，出臺上級媒。

體用稿獎勵辦法，鼓勵有關人員及時在省、市新聞媒體上報道我鄉生態創建的好做法及成效，擴大宣傳覆蓋面，擴大影響力。由區委宣傳部牽頭，區創建辦負責。

3、簡報、簡刊宣傳。及時報送生態創建有關內容，要。

加強信息的搜集整理，及時捕捉亮點，把握階段性熱點，定期編發我鄉生態創建簡報。

（二）社會宣傳。

1、宣傳標牌。在主要路口和重要路段設立2個以上生態創建大型戶外廣告牌。

2、宣傳櫥窗。利用宣傳窗、宣傳牌、黑板報、宣傳長廊、校園公告欄等陣地，以環保知識、生態創建為主要內容開展宣傳。

4、宣傳單。編印《省級生態鄉鎮創建工作宣傳單》向社區、學校、農村發放，進行廣泛宣傳。

三、工作要求。

（一）提高認識，精心策劃。生態鄉鎮是今年鄉黨委、政府工作的重中之重，對我鄉建設旅游生態具有十分重要的意義。要利用豐富多彩的報道形式，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活；要注意解決村民反映強烈的難點、熱點問題，以小見大、以事釋理，不斷提高報道的效果和社會影響力。

（二）統籌協調，各司其責。鄉創建辦要統籌全鄉宣傳氛圍的營造和督促檢查工作；各村要按照屬地原則，認真做好轄區內道路、公眾場所等宣傳氛圍的營造；學校要負責做好校園的宣傳教育工作；鄉創建辦要做好環境質量公眾滿意度調查。

xxxx年x月x日。

xx鄉黨政辦公室xxx年x月xx日印。

獎勵工作方案范文（23篇）篇四

按照**關于激勵引導廣大黨員干部打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和人社部對疫情防控突出貢獻者給予表彰獎勵的有關要求，縣委組織部擬開展評選“戰疫先鋒”活動，及時宣傳、表揚我縣在疫情防控中表現突出的xxx員，以先進典型為樣板，激勵全縣廣大黨員提振士氣、無私無畏、勇往直前，在疫情防控一線踐行初心使命、體現責任擔當。

一、活動內容。

1、實行每周一評，對上榜的先進人物，在“魅力xx”公眾號上發布先進事跡，向全縣通報表揚，號召各級黨組織和廣大黨員干部學習。

2、進入“戰疫先鋒”評選周評榜的將作為防疫工作結束后統一開展總結表彰的優先依據，屆時將給予相應的資金獎勵。

3、“戰疫先鋒”的評出，以各黨委(黨組)主動推薦，一線記者采訪、縣疫情領導小組推薦和群眾推薦等為主渠道。

4、縣委組織部將把評出的“戰疫先鋒”積極向中央和省、市委組織部門、媒體推薦，優先作為上級黨組織表彰推薦對象。

二、有關要求。

1、“戰疫先鋒”評選主要面向基層、奮戰在防疫一線的黨員、群眾。各黨委(黨組)要注重在防疫工作一線上挖掘典型并積極推薦。

2、突出在醫療救助、基礎預防、物資援助、群防群控、服務群眾等方面表現突出的個人，醫療機構、農村、社區等一線黨員優先，各行業統籌考慮。

4、舉報各級組織不掌握疫情或重點人員隱瞞病情的可評為“戰疫先鋒”或參照標準給予相應獎勵。

5、個別表現特別突出的非xxx黨員、群眾也可參評。

xxxxx縣委組織部。

2020年x月x日。

獎勵工作方案范文（23篇）篇五

根據區委常委會《關于社會管理創新等工作的會議紀要》的指示精神，結合羅圩鄉工作實際，按照鄉里兩位主要領導安排，決定對羅圩鄉城管中心，村居綜治、信訪、維穩、雙違控建隊伍進行整合，特制定本方案，請各位領導和同志們審閱。

會駕駛車輛的人員優先；

1的下一年可續簽合同。工資由鄉財政統一支付，鄉城管中心協調各部門組織核發。

城建辦負責日常管理，并接受信訪辦、綜治辦、司法所、派出所的考核管理，各部門的綜合考核成績，作為核發工資的依據。

獎勵工作方案范文（23篇）篇六

為貫徹落實省住建廳《關于開展“城管服務社會、市民走進城管”系列活動的意見》精神，深化城管系統文化建設年活動，著力打造“百姓城管”，營造“群眾理解、社會支持”的工作環境和輿論氛圍，提升城市管理的群眾滿意度和社會理解度，決定在全大隊開展“城管服務社會、市民走進城管”系列活動，為確保此項活動扎實深入開展和取得成效，特制定以下實施方案：

堅持以科學發展觀為指導，以“城管開放日”為載體，努力踐行“百姓城管、科學城管、法治城管”三大理念，全面展示城管監察大隊在打造“蘇北最美縣城”創建中取得的成果，讓人民群眾進一步了解城管工作，廣泛爭取人民群眾的理解和支持，努力形成“黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與”的城市管理新格局，為全縣經濟社會發展創造和諧穩定的社會環境。

大隊成立“城管開放日”活動領導小組。由大隊長xxx任組長，副大隊長xxx任副組長，各隊、室負責人為成員，具體負責此次“城管開放日”活動的協調對接、信息報送等工作。

時間：10月26日上午9時30分。

地點：各中隊自行確定地點，各中隊確定的地點在25日下午上班前報大隊辦公室。

獎勵工作方案范文（23篇）篇七

為促進中心工作人員理論學習和調查研究，進一步加強中心文化建設和宣傳工作，制定信息宣傳工作獎勵辦法。

稿件不列入中心考核。

新聞信息稿件和專題文章按刊載的媒體層次和媒體性質予以獎勵（見附表）。

署單位名稱的調研文章，個人獎勵由辦公室按一定比例分配到主要執筆人員和參與人員。稿件署名一人以上的，個人獎勵按署名人數平均分攤。

研文章，經主任會議研究予以獎勵。

每年1月份對上年信息宣傳進行全面總結，中心辦公室根據全年窗口和個人稿件投遞及錄用情況，提出初評意見報主任室研究，表彰“信息宣傳先進窗口”及“信息宣傳先進個人”若干名。

投稿人應及時將錄用稿件的報刊、雜志復印件（用稿通知、稿費通知單等），網站錄用的日期、版面等情況報中心辦公室登記備案，中心每季度末進行一次統計，并對照獎勵標準實施獎勵。

獎勵工作方案范文（23篇）篇八

（征求意見稿）。

各中小學：

根據上級文件精神，結合龍坪中心學校實際，為妥善搞好、獎勵晉級工作，充分發揮獎勵晉級的積極作用，極大限度調動廣大教師工作積極性，激活競爭機制，經中心學校集體研究，特制訂如下方案。

一、指導思想：

各校要本著公正、公平、公開的原則宣傳獎勵晉級政策，制訂相應的方案和措施，依據有關制度，體現人性化管理的'原則，高標準、嚴要求，從穩定、和諧多角度出發，搞好這次獎勵晉級工作，為推動今后的各項工作作好導向作用。

二、建議與要求：

1、各校推薦對象年齡截止10月1日，男年滿55歲，女年滿50歲以上者，必須04、05兩年優秀以上資格，其余對象必須具備04、兩優一模（市級表彰及以上模范），對不具備條件的對象，一律不予上報。

2、各中小學要召開全體教師大會，宣傳有關獎勵晉級政策，讓教師人人知曉；推薦結果出來后，要本著公平、公正、公開的原則，將名單予以公示。

3、要動員年輕同志把指標讓給老同志，特別是年齡偏大，即將退休且堅持在教學一線的老同志。

4、在本次晉級中，對于那些調資幅度不是很大且與今后職稱掛鉤發生沖突的少數同志，也可動員他們讓一讓。

三、指標分解：

1、總體原則。各校以2004、年均學生人數為基數，按中學1:16.8和小學1:21.6測算編制，再按年終編制數3％予以計算獎勵晉級指標。中心學校一次性將指標分解到各中小學，由各中小學按順序報晉級名單。

2、為鼓勵、支持偏遠、薄弱、困難、缺編小學教師安心工作，指標適當可以予以傾斜。

四、資格審定：

1、上報對象除符合上級文件規定條件之外，同時兼顧中心學?！鞍藗€必備條件”的規定和有關一票否決的規定。

2、對于中小學上報對象資格審定，由中心學校杜會計牽頭，會同李銀舟、胡定豐、胡望兵、董茂才、付思遠依據政策負責把關，對不具備條件者審落不補，指標收回。

3、要求各中小學負責做好穩定宣傳、解釋工作，各校存在問題內部消化，中心學校概不負責。推薦名單在規定時間內上報，不得超報，逾期不辦。

4、中心學校成員及其他人員獎勵晉級，依據本方案另行研究決定。

二00六年九月二十五日。

獎勵工作方案范文（23篇）篇九

以xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，積極響應市委、市政府，以及東西湖區教育局團委關于城市管理創新的號召，引導全校廣大學生參與“城管革命”，以城市主人翁的姿態積極投身創建“全國文明城市”的大潮，塑造整潔、有序、文明的城市新形象，彰顯我校少先隊員的風采。

城管革命我參與，環境改善我爭先。

2011年9月—10月。

學校通過開展形式多樣的宣傳活動，努力提高“城管革命”在學生中的知曉率，教育引導少年兒童爭當“城管革命”使者，為我市環境改善工程做出積極貢獻。

境水平全面提升貢獻力量。

抓住本次活動的契機，結合自身實際，尋找創新點，設計具有特色的活動，讓廣大在校的學生深入了解“城管革命”。學校要鼓勵學生團體、少先隊組織以“城管革命”為主題開展一次活動，并對具有特色和宣傳效果較好的團體、中隊給予一定的獎勵。

學校通過校園紅領巾廣播站、制作專題黑板報等形式組織發動學生廣泛參與“城管革命”的討論，發布活動成果。各中隊要積極教育引導青少年養成文明好習慣，力求貼近實際、貼近生活、貼近學生，切實發揮本次活動在少年兒童教育中的重要作用。

以“結對”為主要形式，鼓勵學生參與到“城管革命”的社會實踐中，使他們成為“城管革命”的倡導者、參與者。

加強對小學階段學生行規養成教育。，重點進行集體活動安靜、課間休息安靜、上課安靜和校園干凈、教室整潔、個人衛生等行規教育，師生共同營造靜、凈溫馨校園。

號召全校師生一起行動起來，共同參與支持我市的城管革命和全國文明城市創建活動。

使學生從思想上加強對城管革命的認同，從而積極主動的參與到系列活動中。

要堅持實事求是、求真務實，按照貼近實際、貼近少年兒童的要求，采取多種途徑，講究實際效果。要把這項活動貫穿于創建全國文明城市活動的全過程，要把思想教育內容寓于生動活潑的活動形式之中，融入到每個少年兒童日常生活的各個領域。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十

學生聯合會作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學生充實校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式，各部門以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。我院學聯自08年4月成立后，各類部門部員不斷增多，現已成立部門12個，團委及學生聯合會的指導下，逐步發掘部門活動和專業學習的契合點。學聯將逐漸轉向“打造精品校園，提升校園地位，鞏固校園成果，促進校園發展”的建設方針，同時突破學院發展瓶頸，完善學聯規章制度，健全內部機構職能。

鑒此，我院學生聯合會將舉辦大學生藝術節，此次藝術文化活動節旨在與時俱進，充分展現學院風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

二、活動目的及意義。

大學是我們成長成才的地方，是我們夢想起航的新驛站。在這里，我們滿懷對未來的期待，不斷發展自己、完善自己，用青春和汗水澆灌夢想的種子。為了弘揚中華民族優秀的傳統文化，尋覓遺落的中國傳統民俗文化精魂。同時，豐富校園文化，展示大學生的設計才華，提升大學生的動手能力，烘托大學校園的實踐氛圍，彰顯通理工“厚德強能，知行精進”的校訓。也為了進一步加深大學師生生之間的友誼。促進大家素質的發展，因此有必要舉行這次風箏文化節，傳遞滿滿的正能量。

三、活動主題。

擁抱青春放飛夢想。

四、活動時間及地點。

活動時間：x年5月中旬。

活動地點：南通理工學院校園內以及第一食堂門口。

主辦單位：南通理工學院團委。

承辦單位：南通理工學院宣傳部。

五、活動對象。

x在校師生。

(一)diy風箏，體驗傳統工藝。

創意繪畫大賽旨在多方面培養大學生的創新思維和實際動手能力，培養團隊精神，增強大學生的工程結構設計與實踐能力，豐富校園學術氛圍，促進交流與學習。提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，增加自信本環節要求參賽小組獨立完成風箏的設計和制作。每組有彩繪設計圖一張，實物風箏一個。每個風箏要有相應的主題及名稱。如：母親節，感恩，低碳等。屆時在擺攤地點會有專人負責教授基本的制作方法。

1.時間：5月16日晚至17日晚。

2.地點：第一食堂門口。

3.評比方式：每個小組派出三名代表。一人介紹參評風箏的工藝和主題，一人給大家展示風箏，一人展示設計圖。評委根據各小組的風箏工藝、設計及主題打分，評出最佳創意獎一名，最佳表現獎兩名，優勝獎若干名。獲獎者均有精美獎品贈送。

(二)風箏展覽。

(一)自由涂鴉制作風箏。

1、參賽者分為若干組(參賽人數控制在40人左右)，每組人數2-3人。

2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料。每組在賽前統一領取由主辦方提供的部分材料(純白版風箏、部分顏料與部分畫筆等)，參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾(如報紙等)涂鴉風箏的材料并在劃分的小組活動區域內完成制作。

3、規定參賽風箏的主題為“感恩風箏季”，每組需給自己的隊伍起個隊名，在隊名匯報解釋完成后便可開始對風箏進行具有自己獨特創意的繪制，借此表現出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風格的風箏，但不得參與最終的風箏評選。這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。

4、自行繪畫風箏。

5、比賽評委團由邀請的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十一

為進一步鞏固20xx年我區環境整治成果，推動環境秩序水平持續改善，按照北京市城管執法局關于20xx年北京市環境秩序綜合整治工作的總體部署，結合我區實際，制定本工作方案。

以服務保障黨的十八大環境秩序為主線，堅持奧運環境建設標準，以打造八大亮點工程、突出六項重點整治內容為抓手，以打擊違法建設、違法經營、違法生產、全面整治五大秩序（環境秩序、交通秩序、治安秩序、市場秩序、旅游秩序）為工作重點，高標準完成環境臟亂重點地區整治任務，大力推動便民疏導設施建設，解決一批群眾關注的環境秩序問題，實現群眾回訪滿意率85%以上、各類舉報同比下降15%以上的目標，全面提升城市管理效能，營造整潔、優美、和諧、有序的環境秩序。

一是對城區府前街及延長線、光明街及延長線、新順街及延長線等道路周邊地區進行嚴管、嚴防、嚴控，杜絕市容環境秩序違法行為；二是對城鄉結合部、各鎮政府所在地、居民社區、新國展、花博會主場館、奧林匹克水上公園和首都機場等重要場所周邊加強管控，確保不出現違法行為聚集的現象；三是其他地區實現有序管理。

各鎮、街道推出精品大街3～4條，各街道推出精品社區2個，各鎮轄區內有居民小區的，至少申報1個精品社區。經濟功能區可根據實際情況進行申報。精品大街要達到七無標準，即無無照攤群、無店外經營、無堆物堆料、無亂貼亂掛、無暴露垃圾、無非法小廣告、無非法運營聚集。精品社區達到六無標準，即無堆物堆料、無衛生死角、無亂停亂放、無私搭亂建、無占道經營、無重復舉報。

集中整治全區各類學校周邊的無照經營、黑車、黑摩的、非法小廣告等違法行為，全面凈化校園周邊環境秩序。

集中整治醫院周邊無照經營、非法運營、店外經營、非法占道等違法行為，為就診車輛，特別是急救車輛出行以及醫院正常辦公秩序創造良好環境。

嚴查餐廚垃圾運輸車輛，加強餐廚垃圾前端監管，嚴厲打擊生產地溝油等違法行為。

依法規范和清理一批臨窗廣告、山寨路牌、刀旗、橫幅標語，集中清除主要道路視覺污染，美化視覺環境。

完成環境臟亂重點地區整治任務，排查整治白色污染、垃圾源頭，消滅垃圾坑，打擊亂倒垃圾行為，取締非法廢品收購等。大力開展便民停車場、市場、菜站、信息發布欄等疏導設施建設，方便群眾日常生活；繼續開展掃雪鏟冰和撿拾白色污染等清潔活動，積極應對極端惡劣天氣，確保城市環境秩序正常運行。

集中整治鐵路、軌道交通、高速路、公路和首都機場沿線可視范圍內的環境秩序臟亂點位，并加強日常環境秩序管理。

重點治理亂堆放、亂張貼、亂搭建、亂挖占、亂拉掛、亂停車等六亂問題。商場、門店、醫院、影劇院、學校、m15號線車站等門前三包責任單位要加強責任區日常管理，配備管理人員，堅決制止六亂行為。

開展宣傳動員，區、鎮（街道）兩級要統一思想，進一步完善、固化環境秩序整治工作機制，為全年整治打好基礎；同時，抓好宣傳發動工作，營造良好輿論氛圍。

一是全面完成八大亮點工程任務。二是全面摸排環境秩序中的突出問題，建立環境秩序亂點、門前三包、進京第一印象通道和校園、醫院周邊整治、施工工地管理等臺賬；同時，結合季節性特點，加強主要大街、重點區域的管控，及時查處群眾舉報的各類違法行為。

一是各部門聯勤聯動，依托區、鎮（街道）兩級執法資源，對照臺賬，結合夏季環境違法形態，采取高壓態勢集中整治六類違法行為。二是全面梳理八個亮點工程建設及環境秩序綜合整治中存在的問題和盲點，第一時間查缺補漏，重新開展整治和驗收，確保亮點工程建設和環境整治任務無死角，全部達標。

全區基層執法力量100%上崗，區、鎮（街道）兩級向一線傾斜人力、物力、財力，提高一線保障水平，群防群控，確保區域環境整潔優美、和諧有序，各項工作萬無一失。

對20xx年環境整治工作進行檢查、考核、驗收。同時，總結、固化、推廣環境整治行動中的好措施、好機制。

各鎮政府、街道辦事處、經濟功能區管委會要成立相應的環境秩序綜合整治領導小組，行政正職為第一責任人，要分解工作任務，細化工作措施，將責任落實到人，確保順利完成本轄區環境整治任務。

指導各鎮政府、街道辦事處、經濟功能區管委會深入開展2012年環境整治工作，通報整治工作情況。同時，加大監察力度，督促相關責任部門或單位落實管理責任；對管理責任落實不到位或不按期整改的，予以通報，情節嚴重的，追究相關責任人的責任。

推動便民疏導設施建設。

負責對餐飲服務單位經營大排檔的食品衛生進行監管，查處非法行醫等違法行為。

推動一刻鐘社區服務圈等便民設施建設；指導發動社區居民參與社區管理。

協助相關部門做好公園周邊的環境整治工作。

二是加強執法保障，及時處理暴力抗法、阻撓執法等行為；三是對違法行為的幕后組織、涉黑涉惡團伙開展打擊，對其他部門移交的線索立案偵辦；四是會同城管等部門查處在車行道內兜售物品、散發小廣告、機動車和馬車售貨等影響交通秩序的各類違法行為；五是會同城管等部門查處長途客運、公交車站內游商擾序、非法運營、散發小廣告等各類違法行為。

統籌協調轄區內各部門、各單位，整合力量，疏堵結合，抓好社會面環境秩序管控工作。

一是高位協調機制。區政府主管區長牽頭，綜治、公安、城管、工商、商務、督查、監察等部門行政正職參與的環境秩序整治高位協調機制，研究整治工作，部署重點整治任務，統一推進環境整治工作。二是聯合執法機制。鎮、街道統籌協調派出所、工商所、城管分隊及相關職能科室，組建聯合執法分隊，通過工作聯動、問題聯治，確保問題解決在基層、解決在萌芽狀態。三是監察反饋機制。執法部門發現問題后，第一時間向屬地單位、行業主管部門和xxx門反饋；屬地單位和行業主管部門接到反饋后要及時研判，及時整改、及時解決，并將相關情況向執法部門通報。

一是全面摸排，建立臺賬。以鎮、街道、經濟功能區為主體，以執法小分隊為依托，各部門聯勤聯動，深入城市管理一線，全面摸排、掌握轄區環境秩序中的突出問題，繼續開展五大秩序整治，嚴厲查處和打擊違法建設、違法經營、違法占地等行為，重點抓好環境秩序亂點、門前三包、進京第一印象通道、校園和醫院周邊、黑車、視覺污染、牌匾標識、夜景照明、戶外廣告整治等，并逐一建立專項臺賬，增強整治工作的針對性和實效性。二是實地勘察，制定預案。各鎮政府、街道辦事處、經濟功能區管委會行政正職要親自部署，提前實地勘察整治部位；職能部門要共同協商，根據整治區域的實際情況，制定整治方案和應急預案。三是宣傳告知，重點訓誡。整治行動前，由公安牽頭，相關部門配合，對區域內違法相對人進行逐一宣傳告知，對屢教不改的商戶由工商部門納入企業信用信息警示系統；對長期從事違法行為，有過激傾向的重點人員進行重點訓誡，最大限度減少整治阻力，化解潛在矛盾。四是聯合執法，有序推進。按照預案部署，在違法行為高發時段，由屬地牽頭，各相關部門協調聯動，按照職責，依法、依規對違規單位和違法相對人進行查處，xxx門要保障執法安全。五是深入打擊，鞏固效果。對執法過程中發現的黑窩點、制假販假違法犯罪行為和帶有黑社會性質的幕后團伙等線索，由xxx門牽頭，各部門積極配合，清掏窩點，深入打擊，深化整治效果。

一是強化行業及屬地管理，從源頭上杜絕違法行為。市政、住建、商務、工商、衛生等行業主管部門以及屬地單位，要將日常行政管理與環境秩序整治相融合，不斷加強對機關、企事業單位、學校、工地、醫院的宣傳教育，督促其提高環境秩序意識、遵守城市管理法規，履行環境秩序建設責任。二是繼續推動便民疏導設施建設。各屬地單位要根據群眾需求，充分挖掘各類資源，采取農超對接、便民市場、一刻鐘社區生活圈建設等形式，加大便民設施建設力度，不斷深化管理，方便群眾生活。三是結合群眾熱線舉報、來信來訪和群眾身邊的實際問題，對環境整治重點問題逐一建立臺賬并督辦解決。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十二

為鞏固機關效能年和創業服務年活動成果，進一步優化發展環境，提升服務水平，根據x辦字[2011]5號文件精神，結合我局實際，特制定如下方案：

以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七屆五中全會和省市縣相關會議精神，大力開展“發展提升年”活動，進一步提高創業服務的滿意度、環境優化的公信度、機關效能的誠信度、為民辦事的可信度，減少群眾的投訴率，全面提升發展質量和水平，努力構建“和諧城管”，以服務重大項目為重點，以深化改革為動力，以更高的效率、更優的環境、更完善的服務，為我縣“十二五”規劃的開局起步做出應有的貢獻。

局屬各股室及全體干部職工。

工，幫助解決項目施工中遇到的困難和問題，確保重大項目高效推進。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十三

針對目前員工績效不明顯的情況，為了更好地體現“與酒店同成長、共發展”的人才管理政策，充分挖掘工作表現優異的員工和優秀事跡，擬定本方案，用于對季度優秀員工的選拔操作工作。

1優秀員工人選應以各部門基層員工為主；

2優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

3評選過程中應注重對客觀優秀事跡的收集和驗證；

4評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2優秀員工評定委員會的組成：

a)酒店領導1至2人。

b)部門負責人2至3名。

c)人力資源部經理。

d)考核專員。

3委員會的職責：

a)召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

b)評定各提名人選的績效情況并給出結論。

4輸出：

《評定小組成員名單》。

1部門按1：100比例申報優秀員工人選()（即根據部門總人數/100得出的四舍五入的整數申報）。

2部門人數不足100人的，按1人申報。

6輸出：

《優秀員工侯選名額分配表》。

2《優秀員工評定標準》用于申報優秀員工提名人選前的參考信息和對優秀員工提名人選進行的季度考評活動。

4輸出：《優秀員工評定標準》。

1下列人員可以推薦優秀員工提名人選：

總經理、人力資源部。

2各部門按所獲名額進行申報,并附“個人先進材料”

3推薦人選不占申報人選名額。

5輸出：《優秀員工提名申報表》（含推薦）。

1優秀員工評定小組協同人力資源部對提名人選組織季度考評。

2考評流程：

a)選定主考部門和主考人。

b)主考部門和主考人根據員工表現依據《優秀員工評定標準》填寫《考核表》。

d)《考核表》匯總，統計成績。

3輸出：

《考核表》。

《考核成績匯總表》。

2形成《優秀員工名單及事跡簡介》上報酒店領導審核、總經理審批。

3輸出：《優秀員工名單及事跡簡介》。

2確定優秀員工代表一名，形成《優秀員工代表發言稿》。

3輸出：

《優秀員工先進事跡材料》。

《優秀員工代表發言稿》。

1、季度員工大會上頒發“季度優秀員工”榮譽證書和專用徽章；

2、在信息欄專設“名人堂”，對于優秀員工的照片及事跡進行宣傳；

3、凡被評選為“季度優秀員工”的人員，連續三個月加薪100元（例：小王技能工資為500元/月，在第一季度被評選為“季度優秀員工”，則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元；如在下一個季度優秀員工評選中未被評上，則小王的工資自7月開始恢復原來的500元/月）。

4、獎勵標準客房一間/晚,有效期三個月(需提前預訂)。

5、前臺員工在對客服務過程中享受5%的折扣權限。

關于獎勵的通知信函范文。

關于獎勵通知。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十四

為貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發展，培養學生爭先創優、積極進取的精神，發揮榜樣的引領作用，形成校內積極向上的輿論氛圍，對學生進行有效的思想教育工作，對各類優秀的學生進行表彰獎勵。

1、堅持精神鼓勵為主、物質獎勵為輔的原則，激勵學生努力學習，成人成才。

2、形成競爭機制，提高競爭意識。

1、優秀學生。

品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨。熱心為集體服務，模范遵守學校的各項規章制度。遵守社會公德，校內外表現如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優秀。

智育：學習目的明確，態度端正，認真刻苦；學習效果明顯，有一定的自主學習能力。期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績為優秀。

勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛生習慣，身體和心理均健康。

2、優秀學生干部。

（1）必須符合優秀學生的條件。

（2）擔任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內有一定威信，能協助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。

3、“校園之星”單項獎。

在文學、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現突出，受到師生一致好評，且各門學科無不及格者。

1、各項獎勵均由各班民主選舉產生候選人，候選人按規定填寫登記表。

2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

3、年級組評定，政教處審定。

1、學校各類表彰的學生均應在班級、年級表彰基礎上產生。

2、凡獲以上獎勵的同學，由學?；蛏霞壊块T發給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。

3、本辦法適用于我校所有在校生。

4、本辦法在執行過程中不斷修改，以臻完善。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十五

為了配合公司人員招聘工作，最大限度的開拓人員招聘渠道，公司大力提倡在職員工進行內部推薦，并給予內部推薦的員工一定的獎勵，具體情況如下：

1、推薦新員工入職，被推薦入職工作滿三個月，可享受獎勵，三個月內離職的不享受獎勵。被推薦人由推薦人直接推薦，且無其他中介費和服務費產生，按50元/人進行獎勵。

2、提供人力資源中介公司、學校、人才市場或第三方渠道給公司人力資源部門的，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累計招錄用5人（含）以下，一次性獎勵100元；累計招錄用5人以上，按20元/人給予獎勵。

3、新員工入職后在公司內提升到管理層的，獎勵推薦人100元。

1、推薦人事先到服務中心經理備案，被推薦人按公司規定要求辦理入職手續。

2、辦理入職手續完畢，公司開具《內部員工推薦確認單》一式兩份，被推薦人手執一份，人力資源部留存一份。

3、被推薦員工工作滿三個月，服務中心經理統一申報獎勵，并附帶員工所執《內部員工推薦確認單》作為獎勵憑證。

此方案從20xx年xx月xx日起開始執行。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十六

(一)、月度優秀員工應當同時具備以下條件：

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;。

2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現成為部門的楷模;。

3、對公司經營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;。

4、無較大過失;。

(一)、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;。

(二)、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優秀員工;。

(三)、由管理部組織，根據各部門推薦的優秀員工進行公司級優秀員工的評選，選出兩名公司級月度優秀員工。

(四)、公司級優秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理;屬于技術支持類的部門：安規一部、安規二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。

(四)、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優秀員工。

(五)、經總經理辦公室確定后現場發放獎勵、會后張榜公告以及符合規定的給予獎勵旅游。

(一)、部門級優秀月度員工。

1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;。

2、獲得優秀員工獎勵，并與總經理進行合影;。

(二)、公司級優秀月度員工。

1、獲得頒發榮譽證書;。

2、獲得參與公司優秀員工旅游計劃(附件一《優秀員工旅游獎勵方案》)。

公司技術以及行政后勤崗位的員工，經個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優秀員工，必須符合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件，并在通過評選程序后當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準，優秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。

(一)、公司所有員工被評為優秀員工統一適用的標準。

1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;。

2、以規范的工作方法、保質保量地完成工作或根據公司領導要求處理臨時任務;。

3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;。

4、工作態度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;。

5、經過民主評議，得到絕大部分人的認可。

(二)、公司優秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十七

一、目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作進取性，特制定此制度。

二、獎勵涉及對象：公司所有員工。

三、獎勵方式：精神獎勵、物質獎勵。

1、重量級獎勵。

員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)。

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;。

(2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;。

(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;。

(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)。

(5)對突發事件、事故妥善處理者;。

(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;。

(7)全年出滿勤的;。

(8)為公司帶來良好社會聲譽的;。

(9)其他應給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵：

員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)。

(1)品行優良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)。

(2)領導有方、業務推展有相當成效者;。

(3)參與、協助事故、事件救援工作者;。

(4)遵規守紀，服從領導，敬業楷模者;。

(5)主動進取為公司工作，提出合理化提議，減少成本開支，節儉資源能源的員工;。

(6)拾金(物)不昧者。

員工處罰制度。

一、目的：為了促進公司各項規章制度更好執行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。

二、處罰涉及對象：公司所有員工。

三、處罰方式：

(1)通報批評;。

(2)一次性罰金;。

(3)減薪;。

(4)留用察看;。

(5)辭退;。

四、處罰事項分類：

1、重量級處罰：

1.故意造成重大過失，造成重大損失;。

扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責，相關費用自理。

2.損失遺失公司重要物品、設備;。

500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。

3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元。

4.包庇職員舞弊，弄虛作假;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪200元—300元。

5.泄露公司機密;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

6.品行不正，有損公司名譽;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發生;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

8.全年曠工達4天以上;。

員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

9.在公司內打架，從事不良活動。

員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。

10、造謠滋事。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。

二、一般性處罰：

1.玩忽職守或督導不力而發生損失;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

2.未經許可擅自使用權限外之物品、設備;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金50元—300元。

3.工作不力，屢勸不聽者;。

員工大會通報批評，留用察看或辭退。

4.服務態度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

5.在公司內喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

6.連續3次不參加公司重要活動;。

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

7.連續曠工2天;。

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

8.對各級領導態度傲慢，言語粗暴;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

三、輕微處罰：

1.工作時間處理私人事務;。

員工大會通報批評，處一次性罰金30元—100元。

2.教育培訓無故缺席;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

4.工作時間未經許可擅自離崗;。

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

5.浪費公司財物;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—300元。

6.遇十分事故，故意回避逃離者;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金100元—500元。

7.服裝儀容經常不整者;。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—200元。

8.多次發生遲到早退現象，不按規定請假、銷假;。

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

9.委托或受托他人出勤或簽到。

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十八

為提高員工工作進取性，獎勵優秀員工，特制定本辦法。

部門優秀員工分為部門級、公司級;。

(一)月度優秀員工應當同時具備以下條件：

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;。

2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現成為部門的楷模;。

3、對公司經營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;。

4、無較大過失;。

(一)各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;。

(二)各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優秀員工;。

(三)由管理部組織，根據各部門推薦的優秀員工進行公司級優秀員工的評選，選出兩名公司級月度優秀員工。

(四)公司級優秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理;屬于技術支持類的部門：安規一部、安規二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。

(一)管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優秀員工的基礎數據之一;。

(三)由管理部根據各部門上報部門級月度優秀員工名單以及評語，報總經理辦公室審批;。

(四)在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優秀員工。

(五)經總經理辦公室確定后現場發放獎勵、會后張榜公告以及貼合規定的給予獎勵旅游。

(一)部門級優秀月度員工。

1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;。

2、獲得優秀員工獎勵，并與總經理進行合影;。

(二)公司級優秀月度員工。

1、獲得頒發榮譽證書;。

2、獲得參與公司優秀員工旅游計劃。

公司技術以及行政后勤崗位的員工，經個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優秀員工，必須貼合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件，并在經過評選程序后當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準，優秀員工應當貼合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。

(一)公司所有員工被評為優秀員工統一適用的標準。

1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;。

2、以規范的工作方法、保質保量地完成工作或根據公司領導要求處理臨時任務;。

3、職責心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;。

4、工作態度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;。

5、經過民主評議，得到絕大部分人的認可。

(二)公司優秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。

獎勵工作方案范文（23篇）篇十九

為了促進學校體育教學工作進一步發展，增強師生體質健康，調動運動員積極性，，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。

1、個人名次獎：對參加比賽獲得前八名的學生頒發獎狀一張及獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統一在閉幕式時以班級為單位領取，并由班主任根據學生的得分將獎金分發到學生手上。

2、團體總分名次獎：對少年甲組、青年組各取前八名的班級頒發獎狀一張及獎金；

在文明班評比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。

獎金及文明班加分獎勵標準：

團體總分班集體獎金班主任獎金文明班加分。

第一名120606。

第二名100506。

第三名90456。

第四名80404。

第五名70354。

第六名60304。

第七名50253。

第八名40203。

3、體育道德風尚獎：全校選取八個班級頒發獎狀一張，并在文明班評比中加4分。

4、破紀錄獎：破臺山市運動會紀錄者獎勵50元，破學校紀錄者獎勵20元。

敬修職校校運會組委會。

20xx年10月11日。

關于獎勵的通知信函范文。

關于獎勵通知。

獎勵工作方案范文（23篇）篇二十

1、薪酬激勵。

薪酬激勵作用是無需質疑的，在我國經濟不很發達的現實情景下更具有不可替代的作用，同時，也是個人尊嚴和社會地位的象征。薪酬激勵要體現崗位價值，體現內外公平性。

業務骨干往往擔任著重要的工作職位，按理說，職位重要就應當多拿錢，但鞭打快牛的企業中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業務骨干們感覺十分不公平，挨鞭子也是無奈之舉。

實現薪酬內部公平的手段就是職位評估，根據職位要求的本事、復雜性、職責、任職條件等諸多因素進行評估排序，薪酬按照排序結果進行定檔定級，這樣職位薪酬就會有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會有數倍甚至幾十倍之多。這樣，業務骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。

職位價值從薪酬上得到體現，業務骨干們就會認識到自我的職責重大，挨鞭打也是也不容辭的事情。同時，職位評估構成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會更有奔頭。

當然，薪酬排序不能關起門來進行，還要參考市場水平，不能讓業務骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業要根據員工的流向，即從哪里來到哪里去的原則，進行市場薪酬調查，供給具有市場競爭力的薪酬水平，這些骨干們才會心無旁騖，安心效勞。本企業的草肥，說不定外面的優秀人士也會跑進來。

2、目標激勵。

根據企業戰略發展和職位要求，給每個業務骨干設計相應的工作目標。有了明確的奮斗目標，他們就會朝這個方向努力，從而實現自我超越和自我管理。

目標管理的'配套措施是績效考核與浮動薪酬或獎金的設計，根據目標完成情景進行考核，考核結果與浮動薪酬和獎金實行聯動，多勞多得，少勞少得，付出與回報真正成正比，薪酬就會根據人員的實際貢獻拉開差距。這樣設計，業務骨干們雖然目標層層加碼，但收入也節節上升；本事弱的人悠閑自得，但沒有草吃。

這樣經過獎優懲劣，企業的不良風氣會迅速改變。在那里，科學的目標和考核是獎懲的主要依據，目標要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達，要跳一跳才夠得著，衡量績效的標準必須是公平的和客觀的。經過目標和考核設計，把組織目標貫穿于每一個人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進取地再接再厲，那些本事弱的人也會“不用揚鞭自奮蹄”。

3、發展激勵。

激勵要因人而異，因時而異。作為企業的業務骨干，他們往往有很強的個人成就感，對自身的價值實現十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會出現激勵弱化現象，無法進一步激發人員的工作熱情。當然，對很多我國企業來說，這一高度還遠未到達。

這時，企業能夠從組織發展戰略出發，根據業務骨干的個體不一樣和具體要求，設計有針對性的激勵方案，經過給予適宜的晉升、賦予更大的職責、供給盡可能多的培訓機會、送以股權期權、設計合理的職業生涯規劃，例如：技術人員的多通道職業生涯規劃等方式。幫忙他們實現自身價值。

當然，這一切都要有明確的標準和要求，要與價值、貢獻等直接掛鉤，同時堅持公開透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業務骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠處等著他，他就會信心百倍，勇往直前。

獎勵工作方案范文（23篇）篇二十一

為全方位推進素質教育，進一步強化教學管理，提高教學質量，辦好人民滿意的教育，根據《江寧區20xx年度中小學教學質量考核獎勵方案》，特制定《東山小學教學質量考核獎勵方案》。

二、評估方法。

按照區教育局教研室要求，由區教研室統一命題，閱卷，考核成績按檢測中的合格率、優分率、均分三項指標進行綜合評估。

綜合得分=合格率×40+優分率×30+均分×30%。

（一）畢業班最終考核獎（區級考核）。

1、以學校為單位，根據綜合總得分獎勵任課教師。

（1）1~3名，獎勵1200元。

（2）4~5名，獎勵800元。

（3）6~7名，獎勵600元。（4）8~10名，獎勵400元。

2、相關教師獎勵：

（1）對相應學科的教研組長和年級組長進行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。

（2）對未考核的學科教師進行獎勵，獎金為考核學科教師的二分之一。

3、進步獎。

以五年級最后一次考試為依據，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類推，保持第一名的，獎勵二百元。

（二）調研抽測獎。

1、區級抽測（此項獎勵完全按照區考核獎勵辦法制定，執行時以區下發的文件為準）。

以學校為單位，根據抽測學科綜合得分：

（1）1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20xx元。

（2）4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。

（3）9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。

2、校級抽測。

達校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類推，如有任教兩個或兩個以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數。

四、備注：

1、本考核方案解釋權屬校長室。

2、本考核方案從20xx年9月1日起執行。

獎勵工作方案范文（23篇）篇二十二

（一）原則：全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。

（二）方法：

1、候選人條件。

（1）學生本人提出申請。（2）家長推薦。（3）各學科的學習達到優秀的等次。（4）獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。（5）第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵,或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎章總數在全班前八名。符合上述條件的學生可作為英才獎勵的候選人。

2、評選程序：

（１）班主任根據條件確定班級候選人。

（２）班級候選人在班級進行2分鐘演講，全班投票評出２名年級候選人。

（３）年級級組長組織年級候選人開展演講答辯會（由行政、教師、家長組成評審團）。

（４）年級級組長根據“成績計算方法”選出３名“英才獎”學生。

3、計分方法：

（1）爭章卡的成績占40%。

（2）演講答辯的成績占30%。

（3）獲獎加分30%。

注：a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算，優秀的按二等獎計算。

學期末由xx市雅居樂雍景園房地產有限公司出資，學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區富有教育特色和文化內涵的地方，交流學習，游歷名山大川，領略風土人情。

梅：屬綜合類，獎給各方面全面發展的學生；

蘭：屬學習知識類，獎給勤奮好學，成績優秀的學生；

竹：屬創新類，獎給有探索求知精神、創新能力和社會實踐能力的學生；

菊：屬體藝類，獎給有藝術特長或者是有體育競技能力的學生。

每項每班兩名，發獎牌一個。

每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勛之星一次，每班級（中隊）每項各1名；每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勛之星，全校每項各10名。

評比要求：

1、文明禮儀之星：文明禮儀規范，當月沒有被扣分，且通過班級（中隊）投票評選出來。

2、進步隊員：是指原后進隊員，當月經過努力有明顯進步的，且通過班級（中隊）投票評選出來。

3、功勛之星：當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員；在區級以上（包括區級）的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發表，有事跡報道的隊員都可被評為立功之星。

（一）同時具備下列條件者才能被評為三好學生：

1．德育：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛勞動，關心別人，樂于助人，集體榮譽感強，模范地執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，規范考核等第為優。

2．智育：各門功課學習刻苦、認真，語、數、英學期成績優秀。其它學科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績為良好。

3．體育：積極參加體育鍛煉，認真上好兩課兩操，身體發育正常，體育達標，體育成績良好，視力與上學期相比不下降。

4．平時能夠經常參加社區公益活動和家務勞動，并得到有關人員的認可。

三好學生的評比每學期期末進行一次，每班30%。其評比程序是：對照條件，學生民主推薦（或學生自薦）確定候選人——班主任征求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導處審批。

1、優秀班（隊）干，根據工作的積極性及成效，開展投票選舉占班（隊）干50%。

2、全勤獎：一學期遲到不超過3次（含3次），無請假與曠課、早退現象；優秀少先隊員，每班15%；衛生小衛士，每班3名；友愛小天使，每班3名；紀律標兵，每班3名。

一、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）按《中小學生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。

二、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）工作的組成部分，也是班主任（中隊輔導員）的重要職責，班主任（中隊輔導員）必須努力學習，刻苦鉆研，認真備好、上好班會。

三、開學初，德育處、少先隊下發每學期班(隊)課計劃，按要求并根據本班級（中隊）的實際情況安排班(隊)課內容。

四、學校規定,周三下午第二節課為班（隊）課（單周為班會課，雙周為中隊課），要求每學期要上好10次主題班班（隊）課，要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。

五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務沖擊，必須及時補上。

六、德育處、少先隊隨時對班（隊）課予以檢查，并定期組織班（隊）課的聽課評比活動，每學期有一次大型的主題班（隊）課觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。

七、德育處定時檢查每位班主任（中隊輔導員）的班（隊）課備課情況，并進行評比。并列為班主任評估內容之一。

八、班主任無故不組織班會的，經檢查發現后要做曠職曠課處理。

一、紅領巾監督崗的目的是為了讓孩子參與到學校的各項管理，督促小學生日常行為規范的實行，促進校風建設。

二、紅領巾監督員由大隊干部擔任。

三、紅領巾監督員的工作實行地段負責制，必須定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標志，認真作好監督記載。

四、主要監督內容：文明禮儀、課間紀律、大課間活動（早操）、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛生、眼操質量。

五、在監督過程中，監督員遇到重大事件或難以解決的困難，應及時與值周、值日教師或大隊輔導員聯系，妥善解決。

六、紅領巾監督崗工作由大隊部統一負責和領導，實行周一例會制度，大隊部每周總計一次，及時公布監督情況。

七、紅領巾監督崗記載情況將列入中隊實績，作為月文明班級（中隊）及期末先進班級（中隊）的評比內容。學期結束，對表現突出的監督員進行表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，大隊部有權及時調整。

一、學生應自學按學校規定時間到要校學習或參加活動，不遲到，不早退。

二、學生因病、因事不能到校，必須憑醫生或家長證明向班主任請假，因特殊情況無法及時請假者，須事后辦理補假手續，無正常理由的作曠課論處。

三、學生請假兩天以內，由班主任批準，二天以上，七天以內由教導處批準，七天以上，由校長批準。一學期內病、事假時間累計不得超過上課總數的三分之一，超過者，應辦理休學手續。

四、學生請假到期滿后，須及時辦理銷假手續，如需繼續請假，應辦理續假手續。

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

二、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校紀校規，遵守社會公德。

三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

五、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

八、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

十、熱愛大自然，愛護生活環境。

一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

二、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

三、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

四、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習慣。

五、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

六、誠實守信，不說謊話，知錯就改，答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力作到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

七、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

八、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

九、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

十、按時上學，不遲到、不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

十一、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

十二、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

十三、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

十四、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

十五、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

十六、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從對的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

十七、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

十八、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立

尊長輩愛幼小孝父母遵教導。

會使用文明語遇外賓要知禮。

幫殘疾樂助人不打架不罵人。

要誠實不說謊損公物要賠償。

撿東西要上交借東西要歸還。

不挑吃不挑穿惜糧物節水電。

愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好。

不曠課不遲到對老師有禮貌。

上課時用品齊敢發言多動腦。

做作業寫工整按時完卷面凈。

廣播操要做好煉身體爭達標。

保視力做眼操三個一要做到。

集合時快靜齊做值日要積極。

個人事應自理家務活要學習。

衣和物放整齊學做飯會洗衣。

過馬路走橫道乘車船要買票。

買東西按順序看影劇不吵鬧。

保古跡愛益鳥護莊稼愛花草。

迷信事要反對壞書刊不去瞧。

煙酒賭不能沾不玩火防觸電。

好與壞要分清壞行為敢斗爭。

好習慣早養成有教養益終生。

一、早晨準時起床，動作迅速，整理好房間，佩戴?；?，少先隊員要佩戴紅領巾。

二、整理、帶齊學習用品，離家時向家長告別，上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好，遵守交通規則，不在路上追逐吵鬧。

三、準時到校，每天第一次見到老師、同學問好。

四、因故不能到校上課應請假；到校后，不到放學時間不能隨便離校，如需中途離校應向班主任請假。

五、到校后，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺按規定打掃衛生包干區或參加早晨體育活動。

六、舉行升旗儀式時，要整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌。

七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位，做眼保健操時要閉眼，按照口令按準穴位認真做。

八、上課時要認真遵守《小學生課堂常規》。

九、課間宜進行散步、望遠等活動，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。

十、同學之間團結友愛，互相幫助，不欺侮小同學，與同學交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。

十一、愛護學校公共財物，保護學校花草樹木，自覺注意環境衛生，積極參加值日生工作和學校大掃除，積極參加學校組織的各種勞動。

十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓練，不無故缺席。

十三、中午放學時，不爭先恐后搶道，在學校食堂用餐時要有秩序，不在校園內邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學生要準時返校。

十四、午間適當休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動應有節制，夏季要按規定安靜午休、午睡。

十五、按時、按質、按量獨立完成當天的作業和其他學習任務。

十六、見客人或其它學校教師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。

十七、認真參加學校的集會，遵守會議紀律。

十八、放學后，值日生應認真做好清潔衛生工作，關鎖教室門窗，離校時要和老師說“再見”，按時排隊回家。

十九、晚飯前適當游戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險性游戲；做力所能及的家務，搞好自我服務，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動報告，勇敢機智地進行斗爭。

二十、晚飯后，認真作好預習復習工作，獨立完成家庭作業，適當觀看適合小學生的電視節目和書刊。

二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。

二十二、按時就寢，不躺在床上看書、看電視。

一、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

二、著裝得體，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。

三、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

四、使用好體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。

五、進校第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發言先舉手；課余，進老師辦公室或房室，喊報告或輕敲門，經允許后再進入；離校向老師、同學道別。

六、家中吃飯請長輩先就座；離家或回到家與家長打招呼。

七、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重、幫助殘疾人。

九、遞送或接受物品起立并用雙手。

十、參加集會守時肅靜，大會發言先向師長和聽眾致禮，發言結束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。

獎勵工作方案范文（23篇）篇二十三

為進一步擴大開放，調動全社會各方面人士招商引資的積極性，鼓勵全縣各界人士積極參與項目建設，大力實施項目帶動戰略，吸引更多客商來**投資，促進**縣外向型經濟的發展，特制定本辦法。

本辦法所稱項目獎勵，是指對經過國家和自治區批準在本縣行政區域內地方固定資產投資建設項目的爭取、資金的落實、項目的建設和發揮效益的過程中，以及介紹本縣以外的單位或個人到本縣投資活動中做出突出貢獻的單位或個人進行獎勵的激勵措施。獎勵分為物質獎勵和精神獎勵兩種。其中，物質獎勵以現金獎勵為主。縣項目建設領導小組主管項目獎勵工作，項目建設領導小組辦公室負責項目獎勵的日常工作。

（一）設立項目爭取獎。此項獎勵是指從項目建議書提出到可行性研究報告批復階段的獎勵，由以下兩部分組成：

１、項目基礎獎金。分別按項目總投資金額的多少設定相應的獎金。凡總投資額在500萬元以下的，其獎金為0.2——1萬元；總投資額在500萬元——1000萬元的，其獎金為1萬元——3萬元；總投資額在1000萬元——20xx萬元的，其獎金為3萬元——5萬元；總投資額在20xx萬元以上的，其獎金為為5萬元——50萬元。此項獎勵的申報須在可研報告得到批復之后。（項目爭取獎的獎金分配比例按項目批準單位的級別來劃分不盡合理，建議改為按項目總投資金額的多少設定相應的獎金額。）。

2、爭取國家政策性補貼獎金。主要以爭取到國家政策性補貼的數量多少、利率高低和期限長短三種相關因素為依據，其中屬于無償補貼的，500萬元以下的，按0.5%比例提取獎金；500萬元——1000萬元的，按1%比例提取獎金；1000萬元——20xx萬元的，按2%比例提取獎金；20xx萬元以上的，按3%比例提取獎金。屬于無息投資的，按1——2‰的比例提取獎金；屬于低息投資的按0.5——1‰的比例提取獎金；屬于銀行基礎利率投資的按0.5‰以下的比例提取獎金；高于銀行基礎利率的不提取獎金。此項獎勵的申報須在補貼全部到位之后。

（二）設立資金落實獎。此項獎勵包括貸款落實和自籌資金落實兩個方面。主要按所爭取資金利率高低和期限長短、資金到位情況、拆借資金成本高低等因素確定提獎比例，其中：高于銀行基礎利率的不給獎勵；同等于銀行基礎利率的按0.5‰以下的比例提取獎金；低于銀行基礎利率的按0.5——1.5‰的比例提取獎金；無息貸款的按1.5——2.5‰的比例提取獎金。落實一筆資金，只能獲一次獎勵。

（三）設立項目效益獎。此項獎勵包括經濟效益、社會效益兩個方面。經濟效益是指項目按設計要求按期達產達標達效的情況。社會效益是指此項目的建成在改善勞動條件、保證安全生產、消除公共污染、防疫治病、改善生態環境等方面發揮作用的情況。具體按以下兩個部分獎勵：

1、以經濟效益為主的項目效益獎，主要以對地方財政貢獻大小決定，按年度上交地方財政金額的1%提取獎金。

2、以社會效益為主的項目效益獎，主要依照項目管理過程中達產達標達效程度決定，經政府有關部門和指定部門認定，達到各項技術指標的給予0.5——1萬元獎勵，不能完全達到指標要求的不給獎勵。

項目效益獎可多次給予，當第二年新增效益達到或超過預期效益時仍可按本條規定的比例提取獎金。

（四）設立招商引資獎。此項獎勵按引資（物）額的大小給予，具體按以下兩種情況獎勵：

2、引薦外商來**投資的，按投資規模的大小和對地方財政貢獻的大小給予1——10萬元的獎勵。

（六）對有突出貢獻的單位和個人，視不同情況，按照干部管理權限分別給予相應精神獎勵。

項目獎勵每年進行一次。年底開始申報，次年的三月份公布評定結果并召開表彰大會。

（一）獎勵評定的程序：

1、單位或個人申報；

2、按項目審批渠道由主管單位進行把關；

3、項目建設領導小組辦公室初審；

4、項目建設領導小組評審決定。

（二）報獎項目由項目法人或責任人申報。

申報材料主要包括以下內容：

1、申報表；

2、項目工作總結；

3、項目立項可行性研究和初步設計、驗收等文件的批復文本；

4、必要的法定依據、證明等資料；

5、項目費用報告；

縣直有關部門應成立初評委員會負責報獎項目的初評工作。

（三）建立公告制度。凡經初評通過的獎勵項目，應通過一定形式予以公布，沒有異議的，可上報；縣項目建設領導小組通過的獎勵項目，由縣項目建設領導小組辦公室通過廣播、電視等新聞媒體予以公布，公告期為15天。凡在規定期限內無異議者，報縣人民政府核準授獎。

三、其他事項。

（一）擬獎項目如有異議，由項目建設領導小組辦公室協調解決。如協調不成，由項目建設領導小組及相關部門進行集體裁決。

（二）縣財政應當在年度預算中設立“項目獎勵專項資金”，用于項目獎勵。

（三）從所有爭取到的無償資金中提取3%用作項目獎勵基金。