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幫助自己示例(精選20篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:薇兒

“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

幫助自己示例(精選20篇)篇一

下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上很熱鬧,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,有的玩捉迷藏。

六月天孩兒臉——說(shuō)變就變,突然天下起了黃豆般大小的雨,操場(chǎng)上的.人就像離弦的箭一樣沖進(jìn)教室。我也像其他人一樣沖進(jìn)教室。突然我聽(tīng)到“啊”的一聲,回頭一看,有一個(gè)同學(xué)被別人撞倒在地。我顧不得下雨,三步并作兩步往回跑。只見(jiàn)血從他的膝蓋流了出來(lái),表情顯得很痛苦,說(shuō)不出話來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),快流下來(lái)了。“我扶你到醫(yī)務(wù)室?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。看到醫(yī)生叔叔為他包扎傷口,我悄悄地離開(kāi)了。

幫助別人真是一件快樂(lè)得事情。

幫助自己示例(精選20篇)篇二

人生并非一帆風(fēng)順,時(shí)而平坦,時(shí)而坎坷。處于低谷,多想有人能拉你一把;傷心欲絕,多想得到一份鼓勵(lì);走投無(wú)路,多想看到一盞明燈。直到最后你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),那些幫助你的人正是你曾幫助的人。其實(shí),救人于危難亦是在為自己的路鏟平一個(gè)阻礙。

胡雪巖常在下雨時(shí)為沒(méi)帶傘的人打傘,舉手之勞,仍能被路人銘記,再遇大雨,也無(wú)無(wú)傘之憂。胡雪巖更是一位明智的商人,他人有難,慷慨無(wú)私鼎力助之,待他東山再起,胡雪巖便有了一位忠實(shí)的伙伴。胡先生之所以能叱咤商場(chǎng),有此偉績(jī),正與他樂(lè)于助人密切相關(guān)。正是在幫助他人的同時(shí),也為自己贏得了一把把遮雨紙傘。

想當(dāng)年,河邊老婦就韓愈于饑餓而獲千金;街中叫花分一碗湯給朱元璋而得榮華;重耳流放,隨從不離不棄而封高爵;蘭芳貧困,胡適以八吊錢(qián)助之而得臨終探望。在他人落魄時(shí),你予以一份幫助,他日你落于危難,也一定有人助之。

暴君商紂生于皇族之家,極盡富貴奢侈。在如此安逸的生活下,作為君王,卻未曾想用一君之威救百姓于水火。姬發(fā)進(jìn)軍,浩浩大國(guó)竟反戈倒擊,威威國(guó)君竟眾叛親離。失敗的英雄項(xiàng)羽緣何失敗?大軍擊秦,奪得咸陽(yáng),熊熊大火,燃之三天,宮闕萬(wàn)千,灰飛煙滅,咸陽(yáng)百姓,流離失所。商紂之樂(lè),立于百姓之疾苦上,項(xiàng)羽之怒,發(fā)于咸陽(yáng)之大痛苦于其上。以至于到最后,商紂倒戈,林中老父為項(xiàng)羽所指之路也是死路。

幫助自己示例(精選20篇)篇三

“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”真情是一首溫暖的歌謠,孤獨(dú)無(wú)依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。你在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,給予人關(guān)懷,此時(shí),你心里會(huì)有一種難以言表的快樂(lè)。

那天早晨,下課鈴聲回響在我們耳畔,同學(xué)們好似一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng),我坐在教室里休息,百無(wú)聊賴的望著天花板出神,無(wú)意間,我看到了坐在一旁的同學(xué),她正在盯著一張作業(yè)紙陷入了苦思冥想,她眉頭皺成一把折扇,嘴里咬著筆頭,手指不停地敲著桌子,兩腿晃來(lái)晃去,腦門(mén)亮晶晶的,呵,她急出汗來(lái)了,又站起身在教室里來(lái)回踱步。這一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了難題不會(huì)做了嗎?對(duì),如果真是碰到了難題,我或許能幫助她解決,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她嚇了一跳,我問(wèn):“你怎么了,是遇到難題了嗎?”她拿起一張作業(yè)紙說(shuō):“唉,我錯(cuò)的題目不懂的訂正,怎么辦?”我看了看她的作業(yè),上面到處都是鮮紅的叉叉,錯(cuò)題真不少啊!我將這些題目迅速瀏覽了一遍,還好都不難,搔搔后腦勺,心里又想,該怎樣教她才能讓她更好的理解呢?直接告訴她答案吧,不,那樣會(huì)害了她,對(duì)了,我可以畫(huà)出線段圖按圖跟她講解。我先分析了她錯(cuò)的原因,讓她知道錯(cuò)在那里,再開(kāi)始向她講解,在紙上寫(xiě)出許多算式,我對(duì)她提出的問(wèn)題也不厭其煩地向她解釋,直到她弄懂為止,我還舉一反三,出了幾道類似的題目讓她做,很快她對(duì)一類型的題目已經(jīng)攻克了,她將我教會(huì)她的答案潦草地填到了紙上,那字簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符,我看了將她的答案給擦了,并鼓勵(lì)她慢慢來(lái),不要著急,一筆一畫(huà)地寫(xiě),顯然第二次寫(xiě)得清楚多了。我還鼓勵(lì)她說(shuō):“其實(shí)這些題目都不難,只要上課認(rèn)真聽(tīng)都會(huì)做得,以后有什么困難還可以來(lái)找我。”

幫助別人,快樂(lè)自己。同學(xué)們,讓我們多多幫助有困難的人,做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

幫助自己示例(精選20篇)篇四

助人為樂(lè)是中華民族五千多年古老文明傳承下來(lái)的`優(yōu)良品質(zhì)。身為炎黃子孫的我們以助人為樂(lè)為榮,在幫助別人的同時(shí),我們微笑著告訴自己:這也是在幫助自己。

雖然在家里媽媽是主廚,可是我和爸爸還是經(jīng)常幫媽媽打下手,因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也不會(huì)讓媽媽太累,還可以快一點(diǎn)吃到飯呢!再說(shuō)一家人一起做飯,家庭味兒濃,可以避免許多爭(zhēng)吵。

只聽(tīng)得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車叫賣的婦女的水果車倒了,桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說(shuō):“我的桃子!孩子上學(xué)讀書(shū)全指望它賣點(diǎn)錢(qián)了,這可咋辦呀?”

熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著散落滿地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車,有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋,有的直接放在車上,很快,掉落滿地的桃子全都撿起來(lái)了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女,要買(mǎi)那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來(lái),賣起了桃子,那張還帶著眼淚的臉上揚(yáng)起一抹真誠(chéng)的笑容,那些撿桃子或買(mǎi)了桃子的行人也笑了。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,一切盡在不言中。

“好,我看看。哦,是這個(gè)呀,你這樣解是不對(duì)的,換種思維吧,你看……”

幫助自己示例(精選20篇)篇五

那是一個(gè)星期六的早上,我們一家急急忙。

忙的登上了開(kāi)往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點(diǎn)兒。不過(guò)偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來(lái)了,這樣,這車更擠了。這時(shí)所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺(jué),還有的人真的無(wú)事可干了干脆就視而不見(jiàn)。總之,就是沒(méi)有一個(gè)人肯給老奶奶讓座。

這時(shí),我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓梗恢徽f(shuō):“不要讓,車上那么多人,堅(jiān)持一會(huì)兒,就有人讓座的。再說(shuō)你讓了,你上那坐去呀!”另一只說(shuō):“讓,如果你不讓你對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”最后,還是白勝了黑,我決定讓。

我走到老奶奶面前說(shuō):“奶奶,到我那里坐。”奶奶激動(dòng)的握著我的手說(shuō)了一聲:“謝謝”。這時(shí),車上的人都動(dòng)了起來(lái),夸我是個(gè)好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時(shí)此刻,我心里一熱,這事我做對(duì)了。

幫助是一種美德,幫助使整個(gè)社會(huì)得到愛(ài)的滋潤(rùn),減少了各個(gè)環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生存環(huán)境更加和諧,我們每個(gè)人也能生活的更加美好。這時(shí)我深信一句話“幫助別人快樂(lè)自己”。幫助是人一生中有過(guò)的感動(dòng),不論是你幫助別人,還是別人幫助過(guò)你,那永存心底的情愫,都會(huì)令人心動(dòng)神搖。

幫助自己示例(精選20篇)篇六

有的時(shí)候我們選擇幫助自己,并不是因?yàn)槲覀冋娴挠卸鄨?jiān)強(qiáng),只是因?yàn)闊o(wú)法向外界求助或者是明白有些傷痛只能自己走過(guò)去,旁人終究只是旁觀者,每個(gè)人都是一座孤島而已。

其實(shí)我也曾經(jīng)看到過(guò)許多人在一些相對(duì)公開(kāi)的場(chǎng)所傾訴,比如說(shuō)在一些論壇貼吧里面,或者是在qq群里面,但是在旁人的角度看來(lái),他們就像是愛(ài)一味的抱怨而不去改變現(xiàn)實(shí),所以說(shuō)我并不想找到和他們一樣的對(duì)待,于是我就選擇了沉默。

人和人的悲歡終究是無(wú)法相同的,痛苦也就是自己的痛苦而已,所以就算是全世界會(huì)跟你一起笑,你也只能在悲傷的時(shí)候自己哭,何況每個(gè)人都有自己的負(fù)擔(dān),他們的生活也足夠難了。

即使你說(shuō)自己過(guò)得多痛苦,他們也只會(huì)說(shuō),嗯,每個(gè)人都這樣啊,誰(shuí)不困難呢?怎么就你一個(gè)人在抱怨呢,只是說(shuō)過(guò)了這種話,但是又沒(méi)有辦法去控制別人,我們就唯有自己選擇了沉默,在沉默的螺旋里面失去了聲音和表達(dá)的能力。

所以說(shuō)我們只能去幫助自己,只能靠著自己的力量從深淵里面出來(lái),從泥潭里面走出來(lái),那些做不出來(lái)的人也就默默的被世界遺忘,成為一個(gè)死亡的符號(hào)。

幫助自己示例(精選20篇)篇七

助人是人格升華的標(biāo)志,助人要從日常小事做起,“不以善小而不為。”

過(guò)了一會(huì)兒,公交車停在了我的面前,上了公交車,正巧還有一個(gè)座位比較靠前,于是我便坐了上去。

當(dāng)?shù)搅说涝瓷鐓^(qū)的時(shí)候,車上上來(lái)了幾位乘客,其中有孕婦。司機(jī)看見(jiàn)了便對(duì)車上的乘客說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位孕婦讓一下位?”車上沒(méi)有人回應(yīng),當(dāng)時(shí)我心想:如果我讓了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕婦呀!

突然,我的一句話打破了車上的沉寂,“阿姨,您坐這里吧!”

阿姨下車后,我和阿姨道了別,車便開(kāi)走了,當(dāng)時(shí)我的心里是開(kāi)心的,美滋滋的,我不是因?yàn)樗滟澪叶吲d,而是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人而高興。

幫助別人,快樂(lè)自己,我們這個(gè)世界需要這樣的美德。

幫助自己示例(精選20篇)篇八

“幫助別人,快樂(lè)自己”,這是爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)起的一句話,但我之前一直沒(méi)有真正體會(huì)到它的意義,直到參加了燕趙都市報(bào)組織的義賣報(bào)紙活動(dòng)。

前些日子,我偶然在燕趙都市報(bào)小記者論壇看到一個(gè)義賣報(bào)紙的公告,說(shuō)是義賣所得全部捐獻(xiàn)給贊皇縣的一所希望小學(xué),用于更換破損的課桌。我把參加義賣活動(dòng)的想法告訴爸爸媽媽后,他們都非常支持我,并且跟我一起做海報(bào)、找零錢(qián)、出主意想辦法,為了能夠多賣報(bào)紙,多籌錢(qián),我們做了很多的準(zhǔn)備工作。

當(dāng)我拿到報(bào)紙開(kāi)始賣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單。有的人不理睬我們,有的人說(shuō)我們?cè)谧餍悖痰觊T(mén)口的保安叔叔還趕我們走,不讓我們?cè)谏痰觊T(mén)口賣,再加上自己是第一次參加這樣的活動(dòng),心里緊張,不敢開(kāi)口,半個(gè)多小時(shí)沒(méi)有賣出去一份,很受挫折,心里感到委屈,差點(diǎn)想放棄。但想到帶隊(duì)老師說(shuō)的“山區(qū)里跟我們一樣大的小學(xué)生,常年父母外出打工不在家,學(xué)校的課桌上面全是洞,幾乎不能寫(xiě)字”;看到我自己做的義賣海報(bào)上,山區(qū)小學(xué)生看到我們到來(lái)時(shí)臉上洋溢著的甜美笑容,我就重新鼓起了勇氣。愿意獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助別人的人還是多數(shù)的,一位好心的阿姨買(mǎi)走了我的第一份報(bào)紙,還表?yè)P(yáng)了我的行為,肯定了這個(gè)活動(dòng)的意義,我也開(kāi)始有了信心,一份、二份、三份…。我賣的越來(lái)越多。

三個(gè)半小時(shí)后,我最后一個(gè)完成了義賣報(bào)紙的任務(wù),感覺(jué)又餓、又渴、又累,但看著帶隊(duì)老師手里滿滿一袋子我們義賣得到的收入,仿佛看見(jiàn)山區(qū)的小學(xué)生已經(jīng)用上嶄新的課桌在上課,心里感覺(jué)到比吃了蜜還甜,突然也明白了爸爸媽媽常說(shuō)的“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。有一顆溫暖、善良的心,愿意獻(xiàn)出愛(ài)心、幫助別人的人,也一定是一個(gè)快樂(lè)的人。

幫助自己示例(精選20篇)篇九

幫助別人,其實(shí)有時(shí)候就是在幫助自己,為自己鋪路的同時(shí),又在為別人幫忙。這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過(guò)程,而又同時(shí)是在為自己鋪路。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)幫助自己的。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

自古以來(lái),幫助就是一個(gè)永恒的話題。幫助別人,是每個(gè)人都能做的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一件事。但是也許我們想不到的是,幫助了別人,有時(shí)更是幫助了自己。

《伊索寓言》里有這樣一則故事:某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢請(qǐng)求馬幫助它分擔(dān)一些重量,馬不同意。驢累倒后,馬卻背上驢的所有貨物,再加上一張?bào)H皮。

故事中的馬就是認(rèn)為,自己如果幫助了驢,就是自己吃了大虧。孰料,馬就是因?yàn)檫@種自私之心,不給予驢自己的一份力所能及的幫助,導(dǎo)致自己最終承擔(dān)所有的負(fù)擔(dān)。

幫助別人,給予別人自己力所能及的幫助是最好的美德。幫助別人,除了讓別人對(duì)自己充滿感激,除了給自己帶來(lái)快樂(lè),有時(shí)還會(huì)給自己帶來(lái)更大的益處。而一個(gè)自私的人,一個(gè)不愿給予別人一臂之力的人,卻常會(huì)因此付出代價(jià)。

幫助別人,獲益自己的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),就如抗戰(zhàn)時(shí)一位排長(zhǎng)和一位士兵間發(fā)生的事:一個(gè)排的士兵埋伏在戰(zhàn)壕里,敵人的轟炸機(jī)飛來(lái),投下多枚炸彈。排長(zhǎng)敏銳地注意到一顆炸彈正飛向一位站著得戰(zhàn)士,于是他猛撲向那位士兵臥倒。當(dāng)他回頭再一看,他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)所站的位置已被炸得底朝天了。

此文中的排長(zhǎng)正是在幫助別人中救了自己一命。他的這一種樂(lè)于助人的美好品質(zhì)使他能夠躲開(kāi)這一大劫。如果這位排長(zhǎng)是一位自私的,不愿在危難中助人一臂之力的排長(zhǎng),想必他是在劫難逃了吧!

幫助別人是最好的美德,何況幫助別人,很可能也是幫助自己。也許你常在抱怨。常在苦惱自己無(wú)天助,也無(wú)能自助。這時(shí),你可以去幫助別人,也許你會(huì)在幫助別人時(shí),看清了自己;在幫助別人時(shí),幫助了自己;在幫助別人時(shí),挽救了自己!

幫助別人,其實(shí)就在幫助自己。助人者,能自助。

有這么一個(gè)例子,在戰(zhàn)場(chǎng)上一家轟炸機(jī)直沖了下來(lái),按理說(shuō)應(yīng)該立即臥倒。可一位班長(zhǎng)看見(jiàn)旁邊的小戰(zhàn)士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個(gè)箭步把那小戰(zhàn)士撲倒在懷。飛機(jī)走后,他朝自己原來(lái)站著的地方看那里被炸出倆個(gè)大坑。

有的時(shí)候看那些有很多死黨的人,很多很多都是樂(lè)于助人的。因?yàn)椋谀憷щy是幫助你的人會(huì)是你記憶很深刻的人。還有一個(gè)例子,是一個(gè)很普通的司機(jī),在送客人往某個(gè)地點(diǎn)送的時(shí)候,那位客人說(shuō)要往回走。他很尷尬的說(shuō)換衣服的時(shí)候忘拿錢(qián)了。那位司機(jī)反而安慰那位客人,又送給那人往返的車費(fèi)。回去之后司機(jī)就忘記這件事了,因?yàn)樗皇堑谝淮芜@樣做。不久之后,就有人邀請(qǐng)他做他的司機(jī)。而那人就是某一個(gè)銀行行長(zhǎng)。這位司機(jī)有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心。他很樂(lè)于幫助別人,即使不是驚天動(dòng)地的大事,可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的,正如毛主席所說(shuō)的,做一個(gè)好人不難,難得是一直做好人。而那個(gè)司機(jī)卻堅(jiān)持下去,直到幸運(yùn)砸到他的頭。其實(shí),很多人認(rèn)為幫助別人沒(méi)有回報(bào),沒(méi)有意義。這樣的一輩子都不會(huì)有自己幸福,幸運(yùn)永遠(yuǎn)都不砸到他的頭。

人生就是這樣,幫助別人就是幫助自己,你只要一直善良下去,你一定會(huì)變成最幸福最幸運(yùn)的人。

“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有。”這是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”

生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

幫助自己示例(精選20篇)篇十

那是一個(gè)夏天酷暑的日子,我從圖書(shū)館出來(lái)。

我準(zhǔn)備過(guò)馬路乘車回家,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶正站在路邊,她望著川流不息的車輛,眼中帶著些許不安和焦慮,似乎在等人,又似乎在考慮是否過(guò)馬路。于是我面帶微笑,走到她面前誠(chéng)懇地問(wèn)她:“您是否需要我的幫忙?”老奶奶一開(kāi)始警惕地望著我,后來(lái)發(fā)覺(jué)我毫無(wú)惡意且又是一個(gè)小孩,表情頓時(shí)變?nèi)岷土瞬?duì)我說(shuō):“我想過(guò)馬路,乘公交車回家,可是車太多,我不敢過(guò)去。”“正好,我也乘車回家,我扶您過(guò)去吧!”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,并把手放在我的手上。不知為什么,一只骨瘦如柴的手在我的手上此時(shí)如同泰山一樣重,好像我托起的是整個(gè)世界一般。

我走得很慢,不僅僅是為了和老奶奶保持同樣的速度,盡量撫平我那如小兔子般的心不從自己的胸膛中跳出。車,不是一般地多,好像是大家說(shuō)好了一樣,一輛接著一輛,沒(méi)有一絲要斷開(kāi)好讓行人通過(guò)的意思。看著老奶奶又著急又焦慮的神情,我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,要不先打個(gè)電話給您的家人?”說(shuō)完我摸出小靈通,遞給了她。

好不容易等到車輛逐漸減少了,我再一次牽著老奶奶的手向前走去,眼看就要走到公交站牌旁時(shí),一輛失控的車朝我們駛來(lái),好像醉漢喝醉了酒。我正想跑開(kāi),想到還有老奶奶,便不管三七二十一快速拉老奶奶到安全地帶。

我目送老奶奶上車,同時(shí)自已也上了車。坐在車?yán)铮倚闹杏X(jué)得有一股甜蜜流出。

通過(guò)這件事情,我明白了幫助他人不僅能使別人受益,同時(shí)我也感受到與愛(ài)同行的樂(lè)趣。

幫助自己示例(精選20篇)篇十一

不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢(qián),那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢(qián)嗎。

善待他人,就是善待自己。

俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。

不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。

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幫助他人就是幫助自己“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有。”這是文章的第一段。

現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。

母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。

再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。

所以,助人不僅是付出,也是收獲。幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。

社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

幫助自己示例(精選20篇)篇十二

在我們的人生之路上,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難,這些困難好比一堵堵墻。或高或低,低的我們可以順利而過(guò),而高的我們?cè)撛趺崔k呢?其實(shí),搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路!

我曾看過(guò)這樣一則故事:在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉突然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地飛來(lái)。本來(lái),發(fā)現(xiàn)敵機(jī)應(yīng)該快速臥倒在地。可上尉并沒(méi)有這樣做,他發(fā)現(xiàn)在離他不遠(yuǎn)的地方有個(gè)小戰(zhàn)士還站在那站著,顯然這個(gè)小戰(zhàn)士根本沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)歷。上尉顧不得多想,飛奔到小戰(zhàn)士身旁,把小戰(zhàn)士放倒在地。只聽(tīng)“轟”的一聲,一枚炸彈落了下來(lái)。等煙霧散去,上尉一看,發(fā)現(xiàn)炮彈就在他剛站的地方落下。上尉長(zhǎng)舒了一口氣!

其實(shí),小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的,但更加幸運(yùn)的.還是上尉自己,因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí),幫助了自己。人生路上的種種困難,我們是不是都知道:幫助別人就是幫助我們自己?一場(chǎng)洪水過(guò)后,他是唯一的幸運(yùn)兒,但他身上除了一個(gè)半截面包,就沒(méi)有什么東西了。他漫無(wú)目的地往前走,結(jié)果遇見(jiàn)了一位餓的發(fā)慌的老人。老人向他祈求他的面包,他毫不猶豫的給了老人,老人便回贈(zèng)給他自己的衣服。也就是這件衣服讓他躲過(guò)寒冷,找到一家人,救了自己一命。

幫助別人等于幫助自己。如果在人生之路上,你遇到了困難,你就想著去幫助他人,或許在你幫助他人的同時(shí),就使自己受益。

幫助自己示例(精選20篇)篇十三

我看到電視新聞報(bào)道四川雅安發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋倒塌,道路毀壞水電阻斷,人員傷亡嚴(yán)重,等待救援。到了學(xué)校學(xué)校打算組織捐款給災(zāi)民,希望他們重振旗鼓,早日重建家園。

每個(gè)人都捐了錢(qián),我當(dāng)然不例外。在捐的時(shí)候,我想:到底是捐還是不捐呢?這個(gè)月我只剩這10元錢(qián)了。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終我選擇了捐款。因?yàn)槲矣X(jué)得,如果我們這兒發(fā)生地震的話,我一定希望別人捐錢(qián)給我,別人一定會(huì)伸出救援之手。于是我堅(jiān)定地把10元錢(qián)了出去。

回到家里我自豪地說(shuō):“我捐了十元錢(qián)給雅安人民。”爸爸說(shuō):“捐錢(qián)干什么?有不能給你帶來(lái)好處。”“對(duì)呀,就是。”媽媽也幫爸爸說(shuō)話。但是我說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己。”

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

幫助自己示例(精選20篇)篇十四

星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見(jiàn)一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢(qián),老奶奶不會(huì)說(shuō)話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒(méi)聽(tīng)懂來(lái)老奶奶的意思,我走過(guò)去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢(qián),給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見(jiàn)了,夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開(kāi)心。

星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。

我拿出媽媽給我的零花錢(qián)給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂(lè)!

星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路,盲人就說(shuō):“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

在路上,小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來(lái)幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說(shuō):“謝謝你,小朋友。”小明說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事。”

小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。

幫助自己示例(精選20篇)篇十五

做完作業(yè),我隨手拿起了一本書(shū),讀了一篇題目為《一朵不結(jié)果的桃花》的小故事。嗯,這標(biāo)題還有點(diǎn)吸引力,大概就是老師說(shuō)的“引人入勝”吧。

在桃花盛開(kāi)的春天,勤勞的小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地向桃樹(shù)林飛去。

桃花們都熱情地歡迎蜜蜂,把自己最好的花蜜送給蜜蜂。可是,在眾多桃花中,有一朵桃花非常自私,當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時(shí),它大罵大叫地趕走了它們:“去、去、去!你們這些討厭的家伙。”

結(jié)果,送給蜜蜂花蜜的桃花都結(jié)出了果實(shí),而那個(gè)自私的桃花卻可憐地凋謝了。

故事雖然很短,卻發(fā)人生省,富有哲理:沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,幫助他人,實(shí)際上也就是幫助自己!

給予別人是快樂(lè)的,在熱情地幫助別人或給予別人的同時(shí),也能得到相應(yīng)的回報(bào),而這種回報(bào)往往就是自己生命中最需要的、是自己力不從心、難以做到的。桃花要想結(jié)果實(shí),就必須授粉。蜜蜂在采花蜜的同時(shí),也就是在給桃花授粉。可惜,那朵桃花舍不得付出,最終落了個(gè)不能結(jié)果的命運(yùn)。而大部分桃花既幫助了蜜蜂,也幫助了自己,最終結(jié)出了碩大的桃子。所謂“予人玫瑰,手留余香”吧。

我們并不是孤立生活在這個(gè)世界上,而是共存于地球村這個(gè)大家庭里。無(wú)私地奉獻(xiàn)、熱情地幫助別人,是一種美德。獲得別人的幫助也是一種必須。恐怕這世上每人敢說(shuō)不需要他人的幫助吧。

在許多場(chǎng)合,爸爸總是把座位讓給那些后來(lái)的老年人和孕婦。而有些時(shí)候,也有人把座位讓給我這個(gè)小孩。雖然這事發(fā)生在不同地點(diǎn)。我想,這是不是對(duì)爸爸讓座的一種回報(bào)呢?其實(shí),幫助別人,就從這身邊的小事做起。做多了,就是一種積累。積累一種精神,積累一種美德,日子久了,就形成了品德。熱情幫助別人的人,就會(huì)得到別人的幫助,就是在幫助自己。自私自利的人,總有一天會(huì)吞下自己釀成的苦果。

幫助自己示例(精選20篇)篇十六

昨天,我非常快樂(lè),你們猜為什么,哈哈,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

昨天晚上,我和婆婆去犀牛堤玩,那里有很多小孩在玩“小傘兵”。一個(gè)小孩在玩的時(shí)候,一不小心把手割傷了。他連忙跑向媽媽,媽媽一看,哎呀!流血了!那個(gè)立刻小孩大哭起來(lái),可是,他的媽媽也沒(méi)帶紙,我急忙跑到婆婆那里,要了紙,飛快地跑向那個(gè)小孩那里,他的媽媽看到了說(shuō):“太謝謝你了,小朋友。”那個(gè)小朋友也用甜甜的聲音,說(shuō):“謝謝姐姐。”那時(shí)候,我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。

我以后也要多幫助別人,成為“活雷鋒。”

幫助自己示例(精選20篇)篇十七

“幫助別人,快樂(lè)自己。”這句話說(shuō)的可真好啊,因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過(guò)這種獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。

那是在一個(gè)炎熱的夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢(qián),讓我去買(mǎi)冰棍。我拿著媽媽給我的錢(qián),蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。

到了食品店,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺一臉的無(wú)奈,好像有什么難事。我上去一問(wèn),原來(lái)這位老爺爺上街溜達(dá),天太熱了,正準(zhǔn)備來(lái)食品店買(mǎi)支冰棍解解渴,這才發(fā)現(xiàn),自己隨身攜帶的30元錢(qián)不見(jiàn)了。

聽(tīng)到這里,我毫不猶豫的把那一元錢(qián)塞到了那位老爺爺?shù)氖掷铮w快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒(méi)有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。

經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己。

幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。真是平時(shí)不讀書(shū),零時(shí)抱佛腳呀!

“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

幫助自己示例(精選20篇)篇十八

從前,有一只小巢鼠,他的`臉胖乎乎的,非常可愛(ài)。

有一天,小巢鼠的媽媽生病了,不能去外面尋找食物,懂事的小巢鼠就主動(dòng)承擔(dān)起了尋覓食物的重任。

小巢鼠從樹(shù)林找到山坡,又從山坡找到田野,突然,一片金黃的麥子映入眼簾,他高興得手舞足蹈,太好了,終于給媽媽找到食物了。他迫不及待地跳到麥枝上,準(zhǔn)備先飽餐一頓。

當(dāng)小巢鼠正吃得津津有味的時(shí)候,他聽(tīng)到一陣喘息聲由遠(yuǎn)及近,定睛一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在搬運(yùn)麥子,豆大的汗滴順著他的臉頰緩緩滑落,他已經(jīng)累得筋疲力盡了。

“我該不該去幫幫他呢?”小巢鼠想。

“可我若出現(xiàn)在他面前,他會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成小偷啊?如果他把我當(dāng)成偷他麥子的賊,不給我麥子,那媽媽就沒(méi)有吃的了。”小巢鼠又想。

“算了,我還是不要去了吧,媽媽還在家等著我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕著。

“孩子,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”媽媽的話言猶在耳。小巢鼠看著手中的麥子,是啊,麥子是農(nóng)民伯伯辛苦播種的,我吃了他的東西,就應(yīng)該報(bào)答他。于是,他跳到農(nóng)民伯伯跟前,對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“農(nóng)民伯伯,我來(lái)幫你一起搬。”農(nóng)民伯伯開(kāi)心地答道:“好哇,謝謝你,小巢鼠。”

小巢鼠幫農(nóng)民伯伯搬完麥子,準(zhǔn)備回家了,農(nóng)民伯伯叫住他:“小巢鼠,你幫了我,我就送你一袋麥子作為回報(bào)吧!”小巢鼠開(kāi)心極了,他謝過(guò)農(nóng)民伯伯后就扛著麥子飛奔回家。

回到家里,小巢鼠把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著他的頭,夸他:“孩子,你做的很好,我們受人恩惠,就該做點(diǎn)自己力所能及的事情回報(bào)別人,這才是懂得感恩的好孩子。”

幫助自己示例(精選20篇)篇十九

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,同學(xué)們都在爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒,我也不甘落后,這不,剛一進(jìn)學(xué)校,就碰見(jiàn)“受難者”啦!

“嗚、嗚、嗚……”是誰(shuí)在哭?我隨著哭聲走過(guò)去。

“切,你就是愛(ài)管閑事,不就是班長(zhǎng)么,有什么了不起!”“就是,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”……只見(jiàn)兩個(gè)小男孩昂著頭,叉著腰,滿臉的憤怒和傲慢。原來(lái),他們?cè)凇敖逃?xùn)”一個(gè)淚流滿面的弱弱的小女生,他們看上去大概上二年級(jí)的樣子。

“怎么了呀?”我不能見(jiàn)死不救!于是我大膽地上前問(wèn):“干嘛欺負(fù)人家啊?”

“我們沒(méi)帶作業(yè)她就告老師,關(guān)她什么事!”

“就是, 我們饒不了你!”兩個(gè)小男孩像說(shuō)相聲一樣振振有詞。

“但是老師讓我管你們的,你們還打人!……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚,委屈的簡(jiǎn)直哽咽不能語(yǔ)了。

原來(lái)是這樣,我心平氣和地對(duì)他們說(shuō):“好了好了,不要吵了!大家都是同學(xué),別為一點(diǎn)點(diǎn)小事情斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手啦!別忘了老師可不喜歡不交作業(yè)的學(xué)生哦,小妹妹別哭了,再哭就不漂亮嘍。”

我看了看表,還沒(méi)到預(yù)備時(shí)間,“男子漢大丈夫有風(fēng)度一點(diǎn)么,你們都別難過(guò)啦,我建議你們和好吧!”只見(jiàn)他們愣愣地對(duì)視半天,突然相視一笑:“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”“放個(gè)屁臭死你!哈哈哈……”

看著他們蹦蹦跳跳地離去,我心里美滋滋的,原來(lái)自己微不足道的幾句話,竟然能給別人帶來(lái)這么大的幫助!我也唱著歌開(kāi)心地跑向教室。

幫助別人,快樂(lè)自己!我要再接再厲,成為一個(gè)真正的小雷鋒!

幫助自己示例(精選20篇)篇二十

在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上,盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵,他們倆在戰(zhàn)壕里向法西斯猛烈地掃射著。

這時(shí)沖鋒號(hào)響了,伯塔“噌”的一下躍出了戰(zhàn)壕。阿爾法提著重重的機(jī)槍快要爬出戰(zhàn)壕時(shí),突然法西斯的炮火增強(qiáng),沖上的士兵只能退回。阿爾法環(huán)顧四周,沒(méi)有看到伯塔。

前方傳來(lái)了慘叫聲,阿爾法一聽(tīng)就知道是伯塔,因?yàn)樗麄兪呛门笥选C鎸?duì)雨點(diǎn)般的子彈,沒(méi)有人向前去救助。阿爾法丟下機(jī)槍,剛爬到戰(zhàn)壕上面,一聲炮響,嚇得他溜進(jìn)了壕溝。這時(shí)他想起了他的家人。

我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的兒子,還有我的父母也需要照顧,所以我不能死。但是,我不去救他,這么猛烈的炮火,伯塔會(huì)被炸死的。在上次戰(zhàn)斗中,他為了救我,用身體擋住了敵人的子彈,雖然沒(méi)有性命之憂,但現(xiàn)在體力已大不如前了。我相信要不是因?yàn)槲叶w力不濟(jì),他這次也不會(huì)負(fù)傷我難道能為了自己而不管朋友嗎?這對(duì)得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪著頭發(fā),這時(shí)又一聲炮響,慘叫聲再次傳來(lái)。

阿爾法奔出戰(zhàn)壕,一撲,拉住伯塔一滾,滾到了一個(gè)大彈坑里后,突然聽(tīng)到很大的爆炸聲,把他倆都嚇呆了,原來(lái)是他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法望了一望,心中一驚,爆炸點(diǎn)就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說(shuō)道:“謝謝你來(lái)救我。”阿爾法望著他,真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“你也救了我。”

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣或那樣的問(wèn)題,不要回避。

朋友,請(qǐng)伸出你溫暖的手,盡力幫助那些需要幫助的人,記住,幫別人就等于幫自己。

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優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)
自我介紹的目的不僅是為了向他人展示自己,更重要的是借機(jī)表達(dá)自己的價(jià)值觀和對(duì)未來(lái)的期望。自我介紹時(shí)可以借鑒以下的一些句子表達(dá)方式,使其更加充實(shí)和獨(dú)特。
培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)過(guò)程本身也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的鞏固和提升。如果你對(duì)培訓(xùn)心得的寫(xiě)作還不夠熟悉,可以參考以下范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),為他人提供幫助和指導(dǎo)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一篇經(jīng)典的心得體會(huì)文章,感受作者的思考和反思之道。
策劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和計(jì)劃活動(dòng)的書(shū)面資料,能夠幫助我們系統(tǒng)地思考和組織工作。在下面的范文中,你可以找到一些項(xiàng)目策劃的常用模板和結(jié)構(gòu)。1、搜集與“青春”有關(guān)的詩(shī)歌
工作方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要及時(shí)跟進(jìn)和調(diào)整,以適應(yīng)外部環(huán)境的變化和內(nèi)部需求的變動(dòng)。在制定工作方案時(shí),可以參考下面這些工作方案的樣例,了解一些成功和失敗的案例。
辦公室工作總結(jié)是每個(gè)員工在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在辦公室工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種書(shū)面材料,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和進(jìn)步,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。希望大
教師心得體會(huì)可以提高教師對(duì)教學(xué)工作的自我認(rèn)知和專業(yè)發(fā)展意識(shí)。教師心得4:通過(guò)組織小組活動(dòng),我培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,讓他們能夠互相協(xié)作、共同進(jìn)步。
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫(xiě)心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
寫(xiě)檢討書(shū)是一次寶貴的機(jī)會(huì),可以讓我們對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,并在今后的行為中不再犯同樣的錯(cuò)誤。小編為大家收集了一些經(jīng)典的檢討書(shū)文本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的表達(dá)技巧和寫(xiě)作思路。閱讀以下范文,可以拓寬您的思維,讓您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有更多的想法和體會(huì)。根據(jù)20xx年度民主生活會(huì)有關(guān)要求,現(xiàn)
工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作成果、工作進(jìn)展等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。小編整理了一些成功的工作匯報(bào)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)匯報(bào)時(shí)有所幫助。根據(jù)縣委落實(shí)黨風(fēng)廉政建
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的安全問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要工作。以下是小編為大家整理的安全工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作提供一些新的思路和方法。在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下
心得體會(huì)是一種對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。在當(dāng)今社會(huì),愛(ài)國(guó)主義
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。月潔不敢相信自己竟然有6顆
公司的成立需要經(jīng)過(guò)一系列的法律程序和注冊(cè)登記,以確保其合法性和合規(guī)性。以下是一些公司成功的秘訣總結(jié),從中你能找到對(duì)自己公司有啟發(fā)的點(diǎn)子。參觀完公司后你有什么心
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷和成就的記錄,是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一種寶貴回憶。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文能夠給大家一些啟示
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。老師下令,雖然作文本就
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)發(fā)布一些新的教育政策,提醒學(xué)生和家長(zhǎng)共同遵守校規(guī)校紀(jì)。以下是一些學(xué)生對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的感想和體會(huì),讓我們一起來(lái)了解他們的真實(shí)想法。你們選擇了北郵,
讀后感可以讓讀者在回顧自己的讀書(shū)過(guò)程中獲得沉淀,整理出屬于自己的思考和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。我今天下午看了《
文明禮儀是社會(huì)生活中非常重要的一部分,它體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不論是在家庭、學(xué)校還是工作和社交場(chǎng)合,文明禮儀都起著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到文明
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
通過(guò)講話稿,演講者可以提前準(zhǔn)備并組織好自己的思路,避免出現(xiàn)突然的尷尬和猶豫。下面是一些成功演講者的講話稿,他們通過(guò)獨(dú)特的視角和犀利的觀點(diǎn)給我們帶來(lái)了不同的啟示。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。風(fēng)在簌簌吹著,凜冽的冬,
教師演講稿是教師們展示自己專業(yè)素養(yǎng)和教育能力的重要方式。下面是一些值得一讀的教師演講稿范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思過(guò)去一個(gè)月的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作提供借鑒。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀鼎豐生
通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。《父愛(ài)安全網(wǎng)》這篇文章里面的梁東華再一
通過(guò)寫(xiě)工作心得,我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),找到自身的不足之處,并提出改進(jìn)的方向和措施。想要了解工作心得的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)?以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享和寫(xiě)
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)注重突出重點(diǎn)、明確目標(biāo),并能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!在這次講話中,我想強(qiáng)調(diào)企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。各位可愛(ài)的女老師:大家
在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們不僅需要客觀地總結(jié)自己的成績(jī)和進(jìn)步,還需要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。她們又紛紛說(shuō)出上幼兒園的一些事,
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們樹(shù)立正確的軍人形象和價(jià)值觀念,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。下面是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中寫(xiě)下的心得體會(huì),希望能夠給你提供一些關(guān)于撰寫(xiě)自己心得的思路和參考。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。1.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。有人說(shuō),母愛(ài)像冬日里的一
很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,為大家主持這次重要的會(huì)議。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好總結(jié)起到一些參考作用。彩虹五色,托盛世和諧;浪潮席
師德師風(fēng)是教師教書(shū)育人的基本條件,關(guān)系到學(xué)生的思想道德和人格形成。師德師風(fēng)范文中的教師以身作則,用實(shí)際行動(dòng)踐行教育理念和道德規(guī)范。。前天下午全體教師在學(xué)校世紀(jì)講
導(dǎo)游詞能夠給游客帶來(lái)更全面的了解和認(rèn)識(shí),使他們更好地融入到游覽的環(huán)境中。導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)需要綜合考慮景點(diǎn)的特點(diǎn)和游客的需求,下面是幾篇經(jīng)典導(dǎo)游詞供大家欣賞。
只有制定了科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案,才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的判斷和決策,保障人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。大家可以從以下應(yīng)急預(yù)案案例中了解到一些成功的做法和應(yīng)對(duì)策略。
一個(gè)精心撰寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以提高求職者的競(jìng)爭(zhēng)力,為雇主提供清晰的了解和評(píng)估。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作還感到迷茫,不妨閱讀一些優(yōu)秀的范文,以幫助你更好地梳理自己的簡(jiǎn)歷
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一領(lǐng)域中獲得的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷的總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地應(yīng)用和拓展所學(xué)知識(shí)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和
讀后感是一個(gè)展示我們對(duì)書(shū)籍理解和思考能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)分享自己觀點(diǎn)的平臺(tái)。接下來(lái),我們一起來(lái)領(lǐng)略一些寫(xiě)作大師們的讀后感,或許能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平和表
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種重要方式。為了幫助大家更好地理解和掌握工作匯報(bào)的要點(diǎn)和技巧,我們整理了一些經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,供大
小王在聽(tīng)力方面表現(xiàn)出色,幾乎能夠準(zhǔn)確地捕捉到每個(gè)單詞的發(fā)音。小編整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)樣例,供大家參考借鑒。無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,
單位的文化和價(jià)值觀對(duì)員工的思維方式和行為習(xí)慣有影響,對(duì)單位的發(fā)展也有重要意義。我們還整理了一些單位在管理過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。甲方(托修方)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師完成教學(xué)任務(wù)的依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望對(duì)大家制定教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。通過(guò)科學(xué)合理地
自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和個(gè)性的一種方式,它幫助建立初步印象和互相了解的基礎(chǔ)。讀取自我介紹范文可以幫助我們形成對(duì)自我介紹結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的清晰認(rèn)識(shí),更好地應(yīng)
范本可以讓我們對(duì)于作文的要求和標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),幫助我們更好地完成寫(xiě)作任務(wù)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。
離婚協(xié)議是夫妻雙方在離婚過(guò)程中達(dá)成的一種和解方式,可以減少爭(zhēng)議和糾紛。以下是小編為大家收集的離婚協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。男方:女方:男方____
銷售工作總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷提高自身銷售能力和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些銷售工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠幫助大家完善總結(jié)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,取得更
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來(lái),我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書(shū)籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的方法和技巧。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)定的決心。小編為大家準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的案例分析,希望能給大家一些啟發(fā)。2011年4月我們結(jié)束了”國(guó)培
在講話稿中,我將盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,讓聽(tīng)眾更容易理解和接受我的觀點(diǎn)。講話稿范文的閱讀可以幫助我們更好地了解講話稿的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言技巧,提高我們的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些受廣大讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。1、會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,正確認(rèn)
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。小時(shí)候,我很不聽(tīng)話,總
通過(guò)安全教案,可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。安全教案的編寫(xiě)還應(yīng)注重與相關(guān)部門(mén)的合作,形成多方合力,共同推動(dòng)安全文化的建設(shè)。行安全教育,防患于
通過(guò)研讀范本,我們可以加深對(duì)寫(xiě)作規(guī)范和技巧的理解和掌握。范文范本的分享是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作規(guī)范和技巧。摘要:民族舞蹈作為一種文化,需要在發(fā)展的過(guò)程
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。春姑娘踏著輕快的腳步悄然而至,她吹了一口又一口氣
學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本知識(shí),還包括社交技巧、生活技能等方方面面。學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的重要途徑,我們每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)。寫(xiě)一篇較為完美的學(xué)習(xí)總結(jié)需要我們對(duì)所
心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。“一學(xué)一說(shuō)一做”,這是我們?cè)诓煌瑘?chǎng)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的
工作匯報(bào)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。為了幫助大家更好地寫(xiě)好工作匯報(bào),下面是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
北京舉辦過(guò)多屆奧運(yùn)會(huì)和其他國(guó)際盛會(huì),展現(xiàn)了中國(guó)的魅力與風(fēng)采。以下是小編為大家整理的北京購(gòu)物指南,希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:你們好!第一位踏上月亮
離婚協(xié)議的效力需要經(jīng)過(guò)公證機(jī)關(guān)的公證才能得以確認(rèn)和保護(hù)。接下來(lái)小編將為大家介紹幾個(gè)常見(jiàn)的離婚協(xié)議范例,希望能給大家提供一些幫助。姓名:性別:年齡:歲身份證號(hào)碼:
護(hù)理是一種愛(ài)心傳遞的工作,護(hù)士通過(guò)關(guān)懷和支持,給予患者身心靈的溫暖和安慰。這些護(hù)理總結(jié)范文涵蓋了不同患者、不同護(hù)理環(huán)境下的案例,可以為我們提供更廣闊的思考空間。
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。
透過(guò)范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和方法。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,我們可以拓寬自己對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的認(rèn)知和理解。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。沒(méi)有精湛的專業(yè)知
讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高我們的寫(xiě)作能力和思辨能力。這些讀后感范文展示了作者們深入思考和閱讀的結(jié)果,或許可以幫助你更好地理解你所讀的書(shū)籍。
策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要我們分析研究市場(chǎng)需求,明確項(xiàng)目的定位和競(jìng)爭(zhēng)策略,以及制定具體的推廣和營(yíng)銷計(jì)劃。每一份策劃書(shū)范文都有其獨(dú)特之處,不妨多角度地觀察和學(xué)習(xí),從中發(fā)
通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方能夠明確自己的權(quán)利和義務(wù),提升交易的合規(guī)性和可信度。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考借鑒。無(wú)論是提供服務(wù)、購(gòu)買(mǎi)商品還是簽署合
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作過(guò)程可以激發(fā)思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)自己的表達(dá)和思考能力。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,我們可以了解到寫(xiě)作的技巧和心得的表達(dá)方式。此次參加汽車專業(yè)培
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章,供大家參考和閱讀。《井岡山》這部紅色電影講述的是老革命家在毛
月工作總結(jié)也是一個(gè)展示個(gè)人才能和價(jià)值的機(jī)會(huì),可以讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解你的工作能力。最后,希望大家在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)
知名作家常常通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫(xiě)好作文是我們成為思想家的一種方式。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而上。
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,可以提前準(zhǔn)備好自己的演講內(nèi)容,增加演講的流暢度和準(zhǔn)確性。下面是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)槟銈兊难葜v增添亮點(diǎn)和說(shuō)服力。各位學(xué)員:大家
范文范本是對(duì)某一類文章進(jìn)行剖析和解讀,以便我們能夠更好地掌握寫(xiě)作的技巧和方法。以下是一些范文示例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。第一,我承諾:認(rèn)真
講話稿的語(yǔ)言要具有親和力和感染力,以激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和積極反響。隨著科技的發(fā)展,講話稿的形式和內(nèi)容也在不斷變化,希望這些范文能夠給你一些新的思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)知能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力等方面的培養(yǎng)。推薦大家閱讀以下小班幼兒園總結(jié)的范例,給予啟示和思考。1、認(rèn)識(shí)數(shù)字3及其實(shí)際意義。2、
教研可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和困惑,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提升教學(xué)效果。下面是一些國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者的教研成果,值得我們深入研究和借鑒。全校160多名教師,分成了20
經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,讀經(jīng)典可以拓展我們的思維方式和視野。欣賞經(jīng)典作品是一種享受,以下是一些我們精心挑選的經(jīng)典佳作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!冒昧打擾您的寶貴時(shí)刻,請(qǐng)恕
在國(guó)旗下,每個(gè)人都是平等的,我們應(yīng)該共同追求真理、進(jìn)步和發(fā)展。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的人物傳記,讓我們一同學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師,各位學(xué)生:離高考還有40天
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)該具體清晰,避免模糊和歧義,以免給雙方造成不必要的風(fēng)險(xiǎn)和損失。合同協(xié)議范文的撰寫(xiě)要充分考慮到雙方的權(quán)益和利益,平衡雙方的關(guān)系和責(zé)任。
離婚協(xié)議是離婚雙方進(jìn)行財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)等方面協(xié)商后達(dá)成的一種書(shū)面協(xié)議。接下來(lái),小編將為大家分享一些常用的離婚協(xié)議范文,供大家參考。身份證號(hào):女方:___,女,
不僅在個(gè)人生活中,計(jì)劃書(shū)在工作和學(xué)習(xí)中也扮演著重要角色,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和管理各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。下面是一些成功人士的計(jì)劃書(shū)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和思路對(duì)我們制定計(jì)
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行的詳細(xì)規(guī)劃,它可以幫助教師有條不紊地開(kāi)展教學(xué)工作。每個(gè)教學(xué)計(jì)劃范文都經(jīng)過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證,具有可行性和可操作性。
應(yīng)急預(yù)案的制定需要科學(xué)數(shù)據(jù)的支持,以便在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠做出準(zhǔn)確的決策。下面是一些應(yīng)急預(yù)案應(yīng)對(duì)策略的分享,希望能對(duì)大家的應(yīng)對(duì)工作有所啟示。組成員:__、__。
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