優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范，以保證語言的流暢和準確。在這里，小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇一

我媽媽今年41歲，中等身段，濃濃的眉毛下面有著一雙馴良的眼睛。日常平常，媽媽老是嘮嘮叨叨的。每當晚上，我看著電視不愿睡覺的時辰，媽媽就嘮叨著說：“不看了，明天還要上學呢!”每當我寫字的時辰，耳邊又是一聲：“寫字姿勢要正確，預防近視眼!”還有什么上課要注重聽課啊!要當真寫功課啦，做人要老實啦，自己的工作要自己做啦……天天嘮叨得沒完沒了。媽媽的嘮叨就像炎天夜里水池里頭的蛙聲，叫人一聽心就煩。可后來我對媽媽的嘮叨卻有了新的熟悉。那時臨近期末，頭幾天媽媽就把考試要注重的.事項對我嘮叨了好幾遍。等到了考試那天，媽媽又嘮叨著對我說;“考試時別慌張，要當真審題，筆跡要工整，做完題要細心搜檢。”我聽了很煩，不由自立地說;“青蛙又叫了!”媽媽莫明其妙，問道：“你說什么?”……上到科場，等到試卷發下來的時辰，我一看試題：都懂!于是，就飛快地做完了。我剛想交卷，看見此外同窗仍然在當真地寫，我耳邊倏忽響起了媽媽的那些蛙鳴般的嘮叨聲，心里一震，于是就當真地搜檢起來。當搜檢第四題時，發現第一小題因為輕率答錯了。我倉猝把它更正了。為了防止再犯錯，我又從頭搜檢了一遍，直到認為沒有一點兒錯的處所才交卷。公布揭曉成就了，我得100分，我那時歡快極了。是媽媽的嘮叨聲使我得了滿分，也使我戰勝了輕率的壞短處。我要感謝感動媽媽的嘮叨，恰是嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長。點評：小作者捕捉了一個學生們天天城市碰著的問題：媽媽為了孩子健康成長而不竭的丁寧、叮囑。若何面臨這個問題，若何接管媽媽的提點和教育，小作者進行了具體的描寫，文章前抑后揚，脈絡順暢，激情真實，令人愛讀。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇二

俗話說“金無足赤，人無完人”。我的老媽善良勤快，可她有一個缺點就是愛嘮叨。

這不，早上。當第一縷陽光沖破云層照到臥室地面上的時候，老媽的河東獅吼就開始了，“起床了，起床了，你看看太陽都照到屁股上了，怎么還不起床?你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎?趕緊起床，快洗臉刷牙，讀書。”在老媽那狂風暴雨的轟炸下，我很不情愿的拿起衣服，剛穿上褲子。老媽又開始嘮叨了：“穿個衣服怎么這么慢，別磨磨蹭蹭了，抓緊時間。你看別人吃飯5分鐘都吃完了，你吃飯要20分鐘，你長大怎么樣才能跟上現代社會的快步伐呢?”上學了，老媽又在我的耳旁嘮叨：“紅領巾戴了嗎?書拿齊了嗎?文具盒帶了嗎?上課要認真聽講，不要開小差。”我應付了一句：“知道了。”立刻像風一般地沖向教室。

放學了，老媽接上我不停地問：“怎么樣?課堂上老師講的內容學會了嗎?有沒有和同學們打鬧?_各科作業都抄了嗎?回家多長時間能寫完……”我一路無語。到了家剛掏出作業，老媽又開始嘮叨了：“寫作業的時候手放快點，動作麻利些。這個字怎么寫的這么難看?撕了重寫!做數學作業要審清題意，注意單位換算，記得答要完整。”老天呀!就算是一個聾子在老媽身旁，我估計一個星期他也會捂著耳朵落荒而逃的，何況我這個正常人呢，唉!這個愛嘮叨的老媽，我真拿她沒辦法!

然而，因為老媽的嘮叨，我從來沒有忘帶書本和作業，學習用具。如果老媽不嘮叨，恐怕我還真不習慣。有一次，老媽出差了，這下耳根子終于能清靜一些了。沒想到，沒了老媽的嘮叨，我忘乎所以，丟三落四;沒有了老媽的嘮叨，爸爸中午忘記了蒸米，手忙腳亂中又把米蒸糊了，沒有了老媽無時不在的嘮叨，我們手足無措。

老媽的嘮叨雖然聽起來讓我心煩，但是它督促著我不斷進步!看來老媽的嘮叨還真是不可缺少啊!

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇三

提起我媽媽的嘮叨，那可真是一絕，可以說是舉世無雙，不管是好事、壞事都嘮叨個沒完沒了，看吧，一天到晚就聽她的了，她那張嘴似乎沒有閑著的時候。“快，起床了!天氣冷，多穿件衣服，感冒了可是很難受的!”睡得正香的我被媽媽吵醒了。我睜開模模糊糊的眼睛一看，才6點，便又閉上了眼睛。媽媽一看這情景，又大聲說：“快起來!一會兒遲到了可得做20個俯臥撐，早點去讀會兒書!又快要考試了，要認真復習啊!”我嘟嘟噥噥地說：“哎呀，真是煩人!”可說歸說，我還是不情愿地起床照辦。一切早上必做的準備工作完成后，時間不早了，我得快馬加鞭地去學校了，不然就會遲到。“哎，早餐還沒吃呢?媽媽都已經準備好了。你只要吃了，很快的……”“哎呀，我上學要遲到了。”“早上不吃怎么行?營養不豐富，會沒精神上課的。”沒辦法，我說不過媽媽，只得認命。我在媽媽嘮叨聲的催促下，慢吞吞地將早餐咽進肚子里。平時，我吃飯挑食，她又要老半天嘮叨，羅羅嗦嗦：“什么吃食勿搶，到老勿長。”晚上放學后，媽媽的那嘮叨更是緊追不放：“趕快做作業，做好了早點睡覺，明天還要上學呢!”“呼，時間還早著呢，這么點兒作業，小事一樁。”我滿不在乎的，聽了這話，媽媽又說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;時間過，沒法回，光陰過，討不還。”老媽還時常用這些押韻的話來嘮叨沒完。但是，媽媽的嘮叨還是幫了我不少忙!記得有一次出門，那天正好下雨，我把雨傘拿出來放一邊，穿好鞋子就急匆匆地跑了出去，媽媽連忙叫：“看你，做事總是三心二意，忘帶雨傘啦，等一會兒又要跑上了……”我在嘮叨中一天天長大了。現在我對媽媽的嘮叨漸漸有所了解。知道了她的嘮叨不是毛病，最主要的是為了我的健康，我的學習。現在，我愛聽媽媽的嘮叨，好象一天不嘮叨，反而覺得有些別扭，因為我現在喜歡媽媽的嘮叨!

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇四

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇五

1、本文選自《鄭振鐸文集》，文體是敘事散文，作者是鄭振鐸，現代作家、學者、翻譯家。

2.全文用第一人稱敘述了“我家”三次養貓的經歷，從中表現出作者快樂、辛酸、憤恨、悔恨等不同的感受。

3、簡析下列句中的表達效果。

(1)它似乎太活潑了，一點也不怕生人，有時由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢，小貓呢?”查問個好幾次。

這是對第二只小貓“更活潑”的特征的舉例描寫，寫出了一個活潑頑皮的小貓的形象，也為后文中這只小貓被人捉去(亡失)做了一個暗示和鋪墊(伏筆)。

(2)它躺在露天板上曬太陽，態度很安詳,嘴里好像還在吃著什么.

對芙蓉鳥被咬死后，“我”找花白貓“興師問罪”時它的狀態的描寫，一方面突出了它的懶惰和不活潑，另外“嘴里好像還吃著什么”是作者憤怒心情的主觀臆斷，也是造成誤解的原因。

(3)自此，我家永不養貓。

正是第三只貓的不幸結局讓“我”的“酸辛”“難過”不斷重復，弱小者沒有受到應有的保護，作者的感情在這里得到了深化。

4、開頭的第一句話“我家養了幾次貓，結局總是失蹤或死亡。”在文中的作用是什么?

總領全文。

5本文采用了第一人稱的敘述方式，采用這種敘述方式有什么好處?

作品中的“我”是三只貓的主人，他喜歡前兩只貓，厭惡第三只貓;他既是前兩只貓悲劇的目擊者，又是第三只貓悲劇的制造者。這樣，作者可以極自然的利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒發作者的真情實感，揭示作品的主題思想，引起讀者共鳴，受到強烈的藝術效果。

閱讀“冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓……自此，我家永不養貓。”

1、“我”一家人對是誰咬死了鳥的意見如何?他們根據什么來判定的?

“我”一口咬定是貓干的，妻子也認定是貓，張嬸也默默無言，不能否認。她們根據平時貓常常爬上桌凝望著鳥籠，被趕走還會再跳上去。從而來判定貓咬死了鳥。

2、為什么“我”對第三只貓得死，比以前兩只貓的亡失更難過得多?

第三只貓的死，與“我”武斷、粗暴有關，它催“我”良心發現，感到內疚和悔恨。因此，比前兩只貓的亡失“更難過得多”。

這兩句話標志著“我”思想感情受到兩次震動。“我家好久不養貓”包含一種失落感，當別人奪取自己所愛的之物，傷害了自己感情時而發自內心的氣憤，養貓固然快樂，可是亡失的痛苦更叫人難受。“我家永不養貓”抒發的是自己傷害了無辜，充滿了內疚和悔恨的感情，見了貓就會觸發靈魂的傷痛，永遠愧對這類生命，包含的思想感情，要深沉得多。一個“永”字，表現其難過達到無可復加的程度。

4、“自此，我家永不養貓”，這句話也是全文的結尾，它在內容上和結構上有什么作用?

“我”目睹了前兩只貓的不幸后，又親自制造了的三只貓的悲劇，深感內疚，痛苦自責后做出的決定，為了不再看到這樣的悲劇重演下去，“自此，我家永不養貓”這句話與文章開遙相呼應，在結構上形成了首尾呼應的特點，總結全文。

5與“妄下斷語”相呼應的句子是哪一句?

我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了。

這句話是對“我”的錯誤行為的無情鞭撻。因為“我”的過失而導致了貓冤死，表現出“我”深深的自責和無窮的悔恨之情。

8、為什么第三只貓在“我”家是一只“若有若無的動物”?

因為這是一只撿來的貓，它外形上不好看，毛被燒脫后就更難看了。也不活潑，不像別的小貓喜歡頑游，好像是具有天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它也不加注意。因此，它沒有前兩只貓的活潑可愛，自然不能引起家人的關注。

9、請將“芙蓉鳥事件”的始末，按照故事發展過程，給每一個情節擬一個小標題，并說明為什么這樣安排情節。

有六個情節，小標題依次可以擬為“買鳥”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罰”“真相”。這當中的前五個情節是詳細敘談第三只貓的不幸遭遇，把讀者至于疑云當中。直到最后一個情節，才用寥寥數語揭示真相，才使疑云頓開。這樣安排，不僅使情節顯得曲折跌宕，而且容易激起讀者對第三只貓的同情與憐憫。

“似乎”一詞不能刪。花白貓對這一對黃烏的特別注意，只是“我”的猜測和判斷，并不能十分的肯定。

11在寫第三只貓的結局時，用了什么詞語直接描寫“我”的思想感情?仔細體味詞語的含義。

作者用了“難過”一詞來表達自己的痛苦心情。相對以前兩只貓的亡失的感情，“難過”所表達的痛苦要強烈得多。因為自己的武斷冤枉了第三只貓，“我”深感內疚和自責。越是內疚和自責，痛苦的感情也就越強烈。

12、寫第二只貓的文字中還提到了周家丫頭和“那個不知名的奪去我們所愛的東西的人”，作者有何用意?“周家的丫頭”代表著事不關己、漠不關心的一類人，“不知名的奪去小貓的人”代表著不顧別人，自私自利的—類人。作者借第二只貓的失蹤事件，表達了對那種不顧別人利益而自私自利行為的譴責與鞭撻。

13本文一共寫了三次養貓，刪去寫前兩只貓的文字可以嗎?為什么要重點寫第三只貓?

三次養貓的故事層層推進，寫花白貓、小黃貓是為詳寫第三只可憐貓作必要的鋪墊，也是為了與第三只貓形成鮮明的對比。這種布局，有利于更好地刻畫形象、凸現中心。因為寫第三只貓最能表現主旨。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇六

每天寫完作業，父親總是讓我把錯題抄到專用錯題集上。

如果父親不讓我抄該多好呀！上了四年級，這種念頭消失了，仔細想來，父親其實很愛我，只是想讓我記住錯誤，改正錯誤，增加熟練度罷了，逐漸改掉好錯題的毛病。雖然這樣花費了不少時間、不少筆墨、不少紙張，但是總比犯錯誤強。錯題集沒有白抄，因為我的成績提升了。

最“氣人”的是，我還沒完全同意，父親竟給我報了書法班。事后，他給我“解釋”說；我的文字存在很多問題，書寫筆順顛倒，字體潦草，書面凌亂，重要的是將來書法分很重要。我也知道書法很重要，但我對書法沒興趣，更何況書法班老師嚴厲，時刻緊逼的班長，書法班光線昏暗，令人心軟的音樂，擁擠的廁所…….每次臨去書法班前，父親來一次“政治訓話”，有時再加上不知從哪兒看來的名人勵志故事，比如王羲之練字練了幾缸水；練了幾缸墨，寫出了流傳千古的《蘭亭序》，很多次親自送我到書法班“受罪”。書法班結束后，我的書法有了很大的進步，卷面整潔，字體漂亮了，并多次收到書法老師的表揚；很久后我才理解到父親的苦心，父親的愛，我當時真的不理解他的選擇。沒有他的支持和鼓勵，我也練不出一手好字。

我是多么幸運有這么嚴厲的父親，給了我嚴厲的愛。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇七

太陽徐徐沉進山谷中，紅光照到地上一紅千里。看著這樣美麗的大自然景色，一件件往事涌上了我的心頭。

那是發生在星期一的早晨。我迷迷糊糊的睡著，忽然聽到媽媽的喊聲：“兒子，起床了！快七點了！”爸爸聽到后一骨碌的爬起來說：“哎呀！今天到我值日啊！”“知道值日又不早點起來！”由于媽媽上夜班，所以早上六點鐘才下班回家。一回來就像第二次世界大戰似的，這樣的事不是第一次啦！唉，真是“城門失火，殃及魚池”啊！我既無奈又生氣地想著。我睜起朦朧的眼睛，穿起拖鞋走了出去，又聽到媽媽不停地埋怨爸爸：“真是的，知道值日又不早點起床，你遲到就沒有問題，兒子還要吃早餐呢，早起五分鐘或十分鐘就不用這么匆匆忙忙的啦！”我一邊刷牙一邊和爸爸竊竊私語：“真嘮叨！”“對啊！女人就是這樣，特別是你媽媽……”可是，媽媽為了讓我穿得溫暖些，而讓新鮮美味的早餐涼了……同時也為了不影響爸爸的值日工作，媽媽決定送我去學校。

不知不覺又到了下午放學的時間，當我準備邁出校門口時，我又看了看像鮮血一樣紅的夕陽，我仿佛看到了媽媽那慈祥的面孔，也仿佛看到媽媽對我的期望是那么的大，那么的深。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇八

“刷牙，洗臉，喝牛奶，快去吃早餐！”唉，媽媽鋪天蓋地的嘮叨又開始了，這樣的嘮叨已經了，聽的我都要有離家出走的沖動了，覺得媽媽的嘮叨很煩。

星期六早上，我夢見自己在美食街，手里拎著一大袋美味的食物：漢堡包，炸雞腿，薯條，可樂……正當我在一個桌子上準備享用的時候。被媽媽的大嗓門吵醒：“還不起床，太陽都曬屁股了！”可憐我的美夢就這樣被打斷了。我皺著眉，非常不情愿的穿好衣服，極不耐煩地疊著被子，嘴里嘟囔道：“今天不是周末嗎？”“周末就可以胡睡嗎？吃了睡睡了吃跟豬有什么區別？等一下吃完早餐去把作業寫了！”媽媽的嘮叨像空氣一樣縈繞在我耳邊，無奈厭煩卻又揮之不去，而我又只能乖乖聽話。

下午，我滿心歡喜的看著喜歡的動畫片。媽媽的嘮叨又響起來了“看電視，不要靠電視機那么近，會近視的。”我便把身子挪了挪。“不要看太久，眼睛也需要休息的。”我非常厭煩地答道：“知道了，知道了，我又不是小孩子了。”說完媽媽便去做飯。晚上吃飯的時候，我發現餐桌上有我愛吃的紅燒魚。我拿起筷子猛戳一下，夾起一塊大塊的魚腩，饞饞地急往嘴里送，媽媽的嘮叨又來了：“吃魚的時候，小心點，像你這樣的饞貓很容易被魚刺刺到的。”我被她這么一說，便一點點的剔魚刺。媽媽便把剔好刺的魚肉夾到我碗里，讓我先吃。“吃飯不要狼吞虎咽，要細嚼慢咽，要有淑女的樣子”我津津有味地吃著魚，并不知道她嘮叨些什么，覺得飯菜格外香甜。媽媽的嘮叨成了一首悅耳的歌。

睡覺前，媽媽幫我熄燈，叮囑我蓋好被子，小心晚上著涼。有時半夜，媽媽也會過來看看我有沒有踢被子，才安心回房間睡覺。早上，當我要去上學時，媽媽拿了一件厚厚的外套披在我身上，提醒我今天比較冷，要多穿點衣服；過馬路要小心，寧等三分不爭一秒；在學校里要守紀律、聽老師話……哎，媽媽的嘮叨總是沒完沒了！

漸漸地，住校的日子聽不到媽媽的嘮叨，我心里會感到空虛，總感覺心里少了點什么，在媽媽的嘮叨聲中我才發現：原來我一直幸福著。媽媽的嘮叨里字字句句都是愛！

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇九

提起我媽媽的嘮叨，那可真是一絕，可以說是舉世無雙，不管是好事、壞事都嘮叨個沒完沒了，看吧，一天到晚就聽她的了，她那張嘴似乎沒有閑著的時候。“快，起床了!天氣冷，多穿件衣服，感冒了可是很難受的!”睡得正香的我被媽媽吵醒了。我睜開模模糊糊的眼睛一看，才6點，便又閉上了眼睛。媽媽一看這情景，又大聲說：“快起來!一會兒遲到了可得做20個俯臥撐，早點去讀會兒書!又快要考試了，要認真復習啊!”我嘟嘟噥噥地說：“哎呀，真是煩人!”可說歸說，我還是不情愿地起床照辦。一切早上必做的準備工作完成后，時間不早了，我得快馬加鞭地去學校了，不然就會遲到。“哎，早餐還沒吃呢?媽媽都已經準備好了。你只要吃了，很快的……”“哎呀，我上學要遲到了。”“早上不吃怎么行?營養不豐富，會沒精神上課的。”沒辦法，我說不過媽媽，只得認命。我在媽媽嘮叨聲的催促下，慢吞吞地將早餐咽進肚子里。平時，我吃飯挑食，她又要老半天嘮叨，羅羅嗦嗦：“什么吃食勿搶，到老勿長。”晚上放學后，媽媽的那嘮叨更是緊追不放：“趕快做作業，做好了早點睡覺，明天還要上學呢!”“呼，時間還早著呢，這么點兒作業，小事一樁。”我滿不在乎的，聽了這話，媽媽又說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;時間過，沒法回，光陰過，討不還。”老媽還時常用這些押韻的話來嘮叨沒完。但是，媽媽的嘮叨還是幫了我不少忙!記得有一次出門，那天正好下雨，我把雨傘拿出來放一邊，穿好鞋子就急匆匆地跑了出去，媽媽連忙叫：“看你，做事總是三心二意，忘帶雨傘啦，等一會兒又要跑上了……”我在嘮叨中一天天長大了。現在我對媽媽的嘮叨漸漸有所了解。知道了她的嘮叨不是毛病，最主要的是為了我的健康，我的學習。現在，我愛聽媽媽的嘮叨，好象一天不嘮叨，反而覺得有些別扭，因為我現在喜歡媽媽的嘮叨!

我的媽媽是最關心我、最疼愛我的人，可是，她特別愛嘮叨。

每天早上，媽媽很早就起床了，把飯做好后再叫我起床。每次我都懶懶的，不想起來，小聲嘟囔：“再讓我睡一會兒嘛!”。媽媽就開始嘮叨了：都六點半了，再不起來，就遲到了，快點!哎，我不得不鉆出被窩，穿衣服、疊被子，然后開始洗漱、吃早飯。飯桌上，媽媽的嘮叨準時響起：水已經給你準備好了，到學校去記得多喝水;上課時認真聽講，不要做小動作，不準和同桌說話……”天哪，媽媽的嘮叨聲怎么那么煩人呀，我的耳朵都聽出繭子了。

一天，媽媽出差了，我終于解放了。第二天早上，我起來一看表：呀，七點半了，我竟然沒有聽見鬧鐘鬧鈴!我匆匆忙忙地穿好衣服，洗漱完畢，一手拿著面包，一手拿著紅領巾，背起書包就一路小跑，直奔教室。我一進教室，同學們都沖著我哈哈大笑，我低頭一看，糟糕!扣子扣錯位了，紅領巾也歪歪扭扭的，我急忙整理好。老師已經站在講臺上了，說：“你咋來這么晚?”我滿臉發燙，支支吾吾說不出一句話來。放學后，我飛快跑回家，到了家門口，趕忙找鑰匙，糟糕，忘記帶鑰匙了。我就只好站在門口等爸爸下班回來。等啊，等啊，爸爸終于回來了，我早就餓得饑腸咕嚕了。

我終于體會到媽媽的嘮叨所蘊含的道理：媽媽的嘮叨是一種愛，一種無私永恒的愛!

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十

早上五點多，“叮鈴鈴……”，一陣尖利的鬧鈴聲刺得我耳膜生疼。“啪”的一聲，我使勁一錘，將鬧鐘“鎮壓”下去。我剛舒舒服服地鉆進被子，卻被一陣更尖利的叫聲驚得坐了起來。“怎么搞的?還不起來!車子趕不上怎么辦?遲到了怎么辦?老師要叫家長怎么辦……”唉，對這個愛嘮叨的老媽，我可不敢像治鬧鐘一樣對付她!我一邊嘟噥，一邊閉著眼睛摸索著穿起衣服。

系好鞋帶，剛剛背上書包，真是準點，媽媽的那套說辭又嘮叨開來：“上課要認真聽講，回答問題要響亮，作業要細心認真……”末了再來一個女高音：“聽見沒有!”我逃跑似的奔出家門。

晚飯期間是我一天最難受的時候。因為時間緊，早飯沒吃出味，在校午餐不對味，最有味的晚飯卻在媽媽的嘮叨中變得索然無味。“多吃點，這有營養……一會兒做作業要抓緊時間，早點休息，不然明天早上又要賴床了……”

隨著寒冬的遠去，日復一日的嘮叨使我心中的怨氣如同春陽一般逐漸升溫。

開學還沒兩個星期，就有那么兩三天……，發瘋似的將氣溫猛然提升到二十多度，好像一夜之間進入了夏天。看著同學們一個個穿著春裝的神氣勁兒，經過兩天_煎熬的我忍不住偷偷地脫下了冬裝。我也真夠“背運”的，還未出門，就被媽媽那雙火眼金睛發現了。

“孩子，衣服可不能脫!常言說，秋要凍，春要焐，體質才能好。再說，這種天氣只是臨時的，說不定今天氣溫就要劇降呢!”

拗不過媽媽的我平生第一次向媽媽發難：“我當你是誰，是天氣預報!”我悻悻地摔門而去。

驀然回首，在十幾年的人生歷程上，我看到的是一串或大或小、或深或淺、或正或斜的腳印，想不到，每一個腳印竟都盛滿了媽媽的嘮叨。

感謝你呀，這乍暖還寒的春日，是你讓我明白了這世上原來還有一種愛叫做嘮叨!

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十一

“喂，快起床了，快7：00了!”我還在睡夢中時，耳邊就已經響起了親愛的媽媽的嘮叨聲。“哦，知道了，知道了!”我懶洋洋地應和著媽媽。

我從床上一個鷂子翻身，胡亂地穿好衣服走進廚房。“哎喲!讓我操心的寶貝女兒啊!你怎么不去洗漱就去吃飯呢?這樣很不講衛生的，也不是一個乖孩子!”媽媽每一次講到衛生這一個環節，我就想到了我們班雖然快退休，但是心理和外貌都是很年輕的班主任——周老師。周老師在我們班，每次看到一些垃圾都會躬身撿拾，她總是說：“地上的垃圾就如同試卷上閱讀題的問題，你在地上能撿到垃圾就是會覺察問題，就會做試卷上的閱讀。”

媽媽等我洗漱完華后，撈起一個熱乎乎的雞蛋塞進我的衣完里，打起一碗米粥。我接過粥，一吸“哧溜”就全沒了。抄起書包撒腿就往外跑，還沒跨出門外，背后又傳來嘮叨聲：“路上小心，一定要靠邊走注意車輛，上課聽老師講……”那個聲音不絕于耳。哎!這就是我們家愛嘮叨的媽媽，有時惹得爺爺，婆婆，爸爸都會受不了。

這不!我剛放學回_到家，書包一甩，鞋子一蹬，屁股一坐。“哈哈，可愛的電視機我回來了。”我正津津有味地欣賞動畫片來。此時，媽媽腰系圍裙從廚房里鉆出來，又開始了沒完沒了的嘮叨：“這都快五年級的學生了，現在正在緊要關頭，你還不知道著急啊?”我很不情愿地央求道：“待會就完了。”媽媽卻眉頭一擰，一點都不肯讓我的樣子。“不可以!要先把作業做了才能去玩。”我無可奈何，只好關掉電視，沉重的腦袋帶著不情愿的身子挪回了房間。

哎喲!還沒完呢!這時，媽媽的聲音又在門外響起：“靜怡，做作業要認真，不要亂涂亂畫，字要寫好。”頓了頓，那聲音再次回響，“別以為我不檢查，你就可以過關了，你可別忘了微信圈里的記錄本，一旦有了你的名字，你可知道后果哦!”得了，我只好打起十二分精神又開始作戰……終于，我在媽媽的嘮叨聲中進入了夢鄉，半夜，朦朧中我總感覺媽媽老給我掖被子。

現在，我長大了些，也明白了媽媽為什么會嘮叨?因為那是媽媽的一片苦心，更是一份濃濃的愛!我想說：媽媽，你可以一直嘮叨了!

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十二

“阿紫，7點鐘了，快起床，不要遲到了！”鬧鐘還沒停，媽媽的“黃金嘮叨時報”便開始執行任務了！

我打了一個舒服的哈欠，便開始快速地穿起了衣服。因為，我要是不快點穿，就別想開開心心地去上學了。

“刷完牙了沒？”媽媽邊做早餐邊“采訪”我。“馬上……”“快點，準時7點30分出門啊！”“哦！馬上就可以出門了。”我大聲地回答，還好招架住了！

就連出門，也別想安寧啊！“哎，……”我長出了一口氣，坐好了聽“新聞報道”的心理準備！不一會兒，媽媽也上車了，“快吃早點，要不冷了，吃著不舒服的。”媽媽的嘴巴像打機關槍似的，哎，吃早點也要催！

下車了，“上課認真聽講，不要開小差啊！”下車又習慣性地提醒我。“哎，此嘮叨只應老媽有，同學難得幾回聞呀！”我自言自語道。

回家，也是媽媽的“專用嘮叨時間”。那“長篇大論”我就不一一說了。不過，說實在的，在我心里，不管媽媽多嘮叨也是我最完美的媽媽。

可是媽媽呀媽媽！我的好媽媽，您可以少嘮叨點嘛！其實，我也慢慢長大了呀！

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十三

在家里最愛我、最關心我的就是我的媽媽，而我最不喜歡的也就是媽媽的嘮叨。

每天早上，總是媽媽輕輕把我叫醒：“起床了、起床了，都七點了還不起來，小懶蟲。”我說：“老媽，我困死啦，就讓我再睡一會兒吧。”說完就把被子蒙在頭上，“再不起床就上學要遲到了”，媽媽大發雷霆，一把掀開被子：“趕快涮牙漱口，早餐就在飯桌上”。我只好乖乖起來，去漱口，吃完早餐。我背著書包去上學時，身后又傳來一陣沒完沒了的嘮叨聲：“路上要注意安全，上課要認真聽講，不要三心二意......”。

正是有了媽媽的嘮叨，我上學從來沒遲到過。媽媽對我的學習也是一樣，嘮叨個不停。記得有一次，我把“灑水”的“灑”字寫成了“酒”字，媽媽檢查作業時指出我的粗心大意，我不以為然，說：“不就是多了一橫，沒什么大不了”，媽媽嘮叨開了，“一字值千金，學習不要驕傲自滿，要謙虛謹慎，更不能粗心大意，因一字之差而離題萬里。這一次寫錯了字不要緊，關鍵就是要知錯能改，有一個正確的學習態度。”有了媽媽的嘮叨，我平常粗心的毛病與作業上的錯別字越來越少，老師給出的評語中“良”也越來越少，“優”越來越多，媽媽的笑容也越來越多。

又一次期末考試后，我得到了99分的好成績，這少不了媽媽的功勞，我終于理解了媽媽的嘮叨，那是世上最偉大的愛：“母愛”。“誰言寸草心，報得三春暉”。我要大聲喊出：“謝謝你，我的好媽媽，”謝謝媽媽的嘮叨，伴我成長。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十四

在我家，一天到晚都會響起媽媽的嘮叨聲，我知道這中間飽含著媽媽對我的愛。

——早上起床時。

“寶兒快起床，今天還要上補習班，再不起床就要遲到了，”媽媽跟老虎一般的大聲喊道。“讓我再睡一會兒，”我說。“你07：50上課，現在都七點了，”媽媽喋喋不休的說了起來。聽了媽媽的話，我就趕快起床了。唉！媽媽的嘮叨吵醒了我的美夢。

——考試時。

今天要期末考試了，媽媽好像比我還緊張，“尺子帶了沒有？鉛筆帶了沒有？書本帶了沒有？鉛筆刀帶了沒有…”媽媽說的沒完沒了，一路上，我好像連續回復了10多個帶了。哦！媽媽的嘮叨是愛的叮嚀。

——放學時。

回家的路上，我好像蝸牛似的，慢吞吞地走路，因為一回家就能聽到媽媽的嘮叨。這不，我剛到家，你聽，“寶兒，你今天在學校里做了什么事，老師表揚你了沒有？你欺負同學了沒有？……”媽媽的話，像水龍頭里的水，怎么流也流不完。我一字一句的回答媽媽的問題，我真是覺得又好氣又好笑，就大聲的說，“媽，你天天嘮叨，煩不煩啊！你問的話我都會背了！”聽！媽媽的嘮叨是無微不至的呵護。

媽媽的嘮叨，是世界上最動聽的聲音，我愛我的媽媽，更愛媽媽的嘮叨！

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十五

早晨的忙碌和媽媽的嘮叨攪和在一起，煩死了，真叫人頭暈腦漲。放學后，媽媽的嘮叨又準時開始：按時完成作業，寫字姿勢要正確，寫好再玩。

媽媽的嘮叨日復一日，月復一月，我不禁大聲抗議：“我要自由！”

自由的一天終于到了，爸爸媽媽都走了，我高興的一蹦三尺高。早晨，當我睜開朦朧的雙眼時，已經七點半了，我連忙背上了書包，跑向學校。到了學校，電鈴已經響了，我發現該帶的書沒帶，文具搞的亂七八糟……這一天，我狼狽急了。

晚上，我躺在床上難以入睡。突然，我回憶媽媽那綿綿不絕、輕聲柔語的嘮叨是那么親切，那其中蘊含著多少柔情和關愛啊！

媽媽回來了，我一頭撲進媽媽的懷里。媽媽送給我的禮物還是以前一樣的嘮叨：這幾天，學習是否用功……聽著媽媽熟悉的嘮叨聲，我沉浸在濃濃的母愛之中。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十六

你知道嗎？對于我來說，媽媽的嘮叨不是煩，而是一首必不可少，盈滿幸福的歌。每每踏上回家的校車，盡管拎著大包小包，擠得滿頭大汗，一不小心就差點兒摔倒，但我內心是幸福的。因為家是溫暖的，家里蕩漾著愛的旋律，有濃濃的親情。每每踏上回家的.校車，我的心充滿了眷戀和不舍，而媽媽的嘮叨則是我美好的回憶。

每個人的媽媽，都是那么的嘮叨，那么的“煩”。每個人對此都有過不滿：她管的太多了吧！但每個人的做法卻不同。我想，你應該做的是：寬容、理解、珍惜、奉獻。看看那若隱若現卻又那么分明，那么顯眼的白發。看看那眼角的絲絲皺紋，流逝的是美好的青春歲月。那是無私的付出，是對母愛的最好的詮釋。一杯清茶，一碗熱粥，一個微笑，一句話語，一個眼神，它不只是父母對我們的，我們同樣可以這么對父母。一聲聲嘮叨是媽媽對你的關心。對！你認為你已經長大了，但在媽媽的眼中你還是小孩子。你的錯誤媽媽指出來，甚至搬出那些“陳年舊事”，你認為那是苛刻，其實媽媽只是希望你更完美。

有一首歌這樣唱道：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”生活中的細節都是母愛，只待你去發現，去珍惜。你不滿的眼神，討厭的話語，都是把利劍，媽媽會心痛。你自覺的為媽媽捶捶背，幫媽媽洗洗碗，媽媽會很欣慰，會很高興。在生活中，這些小事你又何嘗做不到？有時候，媽媽的言行或許有些過分，你可以選擇與媽媽溝通，交流，你會豁然開朗。

人總是失去后才會珍惜。這句話說得不錯。如果你離家出走，不僅你媽媽會傷心難過，你自己過后也會后悔的，那時你才會明白媽媽的嘮叨其實都是為你好。

孫萌，換位思考吧！希望我這些話你會懂得。還是那八個字：寬容、理解、珍惜、奉獻。多和媽媽溝通，這是個好辦法哦！

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十七

母愛，是無微不至的，但有時也很嘮叨。

一個冬天的早上，天空中下著小雪，天氣特別的冷。剛起床，我就忍不住打了一個寒顫。

我每天早上起床都很費時間，更何況今天這么冷呢。我看今天這么冷，又鉆進了溫暖的被窩。這時，媽媽走進了我的房間，對我說：“看看，這都幾點了？還不起床？”說著便把窗戶打開了，并掀開了我的被子。頓時寒風刺骨，我急急忙忙地穿好衣服。洗漱完畢，準備吃早飯。就在這時，我想起了今天是星期二，有英語老師的早讀課。媽媽又嘮叨起來了：“快快快，吃幾口再走。”我不耐煩的說：“知道了，知道了。”

星期天在家，媽媽一貫都是讓我和妹妹睡到自然醒的，我們都是八點左右才起床。起床之后我便拿起手機玩起了游戲。游戲玩厭了，便看起了電視。

就在這時“咔嚓”一聲，門被推開了，媽媽走了進來。我心想：不會又要開始嘮叨了吧？果然不出我所料，媽媽嘮叨了起來，說：“你看看現在都幾點了？還在玩手機。明天還要上學，你這孩子……”為了不讓媽媽繼續嘮叨，我連忙放下手機，跑出去寫作業。妹妹見狀，也匆匆忙忙地跟了上來。

嘮叨也有嘮叨的好處，一次我發燒了，媽媽連忙把我送到醫院。路上還不停地說：“讓你注意，你不注意，現在倒好。”這次我沒感到不耐煩，反而感到很開心，看到媽媽那焦急的樣子，我流下了眼淚。

這就是我嘮叨的媽媽，我很愛她。

老師點評：嘮叨，愛嘮叨，因為有愛，所以嘮叨。通過細節，寫出來滿滿的愛。

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十八

我的媽媽是個40多歲的中年婦女.她什么都好,就是有一條:愛嘮叨.“瑞東!”媽媽看到躺在床上的我大聲道:“我跟你說過多少次了,有空兒多點讀英語,放假多少天了,英語書連摸都不摸,開學以后......”“又來了,真煩,我去學習還不行嗎?”我小聲嘟囔著,不情愿地走進了小屋.“還有你,孩子他爹,星期日一大堆衣服不洗還看電視!去,快去洗!”“哎呀!知道了!知道了!”爸爸也放下遙控器急忙朝洗衣機跑去.我們家就是這樣,我和爸爸總是受到“老媽的壓制”.可又有什么辦法呢?只好默默的忍受她那喋喋不休的嘮叨.有一次,我正在玩游戲機,媽媽干完了活,走進了客廳,對我說:“又玩上了!”我感到勢頭不對,回頭一看媽媽的臉:拉得老長,眉毛也由“10點10分”變成了“11點5分”.“剛開始玩,不過十分鐘.再說,作業也做完了啊.”我小心翼翼答道.“我最反對你玩游戲機了!玩游戲機最費眼睛了,你的視力現在是5.3,應該好好保護,再說你有空時干點什么不好,看書,畫畫,打球,但你非要玩這些......”我雖然有自己的一大套反駁媽媽的理由,只是不想聽她那無休止的嘮叨,無奈只好將游戲機關了.媽媽平時還非常愛干凈.只要她回家時看到家里的“臟,亂,差”現象后,就一下子變臉且把矛頭指向我和爸爸:“我一不在家,你們就把家里折騰得亂七八糟,還得我來收拾.....”我們立即放下手中的事,一邊以“每秒120個動作”的速度收拾東西.說起來也怪,嘮叨是不愛聽,可是聽慣了不聽還不習慣呢.長時間的家庭生活已經把“媽媽”和“嘮叨”融為一體了.如果沒有“嘮叨”就沒有媽媽,如果沒有“媽媽”就沒有“我們這個家”.看來嘮叨也是一種愛的表達方式,嘮叨也是一種情感的交流.

七年級五單元媽媽的嘮叨（專業19篇）篇十九

幸福是媽媽的嘮叨，媽媽的嘮叨可能有時會讓我們厭煩，但是更多的讓我們體會到的'是媽媽對我們無微不至的細心的愛。

幸福媽媽每天早上的嘮叨。早上的時候我們可能會賴床，媽媽是第一個喊我們起來吃早飯的人，每當我們起床后，一桌香噴噴的早飯，往往會在餐桌上冒著煙，等著我們去享用。即使在寒冷的冬天媽媽也會告訴我們一定要吃早飯一定要早起一定要記得泡個熱水手。有時我們正要準備上學，媽媽群會在關門之前告訴我們，一定要注意交通安全，在過馬路的時候，一定要看著車，不能和陌生的人隨便說話，不能隨便吃他們給的東西。有時我們甚至會不耐煩，因為這些嘮叨真的太多了，在我眼里顯得很羅羅嗦嗦，但是我們發自內心的知道這是媽媽對我們的愛，這就是每天早上的幸福。

幸福是媽媽每天晚上的嘮叨。每到晚上的時候，媽媽就會告訴我們要早點睡覺，因為熬夜會導致第二天注意力不集中，還會影響很多生長激素的分泌，有害我們的健康。還告訴我們一定要蓋好被子，一定要在晚上不要喝太多的水，晚飯也不要吃太多，最好出去鍛煉一下，這也是一些，啰啰嗦嗦的嘮叨，但是這些嘮叨其實也是對我們的愛，是我們幸福的來源。

幸福是媽媽的嘮叨，雖然這些嘮叨有誰會讓我們覺得厭煩，但是我們依然會感到非常的幸福。正是有了這些嘮叨，我們才知道我們是被人愛著的，我們是幸福的。