學習有助于培養(yǎng)我們的學術能力、社交能力和創(chuàng)新能力，為我們的未來鋪路。讓我們一起來看看以下學習總結范文，探索更多寫作技巧和方法。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇一
尊敬的老師、親愛的家長們：
大家好！
大家都應該認識我吧？沒錯，我就是六（x）精英中隊的副中隊長——xx。開了六個年頭的家長會，我?guī)缀趺磕甓紖⒓恿耍晕已讲畈欢喟寻嗬锿瑢W的爸爸媽媽都認識遍了！
明年，我們就要小升初了，升學大關迫在眉睫，同學們個個都在往前沖，都想考個好學校，真是壓力山大呀！我這里有一點平時學習的心得體會想和大家分享一下。
第一，就是態(tài)度要認真。上課要認真聽講，多舉手勤回答，讓自己思路跟著老師走，不分心。課后要趕快完成作業(yè)，好好復習。冰凍三尺非一日之寒，學習就要靠平時點點滴滴的積累，打下穩(wěn)固的基礎。
第二，就是要注意學習方法。方法對學習很重要，方法有很多，用對了就會事半功倍。例如，課后要及時復習老師講的內容，溫故而知新。做完作業(yè)后，還要多預習，為第二天學習做準備；其次，平時要注意收集整理錯題，也就是查漏補缺，期末考前歸納知識點等等。我覺得錯題集非常重要，平時養(yǎng)成把錯題歸納在一個本子上，改正錯題，做到每個知識點都能掌握。錯題歸納一定要在平時積累，不要等到考前才來惡補，最后關頭的死記硬背，不但學習內容沒掌握，反而可能造成事倍功半的壞效果！
第三，就是要勞逸結合。我們的學習很緊張，大腦會很疲憊。所以我們學習做作業(yè)一段時間后，就要放松休息。可以跳繩、踢毽子啊。
第四，就是要合理安排時間。每天除了完成學校作業(yè)，還要堅持看書和體育鍛煉。
最后，我祝可愛的同學們都如愿考上理想的好學校！也感謝老師對我們的悉心教導和關愛呵護！還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無私的愛和奉獻！
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇二
尊敬的老師、親愛的家長們：
大家新年好!
大家都應該認識我吧？沒錯，我就是六（2）精英中隊的副中隊長——xxx。開了六個年頭的家長會，我?guī)缀趺磕甓紖⒓恿耍晕已讲畈欢喟寻嗬锿瑢W的爸爸媽媽都認識遍了！
明年，我們就要小升初了，升學大關迫在眉睫，同學們個個都在往前沖，都想考個好學校，真是壓力山大呀！我這里有一點平時學習的心得體會想和大家分享一下。
第一，就是態(tài)度要認真。上課要認真聽講，多舉手勤回答，讓自己思路跟著老師走，不分心。課后要趕快完成作業(yè)，好好復習。冰凍三尺非一日之寒，學習就要靠平時點點滴滴的.積累，打下穩(wěn)固的基礎。
第二，就是要注意學習方法。方法對學習很重要，方法有很多，用對了就會事半功倍。例如，課后要及時復習老師講的內容，溫故而知新。做完作業(yè)后，還要多預習，為第二天學習做準備；其次，平時要注意收集整理錯題，也就是查漏補缺，期末考前歸納知識點等等。我覺得錯題集非常重要，平時養(yǎng)成把錯題歸納在一個本子上，改正錯題，做到每個知識點都能掌握。錯題歸納一定要在平時積累，不要等到考前才來惡補，最后關頭的死記硬背，不但學習內容沒掌握，反而可能造成事倍功半的壞效果！
第三，就是要勞逸結合。我們的學習很緊張，大腦會很疲憊。所以我們學習做作業(yè)一段時間后，就要放松休息。可以跳繩、踢毽子啊。
第四，就是要合理安排時間。每天除了完成學校作業(yè)，還要堅持看書和體育鍛煉。
上面就是我的一點心得，由于時間關系，我和大家分享到此。
最后，我祝可愛的同學們都如愿考上理想的好學校！也感謝老師對我們的悉心教導和關愛呵護！還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無私的愛和奉獻！
謝謝大家！
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，學習是無止境的，對于學習我們抱著一顆向往的心態(tài)，積極的心態(tài)我對于自己的學習經(jīng)常感到不滿，主要是覺得自己付出的不多，自己學到的就少了，老師也說過我們學習是成正比的，自己在學習這件事情上面付出了多少就能夠學習到多少，所以我們經(jīng)常會看到一些這樣的情況，我們身邊優(yōu)秀的同學他們優(yōu)秀一定是合理的，一定是在學習這件事情上付出的比我們多，對于學習我的真的感覺自己都是付出不多，但是我知道欣然接受學習成果，黑板后面都好好學習，天天向上這幾個字，我們每天都會看到，不知道同學們是一個什么樣的心態(tài)呢，對于學習是不是有自己的一些想法，這幾個字就根本沒有觸動自己。
我們經(jīng)常會覺得學習是我們應該做的事情，沒錯是這樣，這是沒有質疑的，大家也都知道作為一名學生學習當然是這樣，可是一跟別的優(yōu)秀的同學比起來我們就差了很多，這里我就講到興趣這兩個字，相信身邊也要很多的同學會有疑問，自己平時花在學習上的時間也很多，自己平時對于學習也很積極，就是追不上那些優(yōu)秀的同學，收首先我是覺得呢沒有必要去這樣，也沒有必要去跟別人比什么，我們需要做的其實很簡單，已經(jīng)說過很多次了，就是讓自己一點點超越自己，在一個就是我要重點講到的.，我們學習的前提一定是興趣這兩個字，為什么自己學習起來就效率低呢，所以這就是興趣了，我們身邊一些優(yōu)秀的同學其實不是生來就比我們要優(yōu)秀，我們一直都會講興趣這兩個字，大家在學習的時候興趣是第一個，這也是我們最好的老師，優(yōu)秀的同學優(yōu)秀就是他們感興趣，這是第一，可能他們學習一個小時的效率就是我們的兩個小時，這還是因為興趣。
好好學習天天向上這大家都知道，當然作為學生我們不能夠忘記自己的職責，每待在學校里面我們怎么能夠不進步呢，在我看來啊，自己做不到這幾個字其實就是在浪費時間，怎么說呢，我們來學校的目的就是學習啊，自己的沒有達到目的在做別的事情，不就是在浪費時間嗎，生活充滿很多的不確定學習就是這樣，在生活當中或許學習會占據(jù)很多時間，但是這就是我們目前應有的一個狀態(tài)，這也是未來我們行動的方向，同學們好好學習天天向上，大家做到了嗎，學習讓大家感到了快樂嗎，我們一步一步的來，做好這些事情今后一定會感謝自己的。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是南xx媽，非常感恩老師同學們能給我這樣的機會，和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學習改變的感受，來和家長和同學們分享，分享的主題是：父母好好學習，孩子天天向上!也可以理解為，父母改變了，孩子自然改變!
當昨天晚上孩子給我打電話說，明天家長會老班讓我發(fā)言，我真的有點小激動，同時也有一點意料之中。為什么因為這是我的孩子上學以來我第一次，作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的，還是優(yōu)秀的。我深深的反思，我以前對孩子的教育，走了不少彎路，我相信在座的家長，也一定，有這樣的困擾，家長糾結，焦慮，不安，擔心。為什么會這樣因為我們家長，只是按照自己的固有的觀念在教育孩子，注重成績，你沒有成長，你沒有學習，你要讓孩子長成你所要長成的樣子，結果呢事與愿違!現(xiàn)在呢，我通過不斷的學習，學習育兒知識，讀經(jīng)典，成效已經(jīng)顯現(xiàn)，孩子靜了，孩子努力了，孩子內心快樂了，成績自然上去了。
關于好好學習的演講稿為什么孩子會靜了，安了，那是因為，作為家長，我們的心要靜，要安。就如大學所云：定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
雖然昨天，孩子說我和年級比的話，一定在后面，我說沒關系，慢慢來，媽媽非常高興!孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的優(yōu)秀和可愛，只是以前家長的雙眼被烏云遮擋，只看到不足和不滿!
所以今天，請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子，鼓勵我們的孩子!學習是孩子們的事，孩子本來就是能量具足的，只要你給他，足夠的營養(yǎng)和土壤，她一定會生長得很好的.。管的太多是沒有效的，甚至會適得其反。
我們家長如何去做我想分享，家長要用好三面鏡子，第一，放大鏡，把孩子的優(yōu)點放大來看，第二，縮小鏡，把孩子的缺點縮小來看，第三，望遠鏡，把孩子的前途放遠來看。當關注孩子缺點的時候，優(yōu)點就淡化了;當關注優(yōu)點的時候，缺點就淡化了。
也就是說，家長們首先要打開善眼，你們一定也想知道我是如何打開善眼的我現(xiàn)在看我的孩子，真的覺得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可愛，有愛心，樂于助人，房間書桌整理得井井有條，不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點，一開始她就有的，可我以前，就沒看到，看到的只是她的學習上的不足，因為我的眼里當時只有學習成績，我曾苦惱，糾結，甚至痛苦，后來我開始，求助，學習，我們用書信打開了彼此的心結。在慢慢的學習過程中，我悟道：孩子是復印件，家長是原件，家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找，我們要反求諸己，不要外求。
我想給你們簡單的分享，我成長改變的3個階段，三流的家長做保姆;二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。大家可以對照一下，自己處在哪個階段我重點想說一下，我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床，冬天5點半，聽《易經(jīng)》早課，育兒課，然后讀易經(jīng)，孝經(jīng)，大學中庸，論語等經(jīng)典，易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了，目標100遍，其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記，日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書，用經(jīng)典滋潤我的內心，提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習;每周五我去聽家長課，吸收高能量的智慧，我非常感恩老師們，同時我也感恩我的孩子，讓我成長!
在開學第一個月的家長會上，當我聽到語文老師裴老師，引用《從此刻起，我要》，還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時，我情不自禁的，對孩子說，你看，你們語文老師是一中的名師，媽媽現(xiàn)在所學的理念，和裴老師的是那么的一樣，一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了，學國學了，媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典，學國學。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典，但是我不著急，我相信她一定會跟著我的腳步走的。
我現(xiàn)在感覺非常的幸福，我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是，我們班有家長，孩子，和我一塊兒開始走上學習的路了，他就是十六媽媽，非常值得贊賞的是，十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了，通過讀經(jīng)，特別是易經(jīng)，能讓我們做大格局的人，能讓我們增長智慧，有一天到國外，能宣揚我們中國的文化，好處多多，以后再說。
我的夢想是，能帶動更多的家庭，走上學習的道路，能夠讓家幸福，讓孩子成才!分享完公布我的，平臺。歡迎更多的家人走進來，家長好好學習，孩子自然會天天向上。當我們家長改變了，孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時，你還害怕孩子不跟隨嗎你還會擔心我們的孩子嗎家長的格局提升了，善眼打開了，能量足了，你還擔心引導不好孩子嗎當我們用善眼看待一切的時候，幸福自然來臨!
以上是針對家長的一些分享，當然孩子聽了，我想也會受益的，只要家長走進孩子的內心，孩子一定愿意和你交流溝通的。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇五
尊敬的老師、親愛的家長們：
大家新年好!
大家都應該認識我吧？沒錯，我就是六（2）精英中隊的副中隊長——邱明柔。開了六個年頭的家長會，我?guī)缀趺磕甓紖⒓恿耍晕已讲畈欢喟寻嗬锿瑢W的爸爸媽媽都認識遍了！
明年，我們就要小升初了，升學大關迫在眉睫，同學們個個都在往前沖，都想考個好學校，真是壓力山大呀！我這里有一點平時學習的心得體會想和大家分享一下。
第一，就是態(tài)度要認真。上課要認真聽講，多舉手勤回答，讓自己思路跟著老師走，不分心。課后要趕快完成作業(yè)，好好復習。冰凍三尺非一日之寒，學習就要靠平時點點滴滴的積累，打下穩(wěn)固的基礎。
第二，就是要注意學習方法。方法對學習很重要，方法有很多，用對了就會事半功倍。例如，課后要及時復習老師講的內容，溫故而知新。做完作業(yè)后，還要多預習，為第二天學習做準備；其次，平時要注意收集整理錯題，也就是查漏補缺，期末考前歸納知識點等等。我覺得錯題集非常重要，平時養(yǎng)成把錯題歸納在一個本子上，改正錯題，做到每個知識點都能掌握。錯題歸納一定要在平時積累，不要等到考前才來惡補，最后關頭的死記硬背，不但學習內容沒掌握，反而可能造成事倍功半的壞效果！
第三，就是要勞逸結合。我們的學習很緊張，大腦會很疲憊。所以我們學習做作業(yè)一段時間后，就要放松休息。可以跳繩、踢毽子啊。
第四，就是要合理安排時間。每天除了完成學校作業(yè)，還要堅持看書和體育鍛煉。
上面就是我的一點心得，由于時間關系，我和大家分享到此。
最后，我祝可愛的同學們都如愿考上理想的好學校！也感謝老師對我們的悉心教導和關愛呵護！還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無私的愛和奉獻！
謝謝大家！
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
“好好學習，天天向上”一句多么樸實的話語，當我們平靜下來仔細審視它的時候，你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。
現(xiàn)在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解，我想就是要求學生認認真真地學習，把學習當作一回事來做，這里的“好”即是態(tài)度，這種態(tài)度不是一般的好，不是強迫的好，而是發(fā)自內心的、出自求知的、來自遠大理想的好，兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態(tài)，沒有做作，沒有虛張，沒有花哨，只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢？就是要“天天向上”，這里既是“好好學習”的目的，更是培養(yǎng)人才的目的。
人生就不是完善的，學而知之，學而善之，要告教化才能不斷進步，“向上”即是從善，要有好學的精神，要有見賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點，從而把自己塑造成一個文明的人，一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。“向上”是一切的“上”，所謂的“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”也，凡是值得學的我們都要學，凡是不可學的堅決不學，而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài)，一種積極奮發(fā)的樣子，從善如流的心情。而且“向上”之外，還在于“天天”。一個人要進步不難，難的是每天進步，哪怕是進步一點，這里有希望、有責任、有寄托，是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
想來這種話不是隨便說出口的，盡管它樸實得就像一張白紙，明白得如同一杯開水，但它卻蘊含著深刻的道理，育人當以此為鑒，學子當以此為鏡。
人若能夠做到這一點，也就可以“活到老，學到老”，做到學而不厭了。人若能每天進步一點，我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢？而“學”不僅是學生的事，“學”也可以是任何人的事，唯有學，然后知，而后又博又專，唯有學，才知不足，才有創(chuàng)新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社會如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。
如今，我們很多學生丟卻了這一把金鑰匙，當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候，當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候，試問，人文精神何在？學問精神何在？人類真正文明求索的精神何在？人而不知其恥者，比比皆是，道義放在一邊者，舉目俯拾可得，好學求進只作笑談者，摩肩接踵。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇七
敬愛的同學們：
大家好！
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學生，學習是我們的義務；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的未來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物！人生下來，不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎？但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢？還有，現(xiàn)在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。
學習有許許多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好！
我們班有一部分同學不按時交作業(yè)，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。
所以我認為：
1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。
3、學習可以提高人的修養(yǎng)和素質，讓人變的有超凡的氣質。
讓我們一起共同努力學習！去擁有更美好的未來。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇八
“好好學習，天天向上，聽老師的話……”每到開學季，這都是每個媽媽叮囑孩子最多的話。然后帶著父母的希望，孩子們不情不愿的結束了愉快的假期，開始了頭疼的學習。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我就背上小書包……”剛入幼兒園的'時候，每個孩子都懷著好奇心，求知欲興奮的奔向校園。幼兒園的時候，老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來，一年級還有好多人，二年級三年級，人越來越少。不是我們真的什么都不知道，也不是沒有任何疑惑。而是我們害怕犯錯，害怕老師責備的眼神，害怕同學們嘲笑的目光……在一次次的失望中，我們不再對那些古怪的問題好奇，反正老師會詳細講解告訴我們結果。
于是學習就不再有趣，不再引人入勝。經(jīng)常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈，不用就生銹了”。不再有好好學習的興頭，于是學習就變得格外無趣、難熬，加上每次考試后，父母老師都眼巴巴盯著成績。讓我們對學習不僅僅是不喜歡而是討厭起來。當你開始討厭它的時候，每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了。
沒有快樂的學習，變得機械麻木，所以我們變得呆頭呆腦，大家叫“書呆子”。不能真正的好好學習，當然就不可能天天向上。其實每個好孩子，從內心里仍希望每天開開心心好好學習，快快樂樂天天向上！
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇九
同學們，回顧上學期的學習生活，有三件事情讓我為你們深感驕傲和自豪：
第一，我們的開放課堂分組合作探究學習。同學們在這種新的學習方式下，所表現(xiàn)出來的那種激情、智慧、互助、共贏的協(xié)作精神，你們的自學能力、自學水平突飛猛進地提高，讓我禁不住暗暗地為你們喝彩。
第二，我們的閱讀課程。同學們在閱讀中精神上的成長，自制力、世界觀、個人修養(yǎng)、認識水平等方面的大幅度提高，讓我不得不為你們感到自豪。
第三，我們的自主管理。班委、團支部、值日班長、學習小組長、舍長在自主管理當中表現(xiàn)出來的勇敢積極、大膽負責、忘我工作、樂于服務的精神，令我感動。我可以非常高興地對你們說：“孩子們，你們永遠是我的驕傲！”
同學們，新學期開始了，現(xiàn)在正值山東省教育廳在全省范圍推進素質教育進程，雙休日我們不允許老師上課了，不允許老師輔導自習了，同學們的自主學習時間長了，老師們與你一起打拼的時間短了，這樣做不是對同學們的要求降低了，而是對同學們的要求提高了，你的自主管理水平怎么樣，你的自主學習能力怎么樣，你的思維深度怎么樣，你的知識掌握是否牢固，所有這些都直接影響你們學習成績。
同學們，這一學期高三學生面臨高考，初三學生面臨中考，其它年級的學生面臨升級考試，時間緊、任務重，為幫助同學們更好地學習，在這里，我提四點要求：
一、要始終堅定信念。
自信是人生成功的第一要訣。一個人連自信心都沒有了，哪里還有動力？我們的高效課堂、課堂閱讀和自主管理都是全省領跑的，走在了全省教育的最前面，這是一種新的學習方式的革命，學校為每一位同學提供了一個自主發(fā)展、自我成就的成長平臺，希望你們好好利用。同學們，沒有你不能做的，只有你不想做的。成功是一種態(tài)度，成功是你自己的選擇。希望同學們忘記分數(shù)和名次的壓力，擺脫掉急功近利的不良心態(tài)，天天反思，天天改進，做一個沉著、理智，說到做到的人、做一個不可戰(zhàn)勝的人。懷揣著信念，肩扛著責任，勇敢前進，勝利永遠屬于你們。
二、在高效課堂、自主學習過程中做一個積極的學習者。
在自學過程中，同學們要認真讀書、積極思考、認真演練。在小組討論和展示當過程中，要勇于發(fā)言，積極展示。對優(yōu)秀同學來講，給其他同學講一遍勝過自己思考三遍，最關鍵還是在你幫助他人的過程中得到大家的尊重和信賴，人脈的收獲要遠遠高于知識的收獲。對那些基礎稍差的同學來講，說對說錯不重要，最重要的是開口說話！只要你敢開口說話，你就動腦思考，在不斷開口說話、動腦思考的過程中，你的學習就會步入良性循環(huán)的境地。希望同學們在新學期中，做積極的自主學習探究者。我們號召小組與小組展開競爭，爭做優(yōu)秀學習小組。同學們之間也展開競爭，爭做自主學習之星。
三、大量閱讀，做一個積極的閱讀者。
四、從我做起，做一個積極的自主管理者。
人生來都是平等的，人人都可以做領袖，就看你愿做不愿做。這一周，學校要開展常規(guī)管理競賽月暨落實德育規(guī)范實施細則、爭做德育之星活動。我希望同學們在學校為你提供的這個成就個人的平臺上，刻苦鍛煉自己，隨手撿起一片紙，不亂花零錢，不亂扔垃圾，不攀比穿戴，尊重同學，寬容別人，和諧關系。同學們，只要你做到了這一些，你就牢牢把握住了將來成長的機會，在一生的學習和事業(yè)中走在別人的前邊。各班班委、團支部、值日班長、學習小組長和舍長都要在自主管理當中，要勇于為其他同學服務。服務別人，是一個福份，服務別人，是一種鍛煉，與伙伴一塊完成一件事情是一種快樂，在成就別人的同時成就自己。人人為我，我為人人。大家共同努力創(chuàng)造一個和諧、文明、積極、發(fā)展的和諧校園！
謝謝。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十
后來，我們幼兒園“畢業(yè)”了。同學們高喊著：“放假嘍！”然后飛一般的跑出校門，坐上爸爸媽媽開來的車子，興奮的想著明天就去游樂場玩。卻一點也不記得，老師交代的“a，o，e……”三遍。
轉眼間，假期過去了。明天就要去上學了，媽媽細心的交代到學校要好好學習，和同學和睦相處。可到了學校幾天，小腦袋里只記得媽媽說的要和同學好好相處。星期三下午的語文課，老師突然要收昨天早上布置的作業(yè)。我們卻一個個面面相窺，不知何事。被老師罰了雙倍，還到操場上跑了兩圈。最后很累了，才發(fā)覺，原來是我們忘記了作業(yè)啊！不自覺的臉紅起來，但后來還是經(jīng)常玩到忘記作業(yè)。
老師站在講臺上，面色嚴肅的說：“同學們，不做作業(yè)的小孩不是好孩子哦！同學們有誰愿意做一名壞孩子嗎？”我們齊聲回答：“我們都是好孩子！那之后，時刻記得作業(yè)這一項玩之前的任務。”
面臨著即將到來的小升初，學習漸漸緊張起來，作業(yè)越來越多，可謂是壓力重于泰山啊！有同學高喊：“誰語文作業(yè)做完了，拿來‘借鑒’一下！”還有同學高喊：“同志們！我得到了準確情報，數(shù)學試卷是老師在x網(wǎng)站上復制的！網(wǎng)站上有答案！”其他同學齊刷刷的應著：“知道啦！謝啦！”
父母卻以為我們很認真的學習，給我們買這買那，生怕我們累垮了。后來考試了才知道。原來，什么都沒記牢。最終成績出來了才知道，什么都沒學好。
最后的這一段，留給同學們去思考。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十一
“好好學習，天天向上”，毛主席的這句話，爸爸媽媽爺爺奶奶每天都會對我說一遍，什么意思呢?經(jīng)過幾件事情，我慢慢有點懂了：
場景一：好好運動。
“哎呀!老師!我跑不動了!我要坐下休息一會!”我雙手叉腰，拖著沉重的步子，向老師求救道。體育劉老師，放下吹口令的哨子，跑回來接我，笑瞇瞇地說：“小呂啊小呂，這點運動量就把你累成這樣!身體素質太差了，可不是祖國的好苗苗哦!得加強鍛煉了，身體是革命第一本錢!”“啥!身體是革命的本錢?身體怎么和錢有關系呢?我不懂!”我撅著嘴巴，不服氣地說道。
“這你就不懂了吧!只有身體好了，才有力氣學習啊，將來才能為祖國做貢獻啊!如果身體不夠強壯，交給你任務你也沒有體力和精力去完成啊!”劉老師意味深長地說。
我似懂非懂，但是從那天開始，我每天跟著劉老師晨跑，這一跑呀，就是一學期，在最后的體能測驗中，我居然名列前茅，而且身體一點也不累!看來，老師說得對，身體好，是第一步啊!
“臭小子，速度快一點!這么慢，和蝸牛比賽啊?”進入三年級，明顯感覺到比二年級辛苦，加上我動作比較慢，每天都會在老媽的催促中尋找存在感。
突然有一天，數(shù)學老師發(fā)貨幣，因為我態(tài)度端正，居然得到了有史以來的第一個獎勵貨幣。這大大的激勵了我，從那以后，我每天都認真上課，認真聽課，不懂就問，就為了數(shù)學馬老師可以表揚我，得到更多的貨幣。說也奇怪，從那以后，我的速度不是最后一名了，每次都有進步，甚至好幾次還是前面幾個交的。我非常開心，把這件事情告訴了媽媽，媽媽和我一起分析：是因為上課認真聽了，難的問題及時解決了，做題當然快了!原來是這樣啊，原來好好學習，并不是遙不可及，只要上課認真聽講，作業(yè)認真完成，就對啦!
公眾號：陽山實小創(chuàng)新作文。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十二
李菊艷。
各位老師，同學們：
大家好！很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學習的話題。人之所能成為萬物之靈，就是因為愛思考、會學習，我們每一個人都應該成為學習者。所在，在這里，我想送給同學們一句話，這句話是我小時候最喜歡的，也是現(xiàn)在時刻放在我心里的一句話，那就是好好學習，天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們，學習是快樂的，學習是必須的，所以一定要好好學習。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲，一定要有進步。
第一：請記住班級是你學習的地方。
在班級里，我們一定要遵守班級的制度，不能大呼小叫，更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應該書聲瑯瑯，該寫做業(yè)的時候就應該寂靜無聲。如果有哪位同學在教室里不好好學習，我們就應該教育他，幫助他。
第二：請記住老師是你學習的朋友。
同學們，我們磻溪鎮(zhèn)中心小學的每一位老師都是你們的好朋友，我們都非常愿意幫助你，就看你們想不想學習了，我們老師最喜歡的就是那些愛學習的同學。如果有什么學習上的困難，一定要及時告訴老師，老師一定會幫助你的，千萬不要不懂裝懂。
第三：請記住學習是你自己的事情。
常常有一些同學，非要老師布置任務才肯學習，非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現(xiàn)。學習是你自己的事情，你學習了，你就進步了，你就獲得知識了，你就提高能力了，這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學習，這樣才有樂趣，才能變得越來越聰明。
好了，同學們，以上三點建議你們都記住了嗎？老師真誠祝愿你們都能做到“好好學習、天天向上”。讓我們一起加油吧！
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十三
尊敬的老師親愛的家長們、班級未來的精英領袖們：
大家好！
我是南陽津媽，非常感恩老師同學們能給我這樣的機會，和大家一起交流分享。（鞠躬）今天我想以我自己切身的學習改變的感受，來和家長和同學們分享，分享的主題是：父母好好學習，孩子天天向上！也可以理解為，父母改變了，孩子自然改變！
當昨天晚上孩子給我打電話說，明天家長會老班讓我發(fā)言，我真的有點小激動，同時也有一點意料之中。為什么？因為這是我的孩子上學以來我第一次，作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的，還是優(yōu)秀的。我深深的反思，我以前對孩子的教育，走了不少彎路，我相信在座的家長，也一定，有這樣的困擾，家長糾結，焦慮，不安，擔心。為什么會這樣？因為我們家長，只是按照自己的固有的觀念在教育孩子，注重成績，你沒有成長，你沒有學習，你要讓孩子長成你所要長成的樣子，結果呢？事與愿違！現(xiàn)在呢，我通過不斷的學習，學習育兒知識，讀經(jīng)典，成效已經(jīng)顯現(xiàn)，孩子靜了，孩子努力了，孩子內心快樂了，成績自然上去了。
關于好好學習的演講稿為什么孩子會靜了，安了，那是因為，作為家長，我們的心要靜，要安。就如大學所云：定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
雖然昨天，孩子說我和年級比的話，一定在后面，我說沒關系，慢慢來，媽媽非常高興！孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的優(yōu)秀和可愛，只是以前家長的雙眼被烏云遮擋，只看到不足和不滿！
所以今天，請家長們一定要相信我們的孩子！放手我們的孩子，鼓勵我們的孩子！學習是孩子們的事，孩子本來就是能量具足的，只要你給他，足夠的營養(yǎng)和土壤，她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的，甚至會適得其反。
我們家長如何去做？我想分享，家長要用好三面鏡子，第一，放大鏡，把孩子的優(yōu)點放大來看，第二，縮小鏡，把孩子的缺點縮小來看，；第三，望遠鏡，把孩子的前途放遠來看。當關注孩子缺點的時候，優(yōu)點就淡化了；當關注優(yōu)點的時候，缺點就淡化了。
也就是說，家長們首先要打開善眼，你們一定也想知道我是如何打開善眼的？我現(xiàn)在看我的孩子，真的覺得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可愛，有愛心，樂于助人，房間書桌整理得井井有條，不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點，一開始她就有的，可我以前，就沒看到，看到的只是她的學習上的不足，因為我的眼里當時只有學習成績，我曾苦惱，糾結，甚至痛苦，后來我開始，求助，學習，我們用書信打開了彼此的心結。在慢慢的學習過程中，我悟道：孩子是復印件，家長是原件，家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找，我們要反求諸己，不要外求。
我想給你們簡單的分享，我成長改變的3個階段，三流的家長做保姆；二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。大家可以對照一下，自己處在哪個階段？我重點想說一下，我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床，冬天5點半，聽《易經(jīng)》早課，育兒課，然后讀易經(jīng)，孝經(jīng)，大學中庸，論語等經(jīng)典，易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了，目標100遍，其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記，日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書，用經(jīng)典滋潤我的內心，提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習；每周五我去聽家長課，吸收高能量的智慧，我非常感恩老師們，同時我也感恩我的孩子，讓我成長！
在開學第一個月的家長會上，當我聽到語文老師裴老師，引用《從此刻起，我要》，還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時，我情不自禁的，對孩子說，你看，你們語文老師是一中的名師，媽媽現(xiàn)在所學的理念，和裴老師的是那么的一樣，一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了，學國學了，媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典，學國學。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典，但是我不著急，我相信她一定會跟著我的腳步走的。
我現(xiàn)在感覺非常的幸福，我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是，我們班有家長，孩子，和我一塊兒開始走上學習的路了，他就是十六媽媽，非常值得贊賞的是，十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了，通過讀經(jīng)，特別是易經(jīng)，能讓我們做大格局的人，能讓我們增長智慧，有一天到國外，能宣揚我們中國的文化，好處多多，以后再說。
我的夢想是，能帶動更多的家庭，走上學習的道路，能夠讓家幸福，讓孩子成才！分享完公布我的，平臺。歡迎更多的家人走進來，家長好好學習，孩子自然會天天向上。當我們家長改變了，孩子自然改變！當我們做好家長的榜樣時，你還害怕孩子不跟隨嗎？你還會擔心我們的孩子嗎？家長的格局提升了，善眼打開了，能量足了，你還擔心引導不好孩子嗎？當我們用善眼看待一切的時候，幸福自然來臨！
以上是針對家長的一些分享，當然孩子聽了，我想也會受益的，只要家長走進孩子的內心，孩子一定愿意和你交流溝通的。
親愛的同學們，你們一定想，怎樣能提高自己的學習成績，怎樣讓自己快樂，內心靜下來，好好學習。
下面我就來分享一下，要想提高成績，就要改善關系，也就是，關系管道理論。
人與人、人與物之間有一個無形的管道，就像無線網(wǎng)絡，它流淌著看不見的信息（精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障），決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度（consubstantial level），以及彼此的意識狀態(tài)（conscious state）。這個管道就是我們通常所說的關系。這就是關系管道理論。
關系管道理論在成績上的應用是：成績就是關系，關系就是成績。要想改善成績，必須改善關系；只要改善關系，自然改善成績！
那影響成績的關系有哪幾種呢？
第一種就是：與父母的關系；第二種就是：與老師的關系；
第三種就是：與功課的關系；第四種就是：與同學的關系；
第五種就是：與學校的關系；第六種就是：與國家和社會的關系；（是否為國家民族強盛而學習）第七種就是：與自然萬物的關系。
關系改善了，暢通了，成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想，也不要緊。想想俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，從他的身上，應該能夠學到很多很多，推薦大家看看他的書。
1、學會做夢——有夢的孩子才會走得更遠！有一句話，這樣說，“有夢的孩子在歌唱，沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學，都能夠做一個有夢的人！
2、學會自我管理——自己的事情自己做！
3、學會承擔責任——主動幫助，主動求助！
4、學會肯定自己，欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的！
5、學會感恩——感恩從做好自己開始，從身邊的小事開始！
我想對你們說一句話：你們本是太陽！并且是能量具足的太陽！你們要做太陽，溫暖別人，照亮自己！其實毛澤東主席老早都說過了，青年是八九鐘的太陽！你們要相信自己，努力學習，前途一定會光明輝煌！
今天我的分享，總結一下，就是：家長好好學習，孩子天天向上！家長改變了，孩子自然改變，家長要做好榜樣！做好孩子的引路人！當你能力具足時，一切都不是問題。孩子要運用關系管道理論，做一個有夢的人，要做太陽，因為你本來就是太陽！
再次感恩老師和同學給我這次分享發(fā)言的機會，說的不到的地方請大家多多包涵！
我的目標是，不光是帶動咱們班級的家長去學習，還要帶動咱們的老班，帶動更多的家庭走上幸福學習的道路。去獲得智慧，獲得能量！
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十四
尊敬的老師好!
親愛的家長們好!
班級未來的精英領袖們，大家好!
我是南陽津媽，非常感恩老師同學們能給我這樣的機會，和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學習改變的感受，來和家長和同學們分享，分享的主題是：父母好好學習，孩子天天向上!也可以理解為，父母改變了，孩子自然改變!
當昨天晚上孩子給我打電話說，明天家長會老班讓我發(fā)言，我真的有點小激動，同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學以來我第一次，作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的，還是優(yōu)秀的。我深深的反思，我以前對孩子的教育，走了不少彎路，我相信在座的家長，也一定，有這樣的困擾，家長糾結，焦慮，不安，擔心。為什么會這樣?因為我們家長，只是按照自己的固有的觀念在教育孩子，注重成績，你沒有成長，你沒有學習，你要讓孩子長成你所要長成的樣子，結果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢，我通過不斷的學習，學習育兒知識，讀經(jīng)典，成效已經(jīng)顯現(xiàn)，孩子靜了，孩子努力了，孩子內心快樂了，成績自然上去了。
關于好好學習的演講稿為什么孩子會靜了，安了，那是因為，作為家長，我們的心要靜，要安。就如大學所云：定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
雖然昨天，孩子說我和年級比的話，一定在后面，我說沒關系，慢慢來，媽媽非常高興!孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的優(yōu)秀和可愛，只是以前家長的雙眼被烏云遮擋，只看到不足和不滿!
所以今天，請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子，鼓勵我們的孩子!學習是孩子們的事，孩子本來就是能量具足的，只要你給他，足夠的營養(yǎng)和土壤，她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的，甚至會適得其反。
我們家長如何去做?我想分享，家長要用好三面鏡子，第一，放大鏡，把孩子的優(yōu)點放大來看，第二，縮小鏡，把孩子的缺點縮小來看，;第三，望遠鏡，把孩子的前途放遠來看。當關注孩子缺點的時候，優(yōu)點就淡化了;當關注優(yōu)點的時候，缺點就淡化了。
也就是說，家長們首先要打開善眼，你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子，真的覺得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可愛，有愛心，樂于助人，房間書桌整理得井井有條，不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點，一開始她就有的，可我以前，就沒看到，看到的只是她的學習上的不足，因為我的眼里當時只有學習成績，我曾苦惱，糾結，甚至痛苦，后來我開始，求助，學習，我們用書信打開了彼此的心結。在慢慢的學習過程中，我悟道：孩子是復印件，家長是原件，家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找，我們要反求諸己，不要外求。
我想給你們簡單的分享，我成長改變的3個階段，三流的家長做保姆;二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。大家可以對照一下，自己處在哪個階段?我重點想說一下，我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床，冬天5點半，聽《易經(jīng)》早課，育兒課，然后讀易經(jīng)，孝經(jīng)，大學中庸，論語等經(jīng)典，易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了，目標100遍，其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記，日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書，用經(jīng)典滋潤我的內心，提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習;每周五我去聽家長課，吸收高能量的智慧，我非常感恩老師們，同時我也感恩我的孩子，讓我成長!
在開學第一個月的家長會上，當我聽到語文老師裴老師，引用《從此刻起，我要》，還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時，我情不自禁的，對孩子說，你看，你們語文老師是一中的名師，媽媽現(xiàn)在所學的理念，和裴老師的是那么的一樣，一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了，學國學了，媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典，學國學。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典，但是我不著急，我相信她一定會跟著我的腳步走的。
我現(xiàn)在感覺非常的幸福，我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是，我們班有家長，孩子，和我一塊兒開始走上學習的路了，他就是十六媽媽，非常值得贊賞的是，十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了，通過讀經(jīng)，特別是易經(jīng)，能讓我們做大格局的人，能讓我們增長智慧，有一天到國外，能宣揚我們中國的文化，好處多多，以后再說。
我的夢想是，能帶動更多的家庭，走上學習的道路，能夠讓家幸福，讓孩子成才!分享完公布我的，平臺。歡迎更多的家人走進來，家長好好學習，孩子自然會天天向上。當我們家長改變了，孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時，你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔心我們的孩子嗎?家長的格局提升了，善眼打開了，能量足了，你還擔心引導不好孩子嗎?當我們用善眼看待一切的時候，幸福自然來臨!
以上是針對家長的一些分享，當然孩子聽了，我想也會受益的，只要家長走進孩子的內心，孩子一定愿意和你交流溝通的。
親愛的同學們，你們一定想，怎樣能提高自己的學習成績，怎樣讓自己快樂，內心靜下來，好好學習。
下面我就來分享一下，要想提高成績，就要改善關系，也就是，關系管道理論。
人與人、人與物之間有一個無形的管道，就像無線網(wǎng)絡，它流淌著看不見的信息(精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障)，決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(consubstantiallevel)，以及彼此的意識狀態(tài)(consciousstate)。這個管道就是我們通常所說的關系。這就是關系管道理論。
關系管道理論在成績上的應用是：成績就是關系，關系就是成績。要想改善成績，必須改善關系;只要改善關系，自然改善成績!
那影響成績的關系有哪幾種呢?
第一種就是：與父母的關系;第二種就是：與老師的關系;。
第三種就是：與功課的關系;第四種就是：與同學的關系;。
第五種就是：與學校的關系;第六種就是：與國家和社會的關系;(是否為國家民族強盛而學習)第七種就是：與自然萬物的關系。
關系改善了，暢通了，成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想，也不要緊。想想俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，從他的身上，應該能夠學到很多很多，推薦大家看看他的書。
1、學會做夢——有夢的孩子才會走得更遠!有一句話，這樣說，“有夢的孩子在歌唱，沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學，都能夠做一個有夢的人!
2、學會自我管理——自己的事情自己做!
3、學會承擔責任——主動幫助，主動求助!
4、學會肯定自己，欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的!
5、學會感恩——感恩從做好自己開始，從身邊的小事開始!
我想對你們說一句話：你們本是太陽!并且是能量具足的太陽!你們要做太陽，溫暖別人，照亮自己!其實毛澤東主席老早都說過了，青年是八九鐘的太陽!你們要相信自己，努力學習，前途一定會光明輝煌!
今天我的分享，總結一下，就是：家長好好學習，孩子天天向上!家長改變了，孩子自然改變，家長要做好榜樣!做好孩子的引路人!當你能力具足時，一切都不是問題。孩子要運用關系管道理論，做一個有夢的人，要做太陽，因為你本來就是太陽!
再次感恩老師和同學給我這次分享發(fā)言的機會，說的不到的地方請大家多多包涵!
我的目標是，不光是帶動咱們班級的家長去學習，還要帶動咱們的老班，帶動更多的家庭走上幸福學習的道路。去獲得智慧，獲得能量!
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十五
“好好學習，天天向上”一句多么樸實的話語，當我們平靜下來仔細審視它的時候，你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。毛澤東的偉大之處從這簡單而深刻的語言中大概就能讓人深深地體會到了。
現(xiàn)在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解，我想就是要求學生認認真真地學習，把學習當作一回事來做，這里的'“好”即是態(tài)度，這種態(tài)度不是一般的好，不是強迫的好，而是發(fā)自內心的、出自求知的、來自遠大理想的好，兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態(tài)，沒有做作，沒有虛張，沒有花哨，只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢？就是要“天天向上”，這里既是“好好學習”的目的，更是培養(yǎng)人才的目的。人生就不是完善的，學而知之，學而善之，要告教化才能不斷進步，“向上”即是從善，要有好學的精神，要有見賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點，從而把自己塑造成一個文明的人，一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。“向上”是一切的“上”，所謂的“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”也，凡是值得學的我們都要學，凡是不可學的堅決不學，而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài)，一種積極奮發(fā)的樣子，從善如流的心情。而且“向上”之外，還在于“天天”。一個人要進步不難，難的是每天進步，哪怕是進步一點，這里有希望、有責任、有寄托，是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
想來這種話不是隨便說出口的，盡管它樸實得就像一張白紙，明白得如同一杯開水，但它卻蘊含著深刻的道理，育人當以此為鑒，學子當以此為鏡。
人若能夠做到這一點，也就可以“活到老，學到老”，做到學而不厭了。人若能每天進步一點，我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢？而“學”不僅是學生的事，“學”也可以是任何人的事，唯有學，然后知，而后又博又專，唯有學，才知不足，才有創(chuàng)新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社會如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。
如今，我們很多學生丟卻了這一把金鑰匙，當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候，當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候，試問，人文精神何在？學問精神何在？人類真正文明求索的精神何在？人而不知其恥者，比比皆是，道義放在一邊者，舉目俯拾可得，好學求進只作笑談者，摩肩接踵。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十六
1、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。
2、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
3、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。
4、學習尤如登山，需要堅持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當攀上頂峰時，便能飽覽美景。
5、一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
6、永不言輸。第一層：不斷地努力;第二層：知錯就改;第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當?shù)谝弧?/p>
7、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
8、遇到困難不低頭，要迎難而上。
9、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
10、重復是學習之母。
11、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
12、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
13、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
14、學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那么，你就會克服一件件難事。
15、書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是饑餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17、挑戰(zhàn)自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
18、學習，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時間，證明成就。
19、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
20、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
21、形成天才的決定因素應該是勤奮。
22、興趣是學習的第一良師。
23、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
24、學習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點。
25、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得來的一切來造就自己。
26、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
27、明天，明天，明天還有明天!我們應把握住今天，讓每一個今天大于24小時!
28、你努力不一定會成功，但你不努力一定會失敗。
29、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
30、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
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好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十七
目的：進一步在全班范圍營造你追我趕的良好的學習氛圍，切實貫徹十六大精神。
時間：3月25日星期二班會課。
地點：高二（2）班教室。
活動形式：故事引入、大組交流、小組討論、小品表演等。
活動過程：
1、引入課題。
李四光努力求學的故事。
2、解釋學習動機。
我們常說，行為之后必有原因，這兒所指的原因即我們今天要討論的動機。即動機是推動人從事一定活動的心理動因，而學習動機則是指直接推動人進行學習的內部動力。如李四光之所以努力學習，是因為要為祖國作出貢獻。將來為祖國作出貢獻是他的主要學習動機。學習動機有很多種類，有直接動機（如對學習活動本身有興趣，追求一個高分數(shù)等等）、間接動機（如對外語本身沒興趣，但想到今后要出國，所以現(xiàn)在也在努力學習外語等。）。
3、學生交流各自的`學習動機。
現(xiàn)在請同學們來交流一下，你為什么來學習？
……。
為了多學本領，為祖國多做貢獻。
學到知識后，以后能找到好的工作。
讀書是很開心的事。
為了能考上大學。
為了實現(xiàn)父母的愿望。
……。
4、教師總結：剛才同學們交流了自己的學習動機，其中有不少人都有較高的目標，
他們希望將來能取得成就，這種動機我們又把它叫做成就動機，即它是推動人們去努力完成有價值的任務。以達到其確定目標的一種內在的推動力量。成就動機使人類表現(xiàn)出以下行為：追求較高的目標。完成困難的任務，與人競爭并超過別人。
5、討論學習對自己的利弊得失。
分成8個小組，討論以下問題：
（1）學習對自己有什么好處？
（2）不學習對自己有什么壞處？
（老師巡視各小組，也可以參加某小組的討論，時間控制在5-10分鐘。）。
6、歸納對學習的看法。
請幾位同學來談一談：你認為學習是什么？
（至少要歸納出以下幾個方面：學習滿足我們的需要，幫助我們進步，社會發(fā)展少不了學習，實現(xiàn)了父母的愿望等。老師重復學生的正確回答。）。
7、小品表演（強化學習動機的重要性）。
請兩組學生上來表演心理劇（內容：說服一個不愿讀書的孩子要好好讀書。其中扮演孩子的學生事先給他們布置過，要求他們反復強調自己不愿讀書，讀書是很苦的，讀書沒勁，讀了書就不能玩了，……當“長輩”理由充分時才轉變觀念。扮演長輩（老師）的則臨時抽學生，當“長輩”教育乏術時，可讓其他同學幫他出點子。）。
一組表演完后馬上請同學點評。（扮得像不像，運用方法是否正確，理由是否充分、可行。）。
然后第二組表演，點評。
（這部分活動時間控制在10分鐘以內。）。
8、寫出各自的感受（視時間而定，可交流）。
9、小結：
學習不僅是為了自己，同樣也為了我們的父母，為了我們的國家。我們的知識豐富了，生活才能更富裕、更充實。父母的愿望才能夠實現(xiàn)。因此，同學們一定要好好學習，天天向上，努力實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)父母的愿望！
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十八
學習使我快樂，學習，在我們的生活中起著非常重要的作用。因為有了學習，我們的生活才能變得那么好，懂得知識越多，會的東西也就越多。現(xiàn)在的社會，都是那些有文化，有勞動的人創(chuàng)造的成果。好好學習，天天向上，這是一句警醒我們認真學習的話。學習非常重要，因為有了學習，才有了現(xiàn)在的生活。
學習分為非常多的種類。學習里有語文，數(shù)學，英語，政治，生物，化學等等。數(shù)之無盡的學習讓我們不知道該選哪項來提高自己的文化水平。學習使我們進步，因為有了學習，我們才能懂得越來越多的道理。學習就像大海上的燈塔，為迷失方向的小船指引方向；學習就像兩座懸崖之間的一座獨木橋，那我們有路可走。學習非常重要，只要好好學習，才能讓我們不斷的進步。
有了學習，學習的項目又那么多，我們該怎樣去學習呢。我們應該挑選適合自己的那項科目去學習，就像現(xiàn)在我讀書的我，學習只學語文、數(shù)學、英語、生活、音樂、美術、體育。語文可以提高我們的表達能力，可以讓我們懂得非常多的漢字，還有人生道理。數(shù)學培養(yǎng)我們的算術能力，還有邏輯思維。我們懂的外國的方言，更方便同外國人溝通和交流。
生活讓我們懂得了社會中很多生活日常的道理。音樂和美術這是培養(yǎng)自己獨特的愛好，使自己的生活不那么空虛。學習可真多啊，學習上我們應該認真聽老師講課，豐富自己的知識和頭腦。在課堂上做筆記，也要多了解外面的事物來發(fā)展自己。讀書使人上進，學習豐富的頭腦，只有認真學習，我們人類才能不斷的不進步。
好好學習，天天向上。若想考個好成績，就要不斷的努力去學習，認真做筆記，多看課外書籍。我們的校門口的墻上就貼著“好好學習，天天向上”這樣的字。這句話讓我們的頭腦清醒過來，像我們這樣的年紀，本應該認真讀書好好學習，不應該因為游戲而荒廢了學習，也不要因為覺得學習無所謂而無所事是，學習是多么重要啊！因為學習培養(yǎng)出的人才，才有了我們現(xiàn)在的生活。
請我們認真學習吧，因為有人學習，我們頭腦才會不斷的進步，才有現(xiàn)在的生活。所以請我們認真學習吧，學習對我來說非常重要。好好學習，天天向上，這句話說得真得沒有錯。
好好學習天天向上演講稿（匯總19篇）篇十九
十年寒窗，終告一段落。曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的奢望，曾經(jīng)的意氣風發(fā)，曾經(jīng)的滿腹激情將從大學這個新的起點揚帆起航！
我的大學我的愛。
以利相交，利散人分；
以情相交，情斷一絕；
只有以心相交，才能生生不息。
浪漫因愛而美麗，青春因愛而升華，激情因愛而燃燒。浪漫，青春，激情的我們因大學而相聚。同學間深深地友情，終身難忘；“不求天長地久，只愿曾經(jīng)擁有”的過程主義愛情痛并快樂著，但更讓我們刻骨銘心。
愛自己，愛親人，愛師長，愛同學，愛朋友，愛我愛的人和愛我的人，讓我們的心靈充滿愛。以自己的真誠，信任，善意的態(tài)度感動周圍的人，贏得他人的信任。愛是一種希望，他給我們帶來無情無盡的期待；愛是一種力量，他給我們帶來只要生命不息就要執(zhí)著到底的信念；愛更是一種幸福，他讓我們懂得珍惜今天，奮斗明天。
大學生，就應該對自己狠一點。
大學擴招的速度有多快，大學生群體貶值的速度就有多快！修煉內功，提高學歷，擴寬知識面，增強自身競爭力才是我們日后發(fā)展的王道。樹可以在校園年復一年的生長，但是我們卻注定要很快被另一群人所代替，只有遠離誘惑和浮躁，才能真正的成功。大學里，如果你沒有在自習室獨自寒冬苦讀“經(jīng)書”的經(jīng)歷，沒有在孤寂無聲的深夜鉆研學術的經(jīng)驗，怎能說上過大學。
同在大學卻有截然不同的結局，畢業(yè)時，常有人會在心里唱兩首歌，一首叫“飛得更高”，主唱者們才華橫溢，他們已經(jīng)有了滿意的工作開始笑對明天；另外一首叫“有多少愛可以重來”，主唱者們畢業(yè)就失業(yè)，他們開始惆悵迷茫，常常開始后悔自己當初不應該，開始懊悔自己曾經(jīng)的種種。不同的歌聲折射出了不同的人生境遇，大學畢業(yè)必定會是一個分水嶺。若干年后，有的成為了政府要員，有的成為了職場精英，有的通過創(chuàng)業(yè)成為小有名望的地方富豪；當然，也有的以父祖輩家業(yè)勉強維持著生計，有的四處奔波不停的找工作，過著漂泊不定的流浪生活。
大學不同于加工廠，大學生更不同于標準化的產品，不管我們目前就讀的學校是普通還是名牌，不管是專科還是本科，最終的結果都將取決于我們自身的努力。大學就是人生的大熔爐，我們要有精英意識。培養(yǎng)自己，鍛煉自己，讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓自己脫穎而出，讓自己站在時代的前沿。
與時俱進，向“雜交水稻”學習。
21世紀最缺的是什么？——人才！
當代大學生最難找的是什么？——工作！
要成為強者，就必須向強者看齊，向強者靠攏，向強者學習。我們要學習國寶“雜交水。
稻”頑強的生命力和廣泛的適應性。雜交水稻不管是在南方還是北方，高原還是盆地，都能夠扎根生長，且多產多收。我們要做到人無我有，人有我強，人強我獨特。
與時俱進，力爭成為“雜交水稻式復合型人才”，我們要好好學習，天天向上。