優秀作文注重細節刻畫，揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段，希望能夠激發大家的寫作靈感。

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇一

諸葛亮、成吉思汗離我們太遙遠；毛澤東、周恩來在我們心中近乎于神。雖然我不得不尊敬這些偉人，但遠水解不得近渴，在現實的視野中，我總把尊敬的目光投給我的班主任——李老師。

跳繩比賽明天就要開始比賽了，因為上次我們奪得了冠軍，所以都胸有成竹，覺得這次也一定能取得成功。可老師卻說：“明天早晨7：30到學校練習。”聽了這話，我心想：老師真是一個周到、細心的`老師啊！這么冷的天，我們還是坐享其成吧！

第二天早晨，我們和往常一樣到樓下練習十人八字。凜冽的寒風吹著，特別的冷。李老師穿了一身單薄的運動裝緊緊地貼著身體，我想：這么冷，李老師居然穿得這么少，會不會著涼呢？她真是一位一心為集體榮譽照相的好老師啊！冷颼颼的，風一股勁地向袖筒里、衣領里直灌，整天價小北風像刀子似的猛刮。繩子用力的抽打著地面，發出啪啪的響聲。隊員們一個接著一個得跳了過去，繩子從他們腳下滑過，輕輕一跳就從繩子上面越過去了。李老師還在寒風中為我們計時，我們看著她顫抖的身體都擔心她會不會生病。但她對我們說：“快，快跟上，別聊了，認真點！”當我們不小心壞了的時候，老師說：“快，掄起繩，下次注意！”休息時，老師對我們兩個搖繩的同學說：“搖的時候照顧著點跳繩的同學，見他們接不上就慢一點，知道了嗎？”“停——”老師一聲令下三分鐘計時結束了。一會兒，馬上就要開始了，看到老師的目光，我們看到了成功的希望。比賽馬上就要開始了，老師再三叮囑我們：“比賽的時候注意力集中，別走神，繩要穩，知道了嗎"。

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇二

我尊敬的人，不是耀眼的明星，不是百萬富翁，而是一個不起眼的清潔工。我家樓下就有這樣一位清潔工，身穿灰色的工作服，腳上是一雙破舊的皮鞋，經歷風雨的臉上滿是皺紋。那是一個暑假，烈日當空，炙烤著大地，剛上完興趣班的我滿頭大汗，恨不得趕緊跑到空調房去。快到家時，一股難聞的氣味頓時襲來，我朝發出氣味的地方看去，是那位清潔工，正不顧炎熱地清理扔在樓道口的垃圾，她用手搬起一堆垃圾，然后向幾十米遠的垃圾桶走去，看到這兒，我感動不已。清潔工，一個不起眼的工作，正因為有了你們，揚州城才會這么干凈、美麗!

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇三

“嗚嗚，媽媽，我每次上廁所都有紅色的東西!”我大叫到。唉，說來奇怪，我最近上廁所里面都會有像血一樣的東西。媽媽吃了一驚，連忙過來檢查，斷定一定有什么問題。媽媽預約了醫院的號，就帶著我趕忙跑到醫院里去檢查。

我的心“咚咚”的跳著，心里想：怎么辦，萬一我的.身體出什么問題……我不敢往下想，身體打了一個寒顫，雖然外面烈日炎炎，人人都汗流浹背。

好不容易排到了號。我一進門，醫生就笑盈盈地對我說：“叫朱佳瑩是吧?怎么啦?”我媽媽搶著說，我最近上廁所，她一直發現有紅色的東西，擔心有問題，就來檢驗一下。醫生就叫我去外面拿一個檢驗瓶把尿尿在里面，然后拿去檢驗，我照辦了。

過了一會兒，媽媽拿著檢驗結果再次和我來到泌尿科部門里。醫生瞥了一眼，就笑著說：“里面沒有什么關于血的癥狀啊!”媽媽松了口氣，剛想問，就被醫生打斷了：“不是關于喝水的。她有沒有吃紅肉的火龍果?”媽媽點了點頭。

“那肯定是因為吃了紅肉的東西造成的啦!”醫生笑得身體直顫，我和媽媽也沒好到哪兒去。

哎，真是虛驚一場啊!

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇四

在我的成長過程中，遇到過許許多多的人，而這個人卻讓我最為尊敬，他就是我們的徐導。他長的瘦高瘦高，有著一雙睿智的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神，棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。

前幾天我們學校開展了“紅領巾”模擬法庭。我們班也被分到了節目，我們的語文老師為了讓我們演得更好，還專門聯系到了一名法官做我們的總導演，他就是徐導。他身穿黑色的法袍，坐在椅子上，挺直腰板，雙腿微分。在他身上綻放著神圣與莊嚴。

首先他讓我們每人讀一段內容，整個指導過程從頭至尾他都略帶著一絲微笑。他一會兒跑到那邊皺起眉毛說：“這個語速太快，得再練練。”一會又走到這邊說：“這句話讀起來不通順，必須得再改一改。”一會兒又一陣拳打腳踢，為我們做示范。他有時像一只活蹦亂跳的猴子，讓我們哈哈大笑，有時卻板著臉問得我們忐忑不安。他是那么的認真，那么的盡職盡責，替我們每人都選好了最拿手的角色。讓我們見識了法官的嚴肅、理性、冷靜。哦，這就是我心中的法官，他的一言一行都是我學習的榜樣，讓我受益匪淺。

他讓我想起了列夫托爾斯泰的.一句話，“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”我覺得他就是一個對生活有熱情，對工作有責任心的一個人。我心里默默的發誓，將來我也要像他一樣。

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我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇五

你的心里一定存在一個讓你十分尊敬的人，或許是你的父母，或許是你的老師，你最敬佩的人又是誰呢?下面是本站小編精心為你們整理的我最尊敬的一個人6年級。

作文。

供大家參考!

一個學問的人，一個勤勞守業的人，一個令我尊敬的人。他讓我擁有了很多很多，同時他讓我明白的更多。

我的腦袋中還有著一個模糊的記憶：那是四年級時，一段臨近期末考試的時候，我在房間里翻著一本數學課堂作業本，試圖想把以前錯的再看一遍，他悄悄來到我的身旁，和我一起分析。他索性給我出了一張“錯題大本營”讓我做一做。我拿到試卷一看，不由自主地撓著頭，頓時感到二丈和尚摸不著頭腦，當我遲遲不敢下筆時，他和藹的說道：“相信自己!”這句話讓我有了前所未有的勇氣來面對這一道道難題……我尊敬他，尊敬他對我學習關心的那份心，尊敬他的學問。

如果他僅僅是只有對我的學習關心那也就罷了，可他還要面對事業上的一連串的問題。

他是開酒店的，身為酒店的老板當然希望酒店的生意蒸蒸日上。可當他知道酒店要停電時，他恨不得自己有一對翅膀能飛到工電所去讓他們快點給酒店搶修，他那時心急如焚的心情，可他臨危不懼，沉著、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電。回到酒店時他已是大汗淋漓，可想而知他不知趕來趕去幾趟才換來酒店的再一次光明。當燈光再次亮起的那一瞬間，他那臉上又重新綻放出微笑。我尊敬他的勤勞守業、忠于職守。

看到這里你們一定想到他是誰了吧，他是我爸爸，一個我尊敬的人!

我有一個勤勞善良而又慈祥的奶奶，她中等個子不胖也不瘦，留著一頭短發，黝黑的皮膚，平時愛穿寬松的服裝。

奶奶為了讓我們吃上無公害的放心蔬菜，起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米，奶奶在土里挖出一個個小洞，指導我把一顆顆玉米種子放入小洞，她拿起鏟子把土埋上，接著奶奶在水溝邊裝水，弓著腰用灑水壺把我播過的種子都澆了一遍，奶奶拿起一塊紗布擦著滿頭的汗水，她一邊捶著腰一邊高興地說過：“幾個月就有玉米吃嘍!”其實奶奶還種了許多菜，比如：莧菜?空心菜?花菜?長豆?蔥姜蒜等等。

一天中午，我吃完午飯，扯下毛巾洗完臉，因為夠不到，想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗著碗，一邊和藹地對我說：“我相信你一定能找出好辦法來!”我想了想，就擰干毛巾，找來一張板凳，站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看，豎起大拇指說：“真棒!自己的事情自己做!我以后可以少操心了。”

我敬重我的奶奶，因為她我過得非常充實、快樂!

立貴伯伯又矮又瘦，駝著背，光溜溜的腦袋上只有幾根短短的頭發，一雙瞇瞇的眼睛，總給人帶來一種親切感。

立貴伯伯這個人很親切。

有一次，我在一家超市的門口溜達溜達，手里拿者一個剛剛喝完的酸奶瓶，想要去扔掉，可是一看頭上的牌子，媽呀，上面寫道：垃圾箱在500米轉彎處的巷里，希望顧客把要扔的東西拿到垃圾箱里扔掉，做好環保，謝謝!我一看這么遠，就隨手扔在地上。這一個鏡頭，卻被來載垃圾的立貴伯伯看見了。他跑了過來，我以為他要來教訓我，沒想到，他卻彎腰撿起了酸奶瓶，并對我說：“小妹妹，以后要是要丟東西嫌麻煩的話，就丟在我剛買的紙蔞里，我就放在這個超市的對面，好不好?”聽了這些話，我很羞愧，但又不能拒絕，只好點點頭，立貴伯伯馬上跑過公路，把紙蔞放在了那邊。直到現在，我還能看見一個綠色的紙蔞放在那里。

立貴伯伯不僅親切，而且樂于助人。

有一次，我家的下水道塞了，污水全都冒了出來。立貴伯伯看見了，馬上把下水道的蓋子掀了出來，把手伸了進去，不一會兒，立貴伯伯把里面的東西全都掏了出來，下水道通了。媽媽要拿錢給他，他說：“不用了!這是我應該做的。”我望著他遠去的身影，油然而生出一種感慨，一種敬佩，一種尊敬。

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇六

在那遙遠的小山坡，有一個小村莊。小村莊里，住著名叫小紅的漢族女孩和她的父母，還有小紅從小就認識的鄰居-獨自一人在家的苗族的李奶奶。

李奶奶的老伴早逝，兒女在城里居住，僅剩李奶奶一人。小紅媽媽很同情，時不時幫李奶奶干家務、做菜，還帶小紅去李奶奶家玩或請李奶奶到家做客。李奶奶每次都會感謝："謝謝你啊!""沒事，沒事，這鄰居之間要相互幫助。"小紅也深受影響，經常到李奶奶家去干力所能及的事。

這天，小紅寫完作業沒事干，就跑到李奶奶家干活。到了李奶奶家，小紅發現李奶奶家衛生很差，估計好久沒有清潔了。地板上、家具上、墻壁上滿是灰塵，在床上、床頭柜上還放著幾件臟衣服。李奶奶不在家，在床上有一張紙條：親愛的小紅一家，我去買菜了，有事的話請等會兒再來。

讀完紙條，小紅心想："哎，李奶奶太可憐了，老伴沒有，兒女也只過年才回來一次。"于是，小紅系起圍裙，束起頭發，把臟衣服分類放在兩個盆里，又把兩個盆分別裝滿水，從家里放了洗衣粉到盆子里。然后，小紅拿來洗衣神器——刷子，蘸點洗衣液，在衣服污漬處刷啊刷，還拿手搓啊搓，沒洗多久，小紅身上已大汗淋漓，她有點想放棄了，心想："哎喲喂，這也太累了，還是不洗了吧。"她擦了擦臉上的汗，卻又轉念一想："李奶奶一個人，又是老人，還身有疾病，卻要做那么多事，我做這點又算什么呢?"小紅憑著自己不怕苦、不怕累的精神，一件件的把衣服洗干凈，又把它們晾在晾衣繩上。

這時，李奶奶買菜回來了，她發現小紅在晾衣服，感動的淚流滿面。她立馬抱住小紅，邊哭邊感激地說："孩子，謝謝你!你我雖然沒有血緣關系，但我們的親情卻勝過親人!"李奶奶用她那粗糙、滿是皺紋的手撫摸著小紅那油光發亮的頭發，小紅淚水涌出，用她的手擰著濕漉漉的圍裙，又用手擦臉頰上的淚水。

小紅與李奶奶并沒有任何的血緣關系，只是普通的鄰居，但她們的感情卻勝似親人，勝過親人!

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇七

我所尊敬的一個人并不是一個才華橫溢的人；也不是一個腰纏萬貫的人；更不是一位頂天立地的英雄。他只是一位默默堅守在自己工作崗位上的清潔工。

無論是寒冬炎夏，我們小區的清潔工爺爺都會一如既往地來打掃地面。這一個景象似乎已經不知不覺地融入了我的生活。

上個星期六，媽媽給我買了一個望遠鏡。一大早，我便迫不及待地拿出望遠鏡望著樓下。突然，一個似乎非常熟悉的一個人映入了我的眼簾，咦？這不是清潔工大爺嗎？他黝黑的皮膚，手上拿著一把大掃帚，他穿一件深灰色的大衣，黑色的褲子和一雙破舊的帆布鞋。他的臉上的皺紋記錄了歲月的痕跡。一頭蓬亂的頭發顯然有許多白發。他仔細地清潔著地上的灰塵和垃圾。于是，這個微弓的背影便深深地映在了我的心中。

一次，清潔工大爺拿著掃帚認真地打掃著街道，突然，旁邊的一家理發店的阿姨不耐煩地把一大把瓜子殼仍在清潔工大爺剛剛掃完的地上。頓時，干凈整潔的地方變得狼狽不堪，。可是大爺看見了，沒有絲毫怨言，又默默打掃著。頓時，我豁然開朗。這位阿姨雖然打扮的很時尚，但是她丑陋的心靈是用外貌無法遮掩的。清潔工大爺衣著樸素，但是切心地善良，默默地為大家做著貢獻。

我所尊敬的人就是這么一位城市美容師，一直都沒有改變。指導老師：韓子蕊。

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇八

“我來幫你。”“你需要幫忙買菜嗎？”“我扶你上樓吧？”在小區里，你總能聽到李大伯的聲音。他對小區的人感情很深，每每見到人，都十分親熱，問候像炮彈連珠一般，使每個人都很喜歡。

一次，小區里有位老人神不知鬼不覺地摔倒了。李大伯老遠望見，像哪吒踩著風火輪一樣沖了過去，費了九牛二虎之力，才把老人扶起來。李大伯等救護車來時，急得腦袋都要炸了。

過了幾天，我下。

午無事，和幾個小伙伴在小區里橫沖直撞，沒有任何的“障礙物”。我們發狂之后，發現李大伯不知從那里冒出來，正拿著前剪刀，剪一位居民的小植物，還把葉子給扔了。我的心中頓時生出了無恨的憤怒，他就是一個無惡不做的人，散發著令人討厭的氣息。

我回家了，對爸爸說了此事。爸爸笑著告訴我：“剪掉多余的枝葉是好事！”“好事？”“是的，只有這樣，才能讓樹木長得更好。”

原來如此，李大伯并不是在做壞事，他在我心中的地位又直線上升到了原來的高度，不，比以前還高了數倍。

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇九

留著可愛的楊梅頭，胖乎乎的臉蛋，一雙烏溜溜的大眼睛，有點兒肥嘟嘟的身材，就是一個精神十足的小帥哥——我。

我在學校里是個“大力士”。同學們的水杯蓋子打不開的時候，總會來找我。班級里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中，我是鐵面無私的“包公”，不管是誰違反了紀律，就算是我最好的朋友，我也會把他的名字記在黑板上，以示警告。我是老師的小幫手，常常幫老師拿東西，每位老師都很喜歡我，還時常夸我是個懂事的孩子呢!別看我聽話，有時候我也會變成一個火藥桶，要是誰打我一下，我就會立刻火山爆發，那時候即使有人給我一個大冰塊也無法熄滅我的“火焰”。

在家里，我是一個電腦迷。每天做完作業，我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲，我覺得很有趣，電腦給我帶來了很多的快樂。我還是媽媽的勤務兵，媽媽安排我做的事我從不推辭，而且做得很認真。

這就是我，一個活潑可愛的小男子漢!

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇十

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩，我就是這樣去做的。

xxx香九齡，能溫席;孝于親，所當職xxx。雖然這個年代冬季都有電熱毯了，用不著孩子去替媽媽暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我，讓我在平常的生活中關心和關愛著自己的長輩。

一次，吃完晚飯，媽媽的腰酸背痛的xxx病又犯了。我二話沒說，就把媽媽扶到床上，讓她先躺著休息一下。接著，我把碗收拾到廚房，用熱水洗刷碗、筷。雖然有點油膩，看上去有點惡心，但我還是把它們洗得干干凈凈的。最好還把餐桌擦了，把地上我不小心掉下的飯粒也揀起來了。哎，這時我才發現，也許就是我平時太愛掉飯在地板上，媽媽彎腰次數多了，才腰疼了呢，我心里一陣內疚。干完家務事后，我就到房間給媽媽捶腰和背了，我先用雙拳捶媽媽的腰部，然后用雙掌重疊在一起慢而有力地揉著，直到媽媽感覺疼痛有所緩解。捶完腰以后，我又開始給媽媽捶背了，這下我拿出我的拿手好戲――用腳后跟捶背，這可是我媽媽最覺得舒服的捶背方法。我的腳像打小鼓似的不停地捶動，雖然有的累人，但看見媽媽的病疼有所好轉，我的心卻是甜滋滋的。

還有一次就是今年去二爺爺家過年，晚上要睡覺時，看見我的祖母顫顫踮踮地拿著盆子去打水洗腳，她可是已經89歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然后坐在小凳子上給她洗腳，我先把祖母的腳丫子洗干凈，然后又給她搓腳心，還一邊一洗，一邊給她講我們學校發生的趣事，樂得我的祖母合不上嘴，直夸我是一個懂事的孩子呢。

雖然這些只不過是生活中點點滴滴的小事，但我希望孝敬長輩這個傳統美德能繼續發揚光大，并且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。

下面是語文迷為大家整理的一些關于尊敬老人的文章，歡迎大家參考參閱。尊敬老人的作文(一)道不遠人：孝敬老人道不遠人：孝敬老人我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比,爺爺的嘮叨可以說是滾滾黃河之水滔滔不絕。...

敬老100字作文一：風雨交加的雙休日，媽媽需要加班，沒法照顧臥床不起的奶奶，孝敬老人。小英看在眼里，急在心里，她想：平時，奶奶非常照顧我，現在媽媽加班，我也長大了，應該學會照顧奶奶，承擔起這份責任，替媽媽分憂。...

每個人一樣都會有年老的時候，老人們的今天，就是我們的明天，尊敬老人其實就是尊敬我們自己。如果你現在不尊敬老人，將來又怎么會得到晚輩的尊敬呢?我們應該尊敬老人，讓他們感到家庭的溫暖。...

記得那是一個炎熱的夏天的一天,我和爺爺去北京旅游,坐地鐵去地安門.就在這時發生了一見另我至今難以忘懷的事情.地鐵開來了,我晃晃悠悠擠上了已經人滿為患的地鐵,我要到第二站下車,這時地鐵開到了第二站，上來一位老人,這位老人還沒有站穩...

老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們財富的需要。尊敬老人是中華民族的傳統美德。...

尊敬老人老人，是我們的長輩。他們辛勤勞動了一輩子，為社會作出了一定的貢獻，并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心和照顧，又是繼承前輩們財富的需要。所以我們要尊敬老人。...

一天，小兔在岸邊玩，看見山羊爺爺在對岸發愁。山羊爺爺嘴里還說著：我怎么過河呀？突然，小兔靈機一動想：我就找個長椅做橋吧。于是，他找來一張長椅讓山羊爺爺過了河。...

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇十一

尊敬別人，是我們每個人都應該做到的，而被別人所尊敬，我想這個人一定有獨特的魅力，我尊敬的人是我的語文培優老師――堯伊為老師。

我上他的課，還沒幾次，對他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進教室，他中等個子，有個圓圓的腦袋，他有個很顯著的特征――很瘦，還有一個就是用左手寫字，這是他與別人最大的區別，他鼻梁上舉著一個中號的眼鏡，看起來眼鏡有點重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實心的“資料庫”。

他的作文課特別幽默。經常惹得同學們哈哈大笑，他在評講作文的時候，總是要求我們學習別人的長處，修改自己的短處，讓我們的'能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認真地批改我們的作業，在我寫這篇文章的時候，他一本正經，一絲不茍的改作業，聽別人說，他帶了很多班，而且教出來的學生都有了很大的進步，他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識，而且還經常糾正我們上課的壞習慣，他上課經常說的幾句話是“優秀是一種習慣，成功是艱難的，不成功會更艱難”這些話讓我受益非淺。

堯老師，是您把我們帶進知識的海洋，教會我們學習的好習慣，謝謝您。

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇十二

三年級的暑假我在老家住著，在那里我看到了樸實的人們。

一天午后，我坐在陽臺上悠閑的看著樓下街道上來往的人們，那時正是烈日當空，熱辣的陽光把街道上本就不多的人都趕到了樹蔭下，他們匆匆的移動著躲避著陽關。忽然一輛裝滿蔬菜的、破舊的三輪車映入我的視線，一位阿姨吃力的騎著它，在烈日下緩慢的前進著，而且越來越慢，甚至就要停下來了，原來是遇到一段上坡路。

阿姨背對著我，我看不到她的面貌，但通過她背上幾乎濕透的衣服，我能想象她費力騎行的樣子。車子再上不去的話，會不會滑下來啊，我的心不由得緊張起來。

這時，我看見一位大叔從樹蔭下快步走出，靠近了那輛三輪車。他上身披著一件白色的綢褂，下身是一條米色的長褲，手里還拎著一個裝得鼓鼓的購物袋。趕到三輪車后的大叔把手中的.袋子放在地上，空出兩只手，頂住車尾，用力的向前推著。他并不魁梧，那輛三輪車對他來說應該也是很吃力的，因為我看到他雙腳在地上使勁蹬著，但三輪車并沒有立即向前移動。大叔沒有松手，一步、一步…三輪車動了起來并且越來越快的向前走了。大叔這才松開，拍了拍手，回身走了幾步，撿起袋子，頭也不回的走了。那位阿姨一定是感覺到了什么，放慢速度后回過身來四處張望，可那個大叔早已不見了蹤影。

那位大叔的樣子后來時常浮現在我的腦海里，不知道他是誰干什么的，只知道是我見過的一位普通人，一位讓我尊敬的普通人。

我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇十三

門衛周爺爺（四年級作）黝黑的皮膚，挺挺的鼻子，像貓頭鷹似的眼睛時時刻刻都在關注著校園里的每一件事，每一個人這個人，就是我們學校的門衛――周爺爺“周爺爺，您就把鑰匙給我吧！”一位手上帶著“兩條杠”的一位小姑娘說。“你的.鑰匙呢？”周爺爺說。“我……我……忘……忘在家里了！”小姑娘使勁揉著裙角怯生生地說。“好吧，給你吧！記住以后不要丟三納四！”周爺爺和藹地說。“謝謝周爺爺”小女孩說完，高興地跑開了。有一天，我生病了早上我去上課時，已經是10點多了，遲到了兩個多小時，當我有氣無力的地敲著門時，周爺爺走出來連忙給我開門，驚訝地問：“呀！這么蒼白，沒點水色，生病了嗎？”我輕輕地點點頭。“進去吧！馬老師一定急死了！”周爺爺說。第二天，媽媽怕我著涼，特意送衣服過來，是周爺爺親自把衣服給了我。我們學校的周爺爺就是這樣，不會比任何一個門衛遜色。門衛周爺爺(四年級作)作文350字。

小學生作文（中國大學網。

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我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇十四

我的老師。

今天，我見到了我們的新班主任陳老師。看上去，她很和氣。她告訴我們：對我們是公正、公平、平等的。她還說：“她是一個樹干，我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子，她說，“這些葉子就是我們每個同學”。

我很喜歡這樣的老師，老師就像大樹媽媽，一片片葉子就像她的孩子，我們離不開大樹媽媽的懷抱。

我的老師。

我有一位老師她姓羅，我們都叫她羅老師。因為她要去生寶寶，所以沒有再繼續教我們了。

羅老師是我們的數學老師，同時也是我們的副班主任。她是個年輕而又充滿活力的好老師。她個頭不高，但是身材卻苗條好看，又黑又長的長發，筆挺的鼻子，櫻桃小嘴。一張充滿自信的臉上有一雙會說話的眼睛哩，總是在提醒我們要好好學習。

羅老師非常有責任心，每一次上課都要復習上一次教時內容，然后就請幾位同學回答內容是什么？有一次吃完中餐，我們開始寫數學作業，我有一道數學題不會做，我就去問羅老師，羅老師就耐心地教，直到我完全理解為止。

羅老師，我們雖然分別了，但在這幾年里，您的笑容常浮現在我的眼前，您的話語常響在我的耳旁。

我的老師。

老師多么悅耳的一個名稱，多么神圣的一個職位。是他們讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們懂得更多的道理。老師像園丁，細心的培育著祖國的花朵，使我們茁壯成長，老師像蠟燭默默的燃燒自己為我們在茫茫學海中指出了明路。老師像桑樹，默默奉獻不求索取，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的`精神。

時光流逝，如夢的歲月您迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的長河里，每當那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有您備課批閱的身影，每當陽光未啟時分，耳膜里總有您在晨練的吆喝聲，您的風范表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。

老師，您還記得嗎，您曾經給過我多少次的鼓勵。那次月考，我不知為何考了一個自己都無法想象的成績，我傷心透了，不懂為是么會這樣，淚水止不住的往下流。是您走到我身邊，在我桌子上放下一張紙條，我打開一看，映入眼簾的是您娟秀的字跡“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。”短短的幾句話，充滿了無限的力量，充滿了您對我濃濃的愛，讓我有了走下去的勇氣。擦干眼淚，抬起頭，看見您正微笑的看著我，我堅定地向您點了點頭，您贊許的眼神讓我走出了失敗的陰影。時間從指間不經意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個天都塵封起來，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。

千言萬語不知從何說起，只有一句老師我愛您。

我的老師。

張老師是班里教我們語文的老師，也是六年來，除班主任外，教我們時間最長的老師。她雖然已年近花甲，但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。

在我印象中，張老師待人和藹可親、幽默風趣。她經常把及腰的長發梳成一個發髻，扎在腦后，從不濃妝艷抹，也從不涂脂抹粉，流利的普通話中，更是極少夾雜污言穢語，同學們都喜歡她，她也愛我們。這是位多么樸素、慈愛的老人！

課間的時候，張老師愛與我們聊天。有時，她正在講臺上收拾書本，一大堆淘氣的男同學就會圍上來，跟她油嘴滑舌地說話。即使他們的成績不是太好，也不算特別聽話，可張老師也不奚落他們，對他們冷言冷語、置之不理，而是熱情地與他們開開玩笑、討論問題。

張老師對我們很負責，每篇課文的知識點幾乎都會講到而且講的透徹。如果有哪名同學什么樣的題還不會，她也會耐心地教，直到會了為止。張老師習慣于先讓我們自學，她說，只有這樣才能使我們讀懂文章，提高我們的閱讀能力。她喜歡讓我們讀書。她嘴邊常掛著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，為此，張老師還特意在班里騰出位置建立了一個圖書角，在每周二的下午，安排了一節讀書課。

張老師總是夜以繼日地不辭辛勞，她為了我們，紙張染白了她原本的黑發，時光雕刻了她歲月的皺紋，沒心沒肺的我們奪走了她美好的青春年華。

張老師，您辛苦了！

我的老師。

我有一個溫柔的老師，她的名字叫張莉，我們都親切的稱她為張老師。

記得有一次，班上默寫，我只得了80分，本以為張老師叫我留下來，是要狠狠地批評我，可是張老師利用自己的休息時間給我輔導錯誤的地方，經過張老師悉心的輔導，我在下次默寫得了100分。

人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，又有人把老師比作辛勤的園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥。

這就是我的老師，一個溫柔體貼的老師。

我的老師。

我喜歡的老師是我們的語文老師楊老師，從剛開始上小學五年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

楊老師我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。

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我尊敬的一個人三年級（專業15篇）篇十五

在我的人生中，我最尊敬我的爸爸，因為他總能教會我許多人生的道理。

一天早晨，爸爸做了兩碗面，一個上面有雞蛋，另一個上沒有雞蛋。爸爸把我叫了起來，對我說：“要哪一碗？”“有蛋的。”我毫不猶豫的說。爸爸又說：“確定嗎，孔融四歲讓梨，你都12歲了，該讓蛋了。”我說：“孔融是孔融，我是我，堅決不讓。”說罷，便在那個蛋上咬了一口，直到我吃完，爸爸才開動，哪知那碗面下面卻藏著兩顆蛋。爸爸說：“記住，心存僥幸的人，生活一定會虧待他的。”第二天，爸爸又做了兩碗面，又問我要哪一碗，我做出一臉紳士狀，說：“孔融讓梨，我讓蛋。爸爸你是大人你先拿。”“那我就不客氣了。”爸爸說完，拿走了上面沒有蛋的那一碗。我發現那一碗上有一個蛋下有一個蛋。爸爸語重心長的對我說：“記住心靈平淡的人，他定不會吃虧的。”

爸爸一直在生活道路上鼓勵我，所以我十分尊敬他。