優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn)，給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇一
任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處，我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。
唉，干脆放棄吧！對(duì)數(shù)學(xué)本來就不怎么擅長(zhǎng)，做不來也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷，雖然長(zhǎng)勢(shì)不是很好，但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(zhǎng)，這該要怎樣的勇氣和毅力啊！它在努力伸展著，努力地觸摸陽光。心里有個(gè)聲音在叫囂著：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復(fù)平靜，充滿了自信。微微一笑，向自己做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我開始在草稿紙上演算起來。
第一次，失敗了。
第二次，行不通。
……。
我再一次認(rèn)真的看了看題目，不放過任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來！”再一次仔細(xì)審題，認(rèn)真演算，終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。
終于算出答案，心里洋溢著一種從未有過的欣喜。
原來啊，堅(jiān)持不懈，就是成功的鑰匙。
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今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇二
有一句名言說得好：失敗是成功之母。只有認(rèn)真嘗試過、努力過，不放棄，才會(huì)成功。
記得那一次溜冰，我終于深深地體會(huì)到了這句話的含義。那天早上，風(fēng)和日麗，“知了知了”，一聲蟬鳴把我從夢(mèng)鄉(xiāng)驚醒。“啊”，我伸了個(gè)懶腰，睜開蒙眬的雙眼。緊接著，媽媽大聲說道：“你們兄妹倆快點(diǎn)起床，今天帶你們?nèi)チ锉鶊?chǎng)玩！”我高興得一蹦三尺高。殊不知，有多大的困難等著我哩。
來到溜冰場(chǎng)，我興高采烈地?fù)Q上溜冰鞋滑進(jìn)了溜冰場(chǎng)，我竟然沒有摔倒！當(dāng)我正在為自己的旗開得勝而暗暗自喜時(shí)，腳下一滑，沒控制好平衡，就摔了個(gè)“狗啃泥”。唉，我還是先觀摩觀摩老哥的溜冰技術(shù)吧！只見老哥似如魚得水一般，輕松自得。突然，老哥像一道閃電似的從我旁邊“飛”過，我不禁拍手叫好，也一邊慢慢琢磨技巧：把腳擺成八字形，站穩(wěn)，控制好平衡我試著照這個(gè)辦法滑，呵！果真滑了起來，可不一會(huì)兒，又是一個(gè)大跟頭，摔得我四腳朝天。沒想到溜冰竟這么難。我正想放棄的時(shí)候，我又看到別人滑得身輕如燕，我又重新站了起來。
終于，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的信心，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我的溜冰技術(shù)越來越好了，啊，我成功了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰！
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今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇三
昨天帶著回憶默默的逝去，今天攜著希望悄悄來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中，他們依戀明天；有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘了最應(yīng)該珍惜的今天。
莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也回拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不會(huì)把今天寶貴時(shí)光虛擲給明天。
朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始吧！
今天，是奮斗的起點(diǎn)！
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇四
星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)班干競(jìng)選大會(huì)。
“鈴―鈴”上課鈴一響，我的心便繃得緊緊的。老師邁著輕快的的步子走直教室，這時(shí)同學(xué)們都非常興奮。老師一宣布競(jìng)選開始，同學(xué)們你看我，我看你，猶豫不決。我想：這就是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，可別錯(cuò)過呀！我便毫不猶豫地舉起手，大方地走向講臺(tái)。許多雙眼晴都向我投來了希望的目光。我更自信了，流利地演講起來。同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，好朋友還對(duì)我微笑，我感到自己就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者，越講越好。當(dāng)我講到“請(qǐng)大家支持我”時(shí)，教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我既激動(dòng)又高興，我終于得到了大家的信任。
我認(rèn)為這次競(jìng)選，能不能當(dāng)上班干并不重要，重要的就是它鍛煉了我的膽量，鍛煉了我的能力。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇五
有一句老話說“失敗乃成功之母”，一次次失敗才能造就成功，然而我的成功離不開一個(gè)人——我的媽媽。
學(xué)校召開第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是我們班的運(yùn)動(dòng)員之一，我參加的項(xiàng)目是跳高。
開幕式結(jié)束后第一個(gè)項(xiàng)目就是跳高，我急忙到檢錄處檢錄，我看到參加跳高的同學(xué)都比我矮，心里松了一口氣。老師帶著我們一群人到了比賽場(chǎng)地，這時(shí)，我看見媽媽在一旁不斷為我加油。我是第四個(gè)跳，看前面三個(gè)人跳，有兩個(gè)人沒跳過去，我不由得打了一個(gè)寒顫。到我跳了，我做好了起跑的準(zhǔn)備，看見裁判一聲令下，我加速跑，到了起跳的位置，我縱身一躍，還好跳了過去。這時(shí)我聽見媽媽喊“你是最棒的。”我聽見了，害羞了起來。
第二輪開始，我前面的同學(xué)全被淘汰掉了，變成我是第一個(gè)跳。這時(shí)，桿的高度已經(jīng)從一米一升到一米二了，我看了一下，都到我肚臍，我來不及思考太多。只見裁判一聲令下，我又沖了過去，可惜這次我碰到桿了，失敗了，我覺得有一塊大石頭壓在我身上，讓我喘不過氣來。這時(shí)，媽媽把我叫到她身邊說：“沒關(guān)系的，不是有三次機(jī)會(huì)嗎，你一定可以的！”聽了媽媽的一番話，我信心大增，心想一定要給媽媽爭(zhēng)光。第二次跳，我心里想這次一定要過，要過。我縱身一躍，緊閉眼睛，這時(shí)，我聽見一片歡呼聲。我成功了，我看了一眼媽媽，她露出了欣慰地微笑。
媽媽你是我成功路上的一座堡壘，真謝謝你，媽媽！
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇六
從我學(xué)會(huì)做事起，我收獲了許多東西，就像天空中的小星星，一顆小星星就代表著一次的收獲。
一天，爸爸要出遠(yuǎn)門，媽媽準(zhǔn)備給爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉醬帶在路上吃。我也想跟媽媽學(xué)做牛肉醬，于是我不斷的向媽媽請(qǐng)求，媽媽便同意了。
第一步炒花生，我把花生倒入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個(gè)不停。因?yàn)閶寢屨f：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了。”我翻著翻著，一不小心把花生鏟出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嘗了一顆，還真不錯(cuò)。第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經(jīng)做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個(gè)大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣椒放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個(gè)底朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了，牛肉醬終于做成了。我們一家人嘗過牛肉醬后，都說我長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的。
一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持不懈，努力的去做，就一定會(huì)取得成功。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇七
記得在三年前，我和我的兩個(gè)跳街舞的好搭檔到一所大學(xué)參加一場(chǎng)演出。
剛一到，我們就迫不及待的去了表演場(chǎng)地。可是，我們剛跑進(jìn)了表演場(chǎng)地頓時(shí)傻眼了，那里的人太多了，有學(xué)生、老師，還有各個(gè)學(xué)校參加演出的人員。我們和街舞老師說：“老師人好多，我們好緊張啊。”街舞老師溫柔的說：“別緊張，我相信你們一定可以的。”頓時(shí)我們找回了一點(diǎn)自信，可是這一點(diǎn)自信還不夠。老師又帶著我們?cè)诤笈_(tái)練習(xí)了幾遍。再次回到表演場(chǎng)地已經(jīng)開始了表演，只見一個(gè)打架子鼓的大哥哥走上了舞臺(tái)，雖然他的手在不停的顫抖生怕別人會(huì)笑話他，可是那大哥哥的目光堅(jiān)定，嘴角不停的抖動(dòng)，好像在自我打氣。這時(shí)只聽大哥哥說：“下面請(qǐng)欣賞架子鼓表演。”大哥哥的架子鼓技術(shù)很是嫻熟，一陣陣有節(jié)奏的聲音里富含著一股堅(jiān)定而又興奮的聲音。瞬間讓自己從緊張中解脫出來，最后全場(chǎng)響起了掌聲。街舞老師說：“你們看這位大哥哥給你們做了一個(gè)很好的榜樣，只要你們像他一樣就一定會(huì)克服緊張的。”我們立刻信心滿滿。接下來就是我們表演的時(shí)間了，我們堅(jiān)定的走上舞臺(tái)，街舞老師在臺(tái)下大喊：“加油！相信你們一定會(huì)成功的。”我們幾個(gè)用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們站在舞臺(tái)上跟著音樂有節(jié)奏的舞動(dòng)身體，立刻進(jìn)入了狀態(tài)。以至于臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都看得津津有味，我們?cè)教胶茫耆０l(fā)揮。最后全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。臺(tái)下的街舞老師興奮的.說：“你們真是太棒了！”
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇八
5月1日，媽媽帶我去欒川游玩。一大早，我和媽媽就收拾好行裝，急急忙忙來到炎黃旅游社等車的地方，一路上汽車大約走了兩小時(shí)才到達(dá)欒川。
下了汽車，我呼吸了幾口新鮮空氣,便和媽媽來到第一個(gè)游玩的地方——重渡溝，來到山前，我想了一個(gè)好辦法，和媽媽比賽爬山。我數(shù)了三個(gè)數(shù)，我和媽媽就爬了起來，剛開始我小跑賽過了媽媽，可是才爬了一半路程，就開始兩腿發(fā)酸，走不動(dòng)了，氣喘吁吁的，眼看就要讓媽媽超過了，我又開始一步一步地走，慢的.就像小烏龜，可媽媽卻跟平常走路一樣，輕松自如。我問媽媽：“你怎么像沒事人呢？”媽媽說：“這呀，是個(gè)秘密！”我心里想：有什么了不起。過了一會(huì)兒，我終于累得坐下了，不想走了，想按原路下山，可是媽媽卻說：“璐璐，不要?dú)怵H，做事不能半途而廢，要相信自己能行。”聽了媽媽鼓勵(lì)的話，我又信心倍增，繼續(xù)向上爬，爬不動(dòng)時(shí)，就讓媽媽拉著我的手，最后我爬到了山頂，我在山頂高喊：“我成功了！”
通過這次旅行使我明白一個(gè)道理：做事要有信心，就能取得成功。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇九
今天我看到了一幅漫畫，上面畫了許多魚在爭(zhēng)奪一滴水，只見魚兒們生存的地湖以完全干涸了，裂縫一條接著一條，而且都很粗，很長(zhǎng)。
這讓我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)令人深思的故事。
2890年，因?yàn)槿藗兲速M(fèi)水了，使得世界上最后一條河——魚河在8月10日凌晨3點(diǎn)10分55秒的時(shí)候消失了。
魚兒們無奈的掙扎著，想離開這個(gè)是非之地，想奔向它們向往的河流，那兒的水清澈見底，到處都是魚，蝦和鴨子在歡快的嬉戲，可惜這已成為一個(gè)幻影，早早地消失了。
魚兒們絕望了，它們知道，地球一旦沒有了水就不會(huì)有人，動(dòng)物，植物的生存，那么也就面臨著渺小的地球在宇宙中消失。
1、平時(shí)上班上學(xué)帶的水適量，并喝完，以免地2天倒掉。
2、水龍頭壞了要及時(shí)修復(fù)，這樣可以節(jié)約許多因?yàn)殛P(guān)不緊而浪費(fèi)的水。
3、要講究節(jié)水方法：洗米的水可以澆花，沖馬桶。洗臉的水也可以洗手，清理拖把上的臟東西。
我真心希望世界上最后一滴水不是故事中大地媽媽唯一的淚。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十
每個(gè)人都有成功,我也有成功。
記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的旱冰鞋穿梭著，我一個(gè)人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著。
突然，我看見媽媽提了一個(gè)大袋子從大門口近來，我跑過去問：“媽媽，你買了什么?”媽媽說：“旱冰鞋。”“哇!太好了!”我迫不及待的穿上旱冰鞋準(zhǔn)備滑了。
我剛站起來就“撲通”一聲摔了個(gè)倒栽蔥，我怎么也爬不起來。因?yàn)槲疫€沒來得及站起來就會(huì)再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來。媽媽說：“你先扶著墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑。”我按著媽媽說的去滑，不一會(huì)兒就會(huì)扶著墻滑了。我試著離開墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學(xué)著他們的樣子滑了起來。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當(dāng)我渾身是土，滿臉是泥時(shí)，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了，真高興呀!
現(xiàn)在我滑旱冰的技術(shù)非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣;還能在滑行中左拐右拐的，象在林中穿梭不過，學(xué)滑冰時(shí)的那些困難我卻沒忘記，因?yàn)槭俏彝ㄟ^努力，克服了困難，收獲了成功。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十一
我的這個(gè)“成功”，也許對(duì)你們來說是微不足道的，是小事一件,而對(duì)于我來說，這是一次突破。
我一向膽小，課堂上從不發(fā)言，很少主動(dòng)與別人交流。除非對(duì)方是我熟得都快爛了的人；要不，就是在沒幾個(gè)人的情形下。像今天這樣在56個(gè)同學(xué)的面前朗讀，真的是破天荒地第一遭。56個(gè)人的耳朵在聽，這里有我不很熟的，更有與我很“遠(yuǎn)”的人在聽。
啊，終于讀完了！我慌亂地看了一眼老師，然后逃也似地，匆匆地回到了自己的座位上。
突然，耳邊響起一陣?yán)坐Q般熱烈的掌聲。我知道，掌聲是為我響起來的，那里有老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。
但此時(shí)，我的身體依然在抖動(dòng)……。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十二
星期天，我請(qǐng)爸爸媽媽讓我當(dāng)一天家。
早晨六點(diǎn)三十，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地響了起來，我睡意濃濃地起來，真想多睡一會(huì)呀，可是誰叫我今天當(dāng)家呢！沒辦法，只好硬著頭皮起床，刷牙洗臉。然后我用蛋糕粉做了一個(gè)香噴噴的蛋糕，全家人美美地吃了，我和媽媽就去菜市場(chǎng)了。
媽媽給了我五十塊錢，帶我去買菜。我來到賣大排的地方，說：“阿姨，我要六塊大排！”阿姨說：“六塊大排要六十元呢，你的錢夠嗎？”“那就給我四十元的大排吧！”我吐了吐舌頭說。可阿姨還是給我稱了六塊大排，還找給我三十元，原來那六塊大排只要二十元，阿姨跟我開玩笑的`。
我們又來到豆制品攤，我說：“阿姨，我要買十塊錢的豆腐。”阿姨驚訝地說：“十元？你都可以賣下我木板上所有的豆腐了！”我看了看：“那就買一元錢豆腐吧。”阿姨劃了兩塊豆腐給我，原來一塊豆腐只要五角。我還買了兩個(gè)土豆，共一元八角，還有鴨舌頭和辣螺。我看看菜已經(jīng)很豐盛了，就和媽媽高高興興地回家了。離開菜市場(chǎng)，我想想剛才鬧的笑話，心想：爸爸媽媽天天買菜，真厲害呀！
回到家，我還向外婆學(xué)習(xí)切菜和燒菜，比如切土豆絲，剛開始的時(shí)候，粗細(xì)大小都切得不一樣，還有一次切了一塊有五六厘米粗，害得外婆還要多切幾刀。還有剝洋蔥，不試不知道，一試嚇一跳，那洋蔥的氣味真難聞，還好我有眼鏡護(hù)著，要不然“金豆豆”可不只是在眼眶里打圈圈，會(huì)落在“玉盆”上啦！
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十三
我的媽媽像一個(gè)手機(jī)，每天都陪我學(xué)習(xí)，還要做很多很多的家務(wù)。但是，再好的手機(jī)也要充電。這次，我打算幫媽媽洗自己的小內(nèi)褲。
有一天，我洗完澡，發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)累，我想機(jī)會(huì)來了！于是，我穿上衣服準(zhǔn)備洗內(nèi)褲。
我先拿了一個(gè)臉盆，把水灌滿，再拿起肥皂搓了幾下，看上去似乎干凈了。
不過，仔細(xì)一看，褲子上有一些黃黃的東西，這就是細(xì)菌。我像個(gè)將軍，馬上“派”水滴大軍去“挑戰(zhàn)”細(xì)菌。不一會(huì)兒，“戰(zhàn)況”已分，大部分細(xì)菌大敗。
但是，有一些“腿長(zhǎng)”的細(xì)菌，在我眼皮底下差一點(diǎn)逃之夭夭。而此時(shí)第一支水滴軍身上臟了，我只好讓它們“下崗”，讓新的水滴軍上前“迎戰(zhàn)”。不一會(huì)兒，剩下的細(xì)菌全被打敗了，內(nèi)褲也干凈了。
除了洗自己的小內(nèi)褲，今天家里用了多年的洗衣機(jī)也開始“罷工”了，洗衣機(jī)漏水了。爸爸當(dāng)起了維修員，我則當(dāng)起了爸爸的小徒弟，“鉗子、螺絲釘、扳手”，師傅一聲令下，我要快速從家里的小工具箱里找到工具。“維修工”爸爸還教我怎么辨別水管漏水的地方，怎么用膠帶把漏水地方給補(bǔ)上，在師徒二人的合作下，家里的洗衣機(jī)總算又重新上崗了。
我覺得雖然我做的家務(wù)不多，但是我能讓爸爸、媽媽偶爾休息“充一會(huì)兒電”，這也是一種美德。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十四
又是一個(gè)讓人愉悅的艷陽天，我抬頭一望，那潔白的身影依舊在空中漂浮，滿懷好心情的我走進(jìn)了教室。不想，同學(xué)們反常的舉動(dòng)讓我感到奇怪。
“喂！”我叫住了一位同學(xué)，輕聲問，“今天是怎么啦？校長(zhǎng)來了也不見得你們這樣安靜！”
“噓，徐老師今天嗓子啞了，安靜點(diǎn)。”她豎起食指放在嘴邊，小心翼翼的對(duì)我說。我一轉(zhuǎn)身，果然看見了徐老師——我的數(shù)學(xué)老師。但，她今天的樣子也著實(shí)讓作為學(xué)生的我感到心疼，憔悴而又沒有一絲血色的臉龐，黯淡的眼神，劉海凌亂地貼在她的額頭上，鼠標(biāo)卻在蒼白的手中移動(dòng)。徐老師即使聲音啞了，卻還是堅(jiān)持為我們上課。六年了，六年的師生情誼是深厚的，同學(xué)們也懂得“一日為師，終生為父”的道理，一改往日的吵鬧，安靜本分地坐在課桌前。教室中，是久久的沉寂。
“請(qǐng)同學(xué)們看向大屏幕。”一句平靜的話語，不僅打破了沉寂，也讓同學(xué)們吃驚，老師的聲音如此沙啞，還能講課嗎？！我被深深地震撼了：老師不想因?yàn)樗屒笾艨实奈覀冄泳徚酥R(shí)那甘甜乳汁的到來。我頓時(shí)明白了徐老師對(duì)我們的感情。
既然如此，那么我們更加不能辜負(fù)了老師的心血。同學(xué)們會(huì)意，立刻調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備洗耳恭聽。老師那面如白紙一般的臉上終于出現(xiàn)了安心的笑容。她用沙啞得不能再沙啞得聲音，聚精會(huì)神地為什么我們講課。同學(xué)之間的悄悄話也消失得無影無蹤，教室里安靜極了，回蕩著徐老師略微帶著一些欣喜與安慰的聲音。這堂課，意義非凡。可能對(duì)于別的老師來說，這再平常不過了，但對(duì)于徐老師來說，是欣慰地，喜悅的；對(duì)于我們同學(xué)來說，是辛酸的，心疼的。
今天教室里特別靜，在這安靜中，我們懂得了許多……
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十五
“月月，去把奧數(shù)作業(yè)完成了。”媽媽下達(dá)了“命令”。我只好拿起“奧數(shù)題單”悶悶不樂地走進(jìn)了臥室。
可不可以用方程？這個(gè)問題該怎么求？不知道這個(gè)*怎么辦……雖然解決這道難題對(duì)我來說是多么不容易；雖然這道難題帶給了我千千萬萬個(gè)“不知道”；雖然在這里冥思苦想不一定能得出*，但我仍然不動(dòng)搖，仍然相信自己能得*，能夠擁有成功！
終于，在我猛烈地“攻擊”下，這個(gè)“敵人”有些支撐不住了。在我最后一個(gè)“原子*”的威力下，“敵人”被我打得落花流水、一敗涂地了。“耶！我成功了！“我歡呼著，跳躍著，興高采烈地去給爸爸媽媽報(bào)喜。
雖然，我只要一開始的時(shí)候問問爸爸，在他的點(diǎn)撥下花不了多少時(shí)間就可以解決掉這道難題，但是，自己戰(zhàn)勝這道難題和在父母的幫助下戰(zhàn)勝這道難題的意義就迥然不同了。成功后的那種壓抑不住心跳的醉人的高興卻是任何珍貴的禮物都取代不了的。
成功雖然那么美好，但是如果你不付出艱*，不付出努力，你就永遠(yuǎn)也別想嘗到成功的滋味。
著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：“如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。”是啊！同學(xué)們，努力起來吧！向著成功的輝煌奮斗，向著祖國的明天奮斗吧！
我有過許多次成功，有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆算不上光*奪目的，卻讓我終生難忘的。
暑假里，媽媽出差了，爸爸還在單位忙的不可開交，中午也不回來吃飯。這可苦了我，媽媽不在家，爸爸中午又不回來做飯，我只好泡些方便面或用開水燙些速容食品當(dāng)午飯充饑。就這樣，好些日子我的肚子里每天都塞滿了這些沒有任何營養(yǎng)的所謂的食品。一天我終于忍不住了，像爸爸下達(dá)了“最后通牒。”“爸爸，求求你了。你別去上班了。要不，你就教我做一兩個(gè)菜，不用太復(fù)雜，有營養(yǎng)就可以。要不我就要成‘小蘿卜頭’了。否則，媽媽回來后，我就要告你的‘滔天罪行’，讓你嘗一嘗‘竹筍炒肉’的滋味。”在我的“威逼利誘”下，老爸就范了：“好，好，好……我就教你一道天下無人不知，無人不曉的名菜??炒雞蛋。不過，你可千萬不要再告我的狀了！”“當(dāng)然！”我自信的笑了。
爸爸一邊說炒雞蛋的主要秘訣“要先把雞蛋磕在碗里攪拌均勻，然后要等鍋里的油熱后，再往里面倒……”一邊示范。沒有等爸爸做完，我高興的就跳起來。“我會(huì)了。”我學(xué)著爸爸的樣子系上圍裙，拿出一個(gè)雞蛋在碗沿上輕輕一磕，兩手掰開蛋殼，讓蛋青和蛋黃一起流進(jìn)碗里。接著，我往碗里放了少許鹽、味精，攪拌均勻。最后把鍋放在煤氣爐上，往鍋里倒了一些油。不一會(huì)，油沸騰了。我立刻把雞蛋倒入鍋內(nèi)，只聽見“哧”的一聲，蛋清和蛋黃迅速凝結(jié)在一起，成了一塊蛋餅，還冒著許多小泡泡。我高興的喊著：“看，真有趣！蛋餅還會(huì)吹泡泡呢。”誰知它卻不講情面，我的話剛落，泡泡不見了。我用鍋鏟把雞蛋餅翻過來一看，糟了！黃燦燦的蛋餅變成黑乎乎的一塊。爸爸看到這一切，樂的合不上嘴。我氣呼呼的說：“你還笑呢！你教的什么呀！”爸爸語重心長(zhǎng)的告訴我“萬事開頭難，做什么事情都不可能一帆風(fēng)順，失敗了，再來一次，總會(huì)成功的。”
爸爸的一席話，灰心的我立刻自信起來，吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，等到蛋餅吹起泡泡時(shí)，我急忙用鏟子來來回回的翻，不一會(huì)黃燦燦的蛋餅就熟了，還透著一股誘人的香味。
“世上無難事，只怕有心人。”做什么事情只要認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功。
“成功的秘訣，就是無懈的努力與拼搏。它沒有捷徑可走。”在這次最后的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們六三班在競(jìng)技場(chǎng)上一展風(fēng)采，用行動(dòng)詮釋了哲理。
各種振奮人心的比賽中，令我記憶猶新的，就是“8字長(zhǎng)繩比賽”了！六年級(jí)的長(zhǎng)繩戰(zhàn)場(chǎng)上，是亙古不變的熱情四溢。各班的精英狹路相逢，鹿死誰手，在此一舉。比賽馬上開始了，我的心緊繃起來，忐忑不安。我看到，每個(gè)班的同學(xué)都胸有成竹。這不禁讓我出了一身冷汗。一場(chǎng)有影無*的戰(zhàn)爭(zhēng)馬上爆發(fā)。
正式比賽一觸即發(fā)，場(chǎng)上陡然掀起一陣暴風(fēng)般的歡呼聲。在這喧囂中，我清晰地聽到同學(xué)們“砰砰”的心跳。搖繩的李佳和謝宇楨，雙手緊握長(zhǎng)繩，然后快速地旋轉(zhuǎn)起來，與綠*的地皮摩擦出“嗒嗒”的聲響。女生對(duì)的“龍頭”洪心瑩順身而跳，輕輕就躍了過去，后面的同學(xué)如同一串五*的珠子，接二連三地向長(zhǎng)繩沖去。短短幾秒鐘，就輪到我了。我的手緊緊地抓著褲角，喘著粗氣，臉上露出一種恐慌的神情。綠*的繩子在湛藍(lán)的天幕中繪出一個(gè)完美的弧度。前面的同學(xué)往繩子里一跳之后，我一點(diǎn)都不敢懈怠，馬不停蹄地跟著沖上去。我跑到中心點(diǎn)，縱身一躍，似鯉魚跳龍門一般，繩子如一個(gè)善解人意的孩子，從我的腳下溜過，又“嗒”的一聲落到地面，我也緩緩降落到地面，就像一只展翅的雄鷹。同學(xué)們就像一波一波此起彼伏的音符，演奏出一曲動(dòng)人的樂章，演奏了我們的拼搏。
在比賽前的一個(gè)月，為了不留遺憾，我們長(zhǎng)繩隊(duì)便開始了慢慢練習(xí)之程。回想往事，我們是“第一名”，但是是倒數(shù)的。想要扭轉(zhuǎn)乾坤，打敗全校之首六六班，真可謂是天方夜譚。但我們被困難嚇倒而退縮，而是義無反顧地練習(xí)。每位同學(xué)們的互相幫助之中化為烏有，而讓這份友誼更加牢固。之一切努力，都是為了能在今日展現(xiàn)出我們的自信，我們的努力！在這關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽中，聽著那一聲聲不絕于耳的繩聲和堅(jiān)定的腳步聲，我仿佛聽到了我們淌過的淚水，汗水，傷痛。我的心久久不能平靜，一個(gè)人的力量微不足道，而團(tuán)結(jié)的力量足以讓你目瞪口呆！
一聲劃破蒼穹的哨聲響起，比賽結(jié)束了。全班同學(xué)緊張的等待著成績(jī)。我們不負(fù)重望，勇奪全校桂冠，還打破了校記錄。730！這個(gè)數(shù)字讓我們欣喜若狂，我們豪情暢涌，個(gè)個(gè)奔走相告。陽光溫暖的照耀著我們，仿佛也在贊揚(yáng)我們的拼搏。我堅(jiān)信，最好的結(jié)果，實(shí)在拼搏后收獲的！
“哎——這是什么？”我看著一個(gè)方方正正的小盒子，疑惑地問。好奇的我拆開了被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紙盒。“哇！”我驚喜地看著里面五顏六*、密密麻麻的方塊，感覺像看著一座通天大廈。嗯，是時(shí)候該晉級(jí)五階了！
我看了看說明書，發(fā)現(xiàn)這還是老套的降階復(fù)原法，那么按照理論來說，我應(yīng)該先復(fù)原那6個(gè)3*3的中心塊。實(shí)際上一開始不用按照五階的公式，但之后我才發(fā)現(xiàn)，要是仍然按照四階魔方的公式去做的話，后來對(duì)稱的兩個(gè)面根本不能交換它們共有的方塊。我看著那密密麻麻的*塊，才感受到只要按五階的順序去做就行了。我仿佛看見了成功正在向我慢慢走來。
接下來一步就是復(fù)原12*3個(gè)的棱角塊，可是說明書上沒有說明，需要自己研究，怎么辦呢？我準(zhǔn)備先嘗試用四階復(fù)原棱角塊的方法來復(fù)原五階棱角塊。“多右——前上——右前多——”我念叨著自己編的公式，把五階魔方上邊的三行翻來翻去，可是湊在一起的始終沒有幾個(gè)。
怎么會(huì)不行呢？該怎樣才能湊在一塊兒呢？眉頭緊皺的我又苦思冥想，研究了好長(zhǎng)時(shí)間，但依舊毫無結(jié)果，我似乎看見了成功就像雪人僵尸一樣，還沒得到就離我而去。一籌莫展之中，看著好不容易翻到現(xiàn)在的魔方，我不停給自己打氣：一定要研究下去！我一定可以復(fù)原的！
我重新振作，在翻出右下方的第2、3塊和左下角的一塊顏*相同的時(shí)候，我不小心把魔方倒了過來。“哎？”我驚訝地看著那莫名其妙得來的棱角塊，“莫非只要按照剛才的公式就可以了？”我反復(fù)試了幾次，結(jié)果的確是這樣！我欣喜萬分，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！太棒了！太棒了！我一口氣復(fù)原了好多的整棱角。
可正當(dāng)我離成功一步之遙的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞——如果左下角的兩塊顏*雖然是一類的，但是位置相反，就不能用剛才的辦法了。我的心情一下子從高山之巔跌落到了谷底。我失望地想著辦法，抓耳撓腮，怎么辦啊！我想碰碰運(yùn)氣，也許是我太幸運(yùn)了，竟然成功了。哈哈哈，耶！
后來，我越翻越快，越翻越快，只聽到方塊扭轉(zhuǎn)發(fā)出的“噼里*啦”聲，真是一首美妙的樂曲！那五顏六*的小方塊逐漸被我翻成一個(gè)面面相同的整魔方，我成功了！我仿佛看見金*的陽光傾灑在魔方的周圍，熠熠生輝！
小小的魔方如此令人著迷，它不僅讓我品嘗到了成功的喜悅，更讓我體味到了成功之路上不斷探索求知的樂趣！
當(dāng)老師把榮譽(yù)*書遞給我時(shí)，我心里好激動(dòng)，“我成功了，我成功了!前幾個(gè)月的*苦并沒有白費(fèi)。”我在心里默默的喊到。
去年，我班有幾個(gè)同學(xué)在全國“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽里得了獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)是又嫉妒又羨慕;而是，我便在暗自下決心，下一次的作文競(jìng)賽我一定也要得獎(jiǎng)。在接下來的這一年里，我不斷地練習(xí)寫作，閱讀了上千上萬篇好文章，積累了許許多多的好詞妙句，默默地等待著下一次的全國“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的來臨。
盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽。那天上午，語文老師要愿意參加作文競(jìng)賽的同學(xué)在語文課代表那里報(bào)名，我迫不及待地報(bào)了名。
作文競(jìng)賽題目的有六個(gè)，我最后選擇了《夢(mèng)話》一題，也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天，最后決定以童話為中心，寫環(huán)保;我寫了幾天，終于出了個(gè)大概，接著，我反復(fù)修改，把原來寫的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的那一天，我激動(dòng)地把我用盡心血寫出來的文章交給了老師，老師沒有說什么，她只是對(duì)我笑了笑把稿子收下了。
接下來的日子更是難熬，一個(gè)月過去了兩個(gè)月過去了，仍是一點(diǎn)消息也沒有。難道前幾個(gè)月的*苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了，但在老師沒有宣布競(jìng)賽結(jié)果前，我決不會(huì)放棄，決不會(huì)絕望。
又是一個(gè)班會(huì)課，我照往常一樣，在班會(huì)課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息：第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的結(jié)果出來了。“這次有四位同學(xué)得獎(jiǎng)，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉。”我楞愣住了，在我盼望以久的這一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才反應(yīng)過來。“我得獎(jiǎng)了，我得獎(jiǎng)了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時(shí)還沒下課，但誰也沒有責(zé)怪我。
“*……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺(tái)走去，我向成功走去……。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十六
今天，發(fā)生了一件讓我難過的事。
昨晚，我媽媽讓我們做一份數(shù)學(xué)試卷。今天下午我媽看了一大堆沒改的試卷，就決定讓我們抄題。
但是你想復(fù)制誰呢？媽媽以為我能很快在黑板上抄題，就讓我抄。我沒聽清楚我媽說你抄的時(shí)候會(huì)怎么做。我以為我媽讓我抄完了再在黑板上做，我就抄在黑板上了。媽媽在旁邊批改卷子，學(xué)生在下面黑板上抄題。我煞費(fèi)苦心地抄了六個(gè)大題，正要記下來，我媽卻說：“這不是你的書。為什么要在上面做？”你在書上再抄一遍！“這就像被閃電擊中一樣。我突然生氣了。為什么要抄兩遍？為什么？我生氣了，回到座位上，默默做作業(yè)，心里默默哭泣。
抄完題，我把抄的書硬扔在講桌上。偏偏考試成績(jī)不是很好。我媽見我又發(fā)脾氣，勃然大怒，當(dāng)著全班的面教訓(xùn)了我一頓。我很難過，眼淚不由自主的留了下來。
放學(xué)后，我媽在辦公室老師面前又跟我說了一遍。這一次，我忍不住放開聲音，大聲哭了起來。事后，我媽很熱情地對(duì)我說：“你是班長(zhǎng)，你要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。再抄又有什么意義？”我想：是的，我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該多做貢獻(xiàn)，所以我不生氣。
通過這件事，我明白你是這個(gè)班的一員，所以你要做出貢獻(xiàn)。吃點(diǎn)虧沒什么大不了的。
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十七
這天，我沒什么事，倚著沙發(fā)神游。我想啊，人哪都要長(zhǎng)大，女孩子長(zhǎng)大了，要會(huì)做飯！可我現(xiàn)在只會(huì)淘米煮飯……想到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)：反正我們家大廚爸爸在，何不讓他教教我呢？說做就做，我向樓下蹦去。
“爸爸，你的廚藝好好哦！呃，那個(gè)，教教我吧。”我對(duì)爸爸說：“咦，今天不錯(cuò)呀！這么勤快？好，我教你。不過，話說在前頭，你負(fù)責(zé)吃光。”說著，爸爸?jǐn)Q開了煤氣，又按下了一個(gè)紅色開關(guān)，鍋下就燃起了幽藍(lán)的火苗。
爸爸問：“你想炒什么？”我拿出了藏在背后的蛋：“炒蛋最簡(jiǎn)單！”
爸爸讓我先把蛋在鍋沿上磕破，然后快速讓流出的蛋黃蛋清“飛入”鍋內(nèi)，它們?cè)诳諝庵袆澾^一道優(yōu)美的弧線，在鍋內(nèi)燙得起泡，這個(gè)動(dòng)作，我做得十分具有大師風(fēng)范。然后，倒下一點(diǎn)油，過了一會(huì)兒，蛋的一面已經(jīng)差不多熟了，我用鍋鏟把蛋翻面，然后，覺得這面也熟了，我就請(qǐng)爸爸幫我盛在盤子里。
這盤蛋可以說是一個(gè)“杰作”，金黃金黃的，陽光一樣的顏色，也沒有炒糊，對(duì)于初學(xué)者來說，已經(jīng)很好啦。爸爸看見我的第一個(gè)蛋炒得這么成功，忍不住說：“給我嘗嘗吧。”我非常自豪地把盤子遞過去，爸爸嚼了兩下，神色不太自然，我緊張地看著他：“怎么了？”爸爸忙笑道：“沒什么。很好吃。來，你也嘗嘗。”
我一邊高興地問：“真的？”邊把蛋送入口中……
天哪！什么味兒！我回頭想找爸爸算賬，他早沒影兒了。
我想想，怎么會(huì)這樣？哦！我在與爸爸聊天時(shí)，把鹽放成了糖……
唉，不管怎么說，我的第一次下廚圓滿收?qǐng)觥?/p>
今天我成功了小學(xué)（實(shí)用18篇）篇十八
記得那是一次語文劇比賽。比賽頭天下午，我和李汀還有幾個(gè)演員在李汀家進(jìn)行排練。“你倒下去時(shí)一定要自然些，而且注意別把頭碰著了！”導(dǎo)演叮囑道。“好！我多練習(xí)幾次，你們看一下，順便提點(diǎn)意見。”我回答道。“嗒——”“嗒——”一聲又一聲的倒地聲，我的屁股都快摔成兩半了。“別摔了，差不多了！”導(dǎo)演說。我做這個(gè)動(dòng)作做了幾十遍。“你演得不錯(cuò)，好了，你看你背都濕透了！”演員們異口同聲地說。我想經(jīng)過了辛苦的排練，我們的劇一定能奪魁！
晚上我興奮得睡不著。第二天，我精神抖擻地來到學(xué)校。到了我們表演時(shí)，看到有人緊張。“不用緊張，就當(dāng)平時(shí)排練一樣，發(fā)揮出自己優(yōu)秀、獨(dú)特的一面。”我雖然勸別人，但自己也一樣。
該我了，我生怕自己把摔下去的那個(gè)動(dòng)作做糟。“呀！”只聽見李汀一聲吼，我立馬摔倒，那個(gè)動(dòng)作做得十分逼真。只聽“嗒”的一聲倒下，臺(tái)下便爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里高興極了！
“請(qǐng)演員到教室外等候。同學(xué)們開始投票。”杜老師吩咐到。
在外面我們互相問演得怎么樣，我們組的人心里十分緊張，生怕得不到第一名。但我對(duì)全組的人說：“我們一定能拿到第一的。”
“請(qǐng)演員返回教室！”杜老師說。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我邁著沉重的腳步。
“我們終于勝利了！”這是我們?nèi)M面對(duì)勝利的發(fā)自內(nèi)心的吶喊。“我終于成功了！”這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
我終于成功了！這雖是一次小小的成功，但對(duì)我來說，已十分大了！