通過編寫工作計劃書,我們可以更好地激勵自己,保持良好的工作狀態。在制定工作計劃書時,我們可以參考一些優秀的團隊合作計劃,以提高團隊的工作效率和協作能力。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇一
每隔一段時期人身上就要出現一些變化,有些是比較微弱的,有的則是很明顯而強烈的。在成年人身上自然很難看出來這種變化,可是對于五年級的學生來說,幾乎是一天一個樣,因為他們正處在比較旺盛的成長期。再又過了一個學期后我注意到很多學生的身體開始出現變化,漸漸有了青春期的征兆,而且各方面的表現也跟從前不太一樣。所以我要改變一下跟他們相處的方式,不讓他們感到不適,下面就是我的具體計劃。
雖然我是教他們的老師,可是我也得清楚自己的角色才行,得明白我面對的學生的情況時怎么樣的,要多掌握他們的身體和心理的狀態。不能以我自己為中心,而是要把學生當成我的中心,我做的一切必須都得為他們著想才行。那么在體育課上我就得尊重和關心他們,體貼他們的一些困難,并不去跟他們沖突,用一種更為緩和的方式跟他們接觸。
教五年的學生就不能再用教那些低年級學生的方法了,因為他們的身體條件與低年級不同,正處在成長的敏感期。尤其是在做一些動作的時候會不太方便,甚至會傷害到學生的心理。所以我要改變規則,既減少男女同學的配合深度,再者是在著裝和項目的.安排上,要酌情做調整,避免給學生造成敏感的刺激。
上課不能我一個人說了算,也得尊重一下學生的態度,我只是負責制定方案和做具體的指導,而他們才是課堂的主人。如果我講的對,學生肯定會支持并樂于接受,若是我在胡說八道,學生反對也是合情合理。這既監督了我的言行,又增加了學生們的主觀判斷力,以后有利于他們主宰自己的人生。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇二
教師是教授學生知識的專業人員。有各種類型的教育小學教師、初中教師、高中教師。同時,它也泛指在某些方面值得我們學習,并能給我們帶來一定正確知識和能力的人。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;
4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量。
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的`成績,現制定20xx工作計劃如下:
新學期我們體育組將根據學校的發展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、創造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。
1、全面提高體育教學質量。
按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。
2、全面提高學生的身體素質。
“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、習慣化。
(2)加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
(3)加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。
3、全面提高教師身心健康。
為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。
為了提高我的個人教學質量,提高我的個人身體素質,成為一名具有一定職業道德的體育教師,我制定了本學期的工作計劃:
1.積極倡導學生在體育活動中以健康第一為指導思想,配合學校衛生室對學生健康指標的測定,關心學生的日常眼部鍛煉。
2.積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生體育鍛煉合格率。
3.本學期要注意初年學生的行為習慣和思想道德狀況,學生要堅持體育鍛煉標準化的要求。
保所工作計劃)裝、備課教案、課前的準備開始。
5、根據學生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
6、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
通過本學期的集訓,希望能培養學生吃苦耐勞的精神,使運動員養成良好的鍛煉習慣,推動學校體育的發展,促進學生運動技能的提高,有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學生集體榮譽感。
7、積極準備“六一”校內運動會。
“六一”是兒童的節日,為了能使學生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會項目,讓學生們都有機會參加到其中,并能體驗到體育帶來的樂趣,過一個快樂充實的一天。
8、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,制造符合學生實際的教具,開發創編適合學生的游戲,從而激發學生的興趣和愿意參加體育活動的愿望,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。
當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要對每位學生負責,讓每一個學生都能夠健康成長!
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇三
x年級的學生基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是x年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,x年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。
教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習。
2、x年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點:
x年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
每周x課時,共xx節課。
教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
注意事項:
1、個性突出,多采用游戲。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇四
陪伴學生成長的日子,每一天都仿佛有鳥語花香繚繞一樣,自從放了假我就有些不太適應,總是忍不住去考慮課堂上的事。有時候能想到一些沒做好的地方,心情一下子就黯淡下去,偶爾又回想起學生懂事的一面,立刻又變得心滿意足。總之我心里面想的只有工作和學生,整個長假我都在尋求好的教學法,并且用心整理出來做了下面這個計劃。
我教的四個班級大概有150人,跟一年級的時候相比,他們的體質有了顯著的增強。像那些跑跳的基本能力掌握的很好,而且看起來比以前要精神很多,也變得結實有勁了。這些都有了好的起色,可是終歸有一個點還是比較差,那便是他們的協調性,有些動作做得很別扭。所以靈活性和動作的準確度還得繼續訓練,再就是在互相協作的時候步調不齊,沒法銜接順暢。
既然已經把學生現存的一些情況給了解清楚了,那么以后要做的事就是在這些方面下手。一個是消除協作的阻力,使他們可以把團隊型的`運動給做到無縫銜接,大家配合的得心應手,這樣不光是提高技能,更是培養友誼和改變認識。再則很多動作要多練,重復的多練習,能使他們體會的更深刻,糾正身體姿態。
全體動員做游戲,以協作這個核心當做活動的主題,學生們都從合作這個出發點去訓練和游戲。先是對他們講述清楚協作的內涵,然后再經過實際的去行動讓他們身有體會,這樣才能認識到深層次的含義,從中發現協作的好處,找到一些要領。再一個就是要把個人的素質給教好,做好基本動作的訓練,比如體操的動作幅度,只有做好這些,才可以有較好的協作效果。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇五
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我帶來更大的驚喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。
作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學期教學過程中的優點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。
新學期的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。
本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閱讀,我還可以通過觀看優質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。
20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇六
以國辦發〔20__〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《__省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20__版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“__省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業發展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。
(一)加強教學研究,提高教學質量。
1、組織全校體育教師,進一步開展(20__版)《義務教育體育與健康課程標準》與《__省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩步提高。
2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業發展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數字化學習,探索體育課“e”學習與網上教研的新形式,新方法,促進網絡教研的發展。
3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規范化,即嚴格執行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規范與基本質量要求》,積極發揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規范的巡視和督查,進一步規范我校體育課教學常規,指導青年教師認真備課、上好每節課,真正提高常態體育課質量,準備片級公開課(__、__)。
4、認真組織參加外出培訓和區級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,解除難點教材,創新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。
5、繼續推進20__新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規定的20__年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質健康學生測試數據分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。
6、整合完善大課間(預計5月區大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行__小學春季田徑運動會(4月),開展評選__小學“校園體育之星”活動(6月)。
(二)優化教師素質,促進教師發展。
1、進一步完善教研組制度化、規范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。
2、繼續探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業素養,有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發揮校內名師的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發展。
3、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的.基本素養,提高教學基本功是提升教學質量的重要環節,要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質,形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。
4、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養、科研能力的提高。
(三)加強教育科研,推動體育工作。
1、認真組織20__年的__區學校體育論文評選,積極參加__市第三十屆學校體育論文報告會,展示__小學學校體育研究成果。
2、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優秀論文,參加教研室舉行的優秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發表論文。
3、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇七
人不只需要知識和聰明,還得要有健壯的體質,再出色的能力也是由身體來支撐的,若是一旦身體垮了,再多知識和多靈敏的頭腦都沒有用了。我教體育就是要給學生從小就培養出一個好的體魄,肢體強壯頭腦自然就清晰,思路也會敏捷。再過去的一學期,我已經帶學生做了很多簡單的訓練,他們的身體素質也在不斷的增強,未來的新學期我已做好了計劃,必然會產生更多有益的`成果。
比較明顯的一個問題就是,學生體質還比較單薄,骨骼和肌肉方面都沒有發育好,在授課的時候還是需要把防護給做好,避免學生出現拉傷或者骨折。再就是他們因為肢體稚嫩所以柔韌性方面要好很多,有很好的培養潛力,可就是體能差了一些。爆發比較迅速,但是慢慢就沒有后勁了。
以保為主逐步推進,不可以過分追求成效,畢竟他們還那么小,還擔負不了太重的擔子,更何況之前并沒有什么運動基礎。在沒有技巧作為指導的情況下,盲目的做高強度的運動極容易出現不好的后果。于是我先要保證不讓他們守傷害,回避危險系數高的運動,放棄一些強度過分的項目,先從簡單的基礎開始練。同時也傳授他們一些技巧和防護的方法,以便在遇到突發情況時做到自保。
雖說我不是那么太過于強調成果的人,可是我也給自己的工作設了保底的,也就是有一些項目是必須得練的。當然了這些內容也是在經過仔細考慮之后才決定的,首先是跑步,我教的跑步不是比快或者比耐力,而是比反應力,在奔跑中突然轉彎,在受到外部環境干擾時可以迅速做出應對反應。再就是跳遠和一些防護性的動作,以確保孩子增強防范能力,能平安度過童年。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇八
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的'體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創建“參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
1、嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。
2、開展課余訓練,培養體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統項目學校田徑運動會作準備。
3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業的發展。
2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。
3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質。
5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規范化、習慣化。
6、做好創衛工作。
1、參加市優質課評選教研活動。
2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。
3、準備組隊參加區乒乓球比賽。
1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。
2、參加市級軟式排球比賽。
3、參加區田徑運動會。
1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。
2、參加省級傳統項目學校田徑比賽。
3、參加市級中小學田徑運動會比賽。
4、參加區級學校教師《大眾廣播體操》比賽。
5、完成《學生體質健康標準》統計上報工作。
1、體育工作總結。
2、進行資料歸檔。
豆腐營小學。
201x年2月。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇九
以健康第一為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。
一、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。
學校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。
5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
二、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
一、指導思想。
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以健康第一為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施。
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量。
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課。
教案。
加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退上課統一運動服裝,對待學生耐心細致建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》。
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實兩操一舞活動,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動。
根據教導處。
和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練。
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
一.指導思想。
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;。
2、以素質教育全面深化教育改革;。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;。
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;。
5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;。
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;。
全面提高教學質量。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施分工負責,分管齊抓的管理制度,負責到人,工作到位的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量。
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持繼續學習,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索學生體育素質的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇十
堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規范體育常規教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。
1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的.提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。
3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。
1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。
2、抓好體育教學常規管理,規范課堂教學,規范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。
1、認真解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數據的匯總、上傳工作。
2、認真做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
3、組建好學校田徑隊并實施訓練。
4、組建好學校籃球隊并實施訓練。
5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。
1、參加市中小學校園集體舞,《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。
1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
3、組建校田徑隊并開始訓練。
4、組建校籃球隊并開始訓練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市《規范做好眼保健操》的檢查。
2、中片體育教研:溫擁軍。
3、參加市田徑專項組活動。
4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
5、參加揚中市中小學體育教師體操教材教學評比活動。
2、組隊參加揚中市中小學生田徑運動會:省揚高中。
3、參加籃球專項組教研活動:聯合中心小學。
4、組隊參加揚中市小學生籃球比賽。
5、做好《小學生體質健康標準》測試工作。
2、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽。
3、參加揚中市體育優秀論文評比。
4、做好《小學生體質健康標準》數據上報。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇十一
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
(一)深化體育課程改革,優化教學過程。
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學質量。
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創xx小學體育之輝煌。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇十二
一、班級學生狀況分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動潛力有必須發展,上課喜歡玩,運動系統發育不成熟,肌肉力量和協調性較差,想象創造力豐富,學習興趣易激發。就應努力培養學生主動積極的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作為一個整體,透過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,透過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。
二、教材分析小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的潛力以及校園的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并透過體育鍛煉,培養群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學目標。
2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。
3、構成正確的身體姿勢;發展體能(發展柔韌、反應、靈敏和協調潛力);具有關注身體和健康的意識。
4、學會透過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的情緒。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。
5、透過體育鍛煉,培養群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學措施。
1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲活動的作用,激發學生參與體育活動的興趣。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發揮小組長的帶頭作用。
文檔為doc格式。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇十三
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校抓好群體工作,進一步發揚我校傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好學校運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體育課鍛煉活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體育鍛煉活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
1、圍繞新大綱要求,制定學校體育教學計劃。
2、鼓勵老師開設形式多樣體育課,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加區運動會。在學校現有的.條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。
具體時間安排:
2、舉行學校春季越野賽。
2、組織學校田徑運動隊訓練。
2、廣播操比賽。
六月份:1、考核。
2、總結。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇十四
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校抓好群體工作,進一步發揚我校傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好學校運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體育課鍛煉活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)加強學科建設,爭創品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體育鍛煉活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇十五
五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,現在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。
1、技能技巧方面:學習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。
2、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓練的一個重點。
3、速度與耐力方面:速度表現平平,耐力方面突出的`有兩位同學,要在這方面下功夫。
4、培養學生自覺鍛煉的習慣,教給一些運動常識,培養克服困難的堅強意志力。
1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。
2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
3、興趣培養:游戲。
4、學習常識:理論課。
1、師生思想要重視體育課,保證學生上課時間。
2、合理精心安排鍛煉項目。前半學期以活動量大的項目為主,后半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛煉的課時內,要臨時變換授課內容,安排成室內課。
3、教育學生在課外自覺鍛煉。
4、在課堂內適當安排小比賽,評選“大力士”、“-冠軍”激發學生上進激情。
新入職小學體育老師工作計劃(優秀16篇)篇十六
去年六年級體育教學在學校統一組織下取得了一定的成績,今年為了使今年六年級的體育教學工作搞得更好,特將六年級體育教學計劃制訂如下:
本學期六年級有兩個教學班,共有學生一百五十多人。在五年級經過了刻苦的鍛煉,在六年級又經過細致的指導,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。
1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。
3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。
2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的'體質。
5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
二月隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識。
三月跑的訓練,主要是提高學生速度。
四月跳的訓練,提高學生爆發力。
五月投的訓練,提高學生臂力。
六月其它球類訓練和期末檢測。
二0xx年二月十二日。