策劃書需要包括詳細的項目流程、預算和時間計劃等內容，以確保項目的有效執行。如果你對策劃書的寫作還不太了解，不妨看看下面這份策劃書范文。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇一

為深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做一個有道德的人”主題教育，引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動?，F對活動情況作如下總結:。

一、領導重視，統一部署。

史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄事跡，就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統。

史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產黨員，今天我進入了中國文明網，看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言，看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

三、效果明顯，意義深遠。

本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神，充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯系群眾，進一步激發和調動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇二

為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據中央文明委2015年工作安排，今年清明節期間，將在全國廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動?，F根據我校實際，制訂《“我們的節日·清明節”主題活動方案》，請遵照執行。

一、活動目的。

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發的《關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神要求，為貫徹落實科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，學校決定組織開展“我們的節日·清明節”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環境。

二、活動項目。

各年級組可根據自身實際，開展以下四個方面活動：

1、開展中華經典誦讀活動。

廣泛開展中華經典誦讀活動，以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，組織師生特別是學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

由語文組負責牽頭，開展中華經典誦讀活動，時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。

2、開展祭奠革命先烈活動。

廣泛開展祭奠革命先烈，宣講革命故事活動，充分向學生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

時間：4月2號下午。

地點：葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭。

參加人員：五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)。

開展“網上祭英烈”活動,積極利用人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”的互動平臺，各年級組可借助中央“網上祭英烈”的互動平臺，發動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，在五、六年級學生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征文活動”，組織學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網上祭英烈”活動，由電腦科組負責。

4、廣泛開展節日民俗活動。

深入挖掘清明節的文化內涵，通過開展探究各種豐富多彩的節日民俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的民俗文化，如利用清明節假期開展尋根祭祖活動，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等包羅萬象，豐富多彩。這些活動，讓學生在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力，同時讓同學們對自己的家鄉有了更深一層的了解，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育，又鍛煉隊員的實踐探究能力。

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作，根據方案，精心組織實施。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇三

1、鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。

又是一年清明時，我們滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。

寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。

現在我宣布祭掃烈士墓活動現在開始：

第一項：出隊旗。

2、第二項：唱隊歌。

3、曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

以現代化建設飛速發。

展的現實來告慰英魂。

先烈們，你們安息吧!

下面請少先隊員向烈士敬獻花圈。

4、清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。

下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。

(大約一分多鐘)。

禮畢。

5、烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。

下面請趙校長為我們講話。

6、請教師代表孟老師講話。

7、學生代表講話。

8、輔導員講話。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇四

xxx。

xxxx。

xxxxx。

1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。

2、活動攝影負責人。

1、各班班主任做好學生的`活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。

2、接到廣播通知后，各班主任和責任區老師帶領學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫務人員攜帶醫藥箱一同前往。

3、祭掃活動程序。

a.宣布活動開始：

b.默哀三分鐘。

播放哀樂。

c.敬獻花圈。

全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。

d少先隊員代表獻詞：

主持人：請少先隊隊員代表講話。

e.敬獻小白花。

主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。

4、參觀后集中返校。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇五

策劃書。

清明節將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統，發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

一、活動主題。

清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動。

二、活動目標。

號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。

三、活動時間。

四、活動地點。

金崇山革命烈士陵園。

五、活動對象。

1.中心小學第一黨支部黨員代表。

2.中心小學第二黨支部黨員代表。

3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

4.中心小學團支部團員代表。

5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。

六、活動過程。

1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發。

2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。

4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

5.10：30全體默哀1分鐘。

6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)。

9.10：45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

10.10：55全體宣誓。

11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11：10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

七、活動紀律。

1.一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關責任。

2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。

八、活動準備事項。

1.購買花圈二個，小白花40枚。

2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

4.邀請鎮記者站記者。

一、活動目的：

提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節活動。

三、活動時間：20xx年4月3日至12日。

四、活動地點：xx小學五年級二班。

五、活動內容：

(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。

詩詞。

誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美。

手抄報。

提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

六、總結階段：

展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的。

心得體會。

清明祭拜，是中華民族的傳統習俗。網上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優秀品質，激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際，我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。

一、活動宗旨：

以清明節“網上祭英烈”為主旨，利用清明節前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優良傳統，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

二、活動時間：

3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。

三、活動對象：

全體學生。

四、活動安排：

(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

(二)以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇六

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，下面是本站小編給大家整理的清明節祭英烈活動策劃，供大家參閱!

一、活動宗旨：

以清明節“網上祭英烈”為主旨，利用清明節前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優良傳統，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

二、活動時間：

3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。

三、活動對象：

全體學生。

四、活動安排：

(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

(二)以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

清明節將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統，發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

一、活動主題。

二、活動目標。

號召黨員、團員、，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。

三、活動時間。

四、活動地點。

金崇山革命烈士陵園。

五、活動對象。

1.中心小學第一黨支部黨員代表。

2.中心小學第二黨支部黨員代表。

3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

4.中心小學團支部團員代表。

5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。

六、活動過程。

1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發。

2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。

4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

5.10：30全體默哀1分鐘。

6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)。

9.10：45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

10.10：55全體宣誓。

11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11：10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

七、活動紀律。

1.一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關責任。

2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。

八、活動準備事項。

1.購買花圈二個，小白花40枚。

2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.全程跟隨照相。

4.邀請鎮記者站記者。

一、活動目的：

提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節活動。

三、活動時間：xx年4月3日至12日。

四、活動地點：xx小學五年級二班。

五、活動內容：

(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。

詩詞。

誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美。

手抄報。

提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

六、總結階段：

展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的。

心得體會。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇七

緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識，也為了加強團隊凝聚力。

清明節，是紀念逝去先人的日子。在這一天社團聯合會青年政治研究會和歷史協會相約一起來到沈陽抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國和平而獻身的烈士，追思他們的`精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動的場景再現。離開紀念館，出現在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來了今天的和平，才有了現在的美好生活。在抗美援朝紀念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達對先烈的崇敬和哀思。在紀念碑的東側我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯紅軍對我國和平事業的偉大貢獻，不由自主地表達了對這些國際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開了烈士陵園，在以后的學習中，這次清明祭掃活動必將會給大家帶來深深的影響。

通過本次烈士陵園祭掃活動參與會員都進一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無私為國，敢于奉獻的精神所感動，深切地感受到如今和平生活的來之不易，精神上經受了一次徹底的洗禮。活動后大家都強烈意識到肩負的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學習，用知識武裝自己，為人民服務做準備。

1、這次活動是協會本學年來舉行的第一次戶外活動，讓大家切身感受到沈陽的人文環境和自然環境。

2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強化了對當今大學生使命感的意識。

3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀念區我們了解到蘇聯紅軍對中國的和平事業所作出的貢獻。

4、本次活動參與人員較多，組織者事前做了十分細化的工作，使這次活動成功的舉辦得到了保障，為以后的活動積累了豐富的經驗。

1、本次活動舉辦的成功得益組織者之前細致的計劃，活動前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環境，保障了活動的順利進行。

2、參與人員整體素質較高，盡管人員很多，但在組織者的引導和大家的努力配合下，隊伍整齊劃一，有組織地完成了整個活動。

3、參與者都參與其中，通過這次活動獲得了很深的體驗，更加明白了肩負的歷史使命，為日后的學習添加了新的動力。

4、總體上這次活動辦得很成功，但在一些細節上還需做進一步的完善，活動中某些所需物品部分未準備到位，在以后的活動中需進一步改善。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇八

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”專題活動精神，根據活動要求，結合我校實際決定在今年清明節前后,組織全體學生開展主題為“網上祭英烈文明過清明”的網上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。

4月1日―4月25日

通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德作文。

(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

網上祭奠：在家或學校計算機教室

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇九

為深入貫徹落實黨的教育精神，加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，根據中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

以清明節為契機，以立德樹人為根本任務，借助網絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

xx年3月26日至4月20日

1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節日小報。

一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生發出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間，在校內或者是在家里觀看一部從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

三、以班級為單位，在4月4日班會課，登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，網址：xxx，進行網上祭拜、獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節日小報。每班4月20日前，擇優上交一份到政教處。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇十

四月五日是我國傳統的清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。

通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，踏著烈士的足跡前進。

20xx.3.30下午

xx革命烈士紀念館

三年級-六年級師生。(一、二年級學生和語數老師留校上課或活動，正常時間放學。)

帶隊老師由班主任和任課教師、專任教師等人組成

下午1點40在校整隊集中，出校門沿xx路一直往南(一出大門靠右前行)，經丁字路口左拐繼續往東，過xx路口到革命烈士紀念館。祭掃活動結束后返校，正常時間放學。

大隊旗，各中隊帶好中隊旗，xx老師負責拍照。

1.主持人宣布活動開始。

2.向烈士先烈敬獻花圈。

3.向革命烈士致哀。

4.哀畢。

5.學生演講《緬懷先烈感恩生活》。

6.請少先隊代表講話。

7.主持人帶領宣誓

8.活動結束參觀革命烈士紀念館。

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西，要注意節省體力，遇到問題與班主任聯系。休息過程中要原地休息，不能離開自己的隊伍。

2.祭掃安全：

(1)不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(4)有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：爭做美德好少年

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在參觀過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3.在參觀過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4.在參觀過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。

1.為保證安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。跟班教師要隨班級一起活動。

2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3.以班級為單位活動，禁止獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽從班主任的指揮。

4.建議學生崇尚節約，不帶食品和零花錢，可以帶適量水。

5.要求統一參加活動，因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

6.各中隊統一帶好中隊旗，學生戴帶好紅領巾，穿運動鞋。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇十一

1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。

2、引導學生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識。

4、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進協會發展。

5、借鑒與學習各兄弟院校青年志愿者協會活動經驗。

1、各個院校志愿者應于3月26日上午9點半之前趕到行政學院(離方志敏烈士陵園近)校門口集合。

2、各個參與的學校人員到齊后，上午10點悼念活動準時開始。

3、在墓園廣場，由主持人介紹本次活動的各注意事項。

4、到達墓前，各個院校有秩序的上前獻花圈，之后全體人員悼念。

5、聽取方志敏烈士事跡。

6、全體默哀三分鐘。

7、參觀方志敏烈士紀念館。

8、各個學校有秩序的退出烈士墓園。

9、活動結束后，在行政學院舉辦一次簡單的總結與交流會。

1、進入墓園時，請各個院校志愿者有秩序進入，各校負責人整理本校隊伍，不允許有不和諧現象發生。

2、進入墓園時，切勿大聲喧嘩，注意保持志愿者形象。

3、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從墓園管理人員安排。

4、整個活動過程中同學們應舉止文明，穿著整齊。

5、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛生整潔。

6、提高防火意識，園內禁止吸煙玩火。

7、往返路上應注意安全。

活動經費：購買花圈，鮮花。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇十二

利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。

4月2日（第六周周一上午）8：30出發（一節課后）

1、一至三年級：從學校前門出發（學校大門-----工商銀行（中醫院門診）-----人行路口—陵園）

2、四至六年級：從學校后門出發（學校后門-鳳凰山瀑布-垃圾中轉站-人民醫院-陵園）

3、前門由學校校旗引導，后門由學校少先隊大隊旗引導

4、各中隊嚴格按照已定路線行走，協管教師在前，其次是班牌、中隊旗手（執隊旗），中隊輔導員壓后，中隊呈兩路縱隊）

后門：鳳凰山瀑布路口：林加英；中轉站路口：洪有江；人民醫院路口：徐軍。

（二）會場：

2、會場山頂臺階處由陳義發負責，主要負責引流，按照方陣引導隊伍進場；

3、紀念碑正對面（五、六年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。

4、紀念碑左面（三、四年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。

5、紀念碑右右面（一、二年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。

清明節祭英烈策劃（精選13篇）篇十三

沒有共產黨就沒有新中國，清明節即將來臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛。

到了烈士陵園，全校同學肅立，氣氛一下子變得莊嚴肅穆。我們帶著鮮艷的紅領巾，手里拿了兩朵小白花。

當時的山西省國民政府主席閻錫山派軍于1947年1月12日將逮捕，因為拒絕投降，被砍死在鍘刀之下，時年15歲。隨后，被中共晉綏分局追認為中共正式黨員。毛澤東當年為其題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>

同學們，你們應該知道炸碉堡的故事吧！如果不知道，就讓我來告訴你吧。1948年5月25日在解放隆化縣的戰斗中，因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡，毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時刻，毫不猶豫地用自己的身體充當支架——手托炸藥包，英勇犧牲。

又是一年的清明節，看到先烈們把紅旗染紅，沒有他們貢獻生命，就沒有我們現在的幸福，不忘懷念先烈們致敬。