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小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)

時間:2025-06-27 作者:ZS文王

感謝各位蒞臨,我將擔任主持人的任務,為大家呈現一場精心籌劃的活動。接下來,請大家一起來欣賞一些優(yōu)秀主持人的表現,共同學習進步。

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇一

導語:六一對于小學生來說是非常愉快的節(jié)日,下面小編為您推薦小學生慶六一主持詞,歡迎閱讀!

女:尊敬的各位領導、各位老師,

男:親愛的同學們:

合:大家上午好!

合:xxx小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現在開始。

女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍

男1:我們迎來了六月燦爛的陽光

女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽

男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女1:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女2:在這歡樂的日子里,

男2:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女1:主題隊會第一項,升國旗。

請全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

禮畢,請坐。

男2:主題隊會第二項:請學校領導周校長為主題隊會致辭。

女2:主題隊會第三項:頒獎儀式。

女2:主題隊會第三項:文藝演出。

(1)男2:今天是個好日子

女2:今天是個開心的日子

男2:讓開心的鑼鼓敲起來

女2:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男2:請欣賞學校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章:童年

女1:第一樂章,童年

男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。

女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

男1:童年,是一首詩,詩里記載了我美好的憧憬。

女1:童年,是一架紙飛機,飛機上承載著我。

合:帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!

(2)女:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男: 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女: 是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

男: 是您!老師! 您的關懷就像和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

女:請欣賞1、1班的小朋友表演的'三句半

合:《感謝您,老師》

(3)一群小兔子,活潑又可愛,請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學校演奏隊的同學為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數神秘的故事,那美麗的異域

風情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>

第二樂章:陽光

女1:第二樂章,陽光

男1:陽光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽光,

男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽光,

女1:緊緊抓住陽光,不只是因為寒冷,也是因為,在黑夜與黑夜之間,陽光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

男1:傾聽陽光飄灑的聲音,嘗嘗陽光燦爛的味道。

合:陽光就是我們,我們就是陽光。

(8)北風呼呼地吹,會給我們帶來一絲絲涼意,請欣賞6、1同學表演的電子琴獨奏《北風吹》。

(9)女:真是不得了!

男:什么不得了?

女:同學們平時學習不得了,今天表演節(jié)目不得了!

男:那是當然了!請欣賞3、3班同學為我們表演舞蹈

合:《不得了》。

(10)春天到來的時候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤著一切生靈,侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。

(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。請欣賞4、3班同學給我們帶來的舞蹈《西域風情》。

(15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女:你想當班長嗎?

男:當然想啊!難道你不想?

女:我也想,大家都想當班長,可班長只有一個,怎么辦呢?

男:爭啊!

女:對,爭!

男:讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》

第三樂章:夢想

女2:第三樂章,夢想。

男2:夢想是石,敲出星星之火,

女2:夢想是火,點燃一盞盞燈,

男2:夢想是燈,照亮前行的路,

女2:夢想是路,引我們走向光輝的前程。

合2:讓我們的夢想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

(18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學,我們的親人、朋友,我們生活中的每一個人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學為我們送上的舞蹈《吉祥》。

(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

(20)魔術大師劉謙那神奇的魔術表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術舞蹈了呢,接下來3、2班同學的魔術舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。

(21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

(23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請欣賞學校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。

結束語:

女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時間的大海里,靜靜的漂泊。

男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

女1:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。

女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽光。

男2:放飛我們的夢想吧,我們堅信——

合:明天更美好!

合:xxx小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結束。祝各位老師、同學節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇二

開場白:

張:尊敬的各位領導,各位老師

林:親愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶。全體少先隊員們

合:大家下午好!

張:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

林:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

張:六月的陽光金燦燦

林:六月的紅花最爛漫

張:六月的花兒開不敗

林:六月的少年最豪邁

張:今天,我們歡聚一堂

合:舉行xx學校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝匯演

張:首先請允許我們向蒞臨指導的學校領導表示最熱烈的歡迎

林:向來觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊員致以節(jié)日的問候

合:祝你們節(jié)日快樂!

張:你們是含苞的花骨朵

林:我們是蒼勁的小雄鷹

張:今天的我們格外歡暢,每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。

林:今天的歌聲格外響亮,每一寸土地都有我們的笑語飛揚。

合:來吧,來釋放我們的快樂心情,

來吧,來共度我們的快樂時光

張::xx學校

林:20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出

合:現在開始!

結束語:

張:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

林:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

張:讓我們用心靈的琴弦

林:讓我們用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

張:看,雛鷹正在展翅翱翔

林:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮

張:我們和xx的振興共同進步,

林:我們與祖國的強大一起成長,

甲:放心吧,xx,

乙:放心吧,祖國,

合:我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。

張:各位觀眾,

林:xx學校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出

合:到此結束

張:謝謝大家的觀賞

合:再見!

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇三

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現在開始。

(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

(丙)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”“文明班集體”名單。

(乙)請校領導為獲獎者頒獎。

(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

(丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經驗。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自由的飛翔》。

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術表演。

(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

(丁)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術表演:表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級李智偉。

(丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。

(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結術語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結束。

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇四

師合:尊敬的各位領導,各位來賓,生合:親愛的各位老師,各位同學:

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,康欣月:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,康新月:感謝社會各界對我們的關愛,文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現在開始!

(老師主持)

請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌,禮畢,請坐下。

今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學校領導鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,并且為新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場

5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢,請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立,敬禮,退旗。

10、請坐下。

1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(xx)宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有x名同學受到校級表彰。接下來請校長宣布獲獎學生名單:請領導頒獎。xxxx被我校評為“三好學生”的同學有:

被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有:

被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有:

被我校評為“文明之星”的同學有:

4、請少先隊員代表講話。

男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>

師:相傳在戰(zhàn)國時代有一個農民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強青少年體質,我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》――《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節(jié)奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。接下來請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:接下來請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》

師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目,接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

生:有一句話說的是少年強則國強。

生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育著未來,師:無論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一活動到此結束。

請各班有序退場!

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇五

女1:親愛的同學:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,

女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男1:xx小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女1:現在開始!

男2:請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

女2:請欣賞第二個節(jié)目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女1:請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:xx小學校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束。

女1:讓我們明年六一再見!

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇六

導語:小學的六一主持詞怎么寫呢?歡迎閱讀下面范文!

女:尊敬的各位領導, 男:老師,同學們,

合:你們好!

女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開。 男:初夏的泉波,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又將來到我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里, 男:學校領導、老師帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊:謝謝各位領導、老師

男:祝領導、老師們身體健康,萬事如意!

男:泉波小學六一慶祝活動現在開始。

女:活動進行第一項:全體少先隊員唱隊歌(播放隊歌)

男:活動進行第二項:少先隊總輔導員吳老師發(fā)表六一賀詞

女:活動進行第三項:表彰愛心中隊,致頒獎詞。

男:活動進行第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員并請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。

女:活動進行第五項:新隊員入隊儀式。首先請大隊長朱艷紅宣讀新隊員名單,并請老隊員代表為他們佩戴紅領巾。(播放隊歌旋律)

男:接下來是新隊員宣誓。請出隊旗,由大隊長朱艷紅帶領全體新隊員進行宣誓。

男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀!

女:現在我宣布:泉波小學六一節(jié)活動到此結束,再次預祝全體隊員合:節(jié)日快樂!心想事成!學習進步!(播放隊歌)

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的`節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇七

合:大家好!(停)。

男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,六一國際兒童節(jié)——來到了。

合:我們要用最甜的歌聲,最美的舞蹈歡度節(jié)日。

男:今天,是個好日子,在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進的時刻。

女:在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻,讓我們共同迎接同學們的每一個進步,讓我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

男:讓我們共同迎接我們的節(jié)日。

合:國際六一兒童節(jié)。

一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。

二、舞蹈《趙錢孫李》。

男:邵慧,我想考你一下,在中國的古文化當中你知道有哪些?

女:這個當然難不倒我,中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等,而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當中了,在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現這些元素。

男:請欣賞就是由我們校藝術團帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。

三、京劇舞蹈《好兒郎》。

四、淮歌聯唱《淮鄉(xiāng)清韻》。

剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈,下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯唱,讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。

五、舞蹈《憫農》。

男:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時,我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女:是呀“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農》。

六、舞蹈《動感早晨》。

七、音樂快板《三字經》。

八、舞蹈《快樂恰恰恰》。

男:同學們,我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?

女:可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候。

男:時間過的真快,真想讓時光停駐,因為我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

親愛的老師。

親愛的伙伴。

感謝您,陪伴我們的快樂童年。

感謝您,為我們付出的辛勤勞動。

感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。

到此結束。

讓我們共同期盼來年的相聚,

合:再見!

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇八

(開場白)

甲:六月的陽光紅似火,

乙:六月的花兒艷如陽,

丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里

丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,

甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!

乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲;

丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪。

丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴,

丁:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽

(合):現在開始!

甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前,

丁:它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)

丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)

丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;

丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;

甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

乙:接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。

乙:老師,辛勤的園丁

甲:老師,人類的靈魂

乙:你是我騰飛的奠基石

甲:你是我們成長的導航人

合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻。

甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞《每當我走過老師的窗前》

甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。

丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍。聽,這就是嘹亮的歌聲———"(退場)(《紅星歌》)

乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節(jié)目,(唱)紅星閃閃,放光彩……

乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢。

丙:請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉

丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,拉到了那個艱苦奮斗年代,那時,我們的革命者在戰(zhàn)爭之余,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!

乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工xx名,當年,他們?yōu)槲覀儗W校的發(fā)展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。

丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;

丁:采地球上尚的花蕊,表達由衷的敬佩。

丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,

丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水。

丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》

乙:如果說學校是美麗的星空,那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!

丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的`教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創(chuàng)新的隊伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!

丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》

丁:一首首優(yōu)美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。

(結束語)

甲:今天,鮮艷的紅領巾格外醒目

乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,

丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

丁:今天,我們把幸福與祖國相聯——

(合):因為我們是新世紀的雛鷹,

甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

丙:擁抱美好的六月,我們協力再創(chuàng)輝煌的未來!

甲:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽

合:到此結束!

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇九

乙:親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:我是主持人——夏圣杰。

乙:我是主持人——彭雨潔。

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少先隊員的爛漫風采。

二、新少先隊員入隊儀式。

甲:新一批的少先隊員成長起來,將為我們少先隊組織增添新的活力。首先舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!

乙:全體起立,請旗手上場(升旗——敬禮——唱國歌,禮畢)。

甲:出隊旗,敬隊禮(禮畢),唱隊歌(全體請坐)。

乙:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光;。

甲:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;。

乙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,

甲:他們將戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊員組織的一員。

乙:請大隊輔導員宣讀新隊員名單。

甲:請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

乙:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

甲:新的隊員,新的面孔,新的血液。

乙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

甲:六月的陽光紅似火。

乙:六月的花兒艷如陽。

甲:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里。

乙:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中。

甲:接下來請欣賞精彩的班級合唱比賽。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔任此次合唱比賽的評委老師,他們是:

李文剛校長、徐芳老師、李惠寧老師、曹紅玲老師、趙長梅老師、趙力進老師。

甲:下面我將為大家宣布此次合唱比賽的評分標準:音準節(jié)奏正確(2分)內容積極健康(2分)富有感染力和表現力(2分)精神飽滿(2分)指揮(1分)服裝、上下臺風好(1分)總分10分,此次比賽共評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干。

1、《媽媽的心》三(1)班。

乙:作為新一代的少年兒童,我們在祖國媽媽的懷抱里茁壯成長,讓我們懷著感恩的心感謝偉大的祖國。下面請欣賞由三年級(1)班帶來的歌曲《媽媽的心》。

2、《踏浪》二(1)班。

甲:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在二年級(1)班小朋友的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

3、《朋友》五(1)班。

4、《閃爍的小星星》一(2)班。

5、《蝸牛》四(1)班。

乙:我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。也許我們只是一直蝸牛,但只要一步一步的努力,蝸牛也能擁有最美的未來。下面請欣賞由四年級(1)班帶來的歌曲——《蝸牛》。

6、《詠鵝》一(1)班。

甲:鵝鵝鵝,曲項向天歌,同學們你們知道這是一首什么詩嗎?對極了,《詠鵝》它不只是一首好詩,還是一首好聽的歌呢。請聽一年級(1)班帶來的歌曲《詠鵝》。

7、《少年中國夢》五(2)班。

8、《童年》六(2)班。

9、《青春紀念冊》四(2)班。

乙:青春,這是一個多么美好的字眼,就像是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,因為青春,我們不怕失敗。因為青春,我們有用不完的精力!因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊上。下面請欣賞由四年級(2)班帶來的歌曲——《青春紀念冊》。

10、《校園的早晨》二(2)班。

甲:校園的早晨,書聲朗朗,桃李芬芳;校園的早晨,朝氣蓬勃,充滿陽光。

讓我們用歌聲來贊美這美麗的校園,讓我們用歌聲來贊美這美麗的清晨。請欣賞由二年級。

(2)班帶來的歌曲——《校園的早晨》。

11、《明天你好》六(1)班。

12、《每當我走過老師窗前》三(2)班。

四、結束語。

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

甲:互助小學“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽的歌曲已經全部演唱完畢了,現在請五年級(2)班全體同學為我們展示葫蘆絲歌曲:大家掌聲歡迎!

乙:接下來,請各位同學耐心等待最后的評比結果,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李惠寧老師對此次合唱比賽做點評。

甲:今天是多么歡樂的一天啊!

乙:今天是多么幸福的一天啊!

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:祝老師們:工作順利!

甲:祝同學們:節(jié)日愉快!

乙:互助小學“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽暨慶六一兒童節(jié)主題活動。

合:到此結束。

甲:全體起立,退隊旗,敬隊禮!(禮畢)。

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇十

合唱,是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類,六一兒童節(jié)的合唱比賽怎么能少了主持人的。

串詞。

薛:敬愛的老師們、親愛的同學們。

合:大家下午好!

蘇:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢幻的。

薛:童年的心靈是飛翔的,童年的時光是美妙的。

蘇:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

薛:當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。

蘇:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

薛:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

蘇:六月,有童年的沃土。

薛:六月,有童年的太陽。

蘇:六月,是童年的搖籃。

薛:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

蘇:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

薛:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

蘇:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來。

薛:今天大家歡聚一堂,吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

薛:三危中學首屆文化藝術節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽現在開始!

薛:宣布比賽評分標準。

1、蘇:滔滔延河水,巍巍寶塔山。延安,是革命的圣地。這兒,曾掀起過大生產的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗,婦女們紡線織布一片繁忙。聽,這是他們在勞動時愛唱的歌謠----請欣賞小學部四年級大合唱《軍民大生產》。

2、薛:鳴沙山下生,鳴沙山下長,我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風吹舞衣動,沙伴歌聲響,我們的歌聲傳遍四方。來吧,親愛的伙伴們,讓我們手拉手。下面有請四年級為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。

3、薛:敦煌,一片沙漠中的綠洲,生活在這里的人們盼望著一場大雨,下雨啦。。。雨水滋潤了大地,也滋潤了孩子們的心靈,看他們在雨中快樂的嬉戲。。。請欣賞小學部五年級歌曲《大漠的孩子看下雨》。

4、蘇:在陽光下,我們快樂的成長,幻想著長上翅膀自由飛翔,把快樂灑向世界,傾聽歌曲《讓快樂飛翔》。

5、薛:就在天的那邊很遠很遠,有美麗的月牙泉,她是天的鏡子沙漠的眼,星星沐浴的樂園,自從那年我月牙泉邊走過,從此以后魂繞夢牽。。。請欣賞七年級演唱的歌曲《月牙泉》。

6、蘇:勿忘國恥,強我國防,英雄勵我快成長;前事不忘,后事之師,縱情歌聲盡飛揚。昨天,我們浴血奮戰(zhàn)把敵人打出境,血債血償;今天,我們大刀闊斧進行祖國現代化建設,民心所向。《大刀進行曲》回蕩起戰(zhàn)爭年代的鏗鏘足音——有請七年級演唱《大刀進行曲》。

7、薛:你可曾看見那高高飄揚的國旗上一顆顆紅星在閃耀,你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個個浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見那雄偉的人民大會堂內一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強的好景象。看那!紅星閃閃,光輝照耀,它就是導航的燈塔,照亮了中國前進的道路,它就是戰(zhàn)斗的號角,時時催我們勇往直前,請欣賞六年級(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。

8、蘇:一彎清泉,漣漪縈回,碧如翡翠。泉在流沙中,干旱不枯竭,風吹沙不落,蔚為奇觀。歷代文人學士對這一獨特的山泉地貌,沙漠奇觀稱贊不已。接下來請六二班演唱歌曲月牙泉》。

9、薛:震天的鑼鼓敲起來,歡樂的歌聲唱起來,全家歡聚齊開唱,火車開進敦煌來,下面有請一年級帶來合唱《火車開進敦煌來》。

10、蘇:紅太陽,照山河,小朋友,多快樂,大家來唱歌呀,唱個什么歌?沒有共產黨就沒有新中國。請欣賞歌曲《紅太陽照山河》。

11、薛:盈盈花瓣風前落,片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去,請欣賞三年級演唱的歌曲《花雨紛飛》。

12、蘇:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。

13、薛:稀世的瑰寶流光溢彩,千年的文明地久天長,思昨日,西出陽關無故人;想今朝,春風已度玉門關。請欣賞二年級表演的曲目《涼州詞》。

14、蘇:敦煌者,景色醉人,風情萬種兮。物華天寶,人杰地靈。莫高窟藝術享譽海內,月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋,三危山佛光普照。下面請欣賞歌曲《月牙泉》。

16、蘇:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家!下面,請欣賞由八(二)班帶來的歌曲《國家》。

17、薛:昨天,只隱約可見,是遠去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起共同祝福,共同祈禱:明天會更好!下面請聽六一班歌曲《明天會更好》。

18、蘇:下面請欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。

19、薛:敦煌者,沙海綠洲,邊陲古鎮(zhèn),西部明珠,美如畫景。且看,胡楊送余輝,紅柳迎朝陽;細品,麥苗翻碧浪,杏花如海洋。下面請欣賞八一班帶來的歌曲《敦煌美》。

20、薛:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待,下面請欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛》。

(結束詞)。

蘇:緊張的歌詠比賽結束了,可同學們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。

薛:我們的歌聲是多么的嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

蘇:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

薛:我們與祖國同呼吸、共命運,努力學習、用自己的實際行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

蘇:讓我們記住這美好而難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福,讓我們一起把童年的夢想放飛,共同的收獲美好的明天!

接下來我們有請主任對本次活動進行總結。

女:請老師宣布比賽結果。

蘇:下面進行頒獎儀式。

薛:尊敬的各位領導、各位來賓。

蘇:敬愛的老師們、親愛的同學們。

蘇:三危中學首屆文化藝術節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結束,

感謝大家的欣賞,明年藝術節(jié)再見!

5、六月,是童年的搖籃。

4、六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

3、六月,是童年的太陽。

2、六月的清風吹開了我們的心窗。

1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。

5、尊敬的各位領導。

4、各位老師。

3、親愛的同學們。

2、全體少先隊員們。

合:大家早上好!

5:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

4:今天,我們歡聚一堂,分享節(jié)日的歡暢。

5:同學們,今天是——“六一國際兒童節(jié)”(全體響應)。

4:現在,我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現在開始!

1、讓我們用歌聲送走即將結束的一年級生活。

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國,偉大的黨!

合:唱吧,唱吧,讓我們盡情歌唱吧!

1、二年(1)班《共產兒童團歌》。

準備了好嗎?時刻準備著,我們都是中國共產兒童團,將來的主人必定是我們。

2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。

接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。

接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

4、五年(1)班童心是小鳥。

我把小樹苗栽到,春天的故事里,我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。

接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。

5、一年(5)班我愛北京天安門。

六、四年(1)班陽光牽著我的手。

推開我的小窗口,陽光牽著我的手,

心悠悠愛悠悠,我就跟著太陽走。

最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》,大家掌聲歡迎!

三、結束語:。

1:六月的陽光金燦燦。

2:六月的紅花最爛漫。

3:六月的花兒開不敗。

4、六月的紅領巾真鮮艷。

5:六月的我們最豪邁。

5:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

4:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。

2:讓我們用五彩的畫筆。

1:去歌唱美好的未來。

1:尊敬的領導。

2:敬愛的老師。

3:親愛的小伙伴們。

4:鼓山苑小學“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合:到此結束,

5:再次祝同學們合:六一節(jié)快樂,再見!

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小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇十一

女:親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,

女:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

合:讓我們盡情歡唱,把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師,親愛的同學們,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學們六一快樂,茁壯成長!

男:x年中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽。

合:現在開始!

女:誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角,給了紅領巾!請聽xx班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》,指揮:。請xx班做好準備。

男:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一,指揮:請xx班做好準備!

女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,接下來請欣賞xx班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》,指揮:

請xx班做好準備!

男:有請xx班小朋友上臺,他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》,指揮:。請xx班作好準備!

女:x年級的小朋友年紀雖然小,歌聲卻很美,謝謝你們!

現在宣布x年級的得分情況:

男:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

女:六一的歌兒是甜的,六一的鮮花是香的,六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》,指揮:。請xx班做好準備!

男:接下來是xx班的小朋友表演,他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》,指揮:請xx班做好準備!

女:美妙的音樂,歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

男:有請xx班同學上臺,他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》,指揮:。請xx班做好準備!

女:盡情地唱啊跳啊,快樂的少先隊員,讓我們一起過這快樂的節(jié)日,請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產主義接班人》,指揮:。請xx班做好準備!

男:下面宣布二年級的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學上臺表演,他們的參賽歌曲是《讀。

唐詩。

》《我們是共產主義接班人》,指揮:。請xx班做好準備!

女:我愛米蘭,這是xx班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一,有請xx班上臺,指揮:。請xx班做好準備!

男:下面宣布x年級得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產主義接班人》,指揮:。請xx班作好準備!

女:四年級得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

俗話說“好戲在后頭”,讓我們翹首以待吧!有請xx班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產主義接班人》,指揮:。

男:歡樂的時間總是過的很快。

女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!

女:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男:南田坪中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結束!

合:讓我們明年再相聚!謝謝大家!

女:最后宣布x年級的得分情況:(宣布得分情況)。

讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員x老師為我們做比賽總結并頒獎!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來。

三句半。

《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

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小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇十二

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:我是主持人——夏圣杰。

乙:我是主持人——彭雨潔。

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少先隊員的爛漫風采。

二、新少先隊員入隊儀式。

甲:新一批的少先隊員成長起來,將為我們少先隊組織增添新的活力。首先舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!

乙:全體起立,請旗手上場(升旗——敬禮——唱國歌,禮畢)。

甲:出隊旗,敬隊禮(禮畢),唱隊歌(全體請坐)。

乙:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光;。

甲:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;。

乙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,

甲:他們將戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊員組織的一員。

乙:請大隊輔導員宣讀新隊員名單。

甲:請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

乙:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

甲:新的隊員,新的面孔,新的血液。

乙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

甲:六月的陽光紅似火。

乙:六月的花兒艷如陽。

甲:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里。

乙:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中。

甲:接下來請欣賞精彩的班級合唱比賽。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔任此次合唱比賽的評委老師,他們是:

李文剛校長、徐芳老師、李惠寧老師、曹紅玲老師、趙長梅老師、趙力進老師。

甲:下面我將為大家宣布此次合唱比賽的評分標準:音準節(jié)奏正確(2分)內容積極健康(2分)富有感染力和表現力(2分)精神飽滿(2分)指揮(1分)服裝、上下臺風好(1分)總分10分,此次比賽共評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干。

1、《媽媽的心》三(1)班。

乙:作為新一代的少年兒童,我們在祖國媽媽的懷抱里茁壯成長,讓我們懷著感恩的心感謝偉大的祖國。下面請欣賞由三年級(1)班帶來的歌曲《媽媽的心》。

2、《踏浪》二(1)班。

甲:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在二年級(1)班小朋友的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

3、《朋友》五(1)班。

4、《閃爍的小星星》一(2)班。

5、《蝸牛》四(1)班。

乙:我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。也許我們只是一直蝸牛,但只要一步一步的努力,蝸牛也能擁有最美的未來。下面請欣賞由四年級(1)班帶來的歌曲——《蝸牛》。

6、《詠鵝》一(1)班。

甲:鵝鵝鵝,曲項向天歌,同學們你們知道這是一首什么詩嗎?對極了,《詠鵝》它不只是一首好詩,還是一首好聽的歌呢。請聽一年級(1)班帶來的歌曲《詠鵝》。

7、《少年中國夢》五(2)班。

8、《童年》六(2)班。

9、《青春紀念冊》四(2)班。

乙:青春,這是一個多么美好的字眼,就像是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,因為青春,我們不怕失敗。因為青春,我們有用不完的精力!因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊上。下面請欣賞由四年級(2)班帶來的歌曲——《青春紀念冊》。

10、《校園的早晨》二(2)班。

甲:校園的早晨,書聲朗朗,桃李芬芳;校園的早晨,朝氣蓬勃,充滿陽光。

讓我們用歌聲來贊美這美麗的校園,讓我們用歌聲來贊美這美麗的清晨。請欣賞由二年級。

(2)班帶來的歌曲——《校園的早晨》。

11、《明天你好》六(1)班。

12、《每當我走過老師窗前》三(2)班。

四、結束語。

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

甲:互助小學“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽的歌曲已經全部演唱完畢了,現在請五年級(2)班全體同學為我們展示葫蘆絲歌曲:大家掌聲歡迎!

乙:接下來,請各位同學耐心等待最后的評比結果,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李惠寧老師對此次合唱比賽做點評。

甲:今天是多么歡樂的一天啊!

乙:今天是多么幸福的一天啊!

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:祝老師們:工作順利!

甲:祝同學們:節(jié)日愉快!

乙:互助小學“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽暨慶六一兒童節(jié)主題活動。

合:到此結束。

甲:全體起立,退隊旗,敬隊禮!(禮畢)。

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小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇十三

導語:不久之后,就要迎來六一兒童節(jié)了,下面小編就為您推薦小學生六一主持稿范文,歡迎閱讀!

親愛的老師們,同學們:

大家好!送去五月的芬芳,迎來六月的時光,小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對他們的敬意,用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年。現在我宣布,學校慶“六.一”活動現在開始。

今天活動的程序是這樣安排的:

首先,舉行的是升旗儀式。

其次,少先隊員入隊儀式。

第三,讀書活動演講比賽。

第四,文藝匯演。

第五,乒乓球,跳繩比賽。

第五,拔河比賽。

第六,頒獎儀式。

一、升旗議事:升旗議事現在開始,全體起立。

升國旗,奏國歌,少先對行隊禮,其他人行注目禮貌。

禮畢。

二,引導語:火紅的旗幟高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,在這個特殊的日子里,又有一批少先隊員加入我們的隊伍,使我們的隊伍越來越強大。那就是一年級的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長。我宣布,少先隊入隊議事現在開始。(鼓掌)

1、 請一年級的小朋友出列。(奏少年先鋒隊隊歌)

2、 請少先隊輔導員為我們的新隊員授紅領巾。

3、 請少先隊輔導帶領我們的新隊員宣誓。

4、 一年級的小朋友們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我們?yōu)槟銈兏械綗o比的幸福和自豪。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。相信你們一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

5、 少先隊入隊儀式到此結束。

三,引導語:讀一本好書,就像看一幅好畫,聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐成風,受益非淺。為了促進我校學生健康成長和發(fā)展,豐富同學們的文化底蘊,提高知識水平,學校特借此機會舉辦一次讀書活動演講競賽。接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的'旅行。(讀書活動競賽評分細則表)

四、引導語:六一的歌聲這樣的動聽,六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的集會這樣的歡騰,今天就讓我們用自己的方式表達我們內心的幸福吧,我宣布,慶六一文藝匯演節(jié)目現在開始。(文藝匯演活動競賽評分細則表)

五,剩下的時間我們就來舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。

六,接下來舉行拔活比賽。

七、結束語:

“新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。拖起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地,讓童心乘著成風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!學校慶:“六.一”活動到此結束,祝大家身體健康,學習進步,天天快樂!

合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學們。 大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我們謹代表三聯小學全體師生祝同學們們節(jié)日快樂!

男:現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣布,三聯小學慶“六一”文藝節(jié)目演出現在開始。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個一個美麗的愿望 ,讓世界每個角落, 都變得溫暖而又明亮, 接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了,下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來聽學前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男: 沒有翅膀,有了夢想也能飛,下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

男:我門的節(jié)目就快結束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

xx小學慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

小學生慶六一合唱主持詞(模板14篇)篇十四

六一舉行合唱比賽,學生們紛紛用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一合唱比賽。

主持詞。

僅供參考。

女:尊敬的領導、敬愛的老師。

男:親愛的同學們合:大家好!

女:今天,我們迎了“六一”國際兒童節(jié)。

男:是我們自己的節(jié)日。

女:我們像初放的花朵。

男:即將吐露出迷人的芬芳。

女:我們像初升的朝陽。

男:轉眼間光芒萬丈。

女:學校是我們學習的沃土。

男:知識在腦海中蕩漾。

女:老師是思想的源泉。

男:滋潤我們健康成長。

女:帶著滿心的喜悅。

男:我們迎來自己的節(jié)日。

合:六一兒童節(jié)!

合:現在開始!

快樂、茁壯的成長!因為未來屬于孩子們的!請聽二年級的合唱:第一首歌《中華人民共和國國歌》,第二首歌《共產兒童團》。

3、一年級:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的一年級小朋友帶來的合唱歌曲《中華人民共和國國歌》和《勞動最光榮》。

6、六二班:我們的祖國是如此的強大,如此的美好。在這樣的國家我們可以快樂的成長,幸福的生活。孩子們,在我們做完了一天的功課以后,讓我們盡情的享受美好的生活吧。下面請欣賞六2班帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《中國少年先鋒隊隊歌》。

讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。七彩童年,歌聲飛揚,猴場小學慶六一合唱比賽到此結束。

一、開場。

串詞。

5、六月,是童年的搖籃。

4、六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

3、六月,是童年的太陽。

2、六月的清風吹開了我們的心窗。

1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。

5、尊敬的各位領導。

4、各位老師。

3、親愛的同學們。

2、全體少先隊員們。

合:大家早上好!

5:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

4:今天,我們歡聚一堂,分享節(jié)日的歡暢。

5:同學們,今天是——“六一國際兒童節(jié)”(全體響應)。

4:現在,我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現在開始!

1、讓我們用歌聲送走即將結束的一年級生活。

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國,偉大的黨!

合:唱吧,唱吧,讓我們盡情歌唱吧!

1、二年(1)班《共產兒童團歌》。

準備了好嗎?時刻準備著,我們都是中國共產兒童團,將來的主人必定是我們。

這是多么熟悉的旋律啊,請聽由二年(1)班同學帶來的《共產兒童團歌》,大家熱烈歡迎!

2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。

接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。

接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

4、五年(1)班童心是小鳥。

我把小樹苗栽到,春天的故事里,我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。

接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。

5、一年(5)班我愛北京天安門。

六、四年(1)班陽光牽著我的手。

推開我的小窗口,陽光牽著我的手,

心悠悠愛悠悠,我就跟著太陽走。

最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》,大家掌聲歡迎!

三、結束語:。

1:六月的陽光金燦燦。

2:六月的紅花最爛漫。

3:六月的花兒開不敗。

4、六月的紅領巾真鮮艷。

5:六月的我們最豪邁。

2:讓我們用五彩的畫筆。

1:去歌唱美好的未來。

1:尊敬的領導。

2:敬愛的老師。

3:親愛的小伙伴們。

4:鼓山苑小學“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合:到此結束,

5:再次祝同學們合:六一節(jié)快樂,再見!

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個人總結是評估個人在某個領域中所取得進展和成就的重要手段。感謝大家的期待,請大家一起來傾聽以下的個人總結范文分享,或許能夠為大家的寫作提供一些啟示。
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。有人喜愛亭亭玉立的桃花,有人喜愛高大挺秀
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。優(yōu)秀作文范文是學習寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平
講話稿的最終目的是傳遞某種思想觀點或者激發(fā)聽眾的情感,因此要注重信息的價值和影響力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學習。同志們:今天把大
優(yōu)秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態(tài)度。接下來是一些寫作方面的經驗總結,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
英語是語言能力的體現,通過學習英語,我們可以提高我們的口語和寫作能力。如果你正在寫英語總結,可以參考以下的范文,獲取一些寫作思路和技巧。我的寵物是,一只叫臭臭的
心得體會是一種對過去經驗的總結和回顧,對于我們來說,這是一個很好的學習和成長機會。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家一些思考與啟示。
勞動合同是勞動雙方就工作內容、工作地點、工作時間、工資待遇等方面達成的一種書面協議。您可以參考以下勞動合同范文,了解最常見的合同條款和格式。答:勞動合同法作為一
編制教學工作計劃應注重統籌兼顧,合理安排各個教學要素,確保教學按計劃有序進行。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的教學工作計劃書籍和參考資料。為了貫徹落實學校提出
教案模板是教師在備課過程中依據教學要求所設計的一種教學指導材料,它可以幫助教師系統化地組織教學內容和步驟。學校提供的教學資源中也包括了一些標準教案模板,供教師使
人力資源部門還需要負責制定和執(zhí)行員工薪酬福利政策,確保薪酬公平合理。以下是一些人力資源管理實務經驗和心得分享,希望能夠為大家提供有益的借鑒和思考。古人說得好:"
在質量月期間,我們可以針對不同的生產環(huán)節(jié)和工序進行質量問題的分析和改進。以下是小編為大家收集的質量月總結范文,希望對大家的工作有所啟發(fā)。調查系統的簡稱,是一個相
優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考,它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。“哈哈。”怎么回事兒?
閱讀經典范文是提高寫作水平的有效方法,我們不妨先看看一些范本。以下是小編為大家收集的范文,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的各位長輩、各位親朋好友:20xx年xx
月工作總結不僅是對過去工作的總結,也是對未來工作的規(guī)劃和指導。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考,希望對大家撰寫月工作總結有所幫助。一、踏實認真,
工作總結是對自己在工作中所取得成績和遇到挑戰(zhàn)的反思和總結,有助于我們提升工作效率和解決問題。在下面的范文中,我們可以看到一些寫得特別好的月工作總結,具有一定的借
服務月是指一段時間內,全社會開展各種形式的志愿服務活動的月份。在以下是一些服務月活動中獲獎企業(yè)和個人的名單和榮譽證書,讓我們一起祝賀。待客熱情友好,說話親切和藹
撰寫總結范文可以加深我們對于某一領域的專業(yè)知識的理解。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。實習是學校教學過程中重要的組成
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。接下來,小編將為大家分享一些經典的心得體會范文,希望能夠幫助到大家。今日,四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷
寫作是一個不斷學習和提高的過程,需要不斷反思和修正。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。冬天來了。冬天來了。天氣變冷了。人們都穿著
教學工作計劃是教師為了達到預期教學目標,科學合理地安排教學時間和教學內容而制定的一份教學計劃。以下是小編整理的一些實用的教學工作計劃范文,供各位教師參考,希望對
優(yōu)秀作文是對學生創(chuàng)造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。下面是一些經過認真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。七十多年前的今天,我們的先輩們還
計劃書的編寫需要充分調研和分析,以確保我們在制定計劃時具備準確的信息和合理的預期。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的計劃書案例,供大家參考。1、發(fā)展四散追逐跑和
開學典禮是為了給學生們營造一個良好的學習氛圍,鼓勵他們積極投入學習與成長。以下是一些與開學典禮相關的講話稿,希望能給大家提供一些寫作思路和素材。同學們,今天是
范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學習和提升寫作水平。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對大家的寫作能力提升有所幫助。大青山保護區(qū)全體干部職
講話稿是在特定場合,通過口頭形式表達想法和觀點的一種書面材料,它可以引導聽眾思考。想要寫一篇出色的講話稿,我們需要積極參考和借鑒這些范文,不斷提高自己的寫作水平
通過學習和分析演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力和表達能力。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能為大家的演講增添一些色彩和亮點。演講稿可以按照用途、性質等
在總結心得體會的過程中,我們不僅要關注自身的成長,還要思考如何更好地應對未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和啟
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日記是我們內心世界的鏡子,可以讓我們更加清楚地了解自己。下面是幾篇精選日記,記錄著作者的思考和成長,希望可以給大家的日記寫作帶來一些靈感。今天媽媽給我布置了一個
誠信是公共服務領域的底線,政府和公務員應該以身作則,誠信為民,為人民群眾提供可靠的服務和保障。小編為我們準備了一些關于誠信的范文,希望能夠為大家?guī)硇碌乃季S和觀
個人總結是不斷進步的一個必要環(huán)節(jié),有助于我們不斷完善自己。接下來是一份關于個人總結的范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。暢快抒胸臆,銘記不忘;。安樂盛世情
在實習過程中,我們會經歷各種挑戰(zhàn)和困難,而實習心得可以幫助我們將這些經驗提煉出來,形成寶貴的教訓。接下來是一些同學們分享的實習心得,讓我們一起來看看吧。
經歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結出了一些成功的秘訣,希望能對其他人有所幫助。以下是一些關于心得體會的經典范文,他們對于寫作的觀點和方法具有啟發(fā)性和指導性。
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整改方案應該注重可行性和實施的可操作性,避免過于理想化。下面是一些實用的整改方案,供大家參考,希望對大家有所幫助;華北石油局井下作業(yè)公司。西北基地改擴建工程。編
培訓心得是對參加培訓活動后的體驗和收獲進行總結和概括的一種寫作形式。下面是一些充滿思考和思辨的培訓心得,希望能夠啟發(fā)大家的思維。10月23日至12月11日,我有
優(yōu)秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運用得當,以及對文化內涵深入理解的體現。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
讀書心得是一種自我認知和成長的過程,能夠幫助我們不斷完善自己。小編為大家搜集整理了一些讀書心得范文,希望可以給大家在寫作時提供一些靈感。它講述的是德國地質學家里
通過工作計劃書,我們可以更好地了解自己的工作情況,及時發(fā)現并解決問題。以下是小編為大家整理的一份優(yōu)秀工作計劃書范文,希望對大家的工作計劃書編寫有所幫助。
授權委托關系中,委托人是授權的一方,具有一定的權力和控制權。在授權委托中,知識產權的保護非常重要,以下是一些關于知識產權保護的授權委托策略,值得大家了解。
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通過寫心得體會,我們可以不斷地反思和改進,為自己的學習和工作找到更好的方向。請大家仔細閱讀以下的心得體會范文,相信對你們的寫作會有所幫助和啟發(fā)。20xx年12月
助學金申請書的撰寫過程需要提前準備,例如收集相關材料和準備好個人陳述等內容。這里有一些優(yōu)秀的助學金申請書范文,它們展示了不同志愿者的獨特亮點和個人經歷。
在一段時間的工作中,我逐漸認識到團隊合作的價值和重要性。本文推薦一些有關工作心得體會的范文,供大家閱讀和參考。服務窗口是我們生活中經常會遇到的地方,例如銀行、政
通過寫作范本,我們可以對自己的寫作進行反思和改進,提高寫作的質量和水平。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)。抓好。的指導,是提
讀書心得是對閱讀某本書籍后的得失感受及自身成長的一種總結和概括。以下是一些讀書心得范文的精選,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。高爾基說:“書是人類進步的階梯
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大班教案還要注重師生互動和家園共育,促進教師、家長和幼兒之間的有效溝通與合作。接下來是一些經典的大班教案范文,讓我們一起來學習和探討。音樂在生活中是無處不在的,
在班級活動中,同學們可以共同克服困難,培養(yǎng)堅持不懈的精神。為了方便大家參考和學習,整理了一些班級活動總結的范文,供大家參考使用。。活動地點:幼兒園操場。活動目標
畢業(yè)論文是對學生潛力和個性的全面評價,能夠培養(yǎng)學生具備批判性思維和創(chuàng)新精神。這些范文涵蓋了不同學科和研究領域的畢業(yè)論文范例,可以供大家參考學習。一般來說,我們只
學期工作計劃是一個對自己進行目標設定和規(guī)劃的過程,它可以幫助我們更好地追求自己的夢想和目標。學期工作計劃的制定對于學習和工作的規(guī)劃非常重要,以下是一些范文,供大
通過寫心得體會,可以將自己的經驗分享給他人,起到互相學習的作用。以下是一些關于心得體會的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。。高中物理對于大多數
優(yōu)秀的作文,應該能夠真實地展現作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。這些優(yōu)秀作文范文具有獨特的觀點和深入的思考,值得我們認真品味和學習。從前有一座糖果
日記是我們的心靈朋友,可以傾訴我們的憧憬、追求和困惑,幫助我們理清思緒。以下是一些經典的日記范文,每一篇都充滿了作者的心聲和獨特的情感表達。我的同桌是一個樂于助
畢業(yè)論文是學生綜合運用專業(yè)知識和分析能力進行實證研究的一種重要手段。以下是一些關于畢業(yè)論文寫作技巧和方法的分享,希望對大家的寫作有所幫助。摘要:天程銅藝采取新型
規(guī)章制度是一種為了組織和管理行為而制定的明確規(guī)定和要求。探索如何制定一套既正式又實用的規(guī)章制度,就從以下范文開始。目的:為了維持良好的生產秩序,提高勞動生產率,
通過寫教師心得體會,可以反思自己在教學中的不足和提高的方向。我們整理了一些教師心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠對廣大教師的教學工作有所幫助。黨的第二批群眾路線教育活
優(yōu)秀學生能夠合理規(guī)劃學習時間,充分利用時間提高學習效率。小編為大家準備了一些優(yōu)秀學生的自述和感悟,讓大家借鑒他們的成功經驗。(20**年-20**年,20歲至3
青春是鍛煉能力和塑造個性的階段,我們應該多參加各種活動,積累經驗。如果你正處于青春期的迷茫期,不妨先來看看下面這些鼓舞人心的青春勵志語錄。我有我的青春,與父輩不
小學生演講是展示才藝和思維能力的重要表現形式,讓我們一起動筆寫一篇引人注目的演講稿吧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學生演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和參
讀后感可以是對書中主題和情節(jié)的評述,也可以是對書中人物和情感的思考和體會,是豐富我們閱讀經驗的重要一環(huán)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的
公司是由投資者組成的法人實體,根據法律規(guī)定,具有獨立的法人地位和責任,可以開展經濟活動。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的公司總結案例,以供大家學習和參考。
在國慶節(jié)這一天,全國各地都會舉辦隆重的慶祝活動,包括升國旗儀式、群眾游行、文藝表演等。在國慶節(jié)期間,這里有一些適合國慶節(jié)聚會的美食推薦,盡情享用吧!
適當的自我介紹能夠取得他人的好感,幫助我們建立起信任和友好的關系,為今后的交往打下良好的基礎。在以下的范文中,我們?yōu)榇蠹艺故玖瞬煌L格和內容的自我介紹,希望能夠
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發(fā)現問題和改進方法。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,如果大家需要寫心得體會可以參考一下。黨的十五大報告明確提出實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;
愛國是我們從小就要培養(yǎng)的良好品質,是我們立身行事的基本準則。在這里,小編為大家推薦了一些令人動容的愛國范文,讓我們一起來品味其中的情感和思想。本站發(fā)布愛國演講稿
通過致辭,我們可以向社會傳遞積極向上的價值觀,激發(fā)人們的共鳴和行動。以下是小編為大家精心收集的致辭范文,希望能夠幫助大家寫出更好的致辭作品。尊敬的各位領導、各位
學習心得是對學習過程中遇到的問題和解決方法的總結和分享。學習心得的分享與反思:通過學習心得的分享,我與他人共同進退,互相啟迪和鼓勵,形成了一種積極向上的學習氛圍
7.心得體會是通過思考和總結,提煉出對學習或工作經驗的領悟和教訓。"總結自己的心得體會,讓我意識到了自身存在的種種問題,因此我決定要進行自我調整和改進,成為一個
寫心得體會的過程也是對自己的工作和學習的一個回顧和總結,可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,不斷提高自己。5.通過這次實習,我對這個行業(yè)有了更全面的了解,同時
銷售工作總結是對銷售人員工作努力和付出的一種體現,也是對銷售人員個人成長和進步的一種梳理和總結。以下是小編為大家收集的銷售工作總結范文,供大家參考和借鑒。
自我評價是衡量自己成就和進步的重要方法,有助于我們不斷反思和改進自己。以下是小編為大家搜集的自我評價范文,供大家參考和借鑒。回顧這幾個月的工作,我感觸很深,收獲
教學工作總結是加深對教學理念和方法的理解,提高自己的教學水平的有效途徑。感謝大家的關注和支持,希望這些教學工作總結范文對大家的教學工作有所幫助。本學期我主要擔任
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調整自己的心態(tài)和行為。現在為大家分享一些成功人士的心得體會,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。
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